初中成長作文集合十篇

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的初中成長作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中成長作文 篇1

這世界上有兩種人，那么我問你，這兩種人是什么人呢？

對于這個問題，答案不止一個，有人說，是男人和女人，也有人說是好人和壞人，還有人說是正常人和殘疾人，而這些答案都是正確的，還有其他答案嗎？有！那么我們今天就來講講這次要說的兩種人，這兩種人呢，外表都是一樣優秀，可一個是金玉其外敗絮其中的人，一個是表里如一，有真才實學的人。在成長的道路上，我們青少年應該如何選擇呢？

接下來我們再來問一個問題，倘若你是古代的君王，你會選哪一種人作為你的心腹呢？答案不約而同，幾乎所有人都會選第二種人做自己的心腹，可是我們之前也說了，這兩種人外表看起來同樣優秀，就像一個故事里說的，有兩枚釘子，一枚接受了最后的淬火，一枚則沒有，可看起來同樣優秀的兩枚釘子被遺棄買走，那么這樣中人，這兩枚釘子該如何區別呢？我要說的是真金不怕火煉，從化學角度而言，金子是不可能在火里被溶解的，能溶解它的有也只有一種方法，在這里就不細說，總之金子和其他金屬是絕對不一樣的，金子能經得起考驗，那另一種不是金子的人呢。結果不言而喻。

同解。這兩種人誰經得起考驗誰就是最終被選用成君王心腹的人。

而關于這兩種人的差別之處，并不是與生俱來的誰比誰優秀，而那個故事里的兩枚釘子被買回家里去之后，一枚對另一沒說，“老兄，你真傻，干嘛還有接受最后的淬火呢？你看我們不是一樣嗎？”另一枚說，“總會有差別的。”是吶，總會有差別的，時間過得不久，這兩枚釘子同是被拿來打造家具，沒接受最后淬火的釘子沒敲打幾下就變彎了，而另一枚無論怎樣敲打都是直挺挺的，最后，被敲彎的釘子被無情的拋棄了。而這兩種人，第二種人的優秀與真才實學是通過后天的努力得來的。成功的人總是付出汗水與努力的人，未經風雨怎見彩虹，所以經受得住磨難的人才能笑到最后 ！！

讀了以上所述，同學們，這些話對你在成長的道路上有何啟迪呢？

初中成長作文 篇2

成長是歡樂，亦是痛苦。但痛苦與快樂交織沉淀下來時，你會驚異地發現，那是可遇而不可求的珍貴禮物啊！

——題記

“太陽、太陽，七彩的陽光，照耀著我們，多么可愛……我們帶著七彩的夢，走向未來。”我們幾乎是唱著這首歌長大的。是啊！我們的生活確實充滿著七彩的夢。然而即使在陽光普照的時候，也難免會出現短暫的烏云。成長中的我們，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱也在伴隨著我們的成長。

小時候，穿著連衣裙，帶著蝴蝶結，背著米老鼠書包，高高興興地去學校。那時的生活多么幸福。我常常拽著媽媽的衣角問“媽媽，媽媽，我怎么還長不大”媽媽說“多吃飯”小時候多么渴望長大，如今我長大了，生活中，煩惱卻一直籠罩著我。

可是真正等到自己長大了，卻出現了許許多多的煩惱。長大了，作業漸漸像小山似的多起來。放學后，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當晚上回家復習時，我望著一大堆的書，真不知該去復習哪一科，是語文？還是數學？還是地理？還是……

“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。”這句話，在初中以來，一直伴隨著我。一次考試的失敗。老師便會嚴厲的批評道“你怎么回事？只考了這么點。看看這個，這么簡單，你都不會。再看看看這個，我上課都講過的呀！很不知道你上課干什么去了？你太令我失望了……”此時，煩惱與失敗同時涌上心頭。考砸了，我一樣的自責，當時我多么想得到一點安慰。而換來的是責罵、批評。真是煩死了！

