風的話題作文1
大家可別小看了風,風也有十二般變化。
風剛出生的時候力量很小,因此取名叫微風。(.)微風很討人喜歡,所以它走到哪里都很受歡迎。大家覺得微風能給他們帶來涼爽,有了微風就能有好精神。當然微風不知道!
隨著年齡的增長,時間的流逝,微風走遍了很多地方,交了很多朋友,性情也發生了變化。它開始喜歡上了力量。聽了好朋友黃沙意見:每到一個地方就使出渾身力氣,把所有的灰塵和贓物都吸收到你上,這樣一直做下去你就會有無窮的力量!最好你去找暴雨幫忙,只要一下暴雨,灰塵就會四處散開,自然就會跑到你的身上。微風聽了非常高興,連忙去找暴雨。暴雨是個愛交朋友的人,因此毫不猶豫就答應了。從此,微風便到處吸收贓物,把贓物里的物質吸收進了身體。所以,微風所到之處,無不弄得烏煙瘴氣。人們開始討厭微風了,又因微風不再是力量小的微風了,因此取名叫狂風。
狂風有了力量就胡作非為,甚至忘了自己的故友黃沙,把黃沙也吸進了它的身體!一次,狂風不小心走進了死亡沙漠,本來沙漠里全是黃沙的朋友,不料它卻把黃沙吸進了它身體。所以黃沙的朋友很恨它,把它陷在了沙漠。這時,盡管它力氣大,成了龍卷風但是也永遠&ld
quo;不見天日”。
風本天性善良,但也走上了這條路,真是可惜!
風的話題作文2
風像人一樣是有脾氣的,時而溫柔,時而暴躁;時而平和,時而乖張。
春天的風很溫柔,春風像一個調皮的小姑娘,溫柔地吹開了百花,吹醒了大地。人們都享受著她的撫摸,春風拂面,實在太舒服了。
到了夏天,風的脾氣變得火爆,有時候像要把太陽的火吹下來似的。夏天的風喜歡來到大海,把海水掀起千層浪。這時海水也變得很暴躁,好像要配合著風,顯示大自然的威力。夏天的風發起脾氣來,簡直就是一場災難。我經常從電視新聞上看到某地遭到臺風或龍卷風的襲擊。
秋天有很多諺語,比如“一場秋雨一場寒”,“秋風雜秋雨”……這些古老的諺語足以證明,秋天,風的脾氣是多么瞬息萬變。剛剛明明晴空萬里,但轉瞬間,秋風就開始施展她的魔力。她吹來了雨云,帶來冰冷的秋雨,任人們在風雨中行色匆匆。秋風的脾氣調皮得就像孫猴子的臉――說變就變。但土地公公很支持秋風的脾氣,因為正是秋風吹熟了他身上的瓜果,吹落了凋零的樹葉,也讓人們感到四季的變換。
冬天,風變得更加調皮,你越冷她越往你袖口鉆。冬天風的威力十分巨大,她稍不高興就可以吹來一場冬雪。寒風刺骨,大雪紛飛,人們只好裹緊大衣和圍巾來抵御這刺骨的嚴寒。不僅如此,她還能讓方圓數公里的湖面都冰封數米,漁民都拿她沒辦法。
雖然風的脾氣很多變,但春風能解凍,夏風很炙熱,秋風很涼爽,寒風很威嚴,這正是她魅力之所在。
風的話題作文3
傳說有一位風,他只要一生氣,大地便會狂風大作,把樹木都吹斷了;小草被吹得彎下了腰;小湖被吹得像燒開的水“咕嘟咕嘟”沸騰起來,天上眾神都不感招惹風神,有一天風神生下了兩男兩女,這位風神分別把兩個女孩取名叫:春風和秋風。把兩個男孩取名叫:夏風和冬風。
現在是夏天,夏風便出來“逛國”了。
夏風很喜歡與人們玩捉迷藏。它每次都躲在一個小的角落里,當人們“找到”它時,它便輕輕地吹了一小口氣便“刺溜”一下跑的無影無蹤了。就是這樣,人們“找”到了夏風,它又跑了,人們被夏風反反復復的折磨著。
夏風是生命的使者。它吹開了荷花,荷花散發出醉人的清香來作為夏風吹開它的報酬。它吹開了茉莉花,茉莉花以它那潔白無暇美麗的“身姿”來做為夏風吹開它的報酬。它吹醒了知了,知了用她那甜美的嗓音為夏風唱第一首曲目。
夏風是頑皮的。我走到樹伯伯身旁,發現他生氣地怒吼。哦!原來風打壞了他的樹葉,氣得他渾身發抖。這會兒,風又跑到哪兒去了呢?瞧!花兒被她打得低頭哭泣,草兒也被她撓癢癢,笑得彎下了腰。
夏風是懶惰的。它任憑知了怎么叫,任憑天氣怎么熱,任憑人們多么需要它,它都不出來,為人們解暑散熱。
夏風沒有絲毫的冷氣,就是吹到臉上,也會燙得讓你后退幾步。
它就是一個喜愛玩捉迷藏、頑皮、懶惰……的夏風。
風的話題作文4
一個人上學,一個人回家——很平常的。我的“無敵慢”讓所有對手一律倒下,當別人急得火燒眉毛了,我還像沒事人一樣慢悠悠的。所以同路的朋友總是等不及,常常先走。
其實一個人的路也挺有意思的:春天可以嗅到清新的香草味道,夏天成片的樹陰可以沉淀過濾我的想法,秋天可以隨時撿到一片金黃色漂亮的葉子,至于冬天,漫天的雪花可以將我帶入亦真亦幻的境界……
一個人欣賞孤獨的風景。
自己的路,一個人走。
冬天到了,暖氣管便成了大家的最愛。
下課,朋友們便縮在那里,談論著某位影星歌星,或是班里的人和事。
我流星般閃過去,聽了一會兒,突兀的問了一句:“誰啊?什么事?”
空氣一下子凝結,感覺過了好久,有一個人說,不跟你說,說了你也不知道。
我不知道?
一個人自言自語。
我還是回用自己的筆,記錄我那些奇形怪狀的想法……
我就是愛看關于友情的那種回憶式的很垃圾的文字。而Angel偏偏善于寫那種文章,于是她一寫那種文章,便會通知我,然后我就享受智慧的熏陶。
我常常在想,她是怎么記住的?怎么記住那些朋友的事的?我怎么就記不住呢?于是!我從現在開始,要積累材料!我回隨身帶一本筆記本一根筆,靈感來了就記下來。
我說,我要為我的作品積累素材,我要自己寫一篇我喜歡的關于友誼的會議式的很垃圾的那種文章,寫給自己!
我的故事,我自己寫!
在最后一段里,只有一句話,那就是——我喜歡獨來獨往!
