第一篇：BEC高級心得

BEC高級心得

先報上我的個人情況。

我英語基礎比較好，四級596，六級590。而且從初中開始，我一直學的都是英式英語，所以BEC聽力的英音對我來說是沒有任何口音上的障礙的。這一點，對于某些一直學美音的朋友可能會有一點不習慣。不過問題不大，多聽就好了。

我是去年3月份報的名，5月底考試，一共準備了3個月，報了個學校的輔導班（作用很微）。個人認為這是比較適宜的準備時間。

1、我準備的材料

經科版高級教材一本（含聽力）；人郵版真題兩冊（第二輯、第三輯，含聽力）；新東方寫作參考資料一份（具體名字忘了），自己整合的口語資料一份。

2、我準備的過程

有人問要不要背單詞，單詞我認為可背可不背，因為死背單詞的效率不太高，效果不太顯著。

大致分成三個階段：（1）看書階段

BEC高級課本非常、極其、十分重要?。∽稣骖}的時候你會發現，其實真題里很多很多不認識的單詞在BEC課本里都是出現過的。所以，對于BEC H的課本，一定要精讀、細讀、反復讀。

我自己的方法是：對于正文，每一個提問、每一個句子都要精讀細讀，有不懂的單詞一定要查出來。查的時候我個人是用非常原始的牛津大辭典（第六版，幾百頁那種）。不建議用電子辭典。查單詞要把它的每個意思都看一遍，著重抄下它的商務意思，抄下例句，掌握它的商務語境和用法。我建議抄在書上，這樣每次打開書都能看見。

把所有新單詞都查出來之后，通讀全文，把握它的主要意思。對于某些句子要背誦，口語會用得到。一篇文章大概要至少反復讀個十幾次，直到你能把新單詞都完全掌握為止。

另外，對于課本里的聽力，個人是這么處理的：

先對照題目做一遍，然后對答案，改錯時再聽一次。打開書后面的LISTENING MATERIAL，看聽力的原文，有不懂的單詞查出來，方法同上。然后不看聽力原文，反復聽，每天都聽，直到你確保能聽懂每一句話為止。對于真題里的聽力我也是這么做的。這種方法的效果非常顯著，基本上在堅持一個月之后，你就會發現自己聽力進了一個大臺階。但是一定要堅持每天都認真聽才會有用。

關于課本里的練習，我自認為自己利用得很不好。

課后練習我并沒有都做完，相反，有很多我都沒有做。其實課后很多練習是可以當作很好的口語和寫作材料的，可以好好利用。但是有一點：課后關于EXAM部分的題

我都有很認真地做！每次我都會計時、對答案、查單詞、抄筆記，沒有絲毫馬虎。不過這部分的題我是在最后一段時間當作每一天的沖刺熱身題來做，一天2篇到4篇不等，這樣在最后沖刺的階段就不至于手疏。這部分可以根據個人自行調整。

不過從我個人的經驗看：課后普通練習可選擇性做，課后那些與考試題型相關的建議一定要做。

備注：這一階段花費了我很長時間，可能持續有兩個月，因為每一篇文章、每一個單詞都反復在看。但不建議你像我一樣，總之根據個人情況進行調整。

在這一階段，還有一些小建議：

1、如果有時間，可以借BEC 中級的教材來看一下。不需要像BEC H的教材一樣用心，但是把書通讀一遍，這樣對擴展口語材料和詞匯量會有幫助的。

2、也可以聽聽BEC 中的聽力，其實速度差不多，只不過題型、內容會稍微簡單一些，提前讓耳朵熟悉英音也是非常重要的。

（2）練題階段

熟悉了課本之后可以開始做真題了，或者一邊熟悉課本一邊做真題也是很好的，真題很少，2、3輯加起來只有八套，所以要好好珍惜。

第3輯難度據說比第2輯稍大（我沒有很大感覺），所以真題從第2輯做起。一開始做的時候不需要完全按照考試時間來進行（即一次兩個多小時的模擬演練），可以分部分來做。譬如，這一個小時只做閱讀，或者那一個小時只練寫作。但要注意：做題過程中一定要獨立、認真、按時完成。要計時，這樣才能讓自己有壓力。做題時找一個安靜的地方，最好保證這個過程中沒有別人來打擾你，否則效果會差一些。

對于真題我是這么使用的：

聽力部分方法同課本。聽完之后對照原文查單詞和短語，然后每天反復聽。直到聽懂每一句話為止。這里著重聽第二大題，每天早上我聽的時候都會跟著錄音大聲朗讀。

閱讀部分我也會很認真完成，對完答案之后除了弄懂每一題為什么選這個答案，我還會用電子辭典（注意之前是用大辭典）查每一個新單詞。當然這只是我的方法，因為這個方法很費時，所以不一定每一個人都會喜歡。

至于寫作部分一直是我的一個瓶頸，可以說是我的軟肋，我最害怕的一部分。因為一開始寫根本一點思路都沒有，不知道該從何下手。這時我建議可以借助一些輔導材料。

寫作分為兩個部分。我先來說第一部分。第一部分真的沒有別的辦法，就是多看例文，多總結，多練習。我用的那本參考書比較詳細地總結了一些常用可用詞匯。例如：描述折線上升可以用increase, rise, show an upward trend等等，描述程度可以用slightly, moderately, greatly, markedly等等，還有描述下降、百分比之類，都會有一定的句型，把這些句型看熟、弄懂、記住，寫作時就不會慌張了。一開始準備寫作的時候可以先從看例文、背例文開始，然后慢慢嘗試給自己一個題目，不限

時，模仿范文一句一句寫，對照答案例文進行修改。這樣循環幾次，就會發現自己開始有點頭緒，進行下去也會更有信心、更有動力。

第二部分有三種文體可供選擇：Proposal, Report, Letter。我聽從師姐的建議，沒有三種文體都練——這很浪費時間而且沒有實際意義。我選了REPORT專門進行練習。因為當時聽師姐說，她練的是LETTER，可是LETTER的口吻容易傾向個人化，給分不穩定。而我們學校的BEC老師則跟我們說LETTER比較穩定。所以這沒有定論，看個人喜好，只要努力去練，其實三種文體區別并不大。

第二部分的方法和第一部分相似，也是從看范文開始。這里我以REPORT為例簡單說說一些方法。REPORT的寫作格式在BEC課本第一單元就給出來了。可以根據書上寫的格式和句型自己深入研究一下。建議多背句型，開頭可以用哪些句型（如This report sets up to/aims at……等等），中間大致怎么寫，SOLUTION可以有哪些表達方式等等。

