第一篇：2015年創(chuàng)傷骨科及燒傷整形科年度實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃

2015年創(chuàng)傷骨科及燒傷整形科年度實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃

臨床護(hù)理實(shí)習(xí)是理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的過程，亦是今后走向工作崗位的預(yù)練。

一、實(shí)習(xí)目的

1、結(jié)合護(hù)理部護(hù)理教學(xué)計(jì)劃，通過實(shí)習(xí)熟悉創(chuàng)傷骨科及燒傷整形科病房布局分區(qū)工作流程及規(guī)范化管理要求。

2、掌握創(chuàng)傷骨科及燒傷整形科各種規(guī)章制度和各種護(hù)理操作規(guī)程。

3、熟悉創(chuàng)傷骨科及燒傷整形科工作特點(diǎn)及各級(jí)人員職責(zé)。

我們創(chuàng)傷骨科及燒傷整形科專科帶教內(nèi)容包括：

掌握科室規(guī)章制度；鞏固基本技能與操作訓(xùn)練；加強(qiáng)專科知識(shí)與技能培訓(xùn)；安排專科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；舉行護(hù)理查房等。使實(shí)習(xí)生能熟練掌握專科基本理論、基本知識(shí)、基本技能的同時(shí)，并對(duì)我專科護(hù)理工作有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

二、實(shí)習(xí)要求

1、實(shí)習(xí)生一般實(shí)習(xí)四周，成立帶教小組，組長(zhǎng)：XXX，帶教老師若干。

2、根據(jù)實(shí)習(xí)大綱制定帶教計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。

3、采取一對(duì)一的帶教方法循序漸進(jìn)，重點(diǎn)突出，正規(guī)帶教。

4、根據(jù)學(xué)生學(xué)歷，安排帶教。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及計(jì)劃

第一周：環(huán)境學(xué)習(xí)

1、介紹骨科及燒傷整形科病區(qū)、病室的設(shè)置及各班的工作職責(zé)和時(shí)間安排。

2、熟悉病房的管理。

第二周、基礎(chǔ)護(hù)理的學(xué)習(xí)

1、學(xué)習(xí)骨科及燒傷整形科各班工作流程。

2、了解病人的生活護(hù)理、壓瘡的預(yù)防和護(hù)理、口腔護(hù)理、晨晚間護(hù)理及各種臥位的安置。

3、掌握生命體征的測(cè)量觀察及記錄。

4、掌握各種標(biāo)本的收集方法。

5、學(xué)習(xí)各種鋪床的方法。第三周、專科技術(shù)操作練習(xí)

1、學(xué)習(xí)各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作原則和無(wú)菌技術(shù)操作原則

2、學(xué)習(xí)骨科及燒傷整形科常見病圍手術(shù)期的護(hù)理，硬膜外麻、全麻及局麻的護(hù)理。

3、學(xué)習(xí)換藥室的工作流程，無(wú)菌物品的使用原則及注意事項(xiàng)。

4、學(xué)習(xí)心電監(jiān)護(hù)儀、紅光治療儀、TDP烤燈、CPM治療儀原理，操作方法及保養(yǎng)。

5、掌握肌注、輸液、皮下注射、皮內(nèi)注射、抽血、套管針穿刺的技術(shù)，導(dǎo)尿、霧化吸入、管道吸氧、負(fù)壓吸痰、VSD膜負(fù)壓吸引、燒傷治療機(jī)、CPM機(jī)、氣壓泵等的使用方法及注意事項(xiàng)禁忌癥等。

6、掌握急救車上得急救藥品，毒麻藥品的名稱、劑量、使用方法、及藥理作用管理方法。第四周、跟班操作一對(duì)一帶教

1、接受新入院病人的程序，患者出院后的終末消毒的方法措施、健康指導(dǎo)。

2、了解護(hù)理病歷的書寫。

包括護(hù)理程序的應(yīng)用、人際溝通的技巧、健康評(píng)估的方法及病歷書寫要求等，幫助她們進(jìn)一步掌握護(hù)理各環(huán)節(jié)的知識(shí)點(diǎn)。

