第一篇：企業綜合運營沙盤模擬實習報告

企業綜合運營沙盤模擬實習報告 0311111、031111130、何天駒

實習目的：

本實習通過對“廠房建設、市場分析、制定戰略、組織生產、整體營銷、資金運作等一系列活動”的模擬操作，把企業的結構和管理操作通過計算機直接展示，將抽象復雜的企業經營理論以最直觀的方式讓學生體驗和學習,以加深學生對企業戰略策劃、資源分配、投資分析、生產管理等方面的認識，使學生對真實的企業運營和管理有更為深刻的理解，進而提高學生的計劃決策能力。

實習原理：

1、利用計算機交互處理技術，構建企業運營管理的模擬環境，通過學生的互相競爭與協作，用圖表和數據等多種方式實時反映各個企業的經營變化。

2、企業經營管理所涉及的各方面知識，包括：企業的戰略定位、整體規劃、品牌建設、生產管理，資金運作以及從企業的計劃決策到產品的銷售分析等一系列理論知識；

3、企業經營沙盤軟件的操作流程及構成機理。

一、體投資策略

（一）經營方法及戰略

1.財務預算

對于每個同學來說，初始資金都是相同的1500萬。那么在整個運營過程中，每個同學都會遇到相同的一個問題，那就是資金短缺。因為如果企業要想發展，并且是更好更快的發展，那么企業就必須要研發多種類型的產品、研發適應市場需要的產品，同時還需要開發更多的市場，以及投入更多的設備去生產更多的產品來滿足市場需求，提高市場占有率。這樣的話1500萬的初始投資是遠遠不夠的，為了避免出現緊急貸款的出現。我們就需要事先做好企業的財務預算，統籌資金的利用，避免出現資金的不足或者是資金的浪費，更好的利用好手中所有的資金來獲取企業利潤的最大化。

2.團體合作 一個好的團隊、好的企業甚至是一個好的國家，都需要具備良好的團隊合作意識。只有具備了良好的團隊意識，才能團結大家的力量，整合大家的意見，增強團隊的凝聚力，使團隊朝著更好的方向發展。在整個運營過程中，我們遇到各種各樣的選擇，需要做出各種各樣的決策。雖然做出戰略決策是總經理的職責，但是每個決策不能都由總經理一個人來完成。必須同各部門主管一起協商、互相討論，由各個總監說出自己的想法和意見，最后由總經理綜合大家的意見做出最適合企業利益的決策

3.整體意識

古人云：笑到最后，才能笑的最好。企業在整個運營的過程中，不可能總是遙遙領先其他對手，總會在某個或幾個季度中排名有所波動。有的同學，一旦企業效果比預期的差，很容易就亂了自己的節奏，導致后面不知所措，決策頻頻出現失誤，這都是沒有整體意識和長遠目標的結果。我們同學在整體上考慮的很充分。我們所要做的是不斷關注細節，努力減少失誤，一個季度一個季度的提高。

（二）具體投資策略

1.第一季度

通過預算，首先我們發現我們的資金不夠充足，所以我們一開始便向銀行申請了49萬的短期貸款。由于青少年產品不用開發，而其他二類產品開發均需要周期，為了以后能滿足市場的需要，我們決定第一季度就研發剩余的兩類產品。由于市場對產品認證在2個季度之后，因此我們沒有對產品追加認證。在開發市場上，我們通過分析發現西北和西南兩個市場開發的周期比較長要3個周期，所以我們決定這兩個市場暫不開發，開發剩余的所有市場。在廠房設備上我們綜合考慮了我們的資金和市場競爭對手的情況，決定租用中型廠房購置2條生產線。對于生產線的選擇，我們同學討論后覺得柔性生產線雖然價格高還需要一個季度的建設期，但是它有產能高，可生產多類型產品的特點。因此，最后我們選擇了購買柔性生產線。由于第一季度沒有市場，所以就不用設置網點和購進原料，只關注產品的研發、市場的開發以及廠房和設備的建設。

2.第二季度

市場形勢開始變的復雜。我們中老年的產品已經開發完成，除了西北和西南兩個市場外，其他市場均開發完成。由于前兩期我們都進行了貸款，我們看了財務發現我們接下去的幾個季度需要支付的應付賬款增多，但是我們已經可以對上季的應收賬款貼現。所以這個季度我們并沒有向銀行申請貸款，而是貼現。然后我們還是繼續對商務產品和認證追加投資，繼續對西北、西南市場的開發。對銷售網點的設置，我們增加了20個中老年的網點，并分別生產了2000的青少年和中老年。在廣告費上，我們查看了上季度的市場占有率，發現還不是很高。因此，這季我們決定采取低價占領策略。我們降低了廣告費，同時也降低了定價。就這樣我們穩固了我們的市場份額，同時增加了企業的收入，使企業取得了盈利。

3.第三季度

從這個季度開始，市場情況更加復雜多變，我們同其他同學的競爭也進入了白熱化。我們一開始還是做好了本季度的預算，然后貼現、開發認證、產品設計、市場開發、調整銷售網點、租用廠房購買生產線、采購原材料投入生產、投入廣告、制定價格等一系列流程下來之后。最后等我們支付各項費用后，發現我們竟然出現了一次緊急貸款，這讓我們很是失望。因為這不僅意味著我們要比普通貸款多付出20%的利息，而且更重要的是我們還要被扣。為了招出出現的原因，我們分析發現原來是我們在市場分析和網點設立上出了問題，我們太自信自己的市場份額，過度的擴大了生產，導致后面資金不足以支付各項費用。這是一次慘痛的教訓，給了我們當頭一棒。也讓我們有點措手不及，打亂了我們原先的節奏。

4.第四季度

我們首先向銀行申請了短期貸款，然后還是按照我們預先設計好的投入。在調整廠房設備上，我們認真計算了各種廠房的價格、流水線的產能，還有市場所需的的需求并且查看了庫存。最后我們出售了手工線的生產線，退租了小廠房，租用了中型廠房，換置了產能更高的半自動生產線。合理的投入廣告費，完成對產品定價。最后我們在這個季度收獲了大量的現金，取得了很好的收益，并且，沒有出現緊急貸款

