第一篇：迎恩施州考察團發言稿定稿

尊敬的張曼年女士、恩施州的各位貴賓、各位領導：

大家上午好！歡迎大家蒞臨團風指導工作！下面就團風思源實驗學校的建設，我介紹三個基本情況，解答三個問題: 一、三個基本情況

1、團風縣的基本情況

春秋子路問津處，三國曹公屯糧倉。

團風，位于大別山南麓，長江水北岸，集山區、庫區、革命老區于一體，是1996年黃岡撤地建市時設立的新縣。全縣版圖面積838平方公里，轄8鎮2鄉、290個行政村，總人口38萬，是鄂東連接武漢的“橋頭堡”。這里山水靈秀，大自然的神工天斧造就了奇峰異景。大崎山、小崎山，林木蔥蘢，山山相連；牛車河、楊汊湖，煙波浩渺，水天一色。這里名人輩出，走出了中共一大代表包惠僧、地質學家李四光、哲學家熊十力、思想家殷海光、經濟學家王亞南、文學家秦兆陽、軍事家林彪、革命家林育英、林育南等仁人志士。如今又享有中國建筑之鄉、農民畫之鄉和中部鋼結構產業基地的盛譽。

2、團風教育的基本情況

團風素有耕讀傳家、崇文重教之傳統。

多年來，縣委、縣政府實施“科教興縣”、“人才強縣”戰略，優先發展教育，優化發展環境，大力推進義務教育均衡發展，辦人民滿意教育，全縣基礎教育得到了跨越式發展。現有各級各類學校、幼兒園112所，其中小學27所，初中10所，九年一貫制學校3所，教學點21所，高中3所，理工中專1所，民辦學校2所，各類幼兒園45所。全縣共有中小學、幼兒園在校生37641人，其中，在園幼兒6767人，小學17129人，初中7733人，高中5252人，理工中專760人。全縣外來務工人員子女1289人，留守兒童12901人。全縣義務教育階段現有教職工2042人，其中專任教師1986人。近年來，我縣把義務教育優質均衡發展提到重中之重的地位，切實加大經費投入，努力優化資源配置，全面提高教育質量，義務教育均衡優質發展水平不斷提升。在剛剛結束的省級義務教育均衡發展督導評估驗收，我縣以全市最高分的優異成績，高標準、高質量的通過省級驗收，并有望獲得省級義務教育均衡發展示范縣稱號。

3、團風思源學校的基本情況 團風思源實驗學校是經團風縣人民政府批準，由香港言愛基金捐資1000萬元和團風縣人民政府共建的九年一貫全寄宿制公辦學校。學校位于團風縣城北迎賓大道旁，占地面積85.43畝，建筑面積26800多平方米，綠化面積12000多平方米，計劃總投資8000多萬元，現已完成一、二期工程，投資7000多萬元，留有后續發展用地5.5畝。學校于2011年7月28日奠基，10月6日開始主體工程建設。2012年8月投入使用，9月1日正式開學，現有學生1758人，教職員工128人。學校環境優美，設施完備，教學區、生活區、運動區布局合理；教學樓、學生宿舍、師生食堂、圖書館、多功能報告廳等多幢建筑錯落有致。學校設施齊全，設備一流，擁有標準化的實驗室、音樂室、美術室、舞蹈室、圖書閱覽室、電子備課室、塑膠運動場以及先進的多媒體教室、校園廣播系統、電子監控系統等現代化教育教學設施設備，二、回答三個問題

1、為什么要建思源實驗學校？

（1）香港言愛基金捐資支持 香港言愛基金捐資助學、大愛無疆的義舉，弘揚和帶動了一大批社會力量關注弱勢群體、關心未來、關愛孩子對教育的支持，打下了較好的基礎。（2）推動了新城區的快速發展 學校選址在團風縣城北迎賓大道旁城郊結合部，推動了新城區的快速發展，自學校開始籌建之日起，學校與中心城區之間的地段飆升了十幾倍，一年之內新開發樓盤20多萬平方米，相對于新城區的快速發展所取得的經濟效益和影響，學校的建設投資是較小的，影響是深遠的。

