難忘小學生活作文1
光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,許多難忘的事仍記憶猶新。
難忘的,是那老師對我濃濃的愛。那次,中午睡覺時,我頭痛不已,想叫醒老師,卻怕被老師責怪,我強忍著疼痛,繼續(xù)睡覺。終于,我忍不住了,小聲叫了老師:“老師,我頭痛。”老師睜開眼,我恐懼的盯著老師,老師沒有一絲怨言,把手伸向我的頭,“呀!這么燙!”老師二話不說,拉起我向門口走去,沒有告訴我媽媽,直接帶我去了診所。我的`病好了,老師卻受風感冒了。那件事是我最難忘的事,我被老師對我濃濃的愛感動了。
難忘的,是那同學間厚厚的情。有一天,下午放學,我去坐公交車,準備掏出準備已久的一元錢,卻沒找到,我翻遍了全身所有的口袋,還是沒找到。遠處,公交車已鳴著喇叭駛來,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,同學出現(xiàn)在我眼前,他狡黠地一笑:“怎么了?沒帶錢?”“啪!”他將手中的五角錢放在我手心中,我還沒反應(yīng)過來,他推了我一把:“快走吧,公交車來了!”我坐在公交車上,卻看見同學奔跑的身影。那一刻,我被同學間厚厚的情打動了。
難忘小學生活作文2
那些種在校園里長不大的記憶,20xx年的秋天我來到我們這座校園。一年級我上學了,二年級我進步了,三年級我長大了,四年級我懂事了,五年級我做到了,今年六年級,我要畢業(yè)了……
“風煙俱凈,天山共色。從流飄蕩……”我們班同學大聲朗讀著,伴隨著朗讀聲的是窗外鵝毛般的大雪。下課了,我們班的三個同學要去領(lǐng)營養(yǎng)餐。他們出了教室門大步流星的跑向廚房,鞋上的灰印在了潔白的雪地上。
我邊吃著雞蛋喝著牛奶,邊看著窗外的大雪,我迫不及待地吃完營養(yǎng)餐,借洗手的名義出了教室去玩雪。走出教室門,二話不說開始堆雪人。我先滾了一個小雪球,又滾了一個大雪球,把它們放在一起,再在小雪球上按兩顆石子當眼睛,一片樹葉當嘴巴,一個小雪人就大功告成。
不過,越來越多的人出來玩了,我的雪人一不小心被人踢壞了,我拿起一個雪球就朝他丟去,他看我朝他丟雪球,他也丟來一個大雪球,不過好在我身手敏捷躲過去了。我又丟了幾個雪球,他也丟了幾個,我們就這樣開啟了打雪仗模式。
“上課時間到了,請同學們回到教室準備上課。”上課鈴聲打斷了我們的`笑聲,我戀戀不舍地走進教室,心想:下個課間再找他玩吧。但下個課間我沒有找到他……
那些留在歲月中忘不掉的純真,雪花是美好的,歲月是美好的,童年是美好的,小學生活是美好的,也是難忘的。
難忘小學生活作文3
即將畢業(yè)的我,好像是璀璨星空中的一顆小小的行星,在行走中突然失去了方向,我發(fā)著微弱的光,拼命尋找方向。
距離畢業(yè)只有短短的四個月時間了,突然好舍不得,舍不得那美麗的校園,舍不得那辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵的老師,舍不得那朝夕相處的同學,是他們讓我懂得了友情的珍貴。
離別可能很遠,離別也可能就在你眼前,誰也說不定。就讓我們好好銘記母校的一花一草一木,與同學們在操場上一起嬉戲,一起成長的背影吧!讓我們銘記老師的淳淳教導吧!這一切,我們都不能忘記,也不會忘記。因為有了你們,我的人生才會完美;因為有了你們,我的生活五彩繽紛;因為有了你們,我嘗試到了友誼的滋味。
即使畢業(yè)了,讓我們珍惜剩下的日子,珍惜那唯一我們還能 在一起的日子,讓我們一起為了我們心中的`理想奮斗,為了我們曾經(jīng)的誓言一起努力。也許很快我們就要分離,請不要傷心,不要不舍,因為天下沒有不散的宴席,總有一天,我們還會在相聚。不管到時你們身在何處,你在遇到困難的時候,請你一定要記得,你曾經(jīng)擁有過的64位跟你同窗六年的同學。畢業(yè)對現(xiàn)在的我們來說是一個魔鬼,是將我們分開的魔鬼。
就算現(xiàn)在不分開,總有一天也會分開的。在即將畢業(yè)的日子里,我們要努力珍惜,也要努力學習,為我們的小學生活畫一個圓滿的句號。
難忘小學生活作文4
日歷翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活過去了,我和同學們一起經(jīng)歷了風風雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘啊!
驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時間悄悄走過,聽風吹過的聲音,突然心就有一點點疼了,因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活……六年啊,六年!六年的小學時光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動……
難忘,同學們幽默的表情;難忘,同學們幽默風趣的話語;難忘,同學們關(guān)切的問候。還記得,傷心時,是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學那風趣的語言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。
還記得那天,因為我是轉(zhuǎn)學生的關(guān)系,來到了“人生地不熟”的學校,看著那一雙雙陌生的臉孔,不禁緊張了起來,好不容易找到了我們的班級,看著班里的`人,一個都不認識,這種感覺是一種“無與倫比”的觸覺,感覺所有人都好親切,過了一會,我們的班主任來了,我才是找到了“靠山”,有不懂的地方就問這問那,老師都耐心的給我解答,讓我有了無比的親切感,同學也不耐其煩的幫我,我很感激你們。
漸漸地我都熟悉了這個學校的人和事情,以后的事情這就要靠我自己了,這可能就是師傅領(lǐng)進門,修行在個人罷了。
難忘小學生活作文5
小學只有六年。有時候我會想,六年,一眨眼就過去了,卻又好似很長,因為在這六年里,發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。
陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會說,我們是她教過的最難教的學生。曾經(jīng),我們讓老師為我們的各種事情操心——學習、值日、做人………而我們又能報以什么呢?記得有一次,我沒有完成作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)我沒交,趕快過來問我。我心想,會不會又要挨罵了?我靈機一動,說:“老師,我忘帶了。”老師聽了,叫我下午帶過來。可我并沒有因為老師的話而感到放松,反而覺得自己做錯了。于是在課間,我把事實告訴了老師,但令我萬萬沒想到的是,老師沒有生氣,她語重心長的對我說:“孩子,做錯了事要勇于承認,不要逃避,一味的逃避只會釀成更大的錯誤。”我聽了老師的一番教誨,心里豁然開朗。老師,永遠是我們最好的.園丁,她把我們這些小樹的壞樹枝,不好看的枝葉剪掉,讓我們慢慢長大。
我的小學生活中還有很多必不可少的同學,他們總是給我很多幫助,很多關(guān)心。還記得嗎?我們在一起打打鬧鬧,做著各種有趣的游戲,還有那次,我們在一起滑旱冰的時候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出來,是你們扶著我去了醫(yī)院,并且安慰我,使我忘記了疼痛……..總之,同學們是我最寶貴的財富。
小學生活就要結(jié)束了,回憶著曾經(jīng)美好的每一天,我發(fā)現(xiàn)我對小學生活有著深深的不舍和眷戀。
難忘小學生活作文6
一轉(zhuǎn)眼,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級的學生了。在這六年里,有許多難忘的事,就像天上的星星那么多,有許多事已經(jīng)忘了,但有一件在三年級發(fā)生的事讓我記憶猶新。
那是在三年級,期中考試的時候。我們第一節(jié)考語文,試卷發(fā)下來了,拿起筆我就寫,但是寫到一半,有一道題把我難住了,我左思右想還是沒想出來,時間在一分一秒過去,我還有半張沒寫。突然,我想了個壞注意,我偷偷地把語文書掏出來,在底下翻開那一頁,眼睛一瞄,我把答案寫在了試卷上。
過了一天,試卷發(fā)下來了,我考了九十八分,是全班第一。但是看到那道是我抄出來的題對了,心里總有種忐忑不安的感覺。上午一共四節(jié)課,我一直在想,如果我把這件事告訴老師,那么我就不是第一名,可我如果不告訴老師,那我會一直忐忑不安。
終于等到了下學,我拿起卷子向老師的辦公室,我把事情告訴了老師。老師對我說:“犯了錯不可怕,可怕的是不承認,錯了這題沒關(guān)系,下次把它背會。”老師把我的卷子拿過去,用鮮紅的`筆打了一個大錯號。這次的經(jīng)歷,讓我在以后的考試里更加認真。
在這次三年級的考試中,雖然是一件小事,但老師教育我的“犯了錯不可怕,可怕的是不承認,錯了這道題沒關(guān)系,下次把它背會。”會伴隨我進入初中。
難忘小學生活作文7
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活就要結(jié)束了。最令我難忘的,還是第一次上學。
九月一日,初秋,藍天白云,綠樹成蔭,涼爽的秋風一陣陣地吹來,一切都顯得那么美好。我背著小書包,牽著媽媽的手,一蹦一跳地向?qū)W校走去。當跨入校園的那一刻,我感到前所未有的溫暖:一條大紅橫幅,上面寫著:”歡迎一年級新生!”再往前是一根高高的旗桿。啊,這即將成為我六年里的第二個家!
開學典禮結(jié)束后,我與一年級(5)班的同學一起參觀了學校。我們在國旗桿周圍轉(zhuǎn)了一圈,就去了廁所。我至今還記得,那兒有一棵大大的榆錢樹。有一次我還悄悄地帶了饃饃去喂了螞蟻呢!走到操場時,我們還上了主席臺,好好地風光了一把。接著我們就去了文化長廊。長廊上面全是葡萄,有些調(diào)皮的小朋友還摘了幾顆呢!終于,我們爬上了三樓,走進了第一間教室——一年級(5)班。走進了班級,大家都十分高興。在這里,我認識了我親愛的同學們和我們敬愛的桑老師。
啊!這六年的時光過得飛快,還有一個月我們就要各奔東西了。六年級(5)班,我舍不得你啊!想起我們這六年共同度過的'風風雨雨,經(jīng)歷的大大小小的困惱,我們不是都克服了嗎?可畢業(yè)這個門檻,是誰都必須邁過的。
再見吧,母校!再見吧,我的老師!再見吧,親愛的六年級(5)班!