5.第五季度

這個季度我們采取的是保守的策略，在對市場認真分析的同時，對網點進行了微調，保證供需的相對平衡。同時，在廣告投入和產品定價上我們依舊采取穩步提高市場占有率的策略。完成所有流程后，我們取得了預期的成果，公司收益和市場表現比較滿意。

6.第六季度

由于最后一季了，我們在生產規模和市場上已經不做調整，要做的就是穩穩收官。最后我們的市場戰略是以適當的廣告費和較低的定價去占領更高的市場，同時保證盈利。最后完成這個季度后，我們貼了所有的現金，所有者權益我們達到了1000多萬的效益。完成了完美的收官，實現了我們預期的目標。

二、在實訓中的得與失

（一）得

通過這次經營沙盤模擬實訓，我們收獲良多。首先，就是給我們帶來了如何運營好一個企業的相關知識。讓我們懂得了管理一個企業，并使它變大變強并不是一件容易的事。需要很多專業知識做支撐，同時還需要一個對市場敏銳的洞察力。其次，我們意識到團隊合作的重要性。一個團隊，要想成功靠一個人的力量是不可能的。沒有我們同學其他成員的付出和努力，我們絕對達不到我們想要的高度。因此，團隊精神已經深深扎入我們的心里，讓我們學會了團結，學會了合作。最后我們還學到了經營一個企業要有長遠的目光和整體意識，不能把一時的得失看的太重，也不能貪圖一時的利益。要把目標放在一個整體最優的高度，協調好各個季度的任務，為最終目標的實現打下基礎。同時關注細節，因為細節往往決定成敗。

（二）失

我們還是存在許多不足。比如：預算做的還是不夠準確；對市場的把握還是有待提高；最后庫存沒有達到最少；企業效益沒有達到最大；臨場的應變能力還是不夠；對競爭對手的研究還不夠充足等等。這些都是我們這次實訓存在的不足，也是我們需要提高的地方。

如果再給我們一次機會，我們會在市場網點的設置和廠房建設已經廣告費投入和產品定價上進行調整。我們會花更多的時間和精力去分析市場和競爭對手。把網點設置的更加合理，使我們的廠房和流水線更適應市場需求的需要。同時，我們會更加準確的去完成預算，加強臨場的應變能力，保證不會出現緊急貸款的情況。最后，我們還會調整最后一季的廣告和定價，實現最少庫存。

我們在老師的帶領下去漕河涇參觀學習。

第二篇：企業運營沙盤模擬實驗報告

天津商業大學商學院

《企業運營沙盤模擬》

實驗報告

班 級 學 號 學生姓名

《企業運營沙盤模擬》實驗報告

【實驗時間】 2014.09-2014.11 【實習組人員】

CEO: CEO助理：

財務總監： 財務助理： 生產總監： 營銷總監： 采購總監：

【實驗目的】

從企業沙盤經營模擬中系統了解真實企業的運營過程，身臨其境的進行操作，真正感受一個企業經營者直面的市場競爭的精彩與殘酷，承擔經營風險與責任。在模擬過程中體悟企業經營管理的各個關鍵環節,掌握企業經營的重要技能和要領。

【實驗結果】

實驗報告撰寫概要如下：

1.對沙盤模擬課程的總體感受和領悟

清楚認識企業運營沙盤模擬的性質，通過企業沙盤模擬操作對企業整體的認識。2.角色體會

對于自己在企業運營沙盤模擬中所擔任的角色進行分析，概述其職責，通過沙盤模擬操作深刻分析其重要性及其在整個運營操作中的具體任務分析。

3.經營結果分析以及心得、經驗總結（目前經營的不足，產生的原因以及未來努力的方向）

對自己所擔任的職責以及所在小組經營企業整體運營的結果進行分析，分析經營過程中所存在的問題、不足，以及所產生的原因，可以適當運用一些圖表或者財務指標，指出企業未來發展的方向。

本學期的企業創立與運營模擬課程已經結束，十二周的學習和實際操作讓我在這門實驗課中收獲頗多，體會到了在理論課程中體會不到的感受。接下來我想從以下幾個方面具體談談自己對這門課程的認識和體會。

一、對沙盤模擬課程的總體感受和領悟

ERP沙盤模擬通過企業經營沙盤來模擬企業運行狀況，讓我們在分析市場、制定戰略、進行預算、組織生產、營銷策劃和財務結算等一系列活動中體會企業經營運作的全過程，真切地感受企業經營者面臨的市場競爭和應該承擔的風險和責任。當企業面臨困境時，我們會著實地感到緊張，冥思苦想，制定應急方案，是企業能夠轉危為安；當企業盈利時，我們也會實實在在感到高興，找到經營的信心，繼續努力，以獲取更大的利潤。在操作中，我深切感受到了團隊合作的重要性，個人的能力和精力都是有限的，在預算、計劃、操作、報表等環節中，都需要小組各個成員之間的配合，只有每個成員都積極參與、互相配合，才能更高效率地完成任務，為企業帶來更大的效益。

在課程學習中，我發現每個專業之間都有互通的內容，雖然我的專業是財務管理，但并不代表自己不需要學習其他的知識，在這門課程中明顯地感覺到了自己在專業知識方面的欠缺。通過學習，讓我學到了更多市場營銷、戰略規劃、財務管理等方面的知識，希望在以后的生活學習中，能多加關注不同的專業領域，更加注重培養自己的綜合能力。

二、角色體會

在企業經營模擬中，我擔任第11組的生產總監，主要負責廠房購買、出售與租賃，生產線的購買、轉產與維護、出售，產品研發與生產，管理體系認證等工作。生產總監既是生產計劃的執行制定者，又是生產過程的監督者，對企業的一切生產活動及產品負最終責任。作為生產總監，必須考慮如何做出正確的生產決策，進行有效的計劃、組織和指揮，才能為企業節約成本，創造更高的收益。

首先，通過分析市場的產品需求和價格趨勢，選擇研發的產品，制定出生產計劃；其次，根據制定的生產計劃選擇需要的生產線的種類和條數，同時選擇購買或是租賃廠房的類型；第三，根據需要，選擇開拓的市場和管理認證體系；第四，結合產能的預算，投放廣告，爭取訂單；第五，根據訂單適當調節生產計劃，是生產順利進行，及時完成訂單。

