第一篇：“四好少年”主題隊會方案

“四好少年”主題隊會方案

三、活動過程：

（一）中隊長講話：

胡錦濤爺爺今年10月13日在中國少年先鋒隊建隊60周年紀念日時發來的一封賀信，這封信包涵的是黨中央對我們少先隊員的關懷和殷切期望，我們全體少先隊員要牢牢記住、切實履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務，自覺地按照黨的要求健康成長，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發展，爭當“四個好少年，主題班會現在開始！”

（二）學習胡爺爺講話——賀信。同學們，讓我們一起齊讀黑板報上的胡爺爺給青少年的一封信吧！

(三)小主持人上場。

（爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年）

1、女：同學們，在剛剛過去的這個暑假里，我們班的明星假日小隊的隊員們一起參觀了圓明園，據說收獲了很多知識呢！男：是嗎？都收獲了什么呢？

女：我想采訪幾位小隊員，請他們給你說說去那里干嘛了。

2、采訪環節：

主持人：你們去那里干嘛了？ 生：參觀圓明園。

主持人：能給我們介紹一下銅獸首的歷史嗎？ 生1：是圓明園的文物，被八國聯軍掠奪去了。

生2：他們是過去的鐘，每到一個整點就會有一個獸首噴水，到十二時是十二個獸首一起噴水。

主持人：那你們看到的十二獸首是從哪里來的呢？ 生：被復制出來的。

主持人：那真正的十二獸首現在在哪里呢？ 生：“馬、豬、猴、狗、牛”五個獸首歷經千辛萬苦，已經回到了祖**親的懷抱，珍藏于博物館里。而“鼠、兔”兩個獸首也已經知道現存在于法國。但是還有其余的五個獸首還不知道在哪兒呢。

主持人：真可惜呀！我們國家的文物卻被外國人掠奪走了。請問你參觀了“十二銅獸首”之后，有什么感受呢？

生：我們要熱愛祖國，長大以后想辦法找回我們國家的寶貝！（齊鼓掌！）

主持人：你們說的都太好了，聽說還有的同學做了生肖小報呢，給大家展示一下吧！（生介紹自己的生肖小報）

主持人：你的理想真遠大，是呀，我們要（齊說）爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年！

（爭當勤奮學習，追求上進的好少年）女：那么目前，我們最應該做的是什么呢？

男：我想必須是勤奮學習。因為只有學到了知識，掌握了各種技能，才能實現我們的遠大理想！

女：對！在假期里，我們的小明星們可沒有忘記學習哦，瞧，他們閱讀了很多好書，還做了精美的讀書卡呢！

男：你能介紹一下讀了什么書嗎？

（請幾位同學展示讀書卡：讀了什么書，畫了什么，有什么收獲）女：看來同學們在假期里的收獲可真大，我們要繼續努力，（齊說）爭當勤奮學習，追求上進的好少年！

（爭當品德高尚，團結友愛的好少年）

女：告訴你哦，我們女生不光勤奮學習，還關注社會呢。節約是我們中華民族的傳統美德，我們要倡導低碳生活，瞧，那廢舊的包裝盒、小裙子都在她們手中變成了一件件精美的裝飾品呢！