風的話題作文5
夜還是依舊有蟬鳴,天還是依舊有月亮,風一樣的吹,雨一樣的下。這秋看似平淡無奇和夏天一個模樣,可你不知道發生了多少變化。
當秋風無情的刮走枯葉,你從未感覺,秋風可觸,可聞,可感。當一些人
無情的傷害你,你感覺很深,傷害可觸,可聞,可感。為何秋風和傷害身體感覺一模一樣,可心上的感覺不一樣呢?古人常云:冷月有情,秋風無情。為何秋風和冷月的感覺一模一樣,可一個無情一個有情呢?張籍說道:“洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。”洛陽城里那么的繁榮,可秋風還是讓人感到有一絲絲悲傷無意傷害的情感。不知為何,秋風成了千古罪人?秋風和萬事萬物都一樣,為什么,它被人冤枉了而不能訴苦?
秋風依然吹,因為它習慣了,被人怨后,會緩解自己的情緒。春風也有,夏風也有,冬風也有,同樣都是風,為何要數落秋風呢?秋風一定經得起刺激,要不然,早已變成了灰燼。秋風一定寬容別人要不然,樹枝吹的東倒西歪。秋風并不是沒有用處,只是你沒有發現罷了。
秋風一定很愁
風的話題作文6
我是自然地歌聲,當春回大地之時,我會用我那嘹亮的歌喉,喚醒沉睡的大地,讓那懶洋洋額氣息一去不復返。留下一幅幅萬物復蘇、欣欣向榮的畫面。我會去找蒲公英,成為他們生命的締造者,讓他們承載著我的翅膀,去尋找屬于他們的天堂。
我回去找鳴蟬,聆聽那“千轉不窮”,將它們的歡樂,哀愁與我一起伴著行云流浪。
我會去找庭前落花,去找清洌的圓月,成為人類的信使,人類將”但愿人長久,千里共嬋娟“的美好祝愿寄托在我這,把”夜夜除非,好夢留人睡“的思鄉之情寄托在我這,把”千里孤墳,無處話凄涼”的思念寄寓在我這,我會帶著這一份份的美好,翻越千山萬水,跨越世間蒼茫,送向遠方的收信人,無論天涯海角。
我會去找風箏,讓它們飛得更高,讓手握風箏線的人得以綻放笑容,讓談們的夢想因為我而得以放飛。
我走過的每個地方都會充滿歡聲笑語,溪流會嫣然一笑,花花草草會笑彎了腰更加清香,鳥兒的歌聲會更加婉轉清脆,會使許多小植物輕輕碰撞,那碰撞聲構成了一首和諧的自然生命樂章,那一個個音符片便是開啟內心深處最美的鑰匙。
我并沒有那么的悠閑,我也會去尋找美。春日看繁花似錦,夏日觀荷塘月色,秋日迎遍山紅葉,冬日賞漫天飛雪。
我是自然的歌,我是生命的締造者,我是人類的信使,我是美的追隨者。
風的話題作文7
一年四季都有風。
人們常常把春天的風叫做和風;夏天的風叫做熏風;秋天的風叫做金風;冬天的風叫做朔風。雖然他們都是風,然而它們的風性卻完全不同。
春天,冰雪融化,農民伯伯也,卷起了褲腿,更添播種。一陣溫柔的和風吹過,萬物復蘇,種子悄悄地探出了頭,花兒開了,草兒綠了,蜜蜂乘風采蜜,青蛙迎風奏鳴。和風啊,你為春天增添了許多生趣,偉大地送來了一派生機,為人們帶來了無盡的風采。
夏天,悶熱異常,偶爾一陣暴雨,打得青石板上直冒白煙。豆大的汗珠從人們臉上滾落上來,汗水濕透了衣衫。人們多么需要風啊!云兒不飄,樹葉不搖,禾苗低頭,炊煙直上,火辣辣的太陽烤的人們皮膚生痛,就連電風扇吹出的風也是熱的,怪不得人們叫它熏風呢!
秋天,天高云淡,和風日麗。一陣金風佛來,吹得人們涼颼颼,爽絲絲,怪愜意的。金黃的樹葉你追我趕,像雪花似的隨風飄舞。河邊的蘆葦與風翩翩起舞,輕輕地扭動著它有細又長的'身軀,高粱紅了,麥稈黃了,人們喜悅地收莊稼。金風給人類又帶來了一個豐收年景。
冬天,天寒地凍,雪花飛舞,刺骨凜冽的寒風呼呼的刮著,利刃似的割在行人的臉上,身上。青蛙冬眠了,大眼南飛了,整個世界就像一個大冰窖。
風呀風,人們需要你。
風的話題作文8
一年中,最舒爽的風,莫過于夏天的風。不是嗎?7月以來,高溫成了浙江省天氣舞臺的霸主。當人們在酷暑難忍的時候,心里只有一個念頭:風,你快點來吧!瞧,她不是伴著蟬鳴、伴著鳥啼來了嗎?
清晨,當第一縷風吹過時,小草打了個哈欠,向她招手、問好;花朵隨風搖曳,花香彌漫在這純潔的世界里,沁人心脾;空氣中充滿了那濃濃的花香,變得更加清新甜潤。
中午,驕陽似火,水泥地上熱氣騰騰,人類就像生活在火爐里一樣,我省的平均氣溫達60年來最高。知了在樹上不停地叫:“知了,知了。”農民伯伯在辛勤地勞動:松土、澆水,不畏酷暑,滿頭大汗。這時,他們多么需要涼爽的風啊!一陣微風吹過,農民伯伯感覺清涼氣爽。但是不久,便狂風大作,樹木都連根拔起,停車牌都被風吹倒了;泥土、石頭、沙子都卷成了小山包,落葉都滿天飛舞。不一會兒,電閃雷鳴,雷聲震耳欲聾,閃電亮光刺眼。“嘩啦啦,嘩啦啦,”傾盆大雨從天而降,狂風夾著暴雨,“叭嗒,叭嗒”使勁拍打著各家的窗戶。
晚上,蟲鳴鳥啼,螢火蟲飛來飛去,給人們帶來光明;幾位白發蒼蒼的老人坐在樹蔭下乘涼,下棋,打牌。這時,涼風習習,不少老人在公園里跳舞、鍛煉;小孩們卻在滑輪、滑板,盡情享受著風給他們帶來的涼快。
夏日的風像小天使,在夏日炎炎的時候給人們帶來涼爽;在死氣沉沉的時候給人們帶來快樂。
風的話題作文9
清風暮雨,捧一卷詩集獨坐窗前。
風兒夾著細雨紛飛四散,拂過臉頰,帶來些許清涼;拂過書頁,帶來一位位如風的詩人。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”詩仙,脫口而出的一句浸透著你如風搖翠竹般的堅韌與不屈。行路難,行路難,再難又如何?你,風一般的飄逸。行路再難,也泯滅不了你清新俊朗的風格,消弭不了你“大鵬展翅”的宏愿。
另一位同樣才華橫溢的詩人,有的卻不是飄逸,而是沉重。“感時花濺淚,恨別鳥驚心”,同樣絕妙的詩句,注入的卻是愛國、憂國的種子。杜甫,你,風一般的沉靜。沉靜中的你,縱然老病孤舟,卻情懷依舊。“嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”,僅此一句便已不朽,便足以讓你成為盛唐最博愛最偉大的詩人。
“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”清照,還記得少時的你是何等的天真爛漫,而南渡之后又是何等的潦倒流離。“簾卷西風,人比黃花瘦”,一簾西風,竟然吹斷你滿腹愁腸。“生當作人杰,死亦為鬼雄”,你外表柔弱,內心卻堅韌似男兒,你是我心中的巾幗豪杰,用如風般清冷的詞句,寫盡了南宋王朝敗落的殘景。你,風一般的憂傷。憂傷而又柔韌的你讓歷史的煙塵平添了幾許亮色。
暮色四起,雨敲殘荷,敲出一院的寂靜。詩人的身影,在蘇軾的“大江東去”中漸行漸遠,不見了“寂寞梧桐深院鎖清秋”的凄涼,不見了“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的痛切,也許“但愿人長久,千里共嬋娟”才是我們需要濃墨重彩表現的主題!
