第一篇：2014慶六一親子活動(dòng)方案

2014慶六一親子活動(dòng)方案

為了讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，同時(shí)，讓幼兒感受節(jié)日的快樂(lè)與家園活動(dòng)帶來(lái)的濃濃溫馨，為此，特意設(shè)計(jì)了本次六一活動(dòng)方案。

活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)。卡片。幼兒園布置。游戲用品。活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園

一．流程：播放音樂(lè)，家長(zhǎng)陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)。

二．主持人；今天是什么節(jié)日？今天，爸爸媽媽，爺爺奶奶來(lái)為我們慶祝節(jié)日，你們開(kāi)心嗎？讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎他們的到來(lái)，老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。三．幼兒園園長(zhǎng)講話。四．全體師生表演體操。

1、小松樹(shù)進(jìn)行曲

2、世界真美好

3、禮儀操

4、爸爸瞧媽媽看

5、天使

6、你是太陽(yáng)我是星星

五．知識(shí)競(jìng)猜。

六.大班幼兒表演畢業(yè)詩(shī)。

1、畢業(yè)詩(shī)（感謝你）手語(yǔ)操

七．體智能親子游戲：家長(zhǎng)和幼兒表演。

1、游戲環(huán)節(jié)：主持人、小朋友以及家長(zhǎng)的互動(dòng)（主持人調(diào)動(dòng)氣氛）由體智能老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)及幼兒做熱身舞蹈。（啦啦啦）

2、游戲環(huán)節(jié)：家長(zhǎng)和小朋友互動(dòng)游戲（小朋友雙手打開(kāi)開(kāi)飛機(jī)，家長(zhǎng)雙手放腋下舉起寶寶，聽(tīng)主持人的口令進(jìn)行）

3、游戲環(huán)節(jié)：體能老師在舞臺(tái)上做示范動(dòng)作，家長(zhǎng)抱起小朋友跳舞）

4、游戲環(huán)節(jié)：家長(zhǎng)和小朋友的四項(xiàng)比賽，注（一、家長(zhǎng)幼兒面對(duì)面站立，手掌對(duì)手掌

二、家長(zhǎng)幼兒面對(duì)面站立，手拉手手臂力量比賽

三、家長(zhǎng)幼兒屁股對(duì)屁股腿部力量比賽

四、家長(zhǎng)幼兒頭對(duì)頭斗牛比賽）背景音樂(lè)（大家一起來(lái)）

5、游戲環(huán)節(jié)：親自游戲愛(ài)的奉獻(xiàn)（家長(zhǎng)趴在滑溜布上，小朋友從家長(zhǎng)身上爬過(guò)去）道具（滑溜布）

6、游戲環(huán)節(jié)：踏浪（家長(zhǎng)站滑溜布兩邊抓起來(lái)，孩子從上面走、跑爬過(guò)去）

八.區(qū)域游戲；3個(gè)，按指定的地方家長(zhǎng)帶孩子自選游戲。

1、大班組：

游戲：勇往直前（每組4個(gè)家庭，幼兒園里面的那種書桌放置起跑線前端.裁判說(shuō)開(kāi)始，幼兒從起點(diǎn)開(kāi)始跑，到第一張桌子時(shí)，幼兒從桌子下面鉆過(guò)去，第二張桌子時(shí)從上邊爬過(guò)去，下桌子的時(shí)候不準(zhǔn)跳必須是手扶桌子腳先落地。家長(zhǎng)在終點(diǎn)聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)始后吹一個(gè)氣球并且系好，孩子跑過(guò)來(lái)后用小屁股坐破，誰(shuí)先完成誰(shuí)第一名。

2、中班組：

游戲一：愛(ài)心接力（每組5個(gè)家庭，家長(zhǎng)在起點(diǎn)收拿接力棒，聽(tīng)見(jiàn)裁判說(shuō)開(kāi)始，家長(zhǎng)拿著接力棒往前面跳，跳到終點(diǎn)把接力棒傳給小朋友，小朋友拿著接力棒跳回來(lái)，誰(shuí)先到誰(shuí)獲得勝利。

