第一篇：幼兒園六一主持詞-幼兒園六一主持詞串詞

幼兒園六一主持詞-幼兒園六一主持

詞串詞

篇一：幼兒園六一兒童節(jié)活動主持詞、串詞大全

幼兒園六一兒童節(jié)活動主持詞、串詞大全

幼兒園六一兒童節(jié)慶典活動主持詞、串詞

各位來賓，大家好！

這里是xxxxxx幼兒園、xxxxxx幼兒園慶六一國際兒童節(jié)及進(jìn)駐xx四周年慶典活動的現(xiàn)場，歡迎您的到來！今天，我們給每一個孩子們都準(zhǔn)備了節(jié)日禮物，請?jiān)趫@的家長節(jié)目結(jié)束后留在位臵上，不要離開，我們將派發(fā)禮物，意向

家長節(jié)目結(jié)束后憑入場票到咨詢接待處領(lǐng)取禮物。請帶孩子的家長注意安全，帶好您的孩子，衛(wèi)生間在會場的右側(cè)，如果您需要幫助，請及時咨詢現(xiàn)場工作人員，謝謝！~ 下面即將播放的是xxxxxx幼兒園，xxxxxx幼兒園的活動剪影，請您欣賞！

xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園隸屬河南xx教育產(chǎn)業(yè)有限公司，1996年河南xx教育公司的第一家幼兒園—鄭州xxxx雙語幼兒園誕生了，帶著人們對她的陌生和神秘，一路走來，她不僅成為河南省第一個民辦省示范幼兒園，也從一所發(fā)展到現(xiàn)在的

十四所。如今的xxxx就像鑲嵌在14個城市的教育明珠，成為每個城市引以自豪的教育名片?！皒x教育，享譽(yù)中原”成為xx教育的真實(shí)寫照和發(fā)展縮影。

這是我們14所幼兒園的環(huán)境。

這是xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園的樓體外立面和教室環(huán)境。

xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園擁

有一支充滿愛心、業(yè)務(wù)精湛、活力而富有激情的教師團(tuán)隊(duì)。

衛(wèi)生保?。簒x園內(nèi)幼兒飲食配比由中國兒童營養(yǎng)學(xué)會依據(jù)國際標(biāo)準(zhǔn)推薦，對幼兒定期進(jìn)行專業(yè)的食物營養(yǎng)攝入量分析，制作膳事計(jì)劃。另有專業(yè)保健醫(yī)，愛心的保育員，對衛(wèi)生保健進(jìn)行特別護(hù)理。

這是我們幼兒園每年一次的春季親子運(yùn)動會。

每年1次的春游，秋游活動。

超市購物，書城購書活動。

根據(jù)節(jié)氣進(jìn)行人文教育: 包餃子，包粽子，包湯圓活動。參觀消防隊(duì)活動。

每年一次的圣誕狂歡篝火晚會和，大家在放飛許愿燈。xx幼兒園分為親子部8個月—2歲，幼兒部2歲—6歲，幼小銜接部5歲—7歲。

xxxx幼兒園榮譽(yù)篇。祝孩子們六一兒童節(jié)快樂！開場舞《森林舞會》

潘：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，王：各位來賓，張：家長朋友們，小朋友們，合：大家下午好！

潘：歡迎大家來到xxxxxx幼兒園、xxxxxx幼兒園慶六一國際兒童節(jié)及進(jìn)駐xx四周年慶典活動的現(xiàn)場，本次活動的主題是“Dreams of Harvard 愛他就給他最閃亮的童年”，給孩子提供展示自己的舞臺！

王：沐浴著和風(fēng)麗日，我們迎來了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節(jié)。

這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

張：在這歡樂美好的日子里，我們帶著期望和節(jié)日的問候，共同歡聚一堂。迎接孩子們的節(jié)日——

合：六一國際兒童節(jié)！

王：接下來，我們來介紹一下參加本次活動的嘉賓：他們是： 今天來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來！

