第一篇：華東政法大學碩士研究生中期考核辦法

華東政法大學

碩士研究生中期考核辦法

2004年2月18日批準（華政辦[2004]18號）

第一條 為提高研究生的培養質量，根據國家教育部有關規定，對在校研究生優存劣汰，以促進研究生德、智、體全面發展，鼓勵研究生積極進取，特制定本辦法。

第二條 碩士研究生中期考核內容包括：

（一）思想品德

主要考核研究生學習馬克思主義基本理論及其他方面的政治表現，在學習目的和態度、科研作風、遵紀守法、個人品行等方面的情況和表現；參加社會工作和集體活動等情況。

（二）學習考核

主要考核研究生的學習情況，按學習成績，分為合格、不合格兩級。合格標準為：學習目的明確，學習態度認真，各門課程均及格，能在導師指導下，進行科研活動，并取得一定成果。

（三）能力考核

主要考核研究生入學后表現出的主動學習能力以及獨立從事科研和實際工作能力，并考核是否有較強的進取精神。

（四）身體狀況及其他因素

身體是否健康，是否患有影響學習的疾病等。

第三條 碩士研究生中期考核在碩士研究生學習的第四學期進行，學期結束前完成。

第四條 碩士研究生中期考核標準為：

（一）研究生經綜合考核，思想品德、學習成績、科研能力等方面合格者，可進入碩士學位論文階段的學習。

（二）碩士研究生有下列情況之一者，應終止研究生課程學習：

1、思想品德表現評為不合格者；

2、違反校紀校規，受到嚴重處分者；

3、學位論文的開題報告未獲通過或明顯缺乏科研能力者；

4、指導教師、導師組根據綜合考核，認為不宜繼續培養者；

5、學位課有兩門不及格或一門不及格補考后仍不及格者和選修課有兩門不及格經補考仍不及格者；

6、患有疾病經治療仍不能正常學習者。

（三）對決定中期結業的研究生，按研究生學籍管理辦法的有關規定處理。第五條 碩士研究生中期考核依照下列程序進行：

（一）考核工作由研究生教育院負責組織實施。考核中應堅持實事求是的原則，充分聽取并尊重指導教師和專業導師組的意見。

（二）考核工作由各專業導師組具體負責。

（三）研究生在考核前，應提交兩學年小結和一份能反映入學以來科研水平的論文、調查報告或綜合述評等科研成果，交指導教師審核。

（四）指導教師應對所指導的研究生在德、智、體等方面進行全面考核，提出綜合考評意見，交導師組審核。

（五）各專業導師組根據考核內容和指導教師的意見，對本專業研究生進行全面綜合評議，提出結論性的評價，由導師組長簽署意見后，交研究生教育院備案。

第六條 本辦法由研究生教育院負責解釋。第七條 本辦法由校長批準，自公布之日起施行。

第二篇：關于碩士研究生中期考核辦法

關于碩士研究生中期考核辦法

根據國家教委［86］教研字030號“《關于改進和加強研究生工作的通知》中提出：要加強研究生品德評定和學籍管理，對在校研究生建立必要的篩選制度。除加強經常性的學籍管理外，要在碩士生課程學習結束后，進行一次考核，學習成績良好，具有一定科研能力的，進入碩士論文階段；學習成績較差或明顯表現出缺乏科研能力的，或其他原因不宜繼續攻讀學位者，應終止學習，分配工作，對其中學完全部碩士課程，考試成績合格者，發給研究生畢業證書。根據教委文件精神，結合我院具體情況，制定中期考核辦法如下：