難忘小學生活作文8
即將離開我親愛的學校了,即將離開我親愛的小學生活了。這六年的小學生活就像是一本精美的畫冊,每當我回憶起我的小學生活,就像是翻開了這本畫冊,,我都會有無限的感慨。本畫冊里面,記錄著在校園里的笑聲,記錄著在課室里的朗朗讀書聲,記錄著每一次令…
即將離開我親愛的學校了,即將離開我親愛的小學生活了。
這六年的小學生活就像是一本精美的畫冊,每當我回憶起我的小學生活,就像是翻開了這本畫冊,,我都會有無限的感慨。
本畫冊里面,記錄著在校園里的笑聲,記錄著在課室里的朗朗讀書聲,記錄著每一次令人喜出望外的,也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗。它,記錄著,這令班上的.每都難忘的集體里面的每一件微道的小事。
即將離開我的小學生活,我當然要感謝對我寬宏的同學們。
六年里,我經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,也經(jīng)歷了無數(shù)次的。在我失敗的時候,你們我鼓勵;在我為而歡呼雀躍的時候,你們又勸我不要驕傲。
有一首名為友誼詩是說的:泥濘里,一只扶持的手;疑惑時,的箭頭;失敗時,一聲充滿力量的鼓勵;干渴時,一杯甘甜的水。高山上的白雪,松林中的松柏,生命里的蜜和鹽。純潔,四季常青,多滋多彩,盡在友誼之中。
友誼是的,是純潔的,美麗的。我想對我的同學們說一句:在你們?yōu)閴粝攵h航之際,請帶上我由衷的祝福。
難忘小學生活作文9
轉(zhuǎn)眼之間,小學的六年時光即將離我們而去,但不變的是我們對小學時光的那段美好的回憶。我并不是因為是有這個作業(yè)而寫這篇作文的,這次的作業(yè)給我了一個很好的機會,小學時光是我們?nèi)松髽堑幕<词勾虿缓茫麄€大樓可能就永遠也不會直了。
我們是以一個班為整體的。自從這個七班降臨在學校,我們班可謂全都是梁山好漢,每一個都有本事能把教室鬧翻天。不久,新一年級的七班很快就在學校里威名遠揚,不過這可不是什么好名聲,聽別班說,我們班可是學校里數(shù)一數(shù)二的鬧事兒班。
在教室里,我們的上課效率就不怎么好。回頭,說話,傳紙條,都被我看的一清二楚。一有笑話,全班就跟著笑;一有問題,全班就鴉雀無聲。老師說過,這可不是什么好現(xiàn)象。當時我們還小,自然不懂其中的深意。
我對不起一個人,那就是叫我們小學語文五年的祁老師。她用她最后的'五年工作時間培育了我們這些幼苗,讓我們知道了中國文化的博大精深和語文的趣味。她在五年級即將結(jié)束的時候,跟我說了一句話:“這次語文要考好啊,這可是我對你的希望!”于是我就努力加油,但是考試結(jié)果卻不理想,我考了87分。
在期末典禮那天,我被叫去和同學們打掃衛(wèi)生,見到了祁老師,她沒有問我成績,而是問一些其他的事情。可是萬萬沒想到,那將是我們小學期間最后的一次見面。
難忘小學生活作文10
難忘的小學生活時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,小學六年的光陰即將流逝,我們即將離開我們親愛的老師了心里真舍不得,也忘不了在小學生活的一分一秒。啊,忘不了,忘不了那一張張熟悉的臉龐,忘不了母校的一磚一瓦,一花一草,忘不了那蕩漾在臉上慈祥的微笑。
忘不了,在我二年級時,一位臨時的代課老師崔老師給過我鼓勵。那時候,我的英語水平很差,當上英語課時,我都聽不懂老師講的知識,每次上課崔老師都要叫會讀英語課文的人上講臺領(lǐng)讀課文,因為可以得到小紅花。每個學生都想要小紅花,包括我也不例外,在讀課文時,我在這些英語單詞上加上拼音,在課下讀熟,當老師又一次讓同學領(lǐng)讀那篇課文也正好是我能勉勉強強的讀下來,老師似乎看懂了我的心思,走過來對我說:“你來讀吧,老師相信你能讀下來!”我慢慢走上講臺,讀了下來那篇課文。至今想起,我都記憶猶新。
忘不了,我的啟蒙老師郭老師給我學習上的'激勵。從一年級開始,我的學習成績一般般,課堂也是出了名的小啞巴。在一個星期的語文課中,我連3個問題也回答不了。但老師卻一而再再而三的把我叫起來回答問題,當時我覺得很尷尬,但現(xiàn)在想想?yún)s是老師給我的一種激勵,我很感激老師,老師這是在教我在社會的一種生存的方法。我永遠也不會忘記。
再見了母校,再見了,即將分離的老師,我將永遠記住在小學六年中難忘的事。
難忘小學生活作文11
六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,那是段難忘的歲月,驀然回首,我們的小學生活猶如一幅五彩斑斕的畫卷,記錄著我們的酸甜苦辣。
六年的小學生活猶如一杯清香酸甜的檸檬茶,酸酸的,卻時不時喝出無窮的韻味,那次拔河比賽,我們始終記住一句話“一鼓作氣,再而衰,三而竭”。但是由于二班實力太強,而且在最緊要關(guān)頭,我們班的大個子游長鑫摔了一跤,結(jié)果,我們班敗了,那時的心呀,像被醋泡過似的,酸酸的。
六年的小學生活猶如一杯香甜可口的蜂蜜水,甜甜的,時不時品出甜蜜的喜悅,那次數(shù)學考試,我一路過關(guān)斬將,終于取得了勝利打了100分,老師的表揚、父母的夸獎、同學們的稱贊……我呀,心里就像喝了蜜一樣甜,美滋滋的。
六年的小學生活猶如一盤辣勁十足的辣椒菜,時不時嘗出辛酸的眼淚,體育、美術(shù)、音樂、科學、品德與社會要考,語文、數(shù)學、英語更不用說,我們瘋狂地記、瘋狂地背、瘋狂地寫、瘋狂地學,就為了有個好成績,有個好分數(shù)。
再見了,親愛的'老師,你那無怨無悔的教導,學生永生難忘……再見了,親愛的同學,雖然要告別了,但我們那純潔的友誼像一株百合,給我們留下了美好的回憶……再見了!
