第一篇:幼兒園慶六一親子活動(dòng)總結(jié)
“快樂(lè)游戲,慶祝六一”親子活動(dòng)總結(jié)
彈去五月的浮塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了“快樂(lè)游戲,慶祝六一”親子活動(dòng)。這次,親子活動(dòng)在5月31日上午8:30展開(kāi),幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷。孩子們和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。
為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了親子游戲才藝展示的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。
活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了十二組親子游戲,在游戲過(guò)程中寶寶與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。在整個(gè)親子活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因?yàn)椤傲胰昭籽住?家長(zhǎng)們沒(méi)能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來(lái)。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò),充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的!
第二篇:幼兒園“慶六一”親子活動(dòng)邀請(qǐng)函
尊敬的家長(zhǎng):
您們好!一年一度的“六一”節(jié)即將到來(lái),幼兒園為孩子和家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了豐富多彩的親子游戲,歡迎您前來(lái)和孩子們度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的節(jié)日。
時(shí)間:6月1日(星期六)上午9:3-12:00
地點(diǎn):室外(樓下操場(chǎng))&室內(nèi)(本園二樓)
活動(dòng)流程:
室外——9:30-10:30 全園師生表演互動(dòng)和分班親子活動(dòng)
室內(nèi)——10:30-12:00 六一蛋糕品嘗會(huì)和西瓜宴會(huì)
溫馨提示:
1)周六上午,請(qǐng)寶貝在家自行吃完早餐,帶上書(shū)包,準(zhǔn)備好水壺,汗巾等物品,9:00前將幼兒送回園,交給老師,老師為幼兒化淡妝。
2)家長(zhǎng)將幼兒交給老師后,請(qǐng)離開(kāi),可移步到樓下操場(chǎng)等待。
3)為了確保幼兒安全及活動(dòng)的順利開(kāi)展,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)在9:30前進(jìn)入操場(chǎng)內(nèi),9:45后將關(guān)閉樓下操場(chǎng)大門,中途不設(shè)進(jìn)場(chǎng)及離場(chǎng),敬請(qǐng)家長(zhǎng)理解。
小叮當(dāng)幼兒之家
XX.5.24.
第三篇:幼兒園慶六一親子活動(dòng)準(zhǔn)備工作
六一將至,為了讓我班寶寶度過(guò)一個(gè)既愉快又有意義的六一兒童節(jié),我們yy班將舉辦慶"六一"親子活動(dòng).活動(dòng)具體事項(xiàng)如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:2011年5月31日上午9:30(請(qǐng)家長(zhǎng)帶寶寶9點(diǎn)以前自己化妝入園)
二、活動(dòng)程序:
(一)表演活動(dòng)
1、幼兒演唱歌曲《快樂(lè)的六、一》
2、全體幼兒表演舞蹈《洗澡歌》
3、每個(gè)孩子和父母共同表演節(jié)目
(二)親子活動(dòng)
1、自助餐活動(dòng)
每個(gè)寶寶和自己的爸爸媽媽一起制作一份水果沙拉,爸爸媽媽切水果,寶寶用沙拉醬攪拌,然后一起裝盤,最后全班寶寶一起分享美味的水果沙拉。
2、給寶寶送節(jié)日禮物
(1)爸爸媽媽給寶寶送節(jié)日禮物
(2)老師給寶寶送禮物
為了使活動(dòng)舉辦得圓滿成功,請(qǐng)家長(zhǎng)做如下準(zhǔn)備:
1、教寶寶唱歌曲《快樂(lè)的六、一》(因?yàn)橥Un,老師沒(méi)有時(shí)間教寶寶們唱,就只有辛苦家長(zhǎng)們了,歌譜隔兩天就寫到博客里,請(qǐng)家長(zhǎng)們注意查看)
2、父母和寶寶共同準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,舞蹈、唱歌、念兒歌、模仿表演、小游戲都可以。
3、準(zhǔn)備好制作水果沙拉的所需物品:水果、沙拉醬、切水果用的刀子,裝水果沙拉的盤子。
4、為孩子準(zhǔn)備一份禮物
這次就要辛苦大家了喲,不過(guò)為了寶寶,一切辛苦都是值得的,是吧?
