成長的煩惱記敘文
相信大家對作文都再熟悉不過了吧,尤其是作文中不可忽視的記敘文,記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。那么什么樣的記敘文才是好的呢?以下是小編幫大家整理的成長的煩惱記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的煩惱記敘文1
路邊街旁游走著行人,高樓大廈中是奮戰的上班族,校園中有廢寢忘食的學生。無數人身上都纏繞著煩惱,它如一團線,扯不開理不清,有的會被剪斷,有的會被解開,但總有種煩惱長得無邊,那就是成長。
身高總會無聲無息地向上蹦,親朋好友見面時的客套話“你長高了”也分不清是真是假。成長的影子在各個角落被剪得支離破碎。我長得太快了,去年的鞋再也穿不下,過去的娃娃再也不好意思去玩。我一邊懷戀著兒時的自在時光,一邊在時間奔走的推動下,一頭埋入書卷。
我長得太快了。走在時光的小路上,一次見面,竟讓我發現了外公的白發,再也不能被一次又一次的染發遮住,那銀白的斑駁狂妄地從外公的鬢角張牙舞爪地撲向四周。我看見外公沉默地戴上帽子,與我們談笑風生卻不再摘下它。心中是一陣惶恐,想過去看看,卻驀然發現自己的身高已然超過了外公的肩。
我長得太快了。童年像是一盤散沙,我用力想抓住它,抓緊它,它卻從我指尖無力地漏下去。玩具變成了一道道數學題,游樂場變成了燈光通明的教室。我驚恐地發現純粹的快樂越來越薄,悠閑的時間越來越少,只好更加嬉皮笑臉著,一面惶惶然于自己飛一般的成長。
我長得太快了。還記得小學時的一個朋友,他在前幾年失去了父親,于是愈加沉默。在本該肆意玩樂的年紀,他放下了曾經摯愛的籃球,坐于桌前做題——他的成績在突飛猛進,老師和同學都在夸贊,我卻在一次考試中恍然窺見他的成長,他的成熟。越來越陷于沼澤般的題海,奮筆疾書于手中永遠做不完的作業,我忽然發現自己越來越像他——我們都是在童年玩樂時漸漸失去了童年,在青春飛揚時慢慢不見了青春——我們都長得太快了。
稚嫩的從前,曾揚聲宣告自己想成為大人的愿望,但在一天又一天的奔波中,成長成了最令人害怕的煩惱。它看起來又是那么理所當然、無可厚非,但我卻分明感受到它隨時光向前變得愈來愈可怖。它可能永遠無法解開,也無法停下,只能在日復一日中讓我們麻木再接受。于是我乞求時光慢些,讓我長得慢一點,別再讓我看見外公帽檐下的銀發、越來越陳舊的玩具、越來越成熟的自己。
但那終究只是奢望。只愿在漫長的成長中不會丟失回憶里童年的剎那芳華,能珍惜隨著時光迅速流失的種種美好,在成長的煩惱中不斷地成長,又成長。
成長的煩惱記敘文2
不知從何時起,成長的煩惱組合了起來,對于有著許多牢騷要發泄的我來說,這個題目好親切。辛棄疾曾經說:少年不識愁滋味。或許是他老人家的少年時代無憂無慮,隨著歷史的不斷發展,把越來越多的煩惱,統統留給了我們。
我們在不停成長,然而在成長的同時煩惱也緊隨而來,讓人整天籠罩在憂郁之中。
我特別喜歡看故事書,他們是我最要好的朋友,一寫完作業就在我身旁陪伴著我,我們互相交流自己的心聲。
片段一:
不要,再讓我看一會兒,就一會兒。我在一旁苦苦哀求道。
不行,快去寫作業說完老媽一把從我身旁帶走了她。我只好不滿的嘟著嘴,過去寫課外作業了。
片段二:星期天早上,我正窩在被窩中,歡天喜地的和知心朋友開心的聊天,這時老爸從我身邊帶走了她,有空去背課文
哦怎么又這樣,太過分了。我不滿的在心中嘀咕著。
基本上每天都會上演這樣的戲碼,無語啊!我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往但是,有煩惱并不可怕,關鍵是要正確對待它。從現在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。
成長的煩惱記敘文3
《成長的煩惱》是一個作文的題目,很多人只是為了完成作業而完成,有多少人能當作一次煩惱的傾訴,來完成呢?