3．繼續(xù)加強(qiáng)基本技能演示與操作訓(xùn)練

每周專門安排一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和操作演示，督促實(shí)習(xí)生及時(shí)參加。為了使學(xué)生能將學(xué)到的知識(shí)有機(jī)地與臨床實(shí)踐相結(jié)合，做到有的放矢地選擇培訓(xùn)方案，并和學(xué)生一起共同復(fù)習(xí)護(hù)理操作中的一些基本原則，如：無(wú)菌技術(shù)操作原則、消毒隔離原則、各種注射原則、常規(guī)標(biāo)本收集原則等。每周為實(shí)習(xí)生舉行小講座一次，內(nèi)容為護(hù)理前沿的新技術(shù)、新業(yè)務(wù)、新動(dòng)向及本科室的專業(yè)特色，使實(shí)習(xí)生能掌握一定的專業(yè)新知識(shí)。

4、出科考試

1、畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)：實(shí)習(xí)生在科室實(shí)習(xí)結(jié)束前一周，應(yīng)實(shí)事求是，認(rèn)真填寫出科考評(píng)表，及時(shí)送交帶教老師評(píng)閱，最后由護(hù)士長(zhǎng)評(píng)閱。帶教老師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)情況針對(duì)填寫各項(xiàng)評(píng)估內(nèi)容。

2、出科考試：學(xué)生每一科實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，應(yīng)由負(fù)責(zé)帶教老師根據(jù)各科室特點(diǎn)，對(duì)實(shí)習(xí)生認(rèn)真進(jìn)行出科考試，考試內(nèi)容專科理論考試和一項(xiàng)護(hù)理技能操作考

核。

第二篇：2014年8月骨科燒傷整形科護(hù)理工作總結(jié)

2014年8月骨科燒傷整形科護(hù)理工作總結(jié)

一、本月醫(yī)療治療工作完成情況：

1、入院人數(shù)：125 人

2、出院人數(shù)：123人

3、收入:1076943 換藥室收入：20000元 手術(shù)：55臺(tái)+132（換藥室）臺(tái)=187臺(tái)

3、輸血：4例

4、跌倒墜床：0

二、工作小結(jié)：

1、完成每周一次護(hù)理質(zhì)量及優(yōu)質(zhì)護(hù)理質(zhì)量檢查工作并記錄，對(duì)存在問題及時(shí)整改，召開公休會(huì)4次，及時(shí)解決患者需求。

2、召開護(hù)理質(zhì)量會(huì)議一次，對(duì)存在問題提出整改措施。

3、召開全科護(hù)士會(huì)議兩次，主要是針對(duì)病區(qū)搬遷后的各項(xiàng)要求及管理。并對(duì)病區(qū)病人的護(hù)理提出具體工作要求，并積極完成整改

4、由于病情搬遷，科室人員調(diào)整為12人。科室首先加大對(duì)專科護(hù)理的培訓(xùn)、護(hù)理文書培訓(xùn)、優(yōu)護(hù)相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。目前通過培訓(xùn)科室各項(xiàng)工作，逐漸步入正軌。特別是班次調(diào)整以后，全體護(hù)理人員能夠團(tuán)結(jié)一致共同克服困難，每日午間保證有1人協(xié)助替班開展工作。爭(zhēng)取在護(hù)理部的指導(dǎo)及幫助下科室1名待聘人員、11名專科護(hù)理人員能夠盡快成長(zhǎng)，為提高護(hù)理工作質(zhì)量而不懈努力。

5、完成了第二季度護(hù)理質(zhì)量存在問題的整改工作。

6、按計(jì)劃完成護(hù)士的分層培訓(xùn)考核工作。

7、完成187臺(tái)手術(shù)患者的術(shù)前術(shù)后護(hù)理，無(wú)并發(fā)癥出現(xiàn)。

8、完成了入院125人次的護(hù)理工作，123份出院病歷的終末質(zhì)控工作。

9、護(hù)士長(zhǎng)帶班23天。

10、做好科室的精神文明檢查、控?zé)煛⑾腊踩膊榧熬C合治理工作。

11、在病區(qū)搬遷過程中感謝全科護(hù)士姐妹的大力支持，雖然原本一個(gè)護(hù)理組現(xiàn)調(diào)整為兩個(gè)護(hù)理組，連續(xù)三天大家都放棄各自的休息積極參與搬遷。確保患者在搬前過程中的安全。