時間是一位心靈手巧的藝人,把我們六年的小學生活雕刻得完美無瑕,慢慢地印入我的腦海。
難忘小學生活作文12
小學生活就像酣暢淋漓的大雨,即使感冒了,也想再淋一次,只可惜童年的時光一去不復返……
二年級的生活由于年齡小,過得馬馬虎虎。自從三年級范老師來了以后,我們的日常生活變得不再馬虎,逐漸清晰起來。
還記得20xx年冬天的那一場大雪嗎?當時年少無知的我們趁著課間的'時候偷偷摸摸跑到操場上,只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,像來到了另一個童話般的世界。
潔白的一片已經(jīng)把我的心臟給融化了,不一會兒我們打起了雪仗。先分成兩個隊,各隊都準備了好多雪球,我的剛打過去,還沒反應(yīng)過來,你的突然就飛過來了。誰也不肯讓著誰,好不熱鬧!就在這時我順手拿起一個“炮彈”向?qū)Ψ降摹皵橙恕贝蜻^去。
“哦”!太好了,這下又被我打中了,我歡呼起來。對方的“敵人”也不罷休,趁我高興不注意,一個大雪球飛過來,不偏不倚地打到我的臉上,我的臉瞬間變成一朵雪白的“花”,接著同學們在操場上你追我趕到處充滿了歡快的笑聲……
又到了一年的畢業(yè)季,五年的小學生活馬上就要結(jié)束了,心中雖然不舍,但是需要我們堅強的去面對,好好珍惜我們在一起的時光。
難忘小學生活作文13
我時常懷著感恩的心,感謝教過我的老師,感謝給我?guī)磉^歡樂的同學們。六年時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們也將離開母校,踏進新學校的`大門。在這短短的幾個月時間內(nèi),我要用心去感受和同學之間的友誼。
記得在一次運動會上,我報名參加了女子400米長跑。其實我心里也是隱隱擔心會輸,但在同學們的期望中,我毅然舉起了手。戴上號碼布,我感覺渾身充滿了力量,連運動鞋也變得輕盈起來。“嘭”地一聲槍響,好像擂在了我心上,我慌忙奔跑起來,操場的另一邊是我們班,他們喊加油的聲音可以說是驚天動地,還有很多人在跑道外和我一起跑。我鼻子一酸,強忍著沒讓眼淚掉下來,心想一定要用能力來證明自己。
在距終點還有100多米的時候,我突然岔氣了,肚子和鼻腔像有一百萬條蟲子在爬。眼看著旁邊的人像子彈一樣超過我,我只有一個感覺,那就是:完了!我捂著肚子以最快的速度沖向終點,差點要倒時一個女生扶住了我,旁邊的人一擁而上,鼓勵我不要泄氣,還有給我拿紙拿水的。我感激地望著他們,望著一群身上散發(fā)著光芒的天使們。
畢業(yè)了,明明六年的歡聲笑語,卻在一張小小的畢業(yè)證書上,變得默然無語……畢業(yè)了,明明做了六年的好朋友,卻在一張畢業(yè)試卷上,不會再像以前那樣,互相爭高低下……畢業(yè)了,六年的時光白駒過隙,烙刻在一本紀念手冊里……
難忘小學生活作文14
“看時光飛逝,我回首從前……”每當聽到這首歌,我的心就有一點點疼了,因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活……
六年啊,六年的小學生活啊,被刻錄成了一盤磁帶,慢慢地向白色的尾頭……
走過操場,我回想起同學們?nèi)齼蓛傻刈跇涫a讀那一篇篇動人的文章,唱那一首首優(yōu)美的歌曲,聊那一件件說不完的趣事。
走過辦公室的門前,眼前浮現(xiàn)出老師訓我的場景。那一次,因為我沒有帶作業(yè)被老師理解為我根本就沒有寫作業(yè)。此后,我一直對老師冷眼相看,成績也下滑了很多,心情也從那時起變得不好起來。但有一天,我突然發(fā)現(xiàn)老師頭上的白發(fā)又多了幾根,心痛了一下,就像看到自己的母親一下子老了一般,之后我便努力把成績提高了,老師笑了。
走過國旗下的.演講臺,我的耳畔回蕩著同學們那動人的歌聲。那次比賽,雖然我們沒有拿第一,但同學們卻笑著說:“沒事嘛,下次我一定拿第一。”但是我永遠也忘不了同學們那一雙雙強忍淚水的眼睛。
再見了,同學!我忘不了六年純真的友誼,我們雖不是姐妹但我們比親人有著更真的感情!
再見了,老師!我忘不了六年您苦口婆心的教導,更忘不了您那慈母般的笑容,也忘不了您教會我們的知識!
再見了,母校!我忘不了您的辛勤培育,六年家一般的溫暖,我永生難忘!
時光飛逝,六年小學生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,再見了,這永遠不能讓我忘記的小學生活。
難忘小學生活作文15
驀然回首,六年的小學生活結(jié)束了,霎時間,我的心頭涌上一股眷戀的酸澀最讓我難忘的還是三年級那次元旦聯(lián)歡會。那天,老師把我喊進辦公室,興奮地對我說:“這次元旦聯(lián)歡會表演,咱們班只有一個名額,老師想讓你參加,好嗎?”我激動地回答:“真的?謝謝老師,我一定不負眾望!”回到家,我不停地練習唱歌,校準字音,嗓子都快冒煙了。
終于,元旦到了。我穿上媽媽給我買的新衣服,自豪地走上舞臺,放聲高歌。說實話,一開始看著臺下那么多人,我還有些緊張,但看到老師那鼓勵的.目光,和同學手中搖動著“石光耀,你最棒”的牌子,我情不自禁地放聲歌唱,還像明星似的揮動著小手,臺下掌聲雷動!我的心里比吃了蜜還甜,在這里,我得到了鍛煉,擁有了友誼。
快樂的時光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。我一個人靜靜地站在校園里,似乎還能聽到瑯瑯的讀書聲,在操場上繚繞著我們的嬉戲聲,在每一個角落里,我們都留下了難忘的回憶。
期末考試結(jié)束后,大家便要各奔東西,只有這難忘的小學生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛。
難忘小學生活作文
難忘小學生活作文1
六年前,作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了,學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,同學們迅速站齊,依次下樓;上課時,同學們認真聽講,積極舉手發(fā)言;放學后,操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中,場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一,堅持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。
啊!多么精彩的小學生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!