我喜歡的動物,很喜歡。動物也是有生命有感情的,可是作為動物之首的我們為什么不負責任!?為了利益毀掉那些天真活潑發笨的“孩子”。
雞。都知道的吧,為了自己一時的口感,人們要殺他們。它們在掙扎,可是有什么用?割開大動脈,讓血流出來,“滴滴噠噠。”那種聲音。。它的淚,他的不舍誰會去體會?痛已經不重要了,重要的是一個生命已經結束!當我們吃著那美味的肉時有沒有想到那是用一個生命換來的,換來的一張張“笑臉”。
青蛙。活生生的用鐵絲扎透皮膚,扎透骨頭,用大剪刀,剪斷它們最重要能跳躍的雙腿!當它們上下分離時已經痛的麻木。
魚,海洋的孩子。作為人類的我們失去氧氣的時候是什么感覺?當魚失去海洋的時候是什么感覺,缺氧。。然后把它們放在陽光下曬,好像把我們丟進水里慢慢缺氧死掉一樣,當我們吃著那帶著掙扎的魚的時候會高興嗎?人們都怕鬼,可是拿把鏡子照照,我們不是鬼嗎?
我要用我一生的生命照顧、補償它們,可是要照顧到什么時候?它們一個個離我遠去,各種動物慢慢減少,這就是我的煩惱。
成長的煩惱記敘文4
“當你的對手足夠強大時,或者才能激發出你的勝負欲,從而,你也會變得和他一樣強大,乃至無所畏懼”。——題記
對比“別人家的孩子”,是我小學后三年中,怎么也逃不脫的一大課題。
父母想讓子女“望子成龍,望女成鳳”是好事,也是他們給予我們的期望。
可有時,物極必反。
那次,我和母親吵了至今最激烈,卻又最荒謬的一次架——因為我比母親給我挑的對手在模考中的得分差了3分,她排在了年級前幾,我的排名卻只有兩位數。按理說,兩位數的排名,是該可喜可賀的,可當我準備回到家就將這個“我眼中的好消息”捎給母親時,她正沉重地坐在沙發上,黑著臉,怒火仿佛燒到眉間。
“黑云壓城城欲摧”。歡快的腳步頓時變得遲緩了,我只覺得雙腿越來越沉,沉到舉步維艱的地步,臉上的汗珠如傾盆大雨般淌下。望見那張陰黑的臉,我一時心虛,無力地關上身后的門。
“媽”……
“進來”——言語如機器人般,沒有溫度。
吵架的過程,如今已記得不大清晰了,只是那次的激烈程度仍令我記憶深刻,似乎要把屋頂掀翻。母親那次的言語很重,把對手夸得天花亂墜,那晚,我的自尊、自信,如層層薄霧,消失在云際,再也找不到影子。
那晚,我只覺得世間的一切都是不在乎的。“憑什么她比我強,憑什么要做對比,憑什么要優勝劣汰,做好自己,很難嗎?”我憤然地怒吼道,將手邊的一切的一切全都砸向了墻壁。
在二模的那段時光里,一切都黑暗了。至少在我眼里的確是那樣。老師在講臺上滔滔不絕,我卻成天只會趴在桌子上,只會浮想聯翩。“為什么會有對比呢?對比的目的又是什么呢?打擊自信,激勵奮發?……不,或許都不是。”在那段時間里,我的學習一落千丈,掉到了班級中等水平,因為我不在乎了。想著:“不都是別人家的孩子嗎,考得都比我高。上天唯獨折磨我一人吧!”那段時間,油鹽不進的我似乎被鎖在牢籠中,渾身纏滿了枷鎖。
好在這樣的情緒并未維持多久,很快便被班主任老師察覺到了。
或許是班主任已經知道我的境況了吧,她說的那段話很直接了當,直到現在都一直勉勵著我。“當你的對手足夠強大時,我想你該有的不是頹廢,而是勝負欲。你會想與他齊頭并進,變得和他一樣強大,最終無所畏懼。”
那一刻,我豁然開朗,覺得自己并沒有多差,只是沒有擺正態度,正確面對現實而已。信念,驟然上升!
