學校體育工作自評報告范文1

學校基本情況：XXXX學校，在職教職工13人，籃球場1塊、體育器材室1個.學校現有教學班6個，在校學生181人，只有兼職體育教師。多年來學校堅持“健康第一”的教育理念，認真落實體育工作條例，大力開展陽光體育運動，堅持兩操一活動，保證學生每天戶外活動一小時。

體育工作自評：

1、在組織管理方面：學校成立了體育工作領導小組，組內成員分工明確，各自都能很好地完成自己的本職工作。學校能將體育課納入學校整體工作計劃，按照國家課程標準設置體育課課時，落實陽光體育，制定陽光體育工作方案，制定具體的計劃，組織實施，定期進行檢查。

2、教育教學方面：在課程設置方面，嚴格按照國家課程標準設置，一、二年級每周4課時，三至六年級每周三課時。體育與健康課課時計劃、備課齊全，要求教師根據教案上課，對學生進行體育課考勤考核登記，并將結果進入學生檔案。制定陽光體育運動方案，要求各班認真執行實施，每年召開一次學校運動會。開展體育藝術2+1項目活動，學校有90%以上的'學生掌握兩項日常鍛煉技能。定期對學生進行體育安全教育。

3、教師隊伍：學校規模小，沒有專職的體育教師。各班體育課由代課教師兼任。但教師們工作責任心強，都能保質保量完成體育教學工作。

4、場地器材：學校條件有限，運動場地、器材、設施達標情況不樂觀，體育場地不符合規定要求，但是我們對于現有的場地、器材、設施能精心保管，爭取達到極致效果。在我們的能力范圍內，盡量滿足學生的需求。

5、學生體質：我們實施《國家學生體質健康標準》，做好學生的體質健康測試，并將測試數據依據國家要求進行上報。有97%的學生達到《國家學生體質健康標準》合格以上等級，有21%的學生達到《國家學生體質健康標準》良好以上等級。對測試結果在校內廣布，并能通報其家長。每年都能對學生體質測試結果進行分析，根據分析制定下一學年體育工作計劃，動態的把握學生體質健康發展趨勢。爭取使學生的體質發展有一半以上的學生達到《國家學生體質健康標準》良好這一界限。

學校體育工作自評報告范文2

我校是一所擁有六個教學班、170多名學生的完全小學，學校體育工作的成效將事關全體師生的健康成長。我校本著“尊重生命”、“健康第一”的教育理念，歷年來能全面貫徹黨的教育方針，全面關注師生的身心健康，在全面落實德育、穩步提升智育水平的同時，學校將體育工作放在了優先發展的重要地位，并始終將提高學生身體素質、培養學生良好的體育品質和健康心理作為學校體育工作的出發點。近年來，學校的體育工作一直處在鄉鎮前列：學校體育競賽年度總成績穩居鄉鎮前三。現就本年度體育工作的成效總結如下：

一、健全領導機制，確保體育工作的重要地位。 《體育與健康課程標準》在學校的全面落實，使學校體育課程的開設真正了做到開齊課程、開足課時，也確保了將學校的體育工作能常規性地列入校級工作日程和校級發展規劃，還確保各項體育經費能按上級要求在校級預算中予以落實，使我校的體育設施設備有計劃地逐年添置充實體育器材。

二、落實健康第一，提高體育課堂教學的有效性。 “健康第一”是體育新課標的課程理念，切實抓好體育課堂教學是落實這一課程理念的前提。要落實好“課標”的新理念，改革研究方式、教學方法和評價方式，這就需要體育教師在教學實踐中通過認真研究、不斷反思，才能更育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。通過教學，重點幫助學生樹立“健康第一”、“終身鍛煉”的體育意識，逐步提高學生參與體育活動的積極性和自覺性，不斷地提升學生的體育運動技能。

