第一篇:2018考研政治指導(dǎo):政治高分牛人的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
凱程考研,為學(xué)員服務(wù),為學(xué)生引路!
2018考研政治指導(dǎo):政治高分牛人的復(fù)
習(xí)經(jīng)驗(yàn)
考研是一部分人對(duì)自己生存狀態(tài)的另外一種追求??
很早以前就想寫(xiě)一篇關(guān)于考研的文章,卻沒(méi)有機(jī)會(huì)。作為曾經(jīng)是考研大軍的一員,經(jīng)歷了其中的甘與苦、得與失,今天,回過(guò)頭來(lái),再說(shuō)考研,有機(jī)會(huì)與今天與我當(dāng)年一樣年輕的學(xué)子們交流,感慨系之。
考研前的故事??
我就讀于一所地方性的重點(diǎn)綜合大學(xué),學(xué)的是理科,是那種最長(zhǎng)線的專(zhuān)業(yè),聽(tīng)說(shuō)師兄師姐他們畢業(yè)后絕大部分從事教育工作。我當(dāng)時(shí)還年輕,認(rèn)為教書(shū)并不一定適合自己,自己也不滿(mǎn)足于當(dāng)一個(gè)中學(xué)教師,如果可以留在大學(xué)教書(shū),那我們的起點(diǎn)(本科文憑)就決定我們?cè)诟咝V械摹傍P尾”位置,所以還是不甘心。
可是沒(méi)有什么其他的途徑改變這一切。我知道我暫時(shí)沒(méi)有力量改變這一切,但我還年輕。我開(kāi)始默默地學(xué)習(xí)系里給我們開(kāi)的基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)課程,我的專(zhuān)業(yè)課基礎(chǔ)還算好,不像我的那些室友在大一大二的時(shí)候拼命地玩游戲、打牌、看片,喝酒??,進(jìn)入大三上的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)時(shí)光竟然將過(guò)其半,我親眼見(jiàn)過(guò)我的同學(xué)哭過(guò),當(dāng)他的CET-4成績(jī)?cè)僖淮尾贿^(guò)線的時(shí)候,他說(shuō)出:“我恨這個(gè)大學(xué)!”
偶然的機(jī)會(huì),我選修了一門(mén)叫《管理心理學(xué)》的課,主講老師是一位外校的心理學(xué)教授。我不知道這門(mén)課對(duì)純理科的學(xué)生帶來(lái)什么樣的吸引力和新鮮勁兒,我當(dāng)時(shí)是控制不住自己,一頭就扎進(jìn)去了,再也回不了頭!那是絕對(duì)的耳目一新,我被它迷住了,也被授課的教授的專(zhuān)業(yè)風(fēng)采和授課迷住了。我盼望著聽(tīng)他的下一節(jié)課。
我開(kāi)始去久違的圖書(shū)館,閱讀一些管理和心理學(xué)方面的文章,很快就發(fā)現(xiàn),我的基礎(chǔ)實(shí)在是不適合讀這些書(shū),時(shí)常吃些夾生飯。曾經(jīng),我有幸聆聽(tīng)諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者楊振寧先生的演講,才懂得我那時(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)際上就是在不知不覺(jué)地應(yīng)用楊振寧先生倡導(dǎo)的“滲透法”,學(xué)習(xí)新知識(shí)。那個(gè)時(shí)候的閱讀更像是“只見(jiàn)樹(shù)木,不見(jiàn)森林”。
之所以說(shuō)些瑣事,那是因?yàn)槲艺J(rèn)為這段經(jīng)歷實(shí)際上隱藏著我更換專(zhuān)業(yè)和學(xué)校的因子。
至于考研,那是后來(lái)才有的事。大
一、大二的學(xué)生還鮮于“考研”這個(gè)詞匯(不像今天的學(xué)子幸運(yùn),一進(jìn)大學(xué),就會(huì)接觸到各式各樣的考研信息和資料),不過(guò)我們還是明白考研很難,它是屬于少數(shù)人的事,與絕大多數(shù)人無(wú)關(guān)(今天這個(gè)比例正好相反)。
直到大三上初始的時(shí)候,班上的同學(xué)基本上分成兩派,學(xué)習(xí)的和不學(xué)習(xí)的。玩的繼續(xù)玩,學(xué)的繼續(xù)學(xué)。后來(lái),畢業(yè)時(shí)回想起這段日子,發(fā)現(xiàn)大三上是大學(xué)里非常關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,差不多是一個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)的分水嶺。
前面說(shuō)過(guò)我就讀的大學(xué)是一所綜合性大學(xué),文理科的比例相對(duì)比較均勻,我知道有些大學(xué)的本科教育實(shí)行的并不是學(xué)分制。在這些大學(xué)里,如果學(xué)生想選修系里沒(méi)有開(kāi)的課程,如果時(shí)間不夠用,只有逃這邊的課去旁聽(tīng)他感興趣的課。他隨時(shí)都會(huì)兩邊的危險(xiǎn)——系里的老師會(huì)查他,外院的老師會(huì)納悶教室里怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故地多了一個(gè)旁聽(tīng)生,也沒(méi)聽(tīng)過(guò)院里的哪位老師介紹過(guò)。
不過(guò)大班上課基本上是沒(méi)有問(wèn)題的,但是如果碰到小班,你可小心,有一次,我一不小心跑到研究生教室里面去了,鬧了個(gè)笑話。研究生課程雖然沒(méi)有聽(tīng)成,但我還是親眼目睹研究生教室里面只有兩三個(gè)人聽(tīng)課,感覺(jué)心情比較舒暢!
凱程考研,為學(xué)員服務(wù),為學(xué)生引路!
就這么走馬觀花旁聽(tīng)了一段時(shí)間,我漸漸明白我可能不太適合學(xué)習(xí)純文科的東西。我偶然走進(jìn)一個(gè)大教室,聽(tīng)一位老師主講《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)可能是我最想要那種,它與我本身的專(zhuān)業(yè)聯(lián)系較緊,但經(jīng)濟(jì)學(xué)很注重思想和實(shí)用,學(xué)過(guò)的理論可以分析和指導(dǎo)我們周?chē)氖澜纾瑳r且有些問(wèn)題奇怪的連老師也沒(méi)有想過(guò)。
我正奇怪以前為什么沒(méi)有人說(shuō)起它。
大四的時(shí)候,大家還是以考英語(yǔ)為主,四級(jí)過(guò)的考六級(jí),四級(jí)沒(méi)過(guò)的繼續(xù)考四級(jí)。教授憑著良心教書(shū),學(xué)生憑著對(duì)教授的好感學(xué)習(xí)。有一次碰到一位年輕的講師,演說(shuō)之后,他總結(jié)說(shuō):“上大學(xué)并意味著什么,上大學(xué)不能代表任何東西,它只代表你上過(guò)大學(xué)!”
等我們從玩得天昏地暗的大三寒假回來(lái),形勢(shì)已發(fā)生了變化。系里的師兄師姐們就業(yè)比較糟。有關(guān)系的早就找好了,一些沒(méi)有關(guān)系的一狠心把自己賣(mài)了,還有些觀望。不過(guò)有一點(diǎn),那段時(shí)間學(xué)校周?chē)娘堭^生意特別好。一年后的時(shí)間,我們就經(jīng)歷了這段歷史,才知道當(dāng)初笑談?wù)埧偷氖前炎约嘿v賣(mài)的,那些陪喝的心里一點(diǎn)底也沒(méi)有,活受煎熬。
大三下,考研之風(fēng)正式登陸,輔導(dǎo)員看到教室里的人多了,很高興。
考研
從大三下開(kāi)始,差不多整整一年的時(shí)間。這一年的經(jīng)歷用考研界最經(jīng)典的話來(lái)說(shuō):如果你愛(ài)一個(gè)人,那就讓他去考研,因?yàn)槟鞘翘焯茫蝗绻愫抟粋€(gè)人,那就讓他去考研,因?yàn)槟鞘堑鬲z。
上次說(shuō)到考研之風(fēng)正式登陸,輔導(dǎo)員看了很高興,但也沒(méi)說(shuō)什么。
要考。不考研,那干什么?
考,考什么?不知道。
幾乎什么都不知道!
我沒(méi)有專(zhuān)門(mén)調(diào)查和統(tǒng)計(jì)過(guò),我應(yīng)該是我們系最早去外系旁聽(tīng)的學(xué)生。但同室的“大俠”不久就發(fā)現(xiàn)我老是單溜,不久,我就拉他下水。我們已暗暗約定不考本系的,但是我們還是覺(jué)得孤單,誰(shuí)說(shuō)過(guò),考研人最怕孤單來(lái)著?我們?cè)诎l(fā)掘志同道合的同志,但形勢(shì)還不明朗,我們是不能公開(kāi)的。
其實(shí)在這個(gè)時(shí)候,誰(shuí)考什么學(xué)校,考什么專(zhuān)業(yè),考什么,都是秘密的。
考外校就可以出省工作了,最好是大城市如上海、北京。由于高考的原因,許多人一直沒(méi)有跨出自己出生的省份,所以,當(dāng)考研成為再一次圓這個(gè)夢(mèng)的機(jī)會(huì)時(shí),很多人想通過(guò)考研出省去。每年有許多的外地考生報(bào)考北京、上海等中心城市,殊不知這些城市的人才早已飽和,博士教授滿(mǎn)天飛,夾著駝鳥(niǎo)與海龜。每年都有一大批外地人才像潮水一樣涌入,在城市的角角落落漂著,過(guò)著快樂(lè)或不快樂(lè)、幸福或不幸福的日子。
廢話少說(shuō),言歸考研。
凱程考研,為學(xué)員服務(wù),為學(xué)生引路!