張：今天，和我們一起主持節(jié)目的還有4個小小主持人，讓我們用熱烈的

掌聲歡迎他們上場吧！潘：相信你們會有好的表現(xiàn)！現(xiàn)在有請xxxxxx幼兒園、xxxxxx幼兒園園長芮紅女士為為小朋友送上六一的祝福！掌聲

歡迎~

2《旗臶》

潘：xxxx幼兒園從1996年第一所幼兒園成立至今已發(fā)展到14所，他們不僅是鑲嵌在各個城市的一顆明珠，他們更憑借著自己的努力成為當(dāng)?shù)孛褶k幼兒園的一面旗臶，下面請欣賞教師舞蹈《旗臶》。

3《架子鼓表演》

王：謝謝老師的舞蹈《旗臶》。今年是我們偉大的祖國成立60周年，同時也是xx建市60周年，xxxx幼兒園教師的舞蹈《旗臶》表達(dá)了對建市60周年、建國60周年的祝福，祝我們的祖國繁榮昌盛，xx的未來更加美好。60年風(fēng)雨兼程，60年拼搏奮進(jìn)。60年的努力、拼搏，我們的祖國走向的強(qiáng)盛，今天我們的孩子也獻(xiàn)上建國60周年的禮物，請欣賞架

子鼓演奏《我愛北京天安門》、《紅星閃閃》，有請小鼓手們上場吧！

4《魔法森林》

孔：哥哥，你快樂么？

張：快樂！

孔：快樂是健康的，快樂是幸福的。

張：讓我們一起去尋找快樂吧！

孔：哥哥你見過小魔法師么？

張：沒有，孔：你看，她們穿著漂亮的衣服來了！

張：請欣賞中班舞蹈班帶來的奧爾夫音樂舞蹈《魔法森林》。

第二篇：幼兒園六一主持詞串詞

自豪藝術(shù)幼兒園主持詞

開場:親愛的各位家長，可愛的小朋友們，大家好！我是主持人程文平，歡迎大家來到自豪幼兒園慶六一文藝匯演的現(xiàn)場。

今天是個特殊的日子，也是個愉快的日子。來，小朋友們，大家猜猜 為什么呀？ 對，今天是我們小朋友的節(jié)日。

好的，在這里，請?jiān)试S我代表自豪藝術(shù)幼兒園的全體教師，祝所有的小朋友們節(jié)日快樂！你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。接下來，有請我們王園長和家長代表分別為我們送上最真摯的祝福。掌聲有請王園長（園長發(fā)言）

下面掌聲有請我們的家長代表發(fā)言。謝謝她們的祝福，再次把掌聲送給我們的孩子們，現(xiàn)在我宣布，周口市自豪藝術(shù)幼兒園“快樂成長 童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演 現(xiàn)在開始！

節(jié)目串詞：

1、請欣賞由大班小朋友帶來的開場舞《大家一起喜洋洋》，掌聲歡迎。

2、幼兒教育，是一門科學(xué)。那么孩子們是一本有趣的書。要想讀懂孩子這本書，最有用的鑰匙就是“愛”。愛的溫暖能拉進(jìn)教師與孩子的距離，能感化他們幼小的心靈，孩子的世界是純真的、透明的，老師的一舉一動，甚至是一個目光，都會讓他們產(chǎn)生深刻地感受，他們的心靈，會像接受電波一樣，立刻引起共鳴。所以他們需要的是教師的愛，下面請自豪藝術(shù)幼兒園全體教師，為孩子們帶來的舞蹈《愛你》

3、我是一只聰明，快樂的小豬，我是一只善良，可愛的小豬，我要你像我一樣幸福，下面請欣賞舞蹈班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮犊鞓沸∝i》。

4、謝謝可愛的寶貝們，接下來我們要欣賞到的是中班的小朋友帶來的舞蹈《長江七號愛地球》

5、再次把掌聲送給可愛的孩子們，下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《說句悄悄話》《點(diǎn)頭拍手》

6、捧出潔白的哈達(dá)，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠(yuǎn)。請欣賞舞蹈《吉祥》