（3）完善了城區教育規劃布局 隨著城鎮化的加速發展，城區學校重新規劃布局是必須的，思源學校的建設也因應了時代發展的需要。

2、怎樣建好思源實驗學校？

學校于2011年7月28日奠基，10月6日開始主體工程建設。2012年8月投入使用，9月1日正式開學。從組建學校建設專班、籌集配套資金、征地、規劃設計、主體工程建設到招聘教師、招收學生入校僅花了短短16個月的時間，創造了從零開始建設一所功能完備、規模宏大學校的建設奇跡，也體現了團風人辦好事、把好事辦好的熱情、勇氣、魄力和務實精神。

（1）政府重視是關鍵 團風縣委、縣政府對建設思源實驗學校高度重視，把思源學校列為團風縣的民生工程、重點工程，縣政府成立了以縣委書記、原縣長劉應文為組長的建設領導小組，組長劉應文同志親自召開建設工作辦公會，組織指示各相關部門，迅速完成了配套資金組織、建設用地征地、拆遷、規劃等事項，并以專題會議紀要的形式，要求各部門減免建設過程中的所有費用，為學校建設順利開展鋪平了道路。他還多次到建設工地現場檢查指導工作，全程關注學校建設過程中的安全進度。所以學校主體工程只用了短短的10個月就建設成功并投入使用。創造了從零開始建設一所功能完備、規模宏大學校的建設奇跡，也體現了團風人辦好事、把好事辦好的熱情、勇氣、魄力和務實精神。

（2）教育主管部門是核心 團風縣教育局對建設思源實驗學校信心堅定，迅速組織和成立了基建專班，在全縣范圍選拔好校長和領導班子，制定了切實可行的建設工作方案，按照投入使用時間要求倒排工期，將工程進度落實到月、落實到天，保證了思源實驗學校的如期完工。

（3）選好建筑方是保障 實力強、信譽度高是思源實驗學校建設工作順利進行的基本保障。

3、思源學校建好之后怎么管？

（1）確定好目標 思源實驗學校建設完備，設施齊全，設備一流，就像一張白紙是最好描繪理想的藍圖一樣，我縣教育局確立長遠的發展目標是力爭把學校打造成素質教育的窗口學校、校園文化的示范學校、高效課堂的試驗學校、雙語教學的試點學校、校園綠化的樣板學校、學校管理的先進學校以及辦學特色的品牌學校。通過一年的努力，學校成長迅速，漸入佳境，正朝著既定的目標穩步前進。

（2）組建好隊伍

一個好校長、一個好班子、一個好團隊就是一所好學校。為了配齊配好思源學校教師隊伍，團風縣教育局黨委按照“公開、公平、公正、擇優”的原則，在全縣范圍內經過兩輪考試公開選拔，匯集了一批以“湖北省名師”、“團風縣科技帶頭人”邵漢軍等一大批師德高尚、業務精湛、愛崗敬業的省、市、縣級學科帶頭人和骨干教師，教師平均年齡在35歲以下，學歷合格率百分百優秀的教師隊伍，確保了學校教育教學質量和辦學水平穩步前進，為學校的持續發展奠定堅實的基礎。

（3）建設好文化

學校濃郁的人文氣息，優美的學校環境，可以激活思維，激發靈感，確立對美好的理想與堅定的信念的不懈追求。思源學校建成后，教育局指導學校對校園文化進行了全面的規劃和設計，有校徽、校旗、校歌、校報、校刊、教師誓詞、校園網站等非物質文化，也有建筑規劃、綠化、石刻等物質文化，打造了團風思源實驗學校濃郁的育人氛圍。

團風思源實驗學校的校門，是大理石外墻的長方體建筑，像一本本厚厚排列起來的書，寓意書山。

主體建筑外墻有許多長條形掛飾，從正面看像排列起來的藍色五線譜音符。

整個校園綠化分為樟園、橘園、桂園、櫻園、枇杷園、廣玉蘭園、茶園、楓園、竹園、梅園十園。園林綠地里錯落有致地擺放著許多天然文化石，刻有“思”、“源”、“博”、“愛”、“善”、“導”、“勤”、“學”“諧”、“奮”、“美”、“詩”、“雅”、“頌”、“風”和《沁園春〃雪》、《弟子規》等，展現出了學校獨特的文化氛圍。