（幾位女生拿著自己的小制作上臺）男：這有什么，瞧瞧我們男生的智慧！（幾位男生上臺

（低碳環保PK賽，現場制作小花籃、筆筒、磁帶畫等作品，做完之后進行展示介紹）眾女：我們的好看！眾男：我們的環保！

季萍：別吵了，我們是好朋友，要團結友愛！男女生齊說：祝大家在虎年，虎虎生威！女：原來大家都知道低碳生活，我們要（臺上男女生齊說）爭當品德高尚，團結友愛的好少年！

（爭當體魄強健，活潑開朗的好少年）

男：其實我們都是好朋友，要團結友愛，互相幫助。女：那我現在有個問題，你能幫我解答嗎？ 男：你說吧！

女：我想知道，你的個子怎么長得這么高呀？ 男：因為我喜歡體育運動啊！

女：我們都要（齊說）爭當體魄強健，活潑開朗的好少年！大家展示運動成果。

下面請看：

爭當四好少年的童謠！（四男四女朗誦）爭當四個好少年

（齊）好少年呀好少年，爭當四個好少年！

（男）熱愛祖國熱愛黨，英雄偉人是榜樣。從小就要有理想，長大做個有用人。

（女）勤奮學習求上進，老師教誨銘記心。遇到難題不退縮，勤于閱讀長知識。（男）班級集體是一家，團結友愛最需要。如有困難齊幫助，一起進步齊努力。（女）體魄強健最重要，早睡早起有益處。跑步游戲不能忘，體育活動勤參加。（齊）好少年呀好少年，爭當四個好少年。

（四）、中隊長上臺，宣讀倡議書： 與祖國同行，做四好少年

我們四一中隊對全校少先隊員提出如下倡議：

1、以革命烈士為榜樣，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。（1）參加愛國主義教育活動，會唱少先隊隊歌，行少先隊隊禮。

（2）知道并能說出至少兩位英雄烈士的故事，學習故事中的小英雄身上的品質和精神。

2、以科學家為榜樣，爭當勤奮學習、追求上進的好少年。（1）認真學習，勤思考、重實踐、善發現；（2）多讀書、讀好書，開展“讀書日”、“圖書交換你我他”等活動；（3）學習成功人士的學習經驗，掌握好的學習方法和學習習慣。

3、以道德模范為好榜樣，爭當品德優良、團結友愛的好少年。（1）參加有關學習模范精神的班隊討論會；

（2）開展“學習模范好榜樣”評比活動，選出“我們身邊的道德小模范”；（3）校外幫助家人和他人，校內幫助同學和老師；

（4）在“學雷鋒日”走上街頭，參加公益活動，號召大家學習雷鋒精神，像道德模范靠攏，培養正確的道德觀。

4、以體育健兒為好榜樣，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。（1）每天起床后做小運動；（2）積極參加校內晨操；（3）完成體育課達標項目；

（4）積極報名參加校園吉尼斯活動；

（5）定期進行戶外運動。如：爬山、長跑、游泳等。

倡議人：

鴉兒小學四年級一班

全體同學

二〇一〇年十月二十七日

（五）、輔導員總結： 首先我要祝賀“爭當四好少年”主體隊會取得圓滿成功。在假期里，小隊員們仍然認真學習，徜徉在書的海洋里，閱讀了很多好書，制作了精美的讀書卡。在學習之余，同學們還關注到了習慣的養成，注意節約，積極倡導低碳生活，將我們身邊的廢舊物品剪剪裁裁，黏黏貼貼，制作成了很多漂亮美觀的裝飾品。這些呀，都是我們為成長為四好少年而做出的努力。希望同學們在以后的日子里，好好學習，快樂成長，為成長為四好少年打下堅實的基礎。

第二篇：《四好少年伴我行》主題隊會

《四好少年伴我行》主題隊會

活動目的：

1、青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。

2、希望落實到每一位少年兒童的日常行為中去，讓每一個隊員都行動起來，積極實踐爭當“四好少年”！

活動準備：

1、課前師生共同準備的兒歌、三句半、快板等節目。

2、歌曲《爭當四個好少年》

活動過程：

一、預備部分：整理隊伍，點清人數。

報告時的口令及動作如下：

中隊長：全體起立！中隊會準備開始，各小隊整隊、報告人數。（站在隊前中央）

小隊長出隊整隊：立正！向右看齊，向前看，報數。

小隊長整隊完畢，向中隊長敬禮，中隊長還禮，小隊長報告：“報告中隊長，第一小隊應到4人，實到4人。報告完畢。”中隊長答：“接受你的報告。”中隊長敬禮，小隊長還禮后回到本小隊前，發出“第一小隊，稍息！”的口令，回到原位。各小隊依次報告完后，中隊長轉身面向中隊輔導員敬禮，中隊輔導員還禮。

