第一篇：郝家莊學校安全工作總結

郝家莊小學安全工作總結

（2017—2018年度第一學期）

我校在聯校的正確領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視 措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校成立了由校長魏彥龍任組長，王成祥為副組長，教務處、政教處、各年級班主任、科任老師為組員的安全工作領導小組。明確校長為學校安全工作的第一責任人。統一指揮、協調、開展工作，貫徹執行上級有關部門關于安全工作方面的指示、任務和要求；由崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理，明確分工、明確職責。

二、加強領導，居安思危

學校領導本著對黨的教育事業、對學生負責的態度，從維護人民群眾的根本利益，維護社會穩定、政治穩定的高度出發，增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管，嚴格執行學校安全工作規定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態之中。每月定期召開一次安全工作會議，布置下一月安全工作的重點任務，并指定專人去檢查落實安全工作。

1、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

2、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。每學期都進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、全體總動員，群防群治群利

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，每學期初和學期結束，我們都邀請法制副校長到學校上專題法制、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育，提高自護能力

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用升旗活動時間強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

五、存在的主要問題和下步的打算 過去的一年，我們在安全教育方面做了大量工作，安全保衛工作得到進一步地加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。安全工作時刻給我們敲著警鐘。關注學生的生存環境，關注學生的人生安全仍將是未來學校綜治工作的重點。

安全無小事。今后，我校仍舊將安全工作放在學校工作的首位，時時抓，處處抓，為創建平安、文明、和諧校園，不懈努力！

郝家莊小學

2018年1月25日

第二篇：和家莊小學學校工作總結

本學期,我校在上級的領導、關心和支持下。學校以育人為本，發揚開拓進取的精神。有計劃、有步驟地開展教育教學工作?；仡欉^去的一學期，我們主要做了以下幾方面的工作。

一、以德育為先導，推動規范化建設

1、學校作為培養人才的基地，培養出什么樣的人，這與開展德育教育是十分重要。因此，學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。在開展工作的過程中，我們不斷進行自我完善，自我提高，為了更好地鞏固創強的勞動成果，我們結合自身的實際，制訂了相關的規章制度和工作措施，進一步規范要求。加強師德師風的建設。學校組織黨員開展以先進性教育為動力，加強黨的凝聚力。我們還要求全體黨員、教師要嚴于律紀，敬崗愛業。把握時代的脈搏，樹立良好的競爭意識、服務意識。強調師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本，以愛育人的教育思想指導下，我們全體的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學生尊重、平等、民主、關心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學生的表率。

2、繼續在師生中廣泛深入開展學習黨的“十七”大精神，十一屆人大精神，“八榮八恥”的教育和開展愛國、守法、誠信、知禮的現代公民教育。經常利用校會、國旗下的講話和班隊課加強學生的個人修養、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時，結合當前時事形勢的發展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進，為適應社會發展的需要。使學生認識學習的重要性和必要性。為培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人奠定良好的基礎。

3、抓好校風的養成。以開展文明班級、衛生清潔標兵評比等一系列活動，扎實地推動師生各方面規范化的養成，使學?；旧闲纬闪艘粋€誠信、文明和諧、安全的校園。在這方面做得比較好的有四、五、六年級。全體老師工作做得細致、卓有成效。

4、抓好班級工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協調發展、誠信互助、親力親為的局面。在本學期老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責，對社會負責的工作責任感和事業心開展工作的。能密切注意抓好學生的思想教育。做好后進生的轉化輔導工作。

5、積極開展相關的教育活動。本學期我們開展活動有：（1）紅領巾活動；（2）“拒絕零食、從我做起”簽名；（3）突發事件安全緊急疏散演練。（4）六一節有村委會和學校共同組織小學生游園活動。

二、抓好教師隊伍的建設。

1、本學期學校師資隊伍的變化情況較大，教師隊伍比較穩定、整體素質有所提高。教師的服務意識；理想責任、形象、能力、為人師表意識；廉潔從教意識；教學質量意識；團結、協調、凝聚的意識有所增強。老師們基本上形成健康的工作心態。在開展工作中能積極主動。

