第一篇：山東大學生態學作業總結

群落生態學

一、群落的組成

1.翻譯并解釋

⑴.Community 生物群落：指一定時間內占有一定空間的多種生物種群的集合體。⑵.Vegetation 植被：一個地區所有植物群落的總和。

⑶.dominant species 優勢種：對群落的結構和群落環境的形成有明顯控制作用的物種。⑷.abundance 多度：樣方中某種植物個體的多少程度的一種估測指標。

⑸.dominance 優勢度： 通常是種的蓋度,多度,頻度,高度等特征的綜合,表示種在群落內的地位與作用。

⑹.important value 重要值：IV = 相對密度+相對頻度+相對蓋度。

⑺.biodiversity 生物多樣性：指生物中的多樣化(variety)和變異性(variability)以及物種生境的生態復雜性，它包括植物、動物和微生物的所有種及其組成的群落和生態系統。

⑻.species richness 種的豐富度：指一個群落或生境中物種數目的多寡。

⑼.species evenness 種的均勻度：指一個群落或生境中全部物種個體數目的分配狀況，它反映的是各物種個體數目分配的均勻程度

2.填空

⑴.群落的三要素是（外貌、種類組成、群落結構）

⑵.生物多樣性一般分三個水平，即（遺傳多樣性、物種多樣性、生態系統多樣性）⑶.物種多樣性具兩種涵義（種的豐富度）（種的均勻度）

3.閱讀

第21章 群落結構

二、群落結構

1.翻譯并解釋

⑴.life form 生活型：生物對外界環境綜合適應的外在表現形式,相同環境條件具有相似的生活型。⑵.life form spectrum 生活型譜：生長在同一地區的所有植物中各生活型的數量比例（百分數表

示）。

⑶.leaf area index 葉面積指數(LAI)：植物葉面積總和與植株所覆蓋的土地面積之比值。

⑷.Synusia 層片：是指由屬于相同生活型或相似生態要求的不同植物組成的群落結構的基本單位。⑸.mosaicism 鑲嵌性：二個以上的層片在二維空間中的不均勻分布，使群落外形上表現為斑塊相間，稱為鑲嵌性，具有這種特征的植物群落叫做鑲嵌群落。

⑹.physiognomy 外貌：是認識植物群落的基礎，也是區分不同植被類型的主要標志，決定于群落的優勢生活型和層片結構。

⑺.seasonal aspect 季相：季節性的外貌變化。

⑻.ecotone 群落交錯區：稱生態交錯區或生態過渡帶，是兩個或多個群落之間（或生態地帶之間）的過渡區域。

⑼.Edge effect 邊緣效應：群落交錯區種的數目及一些種的密度有增大的趨勢，這種現象稱為邊緣效應

⑽.guild 同資源種團：群落中以同一方式利用共同資源的物種集團。同種團之間的競爭造成生態位分化，使各自均能與其他種共存。

⑾.Keystone species 關鍵種：對群落具有最重要影響的物種。

⑿.disturbance 干擾：是自然界的普遍現象，是指正常的進程被打斷或妨礙。

⒀.intermediate disturbance hypothesis 中度干擾理論：中等程度的干擾水平能維持高的物種多

樣性。

⒁.spatial heterogeneity 空間異質性：空間異質性高,意味著有更加多樣的小生境,能允許更多的物

種共存

⒂.metapopulation 集合種群：指的是局域種群通過某種程度的個體遷移而連接在一起的區域種

群。

⒃.local population 局域種群：指的是同一個種的，并且以很高的概率相互作用的個體的集合。⒄.corridor 廊道：如果景觀具有廊道（corridor）或綠色通道（greenways）的話，集合種群之間的物種移動將會很便利

2.填空

⑴.群落空間結構決定于兩個要素，即（群落中各物種的生活型）及（相同生活型的物種所組成的層片），它們可看做群落的結構單元。

⑵.一般層片Synusia比層layer的范圍要（窄），一個（層片）只有同一個生活型，一個（層）的植物類型可包含若干生活型的植物。

3.閱讀

第21章 群落結構

4.填圖

空間結構 結 構 時間結構 營養結構 垂直結構 水平結構 地上結構 地下結構 喬木層、灌木層、草本層、地被層(根系和土壤生物)群落的結構

最佳葉子大小模型(Krebs, 1985)

