第一篇：人間親情無限美

人間親情無限美 ——去哈市參加外甥孫超婚禮

2017.6.30—2017.7.3

（一）清晨高鐵赴哈市 中午下車在哈西 高鐵飛馳如閃電 朝發夕至幾千里

（二）當晚下榻瑞華家 兄弟姊妹家常話 相隔千里親情在 問長問短話桑麻

（三）大哥大嫂大慶來 親朋好友樂開懷 美酒一杯送祝福 人間自有真情在

（四）小麻雀里聚親朋 推杯換盞抒親情 酒不醉人人自醉 三杯兩盞眼朦朧

（五）福季酒店上規模 五層高樓路邊落 裝飾精美很大氣 孫超婚禮咱定桌

（六）酒店名氣很響亮 婚禮預訂排成行 周六周日太忙碌 一天兩輪不商量

（七）孫超酒宴好紅火 賓客盈門擠滿座 親朋好友來慶賀 超出預訂八九桌

（八）菜硬酒美好安排 龍蝦海鮮端上來 酒宴豐盛人人夸 盛贊主人情似海

（九）孫超夫婦很般配 新郎瀟灑新娘媚 相敬如賓真恩愛 夫唱婦隨很完美

（十）瑞華致辭登上臺 群情振奮齊喝彩 瀟灑大方聲洪亮 方知翟家才女在

（十一）婚宴講究又圓滿 氣氛熱烈大場面 主持水平沒得說 過程完美交口贊

（十二）婚禮結束回家轉 家人挽留情義綿 相約日后勤來往 一夜鼾聲回大連

第二篇：人間親情

人間親情

這是一個真實的故事。這是個特困家庭。兒子剛上小學時，父親去世了。娘兒倆相互攙扶著，用一堆黃土輕輕送走了父親。

母親沒改嫁，含辛茹苦地拉扯著兒子。那時村里沒通電，兒子每晚在油燈下書聲朗朗、寫寫畫畫，母親拿著針線，輕輕、細細地將母愛密密縫進兒子的衣衫。日復一日，年復一年，當一張張獎狀覆蓋了兩面斑駁陸離的土墻時，兒子也像春天的翠竹，噌噌地往上長。望著高出自己半頭的兒子，母親眼角的皺紋張滿了笑意。

當滿山的樹木泛出秋意時，兒子考上了縣重點一中。母親卻患上了嚴重的風濕病，干不了農活，有時連飯都吃不飽。那時的一中，學生每月都得帶30斤米交給食堂。兒知道母親拿不出，便說：“娘，我要退學，幫你干農活。”母親摸著兒的頭，疼愛地說：“你有這份心，娘打心眼兒里高興，但書是非讀不可。放心，娘生你，就有法子養你。你先到學校報名，我隨后就送米去。”兒固執地說不，母親說快去，兒還是說不，母親揮起粗糙的巴掌，結實地甩在兒臉上，這是16歲的兒第一次挨打??

兒終于上學去了，望著他遠去的背影，母親在默默沉思。

沒多久，縣一中的大食堂迎來了姍姍來遲的母親，她一瘸一拐地挪進門，氣喘吁吁地從肩上卸下一袋米。負責掌秤登記的熊師傅打開袋口，抓起一把米看了看，眉頭就鎖緊了，說：“你們這些做家長的，總喜歡占點小便宜。你看看，這里有早稻、中稻、晚稻，還有細米，簡直把我們食堂當雜米桶了。”這位母親臊紅了臉，連說對不起。熊師傅見狀，沒再說什么，收了。母親又掏出一個小布包，說：“大師傅，這是5元錢，我兒子這個月的生活費，麻煩您轉給他。”熊師傅接過去，搖了搖，里面的硬幣丁丁當當。他開玩笑說：“怎么，你在街上賣茶葉蛋？”母親的臉又紅了，支吾著道個謝，一瘸一拐地走了。

又一個月初，這位母親背著一袋米走進食堂。熊師傅照例開袋看米，眉頭又鎖緊，還是雜色米。他想，是不是上次沒給這位母親交待清楚，便一字一頓地對她說：“不管什么米，我們都收。但品種要分開，千萬不能混在一起，否則沒法煮，煮出的飯也是夾生的。下次還這樣，我就不收了。”母親有些惶恐地請求道：“大師傅，我家的米都是這樣的，怎么辦？”熊師傅哭笑不得，反問道：“你家一畝田能種出百樣米？真好笑。”遭此搶白，母親不敢吱聲，熊師傅也不再理她。