7、扎西德勒！謝謝美麗的姑娘們，再次把掌聲送給她們！好的，接下來我們要欣賞到的是小中班的寶寶們帶來的舞蹈《親親我》、《如果你們愛我》

8、如果人問我，最美的地方在哪里，我會微笑告訴他，最美的地方在這里，因?yàn)檫@里有美麗的小天使。瞧，他們來啦！請欣賞舞蹈班小朋友們帶來的舞蹈《小天使》

9、謝謝美麗的小天使們，下面請欣賞大班同學(xué)帶來的舞蹈《健康操》

10、左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭。。。看把臺下這些小帥哥們給著急的，原來他們也想上來表演一下他們的健康操，請欣賞中班的帥哥們帶來的舞蹈《水果拳》

11、有兩只小貓咪，去捉老鼠，第一次捉的時候把蘿卜當(dāng)成老鼠拉回家了，第二次又把凳子當(dāng)成老鼠了，究竟是怎么回事呢？接下來請欣賞童話劇表演《小貓咪捉老鼠》掌聲有請。

12、我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，每天無憂無慮，個個都是快樂的寶貝。請欣賞小中班為我們帶來的舞蹈《小手拍拍》

13、謝謝可愛的寶寶們，再次把掌聲送給他們，下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《愛睡覺的加菲貓》

14、加菲貓們睡醒了吧？接下來我們要欣賞到的是來自舞蹈班的小朋友們帶來的舞蹈《快樂寶貝》

15、沒有潔白的羽毛，沒有飛翔的翅膀，卻一直掌握著人間天堂的方向，沒有浮云做伴，沒有風(fēng)的呼喚，卻一直如云般飛翔。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《天使》

16、謝謝天使們，接下來我們欣賞到的是來自

《架子鼓表演》

17、圓圓的肥皂泡，穿著花衣裳，隨著風(fēng)而飛，閃著七色光，請欣賞舞蹈《吹泡泡》

18、他們有許多的小秘密，就不告訴你，他們是誰呢？下面請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《小青龍》

19、每一個成功的人，每一個工作的人，每一個學(xué)生，每一個運(yùn)動員。都要為自己所走的每一步加油，而今天我們要為這些孩子們加油，因?yàn)樗麄冊跒樗麄兊难莩龆χ?。接下來請欣賞舞蹈班的孩子們?yōu)槲覀儙淼慕∶啦佟都佑图佑汀贰?/p>

20、我們都知道T型舞臺給我們展示了絢麗多彩的服裝設(shè)計(jì)，成就了多少青年的夢想，但是可能我們還不清楚，它對培養(yǎng)幼兒良好的走姿以及表現(xiàn)能力有非常重要的作用，可以提高孩子的自信心。下面請欣賞大班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼摹赌Ｌ刈咝恪?/p>

結(jié)束：每一個快樂的節(jié)日；都是您陪伴我們走過, 一路春風(fēng)化雨, 一路笑語歡歌。讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴, 讓時光停駐,我們是那樣依依不舍?？鞓烦砷L會給我們留下深刻印象，祝愿每個小朋友都有一個美好的童年！親愛的家長們，自豪藝術(shù)幼兒園“快樂成長 童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演 到此結(jié)束！感謝您的光臨，謝謝。

第三篇：2014六一主持詞串詞

放飛夢想，我心飛翔

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，節(jié)日好！

送走五月的風(fēng)塵，滿天云霞編織陽光的燦爛；迎著怡人的微風(fēng)，盛世花朵綻開芬芳的笑靨。

終于在期盼中我們相聚，永不失約的快樂走向你我；終于在等待中我們欣喜，永不失落的記憶激越鮮活。

今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！

我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

輕輕地，屏住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，讓所有的美好在此刻繽紛怒放，讓所有的心情在此刻晶瑩閃亮