對生產總監來說，不僅要熟悉自己的任務和職責，還要與公司采購、銷售和財務部門做好溝通，了解營銷戰略，同時還應控制財務負擔，合理控制庫存和生產。

三、經營結果分析

（一）第一輪經營

在第一輪的經營中，我們主要是進行學習，了解每個環節，在老師的帶領下嘗試經營企業。在這輪中，由于沒有經驗，且資金安排不合理等種種原因，可以說是慘敗：在第三年的時候，在生產線、廠房、庫存都已變現出售的情況下還是破產，不僅資金斷流，所有者權益也為負，成了18個組中經營最差的小組。這一點讓我們感到十分挫敗；經過分析總結，發現我們存在著很多問題。

第一、貸款問題。在沒有進行具體預算的情況下，我們盲目估算資金，貸了期限為3年、80M的長期貸款。其實貸款加上我們原有的股東資本，遠遠多于我們第一年的資金需求，這就造成了閑置資金，并且我們還需要為此額外支付更多的利息。除此之外，我們選擇貸款期限為3年是非常錯誤的決定。雖然3年付清貸款后不必再每年支付那么多的利息，但是因為我們僅僅考慮到利息費用的多少，便因此忽略了實際情況：前3年，企業正處與剛剛創立和起步階段，盈利能力不足，能夠取得的利潤有限，在這個時候償還貸款無疑對企業是不利的。這就導致了我們后來償貸困難、資金斷流。

第二、廠房置辦問題。在第一輪中，我們購買了大廠房，同時租了一個小廠房。然而我們生產線最多的時候也只有5條，一個大廠房已經足夠，卻還選擇租小廠房，兩個廠房的生產線都沒有建滿，造成了不必要的浪費。而且，我們沒有考慮到后面的資金問題，只是覺得第一年的資金充足，便選擇購買大廠房；在后來的操作中問題多多，資金也面臨困難，不得不把廠房貼現，以維持企業繼續運轉。

第三、生產線建設問題。在這輪模擬中，我們小組建立了一條柔性生產線、一條半自動生產線和三條手工生產線。半自動生產線和手工生產線雖然成本較低，但是效率卻不高：每條生產線每年僅能生產一個產成品，雖有條生產線，產能卻過低，銷售收入也隨之不高。

第四、產品研發生產問題。本輪中，我們同時研發了P1、P2和P3，對于我們建立的生產線來說，三種產品種類有些多，每種都生產的話，都生產不多，而且營銷方面，每個產品都需要投入相應的廣告費用；因為產能的原因，要準確估計每種產品的產能，以搶到合適的訂單就變成了一件不容易的事情。

第五、原材料采購問題。本輪中，我們的生產線都是第二年的第一季度建成，第一年沒有生產產品，在這一點上，我認為是不合理的：P1產品的研發周期僅需一個季度，手工線和半自動生產線的建設期也短于一年，因此我們本可以在第一年中預先生產P1產品，第二年集中生產其他產品，以獲取更大產能。再者，第一年我們沒有采購原材料，而是在搶完訂單之后，在第二年才開始定購原材料；然而材料到庫需要時間，這樣一來，第二年的前段時間——至少一個季度，生產線是閑置的。生產效率低的同時又有一段時間的閑置，產能理所應當不會太大。其次，我們對原材料的庫存記錄了解不夠詳細，計算出現失誤，使后期出現原材料不足、無法生產的情況，只好緊急采購原材料。

除上述問題之外，我們還存在其他一些細碎的問題，如準備不充分，在電腦出現故障時，不能及時用另外的電腦及時登錄，致使我們第三年未能搶到訂單等。

總而言之，第一輪的學習中，我們經驗不足，計劃不周，配合不夠，使得經營出現了很多問題。同時，通過本次學習，我們意識到了預算的重要性，只是想當然的安排資金，覺得企業可以生存下去是萬萬不可行的，一切都要用數據說話，僅憑口頭安排，不經過嚴密周到的計算和計劃，企業很快便會走到盡頭。

（二）第二輪經營

第二輪經營是在我們經過第一輪的學習之后，沒有老師的帶領，自己真正開始進行模擬經營。本輪開始之前，我們吸取上一輪的經驗教訓，深知一個好的開始對企業尤為重要，對第一年的各項開支不斷進行預算、確認，并對第二、三年的狀況進行預測，保證前三年不會出現上次的資金斷流、權益為負的情況。本次我們選擇建設一條全自動生產線生產P2，并且以后不再轉產；考慮到轉產費用和轉產周期問題，我們決定建兩條柔性生產線，在前期生產P2，后期轉產P3，節省了轉產費用，節約了轉產時間。產品上，不再研發和生產P1。廠房方面，雖然只有3條生產線，我們還是決定租一個大廠房，以備后來添加生產線；并且決定暫時租用，在資金充足、企業運行穩定時再租轉買。有了較為準確的預算之

后，我們根據預算，決定第一年貸款50M，期限為5年，以后有需要時，再結合實際情況選擇長貸或短貸。

第一輪出現的問題在第二輪中大都有了很大的改進，雖然在訂單等方面會與計劃不太一樣，但我們都會及時進行改進、預算，最終得以平穩地經營六年，在償貸之后也有了充足的資金購買廠房。相比于第一輪，第二輪的經營算是成功的，但是仍然存在問題。我們小組討論認為，應該在所有者權益方面積極思考，通過對費用表分析得出，除銷售收入外，其他的費用基本是固定的，增加銷售收入，才能使所有者權益有明顯地增加。另外，我們在第三輪的預算及營銷時發現，除了自己開拓的市場和生產銷售的產品，我們對其他的產品和市場需求關注太少，對第三輪的市場開拓和廣告投入方面造成了不利影響。

（三）第三輪經營

本輪是最后一輪模擬，規則也有了一些變化，最大的不利因素大概就是長貸的最長年限縮短為4年。那么我們之前的計劃就不再適用，需要重新制定，爭取在前四年獲取更大收益，才能保證第五年順利償貸。本以為有了前兩輪的經驗教訓，第三輪應該會更加順利，結果卻出乎預料：一開始便陷入困境，由于馬虎大意，填制報表時出錯，第三年的所有者權益就成了負數，導致破產。