2、開展教科研提高教師駕馭教學、駕馭學生的能力。本學期我們結合本校的實際。我們在校內組織中青年老師開展上示范課.三、創建安全、和諧、誠信的校園

1、本學期我們結合本校實際，對校園內外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、下河洗澡、食品衛生、用電、防火等教育指導，教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片和簽名活動，開展遇到安全突發事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時，對有關假期，我們都印發通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。

2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫穿在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育，本學期我們邀請了法制副校長開法制專題校會，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時我們還利用校會、班會、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使學生掌握了學法、知法、守法等。提高了學生對人生價值的認識。

四、工作中存在的不足和努力方向

雖然我們在平時的工作中盡了很大的努力，但在某些因素的影響下，還是未能達到目標。學生思想、行為和個別教師的服務等有待加強。教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們去不斷自我認識、自我提高。同時加強學習、與時俱進。用科學的發展觀、人生價值觀來對待我們的工作。我們相信今后在大家的共同努力下一定能實現我們的理想。

第三篇：郝家莊村養殖小區項目建議書

一、項目摘要

1、項目名稱 ：方山縣麻地會鄉郝家莊村養殖小區建設項目

2、項目申報單位：方山縣麻地會鄉郝家莊村委會

3、項目負責人：安國兆

4、聯系電話：***5、建設性質：新建

6、項目具體地址：呂梁市方山縣麻地會鄉郝家莊村

7、項目總投資及資金來源：項目總投資116萬元，爭取上級投資50萬元，郝家莊村委及養殖戶自籌66萬元。

8、建設內容及規模：牛舍1620平方米；飼料加工、獸醫室等用房291平方米；青貯池2700立方米；草棚400平方米；圍墻326米；糞污處理場300平方米，機械設備4臺。

二、郝家莊村基本情況

郝家莊村位于麻地會鄉的陽疙臺溝內，距省道祁方線4公里，全村人口303戶，838人，其中勞動力560人，有耕地2900畝（其中旱坪地500畝），荒山荒坡9000余畝，全村目前有養牛戶110戶，存欄牛223頭，有養豬戶4戶，存欄肉豬30頭，有養雞戶1戶，存欄蛋雞900只，2010年全村農民人均純收入1300元。是一個典型的以農牧產業為主的山村。

三、項目建設的必要性和可行性

1、通過該項目建設，可以充分發揮該村豐富的牧業資源優勢，進一步壯大以肉牛為主的養殖產業。

2、該村位處省屬陽圪臺林區內，是全縣退耕還林和生態植被保護的重點區域，通過該項目建設，可以引導養殖戶轉變飼養方式，實施舍飼圈養，以利于鞏固退耕還林成果，保護生態環境，并實現林牧業的協調發展。

3、該項目建設是適應社會主義新農村建設和全縣“三項整治”工作的需要，通過該項目建設，可以扭轉目前存在的人畜混雜居住，養殖污染源和動物疫病無法控制的局面，有利于創造整潔、衛生的社會主義新農村人居環境。

4、該村及周邊村莊有著豐富的玉米秸稈資源，有可利用的打草牧坡地2340畝，距村5公里有飼料加工場一個，完全可以保證舍飼圈養的飼草需求。

5、郝家莊村委會是一個領導班子健全，富有號召力和威信的領導班子，已經為實施畜禽集中養殖落實了31畝養殖小區建設用地，并將為養殖小區建設提供通水、通電等保障。

6、該項目已初步與省科協達成了幫扶意向，省科協將對項目建設給予大力扶持。

四、項目方案設計

1、建設目標：通過建設圈養牛舍，完善配套基礎設施，吸納全村100戶養牛戶220頭牛入駐養殖小區進行舍飼養

殖，到2015年，養殖小區年牛飼養量達到500頭，戶均飼養5頭，年養殖小區出欄肉牛300頭，戶均出欄3頭。并帶動當地農民實施標準化舍飼養牛，從品種、飼養、管理、育肥等方面進行綜合技術推廣，以提高科學養殖水平，提高養殖效益，促進養牛業向規模化標準化養殖的道路邁進。