匯聚彼此的熱情，挽起彼此的心靈。我們用真誠和快樂把這個節(jié)日裝點(diǎn)。

讓我們放聲高呼——

????小學(xué)“放飛夢想，我心飛翔”六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

1.我們相會在這里，共同譜寫成長樂章；我們聚集在這里，共同帶來歡歌笑語。我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪；我們?yōu)槊魈於床Γ黄床穆飞嫌心阆喟?，成功的路上有你相助；無論遇到多大的困難，只要有你就不再迷茫——因?yàn)槲覀兿嘤H相愛，如一家人。

請欣賞由六（1）班帶來的歌伴舞《天下相親與相愛》

2.五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來。孩子們的歌聲永遠(yuǎn)那么歡快，孩子們的笑語永遠(yuǎn)那么動聽。

請欣賞四（1）班為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》

3.夏天來了，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連可愛的小雞也來湊熱鬧了。盡情的唱吧，盡情的跳吧，盡情地笑吧，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日。

請欣賞三（1）班帶來的節(jié)目《小雞也瘋

狂》。

4.這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你無比的驚喜;這里沒有專業(yè)的模特兒隊(duì)，但能夠帶給你別樣的表演;這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你每一個視覺神經(jīng)。

請盡情欣賞五（1）班為我們帶來的精彩節(jié)目《環(huán)保秀》

5.我們的童年是夢幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿著歡歌笑語。

我有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下。在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂的小寶貝。

請欣賞二（1）班為我們帶來的舞蹈《快樂寶貝》

6.童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有茉莉花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，好一朵美麗的茉莉花，如你如我又如他，又香又白

人人夸。

請欣賞一（1）班舞蹈《親親茉莉花》

7.我們學(xué)校的小朋友真是多才多藝啊，剛欣賞完聽覺和視覺的饕餮盛宴，又迎來了一曲優(yōu)美動聽的二胡曲，讓我們洗耳恭聽兩位音樂才子的精彩演奏吧。

讓我們用熱烈的掌聲有請謝子煜和劉毅出場。

8.送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗(yàn)歡樂，感受幸福。

請欣賞一（2）班為我們帶來的《 小可愛 》

9.在這陽光明媚的季節(jié)，一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？瞧，一群活潑可愛的美少年在海灘上翩翩起舞。

請欣賞三（2）班為我們帶來的舞蹈《陽光海灘》

10.孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺的主人。我的小臉最漂亮，我的小手有力量，我的小腳跳得高，我的身體最神氣。

下面，讓我們以熱烈的掌聲，有請一《4》班這群可愛的孩子們，為我們帶來《我的身體最神氣》

11.童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。

請欣賞二（2）班帶來的舞蹈《紳士》

12.假如幸福的話拍拍手吧，因?yàn)榕氖挚梢詫⑿腋１磉_(dá)；假如幸福的話，讓我們一起分享，因?yàn)樾腋Ｐ枰獋鬟_(dá)。英文歌曲旋律

優(yōu)美，用英文歌曲編排的舞蹈肯定能給人一種美好的感受。

不信，請欣賞英語口語班為我們帶來的歌舞《拍手歌》

13.在接下來的這個節(jié)目里，舞蹈是招呼客人的方法哦。是嗎？說一說吧！傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。

今天，一群活潑可愛的小學(xué)生們也要跳起草裙舞，慶祝我們自己的節(jié)日。

請欣賞四（2）班為我們帶來的草裙舞。

14.走進(jìn)夏天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆童真的心都煥發(fā)出繽紛的色彩；走進(jìn)夏天，走進(jìn)時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛的展開。

請欣賞五

（二）班帶來的舞蹈《甩蔥舞》

15.我們青春飛揚(yáng)，我們積極向上，我們相信有夢的地方就會有飛翔。讓我們舞動青春的旋律，裝點(diǎn)生命的無限風(fēng)采。

請欣賞六（2）班為我們帶來的舞蹈

16.六一是一支歌，跳躍著美妙的音符 ；六一是一首詩，充滿了幻想和憧憬。六一是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界； 六一是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

請欣賞一（3）班詩朗誦《六一的贊歌》

17.媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，在太陽的照耀下，露珠會發(fā)出璀璨的光芒；爸爸把我比做堅(jiān)強(qiáng)的小船，在寬闊的海洋中，小船能揚(yáng)帆破浪。我們深知自己是祖國的未來，民族的希望，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們不怕黑，不怕累，不怕挫折，勇敢向前。我們相信，“勇者無敵”。

