第一篇：“我的中國夢”商丘市第一屆校園微

“精彩在沃· 微夢想·微信行”

——“我的中國夢”WW市第一屆校園微信大賽方案

黨的十八大以來，全國上下圍繞實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，滿懷信心地推進中國特色社會主義現代化建設。為深入貫徹落實黨的十八大、團的十七大精神，引領團員青年積極培育和踐行社會主義核心價值觀，筑牢為推進中國特色社會主義事業、實現中國夢而奮斗的共同思想道德基礎。團市委與WW聯通公司擬開展“微夢想〃微信行”——我的中國夢第一屆校園“夢想”征集大賽。方案如下：

一、活動宗旨

圍繞團中央開展的“我的中國夢”主題教育實踐活動，觸發與點燃青年追夢與圓夢的激情和信念。讓“我要的現在就要”青年人求快的心態，轉變成為一種積極向上的態度，轉化成為一個實現夢想的行動，引領青年認識到實現夢想才是對夢想最好的尊重。

二、參與對象

全市大中專院校全體學生

三、活動機構

主辦：共青團WW市委 承辦：中國聯通WW分公司 WW市青少年事業發展中心

四、參與內容和方式

（一）參與內容

以“我的中國夢”為主題，緊扣暢想、個性、追夢關鍵詞。我想我未來——把握人生的每次機會，展開對人生的無限暢想。我酷故我在——個性彰顯青春，彰顯自我，展現不平凡青春歷程。我要我精彩——有夢才有希望，在追夢的過程中，積極作為，勇敢面對，創造屬于自己的精彩。

（二）參與方式 1.關注方式：

（1）新浪微博關注：“WW共青團” “ WW聯通3G玩家俱樂部”；

（2）微信關注：“sqgqtwx”“woshangqiu”。2.投稿方式：

（1）微博發表：微博發表編寫內容@WW共青團并通過私信發送學校、姓名，手機號碼。

（2）微信發表編寫內容發送到“sqgqtwx”并在作品后注明——

學校、姓名，手機號碼。

3.參選作品以微文的形式表達對“中國夢”的理解和自己的夢想。內容要主題鮮明，導向正確，積極健康，真實生動，視角新穎，感染力強。可以六行詩、微散文等多種方式表達，每篇不超過200個字；

4.上傳內容必須為作者本人原創，嚴禁抄襲。作品所涉及的名譽權、著作權等法律責任由作者本人負責，團市委有權將作品用于宣傳、網上刊登等。

5.通過各種渠道宣傳，擴大學生參與范圍，爭取80%以上的學生都能夠參與本次活動。

五、方法步驟

為確保此次微夢想大賽學生參與的普遍性、活動影響的廣泛性、思想引領的實效性和大賽的質量。采取分學區、分階段、分步驟推進。

（一）整體推進步驟

1.組織領導。成立大賽領導小組，抽調人員組成專門班子； 2.全面動員。召開大中專院校團委書記會議進行前期動員； 3.下發文件。制定下發開展微信大賽的通知，設計制作相關統計、評選等各種表格；

4.院校推進。本次大賽分別在WW師范學院、WW學院、WW工學院、WW醫專、WW職業技術學院、WW幼兒師范學校、永城職業技術學院、WW中專8所院校進行。在每所院校采取模塊化方式進行，選擇一所學生人數相對少的學校先行試點，認真總結經驗，然后在其它院校依次復制推進（詳細步驟，見二）；

5.時間安排。每所院校擬安排10天（含星期六和星期日）； 6.最終評審。每所院校評出的作品，參加8所院校的最終總評，評出500名獲獎作品，分一、二、三等獎。

7.總結表彰。在市委三樓大會議室召開表彰大會，認真總結活動開展情況，部署下一階段工作，對參與此次大賽的先進工作者和最終評審獲獎者給予精神和物質獎勵。

（二）院校推進步驟

在每一所院校開展活動，具體做到“五個一”。

1.一場溝通。即團市委與相關院校領導同志，團組織負責同志就此次活動的開展等多方面情況，做進一步的溝通、銜接、交流，了解情況、研究方法；

2.一次動員。即舉行一次活動啟動儀式，邀請相關領導及有關方面負責同志參加；

3.一個氛圍。即營造好濃厚的活動氛圍，張貼宣傳海報、印——

發活動參加流程、二維碼掃描卡片等。讓活動開展情況進入每一個教室、每一名學生，鼓勵全員參與，人人談夢、議夢、圓夢；

4.一支隊伍。即組織好一支活動專業隊伍，包括技術人員、評選人員、組織人員、保障人員。確保活動環環相扣、步步跟進、層層落實；

5.一塊陣地。即協調院校安排活動期間的專門辦公場所，做到有標志、有設備等。

（三）評選方法和名額

整個評選采取全員動員和全體參與，按比例確定名額的方式。分初評、網評、專評三個步驟進行。具體實施如下：

1.初評。微信投稿結束后，由評選機構工作人員根據作品內容進行海選，按參與總人數的三分之一進入網上評選；

2.網評。組委會把海選后的作品在中國聯通門戶網站和共青團門戶網站、官網上刊登，登錄“微夢想〃微信行”專欄對作品進行投票，吸引社會廣泛參與，確保評選客觀公正。團市委將選取排名最高的三分之二微夢想作品進入評委評審；