12、感謝護(hù)理外勤、設(shè)備、后勤、洗衣房對(duì)我科工作的大力支持及協(xié)助。

三、存在問題：

1、希望能積極安排2014年我科護(hù)理人員培養(yǎng)計(jì)劃。

第三篇：骨科實(shí)習(xí)醫(yī)師帶教計(jì)劃

2014年骨科實(shí)習(xí)生帶教制度及計(jì)劃

畢業(yè)實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)教學(xué)的重要階段。我院骨科自成立以來(lái)，自覺承擔(dān)帶教實(shí)習(xí)生、培養(yǎng)新時(shí)代臨床醫(yī)生、護(hù)士的責(zé)任。2014年骨科實(shí)習(xí)醫(yī)生帶教計(jì)劃制定標(biāo)準(zhǔn)具體如下：

為了更好地做好帶教工作，我科規(guī)定帶教醫(yī)師必須參加骨科工作3年以上，臨床經(jīng)驗(yàn)豐富、理論知識(shí)扎實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)的住院醫(yī)師及以上職稱的人員承擔(dān)。具體人員見骨科帶教人員名單。

帶教醫(yī)師職責(zé)

一、從德、智、體、美各個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立崇高的人生

觀

和

價(jià)

值

觀。

二、引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)臨床實(shí)習(xí)工作，培養(yǎng)其主人翁責(zé)任感，完成醫(yī)學(xué)生—實(shí)

習(xí)

醫(yī)

師的角

色

轉(zhuǎn)

變。

三、關(guān)心并了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況和思想狀態(tài)，進(jìn)行針對(duì)性的教育與引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，以“導(dǎo)師”的人格

魅

力

感

染

學(xué)

生。

四、按照臨床實(shí)習(xí)大綱的要求指導(dǎo)實(shí)習(xí)醫(yī)生進(jìn)行查房，病歷討論，并進(jìn)行專題講

座

及

指

導(dǎo)

各

種

臨

床

操

作。

五、指導(dǎo)實(shí)習(xí)醫(yī)生的整個(gè)實(shí)習(xí)過程并檢查完成情況，掌握實(shí)習(xí)醫(yī)生的紀(jì)律考勤、工作態(tài)度、專業(yè)技能情況。

六、按實(shí)習(xí)大綱的要求加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)醫(yī)生基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能的“

三

基

”

訓(xùn)

練。

七、嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)醫(yī)生報(bào)表的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)實(shí)習(xí)醫(yī)生進(jìn)行考核，由考試組成員評(píng)分，書寫評(píng)語(yǔ)，帶教教師和教學(xué)秘書簽名后送交教學(xué)部。

八、查房時(shí)應(yīng)結(jié)合病人、病歷進(jìn)行床邊教學(xué)，病床前應(yīng)讓實(shí)習(xí)醫(yī)生匯報(bào)病歷和病情，并進(jìn)行相應(yīng)的體格檢查及提問，訓(xùn)練學(xué)生臨床處理病例能力。

九、嚴(yán)格執(zhí)行出科考試制度，對(duì)考試不及格或作弊者予以補(bǔ)考，仍不及格者

應(yīng)

重

新

安

排

實(shí)

習(xí)。

十、帶教教師應(yīng)及時(shí)向教學(xué)部反饋學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見和建議，達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的最佳效果。

實(shí)習(xí)醫(yī)生帶教制度

一、帶教老師制定實(shí)習(xí)方案、規(guī)定、要求，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。（第一周適應(yīng)了解，第二周掌握，第三周鞏固，第四周總結(jié)）。

二、嚴(yán)格醫(yī)療文書書寫（病歷、處方、檢查申請(qǐng)單、手術(shù)通知單、會(huì)診單等）。

三、傳授基本理論（常見病、多發(fā)病的診療流程及處置措施。）

四、規(guī)范基本操作（無(wú)菌術(shù)、換藥、石膏外固定術(shù)、夾板固定術(shù)、清創(chuàng)縫合、導(dǎo)尿術(shù)、急救技術(shù)等）。

五、加強(qiáng)醫(yī)患溝通（醫(yī)護(hù)患之間的溝通技巧、溝通重點(diǎn)對(duì)象）。

六、促進(jìn)醫(yī)療核心制度等醫(yī)療制度和法規(guī)的學(xué)習(xí)及考核。

實(shí)習(xí)醫(yī)生帶教計(jì)劃

一、教學(xué)目標(biāo)

通過骨科實(shí)習(xí)，使學(xué)生熟悉掌握外科基礎(chǔ)理論，在實(shí)踐中得到基本技能的鍛煉，理論結(jié)合實(shí)踐，培養(yǎng)臨床思維、臨床技能、溝通能力、和解決問題的能力，并樹立“以病人為中心”的思想，關(guān)心病人疾苦，救死扶傷，全心全意為人民服務(wù)。