中隊長報告：“報告輔導員，我們二中隊有少先隊員18人，實到18人。今天，我們準備舉行“爭當四好少年”主題隊會，請您批準。報告完畢！”中隊輔導員答：“接受你的報告，很高興參加你們的隊會，并預祝本次隊會圓滿成功。”中隊輔導員敬禮，中隊長還禮。

（二）正式部分：包括隊會儀式和活動內容。

1、中隊長：全體立正，出旗——敬禮——奏樂！

禮畢——唱隊歌——全體請坐！

（出旗曲，中隊旗手執旗，護旗手敬禮，全體隊員行隊禮時目送隊旗前進，出旗方向是逆時針繞場。唱隊歌。）

三、開展活動：活動過程：

男:讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎。

女：一（1）班《四好少年伴我行》主題隊會現在開始。

首先請中隊長講話 各位老師，各位同學，大家好！我們是祖國的花朵，我們得到了胡爺爺的關愛，他向我們提出爭做“四個好少年”的要求。為了響應胡爺爺的號召，我們舉行“四好少年伴我行”主題班會，我希望隊會圓滿成功。

甲：2009年的秋天，歷史的巨筆寫下了令人矚目的一封信。

乙：胡錦濤爺爺的“爭當四好少年”的話語吹遍祖國大地。

甲：又向暖風吹入大家的心間。

甲：今天就讓我們用宏亮的聲音，來表達我們爭當四好少年的決心吧。主持人甲：隊員們，你們知道“四好少年”的內容嗎？

【（齊宣）多媒體課件出示】

爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年；

爭當勤奮學習、追求上進的好少年；

爭當品德優良、團結友愛的好少年；

爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

那你們覺得怎樣才可以爭當四好少年呢？

1.同學之間友好相處，互相幫助，凡事要謙讓。

2.在校內、校外、家里都能與他人主動打招呼，養成講禮貌的好習慣。

3.孝敬父母，尊敬師長，有愛心，聽從父母的正確的教導，不任性。

4.不浪費，不亂花錢，生活節儉。

5.講究衛生，保持生活、學習環境的清潔，爭做環保小衛士。

6.學習紀律性強，積極性高，課上大膽舉手發言，成績面前不驕傲。

7.積極參加體育活動，增強體質。

8.自覺遵守公共場所秩序，發揚社會公德，做文明人。

9.養成課外閱讀的好習慣，增加知識積累。

10.不參與迷信、邪教、賭博等活動，不唆使同伴做

違法違紀的事情。

11、信守承諾，答應別人的事情一定要做到。

12、尊重別人，耐心聽別人講話。

13、認真學習，學好知識，以后為祖國建設出力。

14、節約每一分錢。

15、用過的東西要放回原處。

16、時時感謝別人的幫助。

17、講衛生，干干凈凈迎接每一天。

18、要樂于助人。

19、要樹立信心，不怕困難與挫折。

主持人甲：大家說的真棒，那么在平時的學習、生活中，你們能按照這些要求來做嗎?

