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裴城中心社區(qū)幼兒園六一演出方案5篇范文

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第一篇:裴城中心社區(qū)幼兒園六一演出方案

“快樂(lè)成長(zhǎng) 放飛夢(mèng)想”

中心社區(qū)幼兒園2016年慶“六一”文藝演出活動(dòng)方案 一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,本著“把孩子的節(jié)日還給孩子”的目的,經(jīng)園務(wù)共同商討,決定于2016年5月26日,組織幼兒開(kāi)展慶“六一”文藝演出,讓孩子們用自信、健康來(lái)展露他們的才華,幸福、快樂(lè)地度過(guò)節(jié)日。具體活動(dòng)安排如下:

一、演出時(shí)間:

5月26日下午4:30---6:30 4:20開(kāi)大門,請(qǐng)家長(zhǎng)入園就座,4:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

二、演出地點(diǎn):樓前

三、參加人員:全體教師、幼兒、每個(gè)家庭一名家長(zhǎng)

四、人員安排: 總策劃:王學(xué)軍

總負(fù)責(zé)和舞臺(tái)總指揮:楊麗俠

主持人:朱旭輝 關(guān)蘇琪 楊佳鵬 劉一嘉 舞臺(tái)、場(chǎng)地布置:趙國(guó)舉及后勤人員 催場(chǎng)、進(jìn)退場(chǎng):張旭紅,胡艷紅 音樂(lè)音響:三元影視公司、陶俊華 維持秩序:后勤人員

錄相:三元影視公司

六、注意事項(xiàng):

1、坐校車的孩子:演出前一天把邀請(qǐng)函發(fā)給家長(zhǎng)。不坐校車的孩子:(黑板通知、面談),楊園長(zhǎng)統(tǒng)一發(fā)全園校訊通。要求家長(zhǎng)憑接送卡入場(chǎng)。家長(zhǎng)入場(chǎng)時(shí)間是:4:20,按指定位子分班級(jí)就座。

2、門衛(wèi)師傅一定要檢查接送卡,各班一定要通知家長(zhǎng)帶上接送卡!

3、演出沒(méi)有結(jié)束時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)不要接孩子!由學(xué)校統(tǒng)一安排。

4、由于幼兒、家長(zhǎng)人數(shù)較多,請(qǐng)各班老師一定要確保幼兒演出和觀看演出時(shí)的安全。

七、其他事項(xiàng):

1、模擬演出時(shí)間安排: 1、19號(hào)上午9:00---10:30 2、20號(hào)上午9:00---10:30 3、24號(hào)上午9:00---10:30 2、26日下午演出時(shí)間,周邊的器械、場(chǎng)地暫停使用。

3、家長(zhǎng)入場(chǎng)引領(lǐng)由楊園長(zhǎng)負(fù)責(zé),家長(zhǎng)坐在各班指定的位子上。

4、化妝安排:各班自行組織化妝,各班老師(或可邀請(qǐng)幾位家長(zhǎng))協(xié)助化妝。

第二篇:幼兒園六一演出主持詞

青青幼兒園2016六一文藝匯演節(jié)目主持詞

一、開(kāi)幕詞

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的孩子們,大家上午好!

首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái);歡迎大家在百忙之中參加青青幼兒園2016年六一文藝匯演!。彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。六月,是撒滿陽(yáng)光的;六月,是鮮花盛開(kāi)的;六月,是我們大家共同的節(jié)日;六一,是孩子們最快樂(lè)的一天!今天,在這個(gè)特別的日子里,我們青青幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!讓我們共同祝愿孩子們健健康康,快快樂(lè)樂(lè)!看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了!唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,讓我們盡情放飛我們最美好的希望!

六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂(lè)的, 愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂(lè)的日子里, 祝全體小朋友:節(jié)日快樂(lè)!下面我宣布潁東區(qū)青青幼兒園2016年六一文藝匯演正式開(kāi)始!

二、節(jié)目串詞

(一)(教師舞蹈《落花》)看庭前花開(kāi)花落,望天空云卷云舒。花落庭前,那是另一種美。請(qǐng)欣賞青青幼兒園教師表演的古典舞蹈《落花》。

(二)(舞蹈班舞蹈《健康歌》)我們是健康娃娃,我們跳起歡快的舞蹈。祝大家身體棒棒,吃嘛嘛香!請(qǐng)欣賞舞蹈班舞蹈《健康歌》。

(三)(舞蹈班舞蹈《三只小熊》)每個(gè)寶貝都有愛(ài)自己的爸爸媽媽,都希望爸爸像熊爸爸一樣強(qiáng)壯,媽媽像熊媽媽一樣苗條。今天,就有一群熊寶寶給我們帶來(lái)了他們的舞蹈《三只小熊》,大家掌聲歡迎,你們的掌聲、呼喊聲是孩子們莫大的動(dòng)力。

(四)(中三班舞蹈《戰(zhàn)豆》)小小力氣,大大宇宙,我們要用意志力戰(zhàn)斗,下面請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《戰(zhàn)豆》

(五)(大二班舞蹈《追夢(mèng)》)我們都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想像魚(yú)兒遨游大海,像風(fēng)兒縱情天地,像鳥(niǎo)兒自由飛翔,夢(mèng)想自己快快長(zhǎng)大走四方。下面請(qǐng)歡迎大二班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《追夢(mèng)》

(六)(小一班舞蹈《我們都是小青蛙》)青蛙是人類的好朋友,抓害蟲(chóng),護(hù)莊稼,我們?nèi)巳硕家Wo(hù)它。我們來(lái)看看這群小青蛙在那里干什么呢?有請(qǐng)小一班給大家?guī)?lái)舞蹈《我們都是小青蛙》

(七)(大一班舞蹈《向前沖》)看,操場(chǎng)是我們快樂(lè)的廣場(chǎng);幼兒園是我們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園;課堂是我們自由生活的天堂。為了我們的明天,小朋友們,鍛煉身體向前沖吧!下面,請(qǐng)欣賞大一班小朋友舞蹈表演《向前沖》

(八)(中一班舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》)每個(gè)人心中都有自己的偶像,痛苦和悲傷留給我自己,快樂(lè)送給最愛(ài)的你,追求完美的偶像,下面請(qǐng)欣賞中一班為我們帶來(lái)的舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》

(九)(大三班舞蹈《荷塘月色》)曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)縷縷清香,月光如流水一般靜靜地瀉在這一片葉子和花上。下面讓我們隨著柔美的旋律一起欣賞大三班舞蹈《荷塘月色》

(十)(小三班舞蹈《小手拍拍》)快樂(lè)的你,快樂(lè)的我,讓我們大家一起快樂(lè)地往前走。我們愛(ài)唱愛(ài)跳,愛(ài)玩愛(ài)鬧,天天無(wú)憂無(wú)慮,個(gè)個(gè)都是快樂(lè)的寶貝。請(qǐng)欣賞小三班的小可愛(ài)們帶來(lái)的舞蹈《小手拍拍》

(十一)(中二班舞蹈《青春修煉手冊(cè)》)我們擁有美好的童年,擁有美好的青春。每一刻都值得我們?nèi)フ湎В?qǐng)欣賞中二班舞蹈《青春修煉手冊(cè)》

(十二)(中三班紀(jì)恩慈《拉丁舞》)桑巴的激情,恰恰的活潑,倫巴的婀娜,斗牛的強(qiáng)勁,牛仔的逗趣。拉丁舞的魅力,如此多彩。現(xiàn)在歡迎紀(jì)恩慈小朋友給我們帶來(lái)拉丁舞表演。請(qǐng)給孩子熱烈的掌聲。

(十三)(大一班舞蹈《快樂(lè)你懂得》)做一個(gè)快樂(lè)的人,如何尋找快樂(lè)?相信每個(gè)人都懂得,下面請(qǐng)欣賞大一班小朋友的舞蹈《快樂(lè)你懂得》

(十四)(小二班舞蹈《不上你的當(dāng)》)小朋友們,我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ),不是狐貍不是狗,前面架鍘刀,后面拖掃帚。(打一動(dòng)物)(停頓5秒),對(duì)了,就是可怕的大灰狼,當(dāng)小白兔遇到大灰狼會(huì)發(fā)生什么故事呢?我們一起來(lái)欣賞小二班小朋友表演的舞蹈《不上你的當(dāng)》

(十五)(大三班小品《開(kāi)學(xué)了》)快樂(lè)的假期過(guò)去了,小朋友們又回到了學(xué)校,開(kāi)學(xué)第一天,大三班發(fā)生了什么呢?我們來(lái)看一看吧!請(qǐng)欣賞大三班小品《開(kāi)學(xué)了》(十六)(小一班舞蹈《蟲(chóng)兒飛》)黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,小一班的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒,他們要為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》,讓我們掌聲歡迎!

(十七)(大二班舞蹈《勝利搖擺》)勁爆非常的音樂(lè),激情狂歡的彰顯,撐起一片屬于勝利者的天空 :請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《勝利搖擺》,請(qǐng)跟隨孩子們快樂(lè)的節(jié)奏動(dòng)起來(lái)吧!

(十八)(中三班舞蹈《童心是小鳥(niǎo)》)童心是小鳥(niǎo),童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;請(qǐng)欣賞中三班小朋友的舞蹈《童心是小鳥(niǎo)》

(十九)(大一班舞蹈《加油歌》)小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了.請(qǐng)欣賞大一班表演的舞蹈《加油歌》

(二十)(小三班舞蹈《愛(ài)上幼兒園》)我們青青幼兒園是個(gè)快樂(lè)的集體,這里有友好的同學(xué),還有關(guān)心我們的老師,在這里我們幸福的成長(zhǎng)??請(qǐng)欣賞小三班舞蹈《愛(ài)上幼兒園》

(二十一)(中一班舞蹈《日不落》)偉大的祖**親就像耀眼的太陽(yáng),我們沐浴在母親的溫暖中,愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛耀眼,請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《日不落》(二十二)(小二班舞蹈《倍兒爽》)在這歡快激情的時(shí)刻,讓小朋友們盡情唱吧、跳吧,讓大家爽翻天,動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《倍兒爽》(二十三)(大一班舞蹈《花花宇宙》)下面請(qǐng)欣賞由大一班的小朋友們帶來(lái)的一段熱情洋溢的現(xiàn)代舞表演《花花宇宙》

(二十四)(中二班舞蹈《不如跳舞》)今天是全世界小朋友的節(jié)日,看,中二班的小朋友也跳起最歡快的舞蹈,來(lái)慶祝自己的節(jié)日了!下面請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《不如跳舞》

(二十五)(大三班舞蹈《搖太陽(yáng)》)我有一個(gè)小小的心愿,搖啊搖,搖太陽(yáng),搖出很多的夢(mèng)想和希望,搖下許多歡樂(lè)和期待,請(qǐng)欣賞大三班舞蹈《搖太陽(yáng)》(二十六)(大二班舞蹈《沒(méi)有去學(xué)校》)下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的充滿力量的舞蹈《沒(méi)有去學(xué)校》

(二十七)(中班《環(huán)保走秀》)這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜;這里沒(méi)有專業(yè)的模特,但能夠帶給你高超的表演水準(zhǔn);這里沒(méi)有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你每一根視覺(jué)神經(jīng)。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎中班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)“綠色小天使”環(huán)保時(shí)裝秀!

(二十八)(大班《時(shí)裝秀》)大班小朋友多才多藝,今天他們將為大家?guī)?lái)精彩的時(shí)裝走秀表演,請(qǐng)大家用熱烈掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)吧!

(二十九)(小班《帽子秀》)大哥哥,大姐姐們表演的真是很精彩,但是我們小班的小伙伴們不能輸了士氣,看,我們的帽子多么新奇、漂亮。請(qǐng)欣賞小班的帽子走秀表演。請(qǐng)為我們的萌孩們加加油,他們是最棒的。(三十)(親子舞《媽媽寶貝》)媽媽是我們最親近的人,媽媽是我們最感激的人,感激您的撫養(yǎng)與培育,感激您的無(wú)私與寵愛(ài),請(qǐng)欣賞漂亮的媽媽和可愛(ài)的寶貝們帶來(lái)的親子舞蹈《媽媽寶貝》。

三、結(jié)束語(yǔ):

孩子是祖國(guó)的未來(lái);孩子是人類的希望。托起夢(mèng)想,讓他們閃亮在未來(lái)的天空;

放飛希望,讓他們高飛的夢(mèng)想的巔峰。衷心感謝各位家長(zhǎng)對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視; 衷心感謝社會(huì)各界對(duì)幼教事業(yè)的支持和幫助。衷心感謝老師的辛勤教育和培養(yǎng)!