二、具體要求

1.實(shí)習(xí)醫(yī)生在上級(jí)醫(yī)師嚴(yán)格監(jiān)督下具體管理病人，鞏固外科學(xué)基礎(chǔ) 知識(shí)，初步掌握普外科常見疾病的診治及診療技術(shù)。

2.在醫(yī)療服務(wù)實(shí)踐中培養(yǎng)實(shí)習(xí)生診斷疾病、治療疾病的能力，提高骨科常見疾病的基礎(chǔ)知識(shí)。

3.掌握無(wú)菌技術(shù)、外科基本操作技術(shù)，掌握骨科常見病和多發(fā)病 的診斷處理原則。

4.對(duì)疑難病癥獨(dú)立查閱相關(guān)參考書和文獻(xiàn)，提出檢查方案和診療意見。5.提高實(shí)習(xí)生思想道德休養(yǎng)，樹立“以病人為中心”的思想。

三、帶教計(jì)劃（共四周）

1.第一周：熟悉骨科病房，參加交班及病例討論，在上級(jí)醫(yī)生指導(dǎo)下管理 1-2 張病床的醫(yī)療工作，填寫各項(xiàng)檢查申請(qǐng)單及粘貼報(bào)告單。認(rèn)真詢問病史、體格檢查，掌握外科病例書寫規(guī)范，完成床位病歷記錄。2.第二周：熟悉外科無(wú)菌技術(shù)，掌握外科一般治療操作，如：換藥、外科洗手、戴手套等。

3.第三周：熟悉骨科常見疾病的診斷方法和治療常規(guī)，初步掌握常見疾病的檢查、診斷和處理原則

4.第四周：熟悉止血、結(jié)扎、打結(jié)、縫合等基本操作，掌握常見手術(shù)的術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)中處理、常見并發(fā)癥的處理，熟悉骨科用藥機(jī)理及劑量。在上級(jí)醫(yī)生指導(dǎo)下參與門診小手術(shù)，熟悉手術(shù)步驟。5.骨科實(shí)習(xí)期間，舉行各種專題講座，內(nèi)容包括：（1）骨科病歷書寫規(guī)范。（2）骨科專科體格檢查和一般治療操作規(guī)范。

（3）骨科各種常見疾病的診斷方法和治療原則。

（3）外科無(wú)菌技術(shù)（換藥）。

注：專題講座的具體時(shí)間及內(nèi)容根據(jù)具體情況而定。

四、出科考核內(nèi)容

1.平時(shí)成績(jī)（60%），下列每項(xiàng)各占10%。

勞動(dòng)態(tài)度端正，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，無(wú)曠工、遲到、早退等。以病人為中心，服務(wù)熱情，全心全意為人民服務(wù)。

認(rèn)真負(fù)責(zé)完成實(shí)習(xí)生擔(dān)負(fù)的工作，書寫病歷及時(shí)、規(guī)范、正確。認(rèn)真參加交班及病歷討論，并獨(dú)立思考，提出疑問和意見。積極參加骨科知識(shí)專題講座。

正確掌握骨科一般診療操作及簡(jiǎn)單治療操作。2.考試成績(jī)（40%）技能考試（20%）。理論考試（20%）。

第四篇：2010年骨科實(shí)習(xí)護(hù)士帶教計(jì)劃

二〇一〇年骨科帶教計(jì)劃

一、實(shí)習(xí)目的

1、結(jié)合護(hù)理部護(hù)理教學(xué)計(jì)劃，通過實(shí)習(xí)熟悉骨科病房布局分區(qū)工作流程及規(guī) 范化管理要求。

2、掌握骨科各種規(guī)章制度和各種護(hù)理操作規(guī)程。

3、熟悉骨科工作特點(diǎn)及各級(jí)人員職責(zé)。

4、掌握常見病的術(shù)前術(shù)后及小針刀的療法的術(shù)前術(shù)后護(hù)理。

5、了解中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作如：拔火罐，耳穴埋豆，中藥足浴，中藥濕熱敷的方法及注 意事項(xiàng)。

二、實(shí)習(xí)要求

1、實(shí)習(xí)生一般實(shí)習(xí)四周，成立帶教小組，組長(zhǎng)：劉秀文，帶教老師若干。

2、根據(jù)實(shí)習(xí)大綱制定帶教計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。

3、采取一對(duì)一的帶教方法循序漸進(jìn)，重點(diǎn)突出，正規(guī)帶教。

4、根據(jù)學(xué)生學(xué)歷，安排帶教。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及計(jì)劃 第一周：環(huán)境學(xué)習(xí)

