難忘的小學生活六年級作文1

驀然回首，那段歲月，卻上心頭……歲月悠悠，時間悄悄走過，聽風吹過的聲音，突然心就有一點點疼了，因為想起了那七彩魔方般多彩

多姿的小學生活……

在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多完美的.回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們此刻就要畢業了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。

…… 別了，老師！不忘您六年的諄諄教導。六年父母兄長一般的愛與呵護，學生感激不盡……

別了，同學！不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關心，我永遠銘記在心……

別了，母校！不忘您六年的辛勤培養。六年家一般溫暖的愛與哺育，學生永生難忘……

……

時間流過去了，它默默地改變著一切。當一切都成為過去，漸漸被遺忘的時候，我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學生活。

難忘的小學生活六年級作文2

時間總是轉瞬即逝，六年的小學生活馬上就要結束了，在這六年里，發生了很多的事：有開心的事、有傷心的事、有煩惱的事等等。

記得有一次，董老師在放學回家的路上不小心把腳扭了，同學們都很擔心：老師傷的重不重？還能繼續給我們上課嗎？……第二天一大早，剛踏入教室，一個熟悉的身影便映入我眼簾——竟然是董老師。原來老師怕耽誤我們學習，就忍著疼痛來上課。老師一瘸一拐走上講臺的那一幕，至今仍清晰地浮現在我眼前。

那是一個炎熱的'下午，學校正在舉行運動會，隨著”砰“的一聲槍響，運動員們像箭一樣從起點射了出去，我們班的賀藝涵沖在最前面，正當全班同學要發出歡呼聲時，突然他摔倒了，同學們的心一下子提到了嗓子眼，‘他摔傷了沒有？'’還能繼續堅持嗎？‘正在此時，只見他吃力地爬了起來，一瘸一拐地堅持到了終點，同學們都用敬佩的眼神注視著他······

就要畢業了。想到就要和可親可敬的老師、朝夕相處的同學們分別，心中有的，只是那深深的不舍之情。幸福的時光總是那么短暫，我不得不離開生活了六年的母校，而留下來的只有美好的回憶……

難忘的小學生活六年級作文3

我們豐富多彩的小學生活猶如一幅美麗的畫冊，它記載著我經歷過的難忘的事跡，每當回想起我那本“畫冊”，我都回味無窮。然而，最使我難忘的，還是我第一次參加舞蹈比賽，那次獲得獎杯的畫面，銘刻在我心上。

那是學校一年一度的.舞蹈比賽，我很緊張，在比賽開始前，我抓緊練習。這時終于上“戰場”了，媽媽把我帶進比賽現場，本來我信心滿滿，可我看到參賽的人員，他們都很優秀，我頓時就灰心了，媽媽好像看出了我的心思，對我說：“別怕，要相信自己能夠做到最好，別人不認可你無所謂，可你自己要相信自己啊！”聽了媽媽的話，我又重拾信心，對啊，別人無所謂，只要讓自己發揮到最好就行了。到我上臺了，我好緊張，我往四周看了看，有很多評委看著我，我于是跳起舞來，我看到了評委們贊許的眼光，我心里面的石頭終于落下來了，在公布獲獎人員時，我特緊張，當我聽到我的名字時，我激動得快哭了，所有的人向我投來羨慕的眼光。

我永遠忘不了那一刻，我成功的那一刻！

難忘的小學生活六年級作文4

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，小學的生活即將逝去。我將告別親愛的老師，親愛的同學，親愛的母校，開始新的初中生活。

在這六年的小學生涯中，我從啟蒙老師那里學到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到那里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我個性害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑，個性害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕……母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得……親愛的'母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功之臣啊！

天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返，我會永遠記住老師的教勉，做個堂堂正正的中國人，記住，明日三保以我為榮。啊！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘。

難忘的小學生活六年級作文5

“茄子”隨著一陣歡快的聲音，48張透著幾分成熟得出臉進入了歲月的鏡框之中了。一轉眼的6年的小學生活將要畫上已個完美的句號。望著畢業照中那一張張陽光般燦爛的笑臉，那舍那分的情感占據了我整個心。

6年前我帶著幾分天真和頑皮的性格走進了“美興小學”那寬闊的操場無比的開心。就在那一段快樂的時光留下了我的足跡我們的啟蒙老師“劉老師”，把我們領進了教室一點一滴的`傳送給我們知識。

到了高年級我們有換了老師“唐老師”，是她讓我們的字寫的更好了。在6年級下冊我們為了迎接畢業考試，升學考試，緊張煩惱透了，由于唐老師的教學方法會好，讓我們這次考試都考的很好我在哦里對唐老師說一聲“謝謝，謝謝！”如今我們要離開我們的母校了，去迎接新的學校，迎接新的學習生活了。再見了！

再見母校！

難忘的小學生活六年級作文6

“時間過得真快呀，六年的小學生活馬上就要過去了！”我感嘆道。這時，身旁一個同學對我說：“光陰似箭，日月如梭，我們馬上就要畢業，進入初中了。”聽了這番話，我有些戀戀不舍。因為，在這座學校有許許多多的事情和人讓我十分難忘。

記得有一天，我和同學們一起玩游戲，游戲的名字叫著撕名牌。我們先定好了游戲地點和時間，就期待著那場開心的游戲了。

好不容易等到了中午，我走到指定地點，發現同學們都在那兒等著我了。我見自己來遲了，有些不好意思。過了一會兒，我們各自分好了組。我這組有：王家豪，張強勝，鄒捷。對方組有：張宇翔，王傲偉，張優，劉浩然。分好組以后，我和隊友們走向我們的'“基地”：梯梯口。這里是一個“寸草不生的地方”。我們剛站到指定地點，對面的張宇翔就獨自沖了過來。我們看他只有一個人，就放下了那顆警惕的心。過了一會兒，我和隊友們走向張宇翔。他看到我們一起走過來，那種眼神很怪異地看著我們。他心里肯定在想：敵眾我寡，我還是先走吧。可是，經過一番激勵爭奪，我們還是輸了。