風的話題作文10
秋風驟起,滿池原本亭亭玉立,碧綠裊娜的荷葉;如膏脂般豐潤,帶著一種欲說還羞情狀的蓮花,憑添了慘然的暗淡。田田如舞女的裙,瑩瑩似玉雕粉徹的優美,被時間的流水帶走了,帶到了遙不可知的天國,只把美好的記憶,留在了夢中。
池邊一株高大的楊樹,在秋日中颯颯低語。樹葉一片一片地飄落下來,有的打著旋兒,在空中盤旋了許久,才不情愿似地落在地上。好象非常不愿離開養育它的母親——大楊樹,頻頻回顧,別情依依。有的從上邊樹枝落下,又掛在下邊樹枝上。那是真情地擁抱,執意的眷戀。秋風無情,秋日無語。一陣搖撼,它還是被迫離開樹枝,緩緩地落在水面上。沿著池塘已是厚厚的一層落葉,猛然,在一片枯黃中,有一片深綠色的嫩葉非常亮眼。這片葉子為啥這么年青?也許是楊樹最后一片綻開的葉子,它還沒有走完生命的歷程,還在做著青春的美夢,不想,無情的秋風,邁著不緊不慢的腳步,板著冷漠的面孔如期而至,和其它樹葉一樣,被迫離開樹枝。
時令到了讓它們最后分別的時刻,別無選擇。誰會理會一片還沒成年的綠葉呢?
哦!我明白了,它們沒有消沉,更沒有哀傷,它們是在悄悄地醞釀,在醞釀著一個更燦爛更美好的春天……
風的話題作文11
作者:劉宇卿
媽媽有一個風寶寶,媽媽告訴對風寶寶說:“孩子你長大了,要做些有意義的事情。”風寶寶一聽嗖嗖,嗖嗖的就走了。
風寶寶來到田里看到農民們在收稻子,滿頭大汗。馬上跑過來,張開他那大大的嘴巴嗖嗖,嗖嗖的吹了幾口氣。農民們連忙說:“謝謝,謝謝。”風寶寶說:“不用謝,不用謝。”風寶寶高興。
風寶寶又來到了廣場上,看見到小朋友在放風箏,就上前去吹了幾口氣。風箏在空中擺呀擺,擺呀擺。風寶寶一看風箏在亂晃,馬上停了下來。風箏馬上不亂晃了。風寶寶一看自己做壞事了馬上說:“對不起,對不起。”孩子們說:“沒關系,沒關系。”
風寶寶又來到了河邊看見了漁夫在拉船,馬上又吹了幾口氣,船馬上開了起來,漁夫對風寶寶說:“謝謝你,謝謝你。”風寶寶說:“不用謝,不用謝。”
風寶寶漸漸的長大了。在沙漠上建了一個電力發電廠。去沙漠旅游的人們也可以在沙漠上感受到電帶來的方便。
人們說風寶寶是個好孩子,風寶寶很高興!
風的話題作文12
星期六,陽光明媚天空一碧如洗。我和媽媽高高興興地來到了紫荊山公園游玩。
來到紫荊山公園,便讓我深深地感到春的氣息更濃了:小草泛出了星星點點的綠,桃花染紅了腮,梨花染白了臉,迎春花染黃了發瓣。就連那一棵棵老松樹的枝頭也爆出一個個嫩芽……我情不自禁地跑去摸摸桃花那粉嘟嘟的小臉,嗅嗅梨花那淡淡的清香。頓時心曠神怡。
我漫步在湖邊,春風輕輕地吹拂著我的臉頰,湖面波光粼粼,明麗的陽光在湖面上跳動著映照著船上的人們。突然,一陣風吹過,湖邊的柳樹像接受了命令似的一起向東竭盡全力地甩起長長的辮子。那新吐出來的嫩綠的柳葉和柳絮隨著柳條在風中蕩來蕩去。如同在我的眼里掀起了一波又一波的綠色辮子浪潮。真實頗為壯觀。
當我正陶醉在柳條的舞蹈之中時,猛然間我抬頭仰望那一棵棵高大的松樹在風中也不甘示弱地有節奏地上下揮動著那粗壯的枝條。遠遠望去,那高大蒼老的松樹枝葉如同巨人伸開的手掌,在空中上下用力地拍動著。仿佛在拍醒沉睡的大地,喚醒春姑娘,催促著春姑娘……
風停了,我發現柳條舞的節奏變緩了,松樹上下揮動的手掌也變輕了,周圍的小草小樹們的腦袋也搖的慢了。
這就是我在春風里的一個小小的發現。
風的話題作文13
這段時間打開電視就會看到中央電視臺的記者奔赴全國各地,詢問人們家風家規是什么?面對記者采訪,老人、小朋友們紛紛回答:不怕吃虧、孝敬父母、好好學習,天天向上等等。看著看著,我在想如果有人問我,我會怎么回答呢?我腦海中突然想起了自己的太奶奶和我的爺爺、奶奶……
太奶奶是我爺爺的母親,20xx年去世時已是八十八歲高齡。
媽媽說太奶奶就因為腦溢血躺在床上生活不能自理了,她之所以能夠活到將近九十歲,完完全全是因為爺爺、奶奶多年以來的細心照顧。每天爺爺都會早早的起床,為太奶奶翻身、扶太奶奶上廁所,扶著太奶奶在房間里走路鍛煉身體,給太奶奶喂飯……爺爺、奶奶就這樣照顧了太奶奶十多年。十多年太奶奶的房間、床鋪每天都是整潔的,身上穿的衣服每天都是干干凈凈的。爺爺常說:“家有老人,不宜遠行。”爺爺是這么說的,也是這么做的。爺爺、奶奶照顧太奶奶十多年,從沒出過遠門……
太奶奶去世已經兩年多了,但爺爺、奶奶細心照顧太奶奶的每一天都深深印在我的腦海中。家風、家規是什么?百善孝為先,爺爺奶奶在這一方面給我們做了很好的榜樣。羊有跪乳之恩、鴉有反哺之義。好的家風、家規會一代代的延續,我們也會像爺爺、奶奶一樣孝順老人、孝行天下。
風的話題作文14
隨著央視新聞頻道播出《過年基層有什么家風》,我對“家風”這個熱門話題產生了濃厚的興趣,這促使我每天都要看央視的新聞報道。
家風是指一個家庭或家族的傳統時尚,也就是俗話所說的門風。我們中華民族有重視家風、講究道德、勤儉持家、嚴于管教教子的傳統。隨著社會的發展,在新的條件下發揚這一優良傳統尤為重要。
古人把自己的家風概括為五常八德,五常:仁義禮智;八德:忠、孝、仁、信、和。對于現代人的家庭風格是什么,眾說紛紜。勤儉節約,不鋪張浪費,低調做人,廉潔奉公,孝順善良,廉潔奉公.在新聞頻道上,記者采訪了四川成都火鍋店的一位顧客,說:“我們家有個傳統,這碗飯,吃了只要剩一粒米,沒辦法。”我還采訪了面館老板,說:“簡單一點,老實一點,現實一點,餡餅不會掉在我頭上。”很好,很真實。
看到這里,我忍不住問父親:“我們家是什么家風?”爸爸說:“我們家的家風不是貪小便宜,而是謙讓。向別人借東西一定要還給別人。沒有規則,就不是方圓。”
家風,你會漂進千家萬戶!
