第一篇：感動升旗儀式講話

尊敬的老師親愛的同學們大家早上好：

我國旗下講話的題目是《讓理想托起心中不落的太陽》

聽著我們嘹亮的國歌響起，心中油然而生一種莫名的感動。歌聲里滿含著我們對祖國的熱愛對國旗的尊重，每一次抬頭仰望迎風招展的五星紅旗，就有一股無形的力量在激勵著我。我們全民抗爭才得來今天的幸福生活。作為中華民族子孫后代的我們更有一種在挫折中崛起的奮斗精神。鮮艷的五星紅旗高高飄揚，燃起我們心中的愛國熱情和奮斗的激情，我們會在五星紅旗的感召下奮勇前進，一往無前。

我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途的風光很美，很誘人，但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力，而要使目光一直朝著終點的方向看，如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景，這輛車就開走了，也許你會看到另一輛車，也許最后你同樣到達目的地，但那也不是你人生準點的時刻了。人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段，就是為實現人生目標邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧！夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧！

擱置一下與前進無關的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因為太陽常新。老師們、同學們，讓我們團結一心，共同努力，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽。

第二篇：升旗儀式講話

升旗儀式講話：國旗下講話2008-10-22 國旗下講話尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

每周一，我們都要在這里舉行莊嚴的升旗儀式，當你聽到雄壯的國歌聲響起時，當你看到迎風飄揚的五星紅旗冉冉生起時，你想到了什么？作為校長的我，每當看見同學們在五星紅旗的映照下，精神抖擻，歌聲昂揚，五指齊刷刷地高舉過頭時，我就感到有種力量在升騰，仿佛看到了祖國的希望,看到了我們全校師生的精神風貌.然而，在我們每天的廣播操的出操前,我們的隊伍總是那么的不整齊,我們的少先隊員的紅領巾佩帶的總是那么的不規范,尤其是當我們全體學生都站立在操場上也素的等待著國旗升起的時刻,我們的隊伍里總有那么一些的同學還在那搖頭晃腦,東張西望,每次升旗時，總有那么一些同學不認真。有的敬禮不規范；有的兩腳分開，不肅立；唱國歌時，有的閉口不唱；甚至還有的同學隨便講話。

五星紅旗是我（文章轉載自[個人簡歷網-范文頻道] http://i.gerenjianli.com/ 請保留此標記）們中國的象征，尊敬國旗就是熱愛祖國的一個具體的行動體現。多少次，五星紅旗在奧運賽場上冉冉升起，令無數金發碧眼的外國朋友發自內心的贊嘆“了不起，中國”！多少次，五星紅旗在珠穆朗瑪峰、在南極“世界之極”升起，令無數世界人為此歡呼。作為這個令人驕傲的大家庭中的一員，我們怎能不為他自豪？如果連自己的國旗都不尊敬、都不熱愛的話，又怎能熱愛自己的祖國呢？我忠心的希望我們每位少先隊員都能自覺認真地對待每一次升旗儀式，永遠記住面對困難時，我們高舉過頭的五指代表著祖國至上，人民至上。

我們都是生活在新社會的少年兒童,是祖國未來的主人,好好學習努力工作是祖國和人民賦予我們的光榮使命,所以我們要抓住在學校的每一分鐘,珍惜著來之不易的學習機會,以<小學生日常行為規范>的標準嚴格要求自己,努力學習,奮力拼搏，為父母爭氣,為學校爭光,為我們的五星紅旗增添新的光彩,我相信我們的同學不但能做到,而且還一定會做的更好!同學們有沒有信心?

第三篇：升旗儀式講話

第一周升旗儀式講話

尊敬的各位老師，親愛的同學們:

大家好！伴隨著嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗，我們又迎來了新的學期，進入了緊張而又快樂的校園生活。首先向新加入德才團隊的新教師和新同學表示熱烈祝賀與誠摯的歡迎！

新的學期，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位教師與同學經過暑假休息與調整之后，又滿懷信心地站在新學年的起跑線上。回望過去的一學年，我們播種了希望，也收獲了豐碩的成果。