第四篇:三班慶六一親子活動(dòng)總結(jié)
三(1)班慶六一親子活動(dòng)總結(jié)
何鳳媚
為增強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)的情感交流,在六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,我們班四十多位家長(zhǎng)參加了六一親子活動(dòng),活動(dòng)當(dāng)天家長(zhǎng)與孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日。
這次六一我盡量給每個(gè)孩子都創(chuàng)造了一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與、去體驗(yàn)、去感受節(jié)日的快樂(lè)。孩子們自己自編自導(dǎo)表演了形式多樣、生動(dòng)有趣節(jié)目,有小品《開(kāi)學(xué)了》、父子合唱《我的好兄弟》、母女合作詩(shī)歌朗誦、吹葫蘆絲《龍的傳人》、拉丁舞《請(qǐng)你恰恰》、獨(dú)唱《我仰望五星紅旗》、歌舞《街舞少年》等精彩節(jié)目,然后由科任老師和家委員會(huì)成員最終評(píng)選出拉丁舞《請(qǐng)你恰恰》、獨(dú)唱《我仰望五星紅旗》這兩個(gè)節(jié)目奪得桂冠。剩下節(jié)目分別獲得二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。由家委會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)品、班主任頒發(fā)證書(shū)。
至于親子游戲環(huán)節(jié),因?yàn)榭紤]到時(shí)間關(guān)系,要求每個(gè)孩子只能報(bào)兩項(xiàng)游戲,然后在群里通過(guò)“游戲接龍”的報(bào)名形式進(jìn)行報(bào)名,蔡嘉琦媽媽將報(bào)名名單進(jìn) 行分組,讓游戲環(huán)節(jié)能夠有序地進(jìn)行。這次親子游戲活動(dòng)集趣味性、娛樂(lè)性、考驗(yàn)性于一體,親子游戲有:正中下懷、運(yùn)單專家、搶凳子,媽媽認(rèn)娃。家長(zhǎng)和孩子們都玩瘋了,有些家長(zhǎng)活動(dòng)結(jié)束后紛紛表示仿佛回到到了童年,感謝學(xué)校、老師讓他們也樂(lè)了一回。活動(dòng)當(dāng)天,整個(gè)教室充滿了歡聲笑語(yǔ),親情蕩漾,孩子們開(kāi)心地領(lǐng)取了文具,玩具等獎(jiǎng)品。游戲活動(dòng)既充分展示了孩子們活潑的個(gè)性,也增進(jìn)了家長(zhǎng)和自己孩子的合作與交流,使孩子們?cè)谟H情中體驗(yàn)成功的喜悅,培養(yǎng)孩子健康向上、活潑樂(lè)觀的品格。
個(gè)人感觸
此次活動(dòng)雖然很累,喉嚨也沙啞了,但從中我也收獲很多、感觸很多,特別是以下兩點(diǎn): 家長(zhǎng)的支持與幫助:
每一次活動(dòng)之前,家長(zhǎng)之間的互相幫忙是必不可少的。除了十位家委會(huì)的家長(zhǎng),其他家長(zhǎng)也幫了很多忙,總之這個(gè)班的家長(zhǎng)就是誰(shuí)有時(shí)間誰(shuí)就負(fù)責(zé)、幫忙,很支持學(xué)校的工作。當(dāng)然這過(guò)程,我們班主任始終是統(tǒng)籌策劃的角色,一開(kāi)始安排了李涵穎媽媽統(tǒng)籌策劃,因?yàn)樗怯變簣@的副園長(zhǎng),實(shí)在太忙太忙了,于是方案修改和主持到后來(lái)還是我自己來(lái)做。整個(gè)活動(dòng)前后,在這一群家長(zhǎng)身上我感受到了積極、熱情、配合,在我心中他們非常優(yōu)秀!例如李欣揚(yáng)媽媽、劉瑞瑩媽媽為了孩子們的禮物與表演節(jié)目的獎(jiǎng)品,特意跑去莞城選購(gòu),還順便買了游戲所需的器材和教室布置的物品;還有劉佳樂(lè)媽媽加了全班家長(zhǎng)的微信,負(fù)責(zé)收取這次活動(dòng)的費(fèi)用,據(jù)說(shuō)這次活動(dòng)每個(gè)學(xué)生交20元班費(fèi),事后她統(tǒng)計(jì)好所有費(fèi)用后,自己還倒貼了52元,這樣的家長(zhǎng)不得不表?yè)P(yáng)!