光陰似箭，日月如梭，時間過得真快啊！那場游戲雖然過去很久了，但那天的場景卻一直留在我的記憶中，十分難忘！

難忘的小學生活六年級作文7

六年的時光好快，好快，感覺就像做了一場夢，剛覺得甜蜜，這夢，卻要醒了。現在我真的舍不得，舍不得同學，舍不得老師，舍不得校園，舍不得這里的一切。

六年來我認識了許多朋友，特別是六年級，我們相處的很融洽，我們一起攻破奧數難題，我們一起探究真理，我們共同成長，共同進步，她們給了我前進的動力，讓我鼓足勇氣不登峰頂，決不放棄。

最難忘的還是我的'語文老師，以前我比較內向，有些沉默寡言。很少參與崗位競爭，班級活動，總認為自己做不好，不敢嘗試。自從五年級您出現后，給了我一次次機會，給了我勇氣，讓我認識自己，超越自己。您讓我和其它兩位同學負責晨檢，不僅鍛煉了自己，還增強了口語表達能力；您鼓勵我參加朗誦比賽，推薦我加入六一的舞蹈行列，一次次的改變使我發現自己并不比別人差，我可以，我能行。您給了我進取的力量，引領我走向了正確的方向，您對我的愛我會時刻銘記。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔……而我難忘我的小學生活，我感恩這其中所有的遇見，我告訴自己，今日我以母校為榮，明日，我必定讓您因我而榮光。

難忘的小學生活六年級作文8

光陰似箭，日月如梭，六年前，作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。轉眼間，六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了深深的留戀之情。

忘不了，學校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中，經過了老師們的辛勤培育，我們不僅學到了書本上的知識，打下了堅實的學習功底，而且懂得了很多做人的道理。

忘不了，親愛的同學！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往，是一個多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在球場上的競爭；昨天，有我們在課堂上的'爭論；昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了。

忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學們按時到校，進行早讀；早操鈴一響，同學們迅速站齊，依次下樓；上課時，同學們認真聽講，積極舉手發言；放學后，操場上活躍著同學們運動的身影……

啊！多么精彩的小學生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘！

難忘的小學生活六年級作文9

募然回首，那段歲月，重臨心頭。

那是我六年的小學時光。它被細細地記錄成了一本書，在不經意間，向最后一頁翻過，今天我從頭翻起。

記得那是我六歲的時候上學，開開心心去學校，而到了學校哭哭啼啼不想上學，一位阿姨走過來：”孩子，過來我們去教室“。從此我的小學生活開始了。

這六年以來與我朝夕相處的同學們。他們在這六年里給了我無窮的力量—我悲傷時，他們給我信心和勇氣；我快樂時他們做我的精靈，在離別之際，我真心地說一聲：”謝謝！“我真心的祝福我的同學在學校里有更加出色的表現，更上一層樓！

我永遠不忘記六年來的教我的每一位老師，我的每一位老師都用著全部的心血去教給我們的知識。

別了，老師我不忘您六年的諄諄教導。六年兄長般的愛與呵護，學生感激不盡。

別了，同學！不忘我們六年真摯的`友誼。我們如親兄妹，我們永遠記在心上。

分別的鐘聲已經敲響。而這次的分別，何嘗不是為了下次更好的相聚。既然我們的目標是前方，既然母校已給了我們奮斗的力量，請忘掉哀傷，記住曾經的輝煌，讓淚水化成我們的翅膀努力的飛翔，加油吧！同學們！母校loveyou！

難忘的小學生活六年級作文10

時光飛快的流逝著，俗話說，光陰似箭！轉眼間，一個娘胎里出來的，什么也不知道的我，現在已經是一個快小學畢業的學生了，我多么想念小時候的美好生活啊！但令我更加懷念的是校園里那些美好的生活，與同學們的快樂回憶！那些回憶，都是無價之寶！

從不識半字進入學校，光陰如梭，轉眼間。我成了一位六年級的大哥哥。回憶初入小學時，每當抱著爸爸媽媽的大腿，拉著他們的衣角又哭又鬧的幼稚行為，總會啞然失笑。要不是現在漫天的同學錄，我還不會想到自己即將離開小學。說實話，在新世紀小學這個大家庭里生活了近六年，馬上要離開，心中只剩不舍。畢進有太多的美好回憶。

我和38個同學生活了6年了，過了一年就要分開了，說起來還真舍不得。我真想和同學們呆在一起，可是這是不可能的，因為小學只有6年一旦過了就不能倒退了。

進入初中的日子越來越近了，快樂難忘的.小學生活也在一天天縮短，往日的時光將永遠留在我的腦海里，我永遠不會忘記我小學的校園生活，永遠不會忘記我親愛的老師，永遠不會忘記我可愛的同學。

難忘的小學生活六年級作文11

我即將離開我的母校，六年的小學生活還歷歷在目，六個春夏秋冬，在彈指間中被剛出的太陽蒸融了，被微風吹散了。但是那令人難忘的“六年最后一次拔河比賽”卻在我心中留下了很深很深的印象，因為那一次我才真正體會到“團結”這一詞的真正含義。

一年級，我們依依不舍的離開父母，走進這陌生的校園，帶上鮮紅的紅領巾，拿起嶄新的課本，上起了小學中的第一課；二年級，我們開始學習博大精深的'漢字，體會一個個字的含義；三年級，我們變得獨立了，不需要大哥哥大姐姐的幫助，可以自己做些事了；四年級，我們已學會查資料、查字典了，不用依靠拼音便能翻閱書籍；五年級，我們成為了大哥哥大姐姐，每天都要幫助低年級的同學抬早餐、送早餐了；六年級，我們即將畢業，滿懷著對中學的憧憬與對小學的不舍，如同一顆棋子不知下哪兒好——舉棋不定，只能珍惜與同學相處的每一天……

這六年，母校就是我的“家”，而同學是我的“兄弟姐妹”，老師則是我的“父母”。在這個特殊的“家”中，當我遇到困難時幫助了我解決問題；當我憂愁的時候與我一同分擔，并安慰。

