難忘小學(xué)生活作文1
小學(xué)生活就像酣暢淋漓的大雨,即使感冒了,也想再淋一次,只可惜童年的時光一去不復(fù)返……
二年級的生活由于年齡小,過得馬馬虎虎。自從三年級范老師來了以后,我們的日常生活變得不再馬虎,逐漸清晰起來。
還記得20xx年冬天的那一場大雪嗎?當(dāng)時年少無知的我們趁著課間的時候偷偷摸摸跑到操場上,只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,像來到了另一個童話般的世界。
潔白的一片已經(jīng)把我的心臟給融化了,不一會兒我們打起了雪仗。先分成兩個隊,各隊都準(zhǔn)備了好多雪球,我的剛打過去,還沒反應(yīng)過來,你的突然就飛過來了。誰也不肯讓著誰,好不熱鬧!就在這時我順手拿起一個“炮彈”向?qū)Ψ降摹皵橙恕贝蜻^去。
“哦”!太好了,這下又被我打中了,我歡呼起來。對方的“敵人”也不罷休,趁我高興不注意,一個大雪球飛過來,不偏不倚地打到我的臉上,我的臉?biāo)查g變成一朵雪白的“花”,接著同學(xué)們在操場上你追我趕到處充滿了歡快的笑聲……
又到了一年的畢業(yè)季,五年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,心中雖然不舍,但是需要我們堅強的去面對,好好珍惜我們在一起的時光。
難忘小學(xué)生活作文2
光陰似箭,日月如梭。我在這個幸福的班集體生活了三年。(因為我是三年級時轉(zhuǎn)到這個班的)三年前我認(rèn)識了七十一位同學(xué)。三年后我們即將分離。看看這個熟悉的學(xué)校,我不由得回憶起運動會上的激烈、春游時的快樂,還有聯(lián)歡會上的熱鬧……
記得那是去年的“三八”婦女節(jié),我們幾個同學(xué)跟隨申老師在繁華的街市賣花,開展體驗活動。一大早,申老師就到花卉市場買來鮮花平均分給幾個小組,然后來到商場前。一開始誰也沒有賣掉一枝花,我們低著頭看著一朵朵鮮花,心里有些傷心,這時,申老師走過來:“同學(xué)們,大膽主動些,遇到困難不要放棄,要堅持,我相信你們能夠做好。看見情侶走來要推銷鮮花、看見小孩子走過要讓他們買花送給自己的媽媽......”聽了申老師的話,我們試著主動推銷。你瞧,葉芃主動跑到一對情侶面前成功的賣出了第一枝花。“阿姨,今天是婦女節(jié),為您和您的媽媽買一枝花吧。”阿姨想了想說:“好吧!”我們賣出了第二枝、第三枝、第四枝……我們高興極了。
隨著買花的人越來越多,最終我們把所有的花都賣完了。看著自己辛辛苦苦掙來的錢,忘記了勞累,心里比吃了蜜還要甜。
一眨眼,小學(xué)生活即將結(jié)束。面對在一起生活了三年的老師、同學(xué)心里有種說不出的滋味。再見了我的老師,感謝您的辛勤培育。再見了我的同學(xué),感謝你們對我的幫助。
難忘小學(xué)生活作文3
六年了,兩千多個日日夜夜從腳邊悄然無息地溜走。驀地,感覺到,時間怎會那么沒禮貌,不打聲招呼,就這樣匆匆地走了。小時候那純真的一顰一笑,那傷心的哭泣我還依稀記得,回想,讓我越發(fā)感受到小學(xué)生活的難忘……的隊伍,即使是剛下過雨,地下很濕,對同學(xué)們來說也無濟于事。最后,濺了一褲子的泥漿,一不小心,還會摔個“狗記得,小時候,最愛的游戲是――“老鷹捉小雞”。一下課,大家便三個一群,兩個一伙的,組成了一支支“雄壯”啃泥”,可這又有什么呢?快樂才是最重要的。
一首《撿到一分錢》,讓大家唱了n遍,每次唱都同樣的手舞足蹈,同樣的興高采烈,同樣快樂的氣氛。大家那毫無修飾的笑容像春天的花兒一樣絢麗綻放。現(xiàn)在想想,真是懷念那純真無瑕的快樂,也許是因為如今,我們幾乎都學(xué)會了掩飾。
恩……記得,第一次戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,第一次或得100分,第一次登上主席臺領(lǐng)獎是的驕傲與自豪;第一次舉手發(fā)言是的緊張與激動;第一次被請家長的恐懼與哭泣;第一次開家長會的好奇與不安……多少個第一次,是在小學(xué)時嘗試的。大家那一顆顆天真的童心多么令人難忘啊!小學(xué),是人生最初的啟蒙階段,它帶給我們的是無窮無盡的歡樂,是知識。燕子去了,有再來的時候,桃花謝了,有再開的時候,天空黑了,有再亮的時候。但是,小學(xué)生活只有一次。六年中,有花有果,有笑有淚,我將銘記兒時豐
富多彩的生活,讓快樂形成永恒的記憶。
難忘小學(xué)生活作文4
“夕陽無限好,只是近黃昏。”坐在草坪上的我一邊欣賞暮色,一邊不禁感嘆,光陰似箭這成語果然如實,時間真如箭一樣快。
時間一去不復(fù)返呀,我從那個只會1、2、3的小孩子,變成了一個博學(xué)多才的大同學(xué);從那個咿呀學(xué)語的孩童,變成了展翅高飛的雄鷹;從那整天似懂非懂的孩子,變成了一個好學(xué)上進的大同學(xué)。這些都是母校教給我的,正因為她,才使我學(xué)會了寬容,學(xué)會了珍惜生命,珍惜現(xiàn)在的美好時光。
