第一篇:在化學(xué)與化工學(xué)院第三次學(xué)代會(huì)上的講話
在化學(xué)與化工學(xué)院第X次學(xué)代會(huì)上的講話
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)生代表: 大家好!
在亞運(yùn)的余熱中,化學(xué)與化工學(xué)院第X學(xué)生代表大會(huì)隆重開(kāi)幕了,在此,我謹(jǐn)代表校學(xué)生會(huì)全體同仁向大會(huì)的召開(kāi)表示誠(chéng)摯的祝賀,向出席大會(huì)的學(xué)生代表及貴院全體學(xué)生表示親切的問(wèn)候!
在過(guò)去一年里,貴學(xué)院秉承著“堅(jiān)持服務(wù)立會(huì),打造先鋒團(tuán)隊(duì)”的理念為本學(xué)院的學(xué)生打造了 “科學(xué)促進(jìn)發(fā)展,環(huán)保推動(dòng)和諧”創(chuàng)意演繹大賽,化類畢業(yè)生就業(yè)前景座談會(huì),“萌芽杯”新生辯論賽,“和氏璧化工”全國(guó)高??萍辑h(huán)保創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽,迎亞運(yùn),環(huán)保科考廣州行等一系列精品活動(dòng)。其中,極其具有貴學(xué)院特色的品牌活動(dòng)——華南地區(qū)化工設(shè)計(jì)大賽,自開(kāi)辦以來(lái)規(guī)模逐步擴(kuò)大,不僅為同學(xué)們提供了實(shí)踐課堂知識(shí)的機(jī)會(huì),促進(jìn)了全校乃至華南地區(qū)學(xué)校間的交流,還為提升學(xué)校在華南地區(qū)的知名度作出了貢獻(xiàn),體現(xiàn)了貴學(xué)院在打造學(xué)術(shù)型學(xué)生會(huì)方面作出的努力。
這一系列的活動(dòng)豐富了同學(xué)的課余生活,開(kāi)闊了同學(xué)的眼界,增加了同學(xué)的知識(shí),促進(jìn)了同學(xué)的交流,活躍了同學(xué)的思維,陶冶了同學(xué)的情操,營(yíng)造了一種積極向上的校園文化氛圍。在此,我謹(jǐn)代表校學(xué)生會(huì)對(duì)貴分會(huì)的工作致以最高的敬意,向關(guān)心、支持學(xué)生會(huì)工作的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意!
學(xué)生代表們,學(xué)生代表大會(huì)的召開(kāi)是我校廣大青年學(xué)生民主生活中的一件大喜事。請(qǐng)各位充分利用同學(xué)們賦予的權(quán)利,切實(shí)履行自己的義務(wù),認(rèn)真監(jiān)督學(xué)生會(huì)工作,真實(shí)反映同學(xué)心聲,堅(jiān)決維護(hù)同學(xué)利益,共創(chuàng)學(xué)生成長(zhǎng)成才的良好環(huán)境。
“為華工人,為華工人”是學(xué)生會(huì)一貫的宗旨,衷心希望化學(xué)與化工學(xué)院新一屆的學(xué)生會(huì)能在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,能繼往開(kāi)來(lái),以務(wù)實(shí)的態(tài)度服務(wù)同學(xué),以科學(xué)的方法指導(dǎo)工作,以飽滿的熱情迎接挑戰(zhàn),以不倦的精神提升自我,以踏實(shí)的步伐立足實(shí)踐,以大膽的心態(tài)推陳出新,推動(dòng)學(xué)生會(huì)不斷向前邁進(jìn)!
最后,預(yù)?;瘜W(xué)與化工學(xué)院第X次學(xué)生代表大會(huì)圓滿成功!
第二篇:在職業(yè)學(xué)院學(xué)代會(huì)上的講話
尊敬的各位學(xué)生代表、老師們、同學(xué)們:
在學(xué)院剛剛通過(guò)教育部人才培養(yǎng)水平評(píng)估,正在努力落實(shí)整改措施,創(chuàng)建和諧、魅力、發(fā)展的校園的大好形勢(shì)下,**藝術(shù)職業(yè)學(xué)院第**次學(xué)生代表大會(huì)隆重開(kāi)幕了,這是我院廣大青年學(xué)生民主生活中的一件大喜事。在此,我代表學(xué)校黨政班子和全體教師向大會(huì)隆重召開(kāi)表示誠(chéng)摯的祝賀!向出席大會(huì)的學(xué)生代表們并通過(guò)你們向全院學(xué)生表示親切的問(wèn)候!