難忘的小學生活六年級作文12

小學生活是那樣的難忘，我從呀呀學語到能寫會算，從糊涂蟲到老師們眼中的好學生，那離不開老師們辛勤培育，眼下我還有多久能待在我親愛的學校了？

在這六年的歲月中，我從啟蒙老師那，得到過多少教育？這些，我都不能忘，我要銘記在心中。是老師把我領進了那無窮無盡的知識海洋，是教師教步要做個聽話、誠實、愛祖國、愛集體的人，想到這里，我的心中多了一絲著戀。

同學們！我們的友誼不能忘掉，我們一起慢慢成長，一起學習新的知識，一起嬉戲玩耍，在校園里，我交到了這么多知心小伙伴。

我親愛的母校，我希望能讓時間在此刻停留，讓我再享受在您懷抱里的溫暖，再感受一下這個大家庭的溫暖。親愛的母校，雖然您的教室不大，操場不寬廣，但我仍然深深地愛著您！是您讓我們在這學到了很多知識，懂得了很多道理。

老師！您讓我從一個什么都不懂的頑童，變成一個有理想、愛學習的'少年隊員。同學們！你們使我沒有孤獨，沒有悲傷。母校！您是成千上萬小學生的家庭！

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學生就要過去了，我永遠忘不了我難忘的小學生活！

難忘的小學生活六年級作文13

光陰似箭，似月如梭，轉眼間，六年的小學生活悄悄地從指縫中流過，馬上就要再見了啊，就算里面有多少不舍，多少留念，日子也在也回不來了。

回想起那六年的快樂生活是，最讓我懷念的是那次考試，那是一次閱讀考試。

那時我五年級，在臨考的前夕，我門在教師里練習閱讀，不管口有干，有多燥，背上大汗淋淋，我們也要練，因為我們不想輸。終于，考試哪天到了，考官竟來是我們信心十足，可是，當老師報周到的可文時，大家呆了，那篇課文可是大家最放松的啊！不管三七二是一，大家！準備就緒！

朗讀開始了，大家齊聲朗讀，非常整齊，田欣雨的聲音清爽甜美；唐汀旋的'聲音沙啞有帶激動；陳樂微的聲音均勻整齊，大家配合的天衣無縫。正當來勢在陶醉的時候，突然有個同學把其中一段讀錯了，他慌了起來，眼看老師就要注意過來，在危機時刻，以為同學用他的大嗓子掩蓋了那為同學的聲音，呼，還好，老師轉向別處了。逃過一劫。

考試結束，大家松了一口氣。

想到著，我覺得雖然我們就要分開了，但是，我們那種團結精神還留在我門心中。

因為有小學，我門才會聚在一起，一起會團作精神，所以我喜歡小學。

難忘的小學生活六年級作文14

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，只有時間是一去不復返的。轉眼間，六年的小學生活即將過去，不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學，帶著依依不舍的深情，跨入新的學校，開始新的學習生活。臨近畢業之際，讓我回想一下難忘的小學生活。

在六年的小學生活里，發生過許多難忘的事。最難忘的一次家長會，記得四年級，我們開家長會，我們要對家長說感恩的話，我前面的人一個個勇敢的進去了，卻都是了哭著出來的，我想著些人真膽小，說幾句話就哭，我才不會呢，終于輪到我了，我坦然的地走進教室，當我看著媽媽的眼睛，說心里話時，心中不禁涌起一陣感動。想到父母對我的養育之恩，我的.眼淚也不由自主地從臉上掉了下來，不僅我哭了，許多家長也哭了。

難忘的一次party，四年級我們舉辦l了一次十周歲生日party，我們精心準備了許多節目，其中最令我難忘的是小品《不差錢》，王熠原和陳由甲演的就像真的一樣，把我們逗的哈哈大笑。還有《獅子王》的故事，都十分精彩。

難忘的小學生活，是我記憶中一顆顆流光溢彩的珍珠啊！

難忘的小學生活六年級作文15

時光飛逝，不知不覺，眨眼六年的小學生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學校，正是我的母校。這里綠樹成蔭，這里書聲朗朗，這里是我們成長的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂的笑聲。小學的生活是多么難忘啊！

記得我在一年級的時候，那天是家長開放日，有許多家長進來了我們的教室聽課。這節是黃老師的.語文課，她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著，我開始沒勁兒了，便從抽屜拿了一塊橡皮來玩，把書豎在桌面上，我以為這樣老師就不會看見我在玩。我玩著玩著，看了看老師，發玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜，又跟著大家一起讀起書來。下課了，黃老師帶我到辦公室談話，批評我上課開小差。頓時，我感到的不僅僅是后悔，還有羞恥……

這六年的小學生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學生活了五年的我，今天已經是一個畢業班的學生了。還有兩個月，我就要離開陪伴了我六年的母校，小學的生活使我過得充實、快樂，更使我難忘。

難忘的小學生活六年級作文

難忘的小學生活六年級作文1

光明似箭，日月如梭。難忘的六年時光已經流逝了大半。六年前的那天，我呆呆地站在教室門口，回想起六年生活的點點滴滴......

在學校的小道上，看著身旁的一切熟悉的景物：紅花、綠草、磚石。花叢中的小花，頭挨著頭，肩并著肩，一叢叢，一簇簇。一陣風吹來，似乎想把緊湊的小花分開。可不然，小花們湊得更緊了，猶如一對患難之交。我蹲下身，撫摸著花瓣，這又何曾不是朋友間友誼的最好見證嗎？

雙腳不由自主地把我帶到了我學習的教室，看到黑板上一個個蒼勁的粉筆字，那張“飽經風霜”的講臺，又何曾沒站過一個個資歷或深或淺的.老師？那一排排的桌椅見證著我們六年經過的風風雨雨......