1、屏幕展示拍手歌，學生邊拍手邊唱歌。

你拍一，我拍一，建隊60周年人歡喜。

你拍二，我拍二，胡爺爺賀信記心懷。

你拍三，我拍三，爭當“四個好少年”。

你拍四，我拍四，勤學上進是好孩子。

你拍五，我拍五，尊師友愛人人夸。

你拍六，我拍六，理想遠大有追求。

你拍七，我拍七，童心向黨志不移。

你拍八，我拍八，體魄健壯人人夸。

你拍九，我拍九，團結友愛手拉手。

你拍十，我拍十，親身實踐要落實。

齊誦：人人爭當“四個好少年”，好少年！

男：爸爸常說，中華是文明古國

女：媽媽常講，我國是禮儀之邦

首先請大家欣賞《文明禮儀》三句半

我們四人臺上站，來為大家表一段，“四好少年”心中記，做宣傳！

寬容團結講友誼，同學之間要友愛，遇到難題大家幫，別著急！

誠實守信最重要，紀律法規心中裝，在校守紀講秩序，好榜樣！

傳統美德要記牢，服務他人心里甜，多做好事不間斷，講奉獻！

終身學習多樂趣，熱愛集體守紀律

爭當四好新少年，我爭先！

男：爺爺常說，知書達理兒時起

女：老師常講，文明禮貌要發揚

請欣賞《三字經》《弟子規》

男：媽媽告訴我學校就是你的家

老師就像媽媽。

請欣賞歌曲《我愛米蘭》

男：你給別人一個微笑，別人給你一個春天

女：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限

男：做一個四好少年，是我們共同的心愿！

最后欣賞《爭當四個好少年》歌曲。

男：天空中有了陽光，花兒將更燦爛，女：心中有了陽光，人生將更精彩，齊：希望隊員們爭當四好少年。

男：請輔導員講話。

隊員們，爭當四好少年，是胡錦濤爺爺對我們的殷切期望，是黨和國家確立的教書育人的基本標準，為我們確定了成人成才的行為準則，指明了前進的方向。爭當四好少年，就要從小做起，心懷祖國，樹立共產主義的遠大理想；爭當四好少年，就要從現在做起，勤奮學習，勇攀科學知識的高峰；爭當四好少年，就要從點滴做起，嚴格自律，培養高尚的道德情操；爭當四好少年，就要從平時做起，強健體魄，做活潑開朗的陽光少年。希望隊員們以本次活動為起點，認真領會和落實胡爺爺關于爭當四好少年的總要求，以實際行動向黨和國家交上一份滿意的答卷。

男 全體起立，呼號。

輔導員：“為共產主義事業而奮斗！”

回答：“時刻準備著！”

男：退旗，敬禮，奏鼓號曲，禮畢。

一（4）班“人人爭當好少年”主題隊會到此結束，歡送各位領導老師退席。

第三篇：爭當四好少年”主題隊會

三（1）班中隊主題隊會《爭當四好少年》

——主持人李若紅、董博士

一、活動主題：

《爭當四好少年》

二、活動背景：

結合中國共產黨成立91周年及胡錦濤總書記在建隊61周年給少年兒童寫的一封信，“爭當四好少年”的口角吹遍祖國大地。為了大力加強校園文化建設、加強中隊文明建設，使養成教育深入，扎實地在每個隊員中取得實效，真正提高每個隊員的綜合素質。因此，我們中隊召開“爭當四好少年”主題隊會。

三、活動目的：

1.為慶祝中國共產黨成立91周年，培養少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，激勵少先隊員在黨的領導下健康成長。

2.讓學生理解“四好少年”的含義，培養每一個隊員們爭當四好少年的理想觀，并能用四好少年的要求規范自己的行為，不斷提高自身的素質。

3.大力加強學校精神文化建設，加強中隊文明建設，讓“爭當四好少年”的口號深深地扎在每個少先隊員的心中。讓隊員們懂得要從生活中的一點一滴做起，做一個有遠大理想的四好少年。

