第一篇：2012年世界精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)小結(jié)

石關(guān)鄉(xiāng)衛(wèi)生院“世界精神衛(wèi)生日”宣傳活動(dòng)總結(jié)

今年10月10日是第21個(gè)世界精神衛(wèi)生日，主題是“精神健康伴老齡，安樂幸福享晚年”。為進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)群眾對(duì)精神衛(wèi)生的關(guān)注和認(rèn)識(shí)，積極預(yù)防和控制精神衛(wèi)生問題，在院領(lǐng)導(dǎo)的精心組織安排下，舉辦了一系列宣傳活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一是發(fā)動(dòng)村衛(wèi)生室積極配合宣傳，要求轄區(qū)6個(gè)村衛(wèi)生室在10月10日前后黑板報(bào)或墻報(bào)，以廣泛的形式宣傳精神衛(wèi)生知識(shí)。

二是在醫(yī)院門診外懸掛宣傳“精神健康伴老齡，安樂幸福享晚年”。的主題。營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注老年精神健康的良好氛圍。

三是開展街頭宣傳，結(jié)合慢性病隨訪，深入居民集中點(diǎn)以及石關(guān)鄉(xiāng)中心地帶懸掛主題標(biāo)語(yǔ)橫幅1條，放置宣傳展板1塊。

四是在醫(yī)院門診部設(shè)立咨詢臺(tái)，開展精神衛(wèi)生公眾健康咨詢活動(dòng)，共接受咨120人次，發(fā)放宣傳單頁(yè)200余份。

通過此次形式多樣的的宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步普及了精神衛(wèi)生知識(shí),提高群眾自我精神保健意識(shí),增進(jìn)了社會(huì)對(duì)精神病患者特別是老齡精神病患者的關(guān)注和理解，收到了良好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的。

石關(guān)鄉(xiāng)衛(wèi)生院

2012-10-11

第二篇：2011年世界精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)小結(jié)

2011年世界精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)小結(jié)

今年10月10日是第二十個(gè)世界精神衛(wèi)生日，主題是“承擔(dān)共同責(zé)任 促進(jìn)精神健康”。為進(jìn)一步提高公眾對(duì)精神衛(wèi)生的關(guān)注和認(rèn)識(shí)，積極預(yù)防和控制精神衛(wèi)生問題，縣疾控中心認(rèn)真組織開展了一系列宣傳活動(dòng)。

一是發(fā)動(dòng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)積極參與宣傳。各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心本級(jí)及其轄區(qū)各站在10月10日前后刊出主題相關(guān)的黑板報(bào)或墻報(bào)，以廣泛宣傳精神衛(wèi)生知識(shí)。全縣社區(qū)共計(jì)刊出黑板報(bào)、墻報(bào)200余篇。

二是深入學(xué)校開展集體心理輔導(dǎo)。10月10日當(dāng)日，邀請(qǐng)**市**心理咨詢中心輔導(dǎo)老師深入**第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，為學(xué)生們送去一堂如何調(diào)整情緒，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的集體心理輔導(dǎo)課。該校五、六年級(jí)共200多名學(xué)生參加。

三是開展街頭宣傳。活動(dòng)當(dāng)日，聯(lián)合縣殘聯(lián)、縣人民醫(yī)院深入**弄社區(qū)開展現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)，放置宣傳展板14塊，懸掛主題標(biāo)語(yǔ)橫幅1條，發(fā)放宣傳單200余份，開展義診3人。通過多種宣傳形式普及精神衛(wèi)生知識(shí)。活動(dòng)當(dāng)日還邀請(qǐng)**電視臺(tái)對(duì)本次宣傳活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。

通過此次形式多樣的的宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步普及了精神衛(wèi)生知識(shí),提高群眾自我精神保健意識(shí),增進(jìn)了社會(huì)對(duì)精神病患者的理解，收到了良好的效果。

第三篇：世界精神衛(wèi)生日宣傳稿

溝通理解關(guān)愛 心理和諧健康——關(guān)注世界精神衛(wèi)生日2010年10月10日 是第十九個(gè)“世界精神衛(wèi)生日”，今年的宣傳主題為“溝通理解關(guān)愛 心理和諧健康”。世界衛(wèi)生組織提出精神健康問題既是全球性的重大公共衛(wèi)生問題，也是較為突出的社會(huì)問題。隨著工業(yè)化、城市化進(jìn)程不斷加快，競(jìng)爭(zhēng)加劇、壓力加大，精神心理問題越來(lái)越突出。據(jù)推算，我國(guó)目前有重性精神疾病患者約1600萬(wàn)人，并且有逐年增多的趨勢(shì)，做好精神健康的宣傳與疾病的防治工作，對(duì)于提高我國(guó)民眾身心健康，保障社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重要的意義。