3、小班組：

游戲一：穿越火線（每組4個(gè)小朋友，幼兒站在起點(diǎn)，幼兒聽(tīng)見(jiàn)裁判員說(shuō)開(kāi)始開(kāi)始從網(wǎng)下面爬過(guò)去拿終點(diǎn)盤子里的小球返回誰(shuí)先到誰(shuí)獲勝）

放松游戲：按摩

九.知識(shí)問(wèn)答賽；家長(zhǎng)互助幼兒取競(jìng)猜題，再到老師兌獎(jiǎng)處拿獎(jiǎng)。

托班：蘋果形狀

小班：三角形

中班：花兒

大班：愛(ài)心

十.欣賞作品：家長(zhǎng)各班參觀幼兒畫展，及教師美術(shù)作品。十一.活動(dòng)結(jié)束.（播放音樂(lè)）

祝家長(zhǎng)工作順利，小朋友健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

啟明星幼兒園

2014年5月25日

第二篇：幼兒園慶六一親子活動(dòng)方案(參考5個(gè))

六一兒童節(jié)已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，為了讓大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，創(chuàng)通教育精心收集整理了大量有關(guān)兒童節(jié)活動(dòng)方案的內(nèi)容，歡迎大家參考借鑒。

幼兒園六一親子活動(dòng)方案

方案一：我們?cè)谝黄?/p>

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；

2、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。

3、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月三十一日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒！”，五月三十日前各班布置“六一”主題畫展）

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

（1）各班準(zhǔn)備繪畫比賽（全員參與），其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng)。

（2）排練詩(shī)歌表演節(jié)目

（3）講故事比賽（全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽）

（4）全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)（準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目，每位幼兒和家長(zhǎng)一起任意挑選2個(gè)游戲，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。）

（5）幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

（6）各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

5月28日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)

5月29日：美術(shù)比賽（折紙、剪紙、繪畫）。各班布置六一畫展。地點(diǎn)：各班教室

5月30日：講故事比賽。地點(diǎn)：各班教室

5月31日：教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。

6月1日：上午：第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn)：操場(chǎng)

下午：慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室。（內(nèi)容有：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。）強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外，以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、幼兒詩(shī)歌表演賽

（1）目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

（2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；

2、美術(shù)比賽。

（1）目的：樂(lè)意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)。

（2）要求：幼兒人人參與；各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

3、講故事比賽

（1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

（2）要求：幼兒人人參與；能體驗(yàn)作品中的情感，會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語(yǔ)速；講述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢，普通話準(zhǔn)確。

以上活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合輔導(dǎo)，下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合參加。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加親子活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài)；

（2）活動(dòng)形式：8：05---8：50家長(zhǎng)觀看幼兒韻律活動(dòng)；9：00---11：00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目，請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)任意挑選2個(gè)，5月28日開(kāi)始到班主任那兒報(bào)名登記，5月30日截止報(bào)名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí)，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

（3）游戲內(nèi)容及要求：

A：快樂(lè)的小推車

目的：通過(guò)家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力；發(fā)展孩子的上肢力量。

玩法：孩子雙手撐住地面，家長(zhǎng)提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

B：采蓮忙

游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給爸爸（或媽媽）放好，家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長(zhǎng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運(yùn)，讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn)，家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則：讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn)，媽媽先到終點(diǎn)者為勝

C、親子二人行

游戲玩法：孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上，雙手抱住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點(diǎn)出發(fā)，快速前進(jìn)，以先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開(kāi)家長(zhǎng)的腳面，家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。

D、企鵝運(yùn)蛋

游戲玩法：游戲開(kāi)始前，幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn)，爸爸（或媽媽）站在場(chǎng)地中間，比賽開(kāi)始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋（沙包）。這時(shí)，爸爸（或媽媽）可從小桶內(nèi)把蛋（沙包）拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后，把蛋（沙包）放入終點(diǎn)的桶內(nèi)，再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋，在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。

游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行；不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行。

我們相信，在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。

方案二：幼兒園六一親子活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。

3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、幼兒表演

二、互動(dòng)親子游戲

活動(dòng)過(guò)程：

一、幼兒表演：

1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂(lè)的六一》等（全班小朋友）

2、歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）

3、歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒

4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒

5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒

6、舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長(zhǎng)