三、群落的動態

1.翻譯并解釋

⑴.dynamics 生物群落的動態：指的是群落的組成與結構的發展變化過程。

⑵.fluctuation 波動：在不同年度之間，生物群落常有明顯的變動。這種變動也限于群落內部的變化，不產生群落的更替現象，一般稱為波動

⑶.Succession 演替： 某一地區內一種群落代替另一種群落，向一定方向自然演變的過（植物為主）。⑷.sere 演替系列：從植物的定居開始，到形成穩定的植物群落為止的過程。包含不同演替階段。⑸.primary succession 原生演替：開始于原生裸地或原生蕪原（完全沒有植被并且也沒有任何植物

繁殖體存在的裸露地段）上的群落演替。

⑹.secondary succession 次生演替：是指開始于次生裸地或次生蕪原（不存在植被，但在土壤或

基質中保留有植物繁殖體的裸地）上的群落演替。

⑺.hydrorarch succession 水生演替： 演替開始于水生環境中，但一般都發展到陸地群落。如淡水

湖或池塘中水生群落向中生群落的轉變過程。

⑻.xerarch succession 旱生演替：演替從干旱缺水的基質上開始。如裸露的巖石表面上生物群落的形成過程。

⑼.monoclimax hypothesis 單元頂級論：該學說由美國的Clements（1916）提出，認為一個地

區的全部演替都將會聚為一個單

一、穩定、成熟的植物群落或頂極群落。這種頂極群落的特征只取決于氣候。

⑽.polyclimax hypothesis 多元頂級論：一個區域內可以有多個頂極: 氣候、土壤、地形、火及其

組合頂極由英國的A.G.Tansley（1954）提出，這個學說認為：如果一個群落在某種生境中基本穩定，能自行繁殖并結束它的演替過程，就可看作是頂極群落。

⑾.climax-pattern hypothesis頂級-格局假說：頂極群落不是截然呈離散狀態, 而是構成連續變化的格局。

2.填空

⑴.演替系列的初始階段取決于（干擾強度）和（范圍），但終點反映（氣候）和（地形狀況）。⑵.原生旱生演替系列以巖石風化開始，經過（地衣植物階段）、（苔蘚植物階段）、（草本植物階段）、（灌木植物階段）、（喬木植物階段），形成森林。

3.思考

舉出一個撂荒地演替的例子

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第22章 群落發育

四、群落的分類與排序

1.翻譯并解釋

⑴.classification 分類：是對所研究的群落按其特征屬性反映出的相似關系進行分組，使同組中的群

落盡量相似，不同組間的群落盡量相異

⑵.ordination 排序：是把一地區所有調查的群落樣地，按其相似度(similarity)排定各樣地的位序，以分析各樣地間及其與生境之間相互關系

⑶.association群叢：植物群落分類的基本單位。⑷.formation 群系：植物群落分類的單位。⑸.vegetation type 植被型：植物群落分類的單位。

⑹.direct ordination 直接排序：利用環境因素的排序。又稱為直接梯度分析（direct gradiant

analysis）或者梯度分析（gradiant analysis）。

⑺.indirect ordination 間接排序：利用植物群落本身屬性（如種的出現與否，種的頻度、蓋度等等），排定群落樣地的位序，稱為間接排序（indirect ordination），又稱間接梯度分析（indirect gradiant analysis）或者組成分析（compositional analysis）。

⑻.gradiant analysis 梯度分析：即以群落生境或其中某一生態因子的變化，排定樣地生境的位序。⑼.compositional analysis 組成分析

⑽.Biome 生物群區：大區域或全球性生物群居地，如草地或沙漠，主要以占優勢植物和最常見的氣候為特征。

2.填空

⑴.從赤道到極地依次出現的地帶性生物群落類型有（熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林、凍原）。

⑵.從沿海向內陸依次出現的地帶性生物群落類型有（森林、草原、荒漠）。⑶.三向地帶性指（緯向地帶性、徑向地帶性、垂直地帶性）。

⑷.中國植被分類系統受前蘇聯學派的影響較大，以（群叢）（群系）（植被型）為基本分類單位。

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第5章 生物群落：生物群系的概念

五、群落調查原理與方法（無）

生態系統生態學

一、生態系統的一般特征

1.翻譯并解釋

⑴.Ecosystem 生態系統：在一定的時空范圍內共同棲居的生物群落與其環境之間通過不斷的物質循環與能量流動而形成的相互依賴、相互作用、相互制約的統一整體。

⑵.ecological system 同上。⑶.Biogeocenosis 生物地理群落。

⑷.producer 生產者：主要是能利用太陽能將簡單的無機物合成有機物(食物)的綠色植物，也包括光合細菌和化能細菌。

⑸.consumer 消費者：主要指動物，屬于異養生物，自己不能利用太陽能來生產食物，只能依靠生

產者直接或間接以綠色植物為食，從中獲得能量。主要包括植食(herbivores)、肉食(carnivores)雜食(omnivores)及腐食(detritivores)動物和寄生生物等。