幸福的時(shí)光卻總是太短暫;快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!青青幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

最后,祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

第三篇:幼兒園六一演出主持詞

幼兒園六一演出主持詞1

孩:親愛(ài)的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

孩:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節(jié)——來(lái)到了

老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

老:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

孩:我們是那么開(kāi)心 我們是那么幸福 我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼

老:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

孩:老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛(ài),永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》

孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開(kāi)智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》

歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快

老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

幼兒園六一演出主持詞2

A尊敬的各位家長(zhǎng)

B親愛(ài)的小朋友們

AB 大家下午好!

A小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,他們的歌聲格外清脆,歡暢

B花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳

A小朋友們帶著歡樂(lè)的歌,燦爛的笑,向我們走來(lái)了

AB陽(yáng)光寶貝幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

看,孩子們的裙角已經(jīng)飛揚(yáng)了。首先,請(qǐng)欣賞六個(gè)小精靈帶給我們的舞蹈向前沖,表演者:

***

欣賞完大班小美女們的舞蹈表演,讓我們看看小班可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)了什么。下面有請(qǐng)

*** 小朋友上臺(tái)表演手指操《三只小猴子》

童年是美好的,童年是歡暢的,童年是快樂(lè)的,

*** 小朋友帶來(lái)舞蹈《爽歪歪》送給大家

大家都知道,去商店買吃的買喝的買玩的我們小朋友最拿手了,可是有位小朋友要去買爺爺,想不想知道到底怎么回事呢?那就讓***小朋友來(lái)給我們講一講吧。下面請(qǐng)欣賞相聲《買爺爺》

印度舞是一種很受歡迎的舞種,它風(fēng)情萬(wàn)種,具有獨(dú)特的神秘之感,請(qǐng)欣賞由***小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《新娘嫁的不是我》,大家掌聲歡迎

有人說(shuō)20xx最流行語(yǔ)是“去哪兒”,時(shí)間去哪兒,飛機(jī)去哪兒,還有爸爸去哪兒。下面就請(qǐng)

***小朋友為我們帶來(lái)歌曲《爸爸去哪兒》

站著的舞蹈大家都見(jiàn)過(guò),坐著的舞蹈大家見(jiàn)過(guò)嗎?今天就讓我們隨著歡樂(lè)的節(jié)拍欣賞中班小朋友帶來(lái)的坐著表演的律動(dòng)操《蹦踏踏蹦踏》,表演者:***

花兒在唱歌,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了,請(qǐng)欣賞由

*** 小朋友帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》

這里有一群可愛(ài)的藍(lán)精靈,她們聰明又活潑,她們唱歌跳舞多快樂(lè)。請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)精靈》。表演者: ***

一群美麗的藍(lán)精靈剛剛離開(kāi),瞧,又走來(lái)了一群快樂(lè)的小青蛙。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《我們都是小青蛙》。

表演者:***

欣賞了這么多節(jié)目,我們發(fā)現(xiàn)大家都很多才多藝,有的小朋友舞蹈特別棒,有的小朋友唱歌特別棒,這里有兩個(gè)小朋友說(shuō),我們有樣本事也特別棒,什么本事呢?他們說(shuō),我們吹牛特別棒!下面請(qǐng)欣賞***為我們帶來(lái)的相聲《吹牛》

花兒感謝陽(yáng)光的照耀,小草感謝雨露的滋潤(rùn),我們感謝媽媽的辛勞。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我的好媽媽》,表演者:***

幼兒園里不光有老師和好朋友,還有我們最最親密的哥哥姐姐弟弟妹妹來(lái)作伴,下面有請(qǐng)?zhí)茟c彤 彭海琪 楊中博 王子怡 丁雨澤 謝欣悅 沈京浩帶領(lǐng)自己的弟弟妹妹上臺(tái)表演朗誦《陽(yáng)光寶貝幼兒園》

表演者:***

有些小朋友說(shuō),老師教育我們,要聽(tīng)爸爸媽媽的話,可是,我們也有些話想對(duì)爸爸媽媽說(shuō),下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》表演者:

***

別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的武術(shù)操《中國(guó)功夫》。有請(qǐng)

*** 上臺(tái)表演

演出馬上就要結(jié)束了,快看,一群可愛(ài)的小豬姍姍來(lái)遲,要為我們慶祝這美好的日子。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)小豬》。表演者:***

A兒童是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

B衷心感謝大家對(duì)孩子們的關(guān)心和重視;

A衷心感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園教育事業(yè)的支持和幫助。

B幸福的時(shí)光總是太短暫。

A快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

B陽(yáng)光寶貝幼兒園文藝匯演到此結(jié)束

AB最后祝大家: 身體健康! 學(xué)習(xí)進(jìn)步! 天天快樂(lè)!

幼兒園六一演出主持詞3

(a)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

(b)親愛(ài)家長(zhǎng),老師,小朋友們

(合)大家上午好!

(a)六月,是一支歌

(bc)幸福的歌

(a)小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月

(bc)走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

(合)六一兒童節(jié)

(b)盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

(a)盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊

(c)在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲

(合)謝謝你們,親愛(ài)的爸爸媽媽,謝謝你們,親愛(ài)的老師

(a)“六一”兒童節(jié)來(lái)了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?

(bc)讓我們披上節(jié)日的盛裝,盡情的唱吧,跳吧!

(合)陽(yáng)光幼兒園20xx年慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

(b )——奏國(guó)歌,——禮畢

1長(zhǎng)大后我就成了你

a:一支粉筆,寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利,

一塊黑板,鑄就的是別人,奉獻(xiàn)的是自己

請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》

2拍拍踏踏

b:拍拍手啊踏踏腳,拍拍手啊踏踏腳眼睛耳朵鼻子嘴巴,掌聲有請(qǐng)我們小班的小朋友們。

3快樂(lè)的跳吧

c:快樂(lè)的六一,我們縱情歌唱;快樂(lè)的六一,我們心情多舒暢,聽(tīng)!快樂(lè)的樂(lè)曲已奏響,讓我們跟著大班小朋友一起《快樂(lè)的跳吧》

4小龍人

c:我們是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,我們的幼兒園里有一群快樂(lè)的小龍人

請(qǐng)欣賞舞蹈《小龍人》

5長(zhǎng)得我要當(dāng)民警

a:每個(gè)小孩子心中都有一個(gè)夢(mèng)想,今天這群小男子漢心中的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的民警,下面請(qǐng)欣賞大班男孩子帶來(lái)的舞蹈《長(zhǎng)得我要當(dāng)民警》

6小蛙

c:唱:快樂(lè)的一只小蛙,快樂(lè)的一只小蛙,啦啦啦。請(qǐng)欣賞小班的歌表演《小蛙》。

7honey

a:可愛(ài)的小公主們,你們是五彩的花朵,綻放在爸爸媽媽的懷抱里,你們是明亮的小星星,閃爍在老師的身邊。請(qǐng)欣賞中一班的小公主們帶來(lái)的精彩表演《honey》

8功夫?qū)氊?/p>

b:欣賞完中班的精彩表演后,下面就讓我們一起來(lái)見(jiàn)識(shí)一下我們的《功夫?qū)氊悺?/p>

有請(qǐng)中二班小朋友,大家掌聲歡迎

9花木蘭

b看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園的女孩子太厲害了!怪不得大家都說(shuō),

誰(shuí)說(shuō)女子不如男!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花木蘭》

10洋娃娃的夢(mèng)

c:美麗的森林,高大的城堡,善良的王子,可愛(ài)的小精靈,這一切都在洋娃娃的夢(mèng)里,請(qǐng)欣賞電子鋼琴獨(dú)奏《洋娃娃的夢(mèng)》

11江南style

c:你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎?

b :那就是來(lái)自韓國(guó)的《江南style》,

c:自創(chuàng)的騎馬式舞步讓全世界大人小朋友為之瘋狂,成為全世界的style。

b:接下來(lái),讓我們一起欣賞中一班小朋友帶來(lái)的江南style

12畢業(yè)詩(shī):

a乘著風(fēng)兒的翅膀,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲,

b踏著時(shí)間的旋律,我們大班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來(lái)越近了,

a我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),

b這里有我的童年,有我的啟蒙老師,

a有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,

b我們的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》演唱《畢業(yè)歌》。

結(jié)束語(yǔ):

a:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,

b在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱

c展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,

a因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

b :六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),

c:今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

a:陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

合:明年六一再相會(huì)!

幼兒園六一演出主持詞4

a:親愛(ài)的爺爺奶奶媽媽爸爸

b:親愛(ài)的小朋友們

合:大家上午好

a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光

b:我們的心象怒放的花朵,象歡樂(lè)的海洋

a:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

b:六月有童年的沃土,六月有童年的陽(yáng)光

a:六月是一支歌,一只幸福的歌

b:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

a:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱,盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。

b:在這美好得日子里讓我們滿懷感激之情說(shuō)一聲:

ab:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師 !

a:今天我們歡聚到一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

b:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想;

a:我們將用智慧和熱情播撒希望的種子

b:我們將用夢(mèng)幻和彩虹編制出一個(gè)無(wú)悔的童年

c:幼兒園的成長(zhǎng)和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)各界的支持,請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo):

c:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛心愿的童年!在這歡樂(lè)而特殊的時(shí)刻我們共同慶祝兒童節(jié),首先請(qǐng)王園長(zhǎng)致詞。

合:實(shí)驗(yàn)幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

1、 彩色的世界真奇妙,藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,紅紅的小花隨風(fēng)飄,請(qǐng)欣賞由大一班帶來(lái)的舞蹈《七色光》

2、 愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我,請(qǐng)欣賞托二班小朋友帶來(lái)的兒歌連跳<<爸爸媽媽愛(ài)我>>

3、 請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《印度風(fēng)情》

4、 充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們吹著嗩吶也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞

由小二班表演的情景劇《大花轎 》

5、 松軟的沙灘, 遼闊的大海,海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號(hào),下面請(qǐng)請(qǐng)欣賞中三班的舞蹈《小螺號(hào)》

6、 上了幼兒園,爸爸媽媽希望孩子們做一個(gè)懂事聽(tīng)話的乖寶寶,小朋友你是乖寶寶啊?請(qǐng)欣賞由

托一班小朋友帶來(lái)的律動(dòng)《誰(shuí)最乖》

7、 a:你知道這群我們幼兒園最小的小朋友穿這門漂亮要干什么嗎?

b:讓我想想,是來(lái)個(gè)舞蹈吧?

a:對(duì),他們今天也要來(lái)扭一個(gè),請(qǐng)欣賞律動(dòng)《幸福拍手歌》

8、 請(qǐng)欣賞舞蹈《小蝸牛在唱歌》,表演者大三班小朋友 9、 請(qǐng)欣賞托一班帶來(lái)的律動(dòng)《叮鐺貓》

10、 今天是個(gè)快樂(lè)的日子,小青蛙也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小跳蛙》 11、請(qǐng)欣賞由大四班帶來(lái)的舞蹈《海娃的歌》

12、下面請(qǐng)欣賞由我們家長(zhǎng)跟小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)《讓愛(ài)住我家》

13、下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《乖乖寶貝》。、

14、a:你長(zhǎng)大了,想做什么?

b:想去當(dāng)兵,端著鋼槍,多威武,多神氣!

a:是啊。大二班的許多小朋友也有和你一樣的理想。請(qǐng)欣賞舞蹈《長(zhǎng)大去當(dāng)兵》

15、請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》

16、請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《蟲(chóng)兒飛》

17、請(qǐng)欣賞小二班的律動(dòng)《我愛(ài)洗澡》,讓我們來(lái)做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子吧。

18、請(qǐng)欣賞由舞蹈隊(duì)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《nobody》

19、小妞妞,挎簍簍。挎著簍簍來(lái)采果,請(qǐng)欣賞舞蹈《小小竹籃》

20、請(qǐng)欣賞舞蹈《聰明寶貝》、

21、童年的時(shí)光是快樂(lè)的,雖然每個(gè)人的經(jīng)歷都有所不同,但美好的回憶總是令人難忘,“六一”節(jié)永遠(yuǎn)令所有孩子的充滿了向往。接下來(lái),讓我們一起來(lái)品味這首節(jié)日的歌,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《快樂(lè)六一》,

22、請(qǐng)欣賞小一班《搖太陽(yáng)》

23、下面出場(chǎng)的是我們自信樂(lè)觀勇敢的中班小朋友,請(qǐng)欣賞《我最棒》

24、幼兒園里生活了三年,我們學(xué)會(huì)了很多,幼兒園變成了我們另一個(gè)家,請(qǐng)欣賞三句半《幼兒園我的家》

25、請(qǐng)欣賞律動(dòng)《健康歌》,讓我們一起動(dòng)起來(lái),做個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的健康寶寶

26、我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《風(fēng)鈴兒》

27、一曲輕快的音樂(lè)、一段優(yōu)美的舞蹈,帶給我們輕松的心情;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g歌一路笑。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的的古詩(shī)連跳《春曉》

28、請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的印度舞《阿育王》

29、媽媽是我們最親最近的人,是她孕育了我們,給了我們無(wú)盡的愛(ài),在這里我要替所有的孩子對(duì)所有的媽媽說(shuō)一聲:謝謝您。讓我們一起欣賞有我們老師帶來(lái)的舞蹈《母親》,來(lái)感受一下母親的愛(ài)吧。

30、我們生活得這樣幸福快樂(lè),是因?yàn)槲覀兏惺艿降闹車膼?ài),所以我們也要學(xué)會(huì)愛(ài)別人,讓別人也一樣快樂(lè),請(qǐng)欣賞合唱《讓世界充滿愛(ài)》

教師;帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

a:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),

b:今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

教師;岱岳區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝大家的光臨!再次祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!讓我們――

合:明年六一再相會(huì)!

