第一篇：幼兒園六一親子活動方案

幼兒園六一親子活動方案

磨黑一小附屬幼兒園

活動時間：2010年6月1日上午8：00——10：00

活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、中、大班家長（希望每個孩子的爸爸或媽媽能積極參加活動）

活動地點：幼兒園大操場及各班教室

活動準備：請每個家長利用休息時間在家和孩子一起訓練活動內容（每個班的活動內容不同，請按照要求訓練）

大一班：游戲名稱《親子二人行》

游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點出發，快速前進，繞過標志物返回，以先到終點者為勝。游戲規則：要求幼兒的腳不準離開家長的腳面，家長不準提起孩子前行

大一班：游戲名稱《推小車》

游戲方法：兩人一組分前后站在起點線后，家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進行游戲，教師記時，以先到達終點者為勝。

7、大一班：游戲名稱《揪尾巴》

游戲準備：布條若干

游戲玩法： 在規定的場合內，幼兒把尾巴插在褲子上，家長背好幼兒進行互相抓尾巴，被抓到尾巴則要退出游戲，最后以沒有被抓到尾巴的為成功。

幼兒園六一親子活動方案

磨黑一小附屬幼兒園

活動時間：2010年6月1日上午8：00——10：00

活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、中、大班家長（希望每個孩子的爸爸或媽媽能積極參加活動）

活動地點：幼兒園大操場及各班教室

活動準備：請每個家長利用休息時間在家和孩子一起訓練活動內容（每個班的活動內容不同，請按照要求訓練）

大二班:游戲名稱《二人三足行》

游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師發令后必須繞過標志物才能返回。以先走完的隊為勝。

大二班：游戲名稱《夾球接力》

游戲方法：家長和孩子組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內側，教師發令后，夾球者向前跑，繞過標志物返回，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊為勝。

大二班：游戲名稱《我給爸爸（媽媽）穿鞋子》

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。

幼兒園六一親子活動方案

磨黑一小附屬幼兒園

活動時間：2010年6月1日上午8：00——10：00

活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、中、大班家長（希望每個孩子的爸爸或媽媽能積極參加活動）

活動地點：幼兒園大操場及各班教室

活動準備：請每個家長利用休息時間在家和孩子一起訓練活動內容（每個班的活動內容不同，請按照要求訓練）

中班： 游戲名稱《袋鼠跳》

準備：已用過的袋子

玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到對面，繞過標志物再返回起點，最快者為勝。

中班: 游戲名稱《傳遞游戲》

準備：紙板若干

玩法：家長將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到對面繞過標志物，再返回起點，最快者為勝。

中班：游戲名稱游戲 《全家樂翻天》

游戲玩法：參賽的家庭進場后，在報紙旁邊站好，游戲開始后聽音樂踏步，音樂停止時孩子和家長馬上站到一張報紙上。其中，會有一個家庭搶不到報紙，則被出局，其他的家庭待老師來檢查，如果腳在報紙外的家庭也被出局。

第二篇：2015幼兒園六一親子活動方案

2015幼兒園六一親子活動方案

方案一：我們在一起

一、活動目標

1、通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；

2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

3、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發；

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境（五月三十一日布置操場，張貼宣傳標語“我能行，我努力，我真棒！”，五月三十日前各班布置“六一”主題畫展）

2、以班為單位作好參加活動的準備（1）各班準備繪畫比賽（全員參與），其中挑選十五幅參與評獎。（2）排練詩歌表演節目

（3）講故事比賽（全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽）

（4）全園親子運動會（準備4個游戲項目，每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲，6月1日上午分年齡段進行比賽，評出若干獎項。）（5）幼兒園準備活動獎品。

（6）各項活動的組織工作確定專人負責。

三、活動時間及場地安排

5月28日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點：多功能活動室大舞臺 5月29日：美術比賽（折紙、剪紙、繪畫）。各班布置六一畫展。地點：各班教室 5月30日：講故事比賽。地點：各班教室

5月31日：教師和幼兒一起進行環境布置歡慶“六一”。6月1日：上午：第三屆全園親子運動會。地點：操場 下午：慶祝“六一”兒童節頒獎大會。地點：多功能活動室。（內容有：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。）強調所有幼兒都有一份節日禮物，除評獎獲獎幼兒外，以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。

四、活動內容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

（1）目的：培養幼兒對文學作品的興趣；培養幼兒對文學作品的表現力。

（2）要求：每班準備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；

2、美術比賽。

（1）目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創作，運用不同技法表現自己的思想和感受，體驗創造的快樂。

（2）要求：幼兒人人參與；各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

3、講故事比賽

（1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高；培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