⑹.reducer 還原者：也屬異養生物，是小型消費者，主要是細菌、真菌等微生物。其功能是把復雜的動植物有機殘體分解為簡單的無機物而歸還到環境中，供生產者重新利用，同時自己也得到了食物和能量。由于還原者的功能是分解作用，所以也稱為分解者。

⑺.decomposer 分解者：異養生物，主要是菌類，他們的功績在于把動植物殘體分解為簡單的無機物歸還到自然界，從而可被生產者重新利用。

⑻.abiotic environment 非生物環境：由于人類盲目的生產和生活活動而導致的局部甚至整個生物

圈結構和功能的失調。

⑼.primary consumers 初級消費者或一級消費者：直接以植物為營養的動物。⑽.secondary consumers 二級消費者：以草食動物或其它動物為食的動物。⑾.third consumers 三級消費者：以第一級肉食動物為食的動物。

⑿.food chain 食物鏈：是指由于營養關系在生物之間形成的一種鏈索關系，即能量和物質從植物開始，并一級又一級地轉移到消費者動物。

⒀.trophic level 營養級：食物鏈上的每一個環節稱為營養級。

⒁.Food web 食物網：由于一種生物常常以多種食物為食，而同一種食物又常常為多種消費者取食，于是食物鏈交錯起來，多條食物鏈相聯，形成了食物網。

⒂.biological magnification 生物放大：生態系統中某些營養元素或化合物通過食物鏈而逐漸富集的過程。

⒃.ecological pyramid 生物金字塔：生態系統的物、能流沿食物鏈流動穿過各營養級時急劇減少，逐級形成上小下大的金字塔形，稱生物金字塔。

⒄.ecological efficiency 生態效率：是指各種能流參數中的任何一個參數在營養級之間或營養級內

部的比值關系。

⒅.Ecological balance 生態平衡：生態系統內部通過負反饋調節機制達到一種協調的平衡狀態（穩

態），保持成分、結構、功能的相對穩定，稱為生態平衡。

⒆.ecological threshold 生態閥限：生態系統自我調節能力限度。

⒇.ecological crisis 生態危機：由于人類盲目的生產和生活活動而導致的局部甚至整個生物圈結構

和功能的失調。

(21).sustainable development 可持續發展

2.填空

⑴.生態系統的兩大組成成分是指（生物成分、非生物成分）。

⑵.生態系統的四種基本成分是指（非生物環境、生產者、消費者、還原者）。

⑶.生態系統的生物成分根據生物在生態系統中發揮的作用和地位而劃分為（生產者、消費者和分解者）三大功能類群。

⑷.生態系統的三大功能是（能量流動）（物質循環）（信息傳遞）。

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第6章 生態系統中的能量

4.填圖

二、生態系統的能量流動

1.翻譯并解釋

⑴.primary production 初級生產：生態系統中綠色植物通過光合作用，吸收和固定太陽能，由無

機物合成、轉化成復雜的有機物。綠色植物的這種生產過程稱為初級生產，也稱第一性生產。

⑵.secondary production 次級生產：生態系統中初級生產以外的生物生產，即消費者利用初級生

產的產品進行新陳代謝，經過同化作用形成異類生物自身的物質，稱為次級生產，亦稱第二性生產。

⑶.gross production 初級生產量：綠色植物通過光合作用合成有機物質的數量稱為初級生產量。⑷.net primary production凈初級生產量：從總初級生產量（GP：gross primary production）

中減去植物呼吸所消耗的能量（R：respiration）就是凈初級生產量（NP），這三者之間的關系是： GP = NP + R；NP = GP – R ⑸.net primary productivity 凈初級生產力

⑹.biomass 生物量：是指某一定時刻單位面積內動物、植物等生物的總數量。

⑺.ecological efficiencies 生態效率：次級生產的生態效率=消費效率*同化效率*生長效率。⑻.decomposition 分解作用：是死有機物質的逐步降解過程。⑼.mineralization 礦化：分解時,無機的元素釋放出來，稱之為礦化。