幼兒園六一演出主持詞5

師:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們:

合:大家上午好!

師:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

師:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

師:六月是一支歌,一支幸福的歌。

師:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了自己的節(jié)日。

合:——“六一”兒童節(jié)。

幼:在這美好的日子里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽;謝謝你們,辛勤的老師。

幼:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。

幼:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

師:柏梓小靈通幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

1、《恰恰邀請(qǐng)舞》 首先有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)的《恰恰邀請(qǐng)舞》歡迎你們的到來(lái)。

2、《摘蘋(píng)果》 勞動(dòng)是快樂(lè)的、幸福的,勞動(dòng)的汗水澆灌出碩果累累的果實(shí),請(qǐng)欣賞舞蹈《摘蘋(píng)果》。

3、《媽媽別生氣》 幼: 我們是媽媽的開(kāi)心果,也是淘氣包,媽媽別生氣,其實(shí)是我們?cè)谌鰦桑?qǐng)欣賞舞蹈《媽媽別生氣》。

4、獨(dú)唱《媽媽格桑那》。

羅:我們都愛(ài)自己的媽媽,媽媽的愛(ài)無(wú)處不在,一首《媽媽格桑那》祝愿天下所有的媽媽青春美麗、健康長(zhǎng)壽。

5、《調(diào)皮的小白兔》 孩子們的音樂(lè)和舞蹈充滿激情、活潑可愛(ài),瞧,連小動(dòng)物也來(lái)湊熱鬧了,請(qǐng)欣賞舞蹈《調(diào)皮的小白兔》。

6、《喜唰唰》 喜歡蹦蹦跳跳的小白兔,長(zhǎng)著眼睛不看路,把尾巴跌斷了,嘴唇也跌破了,小朋友以后在打鬧、玩耍時(shí)可要小心看路哦,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《喜唰唰》。

7、《牛奶舞》 陽(yáng)光燦爛,花兒美麗,快樂(lè)的我們慶祝快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞《牛奶舞》。

8、《不上你的當(dāng)》 每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,象蒲公英,總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方,當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,請(qǐng)欣賞舞蹈《不上你的當(dāng)》。

9、小合唱:《我愛(ài)我的小動(dòng)物》。幼:請(qǐng)欣賞小合唱《我愛(ài)我的小動(dòng)物》。

10、《布谷鳥(niǎo)》 小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲今天格外清脆、歡暢,請(qǐng)欣賞舞蹈《布谷鳥(niǎo)》。

11、《路燈下的小女孩》 一群活潑可愛(ài)、時(shí)尚靚麗的小女孩,既聰明又搞怪,請(qǐng)欣賞舞蹈《路燈下的小女孩》。

12、《我真的很不錯(cuò)》 幼: 她們年齡雖小也不示弱,個(gè)個(gè)很不錯(cuò),請(qǐng)欣賞小班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

13、《小松樹(shù)》 今天是含苞的花蕾,明天將競(jìng)相綻放,今天的幼苗,明天也將長(zhǎng)成參天大樹(shù),請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹(shù)》。

14、獨(dú)唱《迷路的小花鴨》 何韋霓:我們的世界是一個(gè)愛(ài)美的世界,愛(ài)家人、愛(ài)老師、愛(ài)伙伴、愛(ài)地球、愛(ài)自然,關(guān)愛(ài)生活,從我做起,請(qǐng)欣賞我?guī)?lái)的歌曲《迷路的小花鴨》。

15、音樂(lè)游戲《開(kāi)火車》 幼: 轟隆隆,轟隆隆,娃娃火車開(kāi)來(lái)了,娃娃們快排隊(duì)準(zhǔn)備上車羅!請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)火車》。

16、《南郭先生》 小朋友們,你們聽(tīng)過(guò)《南郭先生》的故事嗎?戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,齊國(guó)的國(guó)王非常喜歡聽(tīng)吹竽合奏,好吃懶做的南郭先生想辦法混進(jìn)了樂(lè)隊(duì),他不懂裝懂,搖頭晃腦,裝出一幅行家的樣子,不久,老國(guó)王死了,新國(guó)王喜歡聽(tīng)吹竽獨(dú)奏,南郭先生這下心虛了,害怕會(huì)露餡,就連夜逃出了皇宮。現(xiàn)在,中班小朋友把這個(gè)故事編排成了舞蹈,相信你們也想看吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《南郭先生》。

17、《茉莉花》 小朋友們,像南郭先生這樣不學(xué)無(wú)術(shù)靠蒙騙混飯吃的人騙得了一時(shí),騙不了一世,假的就是假的,最終逃不過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)而被揭穿偽裝,我們想要成功,唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí),只有練就一身過(guò)硬真本領(lǐng),才能經(jīng)受住一切考驗(yàn),接下來(lái)請(qǐng)欣賞體操表演《茉莉花》。

18、《小星星》 律動(dòng)《小星星》是針對(duì)幼兒過(guò)于興奮時(shí)、煩燥時(shí)所量身訂做的、能起到舒緩身心、平復(fù)情緒的作用,還可以鍛煉上肢的饑耐力哦,請(qǐng)欣賞。

19、《采蘑菇的小姑娘》 幼: 我們有一雙勤勞的手,會(huì)穿衣、會(huì)疊被,還會(huì)采蘑菇,請(qǐng)欣賞她們的勞動(dòng)場(chǎng)面。

20、《唐老鴨》 幼: 嘎、嘎、嘎、嘎,誰(shuí)在叫?(唐老鴨)對(duì),是住在美國(guó)迪斯尼人人都喜歡的《唐老鴨》。

21、《小手拍拍》 幼: 音樂(lè)無(wú)處不在,我們的聲音是音樂(lè),我們的雙手是音樂(lè),我們的身體也是音樂(lè),請(qǐng)欣賞節(jié)奏表演《小手拍拍》。

22、《畢業(yè)歌》 廖 琴:尊敬的各位老師,親愛(ài)的小伙伴,你們好!我是廖琴,從依依學(xué)語(yǔ)、步伐蹣跚到現(xiàn)在能歌善舞、能說(shuō)會(huì)寫(xiě),我要感謝親愛(ài)的老師對(duì)我們的教導(dǎo),阿姨們對(duì)我的厚愛(ài),小伙伴的快樂(lè)相伴,千言萬(wàn)語(yǔ),一首《畢業(yè)歌》表達(dá)我此刻的心情。

23、《快樂(lè)寶貝》 美妙的音樂(lè),動(dòng)感的舞蹈,有請(qǐng)炫舞男孩閃亮登場(chǎng)。

結(jié)束語(yǔ):

幼:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。

幼:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

師:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空。

師:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

幼:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱,我們格外幸福。

幼:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

師:衷心感謝黨和政府對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和重視。

師:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園幼教事業(yè)的支持和幫助。

柏梓小靈通幼兒園慶 “六一”文藝匯演到此結(jié)束。

合:最后祝大家:身體健康、事事順心、天天快樂(lè)!

幼兒園六一演出主持詞6

尊敬的各位來(lái)賓、各位老師、親愛(ài)的小朋友們,大家晚上好!

溫暖的陽(yáng)關(guān)、誘人的花香、喜悅的笑臉、激動(dòng)的心情連小草都在歡樂(lè)地歌唱。一張張微笑的小臉;一顆顆激動(dòng)澎湃的心;一雙雙充滿期待的眼睛,迎接著“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)。 周:大地的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。老師和爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。

甘:感謝您,敬愛(ài)的老師;感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽,感謝你們幫我們邁好人生的第一步。 合:讓我們說(shuō)一聲謝謝您老師,謝謝您爸爸媽媽。

周:六月,是童年的搖籃。

甘:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

周:六月,是童年的太陽(yáng)。

甘:六月是我們天使的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省8M廾膳_(tái)梭利幼兒園慶“六一”“放飛我們的快樂(lè)”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

周:1《金嗩吶》讓我們跳起最快樂(lè)的舞蹈,吹起“金嗩吶”來(lái)慶祝自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《金嗩吶》。請(qǐng)蒙五班的《小龍人》做準(zhǔn)備。

甘:2《小龍人》我們是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,我頭上有犄角,我身后有尾巴,我就是傳說(shuō)中的小龍人,看,蒙五班的小龍人上來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《小龍人》。請(qǐng),蒙二班的《荷塘月色》做準(zhǔn)備。

周:3《荷塘月色》曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)縷縷清香,月光如流水一般靜靜地瀉在這一片葉子和花上。下面讓我們隨著柔美的旋律一起欣賞蒙二班舞蹈《荷塘月色》請(qǐng)蒙一班的《向前沖》做準(zhǔn)備。

甘:4《向前沖》當(dāng)我們呱呱墜地,我們就會(huì)遇到一個(gè)又一個(gè)坎兒,坎兒不可怕,只要我們能不畏艱難,努力向前沖,那我們的一切將是美好的。請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》,表演者蒙一班小朋友。請(qǐng)蒙四班的《兩只老虎做準(zhǔn)備》

周:5《兩只老虎》主持人牽著一名小老虎,“寶貝你告訴大家你今天扮演的是什么小動(dòng)物啊”“老虎”。老虎是怎么叫的?給大家表演一下。別看孩子們小,他們照樣虎虎生威,瞧!一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了。接下來(lái)請(qǐng)欣賞蒙四班小朋友帶來(lái)的《兩只老虎》。請(qǐng)蒙三班的《勇敢的小兵兵》做準(zhǔn)備。

甘:6《勇敢的小兵兵》勇敢的小朋友要做勇敢的小兵兵,請(qǐng)欣賞蒙三班的舞蹈《勇敢的小兵兵》請(qǐng)老師的舞蹈準(zhǔn)準(zhǔn)備。

周:7《蒙古姑娘》藍(lán)天、白云、綠草、白羊、廣闊無(wú)垠地草地,美麗可愛(ài)的蒙古姑娘策馬揚(yáng)鞭,他們的森林起舞,訴說(shuō)草原無(wú)盡的美麗風(fēng)光。請(qǐng)欣賞老師們的舞蹈《蒙古姑娘》。請(qǐng)蒙一班的《江南stlye》做準(zhǔn)備。

甘:8《江南stlye》接下來(lái)這首歌曲,上至老人下至小孩都會(huì)隨著他的節(jié)奏舞動(dòng)自己的身體,沉浸在歡快的音樂(lè)中。他就是《江南stlye》請(qǐng)欣賞蒙一班的舞蹈《江南stlye》請(qǐng)蒙五班的《小豆豆》做準(zhǔn)備。

周:9《小豆豆》一群天真無(wú)邪的小精靈勵(lì)志著自己的事情自己做,蒙五班的小豆豆們將用活潑可愛(ài)的舞蹈展現(xiàn)著他們的自信和獨(dú)立。下面請(qǐng)欣賞蒙五班舞蹈《小豆豆》請(qǐng)舞蹈班的小朋友做準(zhǔn)備。