請欣賞二（3）班為我們帶來的舞蹈《不怕不怕》

18.新世紀(jì)的太陽是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

請欣賞由王智利、危凌雅、舒竟寧為我

們帶來的二胡合奏。

19.盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日里，讓我們用浪漫的華爾茲舞蹈來表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅。

請大家隨著美妙的旋律，欣賞三（3）班帶來的舞蹈《愛的華爾茲》

20.燦爛的六一，百花綻放；美麗的節(jié)日，歡聚一堂；我們不知道山有多高，可我們知道那是我們崇高的理想；我們不知道海有多深，可我們知道那是爸媽愛的期望。

請欣賞六（1）班大姐姐和一年級的小弟弟聯(lián)袂演唱的《我的夢想》

21.帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗(yàn)歡樂感受幸福。陽光雨露花兒朵朵，春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲。沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要向爸爸致敬：老爸，我們愛你。

下面，有請一（1）班小朋友為我們帶來最火爆的舞蹈《爸爸去哪兒》

22.時間是最公平合理的，它從不多給誰一分，也從不少給誰一秒。勤勞者能叫時間留下累累果實(shí)：而懶惰者，時間只留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。同學(xué)們，珍惜時間吧！因?yàn)?，日日待明日，萬事成蹉跎。

請欣賞五（1）班為我們帶來的節(jié)目《明日歌》

23.校園多美好，處處有芳草。校園是我們快樂成長的樂園，是我們個性張揚(yáng)的場所。這里處處充滿了溫馨，充滿了歡笑。讓我們踏著輕快的舞步，和著動人的旋律，走進(jìn)陽光校園，舞出奮進(jìn)的激情。

請欣賞六（2）班為我們帶來的舞蹈《陽光校園》

六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢想。

六月，是養(yǎng)育我們的沃土；六月，更是

照耀我們的太陽。

六一的歌聲這樣的動聽，六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，六一的集會這樣的歡騰！

我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！

我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！

今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！

合：我們的明天一定更美好！

老師們，同學(xué)們，慶“六一”文藝匯演活動到此結(jié)束！

祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂！祝老師們工作順利，心情舒暢！謝謝大家！

第四篇：幼兒園六一聯(lián)歡節(jié)目單和主持詞串詞

中六班“六·一”兒童節(jié)節(jié)目單

1.女孩：《快樂起床歌》

2.男孩：《中國功夫》

3.拉丁舞《倫巴》表演者：柏哿

4.三句半《我愛我的幼兒園》表演者：黃奕銘和媽媽

5.歌表演《我有一雙小小手》表演者：鄭燕楚 李偉銘

6.街舞表演《美美噠》表演者：黃佳澤

7.響板兒表演《一點(diǎn)兒點(diǎn)兒》表演者：王梓君

8.歌曲《隨它吧》表演者：李夢涵

9.《我的身體》表演者：張曦文

10.歌曲《蟲兒飛》表演者：趙子奡

11.鋼琴演奏《太陽升起》表演者：冷佳璐

12.舞蹈《小小螢火蟲》表演者：陳欣杭 唐瑞辰

13.手指操《蝸牛與黃鸝鳥》

表演者：肖志宏 徐瑞辰 張凌溪 王欣然 陳翊澎 安浩銘

14.手指操《可愛頌》表演者：石國秀 李金陽

15.鋼琴演奏《真善美的小世界》表演者：劉姿妤

16.集體歌表演：《我會聽話》，表演者：中六班全體幼兒

李金陽

隗雨桐 中六班“六·一”兒童節(jié)主持詞

鄭燕楚：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽 黃奕銘：老師和小朋友們 合：大家好！

張曦文：送去五月的芬芳 陳翊澎：迎來六月的時光 李夢涵：我們的心像怒放的花朵 趙子奡：蕩起一片歡樂的海洋！鄭燕楚：六月是蒲公英飄下的季節(jié) 黃奕銘：六月是青蘋果誘人的季節(jié)