上課鈴響了，喧鬧的走廊又恢復了平靜，老師精彩的講解，讓許多學生的腦海里，多了一份知識，一份收獲。放學了，同學們嬉笑著離去，老師們捧出一摞摞的作業、試卷批改起來。一疊一疊，窗外的彩霞漸漸淡了，接著出現的是濃濃的夜色……

走到了本該寧靜的操場，幾個身影仍在寬闊的操場上為某天的運動會積極鍛煉。抬頭，看到了一面高高飄揚的五星紅旗。今天，我仍舊清晰地記得當初我戴上鮮艷的紅領巾，幼小的我和伙伴們一同舉手宣誓。我們共同在這片草地鍛煉、成長。

講臺上，書桌邊，寒來暑往，您撒下心血點點；潤花蕾，育桃李，春華秋實，向您獻出赤誠一片，我會在心底永遠記住您，哺育我的母校。

難忘的小學生活六年級作文2

五月的天氣略顯燥熱，再熱的天氣也擋不住青春的活力，六年的小學生涯接近尾聲，那些放不下的人，放不下的事，在微風中引起淡淡的憂愁。

回憶往事，六年的小學生活歷歷在目，學校的一草一木，一瓦一磚，是那樣熟悉，那樣親切，親愛的母校，在您的懷抱中，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天我們為您而光榮，明天您一定因我們而驕傲！

再見了，母校！回想起我們在校園的每一刻，留下了我們的汗水與足跡，曾記得，開運動會時，在跑道上奮力的拼搏，跑道旁的同學們用響亮的聲音為比賽的同學加油吶喊。這些都將成為我們永久的回憶，不會忘記。

再見了，我親愛的朋友們！六年里，作為損友的我們，總是互相嘲笑，互相打擊，上至課堂自習，下至潮流八卦。曾記得，那次開美食節，我們拿著自己做的.食物，分享著，笑著，樂著，那些日子真的很快樂。可惜，我們還有幾周就要分別，但不管到了哪里，我們永遠是朋友，謝謝你們，有你們，六年無悔！

再見了，我敬愛的老師，從一年級的懵懂天真，到六年級的成熟懂事，您滋潤著我們這些幼苗，使我們學會了許多知識，做人的道理，教會我們學習的技巧，一起做實驗，做手工等等……還記得，您為了讓我們寫好一篇作文，用一節課的時間，帶我們出去玩，讓我們從游戲中獲得樂趣，這樣才能寫出真情實感的作文，那一次，我們作文都寫的非常成功，因為我們真正地感受到了做游戲的快樂，這些事我都難以忘記。

“天下沒有不散的宴席”還有一個月，我們就要告別美麗而又溫馨的校園了，我們即將面對更嚴峻的挑戰，這時，我想用最質樸的話來向你們道別，再見了，母校！再見了，老師！再見了，同學！

難忘的小學生活六年級作文3

老師，抑制不住自己的感情，用略帶顫抖的聲音說：你們就要畢業了，就要走了。是啊，要走了。我們就要告別敬愛的老師，離開美麗的母校，我們就要走出那扇天藍色、小學六年來天天進出的學校大門了。

我還清楚地記得，當爸爸攜著我的手，第一次走進這扇大門時，我覺得這里是那么的神秘。如今，我就要走出這校門了，我的心中很不是滋味，我再一次深情地望著這扇大門，凝望著老師那深情的目光，這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月，讓我難以忘懷。

再看一眼田徑場上那寬闊的跑道，曾幾何時，我們從它身上踏過堅韌有力的步伐，灑過努力的.汗水。記得那次校運會，隨著砰的一聲槍聲過后，女子4Х100米接力決賽開始了。各個運動員都像離弦的箭，脫韁的馬一樣向終點奔去。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高。跑道上的運動員聽到大家為她們打氣，跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一，在同學們的助威聲中，我和其他三位同學取得了女子4Х100米接力賽第一名，為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩。

再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里，老師教我們讀書寫字；在那里，老師教我們唱歌跳舞；在那里，老師教我們樹立遠大的理想。

再看一眼座落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬，那兒都是我們的世外桃源。春天，我們坐在轉臺上，盡情地舒展四肢，讓醉人的花香，沁入心扉；夏天，我們藏在那濃濃的樹蔭下，動情地讀著那奇麗的小詩；秋天，我們攀在輕盈的秋千上，忘情地飄蕩；冬天，走在鋪滿雪花的小路上，留下一串串童年的腳印。

如今這些都將成為我人生中的美好回憶。

此時此刻，這六年小學生活中的每一件事都涌上心頭，使我感到百般留戀。

再見了，母校！再見了，這永遠不能讓我忘懷的六年小學生活！

難忘的小學生活六年級作文4

偶然翻開柜子，又看到了那一張小學畢業照，勾起了我對過去無限的回憶。

六年時光，如泉水滑過指間，匆匆流過，如琴鍵上的音符，彈指一揮間。這六年，有酸，有甜，有苦，有辣，還有咸，五味交織在一起，構成了我豐富多彩的小學生活。

回憶往事，有些甜現在想起來都讓人覺得幸福。我們班的期末成績總是名列前茅，那是辛苦學習了一個學期換來的，像是一份沉甸甸的果實。其中包含了老師一絲不茍地耐心教導，包含了同學們的奮力拼搏。我生活在一個團結友愛的集體中，這里的每個人都是奮發向上的，朝氣蓬勃的，在老師的帶領下，我們一個個攀上了學習的高峰，遇見了更好的自己，品嘗成功甜美的.滋味。

有甜必有苦，那些苦澀至今讓我記憶猶新。一年一度的拔河比賽，我們信心滿滿，五年級時，我們摘得桂冠，一時間風頭盡出。可六年級的那一次，我們胸有成竹地踏上賽場，不慌不忙地再次對戰老對手時，卻敗給了昔日的“手下敗將”。同學們都皺著眉頭，忍不住抱怨這，抱怨那。最后，我們只得面對現實了。我的老師依然樂觀積極，他用充滿力量的聲音鼓舞大家：“我們和三班并列，不是第三名嗎？我們也有獎杯呀！”也許是老師的樂觀感染了大家，我們不再自暴自棄。那次拔河比賽的失敗，并不代表我們一直會失敗，反而會促使我們勇往直前，戰勝這層“苦”，把“苦”轉為樂，更上一層樓。

