第一篇：幼兒園“六一”主持方案

美好童年——2006慶“六一”大活動

活動目標：1.在愉快地參與中，體驗節(jié)日的快樂。

2.能通過不同的表達方式，展現(xiàn)對音樂藝術的感受。3.能欣賞他人的表演，遵守會場的紀律。

活動準備：1.會場環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛。

2.會場座位安排：各班幼兒席與家長席標志。

3.主持人員安排：一名教師和兩位大班幼兒。

4.各班節(jié)目準備，音樂落實，收齊音樂磁帶并歸類、排序。

活動過程：

開場白：

（師）：今天是個特殊的日子。

（幼一）：今天是個愉快的日子。

（幼二）：今天是屬于我們自己的日子。因為……

（共同）：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。

（師）：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。

（幼兒）：祝大家節(jié)日快樂！

（師）：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。

現(xiàn)在，就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。

（園長及家長代表發(fā)言）（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

（幼一）：看，一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞。請欣賞由中（2）班全

體幼兒表演的現(xiàn)代舞：《奔放的熱舞》。

（中（2）班舞蹈）

（師）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。

（幼二）：不錯，我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由?。?）班表演的舞蹈：《歡樂小舞曲》。

（小（1）班舞蹈）

（幼一）：小班的舞蹈活潑可愛，連天上的星星也眨起了眼睛。

（幼二）：星星為我們送來了祝福。請欣賞?。?）班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。

（?。?）班舞蹈）

（幼一）：天上星，亮晶晶，向著我們眨眼睛。

（幼二）：它們一定在說每個孩子都是媽媽的小寶貝。

（幼一）：是啊！在父母的心目中，孩子是最重要的。請欣賞由中（1）班表演的舞蹈：《魯冰花》。

（中（1）班舞蹈）

（師唱）：家鄉(xiāng)的茶園開滿花，地上的娃娃想媽媽，天上眼睛眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花……

（幼二）：多美的旋律！正是因為有了家人的關愛，我們才能茁壯成長。

（師）：現(xiàn)在，讓我們歡迎由大（1）班表演的舞蹈：《紅莓果》。

（大（1）班舞蹈）

（師）：歡快的旋律讓我覺得了仿佛來到了美麗的草原，藍天白云，野花飄香。

（幼一）：我們也非常得快樂，因為我們已經長大了，我們是勇敢的男子漢。請欣賞由大（2）班全體男

孩子表演的舞蹈：《嘿！男子漢》。

（大（2）班舞蹈）

（師）：激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣？

（幼二）：男孩子有男孩子的特點，那女孩子呢？

（幼一）：女孩子當然有女孩子的嬌柔咯！中（2）班的女孩子們給我們帶來了舞蹈：《辣妹子》。請欣

賞。

（中（2）班舞蹈）

（幼一）：怎么樣，女孩子的舞蹈美不美？

（幼二）：當然美。我覺得不管是男孩子還是女孩子，今天都是最美的，因為今天是我們的節(jié)日。

（幼一）：對！讓我們共同欣賞中（1）班的舞蹈：《閃閃紅星》。

（中（1）班舞蹈）

（師）：紅星閃閃，這是革命前輩用生命和汗水換來的。

（幼一）：現(xiàn)在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動換來的。

（師）：不錯，辛勤的勞動能換來豐收的果實?？?！?。?）班的弟弟妹

妹們就收獲了一個大蘿卜。

（幼一）：請欣賞小（1）班的歌舞?。骸栋翁}卜》。

（小（1）班舞蹈）

（幼二）：蘿卜一天天的長大，我們也在一天天的長大。

（師）：今天是大班小朋友在幼兒園渡過的最后一個六一節(jié)。再過幾個月，他們就要背著小書包去上學了。

（幼二）：是啊！你看，一群小學生已經來了。請欣賞大（1）班的舞蹈：《讀書郎》。

（大（1）班舞蹈）

（幼一）：我們大班孩子為什么快樂？

（幼二）：因為他們馬上要畢業(yè)了。

（幼一）：那小班的弟弟妹妹呢？

（幼二）：他們當然也快樂，因為他們有爸爸媽媽和老師的疼愛?？矗砹艘蝗嚎蓯鄣耐尥?，他們是?。?）班的弟弟妹妹。請欣賞由小（2）班表演的舞蹈：《快樂寶寶》。

（?。?）班舞蹈）

（幼一）：在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里，我們都會記得幼兒園的歡樂時光。

（師）：今天是你們的節(jié)日，你們又將是明天的主人。祝愿你們在成長的道路上走好每一步。大（2）班的小朋友用歡快的舞蹈來表達他們的喜悅了。請欣賞舞蹈：《健康啦啦啦》。