⑽.law of conservation of energy 能量守恒定律：熱力學第一定律，能量既不能創造，也不能消

滅，而能從一種形式轉變為另一種形式。例如，太陽光能被地表物體吸收后可以轉化為熱能；或被綠

色植物吸收后，通過光合作用可以轉化為化學能；能量在這兩個轉化過程中不會消失。

⑾.law of entropy increase 熵增加原理：熱力學第二定律，除向熱能轉變這一自發的不可逆過程外，能量從一種形式向另一種形式轉變(作功)的過程中，不可能百分之百的有效。即能量在轉變過程中，總會有熱損耗產生，其中一部分能量轉化為無法利用的熱能向周圍散失。

2.名詞解釋

⑴.同化效率 ⑵.生態效率 ⑶.林德曼效率 ⑷.生物量金字塔 能量金字塔 數量金字塔 ⑸.生態金字塔

3.簡答題

⑴.簡述生態系統的基本結構和功能

⑵.簡述生態系統的基本組成及各功能類群的基本功能 ⑶.簡述次級生產力的測定方法

⑷.在常見的三種金字塔中，生物量金字塔和數量金字塔在某些生態系統中可以呈現倒金字塔形，但能量金字塔卻無論如何不會呈倒金字塔形。試解釋其中的原因。⑸.試比較三類生態金字塔的優缺點。

4.填圖

次級生產量的一般過程圖解

三、生態系統的物質循環

1.翻譯并解釋

⑴biogeochemical cycle生態系統的物質循環：又稱為生物地球化學循環，以區別于生物小循環：

生態系統內部的直接物質循環；地質大循環：地球水+氣+巖圈層間物質循環。生物地球化學循環是這兩個循環的結合，與此二循環最主要的不同在于物質進入了食物鏈，有生態系統中的生物成分參與流通與循環。

⑵pool 庫：物質在環境或生態系統中的貯存場所，可分為交換庫和貯存庫，后者容量大、流速慢。

⑶flux rate 流通率：單位時間、單位面積的流通量。

⑷turnover rate周轉率：周轉率=流通率/庫中營養物質總量。特定流通過程在有關各庫間的相對移動量，周轉率越大，周轉時間就越短。

⑸hydrological cycle 水循環：自然的驅使者；沒有水就沒有生命，就沒有生態系統的功能和結構。⑹gaseous cycle 氣體型循環：包括N、C、O等的循環，其特點是：貯庫為大氣和海；循環性能