一、考核時間：

在研究生本人的培養計劃規定的課程學習結束后，按照專業培養方案的要求，對學滿學分，學位課程成績全部合格的碩士生，從德、智、體三方面進行考核。時間安排在第三學進行。

二、考核內容：

1.政治思想、遵紀守法和道德品質方面：

考核研究生學習馬列主義基本理論、堅持四項基本原則、遵守國家和學校各項法規制度，考核研究生的學習態度和學風表現。

2.學習情況：考核研究生各門課程(主要是學位課程)的成績，以了解研究生掌握基礎理論和專門知識，并考核研究生的教學實踐情況。

3.科研能力：

考核研究生在論文選題，學術活動和實際工作中表現的自學能力、綜合能力、創新能力及提出問題、分析問題的能力。

三、考核辦法：

為了積極而慎重的做好此項工作，學校實行三級審查制度。

1.自查：

研究生課程結束后(第三學期)，由研究生本人填寫鑒定表，進行自我鑒定，導師對研究生的德、智、體全面表現寫出評語，交系學位評定分委員會。

2.分委會復查：

各分委會應先進行下面二項工作：

(1)系學位委員會審查培養計劃情況執行情況：學位課程學習是否按培養方案的要求進行；是否達到規定的學分；學習成績是否合格；各科的試卷是否完備；教學實踐完成情況。

(2)在第三學期結束前，各分委會舉行一次研究生中期匯報會，凡屬于中期檢查范圍內的研究生自我鑒定情況；同時提交開題報告。分委會根據研究生學習情況，自我鑒定和開題報告，寫出評語，匯總后交科研處。

在以上兩方面工作完成后，于第四學期開學后兩周內、各分委會召開會議，對碩士生導師提出中止培養或思想政治表現差、學位課程平均分數偏低、科研能力偏弱的研究生進行認真的審核，并提出復查意見。

各分委會于第四學期開學后第四周內，將其復查結果報科研處。

3.學校審批：

科研處根據各系學位評定分委會所報材料進行復核，通過中期檢查的研究生可繼續學位論文工作。對各分委會經過復查提出的中止培養的研究生，科研處匯總審核后報院學位評定委員會審批。

對有下列情況之一的碩士生，學校將中止培養：

(1)反對或懷疑四項基本原則，經教育仍不改者；

(2)違反校紀，受院行政記過(含記過)以上處分者；

(3)學習不努力，不遵重導師的指導，經教育仍不改者；

(4)在考試中有舞弊或協同舞弊行為者；

(5)由醫務部門證明，其身體不適宜學習的研究生。

四、考核結果：

1.對批準中止培養的碩士生，完成課程學習且成績合格者，院發畢業證書，并分配工作；如未完成課程學習，或已完成學習，學位課程經補考仍不及格，只發肄業證書，按本科生分配工作。

2.對考核成績良好的其他研究生，可進入論文階段。

第三篇：浙江海洋學院碩士研究生中期考核辦法

附件1：

浙江海洋學院碩士研究生中期考核辦法（試行）

為樹立良好的學風，提高研究生的培養質量，促進研究生德、智、體全面發展，根據國家教育部有關文件精神，對在校研究生學習狀況實行中期考核及篩選，特制定本辦法。

一、考核對象

在籍的全日制碩士研究生。

二、考核時間

考核時間安排在研究生入學后的第四學期四月份進行。有特殊情況可根據申請適當延遲。

三、考核內容及考核標準

（一）考核內容

按照研究生培養方案及其個人培養計劃，對被考核研究生在政治思想品德、課程學習、科研實踐能力等方面進行一次全面考核。

1、政治思想品德考核

1）考核程序

（1）按考核內容寫出個人小結，填寫《碩士研究生中期考核表》；

（2）以班級為單位，對研究生進行逐個評議，并寫出評議意見；

2）個人小結內容

研究生就入學以來的學習、工作、生活以及政治思想、品德作風方面進行一次全面總結。小結要本著實事求是的精神對自己進行全面回顧和總結，肯定成績和進步，找出差距和不足，對所受表彰和所受紀律處分應予寫明。

個人小結內容包括：（1）政治思想和作風；（2）學習成績、能力和學風；（3）遵紀守法、執行規章制度以及品德修養；（4）處理政治與業務、個人與集體和承擔社會工作的表現；（5）體育鍛煉情況及健康狀況；（6）獎懲情況。

2、課程學習考核

課程學習考核包括對研究生整體課程學習完成情況和具體課程學習成績考核兩方面。各學院研究生秘書在第四學期初對本學院研究生的課程學習情況和課程學習成績進行審核，算出全部課程成績的加權平均成績，并將研究生學位課程平均成績排序，以該成績代表學生的學習成績，納入考核標準。