學(xué)生會(huì)是院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織,是學(xué)院黨團(tuán)組織聯(lián)系青年學(xué)生們的橋梁和紐帶,學(xué)生會(huì)肩負(fù)著團(tuán)結(jié)、凝聚青年學(xué)生的神圣責(zé)任和光榮使命。幾年來(lái),在學(xué)院黨團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我院各級(jí)學(xué)生組織團(tuán)結(jié)廣大團(tuán)員青年,在配合學(xué)院開(kāi)展的理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生走正確的成才道路,提高青年學(xué)生綜合素質(zhì),完善大學(xué)生民主生活,繁榮校園文化等工作中,付出了辛勤的勞動(dòng),做出了突出貢獻(xiàn),取得了喜人的成績(jī)。學(xué)校高度重視學(xué)生工作,希望通過(guò)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)逐步理清學(xué)生工作思路,增強(qiáng)在校大學(xué)生積極參與學(xué)院民主管理的意識(shí),提高學(xué)生自覺(jué)管理自己的能力,充分發(fā)揮黨團(tuán)組織和學(xué)生會(huì)在學(xué)校管理工作中的作用。
當(dāng)前,學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)正處于大發(fā)展的關(guān)鍵階段,學(xué)院的發(fā)展與在校青年學(xué)生的成長(zhǎng)息息相關(guān),新的形勢(shì)對(duì)學(xué)院管理工作、教育教學(xué)工作和廣大青年學(xué)生提出了更新更高的要求,學(xué)院殷切希望我院的青年學(xué)生能夠成長(zhǎng)為有遠(yuǎn)大理想、勤奮學(xué)習(xí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
借學(xué)生代表大會(huì)召開(kāi)之機(jī),我學(xué)生會(huì)和我院的青年學(xué)生們提幾點(diǎn)希望和要求:
一、牢記自身責(zé)任,爭(zhēng)取全面發(fā)展
胡錦濤總書(shū)記在北京大學(xué)視察時(shí)對(duì)大學(xué)生提出“要在提高綜合素質(zhì)上狠下功夫,既努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),又積極陶冶文明素養(yǎng),既努力增加知識(shí)積累,又積極加強(qiáng)品德修養(yǎng),既努力鍛煉強(qiáng)健體魄,又積極培養(yǎng)良好心理素質(zhì),真正實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展?!笨倳?shū)記的講話全面概括了新一代大學(xué)生所應(yīng)具備的基本素質(zhì)和能力,是國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求。
學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),就是學(xué)好專業(yè)知識(shí),掌握專業(yè)技能。大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)事業(yè)的建設(shè)者,是振興中華民族的希望,肩負(fù)著光榮而艱巨的歷史使命。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)奮斗目標(biāo),培養(yǎng)出合格的大學(xué)生,學(xué)校除了必須具備良好的教風(fēng)之外,培育一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)也是關(guān)鍵。學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的重要組成部分,我院的學(xué)風(fēng)狀況總體上講是好的,如音樂(lè)系同學(xué)們的早晚課,舞蹈系同學(xué)們的早晚功、文管系同學(xué)們的晨練和晚操、英語(yǔ)角都是同學(xué)們努力學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)理想的良好行為。希望能有更多的同學(xué)加入到各類學(xué)生社團(tuán)或自發(fā)的學(xué)習(xí)中去,讓**藝術(shù)學(xué)院成為一所讓青年人積累知識(shí),掌握技能,發(fā)展能力的學(xué)校。
陶冶情操就要求同學(xué)們給自己一個(gè)明確的思想情操定位,追求美好的理想并努力為之奮斗。追求高尚的道德修養(yǎng),就要從小事上約束自己的言行舉止。真正認(rèn)識(shí)真善美。遠(yuǎn)離惡習(xí)、陋習(xí)。
我希望大家都下載中國(guó)人民大學(xué)金正昆教授所講授的社交禮儀,看一看,想一想,對(duì)你們將來(lái)走入社會(huì)是會(huì)有很大幫助的!