我校的課堂改革，集體備課的實施使學校的素質教育落到了實處，不但提高了學生的學習積極性，也提升了教師的專業成長水平。特色的德育管理，在通過不斷的實踐與探索初見成效。今年高考我校再創佳績，高考成績連續三年居撫順市民辦高中第一名，高考總進線率均超過市重點高中和部分省重點高中。上一學期我校更是先后獲得“撫順市教育系統先進單位”“撫順市和諧校園”等榮譽稱號，并有10多位教師與同學獲得市級以上的各項榮譽。諸多榮譽與成果的獲得，與全校師生的共同努力是分不開的，再一次證明我校老師的素質是過硬的，學生是優秀的。在此，我也要衷心感謝各位老師在過去的一學年里為學校發展付出的努力和做出的貢獻！

過去的成績更加激勵我們對明天成功的渴望。為提高學生的綜合素質，減少學生午間在校外的安全隱患，校領導經過調查研究，結合先進的管理經驗，新學期伊始我校已經開始實施封閉管理。與此同時我們將進一步完善辦學條件，為全體師生提供更加優越的環境，希望老師、同學們能夠立足新起點，創造新輝煌，也希望新加入我校的師生將學校看成新家，團結一致為學校的發展添磚加瓦。相

高一的同學們，當你們踏入德才的校門，一切都將從頭開始。好的開始是成功的一半，好的習慣是成功的開端。你們都是懷揣著夢想走進德才校園的，學校為大家提供了良好的成長平臺，但成長一定要靠自己的努力。你們要仔細預習每一節課，認真對待每一次當堂檢測。正是這一點一滴的積累，才鋪設了你們走向成功的階梯。

高二的同學們，新的學期課程難度加大，在這學習的黃金時期，希望你們能把握住承上啟下的過渡階段，牢牢抓緊命運的韁繩，珍惜這寶貴的學習時間，腳踏實地的走好每一步，把自己的潛能發揮到極致，讓平凡的生命釋放出瑰麗的光彩。

高三的同學們，考驗你們的莊嚴時刻即將來臨，希望你們能珍惜所剩無幾的每一天，以百倍的信心，千倍的努力，調整狀態，全力以赴，以最佳的競技狀態迎接命運的撞擊，接受考驗與選擇。

新的學期已經開始，相信各位老師經過培訓每個人無論從思想上還是行動上都有了很大的進步。新的目標和任務等待我們去完成，希望大家能夠認真備課，珍惜集體備課時，教學智慧的交流。用心對待每一張當堂檢測，上好每一節課，用情對待每一個學生。也希望非任課教師能夠立足本職，克服困難，努力工作。讓我們振作精神、正視不足、團結一致、更新觀念、銳意創新，以新的姿態和面貌去迎接新的挑戰。我相信，只要我們全校的師生團結一心，共同努力，在不久的將來，我們的學校一定可以再一次取得更大進步。

老師們、同學們，學校的美好藍圖期待著我們用智慧和汗水去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能牢記“自強不息、厚德博學”這一校訓，務實爭先、積極進取，以滿腔的熱情、昂揚的斗志投入到新學年的工作、學習中去。在新的起點上，推動學校發展上新臺階、新水平、新境界！你們充滿了青春的朝氣，洋溢著青春的活力，請展開你們理想的翅膀，如同矯健的雄鷹，在德才的上空，盡情地翱翔！

最后，再次祝老師們身體健康、工作順利，祝同學們快樂成長、學習進步！

謝謝大家！

2012年9月3日

第四篇：升旗儀式講話

在全縣“十一”升國旗儀式上的講話

同志們、同學們：

金秋十月，秋風送爽、瓜果飄香，在這充滿豐收喜悅的季節里，我們在這里隆重舉行“升國旗、唱國歌”儀式，熱烈慶祝中華人民共和國成立**周年，借此機會，我代表中共拜城縣委、人大、政府、政協，向全縣各族人民群眾致以節日的祝賀，向駐拜解放軍指戰員、武警官兵、公安干警，向堅守在一線值班值勤的廣大黨員干部，表示誠摯的慰問，向長期以來關心支持拜城跨越式發展和長治久安的各位領導、各界人士表示衷心的感謝！

建國64年來，在中國共產黨光輝旗幟的引領下，我們偉大的祖國從黑暗走向光明、從落后走向進步、從貧窮走向富裕、從封閉走向開放，短短幾十年實現了跨越上千年的偉大復興。黨的十八大更是為我們偉大祖國早日實現“兩個百年奮斗目標”描繪了倍受鼓舞、催人奮進的中國夢。

