第一篇:世界精神衛生日宣傳活動方案
世界精神衛生日宣傳活動方案
世界精神衛生日宣傳活動方案【1】
今年10月10日是第24個世界精神衛生日,也是我院第三屆“”世界精神衛生日活動周,舉辦此次活動,旨在借助全國各大高校舉辦世界精神衛生日活動周的浪潮,強調精神健康與身體健康的同等重要性,普及心理健康知識,讓我院莘莘學子更好地適應大學生活,做對社會有貢獻的人。
提倡心理咨詢,促進精神健康
1、進行“關于情感問題,普及精神衛生知識”的調查與訪問,以大一新生為主要調查對象,由各班心理委員帶頭實施測試,把調查與訪問的結果收集起來。
2、在廣播站開展專題報道。在活動周的某一天的中午或者晚上,針對“世界精神衛生日”、“心理健康”開展專題性報道,可請老師或學生當嘉賓。
3、在操場玩游戲,促進大家的團體合作意識及集體榮譽感。在大一晚自習的時間,由每個班級的對心理方面感興趣的同學組成隊伍,在心理咨詢室老師的帶領下,在操場上開展關于“精神衛生日”和“心理健康”為主題的游戲,讓同學們在游戲中學會如何與他人合作,感悟人生。
4、在校園步行街擺攤賣書、募捐。搜集一些關于心理方面的書籍在步行街義賣,并把所得的錢全部捐獻給貧困生自助協會。
5、有關艾滋病的宣傳。聯合防艾協會,舉辦有關艾滋病知識的宣傳,并去學生宿舍發放心理健康知識宣傳手冊。
6、征集宣傳語。在全院征集各種各樣的溫馨提示語,經評選后,掛放在校園的某些角落,提醒同學們的言行舉止,凈化校園。
世界精神衛生日宣傳活動方案【2】
2018年10月10日前后。
心理健康,社會和諧。
社會公眾、精神障礙患者及其家屬。
(一)各級衛生計生部門要組織醫療衛生機構開展多種形式的精神衛生宣傳,增進公眾對精神健康及精神衛生服務的了解,提高自我心理調適能力。引導公眾正確認識精神障礙和心理行為問題,正確對待精神障礙患者。“心理健康,社會和諧”,旨在號召全社會積極參與精神衛生工作,共同承擔精神疾病防治責任和義務,以推動社會形成理解、接納、關愛精神障礙患者的社會氛圍,保護和促進公眾心理健康。重點加強對患者及其家庭戰勝疾病、回歸社會的正面宣傳,規范對肇事肇禍案(事)件的報道,不斷營造良好社會氛圍。同時對精神衛生法進行宣傳,精神衛生法旨在促進精神衛生事業發展,規范精神衛生服務,維護精神障礙患者合法權益。
(二)各級衛生計生部門要將“世界精神衛生日” 活動納入日常宣傳計劃,積極聯合學校、社會團體、大型企業和民間組織,開展宣傳教育并提供技術支持,促進精神衛生知識進教材、進校園、進課堂、進農村、進社區。用人單位、學校、社區、家庭要共同維護和促進心理健康。各單位應當創造有益于職工、學生身心健康的工作學習環境;村民委員會、居民委員會應基層醫療機構等有關部門開展社區心理健康指導、精神衛生知識宣傳教育活動,創建有益于居民身心健康的社區環境;家庭成員之間應當相互關愛,創建和睦的家庭環境,提高精神障礙預防意識。
(三)各地要以“世界精神衛生日”為契機,積極動員地方政府領導同志深入工作一線,調研精神衛生專業機構、基層醫療衛生機構,慰問精神障礙患者和精神衛生工作人員,研究、解決工作中存在的問題和實際困難。
(四)2018年10月10日前,國家衛計委將會同有關部門在北京市舉辦“世界精神衛生日”主題活動,發布精神衛生主題宣傳片,請各地注意采用和推廣。
