“風(fēng)”是一陣清涼的氣；“風(fēng)”是班級(jí)里的班風(fēng)；“風(fēng)”是社會(huì)里掀起的一陣時(shí)尚潮流。今天你我一起迎著狂風(fēng)，跟我一起去了解風(fēng)的類別吧！

NO.1自然風(fēng)

風(fēng)，是我們常見的一種氣候，我們有時(shí)也會(huì)依賴風(fēng)。在夏天，炎炎夏日。我們走在柏油路上，狗吐著舌頭，人也大汗淋漓。這時(shí)一陣清涼的風(fēng)跳到你的腦門上，用大袖子給你把汗擦掉，用嘴把熱量吹去。這時(shí)你會(huì)不會(huì)感受到很舒服，有一種干勁扶搖而上，想做事的沖動(dòng)油然而生！但是，自然風(fēng)也有不好的地方，比如：上個(gè)月的臺(tái)風(fēng)“山竹”也是福建和海南人民心中永遠(yuǎn)抹不去的痛。那次臺(tái)風(fēng)給這些人民帶來(lái)了極大的損失。所以，風(fēng)兒再好，可不要貪多呦！

NO.2班級(jí)風(fēng)

班風(fēng)，是一個(gè)對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校乃至社會(huì)都是一種很重要的東西。它不單單看得是學(xué)生們的素質(zhì)與班級(jí)的總體素質(zhì)情況，更是對(duì)老師的教育的考察。你想一想，如果一個(gè)老師他自己爆粗口還打?qū)W生，這樣的花兒能開出牡丹嗎？看花兒要看他的種子，如果種子爛了，就不能開花了呀！所以，一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)是很重要的！

NO.3時(shí)尚風(fēng)

時(shí)尚風(fēng)是很常見的。比如現(xiàn)在很流行什么《和平精英》啦，水晶泥啦……但一味的跟隨時(shí)尚風(fēng)也是不怎么好的。舉一個(gè)例子，我們學(xué)校近些天就很流行水晶泥，小攤那兒也有很多水晶泥。首先，它的包裝上并沒有工廠的地址、生產(chǎn)日期、生產(chǎn)表等等；二來(lái)，水晶泥里含有硼紗和色素，包裝上沒有“禁止3歲以下兒童誤食”,如果兒童誤食了這個(gè)，是會(huì)對(duì)身體有危害的！

所以，請(qǐng)不要一味跟風(fēng)啊！

風(fēng)，它不能離開我們，我們也依賴著風(fēng)，風(fēng)是我們不可缺少的東西，它讓我們的生活更充實(shí)有趣。

以風(fēng)為話題的作文

以風(fēng)為話題的作文

（一）自然界里，誰(shuí)是最自由的呢？

也許是它。她穿梭于四季之中，輕輕的來(lái)，輕輕的去，它就是——風(fēng)。

春天的風(fēng)，它掠過(guò)裸露的土地，留下滿地綠草，在春風(fēng)中搖曳著自己的纖纖細(xì)腰；它拂過(guò)凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，仿佛在揚(yáng)起自己清澈的裙角；它越過(guò)枯萎的樹枝，樹枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，伴著春風(fēng)，慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風(fēng)，像一曲清新脫俗的樂(lè)曲，攜帶著希望喚起了沉睡的生命。

夏天的風(fēng)，不急不慢地，跳著，玩著，時(shí)而高飛，時(shí)而低掠。它為可愛的樹葉奏樂(lè)，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來(lái)清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進(jìn)了一切事物的心扉，為這個(gè)熱鬧非凡的世界增添許多樂(lè)趣。夏天的風(fēng)，像媽媽親切的雙手，飽含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。

秋天的風(fēng)，夾雜著幾絲涼涼的細(xì)雨，來(lái)到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹得漲紅了臉，把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，把瘦小的麥穗吹得飽滿了，把豐收的號(hào)角吹響了。秋天的風(fēng)，像一名盡職盡責(zé)的郵差，滿載著喜悅報(bào)告著秋天的到來(lái)。

冬天的風(fēng)，像一只難以馴服的野馬，在田野里奔跑著。它把小草踩得枯黃，把田地里的殘茬敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨(dú)特的方式，考驗(yàn)著世界所有事物的意志力。冬天的風(fēng)，像一名嚴(yán)厲的考官，帶著幾分冷酷肅穆，審視著萬(wàn)物關(guān)于毅力的答卷。