希望學(xué)生會(huì)能夠組織廣大學(xué)生開(kāi)展討論,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的獨(dú)特魅力,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,珍惜時(shí)光,激發(fā)動(dòng)力,牢記使命,開(kāi)拓進(jìn)取,鍛煉并培養(yǎng)自己良好心理素質(zhì),真正實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展。
二、心存高遠(yuǎn)志向,注重品德修養(yǎng)
有大志者,才能成大器。要正確認(rèn)識(shí)??粕呐^斗方向(專插本、專升本、小學(xué)教師等以及2009年新兵征集等)
德乃做人之本,立身必先修德。作為肩負(fù)使命的新一代大學(xué)生,思想進(jìn)步,政治堅(jiān)定、知識(shí)豐富,健康向上、并樂(lè)于豐富多彩的文化體育活動(dòng),這對(duì)于青年學(xué)生修德養(yǎng)性,陶冶情操都十分重要。希望學(xué)生組織堅(jiān)持學(xué)習(xí)人類的先進(jìn)文化,接受社會(huì)進(jìn)步的思想,堅(jiān)信社會(huì)主義道路,積極探索各種形式的校園文化活動(dòng),努力擴(kuò)大校園文化活動(dòng)的廣度和深度,使學(xué)生在活動(dòng)中接受知識(shí),在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中提高品位,在活動(dòng)中增長(zhǎng)才干,努力打造以學(xué)生為主體的大學(xué)生文化素質(zhì)氛圍,營(yíng)造積極向上的成才環(huán)境。
學(xué)院希望每一位學(xué)生都要自律、自愛(ài)、自覺(jué)、自力,自覺(jué)維護(hù)學(xué)院的聲譽(yù),維護(hù)自己的名譽(yù)。在歷史的長(zhǎng)河中,人生短暫,要走好每一步,切莫做出讓自己遺恨終生的事。
三、勇于社會(huì)實(shí)踐,重視能力提高
社會(huì)實(shí)踐工作是大學(xué)生了解社會(huì)、增長(zhǎng)才干、開(kāi)發(fā)潛能、施展才華、鍛煉自我、提高能力的一種有效途徑,對(duì)提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)具有不可替代的作用。多年來(lái)我院的社會(huì)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)證明:只有了解社會(huì),才能建立責(zé)任;只有積極實(shí)踐,才能得到鍛煉。今后,學(xué)院將為擴(kuò)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造必要的條件(目前正在努力整改,并與**科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院達(dá)成意想性合作),我希望學(xué)生會(huì)要積極配合共青團(tuán)組織做好素質(zhì)教育和社會(huì)實(shí)踐工作,使社會(huì)實(shí)踐與當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合,與廣大同學(xué)成長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)要求緊密結(jié)合,與學(xué)院的教學(xué)改革緊密結(jié)合,從而提高廣大青年學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)能力。我真切地希望各位同學(xué),以這次學(xué)代會(huì)為契機(jī),樹(shù)立敢為敢創(chuàng)的理念,勇于探索實(shí)踐,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中提高。
另外怎么認(rèn)識(shí)社會(huì)實(shí)踐,什么叫社會(huì)實(shí)踐?和諧、溫馨的宿舍管理與建設(shè)是不是實(shí)踐?魅力、發(fā)展的校園文化建設(shè)是不是社會(huì)實(shí)踐?文明校園、整潔校園建設(shè)是不是社會(huì)實(shí)踐?各類有益的社團(tuán)活動(dòng)是不是社會(huì)實(shí)踐?多參加一些講座(學(xué)術(shù)報(bào)告等)是不是參加社會(huì)實(shí)踐?實(shí)施學(xué)生自我管理過(guò)程是不是社會(huì)實(shí)踐?希望大家討論。
四、加強(qiáng)民主意識(shí),促進(jìn)改革發(fā)展
學(xué)生會(huì)是學(xué)生的群眾組織,是學(xué)生實(shí)踐自我管理、民主管理的常務(wù)機(jī)構(gòu)。搞好學(xué)生會(huì)內(nèi)部的管理、協(xié)調(diào)好各內(nèi)部部門(mén)之間的關(guān)系,是順利開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生工作的前提。當(dāng)前,最為迫切的工作是完善學(xué)生會(huì)職能,樹(shù)立民主意識(shí),強(qiáng)化民主管理,自覺(jué)開(kāi)展工作??梢哉f(shuō),這是一項(xiàng)改革,也是一種境界,真正地使學(xué)生會(huì)成為學(xué)生的精神家園、生活樂(lè)園,使廣大學(xué)生從中受益,使一批學(xué)生干部從中得到鍛煉。
同學(xué)們,學(xué)生代表大會(huì)是廣大同學(xué)參與學(xué)院管理,增強(qiáng)民主意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生自治的重要渠道;是學(xué)院與廣大同學(xué)之間進(jìn)行溝通的重要途徑;是廣大學(xué)生維護(hù)自身合法權(quán)益的重要手段。為了開(kāi)好此次學(xué)生代表大會(huì),你們付出了許多努力,做了大量的準(zhǔn)備工作。學(xué)院希望各位學(xué)生代表能夠認(rèn)真向廣大同學(xué)傳達(dá)這次學(xué)代會(huì)的精神,充分發(fā)揮學(xué)生代表的橋梁、紐帶作用,在此,我也希望我院的學(xué)代會(huì)制度能夠堅(jiān)持下去,充分發(fā)揮學(xué)代會(huì)應(yīng)有的職能和作用。
同學(xué)們都是學(xué)院的主人,肩負(fù)著建設(shè)國(guó)家的厚望,承載著老師的囑托,希望你們堅(jiān)定信念,以飽滿的精神,高昂的斗志,努力學(xué)習(xí),繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn),務(wù)實(shí)求真,負(fù)重致遠(yuǎn)的精神,腳踏實(shí)地,為**藝術(shù)學(xué)院美好的明天,為全體同學(xué)的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造更加美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
祝**次學(xué)代會(huì)圓滿成功!