第三個月初，母親又來了，熊師傅一看米，勃然大怒，用幾乎失去理智的語氣，毛辣辣地呵斥：“哎，我說你這個做媽的，怎么頑固不化呀？咋還是雜色米呢？你呀，今天是怎么背來的，還是怎樣背回去！”

母親似乎早有預料，雙膝一彎，跪在熊師傅面前，兩行熱淚順著凹陷無神的眼眶涌出：“大師傅，我跟您實說了吧，這米是我討??討飯得來的啊！”熊師傅大吃一驚，眼睛瞪得溜圓，半晌說不出話。

第三篇：人間親情教案

《人間親情》經典閱讀匯報課教案

五蓮縣職工子弟小學張玉婷

課前播放《父親、母親》朗誦曲。

一、導入：

同學們，世間的愛有千萬種，唯有父母的愛最無私。剛才我們欣賞的一段朗誦激起了我們對親情的懷念。下面就讓我們走進一個個親情故事，感悟人間親情。板書：人間親情。

二、了解主要內容。

１、這組課文都寫了哪些親情呢？用簡煉的語言概括一下，學生

說，老師板書：母子情，父子情，手足情，祖國情。(結合導語知道了親情的內容，真會學習)

２、誰能具體說說每篇文章的主要內容？

學生對每篇文章的主要內容進行描述，教師相機鼓勵。

三、交流匯報讀書成果。

１、下面的時間交給同學們，用自己喜歡的方式匯報你的讀書成果。

生：我想用讀的方式來讀……，我想用背的方式……我還能把這段話背下來呢！

教師適時出現相應的文字，配上音樂讓學生投入地朗讀，背誦。并用激勵的語言讓學生知道可以用多種讀書方法來匯報。教師適當地指導學生抓住重點詞句、聯系上下文、結合導語和溫馨提示、當時的背景都是學習的好方法。并適當地運用名人名言和富有激情的語言，如“母愛是最大的火焰，擁有母愛的人是幸福的。（母愛是偉大的，沐浴著母愛的人是幸福的）（讀背結合，積累了語言）

２、剛才，同學們都用自己喜歡的方式匯報，不僅讀懂了文章的內

容，還加上了自己的感情，有的還寫出了自己的真情實感，寫了讀后感或做了優美的小詩，今后我們要繼續用多種方法學習。

四、總結：

同學們，沐浴著愛的人是幸福的，沐浴在書香中更是幸福的。我們學校開展的《沐浴書香，伴我成長》活動開展得轟轟烈烈，希望同學們在書香的海洋中揚帆起航，做個快樂的讀書人。

五、布置作業：

課后請同學們根據自己的愛好，聽：一首歌曲《親親我的寶貝》

看： 一部親子電影《媽媽再愛我一次》

說：一個故事《奇跡的名字叫父親》

讀：一篇文章《感悟父愛》,寫一篇讀后感.寫：一篇作文（父母關愛你的一兩件事或你打算如何回報父母）在以上作業中，選取你自己有能力完成的用心地去完成。（有興趣的可以多選幾種）

第四篇：《愛語無聲,親情無限》

親情無限，愛語無聲

正因為有親人的支持和鼓勵，才有了我們奮斗的動力。正如一位朋友說的那樣，從媽媽的叨嘮中聽出了愛意，從爸爸的沉默中看出了企盼，從老師的眼睛里想到了奮斗，從親人的鼓勵中知道了責任......親情總是我們的避風港。“露從今夜白，月是故鄉明。”在我們的心里，親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵和支持，更重要的是讓我知道了什么愛！