（2）要求：幼兒人人參與；能體驗作品中的情感，會根據情節的變化調節自己講述的音量和語速；講述時語言表達流暢，普通話準確。

以上活動請家長在家配合輔導，下面一個活動請家長積極配合參加。

4、親子運動會

（1）活動目的：使幼兒通過參加親子活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；

（2）活動形式：8：05---8：50家長觀看幼兒韻律活動；9：00---11：00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目，請每個幼兒和家長任意挑選2個，5月28日開始到班主任那兒報名登記，5月30日截止報名登記，然后在老師指導下練習，6月1日上午分年齡段進行比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發獎品。（3）游戲內容及要求： A：快樂的小推車 目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強兩者之間的配合和協調能力；發展孩子的上肢力量。

玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。B：采蓮忙

游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點出發，到指定地點給爸爸（或媽媽）放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運，讓家長繼續前進，家長先到終點者為勝。

游戲規則：讓家長繼續前進，媽媽先到終點者為勝 C、親子二人行

游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點出發，快速前進，以先到終點者為勝。

游戲規則：要求幼兒的腳不準離開家長的腳面，家長不準提起孩子前行。D、企鵝運蛋

游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場地的起點，爸爸（或媽媽）站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內側夾住一只沙包學企鵝的樣子，從起點走到場地的中間，把沙包放入小桶內，然后跑回起點運蛋（沙包）。這時，爸爸（或媽媽）可從小桶內把蛋（沙包）拿出，也用大腿內側夾住向前走到終點后，把蛋（沙包）放入終點的桶內，再跑回場地中間去運第二個蛋，在規定時間1分鐘內看哪個家庭運的蛋最多為勝利。

游戲規則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行；不準用手拿著沙包前行，夾好后再前行。

我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功。

方案二：幼兒園六一親子活動方案 活動目標：

1、通過活動，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂。

2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現的機會，提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現自我。

3、增進親子感情交流，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情。

活動準備：各游戲道具、獎品，班級布置。活動內容：

一、幼兒表演

二、互動親子游戲 活動過程：

一、幼兒表演：

1、歌曲聯唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等（全班小朋友）

2、歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）

3、歌表演《小花貓上學校》全班幼兒

4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒

5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒

6、舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長

7、互動律動：《找朋友》（幼兒和家長）

二、親子游戲：

方案：以家庭為單位，每4個家庭為一組。

1、游戲名稱：《親子二人行》

準備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，幼兒與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

2、游戲名稱：《毛毛蟲》（分四組：）準備：家長與幼兒一起脫下鞋子

玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

3、游戲名稱：《袋鼠跳》（分四組）準備：已用過的米袋

玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點，最快者為勝。

4、游戲名稱：《小車快跑》（分四組）準備：大紙箱若干。

玩法：家長和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點。

5、游戲名稱：《傳遞游戲》（分四組）準備：紙板若干

玩法：家長將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

6、游戲名稱：《騎大馬》

玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點爬到終點，最快者為勝。

7、《好運等你來》（全部家庭）準備：氣球若干，小禮品。

玩法：教師在教室內撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領禮物。

三、游戲分配（以家庭為單位分組）方案三：幼兒園六一親子活動方案 活動目標：

通過活動，幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂。材料準備：

小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶 活動過程：

1、與孩子共同討論：今天是什么節日?為什么又請來了家長?

2、游戲：

1)花兒找家：黑板上貼著各種顏色的花，孩子找出與自己相同顏色的花，并講出它是什么顏色? 2)剝鵪鶉蛋：每人三個鵪鶉蛋，看誰剝得快，剝完送給家長品嘗。

3)貼鼻子：每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應的“臉上”，貼對的分發獎品。4)運氣球：孩子與家長先把氣球吹大，然后背對背把氣球運回筐里。

3、孩子們表演節目

4、共同演唱歌曲：慶祝六一

方案四：幼兒園六一親子活動方案 活動目標：

1.通過活動，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂。2.用演出的形式，讓每個幼兒都有表現自己的機會。從而提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性，大膽的向大家展現所學的本領。

3.增進親子感情交流和融合，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。活動地點：大二班教室

活動時間：5月31日（周二）活動準備：

1.幼兒統一服裝（園服）2.家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規則 3.各親子游戲道具、獎品等活動內容：

一、幼兒表演節目讓家長觀看

二、家長與幼兒的互動親子游戲 活動過程：

一、7：40——8：50幼兒化妝、活動準備

二、9：00——10：00幼兒表演節目 1.歌曲大連唱

2.舞蹈：心愿便利貼 3.舞蹈：我的真的很不錯 4.舞蹈：老師的目光 5.舞蹈：天使 6.舞蹈：好媽媽 7.舞蹈：十分鐘

8.歌曲表演：讓愛住我家 9.親子舞蹈：快樂崇拜

三、10：00——11：00親子游戲

（一）游戲名稱：螞蟻背寶寶 游戲規則：4個家庭為一組，

第三篇：幼兒園六一親子活動策劃方案

活動時間：2014-6-1下午4：00至5：30

活動地點：萬寧興隆石梅灣

參加活動班級：大一班和大二班

組織人員：xxx幼兒園全體教師

一、活動目標

1、親近并感受大自然的美好,萌發熱愛家鄉的良好情操。

2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。

3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。

二、活動準備：

(一)、材料準備：

1、公共汽車 2 輛，“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備)，照相機2個。

3、游戲材料：紅色和藍色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個，計分牌2張。

4、班主任打印班級幼兒名單，出發前和回來時都要進行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項：

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景，也為了減少幼兒園的運輸經費，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗濕時更換的衣物。