7、互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》（幼兒和家長(zhǎng)）

二、親子游戲：

方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。

1、游戲名稱：《親子二人行》

準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好

玩法：幼兒分4組，幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

2、游戲名稱：《毛毛蟲》（分四組：）

準(zhǔn)備：家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子

玩法：幼兒與家長(zhǎng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

3、游戲名稱：《袋鼠跳》（分四組）

準(zhǔn)備：已用過(guò)的米袋

玩法：家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。

4、游戲名稱：《小車快跑》（分四組）

準(zhǔn)備：大紙箱若干。

玩法：家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。

5、游戲名稱：《傳遞游戲》（分四組）

準(zhǔn)備：紙板若干

玩法：家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

6、游戲名稱：《騎大馬》

玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。

7、《好運(yùn)等你來(lái)》（全部家庭）

準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。

玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

三、游戲分配（以家庭為單位分組）

方案三：幼兒園六一親子活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

材料準(zhǔn)備：

小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂(lè)帶

活動(dòng)過(guò)程：

1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?

2、游戲：

1)花兒找家：黑板上貼著各種顏色的花，孩子找出與自己相同顏色的花，并講出它是什么顏色?

2)剝鵪鶉蛋：每人三個(gè)鵪鶉蛋，看誰(shuí)剝得快，剝完送給家長(zhǎng)品嘗。

3)貼鼻子：每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”，貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。

4)運(yùn)氣球：孩子與家長(zhǎng)先把氣球吹大，然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里。

3、孩子們表演節(jié)目

4、共同演唱歌曲：慶祝六一

方案四：幼兒園六一親子活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。2.用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

3.增進(jìn)親子感情交流和融合，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。活動(dòng)地點(diǎn)：大二班教室

活動(dòng)時(shí)間：5月31日活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.幼兒統(tǒng)一服裝（園服）2.家長(zhǎng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

3.各親子游戲道具、獎(jiǎng)品等活動(dòng)內(nèi)容：

一、幼兒表演節(jié)目讓家長(zhǎng)觀看

二、家長(zhǎng)與幼兒的互動(dòng)親子游戲

活動(dòng)過(guò)程：

一、7：40——8：50幼兒化妝、活動(dòng)準(zhǔn)備

二、9：00——10：00幼兒表演節(jié)目

1.歌曲大連唱

2.舞蹈：心愿便利貼

3.舞蹈：我的真的很不錯(cuò)

4.舞蹈：老師的目光

5.舞蹈：天使

6.舞蹈：好媽媽

7.舞蹈：十分鐘

8.歌曲表演：讓愛(ài)住我家

9.親子舞蹈：快樂(lè)崇拜

三、10：00——11：00親子游戲

（一）游戲名稱：螞蟻背寶寶

游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，孩子面對(duì)面坐在家長(zhǎng)的身上，家長(zhǎng)坐在地上，游戲開(kāi)始時(shí)候，家長(zhǎng)手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn)，最先到達(dá)的為勝利。

（二）游戲名稱：拋接樂(lè)

游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，孩子站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)手持小筐站在終點(diǎn)，游戲開(kāi)始時(shí)，孩子將紙球丟向家長(zhǎng)的框中，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接到的球最多的為勝利。

（三）游戲名稱：穿大鞋游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)將鞋子脫下后，給寶寶穿上，寶寶穿著家長(zhǎng)的鞋子站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)赤腳站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始，孩子穿著家長(zhǎng)的鞋跨過(guò)障礙物跑到家長(zhǎng)身邊，家長(zhǎng)穿上自己的鞋子，抱著孩子跑回起點(diǎn)，并幫助孩子穿好鞋子，先穿好的一組為勝利。：

（四）游戲名稱：搶椅子游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時(shí)用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開(kāi)始時(shí)家長(zhǎng)隨著音樂(lè)抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒，音樂(lè)聲音結(jié)束時(shí)，大家就爭(zhēng)搶著坐椅子。沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局，同時(shí)帶走三把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的家庭為勝利。