2、項目實施地點：項目選擇在方山縣麻地會鄉郝家莊村建設。

3、技術措施

（1）選用西門答爾改良?；蛄挤N黃牛作為架子牛進行育肥

（2）科學組織日糧，配置營養平衡的日糧，提高飼料的適口性、采食量、養分的消化率和利用率，提高經濟效益

（3）以防疫和免疫為安全保障，以無公害飼草料為基礎，應用科學的育肥方法和技術手段，以生產安全、優質的高檔牛肉為目標，提高養殖效益。

（4）切實加強環境控制和飼養管理。養殖場要在區畜牧部門登記備案，并按規定建立健全養殖、防疫等檔案。

4、實施內容及投資估算

（1）土建工程

牛圈舍1620平方米，投資65.4萬元；

飼料加工房91平方米，投資5.3萬元；

獸醫室、消毒室、辦公室、飼養員室等200平方米，投

資11.1萬元；

草棚400平方米，投資8萬元；

青貯池2700立方米，投資16.2萬元；

糞污處理場300平方米，投資1.5萬元；

圍墻326米，投資4萬元；

水電接入投資3萬元；

以上小計投資114.5萬元。

（2）機械設備購置

飼草揉碎機2臺，投資0.6萬元；

切草機2臺，投資0.9萬元；

以上小計投資1.5萬元

5、項目總投資及資金來源

項目總投資116萬元，爭取上級投資50萬元，郝家莊村委及養殖戶自籌66萬元。

五、項目建設進度規劃

結合當前該村養殖現狀和資金投入困難的實際，該項目建設規劃為三個階段分三個完成。具體規劃進度為：

1、第一階段：為2011年6月—2011年10月。完成牛舍建設810平方米、草棚建設400平方米，飼養員室建設45.5平方米，圍墻建設326米及水電接入和大門等，完成投資50萬元。

2、第二階段：為2012年3月—2012年10月。完成牛

舍建設810平方米、飼養員室建設45.5平方米，完成投資35.7萬元。

3、第三階段：為2013年3月—2013年10月。完成青貯池建設2700立方米，辦公室、獸醫室等建設109平方米，飼料加工房91平方米，糞污處理場建設300平方米；購置飼草揉碎機2臺，切草機2臺，完成投資30.3萬元。

六、項目效益評價

1、經濟效益

年出欄肉牛300只，產值165萬元；可實現利潤60萬元，每戶入駐養殖戶戶均年可獲利0.6萬元，人均年可增收0.15萬元。

2、生態效益

通過項目實施，可以引導廣大養殖戶轉變粗放養殖的落后生產經營觀念，積極投身種草養畜工程，緩解草地承載壓力，保護和鞏固生態建設成果；通過青貯、氨化等技術的利用，不僅提高養殖效益，還可減少因秸稈焚燒而造成的環境污染；秸稈過腹還田，可為種植業提供更多的肥料，保證了飼草料基礎，促進了農牧業的良性循環。

3、社會效益

項目建成后，將進一步優化肉牛品種，提高養殖效益，促進農民增收。同時，將推動全縣草食畜舍飼圈養發展進程，有力地配合封山禁牧及社會主義新農村工程的實施，帶動牧

草開發利用、飼料加工等相關產業的發展。

附件：方山縣麻地會鄉郝家莊村養殖小區建設規劃平面布局圖

第四篇：躬家莊學校2011年工作總結

躬家莊學校2011年工作總結

本學年，我校在上級領導的關心指導下，實施科教興市和人才強市的戰略，把握“突出一個中心，抓住一個關鍵，實現三個保障”的工作思路，按照教育教學工作提升年的要求，不斷深化教育教學改革，團結協作，努力拼搏，教好的完成了全年教育工作的目標和任務。現將本學年學校工作總結如下。