甘:10《舞蹈小組合》六一是孩子們的節(jié)日,他們用清脆的笑聲,搖擺著自己的身體,跳起歡快的舞蹈,來(lái)迎接自己的節(jié)日。就連機(jī)靈的藍(lán)精靈、可愛(ài)的泥娃娃,聰明的一休都不肯示弱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈班的《舞蹈小組合》

周:11《三只小熊》見(jiàn)過(guò)孔雀婀娜的舞姿,品過(guò)荷花仙子的蓮衣切切,今天讓我們一起欣賞三只小熊的可愛(ài)舞姿。請(qǐng)欣賞蒙二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《三只小熊》。請(qǐng)蒙一班的《白雪公主》做準(zhǔn)備。

甘:12《白雪公主》童年是真的夢(mèng),童年是夢(mèng)的真。每段童年的時(shí)光里,都屹立著一座神奇的童話城堡。城堡里住著美麗善良的公主和她的7個(gè)小矮人。接下來(lái)請(qǐng)欣賞英語(yǔ)話劇《白雪公主》。請(qǐng)蒙四班的《貓鼠之夜》做準(zhǔn)備。

周:13《貓鼠之夜》貓鼠自古以來(lái)就是天敵,它們斗智斗勇,演繹了一部部讓人難以忘記的經(jīng)典動(dòng)畫(huà)。今晚又有一群可愛(ài)的小老鼠們勇敢的向貓咪挑戰(zhàn)了,它們將帶給我們一個(gè)怎樣的難忘之夜呢?請(qǐng)欣賞蒙四班帶來(lái)的舞蹈《貓鼠之夜》

甘:14《小雞與狐貍》精彩的貓鼠之夜,讓我們的心也跟著跌宕起伏。說(shuō)到天敵,又讓我想到了一對(duì),那就是小雞與狐貍。狡猾的狐貍總想著抓獲小雞。但狐貍再狡猾,也斗不過(guò)機(jī)智團(tuán)結(jié)的小雞一家。接下來(lái)讓我們一起欣賞蒙一班的情景劇《狐貍與小雞》。請(qǐng)蒙三班的《我給地球洗洗澡》做準(zhǔn)備

周:15《我給地球洗洗澡》美麗的地球,我們的家。藍(lán)白交錯(cuò)周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“沙衣”,孕育著大地的萬(wàn)物生靈。我們愛(ài)它,我們保護(hù)它,我們?yōu)樗聪丛琛U?qǐng)欣賞蒙三班舞蹈《我給地球洗洗澡》

甘:16《放心去飛》我是一只小鳥(niǎo),我渴望長(zhǎng)大;我渴望獨(dú)立;我渴望在藍(lán)藍(lán)的天空中展翅飛翔。感謝我的老師,感謝我的爸爸媽媽,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大,請(qǐng)讓我放心去飛。請(qǐng)欣賞蒙一班畢業(yè)朗誦詩(shī)歌《放心去飛》

周:結(jié)束語(yǔ)·····

甘:

幼兒園六一演出主持詞7

甲:各位家長(zhǎng)

乙:各位來(lái)賓

合:親愛(ài)的小朋友們,大家上午好!

甲:告別五月的芬芳,迎來(lái)六月的陽(yáng)光、

乙:聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋、

甲:六月,是童年的搖籃、

乙:六月,是童年的夢(mèng)想、

甲:六月,是童年的太陽(yáng)、

乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡唱,為它增添光彩、

合:xx幼兒園慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始、

甲:首先,感謝各位家長(zhǎng)參加我們的“六一”慶典,感謝鎮(zhèn)中心幼兒園、邳州市蘇藝音樂(lè)舞蹈藝術(shù)學(xué)校的老師和同學(xué)們,謝謝大家的光臨!下面請(qǐng)園長(zhǎng)顧平致詞,大家歡迎、

乙:一個(gè)天真的頑童,入學(xué)xx園,會(huì)發(fā)生怎樣的驚人變化呢?小朋友們,振作起來(lái),把你們的才藝展示出來(lái),給家長(zhǎng)一個(gè)驚喜!

背古詩(shī)、手指操、歌曲《六月里花兒香》等

甲:歡樂(lè)洋溢在我們的臉上,幸福蕩漾在我們的心間,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎中班小朋友表演三句半《我上x(chóng)x園》、

乙:xx園自創(chuàng)辦以來(lái),得到了八路鎮(zhèn)中心幼兒園的大力支持,在此真誠(chéng)地說(shuō)一聲謝謝!有請(qǐng)中心幼兒園中班的小朋友給大家表演舞蹈《青春舞曲》,好,掌聲有請(qǐng)!

甲:請(qǐng)欣賞王賀、陳俁都小朋友帶來(lái)的歌曲《閃亮的小星星》、大家歡迎、

乙:邳州市蘇藝音樂(lè)舞蹈藝術(shù)學(xué)校,為慶祝六一節(jié),也給我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目,請(qǐng)大家欣賞《中國(guó)舞組合》、大家歡迎!

甲:咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著,潔白的海鷗歡快地叫著,松軟軟的海灘上,來(lái)了一群踏浪的孩子、請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《踏浪》,掌聲有請(qǐng)!

乙:欣賞了這么多精彩的節(jié)目,下面請(qǐng)大家輕松一下,做個(gè)游戲《搶椅子》規(guī)則:音樂(lè)響起,中班幼兒的家長(zhǎng)抱著孩子做圓周運(yùn)動(dòng),音樂(lè)停止,家長(zhǎng)搶椅子坐下,未搶到者自動(dòng)退出、前三名有精美獎(jiǎng)品、好,請(qǐng)做好準(zhǔn)備、一定要注意安全、音樂(lè)起—開(kāi)始!

甲:下面請(qǐng)欣賞蘇藝音樂(lè)舞蹈學(xué)校的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈基本功表演

乙:《三字經(jīng)》是我國(guó)最早的兒童啟蒙讀物,深受小朋友們的喜愛(ài)、請(qǐng)聽(tīng)中班小朋友充滿稚氣的誦讀、掌聲鼓勵(lì)、

甲:黑頭發(fā),黑眼睛,黃皮膚,我們都是龍的傳人、有請(qǐng)中班的小朋友給大家表演舞蹈《小龍人》,大家歡迎!

乙:媽媽的愛(ài)在搖籃里,在歌聲里,在藍(lán)天里,每個(gè)人都終生難忘、請(qǐng)欣賞中心園中班小朋友張?jiān)娙铩⒗钣觋?yáng)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》,大家歡迎、

甲:下面請(qǐng)欣賞蘇藝舞蹈班小朋友們表演的拉丁舞組合,大家歡迎、

乙:有請(qǐng)杲陽(yáng)小朋友表演《小兔子,開(kāi)鋪?zhàn)印罚蠹覛g迎!

有請(qǐng)杲陽(yáng)的媽媽給大家講話,大家歡迎、(你的孩子表演這么出色,有什么感受,給大家說(shuō)說(shuō))、

甲:現(xiàn)在,請(qǐng)大家輕松一下,做做游戲:《踩氣球》

規(guī)則:這個(gè)游戲由大、中班的小朋友和家長(zhǎng)參加,每個(gè)家長(zhǎng)的腿上系上4個(gè)氣球,聽(tīng)到音樂(lè)聲起,抱著孩子做圓周運(yùn)動(dòng),在踩壞別人氣球的同時(shí),要保護(hù)好自己的氣球,音樂(lè)停止,以剩下氣球多者為勝,前三名有豐厚獎(jiǎng)品、請(qǐng)做好準(zhǔn)備、一定要注意安全、音樂(lè)起—開(kāi)始!

乙:今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日、請(qǐng)欣賞小朋友們帶來(lái)的韻律操表演

甲:邳州市蘇藝音樂(lè)舞蹈藝術(shù)學(xué)校,總部設(shè)在邳州市實(shí)驗(yàn)小學(xué),在全市設(shè)有多個(gè)分校、今年7月1日,xx園分校將正式開(kāi)學(xué)招生,在本園報(bào)名繳費(fèi)的幼兒,將享受最優(yōu)惠的收費(fèi),參加專業(yè)舞蹈班的學(xué)習(xí),并獲贈(zèng)價(jià)值近百元的高品質(zhì)園服一套、有請(qǐng)藝校的小朋友們表演舞蹈《小看戲》

乙:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了、

甲:希望通過(guò)此次活動(dòng)能增加我們xx園與家長(zhǎng)的溝通、

乙:愿所有的熱心觀眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個(gè)健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)空間、

甲:愿我們能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁、

合:xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)、

幼兒園六一演出主持詞8

楊紫彤。王子暢:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽叔叔阿姨

孫啟碩。王傳錦:敬愛(ài)的老師,可愛(ài)的小朋友們

合:大家好!

王傳錦:我們送走了春天,迎來(lái)了夏天

楊紫彤:春天是溫暖的,夏天是快樂(lè)的

王子暢:六月的陽(yáng)光是燦爛的

孫啟碩:六月的雨滴是透明的

王傳錦:六月是童年的搖籃

楊紫彤:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

王子暢:六月是童年的太陽(yáng)

孫啟碩:六月,是我們小朋友們自己的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

王傳錦:今天是個(gè)特殊的日子,

楊紫彤:今天是個(gè)難忘的日子

王子暢:今天是個(gè)愉快的日子

孫啟碩:今天是屬于我們大家的日子

楊紫彤。王子暢:乘著歌聲的翅膀

孫啟碩。王傳錦:踏著舞的步伐

楊紫彤。王子暢:迎著初生的朝陽(yáng)

孫啟碩。王傳錦:讓我們共同祝愿所有的小朋友

合:節(jié)日快樂(lè),健康成長(zhǎng)!

合:花新幼兒園六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

一:楊紫彤:第一個(gè)節(jié)目——,時(shí)裝表演親子秀,時(shí)裝表演可不全是大人的專利,愛(ài)美之心人皆有之,我們小朋友也不甘示弱。

王傳錦:歡迎大一班的小美女,小帥哥以及他們的媽媽爸爸閃亮登場(chǎng)。

二:王子暢:謝謝大一班小朋友和家長(zhǎng)們精彩的表演。

楊紫彤:伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的小機(jī)靈將用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)的童年,瞧,他們來(lái)了。

王子暢:請(qǐng)欣賞由小一班小朋友帶來(lái)的舞蹈,快樂(lè)星貓!

三:楊紫彤:今天是我們小朋友自己的節(jié)日嘛!總想找機(jī)會(huì)來(lái)表現(xiàn)自己,看,中二班的小朋友已經(jīng)等不及了。

王傳錦:請(qǐng)欣賞由他們表演的舞蹈,誰(shuí)不乖。

四:王子暢:我們幼兒園的小朋友多才多藝,不僅會(huì)唱會(huì)跳,還會(huì)演。

孫啟碩:請(qǐng)欣賞中一班小朋友表演的小話劇,大戰(zhàn)紅孩兒,大家掌聲歡迎。

五:王傳錦:小班的小朋友們雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)他們快樂(lè)的心情

楊紫彤:接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們幼兒園年齡最小的小二班小朋友們和他們的爸爸們,為我們表演親子操——爸爸去哪

六;孫啟碩:謝謝小二班小朋友以及他們的爸爸們

王子暢:親愛(ài)的爺爺奶奶,叔叔阿姨,我們幼兒園的小朋友表演的好不好?棒不棒?哦,還有更精彩的節(jié)目呢!讓我們擦亮眼睛以每秒幾十次的掌聲歡迎舞蹈班的小朋友為我們表演————印度舞

七:孫啟碩:小老鼠,上燈臺(tái),偷吃油,下不來(lái),喵喵喵,貓來(lái)了,嘰里咕嚕滾下來(lái)。

王子暢:別以為小老鼠只會(huì)偷油吃,現(xiàn)在的小老鼠也會(huì)玩時(shí)尚,你瞧,這群不一般的小老鼠要干什么呢?

孫啟碩:請(qǐng)欣賞童話劇————老鼠嫁女,表演者大二班小朋友

八:王子暢:我們自豪,我們擁有未來(lái)

楊紫彤:我們驕傲,我們擁有明天

王子暢:是老師,讓我們的童年生活多姿又多彩

楊紫彤:是老師,給了我們最深沉的愛(ài),讓我們?cè)谟變簣@里健康快樂(lè)的`度過(guò)每一天。

合:敬愛(ài)的老師,在此我們代表花新幼兒園所有的小朋友向您表示最衷心,最誠(chéng)摯的感謝!謝謝您給我們的愛(ài)!