（五）游戲名稱：踩氣球游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時(shí)家長(zhǎng)抱起幼兒。將氣球綁在家長(zhǎng)的腿上，家長(zhǎng)圍成一圈，游戲開(kāi)始時(shí)，家長(zhǎng)互相踩別人的氣球，并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破，最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利。

方案五：幼兒園六一親子活動(dòng)方案

六一兒童節(jié)就要到了，為了過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日，幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年x月xx日

二、活動(dòng)人員：全體幼兒、家長(zhǎng)、老師

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、來(lái)園活動(dòng)（各班教室）

2、“愛(ài)在藍(lán)天，情系玉樹(shù)”為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng)

3、親子游戲活動(dòng)：

螞蟻搬家（室外）：

準(zhǔn)備：玩具若干

泡沫墊子若干

規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對(duì)面，比賽看誰(shuí)搬的多，多的獲勝（爬著過(guò)去的時(shí)候，東西不能掉，限時(shí)兩分鐘）

歡樂(lè)跳跳跳（室外）：

規(guī)則：３——４人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝

盲人摸象（室內(nèi)）：

規(guī)則：把眼睛蒙起來(lái)，去摸畫好的鼻子摸到為勝

看誰(shuí)先吹破（室內(nèi)）：

規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。（一家人限一個(gè)）

拉尾巴（室內(nèi)）：

規(guī)則：兩人一組，每次可同時(shí)由三組參加；每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開(kāi)始兩人互相拉對(duì)方的尾巴，同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球（室內(nèi)）：

規(guī)則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾（舀）得多，以１０顆為限

３、活動(dòng)結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒阿離園。

第三篇：慶六一教師子女親子活動(dòng)方案

2013年慶“六一”教師子女親子活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為了增進(jìn)教師與自己孩子間的情感交流，加強(qiáng)孩子與孩子間的人際交往技巧，使孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受到與父母同玩、與孩子合作的樂(lè)趣，同時(shí)增強(qiáng)教師對(duì)學(xué)校的凝聚力和歸屬感。

二、活動(dòng)時(shí)間：6月1日早上9:00—11:00（報(bào)名截止時(shí)間為星期三早上11：00）

三、參加人員：凡就讀七年級(jí)以下（含七年級(jí)）的教師子女

四、活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)策劃：

（包括活動(dòng)方案、報(bào)名統(tǒng)計(jì)、人手分配和獎(jiǎng)品準(zhǔn)備）

2、主持人培訓(xùn)：

3、音響：

4、會(huì)場(chǎng)布置：總務(wù)處（需準(zhǔn)備足夠的礦泉水）、美術(shù)組

五、活動(dòng)程序：

1、領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、才藝表演—提高孩子們的自信心。（凡自愿參加才藝表演的兒童均能得到一份小禮物）

3、分組游戲---讓學(xué)生學(xué)會(huì)合作，享受成功的快樂(lè)。（以組為單位獎(jiǎng)勵(lì)禮品）

【先根據(jù)報(bào)名的孩子分為三個(gè)階段：小童組（一年級(jí)以下的小朋友、中童組（一年級(jí)至三年級(jí)的學(xué)生）和大童組（四年級(jí)至七年級(jí)的學(xué)生），然后再均勻分成幾個(gè)組（每個(gè)組里面都有小童組、中童組和大童組的學(xué)生），每項(xiàng)游戲的名次都有一定的積分，最終根據(jù)積分榜評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，每組均得到獎(jiǎng)品和證書】

（1）“二人三足”（每隊(duì)都要派出一組中童組和大童組參加）

游戲規(guī)則：每一組用繩子捆住兩人的腳（左腳和右腳）一起向前跑，終點(diǎn)后拿到指定物品又回到起點(diǎn)，然后另一組再接力，根據(jù)兩組的累積時(shí)間來(lái)定出每隊(duì)的名次。（2）“超級(jí)保齡球”（每隊(duì)的隊(duì)員都必須參加）

游戲規(guī)則：游戲用10個(gè)礦泉水瓶灌滿水，擺成各樣的形狀。選手在5米距離外將一個(gè)籃球滾向水瓶，每撞倒1個(gè)得1分，一次撞倒10個(gè)（全部撞倒）得20分，每個(gè)選手只能試一次，以每隊(duì)的總分?jǐn)?shù)累積積分。凡出現(xiàn)拋、砸、彈等動(dòng)作者，一律算違規(guī)，取