所有提供的課程學習成績應與研究生處備案的成績記錄保持一致。

3、科研和實踐能力考核

科研實踐能力的考核包括學術活動、科研與論文、實踐活動三方面內容。主要根據導師和學院對研究生學術報告、論文發表、科研實踐等能力的考查，并結合論文開題報告情況進行評定、填寫。評價材料中要有結論性意見，如具有較強的、具備、基本具備、不具備科研實踐能力。

（二）考核標準

1、優秀

政治思想、道德品行表現突出，堅持四項基本原則，積極要求上進，認真參加政治學習，積極參加社會公益活動和集體活動等。

積極參加學校組織的體育活動，堅持體育鍛煉，身體健康。

學習刻苦，成績優秀，完成碩士生培養方案規定的學分（課程學習32學分，必修環節3學分），通過大學英語六級考試；科研及實踐能力突出，公開發表與本專業相關的學術論

文，通過學位論文開題報告，實踐環節表現突出。學位課程平均成績達到優秀（≥85分）。

2、良好

政治思想、道德品行表現良好，堅持四項基本原則，認真參加政治學習，能參加社會公益活動和集體活動等。

能參加學校組織的體育活動和體育鍛煉，身體健康。

學習認真，成績優良，完成碩士生培養方案規定的學分（課程學習32學分，必修環節3學分）；科研及實踐能力較強，通過學位論文開題報告，實踐環節表現良好。學位課程平均成績達到良好（≥80分）。

3、合格

政治思想、道德品德表現一般，堅持四項基本原則，能參加政治學習和集體活動等。參加體育鍛煉，身體健康。

學習較為認真，完成碩士生培養方案規定的大部分學分（≥28學分）；科研及實踐能力一般，通過學位論文開題報告。學位課程平均成績達到及格以上（≥75分）。

4、不合格（有下述情況之一者）

（1）思想道德表現差，品行不端，或嚴重違反校紀校規，受到開除學籍或勒令退學處分者；

（2）學位論文的開題報告未獲通過，或明顯表現出缺乏科研工作能力者；

（3）有兩門學位課程不及格者，或一門學位課程重修后仍不及格者；

（4）身患嚴重疾病，不能堅持正常學習者；

（5）根據綜合考核，認為不宜繼續培養，經與學院、導師商議并經校學位評定委員會討論未通過者。

四、考核結果的處理

1、中期考核成績為優秀者，予以通報表揚，記入檔案；

2、中期考核成績為優秀、良好、合格者，進入學位論文階段，繼續攻讀碩士學位；

3、中期考核成績為不合格者，應終止學習，按學校研究生學籍管理有關規定處理。

五、考核程序

1、被考核的研究生須認真填寫中期考核表，交學院研究生秘書核查；

2、各學院中期考核小組由學院黨政領導、學位點負責人、指導教師和研究生秘書等組成，以學位點為單位對研究生進行考核。

3、指導教師應對所指導的研究生在德、智、體等方面進行全面考評，寫出綜合考評意見。

4、中期考核小組根據考核內容、考核標準、考核表和指導教師的評語，對研究生逐個進行全面綜合評議，實事求是地對每位研究生提出考核的結論性意見，由組長簽字后交學院學位評定分委員會。

5、學院學位評定分委員會復審。復審意見須采取無記名投票方式表決，經全體委員三分之二及以上同意方能通過。

六、本辦法經學位評定委員會討論通過后生效，自發布之日起執行，由學校研究生處負責解釋。

第四篇：石家莊經濟學院碩士研究生中期考核辦法

石家莊經濟學院 碩士研究生中期考核辦法

石經院（2008）66號

根據原國家教委《關于改進和加強碩士研究生工作的通知》和《關于進一步改進和加強碩士研究生工作的若干意見》(國家教委教研[1995]3號)，為規范我校碩士研究生（以下簡稱研究生）培養工作，提高研究生的培養質量，根據我校具體情況，特制訂本實施辦法。