1、介紹骨科病區(qū)、病室的設(shè)置及各班的工作職責(zé)和時(shí)間安排。

2、熟悉病房的管理。

第二周、基礎(chǔ)護(hù)理的學(xué)習(xí)

1、學(xué)習(xí)骨科各班工作流程。

2、了解病人的生活護(hù)理、壓瘡的預(yù)防和護(hù)理、口腔護(hù)理、晨晚間護(hù)理及各種臥位的安置。

3、掌握生命體征的測(cè)量觀察及記錄。

4、掌握各種標(biāo)本的收集方法。

5、學(xué)習(xí)各種鋪床的方法。

第三周、專科技術(shù)操作練習(xí)

1、學(xué)習(xí)各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作原則和無(wú)菌技術(shù)操作原則

2、學(xué)習(xí)骨科常見病圍手術(shù)期的護(hù)理，硬膜外麻、全麻及局麻的護(hù)理。

3、學(xué)習(xí)換藥室的工作流程，無(wú)菌物品的使用原則及注意事項(xiàng)。

4、學(xué)習(xí)心電監(jiān)護(hù)儀、激光儀、足浴盆的原理，操作方法及保養(yǎng)。

5、掌握肌注、輸液、皮下注射、皮內(nèi)注射、抽血、套管針穿刺的技術(shù)，導(dǎo)尿、霧化吸入、管道吸氧、耳穴壓豆、拔火罐、中藥濕熱敷、超聲離子導(dǎo)入、中藥足浴、CPM機(jī)、氣壓泵等的使用方法及注意事項(xiàng)禁忌癥等。

6、掌握急救車上得急救藥品，毒麻藥品的名稱、劑量、使用方法、及藥理作用管理方法。第四周、跟班操作一對(duì)一帶教

1、接受新入院病人的程序，患者出院后的終末消毒的方法措施、健康指導(dǎo)。

2、了解護(hù)理病歷的書寫。

第五篇：骨科護(hù)理實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃1

骨科護(hù)理實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃

護(hù)生進(jìn)入臨床是理論和實(shí)踐相結(jié)合培養(yǎng)動(dòng)手能力的好機(jī)會(huì)，為了使護(hù)生能熟練掌握基本技術(shù)操作和基礎(chǔ)理論的應(yīng)用，并對(duì)護(hù)理工作的內(nèi)涵特點(diǎn)，要求有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，使他們較順利的完成實(shí)習(xí)計(jì)劃，現(xiàn)制定帶教計(jì)劃如下：

一、環(huán)境學(xué)習(xí)：

第1周：

1、熟悉病區(qū)環(huán)境，病室設(shè)置及各班工作職責(zé)、時(shí)間安排

2、了解常規(guī)物品擺放，熟悉病房管理

3、了解科室規(guī)章制度及護(hù)士禮儀規(guī)范

4、示范各種鋪床法、更換液體法

二、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)習(xí)：

第2周：

1、掌握各項(xiàng)生命體征的測(cè)量、觀察和記錄

2、熟悉各種標(biāo)本的收集方法

3、了解掌握無(wú)菌操作技術(shù)及注意事項(xiàng)，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)

第3、4周：

1、了解掌握各種皮試液的配制

2、了解掌握各種注射法的操作、注意事項(xiàng)

3、掌握急救車?yán)锛本人幤返膭┝亢褪褂梅椒?/p>

4、了解掌握各種引流管的護(hù)理

三、專科護(hù)理學(xué)習(xí)：

第5周：

1、了解骨傷科護(hù)理常規(guī)

2、石膏固定病人、牽引術(shù)后護(hù)理

3、了解本科常見疾病的基礎(chǔ)知識(shí)及護(hù)理、手術(shù)前后的相應(yīng)護(hù)理

第6周：

掌握病人入出院的工作流程、入院宣教及健康指導(dǎo)

今天的護(hù)生便是明天的護(hù)士，護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高對(duì)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展起重要作用，因此造就優(yōu)秀護(hù)士是我們護(hù)理工作中關(guān)鍵所在，也是我們帶教老師責(zé)任所在，我們一定親力親為把他們培養(yǎng)為合格護(hù)士而努力奮斗！