這次模擬中，廠房、產品研發方面和第二輪一樣；生產線方面，在上一輪的基礎上，又增加了一條全自動生產線，用來生產P2；另外，開拓了除國際市場以外的所有市場。本輪我們的產能有所提高，所以在第一次投放廣告的時候，我們預期本地市場P1的競爭會激烈一些，P2相對來說競爭會小一些，因此我們在本地市場為投放了6M的廣告，希望可以多搶幾次訂單；在分析認為競爭應該比較激烈的區域市場投放了3M的廣告，結合第二輪第一次投放廣告的結果，我們預期兩個市場可以搶到3個訂單。就我們當前的情況來說，至少要搶到2個訂單，才能保證后期的經營可以持續下去，然而出乎我們意料的是，9M廣告費只搶了一次訂單，只能賣出2個P2。由于這個意外，我們不得不重新調整生產計劃，延遲后續生產，能往后延的盡量往后延。原材料部分也做到隨到隨用。經營可謂是小心翼翼，不過還是出現了差錯：在第三年的預算中，由于粗心，誤把資產負債表中的股東資本60M填成70M，原本應該為負的所有者權益被算成了正的，在按照預算操作過程中導致破產，后來雖經老師幫助，還是在第五年一開始由于資金斷流破產。

此輪經營中，我們忽略了上一輪第一名的第8組因為只生產單一產品P2被很多組借鑒學習的因素，沒有充分考慮P2將出現的緊張的供遠大于求的局面，致使我們在一開始便出現危機。除此之外，在營銷方面，我們也是存在不足的：開始只在認為競爭相對不太激烈的市場上投放廣告，忽略了自認為會搶不到訂單的市場，雖然后來經過改進，通過在認為沒有競爭優勢的市場上投放1M的廣告搶得訂單，但前期形成缺口過大，雖能搶到訂單，但產能不足，又受到限制，最終沒能使企業平穩度過。

四、總結

在整個模擬過程中，我們共同討論、決定，每個人都參與了各個角色，對不同的角色都有深刻的體會。

對于CEO來說，應該負責整體統籌規劃，將任務具體分配到個人，并且適當監督，以防出現有人忙不過來，有人又無所事事的情況。

對于財務總監，應該將預算盡可能計算準確，不僅確保當前企業的平穩運營，還要顧及到以后的支出和收入。最深的體會是：切不可將收入估計的太過理想，將支出估計的太少，不可想當然；也許自己認為的支出已經夠多、收入已經很少，但結果卻有可能出乎意料變得更糟。因此要把所有可能發生的情況認真分析，爭取把計劃和預算做的準確，這樣才有利于經營和發展。

對于生產總監，上面的“角色體會”中已經談到，便不再分析。

對于營銷總監，根據市場需求，應該全面分析，做出正確的決策，使最小的廣告投入獲得更多的訂單，盡量避免廣告投入的浪費。

對于采購總監，要根據材料的種類不同、到庫期不同，選擇正確的采購方式，保證生產能夠及時進行。

在整個過程中，各個角色應該互相溝通、了解各個部門的規劃決策，及時作出應急調整，互相配合，為企業帶來更多的經濟效益。

第三篇：企業運營沙盤模擬心得體會

沙盤模擬心得體會

企業的目標是在資源給定的情況下，追求盡可能大的產出，追求價值最大化。外延上是追求利潤，本質是需要資源得到合理利用。企業資源包括廠房、設備、物料、人力資源、資金、信息、企業上下游的供應商和客戶。erp是企業資源計劃系統，使建立在信息技術基礎上，利用現代企業的先進管理思想，全面集成企業的所以資源信息，為企業提供決策、計劃、控制與經營業績評估的全方位和系統化的管理平臺。erp系統集中信息技術與先進的管理思想于一身，成為現代企業的運行模式，反映時代對企業合理調配資源，最大化地創造社會財富的要求，成為企業在信息時代生存、發展的基石。

erp沙盤模擬是從現實出發，針對現在企業特有的經營模式，運用實戰的方式，讓我們參與其中，對可能出現的經營現狀和市場前景，應用所學的知識對問題進行剖析，提出個人意見，相互溝通，發揮團隊合作能力，有計劃、有步驟、有目的，以找出解決方案而更好的為企業服務，最終實現企業的戰略目標。

在培訓的兩天中，我感受最大最深的，也是“用友”沙盤模擬的精髓——用準確的市場定位和制定切實的企業戰略目標，通過團隊合作，最終實現企業的價值。一個優秀的企業要擁有頑強的生命力和戰斗力，就必須要擁有一個能相互協作、相互支持的團隊，能發揚團隊精神。團隊合作不僅是企業需要發展的文化，更是企業成功的靈魂。隨時溝通信息，作到不損失一個硬幣。

第一天上午，老師開始介紹“游戲”的規則，和真實的企業的運營方式很相似，每個組分為ceo、市場部門、財務部門、生產總監、采購部門，分別掌管著自己的工作，來維持一個企業在市場的生存和發展。

老師對游戲準則的宣讀和講解是非常重要的，我們組當時算是聽得比較認真，所以在決策時相對來說能夠比較準確的把握游戲規則，在決策和經營的速度上占到了優勢。

老師講解規則、帶領我們做完初始年經營之后，我們陽光公司就開始運營了，我們采取的大體策略是：求穩，而后再發展。市場人員分析，其他組會投資p2產品，我們避開激烈的市場競爭，選擇了p3產品，并且集中精力于p1和p3產品的生產經營。我們決定先在本地市場上以p1來站穩腳跟，并且只著重于區域市場的開發。而第一年的訂單尤其重要，大家處于同一起跑線，訂單數量有限，我們必須搶得最大的訂單來確保我們在本地市場的老大地位，同時使我們當年的產能得到充分的利用，庫存不積壓。于是廣告策略就尤為重要，誰投的廣告最多誰就能首先選單。結果我們輕松拿到最大的訂單，并坐上本地老大的位子。

第一年的生產很順利的就完成了，第一年我們開始投資iso認證和p3產品研發。在這一年里，我們還投資建設一條全自動的生產線，準備等到p3研發完后馬上開始生產。

第一年的投資很多，因此最后我們的流動資金并沒有留下很多。最后，每個組都虧損了，不過我們的虧損是最小的，因為我們的訂單最大。

第二年，這一年我們能夠收回的錢并不多，同時加上各種投資支出，我們的錢越來越少了，而且我們同樣還犯了另一個錯誤：忽略了長期貸款。我們認為短期貸款的利息費用少，因此沒有進行長期貸款，而其他的組在前兩年趁著自己的所有者權益還很多的時候貸了很多長期貸款，因此他們的流動資金很多。