派,恭喜你,你讀對(duì)了!
對(duì)于一些地方性大學(xué)的學(xué)生,考研信息不對(duì)稱(chēng)是最大的不公平,另外,專(zhuān)業(yè)課是考研路上的“攔路虎”,誰(shuí)知道那些本校的學(xué)生有多少專(zhuān)業(yè)課的信息和資料。對(duì)于那些跨校跨專(zhuān)業(yè)的考研來(lái)說(shuō),這些問(wèn)題是困擾問(wèn)題。上網(wǎng)似乎成為有效的手段,但網(wǎng)上信息仍然不夠我們用。我們只有在有限的信息中來(lái)比較,經(jīng)過(guò)一番痛苦的比較,我們發(fā)現(xiàn)自己的劣勢(shì):天時(shí)、地利、人和一項(xiàng)也沒(méi)有。
那段時(shí)間真痛苦,你突然發(fā)現(xiàn)考研不再是嘴上說(shuō),而是活生生的,而且還在不平等、不公平的狀態(tài)下進(jìn)行。
經(jīng)過(guò)綜合比較之后,我還是覺(jué)得報(bào)本校的好。企業(yè)管理,這是個(gè)很吃香的專(zhuān)業(yè),方向是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。當(dāng)時(shí)的想法很單純,考研就是為了畢業(yè)后找到好工作。報(bào)本校的總比報(bào)外校的把握大些,況且本校的專(zhuān)業(yè)課我還可以到導(dǎo)師那兒聽(tīng)聽(tīng),另外,復(fù)試的時(shí)候吃虧的可能性較小,差額面試那是針對(duì)外校學(xué)生的。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得自己這步棋走對(duì)了,頗有點(diǎn)沾沾自喜。
本校企管專(zhuān)業(yè)課考經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ),含微觀、宏觀部分,對(duì)于我們這樣沒(méi)有接觸過(guò)這些課的學(xué)生來(lái)說(shuō),除了通過(guò)旁聽(tīng)的方式在最短的時(shí)間內(nèi)了解它們外,只有自學(xué)了。跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在這個(gè)時(shí)候面臨的危險(xiǎn)在于,他對(duì)他所跨的專(zhuān)業(yè)的理解很可能與這門(mén)學(xué)科要求的完全不一樣,有許多理科學(xué)生跨入文科或者偏文科學(xué)習(xí)時(shí),思想上會(huì)有一段特別混亂的時(shí)期,我當(dāng)時(shí)就有這樣的感覺(jué),對(duì)這門(mén)功課的興趣和熱情大為減低,甚至連最起碼的自信心都沒(méi)有了。對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)考研的學(xué)生來(lái)說(shuō),這個(gè)適應(yīng)期是檢驗(yàn)他在這個(gè)專(zhuān)業(yè)生存下去的試金石!
我決定到經(jīng)濟(jì)學(xué)院去參加大
一、大二學(xué)生的課,基本上就是重修的過(guò)程,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的潛心學(xué)習(xí),我漸漸克服了跨專(zhuān)業(yè)考試的恐懼心理,多多少少知道這些課的味道,語(yǔ)言和思維的方式都會(huì)有些不一樣。但那個(gè)時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間閱讀最新的專(zhuān)業(yè)資料和管理著作。
對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)考研的學(xué)生來(lái)說(shuō),爭(zhēng)取在大三上的時(shí)候,把專(zhuān)業(yè)課攻下來(lái),不能再拖。因?yàn)椋竺娴臅r(shí)間留給專(zhuān)業(yè)課的不會(huì)太多,這種方法特別適合英語(yǔ)和數(shù)學(xué)多很一般的學(xué)生。在考研的整個(gè)復(fù)習(xí)階段,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)通盤(pán)考慮,考研復(fù)習(xí)一定要有戰(zhàn)略性。考研是準(zhǔn)研究生的考試,除了要求要有逆向思維外,還要求考生具有戰(zhàn)略眼光。一旦在戰(zhàn)略上失敗了,就會(huì)失去整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng),而不管你是多么的努力!
在
凱程考研,為學(xué)員服務(wù),為學(xué)生引路!
考研沒(méi)有回頭路!
上網(wǎng)查查,看看還有那些大學(xué)考同樣的專(zhuān)業(yè)課,這么多大學(xué),總會(huì)有相同的。這真是大海撈針,我一邊找,一邊詛咒。
天不絕我!社科院有類(lèi)似的專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)課是經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,參考書(shū)完全一樣。
就是它了。如果在這之前,我還在猶豫什么,覺(jué)得報(bào)本校實(shí)在沒(méi)有新鮮勁兒,實(shí)在是一件沒(méi)有出息的事,那么現(xiàn)在我已沒(méi)有任何其他念頭了,我的心情在短暫的氣憤之后,竟出奇地平靜。
人生還是需要挑戰(zhàn)的。要報(bào)就報(bào)個(gè)有挑戰(zhàn)性的。
凱程考研,為學(xué)員服務(wù),為學(xué)生引路!
回去沖完澡,開(kāi)始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),我已習(xí)慣把數(shù)學(xué)安排在夜里,這個(gè)時(shí)候,思維最清晰,往往想的東西會(huì)達(dá)到白天達(dá)不到的境界。一般情況下,我會(huì)做到夜里兩點(diǎn)鐘。由于不打算報(bào)數(shù)學(xué)班,所以我自己做了大量的題。我考的是數(shù)學(xué)四,我的理科底子應(yīng)該沒(méi)有什么大問(wèn)題,這要感謝大
一、大二時(shí)打下的基礎(chǔ),不然的話,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)肯定會(huì)排擠專(zhuān)業(yè)課的時(shí)間,那么跨專(zhuān)業(yè)就成為空想了。這里我對(duì)那些今天還準(zhǔn)備跨專(zhuān)業(yè)考研的人說(shuō)一句,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)你一定要有一項(xiàng)強(qiáng)項(xiàng),(除非你從大
一、大二復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課)否則專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)時(shí)間與公共課交織在一起,你會(huì)心力交瘁的。當(dāng)然這是我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn),每個(gè)人或許有些不一樣。
直到這個(gè)時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)考研到底考的是什么,考生拼的又是什么?考研更多意義上是一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng),這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)最大的敵人就是你自己。拼智力、拼毅力、拼身體!身體是革命的本錢(qián),這是千真萬(wàn)確的真理!
晚上12:00寢室熄燈之后,我開(kāi)始點(diǎn)蠟燭。在靜靜的燭光下,我為自己的努力感到流淚!我是如此的了不起,我一定會(huì)成功!
7月份輔導(dǎo)班很快就結(jié)束了,雖然我感到時(shí)間從來(lái)沒(méi)有這樣短暫過(guò)。假日的緣分隨輔導(dǎo)班的結(jié)束終于劃上了句號(hào)。她必須回家看望家人,同時(shí)也需要休息和調(diào)養(yǎng)。只剩下我一人,但是這里的天氣太熱了,繼續(xù)呆下去的可能性很小,不如回家看看,順便補(bǔ)補(bǔ)身體。
8月中旬回家的滋味可不好受,烈日炎炎,踏上歸途,萬(wàn)分疲倦,但心情還是快樂(lè)的。在回家的路上,我蒙生好想有個(gè)家的想法,一個(gè)自己的家,不需要太大的地方的家。這種感覺(jué)如此強(qiáng)烈,以致我在后來(lái)的研究生學(xué)習(xí)階段一畢業(yè)就投入工作了,沒(méi)有任何想繼續(xù)深造的念頭。家是一種比血還濃的親情,一部就其一生的力量也無(wú)法改寫(xiě)的歷史!
凱程考研,為學(xué)員服務(wù),為學(xué)生引路!
簡(jiǎn)介,其中不少都是博導(dǎo)。我當(dāng)初的感覺(jué)我選擇是正確的,有這么好的師資隊(duì)伍,環(huán)境又這么好,如果能考上這個(gè)學(xué)院,在這樣一個(gè)學(xué)術(shù)和研究氣氛濃厚的高等學(xué)府,我相信自己有更大的選擇空間。后來(lái)在填寫(xiě)志愿的時(shí)候,我在
凱程考研,為學(xué)員服務(wù),為學(xué)生引路!