風(fēng)，它在四季里演繹著不同的角色，它用自己的行動(dòng)，為奇妙的大自然倍添光彩！

以風(fēng)為話題的作文

（二）我是風(fēng)，看不見，摸不著，但我的脾氣可不小。

春天，春回大地。我輕輕地?fù)崦藗兊哪橆a，撫摸著小孩子的腦袋，跟小草講講笑話，逗得它們笑得前仰后俯，我一會(huì)兒跟柳樹姐姐梳理頭發(fā)，一會(huì)兒趁柳樹姐姐不注意，悄悄地打亂她的頭發(fā)，然后笑著跑開了。

夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，我變成了一個(gè)羞答答的小姑娘，更是一個(gè)宅女，很少出門，要不是太陽(yáng)公公來(lái)催我出門或者是烏云阿姨來(lái)讓我做一下下雨的前兆，我才不愿意踏出家門半步呢！我微微一吹，蹦跳著跑回家躲起來(lái)了。

秋天，我可喜歡出門啦。清潔工將滿地的落葉掃成一堆，可我調(diào)皮極了，“呼”的一聲，將落葉吹得四散而去，清潔工批評(píng)我太調(diào)皮了，我紅著臉，灰溜溜地逃走了。我來(lái)到了田野里看見農(nóng)民伯伯在收割農(nóng)作物，他們的額頭上、手心里、衣服里都滲滿了汗水，我飛快地跑過(guò)去，吹干他們身上的汗水，他們露出了笑臉。

到了冬天，也不知道怎么回事，我的脾氣變得十分暴躁，力氣也大了不少。我輕輕一吹，就把人們凍得瑟瑟發(fā)抖，有時(shí)我生氣起來(lái)，還把人們的手凍得發(fā)青發(fā)紫了?？捎捎谖业钠馓┰炅?，人們都躲起來(lái)，一點(diǎn)兒也不愿意與我做朋友了，雖然還有梅花姐姐與我作伴，可我的心里還是覺得落空空的，特別難受。

這就是我——一個(gè)調(diào)皮搗蛋，脾氣又古怪的風(fēng)。

以風(fēng)為話題的作文

（三）我是誰(shuí)呢？我，當(dāng)然是人們都熟悉的，也經(jīng)常接觸的：風(fēng)。

我和我的兄弟姐妹們一年四季都經(jīng)常光臨人間，但是人們卻給我們分別取了四個(gè)不同的名字：每當(dāng)我們春天光臨人間的時(shí)候，人們就給我們?nèi)∶麨椋汉惋L(fēng)；當(dāng)我們夏天給人們送涼爽的時(shí)候，人們就叫我們：熏風(fēng)；秋天奔向人們的時(shí)候，人們就輕輕地叫我們：金鳳；寒冷的冬天來(lái)到人間的時(shí)候，人們就會(huì)憤怒地叫我們：寒風(fēng)。不過(guò)也是，冬天本來(lái)就很冷，又經(jīng)風(fēng)吹，是受不了。

隨著天氣的逐漸變化，我們來(lái)到人間的心情也不一樣。

春天來(lái)臨，農(nóng)民伯伯剛剛播撒下一粒粒種子的時(shí)候。我們不免要來(lái)到人間，喚醒萬(wàn)物。也是由于我們的到來(lái)，萬(wàn)物才有復(fù)蘇的生機(jī)。小草沖破了土地，舒展身體??看著我們的成果，我們又再次快樂(lè)的，給人們帶來(lái)一陣陣的涼爽。

炎熱的夏天到來(lái)，火辣辣的太陽(yáng)非賴在天上不走。大顆大顆的汗珠從農(nóng)民伯伯的臉上留下，從小朋友天真的笑臉上流下。我們看見了這一切，不禁又忍不住再一次來(lái)到了人間。為人們送上一陣又一陣涼爽的風(fēng)。

金黃的秋天到來(lái)時(shí)，我們來(lái)到人間，這次我們是專門來(lái)給人們送來(lái)涼爽的，也送來(lái)了豐收的果實(shí)。因?yàn)檫@時(shí)，是農(nóng)民伯伯分享自己勞動(dòng)成果的時(shí)候。

寒冷的冬天到來(lái)，這時(shí)，人們就突然變得很討厭我們了。但是不去也不行呀！要知道，一年四季，我們必須降臨人間。唉！我們是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不清呀！只盼望人們能夠多多理解理解我們。

風(fēng)，使人們永遠(yuǎn)離不開的自然景象。希望人們珍惜自然資源，共迎生命綠色，讓空氣永遠(yuǎn)清新，讓我們的子孫后代，永遠(yuǎn)過(guò)上讓綠色保護(hù)的生活。