團風思源實驗學校的辦學理念“學會做人，學會生活，學會學習，學會創新”。這四句話在學生的成長過程中呈遞進關系。思源實驗學校所有的文化是將傳統性、現代性、教育性、藝術性融為一體，且以中英文形式呈現，而雙語文化則是這所學校文化的一大特色。

思源學校的校徽，它的外形為花形，象征著莘莘學子的笑臉，花瓣如愛心，花脈似涓流，詮釋著多方愛心匯聚于思源。而校徽標志的顏色由兩種不同的藍色配搭，分別代表天空與大海，寓意為全體師生“同在美麗的藍天下，共游知識的海洋中”。

思源學校的教師誓詞，提醒我們老師時時刻刻不要忘記教師的責任感和使命感以及教育工作的行為準則，牢固樹立教師的主人翁意識。

思源學校的校園廣場，放眼望去，學校的布局清晰明了，它由“八樓三中心一廳一館”組成，教學區、生活區、活動區及休息區錯落有致，功能齊全。從左手邊數過來，思源樓、繼源樓、沁源樓、開源樓取名于“繼往開來”。文秀樓、文慧樓是女生公寓，取名于“秀外慧中”。文淵樓是教師周轉房，文博樓及繼源樓上層是男生公寓。繼源樓的背后則是學校的運動場。學校的整體建筑設計采用中國傳統的四合院式建筑風格，寓意著學校就是一個大家庭。其廊道將學校各樓、各區緊密相連，象征著學校在發展的過程中順暢通達。

廣場東邊是沁源樓——藝術中心，它里面有勞技室、美術室、音樂室及舞蹈室。在藝術中心走廊的墻壁上，懸掛的是中國傳統藝術京劇臉譜。孩子們將會在中國傳統藝術及現代文化的熏陶與陶冶中，發揮其個性特長，展示其藝術才能。

廣場北邊是學校的圖書館，由閱覽室和藏書室組成，一次性能容納上百人在這里學習。

主題廣場的雕塑，造型為一部書，象征著知識。上面鐫刻著“知能改變命運，教育成就未來”十二個大字，這句話飽含了對學校老師和學生的殷切期望。希望教師用自己辛勤的勞動幫助孩子們擁有美好的未來，孩子們也將通過自己的努力，擁有足以改變自己命運的淵博知識和過人能力。整座雕塑高2.12米，寬1.38米，寓意為“2012年只用了一年的時間就建成了一座屬于團風縣38萬人民的學校”。廣場西邊是思源樓——營養中心。它能同時容納近2000人就餐。營養中心的室內文化以“感恩”為主題，告誡我們的學生在享受優質教育和幸福生活的同時，不要忘記黨和政府及社會的關愛，這也是將“營養中心”取名為“思源樓”的原因。

廣場南邊巍然矗立的是開源樓，就是學校的教學中心，東面是小學部，西面是初中部，中間是辦公區。整個教學中心共有36間教室，每間教室都裝備了現代化的教學設備，如電子白板、投影儀等等。五樓有一間全縣獨有的未來教室，這是專為留守兒童設計的，他們可以通過網絡與遠在千里之外的父母視頻溝通。三樓配有專門的教師電子備課室，在這里，我們的老師感悟世界文化，超越平凡課堂。一樓二樓配有標準化的理化生及科學實驗室。教學中心的教育裝備總投資達到了430萬元左右。另外，整個教學中心的文化建設也是別具匠心的。五樓是科學家長廊，四樓是風景名勝長廊，三樓是書法藝術長廊，二樓則是我們團風本土名人長廊。教學中心的中間還有三道通道，分別象征著學校、家庭及社會教育。教學樓上有“至真、至善、至美”三幅圖案。“真”包含“真實、真誠、真正”之意，“善”包含“善良、善為、善舉”之意，“美”包含“美德、美行、美譽”之意。這里彰顯了我們中國傳統的道德審美要求，引導我們的學生去做至真、至善、至美之人。與此同時，也把環繞學校的三條道路分別取名為至真路、至善路、至美路。

教學樓西區是學校的報告廳，報告廳前的臺階分別由小臺階和大臺階組成。小臺階是用來通行的，而大臺階則是學校的露天影院，是學校合唱的階梯，是孩子們表演話劇和演講的舞臺。壁畫《赤壁賦》，則是表演的舞臺背景，他展示了我們中華的傳統文化，也告訴我們的學生，詩人蘇東坡曾在我們黃岡寫下了中國傳統文化史上濃墨重彩的篇章。