回校后,很快就投入緊張的復(fù)習(xí)之中。11月份,考研報(bào)名考試了,由于我們是應(yīng)屆生,報(bào)名是班級(jí)統(tǒng)一管理的。到這個(gè)時(shí)候,什么人報(bào)什么學(xué)校才清楚,報(bào)本系的最多,還有兩個(gè)是保研的,幾乎平時(shí)學(xué)習(xí)前幾名的都報(bào)本系,出現(xiàn)扎堆現(xiàn)象。跨專(zhuān)業(yè)的有兩個(gè)報(bào)本校,一個(gè)是政治經(jīng)濟(jì)學(xué),一個(gè)是計(jì)算機(jī)。
其余的有報(bào)外校同專(zhuān)業(yè)的,也有的像我這樣跨校跨專(zhuān)業(yè)。
填好志愿,應(yīng)該沒(méi)有什么別的想法了。
第二篇:考研政治復(fù)習(xí)高分經(jīng)驗(yàn)貼
考研政治復(fù)習(xí)高分經(jīng)驗(yàn)貼.txt20如果你努力去發(fā)現(xiàn)美好,美好會(huì)發(fā)現(xiàn)你;如果你努力去尊重他人,你也會(huì)獲得別人尊重;如果你努力去幫助他人,你也會(huì)得到他人的幫助。生命就像一種回音,你送出什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么就得到什么。轉(zhuǎn)自中國(guó)人民銀行研究生部論壇作者:qizhezhuguohe
政治:
不大建議參加輔導(dǎo)班,因?yàn)槟阕约簩W(xué)也能考的很好,不就是背嘛~
如果要參加,參加海天的吧,我推薦,陣容是任汝芬+陸衛(wèi)明(毛概第一高手)+劉儒+常紅利
老師講課的水平并非很高,但是選用的教材是序列一,基本也就是任汝芬版的大綱解析,聽(tīng)完暑假班之后,你對(duì)大綱解析的輪廓會(huì)比較清楚,不建議參加沖刺班和點(diǎn)睛班,沒(méi)什么用,浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián),最后你可以去買(mǎi)沖刺的模擬卷來(lái)做,效果很好。嗯 下面闡述書(shū)籍選擇
1.當(dāng)年的政治理論考試大綱解析——也就是傳說(shuō)中的紅寶書(shū)
(什么,你不知道紅寶書(shū)是什么????拖出去斃了),大綱解析沒(méi)的說(shuō),政治理論考試的指揮棒,反復(fù)的背誦吧。據(jù)說(shuō)政治所有選擇題和大題的答案都可以從書(shū)中找到原話,所以背熟紅寶書(shū),意味著你政治至少可以打上70+了,背誦的過(guò)程中,可以第一遍先簡(jiǎn)單粗略的瀏覽,劃出相應(yīng)的重點(diǎn),明確每一章每一節(jié)究竟在講什么問(wèn)題,每個(gè)問(wèn)題的要點(diǎn)有幾點(diǎn),全部用熒光筆標(biāo)注,第二遍閱讀的時(shí)候,查漏補(bǔ)缺,第三遍閱讀的時(shí)候,查漏補(bǔ)缺,也許第一遍你需要看1個(gè)月,但是第二遍你只需要半個(gè)月,第三遍你只需要看一個(gè)星期,第四遍你只需要看4天,等到看到第十遍的時(shí)候,我估計(jì)你應(yīng)該可以流利背誦,一天看完了,有人問(wèn),只背大綱解析行不行?當(dāng)然不行!好,現(xiàn)在接著看下面
2.政治理論考試大綱解析配套訓(xùn)練1500題(高教版)+任汝芬序列之二
理論終究是理論,背熟不練也沒(méi)有用,要切記,在11月之前甚至在12月之前,你所有做的就是確保你的政治選擇題要拿高分!拿高分!但是不要做很多很爛的材料,我覺(jué)得恩波、啟航、還有陳先奎1500題 張俊芳800題 3000題都不好~不要浪費(fèi)時(shí)間
至于選擇題部分,我們講究反復(fù)做,反復(fù)思考,反復(fù)揣摩。買(mǎi)到這2本書(shū)后,先在每本書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)“得選擇者得政治”,大綱解析先背2遍,然后大綱解析每背完一章,用鉛筆做那2本相關(guān)章節(jié)的選擇題,配套練習(xí),缺一不可。等到再背一遍的時(shí)候,再用鉛筆做一遍,那這2本選擇題精做三遍之后,你的選擇題基本上就無(wú)敵了,選擇題50分,你要堅(jiān)信你至少可以拿40
3.政治的時(shí)事部分 沒(méi)有什么感覺(jué)非常好的材料,雖然我用過(guò)很多材料,啟航出的,恩波出的,任汝芬出的,海文出的,還有什么高教政治出版社出的,基本上都大同小異吧,我當(dāng)時(shí)的策略是精看一本,我選擇的是啟航出的(形勢(shì)與政策),感覺(jué)薄薄的一本,拿起來(lái)很舒服,然后就全部背了下來(lái),接著就開(kāi)始看看序列三(序列三編的不好,文字太多,建議只需要看紅色字體部分,后面把選擇題都做熟練了),這樣時(shí)事部分也就基本搞定了 時(shí)事部分我建議同學(xué)不要花太多時(shí)間,也不需要看任何報(bào)紙和電視或者網(wǎng)站,因?yàn)槟銜?huì)影響你正常的自習(xí)時(shí)間~~嘿嘿~11月的時(shí)候去書(shū)店挑一本你看的順眼的時(shí)事材料就好 沒(méi)什么講究~領(lǐng)導(dǎo)人的說(shuō)話敢亂寫(xiě)
么??嘿嘿
4.政治的大題怎么對(duì)付?嗯 我想到11月上旬的時(shí)候,如果你按照我的建議,選擇題應(yīng)該無(wú)敵了吧?現(xiàn)在面臨大題的攻克問(wèn)題。大題的攻克自己是可以完成的,但是這要建立在你對(duì)大綱解析熟悉的基礎(chǔ)之上,(11月之前務(wù)必背誦三遍以上),然后開(kāi)始分析題目。如果說(shuō)做選擇題要求快、精、準(zhǔn),大題就要慢、泛、深,審題要仔細(xì),不要出現(xiàn)離題萬(wàn)里的現(xiàn)象,這樣最浪費(fèi)時(shí)間,試卷的整潔很重要,動(dòng)筆之前要先想好如何表述問(wèn)題,問(wèn)題涉及政治的那些章節(jié),可能會(huì)用幾個(gè)要點(diǎn)去闡述,預(yù)先安排好大概的位置,然后開(kāi)始動(dòng)筆,字一定要寫(xiě)的工整!對(duì)于大的論述題的訓(xùn)練,真題無(wú)疑是最好的材料,它充分體現(xiàn)了命題專(zhuān)家的思路和答案來(lái)源,其他的材料都是垃圾,切記,真題為主。現(xiàn)在我們來(lái)分析2009的大題
34.中醫(yī)是我國(guó)寶貴的醫(yī)學(xué)遺產(chǎn),強(qiáng)調(diào)辯證施治。華佗對(duì)癥下藥治頭痛發(fā)熱的故事含蘊(yùn)豐富的辯證法思想。
(1)指出其中所涉及的唯物辯證法基本范疇并分析其內(nèi)涵。(6分)
(2)這個(gè)故事對(duì)我們理解“具體問(wèn)題具體分析”有何啟示?
題目中有幾個(gè)關(guān)鍵字 唯物辯證法 基本范疇 內(nèi)涵
同學(xué)們大部分可能想到的是聯(lián)系的觀點(diǎn)、矛盾的觀點(diǎn),其實(shí)這樣也就差不多了,當(dāng)然現(xiàn)象與本質(zhì)、原因和結(jié)果寫(xiě)了那就是滿(mǎn)分了
在表述自己觀點(diǎn)的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)首先總結(jié)材料,用大約2-3行字闡述一下材料究竟講的是什么
故事,相當(dāng)于是材料重述,但是注意要精簡(jiǎn)
第二段的第一句話 開(kāi)頭要有力 如 馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為。。唯物辯證法認(rèn)為。。
首先闡述材料所涉及的核心原理,如矛盾。接著解釋什么是矛盾?矛盾的普遍性定義?特殊性定義?由于本題很顯然是矛盾的特殊性 因此我們要接著闡述矛盾特殊性的方法論意義,最后用材料兜住你的觀點(diǎn),前后照應(yīng)
當(dāng)然 大題的解答技巧是很多的 最好是以真題為依據(jù),先自己想答案 想要點(diǎn),然后和答案對(duì)應(yīng);分析答案來(lái)源究竟是材料里的,還是書(shū)本上的?他們是如何銜接的?為什么我沒(méi)有想到?要牢記:政治論述題的答案一定隱藏在材料中 要豐富的挖掘材料 搭配上背熟的理論知識(shí) 前后照應(yīng)
5.到了12月份 政治應(yīng)該也要買(mǎi)模擬卷了 不推薦啟航的20天20題 也不推薦什么十八金鑒 最后四套題 等等之類(lèi)的 這里,我個(gè)人用的是肖秀榮的模擬卷,卷子質(zhì)量相當(dāng)不錯(cuò) 考政治前
一天晚上沒(méi)睡著,索性把后面的大題都背了,結(jié)果命中率很高,有似曾相識(shí)之感,這里向大家推薦他的書(shū)
總結(jié):政治這門(mén)科目是不難的,理工科的學(xué)生也可以輕松的拿高分,關(guān)鍵是看你有沒(méi)有下真功夫(不是包子哈),總結(jié)一下就是得選擇題得政治,大題注意答題技巧,思路要開(kāi)闊,點(diǎn)點(diǎn)分明,卷面一定要整潔,最好不出現(xiàn)大面積的涂改,這樣你的政治應(yīng)該就沒(méi)有問(wèn)題了
第三篇:考研政治高分經(jīng)驗(yàn)
我的政治復(fù)習(xí)心得,簡(jiǎn)單概括起來(lái)有三點(diǎn):
1、良好的心態(tài);
2、正確的方法;
3、熟練的答題技巧。
先從保持良好的心態(tài)說(shuō)起。考研是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,是智商、情商、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)的全面考驗(yàn)。沒(méi)有良好的心理狀態(tài)不可能取得考研成功。很多同學(xué),尤其是理工科的同學(xué),從中學(xué)開(kāi)始就煩政治,更有甚者放言:“政治是愚弄百姓的工具。”估且先不對(duì)此觀點(diǎn)置可否,就我們的考試來(lái)講,抱定這樣的心態(tài)是不可能學(xué)好政治的。我覺(jué)得如果僅僅是因?yàn)闆](méi)有遇到合適的引導(dǎo),或者是沒(méi)有靜下心來(lái),然后以此為借口不去學(xué)它,這其實(shí)是一種逃避。“學(xué)好才是硬道理”,我們的短期目標(biāo)是考上研究生,至于其它的憤怒與抱負(fù),可以估且擱一擱。正確的復(fù)習(xí)方法是制勝的關(guān)鍵。政治要不要背?要背。要不要理解?要理解。內(nèi)容多不多?多。這是在考研班學(xué)到的考研真諦。剛復(fù)習(xí)的時(shí)間覺(jué)得這么多東西,就是愚公移山也記不完,何況我們沒(méi)有愚公這么多時(shí)間。于是,我們一下子感覺(jué)到壓力了。如果是這樣,我還要給你的壓力上加一點(diǎn)砝碼。考研政治與初中政治不同,考察的切入點(diǎn)十分靈活,因此,單靠記憶是不夠的,還必須理解。理解是記憶的良好助手。有的東西,你看起來(lái)很長(zhǎng),但是當(dāng)你看透其中的含義后可以精簡(jiǎn)到一句話甚至是幾個(gè)字。