難忘小學生活作文2
小學,一個我生活了六年的地方。它是初中和高中加起來都無法媲美的。這里的同學可以陪我度過兒童到少年的時光,從懵懵懂懂的我,到“心智成熟”的我。但是,我即將一去不復返,從此告別這學校、同學和老師。
為何時間,你就要如此快呢?我還沒好好享受這日子,你就匆匆忙忙的走了。我以前天天盼望著時間快一些,但快了之后,我后悔了,想收回之前的話,但是沒有機會了。
想起剛?cè)胄W時,我就是一個“乳臭未干”的小屁孩。現(xiàn)在長大了,沒之前調(diào)皮了,也沒有之前話多了。想起之前做的那些傻事兒,感慨:時間過得真快呀!和同學嬉戲打鬧,聽老師講課。
每每一想起,再也不能見到那花園里為我們辛勤的園丁,和那些溫暖的太陽光了。老師在學校讓我學習了各種知識,還讓我有了健康的身體;同學在學校讓我無時無刻都感到開心、愉悅,雖然有時候會有小矛盾,但是過不了幾分鐘,又開始嘻戲打鬧了。
我們在上小學時,都會有不開心的時候。考試不如意的時候,老師雖然在課堂上會批評你,但是在私底下還是會關(guān)心你的,他會想,是不是自己講的不好?同學雖然會笑話你,但是也會勸說你,不要傷心,導致場面一度哭笑不得。
老師,您對我的關(guān)懷是無微不至的;同學,你的搞怪段子,還會時不時在我心里響起。我真的不愿相信,這么快就要分開了。
難忘小學生活作文3
時光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我來到了小學與中學的接軌處,可我不想離開您啊,我的母校!因為您給我留下了太多美好的記憶。
進入校園,首先映入眼簾的是是那幾棵高大秀麗的梧桐樹,扎根學校的沃土,時時刻刻守護著我們的童年,傾聽成長的聲音。
再往前走,那一座小涼亭尤為顯眼,它被一朵朵漂亮的花朵所圍繞,引得許多蜜蜂和蝴蝶在它周圍翩然起舞,小朋友們也喜歡在那里乘涼、玩耍,一派生龍活虎的景象。來到教室,書聲瑯瑯,同學們朝氣蓬勃,毫無半點頹廢之色,因為我們熱愛學習,熱愛我們的學校。校園里那悠揚動聽的下課鈴聲,每當聽到,都會令我興奮無比,但一想到我馬上要升上中學,再也聽不到這悅耳的歌聲時,我不禁有些傷感。
回憶起您陪伴我經(jīng)過的點點滴滴,都是那么的美好、有趣。老師上課時的場景,與同學們下課打鬧時的場景,在那幾顆高大的梧桐樹下嬉戲的場景,以及在那座小亭子下乘涼的`場景……像電影似的一一浮現(xiàn)在我的眼前。
我親愛的母校啊!我是多么舍不得您吶。但是我必須要奔向更好的前程,飛向更為廣闊的藍天,再見了,我親愛的母校。
難忘小學生活作文4
時間過得真快,一眨眼六年的光陰就像過眼云一般過去了,我們要畢業(yè)了。小學生活多么令人迷戀而依依不舍,如今我們就要各奔前程,想起來不禁感慨萬千。
在那20xx多日子里,我們像一株幼苗,受著師長的灌溉,聽著師長的孜孜不倦,循循善誘的教誨,靠著同學們相互提攜鼓勵而日漸茁壯。似乎教室里還有我們瑯瑯的讀書聲。在操場上還有我們的嬉戲聲,在校園有我們的身影……在每一個角落里,我們都曾留下難忘的回憶,往事歷歷在目,記憶猶新。
記得那年夏天,趙老師帶我們幾個同學去夏令營。上午我們班幾個人在市政廣場的圖書館,看來很多好看的書,那個時候每個人看書的時候很入迷,而且還有幾個人在旁邊說悄悄話,過了一會,就離開了。到了中午是最有趣的時候,我看到陳志遠在吃羊肉串的時候,吃的很快,好像旁邊沒人一樣,讓我們感到很好笑,過了一會我們幾個同學在會議室睡覺,我們幾個同學把瓶蓋在桌子上弄來弄去,但是如果發(fā)出響聲被老師聽見那就慘了。下午我們幾個就去看電影,當時我們一個個看的很入迷,有的同學好似已經(jīng)進入電影。
如今我們就要奔向遠方,忘不了我們攜手走過的每一個春夏秋冬,忘不了我們相處的每一個日日夜夜,畢業(yè)了,朝夕相處的小伙伴,希望一路走好,不管在什么地方都要保持聯(lián)系。
難忘小學生活作文5
我已經(jīng)是五年級的學生了,再過幾個月就要面臨殘酷的畢業(yè)考和中考了。回憶起五年的生活,還真是五彩繽紛呢!“跳蚤市場”“共享一片藍天”主題班會......難忘的事跡說不清,今天我就給大家說一件吧。
這是那次開運動會發(fā)生的怪事,我們班李勇參加了運動會400米長跑出了事,那次我正在寫運動會短搞,400米比賽快接近尾聲了,李勇出場了。哎~怎么回事?李勇一向是跑步很快的,這次怎么回事?發(fā)揮失常了?我正在不解中,一個短搞流進了我的耳朵里,‘看那!我們班李勇腳動了手術(shù),還仍然堅持跑步,他是多么頑強啊!即使他是最后一名,但也是光榮的!他在我們心中永遠是第一!”啊?李勇的腳動手術(shù)了?我震驚了,情不自禁的向他投來了敬佩的目光。
這件事已過去了,但我還依稀記得。我將要離開這里了,哺育我五年的鐵小,回首吧!校園里的一草一木都是那么熟悉,回首吧!校園的一瓷一瓦都是那么美麗動人,回首吧!每個同學臉上燦爛的笑容,都是那么無憂無慮,無拘無束,那天我一定會熱淚盈眶,再見了!教育我的老師們和活潑可愛與多愁善感的同學!再見了!難忘的小學生活!