一、指導思想

研究生中期考核是在研究生課程學習基本結束以后，以各專業培養方案為依據，以個體是否適合繼續培養為著眼點，對研究生的思想政治表現、專業知識學習、科研能力、身心素質等方面進行的一次綜合考核。考核通過的研究生方可進入畢業論文課題研究階段；對于個別不宜繼續培養者，盡早進行妥善處理和安排。同時，通過中期考核，查找每位研究生的長處與不足，激勵其揚長補短，更好地完成下一個階段的培養計劃。

二、考核時間

研究生中期考核時間一般安排在每屆研究生第四學期初進行，要求在開題報告之前完成。

三、考核內容及標準

研究生中期考核是在研究生培養過程中，對研究生入學以來德、智、體、能所進行的一次全面綜合考查評價。考核的主要內容包括：1．思想品德考核。主要考核研究生學習馬克思主義基本理論、遵守國家政策法令和學校各項規章制度、學習態度和道德品質等方面的平時表現。2．課程學習考核。主要考核研究生是否完成培養計劃規定的課程學習并達到學分要求。3．科研能力考核。主要考核研究生在參加學術活動、專業文獻閱讀水平和了解程度以及在科研實際工作中表現出的自學能力、科研能力、獨立工作能力和責任心等。4．健康狀況考核。主要考核體育成績、平時體育鍛煉和心理素質等。

研究生有下列情況之一者，不能通過中期考核

①政治思想存在嚴重錯誤或發生嚴重的違紀犯法行為，受到記過以上處分； ②學習成績差：有一門必修課不及格，經補考后仍不及格；一學期有兩門或 兩門以上必修課程不及格；未達到本專業培養方案規定的學分要求； ③身心素質弱，難以完成下階段的培養計劃； ④科研能力低，不宜繼續培養；

⑤其他原因，所在的專業考核小組認為不宜繼續培養。

四、考核程序

1．研究生學院安排考核時間，并提前通知各碩士學科所在的二級學院（簡稱碩士點）和需參加中期考核的研究生。

2．各碩士點負責組成5—7人的中期考核小組，具體負責實施對本單位研究生的中期考核。為了全面考核研究生的知識結構和科研能力，考核小組成員應有一定的專業覆蓋面，有條件的可以吸收跨學科專家及外單位專家參加，小組成員應相對固定。

3．研究生從研究生學院網頁下載《石家莊經濟學院研究生中期考核表》（一式兩份），按考核要求，逐項填寫課程成績、學分和個人總結，并經研究生學院進行成績核對蓋章后，及時將考核表送至自己的導師。

4．導師要認真了解研究生的學習情況、工作態度和平時表現，并在《石家莊經濟學院碩士研究生中期考核表》寫出評語，提出是否通過考核的初步意見，并將考核表送交考核小組。

5．各碩士點在研究生學院安排的時間內，具體組織對本單位的研究生進行考核。研究生向考核小組匯報入學以來的學習態度、學業成績、思想品德和身體狀況等方面的情況，出示相關的獲獎證書、發表論文復印件等資料，認真回答或完成考核小組的提問和要求。

另外，考核小組成員還應對被考核的研究生在專業學習、科研能力和身心素質等方面存在的優點和不足進行評議，提出相應的意見和建議；研究生需認真做好記錄。

6．考核小組對研究生要逐個進行評議，寫出評語，并按通過和不通過給出結論性考核意見，特殊情況可給予暫緩通過。評議方式可采取無記名投票或舉手表決形式，評議結論以超過一半的考核小組成員的意見為準。

7．對于因特殊情況未到達培養計劃規定的學分要求的研究生，可予以暫緩通過，限期（一般為一年）達到學分要求后再予以正式通過。8．各碩士點考核小組將考核表報研究生學院。

中期考核表一式二份，一份留所在各碩士點存檔，一份報送研究生學院。

五、考核結果的處理

1．通過中期考核的研究生，繼續按照培養計劃進入論文科研階段。2．對中期考核不通過的研究生，由考核小組簽署意見后報研究生學院審核和主管校長批準后，按照《石家莊經濟學院研究生學籍管理規定（試行）》相關規定，予以退學。