張曦文：今天是我們的節(jié)日，在這快樂的日子里 陳翊澎：讓我們大家唱起來、跳起來、快樂起來吧。李夢涵：現(xiàn)在，我宣布，中六班慶“六一”聯(lián)合會 合：現(xiàn)在開始（鄭燕楚、黃奕銘、張曦文、陳翊澎退場）

1.李夢涵、趙子奡：

涵：對于小朋友來說，每天都是開心、快樂的，起床也是一件讓人高興的事兒 奡：請欣賞第一個節(jié)目：由女孩帶來的歌表演《快樂起床歌》，男孩子的《中國功夫》做準(zhǔn)備。

2.鄭燕楚、黃奕銘： 楚：北少林 黃：南武當(dāng)

合：中國功夫永留芳，長大要為國效力，從小就要身體棒。請欣賞男孩的武術(shù)操表演《中國功夫》。

3.張曦文、陳翊澎：

文：拉丁舞中最具代表的舞蹈是倫巴

澎：它被喻為“拉丁之魂”下面請欣賞由柏哿為我們帶來的拉丁舞--倫巴。合：請選手入場，接下來表演倫巴，請我們的小演員準(zhǔn)備好

4.李夢涵、趙子奡：

涵：你一句我一句，句句表達(dá)我心意。

奡：請欣賞由黃奕銘小朋友和媽媽帶來的三句半《我愛我的幼兒園》。

5.黃奕銘：我有一雙小小手，一只左來，一只右，會穿衣服，會畫畫，會做好多好多事情呢，我們的小手多神奇啊，下面請欣賞鄭燕楚和李偉銘小朋友的舞蹈《我有一雙小小手》。

6.鄭燕楚：小伙伴們每天在幼兒園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美。請欣賞黃佳澤為我們帶來的舞蹈《美美噠》。

7.張曦文：從熱烈的掌聲中，我們真真切切地感受到了小伙伴們發(fā)自內(nèi)心的快樂。謝謝奡奡的精彩演唱，下面讓我們感受一下另外一種藝術(shù)形式——響板所帶來的快樂，請欣賞響板《一點(diǎn)兒點(diǎn)兒》，表演者王梓君。