今年，世界精神衛(wèi)生日以“兒童青少年及其家長(zhǎng)和教師、職業(yè)人群、社區(qū)居民”為目標(biāo)人群，提出了相應(yīng)宣傳口號(hào)。其中，針對(duì)兒童青少年及其家長(zhǎng)和教師這一群體，提出了“贊揚(yáng)鼓勵(lì) 快樂成長(zhǎng)”的宣傳口號(hào)。在家庭這一最基本的社會(huì)單位中，親子交流與兒童青少年的心理健康成長(zhǎng)關(guān)系密切，在兒童青少年成長(zhǎng)過程中，積極的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì)會(huì)成為他們健康成長(zhǎng)的動(dòng)力。父母要認(rèn)真觀察，善于發(fā)現(xiàn)孩子的潛力和優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)孩子鍛煉心理能力以及其他技能。通過親子交流，了解孩子，關(guān)愛孩子，有意識(shí)地培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)，在其人生成長(zhǎng)的最初階段，學(xué)會(huì)樹立目標(biāo)，嘗試追求成功，并且在接受與認(rèn)可之中學(xué)會(huì)自尊、自愛和尊重他人、博愛天下。

針對(duì)職業(yè)人群這一群體，今年世界精神衛(wèi)生日提出了“坦誠(chéng)互信 愜意工作”的宣傳口號(hào)。快節(jié)奏、高效率、強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)是現(xiàn)代社會(huì)的特點(diǎn)，缺乏交流會(huì)讓本來(lái)就充滿壓力的職場(chǎng)人群變得更容易煩躁抑郁。營(yíng)造輕松和諧的職場(chǎng)氛圍需要我們?cè)谂c同事的相處中擁有坦誠(chéng)互信的心態(tài)。只有在坦誠(chéng)互信的基礎(chǔ)上加強(qiáng)交流，與領(lǐng)導(dǎo)和同事拉近距離、消除隔閡、增進(jìn)了解、加強(qiáng)合作，才能做到“上情下達(dá)、下情上知、上下同欲”。坦誠(chéng)互信需要我們放下戒備，輕松上陣，在民主透明的氛圍中完善個(gè)人的溝通能力，促進(jìn)個(gè)人與集體的和諧共進(jìn)，真正實(shí)現(xiàn)愉快工作、愜意生活。

社區(qū)居民也成為世界精神衛(wèi)生日今年關(guān)注的重點(diǎn)群體并針對(duì)他們提出了“理解關(guān)愛 鄰里和諧”的宣傳口號(hào)。作為社會(huì)生活的共同體，大大小小的社區(qū)組成了社會(huì)。一方面，溫馨的社區(qū)環(huán)境可以讓每一位居民在友好的氛圍中共享溫情。“遠(yuǎn)親不如近鄰”，鄰里之間要實(shí)現(xiàn)主動(dòng)溝通——“見面招呼，你好我好；尊老愛幼，關(guān)注弱勢(shì)；安全生活，互相提醒；陌生人來(lái)，主動(dòng)詢問；鄰里有事，大家?guī)兔Α薄Ａ硪环矫妫鐓^(qū)要特別重視對(duì)精神疾病患者及其家屬的關(guān)愛，建立有效的溝通和家訪機(jī)制，關(guān)心他們的生活狀況和利益表達(dá)。精神疾病患者及其家屬容易被歧視和誤解，而社區(qū)支持有助于患者的病情恢復(fù)及其家屬的正常生活。

“溝通理解關(guān)愛 心理和諧健康”，在今年世界精神衛(wèi)生日宣傳主題中，“溝通”與“心理和諧”再次成為宣傳的重點(diǎn)。

溝通是通往和諧心理的橋梁。有效的人際溝通，不僅可以滿足人認(rèn)識(shí)社

會(huì)與他人的基本需要，建立社交網(wǎng)絡(luò)，改善人際關(guān)系，而且有利于深化自我認(rèn)識(shí)，挖掘自我潛能。

理解是和諧心理的潤(rùn)滑劑。設(shè)身處地為對(duì)方著想，多角度思考和看待問

題，有助于建立理性客觀的評(píng)價(jià)體系，營(yíng)造和諧友善的生活、工作、學(xué)習(xí)氛圍。

關(guān)愛是和諧心理的保溫。真誠(chéng)體貼的關(guān)心和愛護(hù)，可以拉近彼此的距離，增加情感的凝聚力，讓人們?cè)趫F(tuán)結(jié)友愛的大家庭中安居樂業(yè)。