其實并沒有所謂的“別人家的孩子”,只不過都會把優秀的人當做目標和學伴;而那些跟不上社會洪流的人,只不過把“別人家的孩子”當作了“仇人”,最后在頹廢中被吞噬。
煩惱就如沙漠、荒野,它會不停折磨你,但一旦你熬過艱難,跨過它,看到的將不再是海市蜃樓,而是片片綠洲,乃至星辰大海。
成長的煩惱記敘文5
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時他會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經歷著各種**。對我而言,酸甜苦辣咸樣樣俱全。
隨著時間的流逝,我已經是初中生了,我在一步一步成長著,作業量越來越多了。每一天都很少有玩的時間,科目增多了,忽然間,我感覺身上的壓力變大了,包袱也變重了。
家長們,逐漸也開始拿我和別的還子比這比那,稍有一些不如別人他們就會說:“瞧瞧人家,在看看你”。每次,我都或找個無人的角落,暗暗的哭泣。我不希望拿別人和我比,我只和自己拼,自己去奮斗。
我承認我生活在一個快樂和諧的家庭里,但是我長大了,是個小大人了,煩惱也和年齡的增大越來越多了,爸爸媽媽天天在嘮叨,有時會覺得有些煩。
媽媽說:“好好學習,作業寫完了嗎?哪怕是雙休日,你也不要整天盯著電視看呀!習題都會做了嗎?不會的多問問老師啊!你呀,就是要從現在開始學習,長大就會有出息!”
聽了這么多年了,我都聽煩了,天冷了,多穿些衣服,多吃些飯,別忘了帶上要帶的東西,別那么粗心大意,雖然我知道媽媽這是關心我,可是,我在他們眼里,永遠長不大。
為了我的將來,爸爸天天逼著我學這學那,買了許多方面的課外讀物與輔導材料,壓得我都快喘不過氣來了,沒有自由的世界,我都失去了自信心。
我想告訴他們,那個唯命是從的小天使已經長大了,現在的我已不在是小孩,我也有自尊心我也有自己的愛好,你們放我飛吧,我以有好多煩惱,我不想在擁有學習上更多的煩惱。
嗨,成長的煩惱真是猶如滿天繁星啊!
成長的煩惱記敘文6
人人都會從小到大,從無知到有知,從矮到高,在這些成長過程中,我想大家一定有很多煩惱吧!
在我上一年級的時候,就有一件煩惱的事,是什么事呢?就讓我來告訴你這件煩惱事。
那年,正好是暑假,爸爸媽媽帶我去澳大利亞玩。到澳大利亞要乘飛機,在飛機上睡覺。因為那時又吵又亮,我怎么也睡不好,這可怎么辦呢?這時媽媽告訴我,飛機上有眼罩可以戴,我只要不想別的雜念,就可以了。我雖然按媽媽說的做了,但是座位很小,很擠,我眼下又出現了一個煩惱,這怎么辦呢?我靈機一動,眼前閃現一個辦法。我最靠近,這件事也最好做,你看,我把手放下,安全帶系系緊,人往后靠一靠,把被子往我脖子塞一塞,把眼罩放下來,就安安靜靜地睡了。第二天我發現我還真的睡在原來的位子,沒有東倒西歪的了。我終于解決這個煩惱了!
二年級的暑假,我報了“新東方”、“挑戰100分”和游泳培訓。這之間“新東方”和游泳在5日這天有時間重疊的現象。我在心里一直犯嘀咕:“我是上“新東方”的話,10日游泳未免能過關。如果我上游泳課的話,“新東方”可能又來不及補課。我左右為難,最終,我想:10日游泳更重要,補課什么時候補都一樣,我應該上游泳課!我連忙去征求媽媽的意見,媽媽也這么說。我太高興了,說明我的決定也是有道理的!
