第一篇：2018年江西公務員考試申論技巧：從《國家寶藏》尋找素材

2018年江西公務員考試申論技巧：從《國家寶藏》尋找素材

《國家寶藏》欄目一經推出便引來大家的刷屏，各路網友瘋狂打call。在被我國五千年的文明感動的同時，我們也不妨從這些代表著輝煌文明的文物里，為寫作積累一些案例，讓文化與文明流動在我們的申論答卷上。中公教育專家在此跟大家一起分享。

(一)《千里江山圖》

《千里江山圖》是北宋王希孟創作的繪畫畫卷作品，是中國十大傳世名畫之一。畫家王希孟在較為單純的藍綠色調中尋求變化，雖然以青綠為主色調，但在施色時注重手法的變化，色彩或渾厚，或輕盈，間以赭色為襯，使畫面層次分明，色如寶石之光彩照人。王希孟繼承傳統，畫面細致入微，有自己的突破與創新。

【案例分析】可以用在創新方面，敢于在繼承傳統上進行創新。

【寫作示范】：文化的發展繁榮需要在繼承的基礎上進行創新。“一個國家、一個民族的強盛，總是以文化興盛為支撐的，中華民族偉大復興需要以中華文化發展繁榮為條件”，總書記指出了文化對實現中華民族偉大復興的重要性。實現文化興國、文化發展，不能僅僅依靠傳統的文化，不能只從故紙堆里面尋找答案。必須要在時代的進步中進行創新，在繼承的基礎上取得突破。正如《千里江山圖》的作者王希孟，繼承傳統，畫面細致入微，有自己的突破與創新。利用手法的變化，將單純的藍綠色調的使用推向了巔峰。不僅給世人留下這傳世名畫，更使得北宋書畫文化發展取得新的突破。因此，文化的發展需要在基礎之上進行創新。

(二)《蓮塘乳鴨圖》馬惠娟

1972年，香港知名實業家霍英東的女兒霍麗娜，受邀參觀上海博物館。在館中，她對朱克柔的緙絲作品《蓮塘乳鴨圖》一見傾心，并心生一愿，想要擁有《蓮塘乳鴨圖》的復制品，然而訪遍全國，都沒能找到能夠復緙這個作品的人。直到80年代初期，霍麗娜聽說蘇州吳縣緙絲廠的緙絲技藝取得了一定的進展，于是她帶著《蓮塘乳鴨圖》的照片慕名而來，在二十多位緙絲匠人均不作聲的時刻，有一個人卻被人推舉了出來。這位“當代朱克柔”就是馬惠娟。“一寸緙絲一寸金”，緙絲色彩的豐富和細膩程度，是機器無法取代的。就算一天織八個小時，也只能織出一兩寸素地緙絲，若是圖案繁瑣、色彩豐富，可能一天僅能織幾厘米。即使如此困難，馬惠娟也已經在織機前度過了四十多個年頭。馬惠娟從緙絲廠退休，不過她的緙絲事業沒有“退休”，仍然堅持每天工作八個小時。“曲不離口，藝不離手”，作為手藝人，這是她時常告誡自己的。馬惠娟的用心之作，總是鮮活無比，她說，“技法是死的，運用是活的”。她不會去死板地復制，而是加入自己的審美和概念。

【案例分析】可以用在工匠精神、創新進取，敢于挑戰、突破自己等方面。

【寫作示范】：專注的工匠精神是我們事業成功的根本保證。古人說：“天時、地利、人和”。影響事業的成功因素有很多，但其中最關鍵還是我們主觀方面的思想意志。所謂工匠精神中最核心的精神也就是專注。其實，在中國早就有“藝癡者技必良”的說法。許多工匠大多窮其一生只專注于做一件事，或幾件內容相近的事情。緙絲藝術家馬惠娟也專注緙絲四十多個年頭。成功復制出南宋緙絲頂級作品《蓮塘乳鴨圖》。馬慧娟的成功和其專注的精神是不可分割的。有了這份專注，才能在織機前面耐得住世俗利益的誘惑，才能在歲月的流逝中積累培育技藝，才能在紛繁復雜中保持事業的初心，直至走向成功。

2018江西公務員行測考場作答順序有講究: 首先，各位考生要了解自己，知道自己的優勢是什么，在有限的時間內要先確保自己能拿到的分數都落入自己的“口袋”，因此在考前進行多次實戰模考是很有必要的，可以利用模考更明確自己在哪個部分的實力比較強。