廣場四面的建筑都由長廊連接起來，我們將它建設成中華傳統文化長廊，有荀子、莊子、孟子和墨子的名言以及《弟子規》的訓導，它們古色古香，傳遞著中華文化的底蘊和歷史的厚重，就是真誠的希望我們的孩子們在這種氛圍的熏陶下，成長為品德高尚、身心健康、學識廣博，富有責任感和創新能力的理想的中國人。

第二篇：恩施州文明辦

恩 施 州 文 明 辦 恩施州婦女聯合會

恩州文明辦文[2008]3號

關于推薦評選表彰2007—2008

州級文明家庭的通知

各縣市文明辦、婦聯，州直各單位：

為貫徹落實黨的十七大會議精神,全面落實科學發展觀,弘揚家庭美德,倡導文明新風, 進一步推進我州文明家庭創建活動深入開展,擴大文明家庭典型的示范影響力,充分發揮家庭在構建和諧恩施、推進“三個文明”建設中的作用，州文明辦、州婦聯決定開展2007—2008州級“文明家庭”推薦評選表彰活動。現將有關事項通知如下：

一、評選條件

1、愛國守法，熱心公益。熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，嚴格遵守各項法律法規和規章制度，熱心社會公益事業，扶貧濟困，弘揚社會公德。

2、愛崗敬業，勤勞致富。勤于學習，熟練掌握勞動技能，有強烈的敬業精神，嚴守職業道德，崗位建功，崗位成長。

3、崇尚科學，移風易俗。具備文明、健康、科學的生活方式，反對封建迷信，破除陳規陋習，做到婚事新辦，喪事簡辦，厚養薄葬。

4、勤儉持家，保護環境。做到合理消費，科學治家，1以艱苦奮斗為榮，以奢侈浪費為恥；環境意識強，從身邊小事做起，美化環境，保護環境。

5、為國教子，以德育人。嚴格遵守國家計劃生育政策，樹立正確的生育觀和教子觀，用科學的育兒方法教育子女，為孩子健康成長創造良好的家庭環境。

6、家庭和諧，鄰里團結。建立平等、民主、和睦、友愛的家庭關系，夫妻雙方互敬互愛、互信互勉、互諒互讓、互幫互慰；尊敬長輩，愛護兒童；鄰里之間團結互助，和睦相處。

二、推薦方式

1、依據《湖北省文明家庭測評體系（試行）》（鄂文明辦發[2006]20號）進行文明家庭的考核、推薦。

2、各縣市推薦的州級文明家庭必須是獲得本級文明家庭稱號的家庭，由本級文明辦、婦聯推薦申報；州直單位州級文明家庭的推薦工作由恩施市文明辦、市婦聯負責。

3、州直單位推薦的州級文明家庭由所推薦的戶主單位呈報，分別報恩施市文明辦、市婦聯。

4、各縣市、州直各單位推薦的州級文明家庭候選戶在中國恩施網上公示7天，并經州文明辦、州婦聯共同審查評定，予以命名表彰。

三、具體要求

1、名額分配。本次活動擬評選表彰100戶州級文明家庭，全州各縣市共可推薦120名候選戶，其中，恩施市推薦28戶（其中，州直單位8戶），利川市推薦20戶，其它6縣市各推薦12戶。

2、各縣市、州直各單位要認真做好評選推薦工作，層層把關，嚴格按照評選條件推薦文明家庭候選戶。推薦的文

明家庭需征求本級計生、綜治、紀檢等部門的意見。

3、認真填寫州級文明家庭先進事跡材料和推薦表一式兩份。先進事跡材料力求中心突出、文字簡潔，字數在1500字以內，用A4紙打印（并附電子文本），于2008年6月20日前報州婦聯辦公室。