在你的成長路上,也一定遇到很多的煩惱吧!在我的成長路上,我遇到了很多煩惱,可一一被我解決了。在我的成長道路中,我的煩惱越來越少了,也學會了自立,也懂得了怎樣克服困難。
我相信,我一定會越來越成熟,越來越自立的。最終一定會長成一個羽翼豐滿的雄鷹,自由地在藍天中快樂地飛翔。
成長的煩惱記敘文7
當我在打平板電腦的時候,我的煩惱便開始一點兒、一點兒地變大了。
有一天,我去看沙畫比賽,看到前面有幾個模糊的小字,我好奇地問媽媽:“媽媽,你看到前面的小字了嗎?”“什么小字呀?”媽媽疑問道:“那個字那么大你沒看見?你眼睛估計是近視了,改天要去醫院檢查一下,如果查出來是近視,那就要戴眼鏡咯!”“啊!”我大叫一聲,內心就好像被針刺了一下,有無數顆子彈向我射來那種感覺。接著,我就不想聊這個話題了,開始轉移話題,就馬上對媽媽說:“你看你看!媽媽!那幅沙畫好好看,還有人在臺上表演……”可是不管我表面裝得再若無其事,心里還是一直擔心著我的眼睛,害怕以后要一直戴著眼鏡看東西。從那次以后,我的眼睛就一直模糊著。
之后,我上課時黑板上的課堂筆記,就必須要瞇著眼才能看到。我的擔心變成了現實,我知道這肯定是我四年級上學期寒假時惹的禍,為什么這么說呢?因為在寒假的時候,我有了一部自己的手機,天天打游戲,常常都玩得忘記了吃飯。之后,自己又申請了QQ、微信。每天早晨一醒來,就和別人聊天。不知不覺一個寒假就過去了。后來我看東西就越來越模糊了,就成了現在的四眼貓。
后來,我戴上了眼鏡,煩惱就接踵而至。每次有親戚到我家里來玩,一看到我就說小小年紀就當上博士啦。我聽得耳朵都快起繭了,這是煩惱之一!更讓我煩惱的是,我有個多動癥的同桌。自從我戴了眼鏡之后,我的同桌在上課的時候,就經常把我眼鏡摘下來,這樣我就看不見前面的字了。這時,我就會沖他大吼,然后被老師聽到了還會被老師提醒保持安靜,真是太可惡了!我的成績也因此下滑了不少……
戴眼鏡之后的煩惱還不止這些呢,所以大家一定要保護好自己的眼睛,不要沉溺于手機游戲。真懷念以前不戴眼鏡的日子啊!
成長的煩惱記敘文8
我試圖在字典里驗證一組詞語的關系‘‘成長與煩惱是近義詞呢?還是成長與快樂是反義詞’。不過我沒有一本詞典正面或側面的闡述他們之間關系,但是我認為我的成長肯定的煩惱和快樂存在著十分復雜關系,為此,我還用自己的心靈相機拍下許多鏡頭來做為證據。
場景一“叮鈴鈴……”煩人的鬧鐘又準時在五點四十五時催我起床了。有時我真弄不明白,難道人們發明鬧鐘,就是為了迫害我們這群中學生的腦神經嗎?我爬起床、洗臉、涮牙然后就是讀單詞,這一切我者試圖用龜速進行,好安慰安慰自己的腦神經,一讓他將就將就休息,可想一想以痛苦的放棄了這個決定,因為爸媽都對我的讀書聲延續呢!(因為常年累月的在清早讀書聲上癮了,有一次我因為睡過了頭起床時剛好被爸爸逮了個正著,他看見我才剛起,氣就不打一處來的訓起了我來‘‘你看你你的叮囑你是不是又都拋到九霄云外去了,也不看看現在你耽誤了多少時間’’我拿起鐘,差點沒把看我,以睡懶覺,我對嚇死,我只比起以前讀書時間晚了三、!分!鐘!)
場景二:在一個下了一天雪的夜晚,我家中傳出這樣一段對話“爸!天這么冷,況且外面又下著雪我掉看今晚的自習我就不去了吧!”“不行,才這么一點風雪你打退堂鼓啦!又不想想……(此處省了二三十件各大偉人的讀書偉績)“沒有什么可是,今天你去不可,必須要讓你學會克服困難”爸爸邊說邊幫我戴手套,圍巾,才一眨眼工夫就連單車也幫我推出了家門,就等我上車了無奈之下只能上車,一路上我試圖用電視中大笑三聲以解憂愁的方式解決自己的不M,可是抬頭剛剛張開嘴幾粒雪就從衣袖口、衣領口、幾個漏口分別殺進,冷得我哭笑不得。最后唯一能讓我欣慰的是同學的一句“哇噻!你的求學之心真是風雨無阻呀!嘿嘿”。或許成長的過程中煩惱是必須有的吧!但是“成長”的意義不僅是身體的長高,也埯、、需要我們學會干很多事,學會承擔成長的煩惱也是其中一項吧!
附加場景:地址:家里“兒子你的通知書來啦!打開一看637分,高分!升學地點:江華第一中學!我總算如負重釋了,過一快樂年吧!