四、活動準備：

1．學生搜集有關中國共產黨的故事和四好少年的資料：上網查找，與同學交流，請教父母。

2．排練有關四好少年的節目。

3．培養兩個小主持人。

五、主要過程：

1．兩個主持人上臺。

2．分四個樂章進行：三句半、歌曲、詩朗誦、情景劇、舞蹈。

3．輔導員總結。

六、活動過程

（一）準備部分：

1.大隊長：各小隊整隊，報告人數。

2.大隊長：接受你的報告，請歸隊。（行禮）

（面向輔導員）報告輔導員，三（1）中隊應到43人，實到43人，《爭當四好少年》主題隊會一切準備就緒，請指示。

3.輔導員：接受你的報告。很高興學校領導及老師參加我們的活動，并預祝隊會圓滿

成功。（敬禮）

（二）開始部分：

1.大隊長（面向隊員）：全體起立，出旗、敬禮。

禮畢，唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

2.大隊長：（全體請坐）歷史的車輪駛入了2012年，鮮艷的黨旗在中華大地上高高飄揚了91載。為迎接建黨91華誕，為響應2009年秋天，胡爺爺的“爭當四好少年”，我們三（1）中隊今天開展“爭當四好少年”主題隊會，現在，我宣布活動正式開始！有請主持人，大家歡迎。

（三）活動部分：

前言：爭當四好少年 甲： 61年前，時間的車輪軋出了令人矚目的一道痕。

乙： 61年后，歷史的巨筆寫下了振奮人心的一封信。

甲：一時間，“爭當四好少年”的號角如縷縷春風吹遍祖國大地！

乙：又如涓涓的細流流淌在每個少先隊員的心里。

甲：首先請欣賞歌曲《四好少年之歌》。

甲：我們中華民族有著熱愛祖國的品質，有著堅強的精神，有著團結合作的品德。乙：伴著激昂的音符，意氣風發，我們斗志昂揚。

甲：踏著歡樂的節拍，豪情滿懷，我們心向黨，爭當四好少年！

合：就讓我們一起來表達“爭當四好少年”的決心吧。

甲：咦，剛好我們班被分成了四個小隊，他們分別是：愛國隊、勤奮隊、友好隊和運動隊。

你們看！他們個個精神飽滿，神采飛揚！

第一部“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年” 乙：我們來觀看愛國隊隊員收集的資料。（資料一）

甲：回想到一個個體育健兒在奧運會上為我們的祖國爭光，你們感覺驕傲嗎？

甲：從小要有愛國思想，長大以后才能為國出力，成為國家的棟梁。不知道愛國隊的隊員知

道我國哪些棟梁呢？（學生回答）

乙：遠大的理想對于少先隊員是必不可少的，有了遠大的理想并向理想努力奮斗，才能取得

成就。

甲：祖國培育了我們，我們應該以熱愛祖國為榮。請再欣賞愛國隊帶來的詩歌朗誦：《我愛

你中國》（資料二）

甲：我們成功地舉辦了奧運會以及舉世矚目的世博會，作為當代的小學生，我們能不驕傲嗎？

謝謝愛國隊的表演，第二部“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”

乙：下面我們看看勤奮隊的精彩匯報吧。

甲：古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。讓我們把時間拖回到幾千年前的中國。

請欣賞情景劇表演：

勤分隊隊員：朗讀。（三位同學上臺，分別表演映雪囊螢、鑿壁偷光。）

乙：大家知道他們分別是誰嗎？

乙：同學們都說得很對，可見大家都很博學多才。這個故事說的是兩個成語：映雪囊螢、鑿

壁偷光。

乙：通過這兩個典故，同學們有什么體會？

甲：同學們說得好極了，那么讓我們從現在開始做個勤奮學習，追求上進的好少年吧。乙：在我們班也有勤奮學習的好同學，比如：周新蘋、李兆艷、董博士同學等等。下面我們

采訪一下成績總是名列前茅的李兆艷同學。

甲：嗯，確實是不錯的學習方法，同學們可以借鑒一下。謝謝你，請坐。

乙：感謝勤分隊的精彩表演。

第三部“爭當品德優良、團結友愛的好少年”