所以深入理解是準(zhǔn)確記憶的前提。在諸多項(xiàng)目中,馬哲是最需要理解的一科。任何一門(mén)原理課都是這樣,高度精簡(jiǎn),應(yīng)用起來(lái)即是變化無(wú)窮,讓人無(wú)所適從。我的建議是在聽(tīng)課的基礎(chǔ)之上,自己多看看往年的馬哲考題。在這里我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),就是要仔細(xì)研究歷屆的客觀題,因?yàn)樗鄬?duì)于主觀題來(lái)說(shuō)更加靈活,可以結(jié)合它們理解考綱上的考試要點(diǎn)。習(xí)政治時(shí)經(jīng)常困擾大家(當(dāng)然也包括我自己)的一個(gè)問(wèn)題就是容易遺忘。遺忘是人類(lèi)大腦的固有屬性,我們不是天才,因此沒(méi)有過(guò)目不忘的本領(lǐng)。克服遺忘的方法,除了我上面提到的加深理解外,就是要多回顧。考研是一場(chǎng)持久戰(zhàn),收獲與失去是并駕齊驅(qū)的。我建議大家準(zhǔn)備一個(gè)小本子,隨時(shí)記上自己理解通透的知識(shí)點(diǎn)的脈絡(luò)(當(dāng)然這其中應(yīng)當(dāng)包含一些記憶)畫(huà)下來(lái)或者簡(jiǎn)要寫(xiě)下來(lái),當(dāng)自己遺忘的時(shí)候,要很高興地翻開(kāi)本子,就像看到一個(gè)老朋友那樣,在心里再讓當(dāng)初整理此脈絡(luò)的過(guò)程重演一遍,下次再回想起此知識(shí)點(diǎn),如果能毫不費(fèi)力的記起來(lái),那么就表明你已經(jīng)取得了進(jìn)步,此時(shí)應(yīng)該給自己一個(gè)愉快的心理暗示,這樣可以避免遺忘給你帶來(lái)的自責(zé)與苦惱,還可以使這樣回顧的效率大大提升。考研是一件不輕松的活兒,所以我們應(yīng)不斷給自己鼓勵(lì)打氣,這樣我們才有繼續(xù)前進(jìn)的勇氣。我個(gè)人覺(jué)得多多思考是復(fù)習(xí)政治時(shí)的一個(gè)好方法。有的同學(xué)認(rèn)為,報(bào)了輔導(dǎo)班,認(rèn)真做了聽(tīng)課筆記,其余時(shí)間就不用看書(shū)做題了,這其實(shí)是一個(gè)誤區(qū)。再精彩的授課,再精辟的注解,再詳盡的復(fù)習(xí)資料,都沒(méi)有自己思考有價(jià)值。一個(gè)知識(shí)點(diǎn),寫(xiě)在筆記本上,印在書(shū)上,圈在重點(diǎn)冊(cè)上,都不可靠,都沒(méi)有變成你自己的東西。只有通過(guò)你的大腦,經(jīng)過(guò)你的琢磨、理解之后,才真正變成了你駕駛的東西。其實(shí),思考某些政治原理是很有趣味的,尤其是你把它們同現(xiàn)實(shí)世界中活潑生動(dòng)的例子聯(lián)系在一起的時(shí)候。所有政治書(shū)上的語(yǔ)言都是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲的,思考理解它們,相信你會(huì)獲得一些審美方面的享受。學(xué)習(xí)習(xí)慣也可以被歸結(jié)為一種學(xué)習(xí)的方法。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以使自己在優(yōu)良的狀態(tài)之下完成許多原本覺(jué)得不可能完成的浩大工程。每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這里例舉一些通用的良好習(xí)慣,如:在看完一章書(shū)后寫(xiě)一個(gè)理解題綱,回顧此章的重點(diǎn)與難點(diǎn);聽(tīng)課之前提前做好預(yù)習(xí),課后花十分鐘時(shí)間整理筆記;晚上臨睡之前回顧一天所學(xué)等。比其它策略與技巧而言,答題技巧也許是最能立竿見(jiàn)影的了。考研班的老師關(guān)于如何答題也有許多獨(dú)到且有用的見(jiàn)解,同學(xué)們聽(tīng)完答題技巧的課之后,一定要注意把它們應(yīng)用到平時(shí)的學(xué)習(xí)做題中去。政治試題選擇題50
1分,分析題50分。選擇題考察知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用,且答案用英文字母表示,不存在寫(xiě)得漂亮的問(wèn)題。單選要準(zhǔn)確,爭(zhēng)取拿滿(mǎn)分;多選比較綜合,深入思考,要拿滿(mǎn)分必須經(jīng)過(guò)扎實(shí)的練習(xí)。下面主要談分析題的技巧。分析題要答全面,切忌以偏蓋全。因?yàn)樵u(píng)閱老師都是采點(diǎn)給分,不管你其中一點(diǎn)寫(xiě)的多么通透精僻,其它點(diǎn)未涉及的話照樣是不給分的。還有一個(gè)值得注意的問(wèn)題就是字跡一定要工整,不要求寫(xiě)得如何瀟酒,但一定要排列整齊,容易辯認(rèn)。答完分析題之后不妨檢查一下行文,做一些恰當(dāng)?shù)臐?rùn)色補(bǔ)充(當(dāng)然是在不影響美觀的前提之下),最后提煉一下行文的中心思想,中心思想可同“綜上所述”單獨(dú)列出。這樣,你就會(huì)給評(píng)閱老師留下一個(gè)有條理,有邏輯的好印象。這對(duì)于主觀題的得分是大有裨益的。完了上述三點(diǎn)核心,我想就復(fù)習(xí)進(jìn)度和教材的選擇兩個(gè)問(wèn)題作一些補(bǔ)充。當(dāng)然,每個(gè)人的安排、習(xí)慣、資質(zhì)不同,因此我的建議也未必適合所有人。有人說(shuō),政治復(fù)習(xí)不用太早,11月12月都來(lái)得及,但是,以我及周?chē)瑢W(xué)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,這只是保證你及格,如果你想拿80分以上,那么我個(gè)人建議從9月份(也就是新學(xué)期一開(kāi)始)就開(kāi)始著手復(fù)習(xí),每天花上兩個(gè)小時(shí)就足夠,但要保證效率。至于教材的選擇,我個(gè)人強(qiáng)烈推薦考試中心編的《政治理論考試大綱解析》,這是一本最基礎(chǔ)、最可靠、最全面的復(fù)習(xí)參考書(shū)。有人認(rèn)為看大綱解析遠(yuǎn)不如看其它名目繁多的參考書(shū)省時(shí)、省力,其實(shí)不然。如果你有重點(diǎn)的全面理解好了這本書(shū),那么恐怕想不拿高分都困難。
在復(fù)習(xí)之初,側(cè)重于理解,并作必要的記憶;沖刺階段,側(cè)重于記憶,也要深化理解。對(duì)于一些最基本的知識(shí)點(diǎn),如基本概念的定義和基本含義,對(duì)每個(gè)基本原理的主要論點(diǎn),對(duì)一些重要著作的主要內(nèi)容,對(duì)一些主要的歷史事件、重要會(huì)議和重要人物,是必須要記住的,而且要準(zhǔn)確記憶。但切記,死記硬背不利于提高考試成績(jī)、順利通過(guò)考試,必須將知識(shí)點(diǎn)真正轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)“內(nèi)存”,要會(huì)記也會(huì)用.多做、多分析歷年考研真題
備考階段,做大量的題目可以加強(qiáng)記憶,鞏固成果。一直把考研真題作為課堂分析的關(guān)鍵。考生必須重視并加強(qiáng)對(duì)歷年考研真題的練習(xí)。因?yàn)橐芽荚囶}的練習(xí)有助于明確考試重點(diǎn)和考查目標(biāo);有助于掌握試題的穩(wěn)定性、重復(fù)性和普遍性等特點(diǎn);有助于訓(xùn)練答題的技能與方法;有助于檢測(cè)考生的水平。切記,多做已考題目有助于考生融會(huì)貫通,取得良好復(fù)習(xí)效果。掌握科學(xué)、高效考試技巧和方法
科學(xué)的考試技巧和方法主要包括:頭腦清醒、情緒穩(wěn)定;仔細(xì)審題、務(wù)求準(zhǔn)確;先易后難,掌握時(shí)間;思路清晰,邏輯嚴(yán)密;語(yǔ)言流暢,表達(dá)規(guī)范;沉著冷靜,隨機(jī)應(yīng)變;巧妙組合,自主發(fā)揮;注意復(fù)查,切勿急躁。考生在解答分析題時(shí)尤其需要注意以下幾點(diǎn):首先,要仔細(xì)審題,認(rèn)真閱讀材料,分清每個(gè)材料所蘊(yùn)含的主要觀點(diǎn),然后用心選擇與題目要求相符合的基本原理。由于有的題目強(qiáng)對(duì)基本理論和基本知識(shí)的理解、掌握,努力提高自己的辨別
能力和概括能力。其次,要全面、完整地闡述有關(guān)基本原理。要牢記,運(yùn)用基本理論分析實(shí)際問(wèn)題主要是進(jìn)行理論性的回答,并不要求就具體實(shí)際問(wèn)題作繁瑣的分析。還要提醒考生注意的是,有時(shí)所給的事實(shí)材料或命題判斷可能體現(xiàn)了若干個(gè)基本原理,而不只是單一的原理,這就需要考生全面考慮,抓住最恰當(dāng)?shù)脑韥?lái)論述。最后,要緊扣題目材料,準(zhǔn)確引用材料中的文字和引證其中的有關(guān)事實(shí),運(yùn)用有關(guān)理論作出恰當(dāng)?shù)木C合、概括、比較、鑒別和分析。對(duì)答題的內(nèi)容、范圍、要求等沒(méi)有明確規(guī)定,考生難以直接從材料對(duì)比分析中概括出來(lái)某一基本原理。因此,這就需要考生在復(fù)習(xí)備考時(shí)加總之,在解答分析題時(shí),考生一定要力求做到緊扣題意,舉一反三,觀點(diǎn)正確,論據(jù)充分,層次分明,邏輯嚴(yán)密,思路清晰,說(shuō)服有力,融會(huì)貫通,綜合應(yīng)用,充分展現(xiàn)自己對(duì)材料的熟悉把握水平以及對(duì)實(shí)際問(wèn)題的解讀能力。
第四篇:考研政治高分經(jīng)驗(yàn)
考研經(jīng)驗(yàn)
考研成績(jī)出來(lái)了,專(zhuān)業(yè)課考的很一般,但是我政治卻考了86分,在別的科目上丟的分?jǐn)?shù),政治給我補(bǔ)了回來(lái),頗有點(diǎn)失之東隅,收之桑榆的感覺(jué)。有一句流行語(yǔ)說(shuō)一個(gè)快樂(lè)兩個(gè)人分享就是雙份快樂(lè),我非常感謝海文能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我將我考研的快樂(lè)和心得同大家分享,我希望我所說(shuō)的能對(duì)以后考研的學(xué)弟學(xué)妹有所幫助。
首先我要說(shuō)的是,我們考研的學(xué)生必須高度重視政治的學(xué)習(xí),我們知道按照性?xún)r(jià)比來(lái)說(shuō),政治成績(jī)從過(guò)線上升到70分,比數(shù)學(xué)英語(yǔ)要容易得多了。所以我們不要抱著考個(gè)過(guò)線就可以的想法來(lái)進(jìn)行政治復(fù)習(xí)。僅僅要求過(guò)線肯定是不夠的,我們要重視政治這門(mén)課,盡力使政治成為拉動(dòng)我們總成績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的火車(chē)頭。