在老師的指引下我們發現自己跌入一個誤區：p3研發需要1.5年的時間，全自動的生產線的購買只需要1年時間，因為我們沒能很好的考慮時間差，在第一年初同時進行產品研發和生產線的購買，導致全自動生產線可以生產的時候卻要等待半年p3產品的研發時間；因為全自動生產線轉產還需要一定周期，生產線不得不停產，導致當初投入資金的浪費。我們本以為沒有同學能考慮到這個問題，沒想到還是有一個組想到了，感到還是自己在忙亂之中考慮問題還是很不周全。

這兩年我們的采購部門尚未熟悉環境，并沒有很好地籌劃我們的產能以及原材料占用的資金。另外，在匆忙之中，我們財務部門在年末做報表中出現差錯，一直未能作平，還是老師在第二天早晨提出我們的計算錯誤，為自己簡單加法計算出錯感到汗顏。

但我們由于平穩的策略，仍然保持著業績最好——虧損最少。

第三年，一共有兩個市場：本地、區域，由于我們廣告費用投入的失誤，今年我們失去了市場老大的地位。第三年我們忽視了其他市場的開拓，即國內市場。在年末老師批評我們說：你們公司就這樣小打小鬧，不用想成為市場老大了。我這時候想的確是我們的失誤，這使得我們在第四年已經沒有機會在進行市場的開拓，因為國內市場得開拓需要2年時間。我們錯過了第三年這個絕佳得機會，無法為第五年作很好的鋪墊。機會就這樣失去了，在后面的兩年內我們不得不開源節流，以不至于落到最后面。

中午上網看到別人的經驗，發現不能只借短期借款，因為到后期如果經營情況不好的話，籌資是要受到限制，在那樣的情況下想借新債還舊債是很難的。所以在第三年末現金不短缺的情況下我們仍然借了40m的長期借款以防不備。

第三年結束后，我們組仍舊保持著第一。我們分析是因為其他組前幾年一直大力貸款來發展生產線，在做研發，所以在訂單不錯的情況下保持不虧不賺。又因為我們財務部門的通力合作，及時交賬取得了1m的現金獎勵，實現了1m的利潤。

公司沒有很大的發展是因為我們主要還在生產p1，而他的價格正在逐步下降，利潤太少，另外我們的生產線p1的主要靠3條手工線和一條半自動的，產量太慢。

第四年老師對交賬時間少有獎勵的激勵措施，因為我們財務部門內部以及與生產部門配合非常融洽，我們在最短的時間內交賬，賺得了2m的現金獎勵：）。但是很快就被老師發現了一個錯誤，根據所得稅法，公司在這一年盈利，但是今年的利潤未彌補完前面幾年的虧損，所以我們今年并不需要繳納所得稅，這是我們所忽視的，不禁為自己專業知識的不扎實感到汗顏。

我們考慮到這一年因為廣告費投入上的失誤導致訂單并沒能拿到市場上的第一，我們打算在最后一年大量投入廣告費，在我們的產能下拿到最多的訂單。但是在年底才發現我們并沒有很多的現金來支付下一年初的這一大筆廣告費支出了，已經過了籌集長期借款的時候了，我們及時向老師求助，采取“套現”，提前收回應收帳款，支付1/7的套現費用。

第五年，是運營比賽的最后一年了。在生產部門仔細計算產能的前提下，市場部門在綜合整個市場上p1和p3的生產能力情況下，合理地進行廣告投入，拿到了最合適的訂單，完全符合我們的產能。這說明銷售總監與運營總監的配合極其重要，運營總監必須將準確的生產數量告訴銷售，讓他對廣告的投入有一個明確的方向，然后，銷售從市場那里獲得信息，找準市場的切入點，從其中尋求最大的商機，也從中找出最佳的生產模式，給對手以出其不意，攻其不備。

因為這已經是最后一年了，我們控制了原材料的投入和進一步的生產，并且在年初根據實際情況借入了合適的短期借款，這一筆是不需要我們還本付息的，這極大地控制了我們的財務費用并且實現了最大的現金流以實現我們的終級目的！根據老師的評分標準，我們利用大量的到期應收賬款，購買了一個新廠房和4條手工生產線，雖然要多支付4m的維護費，但是卻提高了我們最后的分數。

這一年我們實現預期的盈利，因為當初投資的失誤，我們未能象其他組在最后一年大量盈利，但同樣因為他們的冒險，他們未能在短短的5年內實現預期的大規模盈利效應，我們取得的成績仍舊是最好的。

最后，統計結果出來了：我們組第五年，所有者權益達到79，按照評估方法是所有者權益再乘以一個權值，最后得分是唯一一組超越了200，取得了第一名。也就是說，我們險勝了。我們在網上搜索別人的資料，發現做的好的團隊的權益可以達到100多，而因最初策略的失誤我們就預估到我們的權益頂多達到70、80。而我們組最后的名次正如老師所點評的：環境造就了我們公司的成功。

我們得到了第一名還是很開心的，這兩天的過程中也是很快樂，合作得非常愉快，也學習到了很多！我們實際地了解了一個企業運作的過程。

總結：

公司的整體戰略關乎一個公司的生存和發展，是指導一個公司經營的方向，因此公司整體戰略制定得是否合理、科學就變得十分關鍵。我們一直所堅持的理念就是穩步前進發展，求真務實。考慮要周密是必要的、時刻保持一個清醒的頭腦也是重要的，不被勝利沖昏、不被困難嚇倒。

企業的資金主要用在兩個方面：營銷和生產。二者不僅此消彼長，而且一損俱損，所以只能協調發展，并不是單純“以產定銷”或是“以銷定產”。生產與市場應該“兩手抓，兩手都要硬”！市場、生產與財務三者是相互制約的，要避免“一招不慎，滿盤皆輸”的局面，而最容易出問題的往往是市場，應該說“得市場者得天下”，得到了市場就可挾天子以令諸侯”，但也許成本會很高。