謝謝大家。
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第三篇:在第一次團(tuán)學(xué)代會(huì)上的講話
在第一次團(tuán)學(xué)代會(huì)上的講話
各位代表,青年朋友們:
今天,淮陰師范學(xué)院第一次團(tuán)代會(huì)暨第五次學(xué)代會(huì)在這里隆重召開(kāi)了,這是一次承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的大會(huì),是淮陰師范學(xué)院全體團(tuán)員青年政治生活中的一件大事。在此,我謹(jǐn)代表共青團(tuán)江蘇省委、江蘇省學(xué)生聯(lián)合會(huì)向大會(huì)表示熱烈的祝賀!也借此機(jī)會(huì)向各位代表并通過(guò)你們向淮陰師范學(xué)院全體團(tuán)員青年致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿!
淮陰師范學(xué)院成立五年來(lái),學(xué)校各級(jí)團(tuán)學(xué)組織緊緊圍繞校內(nèi)黨政中心工作,以大學(xué)生素質(zhì)拓展為工作重點(diǎn),積極探索培養(yǎng)高素質(zhì)人才的方式和途徑,努力建構(gòu)和完善服務(wù)青年的工作體系,在思想教育、校園科技文化建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)、勤工助學(xué)和學(xué)生維權(quán)等工作中均取得了明顯的成績(jī)。同時(shí),在團(tuán)學(xué)組織自身建設(shè)工作中也取得了積極的成效。實(shí)踐證明,淮陰師范學(xué)院各級(jí)團(tuán)學(xué)組織為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作出了不懈努力,在培養(yǎng)高素質(zhì)人才中發(fā)揮了重要作用,也積累了許多有益的經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)前,高等教育改革不斷深化,彈性學(xué)制、完全學(xué)分制、后勤社會(huì)化改革全面推進(jìn);為了應(yīng)對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),青年學(xué)生的主體意識(shí)日益增強(qiáng),學(xué)習(xí)新知識(shí)、實(shí)踐新技能、全面提升自身素質(zhì)的愿望和要求不斷高漲。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)和新變化,高校團(tuán)學(xué)組織一定要有新的視野、新的目標(biāo),發(fā)揮更大的作用;必須始
終圍繞學(xué)校黨政的工作中心,以青年學(xué)生素質(zhì)拓展為統(tǒng)攬,積極探索,深入實(shí)踐,開(kāi)拓進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)學(xué)校團(tuán)學(xué)工作新的發(fā)展。一是要堅(jiān)持不懈地以理想信念教育為核心,進(jìn)一步加強(qiáng)青年學(xué)生的思想政治工作。思想政治素質(zhì)是青年學(xué)生最重要的素質(zhì)。加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,提高青年學(xué)生思想政治素質(zhì),始終是學(xué)校團(tuán)學(xué)組織的首要任務(wù)。當(dāng)代大學(xué)生是伴隨改革開(kāi)放成長(zhǎng)起來(lái)的一代,他們的自主意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、平等意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和民主意識(shí)不斷增強(qiáng),但由于缺乏對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和繼承,缺乏對(duì)政治和歷史的切身體會(huì),缺乏艱苦生活的磨礪,面對(duì)我國(guó)改革開(kāi)放過(guò)程中遇到的各種復(fù)雜矛盾,面對(duì)西方敵對(duì)勢(shì)力的文化滲透,面對(duì)自身學(xué)習(xí)、生活和就業(yè)中的各種壓力,也容易迷惘困惑甚至誤入歧途。因此,學(xué)校各級(jí)團(tuán)學(xué)組織要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)青年學(xué)生思想政治工作的重要性、必要性和緊迫性,要堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想構(gòu)筑青年學(xué)生的精神支柱。要通過(guò)“抓實(shí)踐、抓社團(tuán)、抓骨干、抓網(wǎng)絡(luò)”等手段,使鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想真正成為指導(dǎo)青年學(xué)生人生實(shí)踐的強(qiáng)大思想武器。同時(shí),要通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育,把加強(qiáng)青年學(xué)生思想政治工作與促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革、促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)青年學(xué)生健康地成長(zhǎng)成才,自覺(jué)地維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。
二是要以青年學(xué)生素質(zhì)拓展為統(tǒng)攬,突出培養(yǎng)青年學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力和人文素質(zhì),促進(jìn)青年學(xué)生全面成長(zhǎng)成才。隨著我國(guó)加入
