第一篇：爭當四好少年主題隊會教案

學賀信精神，做四好少年

江平路小學四（3）

（一）準備部分：

1、中隊長：立正，各小隊整隊，報告人數。

2、小隊長：（整隊，敬禮）報告中隊長，第x小隊應到少先隊員*人，實到*人，報告完畢。

3、中隊長：接受你的報告。（敬禮）

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4、中隊長：報告輔導員，43中隊應到少先隊員49人，實到49人，“學賀信精神，做四好少年”主題隊會一切準備就緒，請您參與我們的隊會，并給予指導。

5、輔導員：接受你的報告。很高興參加我們大家的活動，并預祝隊會圓滿成功。（敬禮）

（二）正式部分：

1、中隊長：全體立正，出旗、敬禮。

2、唱隊歌。

3、中隊長：（全體請坐）歷史的車輪駛入了2012年，鮮艷的黨旗在中華大地上高高飄揚了91載。為響應2009年秋天，黨中央總書記胡爺爺的“爭當四好少年”的號召，以及賀信精神，我們43中隊今天開展“學賀信精神，做四好少年”主題隊會，現在，我宣布活動正式開始！

（三）活動部分： 甲： 60多年前，時間的車輪軋出了令人矚目的一道痕。

乙： 60多年后，歷史的巨筆寫下了振奮人心的一封信。

甲：一時間，“爭當四好少年”的號角如縷縷春風吹遍祖國大地！

乙：又如涓涓的細流流淌在每個少先隊員的心里。

甲：那么，我們要做一個怎樣的少年呢？

乙：首先請我們一起來讀一讀胡爺爺對我們的期盼。

（齊讀“四好少年”）

甲：我們中華民族有著熱愛祖國的品質，有著堅強的精神，有著團結合作的品德。乙：伴著激昂的音符，意氣風發，我們斗志昂揚。

甲：踏著歡樂的節拍，豪情滿懷，我們心向黨，爭當四好少年！

合：就讓我們一起來表達“爭當四好少年”的決心吧。

乙：下面有請高心怡同學為我們表演詩朗誦《四好少年》。

（表演詩朗誦）

甲：咦，同學們都被他們豐富的感情所感染了。

乙：不錯，他們的表演真是棒極了，但，接下來他的故事更加讓人感動。

合：有請黃欣怡等同學為我們講述《雷鋒的故事》。

（講雷鋒的故事）

甲：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

乙：他的精神真是值得我們學習。

甲：下面我們來輕松一下好嗎？

乙：好?。∧敲次覀円黄饋碜鰝€游戲，名字叫“拍手歌”。

（齊玩拍手歌）

甲：下面由請，黃欣怡，何宇陽同學，為我們表演快板《文明禮儀在身邊》

乙： 是啊看，他們的表演多精彩啊，同學們應該吧文明禮儀時刻記在心里。做個四好少年

（四）結束部分

甲：快樂的時間過得真快，我們的活動馬上就要結束了。

乙：下面有請輔導員給我們總結。

（輔導員講話：看到大家剛才在“爭當四好少年”活動中表現出來的信心，我相信在將來的日子里，只要我們努力學習，我們中隊的每一位隊員都將成為四好少年。）

中隊長：全體起立！

呼號。

輔導員：（舉起右拳）準備著，為共產主義事業而奮斗！

全體同學：時刻準備著！

中隊長：禮畢。

中隊長：退旗、敬禮。

第二篇：“爭當四好少年”主題隊會(教案)

“爭當四好少年”主題隊會（教案）

二、一中隊

一、隊會目標：

通過活動，使學生牢記黨和人民的重托。確定在德、智、體、美、勞等方面全面發展的目標，發憤圖強，決心爭當“四個好少年?！?/p>

二、隊會主題：

爭當四好少年

三、隊會形式:

主題中隊會

四、隊會準備：

1、中隊干部討論“爭當四好少年”的具體要求；

2、準備歌曲、朗誦和文藝節目；

五、隊會過程：

（一）各小隊整隊，報告人數（略）

（二）中隊長向中隊輔導員匯報人數

1.中隊長：向全體生喊：立正?。ㄅ艿街嘘犦o導員處，敬隊禮）二一中隊共

有隊員51人，列席兒童 1人，全部出席，一切準備活動就緒，邀請您參加，報

告完畢。中隊輔導員：“接受你的報告和邀請，并預祝中隊會圓滿成功?！?/p>

2、（輔導員講完話）中隊長：旗手到位。

第一項 ：出旗，敬禮

第二項：唱隊歌，唱完后說請旗手歸隊

第三項：中隊長講話，尊敬的各位領導老師、隊員們：

大家好！今天我們在這里舉行《爭當四個好少年》的主題隊會活動。通過本次活動，使二.(1)中隊的全體少年隊員們牢記黨和人民的重托。確定自己今后發展的目標，發憤圖強，決心爭當：“四個好少年”。

第四項：《爭當四個好少年》主題隊會活動開始。下面請王玉涵、趙帥主持本次主題中隊會。

甲：沿著歷史的長河，中華民族歷經滄桑，正以嶄新的姿態立于世界民族之林。乙：順著生命的足跡，我們健康快樂的成長，將成為德智體美全面發展的跨世紀少年。

甲 2009年10月12日，胡錦濤爺爺給我們全國少先隊員和廣大少先隊工作者寫來一封賀信！他首先表達了對全國少先隊員的熱烈祝賀！并向為少先隊事業付出心血和汗水的廣大少先隊工作者表示誠摯的問候！

乙：胡爺爺在賀信中希望全國少先隊員牢記黨和人民的重托，在德智體美等方面全面發展，爭當四好少年。

甲同學們，你們知道哪四個好嗎？指名回答：

乙：你們記住了嗎？同學們，胡爺爺的賀信充分體現了黨中央對少年兒童和少先隊事業的高度重視和親切關懷，我們少先隊員一定要牢記胡爺爺的殷切希望。人爭當四好少年。甲：同學們，我們是祖國的明天，祖國是和諧的家園，請聽詩朗誦：《爭當祖國的好少年》表演者：劉闖