我們這個團隊經過磨合后在后兩年達到了完美的組合和配合，每一個人都很恰當的安排在他自己最擅長的位置上，而且做得很好。ceo冷靜的統觀全局，進行協調，引領發展路線。財務部門，算賬比較快，讓我們在關帳的時候用最快的時間剔除小錯誤，做平帳本，為公司帶來3m的其他收入！生產采購部門，做到原料零庫存，保證生產能力，不斷發展；并且因耐心細致與財務部門的完美配合，在后兩年根據生產線的產能計算下個季度所需的原料，下原料訂單。這保證現金的準確，且大大節約了我們的時間。

所以，團隊中的每個人必須有很強的團隊意識和強大的凝聚力，這項工作本身就是一項相互配合與在相互幫助中完成的工作，每個人都負有別人不可替代的任務。雖然我是負責財務的，但是其他部分我也參與過，旁觀、口算、紙筆計算，出謀劃策。我認為有一定的時間，一個人做計算和決策就足夠了，這也更體現團隊合作的意義。也就是要使部分的功能加起來大于整體的功能，而不是簡單的部分的功能的簡單堆加，這就需要大家的正確處理好整體與部分的關系。

我們這次的心態很好，勝不驕敗不餒、堅忍不拔，這保證了我們的財務處于一種最佳狀態。資金的過多剩余則說明資金沒有運轉，沒有得到最充分的利用，資金不夠用時將會出現大量的貼現，導致綜合費用的上升而影響權益，擺脫財務困境跳出這個漩渦又非常困難并且需要時間，而時間價值與機會成本又是一個“企業”發展最不可估量的損失。所以每制定一套方案必須綜合考慮各方面的因素，我們財務常感覺到錢不夠用。要想有錢必須多賣出產品，要多賣出產品就要多上生產線、多上原料，要多上生產線多上原料又必須有錢，所以它就是這樣的一個環形結構，要擴大這個環關鍵就要看從哪兒打開這個環而又不至于使整個環碎裂。

最后，謝謝姚老師給我們安排的這次erp沙盤模擬培訓的機會，感謝用友公司的培訓老師對我們的指導和幫助，通過這樣的活動使得我們參與真正體會到商戰的激烈和殘酷，真正的把我們學到的理論知識和現實結合起來，使得我們能夠把抽象的知識具體化、形象化。建議：

在和老師的溝通中，我知道我們這次模擬培訓與現實一個很不同的地方是：在我國市場的預測信息是很缺乏的，而模擬培訓中老師將很準確的市場信息都告訴了我們每一個組。這點區別導致現在的erp軟件是無法借助市場信息進行不同方案的比較，在現實中這一步驟是仍然需要經理敏銳的洞察力和對市場把握，不禁深深佩服市場上資深經理人的能力！

不過這也正說明我們需要大力發展市場信息開發的中介機構，為整個市場的運作提供數據信息，使社會資源合理規劃，促進經濟發展。市場調研對于企業的生產管理、市場營銷具有極其重要的作用。市場調研是商品計劃的基礎。全面掌握消費者或客戶的各種市場需求等信息，是企業經營決策中的重要內容；此外，相關競爭者、經銷商及其他市場資料，也是企業經營決策中不可或缺的重要信息；在跨國經營現象越來越普遍的當今世界，國際相關行業、企業的資料和國際政治經濟軍事資料，也日益成為大型企業經營決策中必須掌握的情報。國外成功的企業都有固定的決策程序，每一項決策都是靠數據說話，而國內企業領導人的決策都是憑感覺，所以導致了失敗。而所有這些數據信息資料的獲取都離不開市場調研。通過對市場調研數據的分析，加上思考和判斷，才能作出正確的戰略計劃。

第四篇：沙盤模擬企業運營的實訓報告

企業經營過程分析

課程名稱

創業經營與投資分析

課程編號

920440202-00573

課程性質

全校性公選課

系與專業

機電工程系數控技術專業

學

號

095305240

姓

名

張兆翔

組

別

C

擔任角色

生產總監

授課地點 疏香樓3-405ERP重點實驗室

沙盤模擬企業運營的實訓報告

為期四周的沙盤模擬對抗演習就這樣結束了，雖然我們不是最后的勝利者，但是，有開心，又郁悶，有感悟，有收獲。短短六個財政，我都覺得獲益匪淺。團隊合作，整體規劃，產品預測，產品研發，市場開發，廣告投資，貸款還款?在和隊友的交流中，我們相互切磋﹑相互學習，學到了許多在書本上所不曾學到的東西。

㈠、企業經營概況

我所在的組是C組。角色分配完畢以后，根據老師給我們的資料，我們小組經過對產品市場的需求預測，得出下面的結論：P1產品由于技術水平低，雖然近幾年需求旺盛，但是未來將會逐漸下降。P2產品是P1產品的技術改進版，前兩年增長比較迅速，其后需求趨于平穩。P3、P4為全新技術產品，發展潛力很大。因此，我們認為投資研發新產品應當是企業的當務之急，經過討論，我們小組把開拓P3產品作為今后發展重點。在客戶需求市場，可以看出本地市場需求將保持旺盛，但是未來的區域、國內、國際、亞洲市場也將有很大的需求增長量，在三年之后，國際市場的需求將非常誘人。要想有較大的發展，開拓其他市場刻不容緩。我們將目標鎖定在國內市場，我們的初衷是在保守中尋求發展。這一目標讓我們在后面的發展中吃了不小的虧。

根據起始年的生產能力狀況，目前的生產能力比較落后，P系列產品生產需要引進新的設備，在整個行業中，可以生產相同產品的還

有5個小組。開始時，6個小組的資產規模、生產能力、市場占有、資金狀況等方面都是一樣的，這體現了競爭的平等性。在對各方面進行分析討論之后，我們進入了實戰性的環節。下一步就是如何制定具體的發展戰略和經營策略了，這才是比較大家能力的時候。

前三年正如老師所說的那樣，是黎明前的黑暗，只有渡過這三年，才能看到以后的日出。而對于我們組來說，更是如此。因為CEO之前做過，所以很多決定都是由她一人決定的。—資金斷流。經CEO同意，我們借了高利貸。在外部資金注入的情況下，我們才得以支撐到下一季度，并且成功的實現了逆轉，也是在這一年，我們成功取得了利潤為正的成果。更讓人興奮的是所有者權益也遠遠超過了負債，基本上遠離了破產的危險。同樣是在這一年，CEO犯了一個嚴重的錯誤，那就是她為了貪圖一點小利而把我們組的庫存的P1產品和F組的一個P3產品對換，而這恰恰成全了競爭對手，使他們度過了難關，按約完成了交貨，免除了信譽危機，成為了我們最強有力的競爭對手。