成長的煩惱記敘文9
人的生命,擬洪水在奔流,不遇到島嶼、暗礁、難以激起美麗的浪花。
——題記
人生如一個大大的茶幾,一面是杯具(悲劇),一面是洗具(喜劇),留給我們每個人的都是不一樣的苦辣酸甜。今天,我就向大家傾訴一下我的成長煩惱。
我是一名中學生,可對于初一下學期的我來說,一直都有一個致命弱點——馬虎。這缺點從小學一直跟我來到三中這所人人都很青睞的學校。使得在小學績一向優異的我,也已經被排到班上20名以外去了。是啊,初中的對手更強大了,使得本來就不是很適應的我感到很無助,更困難了。當考試時,本想考出個好成績來回報父母,、回報老師。可當試卷一發下來,便又是一味的呆若木雞。“是不會,還是根本沒學?”母親問道。我真的很想反駁:“我學了,只是馬虎了”可這話我怎么說,再說就算說了,又有什么用的?試卷就擺在眼前,說什么也無濟于事。每次犯的都是些同樣的小錯誤,都是計算出錯。即使是大題,步驟比誰都明白,就是結果出錯。不是把2寫成5,就是把3寫成8,再不,就把負號給丟了!可又能怎么辦?哭?當然哭過,可如果只是哭,那你就真的只會哭了。還需要付諸實行,努力學呀!奮斗呀!希望早點搞定(改為:改掉)這個毛病!
人生并不是一帆風順的,只有不斷的努力,不斷的進取,不斷的與困難做斗爭,才會取得(改為:獲得)我們心中的王冠,才會真正戰勝自己。成長的煩惱人人都有,可我們不是比誰的煩惱多,而是看誰能先打敗它!
成長的煩惱記敘文10
看著那些小朋友玩得那么開心,他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣,人長大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。
我的學習成績只是中上的,小考的時候我差點考不上。上了初中我發現自己越來越不喜歡學習了。媽媽常常說:“你怎么不努力學習,你怎樣考高中啊,你初中就差點靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你,你又沒有什么特長,你去干什么呢啊?現在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊。”是啊,現在不讀書那有出人頭地的一天啊,現在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。
剛上初中,一切都是那么地陌生啊,老師,學校,同學。一個學期就這樣過去了,有很多同學我都不認識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候,有很多同學都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。
前天,媽媽看了我的日記,讓我很惱火,我去跟媽媽講道理,可媽媽卻說做父母的應該知道孩子的一切。可日記里都寫了我的小秘密,讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了,這幾我們都在冷戰中。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱,就象在陽光普照下,也難免回出現短暫的陰云。其實煩惱并不可怕,關鍵是你怎么樣對待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢走向成熟!
我是一個有點內向、不太愛言語的女孩。小時候開始,我就很喜歡文學,用此點綴枯燥乏味的學習生活,就這樣度過了初一的懵懂,享受了初二的朦朧,但是進入初三,我知道自己應該清醒地面對升學的現實。于是從這個學期開學的第一天起,我認真制訂了自己的學習計劃和目標。上課認真聽講,主動記筆記,回家積極完成作業,也投入地復習。而讓我難過的是,自己的付出根本沒有得到相應的回報:這次測驗竟然只考了班上的第32名,比上學期的期末考試還倒退了5個名次。大人們不是都說,付出就有回報嗎,為什么我就被成功輕而易舉地否決呢?是不是我的`學習能力真的很差呢?果真如此的話,與其辛苦的失敗還不如閑適的虛度呢!不過我還是不甘心。 初三學生 默默
其實,學校中像默默這樣的學生很多,有的在失望中還堅守著仰望;有的卻在自我放棄中沉淪。對堅守仰望的學生我們擊掌贊美,對失望中沉淪的學生我們吶喊:孩子,挺住!你的付出大家都看到了,你的青蔥歲月也在認真地記錄著!天道酬勤決不是句謊言。時間會公正地顯示:付出只是個過程,結果我會替你揭曉。
付出了沒有回報,個中原因是什么?我們不妨停下奮斗的腳步仔細思量一下:反思自己的目標,反思自己努力的方向,也反思一下自己追求的方法,清醒地面對自己的所作所為。俗話說得好:磨刀不誤砍柴工。在反思中學會調整心態,正確定位。目標定高了嗎?定高了,就分解一下目標,然后逐一突破,積累小成功,成就大成功。方向找準了嗎?沒找準,及時調整,不要重蹈南轅北轍的無奈,否則付出得多,失望得更多;方法不對要改進,正確的方法乃成功的一半。我們都是社會中個體的人,個體的人有著各異的性格,學無定法,沒有最好,只有適合的,找個屬于自己的方法,把它變成自己的生活方式,內化成自己的一種學習能力。
成長的煩惱記敘文11
南宋著名詞人辛棄疾說過:“少年不知愁滋味.”可是隨著年齡的增長,煩惱也入住了我的心中,真是苦不堪言。
學習中的煩惱升入初中后,每天都要面臨著八節課的考驗,一節45分鐘,八節就是六個小時,再加上吃飯、睡覺、寫作業等占用的時間,真正屬于我們的自由空間又有多少呢?