其實我覺得REPORT還是比較好寫的，它的思路很清晰，從一開始REPORT的目的，到發現問題，調查市場，最后解決問題，環環相扣，邏輯清楚。并且寫作這一部分我覺得就是在考基本商業常識和基本商業素養。舉個例子，題目可能會問你我們公司的某個部門最近業績不太好，請你找出原因并提出解決方案。這種問題你只要想到了瞎扯幾點問題，再根據你提的問題給出相應的措施就可以了。比方說原因之一是部門最近換了個新的經理，而經理領導不力，導致部門定位有偏差，那么解決方案就可以相應的是跟這個新的經理進行溝通，找出問題，并讓他改進。

最后，REPORT的寫作一定要注意語氣的客觀公正，不能帶有強烈的個人感情色彩，因為你是在報告一件事情，只要將事情表達清楚就可以了。這一點是要通過不斷看例文、積累句型達到的。

總之，對于真題，要根據不同題型總結經驗。千萬千萬不要做模擬題，因為太簡單。記得要留幾套真題最后沖刺用。

（3）沖刺階段

在最后一個月，當前期工作都做得差不多的時候，可以進入最后階段的沖刺。

這一階段大概是最后一個月或者最后三周。主要是每天都要堅持做幾篇EXAM題型的閱讀，寫作可以一周兩篇或三篇進行練習，如果覺得自己寫作弱則可以兩天一篇甚至一天一篇。聽力繼續堅持每天聽。如果你還在細查單詞，那么這項工作就要暫停了（課本單詞除外）。你準備了兩個月的所有東西要進行一個大整合。該回顧的知識點要回顧，該補漏的要補漏，總之，一切轉入應試軌道。

在這一階段非常重要的一項工作就是模擬演練。首先來說筆試部分。BEC考試好像是早上考的，8點（還是8點半）開始?？傊?，你一周至少找一天這樣的時間，把其它所有事情都排開，在這三個小時內專心致志地做完一套完整的真題。這期間，聽力、寫作、閱讀的時間都要嚴格控制，絕不能超時。也不能給自己找借口說推遲到九點開始，總之，BEC考試怎么考，你就怎么考。

這項工作非常非常必要，可以讓你對考試時間控制有個大致的掌握，從而讓你心里有底，知道自己時間該如何分配，這樣不至于做不完題目。

口語部分。

你和你的PARTNER可以找一位英語有一定水平的同學當模擬考官。然后按照BEC口語正式考試的形式做一個rehearsal。這會讓你熟悉流程，到時減少緊張程度。

最后，考之前肯定是會緊張的，休息好，不要熬夜，記得準備好證件，提前一點到考場，奮斗吧！

天道酬勤。BEC高級絕對不可能通過臨時抱佛腳或者運氣就可以過的。它需要你持之以恒地付出努力和汗水。而我相信努力肯定會有回報。希望我的這些經驗對你有幫助。祝順利通過~！

第二篇：BEC高級心得

正在家復習考研，突然接到朋友短信，說BEC成績出來了……手抖著查了成績，A，愣了一下，知道自己應該能過，沒想到會是A。備考的過程中，在網上得到了很多幫助，所以抽點時間寫了下我的一點備考心得，希望給后面的朋友一點啟發。

先說下我的情況，非英語專業，四六級純裸考，分別是610,580。六級跑神了，這次應該能上600。備考是從三月初開學開始的，剛開始一直在看教材，發覺對我沒什么用，于是轉而開始直接做題，大約是從四月初開始，所以真正的備考時間大概又一個半月，這其中還有各種偷懶，不要向我學習。

我的心得用一句話說，就是真題才是王道！這是我這么多年考試下來發現最適合我的方法。有的人大概適合從教材中學習知識，再運用到真題中，而我適合從真題中總結經驗方法。學無定法，適合自己最重要。

做真題之前，我先做了一套模擬題，熟悉一下題型，結果錯得慘不忍睹。好在我早就聽說BEC高級極端虐人，也沒怎么放在心上，模擬題就此放到一邊，后面的題再也沒碰過。

關于真題的用法：

由于我的備考時間較短，所以我的真題只做了一遍，看到有的牛人做了三四遍，自愧不如。所以在這一遍里面，我盡量把真題的精華都榨干凈。我做題的順序是，按部分分別卡時間做一遍，對一遍答案。然后查生詞，分析錯誤單題原因?？偨Y各部分易犯錯原因。每一輯真題做完后，我都會做一個總結，主要是針對閱讀，列出錯誤原因，解題方法，重點單詞，也就是直接決定這一題是對是錯的單詞。這樣下來，每一套題基本上也是過了三四遍了。

閱讀：

第一部分我用的方法是先將八個選項看一遍，勾出關鍵詞。然后看一段，選一遍，基本上會有幾個是十分確定的，不是很確定的先把選項寫在旁邊，一遍過完后再重點分析。通常有兩個相似的選項時，要注意副詞、形容詞等一些修飾詞的限定，然后要注意文中用詞的感情色彩和語氣。所有真題做完，這個部分我只有一次全對，大部分都是1~4個不定。

第二部分大部分同學都覺得很難，我自己這一部分倒是比較穩定，基本上一兩個錯，也有幾次全對。這部分比較麻煩的是，萬一碰到讀不進去的或者難的題目，很容易一錯就連著錯幾個。這一部分我還是先把選項看一遍，勾關鍵詞，主要有this,that, these,the one，their,such這些代詞。然后到文章中看完一個空的前后文章，就到選項當中去找，必須符合代詞，符合單復數和時態，然后就是意思。我自己在做題時，實在遇到難以理解的部分，就翻成中文看前后是否連貫。我覺得整個BEC的閱讀考得都是對整體文章意思的理解，如果這篇文章的背景知識你很理解，文章做起來就很順手。所以這就是學習教材的用處吧。如果時間比較充裕，建議大家還是把教材看一下，平時也多了解一些商務知識，這對整個考試都是很有幫助的。第三部分是常規的閱讀理解題?；旧隙际且欢挝恼聦σ坏李}，偶爾會有兩段對一道題，最后加一個綜合題，也不會很難。我自己是先看下選項問題，然后看一段文章，回來再看具體選項。做完總結的時候我會在所有選項旁邊表上不選它的原因，比如完全沒有提到，意思相反，片面，過于概括，然后到文章中把正確選項的位置都標出來。對于自己做錯的題，要特別研究，有的時候是因為一些細微的用詞，有的時候就是思維方式不同?？傊@道題的正確選項基本上都是把文章中的意思換一種表達方式。