甲：兩隊表現得都很精彩，友好隊也不甘示弱，請欣賞友好隊帶來的三句半表演《爭當四個

好少年》。（資料三）

乙：友好隊還為我們收集了一首兒歌呢，讓我們來聽聽，爭當四好少年必須做到哪些方面吧！

（資料四）

乙：感謝友好隊的精彩表演。

第四部“爭當體魄強健、活潑開朗的好少年” 甲：德育教育是我們學校的必修課。只要在座的同學們互相幫助，互相提醒，就能成為一名好少年了。

乙：和平年代盛事多，瞧！運動隊已經迫不及待了，請欣賞舞蹈：《健康歌》

乙：同學們，讓我們一起加入鍛煉身體的行列中吧！

甲：同學們鍛煉得熱火朝天，請問運動隊隊長商宇杰同學，要想擁有強健的體魄，全靠運動行嗎？

運動隊隊長：當然不行了，我們不僅要熱愛運動，還要養成不亂吃零食，不挑食的好習慣。

尾聲：爭當四好少年 乙：四個小隊不分上下，各具特色，同學們，我們只做到其中的一項可以嗎？（不可以）甲：感謝親愛的祖國，讓我們健康地成長，新世紀的我們個個要做德、智、體、美等全面發

展的好孩子。

乙：我們應人人爭當四好少年，同學們，讓我們歌唱《爭當四個好少年》來展示我們四好少

年的風采吧。

七、隊會結束

大隊長：同學們，老師希望我們緊隨著黨的領導，熱愛祖國。四好少年不是夢，只要努力，相信都能實現！今天我們是幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便

是國家的棟梁，撐起祖國大廈，使她更加繁榮富強。那就請我們從現在做起：

好好學習。

全體學生：天天向上!爭當四好少年！

大隊長：全體起立！請輔導員帶領大家呼號。

輔導員：（舉起右拳）準備著，為共產主義事業而奮斗！

全體同學：時刻準備著！禮畢。

大隊長：退旗、敬禮。禮畢，請坐。

大隊長：我宣布三（1）中隊“爭當四好少年”主題隊會到此結束。

大隊長：請（楊校長、滕校長、周主任、時老師、大隊輔導員程老師）點評。

謝謝各位老師的參加，請老師先退場。

2012．12.27

三（1）中隊

第四篇：爭當四好少年主題隊會

“爭當四好少年”主題隊會教案

初一五中隊

一、活動時間

2014年3月21日

二、活動地點

初一五班教室

三、活動目標。

通過活動，使學生牢記黨和人民的重托。確定在德、智、體、美、勞等方面全面發展的目標，發憤圖強，決心爭當四個好少年。

四、活動流程

1、進行關于四好少年的知識競賽。

2、各小組表演有關文藝節目。

3、中隊長進行有關發言。

五、活動總結

通過活動同學們對自己“爭當四好少年”都提出了切合實際的目標。并下定決心把這些目標轉化為自己的實際行動。時刻準備著為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。

初一五中隊

2014年3月21日

第五篇：“爭當四好少年”主題隊會.

“爭當四好少年”主題隊會

新集中心小學

四（1）班

活動目標：

“四好少年”是黨和人民對少先隊的重任和殷切希望，這是一個大目標，它體現了德、智、體、美、勞全面發展的要求，也反映了黨的教育方針的核心精神。通過本次中隊活動，使五?（1）中隊全體少先隊員牢記黨和人民的重托。確定自己今后發展的目標，發憤圖強，決心爭當“四個好少年。”

活動準備：

1.中隊干部討論“爭當四個好少年”的具體要求。2.心愿紙船。活動過程：

一、中隊長宣布活動開始。

主持人甲：2009年10月12日，胡錦濤爺爺給我們全國少先隊員和廣大少先隊工作者寫來一封賀信！他首先表達了全國少先隊員的熱烈祝賀！并向為紅領巾事業付出心血和汗水的廣大少先隊工作者表示誠摯的問候！

主持人乙：胡爺爺在賀信中希望全國少先隊員牢記黨和人民的重托，在德智體美等方面全面發展，爭當四好少年。

主持人甲：同學們，你們知道那四個好嗎？（學生回答）爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

主持人乙：你們記住了嗎？同學們，胡爺爺的賀信充分體現了黨中央對少年兒童和少先隊事業的高度重視和親切關懷，我們少先隊員一定要牢記胡爺爺的殷切希望。從爭當“熱愛祖國，理想遠大。勤奮學習，追求上進。品德優良，團結友愛。體魄強健，活潑開朗的好少年。