大家都曬曬我們家的風格吧!
風的話題作文15
你是風,大自然的風。
忽而粗獷,豪放,忽而輕柔,婉約,忽而狂妄熾烈,忽而冷酷無情,忽而神秘莫測,忽而親近相知。這是你嗎?我的風。
我想,我是愛你的。因為只有愛才能包容你的一切,連同你的成功與失敗,你的憤怒與狂歡,你的沉思與激烈,你的長嘯與低吟,你的自由與局限。是的,你是風,是我苦苦追求的偶像。
你是風,我心中的風。
忽而消聲覓跡,忽而卷土重來,忽而肅穆莊嚴,忽而姿勢放浪,忽而如幻黃昏,忽而如夢黎明。
我為那片寧靜的樂土筑起了一排高高的風障,為了擋住你雄渾的高歌,你五彩的誘惑,為了不掀起久已平靜的波瀾。然而,怎經得住你風雨雷電般的力量猛沖,激蕩。我說,我已是風,同你一樣的風。是風,與你同行。去暢游宇宙,去天空摘幾顆星星,專給孤寂的大沙漠帶點喧嘩,在幽深的海底留下我們的足跡。
也許狂想本身就蘊含著幾分偉績。風的天性就是放縱,像嬰兒,毫無顧忌的哭,毫無顧忌的笑,毫無顧忌的顯示天性。因此,我愛你,愛你的我行我素,愛你冷酷后的熱情,愛你粗暴后的溫柔。
我們去吹動雪花,讓他飄飄揚揚,紛紛灑灑,去捉弄雪地里那個小女孩兒的頭發,眼睫毛,鼻翼和雙唇。去吹動柳絮吧!讓浮云,柳絮的飄逸給多情詩人一點靈感。去吹開含苞的花蕾吧!還有那一顆顆懺悔寂寞的心,他們更需要我們,更需要溫存與柔情。
你累了吧!我的風,讓我們去山的那邊安歇,那兒不需要風。
風為話題作文
風為話題作文1
我裹緊了厚重的大衣,喘著不均勻的粗氣,邁者顫抖的腳步,走在回家的路上。凄涼的夜迷茫不了我那堅定的方向,昏暗的路燈照明了要前行的遠方。寒風割在我的臉上,沒有留下醒目的傷痕,然而帶來了冰冷的疼痛。
溫暖的燈光散在我的身上,逐散著身上的寒氣,我的身體不自覺地抖動。緊緊關閉著的窗戶不留任何一條細縫,寒風被擋在窗外,我開始了勻稱的呼吸。家里,真溫暖。
我以為在溫暖的家中就不會感覺到痛,甜甜地露著微笑,一轉頭,將目光移向了蒼茫的夜空。頓時我感覺到了自己的渺小,一種莫名的傷感與孤獨徘徊在我的腦海中,漸漸占據了我的心靈,笑容被強行凍結,淚水在眼睛中打轉,模糊中,想起了她,想起曾經喜歡的她,我撫摩著胸口,淚水卻出賣了我的思念。
我拉上窗簾,不再觀看蒼茫的夜空,閉上眼睛想讓自己在睡夢中沉淪,卻翻來覆去難以入眠,又有什么比這更痛苦?索性披上外套到院子里感受那冰冷的寒風。寒風啊寒風,請帶走我對她的思念吧!我跪倒在大地上,仰望著夜空,看到的僅有遠方的飄渺與虛空。夜空那么大,我能呆的地方只有一處,星星散發的光柔弱,卻深深刺痛原本受了傷的心。
曾經我對你說:你就是我生命中的天使,你就是我生命中永遠的守護。這是我對你表白的話語。我是那么的堅定信,愛情是神圣的,不允許我有半分褻瀆,傻傻地認為,幸福中的花朵不會在冰冷的寒風中凋零。
曾經你對我說:我喜歡你是因為想讓你走出你詩鏡中的憂傷,這是你要與我分手的理由。我感覺到了信念的天梯崩塌了,你想讓我走出憂傷卻令我變得更加憂傷,我搖頭,否定了愛情的幸福,衰敗的花朵即使在和旬的春風中也不會綻放。
有些事情回憶的時候,讓人感覺到很痛,比寒風割傷臉頰都痛。窗外的冰冷的寒風呼嘯在我的肉體上,麻木著內心的疼痛。
時間撕碎了生命的裂痕,而我永遠都活在時間里,感受著裂痕被無情撕碎的痛苦!!!!!
風為話題作文2
昨夜刮了半宿的風。那風聲有些夸張,有些肆虐。我本來覺就輕,有一點聲音就會醒,何況這風的狂唱呢!
下床悄悄走出臥室,怕驚睡了先生,所以用腳尖著地來到了陽臺。
天是灰黑色的,看不到一點兒藍。溫熱已被尖冷所取代。因為冷,所以更顯得清。這一時的清冷凝住了我,使我渾身的肉都往骨頭上縮,立刻沒了豐腴,真有一種“簾卷西風,人比黃花瘦”的味道。
風,攪亂了我的夢,也攪亂了夜的岑寂。房頂上的鐵瓦隨著風的呼嘯在“嘩嘩”作響。我急急地關上了窗,把一絲無奈拋給了喧嘩中的天地。
鉆進蠶絲被里,睡意全無。瞪著一雙眼睛,在毫無色彩,毫無詩意中想來想去。
誰說毫無詩意?
“大風起兮云飛揚,威加海內兮歸故鄉”,這是劉邦的氣魄,是一代英雄劉邦的豪邁!
“秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”,這是漢武帝因見秋風起而愁緒滿懷的自嘆,頗有一種年華老去的意味。
“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”,這是壯士殺身成仁,去了就沒準備回來的決心。
面對著風,有著這樣的豪邁,感慨,悲壯。想著想著我也不由地感慨了起來。
風,不管它是吹走了溫暖也好,吹來了寒冷也罷,那是大自然的宿命,那是人生的宿命,愿不得風。風只是歲月的使者,它只是在盡它的職責而已。
其實,當秋風吹來,在那蒼涼的悲愴中,你有沒有看到一種感人的裊娜?那英雄手中舞著的寶劍的風情,那瀟灑地飄著的葉子的情致,不也是一種迷人的凄美嗎?!