三、常抓不懈，推進學校“二操一活動”的通例化。 學校“兩操一活動”是反映學生整體面目的形象工程，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操一活動”更能促進學校的全民健身活動的開展。一年來，體育組繼續嚴格規范播送操進退場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規范、美觀。學校要求全體教師必需出操，做到定人定班按時間，督促兩操一活動的'正常開展，并落實了體育檢查結果每周點評制度。針對有的年級播送操質量不高的情況，體育科還組織了各年級的播送操比賽，以比賽促質量，地提高了全校的出操質量。學校的眼保健操則主要由少先隊大隊部賣力檢查評比。而我校的“大課間活動”則是我校體育工作的一大亮點，它內容厚實、形式活潑、組織有序，深受師生喜愛，曾多次承受區、街學校觀摩和推廣，并多次受到賓客的一致贊譽。

四、豐富校園體育活動載體，提高學生的鍛煉積極性。

課內課外緊密結合，加強學生的健身觀念，能初步培養學生終身鍛煉的體育觀。學校每學年將充分利用體育節開展形式多樣的年級體育活動和年度校內田徑運動會。根據活動安排，我們開展了一系列校內年級競賽活動，如班際棋類比賽、乒乓球比賽、拔河比賽等。通過這些體育活動，不但活躍了校園的體育文化，而且掀起了一股健身活動的熱潮，從而增強了學生的體質。一到體育節，校園比平時可更加熱鬧啦，一支支“小分隊”在忙著操練自己的特長項目，他們真正體驗到“體育鍛煉，樂在其中”。此外，學校的快樂課間和“玩吧”建設的推進，更加豐富了學生的體育活動載體，學生在課余得到身心的放松和健康發展。

五、齊抓共管，做好《學生體質安康標準》的測試工作。 《學生體質安康標準》是促進學生體質安康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手腕，是學生體質安康的個體評判標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的詳細實施。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初學校制定《安康標準》的達標計劃，要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在校長室領導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師、校醫室協同配合，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體適齡安康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質安康標準》活動，主要是進行了肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試。經由過程多方面的努力，本學年《學生體質安康標準》測試順利進行，全校學生的測試成績優秀，安康測試及格率達99.7%,其中優秀級占57.7%,良好級占28.2%.

六、抓好訓練隊伍的競訓工作，全面提高體育競賽成績。

學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發揮學生特長，培養后備體育人才具有積極意義。體育教師組織了學校田徑隊，通過刻苦訓練，用辛勤的汗水換回了優異的體育成績。我校近年來的年度體育競賽總成績一直處于鄉鎮三，XX年度的春季運動會獲鄉鎮團體總分第三。我們相，只要有付出，就會有收獲的喜悅。

轉眼之間，一學年就接近了尾聲，在新的一學期來臨之際，我校的體育工作又將面對一個新的開始。四月份的田徑運動會比賽強手對話等。一切一切都要求著我們體育教師一如既往地加倍努力，讓體育這朵奇葩開得更艷。

學校體育工作自評報告

——王和小學

我校學生272人，教學班8個，專職體育教師1人，學校體育工作的成效將事關全體師生的健康成長。本以新課程改革為契機，堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長，激發學生的運動興趣，培養學生終身體育的意識。學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質教育。就本學體育工作的成效總結如下：

一、抓好體育課堂教學，提高教學質量；強化教學科研能力。體育教學工作放在學校體育工作的首位，提高教學質量是體育教學的首要任務，而提高教學質量的關鍵是進行體育教學的改革。“健康第一”是體育新課標的課程理念，切實抓好體育課堂教學是落實這一課程理念的前提。

二、積極開展“兩操活動”；增強師生體質。磨練我校學生不怕苦不怕累勇于進取的優良品質，培養學生良好的鍛煉習慣，有效的提高我校學生體質特別是耐力素質水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。一年來，嚴格規范廣播操的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規范、美觀。

三、提高學生體育成績，關注學生身體健康。近幾年來，我校學生全部參加了體育考試，并取得了令人滿意的成績。在旗里舉行的田徑運動會上也獲得了不錯的成績。我校實施了體質健康標準測試工作，通過測試得知，學生的身體狀況良好。

在過去的工作中我總結了一些經驗，也取得了一些成績，但是作為一所農村學校，不可避免地從場地、設施配備上有所欠缺，但在在今后后的工作中，我將努力克服這些困難，充分利用已有的場地、器材，給學生營造良好的學習條件和環境。