談考研,就不能不談一下考研班的問(wèn)題。有的人認(rèn)為參加考研班沒(méi)有必要,我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是政治一定要上一下輔導(dǎo)班。我們大家都知道政治知識(shí)點(diǎn)不僅多、雜,而且像馬克思主義哲學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)這兩門(mén)又相當(dāng)難理解。單純靠自己的死記硬背啃骨頭,就很容易使政治學(xué)習(xí)進(jìn)入費(fèi)時(shí)且效果差的怪圈。所以我認(rèn)為選擇一個(gè)好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是很必須的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我很慶幸我選擇了海文。首先,老師們睿智而又幽默的講解,往往會(huì)讓我在歡笑中把那些難理解的問(wèn)題都消化掉。個(gè)人覺(jué)得海文的老師都是四兩撥千斤的高手。另外,大家應(yīng)該都知道海文的考研命中率是相當(dāng)高的,海文高的命中率也是我考得高分的一個(gè)重要因素。
另外,有句話叫師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人。考研復(fù)習(xí)還要有自己的復(fù)習(xí)方法。我在海文老師的指導(dǎo)下建立了屬于自己的復(fù)習(xí)方法,下面就跟大家交流一下。
第一,順藤摸瓜式學(xué)習(xí)法。單純的死記硬背費(fèi)時(shí)費(fèi)力,效果又差。我在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)了一種叫順藤摸瓜的方法。具體來(lái)說(shuō)就是:首先要弄清政治個(gè)科目的大框架和大目錄。然后再順著大框架大目錄找到小目錄,小目錄下的知識(shí)點(diǎn)。這樣一本書(shū)就變成了一條瓜藤,我們考試時(shí)只要順藤摸瓜就好了。這種方法的好處是:容易記憶;答題時(shí)有針對(duì)性,不易漏掉知識(shí)點(diǎn)。
第二,回歸課本式做選擇題法。大家在做題時(shí)都肯定有這樣的感慨,做錯(cuò)的題下次做還會(huì)錯(cuò)。我的解決方法是:拿過(guò)一份題來(lái),首先完整的將其做完,然后通過(guò)對(duì)答案找出做錯(cuò)的題,接著立刻帶著這些錯(cuò)題回歸課本。將錯(cuò)題的那部分知識(shí)點(diǎn)迅速理解,當(dāng)時(shí)無(wú)法理解的要做出標(biāo)記,回頭問(wèn)一下老師。這樣隨著你做的題越來(lái)越多,你掌握的課本內(nèi)容就會(huì)越來(lái)越扎實(shí)。這樣做的好處是:既有利于對(duì)錯(cuò)題的糾正,又無(wú)形中加深了你對(duì)課本的記憶。
第三,有目的的練習(xí)大題。很多人在在做題時(shí)只做選擇題不做大題,建議大家適當(dāng)練習(xí)一下大題,特別是歷年真題中的大題。具體方法是:要先做題,然后再對(duì)照正確答案。一定要模仿答案的答題格式,答題的方向,揣摩如何全面的答題。
第四,考試的技巧。平時(shí)老師經(jīng)常告訴我們考政治一定要多寫(xiě),我覺(jué)得這個(gè)觀點(diǎn)是相當(dāng)正確的,多大就意味著多一點(diǎn)得分的把握。另外,我們還應(yīng)加入自己獨(dú)特的合理的見(jiàn)解。我認(rèn)為這一點(diǎn)也非常重要。這樣可以獲得加分點(diǎn)。多答的同時(shí)我們還要注意這么幾點(diǎn)問(wèn)題:書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容一定要分清主次,你認(rèn)為比較哪得準(zhǔn)的條目,一定要放到前面;還有字跡一定要清晰。
毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論具有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):
第一,所占分值比例大。2010年的考研政治大綱中,這部分的內(nèi)容占30%,是政治所包含的五門(mén)學(xué)科中,所占分值最大的一門(mén)課,因此考生需要重視對(duì)這部分內(nèi)容的復(fù)習(xí)。第二,題型多樣化。2010年考研政治真題中,這部分內(nèi)容單項(xiàng)選擇占4分,多項(xiàng)選擇題占12分左右(因?yàn)橛胁糠诸}既屬于毛中特的內(nèi)容又屬于中國(guó)近代史綱要的內(nèi)容);材料分析題占15分左右(同上)
第三,知識(shí)點(diǎn)交叉考查。如2010年考研政治真題中的第27題、28題、36題,既屬于毛中特中的內(nèi)容也屬于中國(guó)近現(xiàn)代史綱要的內(nèi)容。因此,兩門(mén)學(xué)科相交匯的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)是考生復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。
第四,與熱點(diǎn)問(wèn)題相結(jié)合考查。如2010年考研政治真題中的第7題,關(guān)于“建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的核心”就是與2009年年末的熱點(diǎn)問(wèn)題——哥本哈根環(huán)境會(huì)議相關(guān)。再如第36題第2問(wèn)關(guān)于“新中國(guó)成立的意義”也是與2009年我國(guó)建國(guó)60周年息息相關(guān)的。
針對(duì)以上四個(gè)特點(diǎn),我認(rèn)為,考生應(yīng)該在復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容的過(guò)程中需要注意以下幾個(gè)方面,從而高效率地復(fù)習(xí):
首先,對(duì)于這部分內(nèi)容的掌握要先有個(gè)整體宏觀的把握,也就是這門(mén)課的主線是什么,主題是什么,最基本的立場(chǎng)是什么,如果你了解了以上這幾個(gè)問(wèn)題,那么即使出現(xiàn)了你不熟悉的內(nèi)容,也能正確地分析出問(wèn)題并解答的。
其次,要明確這一門(mén)課復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。毛澤東思想中最重要的內(nèi)容是新民主主義革命理論,近幾年的分析題一直側(cè)重于考查這個(gè)知識(shí)點(diǎn),就拿2010年第36題的第一問(wèn)來(lái)說(shuō),實(shí)際上考查的就是新民主主義革命的勝利。因此,考生應(yīng)該熟練掌握新民主主義革命理論的所有知識(shí)點(diǎn),包括其形成、發(fā)展、意義、總路線、政治經(jīng)濟(jì)文化綱領(lǐng)、道路、三大法寶等等。而中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系中的重點(diǎn)是胡錦濤總書(shū)記提出的理論,如2010年考研政治的真題第35題,考查就是胡錦濤總書(shū)記的關(guān)于“社會(huì)建設(shè)”的觀點(diǎn)。
再次,在宏觀把握后,再進(jìn)行細(xì)節(jié)部分的攻破。一般來(lái)講“。。。。思想的形成過(guò)程”考選擇題的可能性比較大(重要的會(huì)議、文件、綱領(lǐng)的名字、提出人的名字)。建議在復(fù)習(xí)每一個(gè)章節(jié)后,做一些相關(guān)的真題或練習(xí)題進(jìn)行強(qiáng)化。
最后,要關(guān)注和本部分內(nèi)容相關(guān)的熱點(diǎn)時(shí)政問(wèn)題。
毛概應(yīng)試完全攻略
一、邏輯體系
1.毛特理論共由15章組成,毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論都是馬克思主義中國(guó)化的歷史進(jìn)程和理論成果
2.毛特概論重點(diǎn)內(nèi)容和基本線索是:
(1)一個(gè)精髓:實(shí)事求是。主要闡述黨的實(shí)事求是的思想路線的形成和發(fā)展過(guò)程和內(nèi)容意義以及解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)的地位和內(nèi)容。(第2章)
(2)兩個(gè)理論:毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。
毛澤東思想又包括兩個(gè)理論:新民主主義革命的理論(包括新民主主義革命的總路線、基本綱領(lǐng)和基本問(wèn)題)、社會(huì)主義革命的理論(包括社會(huì)主義改造的理論原則與經(jīng)驗(yàn)總結(jié))(這些內(nèi)容集中在講義的第3、4章)。
中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系包括包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等戰(zhàn)略思想。①鄧小平理論是一個(gè)科學(xué)體系
鄧小平理論是一個(gè)科學(xué)體系,可用“三個(gè)一”概括:一個(gè)精髓,一個(gè)主線,一系列相互聯(lián)系的基本觀點(diǎn)。
第一,鄧小平理論中有一個(gè)精髓。這個(gè)精髓就是解放思想、實(shí)事求是。
第二,鄧小平理論中有一個(gè)明確的主線。這個(gè)主線就是“什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義”的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題就是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義首要的基本理論問(wèn)題。
第三,鄧小平理論中有一系列內(nèi)在聯(lián)系的基本觀點(diǎn)。
鄧小平第一次比較系統(tǒng)地初步回答了中國(guó)社會(huì)主義的發(fā)展道路、根本任務(wù)、發(fā)展階段、發(fā)展動(dòng)力、戰(zhàn)略步驟、政治保證、祖國(guó)統(tǒng)一、外部條件、領(lǐng)導(dǎo)核心和依靠力量等一系列基本問(wèn)題,指導(dǎo)我們黨制定了在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。
②鄧小平理論科學(xué)體系的主要內(nèi)容