建國**年來，在黨中央、國務院和全國各族人民的關心支持下，整個新疆天山南北更是發生了前所未有的滄桑巨變，各族人民群眾真正實現了當家作主，走上了社會主義康莊大道。

建國64年來，拜城縣在自治區、地區的正確領導下，歷屆縣委、政府團結帶領全縣各族人民，始終牢記穩疆興疆、富民固邊的歷史使命，團結一心，攻堅克難，在奮斗中前進，在前進中奮斗，堅定不移地推進經濟社會發展，社會面貌發生了巨大變化。近年來，特別是中央新疆工作座談會以來，縣委、政府緊緊抓住大建設、大開放、大發展的歷史機遇，短短三年時間里，拜城縣在“兩個率先”的奮斗歷程上寫下了輝煌的一筆，得到了自治區、地區主要領導充分肯定。三年時間里，自治區張春賢書記兩次親臨拜城視察工作，對我們的工作給予了高度肯定，春賢書記指出，中央、自治區

這是對我們工作莫大的鼓舞和鞭策。今日的拜城，“四化”融合推進，民生持續改善、城鄉面貌日新月異、各民族團結一心、社會安定和諧，各項事業蒸蒸日上。

同志們，當前及今后一個時期，是拜城趕超進位、科學跨越、實現“五年大變樣”目標的關鍵時期，讓我們更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，弘揚新疆精神，堅持“三干兩努力”，堅定信念、緊扣目標，敢于擔當、務求實效，為實現“兩個率先”、全面建成小康社會做出新的更大貢獻！

最后，衷心祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安！祝愿明天的拜城更加美好幸福！祝愿全縣各族人民群眾節日愉快、萬事如意、幸福安康！

謝謝大家！

第五篇：升旗儀式講話

尊敬的領導，親愛的老師、同學們： 大家早上好！

今天我國旗下講話的主題是《讓青春與文化同行》。

1900年2月10日，梁啟超寫下了激勵一代中國人的巨作《少年中國說》，而今天，梁啟超曾寄望的少年具有的希望、進取、日新、破格、好行樂、盛氣、豪壯、造世界、“常思將來”、“ 常覺一切事無不可為”的氣質都在這一代身上卻不并多見。

作為承載著艱巨歷史使命的我們，認真反思我們的教育教學，確實缺失了一種“文化”！而這種缺失，也正在得到有識之士的重視。

四川省綿陽市，這是我的故鄉，是中國著名的科技之城，是四川省最大的教育城市，在“全國百強中學”中，綿陽有兩所學校入圍，在“四川省十強中學”中，綿陽獨占五所，其中學優勢教育資源在一定程度上甚至超過了成都。這種現象的出現，與當地政府“文化興市、教育興市”是分不開的。

同樣，作為一所具有近七十年歷史的名校，烏魯木齊八一中學在唐麗紅校長的帶領下，經過全校師生的共同努力和建設，已經逐漸形成自己獨具特色的教學文化、教研文化、社團文化、校本文化等一系列的校園文化。在前進的道路上，我們越發覺得只有“與文化同行，與圣賢為友”，才能找回我們丟失的中華民族的優秀傳統，才能體現梁啟超所說的：“少年強則國強，少年富則國富。”

目前，我校語文組在師生的共同努力下，從提高思想認識入手，扎實推進傳統文化教育，并做出了有益的嘗試。如：在高一學段開設校本課程《中文演講》，在高二學段開設《國學之君子之道》；利用“八一中學校園讀書節”，開展經典誦讀和文化拓展；現在，隨著學校圖書館的落成，還將開設中學生文化閱讀課。意在讓全校同學，能夠在緊張的學習生活中，陶醉于書香氣息，放松身心，從傳統的書本中汲取營養，追求高尚的道德情操，陶冶健康的審美情趣，樹立民族自尊、自信、自強、自立的精神。

同學們，經典文化經歷了幾千年的積累和沉淀，蘊涵了博大精深、源遠流長的優秀文化底蘊，也濃縮了人類幾千年的文明史。

“讓青春與文化同行”，要會讀書，好讀書，讀好書，讓中華詩詞、戲曲、書法、禮儀、琴棋書畫等走入我們的日常生活中，它既能提高我們的文化素質、形象思維、欣賞水平，也能提高我們的朗讀與語言表達能力，還能加強我們的修養，豐富思想，更有助于弘揚祖國的優秀傳統文化，讓我們站立在祖國五千年歷史文化的峰巔上，面向世界、獨抒個性、開創未來。

謝謝大家！