消資格。

（3）“夾玻璃珠”（每隊(duì)各派一個(gè)小童、中童和大童組成一組參加）

游戲規(guī)則： 每人夾半分鐘的彩色玻璃珠，最后以每組的玻璃珠的數(shù)目來(lái)累積積分。（4）“我最棒”（每隊(duì)各派一個(gè)小童、中童和大童組成一組參加）

游戲規(guī)則：三人一組，從一端口吹氣球到另一端，然后把氣球傳給另一個(gè)隊(duì)員接力前進(jìn)，最先安全到達(dá)的時(shí)間定出名次。

（5）“搶椅子 ”（每隊(duì)各派一個(gè)中童和大童組成一組參加）

游戲規(guī)則： 根據(jù)參賽人數(shù)減一來(lái)準(zhǔn)備好椅子。椅子要圍成一圈，參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲（或音樂(lè)）為信號(hào)。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減，堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。（根據(jù)出局名次來(lái)累積積分）

（6）“鋪小路”（每隊(duì)各派三個(gè)小童及其家長(zhǎng)組成一組參加）游戲規(guī)則：在指定10米的距離里，家長(zhǎng)拿著兩塊PE地板塊，每在前面鋪一塊小童就要跳到上面，然后把地板塊傳給另一個(gè)家長(zhǎng)返回接力前進(jìn)，最先安全到達(dá)的時(shí)間定出每組的名次。

（7）“我是神射手”（每隊(duì)各派三個(gè)小童組成一組參加）游戲規(guī)則：在指定3米的距離里，選手每人5個(gè)球，要用腳踢進(jìn)指定的紙箱龍門，每踢入1個(gè)得1分，全部踢入得10分，每個(gè)選手只能試一次，以每組的總分?jǐn)?shù)累積積分。凡出現(xiàn)拋、砸、彈等動(dòng)作者，一律算違規(guī)，取消資格。（8）“成語(yǔ)接龍”（每隊(duì)各派一個(gè)中童和大童組成一組參加）

游戲規(guī)則：先由主持人說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)，第一個(gè)選手用這個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字（相同或諧音）當(dāng)做第一個(gè)字說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，后面的再用第二個(gè)人說(shuō)的成語(yǔ)的最后一個(gè)字說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，只要在10秒內(nèi)接不上就出局，依次類推直到?jīng)Q出優(yōu)勝者。（根據(jù)出局名次來(lái)累積積分）

……

4、每個(gè)參加的孩子和家長(zhǎng)需提前準(zhǔn)備一份小禮物并包裝好，最好是自己喜歡的東西，工作人員提前把它們貼好標(biāo)簽，孩子們進(jìn)行抽簽?zāi)枚Y物。

5、每個(gè)孩子可以得到一份學(xué)校準(zhǔn)備的節(jié)日禮包。

第四篇：六一親子活動(dòng)方案

信誼六一親子活動(dòng)方案

時(shí)間：六月

地點(diǎn)：信誼分園園內(nèi) 活動(dòng)過(guò)程：

一、主持人：親愛(ài)的小朋友們，尊敬的各位家長(zhǎng)，大家上午好！

六一，是我們大家共同的節(jié)日；六一，是我們最快樂(lè)的一天。今天，在這個(gè)特別的日子里，我們市直幼信誼分園的全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝2015年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)，在活動(dòng)開(kāi)始前，首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的馬園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福。（感謝馬園長(zhǎng)送給孩子們的祝福）下面，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言，（感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我園的支持與信任）接下來(lái)有請(qǐng)我們可愛(ài)的學(xué)生代表發(fā)言。（感謝可愛(ài)的孩子們）

首先請(qǐng)各位家長(zhǎng)欣賞中大班的孩子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的幼兒團(tuán)體操表演。（教師帶領(lǐng)幼兒到室外去）