（大（2）班舞蹈）

（幼二）：在我們的成長過程中，爸爸媽媽囑托了許多的期望。今天，一直愛著我們的

第二篇：(主持)六一活動方案,主持

2018東風48小學六一“你好，新時代——環(huán)保我先行”暨“爭做新時代好隊員”主題活動

一、活動目的：

扎實開展科教活動，促進學生全面健康發(fā)展，利用六一兒童節(jié)契機，培養(yǎng)學生立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國的品質，引導學生學會學習、學會動手、學會創(chuàng)造、做新時代好隊員。

二、活動時間

2018年6月1日上午8:30

三、活動地點

十堰市東風48小學操場

四、參加范圍

全體在校師生

五、活動流程

老師：尊敬的各位領導、各位來賓

同學：親愛的老師們、同學們

合：大家好!

老師：送去五月的芬芳

同學：迎來六月的時光

老師：我們的心像怒放的花朵

同學：蕩起一片歡樂的海洋!

老師：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

同學：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

老師：六月，是一支歌，一支幸福的歌

同學：同學們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——

“六一”兒童節(jié)!

老師：盡管，你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在父母的懷抱。

同學：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

老師：今天，領導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!老師：讓我們來認識一下光臨今天會場的部分領導、來賓。他們是：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

同學：今天大家歡聚在一起，我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

下面有請 為本次活動致辭，并宣布開始！

（一）同：1.第一項出少年先鋒隊隊旗，少先隊員行隊禮，放出旗曲。

禮畢！唱中國少年先鋒隊隊歌。

2，今天我很榮欣的在這里宣布，經學校大隊部審核通過，我校又將有一批新同學，加入中國少年先鋒隊這一光榮的組織，他們是：

請老隊員為新隊員佩戴紅領巾。

紅領巾是革命烈士的鮮血，也是你們的美好未來，希望新入隊的你們，從這一刻開始，更加的珍惜鮮艷的紅領巾，用你們飽滿的激情去面對未來的挑戰(zhàn)，最一名新時代的優(yōu)秀隊員。請同學們歸隊！

3、還有一批同學，他們在校時熱愛學習、幫助同學，在家勤于勞動，認真自覺，在外孝老愛親，時刻以一名優(yōu)秀少先隊員要求著自己。經大隊部組織決定，表彰一批優(yōu)秀隊員及隊干。他們是：

讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀，并向他們學習，努力就有收貨，只要你們堅持，就一定會取得勝利，下次站在主席臺上接受表彰的也將會有你的身影。

（二）同學：同學們，有家才有國，有國才有家。紅領巾是國旗的一角，我們在強大祖國的庇佑下，在五星紅旗的光輝下茁壯成長。

下面我們將進行“紅旗飄飄、伴我成長”優(yōu)秀故事展演，首先讓我們有請

（三）同學：學校的社團活動多姿多彩，每到星期三，同學們就穿梭于各個社團教室，去上自己喜愛的社團活動，魔方社團、刺繡社團、童話劇社團、哆來咪合唱社團、籃球社團，社團活動承載了太多同學的歡樂。下面就讓我們走進社團，去感受社團的豐富多彩吧！

1、首先，讓我們有請“哆來咪”合唱社團的同學，給我們來帶歌曲《最好的未來》。

2、童話劇充滿趣味，又蘊含哲理，它是一種文化的傳承，也是一種人生哲理的傳遞，請欣賞童話劇社團帶來的《 》

3、同學們，你們會玩魔方嗎，魔方是一種開發(fā)智力的有效用具，從三階魔方到五階魔方，從正方體魔方到不規(guī)則魔方，每種魔方都有一種不同的吸引力，現(xiàn)在，請同學們和我一起來記個時，看下我們的魔方社團小隊員最快用時多少，完成手中的魔方，如果有同學愿意，我也想請他進行挑戰(zhàn)。