世界貿(mào)易組織和高等教育大眾化趨勢(shì)的發(fā)展,社會(huì)在對(duì)人才量的需求越來(lái)越大的同時(shí),對(duì)人才質(zhì)的要求也越來(lái)越高,高校如何培養(yǎng)適銷對(duì)路高素質(zhì)人才的壓力,特別是大學(xué)生個(gè)體面對(duì)的就業(yè)壓力也將越來(lái)越大。學(xué)校團(tuán)學(xué)組織如何發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為學(xué)校的教學(xué)改革、人才培養(yǎng)想辦法、作貢獻(xiàn),為青年學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和就業(yè)想辦法、作貢獻(xiàn),這不僅是團(tuán)學(xué)組織的職責(zé)所在,也是團(tuán)學(xué)組織作為黨政助手的重要體現(xiàn)。高校團(tuán)學(xué)組織要主動(dòng)發(fā)揮自身的組織優(yōu)勢(shì)、實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)勢(shì)和陣地優(yōu)勢(shì),以青年學(xué)生素質(zhì)拓展為統(tǒng)攬,以培養(yǎng)青年學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力和人文素質(zhì)為重點(diǎn),促進(jìn)大學(xué)生人力資源開(kāi)發(fā)。要充分利用學(xué)校的人才、科研和專業(yè)優(yōu)勢(shì),大力開(kāi)展大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)青年學(xué)生從學(xué)習(xí)的主體成為創(chuàng)新的主體、實(shí)踐的主體,不斷提高青年學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力;要大力開(kāi)展以弘揚(yáng)主旋律,文化氣息濃厚、思想內(nèi)涵深刻、時(shí)代感強(qiáng)的校園文化藝術(shù)生活,為青年學(xué)生營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境和氛圍,促進(jìn)青年學(xué)生人文精神的養(yǎng)成和精神境界的提升,培養(yǎng)青年學(xué)生健全而又向上在人格;要大力整合工作項(xiàng)目,積極探索和建立符合本校實(shí)際、具有特色、社會(huì)認(rèn)可的學(xué)生素質(zhì)拓展的評(píng)價(jià)體系,為青年學(xué)生的職業(yè)導(dǎo)航、未來(lái)就業(yè)提供幫助。
三是要進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)學(xué)組織的自身建設(shè),更好地為廣大團(tuán)員青年服務(wù)。加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)是共青團(tuán)工作的前提和基礎(chǔ)。面對(duì)教育改革的新形勢(shì)和團(tuán)員青年的新特點(diǎn)、新要求,高校團(tuán)的建設(shè)是
挑戰(zhàn)大于機(jī)遇,各級(jí)團(tuán)組織對(duì)此要有清醒的認(rèn)識(shí)。高校共青團(tuán)組織要在黨委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,抓住各種機(jī)遇,主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展變化,從思想、組織和作風(fēng)上全面加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。在思想和作風(fēng)建設(shè)上,要以學(xué)校團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)班子和團(tuán)干部為重點(diǎn),加強(qiáng)思想教育,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),推進(jìn)制度改革,努力把團(tuán)的思想作風(fēng)建設(shè)提高到一個(gè)新水平;在組織建設(shè)上,要主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)團(tuán)的基層組織設(shè)臵、干部隊(duì)伍建設(shè)和團(tuán)員教育管理等方面的探索和研究,重點(diǎn)加強(qiáng)分團(tuán)委和團(tuán)支部的建設(shè),尋求和嘗試新的有效途徑和形式,不斷推進(jìn)學(xué)校團(tuán)建創(chuàng)新工作。學(xué)生會(huì)組織要進(jìn)一步加強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的功能,在團(tuán)組織的指導(dǎo)和幫助下,進(jìn)一步完善自身基本建設(shè),獨(dú)立自主的開(kāi)展好各項(xiàng)工作,當(dāng)好橋梁和紐帶,在參與學(xué)校事務(wù)、維護(hù)學(xué)校總體利益的同時(shí),維護(hù)好青年學(xué)生的具體利益,為青年學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)。
各位代表,同志們,同學(xué)們!我們相信,這次大會(huì)在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,一定能夠順利完成各項(xiàng)工作任務(wù),把大會(huì)開(kāi)成民主、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、鼓勁的大會(huì)。我們希望,共青團(tuán)淮陰師范學(xué)院委員會(huì)和淮陰師范學(xué)院學(xué)生會(huì)以這次大會(huì)的召開(kāi)作為新的起點(diǎn),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力開(kāi)創(chuàng)淮陰師范學(xué)院團(tuán)學(xué)工作的新局面!最后,祝大會(huì)圓滿成功!祝各位代表學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!謝謝大家。