3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用，盡量人手一份)。

三、戶外親子游戲家長須知：

1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合，3點20分準時出發，活動地點為萬寧興隆石梅灣

2、請家長為孩子準備1-2套衣服，以防汗濕時更換。

3、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。

4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

6、為了活動過程的安全，請家長們看護好自己的寶寶，盡量不要離開集體。

7、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務，因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建議孩子下海游泳，所以請您一定要看護好孩子。

9、不能中途離開，如有事必須告知班主任老師。

10、活動當天，請孩子統一穿園服參加活動。

(備注：班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長過目，負責人另外準備一份貼在活動現場。)

四、活動人員安排：

1、主持人：xxx2、總場地監督及看管家長、幼兒園物品人員：xxx3、攝影：xxx(藍隊)xxx(紅隊)

4、計分員：xxx(藍隊)、xxx(紅隊)

5、游戲調控人員：xxx(藍隊)、xxx(紅隊)

6、活動中材料負責人：xxx(藍隊)、xxx(紅隊)

8、自由調配人員：xxx(藍隊)、xxx(紅隊)

9、紅隊隊長：xxx;藍隊隊長：xxx

五、活動安排：

1、當天下午3點整，參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內集合，3點20分開始出發。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。

3、到達目的地后，余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。

4、主持人組織家長和孩子排隊，大一班為紅對，大二班為藍隊，建議每班分成兩排。

5、主持人致辭向家長孩子問好，并講解活動的有關要求及注意事項。

第四篇：幼兒園六一親子活動策劃方案

活動時間：2014-6-1下午4：00至5：30

活動地點：萬寧興隆石梅灣

參加活動班級：大一班和大二班

組織人員：xxx幼兒園全體教師

一、活動目標

1、親近并感受大自然的美好,萌發熱愛家鄉的良好情操。

2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。

3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。

二、活動準備：

(一)、材料準備：

1、公共汽車 2 輛，“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備)，照相機2個。

3、游戲材料：紅色和藍色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個，計分牌2張。

4、班主任打印班級幼兒名單，出發前和回來時都要進行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項：

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景，也為了減少幼兒園的運輸經費，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗濕時更換的衣物。

3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用，盡量人手一份)。

三、戶外親子游戲家長須知：

1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合，3點20分準時出發，活動地點為萬寧興隆石梅灣

2、請家長為孩子準備1-2套衣服，以防汗濕時更換。

3、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。

4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

6、為了活動過程的安全，請家長們看護好自己的寶寶，盡量不要離開集體。

7、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務，因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建議孩子下海游泳，所以請您一定要看護好孩子。

9、不能中途離開，如有事必須告知班主任老師。

10、活動當天，請孩子統一穿園服參加活動。

(備注：班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長過目，負責人另外準備一份貼在活動現場。)

四、活動人員安排：

1、主持人：XXX2、總場地監督及看管家長、幼兒園物品人員：XXX3、攝影：XXX(藍隊)XXX(紅隊)

4、計分員：XXX(藍隊)、XXX(紅隊)

5、游戲調控人員：XXX(藍隊)、XXX(紅隊)

6、活動中材料負責人：XXX(藍隊)、XXX(紅隊)

8、自由調配人員：XXX(藍隊)、XXX(紅隊)

9、紅隊隊長：XXX;藍隊隊長：XXX

五、活動安排：

1、當天下午3點整，參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內集合，3點20分開始出發。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。

3、到達目的地后，余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。

4、主持人組織家長和孩子排隊，大一班為紅對，大二班為藍隊，建議每班分成兩排。

5、主持人致辭向家長孩子問好，并講解活動的有關要求及注意事項。

6、其他工作人員各站其崗，準備游戲材料。

7、游戲負責人說明游戲規則，開始游戲，每項游戲結束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

8、游戲1：推小車，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽。

8、活動結束，主持人組織“環保小衛士”活動，清理活動現場垃圾。

9、集中--點名--返園。

第五篇：六一親子活動方案

信誼六一親子活動方案

時間：六月

地點：信誼分園園內 活動過程：

一、主持人：親愛的小朋友們，尊敬的各位家長，大家上午好！

六一，是我們大家共同的節日；六一，是我們最快樂的一天。今天，在這個特別的日子里，我們市直幼信誼分園的全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝2015年六一國際兒童節的到來，在活動開始前，首先有請我們敬愛的馬園長為孩子們送上她誠摯的祝福。（感謝馬園長送給孩子們的祝福）下面，有請家長代表發言，（感謝各位家長一直以來對我園的支持與信任）接下來有請我們可愛的學生代表發言。（感謝可愛的孩子們）