心理和諧健康從個(gè)體的心靈感受出發(fā)，是社會(huì)和諧的心理基礎(chǔ)。小我構(gòu)筑大我，只有社會(huì)成員個(gè)體的內(nèi)心和諧健康才能構(gòu)建起整體社會(huì)的和諧。擁有和諧心理，個(gè)體可以懷著積極的心態(tài)去面對(duì)未來(lái)，笑對(duì)挫折，享受生活。擁有和諧心理，團(tuán)體能夠傳遞信息，分享智慧，眾志成城。擁有和諧心理，社會(huì)能夠在理性平和的環(huán)境中不斷發(fā)展，在健康有序的軌道上繼續(xù)前進(jìn)。“溝通理解關(guān)愛 心理和諧健康”從每個(gè)人做起，每個(gè)家庭做起，每個(gè)社

區(qū)做起，心與心的溝通理解，促進(jìn)全社會(huì)的和諧健康發(fā)展。

第四篇：世界精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

健康教育簡(jiǎn)報(bào)

第18期

萬(wàn)州區(qū)周家壩街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心2011年10月10日

承擔(dān)共同責(zé)任促進(jìn)精神健康

2011年10月10日是第20個(gè)世界精神衛(wèi)生日，我國(guó)精神衛(wèi)生宣

傳活動(dòng)的主題是“承擔(dān)共同責(zé)任 促進(jìn)精神健康”。為提高社會(huì)對(duì)精神衛(wèi)生工作的關(guān)注，營(yíng)造有利于促進(jìn)人的心理和諧的社會(huì)環(huán)境，同時(shí)引導(dǎo)群眾正確認(rèn)識(shí)和處理精神疾病和心理衛(wèi)生問題，提高精神健康水平。當(dāng)天上午，我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和第四人民醫(yī)院安

排健康教育專業(yè)人員，前往周家壩汽車北站開展了宣傳活動(dòng)。

通過懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料、免費(fèi)測(cè)血壓，以及安排精神

病專科醫(yī)生開展義診和心理咨詢服務(wù)等形式，向過往群眾宣傳了精神衛(wèi)生和精神疾病相關(guān)科普知識(shí)。

本次活動(dòng)為群眾提供常見精神疾病健康教育處方8種、“承擔(dān)共同責(zé)任，促進(jìn)精神健康”宣傳單2種、精神衛(wèi)生知識(shí)手冊(cè)1種，其它與健康相關(guān)的宣傳單、折頁(yè)、手冊(cè)、衛(wèi)生小報(bào)9種，共發(fā)放宣

傳材料3000余份，接受群眾咨詢40余人次。

通過此次活動(dòng)，使廣大居民掌握了一定的自我情緒調(diào)節(jié)方法，為營(yíng)造有利于促進(jìn)人的心理和諧的社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)萬(wàn)州和諧社會(huì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第五篇：世界精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)總結(jié)

2015年世界精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)總結(jié)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市衛(wèi)生計(jì)委疾病預(yù)防控制處轉(zhuǎn)發(fā)《國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委辦公廳關(guān)于開展2015年世界精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)的通知》文件的通知精神，引導(dǎo)本地區(qū)居民關(guān)注心理健康，普及精神衛(wèi)生知識(shí)，指導(dǎo)居民提高心理健康的自我保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。圍繞衛(wèi)生部確定的2015“心理健康，社會(huì)和諧”精神衛(wèi)生日宣傳主題，結(jié)合本地實(shí)際情況，我中心于2015年10月14日這一天在東馬圈集市上向廣大群眾散發(fā)宣傳單并在醫(yī)院門前設(shè)立咨詢點(diǎn)，對(duì)過往人群解答有關(guān)精神病防止知識(shí)。通過咨詢活動(dòng)，向居民宣傳精神衛(wèi)生和精神疾病相關(guān)健康知識(shí)。號(hào)召全社會(huì)積極參與精神衛(wèi)生工作，共同承擔(dān)防治責(zé)任和義務(wù)，推動(dòng)形成理解、接納、關(guān)愛精神障礙患者的社會(huì)氛圍，保護(hù)和促進(jìn)公眾心理健康，加強(qiáng)患者及其家庭戰(zhàn)勝疾病、回歸社會(huì)的正面宣傳。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，前來(lái)咨詢的人絡(luò)繹不絕，由此可見，心理健康正在得到民眾的重視。活動(dòng)當(dāng)天共接受心理咨詢的有100多人次，共發(fā)放3種精神衛(wèi)生宣傳折頁(yè)兒童心理健康，精神癥，雙向情感障礙。受到廣大群眾的一致好評(píng)。

總體來(lái)講，我們借助此次宣傳咨詢活動(dòng)向廣大社會(huì)普及精神衛(wèi)生知識(shí)，宣傳，“心理健康，社會(huì)和諧”引導(dǎo)本地區(qū)居民關(guān)注心理健康，普及精神衛(wèi)生知識(shí)，指導(dǎo)居民提高心理健康的自我保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展

東馬圈醫(yī)院