1、由當地衛生計生行政部門組織主題宣傳活動,活動圍繞主題精神開展;
2、在公共場所懸掛本次活動口號標語,省會合肥市不少于20處,市級城市不少于15處,縣級市不少于10處,并在櫥窗和墻報上進行精神疾病防治知識展覽、展示。
3、各地要充分利用廣播、電視、報刊、網絡和移動互聯網等方式開展精神衛生知識和精神衛生法宣傳;在公交車站點、火車站、賓館等人員密集場所張貼宣傳材料,放置宣傳展板,引導公眾關注心理健康,增強心理健康意識。
1、由社區衛生機構組織相關精神衛生專家進行精神疾病相關知識講座和現場咨詢,發放《精神衛生法》及精神衛生核心信息和知識要點手冊宣傳教育及其他宣傳資料;
2、在社區內設置心理健康科普知識展板或掛圖,或組織相關健康教育活動、精神衛生知識墻報等,同時可就所開展活動,聯合媒體進行相應宣傳。
3、社區可以組織心理服務志愿者深入街道、社區居委會、學校等舉辦各種心理健康知識講座,宣傳心理健康知識。
1、由當地衛生行政部門安排相關醫院開展“醫院開放日”活動,在醫院內展出心理健康科普知識和精神衛生法宣傳知識的展板或掛圖,并開展現場咨詢;
2、相關醫院可到學校、社區舉行精神衛生科普講座或開展家屬座談會活動,發放《精神衛生法》宣傳要點,精神衛生教育核心信息和知識要點手冊及宣傳資料。
3、醫療機構組織醫生咨詢義診,深入社區為大眾和在家居住的精神疾病患者提供服務等活動;讓公眾了解精神衛生知識,了解社區基本公共衛生服務重性精神疾病管理的服務內容,走近并關愛精神障礙患者,逐步消除社會歧視。指導社區醫生開展工作。
各地開展宣傳活動后要及時進行總結,并按要求上報。
第二篇:2018年世界精神衛生日宣傳活動方案
2018年世界精神衛生日宣傳活動方案
為提升全民精神衛生、心理健康意識,倡導社會關注,按照國家衛生計生委統一部署,現在做好今年“世界精神衛生日”宣傳活動通知如下:
一、活動主題
2018年我國“世界精神衛生日”主題是“健康心理,快樂人生”——關注兒童青少年心理健康。旨在通過多途徑的宣傳教育,讓兒童青少年掌握精神衛生、心理健康相關知識,使家長、學校、社會了解兒童青少年心理特點,全社會共同維護和促進兒童青少年心理健康,擁有健康快樂的人生。
二、活動時間:2018年10月10日
三、活動地點:洞溪衛生院會議室
四、宣傳內容:
第一條:心理健康是健康的重要組成部分,身心健康密切關聯、相互影響。第二條:適量運動有益于情緒健康,可預防、緩解焦慮抑郁。第三條:出現心理問題積極求助,是負責任、有智慧的表現。第四條:睡不好,別忽視,可能是心身健康問題。第五條:抑郁焦慮可有效防治,需及早評估,積極治療 第六條:服用精神類藥物需遵醫囑,不濫用,不自行減停。第七條:兒童心理發展有規律,要多了解,多尊重,科學引導。第八條:預防老年癡呆,要多運動,多用腦,多接觸社會。第九條:要理解和關懷精神心理疾病患者,不歧視,不排斥。第十條:用科學的方法緩解壓力,不逃避,不消極。
洞溪鄉衛生院 2018年10月10日
第三篇:世界精神衛生日宣傳稿