第四篇:化學(xué)與化工學(xué)院社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
赴
小
浪
底
社
會(huì)
實(shí)
踐
活
動(dòng)
總
結(jié)
院系:化學(xué)與化工學(xué)院
班級(jí):*********
2011年9月9日日期:
赴小浪底社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
今年暑假8月21號(hào)到8月30號(hào),我們新鄉(xiāng)學(xué)院化學(xué)與化工學(xué)院社會(huì)小分隊(duì)舉行了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)的主要目的是去河南省小浪底測(cè)我們的母親河的水質(zhì),通過(guò)這一活動(dòng)進(jìn)一步讓我們認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。
“艱辛如人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會(huì),融入社會(huì)。第一次參加社會(huì)實(shí)踐的我們,明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。通過(guò)參加實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想和形式。
炎炎夏日,烈日當(dāng)頭,我們?cè)谶@樣的天氣下走出家和學(xué)校的保護(hù)圈,親自用實(shí)踐去檢驗(yàn)我們的所學(xué)。第一次和陌生人打交道,雖然仍然顯得稚嫩,但我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng);第一次合作解決一個(gè)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)竟比一個(gè)人順利得多。
我們實(shí)踐活動(dòng)從8月21號(hào)開(kāi)始,下午我們坐了三個(gè)多小時(shí)車到達(dá)了目的地——洛陽(yáng)小浪底水庫(kù),我們也不顧路上的奔波去了小浪底公安局,跟相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)溝通一下,確定了我們第二天的行程;隨后又步行幾千米到了建管局,協(xié)商著隨后去小浪底大壩參觀取水。在那相關(guān)的各位領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)說(shuō)我們是去實(shí)踐的,給與了特別大的支持,特別鼓勵(lì)并支持我們的實(shí)踐,這也使我們隨后在那的實(shí)踐活動(dòng)很順利。第二天早上,6:30集合,乘兩個(gè)多小時(shí)的車去取水點(diǎn)取水,在烈日下做問(wèn)
卷,到當(dāng)?shù)貙?shí)驗(yàn)室則馬上開(kāi)始實(shí)驗(yàn),滿滿的一天行程,很累。但成功的花需要汗水的澆灌。走在37度高溫的街道上,當(dāng)衣服被汗水浸濕時(shí),當(dāng)干燥的嘴唇還得不停地向行人介紹保護(hù)水資源的重要性,卻沒(méi)有時(shí)間喝背包里的水時(shí),當(dāng)汗水滴進(jìn)雙眼而一并帶出淚花時(shí),多么想退卻,多么想放棄。但我必須堅(jiān)持,因?yàn)檫@是我的責(zé)任。所有的累在得到的成果中消除。十天的暑期社會(huì)實(shí)踐中遇到了很多困難,怎么辦?闖過(guò)去,因?yàn)槟贻p的我們不服輸。記得有一個(gè)人曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有人可以打敗你,除了你自己。”問(wèn)卷調(diào)查并不是想象的那樣容易,一次又一次被拒絕,深吸一口氣,抬頭,微笑,我們繼續(xù)。實(shí)驗(yàn)不再是實(shí)驗(yàn)課堂上驗(yàn)證性的實(shí)驗(yàn),而是我們自己去摸索,去發(fā)現(xiàn)的探究性實(shí)驗(yàn)。剛開(kāi)始時(shí)的一些疏忽造成了整個(gè)實(shí)驗(yàn)的失敗,我們鎮(zhèn)定的尋找原因,沒(méi)事,重新來(lái)。為了使測(cè)得的數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確,對(duì)水樣需進(jìn)行十幾次甚至二十幾次的反復(fù)測(cè)量,沒(méi)關(guān)系,我們繼續(xù)。沒(méi)有人能幫我們,除了我們自己,社會(huì)實(shí)踐讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)去承擔(dān)。我們用自己的力量去克服困難。當(dāng)然,這離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的合作。有人曾問(wèn):“一個(gè)人能干什么,而一個(gè)團(tuán)隊(duì)又能干什么?”我明白,每一個(gè)隊(duì)友都明白,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們有著共同的目標(biāo),我們可以相互依靠,相互鼓勵(lì),我們可以創(chuàng)造奇跡。當(dāng)為取水在堆滿亂石的陡峭江堤上行走,我們十指相扣時(shí);當(dāng)問(wèn)卷一次又一次被拒絕之后,隊(duì)友們相互鼓勵(lì)時(shí);當(dāng)披著
星光,拖著疲倦走在回寢室的路上,卻大聲說(shuō)笑時(shí)??我切切實(shí)實(shí)的感受到團(tuán)隊(duì)賦予我們每個(gè)人的動(dòng)力。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受到了社會(huì)各界的充分肯定和普遍
贊賞。電視臺(tái)報(bào)紙等媒體,進(jìn)行了廣泛的報(bào)道并取得了叫人成績(jī)和豐碩成果,我感到自身實(shí)踐能力得到了增強(qiáng),綜合素質(zhì)得到提高,陶冶了高尚的思想道德情操,提高了服務(wù)社會(huì)的知識(shí)才干,有利于牢固樹(shù)立和踐行科學(xué)發(fā)展觀,勇當(dāng)時(shí)代的先鋒。