3.中期考核暫緩通過的研究生，可繼續按照培養計劃進入論文科研階段；但延期結束仍未達到要求的，則予以退學。

本試行辦法自2005級研究生實施，解釋權在研究生學院。

2007年12月12日

第五篇：華東政法大學研究生中期小結

自步入華東政法大學以來，開始研究生階段的學習以來，懷著為祖國貢獻一份力的理想，懷著努力建設好校園文化的目標，懷著對未來美好生活的規劃和憧憬，我不斷地努力學習，提高自身素質，期待著圓滿地完成學業。時光飛逝，如今我已順利完成了兩年研究生所有課程的學習，并順利通過了上半年論文開題，進入了論文的準備階段。面對過去的一年半時間，我在思想、工作、生活等各方面取得了一些進步，但還存在著許多不足，在此進行匯報和總結。

首先在思想政治方面，我時時刻刻要求自己在思想上保持與時俱進，于是我繼續認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民總書記“三個代表”的重要思想，牢記“兩個務必”，緊抓“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，貫徹“兩會”的精神，不斷加強自己的思想政治修養。在認真學習理論知識的同時，我還積極參加黨組織的各種活動，在班級召開的黨員學習會上積極發言，在此過程中，我清楚地認識到：必須將解放思想與實事求是的統一、理論創新與實踐創新的統一、總結過去與規劃未來的統一、立足國情與面向世界的統一，增強時代意識、創新意識，為全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化努力奮斗；開創中國特色社會主義事業新局面，必須高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，繼往開來，與時俱進。

通過對黨的重要思想和綱領的學習，我決心努力克服自己思想上的惰性，不斷提高自己的思想政治覺悟，要以優秀黨員為學習的榜樣，努力向他們看齊，虛心接納別人提出的意見和建議，取他人之長補己之短，在努力克服自身缺點的同時，也要注意發揚自己的長處。與此同時，我越發為我們黨感到驕傲與自豪，堅信中國共產黨是光榮偉大的黨。我一定會堅定不移的跟隨黨向前走，努力學習“三個代表”重要思想，牢記“兩個務必”，緊抓“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，貫徹“兩會”的精神，爭取在未來的崗位上為全面建設小康社會，為開創中國特色社會主義事業新局面,構建和諧社會而貢獻自己的一分力量。

其次在學習與科研方面，我有明確的目的，學習態度認真，各門課程均及格，在導師指導下，進行科研活動，并取得一定成果。作為一名研究生，學習是我的天職。攻讀研究生給了我繼續深造的機會，因此在研究生學習的第一年里我特別珍惜這個學習的機會，始終嚴格要求自己，認真地學好每一門課程；在學習已選課程的同時，我還抓緊機會選修自己感興趣的課程及和自己研究方向有關的未選課程，以擴大自己的知識面，從而在將來能夠更好地研究課題和適應社會。在平時的學習中，上課時我總是集中精力聽老師講課，并做好隨堂筆記；在課余時間，我經常去圖書館查閱與課程有關及與研究方向有關的各類書籍與文獻，這促進了我多方面知識的積累，開拓了我的思路，也使我慢慢學會閱讀文獻的方法。除此之外我還積極的聽取各類學術報告，學習學術知識的同時，體會到了老師們嚴謹的學術精神、并汲取

了他們豐富的經驗、領略他們淵博的知識，這使我受益匪淺。

另外，還有一個比較明顯的進步就是學習方法和態度的改變。進入研究生階段，我越發感覺到自己知識的匱乏與學習的緊迫，由過去的被動學習變為主動學習，我不滿足于僅僅從課堂來獲取知識，而是更多的從課外學習，上網搜尋各類學習資料，與同學進行互相交流，在論壇中向高手請教，不斷的充實升華自己。尤其是在進入研究生的第二年，所有的課程學習已經結束，進入了論文研究階段，這種緊迫感就更強了。

通過這兩年多的努力，我取得了一些進步，但是還有許多需要改進的地方，例如：自制力不足，浪費了很多本可以用來學習的時間；科研能力還需進一步提高。我相信，在老師們悉心的指導下，在同學們慷慨的幫助下，只要勇于克服自己缺點，多下工夫，我堅信一定能夠在今后的學習與工作中取得更好的成績。