溝通理解關愛 心理和諧健康——關注世界精神衛生日2010年10月10日 是第十九個“世界精神衛生日”,今年的宣傳主題為“溝通理解關愛 心理和諧健康”。世界衛生組織提出精神健康問題既是全球性的重大公共衛生問題,也是較為突出的社會問題。隨著工業化、城市化進程不斷加快,競爭加劇、壓力加大,精神心理問題越來越突出。據推算,我國目前有重性精神疾病患者約1600萬人,并且有逐年增多的趨勢,做好精神健康的宣傳與疾病的防治工作,對于提高我國民眾身心健康,保障社會穩定和經濟發展,構建社會主義和諧社會具有重要的意義。
今年,世界精神衛生日以“兒童青少年及其家長和教師、職業人群、社區居民”為目標人群,提出了相應宣傳口號。其中,針對兒童青少年及其家長和教師這一群體,提出了“贊揚鼓勵 快樂成長”的宣傳口號。在家庭這一最基本的社會單位中,親子交流與兒童青少年的心理健康成長關系密切,在兒童青少年成長過程中,積極的肯定、贊揚和鼓勵會成為他們健康成長的動力。父母要認真觀察,善于發現孩子的潛力和優勢,引導孩子鍛煉心理能力以及其他技能。通過親子交流,了解孩子,關愛孩子,有意識地培養孩子良好的心理素質,在其人生成長的最初階段,學會樹立目標,嘗試追求成功,并且在接受與認可之中學會自尊、自愛和尊重他人、博愛天下。
針對職業人群這一群體,今年世界精神衛生日提出了“坦誠互信 愜意工作”的宣傳口號。快節奏、高效率、強有力的競爭是現代社會的特點,缺乏交流會讓本來就充滿壓力的職場人群變得更容易煩躁抑郁。營造輕松和諧的職場氛圍需要我們在與同事的相處中擁有坦誠互信的心態。只有在坦誠互信的基礎上加強交流,與領導和同事拉近距離、消除隔閡、增進了解、加強合作,才能做到“上情下達、下情上知、上下同欲”。坦誠互信需要我們放下戒備,輕松上陣,在民主透明的氛圍中完善個人的溝通能力,促進個人與集體的和諧共進,真正實現愉快工作、愜意生活。
社區居民也成為世界精神衛生日今年關注的重點群體并針對他們提出了“理解關愛 鄰里和諧”的宣傳口號。作為社會生活的共同體,大大小小的社區組成了社會。一方面,溫馨的社區環境可以讓每一位居民在友好的氛圍中共享溫情。“遠親不如近鄰”,鄰里之間要實現主動溝通——“見面招呼,你好我好;尊老愛幼,關注弱勢;安全生活,互相提醒;陌生人來,主動詢問;鄰里有事,大家幫忙”。另一方面,社區要特別重視對精神疾病患者及其家屬的關愛,建立有效的溝通和家訪機制,關心他們的生活狀況和利益表達。精神疾病患者及其家屬容易被歧視和誤解,而社區支持有助于患者的病情恢復及其家屬的正常生活。
“溝通理解關愛 心理和諧健康”,在今年世界精神衛生日宣傳主題中,“溝通”與“心理和諧”再次成為宣傳的重點。
溝通是通往和諧心理的橋梁。有效的人際溝通,不僅可以滿足人認識社
會與他人的基本需要,建立社交網絡,改善人際關系,而且有利于深化自我認識,挖掘自我潛能。
理解是和諧心理的潤滑劑。設身處地為對方著想,多角度思考和看待問
題,有助于建立理性客觀的評價體系,營造和諧友善的生活、工作、學習氛圍。
關愛是和諧心理的保溫。真誠體貼的關心和愛護,可以拉近彼此的距離,增加情感的凝聚力,讓人們在團結友愛的大家庭中安居樂業。
心理和諧健康從個體的心靈感受出發,是社會和諧的心理基礎。小我構筑大我,只有社會成員個體的內心和諧健康才能構建起整體社會的和諧。擁有和諧心理,個體可以懷著積極的心態去面對未來,笑對挫折,享受生活。擁有和諧心理,團體能夠傳遞信息,分享智慧,眾志成城。擁有和諧心理,社會能夠在理性平和的環境中不斷發展,在健康有序的軌道上繼續前進。“溝通理解關愛 心理和諧健康”從每個人做起,每個家庭做起,每個社