點理論還真是很難立足。就拿生產來說吧，你要知道什么是MRP，要懂得制定生產計劃和原材料采購計劃，要了解庫存不積壓生產不短缺的道理，生產應該以銷定產，否則或者大量積壓，或者不能夠按時交貨，只有這樣才能做好生產這一環節。生產總監要把每年能夠生產多少產品計算好，并告知營銷總監，這樣他拿單子才有準。最后一年一定要做到原料零庫存，生產線寧可停產也沒關系。

企業增加收入的途徑有很多，從生產、營銷、市場的角度來看，我覺得增加企業收入的方式有以下一些：增加品種﹑開拓市場﹑以及擴大產能等。經歷過的事情感受是很深刻的，以上影響收入增加的因素在我們小組的經營過程中是切切實實存在的。經驗是在體會的過程中得到的，正如教室墻上那兩句名言“智慧不可言傳，真知來自體驗”所說那樣，實踐教學比起課本教學更易讓人理解和接受。

如果還有機會參加類似的實訓的話，可能我會選擇不做生產總監而去做CEO。因為生產總監做的事相對較少，而且我已經做過一次了，對生產總監的職責已經了解得差不多了，再做的話也學不到什么新的東西。而CEO不同，他是一家公司的核心人物，是維系公司正常經營的關鍵。一切大大小小的事情都要經過他來決定，這樣比較容易鍛煉自己的各方面的能力，為將來的就業與創業打下基礎。

盡管我們組的排名不是太好，成績不是很理想，但這并不重要，主要的是我們能在這次實訓中學到什么，這才應該是我們的目的所在，也是本實訓課開設的目的所在。做什么事情之前都應該有個計劃，有個預算，也許在運作的時候會出現什么意想不到的情況。雖說“計

劃趕不上變化”，但是制定計劃是相當重要的，有了計劃一旦出現一些狀況，也不至于亂了陣腳，無從著手。我想這是企業管理者在經營企業的時候很重要的一環。

在本次沙盤模擬訓練中，對于我們每個人來說，可謂是既有得又有失。首先，他讓我們認識到了團隊合作的重要性。采用小組教學的方式，可以促進同學之間的融合，優勢互補，互相學習，從而提高我們自己探索知識和自主學習知識的能力。其次，培養了我們的責任感是我們認識到要對小組任務負責，培養我們為小組任務服務的意識；對小組學習成員負責，合理分配學習任務，使成員之間相互合作，相互溝通交流，相互幫助﹑包容。只有大家齊心協力才能研究出最好的決策，獲得最佳效果。而不足之處在于決策不夠全面﹑細致。比如，在進入市場前我們沒有下好功夫研究好其他組可能做出的反應，包括廣告投入和市場策略等方面，進而針對其不同的反應，調整相應的經營策略，采用最優方案。同時，市場也并非只有競爭，在整個市場經營期內，競爭與合作并存，在處理好生產、財務等內部業務的同時，還要做好外部的公關宣傳，以求公司在出現經營困難時能得到其他公司伙伴的合作，從而在市場競爭與合作的競爭中獲得最好的效益，實現雙贏。

同時，我認為多犯錯誤收獲更大。不管你犯了多么低級可笑的錯誤，暴露了多少自身存在的缺點，有多少決策和執行的失誤，組員們都會細心地幫你解決掉，總比你以后走上工作崗位以后才發現要好得多。通過這次沙盤模擬，我們更深切并且具體的體會到了一家企業經

營過程中比較容易出現的問題，我想這對于我們以后的工作或是創業應該會有不少的幫助吧！希望能有再次的機會模擬，相信到時的經營狀況會大不一樣的！

第五篇：沙盤模擬實習報告

引言

沙盤模擬，是針對代表先進的現代企業經營與管理技術—ERP（企業資源計劃系統），設計的角色體驗的實驗平臺。模擬沙盤教具主要包括：6張沙盤盤面，代表六個相互競爭的模擬企業。模擬沙盤按照制造企業的職能部門劃分了職能中心，包括營銷與規劃中心，生產中心、物流中心和財務中心，各職能中心涵蓋了企業運營的所有關鍵環節。通過模擬企業的經營，來培養團隊精神，全面提升管理能力。

1．1 實習目的

1、通過對ERP沙盤實訓，構建公司，模擬對公司的運行操作來深入加強對已有ERP理論知識的了解并學習鞏固自身薄弱的ERP知識。

2、通過在實驗室沙盤模擬實訓公司的運行，培養小組成員間的實踐能力，提高素養，加強未來就業實踐的基礎。

3、通過對ERP沙盤模擬實訓，加強小組成員之間的協調溝通，培養學生的分析能力、合作能力、溝通能力、動手能力和創新能力。

4、通過對ERP沙盤模擬實訓，總結實驗經驗，概括實驗成果，分析實驗當中能夠的不足，整理模擬實驗數據，撰寫實驗報告，提高自身的模擬研究水平。

5、掌握如何通過沙盤展示企業的各種資源，按照既定流程開展經營活動;通過學習并模擬企業經營，有意識地培養學生的學習能力、溝通能力和團隊合作能力。

1．2 擔任職位

我在沙盤模擬中擔任采購總監。我的任務是提前下原料訂單，買材料。這說難也不難，說容易卻也不容易。不僅要算好采購費用以免現金不夠，還要預估好產量。采購的整個過程是還是挺難的，并不能很好的把握，P1、P2、P3、P4所需要的材料不同，費用不同，采購的提前期也不同，如果沒有算好就可能會延誤到生產，還有可能延誤交貨，如果延誤了交貨，那我們就得扣除相應的違約金，本來就經營不易了，不能因為這樣再讓我們整個團隊受到損害。有時候也會因為資金不足而臨時改變決策。總得來說，采購在整個流程中還是處于很核心的地位。實習內容和過程