寒風的味道是獨特的,既不香甜,也不酥軟,多的是蕭索,多的是蒼涼,沒有一點兒誘惑,甚至有些令人討厭。
但如果沒有了風,怎會知道萬物的耐力呢?如果沒有了風浪,又怎么去驗證一個人是否堅強呢?
所以迎著風,迎著風浪走吧,把一切悲哀拋給風讓它帶去,只留下一襲冷靜,留下一襲瀟灑!
想著想著,我在風聲中慢慢地又進入了夢鄉……
風為話題作文3
解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。今天,我們就來領略一下風的魅力吧。
風是溫柔的,暖暖的春風微微拂面,啊!風姑娘像用柔軟的手輕輕撫摸你的臉龐,舒服極了。這是不輕不重的輕風,恰到好處。它還帶來了百花的芳香,使人們陶醉在春天里。
夏天像個巨大暖器,熱得人們上氣不接下氣。大風一吹,渾身上下都舒服了。可是今年的夏天卻有點不同。就在星期六那天,一陣由熱氣氣旋組成的利奇馬臺風怒吼著,咆哮著,像一頭瘋狂兇猛的怪獸,呼呼地向人們撲來。人們被嚇得抱頭鼠竄,有的行人幾乎要被吹地飄了起來。樹木也被襲擊的東倒西歪,斷枝殘葉灑滿一地。雨也來給風助威,風夾著雨,雨乘著風,來之如此猛烈。莊稼和城市道路隨之一片大海。臺風是僅次于地震的自然災害,它的肆虐使我們美好的家園受到了嚴重的破壞,甚至有人會被奪去生命。這樣的風實在可怕啊!
秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜。秋風又是一位信使,一陣涼爽的秋風告訴人們收獲的季節到了。秋風一吹,吹紅了誘人的柿子;吹黃了沉甸甸的稻穗;也吹彎了農民伯伯的嘴角。它在召喚動物們一起來分享和儲藏豐收的果實。秋風輕輕一揮,攜帶著金黃色的落葉,為大地鋪上一層黃澄澄的毛毯。
冬天的風很細,就像一根根銀針刺激著人們的皮膚,無孔不入。刺骨寒冷的冬風使人們都裹上了御寒的裝備。冬天的風給人們帶來的是期盼與希望,盼望那皚皚白雪,銀裝素裹的美麗雪景和瑞雪兆豐年的期望。冬天的風也在告訴小伙伴們不久即將迎來喜慶的節日春節。
風,是一位心情豐富的女孩,它時好時壞。春風能解凍,和煦催耕種;夏風草木熏,生機自欣欣;秋風雜秋雨,夜涼添幾許;冬風似虎狂,書齋皆掩窗。
風為話題作文4
說起臺風大家應該知道臺風的威力那是大的無比呀!所以我們一定要防范臺風。這不,我也開始防范臺風了。那可真是迫不得已呀!
早上起來跟以前一樣,穿好衣服,打開電視機,新聞聯播說:“今夜臺風會在我國登陸東北部地區將會迎來臺風請大家做好準備迎接臺風。”我一聽傻眼了,什么?臺風要來了,我得去告訴大家否則的話后果一定非常非常嚴重。我先告訴我的親人。我想一傳十,十傳百,百傳千到最后所有人都應該知道了。
之后我又想了想,不對啊,萬一有的人自私不告訴別人自己做好準備了。萬一有的人懶不告訴別人不誠,自己還沒做好準備呢!我到村委會找到了村長。村長拿起話筒說:“村民們請注意!臺風來了請大家做好準備,請大家做好準備迎接臺風。”村長說:“謝謝你,小朋友。如果不告訴我那可就遭殃了。謝謝你,小英雄。村長摸了我的頭笑了笑就走了。我在那里呆了一小會兒就走了。”
我又想了想不對啊。臺風來了。有可能發生好幾天。所以我要去買東西,買什么?我們村子里面的小賣店跟本不賣那些東西。所以我們必須去縣里和市里。我和我的家人坐車去松原買了橡皮船怕發大水還有救生衣。還買了許多的食物有:牛奶、面包和礦泉水避免下大雨停電沒有食物
到了晚上。烏云聚在一起打著閃電下著傾盆大雨。突然停電了。嚇死人了。我點上蠟燭風呼啦啦、呼啦啦地吹著,一次比一次大。只見那閃電非常非常亮跟燈幾乎一模一樣。風非常非常大。我不知道什么時候居然睡著了。
第二天早上,院子里一片狼藉。不止我自己家院子,全村子都是一片狼藉。但全村子的人都很開心。他們不是傻,他們是高興是一個小英雄救了他們。這個小英雄就是于躍馳,從此以后大家都叫我“小英雄于躍馳”
我正以為這個稱呼沾沾自喜時,耳旁傳來媽媽溫柔的叫聲:“兒子,該起床了。”我睜開眼睛。看到了媽媽恬靜的笑臉。原來,這是一場夢啊!
風為話題作文5
有那么的一些風,無心吹過,卻偏能惹惆悵愁思;有那么的一些人,總在風起起后獨自傷神。有不同的風,也有不一樣的心情。風可讀。
小樓昨夜又東風獨上西樓,憑欄遙望故國,問君愁心幾許?
是什么驚醒深夜無眠的你?是昨夜小樓的一陣東風吧。可是它拂亂了你的離愁,又或是它帶來了故國傾頹的猜想?
也許,它曾撥弄過故國宮娥的裙裾,也許,它曾從雕欄,玉石臺階上掠過。它會觸摸過宮娥漸老的容顏,感覺到那雕欄,玉石臺階依然堅實嗎?
“風物盡前朝”,沒有緩歌慢舞,沒有絲竹仙樂——沒有人唱《后庭花》。曾經的“花月正春風”已不再,眼前的“春花秋月”卻叫你揪心。
“東風無力百花殘”但當東風還又,卻喚不回悔恨的心。
這東風為什么不是“忽起垂楊柳”那樣的東風,不是裁剪出片片欣喜的二月春風?也許你甚至會希望它是渭水的秋風,那它也許就不會像現在這般讓你失落。
一陣東風,吹不散落魄君王一江春水似的愁。簾卷西風你在黃昏把酒向黃花。西風起,卷盡薄簾,你纖弱的身子一如風中的柳你在黃昏把酒向黃花。西風起,卷盡薄簾,你纖弱的身子一如風中的柳絮。
醉可解千愁么?只怪這多事的西風將黃花的暗香銷盡,將微濃的酒意叫醒。
西風帶來的為什么不是系有錦書歸來的鴻雁,卻是次次仰望遠空的失落?