第四部分完形填空其實我的弱項。我不愛刻意去記單詞或者詞組，所以看到搭配題或者近義詞辨析題我就懵了。沒辦法，就只能把真題中所有的詞義辨析和詞組搭配都記下來，再靠點語感了。也不知道這部分考試的時候結果怎么樣。

第五部分填詞基本上就那些詞類加上固定用法，詞類比如疑問代詞，指示代詞，連詞，介詞等，動詞一般是be動詞的各種形式，偶爾有have，make,take等常用詞，做完題總結一下就好。至于固定用法，還是我的弱項，我都是靠語感了。這次考試這部分有幾個填詞挺不常規的，憑語感蒙對了幾個。

第六部分改錯，錯誤類型也有幾種，自己總結一下。我總結的筆記本放在學校了，開學有時間把我的總結貼一下。基本上都是搭配不當和語法上的錯誤，比如不該用被動，復數或不可數前面有不定冠詞，副詞修飾名詞，形容詞修飾動詞，指代錯誤等等。提醒一下，有的時候錯誤在一行的結尾處時很容易被忽視了。

關于聽力：

就是要多聽。我當時是每天早上聽一段BBC，很短，大概五分鐘，也只重復聽了三遍左右，但是幫助很大，對口語的提高都有很大幫助。真題也要反復聽，我偷懶了，所以聽力出來對對答案做得并不好。最好是先做一遍題，然后聽到基本上都懂了，再對照原文聽一遍，不懂的地方重點標注一下。

第一部分：填詞，相對比較簡單。但是因為我不愛記單詞，我還是發揮得很不穩定。注意單復數，時態。基本上要填單詞前面都有提醒的標記，聽的時候不要走神就好了。

第二部分：先瀏覽選項。我試過幾種方法，包括在旁邊寫簡單中文翻譯，我自己來不及，不過效果還不錯，反應快的同學可以嘗試一下。真題就反復聽吧，有的人發音真的很難聽懂，但也要咬牙聽，還要多聽，因為考試很有可能就有他。一些商務的固定表達總結一下，原文中的表達要和選項作對照。

第三部分：題目順序是跟原文順序一致的，一個一個往下聽吧，挺長的，別跑神啊。聽力好像有個特點，基本上清清楚楚提到的詞，選項中有的話就不用選了。實在沒聽懂的情況下可以用這個方法蒙一下。寫作：

一定要自己動手寫，再爛也要寫。我第一次寫出來的文章簡直慘不忍睹，對照范文修改了一遍，第二篇立馬就好多了。光看范文是沒有用的，只有自己寫的時候才有切身感覺啊。后面給的范文還算多，可以研究一下評語，了解一下人家給分的標準是什么。商務作文有格式可用，基本上內容都包括到了，沒有什么大的問題應該不會很低。想要得高分就要靠自己平時的詞匯，句型積累的。我覺得自己作文寫得不好，太簡單了，都是初級詞匯，不知道得分怎么樣。論壇里好像有個新東方的考試伴侶講義，主要是針對中級的，我聽了一下作文的，有的細節說的還是挺有用的。關于準備哪一種題型，我自己只準備了report，考試前發現好像letter套話比較多，容易湊字數，想換來著，但是時間不夠就作罷了。平時可以每種都寫一下，看看對哪種有感覺。我寫作文喜歡一條一條的那種，所以就選了report。擔心考場上碰到的不好寫的同學也可以把三種的格式、套話都熟悉一下。

口語：

跟寫作一樣，這種語言輸出的東西一定要自己動手寫動口說。我平時從來不愛張口說英語，口語課從來沒主動說過，這也算是一個突破吧。其實BEC的口語很簡單，有模式可以套，自己可以總結。以產品推廣為例，我當時用的模板大概是產品推廣當然很重要，因為它是整個商業活動的重要組成部分。如果產品推廣沒做好的話，對公司會造出嚴重的損失。然后后面分點說一下。大概就這樣，總結出一套自己說的順口的模板就行了。第三部分，我的搭檔是我宿舍的，但是我們倆總共只練了一個星期，每天中午練一套題，主要是商量第二部分問什么問題，第三部分怎么轉折。我們是第二部分how to就問importance，importance就問how to。結果考試的時候我緊張到完全忘了后面還有問題了，她問我的時候我還沒聽見，問了個PARDON。慚愧……第三部分基本上是她起，我轉，她總結。結果那天老師還想很想早點結束，還沒說完就被打斷了。第一部分問我問題的時候也是，沒說完就被打斷了……所以，各位同學不要緊張啊，整個口語考試都說不了幾句話，老師也很和藹，語速很慢，發音也很清楚。另外，藍皮書確實是好東西，里面表達的很精彩，如果你能堅持把那個看完或者多少看一點，背一下里面好的句子，結合一下自己的說法，絕對可以得高分。我是到最后一個星期才開始準備口語的，藍皮書也沒翻幾頁，可惜了。做題順序：

我平時做題的時候會把每部分花的時間記下來，然后對照得分情況，計算下性價比，大家可以嘗試一下，把自己花最少時間正確率最高的部分放前面，我的順序是564312。

另外，我平時做題的正確率其實一直都不很很高。二輯的時候一直正確率一直都是百分之五六十，到四輯了也還是在六七十。給大家增加點信心。只要每套題做完總結好，上考場好好發揮就行了。

寫了一個多小時了，差不多應該寫完了。最后，希望大家報了名的就勇敢地去考試，哪怕完全沒有準備。我們考場那天周圍幾個都沒人，真的很可惜啊。我考試之前也一直在害怕，不想去考試，上午考完都不想去考口語了。但是經歷過才知道去感受一下考試氛圍也可以啊，說不定就真的過了。希望大家都能考個好成績！

第三篇：【技巧】BEC高級心得@huan1feng

From:weibo @huan1feng

2013 上半年BEC高級心得

今天是2013上半年BEC出成績的日子，如同各類考試一樣，成績出來之后都是幾家歡喜幾家愁。而本人則是僥幸考得一C，故作此篇心得體會與今后想參加BEC考試的同學分享經驗。