8.陳翊澎：下面請欣賞歌曲《隨他吧》表演者李夢涵。

9.趙子奡：今天，身體寶寶要和我們做游戲，它請小朋友猜猜它身上各個地方的名字，下面請欣賞由張曦文為我們帶來的舞蹈《我的身體》。

10.李夢涵：陽光下的草帽，雨季里的花傘，搖籃邊，媽媽搖出了我開滿酒窩的童年，還有那夜空中的《蟲兒飛》，請欣賞趙子奡小朋友帶來的歌曲《蟲兒飛》。

11.黃奕銘：下面請欣賞鋼琴獨(dú)奏《太陽升起》表演者冷佳璐。

12.陳翊澎、張曦文：

澎：你們注意過外面那一眨一眨的像小星星一樣的螢火蟲嗎？ 文：它就像我們幼兒園的小朋友一樣活潑、可愛。

合：請欣賞舞蹈《小小螢火蟲》，表演者陳欣杭、唐瑞辰，大家鼓掌歡迎。

13.鄭燕楚：小鳥在唱歌，蝴蝶在飛舞，在這個快樂的日子里，我們唱起了優(yōu)美的歌，我們跳起了歡樂的舞，請欣賞手指操《蝸牛與黃鸝鳥》。

14.趙子奡：謝謝你們的表演，在老師和爸爸媽媽眼中，我們一直都是最棒的小乖乖。接下來請欣賞手指操《可愛頌》表演者石國秀、李金陽。

15.李夢涵：這是個美麗的小世界，這是個快樂的小世界，下面請欣賞鋼琴演奏《真善美的小世界》表演者劉姿妤。

16.所有主持人： 鄭燕楚：有那么一群兒童

黃奕銘：每天在家盼望著父母的歸來

陳翊澎：有那么一群兒童，連生病都沒有父母的陪伴 張曦文：但他們很堅(jiān)強(qiáng)，很獨(dú)立

趙子奡：他們在家里聽爺爺、奶奶的話 李夢涵：在學(xué)校里，聽老師的話。

合：請欣賞中六班所有小朋友給大家?guī)淼母璞硌荨段視犜挕贰?/p>

第五篇：幼兒園六一主持串詞

六一節(jié)目主持詞

張：尊敬的家長朋友們。

學(xué)1：親愛的老師，小朋友們。合：大家上午好！

姜：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。

學(xué)2：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。張：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。

學(xué)1：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。學(xué)2：今天是個特殊的日子。學(xué)1：今天是個愉快的日子。

合：今天是屬于我們自己的日子，因?yàn)椤ぁぁぁそ裉焓橇粐H兒童節(jié)。姜：你們的快樂不僅是老師的期望。張：同時也是爸爸媽媽的期望。合：現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞獻(xiàn)給自己，送上最真心的祝福。合：下面，我宣布，童心童樂幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。張：有請我們敬愛的園長：金老師講話。姜：謝謝金老師精彩的講話。學(xué)1：老師,偶像是什么？

姜：偶像就是那個一直給你力量的人。偶像就是那個在你傷心難過的時候只要想起她就會露出笑臉的人，偶像就是那個你愛的人。學(xué)1：哦，我知道了，我的老師就是我的偶像，我就很崇拜她們。姜：是呀，幼兒園老師都是溫柔的，富有愛心的，像媽媽一樣，然而，他們又是積極向 上、朝氣蓬勃的陽光女孩，下面，有請我們美麗的老師給大家?guī)硪欢尉实奈璧浮杜枷袢f萬歲》。

學(xué)2：謝謝老師們的精彩表演，姜：老師們的這段舞蹈讓我精神一振，有這樣一個積極向上，團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)，是我們幼兒園之幸。有這樣一群溫柔大方，朝氣蓬勃的老師，也是孩子們幸福之源。學(xué)2：“花邊操”是一個形體訓(xùn)練操，教孩子禮儀就是教孩子優(yōu)雅幸福的過一生，美好的形體，能給孩子帶來健康、自信、快樂！姜：請欣賞由仁愛班小朋友給我們帶來的“花邊操”

張：謝謝仁愛班的小朋友，相信他們的快樂、自信已經(jīng)感染到了在座的每一位。

學(xué)1：張老師，咱們幼兒園最小的弟弟妹妹們給我們帶來了什么節(jié)目呀！

張：你別看她們小，通過這兩個月的幼兒園生活，他們也學(xué)會了很多禮儀禮貌喲，有請禮儀班小朋友給我們表演《微笑禮儀》

學(xué)2：看完了弟弟妹妹們的表演，我這個當(dāng)哥哥（姐姐）的都有壓力了。姜：有壓力好呀，有壓力才有動力嗎！學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮是貫穿我園禮儀教育的核心，我們將禮儀教育滲透于一日生活各各環(huán)節(jié)，那么在一日生活中我們是怎么做的呢？下面有請忠孝一班的小朋友，給我們帶來早入園及遞接物品禮儀表演。