這西風,它不是古道邊,瘦馬旁的西風,它沒有斜陽昏鴉的陪襯,讓你斷腸。它只會一點一點地折磨你的寂寞,讓你黯然自嘆比黃花瘦。
這西風它沒“嘆西風卷盡豪華,往事大江東去”那樣的悲涼壯闊。它忽大忽小,耍脾氣般無端撥弄心底的弦,留下忽遠忽近的回音,叫你欲言猶止。
這西風沒有“南浦凄凄別,西風裊裊秋”那樣如泣如訴,它沉默的如同一面銅鏡,卻日漸映出逐漸滋長的愁緒,叫你不忍直視自己……
這樣的西風,這樣一位獨醉的婉約女子。
風為話題作文6
我望了望那纏綿的小河中澄清的河水,又抬頭看了看那浩然天空中沉醉的夕陽,似乎那夕陽和那河水早已和風兒融為一體,共同點綴著這美好的世界,神幻的自然。我呆呆地望著,向往和那風兒,水兒一起融入這大自然的神幻中,欣然地記錄著這番神跡,沉穩地面對著這世界的風風雨雨,不被這人世間的紅塵所傾倒,像風兒一樣,努力去奮斗,努力去創造,盡力為這神奇自然營造一種安靜祥和的氣氛。
在我眼中,風兒永遠是那么清純。在大自然的強烈渲染下,它變的異常堅強,任憑那猛烈的沙塵暴和人們的緋言蜚語,也無法動搖它那顆堅定的信念,在它那廣闊的心胸中,更多的是:造福人類,使人類變得幸福,快樂。可以毫無保留地說,風兒的光榮的一生都是建立在人世間的美好之上的。
雖然!風兒的脾氣有時會變得喜怒無常,給我們賴以生存的生態環境造成了一定的傷害,的確給人們帶來了一些痛苦。但雖如此,風兒不會讓暴怒支配它多久,始終不忘記它自己那神圣的職責,待到它的脾氣稍微平靜一些,它會感到無限懊悔,因為它傷害了人類,雖然后果不算太糟糕,可是這是有背于當初它在上帝面前許下得永遠保護人類的諾言的。之后,它會盡它的全力來彌補它曾今犯過的過失,使人們不在痛苦,而是變得更加幸福,讓快樂充斥著這美好人間!
慢慢的,慢慢的,黑夜給世界輕輕地披上了一層空曠細紗,我不禁抬頭看了看那烏黑而深不可琢磨的夜空。此時此刻,我的心靈好像一會兒工夫便得到了永久的升華,變得豁然開朗。迎著風兒那一步步沉穩的腳印,向我夢寐的那個神幻的地方奔去。
風兒輕輕地飄著,樹葉漫天飛舞,我慢慢地走過去,輕輕拾起一片枯黃的焦葉,映著那皎潔的月光,無限感慨。
風為話題作文7
門風是一家的德行規范,如同食糧正常,是一個家必不行少的成份。而在咱們家,也有門風,它就是如何做人。
做人,確定要做到兇惡。有一句話叫“害人之心不行有,防人之心不行無”。而雙親也自小那樣教養我,忘記時辰機,有一次,我故動向一條大道扔小石頭。固然大道又窄又偏遠,爸爸望見了,急忙上前禁止了我,并教養我道:“怎么能那樣子呢?”“怎么了……”我主張爸爸在慪氣,但又冤屈地說。“你那樣可能會讓騎車的人摔倒,這等此外在搭救外人!”爸爸沖動地說著,我在一旁默默地聽著,漸漸地意識到大家的謬誤。看到我如同意識到了謬誤,爸爸的口風激化下來了,接續說:“兒子,你無須還忘記去歲摔倒的痛吧?騎車摔倒比那么還痛!”我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。那時,爸爸變得和昔日那般慈愛,道:“快把那些小石子撿起來吧。”“好!”
一個殷鑒,讓我曉得,我無須不慎地做每一個底細,我恐怕一個不經意的舉動中傷到別人。
當人,做人還要守時,固然媽媽沒有給我講某個情理,但卻總是用言論通知我某個情理。歷次,和外人預定出行工夫時,媽媽總是要延遲多少秒鐘抵達。她說,那樣,才不會讓外人等咱們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。然而,長此以往,我也潛移默化,學著媽媽,養成了守時的好習氣!
雙親的一些行動,總能莫須有孩子。優良的品質,就是居中造就起來的。
這就是我家的門風,它讓我居中養成了許多好品質,那樣的門風,不值傳揚!
風為話題作文8
窗外,風正肆虐地跳著瘋狂的霹靂舞,扭動著它那纖細而又有力的身軀,若隱若現地拍打在窗臺上。早晨,我推開窗戶,撲面而來一股寒風,這冰冷的氣流立刻灌滿了我的全身,我不禁打了一個寒顫。
這風狂舞在我的面前,甩動著它那冰涼的尾巴,在我頭頂上旋轉著。
真冷啊!在這種天氣里,呵一口氣也會被這冷氣掩蓋。
走在上學的路上,這股巨大的氣流幾乎讓我窒息,它們包圍著我,我只能像烏龜一樣,無奈的將手塞進了口袋,整個人縮成了一團,也變得無精打采。每邁一步都十分艱辛。風撲打在我的臉上,涼颼颼的,像刀割一樣疼。
不知不覺到了學校,映入眼簾的是同學們那花花綠綠的大棉襖,個個穿得密不透風,包的活像一個個粽子。紛紛戴上了厚重的帽子,耳套,套上了奇形怪狀的手套,就連脖子上,也掛上了各種各樣的圍巾,全副武裝,一看就覺得暖和。
一股強健有力的風又刮了過來,一股巨大的氣流使勁將我向后推,吹到我的眼睛,火辣辣的疼。我不禁瞇起了眼睛,轉過身去,十分狼狽的倒著走。
真冷啊~~~~
我使勁跺了跺腳,小跑進了教室,教室里抱怨聲連綿起伏,62雙凍得通紅的手,不住地揉搓著,發出陣陣刷刷聲。大家全都懶洋洋地縮在座位上,誰也沒精神去讀書了。
我坐在冰涼的椅子上,一股冷氣又順著我麻木的身體滑了上來,凍得我牙齒直打架。
我的手成了一個冰棍,動彈不得。我用涼得發軟的手,吃力地夾起了筆,畫畫似的在上面寫了幾筆,寫出來的字淡淡的,歪歪扭扭,活像戰場上戰敗了的士兵,軟綿綿的癱在戰場上。又像喝醉了的毛毛蟲,令人惡心。
好不容易讓手有了一點知覺,全心投入時,門突然發出了炸雷般的響聲,我抬頭望去,呀,原來是風兒在做怪~~~~~
真冷啊~~~
冷,真是冬悄悄派來的使者,告訴人們`~~~冬天到了。
風為話題作文9
清風徐來,水波不興。當微風拂過垂柳,蕩過湖面,看著泛起的漣漪一圈圈地飄散,有的是一種水天一色的澄明,有的卻也是瀟瀟暮雨的灑脫。
風是奔跑的,徜徉在天地間,恣意于天地間,飛過崇山,飄過大海。它總是那么快樂,來來往往地穿梭于四季中,自由自在地,不正如人生嗎?何必太執著于一事一物,快樂如風不是更好嗎?
陶淵明離開紛繁復雜的世俗,吟詠起“采菊東籬下,悠然見南山”,丟棄了一份束縛,追尋到一份把酒臨風的痛快,一份山水田園的自由。
風是閑適的,不會去追趕世俗,縱使佯狂避世也好,超脫物外也罷,有的都是那如風的性格,來來往往,不為巨人所羈絆,不為坎坷而不前。
臥薪嘗膽的勾踐亦如此,把世間的鄙視與人生的辛苦置之度外,雖然受盡磨難,但只要意志尚在,便三千越甲可吞吳。
隨風而來,隨風而逝,不刻意去流連,自己的歸屬便是一份自由,便是一份人生的淋漓。
疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏的林和靖;安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏的李白;落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色的王勃,不都有一份對人生的豁達嗎?