一、建章立制，規范管理

一年來，學校從自身實際出發，加強制度建設，以制度促管理，以制度促發展。2010年的寒假，學校領導班子主要成員提前一周到校，研究制定了《躬家莊學校教師考評細則》《躬家莊學校班級、班主任考評辦法》 《躬家莊學校維護正常教學秩序的規定》《躬家莊學校德育全員管理制度》《躬家莊學校學生綜合素質評價制度》《學生日常行為規范》《交通安全工作制度》.等文件，對教師的教學行為做了全面的規定，并輔以有效地評價。通過一年的實施，我校教師的教育教學行為有了極大地改善，教師參與學生管理、的熱情空前高漲。二．堅持教育改革，扎實推進素質教育，穩步提高教學質量。

（一）抓好教學常規，努力提高教學質量。

1.認真抓好備課工作。學校實行提前一周備課制度，每學期不定期抽查教案，并形成集中反饋意見。在此基礎上，每位教師進行了及時修正和完善。

2.認真抓好聽評課活動，提高教師上課水平。每學期各學科舉行一節公開課，每位教師都上一節達標課。每位教師每學期至少聽20節課，并及時評課。

3.認真抓好作業檢查。我們制定了嚴格有效的作業布置和批改規定，每學期初，現定好每晚布置作業的學科及時間要求，每天由學習委員上交作業布置情況，每學期定期檢查學生的作業，檢查的結果納入教師考評，并及時總結。

4.認真抓好課堂教學改革。學校不定時組織教師學習《基礎課程改革綱要》和各級有關文件精神及課程標準等。通過集中培訓、參加上級培訓、自學其多種形式開展課改實驗，使教師端正了教育思想、轉變了教育觀念，為課改的實施奠定了堅實的基礎。加強了教學常規管理與研究，大力加強課堂教學改革，組織好聽評課活動，較好地開展了教學論文的撰寫、評選工作，使教師的教學和業務水平不斷地得到提高。

5.進一步強化質量意識，努力干好讓人民滿意的教育。

本學年我校高度重視教學質量檢測，期中期末參入區域聯合考試。以質量統攬學校教學工作全局，把提高教育質量作為學校教育工作的主題，強化質量意識，加大了教育質量評估力度。

（二）重視教師專業發展。

每周學習教育理論或者專業知識，每月讀一篇好文章，每學期舉行一節邀請課，每學期寫一篇教學論文和教學工作總結。

（三）積極開展校內外教師培訓工作，提高教師素質。

1.理論性培訓。學校組織教師及時參加鎮、市里的研討活動，參加上課、聽課、評課及交流過程。聆聽市教研員的指導，他們與老師進行面對面的談話，為教師解決了教學上的許多困惑和問題。學校結合實際工作，經常組織教師學習相關理論，進行校級培訓。

2.專業性培訓。本著“培訓、實踐、再培訓、再實踐”的原則，教師采用各種形式，加強對新課程標準的學習，然后教師“下水”實踐。

3.以學代訓。每位教師每學年至少訂一份學科教學雜志，每學年寫一篇教師論文。4.學習外地先進經驗。組織教師觀看新課標錄像光盤，并進行討論。5.鼓勵教師積極利用現代化教學手段，提高授課水平。

三、注重學生學習習慣的養成教育習慣決定命運！授人以魚不如授人以漁。良好的學習習慣是學生終生發展的基礎。本，我們堅持不懈地抓實學生良好學習習慣的養成教育。我們把培養學生良好的學習習慣納入本的教學教研計劃中，并傳達到每一個任課教師，把學生學習習慣的養成納入教師業績的量化考核中。

我們突出抓了以下幾項好習慣的養成：（1）準備上課的習慣

我們要求任課教師都要有意識地培養學生養成課前做好準備的習慣，包括學具的準備和知識的準備。要求學生下課后先收好上節課的學習用品和課本，將下節課需要的學習用品擺放好后，再出教室進行其它活動；要求教師課前1分鐘進教室。杜絕了學生等上課鈴響后再跑向教室，既保證了45分鐘的授課時間不縮水，也養成了學生課前準備的好習慣。（2）喜歡讀書的習慣（3）專心聽講的習慣