楊紫彤:老師說(shuō)我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是幸運(yùn)的小星星,是老師的開(kāi)心果,是老師心中的天使,接下來(lái)的表演表達(dá)了所有老師的心聲,讓我們以最熱列的掌聲歡迎全體老師出場(chǎng)為我們表演手語(yǔ)天使。

結(jié)束:

王傳錦;是綠色的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

楊紫彤:是老師。爸爸媽媽的無(wú)私情懷孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

王子暢:感謝您,敬愛(ài)的老師

孫啟碩:感謝您,親愛(ài)的把爸爸媽媽

王傳錦:感謝您陪伴我們快樂(lè)的童年

楊紫彤:感謝您為我們付出辛勤的勞動(dòng)

王子暢:感謝您幫我們邁好人生的第一步

孫啟碩:讓我說(shuō)一聲

合:老師謝謝您!爸爸媽媽謝謝您!

王子暢。楊紫彤:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要訴說(shuō)孫啟碩。

王傳錦:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍合:花新幼兒園六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

幼兒園六一演出主持詞9

甲:尊敬的各位老師,

乙:親愛(ài)的爺爺奶奶,

丙:親愛(ài)的爸爸媽媽,

丁:親愛(ài)的小朋友們,

合:大家下午好!

師:在這歡樂(lè)美好的日子里,家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候,同我們

歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)

丙:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

丁:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們

合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,既然來(lái)了,就放下心中的繁,放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備

丁:小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

師:我們的歌聲或許不圓潤(rùn),我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。

甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,

乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!

丁:讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

師:在節(jié)目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

甲:童年的時(shí)光是快樂(lè)的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂(lè)年華》,表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。

乙:小班是我園中最小的班級(jí),昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長(zhǎng)大了,這不,非要給我們表演節(jié)目呢。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。

丙:《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(zhǎng)和深厚的文化基礎(chǔ),能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍酉聛?lái)請(qǐng)欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。

師:家長(zhǎng)朋友們,無(wú)論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,此時(shí),從剛才的節(jié)目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因?yàn)槿绱耍?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍,這樣美好的時(shí)光,讓我們也來(lái)體會(huì)一下童年的快樂(lè)。下面是家園互動(dòng)《看誰(shuí)走的快》。請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)上臺(tái)。我來(lái)講一下游戲規(guī)則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞臺(tái)的一邊走到另一邊,然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。

(活動(dòng)結(jié)束時(shí),采訪一位家長(zhǎng),請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)此時(shí)的感受)您說(shuō)地太好了,謝謝您的參與。今天我們還特地請(qǐng)了一位我們學(xué)生的家長(zhǎng),作為我們今天的特邀嘉賓,有請(qǐng)刁AD的家長(zhǎng)講話。(家長(zhǎng)講完后,主持人講:謝謝您對(duì)我們幼兒園工作的理解和支持,謝謝!)請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目。舞蹈《SUPPER STAR》表演者:中班小朋友

丁:太陽(yáng)當(dāng)空照,放射七彩光芒,花兒對(duì)我笑,點(diǎn)綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨(dú)運(yùn),用勤勞的雙手,刷出彩色的夢(mèng),請(qǐng)欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

甲:咱們光忙著看節(jié)目了,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。

乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿卜也累了,你們趕快休息一下,一起來(lái)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。

丙:花兒感謝陽(yáng)光的照耀,小草感謝雨露的滋潤(rùn),我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《感恩的心》。

師:小時(shí)候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后來(lái),希望就是一張獎(jiǎng)狀,捧在手里,樂(lè)在心間。將來(lái),希望會(huì)是什么呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。

丁:中華武術(shù),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),可強(qiáng)身健體,也可陶冶情操,請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,表演者:學(xué)前班小朋友。

甲:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,請(qǐng)欣賞學(xué)前班刁AD小朋友的歌曲《大中國(guó)》。

師:接下來(lái),我們來(lái)玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來(lái)輕松一下。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:每個(gè)家庭有十個(gè)氣球,去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球,看哪家剩得氣球最多,

乙:學(xué)前班的小朋友,快畢業(yè)了,坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點(diǎn)依依不舍,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,表演者:學(xué)前班張垚、張淼。

丙:學(xué)前班的小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演。

丁:我們幼兒園就一個(gè)家,溫馨、和諧,在這里,老師愛(ài)孩子,孩子愛(ài)老師,就像是一家人,請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《相親相愛(ài)一家人》

結(jié)束語(yǔ)

師:敬愛(ài)的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛(ài)的同學(xué)們

甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),

乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

丁:放眼未來(lái),我們背負(fù)父母的希望,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

師:想信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育,會(huì)以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!

幼兒園六一演出主持詞10

開(kāi)場(chǎng)白

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:敬愛(ài)的各位老師

丙:親愛(ài)的同學(xué)們

齊:大家早上好

甲:中心學(xué)校慶六一暨全鎮(zhèn)中小學(xué)生文藝匯演

齊:現(xiàn)在開(kāi)始

乙:溫暖的陽(yáng)光

丙:誘人的花香

甲:喜悅的笑臉

乙:激動(dòng)的胸膛

丙:今天的風(fēng)兒格外清爽

甲:吹拂著我們燦爛的面龐

乙:今天的校園彩帶飄揚(yáng)

丙:飛舞著我們驛動(dòng)的思想

甲:這一切都在提醒著我們

乙:六一國(guó)際兒童節(jié)

齊:來(lái)到了

丙:在深深淺淺的夢(mèng)里

甲:六一是柔和的

乙:她伴隨著槐花的香味悄然而至

丙:在愈久愈濃的記憶里

甲:六一是甜美的

乙:她在熱切的期待中欣然赴約

甲:歡歌笑語(yǔ)慶佳節(jié)

乙:百態(tài)千姿展新顏

丙:今天,全鎮(zhèn)11所中小學(xué)的同學(xué)們歡聚一堂,盛裝出演。

甲:這是各校同學(xué)的一次大展示、大聯(lián)歡

乙:更是我鎮(zhèn)藝術(shù)教育成果的一次大檢閱,大考驗(yàn)

丙:這里有同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)的活潑身影

甲:這里有同學(xué)們充滿憧憬的瑰麗夢(mèng)想

乙:這里有同學(xué)們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采

丙:這里有同學(xué)們蓬勃向上的精神風(fēng)尚

甲:讓我們衷心的祝愿本次文藝匯演圓滿成功

乙:為我們的節(jié)日

齊:增光添彩

一、節(jié)目:《安代情》(舞蹈)

甲:在內(nèi)蒙古科爾沁草原上,有一種具有300多年歷史的神秘舞蹈——安代舞

乙:這是蒙古民族舞蹈藝術(shù)殿堂里的一顆璀璨明珠

甲:在古代跳這種舞用來(lái)治病

乙:到現(xiàn)代,逐漸演變?yōu)樽詩(shī)首詷?lè)的健身舞蹈

甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈(安代情)

乙:選送單位:中心學(xué)校

二、節(jié)目:《校園樂(lè)》(舞蹈)

甲:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

乙:是學(xué)校和老師的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

甲:我們?cè)谛@里快樂(lè)成長(zhǎng)

乙:校園就是我們的樂(lè)園、我們的天堂

甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈(校園樂(lè))

乙:選送單位:正風(fēng)小學(xué)校

三、節(jié)目:《楚歌》、《大丈夫》(小合唱)

甲:哎、××(乙),我考你一個(gè)問(wèn)題

乙:說(shuō)吧

甲:你知道我們鎮(zhèn)有多少留守兒童嗎?

乙:這你難不倒我,我了解過(guò)了

甲:說(shuō)說(shuō)看

乙:全鎮(zhèn) 名中小學(xué)生中,留守兒童就有 人,占了百分之 呢。

甲:對(duì)。他們是可憐的,日日夜夜都會(huì)把父母思念

乙:他們又是可愛(ài)的,更懂得自立自強(qiáng)

甲:下面就以兩首小合唱歌曲獻(xiàn)給他們,讓我們從歌聲中去體會(huì)他們的真實(shí)情感

乙:下面請(qǐng)欣賞小合唱《楚歌》、《大丈夫》

甲:選送單位:中心學(xué)校

四、節(jié)目:《快樂(lè)拉丁舞》(舞蹈)

乙:哎,××(甲),你看過(guò)拉丁舞嗎

甲:看過(guò),好優(yōu)美而富有激情的一種舞蹈

乙:是啊,拉丁舞起源于歐洲,是一種大眾民間舞蹈,隨意、休閑、放松是它的特點(diǎn)。

甲:下面就讓大家飽個(gè)眼福,欣賞一段《快樂(lè)拉丁舞》

乙:選送單位:護(hù)保小學(xué)校

五、節(jié)目:電子琴合奏

甲:電子琴是一種易于掌握的鍵盤(pán)樂(lè)器

乙:它的音色豐富,節(jié)奏和弦優(yōu)美

甲:中心學(xué)校電子琴隊(duì)是學(xué)校藝術(shù)教育大花園里的一束奇葩

乙:下面請(qǐng)欣賞電子琴合奏《 》

甲:選送單位:中心學(xué)校

六、節(jié)目:韻律操

甲:韻律操是一種有音樂(lè)伴奏的藝術(shù)體操

乙:它具有韻律和動(dòng)感,因而深受中小學(xué)生的喜愛(ài)

甲:下面請(qǐng)欣賞一段韻律操表演。

乙:選送單位:永興小學(xué)校

七、節(jié)目:《小孩子》詩(shī)朗誦

甲:哎,××(乙),你到廣場(chǎng)上去玩過(guò)水嗎

乙:我玩過(guò)旱噴泉,很好玩的

甲:是啊,下面我們一起來(lái)看看兩個(gè)小孩子是怎么玩的吧

乙:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《小孩子》

甲:選送單位:鎮(zhèn)初中

八、節(jié)目:《歌聲與微笑》(舞蹈)

甲:請(qǐng)把我的歌帶回你的家

乙:請(qǐng)把你的微笑留下

甲:歌聲與微笑是我們歡快的語(yǔ)言

乙:歌聲與微笑是我們友誼的橋梁

甲:今天我們相識(shí)共歌唱

乙:彼此相知,情深意長(zhǎng)

甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》

乙:選送單位:同勝小學(xué)校

九、節(jié)目:《小白船》(獨(dú)唱)

甲:藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白船

乙:船上有棵桂花樹(shù),白兔在游玩

甲:浩瀚的太空讓多少人浮想聯(lián)篇

乙:浩瀚的太空等待著我們?nèi)ヌ剿鳌@研

甲:下面讓我們?cè)诿烂畹母杪曋腥ンw味一下太空的如夢(mèng)如幻

乙:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《小白船》

甲:選送單位:中心學(xué)校

十、節(jié)目:《花季的準(zhǔn)備》(舞蹈)

甲:植物最美的是花季

乙:人生最美的是少年

甲:今天我們要開(kāi)出最美的花兒

乙:明天才能結(jié)出最大的果實(shí)

齊:時(shí)刻準(zhǔn)備著

甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《花季的準(zhǔn)備》

十一、節(jié)目:《一封家書(shū)》(朗誦表演)

甲:思念是一支清遠(yuǎn)的笛

乙:總在有月亮的時(shí)候響起

甲:孩子是父母永遠(yuǎn)的牽掛

乙:父母是孩子長(zhǎng)久的依戀

甲:下面請(qǐng)欣賞朗誦表演《一封家書(shū)》,獻(xiàn)給全鎮(zhèn) 名留守兒童。

乙:選送單位:正義小學(xué)校

十二、節(jié)目:《好收成》(舞蹈)

甲:三月里呀桃花紅,滿眼是春風(fēng)

乙:人歡馬叫鞭聲脆,家家鬧春耕

甲:八月里呀稻浪涌,處處好風(fēng)景

乙:莊稼隨著人心長(zhǎng),戶戶喜盈盈

甲:今年有個(gè)好收成

乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好收成》

甲:選送單位:合作小學(xué)校

十三、節(jié)目:《阿西里西》(歌曲)

甲:今年的節(jié)日盛會(huì)有個(gè)特別之處,就是有十所兄弟學(xué)校的老師和同學(xué)們首次參加

乙:下面我們就以一首彝族民歌《阿西里西》歡迎這些遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友

甲:阿西里西?這是什么意思

乙:就是我們是好朋友,這是彝族的語(yǔ)言

甲:那就讓我們聽(tīng)聽(tīng)吧

乙:選送單位:護(hù)理初中

十四、節(jié)目:《睫毛彎彎》(舞蹈)