難忘小學生活作文6
六年了,兩千多個日日夜夜從腳邊悄然無息地溜走。驀地,感覺到,時間怎會那么沒禮貌,不打聲招呼,就這樣匆匆地走了。小時候那純真的一顰一笑,那傷心的哭泣我還依稀記得,回想,讓我越發(fā)感受到小學生活的難忘……的隊伍,即使是剛下過雨,地下很濕,對同學們來說也無濟于事。最后,濺了一褲子的泥漿,一不小心,還會摔個“狗記得,小時候,最愛的游戲是――“老鷹捉小雞”。一下課,大家便三個一群,兩個一伙的,組成了一支支“雄壯”啃泥”,可這又有什么呢?快樂才是最重要的。
一首《撿到一分錢》,讓大家唱了n遍,每次唱都同樣的手舞足蹈,同樣的興高采烈,同樣快樂的氣氛。大家那毫無修飾的笑容像春天的花兒一樣絢麗綻放。現(xiàn)在想想,真是懷念那純真無瑕的快樂,也許是因為如今,我們幾乎都學會了掩飾。
恩……記得,第一次戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,第一次或得100分,第一次登上主席臺領(lǐng)獎是的驕傲與自豪;第一次舉手發(fā)言是的緊張與激動;第一次被請家長的恐懼與哭泣;第一次開家長會的好奇與不安……多少個第一次,是在小學時嘗試的。大家那一顆顆天真的童心多么令人難忘啊!小學,是人生最初的啟蒙階段,它帶給我們的是無窮無盡的歡樂,是知識。燕子去了,有再來的時候,桃花謝了,有再開的時候,天空黑了,有再亮的時候。但是,小學生活只有一次。六年中,有花有果,有笑有淚,我將銘記兒時豐
富多彩的生活,讓快樂形成永恒的記憶。
難忘小學生活作文7
不久,我的小學生活就要結(jié)束,就要和我的老師同學們分別了,回味六年的經(jīng)歷,其實有許多事情都值得我去珍惜和留念。
我曾經(jīng)在語文的天地里聽著林老師那充滿幽默的講解,感受到語文知識的好處;我也曾經(jīng)在數(shù)學課上愛上邢老師循序的分析,喜歡上獨立思考的學習方式;我還曾經(jīng)在英語課上讀著英語單詞,讓我體會到外國人幽默的交流方式。
在學校里,有學習也有放松。在寬敞的操場上跑步、做操、玩游戲,多么幸福,多么留戀。而記憶最深刻的是一次拔河比賽,我們二班和一班成為了對手,兩道白線邊的選手們個個精神抖擻。幸運的是我也是其中一員。只聽發(fā)令槍“轟”的一聲,拔河比賽正式開始了,我們雙手緊緊地抓住繩子,和同學們使勁地往后拉。在操場下的同學們很是熱鬧,他們大聲地喊著“加油,加油”,那聲音響徹云霄,鼓舞氣勢。在他們的鼓勵聲中我們更加用力,經(jīng)過我們一次又一次地爭奪,終于紅綢帶移到了我們班,我們獲得這次比賽的勝利。那一刻,同學們臉上洋溢著燦爛的笑容,處處是歡呼聲、喝彩聲。
一眨眼,時間過得飛快,六年的小學生活就要過去了,我舍不得我的老師和同學們,也舍不得在校園中留下的點點滴滴。
難忘小學生活作文8
眨眼間,六年了,六年的小學生活已經(jīng)結(jié)束.一想起要離開老師,離開同學,離開母校了,心里便有一絲傷感.哦不,是許多的傷感.畢竟在一起那么長的時間了.現(xiàn)在,小學中發(fā)生的事又一件件得從我腦海里浮現(xiàn)了出來......
還記得那次,楊老師被調(diào)走大概一年后,又回來看我們了,同學像小鳥一樣圍著老師,嘰嘰喳喳地向老師問寒問暖;還記得那次,語文老文老師病了,同學們湊了錢,去老師家慰問老師,最后老師終于恢復了健康;還記得那次,同學們?yōu)榱艘幻媪鲃蛹t旗,而爭著做好事,終于,紅旗屬于了我們班;還記得那次,學校舉辦了一次體操比賽,老師陪著我們一起練習,最終在比賽中獲得了第一名......這一切的一切,回想起來,感覺好像剛剛發(fā)生過一樣,真是記憶猶新.
離別對于每個人來說都十分痛苦,更別說我們生活了六年的好同學,好老師了!請老師和同學記住一句話:山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我,卻拉不開真正的情誼;時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友.愿我們能永遠在一起!