我忘不了老師的教誨,因為在我的小學(xué)生活中,我曾犯過一些錯誤,而老師對我刻骨銘心的教誨,讓我終身難忘,如果沒有那些教誨,就不會有今天的我。
我也忘不了和同學(xué)在一起的時光,和同學(xué)們在一起玩,總是能把不快樂的事丟到一邊。我忘不了受傷時,同學(xué)那關(guān)心的目光;排練時,同學(xué)那關(guān)切的樣子;比賽時,同學(xué)那期待的眼神,同學(xué)那振奮人心的加油聲,那舉起為我們加油的小紅旗,這些都是我的動力。
百年修得同船渡,我們又是修了幾輩子的緣分,才能在同一個集體中朝夕相處?在這個集體中,我享受了快樂,收獲了喜悅,體驗了憂傷,經(jīng)歷了痛苦。
我的校園是一個五彩繽紛的世界,是我們生活學(xué)習(xí)的天地,校園里將永遠留下我們的歡聲笑語,永不褪去。
難忘小學(xué)生活作文5
窗外是漫天的繁星,繁星之間掛著一彎月牙,我站在窗前長望著天空,六年的小學(xué)生活就像月亮一樣終究會落山,迎來新的一天……
我離開窗戶坐在書桌前,目光落在一個玻璃盒上,里面是一架“LA-16”紙飛機,這一瞬間它勾起了我的記憶。記得六年級上冊的期中,
幾乎全班的男同學(xué)都在這飛機,看著同學(xué)在折,我也不由得想折一下試試。可經(jīng)過一比拼下來,我認(rèn)為手上的飛機太遜色了。于是我便決定要創(chuàng)新,經(jīng)過了兩個星期研究、試飛,終于我研究出“LA”系列的紙飛機,在班里幾乎是“無人能敵”、“戰(zhàn)無不勝”。
這時我的腳碰到一個足球,那足球滾動起來,又一個記憶浮現(xiàn)眼前。那天體育課上,我們在操場上飛馳,球在綠茵上滾動。可敵方兵強馬壯,而我們則是幫烏合之眾,再加上他們一個個像打了雞血似的,球在他們的腳下像顆精確制導(dǎo)炮彈一樣正中球門。
我漫不經(jīng)心的在對方禁區(qū)徘徊突然接到前鋒的一記好球,我立刻飛起一腳把球送進了對方球門,有了這次進球,我們像吃了顆定心丸,我們倆連忙組織力量反撲,球一次又一次的進了對方球門……
難忘小學(xué)生活作文6
六年的光陰悄悄逝去,時光匆匆地從我的身邊流過。讀書時,日子從字里行間過去,寫字時,日子從筆尖過去。我舍不得親愛的同學(xué),敬愛的老師,小學(xué)時光,令人難忘。
還記得我第一次走進校園,滿心歡喜,對這個學(xué)校的憧憬,我總是覺得六年的時光很長,可是,一眨眼,他又離我匆匆而去,我懷念那上課時朗朗讀書聲,玩耍時歡聲笑語,老師們講課那充滿知識的一字一句。怎能忘,進步時,老師給我們頒發(fā)獎品,怎能忘,生病時,老師對我們的噓寒問暖,怎能忘,犯錯時,老師對我們嚴(yán)厲的教誨。老師,您辛苦了。我舍不得您,您教會我們的知識。
我忘不了下課時和同學(xué)們的嬉戲打鬧,忘不了我們友誼的美好,我后悔和同學(xué)們吵架,我多想再和你們多玩耍一會兒。我們也從八歲的小孩長到了現(xiàn)在十四歲。我其實很喜歡在學(xué)校的生活。在學(xué)校里,天天都能收獲快樂,天天都能得到知識。我舍不得和同學(xué)老師分離。
時光,總是在不經(jīng)意間匆匆流去,一想到馬上就要離開老師、同學(xué),我不禁后悔,當(dāng)時為什么不好好珍惜,真的十分想挽回這段難忘、美好的時光。
難忘小學(xué)生活作文7
時間過的真快啊!一眨眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔東西了。
我就要畢業(yè)了,在這二千多個日子里,我們就像一株幼苗,受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們那瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影……在每一個腳落,我們都曾留下過難忘的回憶。
在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為遵守紀(jì)律、彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針……但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,漠然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛美麗的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥哥大姐姐了,成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,再看一看可愛美麗的校園,再看一看教導(dǎo)我們的師長,再看一看鼓勵我們的同學(xué),珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返,讓我們永遠記住師長的教育,做個有作為的人。
難忘小學(xué)生活作文8
六年如同白駒過隙一般,一眨眼就過去了,如今,即將畢業(yè)的我,雖然向往著初中生活,但是我怎能忘記這美好的小學(xué)生活呢!