其次，在模考過程中要培養自己的時間意識，不要把時間浪費在做不上的題目上，每個部分可以合理安排用時，除了時間意識，還要有學會“放棄”。很多考生因為過于執著，對于難題有種要與它拼個“你死我活”的架勢，這種堅持鉆研的態度是值得肯定的，但在考場上就不太明智了。說“放棄”也不是那么容易的事情，因此也要在模考中逼迫自己暫時“放棄”思考后并沒有找到解題思路和方法的題目。

第三，盡量在模考時按考試時間進行。有些考生由于每天復習較晚，早上起床時間也比較晚，這樣不利于考試時的現場發揮。模考時按考試時間進行可以有利于考生調整生物鐘，這樣在考試當天才能更好地發揮。

當考生能做到以上幾點，準確把握個人特點，才能更好的完成考試。另外對于行測考查題目的特點考生也要有明確認識。例如，判斷推理部分需要清晰的思路，不建議考試在考試后半程完成，尤其是接觸判斷推理時間不長的考生，避免出現一些客觀規律或規則的錯記。言語理解與表達部分的內容并不難，但閱讀量比較大，而當時間比較緊張的時候，也容易出現漏讀、錯讀的現象。所以這部分盡量不要放在最后一部分來解答。當各位考生了解自身優勢和題目特點后，適合自己的“私人訂制”答題順序就此誕生了。愿廣大考生能找到適合自己的答題順序，在考場上正常發揮，取得優異的成績。

第二篇：2018云南公務員考試申論技巧：從材料中尋找寫作“靈感”

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2018云南公務員考試申論技巧：從材料中尋找寫作

“靈感”

申論試卷中的材料除找要點、分析本質之外，其實還可以為我們積累寫作素材、社會熱點。事實上，真題材料中有一條藕斷絲連的暗線，需要我們能夠練就“火眼睛睛”，能夠看到這條內在聯系，并且可以從中梳理出內在邏輯，從而作為我們日后寫作的參考。中公教育專家在此進行詳細分析。

【例如】結合2011年-2017年國考真題材料，我們會發現每年材料中都或多或少提到了農民、農村方面的內容，那么，我們就可以將這部分材料進行整理。主題：農民、農村發展

農村發展面臨的問題：

1、鄉村文化失根危機——》2011年地市級國考真題材料七中曾指出：“鄉村文化的衰落，引起了許多學者的擔憂和焦慮。這些學者有不少出身于農村，他們有著自己的鄉村記憶，和對現實鄉村的直接觀察和體驗。因此，他們的憂慮就特別值得注意。故鄉的傳統生活方式正在消亡與崩潰。??生態環境的惡化，家庭鄰里關系的淡漠和緊張，社會安全感的喪失，使鄉村生活已逐漸失去了自己獨到的文化精神內涵。賭博、暴力犯罪，這在很大程度上都是鄉村社會文化精神缺失的表征。于是，有研究者產生了更深層面的焦慮：傳統鄉間倫理價值秩序早已解體，法律根本難以進入村民日常生活，新的合理的價值秩序又遠沒有建立，剩下的就只能是金錢與益。??”。

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農村發展面臨的問題：

2、農民出現心理問題——》2014年副省級真題材料二中指出：“有報告顯示，新生代農民工已經占農民工整體的47%。他們因為收入較低，難以承受較高的生活消費，融入城市生活困難重重，更容易滋生心理問題。同時，人口流動范圍加大，生活環境變化加快以及各種自然災害頻發，都會使人們增加社會陌生感帶來歸屬感的降低，進而導致孤獨感。特別在一些發展較快的城市，生活著一些被高就業門檻和高生活成本邊緣化的“社會隔離”人群，或稱心理“無根”人群，這種現象得不到消解，易使一些負面情緒蔓延，甚至危及社會秩序和安全。”

農村發展取得的成績：信息技術為農民帶來改變——》2015年副省第二則材料：G還是認可了信息技術為農民共帶來的一些改變。G大體上從三個方面觀察農民工使用信息技術的情況，包括新媒體和自媒體。首先，從他們日常生活的使用情況來看，信息技術確實給他們的生活、交往，特別是給他們就業求職帶來了很多的便利，作用非常大。第二個方面，從表達的角度來看，一般來說，農民工群體平時沒什么表達渠道，在原來狀態下，他們的聲音基本上是不會被外界聽到的，但是有了新媒體技術后，他們不僅擴展了視野，轉變了意識，而且有了表達的渠道，G把這種方式視作一種主體性的表達。第三個方面更為重要，從信息技術和新生代農民工組織化的集體行動角度來看，可以即時調用各種所需要的信息、知識以及各種經驗，他們也可以利用信息技術。在沒有領頭人的情況下，用QQ群建立維權組織;同時他們通過信息技術更容易取得外界的聲援和幫助。有的農民工