甲:你對(duì)我微笑,我心蹦蹦跳

乙:睫毛彎彎眨呀眨,這感覺(jué)真好

甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《睫毛彎彎》

乙:選送單位:正義小學(xué)校

十五、節(jié)目:《高原紅》(舞蹈)

甲:海拔1000米以上的高地叫高原

乙:遠(yuǎn)離高原的人兒常常會(huì)想起高原紅

甲:美麗的高原紅,酥油茶可是當(dāng)年那樣濃

乙:美麗的高原紅,青稞酒讓我醉在不眠中

甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《高原紅》

乙:選送單位:梧桐小學(xué)校

十六、節(jié)目:《送別》(電子琴小合唱)

甲:長(zhǎng)城外、古道邊,芳草碧連天

乙:晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山

甲:送別總是那么失意,那么凄婉

乙:下面請(qǐng)欣賞電子琴小合唱《送別》

甲:選送單位:護(hù)理小學(xué)校

十七、節(jié)目:武術(shù)表演

甲:拳出能帶風(fēng)

乙:腳起如龍騰

甲:今天,有一群好男兒將在這里虎虎生威,一展身手,為我們秀一段武術(shù)表演

乙:選送單位:中心學(xué)校

十八、節(jié)目:《古慶》(舞蹈)

甲:氣球帶著心愿迎風(fēng)飄揚(yáng)

乙:鮮花帶著希望盡情綻放

甲:在這陽(yáng)光燦爛,姹紫嫣紅的節(jié)日里我們歌不斷,舞翩翩

乙:下面請(qǐng)欣賞一曲表現(xiàn)節(jié)日喜悅心情的舞蹈——《古慶》

乙:選送單位:鎮(zhèn)初中

十九、節(jié)目:《我愛(ài)祖國(guó)我愛(ài)家》(舞蹈)

甲:我的家很小又很大

乙:因?yàn)樽鎳?guó)也是我的家

甲:家里有我的爺爺奶奶

乙:還有我的爹和媽

甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛(ài)祖國(guó)我愛(ài)家》

乙:選送單位:中心學(xué)校

結(jié)尾語(yǔ):

甲:彈去五月的風(fēng)塵

乙:迎來(lái)六月的陽(yáng)光

丙:在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歌唱

甲:我們的心兒像花兒怒放

乙:多么想,讓時(shí)光停留,我們會(huì)念念不忘

丙:多么想,讓時(shí)光停留,我們的友誼將地久天長(zhǎng)

甲:六月,我們童年的搖籃

乙:六月,我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

丙:六月,我們友誼的見(jiàn)證

甲:六月,這一片歡樂(lè)的海洋

乙:今天我們擁抱美好的六月

丙:明天我們爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁

甲:讓我們祝愿少年朋友們

齊:兒童節(jié)快樂(lè)

乙:讓我們明年六一

齊:再—相—會(huì)

甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

乙:老師們,同學(xué)們

丙:感謝你們光臨本次盛會(huì)

甲:鎮(zhèn)西鎮(zhèn)中心學(xué)校慶六一暨全鎮(zhèn)中小學(xué)生文藝匯演

齊:到此結(jié)束,謝謝大家

幼兒園六一演出主持詞11

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位

乙:親愛(ài)的各位老師,

甲:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們!,

乙:親愛(ài)的小朋友們,

合:大家——上——午——好!

甲:曉山幼兒園慶“六一”文藝演出,

合:現(xiàn)——在——開(kāi)——始!

乙:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

甲:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

乙:這一切都在提醒著我們,

甲:“六一”國(guó)際兒童節(jié)——

合:來(lái)——到——了!

乙:六一,是我們兒童共同的節(jié)日,

甲:今天,是我們最快樂(lè)的一天!

乙:讓我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!

1、舞蹈《春芽》

大班

:我們是祖國(guó)的未來(lái),是爸爸媽媽的希望。我們是春芽,朝氣勃發(fā)。

:請(qǐng)欣賞大班舞蹈:《春芽》,掌聲歡迎

2、歌表演《數(shù)鴨子》

小小班

小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。

請(qǐng)欣賞小小班歌表演《數(shù)鴨子》,掌聲歡迎

3、交誼舞

中二班

你和我、我和你,我們都是好朋友。

請(qǐng)欣賞中二班《交誼舞》,掌聲歡迎

4、故事短劇《小兔乖乖》

小一班

小兔兒乖乖,把門兒開(kāi)開(kāi),快點(diǎn)兒開(kāi)開(kāi),我要進(jìn)來(lái)。

請(qǐng)欣賞小一班故事短劇《小兔乖乖》

5、舞蹈《最炫民族風(fēng)》

小二班

中國(guó)有56個(gè)民族,各族人民是一家。

請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《最炫民族風(fēng)》

6、舞蹈《青花瓷》

中一班

《青花瓷》這首歌是大家耳熟能詳?shù)牧餍懈枨裉煳璧赴娴那嗷ù蓙?lái)到了我們的舞臺(tái)上。

請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《青花瓷》

7、舞蹈《聰明寶貝》

小三班

我是聰明寶貝兒、你是聰明寶貝兒、他是聰明寶貝兒,我們都是聰明寶貝兒

請(qǐng)欣賞小三班舞蹈《聰明寶貝兒》

乙:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小三班舞蹈《聰明寶貝兒《,大家歡迎!

8、舞蹈《心愿便利貼》

小一班

我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

健康、快樂(lè)與幸福,

是爸爸媽媽最大的心愿

我們也有小小的心愿,讓心愿便利貼來(lái)幫我們實(shí)現(xiàn)吧

請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《心愿便利貼》

9、三字經(jīng)

大班

三字經(jīng)是我國(guó)的傳統(tǒng)文學(xué),教會(huì)我們?cè)S多做人的道理

請(qǐng)欣賞大班《三字經(jīng)》表演

10、舞蹈《小豬嚕嚕》

小小班

童年的時(shí)光是快樂(lè)的,童年的時(shí)光是難忘的

請(qǐng)欣賞小小班舞蹈《小豬嚕嚕》

11、舞蹈《活力寶貝》

中一班

我們是一群可愛(ài)的寶貝,一群活力寶貝

請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《活力寶貝》

12、日本律動(dòng)

小二班

你見(jiàn)過(guò)我們小朋友跳日本律動(dòng)嗎,讓我們一睹為快吧

請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來(lái)的《日本律動(dòng)》

13、歌表演《身體音階歌》

小一班

在這美麗的百花叢中,在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,讓我們一起來(lái)唱《身體音階歌》

有請(qǐng)小一班的小朋友

14、手語(yǔ)表演《讓愛(ài)傳出去》

中二班

獻(xiàn)出我的愛(ài),獻(xiàn)出你的愛(ài),讓這世界充滿愛(ài)

請(qǐng)欣賞中二班手語(yǔ)表演《讓愛(ài)傳出去》

15、舞蹈《小小兵》

小三班

小小男子漢,長(zhǎng)大去當(dāng)解放軍。小小兵小小兵,從小立志去當(dāng)兵

請(qǐng)欣賞小三班舞蹈《小小兵》

16、英語(yǔ)劇《丑小鴨》

大班

英語(yǔ)是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ),我們還會(huì)表演英語(yǔ)小節(jié)目呢

請(qǐng)看大班英語(yǔ)劇《丑小鴨》

17、《快樂(lè)小天使》

小一班

我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中三小一班表演的舞《快樂(lè)小天使》。

18、舞蹈串燒

小二班

你跳我跳他也跳,

支支舞蹈大串燒。

練柔韌,美形體,

我們都是健康活潑的小寶寶。

那就讓我們盡情地跳吧!

接下來(lái)請(qǐng)欣賞第小二班舞蹈串燒,大家歡迎!

19、戲曲聯(lián)唱

中班年級(jí)組

紅臉的關(guān)羽,白臉的曹操。藍(lán)臉的竇爾敦,花臉的孫悟空。

京劇已經(jīng)來(lái)到了我們身邊,請(qǐng)欣賞中班的小朋友給大家?guī)?lái)的戲曲聯(lián)唱,大家歡迎!

20、雙簧

《啃雞啃鴨》

大班

雙簧表演大家見(jiàn)過(guò)嗎?

下面請(qǐng)欣賞由大班的小朋友表演的雙簧《啃雞啃鴨》

21、舞蹈《花木蘭》

中二班

誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《花木蘭》,大家歡迎

22、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》

中一班

武術(shù)是我們國(guó)家歷史悠久的傳統(tǒng)文化,今天我們這里來(lái)了一群小小的武術(shù)家,

有請(qǐng)中一班的小朋友

23、舞蹈《sorrysorry》

大班

今天我們的臉上都是喜氣洋洋,連跳起sorry來(lái)也是那么的歡快

請(qǐng)欣賞大班舞蹈《sorrysorry》

畢業(yè)篇章

1、畢業(yè)詩(shī)

大班

今天的六一,是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,三、四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)大班全體小朋友朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

2、畢業(yè)歌

歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。

請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)歌》

3、手語(yǔ)表演《最好的未來(lái)》

大班

童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

童年是歌,一支支清音回響

我們收獲今天,期盼明天。

請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《最好的未來(lái)》

4、鋼琴獨(dú)奏

大班王芊白

幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,

園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

讓我們的用優(yōu)美的琴聲無(wú)限的感激和敬意。

請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏

1:冰雪封不住春天的主題。

2:寒風(fēng)吹不散蓬勃的旋律。

3:團(tuán)結(jié)合作給我們力量。

4:寬容友愛(ài)破土而出。

5:讓我與你手牽手

1:讓我與你手牽手

2:我們走進(jìn)一個(gè)爛漫的世界。

3:我們開(kāi)拓一個(gè)嶄新的天地。

4:美好的種子埋在心靈深處。

5:友誼的鮮花開(kāi)遍你我之間。

1:少年雛鷹迎著裊裊似錦的未來(lái)。

2:閃爍的啟明星迎著太陽(yáng)般燦爛的未來(lái)。

齊:小朋友們,為了明天,讓我們手牽手

齊:向著未來(lái),創(chuàng)造!創(chuàng)造!再創(chuàng)造!

幼兒園六一演出主持詞12

張:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們、

合:大家上午好!

趙:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光、聽(tīng),xx國(guó)際幼兒園里的歌舞聲,今天在天虹這個(gè)美麗的廣場(chǎng)上,蕩起一片歡樂(lè)的海洋、

張:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日、是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩、

趙:今天是個(gè)特殊的日子、

張:今天是個(gè)愉快的日子、

趙:今天是屬于我們孩子自己的日子、因?yàn)椤?/p>

合:今天是六一國(guó)際兒童節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表xx國(guó)際幼兒園的全體教師祝小朋友們:節(jié)日快樂(lè)!

張:孩子的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望、現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福、

趙:下面,我宣布,xx國(guó)際幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始、

張:未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備、下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來(lái)歌曲表演《我相信》、

趙:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友帶來(lái)情景劇表演《老師待我像媽媽》,掌聲有請(qǐng)!

張:xx國(guó)際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,不過(guò),我們xx國(guó)際幼兒園的老師也個(gè)個(gè)多才多藝,不信你看,她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,讓我們拭目以待,掌聲有請(qǐng)!

張:老師的舞蹈讓我們回味無(wú)窮,我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友也同樣完美出色,讓我們掌聲請(qǐng)出她們,為我們帶來(lái)舞蹈《日不落》、

趙:讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒oxx國(guó)際幼兒園的小朋友吧,太精彩了,在這么有力的表演下,我們?cè)俅闻钠鹞覀兊碾p手,請(qǐng)出中班小朋友帶來(lái)舞蹈《左手右手》

張:節(jié)目進(jìn)行的到此,我們意猶未盡,但我們除了欣賞xx國(guó)際幼兒園小朋友的表演,也給在場(chǎng)的各位來(lái)賓準(zhǔn)備了節(jié)目,就是我們的互動(dòng)游戲:搶椅子抽獎(jiǎng)問(wèn)答,希望在場(chǎng)的各位來(lái)賓能積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái)、(現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)發(fā)揮)

趙:精彩過(guò)后,繼續(xù)精彩,下面請(qǐng)舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂(lè)崇拜》,掌聲有請(qǐng)!

張:舞蹈班的小朋友跳的這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱,他們?yōu)槲覀儙?lái)了異國(guó)情調(diào),請(qǐng)欣賞《印度舞》,掌聲有請(qǐng)!