記得六歲那年,我讀一年級,從一個只懂得讀a、o、e的小同學(xué),長成了一個成熟的少年。從一個連翅膀都拍不動的小鷹,變成了一個即將展翅欲飛的雄鷹。難忘我們的老師啊,哪怕是天天請到辦公室,我們也懂得這是您對我們的關(guān)愛。您總是不厭其煩的告訴我們:“考試一定要小心,不要粗心,不要給老師扣分的機會。”我們在數(shù)學(xué)應(yīng)用題中傲游,在判斷題中披荊斬棘,這一切都源自您教給我們的知識,讓我們不斷成長著。
難忘校園的草坪,這塊碧綠的草坪,曾留下了許多人的腳步,有足球運動員訓(xùn)練比賽而灑下的汗水,有我們在舉行運動會時的歡呼,還有奔跑的身影……只要我想起這塊綠油油的草坪,我就會情不自禁想起這些校園往事,令人回味無窮。
難忘班上同學(xué)的感情,大家在一起有說有笑,就像在家里一般親密無間,雖然也難免有些打打鬧鬧,不過不打不相識嘛。
如今六年過去了,我們即將離開小學(xué),各奔東西,天下沒有不散的`宴席,告別母校,再見了。
難忘小學(xué)生活作文9
時光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我來到了小學(xué)與中學(xué)的接軌處,可我不想離開您啊,我的母校!因為您給我留下了太多美好的記憶。
進入校園,首先映入眼簾的是是那幾棵高大秀麗的梧桐樹,扎根學(xué)校的沃土,時時刻刻守護著我們的童年,傾聽成長的聲音。
再往前走,那一座小涼亭尤為顯眼,它被一朵朵漂亮的花朵所圍繞,引得許多蜜蜂和蝴蝶在它周圍翩然起舞,小朋友們也喜歡在那里乘涼、玩耍,一派生龍活虎的景象。來到教室,書聲瑯瑯,同學(xué)們朝氣蓬勃,毫無半點頹廢之色,因為我們熱愛學(xué)習(xí),熱愛我們的學(xué)校。校園里那悠揚動聽的下課鈴聲,每當(dāng)聽到,都會令我興奮無比,但一想到我馬上要升上中學(xué),再也聽不到這悅耳的歌聲時,我不禁有些傷感。
回憶起您陪伴我經(jīng)過的點點滴滴,都是那么的美好、有趣。老師上課時的場景,與同學(xué)們下課打鬧時的場景,在那幾顆高大的梧桐樹下嬉戲的場景,以及在那座小亭子下乘涼的場景……像電影似的一一浮現(xiàn)在我的眼前。
我親愛的母校啊!我是多么舍不得您吶。但是我必須要奔向更好的前程,飛向更為廣闊的藍天,再見了,我親愛的母校。
難忘小學(xué)生活作文10
六年的光陰如一只箭,匆匆地飛去了,我們已經(jīng)上六年級了,我們從以前小弟弟小妹妹,轉(zhuǎn)眼間就變成了大哥哥和大姐姐,我不禁感嘆:時光如梭。
在這六年的時光里,有酸,有甜,有苦,有辣,但就是在這些小事中,我們收獲了友誼,收獲了知識,更可貴的是,我們懂事了。
在我的記憶里,有許多的事,有一些事像風(fēng)一樣吹過,但一些事卻像樹一樣扎根在我的腦海中。記得有一次:全班同學(xué)一起去野炊,到了做飯時,我們才猛然想起沒帶報紙,我們找遍了每個角落,但還是不夠,這時,一個同學(xué)走過來,給了我們一些報紙,這無異于雪中送炭,使我們的心里感到暖暖的。
如果我們是花草,那老師就是陽光,給了我們溫暖,使我們健康。在我腦海里,浮現(xiàn)出這樣一件事來:那天,我趕時間,大本沒有認(rèn)真寫,果然,第二天,同學(xué)就叫我去老師辦公室,老師說:“王鴻儒啊!你本來能寫好的,但你這次寫的不好,回去重新寫一份。”回班的路上,我想:老師這么做是對的,以后我一定要好好些才行!
六年時光匆匆閃過,我們馬上就要分離了,所以,我們要珍惜時光,好好學(xué)習(xí),用好成績來回報老師辛勤的付出,讓我們友誼天長地久!
難忘小學(xué)生活作文11
小學(xué),一個我生活了六年的地方。它是初中和高中加起來都無法媲美的。這里的同學(xué)可以陪我度過兒童到少年的時光,從懵懵懂懂的我,到“心智成熟”的我。但是,我即將一去不復(fù)返,從此告別這學(xué)校、同學(xué)和老師。
為何時間,你就要如此快呢?我還沒好好享受這日子,你就匆匆忙忙的走了。我以前天天盼望著時間快一些,但快了之后,我后悔了,想收回之前的話,但是沒有機會了。
想起剛?cè)胄W(xué)時,我就是一個“乳臭未干”的小屁孩。現(xiàn)在長大了,沒之前調(diào)皮了,也沒有之前話多了。想起之前做的那些傻事兒,感慨:時間過得真快呀!和同學(xué)嬉戲打鬧,聽老師講課。
每每一想起,再也不能見到那花園里為我們辛勤的園丁,和那些溫暖的太陽光了。老師在學(xué)校讓我學(xué)習(xí)了各種知識,還讓我有了健康的身體;同學(xué)在學(xué)校讓我無時無刻都感到開心、愉悅,雖然有時候會有小矛盾,但是過不了幾分鐘,又開始嘻戲打鬧了。
我們在上小學(xué)時,都會有不開心的時候。考試不如意的時候,老師雖然在課堂上會批評你,但是在私底下還是會關(guān)心你的,他會想,是不是自己講的不好?同學(xué)雖然會笑話你,但是也會勸說你,不要傷心,導(dǎo)致場面一度哭笑不得。
老師,您對我的關(guān)懷是無微不至的;同學(xué),你的搞怪段子,還會時不時在我心里響起。我真的不愿相信,這么快就要分開了。
難忘小學(xué)生活作文12
六月到末,迷茫又欣喜,我們相遇在夏天,終究離別在夏天。
在這里我要感謝我的老師。記得有一次,我膽子非常小,上課不敢積極發(fā)言,生怕說錯,每當(dāng)上課,您總是親切地說:“別怕,也別緊張就算答錯了,我也不會責(zé)備你們,只要敢回答就是好的。“這時,你的眼睛里露出鼓勵的目光。”愿老師以后桃李滿天下!