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說，如果沒有自媒體技術，他們自身的權益就不可能得到外界更多的關注。

由此可以總結農民、農村發展方面的寫作素材，為理解當下的社會熱點及寫相關文章做以補充，滿足題干中要求的“聯系實際”。

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第三篇：2018江西公務員考試申論貫徹執行題目的作答技巧

2018江西公務員考試申論貫徹執行題目的作答技巧

貫徹執行題目的考察是國考、省考的重點題目，通過分析近5年的國考和省考考情，我們發現貫徹執行題目考察分值較大，要求書寫字數相對于其他題型來說比較多，同時考察的形式越來越靈活。這就需要我們掌握一定的方法與技巧來應對越來越靈活的國考與省考的貫徹執行題。

技巧一：重點還需認真審題

審題是我們老生常談的做題步驟，第一步就是審題，可往往第一步就容易犯迷糊，審題不認真導致作答沒有思路，從而導致同學們認為貫徹執行題目很難，不容易拿分，有畏難情緒。

下面舉兩個例子，來說明在貫徹執行題目中審題的重要性。舉例一：國考真題中2016年副省級考試撰寫黎明作品的導言，導言我們之前理論肯定是沒有涉及到的文種類別，這里就要凸顯審題的重要性。身體首先審題干，審完題干沒有做題思路不要著急，不要擔心，因為你的審題還沒有結束。繼續審題，審要求，那我們的要求第一條就出現了圍繞黎明的創作宗旨、作品材質及其藝術追求等方面作答。審要求第一條我們就知道我們的作答思路，具體這個文種導言如何書寫那我們審完要求就應該明白。舉例二：山西省考2015年的真題第三道的貫徹執行題，草擬一份匯報材料提綱，同樣審題在審完題干的時候還是不清楚作答思路，這個材料提綱具體怎么寫還是不清楚，那同樣還是繼續審要求，要求中說問題全面準確、建議具體可行。那這就很明確我們知道這個材料提綱就要寫問題和建議，整個作答思路就很清晰了。

這兩個例子都是在題干中沒有涉及到具體相關的作答對象，那就需要繼續審要求。題干要求都完成之后，就會明確作答思路，就明白了這道題目具體該怎么寫。遇到沒有見過的貫徹執行題文種，不要慌，認真審題一定會得出作答思路。

技巧二：格式啥時候寫

我們在學習過貫徹執行題理論之后，都明白貫徹執行題作答本質是歸納概括+一點格式。那格式到底在具體的題中要如何去書寫。情況有兩種：一是寫格式的情況，當題干和要求中出現格式正確，格式規范等等的字眼和要求時必須要寫格式(標題、發文對象、發文機關、發文日期)以及題干個要求中沒有明確不寫的字眼時同樣也是需要我們去書寫格式的。二是

不寫格式的情況，題干中出現草擬、提綱、綱要、只寫答案內容要點即可等的要求時，是不需要寫格式。老師在這還需要提醒各位考生審題干要求確定寫不寫之后還需要看材料找到的要點信息的多少，以及結合字數合理確定格式寫不寫。

以上就是給大家提供的一些關于貫徹執行題目的作答技巧，能夠幫助大家找到對應的作答思路和確定格式什么時候進行書寫的問題。

第四篇：2018年江西公務員考試申論技巧讀懂會寫高分

2018年江西公務員考試申論技巧讀懂會寫高分

根據考試大綱的界定，申論的作答重點在于考察閱讀理解能力，在此基礎上延伸出對綜合分析能力、貫徹執行能力等的考察。但是很多時候廣大考生得分低，恰恰是因為“讀不懂，看不透，不明材料所以”或者“讀的懂，不會寫，寫不準”等問題導致失分。申論材料篇幅較長，往往是由觀點，事件等多種材料構成，這就要求大家在閱讀過程中把握重點，帶著問題去閱讀找點，而不是隨意閱讀、任意勾畫。以2016年考過的一道真題為例，中公教育總結以下閱讀以及書寫的技巧供大家參考：