鄧小平理論科學(xué)體系的主要內(nèi)容包括社會(huì)主義本質(zhì)理論(5章),社會(huì)主義初級(jí)階段理論(6章),社會(huì)主義改革開(kāi)放理論(7章),社會(huì)主義現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略理論(7章)、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論(8章)、社會(huì)主義民主政治建設(shè)理論(9章)、社會(huì)主義精神文明建設(shè)理論(10章)、祖國(guó)統(tǒng)一理論(12章)、外交戰(zhàn)略理論(13章)、社會(huì)主義建設(shè)的依靠力量(14章)和領(lǐng)導(dǎo)力量及黨的建設(shè)理論(15章)等。
(3)三條特色道路:具有中國(guó)特色的新民主主義革命道路;適合中國(guó)特點(diǎn)的社會(huì)主義改造道路;具有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)道路。
三、中國(guó)特色理論體系的復(fù)習(xí)方法
第一、全面把握毛特的邏輯體系
第二、理論聯(lián)系實(shí)際
中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系一個(gè)重要特點(diǎn)就是政策性強(qiáng),換句話說(shuō)即現(xiàn)實(shí)性強(qiáng)。每年試題中的分析題大都聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,這些試題緊貼當(dāng)年的時(shí)政,不回避熱點(diǎn),既考查基礎(chǔ)性的理論,又考查對(duì)基礎(chǔ)性理論的理解、記憶,還要考查對(duì)基礎(chǔ)理論的實(shí)際運(yùn)用能力。對(duì)于2010年政治理論考試來(lái)說(shuō),貫徹、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀問(wèn)題;和諧社會(huì)建設(shè)問(wèn)題;民生問(wèn)題;生態(tài)文明建設(shè)問(wèn)題;轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式問(wèn)題;促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展問(wèn)題;新農(nóng)村建設(shè)問(wèn)題;和諧世界以及中國(guó)和平發(fā)展道路等問(wèn)題,這些在中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中長(zhǎng)期存在并且不能不引起中國(guó)政府關(guān)注的現(xiàn)實(shí)性問(wèn)題,廣大考生尤其要注意。
第三、注意與其他學(xué)科的聯(lián)系
中國(guó)特色理論體系的內(nèi)容具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性,與當(dāng)代中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)建設(shè)等各個(gè)方面緊密聯(lián)系,因此,中國(guó)特色理論體系與馬哲、政經(jīng)、有重復(fù)交叉的內(nèi)容。例如科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)了哪些哲學(xué)原理等。這些重復(fù)交叉的內(nèi)容極有可能在綜合性試題中出現(xiàn)。希望你在復(fù)習(xí)時(shí)注意。
第四、識(shí)記、理解與練習(xí)結(jié)合在復(fù)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)將理解、記憶與練習(xí)結(jié)合起來(lái)。在理解記憶的基礎(chǔ)上,通過(guò)做一部分習(xí)題進(jìn)行練習(xí),一方面可以檢驗(yàn)自己理解和記憶的效果,另一方面,可以培養(yǎng)你靈活運(yùn)用所掌握的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。更為重要地是,這種記憶、練習(xí)結(jié)合的方式能夠提高你實(shí)際的解題能力,形成良好的思維習(xí)慣。
綜上所述,毛特理論的復(fù)習(xí)不是簡(jiǎn)單地過(guò)一遍講義或大綱解析上的內(nèi)容就能達(dá)到上述的要求的,希望考生能按照老師所給的學(xué)習(xí)方法和建議來(lái)學(xué),做到對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的全面把握、理解和融會(huì)貫通。
框架體系
《概論》由15章組成,可以劃分為六大塊。
第一塊,總論,即第一章馬克思主義中國(guó)化的歷史進(jìn)程和理論成果,闡述馬克思主義中國(guó)化的內(nèi)涵及其歷史進(jìn)程,馬克思主義中國(guó)化兩大理論成果——毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的形成和發(fā)展、主要內(nèi)容、精神實(shí)質(zhì)、歷史地位和指導(dǎo)意義,以及在新的實(shí)踐中繼續(xù)堅(jiān)持用科學(xué)態(tài)度對(duì)待馬克思主義,用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐意義。
第二塊,精髓論,即第二章馬克思主義中國(guó)化理論成果的精髓,闡述黨的實(shí)事求是的思想路線的形成與發(fā)展、基本內(nèi)容和重大意義,以及解放思想是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的一大法寶,要不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新,堅(jiān)定不移地走自己的路。
第三塊,毛澤東思想概論,包括第三章新民主主義革命理論和第四章社會(huì)主義改造理論。
第三章闡述新民主主義革命理論的形成、新民主主義革命的總路線和基本綱領(lǐng)、新民主主義革命的道路和基本經(jīng)驗(yàn)。第四章闡述從新民主主義向社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變、社會(huì)主義改造道路和歷史經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立。
第四塊,基礎(chǔ)論,包括第五章、第六章、第七章,闡述中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系中的三個(gè)基礎(chǔ)理論:本質(zhì)論、國(guó)情論和動(dòng)力論。第五章社會(huì)主義的本質(zhì)和根本任務(wù),闡述中國(guó)特色社會(huì)主義的首要的基本的理論問(wèn)題——什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義,發(fā)展生產(chǎn)力是社會(huì)主義的根本任務(wù),發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。第六章社會(huì)主義初級(jí)階段理論,闡述社會(huì)主義初級(jí)階段是我國(guó)最大的實(shí)際,社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線、基本綱領(lǐng)和發(fā)展戰(zhàn)略。第七章社會(huì)主義改革和對(duì)外開(kāi)放,闡述社會(huì)主義社會(huì)的發(fā)展動(dòng)力,改革的原因、性質(zhì)、經(jīng)驗(yàn),以及對(duì)外開(kāi)放的原因、格局、意義和不斷提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平。
第五塊,分論,從第八章至第十三章,分別闡述了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)(第八章)、政治(第九章)、文化(第十章)、和諧社會(huì)(第十一章)以及祖國(guó)完全統(tǒng)一的構(gòu)想(第十二章)、國(guó)際戰(zhàn)略和外交政策(第十三章)。
第六塊,依靠力量和領(lǐng)導(dǎo)核心論,包括第十四章中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的依靠力量和第十五章中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
毛特分析題萬(wàn)能句和答題技巧總結(jié)
針對(duì)“根據(jù)材料如何(或怎樣)分析、認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象及社會(huì)問(wèn)題”可以這樣回答:“材料表明??哪些具體現(xiàn)象或具體問(wèn)題” 或“從材料中可以看出??哪些具體現(xiàn)象或具體問(wèn)題”。
回答“如何解決此社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)問(wèn)題(或解決此社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)問(wèn)題應(yīng)采取的措施或途徑是什么)”時(shí)也有固定的模式,如:“解決材料中所反映的問(wèn)題,必須做到:??”或“解決好??問(wèn)題的措施主要有:??”。
萬(wàn)能句
萬(wàn)能依據(jù):
(1)中國(guó)國(guó)情,社會(huì)主義性質(zhì),基本制度??決定的。
(2)生產(chǎn)力發(fā)展需要,社會(huì)化大生產(chǎn)要求,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要,四個(gè)文明需要等。
(3)全面建設(shè)小康社會(huì),“三大歷史任務(wù)”-建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化;完成祖國(guó)統(tǒng)一;維護(hù)世界和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。
(4)關(guān)于黨的-黨面臨的兩大歷史課題,黨的先進(jìn)性,黨的性質(zhì),宗旨決定的。
(5)從經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的-歷史經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)代化建設(shè)經(jīng)驗(yàn),他國(guó)正反面經(jīng)驗(yàn)??