另外,活動(dòng)當(dāng)天很多家長(zhǎng)給孩子在家里帶來(lái)了親手制作的食物(馬蹄糕、壽司、糯米糍、桂花糕、南瓜餅等),讓孩子們一起分享美食、分享快樂(lè)!另外,活動(dòng)當(dāng)天的上午,很多家長(zhǎng)自發(fā)組織前來(lái)教室布置場(chǎng)地,一直忙到中午11點(diǎn)半才回家。這些家長(zhǎng)她們?cè)谀缓竽瑹o(wú)聞地干著,熱情主動(dòng),無(wú)論準(zhǔn)備時(shí)、活動(dòng)中、結(jié)束后,都能讓大 家感受到活動(dòng)氣氛的寬松,環(huán)境的溫暖,正因?yàn)榧议L(zhǎng)們?cè)诨ブf(xié)作中感受其樂(lè)融融。
孩子們準(zhǔn)備表演節(jié)目的干勁:
從一開(kāi)始跟孩子們說(shuō)了今年六一的活動(dòng)主題后,孩子們那興奮真是無(wú)法形容。于是他們幾個(gè)好朋友商量、決定報(bào)名表演節(jié)目。第一階段總共報(bào)了15個(gè)節(jié)目,參加表演人數(shù)達(dá)30人,因?yàn)樯婕暗綍r(shí)間問(wèn)題,我跟孩子們說(shuō)到時(shí)只挑選10個(gè)節(jié)目,所以你們一定要好好排練,擇優(yōu)選擇哦。于是他們真的很拼,很認(rèn)真看待這次選拔。以往一下課他們都是圍在一起玩耍、嬉戲,現(xiàn)在為了六一能選拔上自己的節(jié)目,一下課就加緊時(shí)間排練。甚至為了在六一那天可以?shī)Z得桂冠,他們更拼了,利用周末時(shí)間約在一起排練,我想他們這么努力不僅僅是為了那些精美的獎(jiǎng)品,而是為了在活動(dòng)當(dāng)天在家長(zhǎng)面前展現(xiàn)自己的風(fēng)采,這過(guò)程中我看到這個(gè)班正在形成一種良好的內(nèi)在的推動(dòng)力,在孩子們身上看到的是積極向上、拼搏進(jìn)取的精神!不僅僅只有我為之感動(dòng),家長(zhǎng)們也感受到孩子們的成長(zhǎng)。這次不僅僅是一個(gè)慶祝節(jié)日的活動(dòng),更是鍛煉孩子們成長(zhǎng)的契機(jī),同時(shí)也讓家長(zhǎng)更好地感受到孩子們的努力與成長(zhǎng)!
活動(dòng)的不足:
活動(dòng)的不足是:場(chǎng)地不夠大,音響設(shè)備不好,還有孩子們的表演時(shí)用到的麥克風(fēng)不夠。如果學(xué)校有遮陽(yáng)擋雨的場(chǎng)地,下次再搞這樣的活動(dòng)可能會(huì)更輕松,但盡管有場(chǎng)地了也要有音響設(shè)備那些才成功。
二○一六年六月
第五篇:幼兒園六一親子活動(dòng)總結(jié)
幼兒園六一親子活動(dòng)總結(jié)
2013年5月31日9點(diǎn),蒲城縣紅太陽(yáng)幼兒園組織了親子文藝匯演,活動(dòng)過(guò)程中我們?cè)O(shè)計(jì)了跳圈、運(yùn)氣球、二人三足跑、揪尾巴等豐富有趣的活動(dòng),同時(shí)還有幼兒表演《媽媽的歌》、《我的偶像》、《五只小鴨》等精彩舞蹈。家長(zhǎng)興趣很高,還為幼兒助興表演廣場(chǎng)舞。在老師、家長(zhǎng)、幼兒共同配合,活動(dòng)圓滿結(jié)束。
親子教育是在一種真實(shí)情境下的示范式的參與指導(dǎo),是實(shí)現(xiàn)活動(dòng)與指導(dǎo)的融合。教師、家長(zhǎng)和孩子共同相處,遇到具體問(wèn)題,教師及時(shí)給予幫助。親子活動(dòng)中家長(zhǎng)既是活動(dòng)的承載者又是活動(dòng)的傳遞者,調(diào)動(dòng)他們參與的積極性,使他們獲得正確的育兒觀念和育兒方法,并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻最終實(shí)現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展。這種發(fā)展是全面的,立體的,豐富的,實(shí)現(xiàn)這種發(fā)展是我們開(kāi)展親子活動(dòng)的根本目的。
有關(guān)活動(dòng)圖片:
蒲城縣紅太陽(yáng)幼兒園