祖國是和諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖。

我們爭當祖國的好少年：品德優良、團結友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。

祖國是廣闊的舞臺，我們將成為未來的中堅。

我們爭當祖國的好少年：體魄強健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設的重任，扛在雙肩。

讓我們一起，爭當祖國的四好少年，共同建設美好的明天！

乙：同學們，我們有信心爭當四好少年嗎？我們怎樣才能做到這四個好呢？請全體隊員一起表演拍手歌：《爭當四好少年》。（課件打出來）

拍手四好歌

你拍一，我拍一，四好少年齊努力。

你拍二，我拍二，祖國利益記心兒。

你拍三，我拍三，理想遠大不簡單。

你拍四，我拍四，爭做四好要堅持。

你拍五，我拍五，勤奮學習不怕苦。

你拍六，我拍六，團結互助樂趣多。

你拍七，我拍七，身體鍛煉要積極。

你拍八，我拍八，品德優良人人夸。

你拍九，我拍九，手拉手兒向前走。

你拍十，我拍十，爭做四好不能遲。

遍地盛開四好花，校園新貌頂呱呱。

甲：接下來，再讓我們一起來欣賞李佳政、胡佳靜為大家表演的歌謠：《爭當四好新少年》爭當四好新少年

少先隊六十載

胡爺爺寄信來

對少年殷期盼

樹理想祖國愛

勤學習出人才

講和諧品德先

多運動體魄健

少年勇祖國強

少年靈祖國興

爭當四好新少年

乙 ：同學們，大家一定早就把做一名四好少年當成了自己的奮斗目標，那么，我們如何才能早日實現自己的理想呢？下面請中隊長郭宇良大家介紹：如何做好四好少年（課件出示）

1.同學之間友好相處，互相幫助，凡事要謙讓，不私自拿別人的學習用品。

2.在校內、校外、家里都能與他人主動打招呼，養成講禮貌的好習慣。

3.孝敬父母，尊敬師長，有愛心，聽從父母的正確的教導，不任性。

4.不浪費，不亂花錢，生活節儉。

6.學習紀律性強，積極性高，課上大膽舉手發言。及時認真地完成各科作業，字跡端正，書面整潔，成績面前不驕傲。

7.積極參加體育活動，增強體質。

8.自覺遵守公共場所秩序，發揚社會公德，做文明人。

9.養成課外閱讀的好習慣，增加知識積累。

10.不參與迷信、邪教、賭博等活動，不唆使同伴做違法違紀的事情。

甲：同學們，聽了這些，你們有什么感想？你們哪些做到了，哪些還做得不夠好

呢？請大家自由發言，來說說自己的心里話。（自由發言：自己今后的努力方向：怎樣爭做四好少年）（同學們熱烈發言）

乙：我們爭當祖國的好少年，要熱愛祖國、要勤奮學習、追求上進，請聽孫玉程等給大家帶來的四好少年歌謠

“四好少年”歌謠

“四好少年”要做到，熱愛祖國要記牢，理想遠大意志堅。

勤奮學習永不忘，追求上進心不變。

品德優良才算好，團結友愛心合一。

體魄強健是根本，活潑開朗朋友多。

個個爭當好少年，多為祖國做貢獻。

甲：同學們，讓我們每一位少先隊員以爭做四好少年為目標，團結起來，奮發向上，茁壯成長。讓我們一起來欣賞魏浩然的團結起來就是力量

甲：我們爭當祖國的好少年：熱愛祖國、理想遠大，為了實現中華民族的偉大復興，努力向前。

乙：我們爭當祖國的好少年：勤奮學習、追求上進，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，飛向藍天。

甲：我們爭當祖國的好少年：品德優良、團結友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。

乙：我們爭當祖國的好少年：體魄強健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設的重任，扛在雙肩。

合：讓我們一起用歌聲唱響我們的決心——《爭當四個好少年》

第五項：中隊輔導員講話

輔導員：通過剛才的主題隊會，同學們都懂得什么是四個好少年，怎么做才是四個好少年。俗話說，千里之行，始于足下。在家，我們可以為辛苦一天的父母捶捶背，說句關心的話，在學校，我們可以向遇到的老師問聲好，給迎面的同學一個微笑，總之，做四好少年就是從身邊的每一件小事做起，讓我們具有遠大理想，用勤奮苦學汗水澆灌理想的花朵，讓我們時刻銘記：做一個新時期的四好少年。

第六項：呼號。全體起立，舉起右拳。

中隊輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗！

隊員回答：時刻準備著！中隊長:放下右拳。

第七項：退旗，全體敬禮中隊長：《爭當四個好少年》主題中隊會到此結束！

第三篇：爭當四好少年”主題隊會

三（1）班中隊主題隊會《爭當四好少年》

——主持人李若紅、董博士

一、活動主題：

《爭當四好少年》

二、活動背景：

結合中國共產黨成立91周年及胡錦濤總書記在建隊61周年給少年兒童寫的一封信，“爭當四好少年”的口角吹遍祖國大地。為了大力加強校園文化建設、加強中隊文明建設，使養成教育深入，扎實地在每個隊員中取得實效，真正提高每個隊員的綜合素質。因此，我們中隊召開“爭當四好少年”主題隊會。

三、活動目的：

1.為慶祝中國共產黨成立91周年，培養少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，激勵少先隊員在黨的領導下健康成長。

2.讓學生理解“四好少年”的含義，培養每一個隊員們爭當四好少年的理想觀，并能用四好少年的要求規范自己的行為，不斷提高自身的素質。

3.大力加強學校精神文化建設，加強中隊文明建設，讓“爭當四好少年”的口號深深地扎在每個少先隊員的心中。讓隊員們懂得要從生活中的一點一滴做起，做一個有遠大理想的四好少年。