(6)馬列主義、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等理論要這么做的。
(7)實(shí)現(xiàn)人民根本利益的需要,堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)人的全面發(fā)展的需要。(最重要)萬(wàn)能意義:
理論意義
(1)??是黨制定執(zhí)行正確方針、政策、路線的理論基礎(chǔ)、根本依據(jù)。
(2)??有助于克服各種錯(cuò)誤思想(需簡(jiǎn)單說(shuō)明一下)。
實(shí)踐意義
(1)??對(duì)于建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展,提高人民生活水平,保持安定團(tuán)結(jié)的政治局面,鞏固社會(huì)主義制度有重要的意義。
(2)??有利于優(yōu)化資源配置,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,調(diào)動(dòng)廣大勞動(dòng)人民積極性、創(chuàng)造性,加快現(xiàn)代化建設(shè),提高管理水平,增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
(3)??關(guān)系到我國(guó)在新世紀(jì)中的國(guó)際地位與競(jìng)爭(zhēng)力,關(guān)系到我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,關(guān)系到祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和中華民族的偉大復(fù)興、關(guān)系到中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展大計(jì)。
(4)??有利于實(shí)現(xiàn)人民根本利益,促進(jìn)人的全面發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。(最重要)
(二)答題技巧點(diǎn)撥
分析題五步法
第一步:逆向?qū)忣}。
第二步:鎖定考點(diǎn)。
第三步:原理闡述。
第四步:展開(kāi)分析。
第五步:簡(jiǎn)短結(jié)論。
針對(duì)考研政治的命題特點(diǎn),同學(xué)們要從幾個(gè)方面來(lái)提升自己綜合運(yùn)用相關(guān)概念、原理、觀點(diǎn)、方法等,分析實(shí)際問(wèn)題的能力,第一點(diǎn)是緊扣基礎(chǔ),注重大綱。所謂“萬(wàn)變不離其宗”,無(wú)論綜合性、靈活性還是現(xiàn)實(shí)性,都是以基礎(chǔ)性為起點(diǎn),都是建立在對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)記憶和深刻理解的基礎(chǔ)上的。因此,考生應(yīng)注重對(duì)有關(guān)哲學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)和政治等方面知識(shí)的記憶和理解,將大綱規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)吃深吃透。同時(shí)要注意區(qū)分各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的重要程度,對(duì)那些新增知識(shí)點(diǎn)和命題頻率高的知識(shí)點(diǎn)更要重點(diǎn)掌握。
第二點(diǎn)是綜合理解考點(diǎn)關(guān)系。從命題特點(diǎn)可以看出,考研政治考點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系主要包括五個(gè)層次:第一,概念與觀點(diǎn)之間;第二,概念與概念之間;第三,觀點(diǎn)與依據(jù)之間;第四,觀點(diǎn)與意義之間;第五,觀點(diǎn)與觀點(diǎn)之間。考生在復(fù)習(xí)時(shí),要注意打破章節(jié)甚至學(xué)科的限制,深入理解和體會(huì)考點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,特別是以上五個(gè)層次的相互關(guān)系。
第三點(diǎn)是靈活運(yùn)用所學(xué)原理分析材料。這一點(diǎn)可以說(shuō)是最難的。既然試題注重考查考生運(yùn)用相關(guān)學(xué)科的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,所以大家在復(fù)習(xí)過(guò)程中要注意多吸收書(shū)本以外的知識(shí),同時(shí)要結(jié)合相關(guān)知識(shí)點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行分析,以提高自己的運(yùn)用能力。
第五篇:考研政治高分經(jīng)驗(yàn)93分
考研政治高分經(jīng)驗(yàn):93分三大秘訣
考研終于結(jié)束,我的政治科目獲得了93分的佳績(jī)。一份耕耘,一份收獲。現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)頂著似火驕陽(yáng)擠車(chē)上輔導(dǎo)班的辛苦,覺(jué)得甚是值得。現(xiàn)在我把我的一點(diǎn)小感悟?qū)懴聛?lái),希望能給后來(lái)的勇士們一點(diǎn)幫助。
我的政治復(fù)習(xí)心得,簡(jiǎn)單概括起來(lái)有三點(diǎn):
1、良好的心態(tài);
2、正確的方法;
3、熟練的答題技巧。
先從保持良好的心態(tài)說(shuō)起。考研是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,是智商、情商、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)的全面考驗(yàn)。沒(méi)有良好的心理狀態(tài)不可能取得考研成功。很多同學(xué),尤其是理工科的同學(xué),從中學(xué)開(kāi)始就煩政治,更有甚者放言:“政治是愚弄百姓的工具。”估且先不對(duì)此觀點(diǎn)置可否,就我們的考試來(lái)講,抱定這樣的心態(tài)是不可能學(xué)好政治的。我覺(jué)得如果僅僅是因?yàn)闆](méi)有遇到合適的引導(dǎo),或者是沒(méi)有靜下心來(lái),然后以此為借口不去學(xué)它,這其實(shí)是一種逃避。“學(xué)好才是硬道理”,我們的短期目標(biāo)是考上研究生,至于其它的憤怒與抱負(fù),可以估且擱一擱。正確的復(fù)習(xí)方法是制勝的關(guān)鍵。政治要不要背?要背。要不要理解?要理解。內(nèi)容多不多?多。這是在考研班學(xué)到的考研真諦。剛復(fù)習(xí)的時(shí)間覺(jué)得這么多東西,就是愚公移山也記不完,何況我們沒(méi)有愚公這么多時(shí)間。于是,我們一下子感覺(jué)到壓力了。如果是這樣,我還要給你的壓力上加一點(diǎn)砝碼。考研政治與初中政治不同,考察的切入點(diǎn)十分靈活,因此,單靠記憶是不夠的,還必須理解。理解是記憶的良好助手。有的東西,你看起來(lái)很長(zhǎng),但是當(dāng)你看透其中的含義后可以精簡(jiǎn)到一句話甚至是幾個(gè)字。所以深入理解是準(zhǔn)確記憶的前提。在諸多項(xiàng)目中,馬哲是最需要理解的一科。任何一門(mén)原理課都是這樣,高度精簡(jiǎn),應(yīng)用起來(lái)即是變化無(wú)窮,讓人無(wú)所適從。我的建議是在聽(tīng)課的基礎(chǔ)之上,自己多看看往年的馬哲考題。在這里我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),就是要仔細(xì)研究歷屆的客觀題,因?yàn)樗鄬?duì)于主觀題來(lái)說(shuō)更加靈活,可以結(jié)合它們理解考綱上的考試要點(diǎn)。習(xí)政治時(shí)經(jīng)常困擾大家(當(dāng)然也包括我自己)的一個(gè)問(wèn)題就是容易遺忘。遺忘是人類(lèi)大腦的固有屬性,我們不是天才,因此沒(méi)有過(guò)目不忘的本領(lǐng)。克服遺忘的方法,除了我上面提到的加深理解外,就是要多回顧。考研是一場(chǎng)持久戰(zhàn),收獲與失去是并駕齊驅(qū)的。我建議大家準(zhǔn)備一個(gè)小本子,隨時(shí)記上自己理解通透的知識(shí)點(diǎn)的脈絡(luò)(當(dāng)然這其中應(yīng)當(dāng)包含一些記憶)畫(huà)下來(lái)或者簡(jiǎn)要寫(xiě)下來(lái),當(dāng)自己遺忘的時(shí)候,要很高興地翻開(kāi)本子,就像看到一個(gè)老朋友那樣,在心里再讓當(dāng)初整理此脈絡(luò)的過(guò)程重演一遍,下次再回想起此知識(shí)點(diǎn),如果能毫不費(fèi)力的記起來(lái),那么就表明你已經(jīng)取得了進(jìn)步,此時(shí)應(yīng)該給自己一個(gè)愉快的心理暗示,這樣可以避免遺忘給你帶來(lái)的自責(zé)與苦惱,還可以使這樣回顧的效率大大提升。考研是一件不輕松的活兒,所以我們應(yīng)不斷給自己鼓勵(lì)打氣,這樣我們才有繼續(xù)前進(jìn)的勇氣。我個(gè)人覺(jué)得多多思考是復(fù)習(xí)政治時(shí)的一個(gè)好方法。有的同學(xué)認(rèn)為,報(bào)了輔導(dǎo)班,認(rèn)真做了聽(tīng)課筆記,其余時(shí)間就不用看書(shū)做題了,這其實(shí)是一個(gè)誤區(qū)。再精彩的授課,再精辟的注解,再詳盡的復(fù)習(xí)資料,都沒(méi)有自己思考有價(jià)值。一個(gè)知識(shí)點(diǎn),寫(xiě)在筆記本上,印在書(shū)上,圈在重點(diǎn)冊(cè)上,都不可靠,都沒(méi)有變成你自己的東西。只有通過(guò)你的大腦,經(jīng)過(guò)你的琢磨、理解之后,才真正變成了你駕駛的東西。其實(shí),思考某些政治原理是很有趣味的,尤其是你把它們同現(xiàn)實(shí)世界中活潑生動(dòng)的例子聯(lián)系在一起的時(shí)候。所有政治書(shū)上的語(yǔ)言都是 1