夏天是個熱烈而倉促的季節(jié),同時又漫長的教室彌漫著陽光和汗水的熾熱,操場上留下少年的背影,樹蔭下打鬧的孩子已經(jīng)長大了,這都是畢業(yè)前留戀的點點滴滴,也是青春的記憶。
傍晚下的落日是最美的景象,微風(fēng)輕拂著,吹過了頭發(fā),也吹走了那回不去的小學(xué)生活,我們紅了眼眶,我們不可能出現(xiàn)在同一張照片,不會出現(xiàn)在同一間教室,但我們的故事從未結(jié)束。
當(dāng)時的幾年,我們都急著長大,從來不懂得珍惜時間,總覺得時間枯燥又漫長。幾年后的夏天仍是夏天,一樣的陽光,一樣的汽水,一樣的冰棒,卻沒有一樣的人了。可惜啊,畢業(yè)的我們那個教室再也不是我們的了。鈴聲一響,試卷一交,走出教室,我們就成了老師口中的上一屆。
曾經(jīng)以為校服是種約束,后來得知那是無憂無慮的生活,冰棒的味道,清亮的夜風(fēng),熱鬧的食堂,都是司空見慣的事了,在廣闊無根的世界里,能在這里與你同舟共濟是我畢生的榮幸,從此我們各奔東西,愿你前程似錦,歸來仍是少年!
難忘小學(xué)生活作文13
歲月像小河的流水,時間像光的穿越。今天,我們在校園里健康成長,明天我們勇敢地上路,奔向理想的大道。
母校——我們曾在這里學(xué)習(xí)做人,曾在這里增長知識,曾在這里鍛煉身體... ... 校園里的一草一木,一沙一石,一景一物都令我難以忘懷,這些東西都能勾起我對母校的美好回憶。
記得一次語文課,老師讓我們當(dāng)一次旅游大使,介紹家鄉(xiāng)的名勝古跡。我上去當(dāng)了“大使”,為大家講述了龍門石窟,當(dāng)我講完時,同學(xué)們都給予了熱烈的掌聲。
還記得元旦長跑比賽,我也是其中一員,在我們班團結(jié)的力量下,終于拿下冠軍,我們都非常自豪。
最讓記憶猶心的是那次春游活動,這是一次鍛煉的好機會,我們像一個個堅定的錫兵,行駛在遠足的路上。
母校,您就像是海,我們就像是小魚,沒有您,我們怎么遨游的海洋。母校,您就像是水果,我們汲取著您的營養(yǎng)。母校,您就像園丁,我們就像花草,沒有您,我們就沒有絢麗的明天。
感謝母校六年來對我們無微不至的關(guān)懷,您照料了我們六個春秋。母校,是您讓我學(xué)會了做人,是您培育了一朵又一朵未來最絢麗多彩的花。啊!我最親愛的母校——感謝您。
難忘小學(xué)生活作文14
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,還有不到兩個月的時間,我們就要畢業(yè)了。在這六年的小學(xué)生活中,我不但收獲了滿滿的友誼,還明白了許多道理。
記得那時六年級上學(xué)期,學(xué)校舉行了足球比賽。足球隊員們斗志昂揚,拉拉隊員們也熱情澎湃,在同學(xué)們的全力配合下,前兩場比賽我們大獲全勝。
可到了第三場比賽,隊員們稍微的一點驕傲和失誤,是我們敗給了一班。而我們的手下敗將――二班卻幸災(zāi)樂禍地嘲笑我們,甚至說出一些特別難聽的話。這給本來就心情低落的我們無疑是火上澆油,大家氣得火冒三丈,有些甚至哭了。
到了第二天,老師也知道了這件事,對同學(xué)們說:“比賽輸了沒什么,這說明我們的實力有不足的地方,而且就算勝利了,也不能驕傲,“驕傲使人落后”。你們也要學(xué)會“宰相肚里能撐船”,不管別人說什么,都不要在意,友誼第一,比賽第二”。聽了這席話,我們都豁然開朗。
還記得我們那些美好的回憶么?元旦晚會,我們齊心協(xié)力裝扮教室;足球場上,我們?nèi)ε浜嫌聤Z桂冠;拔河比賽,我們用盡全力不留遺憾;冰天雪地,我們奇思妙想堆雪人打雪仗;朗誦比賽,我們字正腔圓比氣勢,比感情;運動會上,我們努力拼搏賽速度賽激情
我希望在這短暫的兩個月里,我們可以讓每一天都成為美好的回憶。
難忘小學(xué)生活作文15
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我也快為一名中學(xué)生了。在這六年中,發(fā)生了許多許多有趣的故事,留下了一段段美好的回憶。有我的哭笑,有我的懵懂,有真誠的友情,有令人感動的師生情,這些像一顆顆流光溢彩的珍珠,留在我記憶的大海中。
我有一群能讓我哭笑的同學(xué)。我們一起旅游,走累時,互相鼓勵一聲:加油!很快就到了;我們一起學(xué)習(xí),遇到困難時,同學(xué)耐心的講解;我們一起因開心而哈哈大笑;我們一起因感動而流下淚水……這六年來,我們在生活中,在學(xué)習(xí)中建立了深厚的情誼。
記得我們在上體育課,接力賽時,我不小心摔了,腿和手都摔破皮了,鮮血從里面流出來。同學(xué)們見了,忙把我拉起來,問:“摔疼了沒有啊?怎么這么不小心?需不需要我們扶你到校醫(yī)室?”我點點頭。一位同學(xué)一邊把我扶到校醫(yī)室,一邊噓寒問暖的。擦完藥后,她又扶我到教室去休息,等我坐下后,又拿水給我喝,見我沒什么,才說:“我先去上體育課了,以后小心一點兒。”她走出教室。一股暖流涌上心頭……
難忘小學(xué)生活作文
難忘小學(xué)生活作文1
六年前,作為一年級的學(xué)生我走進了嶄新的小學(xué)。時光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的知識,打下了堅實的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時,同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場上活躍著同學(xué)們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中,場邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一,堅持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。
啊!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!