四、活動準備：

1．學生搜集有關中國共產黨的故事和四好少年的資料：上網查找，與同學交流，請教父母。

2．排練有關四好少年的節目。

3．培養兩個小主持人。

五、主要過程：

1．兩個主持人上臺。

2．分四個樂章進行：三句半、歌曲、詩朗誦、情景劇、舞蹈。

3．輔導員總結。

六、活動過程

（一）準備部分：

1.大隊長：各小隊整隊，報告人數。

2.大隊長：接受你的報告，請歸隊。（行禮）

（面向輔導員）報告輔導員，三（1）中隊應到43人，實到43人，《爭當四好少年》主題隊會一切準備就緒，請指示。

3.輔導員：接受你的報告。很高興學校領導及老師參加我們的活動，并預祝隊會圓滿

成功。（敬禮）

（二）開始部分：

1.大隊長（面向隊員）：全體起立，出旗、敬禮。

禮畢，唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

2.大隊長：（全體請坐）歷史的車輪駛入了2012年，鮮艷的黨旗在中華大地上高高飄揚了91載。為迎接建黨91華誕，為響應2009年秋天，胡爺爺的“爭當四好少年”，我們三（1）中隊今天開展“爭當四好少年”主題隊會，現在，我宣布活動正式開始！有請主持人，大家歡迎。

（三）活動部分：

前言：爭當四好少年 甲： 61年前，時間的車輪軋出了令人矚目的一道痕。

乙： 61年后，歷史的巨筆寫下了振奮人心的一封信。

甲：一時間，“爭當四好少年”的號角如縷縷春風吹遍祖國大地！

乙：又如涓涓的細流流淌在每個少先隊員的心里。

甲：首先請欣賞歌曲《四好少年之歌》。

甲：我們中華民族有著熱愛祖國的品質，有著堅強的精神，有著團結合作的品德。乙：伴著激昂的音符，意氣風發，我們斗志昂揚。

甲：踏著歡樂的節拍，豪情滿懷，我們心向黨，爭當四好少年！

合：就讓我們一起來表達“爭當四好少年”的決心吧。

甲：咦，剛好我們班被分成了四個小隊，他們分別是：愛國隊、勤奮隊、友好隊和運動隊。

你們看！他們個個精神飽滿，神采飛揚！

第一部“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年” 乙：我們來觀看愛國隊隊員收集的資料。（資料一）

甲：回想到一個個體育健兒在奧運會上為我們的祖國爭光，你們感覺驕傲嗎？

甲：從小要有愛國思想，長大以后才能為國出力，成為國家的棟梁。不知道愛國隊的隊員知

道我國哪些棟梁呢？（學生回答）

乙：遠大的理想對于少先隊員是必不可少的，有了遠大的理想并向理想努力奮斗，才能取得

成就。

甲：祖國培育了我們，我們應該以熱愛祖國為榮。請再欣賞愛國隊帶來的詩歌朗誦：《我愛

你中國》（資料二）

甲：我們成功地舉辦了奧運會以及舉世矚目的世博會，作為當代的小學生，我們能不驕傲嗎？

謝謝愛國隊的表演，第二部“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”

乙：下面我們看看勤奮隊的精彩匯報吧。

甲：古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。讓我們把時間拖回到幾千年前的中國。

請欣賞情景劇表演：

勤分隊隊員：朗讀。（三位同學上臺，分別表演映雪囊螢、鑿壁偷光。）

乙：大家知道他們分別是誰嗎？

乙：同學們都說得很對，可見大家都很博學多才。這個故事說的是兩個成語：映雪囊螢、鑿

壁偷光。

乙：通過這兩個典故，同學們有什么體會？

甲：同學們說得好極了，那么讓我們從現在開始做個勤奮學習，追求上進的好少年吧。乙：在我們班也有勤奮學習的好同學，比如：周新蘋、李兆艷、董博士同學等等。下面我們

采訪一下成績總是名列前茅的李兆艷同學。

甲：嗯，確實是不錯的學習方法，同學們可以借鑒一下。謝謝你，請坐。

乙：感謝勤分隊的精彩表演。

第三部“爭當品德優良、團結友愛的好少年”