要求各任課教師課堂上要關注每個學生，營造寬嚴有度的聽課氛圍，對注意力不能長時間集中的學生要格外注意，及時提醒，多提問，采取各種有效方式吸引其注意力，養成學生良好的聽講習慣。（4）認真書寫的習慣

我們把學生的書寫作為各科教師重點培養的習慣。一是要求教師糾正學生不正確的寫字姿勢，指導學生書寫的技巧和方法，鼓勵有條件的學生進行描帖；二是從嚴要求學生作業的書寫，教師做到及時批閱，發現書寫不認真或者亂寫亂劃的作業，建議重寫。學校每個學期組織一次教書寫展示活動，強化書寫訓練，并把學生作業的書寫作為常規材料檢查的重要內容，平行班之間要進行比較打分，對整體書寫較差的班級要嚴厲扣分，限期糾正。（5）大聲發言的習慣

任課教師要注意培養學生上課大聲發言的習慣，為每個學生創設發言機會，注意營造寬松愉悅的發言環境，幫助學生樹立信心，鼓勵學生大膽發言，大聲發言。（6）按時完成作業的習慣

要求教師調動一切積極因素督促鼓勵學生按時完成作業，要求課堂作業當堂清，家庭作業按時完成。對于不按時完成家庭作業的學生，教師要注意與家長溝通，耐心做家長的工作，取得家長的幫助，逐漸使孩子養成完成作業的習慣。（7）及時復習、整理知識的習慣 保障措施：

1、全校領導達成共識，齊抓共管。

2、全校教師齊心協力，共同參與。

如果行為習慣的養成教育班主任起主導作用的話，學習習慣的養成教師則是全體教師的共同責任。為了讓任課教師重視對學生學習習慣的養成教育，我們制定了《教師關于上課的有關規定》，其中對學生學習習慣的養成作了較為明確的要求，讓教師有章可循、有的放矢。

3、發揮班干部的作用，讓學生參與管理。

班干部是班級管理最直接的參與者。班委則直接組織本班的習慣養成活動，參與各種學習習慣養成的過程，當好老師的幫手，提高效果。

4.抓緊安全工作，積極創建“安全文明校園”。學校始終堅持“安全第一”的思想，認真落實安全責任人意識，抓好學校創安工作。具體工作有：注重日常安全教育，加強交通、消防、食品衛生等安全教育和防范措施；健全學校安全預警機制和防險救災應急預案，完善各項管理制度，開展各種安全演練；作到安全檢查經?；?、制度化，及時排查消除安全隱患；分類、分層、分時段簽定好《安全責任書》，并完善學校突發事件報告制度；節假日，印發《給家長的一封信》，進行安全教育，安排好護校值班工作；采取多種形式開展法制宣傳教育活動，不斷提升學校安全管理規范化水平，著力打造“平安校園”。

四、嚴格的財務管理，優質的后勤服務。

財務管理嚴謹。嚴格執行財務預算制度，按“收支兩條線”的要求，做到開支精打細算，做到化小錢辦大事，堅持校務公開制度。同時完善財務制度，嚴格執行重要項目申報審批制度并公開操作，比價招標，提高學校教育經費的使用效益。規范收費行為，做到堅持標準，嚴格紀律，規范收費，堅持收費公示制。

增強后勤服務意識，提升后勤服務水平，在食堂管理上，努力提高食堂服務質量和水平，使師生吃的放心，吃的舒心。，加強校園美化綠化的建設，本學期已將校舍墻壁全部粉刷一新，力求做到凈化、綠化、美化、硬化、亮化。

一年一晃而過，學校工作任重 而道遠。本學期我們繼續

秉承一個信條：“偏遠學?？梢赞k好，偏遠學校能夠辦好；偏差學生應該教好，偏差學生能夠教好”。

肩負一個責任：“一個學生的教育關系著一個家庭的希望，一群學生的教育就關系著一個社會的未來”。

實踐一個承諾：“我們的學生不是成績最優秀的學生，但我們一定要讓他們成為進步最快的學生”。

明確一個動力：“和諧的校園氛圍，必能提高學生的素質；優質的教育教學，必能培養出優秀的學生。”