依稀記得中考的前一個晚上，因為明天就要考試了，想必大家也都在如饑似渴地“啃”著書本。我也不例外。但不知為什么腦袋總想著明天考試的事情，心思一點也沒放在書上。也許是壓力太大，我異常煩躁。夜深人靜時，我還在心慌意亂地翻著語文書，卻一點也看不進去。這時，媽媽推門進來，手里端著一杯熱騰騰的牛奶。“孩子，明天就要考試了，今晚就別看書了，喝了牛奶，早點睡吧！”媽媽微笑著關切地說。嗯，我輕聲答道。我把牛奶捧在手心暖暖的。不久奶奶推門進來了說：“明天就考試了，記得要早點睡，先吃點水果吧。”“嗯，”我輕聲答道。淚水不知不覺的直在眼眶里打轉。奶奶平時里總是會把好吃的留給我吃，自己卻舍得的把它吃掉，每天她都會早早得起來把早餐做好，而每次我都會跟她鬧脾氣，嫌這不好吃那不好吃，但奶奶卻一點也不記仇，每天都無微不至的照護著我，我真是沒用，這么大了還這樣，我真想對奶奶說聲”對不起“但我卻沒有這個勇氣。愛是無聲的，有時僅是一個動作或是一句溫暖的話。愛可以是生活中的，也可以是心靈上的。無聲的愛，是不易察覺的愛。還記得中考成績出來的那一天嗎？那時我用顫抖的手打上我的考號和密碼，在點擊成績查詢的時候我猶豫了，我幾乎不想去面對，但那時坐在身旁的姐姐說沒關系的，相信自己。不然讓我來幫你看吧！點擊打開后那鮮紅的數字深深的印在我的心里，那時的自己心真的是心碎了········爸媽知道后，顯然是失望的，但他們并沒有責怪我反而鼓勵我說沒關系的，盡力就好了。其實我知道，你們只是不想給我壓力才這樣說的，天下有哪位父母不希望自己的兒女在學校里接受到更多更好的教育呢？在那幾天里家人一直在鼓勵這我，支持著我。也在那時，我真正懂得了什么叫愛，真正體會到了愛的偉大與無私。也許，親情是一種聲音。在我們勞累時，它給我們舒活筋骨，讓我們全身舒適；在我們悲觀時，它給我們鼓氣，手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來；在我們奮進時，它給我們加油，為我們吶喊助威，為我們取得某種成績而歡喜流淚......這就是親情。從這種聲音中，我們知道了愛。這種親情讓我們感動不已，這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中，我們知道了一種責任，為了讓我們不再持續在太陽下揮汗如雨，我們要有鷹的斗志，水的生機和活力！

風，無聲，吹綠了大地；愛，無言，滋潤了心田。親情，燦爛的花朵，芳香四溢，浸人心脾；親情，晶瑩的露珠，美麗純凈，招人愛憐；親情，皎潔的明月，素雅靜謐，柔和誘人！人人都說，父愛如山，母愛似水，母愛溫柔似水的柔情，父愛深沉似山的沉穩，山水相間，山水相間，山水相映，奏響了一首幸福的愛之歌。

第五篇：青春無限美作文550字

青春無限美作文550字

青春無限美作文550字——青春是什么？

畫家說：“青春是軸畫卷。”青春是激情燃燒的歲月，它為我們勾勒出美好明天和未來——前程似錦，風光無限。為了我們心中的理想，我們選擇了義無反顧，向著美好的彼岸，奮力前行。于是，一路走來，我們領略了“欲窮千里目，更上一層樓”內涵。

歌手說：“青春是一首激昂的高歌。”青春是渾身散發叛逆魔力的躁動。它敢于俯視世界，敢于揮斥一切世俗的東西——金錢、權利，地位、榮譽等等，并把它們統統踩在腳下。因為青春無畏，這也讓我們感受了“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”的魄力。

詩人說：“青春是一組史詩。”青春是一部蕩氣回腸的奮斗歷程。在前進的征途中，時而是一瀉千里的平原，時而是高峻陡峭的峽谷；征途中有快樂，也有苦澀，有憂愁，更有喜悅。生活的磨礪，讓我們領悟了“早歲那知世事艱，中原北望氣如山。”的真諦。

失敗者說：“青春是一枚青澀的果子。”青春因為意氣用事，而偏離了人生的正常軌跡；青春因為虛度年華，碌碌無為，而悔恨終身晚矣；青春因為一時沖動，而一失足而成千古恨。

成功者說：“青春是前進不竭的動力。”青春是生命的王者，它一路高歌猛進，所向披靡；青春無敵于天下，在它的帶領下，我們奪取了一個又一個生命的制高點。青春是力量，它威力無比，它使丑者容光煥發，它使老者神采奕奕。青春無限美，但愿它永駐人間。