身為一個初中生,每天的作業如同小山一樣壓在我們頭上,讓人喘不過氣來。每當夜深人靜時,一戶戶的燈光悄然而滅,連月亮婆婆都睡眼朦朧,家人早已鼾聲如雷時,而我還在奮筆疾書寫作業。到了周末也是一樣,我原以為可以放松一下緊張的心情,排遣心中的苦悶。可誰知作業鋪天蓋地般涌來,還要上各種各樣的輔導班 ,屬于我們的時間便所剩無幾了。
生活中的煩惱
長大以后,不能再無憂無慮地玩耍,整天只能在題山學海中惶惶度過;長大以后,沒有了自己的私人小世界,寫了日記也怕被偷看;長大以后,不愿與家長交談,即使有了煩惱也不愿吐露,只藏在心底......望著窗外奔流不息的汽車和空中自由自在飛翔的小鳥,我只感覺到無比的惆悵,只能輕聲嘆息。我渴望自由,而我的心卻早已麻木了,適應了一切,適應了苦悶。而且即使我長大了,父母也還是一如既往的管理我的學習和生活,還說我做事沒有主見,真是無比煩惱。
同學間的煩惱
不僅如此,同學間的人情也冷淡了,不再像小學 時親密無間, 不再因為一道數學題而爭得面紅耳赤 ,不再像以前那樣毫無顧忌的暢所欲言,唯恐一句話說的不恰當,引來同學的猜忌。同學之間仿佛隔了一道無形的墻。面對同學們冷淡的眼神,我感到一陣迷茫。我捫心自問,兒時的天真和純真被誰擄走了呢? 是你?是他?還是我?
哎,“少年更知愁滋味”。雖然眼前有些困惑,有些迷茫,但我堅信這是人生必經的一段過渡期。只要我們調整好心態,正確認識煩惱,采用積極的態度去克服煩惱。這些小小的障礙會猶如天空的烏云一樣,終究會被七彩陽光驅逐而走的,迎接我們的將是和煦的陽光,溫暖的春風,碧藍的天空,鮮艷的花朵......
成長的煩惱記敘文12
如果成長是一張白紙,那么煩惱就是白紙上的黑點;如果成長是一塊碧玉,那么煩惱就是碧玉上的一絲瑕疵;如果成長是一片晴朗的天空,那么煩惱就是一片漆黑的烏云……
你也有煩惱嗎?我可是有不少呢。
長不高的我
身高也一直是我的一個痛處。看著同年級的同學從我身邊走過,一米六、一米七的多的是,但我卻不在這取值范圍內,所以我只好從他們身邊尷尬地跑過去。
記得劉老師曾一次次地說過:“今年這么高,明年那么高,后年比我都高。”看著劉老師的手不停地上升,可我仍沒有一絲變化,這未免有些說不過去吧!就是小花小草,天天念叨,也該長高了吧!
身高沒長多少,可我發現,學習上的任務確是一天比一天高了!
題海苦斗
看著一本本發下的練習冊,看著一張張發出的試卷,我不禁打了個冷顫,感覺我們每天都在發奮的寫并不是學習、看書,每當快放學的時候我們班的后黑板上有一堆“密密麻麻”的東西,那是黑板報嗎?不是的,那是作業!“哎呀,看的我頭都大了。”不過這也不是一兩天了,我們寫過的各種作業估計都快有我高了,難道它們是要和我比身高嗎?’
拋開這一點,還有一件事,讓我更頭痛不已。
媽媽的緊箍咒
“思思,早上過馬路要注意!”“上課要認真聽講!”“回家要先寫作業!”媽媽每天都像唐僧一樣,每天都念一次緊箍咒,搞得我這個“孫悟空”好生的頭痛,雖然我知道媽媽都是為我好,但是總讓我覺得有些嘮叨,所以有時,也會和她頂嘴,于是我們母女倆之間的氣氛經常鬧得不太和睦。
不過,一邊抱怨著煩惱著,日子也像流水般逝去了,我慢慢有了新的發現。功課雖多,但只要我不打馬虎眼,認真對待,最后成績也一定不會虧待我的。媽媽雖嘮叨,但正因為她,我避免了很多犯錯的可能,媽媽知道我為長不高而煩惱,不是還經常煮牛奶給我喝嗎?