不知不覺，我已經在窗臺前坐了一下午，往事如大海里的浪花在我的腦海中翻滾，我憧憬未來，但也會記住過去的美好和快樂。

難忘的小學生活六年級作文5

小學生活即將結束，我也將步入初中的生活了，但小學生活會永遠留在我的記憶中。

從一年級到現在的確是發生了很多事，記憶最深刻的.當然還是和同學一起玩啦！踢球就不錯，每當到了體育課，我們就會在操場踢球。先把十幾個人分成兩波，每波再分配人員。守門員、后衛、中鋒、前鋒各有人當，接著就開踢了。

一個星期二的體育課上，我們快速分好人后就開踢了，大家馬不停蹄地在操場狂奔。足球也是忽高忽低，忽遠忽近。“球來啦！”只聽余陳昕一聲大喊。我和馬一新倆后衛立刻認真起來。見張嘉熙狂風一般帶球沖向禁區，馬一新立刻上去攔球，而我則在后防備。不一會兒，球便回到了中場。余陳昕接到球后立刻沖向對方球門，方博晨緊隨其后，但對方后衛白瑞璽也不是吃素的，三兩下就從余陳昕腳下奪走了球，并以“音速”開向中場。球被方博晨逼到墻邊，他本想一腳開出，但不小心腳上的鞋飛出老遠，所有人立刻笑得東倒西歪。

樂歸樂，球賽還在繼續。李岳江帶球“殺將”過來，連過兩三人來到我和馬一新面前，我們故技重施。馬一新前去攔球，李岳江立馬傳球給張嘉熙，但卻不知我在他前面，于是張嘉熙還沒接到，球已就被我大腳開出。張至乾接到球后轉身向前沖，余陳昕也跟了上來。為了避開白瑞璽，張至乾在他馬上到面前時將球傳給余陳昕。余陳昕立馬傳給已在對方門前等候的張至乾，一腳射門，馮昊彤險些抱住球。“耶，進了！1：0，唔！！！”下面將是我們后衛表演了，我倆全力防守，不讓對方進球，就這樣1：0的優勢持續到了下課。我們贏了。

這樣的事還有很多，這是我最難忘的小學生活，將永遠刻在我心里。

難忘的小學生活六年級作文6

光陰似箭，日月如梭，一轉眼，五年時光如流水般逝去。一個月后，我就要離開小學了。母校，我有太多的回憶留在這里。

發揮特長，不做平凡的人

記得那是四年級，我們的班主任徐老師負責教我們語文，很關心我的學習。有一天，她把我叫到她的辦公室，微笑地對我說：“你的'語文成績很好，可以試著寫文章，參加作文大賽，發揮自己的特長。”我聽了老師的話又驚又喜，因為一直以來，我都覺得自己很普通，毫不起眼，沒想到徐老師這么欣賞我。我按捺不住心中的興奮，猛地點了點頭。此后，老師一直鼓勵我，幫助我。雖然我投稿的作文沒有獲獎，但我的心里暖融融的。后來，我又在老師的鼓勵下寫小說，大家爭相觀看，在班里我便從一個無名小卒，一下子成為了人群中閃亮的星。我對寫作的興趣越來越濃厚了，自信心也增強了。謝謝您，徐老師，是您讓我從“小透明”變成了大家口中的“神童”。

友誼的墻，可堅可摧

三年級時，我的一個朋友姓包，她很喜歡和一個我討厭的同學玩，她們每天一起吃飯，玩耍。我心生嫉妒，每次看到她們一起玩就心里不舒服。于是，我漸漸地疏遠了她，還給她寫了絕交信，想以此來換取她的重視，讓她遠離那個我討厭的人。可后來并沒有如我所愿，她反而對我說：“你不喜歡她，那是你的事，為什么要來干涉我！”說完就扭頭走了。看著她遠去的背影，我又氣又恨。回家后，我靜下心來，想想：是啊，她也應該有自己的朋友，我不應該去打擾這段友誼。于是，我在一個課間向她道了歉：“對不起，我的態度不應該那么惡劣。”“沒事的。我喜歡和她玩，也很喜歡和你一起玩。你們都是我的好朋友。”我心里一下子釋然了，我們終于和好了。謝謝你，包同學，是你讓我明白了要寬容待人，不要小心眼。

時間如白駒過隙，五年時光，留下了太多的美好回憶。離別前，我心中有千言萬語想和老師、同學說，但最后，我只道一句再見，把這些美好深深地珍藏在心中。再見了，老師！再見了，同學！再見了，母校！

難忘的小學生活六年級作文7

光陰似箭，日月如梭，一晃六年的光陰像一朵彩云一般離我遠去。時間沐浴在久違的陽光下。我快要離開母校，進入我人生的第“三”個家——中學。六年的生活來的匆匆，去的也匆匆。經歷了無數酸、甜、苦、辣，但回憶起，就仿佛發生在昨天。六年前，小學一年級1班的20多名同學走到了一起，在這中間有人離開，也有人加入，但大家奮斗，并肩作戰。

小學五年級的時候，一個陌生的身影出目前語文的課堂上，那就是自己的班主任兼語文老師竇老師。在語文課堂上，竇老師總能繪聲繪色的給大家講課，時不時地還給大家講一些小常識。在老師的培育下，大家都迅速成為了一個個懂禮貌的好學生。在母校留給我許多難忘的往事，許多美好的回憶。

現在，回想起，老師的教誨，同學們瑯瑯的讀書聲，自己的笑聲，還都在我耳邊縈繞。

光陰一去不復返，這六年的'小學生活，讓我難以忘懷。我已經是畢業班的學生了。我要用我的成績來回報我的母校。我也要再看一看可愛的校園，看一看教會自己的老師，看一看鼓勵我的同學。在這里，大家留下了多少童年的足跡，多少開心的笑聲。小學生活是多么的難忘啊！

難忘的小學生活六年級作文8

當輕柔的風再一次吹走了潔白的云，當翠綠的看桃再一次結滿枝頭，無法挽留的時光再一次從手邊溜走，小學的學習生活一去不復返。六年了，我從一個懵懂孩子成長為一個青少年。如今看著校園的一切，是那么的熟悉、那么的親切。回想過往，腦海中好像呈現一部電影，靜靜放映著在學校里的'美好時光。