同學們，社團活動已經融入了我們的生活，給我們帶來無限快樂。操場上的部分展板記錄了各個社團的點點滴滴，同學們可在結束后進行參觀。

（四）環(huán)境是屬于大家的，需要同學們共同去維護，本次六一我們舉辦了“你好，新時代——環(huán)保我先行”，書畫比賽、六年級開展了環(huán)保創(chuàng)意作品征集。下面我們有請四、五年級的同學們，給我們帶來“環(huán)保時裝秀”，大家掌聲歡迎。

你好，新時代，環(huán)保靠大家，希望同學們能夠愛護環(huán)境，從自身做起，做新時代的環(huán)保小衛(wèi)士。

呼號：準備著為共產主義事業(yè)而奮斗！時刻準備著！

退中國少年先鋒隊隊旗，放退旗曲！請各班有秩序待會，各班可組織學生自行參觀校園展板及社團作品。

四到五年級環(huán)保時裝秀，學生運用我們周邊的材料（例如：塑料、紙、花草、枝葉），做一件與環(huán)保主題有關的衣服，鼓勵班級團隊創(chuàng)作、小組協(xié)助、家長協(xié)同創(chuàng)作，爭取做到每人齊動手共同參與，共同制作。每班最低制作三套衣服學生著裝走秀展示，選一名解說員介紹創(chuàng)作意圖、制作材料、制作過程，最后參賽隊伍集體亮相，下場。各班時裝表演自備背景音樂(5月28日定)，表演活動時最好能化妝。

3.六年級環(huán)?？萍颊?，運用周邊廢棄材料變廢為寶，制作出有意義、有使用價值、有一定觀賞性的工具、用具（例如：桌子、凳子、餐具、紙筒等）。每班最低上交六個作品，沒有上線。

（五）環(huán)繞校園，參觀各個優(yōu)秀作品。

（六）優(yōu)秀作品評選

評委老師對作品進行評選，評選出優(yōu)秀作品8個，優(yōu)秀組織獎6個（針對班級）、優(yōu)秀團隊4個（針對于學生或家長）。

六、活動要求:

1、各班參賽作品必須是廢舊的報紙、光碟、塑料袋、紙皮等材料。

2、各班輔導員與家長學生相互配合。

3、依靠全體學生的智慧，動員家長參與。

七、人員安排： 組長： 副組長： 組員： 道具組： 獎品： 主持： 拍照：

八、作品檢查時間

1、六年級環(huán)?？萍颊?、一到三年級書畫作品展，5月30號前上交大隊部。

2、四、五年級環(huán)保時裝展作品5月30日檢查作品完成度.

第三篇：幼兒園六一主持串詞

六一節(jié)目主持詞

張：尊敬的家長朋友們。

學1：親愛的老師，小朋友們。合：大家上午好！

姜：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

學2：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。張：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。

學1：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。學2：今天是個特殊的日子。學1：今天是個愉快的日子。

合：今天是屬于我們自己的日子，因為····今天是六一國際兒童節(jié)。姜：你們的快樂不僅是老師的期望。張：同時也是爸爸媽媽的期望。合：現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞獻給自己，送上最真心的祝福。合：下面，我宣布，童心童樂幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。張：有請我們敬愛的園長：金老師講話。姜：謝謝金老師精彩的講話。學1：老師,偶像是什么？

姜：偶像就是那個一直給你力量的人。偶像就是那個在你傷心難過的時候只要想起她就會露出笑臉的人，偶像就是那個你愛的人。學1：哦，我知道了，我的老師就是我的偶像，我就很崇拜她們。姜：是呀，幼兒園老師都是溫柔的，富有愛心的，像媽媽一樣，然而，他們又是積極向 上、朝氣蓬勃的陽光女孩，下面，有請我們美麗的老師給大家?guī)硪欢尉实奈璧浮杜枷袢f萬歲》。