趙:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,下面要請(qǐng)出的這位啊,他叫王子健,他要為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏,讓我們用熱烈的掌聲,請(qǐng)出這位王子健小朋友、

張:我們王子健小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,下面xx國(guó)際幼兒園的小朋友將要跟隨動(dòng)感的節(jié)拍,為我們帶來(lái)童裝秀,掌聲有請(qǐng)!

趙:朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,讓我們進(jìn)行下一輪的互動(dòng)抽獎(jiǎng)游戲《蔬果蹲》(臨場(chǎng)宣布規(guī)則及發(fā)揮)

張:我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)都了不起,不但能唱會(huì)跳,下面的這群小朋友更厲害,他們?yōu)槲覀儙?lái)了小品《才藝大賽》,掌聲有請(qǐng)!

趙:感謝他們帶來(lái)這么創(chuàng)意的表演,讓我們迎著今天的驕陽(yáng),一起欣賞xx國(guó)際幼兒園小朋友帶來(lái)的激情體操表演《陽(yáng)光體操》,掌聲有請(qǐng)!

張:雨后的天空無(wú)比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的微笑》,掌聲有請(qǐng)!

趙:若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,一般都是健康的,高大的,我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋,請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的武術(shù)表演《功夫小子》,掌聲有請(qǐng)!

張:拔蘿卜、拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動(dòng),這首兒歌小朋友不但個(gè)個(gè)會(huì)唱,我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友還會(huì)把它編成情景劇來(lái)演,不信你看,他們來(lái)了,掌聲有請(qǐng)《拔蘿卜》、

趙:鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏,且通過(guò)兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音色來(lái)!有請(qǐng)xx國(guó)際幼兒園的鼓手為我們帶來(lái)《架子鼓》表演,掌聲有請(qǐng)!

張:I still believe,我依然相信,有請(qǐng)橫高,為我們溫情送上!

趙:只要夢(mèng)想在,只要不放棄,美麗的彩虹終究會(huì)出現(xiàn),精彩的明天,在等待著我們!請(qǐng)欣賞xx國(guó)際幼兒園大合唱《明天會(huì)更好》

張:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)、今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

趙:xx國(guó)際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)、來(lái)賓的光臨,讓我們明年六一再相會(huì)!

幼兒園六一演出主持詞13

尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,各位老師,親愛(ài)的小朋友們(女1):

大家好!(齊)

今天,我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)。(女2)

我們高興,我們歡樂(lè)(男1)

我們熱烈慶祝(男2)

彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的清涼。(女1)

在這個(gè)快樂(lè)的日子里,首先向希望幼兒園的180多名小朋友表示節(jié)日的問(wèn)候,(女2)向辛勤的教師致以衷心的感謝!(男1)

向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈歡迎。(男2)

今天,我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱著我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳起我們歡快的舞蹈,共同慶祝這快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞由學(xué)前2班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。

幾個(gè)月前,小朋友們還在媽媽的懷抱里,今天,你們?cè)诮處煹年P(guān)愛(ài)下,邁開(kāi)了自信的步伐。請(qǐng)欣賞由學(xué)前3班小朋友帶來(lái)的體操表演《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)校》。

每個(gè)小朋友都是最可愛(ài)的,自由自在、快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)著充滿色彩的每一天。請(qǐng)欣賞由幼兒學(xué)前1班帶來(lái)的精彩舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。

小朋友們,當(dāng)你們撿到一分錢的時(shí)候會(huì)怎么做呢?有的小朋友也許會(huì)去買糖吃,有的呢也許會(huì)存起來(lái),還有的呢會(huì)交給媽媽。請(qǐng)欣賞由幼兒中班帶來(lái)的舞蹈《一分錢》。

今天是個(gè)特殊的日子,六一兒童節(jié)給我們帶來(lái)了掌聲、歡樂(lè)還有鮮花,讓我們的生活變得絢麗多彩。請(qǐng)欣賞由學(xué)前3班帶來(lái)的歡快歌曲《快樂(lè)六一》。

小朋友們,你們有吃過(guò)肯德基嗎?那如果別人不給你肯德基,會(huì)怎么樣呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前1班的體操表演《給我肯德基》。

小朋友,你們的愿望是什么呢?想不想知道當(dāng)帥氣的小空軍?請(qǐng)欣賞由小班、中班、大班合編的舞蹈《小空軍》。

在茂密的深林里,有兩只老虎,它們長(zhǎng)什么樣子,會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?小朋友們想知道的話就掌聲歡迎小班為我們帶來(lái)的舞蹈《兩只老虎》。

在十二生肖中,每個(gè)生肖的動(dòng)物都有其獨(dú)特的特征,其中羊的性格溫文爾雅,狗的性格忠厚耿直,那小猴的性格是什么樣子呢?接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的體操表演《小猴子勇敢軍隊(duì)》。

你走來(lái),我走來(lái),大家一起來(lái),不要徘徊,不要猶豫,大家一起來(lái)努力,請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。

童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,兒時(shí)月亮下的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。

在漫無(wú)邊際的海邊,看著海水被風(fēng)吹起層層的浪花,耳邊傳來(lái)風(fēng)的聲音,此時(shí)響起了螺號(hào)的滴滴聲。接下來(lái)就有請(qǐng)學(xué)前1班帶來(lái)舞蹈《小螺號(hào)》。

母愛(ài)是偉大的,每個(gè)小朋友都有一位愛(ài)他的媽媽,讓我們把對(duì)媽媽的愛(ài)大聲的唱出來(lái)吧!請(qǐng)欣賞由小班帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》。

“加油”這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,小朋友們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí),要對(duì)自己說(shuō):“加油,我能行”。請(qǐng)欣賞學(xué)前2班帶來(lái)的體操表演《加油、加油》。

我們的節(jié)日我們快樂(lè),快樂(lè)少不了音樂(lè)的陪伴,音樂(lè)也勢(shì)必會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)。請(qǐng)欣賞學(xué)前1班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)音樂(lè)》。

每個(gè)小朋友都是爸媽心中的寶貝,我最親愛(ài)的家人,如果我的身邊天天有你們作伴,我會(huì)一直做你們心愛(ài)的寶貝。請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的體操秀《小寶貝》。

小鳥(niǎo)在天空中自由自在的翱翔,它們會(huì)飛到很遠(yuǎn)的地方去看看外面的世界,外面的世界很精彩,外面的世界很無(wú)奈,小鳥(niǎo)們也有很多的煩惱。接下來(lái)就有請(qǐng)學(xué)前2班的小朋友帶來(lái)歌曲《我就是小鳥(niǎo)》。

小朋友,你們有沒(méi)有幻想過(guò)自己以后當(dāng)小海軍,小海軍可是很神氣的呢,下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈表演《小海軍》。

有只小公雞,長(zhǎng)得很美麗,人人夸,因?yàn)樗湴亮耍髞?lái)就沒(méi)人再夸它了,那小朋友們要不要像它這樣呢?下面由學(xué)前3班帶來(lái)舞蹈《驕傲的大公雞》。

金燦燦的陽(yáng)光,為我們帶來(lái)了歡騰的六月,但即將結(jié)束幼兒生活,小朋友們將迎接新的朝陽(yáng),讓我們共同祝愿:所有的小朋友們畢業(yè)快樂(lè)!請(qǐng)學(xué)前班的小朋友帶來(lái)歌曲《幼兒園畢業(yè)歌》。

每個(gè)小朋友都有好朋友,見(jiàn)到好朋友很高興,那你們會(huì)怎樣跟她們打招呼呢?接下來(lái)由學(xué)前班的小朋友和老師共同表演體操《hello,friend》。

請(qǐng)?jiān)僖淮我詿崃业恼坡暎I(xiàn)給為我們帶來(lái)精彩表演的同學(xué)們。

“六一”,一個(gè)閃爍童心,充滿關(guān)愛(ài)的日子;(女1)

“六一”,一個(gè)孕育理想,充滿希望的日子。(男1)

我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,(女2)

用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆,(男2)

共同描繪美好的明天(合)

祝小朋友們身體健康、學(xué)業(yè)有成,(女1)

祝各位家長(zhǎng)萬(wàn)事如意、合家歡樂(lè);(男1)

祝各位教師工作順利、心想事成。(女2)

祝希望幼兒園越辦越好。(男2)

20xx年核桃村希望幼兒園“六一”文藝匯演到此結(jié)束。(女1)

謝謝大家!(女2)(齊鞠躬)

幼兒園六一演出主持詞14

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們

你們好!

六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日。

六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂(lè)的,愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂(lè)的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂(lè)!

千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽,對(duì)老師,對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂(lè);童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!

首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話。

1、音樂(lè)不僅能豐富孩子的生活,而且可以促進(jìn)智力的發(fā)展,陶冶人的情操,大班的小朋友為大家?guī)?lái)了<大合唱>

2、我們是龍的傳人,龍給我們帶來(lái)吉祥,我們幼兒園今天也來(lái)了幾條小龍,請(qǐng)欣賞小班小朋友的表演<小龍人>

3、我健康,我快樂(lè),我們都是健康的寶寶,看他們又開(kāi)始做廣播操了,請(qǐng)欣賞中班的團(tuán)體操,<大家來(lái)做廣播操>

4、接下來(lái)是小班小朋友的<泥娃娃>

5、天竺國(guó)的小朋友也想跟我們一起過(guò)六一,看她們來(lái)了,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的表演<天竺少女>6。好可愛(ài)的小精靈,他們也來(lái)到了我們的舞臺(tái)上,請(qǐng)欣賞中班小朋友的才藝表演<藍(lán)精靈>

6、學(xué)期班的李老師也給大家?guī)?lái)了<兵哥哥>

7、<黃鸝鳥(niǎo)>飛來(lái)跟我們一起過(guò)六一了。

8、鞋兒破,帽兒破,<濟(jì)公>來(lái)了。

9、中班的小朋友最愛(ài)運(yùn)動(dòng),最棒了,他們又給大家?guī)?lái)了<椅子操>。

10、大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家?guī)?lái)了<男兒當(dāng)自強(qiáng)>

11、歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)?lái)了,看他們玩得多快樂(lè),

12、學(xué)期班的小朋友給大家?guī)?lái)了花一樣的祝福,請(qǐng)欣賞學(xué)期班小朋友獻(xiàn)上的<你是我的玫瑰花>

我健康,我快樂(lè),童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂(lè)!

幼兒園六一演出主持詞15

一、開(kāi)場(chǎng)舞《大擺裙》

師1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

師2:親愛(ài)的老師們、朋友們

合:大家晚上好!

幼1:送去五月的芬芳

幼2:迎來(lái)六月的時(shí)光

幼3:我們的心像怒放的花朵

幼4:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

師1:此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)小朋友們自己的節(jié)日――六一國(guó)際兒童節(jié)。

師2:今天我們將用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

幼1:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

幼2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

幼3:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

幼4:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

師1:百花幼兒園慶“六一”文藝匯演

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

二、初級(jí)舞蹈班《aaaa》

師1:孩子就是祖國(guó)的花朵,現(xiàn)在正值仲夏,我們的小花朵都在努力綻放,開(kāi)出絢爛的花朵。

師2:現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們舞蹈初級(jí)班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》。

三、小一班《成長(zhǎng)寶貝》

幼1:小班的小朋友雖然入園的時(shí)間不長(zhǎng),但在老師的培養(yǎng)下卻變得更加?jì)善G,更加堅(jiān)強(qiáng)!

幼2:請(qǐng)欣賞《成長(zhǎng)寶貝》。

四、教師小品《打工幼兒園》

幼3:有人說(shuō),愛(ài)是純真的洗禮,是忘我的傾注

幼4:有人說(shuō),愛(ài)是全心全意的奉獻(xiàn),是彌漫一生的執(zhí)著

幼3:老師對(duì)孩子們的愛(ài)究竟有多深?

幼4:讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧

五、中二班《舞蹈串燒》

幼1:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了

幼2:請(qǐng)欣賞由中二班帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

六、相聲《食指和拇指》

師1:相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,它常常帶給了我們開(kāi)懷的歡笑。

師2:你說(shuō)得很對(duì)!剛才,我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿,傾聽(tīng)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,那下面我們就來(lái)聽(tīng)一段相聲怎么樣?

師1:好呀!請(qǐng)欣賞幼兒相聲《食指和拇指》

七、小二班《超級(jí)奶仔》

幼3:一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,踏著歡快的節(jié)拍,向我們走來(lái)啦!