1.活動(dòng)得到了市民的好評(píng)贏得了良好的社會(huì)反響。隊(duì)
員們深入農(nóng)村社區(qū)及相關(guān)街道進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的宣傳,在人民群眾中樹(shù)立了向上的良好風(fēng)尚得到了當(dāng)?shù)厝罕姷某浞挚隙ê蛷V泛贊譽(yù)。
2.自身的綜合素質(zhì)得到了提高。通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐,檢驗(yàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,也鍛煉了我個(gè)人的意志和品質(zhì),挖掘了吃苦耐勞的精神,也使認(rèn)識(shí)到良好的團(tuán)隊(duì)精神的重要性。面對(duì)紛繁復(fù)雜的實(shí)踐工作,我根據(jù)自身的能力,進(jìn)行合理的分工,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)與隊(duì)員們相互幫助,共同努力,順利的完成了各項(xiàng)工作,鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腳,認(rèn)真仔細(xì),統(tǒng)籌安排與人交往的各項(xiàng)素質(zhì)。
3.增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,鞏固了專業(yè)思想
和服務(wù)理念。
在我們這次活動(dòng)中,我們不僅鍛煉了自己,更在這次實(shí)踐中深深的認(rèn)識(shí)的自己的地位,也為我們?cè)谝院蟮纳钪懈玫亩ㄎ晃覀兊奈恢?。在?shí)踐中更有下面的體會(huì):
1.服務(wù)社會(huì),鍛煉自己,思想境界有了提高。在社會(huì)
實(shí)踐中,個(gè)人積極性創(chuàng)造力得到了進(jìn)一步激發(fā),通過(guò)此次活動(dòng),服務(wù)社會(huì),回報(bào)他人的公益精神,純潔樂(lè)觀的青春熱情,在我的心中深深扎根。
2.良好的團(tuán)隊(duì)以及團(tuán)隊(duì)精神,是完成一項(xiàng)工作必不可
少的前提條件。在社會(huì)實(shí)踐期間,每當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候,每當(dāng)我們力不從心的時(shí)候,我們并沒(méi)有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中,在這種和諧的氛圍中我們順利完成了各項(xiàng)工作。從這次活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)力量的重要性。
在實(shí)踐中,我也認(rèn)識(shí)到自己的許多不足。最明顯的是,主動(dòng)溝通意識(shí)不強(qiáng),這是我在今后學(xué)習(xí)工作中應(yīng)特別注意的,實(shí)踐已經(jīng)過(guò)去,經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,他已成為一堂課,他使我重新認(rèn)識(shí)自己,反省自己,在實(shí)踐中得到知識(shí)。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我仍將默默地用我的熱情去觸及我身邊的一切擴(kuò)
展自己的知識(shí)面,鍛煉提高自身的能力,以最好的準(zhǔn)備去迎接今后的問(wèn)題,肩負(fù)起歷史使命。
第五篇:化學(xué)與化工學(xué)院辯論賽策劃書(shū)
辯論 賽策劃書(shū)
主辦:化學(xué)與化工學(xué)院 承辦:系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 2011年10月22日時(shí)間:
一活動(dòng)目的新學(xué)期,新機(jī)遇,新挑戰(zhàn),新希望。本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開(kāi)拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫(xiě)作,視聽(tīng),演講,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
二活動(dòng)宗旨
關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我三主辦單位
化學(xué)與化工學(xué)院
四承辦單位
化學(xué)與化工學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
五活動(dòng)時(shí)間
具體安排:初賽一場(chǎng)10月31日19:00--21:00(第一組)
初賽二場(chǎng)10月31日19:00--21:00(第二組)
初賽三場(chǎng)11月01日19:00--21:00(第三組)
初賽四場(chǎng) 11月01日19:00—21:00(第四組)
復(fù)活賽賽一場(chǎng) 11月04日19:00--21:30
復(fù)活賽賽二場(chǎng) 11月07日 19:00--21:30
半決賽一場(chǎng) 11月07日19:00--21:30
半決賽二場(chǎng) 11月07日 19:00--21:30(復(fù)活賽第二場(chǎng)進(jìn)行后)
總決賽11月15日(時(shí)間待定)
活動(dòng)地點(diǎn)A—13號(hào)樓三樓
六賽程賽制
初賽:初賽分為四組,前三組每組三個(gè)班第四組兩個(gè)班(共11個(gè)班),分組情況由抽簽決定,前三組每班需要在初賽分別與同組的兩個(gè)班進(jìn)行比賽,最后一組相互比賽兩場(chǎng)(總分決定名次)。前三組第一名直接進(jìn)入半決賽。前三組第二名和第四組第一名進(jìn)入復(fù)活賽。每組的最后一名在初賽直接淘汰。
復(fù)活賽:復(fù)活賽參加班級(jí)為前三組第二名和第四組的第一名(共4個(gè)班),前三組的第二名進(jìn)行第一場(chǎng)復(fù)活賽,每個(gè)班分別與其他兩個(gè)班進(jìn)行比賽,這一組的第一名與第四組的第一名進(jìn)行復(fù)活賽第二場(chǎng),勝者進(jìn)入半決賽。