我又是英語課代表。老師每天都會出一黑板的題。讓我過去提，同學們都斥責道“你就不能過去提嗎？”我說“躲得過初一，躲不過十五”每次收作業，那可是個難啊！作業都收不齊。不是少這個就是少那個。如果只抱幾本。那老師就又要批評我。哎！又是一個煩！

開運動會了，又要煩了。該報什么項目，哎！簡直要煩死了，怎么長大了，就有那么多的煩惱啊！

其實煩惱并不可怕，關鍵是要正確對待。成長是歡樂，亦是痛苦。但痛苦與快樂交織沉淀下來時，你會驚異地發現，那是可遇而不可求的珍貴禮物啊！

初中成長作文 篇3

“一年一年時間飛跑，小小少年轉眼高。隨著歲月由小變大，他的煩惱增加了。”是的，這是出自《小小少年》中的一句話。隨著我們不斷的在長大，我們已經從年幼無知的孩提，成長成了成熟自信的少年。煩惱也隨之而來，揮之不去了。

煩惱是避免不了的，已經是一名小學生的我，作業與學習成績，毅然成為的我的煩惱。每天放學回到家，迎接我的都是那個耳熟能詳的話語：“作業做完了嗎？趕快做作業！”每當聽到這些話語，我就心煩意亂，做起作業時也不安心。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計劃來完成。雖然，我知道他們是在為我好，可是，我并不希望自己像大多數的孩子那樣，在父母的>嘮叨聲中成長。對于他們的問話，我只能沉默，即使回答了，也只是徒勞。

對于學習成績來說，作業只是張飛吃豆芽——小菜一碟。我的成績如股票般潮起潮落，動蕩不定。每次有親朋好友到我家拜訪時，我的學習成績就成為的“永不泯滅”的話題。成績好時，爸爸媽媽對我也并無表揚，只是簡單地對我說：“不要自滿，要虛心，

不然成績就會一落千丈。”成績差了，他們就會嚴厲地對我嘮叨道：“看！這是什么成績。叫你平時不認真讀書，上課不聽課，偷懶，現在好了吧??”對于這座龐大的“嘮叨山”，我只能停下前進的腳步。

成長是什么，為什么會有煩惱？煩惱又是什么？為什么它有時酸，有時苦，有時甜。我在成長的煩惱中，慢慢地長大。

初中成長作文 篇4

“父愛如山，母愛似水”當這句話在我們耳畔響起，我們又會想起什么呢？我們的成長離不開父母，只有父愛和母愛在一起呵護我們，我們才能茁壯成長。

記得那一次，我在夜里生病啦，肚子直痛。媽媽聽見了問：“苗苗，你怎么了？”我說我肚子痛，媽媽和爸爸一聽，趕忙穿好衣服，叫我也穿好衣服。爸爸抱著我就跑去小珍所。因為是半夜所以爸爸只得和醫生打來一個電話。在爸爸的懷里我感受到了爸爸的愛。人人都說：“母愛柔情，父愛嚴厲。”然而在今天，在爸爸溫暖的懷抱里，我感受到了父愛的另一面。

愛就在你的身邊，它也許是驚天動地的，也許是微小的。只要你細心去發現，愛就在你的身邊！

此后，我連發高燒，媽媽夜里一直照看我，給我看液。我半夜醒來，看到媽媽想要睡的表情，我心頭一酸，天啊！我的身體這么弱，讓媽媽這么為我操心，我太弱小了……

愛是一首協奏曲，幫你解除煩惱；愛是一杯濃香的奶茶，讓人回味無窮；愛是一杯咖啡，要你細細品味，才能體會到其中的美味。愛如山，愛似水。這種說不清的感覺陪我到今天。只有父愛和母愛在一起，我們才能茁壯成長！父母這樣無私的付出，我們也應當回報。古人云：“滴水之恩，涌泉相報。”讓我們的父母為我們付出的太多了，我們更應當回報。讓我們一起說：“成長，真好！”