首先請各位家長欣賞中大班的孩子們為大家帶來的幼兒團體操表演。（教師帶領幼兒到室外去）

二、幼兒操展示

男教師帶領全體幼兒跳幼兒操：天使、super star、奔跑吧兄弟。剛才小朋友們跳的棒不棒？那么掌聲在哪里？

主：請每個寶寶的家長站在寶寶的左邊，只能站一個人哦。（教師提前通知家長）馬上就要玩游戲了，我們玩游戲之前要做什么？對了，熱身運動，現在請各位家長還有小朋友們跟著我們一起做放松運動。

小朋友們，你們想和爸爸媽媽一起玩游戲嗎？大聲點哦，好啦，下面進入我們的游戲環節。

三、游戲：愛在天上

主：第一個游戲叫做愛在天上，游戲很簡單，只要家長們把小朋友們舉起來就可以了，但是，舉多高呢？這個就要看我們的爸爸媽媽了，舉的越高說明越愛您的寶寶，那么用行動來讓我們看看您有多愛您的寶寶吧，聽我的口令，預備，舉起來，再來一遍。

（玩笑：舉起來太簡單了對不對，那么我們來舉一個小時好不好！太久了是嗎，那我們就堅持10秒鐘）

四、游戲：爬大樹

主：下面這個游戲有難度咯，首先，我們的家長和寶寶要先變身，現在請爸爸媽媽把雙手平舉，變成一棵大樹，而我們的小朋友們跟著老師一起，變成小猴子，我來看看小猴子都是什么樣子的？看看我的猴子是什么樣子！（大猩猩狀）我是大猩猩，我要開始爬樹咯！看看誰爬的更高吧！我們來比一比看誰爬的高！

五、游戲：神奇的報紙

1、折報紙： 主：今天我們每個小朋友都帶了一張報紙，現在讓我們拿出來一起玩一個有趣的游戲。首先，把報紙對折，家長和寶寶都站在報紙上面，腳不可以踩到報紙外面哦。哎呀，這樣對你們來說太簡單了是不是，那我們就加大難度！再對折一次，站在上面（不斷對折）現在我發現，報紙太小了，怎么辦？快想辦法！對了，我可以和寶寶一人站一只腳，在對折，怎么辦？這么小？想辦法，我可以背著寶寶站在上面。繼續增加難度咯，再把報紙對折！只剩下很小一塊了是不是，有什么辦法呢？單腳！大家都很棒啊，都完成了，那我們來堅持10秒！

2、卷報紙：

主：現在讓我們把報紙打開，然后卷起來，都卷成紙棒。現在，所有的小朋友，原地坐下來，讓我們來好好享受一下爸爸媽媽給我們按摩。用小紙棒給我們的寶寶們砸砸肩膀，砸砸腿，哎呀，真舒服啊。好了，現在換一下，爸爸媽媽坐下來，讓我們的小朋友們給你們按摩一下吧，不能用太大的力氣哦。要溫柔的給爸爸媽媽按摩哦！

3、投籃游戲：

主：下面我們來玩一個籃球游戲，沒有籃球和籃筐？沒關系，我有辦法，讓我們一起把報紙打開，然后，揉成球，好了，球已經有啦，籃筐就更簡單了，請我們所有的家長雙手抱圓，半蹲在地上，這下球框也有了對不對，小朋友們，開始投籃吧！看看誰投的準啊！籃筐不許動哦！難度升級咯！現在請我們所有的籃筐站起來！小朋友們，讓我來看看你們有多棒！主：好了，投籃結束了，大家今天玩的開心嗎？不對啊，怎么只有小朋友的聲音，我們的爸爸媽媽難道不開心嗎？我再問一次哦，今天大家玩的開心嗎？

七、結束語

主：請各位家長抱起您的寶寶。每個寶寶都是我們最珍貴的財富，在工作之余，我們一定要抽出時間陪他們玩耍，寶寶的要求并不多，只是希望我們在身邊陪伴著他們，對他們來說，只有有你們的陪伴，每一天都是快樂地六一。小朋友們，你們喜歡爸爸媽媽嗎？聽不到哦，大聲告訴我！

好了，快樂的時光總是短暫的，今天的六一親子活動到此結束，謝謝大家一直對市直幼的支持！謝謝（鞠躬）

請各位家長和寶寶走的時候不要忘記你的紙球哦！

2015年5月

張彬