難忘小學(xué)生活作文2
小學(xué),一個我生活了六年的地方。它是初中和高中加起來都無法媲美的。這里的同學(xué)可以陪我度過兒童到少年的時光,從懵懵懂懂的我,到“心智成熟”的我。但是,我即將一去不復(fù)返,從此告別這學(xué)校、同學(xué)和老師。
為何時間,你就要如此快呢?我還沒好好享受這日子,你就匆匆忙忙的走了。我以前天天盼望著時間快一些,但快了之后,我后悔了,想收回之前的話,但是沒有機會了。
想起剛?cè)胄W(xué)時,我就是一個“乳臭未干”的小屁孩。現(xiàn)在長大了,沒之前調(diào)皮了,也沒有之前話多了。想起之前做的那些傻事兒,感慨:時間過得真快呀!和同學(xué)嬉戲打鬧,聽老師講課。
每每一想起,再也不能見到那花園里為我們辛勤的園丁,和那些溫暖的太陽光了。老師在學(xué)校讓我學(xué)習(xí)了各種知識,還讓我有了健康的身體;同學(xué)在學(xué)校讓我無時無刻都感到開心、愉悅,雖然有時候會有小矛盾,但是過不了幾分鐘,又開始嘻戲打鬧了。
我們在上小學(xué)時,都會有不開心的時候。考試不如意的時候,老師雖然在課堂上會批評你,但是在私底下還是會關(guān)心你的,他會想,是不是自己講的不好?同學(xué)雖然會笑話你,但是也會勸說你,不要傷心,導(dǎo)致場面一度哭笑不得。
老師,您對我的關(guān)懷是無微不至的;同學(xué),你的搞怪段子,還會時不時在我心里響起。我真的不愿相信,這么快就要分開了。
難忘小學(xué)生活作文3
時光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我來到了小學(xué)與中學(xué)的接軌處,可我不想離開您啊,我的母校!因為您給我留下了太多美好的記憶。
進入校園,首先映入眼簾的是是那幾棵高大秀麗的梧桐樹,扎根學(xué)校的沃土,時時刻刻守護著我們的童年,傾聽成長的聲音。
再往前走,那一座小涼亭尤為顯眼,它被一朵朵漂亮的花朵所圍繞,引得許多蜜蜂和蝴蝶在它周圍翩然起舞,小朋友們也喜歡在那里乘涼、玩耍,一派生龍活虎的景象。來到教室,書聲瑯瑯,同學(xué)們朝氣蓬勃,毫無半點頹廢之色,因為我們熱愛學(xué)習(xí),熱愛我們的學(xué)校。校園里那悠揚動聽的下課鈴聲,每當(dāng)聽到,都會令我興奮無比,但一想到我馬上要升上中學(xué),再也聽不到這悅耳的歌聲時,我不禁有些傷感。
回憶起您陪伴我經(jīng)過的點點滴滴,都是那么的美好、有趣。老師上課時的場景,與同學(xué)們下課打鬧時的場景,在那幾顆高大的梧桐樹下嬉戲的場景,以及在那座小亭子下乘涼的`場景……像電影似的一一浮現(xiàn)在我的眼前。
我親愛的母校啊!我是多么舍不得您吶。但是我必須要奔向更好的前程,飛向更為廣闊的藍天,再見了,我親愛的母校。
難忘小學(xué)生活作文4
時間過得真快,一眨眼六年的光陰就像過眼云一般過去了,我們要畢業(yè)了。小學(xué)生活多么令人迷戀而依依不舍,如今我們就要各奔前程,想起來不禁感慨萬千。
在那20xx多日子里,我們像一株幼苗,受著師長的灌溉,聽著師長的孜孜不倦,循循善誘的教誨,靠著同學(xué)們相互提攜鼓勵而日漸茁壯。似乎教室里還有我們瑯瑯的讀書聲。在操場上還有我們的嬉戲聲,在校園有我們的身影……在每一個角落里,我們都曾留下難忘的回憶,往事歷歷在目,記憶猶新。
記得那年夏天,趙老師帶我們幾個同學(xué)去夏令營。上午我們班幾個人在市政廣場的圖書館,看來很多好看的書,那個時候每個人看書的時候很入迷,而且還有幾個人在旁邊說悄悄話,過了一會,就離開了。到了中午是最有趣的時候,我看到陳志遠在吃羊肉串的時候,吃的很快,好像旁邊沒人一樣,讓我們感到很好笑,過了一會我們幾個同學(xué)在會議室睡覺,我們幾個同學(xué)把瓶蓋在桌子上弄來弄去,但是如果發(fā)出響聲被老師聽見那就慘了。下午我們幾個就去看電影,當(dāng)時我們一個個看的很入迷,有的同學(xué)好似已經(jīng)進入電影。
如今我們就要奔向遠方,忘不了我們攜手走過的每一個春夏秋冬,忘不了我們相處的每一個日日夜夜,畢業(yè)了,朝夕相處的小伙伴,希望一路走好,不管在什么地方都要保持聯(lián)系。
難忘小學(xué)生活作文5
我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,再過幾個月就要面臨殘酷的畢業(yè)考和中考了。回憶起五年的生活,還真是五彩繽紛呢!“跳蚤市場”“共享一片藍天”主題班會......難忘的事跡說不清,今天我就給大家說一件吧。
這是那次開運動會發(fā)生的怪事,我們班李勇參加了運動會400米長跑出了事,那次我正在寫運動會短搞,400米比賽快接近尾聲了,李勇出場了。哎~怎么回事?李勇一向是跑步很快的,這次怎么回事?發(fā)揮失常了?我正在不解中,一個短搞流進了我的耳朵里,‘看那!我們班李勇腳動了手術(shù),還仍然堅持跑步,他是多么頑強啊!即使他是最后一名,但也是光榮的!他在我們心中永遠是第一!”啊?李勇的腳動手術(shù)了?我震驚了,情不自禁的向他投來了敬佩的目光。
這件事已過去了,但我還依稀記得。我將要離開這里了,哺育我五年的鐵小,回首吧!校園里的一草一木都是那么熟悉,回首吧!校園的一瓷一瓦都是那么美麗動人,回首吧!每個同學(xué)臉上燦爛的笑容,都是那么無憂無慮,無拘無束,那天我一定會熱淚盈眶,再見了!教育我的老師們和活潑可愛與多愁善感的同學(xué)!再見了!難忘的小學(xué)生活!