完善，周期短，擴散性強，具有明顯全球性質。

⑺sedimentary cycle 沉積型循環：包括P、S、Ca等的循環，其特點是：貯庫為巖石、沉積物和

土壤；循環過程緩，不完全，易出現局部短缺。

⑻lithospheric cycle 同上。⑼greenhouse effect 溫室效應：

2.思考

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第7章 生態系統中元素的循環途徑

4.填圖

生態系統中能量流與物質流的關系比較

四、生物地理學、生態系統的類型及分布

1.翻譯并解釋

⑴.Biome 生物群系：大區域或全球性生物群居地，如草地或沙漠，主要以占優勢植物和最常見的氣候為特征

⑵.life zone 生命地帶：地球表面的生物群落組合可以在熱量、降水與濕度3個氣候變量的基礎上予以限定，這種組合稱為生命地帶。

⑶.tropical rainforest 熱帶雨林：分布在赤道南北的熱帶界線內，是目前地球上面積最大，對人類

生存環境影響最大的森林生態系統。

⑷.monsoon forest 季雨林：不連續地分布于亞洲、非洲和美洲的熱帶地區。它在亞洲分布面積最大。它的特點是在干旱季節部分落葉或全部落葉。

⑸.evergreen broad-leaved forest 常綠闊葉林：又稱樟葉林(Laurilignosa)生態系統，處于明顯的亞熱帶季風氣候區。

⑹.deciduous broad-leave forest 落葉闊葉林：其植物群落為落葉闊葉林，又稱夏綠林(summer

green forest)或夏綠木本群落(aestilignosa)。它是溫帶地區濕潤海洋性氣候條件下的植被。

⑺.grassland ecosystem 草原生態系統：是以各種多年生草本占優勢的生物群落與其環境構成的功

能綜合體，是最重要的陸地生態系統之一。

⑻.puszta 普斯塔草原：地球上最遼闊的歐亞大陸草原，自歐洲多瑙河下游起，經匈牙利，這里分布的植被稱為“普斯塔”草原。

⑼.steppe 干草原：分布在羅馬尼亞、前蘇聯、蒙古，并直達中國境內，有干草原之稱。

⑽.prairie 普列里草原：北美大陸草原，分布也極遼闊，北起加拿大南延美國得克薩斯州，這里是普列里草原。

⑾.pampas 盤帕斯草原：南美草原主要分布在阿根廷中部平原，稱為盤帕斯草原。

⑿.savanna 薩王納草原：熱帶、亞熱帶生態系統主要分布于非洲，南美洲和澳洲的半干旱地區。是以高大禾本科植物(常達2-3m)為主，其中常散生一些不高的喬木和灌木，故稱稀樹草原或者叫薩王納。

⒀.meadow steppe 草甸草原生態系統：是最濕潤的類型，多分布在森林與干草原的中間地帶，這

里年降水量為350～420mm，年均溫為-2.8～3.1℃。

⒁.tall grass prairie 高草草原：即草甸草原，生產力較高，是優質草場。

⒂.typical steppe 典型草原生態系統：是草原中的典型類型。分布于比草甸草原更干燥的地區，以

錫林郭勒草原為代表的類型，這里年降水量為218～400mm，年均溫為-2.3～4.5℃。

⒃.desert grassland 荒漠草原生態系統：是草原中最旱的類型。分布在錫林郭勒往西到二連浩特、鄂爾多斯西部一帶。生長力較低。

⒄.mountain steppe山地草原生態系統：是指新疆原來是氣候非常干旱的荒漠地區，年平均氣溫多

在-5℃，年降水都在150～500mm，但在山地由于地面海拔升高，氣候變為冷濕的條件下形成的草原生態系統。

⒅.alpine meadow 高寒草原生態系統：是草原中高寒類型，是在高山和青藏高原寒冷條件下，由

非常耐寒的旱生矮草本植物為優勢。

⒆.sandy desert 沙漠：沙質的荒漠為沙漠。⒇.Desertification 荒漠化或沙漠化。

(21).tundra 苔原生態系統：是由極地平原和高山苔原的生物群落與其生存環境所組合成的綜合體，主要特征是低溫、生物種類貧乏、生長期短、降水量少。

wetland system 濕地生態系統：是指地表過濕或常年積水，生長著濕地植物的地區。濕地是開

放水域與陸地之間過渡性的生態系統，它兼有水域和陸地生態系統的特點，具有其獨特的結構和功能。(22).(23).(24).(25).(26).marsh 以傳統的草本植物為主的濕地。swamp以木本植物為主的濕地。bog富有泥炭的貧養泥炭濕地。

中物質循環速度比陸地的快，可劃分為淡水和海洋兩類生態系統。water ecosystem 水域生態系統：中有廣闊的海洋、江河和湖泊等，占地球廣大的面積。水域(27).(28).(29).(30).(31).(32).(33).fresh water ecosystem 淡水生態系統 lentic water 靜水 lotic water 流水

marine ecosystem 海洋生態系統 phytoplankton 浮游植物 Zoo-plankton 浮游動物

red tide 赤潮：是海水受到赤潮生物污染而變色的一種現象。這種污染使海洋多呈紅色斑塊狀或條帶狀，故稱赤潮(redtide)。

Landscape 景觀：是由一組以相類似方式重復出現的、相互作用的生態系統所組成的異質性陸地區域。(34).2.論述

介紹自己家鄉的一種典型生態系統，包括生態系統類型、氣候帶、地理位置、氣候特征、生態系統主要特征、群落結構、代表植物、動物等。

3.閱讀

第24章 歷史與生物地理學

4.填圖

地球生物群區分布基本規律的模式圖

第二篇：城市生態學作業

1城市生態系統具有哪幾個方面的的特點

城市生態系統是在人口大規模集居的城市，以人口、建筑物和構筑物為主體的環境中形成的生態系統。包括社會經濟和自然生態系統。

其特點是：①以人為主體，人在其中不僅是唯一的消費者，而且是整個系統的營造者；

②幾乎全是人工生態系統，其能量和物質運轉均在人的控制下進行，居民所處的生物和非生物環境都已經過人工改造，是人類自我馴化的系統；

③城市中人口、能量和物質容量大，密度高，流量大，運轉快，與社會經濟發展的活躍因素有關；

④是不完全的開放性的生態系統，系統內無法完成物質循環和能量轉換。許多輸

入物質經加工、利用后又從本系統中輸出（包括產品、廢棄物、資金、技術、信息等）。

故物質和能量在城市生態系統中的運動是線狀而不是環狀。因城市是一定區域范圍的中心地，城市依賴區域存在和發展，故城市生態系統的依賴性很強，獨立性很弱。其研究內容包括：人口構成、經濟結構和城市功能結構的合理性；人口流、物質流、能量流、信息流等是否能保證城市的功能作用；城市人口及其活動的基本物質（如土地、淡水、食物、能源、基礎設施等）的保證程度，環境質量評價及其改善措施；確定城市生態合理容量和制訂和諧、穩定、高效的城市生態系統結構可行方案及其管理技術措施等。