默默的在校園里走著，瞧見那個領操臺，曾經我還想當一個領操員，好像就在昨天，我輕輕的撫摸著它，看著它已經生銹但熟悉的樣子，好似告訴我時間的流逝。如今，它被廢棄在角落，曾經在它背上跳舞的時光已經一去不復返。

操場邊的那幾棵桃樹，曾經桃花在枝上盛開，我也曾想輕輕搖著它，讓它下一場桃花雨，也想摘下幾朵桃花，送給老師，送給同學，看著桃樹已經枝繁葉茂，我卻再也不能在操場上看來年的桃花盛開了。

教室里，墻上那永不變的笑臉墻，曾是我認真讀書、努力學習的重要動力之一，如今看到滿滿的笑臉，我淺淺一笑，千言萬語便隨笑過去了。

在窗臺上的綠蘿，是我看著它長大的，從短短的、少少的幾片葉子，到現在茂密的全是翠綠的葉子，只用了六年，我看著它，它微微動著，綠葉閃著光芒。

沒有轟轟烈烈，沒有光彩奪目，只有臨別時的輕輕和匆匆，我們即將步入新的校園，卻忘不了曾經的牽掛，也許我們在許久之后，腦海還會浮現小學時的畫面，足以珍藏一生！

難忘的小學生活六年級作文9

時間如流水，轉眼間，小學六年的時光如白駒過隙般悄然而逝，如今，我即將成為一名初中生，卻難忘我在校園的那般美好時光。

是啊，怎能忘記那六年的時光？這里，珍藏著我們的歡聲笑語，酸甜苦辣；這里，珍藏著我的童年生活，我的黃金時代。

初入校園，并未想過時光會如何將這六年深深地烙印在我的心里，也未曾想過，有一天我將與它分離。我只能悄悄地任它溜走。我能做的，只是回憶，回憶我們一路的風雨兼程，一起走過的`蔥蘢歲月。

奶油軟糖

老師的諄諄教誨令我們永生難忘，她就像一位母親，心里裝著我們五十多個學生。忘不了那個下午，烈日炎炎，同學們正上著體育課，一個同學中暑突然栽倒，同學們驚慌失措。班長忙把情況告訴了老班。班主任聽聞，從容不迫地背上那個同學就向醫務室跑去，用她瘦弱的身體，支撐著那位比自己都高的同學，用她的責任，撐起了整個班級！是啊，老師弱不禁風，可她在第一時間守護著她的學生，這時，一股暖流涌上我的心尖，真如一塊奶油軟糖，甜蜜，而柔滑。

百香果酸

期末考卷發下來了，當我看到那鮮紅的分數時，頓時感到一抹酸澀。我不敢想象回家后那一張張充滿期待的臉上寫滿的失望。我只能強忍淚水，可眼淚太多，終究會決堤，淚水如洪水般暴發。回到家，雖然仍有些倔強，不服輸的意味，卻只能任憑奚落，心中一酸，如百香果般，暗暗定下必勝的目標，迎接酸后即涌的甜蜜。

忘不了，我六年的小學時光！你的陽光，趕走了孤獨的黑暗，你是繁星，點亮我平淡的童年，你是一股清泉，流進我的心田……

難忘的小學生活六年級作文10

匆匆六載，花開花落，我的小學生活漸入尾聲。一路走來，鮮花與掌聲同在，失望與淚水并存，陪伴著我的是我的老師和同學們。這六年，我經歷了許多事，也成長了不少。

我難忘我的老師。一年級踏入校園，第一個認識的是亦師亦友的鄭老師。鄭老師像一個大姐姐，她很了解我們的心思，雖然只教了我們四年，但我們現在關系還是很好。教數學的翁老師善解人意，每當我們犯了錯，她總是會批評我們，跟我們講道理，告訴我們不要再犯。元老級別的袁老師，教學經驗真的很豐富。她的銳眼能洞察一切，最厲害的是她剛寫完板書，轉過身來，就能發現有人在開小差或者吃東西，說道：“XXX，嘴里是不是含著東西啊？”或者是“XXX，不要開小差呀！”我覺得袁老師莫不是有什么特異功能？這都能發現？在嚴厲的同時，袁老師也是個很隨和老師。每當學校有什么活動，她便會和我們打成一片，這邊和我們開玩笑，那邊又和我們自拍去了。盡職盡責的是歐老師，陪伴了我們六年。她的'課堂總是充滿樂趣與歡笑。她不僅教了我們很多課內的知識，還教會了我們許多生活上的常識、做人的道理。為了讓我們的作文有展示的平臺，她還利用休息的時間創建了一個“青荷初露”公眾號，把我們的優秀作品發表在上面。遇見她們是我的幸運，我感恩我的老師。

我難忘我的同窗。和我“臭味相投”子涵，我們從吵鬧變成了知己。她的寫作水平特別高，她的每一篇文章就像我們的范文，值得我們學習、模仿。我們經常談心、傾吐生活的煩惱，如同姐妹。學霸級的夢晗，我們不僅一起探討學習，還一起捉弄男生，所以每當我倆一起，笑聲總不間斷，從爽朗的笑聲中，猜猜我們又干了什么“壞事”了？我倆最志同道合之處莫過于吃了。每次相約，商場里的小食店幾乎都被我們嘗了個遍，不愧為“吃貨”。我們班的經典人物——“金大大”。她不僅分量大，而且聲音也大。但是她才華出眾，為人風趣幽默、爽朗大方。她很珍惜友誼，用心地了解班上的每一個同學，課間經常把我們逗得開懷大笑。接著是我數學路上的“老對手”——唐銘陽。他一直好像是我的“冤家”，好像什么事都在和我唱反調，真的是不打不相識。他很優秀、驕傲、自負，有一點和我很像，那就是自戀，但是他很坦率。有一次，他竟發信息向我道歉，我簡直不敢相信，頓時對他的胸懷刮目相看。

六年來，我們五班這群“熊孩子”一起瘋，一起鬧，一起經歷，一起成長，創造了不少精彩瞬間與感動的故事。認識你們又是我的另一大幸運，我感謝我的同學。

我難忘我的校園生活。記得第一次軍訓，大家一進宿舍就開始大掃除，還約定晚上悄悄開燈講鬼故事、開零食派對。那個晚上，還有同學三點多做噩夢，尖叫了起來，把大家都嚇醒了，原來是這個同學說了夢話。但這么一來，我們又興奮起來了，睡不著了，于是干脆起床，洗臉刷牙，吃東西去。