難忘小學(xué)生活作文6
六年了,兩千多個日日夜夜從腳邊悄然無息地溜走。驀地,感覺到,時間怎會那么沒禮貌,不打聲招呼,就這樣匆匆地走了。小時候那純真的一顰一笑,那傷心的哭泣我還依稀記得,回想,讓我越發(fā)感受到小學(xué)生活的難忘……的隊伍,即使是剛下過雨,地下很濕,對同學(xué)們來說也無濟于事。最后,濺了一褲子的泥漿,一不小心,還會摔個“狗記得,小時候,最愛的游戲是――“老鷹捉小雞”。一下課,大家便三個一群,兩個一伙的,組成了一支支“雄壯”啃泥”,可這又有什么呢?快樂才是最重要的。
一首《撿到一分錢》,讓大家唱了n遍,每次唱都同樣的手舞足蹈,同樣的興高采烈,同樣快樂的氣氛。大家那毫無修飾的笑容像春天的花兒一樣絢麗綻放。現(xiàn)在想想,真是懷念那純真無瑕的快樂,也許是因為如今,我們幾乎都學(xué)會了掩飾。
恩……記得,第一次戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,第一次或得100分,第一次登上主席臺領(lǐng)獎是的驕傲與自豪;第一次舉手發(fā)言是的緊張與激動;第一次被請家長的恐懼與哭泣;第一次開家長會的好奇與不安……多少個第一次,是在小學(xué)時嘗試的。大家那一顆顆天真的童心多么令人難忘啊!小學(xué),是人生最初的啟蒙階段,它帶給我們的是無窮無盡的歡樂,是知識。燕子去了,有再來的時候,桃花謝了,有再開的時候,天空黑了,有再亮的時候。但是,小學(xué)生活只有一次。六年中,有花有果,有笑有淚,我將銘記兒時豐
富多彩的生活,讓快樂形成永恒的記憶。
難忘小學(xué)生活作文7
不久,我的小學(xué)生活就要結(jié)束,就要和我的老師同學(xué)們分別了,回味六年的經(jīng)歷,其實有許多事情都值得我去珍惜和留念。
我曾經(jīng)在語文的天地里聽著林老師那充滿幽默的講解,感受到語文知識的好處;我也曾經(jīng)在數(shù)學(xué)課上愛上邢老師循序的分析,喜歡上獨立思考的學(xué)習(xí)方式;我還曾經(jīng)在英語課上讀著英語單詞,讓我體會到外國人幽默的交流方式。
在學(xué)校里,有學(xué)習(xí)也有放松。在寬敞的操場上跑步、做操、玩游戲,多么幸福,多么留戀。而記憶最深刻的是一次拔河比賽,我們二班和一班成為了對手,兩道白線邊的選手們個個精神抖擻。幸運的是我也是其中一員。只聽發(fā)令槍“轟”的一聲,拔河比賽正式開始了,我們雙手緊緊地抓住繩子,和同學(xué)們使勁地往后拉。在操場下的同學(xué)們很是熱鬧,他們大聲地喊著“加油,加油”,那聲音響徹云霄,鼓舞氣勢。在他們的鼓勵聲中我們更加用力,經(jīng)過我們一次又一次地爭奪,終于紅綢帶移到了我們班,我們獲得這次比賽的勝利。那一刻,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容,處處是歡呼聲、喝彩聲。
一眨眼,時間過得飛快,六年的小學(xué)生活就要過去了,我舍不得我的老師和同學(xué)們,也舍不得在校園中留下的點點滴滴。
難忘小學(xué)生活作文8
眨眼間,六年了,六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束.一想起要離開老師,離開同學(xué),離開母校了,心里便有一絲傷感.哦不,是許多的傷感.畢竟在一起那么長的時間了.現(xiàn)在,小學(xué)中發(fā)生的事又一件件得從我腦海里浮現(xiàn)了出來......
還記得那次,楊老師被調(diào)走大概一年后,又回來看我們了,同學(xué)像小鳥一樣圍著老師,嘰嘰喳喳地向老師問寒問暖;還記得那次,語文老文老師病了,同學(xué)們湊了錢,去老師家慰問老師,最后老師終于恢復(fù)了健康;還記得那次,同學(xué)們?yōu)榱艘幻媪鲃蛹t旗,而爭著做好事,終于,紅旗屬于了我們班;還記得那次,學(xué)校舉辦了一次體操比賽,老師陪著我們一起練習(xí),最終在比賽中獲得了第一名......這一切的一切,回想起來,感覺好像剛剛發(fā)生過一樣,真是記憶猶新.
離別對于每個人來說都十分痛苦,更別說我們生活了六年的好同學(xué),好老師了!請老師和同學(xué)記住一句話:山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我,卻拉不開真正的情誼;時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友.愿我們能永遠在一起!