2現代城市化的概念有明確的過程和完整的含義，你是如何理解的。請陳述你的觀點。城市是人類文明的標志，是人們經濟、政治和社會生活的中心。城市化的程度是衡量一個國家和地區經濟、社會、文化、科技水平的重要標志，也是衡量國家和地區社會組織程度和管理水平的重要標志。城市化是人類進步必然要經過的過程，是人類社會結構變革中的一個重要線索，經過了城市化，標志著現代化目標的實現。只有經過城市化的洗禮之后，人類才能邁向更為輝煌的時代。然而，僅僅看到城市化所帶來的豐碩成果而贊嘆不已、振臂高呼是遠遠不夠的，城市化過程并不一定是一曲美妙的樂章，像很多進步一樣，城市化過程中也夾雜著許多不和諧之音。正確認識城市化所帶來的影響，并采取必要的措施認真的予以解決，對我國有著重要的意義。

從分析城市化的含義著手，從城市化的幾種不同類型討論了我國城市化過程中出現的以及阻礙我國城市化進程的一些問題。

3簡述自然生態系統個城市生態系統的不同點。

1）目前自然生態系統和人工生態系統之間沒有決然的界線；

2）生態系統可能是復雜的巨系統，也可以是簡單的小系統，談論生態學問題時候必須注意尺度，就是考察尺度相同的情況下二者的特點與區別；

3）要具體針對某類生態系統來進行比較才能準確進行分析和說明，一般情況下，自然生態系統的能流比較穩定，而人工干擾的生態系統能流波大。

4你是如何理解城市中農民工對城市的影響。

影響：當大批勞動者都擁入城市后，城市可安排的崗位是有限的，所以呈現出大批的勞動者就業困難，大量的勞動者閑置，這給城市造成了一種不安定因素的上升；另外農村的勞動力又極其匱乏，因為都進城打工了，所以農村里留守的基本都是一老一小，能夠創造價值的中堅力量都閑置在城市里了。這就像是中國社會現在的一個普遍現象——富人越來越富，而窮人則越來越窮。

解決問題的根本就是：各地區均衡發展，中國人講究團圓，不然也不會有春運大潮了。自己家鄉發展好了，我想不會有人愿意背井離鄉的。

5不同的時期城市與農民在人流，物流等方面有什么樣的變化規律？

物流是指商品在生產、流通、服務過程中所發生的時間空間變化，通過物流活動，可以創造物質資料的時間價值和場所價值，最有效地完成資源配置。現代物流成為了計算機技術、網絡通信技術、機電控制技術、管理學、經濟學等綜合性研究應用領域，成為了企業的“第三利潤源泉”。

物流包括運輸、存儲、倉儲=包裝、配送、裝卸搬運、流通加工等。從整體上說，農民工進城對于加速我國城市化進程，促進城鄉協調發展等具有重要的作用。但由于農民工受教育水平普遍較低，整體素質不高，尤其是其自身所帶的農村一些不良的生活習慣，會對城市經濟社會發展產生一些不利影響。

第三篇：生態學實驗作業

基礎生態學實驗考查練習題

姓名：梁加林學號：201103080107班級：11生本

1、你所觀測到的魚類對溫度、鹽度的不同耐受性與該種魚類的生境和分布有何關系？ P35 答：有關系，金魚是淡水魚，其祖先也是淡水魚，所以對鹽的濃度要求為低鹽度，且生活在冷水中較能耐低溫，故，其分布在北方的淡水水域，而熱帶魚，溫度較高下也能正常生活，所以可生活在鹽度較高的環境中，及海水中。而其在溫度較低時不能正常生活，故，熱帶魚（其祖先為咸水魚，其為馴化的淡水魚）生活在南部沿海的江河中級海中。