作為一名商務英語專業的大學生，大一大二的時候覺得BEC作為商務英語最為權威的考試，難度對于我來說肯定是無法企及的。到了大三，該思考以后干嘛了，看著別人要么在備考口筆譯、要么在準備托業，就覺得如果畢業了還是想從事英語方面的工作，那至少得考次BEC來練練手吧，畢竟大三還是很閑的，想著如果考過了，以后寫簡歷就多出一項可以寫，即使考不過，至少也能

在準備的過程中學到點知識，何樂而不為？

我真正下定決心考BEC是今年過年的時候（和群里一些放假前都開始準備的朋友一比真是自愧不如）。因為鄭大考點報名的特殊性（不能網報，而且報名時間只有幾天），讓我的報名工作變得更為倉促。然后就從網上買了一套教材和真題，并成功讓它們睡過一個寒假= =。開學了就真的進入了備考階段。開始的時候我并沒有做真題，而是選擇了看網上的BEC授課視頻材料，每天下午都去圖書館看幾節課，邊看邊做筆記，心情好的時候就做幾篇真題里的閱讀。就這樣周而復始的看了一個月，發現筆記做了不少，但真正記住的很少。而當時已經快到四月份了，還有不到2個月就要考試了。那個時候正好課也看得差不多了，我就開始著手做真題，每天安排的很清楚。因為我們的課表是一般上午后兩節有課，下午全部沒課，很難按照BEC高級考試的時間表來，就只能每天下午分成三塊時間來練閱讀、聽力和寫作。因為我和我的考前口語Partner都比較懶= =所以根本沒正兒八經的練過幾回口語。然后就堅持這樣的日程安排到了考試。

上面講了我準備BEC的大致時間安排，下面具體的講講每一部分的準備方法。閱讀：

閱讀共分為6部分，分別為：多項匹配、補全句子、四項選擇（從小到大一直做的英語閱讀）、完型填詞、完形填空以及刪除多余詞匯的改錯。一般情況下，大家都會覺得難度呈遞減趨勢，那么如果你在備考后期如果前兩部分還錯的很多的話，考試中不妨從最后的改錯題做起，把最難啃的前兩道題放在最后做，至少這樣在考試剛開始的時候就把自己弄得緊張兮兮的。

在平時做真題的過程中，前兩道閱讀題（各8小題）分別是考察大家匹配能力以及句間邏輯、段間邏輯的題目。由于都是取自真實的商業文章，所以生詞是不可避免的。而往往在匹配句子的過程中，都是通過找關鍵詞以及段落前后銜接語氣來找的，所以很有可能那個關鍵詞就是類似little、such、wrong之類的帶有感情色彩的詞匯或者個別生詞。而此時，就是你那本字典起作用的時候了。做閱讀題做完后，一定要總結。一是總結生詞和商務詞組（對寫作和口語也是很有幫助的），二是總結自己錯誤的原因，再者就是把答案帶進去之后，答案能匹配的上的原因。

閱讀的第三部分（共6小題）都是大家熟悉的題型，四選一的選擇。而與以往不同的是，以前我們做的四選一閱讀題都是考察我們的英語能力，而到了BEC考試中，它進化為考察考生的英語能力+商務知識。所以平時多讀一些500-600字的商業文章對做此題是大有裨益的。在做題的時候，方法與我們平時做題方法大致相同，精讀題干，然后精讀選項，再回到原文搜索信息，最后做出判斷。最后的三部分題（各10小題）和前三部分相比，明顯難度降低很多。第四部分的完形填空和通常英語考試中的完形填空也沒用很大差別，基本都是考察一些固定搭配的常識。第五部分的完型填詞題一般都是填虛詞，考察大家對固定短語以及固定句型搭配的掌握程度，大多都可以通過前后文以及語感輕松寫出。至于最后一部分的改錯，你需要做的僅僅是刪除多余詞匯，如果那一行沒有多余詞匯，那你在答題紙上對應地方寫上一個“CORRECT”（大寫！）就行了。

寫作：

BEC高級寫作和很多考試一樣，分為兩篇。一篇是（120-140字）的圖表寫作題；一篇是（200-250字）商務信函、商務報告以及商業企劃書的三選一大作文。

小作文：圖表的分類無異于柱狀圖、餅狀圖、折線圖等，而你要做的是分析對比數據，最后得出結論。一開始大家都不知道怎么寫，但是你可以先抄寫兩篇真題答案里Band5的范文，結合圖表，看看別人怎么寫的，然后會好上手很多。慢慢的掌握了模板，那小作文就不在話下了。值得一提的是對比數據嘛，有很多數據上升或下降的表達，大家可以多積累一點，那樣能避免詞匯的重復。

大作文：寫作中的難點是大作文。在你練習之前，如果你想少下點功夫在寫作上，你就選定你要寫的類型，或信函、或報告或企劃書。選定了就有針對性的練那一種題材。上手方法和小作文類似，還是去真題答案里找Band5的范文來練，看看別人是怎么寫的，多研究幾篇你就有思路了。

在下筆之前，一定要仔細閱讀題干中給出的信息，以及要求你在文章中必須要覆蓋到的幾個點。要想寫出一篇優秀的大作文，你需要做到以下幾點：良好的分段結構、布局謀篇；簡短、精煉的開篇結尾；良好的句間銜接(學會用However,therefore,whereas等連接詞)；多次使用同義詞替換以及較為專業的表達。

聽力：

到了該考聽力的時候（大約早上11:30），你已經被閱讀和寫作折騰的差不多了，一定要保持頭腦清醒（早上吃飽點→_→我當時考的時候就快被餓昏了頭，都不怎么聽得進去了）。在平時練聽力的過程中，做真題是必不可少的。在做真題之外，也要多聽VOABBC，或看一些TED視頻，這些都會對聽力有所幫助。

而具體到商務英語的聽力上，第一部分是填詞題。聽力原文中的表達方式和答題卡上空白處前后文會有出入，但意思都是一樣的。這道題是BEC高級考試聽力部分最簡單的一道，但是大家需要注意的是細節問題。比如填詞的單復數以及動詞的時態，即使你詞寫對了，但這些細節沒弄清楚可是也沒有分的?。?/p>

第二部分是五段摘錄，大家在聽之前一定要審題，如果時間允許，甚至可以把每個題目的中文意思寫出來。第一遍聽得時候，可以排除干擾選項。到了第二遍的時候，一蹴而就的作出判斷！