附件：恩施州文明家庭推薦登記表。

恩施州文明辦恩施州婦聯

二00八年四月二十四日

主題詞：評選文明家庭表彰通知

恩施州精神文明建設委員會辦公室2008年4月25日印發共印100份

恩施州文明家庭推薦登記表

第三篇：恩施州規劃局

恩施州規劃局

一、2007年工作情況

1、日常規劃審批會議：

全年共召開規劃委員會暨咨詢委員會全體會議、主任辦公會議7次，形成會議紀要7份，通過規劃決策事項共計131項，其中通過的重點項目共計12項，通過的一般性項目共計91項，否定規劃建設項目13項，暫緩審議15項。我局共召開規劃局辦公會、州市規劃聯席會議39次，形成會議紀要39份，決議規劃項目1075項。

2、日常規劃編制工作：

今年以來我局深化規劃編制、強化城市與區域的規劃協調，積極推進作為實施規劃管理重要依據的控制性詳細規劃的編制工作，完成了舞陽壩片區、黃泥壩片區、旗峰壩片區等控制性詳細規劃，完成了親水走廊景觀規劃、民族路東段廣告規劃等，使州城近期建設地區及重要控制地區詳細規劃覆蓋率達到85%，并在逐步完善近期建設控制范圍詳規編制的基礎上，逐步實現控制性詳細規劃向整個規劃區范圍覆蓋。

我局全面展開了城市近期建設規劃（2006~2010）編制工作；開展了金桂大道沿線城市設計及修建性詳細規劃設計工作；通過招投標開展了土司大道至鹽水溪橋段、鹽水溪橋段至峽口大橋段城市形象設計；完成了施州大道南段、親水走廊西岸夜景亮化工程設計，民族路東段廣告規劃，成果己提交市人民政府組織實施到位；編制完成州城住房建設規劃，編制完成大堰壩183公頃控規；啟動了施州大橋南片區、軸承廠片區舊城改造；完成了龍鳳民族高中修建性詳細規劃編制組織工作，同時服務于州城教育事業發展，組織完成城區基礎教育設施的選址布局和校園建設規劃，涉及黃泥壩小學、四維街小學等8所中小學，完成黃泥壩小學修建性詳細規劃編制組織工作；積極配合支持許家坪機場入口道路改造和金桂大道沿線規劃建設工作，完成兩路拆遷還建小區規劃。

在規劃編制過程中，為了提高規劃編制質量和水平，通過公開招標等形式，引進了北京清華大學、上海規劃院、華中科技大學、湖北省規劃院等國家一流的規劃編制單位,為我們帶來了科學的設計方法、超前的設計理念，使州城規劃更具科學性、前瞻性和可操作性。同時開拓了本土規劃人員的思維和視野，鍛煉了隊伍，加強了交流。

3、日常規劃控制管理：

配套費收取：在國家宏觀調控力度不斷加大的大背景下，州城房地產整體開發的大盤相對往年開盤較少，我局克服多種不利因素影響，嚴格執行省發城市基礎設施配套費收取標準，經我局全體干部職工共同努力，全年收取城市基礎設施配套費1610萬元。

一書兩證發放：對于建設項目選址的規劃管理，共核發了建設項目選址意見書23項。對于用地規劃的管理，共核發用地規劃許可證194項，批準規劃建設用地近37萬平方米。對于建設項目工程規劃管理，共核發建設工程規劃許可證279項，批準建筑面積近54萬平方米，僅為去年一半，核發臨時建設工程規劃許可證4項，總建筑面積2118平方米。另全年共簽發拆遷及拍賣紅線圖31份，用地紅線圖112份，建筑紅線圖288份，《規劃設計條件》14份。

規劃公示工作：通過規劃網站、民族廣場電子顯示屏、建設現場、大眾媒體公示等方式，已對城市總體規劃、近期建設規劃、詳細規劃和相關政策、技術規定進行發布，對各層次規劃編制成果和擬批準、已批準的具體建設項目廣泛征求市民的意見，宣傳了城市規劃建設的相關政策舉措和成果。

4、全面完成龍鳳新區控詳規編制工作。

根據州委州政府的安排，我局將完成恩施市龍鳳新區10平方公里修建性詳細規劃編制工作列入2007年州城規劃工作重點，經過公開發布招標公告、資格預審、全會票決，確定湖北省規劃院為設計單位，該設計成果已經提交恩施市人民政府。