初中成長作文 篇5

日子像手中的細沙，一不留意就從指間紛紛流逝，而且義無反顧。—題記

老師講：一切為了前途。于是我們開始學會放棄，放棄我們的完美主義。他們說一個好男生要會打球、會畫畫、會唱歌，一個好女生要會著衣、會彈琴、會自重，而如今卻被壓縮被脫水，模糊成了一個好人要學習好。于是，開始忘記了有雙休的日子，忘記了回家路上曾經有朋友相伴的日子，忘記了睡眠充足神采飛揚的日子。忘了就忘了吧，既然學校要成績，家長要分數，我們要前途。

我們很累，這話說了一千遍也就麻木了，如同祥林嫂嘴里的阿毛。叫苦是沒有糖吃的，倒不如節省些口水，來稀釋那些苦澀的味道。

教《范進中舉》一課時，老師首先問我們現實社會中會不會有人因考上大學而發瘋，然后分析時代背景、社會環境，最后得出結論：不會。而我，一直昏昏欲睡。

有時會有一種支離破碎的感覺，像一只高空墜落的高腳杯，有完美的弧線，清脆的聲響，卻禁不住現實的一磕一碰。純粹的理想主義者墮落在現實塵埃中的景象是慘烈的，是鮮血淋漓的。

語文考場上把心情揮灑得淋漓盡致，分數也揮霍得淋漓盡致，他們會說我什么?是杜撰荒誕還是制造荒涼?我不知道也開不了口。孫燕姿的妝越來越濃了，一股氨氫的脂粉氣。有人指著看似好久沒有洗過的油乎乎的頭發，告訴我那是噴了睹哩水效仿孫的效果。周杰倫的臉越來越木吶了，周圍的桃花卻開得異常嬌艷。他們說最近有個又帥又酷的大才子，為了一個頭腦簡單哮聲哮氣的漂亮女生茶不思飯不想。我笑，這是怎么了!

有時淡淡地生出一種悲哀，后來明白那叫懷念。昨天突然看見印象中一直是三四年級的鄰家小妹，裹在肥大的中學校服里出現在我的面前，竟驚訝得說不出話來。呀——日子過得好快!

這才發現自己成長得如此之快，似乎還沒嘗盡成長的滋味就變成了這個樣子——收斂了張揚的輕狂，轉向另一個平和的極端。有時懷疑自己怎么可以如此輕柔地講話，怎么可以如此平靜地接受，怎么可以如此輕易地退讓。

老子讓庚桑楚看他的嘴，齒無，舌在。剛者易折，柔者長存。

“一只河蚌的身體中進了一顆沙，刺肉之痛。它默默承受著，結局有兩個：一個是蚌生產了一顆璀璨奪目的珍珠，另一個是蚌死了。”我開始不安，因為結局有兩個。好在我自動選擇了前者，選擇了在日子中逐漸璀璨。

初中成長作文 篇6

在我成長的道路上，有一句話一直讓我難以忘懷。這句話就是三年級時我的體育老師對我說的那句影響我一生的話。

以前，我非常的不自信，整天總是垂頭喪氣的，成績自然直線下滑。有一次上體育課，我們進行短跑比賽，一說比賽周圍同學就起勁，個個精神抖擻，他們似乎光憑精神就可以打敗我。幾個回合下來，我都當了“老幺”。甘老師問我：“你怎么不跑快點呢？”“我本來就跑得慢，你還叫我跑快點，恐怕我達不到你預想的效果咯！”我回答。“你要相信自己嘛！你看看，其他同學多精神，而你呢？沒精打彩。”我聽了，臉上露出一絲愧色。

新的一輪短跑又開始了。剛開始，我腿上沒力氣，跑不動。可甘老師見我落單，不停地喊：“蔡夢荷，加油！你一定可以！”我聽見了，腿突然有了力氣。我一咬牙，憋足了一股勁向前沖。我左腳一跨，右腳一蹬，三下兩下就跑在人家前面去了。最后，我得到了第一名。但我永遠也不會忘記甘老師對我說的那句話。