近年來，創業一詞已經成為大眾關注的熱點，在眾多創業團隊里面，90后群體以高學歷、年輕、接受新事物快而成為一股不可無視的力量。前不久，某網站邀請了幾位90后創業者，分享自己的創業心得。1992年出生的小尹已經開了三家公司。為了弄明白“為什么KTV的歌單十年不變”這個問題，小尹跑遍了N市所有的KTV。他發現，KTV的點歌系統更新周期較長，而且每一次更新，硬件和軟件都要付錢，點歌系統的硬件公司缺少互聯網思維，創新動力不足。在小尹看來，社交、娛樂、聚會等一切需要消費的地方。憑著這個想法，他創立了KTV團購APP“一起唱”，把整個N市的KTV硬件系統做了更新。現在，用“一起唱”的用戶，只要提前列出歌單，并同步到APP，進入包房后搖一搖手機，歌單歌單便自動導入了點歌盒子。除此之外，用這款軟件還可以約別人來唱歌，還可以把KTV現場旋律進行混音，然后傳到云端，分享到社交網站，甚至可以在包房和朋友圈一起看世界杯。小尹說，從物質轉到服務、娛樂，是他們這一代人創業和上一代創業人的不同，這類創業不需要太高的成本，往往一個想法一份風險投資就可以做起來。90后正在用一種更新、更年輕的方式去與這個世界相處。家庭背景、支付成本、教育程度都不再成為創業者的障礙，創業的可選空間變大了。

第一，帶著問題讀。

這是一段案例型的段落，重點介紹了主體小尹的創業過程。閱讀的時候考生往往會把重點放在小尹創業點子的新穎上，而忽視了這個案例背后考官想透露給我們的要點信息。這一要點信息從哪里得出?要從題目出發——本材料對應題目為第二題“請根據給定資料1、2、3，就大學生如何提高創業成功率提出建議。(30分)要求：1.觀點明確，建議可行;2.語言簡潔，有邏輯性;3.不超過500字。”因此，本段落閱讀我們要思考小尹創業成功的背后與大學生提高創業成功率之間有什么聯系，能得出什么要點?分析后不難發現小尹創業成功的經驗是可以被其他創業大學生借鑒的。而這一經驗主要在于小尹敢于創業，創業重點從物質轉向服務。

第二、針對問法寫。

要點選擇出來后，書寫往往成為大家的難點。要么不會寫，要么寫不對。一般而言，要點的書寫要從作答對象出發，也就是所謂的“問什么答什么”“怎么問怎么寫”。既然題目問法在于“大學生如何提高創業的成功率”，因此，作答的主體也應該是“大學生要如何做......”同時，書寫時注意結合字數要求，500字以內，適當拓展對策的表述-核心詞前置+具體表述。所以，本材料要點的書寫就應該是：一是要敢于創業。大學生為了提高創業的成功率就要敢于創業創新，要在創業過程中，關注創業項目，從注重物質轉向注重服務。

以上通過一段案例材料的閱讀及要點提煉做了簡單演示，希望對廣大考生的閱讀及要點提煉有所幫助。當然，技巧的運用還需要大家多多練習，熟能生巧，最后預祝廣大考生都能讀得懂，寫得對，考得高!申論作文常用的書寫公式是什么呢? 接下來中公教育專家就把申論作文按照總分總的結構，按照從開頭到結尾的邏輯結構公式化呈現：

一、開頭：引入+分析+亮明觀點。

引入可以有很多的方式，比如說《報任安書》中的“蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》、《孤憤》;《詩》三百篇，大底圣賢發憤之所為作也。”就屬于排比羅列引入，加上對事例的總結分析，而我們只需要做的就是首段尾端亮明作文觀點。對于知識儲備相對匱乏的學員，則可以對材料進行簡單概括引入，或者用大背景引入。分析層面，可以是原因分析、影響分析、問題分析、現狀分析等，分析層面靈活運用，根據具體的引入情況安排分析內容。

二、分論段：分論點+引入+分析+總結提升

三個分論點的書寫要言簡意賅，觀點鮮明，整體優化爭取對仗工整。引入層面可以是事例引入，可以是對觀點的解釋引申引入，也可是對材料的語言概括，當然可以是背景引入。這個方面比較靈活，學員可以根據自己的情況選擇適合自己的引入方式。分析和引入配套加工，最后的總結提升可以是一句對策，也可以是對分論點的拔高呼應。