5、推進新技術在城市規劃工作中的應用 建設項目報建審批以及規劃編制成果逐步施行電子化管理，以利決策、查詢、統計和歸檔。我局建立了州規劃局網站，按照省廳要求初步建成全州規劃管理信息系統，基礎測繪資料采用數字化的線劃圖、數字高程模型和數字正射影像圖，為規劃設計、規劃管理提供更精確、更直觀、更便捷的基礎平臺，目前正進行恩施州城三維動畫系統和“一書兩證”城鄉同步審批與發放系統的建設，力爭將州城規劃不斷推向科技化和信息化。

二、目前的工作難點

1、老城區和歷史街區的規劃審批

現階段六角亭老城區和歷史街區的危舊房比較普遍，且大多危舊房已存在安全隱患，居民要求翻建的呼聲較高，而舊城改造因為種種原因不能啟動（如勝利街已完成規劃設計和勘察設計，由于拆遷的難度而擱淺），居民的翻建要求不能得到規劃許可，造成了較大的矛盾。

2、城郊結合部的私人建房規劃管理

由于歷史欠帳太多以及相關政策界線不明晰、執法力量薄弱等原因，城郊結合部私人建房無證建設、違章建設仍屢屢發生，嚴重影響到城市建設秩序和社會經濟發展。

建議州、市政府和行政主管部門切實研究、制訂得力措施，進一步加強對州城私人建房的有效管理，加強州城規劃執法，加強規劃宣傳，加大違章建設查處力度。

3、當前州城房地產業的調控。

重點在于抑制房價漲幅，控制大戶型、提高小戶型投放比例，加大經濟適用房、廉租房投放力度等。

三、2008年工作安排

1、認真學習、宣傳、貫徹《城鄉規劃法》。

一是要對照原《城市規劃法》，總結反思工作中的經驗與問題，努力領會《城鄉規劃法》的精神實質和主要內容；

二是積極做好新法實施的銜接工作，對現行規范性文件和有關規章制度進行全面清理規范；

三是要對現行城鄉規劃成果進行評估，對不符合《城鄉規劃法》要求的規劃成果提出處理意見；

四是要對正在編制的規劃抓緊組織專家進行技術審查，尤其是要對擬準備報批的城鄉規劃項目，如建設用地范圍、用地性質、基礎設施等強制性內容進行審查；

五是要按照《城鄉規劃法》的規定，編制好明年城鄉規劃（特別是控制性詳細規劃）編制計劃，六是要廣泛營造全社會學法守法氛圍，努力提高廣大公民城鄉規劃法律意識。

2、籌備新一輪恩施市城市總體規劃修編，完成總體規劃綱要的編制、評審、報批工作；全面開展州城城市建設基礎數據普查工作；完成州城139平方公里航測地形圖修測工作；

3、完善《恩施市城市規劃管理技術規定》的修訂、報審工作，力爭2008年形成民族地區地方性法規；

4、配合州市政府土地收儲工作，制定政府擬收儲土地的詳細規劃策劃方案；

5、啟動州城西區25平方公里詳細規劃編制工作；啟動編制州城城市四線（紅線、綠線、藍線、紫線）規劃；啟動編制七里坪分區規劃；啟動施州新區上官田行政中心詳細規劃編制論證工作，完成恩施經濟技術開發區硒都工業園區、大沙壩高橋壩工業園區發展規劃；

6、協助州城城區三辦完成農民建房小區及拆遷安置小區規劃選址，編制農民建房小區及拆遷安置小區規劃；

7、開展州城城市整體形象設計，提煉山水園林城市理念，完成歷史文化名城保護規劃編制工作；完成五峰山、紅廟老街等重點地區的城市設計；完成土司大道、金桂大道沿線區域城市設計。

8、服務于州城重點建設項目的需要，做好基礎性工作。重點是加強對紅旗大橋209繞城線沿線范圍內的規劃控管；繼續優化舞陽壩州體育場、州公安局片區改造規劃方案，完善掛榜巖丹霞地質景觀公園規劃；

9、全面完成清和園東廣場建設；

10、繼續加強對州城規劃執法工作的監督、檢查和指導，繼續加強對縣市規劃工作的指導力度。

第四篇：恩施州簡介

恩施位于湖北省西南部，東面與宜昌市毗鄰，西面和北面與重慶市交界，南面與湖南省接壤，東北與神龍架林區相連，總面積23942平方千米，其中鄉鎮80個，辦事處5個，侗族鄉3個。把恩施、利川、建始、巴東稱為北四縣，宣恩、咸豐、來鳳、鶴峰稱為南四縣。