首次接觸ERP沙盤，一切對于我來說都是很陌生的，我們總共被分成六小組，我們是第二小組，總共八個人，分別擔任總裁、財務總監、財務助理、銷售總監、生產總監、采購總監、營運總監、信息總監的職務，在我們小組里，我擔任了采購總監一職。老師帶我們熟悉操作，完成了我們的起始年的生產計劃，并逐步了解了ERP的生產經營過程。在起始年之后，我們便正式開始了我們的這次的ERP沙盤模擬，我們一共經營6年。

第一年，我們生產P1，不過我們的廣告費投入并不多，沒有搶到先機，只拿到一筆單子，只賣出了一個P1，導致庫存太多沒有賣出去，虧損了18M，但是為了企業的未來可以經營下去，我們開發了區域市場還有P2，準備第二年力挽狂瀾。

第二年，我們賣了大廠房，租了小廠房。為了能夠搶到多的訂單，我們投入了很多廣告費，然而忘記了投區域市場的廣告費，導致我們又沒有很多的訂單，P1的庫存已經很多了，P2研發結束，我們便開始投入P2。這一年的利潤依舊是虧損，但是相比較第一年，已經好了很多，為了之后更好的發展，我們開發了國內市場。

第三年，我們吸取了之前的教訓，拿到了較多的訂單，終于把庫存堆積的P1賣了出去，并且還賣了幾個P2，這一年有了轉機，我們終于不再虧損了！經過小組的討論，我們決定跳過P3的開發，直接開發P4,拿到市場老大。

第四年，我們依舊是賣的P1和P2產品，在條件允許下還投產了P4。令人高興的是，我們有錢還貸款了。還掉貸款之后，為了企業可以持續經營下去，我們又貸了80M。在資金充足的情況下，我們開發了P3。這一年的經營狀況還不錯，雖然賺的不多，但是依舊沒有虧損。

第五年，我們準備著重搶P4的單子，可是萬萬沒想到，沒有小組開發了P4并且P4的單子都需要資格認證，我們并沒有取得。所以這一年很慘淡，沒有多少收入，庫存堆積比較多。為了在最后一年可以把產品賣出，我們開了資格認證。由于這種令人無奈的情況，我們今年的凈利潤又變為負的，而其他小組都在盈利。

第六年，依舊沒有小組開發P4，我們拿下最多的訂單，把庫存的P3和P4產品全都賣了出去，取得了很高的利潤，不僅彌補了以前虧損，而且還交了所得稅。

這六年著實不容易，好在最后取得了盈利。實習心得

經過為期兩周的ERP沙盤模擬實訓的學習，讓我們明白了一個公司的基本運營模式，對ERP有了一個逐漸清晰的、深入的了解，也感受到了團結合作的重要性。ERP沙盤模擬實訓給我們創造了一個很好的平臺，讓我們從書面知識轉移到實際操作，“紙上得來終覺淺”，只有切身的體驗才能讓知識更加鞏固。作為一名學生，我們學習的僅僅是圍繞書本上的書面知識，只是紙上談兵，沒有實際上的操作，即使我們學得再好，但真正工作起來，我們仍然會遇到很多意想不到的問題，在模擬企業運營中，我們從迷途的摸索到清楚地了解自身企業的需要，從手忙腳亂不知所措到分步驟分階段地完成企業的預算、決策、生產、銷售等，從企業虧損到轉虧為盈，我們都親身感受到這個過程的刺激和驚險、心情的激動和沮喪。與此同時，我個人對ERP沙盤模擬實驗有了更深一層的理解和體會，從中我學到了很多在書本上學不到的東西，學到了很多關于企業的運營情況。

經過六年的經營，我們公司最終取得了第五名的成績。老實說，我們對這個結果還是比較滿意的，因為我們整個團隊，八個人，都沒有接觸過沙盤，可以說是一點經驗都沒有，所以我們最初的目標是“保證不破產、力求不虧損”。不過也有些小失落，我們本來可以發展的更好。因為沒有經驗，我們從一開始就采取了保守的戰略，錯失了良機。

我們企業分設CEO、CFO、CFO助理、采購總監、銷售總監、營運總監、信息總監和生產總監八個職位。企業大致的運行流程是：新計劃決策、資金預算、預算投廣告費、材料采購、訂單生產、產品銷售、編制報表等。我在小組中擔任的是采購總監一職，采購總監和其他的職務一樣是ERP運營中必不可少的一員。采購總監的職責是把好每一個原材料的關。作為一名采購人員，主要任務就是主持采購全面工作，統籌策劃和確定采購內容，減少不必要的開支，以有效的資金，保證最大的供應，確保各項采購任務完成，還要調查研究公司各部門商品需求及銷售情況，熟悉各種商品的供應渠道，和市場變化情況，確保供需心中有數，以免在運行過程中出現原材料短缺的情況，然而引起生產的中斷，或者是高價購買或者是不能交貨而賠償巨額違約金，給企業帶來巨大損失。與此同時，作為采購人員，必須盡量保持庫存為零，從而減少現金占用量和保管費用。要知道整個運作過程都是在生產產品然后賣產品，在生產的時候我們采購就得與生產總監商量好什么時候需要原材料就得提前購買。有些原材料提前一個季度購買，提前兩個季度下定單；有些原材料提前兩個季度購買，就得提前三個季度下定單，必須把這些都記牢了不然就會延誤生產，進而延誤交貨，如果延誤交貨就得扣除相應的違約金，這樣權益就會降低，我們整個團隊就會受到損害。

一開始我是不知所措的，后來慢慢開始熟悉。本次實訓課給我最深刻的感覺就是ERP得富有團隊精神，團隊中的每個人都必須有很強的團隊意識和強大的凝聚力，各項工作需要互相配合，互相幫助，每個人又都負有別人不可替代的任務。如果說比賽中沒有相互的溝通，忽略團隊意識，那么整個團隊就像一盤散沙，沒有任何競爭力，會處處碰壁。當遇到困難，或者有些工作上的失誤的時候每個人要冷靜的思考，相互的協調，使損失降到最少，如果一味的埋怨、推脫責任只會陷入無法挽回的僵局。這次ERP沙盤模擬為我們提供了一個了解企業經營的平臺，大大激發了我們學習企業管理知識的熱情，讓我們在樂趣中將所學的知識運用到實踐中。在這短短的兩周，我學到了比一個學期還要多的知識。