張：你看完剛剛的禮儀表演，是不是覺得很熟悉？ 學(xué)1：是呀，我們每天都是這么做的。

張：那你一會兒看到下一個節(jié)目，會忍不住和他們一起跳的。學(xué)1：是嗎？什么節(jié)目這么有吸引力？

張：有請忠孝二班的小朋友，帶來的《禮儀主題操》

學(xué)2謝謝忠孝二班小朋友的精彩表演。學(xué)1：你學(xué)舞蹈了嗎？

學(xué)2：學(xué)了，咱們幼兒園就有舞蹈特長班呀！學(xué)1：想不想看看舞蹈特長班的表演。

學(xué)2：想，那就請舞蹈特長班的小朋友給我們帶來的精彩表演！

張：（走貓步上來）

學(xué)2：咦，張老師你在干什么呢？ 張：我在走模特步呀，你看像嗎？

學(xué)2：不像，我們的小朋友比你小，但是卻還比你走的好。張：是嗎？哪呢？

學(xué)2：你看，他們來了。學(xué)1：哇，想不到我們生活中的廢品可以變成漂亮的衣服！

姜：是啊！希望我們在座的每一個人都做環(huán)保小衛(wèi)士，愛護(hù)咱們的地球媽媽!禮儀是中國傳統(tǒng)文化的精髓，我們幼兒園引進(jìn)了禮儀教育，不僅使孩子們受益，同時也提高了老師們個人的氣質(zhì)與修養(yǎng)，今天老師們就給大家?guī)砹艘欢尉实亩Y儀表演。學(xué)1：有請我們親愛的老師們上場。

姜：我們老師美不美？答（觀眾）漂亮不漂亮？答（觀眾）讓我們把掌聲再一次送給我們美麗的老師。

學(xué)2：我們在幼兒園也學(xué)習(xí)了禮儀，回到家尊敬長輩，體貼長輩，幫父母做力所能及的事。

姜：尊敬長輩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是祖先留給我們寶貴的財(cái)富，古語說“百善孝為先”，可見孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，今天我們就將這種美德發(fā)揚(yáng)光大。

學(xué)2：有請我們忠孝二班的小朋友給我們帶來的禮儀表演。

張：中華民族號稱“禮儀之邦”，那么這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能斷送在我們這一代人的手里。所以，我們要學(xué)習(xí)禮儀，懂得禮儀，并會運(yùn)用禮儀，讓禮儀成為我們每個人必備的行為習(xí)慣。

學(xué)1：是呀，老師，我們不僅學(xué)會了尊敬長輩，還學(xué)會了如何與小朋友問好呢，有請忠孝一班的小朋友給我們帶來的禮儀表演《小朋友們好》

學(xué)2:唱的（小朋友們好，小朋友好，歡迎你，抱一抱）姜：怎么樣，意猶未盡吧！還有更精彩的節(jié)目等著你呢！學(xué)2：什么節(jié)目呀！姜：咱們幼兒園的體操特長班，也給我們觀眾帶來了一段藝術(shù)體操《功夫高手》請大家欣賞。

學(xué)1：謝謝幾位小朋友的精彩表演。

張：孩子在幼兒園里的學(xué)習(xí)，主要以游戲形式為主，從游戲中體驗(yàn)快樂，在快樂中習(xí)得禮儀，把禮儀教育融入到游戲中，從而讓孩子對禮儀產(chǎn)生興趣，自覺的學(xué)禮、用禮。那么接下來有請仁愛班的小朋友給我們帶來《站、走、蹲》戶外禮儀表演。

姜：仁愛班的小朋友們表演的太好了，謝謝你們。學(xué)2：姜老師，你練過跆拳道嗎？ 姜：沒有，但我會打太極，（打幾下）學(xué)2：你說太極厲害還是跆拳道厲害？ 姜：當(dāng)然是太極了。

學(xué)2：是嗎？那就有請跆拳道特長班的小朋友們給大家展示一下跆拳道的厲害！

學(xué)1：感謝跆拳道特長班的小朋友的精彩表演。

張：古老的文化猶如一杯清茶，透過歷史的塵封散出無盡的幽香，古老的文化，猶如一陣清風(fēng)，透過恒古的光陰撲面而來，孝德、誠德、愛德，三德是中華民族自古傳承下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，今天我們的家長和老師給大家?guī)硪欢尉实氖终Z表演《三德歌》

張：讓時光停住，我們還有千言萬語要傾訴。姜：讓時光停住，我們是那樣依依不舍。學(xué)1：親愛的老師。學(xué)2：親愛的伙伴。

張：感謝您，陪伴我們的快樂童年。姜：感謝您，為我們付出的辛苦勞動。

學(xué)

1、學(xué)2：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)目。合：童心童樂幼兒園慶六一禮儀匯演到此結(jié)束！