2、除溫度外，還有哪些因素會影響動物的呼吸耗氧？為什么？P40

答：除溫度外還有氧氣、二氧化碳等因素會影響動物的呼吸耗氧。

氧氣：氧氣是植物正常呼吸的重要因子，氧氣不足直接影響呼吸速度，也影響到呼吸的性質。CO2：增加CO2的濃度對呼吸作用有明顯的抑制效應。這可以從化學平衡的角度得到解釋。

3、光周期對動物行為或生理活動產生的影響的機制是什么？P46

答：光周期影響動物的行為方式和繁殖行為，表現在以下幾個方面：

（1）決定動物的遷徙、遷移或洄游的時間；

（2）影響鳥獸換羽、毛（短光照、限食、限水）；

（3）影響動物的生殖時間。鳥類在長光照一個月后可繁殖；

（4）影響動物的冬眠和滯育（常與溫度有關）。

影響動物行為與生理活動的機制是因為許多動物的行為與生理活動對光都有明顯的節律性，還有許多種動物是靠光周期來激發信號啟動的。光周期是影響動物行為與生理活動的重要生態因子。

4、沉水植物、浮水植物和挺水植物葉在結構是上分別有哪些特點？這些特點是如何與其所處的環境相適應來滿足植物生長發育需要的？P50

答：

（1）挺水植物是浮在水面生長的植物總稱。大多數挺水植物有根系，其余小部分沒有。它們的根搖曳于水中吸收營養成份。

（2）沉水植物植物體完全沉沒于水中的植物。它們的根有時不發達或退化，植物體的各部分都可吸收水分和養料，通氣組織特別發達，有利于在水中缺乏空氣的情況下進行氣體交換。這類植物的葉子大多為帶狀或絲狀，如苦草、金魚藻、狐尾藻、黑藻等。

（3）浮水植物也稱浮葉植物。指漂浮在水面上的植物。其體內多貯藏有較多的氣體，使葉片或植物體能平穩地漂浮于水面，氣孔也多生于葉片的上表面。浮水植物中有的是植物體完全漂浮水面，如浮萍、鳳眼蓮、滿江紅、槐葉萍等；有的是根狀莖埋生于水底泥中，而葉片漂浮水面，如睡蓮；還有的是根生于水底泥中，莖細長，抽出水面，水面上莖的節間縮短，浮水葉密集于莖的頂端，葉柄具氣囊，如菱等。

5、試分析兩群落的發展趨勢與穩定性。P90

答：

兩個群落間的過渡帶，即群落交錯區生物的種類和數量會比相鄰群落中要多，這種現象也是邊緣效應。

兩個群落內的物種會出現生態位的重疊，也促使了該兩群落的生態多樣性更加豐富，蓋度、密度、喬木灌木的平均高度等都會有所異同。致使恢復能力減落、穩定性加強。

兩個群落都會沿著垂直生態分布發展，即喬木、半喬木、灌木、草本的分布方式進行生長分層。同時，也是自然對光的充分利用的表現。

第四篇：生態學總結

培訓小結

今年暑假八月，我有幸參加了教育部組織的生態學高等學校教師網絡課程培訓。通過培訓和學習，我對生態學課程有了更深入的理解，我的收獲很多，真正讓我的思想水平得到了提高。我深深地認識到生態學教學不僅僅是一門技術，更是一門藝術，它要求老師能通過各種途徑和采用多種方法有效率地向學生傳授知識。通過兩位教授的講述使我認識到上好生態學這門課不僅要深挖教材的基礎知識，抓住各個部分的內容，而且要學會從總體全局的高度來認識生態學的問題。我體會要做到以下幾點：

一、重視生態學基礎知識和生態學發展歷程的教學

教師在講授生態學知識時間，應該針對教授對象的層次和特點設計理論框架體系。認真挖掘生態學基礎知識的內涵，根據自己對課程的理解進行備課，這就要求老師對課程體系的理解非常透徹，使得教學效果達到最佳，所以，優化合理設計課程是一個很好的方法。因此，要理解生態學的確切定義，掌握生態學的發展歷程，了解生態學的復雜性和可預測性，運用簡化論和整體論、演繹和歸納方法，從生理生態學、種群生態學、群落生態學、生態系統生態學、全球變化生態學、進化生態學幾個層次研究和講授生態學。利用現代教育技術采用多種教學手段，不斷提高同學的課堂效率和教師的授課效果。