二、幼兒操展示

男教師帶領(lǐng)全體幼兒跳幼兒操：天使、super star、奔跑吧兄弟。剛才小朋友們跳的棒不棒？那么掌聲在哪里？

主：請(qǐng)每個(gè)寶寶的家長(zhǎng)站在寶寶的左邊，只能站一個(gè)人哦。（教師提前通知家長(zhǎng)）馬上就要玩游戲了，我們玩游戲之前要做什么？對(duì)了，熱身運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在請(qǐng)各位家長(zhǎng)還有小朋友們跟著我們一起做放松運(yùn)動(dòng)。

小朋友們，你們想和爸爸媽媽一起玩游戲嗎？大聲點(diǎn)哦，好啦，下面進(jìn)入我們的游戲環(huán)節(jié)。

三、游戲：愛(ài)在天上

主：第一個(gè)游戲叫做愛(ài)在天上，游戲很簡(jiǎn)單，只要家長(zhǎng)們把小朋友們舉起來(lái)就可以了，但是，舉多高呢？這個(gè)就要看我們的爸爸媽媽了，舉的越高說(shuō)明越愛(ài)您的寶寶，那么用行動(dòng)來(lái)讓我們看看您有多愛(ài)您的寶寶吧，聽(tīng)我的口令，預(yù)備，舉起來(lái)，再來(lái)一遍。

（玩笑：舉起來(lái)太簡(jiǎn)單了對(duì)不對(duì)，那么我們來(lái)舉一個(gè)小時(shí)好不好！太久了是嗎，那我們就堅(jiān)持10秒鐘）

四、游戲：爬大樹(shù)

主：下面這個(gè)游戲有難度咯，首先，我們的家長(zhǎng)和寶寶要先變身，現(xiàn)在請(qǐng)爸爸媽媽把雙手平舉，變成一棵大樹(shù)，而我們的小朋友們跟著老師一起，變成小猴子，我來(lái)看看小猴子都是什么樣子的？看看我的猴子是什么樣子！（大猩猩狀）我是大猩猩，我要開(kāi)始爬樹(shù)咯！看看誰(shuí)爬的更高吧！我們來(lái)比一比看誰(shuí)爬的高！

五、游戲：神奇的報(bào)紙

1、折報(bào)紙： 主：今天我們每個(gè)小朋友都帶了一張報(bào)紙，現(xiàn)在讓我們拿出來(lái)一起玩一個(gè)有趣的游戲。首先，把報(bào)紙對(duì)折，家長(zhǎng)和寶寶都站在報(bào)紙上面，腳不可以踩到報(bào)紙外面哦。哎呀，這樣對(duì)你們來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了是不是，那我們就加大難度！再對(duì)折一次，站在上面（不斷對(duì)折）現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，報(bào)紙?zhí)×耍趺崔k？快想辦法！對(duì)了，我可以和寶寶一人站一只腳，在對(duì)折，怎么辦？這么小？想辦法，我可以背著寶寶站在上面。繼續(xù)增加難度咯，再把報(bào)紙對(duì)折！只剩下很小一塊了是不是，有什么辦法呢？單腳！大家都很棒啊，都完成了，那我們來(lái)堅(jiān)持10秒！

2、卷報(bào)紙：

主：現(xiàn)在讓我們把報(bào)紙打開(kāi)，然后卷起來(lái)，都卷成紙棒。現(xiàn)在，所有的小朋友，原地坐下來(lái)，讓我們來(lái)好好享受一下爸爸媽媽給我們按摩。用小紙棒給我們的寶寶們?cè)以壹绨颍以彝龋パ剑媸娣　：昧耍F(xiàn)在換一下，爸爸媽媽坐下來(lái)，讓我們的小朋友們給你們按摩一下吧，不能用太大的力氣哦。要溫柔的給爸爸媽媽按摩哦！

3、投籃游戲：

主：下面我們來(lái)玩一個(gè)籃球游戲，沒(méi)有籃球和籃筐？沒(méi)關(guān)系，我有辦法，讓我們一起把報(bào)紙打開(kāi)，然后，揉成球，好了，球已經(jīng)有啦，籃筐就更簡(jiǎn)單了，請(qǐng)我們所有的家長(zhǎng)雙手抱圓，半蹲在地上，這下球框也有了對(duì)不對(duì)，小朋友們，開(kāi)始投籃吧！看看誰(shuí)投的準(zhǔn)啊！籃筐不許動(dòng)哦！難度升級(jí)咯！現(xiàn)在請(qǐng)我們所有的籃筐站起來(lái)！小朋友們，讓我來(lái)看看你們有多棒！主：好了，投籃結(jié)束了，大家今天玩的開(kāi)心嗎？不對(duì)啊，怎么只有小朋友的聲音，我們的爸爸媽媽難道不開(kāi)心嗎？我再問(wèn)一次哦，今天大家玩的開(kāi)心嗎？