我們如風,我們要的是不畏世俗的自由與那驚濤駭浪的毅力,人生短短幾十載,不要為了追逐功名利祿而忽視了一切,忘記了所有的美好。
風飄過的季節,有著落英繽紛,有著幽遠暗香,有著泉水叮咚……讓自己的心自由一點,釋懷一點,漂泊未嘗不是一件好事,我們可以更好地去感知這個世界。
風一樣的絢爛歲月,匆匆太匆匆,追逐自由夢想,追尋人生的歡樂。我們如風般快樂,花樣年華里逝去了太多,不要去感嘆什么,因為御風而行的我們會再次看見花香。
沒有風的日子里怎么辦?
不會的,因為我們就是風!
風為話題作文10
有風的屋子里,掛在窗戶邊的風鈴在輕輕地響著,那聲響像是動聽的音樂,風就是它的指揮。清脆、悅耳,像鳥兒在啁啾、啼鳴。
屋里,蕩漾著一曲輕輕的純音樂,與風鈴的響聲交織在一起,美妙動聽。風像是一個無形的指揮家,它讓純音樂做主旋律,讓風鈴做伴奏,合二為一。我想,世界上真的沒有比這更美的音樂了!
有風的日子,我可以拋棄一切煩惱與憂愁,排除一切喧囂與嘈雜,閉上眼睛,用心靈去傾聽那風鈴伴奏的純音樂。音樂是晨光曦微朦朧溫和的調子,是初春時節綠的新鮮色彩,即使帶有一點憂郁的味道,也如天鵝絨般輕柔無比。這純凈可愛的天鵝絨隨風飄舞,營造出一種空靈、清靜的意境,漸漸地,便仿佛置身于蓬萊仙閣,有一種夢幻喜悅之感了。
音樂的神奇,常讓人驚嘆。曾經觀看過芭蕾舞劇,配樂伴奏的是弦樂器和管樂器組合成的交響樂。美妙的交響樂,正如這純音樂一樣,再配上翩翩舞姿,更是別有一番滋味。聽著聽著,便仿佛站在一片湖旁,平靜如鏡,倒影著兩岸的青山綠樹,沉淀著藍天白云,融化著鳥聲風聲和心聲,將一顆心沖洗得如水晶般纖塵不染、晶瑩剔透,實在是甜美宜人,讓再硬的筋骨也柔軟如棉,聽得人直想落淚。
一縷清風吹進屋子里,風鈴響得更歡了,那曲純音樂也越來越動聽了。窗外,鳥兒在婉轉啼鳴,遲遲不肯離開,因為,它們也為這音樂所迷住了。
心情越發的舒暢了。屋里蕩漾的音樂,早已融入了我的內心,清澈而透明。甚至我覺得,有音樂的地方,那兒的空氣也是純凈的。
如同一朵花兒隨風搖曳出甜美的芳香,純音樂在風中給我帶來了美的享受,它編織出一串珍珠項鏈,每一粒閃光的珍珠,都是跳動的音符。
純凈的音樂,在有風的屋子里輕輕地回旋,在這樣一個有風的日子里,我感受到了從未有過的愉悅。
風為話題作文11
大家好,我是大自然媽媽的兒女之一風。我有一個超大的衣櫥,它分為四個大衣柜,分別是春、夏、秋、冬。
春暖花開,鳥語花香,春天來到了桃源圣地的人間。我自然換上了五顏六色的春衣,興致勃勃地前往憧憬依舊的人間的春天。我來到了姹紫嫣紅的花園里,桃花、迎春花、杏花都競相開放,一位位佳麗展現出了自己最甜美的容顏,個個爭奇斗艷。這都是園丁辛勤勞動的成果,看著園丁的汗水,我踮起腳尖轉了幾圈,園丁用毛巾擦了擦額頭的汗水,露出了幸福的神情。我有繃著跳著繞著花園轉了幾圈,就帶著這芬芳的花香告訴人么春天來了!小朋友剛出校門,就說:“哈哈,我知道了。春風就像一位母親,撫摸著我們的'臉龐。”我不禁豎起了大拇指。聽著人們的夸獎與贊美,我心里樂開了花!
驕陽似火、烈日當空,太陽高高的懸掛在空中。我看到校園里打哈欠的小同學,急急忙忙的給校園帶來了一絲涼爽。我漫步在教學樓之間,聽著同學們朗朗上口的讀書聲,看著校園蓬勃生輝的景象。一位老師在辦公室中感嘆:“夏天的風真好啊,讓人提神,有使人感到一絲快感!”
時間真快啊!轉眼間,又到了下半年了!
秋高氣爽、果實累累,我走進果園,一棵棵樹上結滿了碩果。我再一次把著誘人的果香帶給人們。葡萄吃撐了肚子,蘋果羞紅了臉……吃著葡萄的小朋友說:“秋風是一位天使,把這好吃的水果帶給我們,使人間更加美好!”
冬天,我有點不情愿的來到了人間。我不忍心用自己的手再去撫摸孩子們的臉蛋。一位家長說:“這風啊,吹在臉上,像刀割似的。”
這是四季的我,你會喜歡怎樣的我呢?