學2：謝謝老師們的精彩表演，姜：老師們的這段舞蹈讓我精神一振，有這樣一個積極向上，團結合作的團隊，是我們幼兒園之幸。有這樣一群溫柔大方，朝氣蓬勃的老師，也是孩子們幸福之源。學2：“花邊操”是一個形體訓練操，教孩子禮儀就是教孩子優(yōu)雅幸福的過一生，美好的形體，能給孩子帶來健康、自信、快樂！姜：請欣賞由仁愛班小朋友給我們帶來的“花邊操”

張：謝謝仁愛班的小朋友，相信他們的快樂、自信已經感染到了在座的每一位。

學1：張老師，咱們幼兒園最小的弟弟妹妹們給我們帶來了什么節(jié)目呀！

張：你別看她們小，通過這兩個月的幼兒園生活，他們也學會了很多禮儀禮貌喲，有請禮儀班小朋友給我們表演《微笑禮儀》

學2：看完了弟弟妹妹們的表演，我這個當哥哥（姐姐）的都有壓力了。姜：有壓力好呀，有壓力才有動力嗎！學禮、知禮、懂禮、用禮是貫穿我園禮儀教育的核心，我們將禮儀教育滲透于一日生活各各環(huán)節(jié)，那么在一日生活中我們是怎么做的呢？下面有請忠孝一班的小朋友，給我們帶來早入園及遞接物品禮儀表演。

張：你看完剛剛的禮儀表演，是不是覺得很熟悉？ 學1：是呀，我們每天都是這么做的。

張：那你一會兒看到下一個節(jié)目，會忍不住和他們一起跳的。學1：是嗎？什么節(jié)目這么有吸引力？

張：有請忠孝二班的小朋友，帶來的《禮儀主題操》

學2謝謝忠孝二班小朋友的精彩表演。學1：你學舞蹈了嗎？

學2：學了，咱們幼兒園就有舞蹈特長班呀！學1：想不想看看舞蹈特長班的表演。

學2：想，那就請舞蹈特長班的小朋友給我們帶來的精彩表演！

張：（走貓步上來）

學2：咦，張老師你在干什么呢？ 張：我在走模特步呀，你看像嗎？

學2：不像，我們的小朋友比你小，但是卻還比你走的好。張：是嗎？哪呢？

學2：你看，他們來了。學1：哇，想不到我們生活中的廢品可以變成漂亮的衣服！

姜：是??！希望我們在座的每一個人都做環(huán)保小衛(wèi)士，愛護咱們的地球媽媽!禮儀是中國傳統(tǒng)文化的精髓，我們幼兒園引進了禮儀教育，不僅使孩子們受益，同時也提高了老師們個人的氣質與修養(yǎng)，今天老師們就給大家?guī)砹艘欢尉实亩Y儀表演。學1：有請我們親愛的老師們上場。

姜：我們老師美不美？答（觀眾）漂亮不漂亮？答（觀眾）讓我們把掌聲再一次送給我們美麗的老師。

學2：我們在幼兒園也學習了禮儀，回到家尊敬長輩，體貼長輩，幫父母做力所能及的事。

姜：尊敬長輩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是祖先留給我們寶貴的財富，古語說“百善孝為先”，可見孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，今天我們就將這種美德發(fā)揚光大。

學2：有請我們忠孝二班的小朋友給我們帶來的禮儀表演。

張：中華民族號稱“禮儀之邦”，那么這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能斷送在我們這一代人的手里。所以，我們要學習禮儀，懂得禮儀，并會運用禮儀，讓禮儀成為我們每個人必備的行為習慣。

學1：是呀，老師，我們不僅學會了尊敬長輩，還學會了如何與小朋友問好呢，有請忠孝一班的小朋友給我們帶來的禮儀表演《小朋友們好》

學2:唱的（小朋友們好，小朋友好，歡迎你，抱一抱）姜：怎么樣，意猶未盡吧！還有更精彩的節(jié)目等著你呢！學2：什么節(jié)目呀！姜：咱們幼兒園的體操特長班，也給我們觀眾帶來了一段藝術體操《功夫高手》請大家欣賞。

學1：謝謝幾位小朋友的精彩表演。

張：孩子在幼兒園里的學習，主要以游戲形式為主，從游戲中體驗快樂，在快樂中習得禮儀，把禮儀教育融入到游戲中，從而讓孩子對禮儀產生興趣，自覺的學禮、用禮。那么接下來有請仁愛班的小朋友給我們帶來《站、走、蹲》戶外禮儀表演。