只要你有信心，就可以超過別人！

初中成長作文 篇7

成長的花絮像雪一樣，在我的記憶世界里飄蕩。甚至……被遺忘

今天，我們就來找找那些沒被遺忘的，仍在記憶里遨游的花絮，了解其中的故事吧！記得小時候，我看見同學正吃著糖葫蘆，那個誘人的糖葫蘆紅紅的，圍了一圈糖。吃起來一定很好吃，很甜。

我吞著口水問同學：“你可不可以給我一點糖葫蘆吃？”同學只顧著吃，說出了一連串模糊不清的話：唔唔唔……我生氣了，馬上去和他搶，沒想到同學沒抓牢，掉在了地上。我和同學看到糖葫蘆掉到地上，都吃不了，都哭了。聲音被空氣傳播，傳出了好遠……好遠

又有一片花絮從天空蕩了下來……長大了，我不再去搶別人的東西，我自己可以自己買吃的了。我看到了《知音漫客》，漫畫中的故事把我生生的吸引了。我學會了每個月的第一天去書店搶書，看著眼前吃飽了的書柜，我感到欣慰。

我摘下最后一片在天空的樹枝上搖搖欲墜的樹葉，開始讀解現在的故事……現在，學習和玩猶如一座不平衡的天平，在我的頭上搖晃。我學會了在書和學習面前，保持天平的平衡，不讓它傾斜。我學會了對著滿滿書柜，心疼我缺錢的錢包。我學會了開始讓花絮在角落遺忘，布滿灰塵。

花絮就像一個年輪，默默的哭泣，訴說命運的無情。但是我感謝這些花絮，是他們記載我們成長的過程，使我一步步走向成熟。

初中成長作文 篇8

成長中，總有那么幾件事，牢牢的印在腦海中，告訴著我們成長時候的生活。而有一件我想起來就想笑。

去年放寒假，我和雯雯來到老家過年。有一天，我倆覺得很無聊，于是，我對雯雯說：“你初來乍到，不知道這里怎么樣，我告訴你，這里山連水，水連著山，可美啦!我們去爬山好嗎?”“好啊!”我們跟爺爺說了，爺爺不但不反對我們，還很支持我們，說：“你們也不小了，是該獨立去闖一會兒啦，去吧，千萬不要迷路!”我倆高高興興地出發了。

我們一路都在聊天，沒想到那么快就到山腳下了。我們抬頭望望黑壓壓的樹林，心里打起了退堂鼓，可是嘴上卻說：“有什么好怕的，走吧!”她似乎受了我的`感染，也變得勇敢起來，其實她心里很害怕，因為我抓住她手時摸到了她的脈搏十分地快。我倆緊緊地拉住對方的手，猛然，一陣風吹來，不禁使我們兩個毛骨悚然，我們一邊走，一邊想：會不會有老虎和獅子吃掉我們呢?突然，我身邊有什么東西在動，我們嚇得一路跑，一路跑，竟然跑到了山頂，其實那個動動的是一顆玻璃球，剛才是被我踢到了滾了起來。我們跑到了山頂，看到一個連根拔起的樹樁頭，我們怎么看都像一個老人的人頭，看了一會兒，我們居然被樹樁頭嚇得跑下了山腳，等我們到山腳時，已經累得氣喘吁吁，筋疲力盡。

想想小時候，居然會那么笨，我就笑的不行，現在肯定不會被嚇到了。這就是成長，就是小時候的一件件事化為經驗，我們才能成長。

初中成長作文 篇9

成長是一個金碧輝煌的過程；成長是一個悲哀再堅強的過程；成長還是一個哈哈大笑的過程。

我的成長是悲哀再堅強的。

記得有一次，我的語文考得了87.5分，其它的同學都考得了九十幾分，我的情緒十分低落，甚至有的同學還在偷偷地說：“身為語文組長，還考得這么差，真是糟透了！”當時，我聽見了，我的傷口像撒了鹽似的，痛得要命。整一個早上，我都悶在座位上，一言不發。