主持人甲：下面讓我們一起來學習“爭當四個好少年”的具體要求。

1.同學之間友好相處，互相幫助，凡事要謙讓，不私自拿別人的學習用品。

2.在校內、校外、家里都能與他人主動打招呼，養成講禮貌的好習慣。

3.孝敬父母，尊敬師長，有愛心，聽從父母的正確的教導，不任性。

4.不浪費，不亂花錢，生活節儉。

5.講究衛生，保持生活、學習環境的清潔，爭做環保小衛士。

6.學習紀律性強，積極性高，課上大膽舉手發言。及時認真地完成各科作業，字跡端正，書面整潔，成績面前不驕傲。

7.積極參加體育活動，增強體質。8.自覺遵守公共場所秩序，發揚社會公德，做文明人。9.養成課外閱讀的好習慣，增加知識積累。

10.不參與迷信、邪教、賭博等活動，不唆使同伴做違法違紀的事情。

主持人乙：同學們，你們都記住這些要求了嗎？在平時的學習、生活當中，我們要按照這些要求來做哦！

主持人甲：是呀，同學們，接下來，讓我們一起來朗誦兩首童謠。

人人爭當“四個好少年”

天上的云兒飄飄，天上的陽光燦燦，小鳥的心兒向著藍天； 葵花的心兒向著太陽轉； 地上的草兒青青，地上的花兒紅紅，小馬的心兒向著草原。蜜蜂的心兒向著大花園。啦??啦??

胡爺爺的教導牢記心間。胡爺爺的教導牢記心間。從小就聽黨的話，童心永不變。長大建設強大祖國，雄心永不變。

人人爭做—— 人人爭做——

德智體美全面發展的好少年。黨中央殷切期望的“四個好少年”。

“四好少年”童謠

欣逢建隊六十載，錦濤爺爺把信寄。殷切期盼同學們，爭當四好新少年。強健體魄身體好，天天鍛煉要記牢。活潑開朗情商高，寬容謙讓是法寶。品德優良行為先，道德欠佳怎得了。團結友愛不吵鬧，和諧互助惹人愛。勤奮學習是本分，在家在校要認真。追求上進很必要，學習成績節節高。熱愛祖國熱愛黨，報效祖國是目標。理想遠大志氣豪，腳踏實地最重要。黨關愛下我成長，不負眾望爭四好。少先隊員熱情揚，齊心共當好少年！

主持人甲：讓我們一起來歡唱這首《少年少年祖國的春天》。

主持人乙：最后，請大家拿出你的心愿紙船，將你的心愿寫下來，讓小船滿載著你的心愿起航！

二、輔導員講話。

這節隊會，同學們都認真學習，積極發表想法，提出自己的行動目標。通過學習爭當四好少年的要求、兒歌兩首以及觀看全國十佳少年的事跡視頻和學生談感受等環節，學生感受到了榜樣的力量，找到了自身存在的問題，知道了今后努力地方向和方式，在這樣的活動中，學生認識到，“四個好少年”這個標準并不是高不可攀的，但是真正要做到也是需要付出不懈的努力的。

隊會最后，他們在“心愿紙船”上注明了他們的努力目標。我看后，發現他們的目標都很好：有的寫，現在刻苦學習，長大當科學家。為國爭光；有的寫，現在鍛煉好自己的意志，長大當解放軍戰士，保家衛國；有的寫，請胡爺爺放心，從現在起，我會努力學習，爭當“四個好少年”長大后報效祖國！??可見，我們的孩子真是非常積極上進。看到孩子認真的神情，我相信他們一定會記住自己美好的愿望，并為之努力學習與奮斗！