幼4:請(qǐng)大家欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《超級(jí)奶仔》。

八、大大一班《貓和老鼠》

師1:孩子們的表演精彩嗎請(qǐng)把最熱情的掌聲送給他們。

師2:林哥最喜歡的動(dòng)畫(huà)片都有什么啊?

師1:《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。,我們這代人就是看著那一部部精彩的動(dòng)畫(huà)片成長(zhǎng)起來(lái)的

師2:接下來(lái)讓我們共同欣賞學(xué)前一班帶來(lái)的音樂(lè)劇 《貓和老鼠》

九、大二班《花木蘭新說(shuō)》

十、中三班《小豬啊小豬》

幼1:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,

幼2:掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小豬啊小豬》

十一、大大二班《街舞寶貝》

師1:街舞,當(dāng)下最流行的舞蹈之一,它激情而富有活力的藝術(shù)表現(xiàn)形式,深受青少年的喜愛(ài)

師2:今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨(dú)特的魅力,請(qǐng)欣賞《街舞寶貝》

十二、大一班《歌曲串燒》

幼1:繽紛的童年,彩色的六一

幼2:讓我們盡情釋放心中的熱情

幼1:請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的 《歌曲串燒》

十三、中一班童話劇《小紅帽》

幼3:美麗的大森林里,一位可愛(ài)的小姑娘正在采蘑菇,可她不知道危險(xiǎn)正向她一步步靠近

幼4:請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的童話劇《小紅帽》。

十四、戲曲《朝陽(yáng)溝》

幼1:戲曲大家都愛(ài)看,我們幼兒園的小朋友表演起來(lái),一招一式有模有樣,不信你就看看吧

第四篇:2012幼兒園六一演出主持詞

2012幼兒園六一演出主持詞

親愛(ài)的小朋友,尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,大家好!

在這陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的初夏時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。

這是孩子們放飛希望的季節(jié),這是孩子們最幸福快樂(lè)的時(shí)刻。社會(huì)各界朋友以及全體家長(zhǎng)們,帶著殷殷期望和節(jié)日的問(wèn)候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!

在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教職員工向所有的小朋友祝以節(jié)日的問(wèn)候,向關(guān)心支持小紅花幼兒園各位家長(zhǎng)、來(lái)賓,表示感謝!謝謝大家的光臨。

今年是不平凡的一年,傳染疾病讓我們幼教工作面臨極大的考驗(yàn),為此,我們高度警惕重視,隨時(shí)關(guān)注每一個(gè)孩子健康狀況,嚴(yán)把食品關(guān)、消毒關(guān)、衛(wèi)生關(guān),切斷傳播途徑,形成了校園、家庭聯(lián)合防護(hù)鏈,讓各種流行性疾病遠(yuǎn)離校園。

肩付起自己的社會(huì)責(zé)任,更致力為所有的小朋友們營(yíng)造一個(gè)“金色的童年,夢(mèng)幻般的世界”。

金色的童年,應(yīng)該是歡樂(lè)的年華,夢(mèng)幻般的世界,不容疾病侵?jǐn)_。我們會(huì)與家長(zhǎng)更緊密的勾通、團(tuán)結(jié)、配合,共同構(gòu)建一個(gè)整潔、衛(wèi)生、安全的綠色校園。

今天,是孩子們最隆重的節(jié)日,他們要表演精彩的節(jié)目慶祝自己的節(jié)日。今天,他們是最幸福的小天使。《嘿,小

1可愛(ài)》上臺(tái)了。

動(dòng)起來(lái),動(dòng)起來(lái),我們都隨著音樂(lè)動(dòng)起來(lái),讓我們的童年時(shí)光在舞蹈中飛旋,為新的生命喝彩,下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》。

小朋友最喜歡的就是星期

六、星期天了,星期

六、星期天大家會(huì)怎么度過(guò)呢?讓我們看看小班的小朋友他們那動(dòng)感的《快樂(lè)星期天》。

大家都一定聽(tīng)爸爸媽媽和老師講過(guò)童話故事,童話里的那些小動(dòng)物可愛(ài)極了,今天,有一群孩子要表演童話劇,讓我們來(lái)猜一猜,那一個(gè)演的最形象,最好看。請(qǐng)看,《童話劇》開(kāi)始了。

大家掌聲鼓勵(lì)他們的精彩表演。今天,他們站在小小的舞臺(tái)上,明天,也許就站在了世界的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。今天的雛鷹展翅,明天就會(huì)在藍(lán)天中翱翔。今天的小小女警,明天就是祖國(guó)的巾幗棟梁。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女警》。

現(xiàn)在,我介紹一個(gè)特殊的節(jié)目。節(jié)目的表演者是三個(gè)哥哥,這三個(gè)哥哥在小學(xué)讀書(shū),也是少兒武術(shù)學(xué)校的隊(duì)員,他們都在幼兒園學(xué)習(xí)生活過(guò),他們說(shuō)要為曾經(jīng)歡樂(lè)相伴的小紅花回報(bào)一顆感恩的心。請(qǐng)欣賞,他們帶來(lái)的武術(shù)表演--《中國(guó)功夫》

我們的身體要強(qiáng)壯,我們把身體煅練好。我們更要講文明、懂禮貌,譜寫(xiě)道德新篇章。怏怏華夏,禮義之邦,文明

之火,代代相傳。請(qǐng)看班的節(jié)目--《道德譜新章》。

泉水叮咚響,唱著歌兒 彈著琴弦 流向遠(yuǎn)方。這是我們都熟悉的一著歌曲,舞蹈的叮咚是怎樣的呢?有請(qǐng)班的表演--《叮咚》

采天邊最絢爛的云霞,做我們節(jié)日的盛裝,摘夜空最璀璨的星星,裝點(diǎn)我們節(jié)日的舞臺(tái),在六一這個(gè)最美麗的日子,我們要亮出自己的風(fēng)采。掌聲有請(qǐng)班帶來(lái)的《時(shí)裝表演》

不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就沒(méi)有了洋娃娃;不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有了童話。看看大班用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的心里話--《不想長(zhǎng)大》

成長(zhǎng)是必然的,希望我們長(zhǎng)大后在心里仍然保留著一份純真,保持著一塊童稚的凈土,讓夢(mèng)想仍然可以閃閃發(fā)光。讓我們傳遞友愛(ài),點(diǎn)燃激情,燃燒夢(mèng)想,因?yàn)槲覀兌际?-《中國(guó)龍》

放飛理想,我們是幸福的小鳥(niǎo),放飛希望,我們是茁壯的小樹(shù),向上、向上,我們激情向上!請(qǐng)欣賞由班小朋友帶來(lái)的舞蹈《激情童韻》。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!感謝小朋友的精彩表演,感謝各位家長(zhǎng)的光臨!慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

最后祝所有小朋友們節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家。

第五篇:幼兒園六一演出活動(dòng)安全預(yù)案

幼兒園六一演出活動(dòng)安全預(yù)案

活動(dòng)時(shí)間:2010年5月30日下午6:30正式演出

活動(dòng)地點(diǎn):維也納音樂(lè)藝術(shù)幼兒園戶外操場(chǎng)

活動(dòng)安排:

1、參加活動(dòng)幼兒人數(shù):全體幼兒

2、邀請(qǐng)嘉賓:全體幼兒家長(zhǎng)(每個(gè)家庭限定兩名家長(zhǎng))

4、安全活動(dòng)場(chǎng)地班級(jí)坐次分布圖:

(1)全體幼兒教職工區(qū)域

(2)全體家長(zhǎng)及嘉賓區(qū)域

(3)音響師及其他工作人員區(qū)域

5、松港協(xié)警、小區(qū)物業(yè)保安、園部保安門衛(wèi)、家長(zhǎng)委員等共同維持演出會(huì)場(chǎng)秩序

6、組織安排安全要求:

一、演出前:5:00開(kāi)晚餐,6:00幼兒入場(chǎng)。自帶班級(jí)小椅子。注意幼兒安全防護(hù)工作,班級(jí)人走鎖門。防止班級(jí)財(cái)產(chǎn)丟失。門衛(wèi)再次進(jìn)行對(duì)各班級(jí)各部位認(rèn)真排查安全隱患。入場(chǎng)后按園規(guī)定位置就坐。6:20接待家長(zhǎng)入場(chǎng),家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函入場(chǎng),樓下門口處設(shè)兩位工作人員檢票進(jìn)場(chǎng)。按照家長(zhǎng)方陣入座家長(zhǎng)區(qū)域。

二、演出中:教師組織好幼兒的演出活動(dòng),觀看過(guò)程中禁止幼兒打鬧或獨(dú)自離開(kāi)群體。各組負(fù)責(zé)教師要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。禁止家長(zhǎng)私自不打招呼帶幼兒離開(kāi)。

三、退場(chǎng):從小班開(kāi)始離場(chǎng),離場(chǎng)前清點(diǎn)幼兒人數(shù),將小椅子搬回班級(jí)。到達(dá)班級(jí)再次清點(diǎn)幼兒人數(shù)。家長(zhǎng)區(qū)的家長(zhǎng)隨后帶幼兒離園。

備注:中途若有幼兒不舒服或受傷等,保健醫(yī)生及時(shí)處理或與醫(yī)院120聯(lián)系。

為了確保全場(chǎng)晚會(huì)的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,同意指揮,有條不紊的進(jìn)行緊急疏散,操場(chǎng)處的師生及家長(zhǎng)們。

本園制定消防安全疏散預(yù)案如下:

為了保護(hù)幼兒園師生員工人身、財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)安全,提高滅火戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)水平和快速反應(yīng)能力,贏得戰(zhàn)機(jī),及時(shí)有效的撲滅火災(zāi),迅速疏散人員,將危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,落實(shí)幼兒園消防安全工作責(zé)任制,增強(qiáng)抵御火災(zāi)事件能力,特制定本消防應(yīng)急疏散預(yù)案。

一、在演出前安全園部的安全工作人員對(duì)整個(gè)演出操場(chǎng)進(jìn)行排查,在適當(dāng)?shù)胤綌[放滅火器及安全防護(hù)設(shè)備。

二、成立緊急疏散小組,分配各項(xiàng)小組成員及職責(zé),有現(xiàn)場(chǎng)指揮組由陳穗玲負(fù)責(zé)控制指揮現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處理,再組織人員進(jìn)行有秩序的疏散師生家長(zhǎng),園部保安及門衛(wèi)負(fù)責(zé)學(xué)校大廳、出入口秩序,疏導(dǎo)師生家長(zhǎng)有效撤離,引導(dǎo)專業(yè)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置。

三、疏散要點(diǎn)及注意事項(xiàng)

1.必須保持鎮(zhèn)定,不得驚慌失措。

2.疏散時(shí)井然有序,動(dòng)作迅速。

3.教師在幼兒隊(duì)伍的前、中、后指揮照應(yīng),保證幼兒安全、無(wú)遺漏。

4.離開(kāi)教學(xué)樓后撤離到樓下,立即清點(diǎn)幼兒人數(shù),及時(shí)安撫幼兒情緒,同時(shí)將班級(jí)情況上報(bào)。

學(xué)校安全排查和整改情況記錄表

排查項(xiàng)目

異常項(xiàng)目 內(nèi)容

存在隱患

采取

措施

備注

教學(xué)常規(guī)

有秩序,師生均無(wú)險(xiǎn)患攜帶

校 舍

教學(xué)樓

地基下陷,樓頂嚴(yán)重漏水。

上報(bào)

辦公用、生活用房

墻體裂縫、門窗變形、屋頂嚴(yán)重漏水。

上報(bào)

門 窗

正常

圍墻

教學(xué)樓后

北墻

墻體裂縫

上報(bào)

用電

正常

生活用水

正常

教學(xué)儀器

正常

電教設(shè)備

正常

體育器材固定器械

新增;籃球、乒乓球、羽毛球、呼啦圈、毽子、跳繩等健身器材、防汛水路

水路暢通

衛(wèi)生防疫

無(wú)疫情

交 通

地處312國(guó)道旁

教育、督崗

路隊(duì)、小黃帽、值班人員督崗、護(hù)送

校園周邊

小攤點(diǎn)、攤販

正常

亂堆放雜物的校門口有兩處村民堆放的肥料

上報(bào)村委與農(nóng)戶溝通,責(zé)令及時(shí)清理

值周領(lǐng)導(dǎo)

參與排查人員簽字

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