難忘小學(xué)生活作文9
哎,難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了,可我不能接受這樣的事實。因為在我的童心世界里,那些酸甜苦辣常常交織在一起,給我的童年增添了一份樂趣現(xiàn)在來得這么突然,叫我怎么能接受?所以我獨自坐在窗前,呆呆地望著天空中的那輪明月,不禁想起了那年的聯(lián)歡晚會。
那是一個氣氛融洽的夜晚,天空的月亮顯得那么圓,那么亮。那就是八月十五中秋節(jié)的聯(lián)歡晚會。
那天晚上,校園里其樂融融,每一個同學(xué)都顯得非常高興,老師們在臺上也笑瞇瞇的,吃著月餅,磕著瓜子。到了7點,只聽見老師在臺上將到:“這是一個令人期待的中秋節(jié),讓我們用唱歌,用跳舞來迎接這個中秋節(jié),所有的不開心,都讓我們忘了吧!好嗎?”同學(xué)們大聲齊喊:“好,好。”老師說:“那么,節(jié)目正式開始。首先有請張紅獨唱《十五的月亮《。”張紅開唱了,唱得那可是真不錯,臺下的觀眾也不時尖叫幾下。后來鄭小梅又上臺唱了一曲《月餅歌》他便唱了起來:“八月十五月兒圓呀,我?guī)蜖敔斪鲈嘛炑健备杪暿帨煸诖蠹业男闹校S多同學(xué)都陶醉不已,歌唱完了,大家還陶醉在他的歌聲中。校長見他唱得好,還獎勵了他兩個月餅?zāi)兀∥夷兀吭谂_上跳了一支舞,臺下的掌聲也是接連不斷……節(jié)目在這個和睦的夜晚進行著,我仿佛真的離不開小學(xué)生活了。
那夜,天空中的月亮真的異常明亮,深藍的天空中,那星星眨著眼睛,銀河橫貫天穹。這時,我真想讓時間停止,讓世界永遠銘記這一次小學(xué)生活。別走,我的小學(xué)生活。
難忘小學(xué)生活作文10
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,還有不到兩個月的時間,我們就要畢業(yè)了。在這六年的小學(xué)生活中,我不但收獲了滿滿的友誼,還明白了許多道理。
記得那時六年級上學(xué)期,學(xué)校舉行了足球比賽。足球隊員們斗志昂揚,拉拉隊員們也熱情澎湃,在同學(xué)們的全力配合下,前兩場比賽我們大獲全勝。
可到了第三場比賽,隊員們稍微的一點驕傲和失誤,是我們敗給了一班。而我們的手下敗將――二班卻幸災(zāi)樂禍地嘲笑我們,甚至說出一些特別難聽的話。這給本來就心情低落的我們無疑是火上澆油,大家氣得火冒三丈,有些甚至哭了。
到了第二天,老師也知道了這件事,對同學(xué)們說:“比賽輸了沒什么,這說明我們的實力有不足的地方,而且就算勝利了,也不能驕傲,“驕傲使人落后”。你們也要學(xué)會“宰相肚里能撐船”,不管別人說什么,都不要在意,友誼第一,比賽第二”。聽了這席話,我們都豁然開朗。
還記得我們那些美好的回憶么?元旦晚會,我們齊心協(xié)力裝扮教室;足球場上,我們?nèi)ε浜嫌聤Z桂冠;拔河比賽,我們用盡全力不留遺憾;冰天雪地,我們奇思妙想堆雪人打雪仗;朗誦比賽,我們字正腔圓比氣勢,比感情;運動會上,我們努力拼搏賽速度賽激情
我希望在這短暫的兩個月里,我們可以讓每一天都成為美好的回憶。
難忘小學(xué)生活作文11
六年的小學(xué)時光說溜走就溜走了,還來不及挽留就即將成為過去。原以為六年的時間很長很長,如今卻發(fā)現(xiàn)似乎只有一瞬間。如今,我們就要離開生活了六年的母校,離開朝夕相處的老師、同學(xué),離開這留下我許多歡笑、留下美好記憶離開的景秀花園。
六年來,我不僅收獲了知識還收獲了親情。那些與我們并沒有任何血緣關(guān)系的老師們,卻如同父母一樣愛著我們。恩師啊恩師,是您,毫無保留地把知識傳授給我們;是您,撥云見日把道路指引給我們;是您,把我從一個懵懂的小學(xué)童變成一個意氣風(fēng)發(fā)的少年....
六年來,我還收獲了友情。在四百米賽場上的加油聲,是友情,跌倒時那一句關(guān)切的“沒事吧”,是友情;那個陪你做事、陪你聊天的同伴,是友情。我們曾經(jīng)一起笑過、一起哭過,曾經(jīng)一起獎過、一起罰過......
謝謝您,親愛的母校!謝謝您,敬愛的老師!我將懷揣著母校老師對我的殷切期望,奮力前進,帶著美好的記憶,飛向更高的未來。
我輕輕地走,正如我輕輕地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。道一聲珍重,送一片祝福, 愿景秀明天更美好!