難忘小學生活作文9
哎,難忘的小學生活就要結(jié)束了,可我不能接受這樣的事實。因為在我的童心世界里,那些酸甜苦辣常常交織在一起,給我的童年增添了一份樂趣現(xiàn)在來得這么突然,叫我怎么能接受?所以我獨自坐在窗前,呆呆地望著天空中的那輪明月,不禁想起了那年的聯(lián)歡晚會。
那是一個氣氛融洽的夜晚,天空的月亮顯得那么圓,那么亮。那就是八月十五中秋節(jié)的聯(lián)歡晚會。
那天晚上,校園里其樂融融,每一個同學都顯得非常高興,老師們在臺上也笑瞇瞇的,吃著月餅,磕著瓜子。到了7點,只聽見老師在臺上將到:“這是一個令人期待的中秋節(jié),讓我們用唱歌,用跳舞來迎接這個中秋節(jié),所有的不開心,都讓我們忘了吧!好嗎?”同學們大聲齊喊:“好,好。”老師說:“那么,節(jié)目正式開始。首先有請張紅獨唱《十五的月亮《。”張紅開唱了,唱得那可是真不錯,臺下的觀眾也不時尖叫幾下。后來鄭小梅又上臺唱了一曲《月餅歌》他便唱了起來:“八月十五月兒圓呀,我?guī)蜖敔斪鲈嘛炑健备杪暿帨煸诖蠹业男闹校S多同學都陶醉不已,歌唱完了,大家還陶醉在他的歌聲中。校長見他唱得好,還獎勵了他兩個月餅?zāi)兀∥夷兀吭谂_上跳了一支舞,臺下的掌聲也是接連不斷……節(jié)目在這個和睦的夜晚進行著,我仿佛真的離不開小學生活了。
那夜,天空中的月亮真的異常明亮,深藍的天空中,那星星眨著眼睛,銀河橫貫天穹。這時,我真想讓時間停止,讓世界永遠銘記這一次小學生活。別走,我的小學生活。
難忘小學生活作文10
六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,還有不到兩個月的時間,我們就要畢業(yè)了。在這六年的小學生活中,我不但收獲了滿滿的友誼,還明白了許多道理。
記得那時六年級上學期,學校舉行了足球比賽。足球隊員們斗志昂揚,拉拉隊員們也熱情澎湃,在同學們的全力配合下,前兩場比賽我們大獲全勝。
可到了第三場比賽,隊員們稍微的一點驕傲和失誤,是我們敗給了一班。而我們的手下敗將――二班卻幸災(zāi)樂禍地嘲笑我們,甚至說出一些特別難聽的話。這給本來就心情低落的我們無疑是火上澆油,大家氣得火冒三丈,有些甚至哭了。
到了第二天,老師也知道了這件事,對同學們說:“比賽輸了沒什么,這說明我們的實力有不足的地方,而且就算勝利了,也不能驕傲,“驕傲使人落后”。你們也要學會“宰相肚里能撐船”,不管別人說什么,都不要在意,友誼第一,比賽第二”。聽了這席話,我們都豁然開朗。
還記得我們那些美好的回憶么?元旦晚會,我們齊心協(xié)力裝扮教室;足球場上,我們?nèi)ε浜嫌聤Z桂冠;拔河比賽,我們用盡全力不留遺憾;冰天雪地,我們奇思妙想堆雪人打雪仗;朗誦比賽,我們字正腔圓比氣勢,比感情;運動會上,我們努力拼搏賽速度賽激情
我希望在這短暫的兩個月里,我們可以讓每一天都成為美好的回憶。
難忘小學生活作文11
六年的小學時光說溜走就溜走了,還來不及挽留就即將成為過去。原以為六年的時間很長很長,如今卻發(fā)現(xiàn)似乎只有一瞬間。如今,我們就要離開生活了六年的母校,離開朝夕相處的老師、同學,離開這留下我許多歡笑、留下美好記憶離開的景秀花園。
六年來,我不僅收獲了知識還收獲了親情。那些與我們并沒有任何血緣關(guān)系的老師們,卻如同父母一樣愛著我們。恩師啊恩師,是您,毫無保留地把知識傳授給我們;是您,撥云見日把道路指引給我們;是您,把我從一個懵懂的小學童變成一個意氣風發(fā)的少年....
六年來,我還收獲了友情。在四百米賽場上的加油聲,是友情,跌倒時那一句關(guān)切的“沒事吧”,是友情;那個陪你做事、陪你聊天的同伴,是友情。我們曾經(jīng)一起笑過、一起哭過,曾經(jīng)一起獎過、一起罰過......
謝謝您,親愛的母校!謝謝您,敬愛的老師!我將懷揣著母校老師對我的殷切期望,奮力前進,帶著美好的記憶,飛向更高的未來。
我輕輕地走,正如我輕輕地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。道一聲珍重,送一片祝福, 愿景秀明天更美好!