二、重視傳統和現代教學理念的結合

首先，重視經典生態學理論，因為這是生態學的基礎內容。培養生態學辯證法與發展觀、重視生態學概念發展史和著名生態學家的里程碑工作，讓學生在了解這些知識的過程中得到啟發。注重生態學的尺度問題加強生態學數學模擬思維的教學，以便于學生在進行生態學學習和研究中，運用數學知識建立模型解決生態學問題。教學過程主要可以分為四大要素：教師、教學內容、教學手段、學生。要提高教學效果，應該實現四者的和諧統一。教學中，老師應廣泛利用網絡資源豐富自己的專業知識，并能根據教學內容合理配合多媒體教學，在使用多媒體制作課件教學時要特別注意課件的整體性、邏輯性和美觀感，讓學生在輕松愉快的環境中完成知識的學習。

三、培養學生科研興趣和提高學生科研素養

啟發和激勵學生濃厚的學習興趣、強烈的求知欲和創新愿望，是培養學生生態學創新素質的重要方面。在教學中，深鉆教材，精心設計，通過講解和分析，充分挖掘教材中的創造因素，激發興趣，引導學生用已有的知識發現、提出、處理和解決問題。使學生在學習中體驗自己的智力創新成功的快樂，激發他們的創新興趣，這樣學生有興趣參與教師的科研活動，志愿加入到科技創新的第二課堂中來。科研創新品德是學生素質培養的重要方面。因此，在指導學生生態學科研創新中，應注重對學生科研品德的培養，使學生養成尊重事實，事實求是，勤奮認真，簡樸實驗的習慣，每個實驗數據的取得都需經過多次重復，力圖反映客觀事實。對于實驗結果不夸張不作假。較強的科研能力是在創造性地運用知識解決實際問題的科研實踐中形成的。科研過程中會遇到許多具體問題，如查找資料、確定題目、實驗設計、設備解決、操作步驟問題、實驗儀器正確使用、數據處理和實驗結果分析等問題，以及按照規范論文格式整理論文等問題。這些問題不解決，主題就無法完成。在解決問題的過程中有時需要多門知識的綜合，這就培養了學生在實踐中解決問題，把自己的創新思維在實踐中實施的能力。同時，要求任課教師把教學活動同學生科研聯系起來。提高大學生的科研水平，加強理論教學和實驗教學與學生科研創新的結合，注意介紹本專業的發展狀況、學術動態及前沿課題，啟發學生思路，開闊學生視野，培養有科研潛質的學生。在教學中增加探索性實驗，采取把自己的科研課題分解為多個小題目，用于在實驗課上及課外開設學生探索性實驗。其次，形成良好的科研創新氛圍。鼓勵同學們積極參加申報科研創新課題，爭取能夠立項。主動吸納學生承擔自己的科研項目、科研課題的子項目、子課題等。

四、注意生態學知識的更新

生態和環境科學是發展速度很快的科學，每天都有新發現和新成果出現。要想使學生能夠學到新知識，一方面要教會學生查找閱讀文獻的方法，另一方面作為老師也要時刻關注生態學科發展的動態，不斷學習參閱國際期刊，獲取最新知識，從而更好的教好這門課程。

以上是我在本次培訓中的一點點收獲和體會，隨著課程改革的不斷深入，在課堂教學實施上我會嘗試全新的教學方法。

衷心地感謝這次培訓，感謝各位專家的精彩報告，并祝愿組織這次培訓的組織領導者和相關人員身體健康，工作順利，心想事成！

第五篇：城市生態學作業2

2、反應城市人口自然結構的主要原因都有哪些？

答：主要因素有：性別和年齡。

4、何謂城市熱島，城市熱島是怎樣形成的？

答：城市熱島是城市中的氣溫明顯高于外圍郊區的現象。城市因大量的人工發熱，建筑物和道路等高蓄熱體及綠地減少等因素，造成城市“高溫化”。

5、答：原因：①城市熱島效應。城市由于有熱島效應，空氣層結構不穩定，有利于產生熱力對流，當城市中水汽充足時，容易形成對流云和對流性降水。②城市阻滯效應。城市因有高高低低的建筑物其粗糙度比周圍郊區平原大。它不僅能引起機械湍流，而且對移動滯緩的降水系統有阻滯效應，使其移動速度減慢，在城區滯留時間加長，因而導致城區的降水強度增大，降水的時間延長。③城市凝結核效應。城市因生產和生活強度較大，空氣中塵埃及其它微粒比周圍地區多，為形成降水提供了豐富的凝結核。④城市內及周邊有較大面積水體，為城市提供了充足的水汽。