放學后，我就連忙背著書包跑回家了，一路上，淚水一滴一滴地跑出來湊熱鬧，冬姑娘披著漂亮的連衣裙走過“呼呼……”的聲，好像在說：“真是個差勁的學生，真沒用。”說完，就走了。我說：“我不是，我不是，我不是……”但是沒人能理解我，我的情緒糟透了。

回到家，我推開門走了進去，媽媽見了我說：“女兒，你語文考了多少分呀？隔壁家林婆婆的外孫考了96分呢，我聽了，直奔房間，媽媽大喊：“你這孩子，怎樣了？”我把自己關在房間里，在床上睡覺，淚水就這樣很不爭氣的流淌。我在腦子里不斷地罵自己：肖青云，你，你怎樣那么沒有用，這么容易的題，你都不會做。過了一會兒，我又想：功夫不負有心人，不管同學怎樣說我，只要我以后努力，期末考試考好就能夠了。我站起來，坐在椅子上，認認真真地看書。因為我已經下定決心，努力學習，迎頭趕上我的同學。我的成長初中作文600字

因為我的作文不太好，為了迎接緊張的考試，爸爸幫我報了雙快作文培訓班。

過了幾個星期，我的作文寫得如魚得水了，“加油，你最棒！”這句話已整天在我的耳朵響聲了。“功夫不負有心人。”這句名言在我腦海里隱隱地出現。就是這些擁有無盡力量的勵志句，讓我不斷的努力，在不斷的收獲中，不斷的成長！

成長的過程是一個十分大的“魔鬼”，需要你去努力克服。成長的過程還是一個搞笑的娛樂，需要你開心樂觀地去應對，并找到正確的方法去解決所應對的問題。

初中成長作文 篇10

大姐，叫大豆。據干媽、干爹講，她生出來的時候十分胖，就好似被比例放大的大豆。大豆的掐人功夫十分了得。在一個烈日的下午，大家都伴著一絲疲倦開始上數學課。這時，大豆姐姐對我說“你困不困？”只見我眨了眨眼還沒等回答，她就已經把那套掐人功夫施展到我的胳膊上了，直中要害，疼得我整個一節課精神集中。一下課，她還得意洋洋地說：“以后犯困了就告訴我一聲，這法子挺好。”我心里嘀咕道：“對！這法子真好，地球人都知道。”

二姐則非常善良樸實，所以取了一個非常匹配的名字“杉子”。杉子姐姐的學習成績在班里名列前茅，就是有些驕傲，自以為是。而且杉子姐姐還熱衷于現當紅偶像組合F4成員之一周渝民，成天仔仔來，仔仔去。那天放學正好輪到她剪紅旗，就是為了看周渝民的專訪，“畏罪潛逃”。看！杉子姐姐不僅僅是學習高手，還是超級影迷呢。

三姐則非常新潮，叫夢三。她特別愛跳舞，有時候只要聽到附近放了什么歌曲，她就能跟著節奏舞動起來，就像個鬧鐘上了卡就控制不住地響了起來，簡直就屬于走火入魔舞蹈娃娃型。記得有一次藝術課考試，我就拜托她幫助我排了一個考試節目，最后我的成績好得出乎意料，真得很感謝她。有時候我忘記帶課本或鞋套，就麻煩讓她幫我去借，因為她辦事效率高，而且頗有成功率。

這就是我的三個姐姐，三個完全不同的人，讓我感受到了來自于方方面面的精彩。誰還想加入請快點兒報名。不過，我現在煩惱的事，懇求那位大哥大姐委屈一下，讓我也當一回好大姐，爽一回。