第三部分是一段較長的對話，但是對話真尼瑪長！題目真尼瑪多！答案也尼瑪好長！最后簡直尼瑪不知道選神馬= =！時自求多福了。

口語：

最后講口語不僅是因為它最后考，而且它也是我看來最輕松的一部分~~通過那么多

對于這道題我也沒有神馬好辦法，大家只能多練的同真題中的閱讀和寫作，或多或少的你都該懂些商務知識了。你要是覺得這些不夠用，大可買一本BEC中高級口語書（很厚的那本--），每天早上讀幾頁~~絕對有用~~~~~ 口語考試的第一部分是一個小熱身（出于禮貌你進考場了可以先跟考官說聲Good afternoon/Good Morning），考官會問你幾個小問題，不一定是跟商務知識相關，但總之不會很難。這時候需要注意的是：1.你的答案應該盡量精煉，別一說停不下來。2.避免答非所問，回答到點子上去。

第二部分是一個mini-presentation。你會抽到一個話題，準備一分鐘后（可以做筆記），就開始針對那個話題做展開說一分鐘左右就行了。要想答好第二部分，首先你要做到主題明確，邏輯清晰。做筆記的時候寫下關鍵詞，以及分論點（先說什么，后說什么）；其次，用詞得專業的當，商務術語最好，要避免犯一些低級語法錯誤啥的。再者，平時練part2的時候一定要恰好時間，1分鐘左右是最好不過的了，如果你說久了，被考官打斷就不好了。

第三部分是討論部分。你和你的Partner（有些考點是由老師來分配Partner，而有些則可以自己組合）會拿到一個商務話題，然后接下來的30秒時間來思考那個話題。思考完畢，就要開始大約三分鐘的討論了。在討論開始的時候，可說些寒暄語，來讓你的partner和考官進入狀態；開始討論之后以互動式交流為主，回答盡量簡潔清晰；最后時間差不多的時候要得出結論來結束討論。

萬一在討論過程中碰到一個不愛說話，性格內向的Partner，你可以用一些反問句式來把他帶入討論；如若碰到一個滔滔不絕的Partner，你也可以在他說的差不多的時候打斷他，進行插話（使用”excuse me“之類的）。因為第三部分老師是用過你們兩個人的合作表現來打分的，不是說誰說的多就給誰高分。

關于備考經驗，啰嗦了那么多也差不多把能想到的都說出來了。祝今后講參加BEC高級考試的同學都高分飄過=3=！

第四篇：BEC 高級 兩個半月 突擊心得

學校開了商務英語這門課，學的是人民郵電出版社的，不過基本上學的東西對考試都沒什么幫助，想過考試還得靠自己。準備是從9月開始，開學來了后和同學商量了一下材料，敲定了下面的書，本來不想買經科版的課本的，想湊合著用人郵的，不過大家都說BEC是考經科出版的那本書，快600的報名費都舍了，不差這點了。大概在9月10號收到全部的資料，開始了正式的準備。先到網上去搜索了教材聽力和真題集的聽力，看了看考試大綱，對考試的內容基本了解了，開始了為期兩個半月的痛苦學習。

考試分為聽說讀寫四個部分。下面的關于題型介紹，是從網上搜索借閱別人的（滬江英語）~當你報了名以后，會拿到一本介紹考試各個題型的書，里面有詳細的介紹，注意事項等等?？赐炅酥髸荚囉袀€總體了解。關于心得體會是本人自己的體會，希望能給考試的同學一點幫助，我在準備考試的過程沖，得到許多不認識的考友的幫助，非常的感動。兩個半月的時間準備，其實很倉促，中間還伴隨著許多雜七雜八的事情，我是和考研的同學一起學習的，以他們為榜樣，早出晚歸，兩個半月痛苦煎熬后，終于解放了。我們一共是六個人考，四個人都是擦邊過C，另兩個是D。

如果大家的時間充足，只要準備到位，相信C以上沒問題~ 下面是我考試時候用的參考書： 劍橋BEC真題集第3輯(高級)新編劍橋商務英語學生用書(高級第2版)經濟科學出版社 劍橋BEC真題集第3輯(高級)新編劍橋商務英語<高級>同步輔導/新編劍橋商務英語伴侶用書 劍橋商務英語高級寫作應試指南 簡新亞 劍橋商務英語<高級>口語應試指南 簡新亞

我是把商務英語學生用書學完后開始做真題。每天把學生用書上的課文，練習題都認真做了，然后再練習我自己找的一些相關的題目。閱讀，寫作，聽力，是我每天都堅持的，口語是到大概剩一個月時間開始突擊，拿著那個口語小冊子，每天都背。2本真題我一共做了2遍，對于我來說，做多了就不靈了，都記住答案了，就沒有意義了。

一．考試介紹

Bec，全稱是 business English certificate，是劍橋的考試，分聽、說、讀和寫四個部分，每個部分25分，總分100分，拿60%就及格。分5個等級，ABCDE，其中C以上包括C是及格。每一部分都評分，然后根據標準給ABCDE的等級。公認最難是聽力，閱讀速度要非?？?，但是對一半不會太難，拿高分就有點難度；口語和寫作提高得比較快。

9點開始考試，9點到10點考閱讀，10點到10點10分發卷收卷，中途可以去洗手間，10點10分到11點20分是作文，11點20分到11點半，break，11點半到12點20分，聽力?？谡Z是下午考，人多的話可能要等到第二天。

二、題型介紹和分析。

1、閱讀（52小題，1個小時）

閱讀總共有6個部分：matching 有8個句子和5段短文章，把句子和文章配對起來，比如說A篇有提到第一個句子的內容，你就要把兩個配對起來；完形填句，一篇文章抽了6個句子出來，后面給出7個句子，要從中選出6個句子放回合適的位臵；文章閱讀，這個和平時的閱讀題目一樣，就是一篇文章，后面有6個問題，根據理解選abcd；完形填空，和平時做的完形填空形式一樣，只不過文章內容都是和商務有關，有10道題；填詞，一篇短文中空出了10個詞，基本上是介詞、冠詞等小詞，要根據上下文和固定搭配，把詞補上；改錯題，一篇短文，里面有很多贅余的詞，差不多每一行都有一個，其中兩到三行是正確的，把贅余的詞刪掉。