甲：兩隊表現得都很精彩，友好隊也不甘示弱，請欣賞友好隊帶來的三句半表演《爭當四個

好少年》。（資料三）

乙：友好隊還為我們收集了一首兒歌呢，讓我們來聽聽，爭當四好少年必須做到哪些方面吧！

（資料四）

乙：感謝友好隊的精彩表演。

第四部“爭當體魄強健、活潑開朗的好少年” 甲：德育教育是我們學校的必修課。只要在座的同學們互相幫助，互相提醒，就能成為一名好少年了。

乙：和平年代盛事多，瞧！運動隊已經迫不及待了，請欣賞舞蹈：《健康歌》

乙：同學們，讓我們一起加入鍛煉身體的行列中吧！

甲：同學們鍛煉得熱火朝天，請問運動隊隊長商宇杰同學，要想擁有強健的體魄，全靠運動行嗎？

運動隊隊長：當然不行了，我們不僅要熱愛運動，還要養成不亂吃零食，不挑食的好習慣。

尾聲：爭當四好少年 乙：四個小隊不分上下，各具特色，同學們，我們只做到其中的一項可以嗎？（不可以）甲：感謝親愛的祖國，讓我們健康地成長，新世紀的我們個個要做德、智、體、美等全面發

展的好孩子。

乙：我們應人人爭當四好少年，同學們，讓我們歌唱《爭當四個好少年》來展示我們四好少

年的風采吧。

七、隊會結束

大隊長：同學們，老師希望我們緊隨著黨的領導，熱愛祖國。四好少年不是夢，只要努力，相信都能實現！今天我們是幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便

是國家的棟梁，撐起祖國大廈，使她更加繁榮富強。那就請我們從現在做起：

好好學習。

全體學生：天天向上!爭當四好少年！

大隊長：全體起立！請輔導員帶領大家呼號。

輔導員：（舉起右拳）準備著，為共產主義事業而奮斗！

全體同學：時刻準備著！禮畢。

大隊長：退旗、敬禮。禮畢，請坐。

大隊長：我宣布三（1）中隊“爭當四好少年”主題隊會到此結束。

大隊長：請（楊校長、滕校長、周主任、時老師、大隊輔導員程老師）點評。

謝謝各位老師的參加，請老師先退場。

2012．12.27

三（1）中隊

第四篇：“爭當四好少年”主題隊會.

“爭當四好少年”主題隊會

新集中心小學

四（1）班

活動目標：

“四好少年”是黨和人民對少先隊的重任和殷切希望，這是一個大目標，它體現了德、智、體、美、勞全面發展的要求，也反映了黨的教育方針的核心精神。通過本次中隊活動，使五?（1）中隊全體少先隊員牢記黨和人民的重托。確定自己今后發展的目標，發憤圖強，決心爭當“四個好少年?！?/p>

活動準備：

1.中隊干部討論“爭當四個好少年”的具體要求。2.心愿紙船。活動過程：

一、中隊長宣布活動開始。

主持人甲：2009年10月12日，胡錦濤爺爺給我們全國少先隊員和廣大少先隊工作者寫來一封賀信！他首先表達了全國少先隊員的熱烈祝賀！并向為紅領巾事業付出心血和汗水的廣大少先隊工作者表示誠摯的問候！

主持人乙：胡爺爺在賀信中希望全國少先隊員牢記黨和人民的重托，在德智體美等方面全面發展，爭當四好少年。

主持人甲：同學們，你們知道那四個好嗎？（學生回答）爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

主持人乙：你們記住了嗎？同學們，胡爺爺的賀信充分體現了黨中央對少年兒童和少先隊事業的高度重視和親切關懷，我們少先隊員一定要牢記胡爺爺的殷切希望。從爭當“熱愛祖國，理想遠大。勤奮學習，追求上進。品德優良，團結友愛。體魄強健，活潑開朗的好少年。