三、尾段：引入+分析+總結提升

為人處事講究善始善終，申論作文的書寫也是這樣。簡短有力的作文結尾能夠為自己爭取更多的主觀分。尾段的引入和分析層面盡量都是積極層面的內容，而總結提升層面的更多的是對未來的一種期許!或者簡單粗暴的將分論點和總論點再次組織語言羅列書寫都是可以的。

第五篇：2018年江西公務員考試申論提分技巧

2018年江西公務員考試申論提分技巧

距離2018省考筆試時間還有2天的時間，如何在這么短時間內快速提高申論作文的成績呢？申論作文其實有很多小技巧，在考試過程中可以快速抓住閱卷老師的眼球，獲得更高的分數，接下來，就一起來看看如何寫出吸引人的申論作文吧！

申論作文寫作時有黃金法則

一個人，想要堂而皇之的站在別人面前，最核心的就是你得有靈魂，作文其實也一樣，得高分的前提就是你的立意必須準確。立意是一篇文章的中心思想、是核心，想要得出來的立意準確，我們的“黃金法則”—“題干點睛法”就可以用到了。“題干點睛法”一共有兩步：

1、切割題干中的關鍵詞

2、分析關鍵詞之間的邏輯關系。

例：請深入理解“給定資料5”結尾劃線句子“只要我們能靜下心來向水學習，我們的智慧和情操就一定能得到提高”，聯系實際，自擬題目，寫一篇文章。

一、切割題干中的關鍵詞：

這句話中的關鍵詞分別是：靜下心來、向水學習、智慧、情操。

二、分析關鍵詞之間的關系：

題干讓我們理解這句話去寫作文，從中找出來的四個關鍵詞有三個都是圍繞“向水學習”展開的，所以“向水學習”是關鍵之關鍵，也就是我們篇作文的主題。

另外這句話中有個很重要的關聯詞“只要…就”，也就告訴我們向水學習可以提高智慧和情操，很明顯這是與主題相關聯的意義，那么我們就可以初步確定兩個分論點：向水學習可以提高智慧、向水學習可以提高情操。“靜下心來向水學習”前半句話中的邏輯關系其實已經非常明確了，所以我們又可以得出一個分論點“我們要靜下心來學習”(在這個地方需要大家注意的地方是關鍵詞之間的邏輯關系需要基于題干，不要過度追求意義式分論點而忽略題干要求)。到此三個分論點已經全部出來了。

申論作文加上名言佳句畫龍點睛

一、為民篇

1.《尚書》有言：“民惟邦本，本固邦寧。” 2.“民為貴，社稷次之，君為輕”。

3.無論是經濟的進步抑或文化的發展，無論是人民生活水平的提高抑或社會收入差距的縮小，無論是國家發展的需要抑或黨自身建設的需要，轉變黨的作風，為廣大人民群眾謀利益都是黨的責任。

4.孟子曰：“失天下者，失其民也;失其民者，失其心也。” 5.“情為民所系，權為民所用，利為民所謀”。

二、學習篇

1.中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。

2.“學者政之出，政者學之施。”從學習中產生管理國家的學問，管理國家的學問是學習的實施。

3.學習，是一件艱苦的、認真的、實實在在的事，應當成為一種習慣、一種追求，達到一種主動和自覺的境界。

4.“日異其能，歲增其智。”

三、為政篇

1.一人之智，不如眾人之愚;一目之察，不如眾目之明。——荀況《荀子·君道》

2.古之善政者，貴于足食;欲求富國者，必先利人。——張昭遠等《舊唐書·韋堅傳》

3.魚無水，則不可以生;人失足，必不可以步;國失民，亦不可以治。——劉晝《劉子·貴農》

4.政之所興在順民心，政之所廢在逆民心。——管仲《管子·牧民》

5.民者，國之根也，誠宜重其食，愛其命。——陳壽《三國志·吳書·駱統傳》 6.君依于國，國依于民。——李世民《貞觀政要》 7.理國要道，在于公平正直。——吳兢《貞觀政要》 8.達人無不可，忘己愛蒼生。——王維《贈房盧氏琯》 9.為政之道，以順民心為本。——程頤《代呂公著應詔上神宗皇帝》 10.慮于民也深，則謀其始也精。——歐陽修《偃虹堤記》

11.國以民為本，社稷亦為民而立。——朱熹

中公教育專家溫馨提醒：有了黃金法則以及名言佳句的點綴，一定能讓你的申論作文大放異彩，考出高分！這個方案屢試不爽，可以去嘗試！