區做起,心與心的溝通理解,促進全社會的和諧健康發展。
第四篇:世界衛生日宣傳活動方案
世界衛生日宣傳活動方案
今年4月7日,是世界衛生組織發起的世界衛生日,今年世界衛生日的主題是“一起來聊抑郁癥”,以提高公眾對抑郁癥的認識,提高公眾的意識。根據區疾控中心的會議精神,為搞好世界衛生日的宣傳咨詢活動,我院決定4月7日舉行世界衛生日宣傳咨詢活動,具體方案如下:
一、宣傳主題: 一起來聊抑郁癥
二、活動時間與地點
(一)時間
4月7日上午9:00-11:00
(二)地點 西河鎮中心廣場
(三)活動方式
活動的主要內容是圍繞主題,采取健康教育、醫務人員現場義診咨詢服務、發放宣傳材料等活動形式。
三、任務安排 1.掛宣傳橫幅,2.設立咨詢點
3.發放宣傳品。制作針對高血壓等的健康教育知識的宣傳品,一并在宣傳咨詢點發放。
第五篇:世界衛生日宣傳活動方案
世界衛生日宣傳活動方案
今年4月7日,是世界衛生組織發起的第六十二個世界衛生日,為搞好愛國衛生月和世界衛生日的宣傳活動,動員全鎮人民行動起來,廣泛參與愛國衛生運動,進一步提高我鎮人民群眾的衛生知識知曉率和衛生行為形成率,保障人民身體健康,決定4月7日舉行世界衛生日宣傳活動,具體方案如下:
一、宣傳主題
第六十二個世界衛生日主題:
控制抗菌素耐藥性
宣傳口號:
今天不采取行動,明天就無藥可用。
保護健康不受氣候變化的危害
投資衛生構建安全未來
創建未來生活讓兒童擁有一個健康的環境
珍愛每一位母親和兒童
二、活動時間與地點
(一)時間:4月7日上午9:00-11:00。
(二)地點:塘紅街街道集貿市場
(三)活動方式
活動的主要內容是圍繞主題及愛國衛生工作,采取健康教育板面宣傳、醫務人員現場義診咨詢服務、發放宣傳材料等活動形式。
三、任務安排
1.組織宣傳板面
(1)制作愛國衛生知識宣傳展板進行宣傳。
(2)利用電子顯示屏宣傳愛國衛生月和世界衛生日的相關內容。
2.設立咨詢點
組織醫療義診咨詢服務
3.發放宣傳品。制作印有健康教育知識的宣傳品,一并在宣傳咨詢點發放。
四、活動要求與注意事項
各相關人員要高度重視此項工作,認真組織,確保此項工作落實到位。并及時做好此次工作的攝像工作,健康教育項目責任人在活動結束后要及時撰寫工作總結,宣傳活動結束后,要把活動現場的垃圾、雜物及其它懸掛物清理干凈,確保活動現場及周圍干凈衛生。
塘紅鄉衛生院
2011年4月3日
4月7日是世界衛生日,今年的主題是“抗菌素耐藥性:今天不采取行動明天就無藥可用”。此話絕非危言聳聽,如今一個個“超級細菌”的誕生,正是濫用和錯用抗生素導致的抗生素耐藥性催生出來的。抗生素與其他普通藥不同,在服用的時候有嚴格科學的方法,如果服用不當,會催生抗生素耐藥性。身體產生抗藥性后,日后小小的發炎使用一般抗生素都可能治不好,以前得了感冒吃藥一星期就痊愈的癥狀,現在可能要拖到一兩個月還遲遲治不好,甚至變成無藥可醫的狀況。此外,抗生素隨著對抗細菌的等級也分為第一代、第二代、第三代,明明第一代抗生素可以解決的卻用第三代的抗生素,或是兩三種不同代的抗生素連番使用,都很可能造成日后抗生素的無效