閱讀我習慣的方法是先看題目，然后有目的閱讀。不然覺得自己閱讀漫無目的，找不到重心。做題的時候我也會跳著做，根據難易程度，選擇自己順手的順序。平時做真題或者練習的時候要嚴格按照時間來，考場上的時間很緊張，能留給我們思考的時間很少，有的時候稍微一猶豫，下面的時間就不夠了，我經常超幾分鐘，那是自己做不算圖卡時間，加上涂卡時間，就超時很多了。我考試的時候就是直接涂在答題卡上的。這樣節省時間，免得最后時間不夠來不及涂卡，全盤悲劇。平時閱讀的時候要練習速度，也沒什么簡便方法，就是多多練習，多做些題，總結適合自己的規律。最好是找和考試匹配的題，不過現在市場上買的針對這個考試的練習題好像很少，我在圖書館借了一本真對這個考試的，不過題目要么很簡單，要么很難，弄的我一會上一會下。

句子和文章匹配的題，就是考驗你閱讀速度和瞬間抓住關鍵詞的能力。看完8個句子，有個印象，然后閱讀五篇文章，關鍵就是快，單詞不認識沒關系，明白個大概意思能和句子匹配上就行，不要過多的去糾結，我的習慣是看完一個文章就去匹配句子，記性不好看完五篇基本全忘記了。填句子的就相當于完型填空了，從小到大，考試沒有不考這個的，把以前的技巧都用上，第一是句子的意思要通順，如果兩個句子的意思你覺得都可以，那看看時態，句子結構方便是否能給你暗示，如果實在看不出來，先做個記號空著，全文填完再回來，那個時候對這個文章也比較了解了。這個題目比較危險，有的時候錯一個可是滿盤輸。填空和填詞和這個做法是一樣的，只不過是內容不容而已，無非都是結合上下文的意思，時態，結構等等，需要平時多練習，多讀些商務英語方面的文章，找感覺，看他們在表達的時候的思維邏輯和關聯是怎樣的。培養商務英語方面的一個意識。閱讀會遇到很多單詞不認識，甚至不知道在說什么，考試時切忌保持鎮定，否則會影響下面，在平時練習的時候注意多分析，總結，看自己習慣怎樣的做題順序（由易到難，或者就按題目順序），文章閱讀到什么程度自己就可以去做題了，哪個部分自己需要多費心去理解，時間緊迫，只能是從有限的練習中去不斷總結規律，分析問題，多多練習才是王道，別人無論說有什么規律，關鍵是要自己會才行。

2、寫作（兩篇文章，共350到400字，70分鐘）

第一篇是描述圖表，第二篇是寫report、letter或者proposal。就是大小作文，按字數來的。

考BEC的時候，對于寫作，我很頭疼，因為要從頭開始。六級的時候我把那些什么經典句型，寫作思路背了N久，才提上來，所以本人寫作功力不咋樣。商務英語有自己的思路，只能從頭開始培養。簡新亞老師編的寫作書，我從前言開始看，對其中的一句話印象特別深刻，大意是最好是找老師給你批改每次的寫作，給你寫作提建議，我當時看了心里哇涼哇涼的，哪個老師這么好能耐的住我不厭其煩的騷擾。我就自己給自己批改吧，開始的時候都是瞎寫，之前從來沒接觸過這樣的寫作，比如描述表格的，投訴的，建議書等等，剛開始看見都頭疼，不知從何寫起，要不說萬事開頭難。有的時候偷懶就不自己寫了，覺得反正我寫的也不靠譜，一會還得看答案，不如直接看吧，這樣做了一段時間發現根本沒有效果，根本記不住文章里說的什么，對已自己的寫作沒有任何幫助。于是我改變方法，不管我寫成什么樣子，我都湊夠字數，按照給的幾條提示，要求展開自己的作文，開始寫前給自己列寫作提綱，嚴格按提綱來，在考試的時候可以節省時間，思路清晰。寫完了以后再看看原文，看看自己和參考作文寫作思路差異，吻合的寫作點有幾個，漏掉的有幾個，為什么漏掉，沒想到還是覺得是不必要的。這個時候是分析原文，對比自己的作文，要把幾篇參考作文掰碎了的看。把參考書中的分析，提示，建議都仔細的看住，記住。然后再讀一遍，有個完整的印象。我會再自己寫一遍，把文中的觀點都當成我自己的，寫完了再和原文對比一下，找出不足。然后讀第三遍或者是把原文抄一遍，因為在下午圖書館自習很困，通常我是抄一遍原文，怕再讀一次睡著了。寫作是沒有固定答案的，可是在沒有老師指導的情況下，唯一能抓住的稻草就是那些參考書了。把自己硬往參考書上的寫作點靠，很痛苦，但如果榜樣是優秀的，即使沒有學到100%，80%也足以超越我原來的水平了，我模仿了他們寫作的要點，也模仿了寫作的思維，總比自己無頭蒼蠅好。同類型的作文，經過這樣的幾次以后，你會慢慢找到一種感覺，離參考答案的點也越來越近。剛開始比較痛苦，進行的特別的慢，但越往后會越容易的，我們漸漸的會融入那種寫作的思維當中去。有的時候我覺得那個文章寫的并不好，連我這個水平的都看出來了，或者提供的三篇文章里有兩篇是大同小異的。我還深深的擔心過，我模仿他們的文章會不會害了我，事實證明他們不錯，我的寫作是A。寫作可以用兩個字概括，模仿。這種方法很適合我，模仿之前記得要分析，這樣才能融合到自己的思維里變成自己的。

3、聽力（30題，40分鐘，加10分鐘轉移答案時間）

聽力分三個部分，第一部分是聽取信息，把表格里面空出來的信息補上，補充內容在3個單詞以內；第二部分是matching，有5段自言自語，要從他們的自言自語中聽出兩個層次的信息，然后選相應的選項，比如說第一個任務是行動的原因，第二個任務是行動的結果，你就要從自言自語中聽出這個人采取某個行動的原因和這樣做的結果；第三部分是聽對話，和平時聽力差不多，只不過是題目多了對話長了，有8道題。

聽力是比較難。

導致低分原因很多，比如考場的音響效果，外界環境是否安靜，心里是否鎮定?？荚嚹翘煳冶容^緊張，聽力開始的時候我還沒進入狀態，強迫自己放棄兩題才安靜下來，估計是自己心虛，練習不到位~(>_<)~。

我平時就是聽經科課本，BBC，VOA上的一些，聽的比較雜，沒有針對英音，美音聽，反正水平不行，聽哪個都能提高，晚上睡覺前聽至少半個小時，爭取聽懂大部分。開始聽個大概，后面的再針對聽不懂的地方反復的聽，實在不行了，看原稿。需要天天聽，下載好了，有空就能聽。再找聽力練習之前，建議先聽一聽真題上的聽力，看看他們什么語速，找起來心里也有數。而且經科課本的聽力，建議多聽聽，她雖然不是真題聽力，很多時候模式都非常相似。