其實,成長中的煩惱就像無限不循環小數一樣,不但不重樣,而且還特別多。但是只要我對過去的錯誤負起責任,對現在的困難勇敢的去面對,對未來的成功充滿著信心,那么,那些成長中的煩惱又能算什么呢?
小時候,我們是無憂無慮地歡笑著,唱著美妙的童謠一路長大的,生活對于我們來說似乎沒有任何煩惱。而現在,我的生活確經常烏云密布。
進入了初中,學習的壓力增加了許多,學習的難度比起小學,不止增加了一個坡度。每天在學校上課精神都高度緊張,生怕漏了一點就又跟不上老師的節奏,課間休息的時候我也跟趕毛驢兒似的一刻也不敢放松,必須把上節課的東西翻來覆去看好幾遍,才勉強說得上是消化了。一天下來回到家已經很累了,還是有很多作業等著我。但是初中的作業比小學難很多,我根本不能大刀闊斧地解決它們,經常要上網查找資料,或者是打電話請教高年級的哥哥姐姐,就是這樣折騰才能對付完課后的作業,我每每為此煩惱的不得了。
因為很多東西都不懂所以耽誤了許多時間,也嚴重影響了我的作息,以至于我才上初中不久就有了十分嚴重的黑眼圈。有時候,因為晚上熬夜太晚,上課我都昏昏欲睡,恨不得在眼皮之間撐上一根針才好。可上課一個瞌睡沒聽講,課后任務量就更重了。這樣惡性循環,真是讓我苦不堪言。
還記得小學的時候,我有許多興趣愛好,擁有充足的休息時間,天氣好的時候去野外寫生,周末練習跳舞,運氣好的話還能跟朋友一起看場電影。而現在呢?別說是發展興趣愛好了,我連睡覺的時間都不夠,倒在床上就能跟醉酒的人一樣睡個天昏地暗。更何況因為擔心功課跟不上,周末的時間也都奉獻給了補習班,哪里還有時間和心情休息呀。
在學校本來就已經壓力夠大了,我希望一天下來之后回到家能稍微輕松一點,可是在家里也有煩惱等著我。
平時,如果我做錯了一件小事,媽媽就會喋喋不休數落我半天,還經常拿表姐來跟我做比較。“你看看你,什么都不行,你表姐都鋼琴考試過十級了。”這樣的話,我耳朵都聽的起繭子了。就好像在媽媽眼里,總是別人家的孩子最優秀,而我呢,總是天底下最最差勁的那一個。唉,到底怎么樣我才能超過別人家的孩子?媽媽,你怎么樣才能不拿我跟別人比較?我并非完全沒有優點,一點點的鼓勵對我來說也是很寶貴的啊。
我覺得自己壓力實在是太大了,爸爸媽媽對我的期望真的讓我害怕。我其實很想能夠有一點時間讓我放松一下,做我自己喜歡的事情,可是我又害怕一放松,別人都在前進,我一下子就落后了。
成長啊成長,長大讓我欣喜,可是成長中的這許多煩惱打得我措手不及。我到底該怎么辦?
成長的煩惱記敘文13
每一個人都要經歷成長,那是人生的一部分,也是最重要的一部分。
每一個人在成長中都會有自己的煩惱——考試成績差、被父母罵、被老師批評……這些事都經常發生在我們的身邊。雖然這些事會讓我們變得不開心,但我們也不需把這些事銘記在心。我們要把它視為人生的一部分,每一個人都會犯錯,一次兩次地成績下降,我們為什么就要把它刻在心頭,把它變成一道心靈的傷疤呢?
我聽說了有一個初中生,在一次考試中因為成績太差而跳樓自殺了。這是何必?我們的人生還有許多事情等著我們去完成,一件事不成功了,我們只要吸取教訓,再做一件事時努力地奮斗就可以了,何必在一次失利后結束一切呢?