半決賽:半決賽參加班級(jí)為前三組第一名和復(fù)活賽勝利班級(jí)(共4個(gè)班),半決賽分為兩場(chǎng)每場(chǎng)兩個(gè)班進(jìn)行比賽,分組情況由抽簽決定,每組比賽一場(chǎng)決定每組第一和第二名。
決賽:決賽參加隊(duì)伍與半決賽相同(共4個(gè)班),半決賽中的每組第一名進(jìn)行決賽一,二名比賽,半決賽中的每組第二名進(jìn)行決賽三,四名比賽。
七參賽要求:
1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見(jiàn),請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
5、在觀眾提問(wèn)階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問(wèn)題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問(wèn)需經(jīng)兩名或兩名以上評(píng)委同意后方才有效。
八賽事安排
(1)辯論賽辯題
(2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)
參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì),辯題是“***********” 正方,觀點(diǎn)是
“*****” ;反方,觀點(diǎn)是“*************”。、由正方開(kāi)始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹、主持人介紹評(píng)委、主持人介紹比賽程序、主持人宣布比賽開(kāi)始。、比賽結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果
8、主持人宣布辯論賽結(jié)束
(3).賽制開(kāi)篇陳詞
正方一辯發(fā)言(立論)(3 分鐘)
反方一辯發(fā)言(立論)(3 分鐘)
(注:提倡即興陳詞,所持觀點(diǎn)清晰,表述層次分明,語(yǔ)言自然流暢。)2 攻辯
正方二辯向反方二辯提問(wèn);反方二辯向正方二辯提問(wèn)。
正方三辯向反方三辯提問(wèn);反方三辯向正方三辯提問(wèn)。
(注:此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對(duì)話,提問(wèn)、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個(gè)問(wèn)題,對(duì)方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問(wèn)應(yīng)貼近辯題,不宜過(guò)分刁難;回答應(yīng)針對(duì)問(wèn)題,切忌答非所問(wèn)。攻辯小結(jié):
正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié);(1 分 30 秒)
反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。(1 分 30 秒)自由辯論
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí) 5 分鐘,雙方總計(jì) 10 分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主持人示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
(注:自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)總結(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞;(3 分鐘)
正方四辯總結(jié)陳詞。(3 分鐘)
6觀眾提問(wèn)
觀眾可向正反方各提一個(gè)問(wèn)題,由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結(jié)果。評(píng)審團(tuán)代表評(píng)述
(4)、評(píng)審團(tuán)評(píng)議裁決
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
每場(chǎng)比賽由評(píng)委根據(jù)評(píng)分規(guī)則獨(dú)立打分,評(píng)分表由工作人員在監(jiān)督下統(tǒng)計(jì),分?jǐn)?shù)高者為勝隊(duì)。各人得分最高者為本場(chǎng)比賽的優(yōu)秀辯手,本屆比賽的最佳辯手將在決賽中產(chǎn)生。
(5)評(píng)委分析、點(diǎn)評(píng)賽況。
評(píng)委團(tuán): 初賽為資歷較深的師兄師姐;復(fù)賽為經(jīng)驗(yàn)豐富的老師以及師兄師姐;半決賽及決賽為經(jīng)驗(yàn)豐富的老師
(6)主持人宣布比賽結(jié)果并預(yù)告下一場(chǎng)參賽隊(duì)、各方立場(chǎng)。九獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
(1)團(tuán)體獎(jiǎng)
1、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))
2、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))
3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))
(2)個(gè)人獎(jiǎng)
1、優(yōu)秀辯手獎(jiǎng):(八個(gè))
2、最佳辯手獎(jiǎng):(一個(gè))
備注:本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)和季軍隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,最佳辯手和優(yōu)秀辯手也會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。