泛泛的聽能提高自己的聽力，BEC聽力有自己的特點，如果可以專門的練習，效果會顯著些。我習慣聽聽力的時候先看一遍原題，考試的時候時間有限，練習的時候要嚴格按照考試的時間來，抓住那可貴的一點點時間，把題目全掃一遍，平時多練習練習這種“掃功”。聽的時候可以做些記號，否則沒聽明白的情況下會忘記自己都聽到什么了，可以記幾個詞，或者幾個詞的開頭，只要自己明白意思，我是英漢結合，哪個快用哪個。聽力里也有陷阱，你聽清楚的沒準是錯誤的答案。注意那種表示轉折、連接、強調等的詞，網上有很多總結，可以下載看看，雖然是考聽力，但是其中雜合了許多方面，還是那句話，多多練習才是王道，規律和總結只能幫你一小下~

4、口語（16分鐘左右）

第一部分是問一到兩個個很general的問題，如你什么名字，如何看待你的專業，未來的計劃，喜歡的職業，最后會問一個與商務有關的問題，如外匯升高對我國經濟發展有什么影響；第二部分是給一個task card，上面有三個問題，從中選一個，一分種準備時間，然后講一分鐘，你的partner根據你的speech提一個問題，你回答問題，然后到你的 partner講他的topic，然后你提問；第三部分是discussion，兩個人看一張task card，上面描述一個situation，然后給出兩個task給予討論，一個點準備時間，然后就開始discuss，時間是3分鐘，最后考官會再問一個和discussion有關的問題。

口語考試的時候是兩人一組，如果可以事先找到搭檔，兩人平時可以多多練習對話，培養默契。如果找不到，到現場找也行。我考試的時候是大家坐在教室里排好，按著順序來，想先考的坐在前面，這樣你和搭檔還有一段的磨合時間。只要你自己準備好了，搭檔如何發揮對你的影響不大?？谡Z老師無非就是聽你的音是否準，內容是否離題，你的思維是否流暢?；旧衔覀兊囊粢呀浂?，短時間內就加強流暢和抓住主題發揮的能力。只要把簡老師的那本口語書上的題背的差不多就沒問題。當時經常和同學練習，考試的時候其實心里沒底，沒想到老師問的問題全都是那上面的問題。即使不能全本背誦，對題目心里有數，然后不至于老師提問時不知如何回答也好?？荚嚨臅r候鎮定點，老師就坐在你的對面，會當面記分數，不要去看哦，要不影響發揮~ 個人覺得這關還是比較好得分的，只有口語是中國老師考，應該會手下留情吧?？嫉臅r候好像會發給你一張草稿，你可以在上面寫自己的思路，貌似還有幾分鐘的準備時間，記不清了~

雖然兩個半月的時間很痛苦，面對無數次的誘惑，你的答案只能是拒絕，可能你身體里的每個細胞都在叫囂著想要出去玩，有控制力點，沒什么不可以的，找個有定力的同學，跟著她，一起努力。無論你合格與否，只要你認真準備了，對商務英語方面應用的提高還是不錯的。當然了，我們的目標不僅是學到知識，還要通過。無論時間充足與否，努力加油吧，我們四個人兩個半月的時間，突擊過了，雖然級別不高，好歹咱過了，也是有合格證的人了~

只要有目標，就摒棄其他，向著他靠近吧！祝大家好運！！?。?/p>

第五篇：劍橋商務英語BEC高級聽力口試心得

劍橋商務英語BEC高級考試輔導(聽力口語)

聽力部分

考試總時間：40分鐘（包括10分鐘填寫答題卡時間）

第一項：單詞填空

實用技巧：

1． 力爭在第一遍就完成80％以上的缺口，在第二遍時完成并校對所有缺口。

2． 缺口順序完全按照行文順序。

3． 在聽力開始之前仔細閱讀第一項文字部分，尤其是缺口部分前的字句，理解其意思，因為不要指望說話人會在提及缺口內容之前說出與缺口部分前的字句完全一致的字句。說話人往往說出與缺口部分前字句意思相同的其他表達，包括使用近義詞，近義句等。

4． 缺口部分包括：單個名詞或形容詞（通常詞形比較復雜）；兩個名詞構成的結構；一個形容詞和一個名詞構成的結構；動詞加名詞的結構；數詞

5． 缺口是名詞（或名詞結構）的標志是：缺口前有介詞的出現。

6． 缺口是形容詞的標志是：缺口后有名詞的出現。

7． 缺口是動詞（或動詞結構）的標志是：缺口后有介詞的出現。

8． 缺口是數詞（或數詞結構）的標志是：缺口前后有number、percentage等提示詞的出現。

9． 當缺口處單詞（或結構）過長時，可以在第一遍時進行速記，第二遍時完成。

10． 當確實掌握了缺口處單詞的中文意思但又想不出英文時可以用同義詞代替。

第二項：多項匹配（令萬千考生淚灑考場，痛不欲生！）

實用技巧：

1． 掌握每一選項的中文意思，想象在每一選項表達或描述的情況下說話人可能使用的字句。

2． 若聽到文中內容與某選項完全一致，一般大膽排除該選項。

3． 正確選項中的表述與文中某部分內容存在同義關系。（某部分內容或者只是一個單詞或詞組；或者是一個句子）

4． 注意說話人語氣。（該方法尤其適用于判斷說話人的態度）

5． 考生在平時要多了解各種商業場合的語言運用。

第三項：多項選擇

實用技巧：

1．所有問題均按照行文的先后順序進行提問。

2．對于每一個問題，說話人都有明確的提示性的闡述，所以解題的關鍵是發現和聽懂這些提示。

3．提示性詞語的使用。一般說話人所使用的提示詞有：but；but I think；real?；fact is that?；?not the case；it is ? which/that?；