經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲的,思考理解它們,相信你會(huì)獲得一些審美方面的享受。學(xué)習(xí)習(xí)慣也可以被歸結(jié)為一種學(xué)習(xí)的方法。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以使自己在優(yōu)良的狀態(tài)之下完成許多原本覺(jué)得不可能完成的浩大工程。每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這里例舉一些通用的良好習(xí)慣,如:在看完一章書(shū)后寫(xiě)一個(gè)理解題綱,回顧此章的重點(diǎn)與難點(diǎn);聽(tīng)課之前提前做好預(yù)習(xí),課后花十分鐘時(shí)間整理筆記;晚上臨睡之前回顧一天所學(xué)等。比其它策略與技巧而言,答題技巧也許是最能立竿見(jiàn)影的了。考研班的老師關(guān)于如何答題也有許多獨(dú)到且有用的見(jiàn)解,同學(xué)們聽(tīng)完答題技巧的課之后,一定要注意把它們應(yīng)用到平時(shí)的學(xué)習(xí)做題中去。政治試題選擇題50分,分析題50分。選擇題考察知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用,且答案用英文字母表示,不存在寫(xiě)得漂亮的問(wèn)題。單選要準(zhǔn)確,爭(zhēng)取拿滿(mǎn)分;多選比較綜合,深入思考,要拿滿(mǎn)分必須經(jīng)過(guò)扎實(shí)的練習(xí)。下面主要談分析題的技巧。分析題要答全面,切忌以偏蓋全。因?yàn)樵u(píng)閱老師都是采點(diǎn)給分,不管你其中一點(diǎn)寫(xiě)的多么通透精僻,其它點(diǎn)未涉及的話照樣是不給分的。還有一個(gè)值得注意的問(wèn)題就是字跡一定要工整,不要求寫(xiě)得如何瀟酒,但一定要排列整齊,容易辯認(rèn)。答完分析題之后不妨檢查一下行文,做一些恰當(dāng)?shù)臐?rùn)色補(bǔ)充(當(dāng)然是在不影響美觀的前提之下),最后提煉一下行文的中心思想,中心思想可同“綜上所述”單獨(dú)列出。這樣,你就會(huì)給評(píng)閱老師留下一個(gè)有條理,有邏輯的好印象。這對(duì)于主觀題的得分是大有裨益的。完了上述三點(diǎn)核心,我想就復(fù)習(xí)進(jìn)度和教材的選擇兩個(gè)問(wèn)題作一些補(bǔ)充。當(dāng)然,每個(gè)人的安排、習(xí)慣、資質(zhì)不同,因此我的建議也未必適合所有人。有人說(shuō),政治復(fù)習(xí)不用太早,11月12月都來(lái)得及,但是,以我及周?chē)瑢W(xué)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,這只是保證你及格,如果你想拿80分以上,那么我個(gè)人建議從9月份(也就是新學(xué)期一開(kāi)始)就開(kāi)始著手復(fù)習(xí),每天花上兩個(gè)小時(shí)就足夠,但要保證效率。至于教材的選擇,我個(gè)人強(qiáng)烈推薦考試中心編的《政治理論考試大綱解析》,這是一本最基礎(chǔ)、最可靠、最全面的復(fù)習(xí)參考書(shū)。有人認(rèn)為看大綱解析遠(yuǎn)不如看其它名目繁多的參考書(shū)省時(shí)、省力,其實(shí)不然。如果你有重點(diǎn)的全面理解好了這本書(shū),那么恐怕想不拿高分都困難。名師指導(dǎo):政治復(fù)習(xí)新策略馬克思說(shuō):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。”在考研復(fù)習(xí)的過(guò)程中,對(duì)于廣大考生來(lái)說(shuō),最重要的就是要有必勝的信念,頑強(qiáng)的意志和不怕挫折、堅(jiān)持不懈的精神!具備了信念,還要掌握一些事半功倍的高效復(fù)習(xí)方法和應(yīng)考技巧,學(xué)會(huì)巧學(xué)、巧考也是至關(guān)重要策略之一:復(fù)習(xí)之初重理解、沖刺階段需識(shí)記
在復(fù)習(xí)之初,側(cè)重于理解,并作必要的記憶;沖刺階段,側(cè)重于記憶,也要深化理解。對(duì)于一些最基本的知識(shí)點(diǎn),如基本概念的定義和基本含義,對(duì)每個(gè)基本原理的主要論點(diǎn),對(duì)一些重要著作的主要內(nèi)容,對(duì)一些主要的歷史事件、重要會(huì)議和重要人物,是必須要記住的,而且要準(zhǔn)確記憶。但切記,死記硬背不利于提高考試成績(jī)、順利通過(guò)考試,必須將知識(shí)點(diǎn)真正轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)“內(nèi)存”,要會(huì)記也會(huì)用.策略之二:多做、多分析歷年考研真題備考階段,做大量的題目可以加強(qiáng)記憶,鞏固成果。一直把考研真題作為課堂分析的關(guān)鍵。考生必須重視并加強(qiáng)對(duì)歷年考研真題的練習(xí)。因?yàn)橐芽荚囶}的練習(xí)有助于明確考試重點(diǎn)和考查目標(biāo);有助于掌握試題的穩(wěn)定性、重復(fù)性和普遍性等特點(diǎn);有助于訓(xùn)練答題的技能與方法;有助于檢測(cè)考生的水平。切記,多做已考題目有助于考生融會(huì)貫通,取得良好復(fù)習(xí)效果。略之三:掌
握科學(xué)、高效考試技巧和方法
科學(xué)的考試技巧和方法主要包括:頭腦清醒、情緒穩(wěn)定;仔細(xì)審題、務(wù)求準(zhǔn)確;先易后難,掌握時(shí)間;思路清晰,邏輯嚴(yán)密;語(yǔ)言流暢,表達(dá)規(guī)范;沉著冷靜,隨機(jī)應(yīng)變;巧妙組合,自主發(fā)揮;注意復(fù)查,切勿急躁。考生在解答分析題時(shí)尤其需要注意以下幾點(diǎn):首先,要仔細(xì)審題,認(rèn)真閱讀材料,分清每個(gè)材料所蘊(yùn)含的主要觀點(diǎn),然后用心選擇與題目要求相符合的基本原理。由于有的題目強(qiáng)對(duì)基本理論和基本知識(shí)的理解、掌握,努力提高自己的辨別能力和概括能力。其次,要全面、完整地闡述有關(guān)基本原理。要牢記,運(yùn)用基本理論分析實(shí)際問(wèn)題主要是進(jìn)行理論性的回答,并不要求就具體實(shí)際問(wèn)題作繁瑣的分析。還要提醒考生注意的是,有時(shí)所給的事實(shí)材料或命題判斷可能體現(xiàn)了若干個(gè)基本原理,而不只是單一的原理,這就需要考生全面考慮,抓住最恰當(dāng)?shù)脑韥?lái)論述。最后,要緊扣題目材料,準(zhǔn)確引用材料中的文字和引證其中的有關(guān)事實(shí),運(yùn)用有關(guān)理論作出恰當(dāng)?shù)木C合、概括、比較、鑒別和分析。對(duì)答題的內(nèi)容、范圍、要求等沒(méi)有明確規(guī)定,考生難以直接從材料對(duì)比分析中概括出來(lái)某一基本原理。因此,這就需要考生在復(fù)習(xí)備考時(shí)加總之,在解答分析題時(shí),考生一定要力求做到緊扣題意,舉一反三,觀點(diǎn)正確,論據(jù)充分,層次分明,邏輯嚴(yán)密,思路清晰,說(shuō)服有力,融會(huì)貫通,綜合應(yīng)用,充分展現(xiàn)自己對(duì)材料的熟悉把握水平以及對(duì)實(shí)際問(wèn)題的解讀能力。盡量不要躺在床上看電視,這會(huì)影響睡眠質(zhì)量。
23:00:洗個(gè)熱水澡。“體溫的適當(dāng)降低有助于放松和睡眠。”拉夫堡大學(xué)睡眠研究中心吉姆·霍恩教授說(shuō)。23:30:上床睡覺(jué)。如果你早上7點(diǎn)30起床,現(xiàn)在入睡可以保證你享受8小時(shí)充足的睡眠。試圖更改生物鐘的行為,都將給身體留下莫名其妙的疾病,20、30年之后再后悔,已經(jīng)來(lái)不及了。
一、晚上9-11點(diǎn)為免疫系統(tǒng)(淋巴)排毒時(shí)間,此段時(shí)間應(yīng)安靜或聽(tīng)音樂(lè)。
二、晚間11-凌晨1點(diǎn),肝的排毒,需在熟睡中進(jìn)行。
三、凌晨1-3點(diǎn),膽的排毒,亦同。
四、凌晨3-5點(diǎn),肺的排毒。此即為何咳嗽的人在這段時(shí)間咳得最劇烈,因排毒動(dòng)作已走到肺;不應(yīng)用止咳藥,以免抑制廢積物的排除。
五、凌晨5-7點(diǎn),大腸的排毒,應(yīng)上廁所排便。
六、凌晨7-9點(diǎn),小腸大量吸收營(yíng)養(yǎng)的時(shí)段,應(yīng)吃早餐。療病者最好早吃,在6點(diǎn)半前,養(yǎng)生者在7點(diǎn)半前,不吃早餐者應(yīng)改變習(xí)慣,即使拖到9、10點(diǎn)吃都比不吃好。
七、半夜至凌晨4點(diǎn)為脊椎造血時(shí)段,必須熟睡,不宜熬夜。