姜：仁愛班的小朋友們表演的太好了，謝謝你們。學2：姜老師，你練過跆拳道嗎？ 姜：沒有，但我會打太極，（打幾下）學2：你說太極厲害還是跆拳道厲害？ 姜：當然是太極了。

學2：是嗎？那就有請跆拳道特長班的小朋友們給大家展示一下跆拳道的厲害！

學1：感謝跆拳道特長班的小朋友的精彩表演。

張：古老的文化猶如一杯清茶，透過歷史的塵封散出無盡的幽香，古老的文化，猶如一陣清風，透過恒古的光陰撲面而來，孝德、誠德、愛德，三德是中華民族自古傳承下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，今天我們的家長和老師給大家?guī)硪欢尉实氖终Z表演《三德歌》

張：讓時光停住，我們還有千言萬語要傾訴。姜：讓時光停住，我們是那樣依依不舍。學1：親愛的老師。學2：親愛的伙伴。

張：感謝您，陪伴我們的快樂童年。姜：感謝您，為我們付出的辛苦勞動。

學

1、學2：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)目。合：童心童樂幼兒園慶六一禮儀匯演到此結束！

第四篇：幼兒園六一主持詞串詞

自豪藝術幼兒園主持詞

開場:親愛的各位家長，可愛的小朋友們，大家好！我是主持人程文平，歡迎大家來到自豪幼兒園慶六一文藝匯演的現(xiàn)場。

今天是個特殊的日子，也是個愉快的日子。來，小朋友們，大家猜猜 為什么呀？ 對，今天是我們小朋友的節(jié)日。

好的，在這里，請允許我代表自豪藝術幼兒園的全體教師，祝所有的小朋友們節(jié)日快樂！你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。接下來，有請我們王園長和家長代表分別為我們送上最真摯的祝福。掌聲有請王園長（園長發(fā)言）

下面掌聲有請我們的家長代表發(fā)言。謝謝她們的祝福，再次把掌聲送給我們的孩子們，現(xiàn)在我宣布，周口市自豪藝術幼兒園“快樂成長 童心飛揚”慶六一文藝匯演 現(xiàn)在開始！

節(jié)目串詞：

1、請欣賞由大班小朋友帶來的開場舞《大家一起喜洋洋》，掌聲歡迎。

2、幼兒教育，是一門科學。那么孩子們是一本有趣的書。要想讀懂孩子這本書，最有用的鑰匙就是“愛”。愛的溫暖能拉進教師與孩子的距離，能感化他們幼小的心靈，孩子的世界是純真的、透明的，老師的一舉一動，甚至是一個目光，都會讓他們產生深刻地感受，他們的心靈，會像接受電波一樣，立刻引起共鳴。所以他們需要的是教師的愛，下面請自豪藝術幼兒園全體教師，為孩子們帶來的舞蹈《愛你》

3、我是一只聰明，快樂的小豬，我是一只善良，可愛的小豬，我要你像我一樣幸福，下面請欣賞舞蹈班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮犊鞓沸∝i》。

4、謝謝可愛的寶貝們，接下來我們要欣賞到的是中班的小朋友帶來的舞蹈《長江七號愛地球》

5、再次把掌聲送給可愛的孩子們，下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《說句悄悄話》《點頭拍手》

6、捧出潔白的哈達，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠。請欣賞舞蹈《吉祥》

7、扎西德勒！謝謝美麗的姑娘們，再次把掌聲送給她們！好的，接下來我們要欣賞到的是小中班的寶寶們帶來的舞蹈《親親我》、《如果你們愛我》

8、如果人問我，最美的地方在哪里，我會微笑告訴他，最美的地方在這里，因為這里有美麗的小天使。瞧，他們來啦！請欣賞舞蹈班小朋友們帶來的舞蹈《小天使》

9、謝謝美麗的小天使們，下面請欣賞大班同學帶來的舞蹈《健康操》

10、左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭。。?？窗雅_下這些小帥哥們給著急的，原來他們也想上來表演一下他們的健康操，請欣賞中班的帥哥們帶來的舞蹈《水果拳》