在上級領導的關懷指導下，我們將以更加飽滿的熱情，更加踏實的作風，實施我們的辦學理念、辦學追求，繼續努力提高我校的教育教學質量。

第五篇：安全征文郝

觀“小學生安全教育”有感

成家川聯校成家川小學六（2）米亞寧俗話說的好：“安全第一，學習第二?！痹谌魏我患挛镏?，安全永遠都是打頭陣的。上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中的交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守候在我們的身邊，教育我們，時時刻刻為我們敲響警鐘。所以我們更加要以身作則，珍惜現在的時光，別讓它像流水似的流逝光了。

近段日子，我看了一些有關于安全方面的小短片。本來對安全并不那么重視的我，在觀看的時候，卻有了一絲絲的小心。交通事故時時刻刻都會發生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們更加要注意安全。其實，在我們的生活里，就有許許多多的例子：曾今，新聞報道過，一輛超載的泥頭車正吃力地前進著，司機見了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的后果，而催使那場悲劇上演了，鮮血染紅了沾滿泥濘的車輪??可想而知，這位司機是多么地不負責任啊！可這??他知道嗎？只是為了這么一筆工錢違反交規，一剎那間就很有可能會葬送一條生命，而這無價的生命又豈是金錢可以買到的嗎？

這件事情，給我們這些還沒有被拉到死亡邊緣的人——一個響當當的警鐘??隨著社會的快速發展，生活節奏也越來越快，汽車成了

人們的主要交通工具，它給我們帶來了前所未有的方便與快捷。俗話說得好：“天有不測風云。”在大家贊嘆社會進步、享受社會進步的同時，它也給我們帶來了災難，一個個活蹦亂跳的生命消失在飛馳的車輪底下，一個個幸福美滿的家庭轉眼間變得支離破碎。因此，我們要遵守交通規則，安全行駛，才能避免這些事故的發生，健康成長。

“遵守交通規則”是個很重要的問題，我們不僅要把這句話掛在嘴邊，還要把它牢牢地刻印在腦海中，把安全放在首位，讓事故發生的可能性變得極少。這樣才能促進和諧社會，創建文明城市。

珍惜生命

成家川聯校成家川小學六（2）張思靜 生命是寶貴的。人的生命，應該珍惜。交通安全是珍惜生命的一部分。小有童謠，提醒交通安全的——交叉路口紅綠燈，指揮交通顯神通；綠燈亮了放心走，紅燈亮了別搶行；燈亮了要，人人遵守紅綠燈。連兒時的歌謠都提醒應該遵守交通規則，不要闖紅燈，可是，據統計某年8月，全國共道路交通事故21150起，5660人死亡，25418人受傷，直接損失財產0。83億元。

去年10月3日，小黃阿姨發生了酒后駕車的重大交通事故。，正是十一黃金周的那天，黃阿姨去參加同學聚會，到東關品嘗哪兒有名的鵝湯。在回來的路上，駕駛員醉酒駕車，黃阿姨乘坐的那輛轎車與停在路邊的大型卡車相撞，造成了“四死一傷”的慘劇，而黃阿姨是這五人中幸存的。當時，黃阿姨的身子是傾斜著的，才免遭這場災難的。這場車禍中，小黃失去了母親。在這場車禍的前不久，她的媽媽的遠遠的離開了她，去了另一個世界。我想，小黃會痛不欲生，她幼小的心靈怎能承受這樣沉重的打擊呢？真可憐！全國都在談論在南京的醉酒駕車的事故。新聞報道，司機重醉駕車，處死刑。就那一杯干烈的白酒，讓無辜的生命瞬間消失，讓家庭慘遭橫禍。酒后駕車，真是害人害己！

人的生命是短暫的，一去不返。要遵守交通規則，“高高興興上學，平平安安回家”，珍惜寶貴的生命。父母失去孩子，孩子失去親人，奪走了家庭的歡樂和幸福。要從我做起，時刻敲響安全的警鐘，像關愛生命那樣珍視交通安全吧！