主持人甲：下面讓我們一起來學習“爭當四個好少年”的具體要求。

1.同學之間友好相處，互相幫助，凡事要謙讓，不私自拿別人的學習用品。

2.在校內、校外、家里都能與他人主動打招呼，養成講禮貌的好習慣。

3.孝敬父母，尊敬師長，有愛心，聽從父母的正確的教導，不任性。

4.不浪費，不亂花錢，生活節儉。

5.講究衛生，保持生活、學習環境的清潔，爭做環保小衛士。

6.學習紀律性強，積極性高，課上大膽舉手發言。及時認真地完成各科作業，字跡端正，書面整潔，成績面前不驕傲。

7.積極參加體育活動，增強體質。8.自覺遵守公共場所秩序，發揚社會公德，做文明人。9.養成課外閱讀的好習慣，增加知識積累。

10.不參與迷信、邪教、賭博等活動，不唆使同伴做違法違紀的事情。

主持人乙：同學們，你們都記住這些要求了嗎？在平時的學習、生活當中，我們要按照這些要求來做哦！

主持人甲：是呀，同學們，接下來，讓我們一起來朗誦兩首童謠。

人人爭當“四個好少年”

天上的云兒飄飄，天上的陽光燦燦，小鳥的心兒向著藍天； 葵花的心兒向著太陽轉； 地上的草兒青青，地上的花兒紅紅，小馬的心兒向著草原。蜜蜂的心兒向著大花園。啦??啦??

胡爺爺的教導牢記心間。胡爺爺的教導牢記心間。從小就聽黨的話，童心永不變。長大建設強大祖國，雄心永不變。

人人爭做—— 人人爭做——

德智體美全面發展的好少年。黨中央殷切期望的“四個好少年”。

“四好少年”童謠

欣逢建隊六十載，錦濤爺爺把信寄。殷切期盼同學們，爭當四好新少年。強健體魄身體好，天天鍛煉要記牢?；顫婇_朗情商高，寬容謙讓是法寶。品德優良行為先，道德欠佳怎得了。團結友愛不吵鬧，和諧互助惹人愛。勤奮學習是本分，在家在校要認真。追求上進很必要，學習成績節節高。熱愛祖國熱愛黨，報效祖國是目標。理想遠大志氣豪，腳踏實地最重要。黨關愛下我成長，不負眾望爭四好。少先隊員熱情揚，齊心共當好少年！

主持人甲：讓我們一起來歡唱這首《少年少年祖國的春天》。

主持人乙：最后，請大家拿出你的心愿紙船，將你的心愿寫下來，讓小船滿載著你的心愿起航！

二、輔導員講話。

這節隊會，同學們都認真學習，積極發表想法，提出自己的行動目標。通過學習爭當四好少年的要求、兒歌兩首以及觀看全國十佳少年的事跡視頻和學生談感受等環節，學生感受到了榜樣的力量，找到了自身存在的問題，知道了今后努力地方向和方式，在這樣的活動中，學生認識到，“四個好少年”這個標準并不是高不可攀的，但是真正要做到也是需要付出不懈的努力的。

隊會最后，他們在“心愿紙船”上注明了他們的努力目標。我看后，發現他們的目標都很好：有的寫，現在刻苦學習，長大當科學家。為國爭光；有的寫，現在鍛煉好自己的意志，長大當解放軍戰士，保家衛國；有的寫，請胡爺爺放心，從現在起，我會努力學習，爭當“四個好少年”長大后報效祖國！??可見，我們的孩子真是非常積極上進。看到孩子認真的神情，我相信他們一定會記住自己美好的愿望，并為之努力學習與奮斗！

第五篇：爭當四好少年主題隊會

“爭當四好少年”主題隊會教案

初一五中隊

一、活動時間

2014年3月21日

二、活動地點

初一五班教室

三、活動目標。

通過活動，使學生牢記黨和人民的重托。確定在德、智、體、美、勞等方面全面發展的目標，發憤圖強，決心爭當四個好少年。

四、活動流程

1、進行關于四好少年的知識競賽。

2、各小組表演有關文藝節目。

3、中隊長進行有關發言。

五、活動總結

通過活動同學們對自己“爭當四好少年”都提出了切合實際的目標。并下定決心把這些目標轉化為自己的實際行動。時刻準備著為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。

初一五中隊

2014年3月21日