11、有兩只小貓咪，去捉老鼠，第一次捉的時候把蘿卜當成老鼠拉回家了，第二次又把凳子當成老鼠了，究竟是怎么回事呢？接下來請欣賞童話劇表演《小貓咪捉老鼠》掌聲有請。

12、我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，每天無憂無慮，個個都是快樂的寶貝。請欣賞小中班為我們帶來的舞蹈《小手拍拍》

13、謝謝可愛的寶寶們，再次把掌聲送給他們，下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《愛睡覺的加菲貓》

14、加菲貓們睡醒了吧？接下來我們要欣賞到的是來自舞蹈班的小朋友們帶來的舞蹈《快樂寶貝》

15、沒有潔白的羽毛，沒有飛翔的翅膀，卻一直掌握著人間天堂的方向，沒有浮云做伴，沒有風的呼喚，卻一直如云般飛翔。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《天使》

16、謝謝天使們，接下來我們欣賞到的是來自

《架子鼓表演》

17、圓圓的肥皂泡，穿著花衣裳，隨著風而飛，閃著七色光，請欣賞舞蹈《吹泡泡》

18、他們有許多的小秘密，就不告訴你，他們是誰呢？下面請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《小青龍》

19、每一個成功的人，每一個工作的人，每一個學生，每一個運動員。都要為自己所走的每一步加油，而今天我們要為這些孩子們加油，因為他們在為他們的演出而努力著。接下來請欣賞舞蹈班的孩子們?yōu)槲覀儙淼慕∶啦佟都佑图佑汀贰?/p>

20、我們都知道T型舞臺給我們展示了絢麗多彩的服裝設計，成就了多少青年的夢想，但是可能我們還不清楚，它對培養(yǎng)幼兒良好的走姿以及表現(xiàn)能力有非常重要的作用，可以提高孩子的自信心。下面請欣賞大班的同學們?yōu)槲覀儙淼摹赌Ｌ刈咝恪?/p>

結束：每一個快樂的節(jié)日；都是您陪伴我們走過, 一路春風化雨, 一路笑語歡歌。讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴, 讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。快樂成長會給我們留下深刻印象，祝愿每個小朋友都有一個美好的童年！親愛的家長們，自豪藝術幼兒園“快樂成長 童心飛揚”慶六一文藝匯演 到此結束！感謝您的光臨，謝謝。

第五篇：幼兒園六一 方案

通知書

尊敬的各位家長：

您好！一年一度的“六一”兒童節(jié)即將來臨，為了讓幼兒享受節(jié)日的氛圍，體驗童年的幸福與快樂，同時，展示我園幼兒健康、活潑、積極、向上的精神面貌，我園決定開展今年的“六一”活動——親子游園活動，通過親子群體共同的交流活動，增進親情。家長及孩子間的感情，通過活動讓幼兒體驗六一節(jié)目的快樂，留下一個美好的童年的回憶，更重要的是發(fā)展兒童的社交能力，現(xiàn)將具體事項通知如下：

1、活動時間：2013年6月1日上午8：30——10：302、活動場地：幼兒園的活動地方、教室

3、活動流程：

1、請各位家長六一當天8點30分到我園門口集合進入觀看幼兒的上課情況，與幼兒一起動手做收工作為六一兒童節(jié)的禮物。

2、幼兒和家長一起手拉手到操場上游戲，每個班級都會出一個活動讓幼兒和家長一起共同合作，每一次的游戲都可以得到禮物。（老師會為他們的照相，留作紀念。）

3、10：30活動結束，回各班拿禮物，家長可離園帶幼兒回家繼續(xù)過節(jié)。

活動須知：

1、請家長務必抽空積極參與孩子的節(jié)日。積極配合幼兒園的工作。

2、各班老師一定要高度重視，積極組織、加強引導、發(fā)揮出水平，樹立起形象，確保高水

平、高質量、無事故地參加活動。

3、特別在目前春季傳染病高發(fā)的情況下，要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時與家長聯(lián)

系，取得家長的支持，確保幼兒出全勤、出滿勤。

組名:seven team

組員名字:黃曉君 201201230208

馮紫欣 201201230205林春娥 201201230214梁婉儀 201201230213黃伊凌 201201230209陳文莊 201201230202吳泳欣 201201230225