4． 某些詞語與答案中的詞語為同義詞。

5．通過舉例，讓讀者推斷出答案。

6．將答案放在所舉的例子前面。

7．說話人對于聽者的迷惑包括：

（1）開頭提出一些所謂的原因，而將真正的原因放在最后。

（2）說話人會以較為快的速度，讓聽話人聽到一些“提示”，通常是一些支言片語，用來迷惑聽者。這些“提示”中的文字往往直接出現在選項中。

8． 結合以上幾點，不難發現在本項的正確答案都是間接的給出，通常要經過說話人2到3步的闡述。

口語部分

整個考試時間：16分鐘左右。

第一項：詢問個人信息

本項考試的時間：3分鐘左右。

本項考試的形式：由考官逐個向考生提出問題，考生進行回答。

本項考試內容：涉及個人信息的諸多方面，考官的提問更是千變萬化，但一定設計個人信息的某個方面。通常，為了核對考生資格，考官會問以下問題：What’s your name?/can you spell your family name?/can you spell your surname?/ what’s your number? 回答范例：My name is Ray.That’s R-A-Y, Ray.本項考試的目的是：考官借助于對考生個人信息的提問，核對考生考試資格，并通過與考生

之間的交流，考察考生的發音，語法和用詞。

本項考試從難度上來說是口語三項考試之末，但由于其為考試第一項，所以考生在本項中留給考官們的印象至關重要?？忌鷤儽仨氄J真對待。

考生在本項考試中必須做到：

1．克服考試開始時的緊張情緒。方法：提前進入考場，適應考場環境。了解考試模式，進行模擬訓練。

2．聽清考官所問之問題。若沒有聽懂，可以要求考官重復其問題。方法：使用I am sorry but could you repeat your question?/I beg your pardon, Madam(Sir)?等句型。

3．全面地回答考官提出的問題，不能跑題。

實用技巧：A.對于考官提出的特殊疑問句，首先使用單詞、詞組或句子給予明確的答復。然后闡述理由。B.對于考官提出的一般疑問句，首先答復yes或者no，然后闡述理由。C.對于考官提出的選擇疑問句，方法同A。

4．不要與另一位考生交流，不要干擾另一位考生的答題。

5．有時由于時間問題，考官有可能非常簡單地進行本項甚至打斷考生的答題，這考生的臨場表現沒有任何關系。出現上述情況，切忌緊張。

第二項：話題的討論

本項考試的時間：6分鐘左右

本項考試的形式：每個考生從給定的三個話題中任選一個進行一分鐘的闡述，在闡述之前有一分鐘進行準備，可以做筆記。另一考生認真聽取對方闡述（可以作筆記），并在對方闡述完畢后，提問其一到兩個問題，對方給予回答。

本項考試內容：本項考試中所給出的話題的范圍包括：廣告、求職、通信聯系、商業交流、經營者與顧客的關系、財政、會計、生產管理、生產安全、員工健康、員工管

理、員工招聘、員工培訓、市場、銷售、貨物運輸、技術等等。

本項考試的目的是：考官借助考生對自選觀點話題的解釋與闡述，考察考生的英語語言組織

能力（包括個人意見、觀點的提出、表達、解釋和結論）。同時附帶考察考生的發音，語法和用詞。

本項考試從難度上來說居于口語三項考試之中。

考生在本項考試中必須做到：

1．充分利用本項開始之前的一分鐘準備時間做好筆記。筆記格式范例：

Opening sentence:______________________________

Main points

*___________________

*___________________

*___________________

Supporting ideas

*___________________

*___________________

*_________________

Concluding sentence:______________________________________________

2．本項考試的順序問題：考生一定要遵守以下的順序。首先提出觀點（參見3）。然后闡述理由，隨即給出具體論據。最后進行總結。

3．開頭陳述觀點時所使用的句型：

A.所選擇的觀點本身是特殊疑問句的格式。例如：how to fill a key vacancy

使用：to?, we should?/ we should?in order to?/we can solve the problem by doing?等句型。例如：To fill a key vacancy, we should?./We should?in order to fill a key vacancy./We can solve the problem by?.B.所選擇的觀點本身短語的格式。例如：the importance of having a good CV

使用：I think ? is ?/In my opinion, ? is ?/From my point of view, ? is ?等句型。

例如：From my point of view, the importance of having a good CV is that?

4．結尾總結時所用的句型：Therefore,?/In a word,?/That’s my opinion./

5．由于考生在本項考試中只有一分鐘的時間，因此建議考生只陳述一個觀點，給出兩個理由，兩個論據，一個總結。共計六句話，時間分配為每句十秒鐘。

6．考生相互詢問以及回答中的注意事項：不要提問對方難度較大或模棱兩可的問題，以免產生不必要的對抗心理。導致后續考試中合作的不愉快。提問方可以針對某個細節向對方提問，使得對方可以自然的重復自己的觀點。回答方對提問方的問題僅做簡要回答，主要是重復自己的觀點。

第三項 問題的討論和解決

本項考試的時間：7分鐘左右

本項考試的形式：每個考生得到相同的文字資料，按照要求對需要解決的問題進行討論，并最終得出結果?？忌谶M行考試前有30秒時間閱讀文字材料，并且在考試過程中可以參考材料。

本項考試內容：本項考試為考生模擬了商業工作的真實環境，包括商業活動中任何可以進行雙向交流的場合。但仍然處于以下范圍中：廣告、求職、通信聯系、商業交流、經營者與顧客的關系、財政、會計、生產管理、生產安全、員工健康、員工管理、員工招聘、員工培訓、市場、銷售、貨物運輸、技術等等。

本項考試的目的是：考官考察考生運用英語進行交流的能力。包括：正確的組織和進行對話的能力；對問題做出正確的回應和分析的能力；做出判斷的能力。

本項考試從難度上來說居于口語三項考試之首。

考生在本項考試中必須做到：

1．仔細閱讀本項考試文字材料，明確所要達到的目的。（討論什么；決定什么）

2．在討論的開頭迅速對所討論的話題的背景進行簡單介紹。

實用技巧：將文字材料中的字句進行簡化并表達出來。（見范例）

3．兩名考生討論和解決的問題進行。

實用步驟1：一問一答式的討論（范例1）

A提問（一句話）——B回答（一句話），闡述理由（兩句話），A附和（一句話），闡述理由（兩句話）——一B提問（一句話）——A回答（一句話）,闡述理由（兩句話），B附

和（一句話），闡述理由（兩句話）.——A或B定下決定（一句話）——B或A支持決定（一句話）。

這種方法思路清晰明確，但切忌回答過于簡單。

實用步驟2：各自闡述觀點的討論（范例2）

A闡述觀點（一句話）和理由（兩句話）——B對A的觀點表態（一句話），闡述自己的觀點并闡述理由（兩句話）——雙方討論，深入闡述本人觀點（A，B各兩句話）——定下決定（A，B各一句話）。

這種方法適合對問題的辯論。但考生需注意彼此的交流。