清江發源于利川市齊岳山龍洞溝，匯入長江。是州境內流程最長，水量最大，流域最廣的河流，也是長江在湖北省境內的第二大支流。清江全長440千米，流經利川、恩施、宣恩、建始、巴東五縣市，又經宜昌市長陽、宜都，匯入長江。

酉水:湖南龍山縣與湖北來鳳縣界河，發源于宣恩椿木營高原的鑼鼓圈，經來鳳流入重慶市酉陽，東折入湖南沅陵匯入沅江，成為沅江最大支流，是恩施州境內的第二大河流。

溇（lou）水:發源于鶴峰縣洪家臺，從鶴峰口進入湖南匯入澧(li)水，是澧水最大支流。

唐崖河:發源于利川市東南部，向西南流經咸豐縣境，進入重慶黔江后，匯入長江支流烏江。

郁江:發源于利川福寶山，與唐崖河平行流入重慶黔江境內，在彭水縣城匯入烏江。

沿渡河:發源于神龍架，是在州境內直接匯入長江的最大支流。

第五篇：迎元旦發言稿（通用）

迎元旦發言稿范文（通用5篇）

在日新月異的現代社會中，發言稿的使用頻率越來越高，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。那么，怎么去寫發言稿呢？以下是小編為大家收集的迎元旦發言稿范文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家晚上好！

20XX年元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，我謹代表學校黨總支、校委會向奮戰在職教戰線，辛勤耕耘、無私奉獻的教職員工表示衷心的謝意和誠摯的問候！向積極上進、勤奮學習、勇攀技能高峰的同學們致以親切的問候！祝大家新年愉快，闔家幸福，學習進步，萬事如意！祝在新的一年里大展宏圖，搏擊長空！

回首即將過去的20XX年，我們全體職教人以做大做強職業教育為使命，以促進學校發展為核心，同心同德，拼搏進取，學校的各項工作持續發展。

招生安置工作扎實推進，教學改革穩步發展，管理水平不斷提高，設施建設逐步加強，辦學條件日趨完善，辦學效益連年提高，辦學實力躍居全市前茅，受到了各級領導的好評，得到了社會各界的認可。成績的取得，是全體職教人共同努力、奮勇拼搏、出力流汗的結果，是大家不畏艱難，勇于攀登的回報。在此，我要再一次感謝老師們的辛勤勞動，感謝同學們的刻苦努力！

歲月不居，天道酬勤。即將到來的20XX年，是一個充滿希望、富于挑戰的一年，是我們學校深化管理、豐富內涵、提升質量、實現跨越的關鍵性一年。在新的一年里，職業教育充滿了機遇與挑戰，充滿了拼搏和發展。我們每一位職教人都應該一如既往，面對困難笑著走，面對機遇不錯失，面對發展有信心！

在這里，我希望同學們能珍惜機遇，把握自我，勤奮努力，自強不息，不斷夯實知識基礎、提高從業技能、練就過硬本領，為將來的發展奠定堅實的基礎！希望全體教職工能堅守育人為本，育德為先的思想，勤于鉆研，勇于探索，不斷提升執教技能，為國家培養出更好、更多的建設人才！

老師們，同學們，回憶過去，我們意氣豪邁；展望未來，我們激情滿懷。今天，我們全校師生歡聚一堂，用最甜的笑容、最美的舞姿、最洪亮的歌聲來迎接新年，我同大家一樣，心情十分激動。慶元旦文藝匯演不僅是學校堅持推行素質教育，促進學生全面發展的成果展示，同時，也為同學們展示特長、展現青春活力提供了廣闊的舞臺。我相信，即將開始的文藝表演一定別開生面、精彩動人、熱情奔放。