還有第一次難忘的田徑運動會，大家在接力賽“觀戰”的過程中，剛開始只為自己班吶喊助威，喊別的班“漏油”！后來，在老師的教育下，我們不再小氣，也學會為別的班加油。“國旗下講話”、“每日英語”、“年級活動”……這一點一滴都記錄著我們成長的美好。

緣分，讓我們聚集在一起。在這里，有我的良師，有我的益友，有我的童真，處處都留下了我成長的足跡。謝謝你們，出現在我美好的年華里。我多么希望時間能夠倒流，可它卻如流水般從我的指尖逝去。讓我們懷著赤子之心，帶著多彩絢爛的夢想，揚帆起航，展翅高飛！

我難忘我的小學生活，這段時光，將會成為我最美好的回憶，伴我繼續前行。

難忘的小學生活六年級作文11

六年前，作為學前班的我走進了嶄新的小學。光陰似箭，日月如梭。現在我已經是六年級的小學生了。

記得我剛剛開學的時候，我的新老師是一個看起來有點嚴肅的老師。有一次，老師在前面講課，我就在下面開小差，下課時，老師批評了我說：“以后不許上課開小差。”我真幸慶老師沒打我，如果換做別的老師，肯定會打我，甚至是找家長。 慢慢的，覺得老師和藹了許多，我沒有開學時見到她那樣害怕。就這樣，我成了數學科代表；同學們即使犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”，也只是批評我們幾句。 有一次，別人都出去做操了，我要播音，所以沒去做操。雖然不是第一次播音，但還是有點小緊張；現在的我，又成了副旗手，要加倍努力了，不過倒霉的'還是林亦輝，我覺得我有點幸災樂禍的感覺，哈哈~~ 有一次，我做值日生，某個討厭的男生過來了，我向

他做了個鬼臉，他都要笑得肚皮都破了，不小心撞到了桌子，幸好抽屜里的東西沒有摔壞。 怎么樣？我在校園的生活很是幸福吧？

難忘的小學生活六年級作文12

時間猶如一支離弦的箭，瞬間無影無蹤；時間如同一條條絢麗的流星，一旦過去就永不復返；時間還像一匹疾馳的駿馬，稍瞬即逝。難忘的小學生活一轉眼就要結束了，可許多難忘的事情還留在我的心中……

夏日炎炎，正當我無所事事甚至覺得有些枯燥無味的時候，放在書架旁的一個小木箱引起了我的視線。我不由自主地走了過去，翻出了一張獎狀，回想起了那次考試的情景……

考試是每個學生的'“必經之路”，有喜也有憂。考得優秀會受到大家的表揚和稱贊，考得不理想則避免不了在家中受到“皮肉之苦”。那是六年級上學期的期末大考，經過一個多月復習的“苦戰”，最終還是迎來了六上最后的考試。

“準備考試，將書本收進去！”在監考老師“一聲下令”后，大家都奮筆疾書起來。“一題，兩題，三題……”眼看著題目一個一個的被我“消滅”掉，心中不覺得有一種破勢如竹的快感。做著做著，眼看著都要做完了，突然被一只“攔路虎”擋住了，解了半天也沒有結果。心里不禁“咯噔”一下，想：“這下完了！這么難的題目，就算耗光所有腦細胞也無用啊，可……”正當我手足無措，內心如同熱鍋上的螞蟻——急得團團轉的時候，忽然，一個想法從我的腦海中一閃而過。我如同見到了救命稻草，急忙將那個想法拿去驗算，果然不出所料，終于算出來了……最后，我便榮獲了這張獎狀……現在回憶起來，心中還會涌出一些微微的興奮。

小學的生活是有滋有味的，也是絢麗多彩的，更是難忘的！小學的生活，就像一瓶五味雜成的調料，里面既有酸、甜、苦，也有辣與咸；既有讓人興高采烈的事情，也有催人落淚的場景。同學情、教師情，縈繞于海，纏綿于心，久久不能忘懷的情誼。

多么難忘的小學生活啊！

難忘的小學生活六年級作文13

走進張家林小學，你仿佛就走進了書香世界，校園里無不體現出讀書的氣氛，你會發現在校園里的每一處都有同學們讀書的身影。在教室里，有同學在埋頭讀書、在教室外，也有同學讀書的身影、在樹蔭下，有的同學坐在外面的長凳子津津有味的讀書······

說完了校園里的讀書氣氛，我再給你介紹一下我們校園里的景象吧！在走進大門的同時，進入眼簾的是一座不是很大的假山，上面寫著這樣四個字，“包容、尚新”意思是說：在對人或事上，都要學會忍耐、懂得包容別人；而尚新，則是人要抱有一顆有上進的心才行；它還有另一層意思：包容萬物、崇尚創新。假山后面則是一棵生機勃勃的松樹，它的枝葉郁郁蔥蔥，很是漂亮。這座假山和這棵松樹可謂是校園里的一道風景，再拍畢業照的時候，許多同學都把這里定做背景，拍了一張有一張充滿美好回憶的照片。在假山的兩旁，有幾棵高大的樹木。這幾棵大樹，陪伴著我們度過了六年的小學時光，我們在這幾棵大樹下上演著一幕幕的情景：有運動會勝利的歡笑聲、有和朋友吵架后所留下后悔的淚水、也有不寫作業而被老師懲罰后生氣的表情······大樹下面是兩個魚缸，里面有幾條小魚。同學們下課后，沒事就喜歡來看一看，休息一下眼睛。魚缸的旁邊是一排排綠油油的冬青葉，使人看了有一種很舒服的感覺。