風為話題作文12
風是一種人人皆知的自然現象,四季中的風更是五花八門,要啥樣,有啥樣,總而言之風是多樣的。
春風是春的使者之一,它柔和的在大地上飄來飄去,遇見含苞待放的花苞,吹了口暖風,花苞驚醒并綻放出來。遇見柳樹的枝條,吹了口暖風,柳樹晃醒了,抽出嫩芽。遇見冰封的湖水,吹了口暖風,湖水頓時覺得頭頂上冰消成了水,頓時碧波蕩漾。遇見天上棉花似的云朵,一會兒就東一朵,西一朵地在天上布滿了。
夏風充滿了活力,所以總是不顧滿頭大汗,到處游蕩。小草如同被烤了一樣,抬起了頭,努力觸摸風,可它們還是大汗滿頭,深綠的汗滴淌滿全身。樹葉也被熱氣烤成了深綠色,無力地低下頭,因為夏風太熱氣逼人了。
秋風十分涼爽,它在大地上催促著果樹們快點結果,想最先品嘗美味的果子。碩大的石榴被秋風扒開一道小縫,散出了一縷縷果香。它到梨樹那吸吮著甘甜的梨汁,滿意地在果園里邊走邊嘗。可哪知道,全身早已浸潤果香的風兒,已把沾滿的各味果香帶到了果園里的角角落落了。
冬風如同狂暴的野獸,在大地上東奔西跑,寒冷瞬間吞噬了大地。隨后,如同冰冷的刀刃一樣的寒風,割向人們嫩嫩的面頰,人們頓時把脖子縮在了衣領中。樹上的最后一片葉子也在它的猛烈吹動下,搖曳不定,打著卷旋轉著落了下來,著地的剎那又被吹得尋不見了。
冬風是四季中最為兇猛的風,它既不像春風那樣溫柔,也不像夏風那樣熱烈,更不像秋風那樣活潑,它以一張冰冷、猙獰的面目驅走了勃勃生機,帶給大地一片蕭條。
四季之風以不同面孔對待著千千萬萬的生靈,也正是它們,這才使得我們賴以生活的大自然變得無比精彩。
風為話題作文13
春風,拂醒了萬紫千紅的繽紛世界。不與百艷爭世塵,忘卻殊榮避禍身。因此,春風選擇了沉默,就像埋在地底的根一般默默無聞。并非春風比不上繁華,而是為了讓在這四季中猶如曇花般短促的生命顯露那絲絲的光輝。所以春風啊,選擇了沉默的同時,更用包容之心對待了世間萬物。
包容,是海納百川,而絕非縱容。假若春風要與百艷爭奪世人的眼睛,為何不發飆變成一陣狂風,將這世上的繁花橫掃干凈?為何還要用充滿慈愛的手,撫醒正在襁褓中熟睡的嫩芽?因為春風知道,如果自己加入競爭的行列,世間的結果無疑是最壞的。如果不撫醒萬紫千紅,世人的眼睛里就只剩厭煩。因此,春風以最佳的方式——沉默來避免最壞的結果。
在春風包容百艷,選擇沉默的時候,百艷雖然贏得了世人的眼睛,但春風卻贏得了世人的思想。
如果說根的默默無聞是對果實的無私奉獻,那么春風的沉默便是對世間碩大的包容。繁華歸土,最終會化成春泥重歸于根。而撫醒繁華的春風,得到了什么?只是癡癡的凝望著那一朵朵燦爛的微笑,便已知足。春風從不抱怨自己的所作所為,只是一朵一朵不厭其煩地輕輕柔喚著,那一朵朵微笑便是她心中唯一的安慰。她的心是寬容的,包容著一切。
世人創造的環境,污染了她的身體。她也沒有因此而去報復世人,而是以另一種方式接觸自己的苦悶。春風呵,雖然苦悶,卻是短暫的。因為,春風拂醒了繁花。芬芳洗凈了她污濁的身軀,使她氣爽心怡。即使她更換自己的服裝,去尋找另一個任務,自始至終她都以包容,容納著百川千岳。
“春風呵,你后悔嗎?你滋潤萬物,功大卻無祿。孤身翔于天際,可曾有過孤寂?”
“碩如自然,渺至沙粒,其中的婀娜多姿隨我飛揚。天上之行云,地上之流水,功大甚我,怎敢居功自傲?山岳阻我路,我繞道便是,何須過分激化?百艷贈我微笑,行云流水伴我翔空,從未孤獨。只因我包人殘處,容人短處,才有微笑至一幕。由此無悔矣。”
風為話題作文14
大自然很慷慨,它送給人們許多禮物,像風啊雨啊霧啊雪啊等,我最喜歡的就是風了。
春天的風是清新碧綠的。我垂著頭沮喪地站在黑黝黝的田野上,絲絲縷縷的春風如同無數條滑順的絲帶,從頭到腳把我輕吻了一遍,我心里的滿天烏云一下子便被帶走了。那一瞬間,綠色的歡樂在我四周飄逸,我的頭發先被染綠了,然后,黑色的衣服也綠了,吸一口空氣,似乎也是綠的呢,那清新的味道可比香水味兒好聞多了。一轉眼,眼里滿是綠的禾苗、綠的小草、綠的河水,這些都是突然從哪里變出來的呢?之前我怎么就沒有注意到呢?我滿懷驚喜地發現,就是這春風給了我歡樂的力量。
夏天的風是熱情的。當我還躺在房間看電視時,它就偷偷地從窗戶縫里溜了進來,躲在我背后,然后不知不覺地帶著一身的熱情將我擁緊,似乎是不滿我只顧看電視,忘了開窗陪它們玩呢。我趕緊擦擦滲出的汗珠兒,打開窗戶,于是夏風就你擠我、我推你地一齊擁向我,真是熱情啊,哈哈,熱氣里夾著涼爽,讓人頓覺神清氣爽,自信滿滿。夏風讓我打開了信心之窗。
秋天的風有一種神奇的力量,總是帶給我們驚喜。它能把秋空擦拭得一塵不染,看,那湛藍的天空,萬里無云,澄明如鏡,像平靜的大海一樣包容,讓人心曠神怡。秋風是個勤勞的姑娘,細心地把藍色顏料一寸一寸地涂滿整個天空,連天之涯海之角也不落下,于是乎,才有了令人心馳神往的藍天呀。秋風給了我幻想的羽翼。
冬天的風是透明的。這個北方來的大漢子,總是莽撞地吹折花草,吹疼孩子的臉頰,尤其是那些不聽家長話在外面瘋玩的孩子,冬天的風會緊跟在他們的身后,用他結實的大手拍打孩子,直到他們受不了這寒氣,乖乖回家為止。冬風給了我蟄伏、靜養的叮嚀。
四季之風,是大自然賦予每個生命的禮物,雖然它無形無狀,不可收藏,但只要你沉重的心靈需要撫慰的話,風會隨時陪伴你,給予你慰藉和力量。珍惜這份禮物吧,讓自然之美在每個人心頭達到永恒的和諧。
風為話題作文15
風是隱形的,也是多變的,還是自由的。
風有時很調皮,會舞動著隱形的身子,在樹間來回穿梭,故意吹動樹葉們,讓樹葉在枝頭輕輕搖晃。它突然加快了速度,樹葉互相拍打,發出“沙沙”聲。過了一會,風好像玩膩了,又跑到樹下,把一些枯葉吹飛起來,好像許多枯葉蝶從地上飛起,在空中翩翩起舞。
風又像一位雕刻家,飛到空中,雕刻一朵大云。一會兒,一個“金字塔”便完工了。風兒又想到了一個好主意,便在“金字塔”上又加了一些改進。哦,是個背著金字塔的獅身人面像。風把尾巴一揮,把云朵揮成好多片“云魚鱗”,又把它們一片片鋪好。啊!獅身人面像又變成了一條大魚。
風又在湖面上跳起了踢踏舞,把湖面卷起了雪白的浪花。風還會隨著季節的改變而變化。春天,風兒暖暖的,柔柔的,吹在人身上真舒服;夏天,風兒熱熱的,速度有點快,感覺它很急躁,但一下雨,風便帶了一絲涼意;秋天,風有些涼,有時還可能帶著點冬天的寒冷;冬天,風兒的脾氣可就有點糟糕了,吹在人身上,即使穿得很厚很多,還是能感到那股刺骨的寒意。
風有時想給人們制造一些小混亂,它可能會悄悄地,突然撩起一位姑娘的裙子,嚇她一跳。它還會在你家的窗邊吹動窗頂上布制的擋雨棚,讓它們像波浪一樣舞動,只不過發出的聲音不是“嘩嘩”聲,而是“噗噗”直響。
風還是音樂家,它會看看哪家窗臺上掛著鈴鐺,看到了,便跑過去,有節奏地吹動它,吹的力度忽大忽小,一會兒就奏出了一首美妙的音樂。
風在哪里?你不知道,我不知道。只要你仔細觀察,便能找到它的身影。