愿大家用高昂的歌聲唱響胸中的宏愿，用優美的舞姿昭示來年的美景，用青春的活力創造絢麗的生活，用橫溢的才華創造職業教育輝煌的明天！

在此，讓我們以熱烈的掌聲預祝演出圓滿成功！

謝謝大家！

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

我代表永昌學校學生講話。

光陰似箭，歲月如歌。轉眼間，我們即將揮別難忘而輝煌的20XX年，邁進更加令我們期待和憧憬的20XX年。

在新的一年開始之際，回望2020XX，我們每個人心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。

在這一年里，我們學校取得了廣大社會人民及家長的榮譽。這些榮譽凝聚著老師和同學們的智慧和汗水，這些榮譽歸功于每一位熱愛我校的老師和同學們，這些榮譽將成為我們前進征程上新的動力。

回望20XX年，我們深情滿懷！邁進20XX年，我們更加精神豪邁！新的一年，新的起點，新的挑戰。20XX年，機遇與挑戰并存；20XX年，困難與榮譽同在。新的一年，我們更需要全體同學刻苦學習，立志成才，全面發展，用優異成績回報親人師長、祖國的期待！

祝老師們元旦快樂，身體健康，闔家幸福！祝同學們學習進步，茁壯成長，成績優異！

謝謝大家！

敬愛的老師，親愛的同學：

大家早上好！今天我演講的題目是：《歡歡喜喜慶元旦，全力以赴迎考試》。

又逢元旦節，新的一年在人們的期待中開始了。這個周我們將依依不舍的送走難忘的20XX年，歡天喜地的迎來嶄新的20XX年。

元旦節已經是一個古老的話題了，那么，元旦節從何而來？它又象征著一種什么意義，我們一起來看看。隨著20XX年第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機會，陪同愛人，牽著孩子，走進廣闊的城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。

在這辭舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來。阿根廷人認為水是最圣潔的。每年元旦，各家老少成群結隊到江河中洗 “新年浴”，以洗去身上的一切污穢。德國人在元旦期間，家家戶戶都要擺上一棵樅樹和橫樹，樹葉間系滿絹花，表示繁花似錦，春滿人間。瑞士人有元旦健身的習慣，他們有的成群結隊去爬山，站在山頂面對冰天雪地，大聲歌唱美好的生活；有的在山林中沿著長長的雪道滑雪，仿佛在尋找幸福之路；有的舉行踩高蹺比賽，男女老幼齊上陣，互祝身體健康。美國的加利福尼亞洲在新年來臨之際，大街小巷到處都擺著玫瑰花，幾十輛鮮花裝點的彩車載著身著禮服的.妙齡少女徐徐而過。人們會在節日期間選出當年的玫瑰皇后和玫瑰公主，在對美的贊賞中迎來新年。

同學們，期末考試就好像是老師和家長對我們進行的大閱兵，我們要精神抖擻，意氣風發的接受來自師長們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力，刻苦學習，奮發圖強，在老師的指導下，認真復習好各門功課，爭取在期末考試中取得好成績。

最后，我再一次祝愿同學們節日快樂，成長快樂！我的演講到此結束，謝謝大家！

敬愛的老師，親愛的同學：

隨著即將到來的20XX年1月1日，20XX年的輝煌即將離我們遠去，20XX年是所有中國人都自豪的一年，是所有中國人都感到傷痛的一年，是所有中國人都感到驕傲的一年，人們常說活在回憶中的人永遠不會成長，那這即將過去的20XX年又如何能讓華夏兒女的不再去回想，奧運，千秋……這一個個名又如何能讓我們這些華夏兒女忘懷。

20XX年，我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。1月1日之所以稱為元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從面上看，“旦”下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨20XX點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業于本世紀，成事業于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。同學們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！

敬愛的老師，親愛的同學：

又逢元旦節，新的一年在人們的期待中開始了。元旦節已經是一個古老的話題了，那么，元旦節從何而來？它又象征著一種什么意義，我們一起來看看。隨著20XX年第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機會，陪同愛人，牽著孩子，走進廣闊的城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。

元旦節是我國建國后法定的一個節假日，但元旦一詞，在我國的歷卻出現的很早。南北朝時期首次出現“元旦”這個詞語，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。

年法，以前的元旦節往往就是指農歷正月初一，1949年，中國人民政協第一屆政協會議通過使用“公元紀年法”，將農歷正月初一稱為“春節”，將公歷一月一日定為“元旦”

在“元旦”這個詞語中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。

一年之際在于春，作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節假日，和家人一起放松放松心情，活動活動筋骨，然后再開始新一年的播種和耕耘。