以前，張家林小學還沒有這種學習的氣氛，不像現在這樣充滿活力。自從換了校長，他提出了許多想法，改變了這一切。他就像一位工程師是一樣，用他的雙手，把原來沒有生機的校園，變成一個處處充滿歡聲笑語、富有生機的樂園，而我們就是樂園里的天使。現在的校園，不但學習氣氛好，而且學校隔三差五的舉辦一次比賽，有：書法大賽、作文大賽、手抄報大賽、聽寫大賽等等。使一些原本不喜歡表現自己的同學，找到了自己的興趣，變得越來越開朗。

我就是在這樣可愛的校園里生活了六年，一下子要離開，還真有點舍不得！我更舍不得老師、同學們。六年前，我們帶著一張稚嫩的臉袋、好奇的眼神，背著有身體并不協調的書包，來到了這里；六年后，又帶著對小學的懷念和不舍，對中學的憧憬和期待離開養我、教我知識的母校。真的很舍不得，我好想讓時間走的慢一點，讓我不要這么快的離開她——母校。可那是不可能的。

我很舍不得，以前相處了五年的同學們。雖然，他們有的`轉學了、有的因為分班而不再說話了。可在我心里，我永遠都不會忘記他們，他們曾經是我最好的朋友們。以前，我們班是最優秀的班級。不管參加什么比賽，第一名永遠是我們班的，我們班不但成績好，紀律也很好。我們班里有數學天才——楊金玉、還有語文達人——許輝、活潑開朗、性情豪爽的張鴿、齊嬌嬌、有學習不行，但很臭美的大帥鍋董道府、有體育健將——劉興震、趙長傲、有擁有甜美聲音的主持人——劉文佳、有時常控制不住自己情緒，而暴走的劉興雨、還有天生富有幽默感的董道杰······我們班的每一位同學都有他們的特點，這是我們的班級熱鬧非凡。

好了，這就是我的學校，這就是我的朋友們。他們是不是很有趣呢？這就是我的校園生活。讓我們一起懷念小學，憧憬中學吧！

難忘的小學生活六年級作文14

轉眼間，小學六年就過去了，這六年說慢也慢，說快也快，一年級剛入學時，還傻傻的我們，連a、o、e都不認識，如今已成為了一名少年，在六年的時光中，發生了很多令我難忘的事。

我怎能忘記一年級的那件事。那時楊蕊和黃玉軒是同桌，在課間玩耍后黃玉軒回到了教室準備系上外套的扣子，可是系完后他發現，扣子竟然系錯了，于是他又全解開重新系，但是這扣子就是系不好，這時他的同桌楊蕊走進了教室，看著被系扣子折騰的焦頭爛額的黃玉軒，她走上前，解開凌亂的扣子，一心一意地幫黃玉軒系上了扣子。現如今，我腦海中還不停浮現著這幅畫面，不停的閃過同學們六年中一起互幫互助的情景。

我還忘記不了那件事。在我們上三年級時，有一天楊老師宣布我們班要開一次美食會，聽到這個消息的同學們喜出望外，大家都在開美食會的前一晚精心準備著。第二天一到，我們擺好桌子，把各自的美食都放的整整齊齊，我記得有：土豆片、麻辣粉條、干煸小魚等，數不勝數，味道也好極了，現在我口中還飄著那土豆片的`香味。

使我難以忘記的還有那次，在四年級時，我和李濟舟迎來了主持家長會的時刻，當楊老師告訴這件事時我的心就開始忐忑不安，心想：如果我在家長會上主持時不小心讀錯字或結結巴巴那就完了，不僅會被同學們笑話還會被家長們笑話。懷著這種不安，我和李濟舟商量回去之后我們各自把主持稿讀熟練，然后再一起合兩遍，爭取給大家留個好印象，我們按照計劃做到了。家長會那天，我們互相打氣加油，終于我們很順暢地完成了這場主持工作。如今，想起這件事，我還暗暗地感到自豪呢！

讓我更忘記不了的還是在五年級時，我們上的一節寫詩課，可是要求以雪為主題寫，大家都沒有靈感。于是楊老師決定帶我們一起去操場上邊玩雪邊找靈感，聽到這話，我們一下子來了精神，如獵豹一樣撲向操場，一陣打雪仗，一陣堆雪人，雖然大家凍紅了臉，但是玩的酣暢淋漓，別提多高興了！玩過之后，大家都寫出了自己心目中最美麗的那朵雪花，楊老師滿意地笑了！

時光匆匆，不久我們將要和這所待了六年的學校告別了，永遠感謝這六年中老師的教導，同學的陪伴！真舍不得大家呀！如果這六年可以再經歷一遍該多好呀！

難忘的小學生活六年級作文15

歲月如一頭小鹿，在時間的逆流里是怦怦直撞。

“叮，友情提示：小學xx列車馬上到站，請乘客們收拾好自己的行李，準備下車。”

“叮咚”，我下了車，隱隱約約看見遠處的“xx”列車正向我疾弛奔來，我戀戀不舍地拿出行李箱中的那本時光之“書”，小心翼翼地捧起它，聞著書香，漸漸地進入了了另一個世界……

“歡迎來到小學記憶世界，請主人開啟大門”。我手輕輕地按在大門上，門緩緩地開了，正式進入了回憶之夢，忘不了的太多太多。

忘不了那個別開生面的運動會，正在進行的是我們五年級女子接力賽，眼看著我們班的同學拿著接力棒，撒腿就跑，只見她如離弦的箭，一路過關斬將，奮力沖向終點，可她在離終點一步之遙的地方停了下來，不小心因跑得太快而腳扭傷了。我們沒有責怪她，而更多是向她投去欽佩的目光。

忘不了那一場緊張激烈的拔河比賽，在最后一場比賽時，我班與x班同學個個摩拳擦掌，勝在必得，展開了一場龍爭虎斗的拉鋸戰，幾個回合下來，不分輸贏。休息的.幾分鐘，拉拉隊員又是遞水又是扇風，隊友們則一個個側耳傾聽教練班主任的錦囊妙計。又一局比賽開始，場上緊張兮兮，場下啦啦隊大喊加油。最后我們班贏了，一片歡呼雀躍……

過去的日子如青煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，眼看這六年的小學生活一晃而過，我不禁頭因涔涔而淚潸潸了。我慢慢地合上了“書”，將這段時光永遠銘記。