七、結(jié)束語(yǔ)

主：請(qǐng)各位家長(zhǎng)抱起您的寶寶。每個(gè)寶寶都是我們最珍貴的財(cái)富，在工作之余，我們一定要抽出時(shí)間陪他們玩耍，寶寶的要求并不多，只是希望我們?cè)谏磉吪惆橹麄儯瑢?duì)他們來(lái)說(shuō)，只有有你們的陪伴，每一天都是快樂(lè)地六一。小朋友們，你們喜歡爸爸媽媽嗎？聽(tīng)不到哦，大聲告訴我！

好了，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，今天的六一親子活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家一直對(duì)市直幼的支持！謝謝（鞠躬）

請(qǐng)各位家長(zhǎng)和寶寶走的時(shí)候不要忘記你的紙球哦！

2015年5月

張彬

第五篇：六一親子活動(dòng)方案

萬(wàn)嬰五一園“慶六一第二屆親子體育節(jié)”活動(dòng)籌備

方案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)親子活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)家園的互動(dòng)和親子之間的感情。

2、鼓勵(lì)幼兒大膽參與各游戲活動(dòng)，發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作。

3、結(jié)合親子體育活動(dòng)進(jìn)行附近小區(qū)的招生活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：

2011年5月28日（如遇下雨則后延至5月29日或者6月4.6月5日）活動(dòng)地點(diǎn)：

萬(wàn)嬰五一園大操場(chǎng)

活動(dòng)總指揮：周紅會(huì)

活動(dòng)總負(fù)責(zé)：楊意香

活動(dòng)主持人：黃婷、戴偉紅

總裁判：匡驍漠

裁判員：各節(jié)目主要負(fù)責(zé)人

活動(dòng)準(zhǔn)備及時(shí)間安排：

1、5月6日討論活動(dòng)的基本形式。

2、5月11日詳細(xì)的活動(dòng)方案確定。

3、5月12日全體教職工動(dòng)員、布置會(huì)。

4、5月16日—5月20日需完成工作：

5、5月23日—5月27日工作安排

萬(wàn)嬰五一園六一親子體育活動(dòng)實(shí)施方案

一、活動(dòng)目標(biāo)：

2、通過(guò)親子活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)家園的互動(dòng)和親子之間的感情。

2、鼓勵(lì)幼兒大膽參與各游戲活動(dòng)，發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作。

3、結(jié)合親子體育活動(dòng)進(jìn)行附近小區(qū)的招生活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

2011年5月28日（如遇下雨則后延至5月29日或者6月4.6月5日）

三、活動(dòng)地點(diǎn)： 萬(wàn)嬰五一園大操場(chǎng)

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、物資：六一禮品240份，竹竿43根，獎(jiǎng)品？？橫幅的懸掛，各種體育活動(dòng)的器械，入場(chǎng)式道具，班牌等。

2、錄像、拍照人員

五、活動(dòng)流程：（110分鐘）

1、8:30幼兒、家長(zhǎng)入園，將幼兒送至班級(jí)，家長(zhǎng)在操坪候場(chǎng)，（11-4班）。2、9:00-9:30幼兒入場(chǎng)。（共15分鐘）? 入場(chǎng)順序：4—11班。

3、主持人開(kāi)幕主持。

4、園領(lǐng)導(dǎo)講話（3分鐘）

5、家長(zhǎng)代表講話（3分鐘）

6、全體親子互動(dòng)游戲（30分鐘）

7、區(qū)域親子體育游戲（40分鐘）

8、獎(jiǎng)品的發(fā)放及優(yōu)秀活動(dòng)的評(píng)選。

六、具體各環(huán)節(jié)及人員的安排