抗生素不同于其他普通藥品,抗生素的種類很多,比如我們熟悉的青霉素類,如青霉素;頭孢菌素類,如頭孢氨芐;氨基糖苷類,如慶大霉素、鏈霉素;大環內酯類,如羅紅霉素;四環素類,如四環素;喹諾酮類,如環丙沙星、氧氟沙星;硝咪唑類,如甲硝唑等。濫用和錯用都會產生無藥可醫的嚴重后果,因此一定要科學嚴格地遵守抗生素的服用方法。服用抗生素需按時定量
使用每種藥物都必須按照醫生處方服用,如果是每六個小時服用一次的藥物,通常藥袋外會注明一天四次,三餐飯后加上睡前,千萬不要擅自改變服藥時間,以免因為時間間隔太近造成藥物在血中
濃度太高,造成腸胃不適等副作用;時間間隔太遠,則血中藥物濃度不夠,使對細菌的抵抗力減弱,容易讓細菌有機會反撲。切忌時斷時續服用抗生素
抗生素最忌諱斷斷續續的吃,有些人今天有癥狀今天吃,明天好了或是忙了忘記吃就不吃,這樣最容易產生抗藥性,不但吃下去的藥對細菌沒有作用,還可能會幫助細菌的轉型與變性,等日后再用同等的藥已經無法產生作用了。
抗生素最少連續吃滿四天,即使癥狀都消除了,還是要繼續吃,如果能吃滿七天是最保險的做法,才可以完全確定此波的細菌已經完全被消滅。但現在因為健保的關系一般感冒、發炎一次最多開三天的藥,不過通常醫師也會預約下次看診的日期,主要是確定愈后的狀況;可是一般人常常因為不到兩天病就好了,自然就忽略了返診,這樣就很容易產生抗藥性。因為細菌沒有被完全撲殺,它只是短暫地被藥物壓制住,等到下次再有細菌感染時,同樣的藥物可能就無法對它產生作用了。宜遵醫囑不自行服用抗生素
在發生任何細菌感染還未就醫以前,寧可不服藥,都千萬不要自行到藥房買藥或配藥。因為如果你事先在藥房買了抗生素吃了未見起色再去看醫生,醫生因為不知道你之前所服用的抗生素是屬于第幾代的(通常醫生都不會問、民眾自己也不知道),就在這種情形下前一種抗生素還沒把細菌殺完全又服用另一種抗生素,可能日后對這兩種抗生素都會產生抗藥性。
如果一般的感冒、喉嚨痛,只要靠多休息與多喝水可以對抗,就不要服用任何抗生素,即使你只吃一兩顆可能都會冒著日后產生抗藥性的的危險。
塘紅鄉衛生院
2011年4月7日
塘紅鄉2011年4.7世界衛生日宣傳活動小結
今年4月7日,是世界衛生組織發起的第六十二個世界衛生日,為搞好愛國衛生月和世界衛生日的宣傳活動,動員全鎮人民行動起來,廣泛參與愛國衛生運動,進一步提高我鎮人民群眾的衛生知識知曉率和衛生行為形成率,保障人民身體健。我院于4月7日上午在趙莊鎮集貿市場舉辦了以““控制抗菌素耐藥性”為主題的“4.7世界衛生日”宣傳活動。由防保站人員和衛生院相關科室共6人參加此次活動,其內容為健康咨詢、食品安全、預防腸道傳染病、合理應用抗生素等宣傳活動。宣傳現場懸掛一條“4.7世界衛生日宣傳活動、控制抗菌素耐藥性”橫幅,發放宣傳材料,由院的張濤醫師為前來參加活動的咨詢人員進行詳細解答并做好健康指導工作。活動中我們共發放《2011年4月7日世界衛生日宣傳材料》及《緊急行動起來,積極預防腸道傳染病》宣傳單400余份,通過本次活動使前來參加活動的群眾對健康的防治知識有了更深的了解,收到了良好的宣傳效果,得到廣大群眾一致好評。
塘紅鄉衛生院
2011年4月7日