難忘小學(xué)生活作文12
小學(xué)的生活令我非常難忘,因此我經(jīng)常回憶起五年的小學(xué)生活。
我幼兒園剛畢業(yè)的時候,老媽帶我來小學(xué)報告,媽媽排著隊,可我在學(xué)校的操場上蹦蹦跳跳,感覺小學(xué)的空間真大。二年級開學(xué)時,一位陌生的老師讓我們排好隊,帶著我們走出了教室,我以為老師帶我們出去玩呢,后來,那位老師把我們領(lǐng)到了一個陌生的教室。老師告訴我們從二年級開始,就會增加一門課-電腦課。當(dāng)時的我對電腦雖然陌生,但是我感到無比的興奮。
轉(zhuǎn)眼間我就要升到三年級,我的朋友也越來越多,課程表里又多了一門新的課程-思想品德課。三年級很快過去了。不知不覺中走入了四年級的教室。這時,我仍可以在學(xué)校的草場上盡情奔放。同時我的學(xué)習(xí)壓力也越來越大,課程表上的課也越來越多。不知為何,時間就是這么快,我又被轉(zhuǎn)進了五年級的教室。
五年級時,老師的"拖堂功"已經(jīng)練到了"登峰造極"的程度。我們的作業(yè)也比珠穆瑯瑪峰加阿爾卑斯山還要高。在這時,我已經(jīng)厭倦了小學(xué)的生活,我向往著初中的情景,向往著更寬闊的校園。
盡管如此,小學(xué)的一草一木,老師的關(guān)心,同學(xué)的友誼依然令我難忘,所以我經(jīng)常憶起童年的往事。
難忘小學(xué)生活作文13
光陰似箭,日月如梭。小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了,我馬上就要升入初中的行列了。
就要離開母校,我的心里滿是留念。 記得我要去上一年級的時候,那一天我穿上好看的衣服,背上炫酷的書包,牽著媽媽的手,一起走向?qū)W校去報名。教我的啟蒙老師是林老師,在新的學(xué)期里每一個年級的老師都在換,唯有一個老師讓我記憶猶新,那個老師就是我的英語老師,陳老師。
陳老師是在四年級的時候教我的,一直教到六年級。陳老師戴著一副眼鏡,年紀(jì)快60了,他是一個對作業(yè)一絲不茍的老師。 記得他上的有一節(jié)課讓我記憶深刻。那一天,她走進教室,對同學(xué)們大聲說道:“今天,我們來玩一個游戲,游戲規(guī)則是:讓一個人把眼睛閉上,然后我將我手中的英語卡片藏在某一個人的手中,然后由那個同學(xué)去找卡片,在找卡片的過程中,我們要念出卡片上的單詞,他離單詞卡片越近我們就越大聲,離的越遠我們就越小聲。” 游戲開始了,找卡片的人是一一梁文杰。
老師將卡片藏在我的手中。梁文杰先向第4組靠近,我們越念越小聲。他發(fā)現(xiàn)不對,于是,往我這邊走來,于是同學(xué)們聲音越來越洪亮。他對我說:“是你吧。”我將藏在書包里的卡片拿出。在這快樂的游戲中,我們度過了一節(jié)課。下了課,我心想:要是英語課天天這樣的話,我會愛上英語課的。 再過幾個月,我們就要離開母校,離開老師、同學(xué)。讓我們珍惜這短暫而又美好的時光吧。
難忘小學(xué)生活作文14
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,我們即將邁向人生的第一個轉(zhuǎn)折點,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情。它們就像一個貝殼一樣,又像天上的星星一樣。是那么光彩奪目,令人難以忘懷、回味無窮。
六年級的拔河比賽,讓我領(lǐng)略到了師生情的真諦。師生之間最真摯的愛。往日的一切,并沒有沖淡我的記憶,我輕輕的記得那天。
我們心中涌動一般難以言狀的激動。大家直瞪瞪地看著那金光閃閃的獎狀,老師對我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動力,我們渴望拿第一。“噓”哨聲響起,我們都準(zhǔn)備好了,大家漲紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時,老師大聲地為我們加油,同學(xué)也一個勁的給我們助威。繩子啊繩子,你可要給我爭口氣啊!老師同學(xué)們的嘶聲裂肺,我們一定要取勝!真是“功夫不負(fù)有心人”!我們配合默契,終于贏了第一場,在接下來的比賽中,我勇敢奮斗,終于奪得了第一。千言萬語化作我們溢出眼眶的淚。
童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。轉(zhuǎn)眼間,我就告別小學(xué)生活,在中學(xué)奮斗拼搏。但這六年的小學(xué)生活永遠定格在我的心中。
難忘小學(xué)生活作文15
人生路上,總會經(jīng)歷一些悲歡離合眼前六年的時光已悄然離去,回想起老師的關(guān)心,同學(xué)的關(guān)照,我的心中便浮起了一絲絲甜蜜的薄霧。
記得我在三年級的時候曾經(jīng)因為頭摔破了而號陶大哭,這時是老師在第一時間跑過來為我包扎傷口。給我關(guān)照。望著老師溫柔的目光。我的心就如同得到了愛,一股暖流涌上了心頭,我不在哭泣,心中的溫暖巳將我的痛苦吹散。當(dāng)新的陽光照射到我身上。我己流下感動的眼淚。如今我將畢業(yè)。可是我忘不了,忘不了老師對我濃濃的愛。
在這六年里,忘不了的還有同學(xué)們的那一句句激動人心的鼓勵。記得在六年級時,我參加了學(xué)校的運動會,400米跑步可是我的強項。到了賽場上,我飽的都是800米,我有點緊張,因為800米我可不一定能夠取得到名次呀!看看那一圈圈的跑道,我頓時害怕了,心中猶如一團火焰燃燒著逼近。突然間,我一下子如同一匹烈馬與大家一起跑了過去。一圈,二圈,三圈,到了第三圈時,我的體力漸漸沒有了,感覺整個腿都已經(jīng)不聽我的使喚了,我汗流夾背、實在沒有力氣跑下去了。
這個時候,我身旁的選手一個個都在超越我,我心中十分著急,就像熱鍋的螞蟻,可腳更不聽我使喚,到后來竟然亂了。
加油!加油!加油!我耳邊響起了同學(xué)們的聲音,我使足了勁兒,繼續(xù)堅持在跑道上是他們的安慰,我又一次從心中浮出了感動。六年中我忘不了,忘不了同學(xué)們的關(guān)心。
六年的時光如同白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼我既將畢業(yè)了。但我忘不了這美好的時光。