難忘小學生活作文12
小學的生活令我非常難忘,因此我經(jīng)常回憶起五年的小學生活。
我幼兒園剛畢業(yè)的時候,老媽帶我來小學報告,媽媽排著隊,可我在學校的操場上蹦蹦跳跳,感覺小學的空間真大。二年級開學時,一位陌生的老師讓我們排好隊,帶著我們走出了教室,我以為老師帶我們出去玩呢,后來,那位老師把我們領(lǐng)到了一個陌生的教室。老師告訴我們從二年級開始,就會增加一門課-電腦課。當時的我對電腦雖然陌生,但是我感到無比的興奮。
轉(zhuǎn)眼間我就要升到三年級,我的朋友也越來越多,課程表里又多了一門新的課程-思想品德課。三年級很快過去了。不知不覺中走入了四年級的教室。這時,我仍可以在學校的草場上盡情奔放。同時我的學習壓力也越來越大,課程表上的課也越來越多。不知為何,時間就是這么快,我又被轉(zhuǎn)進了五年級的教室。
五年級時,老師的"拖堂功"已經(jīng)練到了"登峰造極"的程度。我們的作業(yè)也比珠穆瑯瑪峰加阿爾卑斯山還要高。在這時,我已經(jīng)厭倦了小學的生活,我向往著初中的情景,向往著更寬闊的校園。
盡管如此,小學的一草一木,老師的關(guān)心,同學的友誼依然令我難忘,所以我經(jīng)常憶起童年的往事。
難忘小學生活作文13
光陰似箭,日月如梭。小學的六年生活就要結(jié)束了,我馬上就要升入初中的行列了。
就要離開母校,我的心里滿是留念。 記得我要去上一年級的時候,那一天我穿上好看的衣服,背上炫酷的書包,牽著媽媽的手,一起走向?qū)W校去報名。教我的啟蒙老師是林老師,在新的學期里每一個年級的老師都在換,唯有一個老師讓我記憶猶新,那個老師就是我的英語老師,陳老師。
陳老師是在四年級的時候教我的,一直教到六年級。陳老師戴著一副眼鏡,年紀快60了,他是一個對作業(yè)一絲不茍的老師。 記得他上的有一節(jié)課讓我記憶深刻。那一天,她走進教室,對同學們大聲說道:“今天,我們來玩一個游戲,游戲規(guī)則是:讓一個人把眼睛閉上,然后我將我手中的英語卡片藏在某一個人的手中,然后由那個同學去找卡片,在找卡片的過程中,我們要念出卡片上的單詞,他離單詞卡片越近我們就越大聲,離的越遠我們就越小聲。” 游戲開始了,找卡片的人是一一梁文杰。
老師將卡片藏在我的手中。梁文杰先向第4組靠近,我們越念越小聲。他發(fā)現(xiàn)不對,于是,往我這邊走來,于是同學們聲音越來越洪亮。他對我說:“是你吧。”我將藏在書包里的卡片拿出。在這快樂的游戲中,我們度過了一節(jié)課。下了課,我心想:要是英語課天天這樣的話,我會愛上英語課的。 再過幾個月,我們就要離開母校,離開老師、同學。讓我們珍惜這短暫而又美好的時光吧。
難忘小學生活作文14
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學的生活就要結(jié)束了,我們即將邁向人生的第一個轉(zhuǎn)折點,回想起難忘的小學生活,真有點懷念。在我的小學生活里,發(fā)生了許許多多的事情。它們就像一個貝殼一樣,又像天上的星星一樣。是那么光彩奪目,令人難以忘懷、回味無窮。
六年級的拔河比賽,讓我領(lǐng)略到了師生情的真諦。師生之間最真摯的愛。往日的一切,并沒有沖淡我的記憶,我輕輕的記得那天。
我們心中涌動一般難以言狀的激動。大家直瞪瞪地看著那金光閃閃的獎狀,老師對我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動力,我們渴望拿第一。“噓”哨聲響起,我們都準備好了,大家漲紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時,老師大聲地為我們加油,同學也一個勁的給我們助威。繩子啊繩子,你可要給我爭口氣啊!老師同學們的嘶聲裂肺,我們一定要取勝!真是“功夫不負有心人”!我們配合默契,終于贏了第一場,在接下來的比賽中,我勇敢奮斗,終于奪得了第一。千言萬語化作我們溢出眼眶的淚。
童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。轉(zhuǎn)眼間,我就告別小學生活,在中學奮斗拼搏。但這六年的小學生活永遠定格在我的心中。
難忘小學生活作文15
人生路上,總會經(jīng)歷一些悲歡離合眼前六年的時光已悄然離去,回想起老師的關(guān)心,同學的關(guān)照,我的心中便浮起了一絲絲甜蜜的薄霧。
記得我在三年級的時候曾經(jīng)因為頭摔破了而號陶大哭,這時是老師在第一時間跑過來為我包扎傷口。給我關(guān)照。望著老師溫柔的目光。我的心就如同得到了愛,一股暖流涌上了心頭,我不在哭泣,心中的溫暖巳將我的痛苦吹散。當新的陽光照射到我身上。我己流下感動的眼淚。如今我將畢業(yè)。可是我忘不了,忘不了老師對我濃濃的愛。
在這六年里,忘不了的還有同學們的那一句句激動人心的鼓勵。記得在六年級時,我參加了學校的運動會,400米跑步可是我的強項。到了賽場上,我飽的都是800米,我有點緊張,因為800米我可不一定能夠取得到名次呀!看看那一圈圈的跑道,我頓時害怕了,心中猶如一團火焰燃燒著逼近。突然間,我一下子如同一匹烈馬與大家一起跑了過去。一圈,二圈,三圈,到了第三圈時,我的體力漸漸沒有了,感覺整個腿都已經(jīng)不聽我的使喚了,我汗流夾背、實在沒有力氣跑下去了。
這個時候,我身旁的選手一個個都在超越我,我心中十分著急,就像熱鍋的螞蟻,可腳更不聽我使喚,到后來竟然亂了。
加油!加油!加油!我耳邊響起了同學們的聲音,我使足了勁兒,繼續(xù)堅持在跑道上是他們的安慰,我又一次從心中浮出了感動。六年中我忘不了,忘不了同學們的關(guān)心。
六年的時光如同白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼我既將畢業(yè)了。但我忘不了這美好的時光。