成長就是這樣有坎坷,有悲傷,有歡樂。在成長的過程中,我們每個人都會經歷痛苦,但,失敗乃成功之母,有痛苦就會有成功。在成長中慢慢總結失敗的原因,就會在以后的奮斗中取得成功。
我們每個人都有成長的煩惱,其實,成長本身就是一段充滿痛苦的人生經歷,有了它,我們才能得到真正的成長。我們應該樂觀地面對成長的煩惱,化煩惱為動力,讓我們的船駛向成功的彼岸。
寫作感言:成長的煩惱能讓我們成功。
成長的煩惱記敘文14
當我們揚帆行駛在海面上的時候,不可能一帆風順,難免會有洶涌波濤,在我們成長的道路上,也許會有一層一層的浪花——煩惱,但在煩惱過后,我們也會學會成長。
我長得不丑,父母也疼愛我,但不知為何媽媽的想法和我的卻不一樣。
很多人都知道jK制服是有正、盜版之分,支持正版才是正確的,我也支持正版,可有一次我和媽媽卻因為這事吵了起來。
“你買的這個jK什么時候穿?”媽媽問。我說:“哎呀~,我買成盜版的了,不穿!”媽媽說:“能穿就行,盜版的怎么了?”我回:“我們要支持原創作者,這是版權問題。”媽媽反駁:“那些翻唱的歌,你又聽?”我說:“那是經過原創作者同意,而且那是歌,歌和衣服能比嗎?”媽媽說:“那我穿的衣服也是盜版的,就因為它是盜版的就不穿嗎?很多人就是因為買不起正版才去穿高仿的啊!”我駁回:“你就是道德綁架,首先,我買得起正版,其次,穿正版是對畫手連夜趕出來稿子的尊重,你常常說知法犯法,那我這樣不就是知山穿山了嗎?”“你!你!你!這討論不歡而散。
還有一次媽媽叫我選衣服,我看了幾眼其實都不好,我勉強的說:“嗯……都還可以吧。”然后我用余光瞄了一眼其他的衣服,突然,我眼睛一亮,哇,這套衣服真好看,我跟媽媽說:“這套好看。”,媽媽看了一眼說:“咦~烏漆麻黑的,難看死了。”我反駁:“哼,明明很酷。”我媽媽嫌棄的看了一眼,說:“嘖嘖嘖!難看,顯得你黑,這有什么好的啊。”我回:“哎呀~你不懂,這是潮流,你們老了,跟不上時代了。”我媽說:“對對對!我老了跟不上時代了,但是審美還是有的。”我說:“哎~你就給我買吧。”我媽答應:“好好好,給你買。”
哈哈,其實媽媽還是疼我的。
陽光總在風雨后,不經歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛的并不平穩,成長的汪洋時而風平浪靜,時而波濤洶涌,但也正是因為各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學到不少,鍛煉了不少,成長的旅途中定然是有一些煩惱的,但更多的還是快樂。
成長的煩惱記敘文15
在我的成長道路上,發生了許多令我激動,令我高興的事情,但是讓我接觸最多的還是煩惱。
一
六年級時快畢業了。我們畢業生在一天里干得最多的事是寫試卷,整天埋沒在堆積如山的作業里。一個星期六,我終于把老師布置的作業搞定了,出了屋,看見媽媽正在刷碗。我走過去,對媽媽說:“媽,我作業做完了,我可以出去玩或者幫您做點事兒嗎?”我以為媽媽會讓我玩,沒想到媽媽說:“你的作業做好了?”我點頭。“那趕快去把我給你買的什么《AB卷》、《階梯》啦,全都做完它。”“媽,讓我歇會兒,我都累死了。”我哀求。“不行,你都長這么大了,還不知道學,就光知道玩,快去。”媽媽的話是我抗拒不了的嚴肅,我只好悻悻地回到屋里,看那些不入眼的書。
是的,我長大了,難道長大就不需要自由了嗎?
二
上了初中,六年級的好友雖然和我在一所學校,但不是同班。不知道什么時候,她疏遠了我,和另一個女生走在一起笑得嘻嘻哈哈。我打聽了一下,那個女生是她們班成績最好的。我找到了好友問她怎么回事,他竟說:“我們都上了初中,不是小孩子了,我們應該以成績為主”。我對她說:“那我們以前的友誼呢”?她瞥了我一眼:“友誼?它能當分數當錢嗎?”說完便獨自走了。
是的,我們是初中生了,難道初中生就不需要友誼了嗎?
三
初一上學期期末測試,剛考完走出考場時,我認為自己考得不錯。但當領成績單的時候,我傻了眼。數學和歷史考得簡直是一塌糊涂,都考了兩個吉利的數字:66分。我覺得這真是個晴天霹靂,我真的難過極了。因為這樣的分數會得來老師的批評和家長的皮鞭,我想對天空說:“我真的努力了。”
難道,這些煩惱一定是成長中必不可少的嗎?