3.專評。組織專業評委進行評審。評委人數不少于9人，按去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為最終得分，選出三分之二作品進入最終評審。

六、相關事宜

（一）活動發布。將大賽活動通知發至縣市區團委、學校團委，同時在WW日報、京九晚報、WW廣播電視臺、WW信息港、共青團網站、微博、微信上發布大賽信息；

（二）啟動儀式。在所有院校啟動儀式中，選擇一所院校舉行一次高規格的啟動儀式。邀請市領導同志，主辦、承辦方負責同志出席儀式；

（三）組織評選。1.組成評選班子。大賽初選評選班子由團市委宣傳部、學校部、青少年事業發展中心負責組織。評委評審班子由文學、寫作、知名博主專業人士組成。2.初選。評委班子進駐院校，時時關注參與的微博、微信內容，進行初步篩選。選取好的作品復制編號留存。3.網上評選。設計制作網上評選軟件，把作品放在網站評選專欄進行網上評選。4.評委評審。組織評委評審班子對作品做最終評審。最終評審班子組成，要突出專業性、權威性。

（四）媒體宣傳。將評出的獲獎作品分別在平面媒體、網絡媒體等媒體上宣傳。

（五）獎項設置。

1.獎項擬設為最具人氣微夢想、最具創意微夢想、最具抱負——

微夢想、最具愛心微夢想；

2.獎勵。對獲獎作品進行精神和物質獎勵；

3.為有效的鼓勵院校學生全員參與，最大限度擴大覆蓋面，建議每所院校參與最終評審的作品均有一定的紀念品。

在“精彩在沃· 微夢想·微信行”

“我的中國夢”WW市第一屆校園微信大賽啟動儀式上的致辭

市聯通公司 總經理 黨委書記 安占恒

（二〇一三年十一月六日）

尊敬的周樹群書記、劉純獻書記，親愛的同學們、各位領導、各位來賓、同志們、朋友們：

大家下午好！金秋送爽，碩果累累。今天，我們迎來了“精彩在沃· 微夢想·微信行”---“我的中國夢”WW市第一屆校園微信大賽。借此機會，我謹代表中國聯通WW市分公司，向關心支持此次活動的各位領導、各界朋友致以崇高的敬意，向踴躍參加大賽活動的同學們表示熱烈的歡迎！

當前，世界正在經歷一場革命性的變化。一方面，全球化的信息和信息技術革命，正以前所未有的方式對社會變革的方向起著決定作用，移動互聯網時代，信息技術在不斷創造著新的奇跡！另一方面，信息技術已經給我們的學習、工作和生活打上深深的烙印，成為傳播正能量、實現中國夢的助推器。如今，你說你沒有用微博 @ 過朋友，證明你已經out了；你說你不用微信與朋友溝通和分享，自己都會感覺不好意思；你說你沒在互聯網上曬過自己的喜怒哀樂，證明你落伍潮流已經很久了。作為青年學子，我們是接受新事物最快一個群體，熟練運用信息化技術、掌握新媒體運作規律，于生活，于工作，于學習，不能不說都是一件幸事！WW聯通作為我市唯一一家實現光纜到行政村、電纜到自然村—— 的通信運營商，同時擁有目前網速最快的3G移動通信網絡，致力于建設“信息生活的創新服務領導者”。著力寬帶網、移動通信網、骨干傳輸網、校園信息化等智慧城市、智慧校園建設，讓越來越多的人們分享信息技術革命的成果。這正是我們主動參與、承辦此次活動的責任和目的。

“兩個一百年”，一個中國夢。革命先驅李大釗曾說，“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也”。少年智則國智，少年有夢則國有夢。“我想我未來，我要我精彩”，在實現中華民族偉大歷史復興洪流中，青年，青年學子，理應珍惜青春年華，擁抱夢想，奮發前行，勇于擔當！那么，就請同學們舞動手指，暢想青春，開啟“我的中國夢”！

最后，預祝大賽圓滿成功！謝謝大家。

第二篇：中國夢我的校園夢

中國夢，我的校園夢

世界上最美妙的東西很多，有七色的彩虹，有靜謐的山谷，有海藍的天空，有無邊的大草原。而我想稅，這世界上最美妙的東西它擁有夢幻般的華麗，它是每個人最崇高的凈土。

說起自己的理想，還是要從校園夢說起，馬上就要踏入初三了，很快就要離開自己的母校了。在這里，會有朗朗的讀書聲，下課會有歡快的嬉笑聲，有我們辛苦的汗水，有老師細心的教導。我只希望能在畢業的時候為學校爭光，為老師爭光，為自己爭氣。用自己中學三年所學的知識變成一張張優秀的成績單來回報學校，回報老師，回報自己的付出。

我還有另一個夢想就是當一名志愿者。我在初二的時候，報名參加學校的“小紅帽志愿者”，當志愿者雖然又困又累又沒有什么報酬，但是在助人為樂時我也很快樂，在工作中我的能力也有提高。

夢想是一盞指路燈，她在牽引著我們走向成功的道路，給予我們力量，并朝著她努力，我相信一定會有實現的可能。

第三篇：中國夢,我的夢,校園夢

中國夢，我的夢，校園夢

王瑞吉

感謝黨支部提供的契機，讓我們一起去圓夢。我宣講的主題是《中國夢，我的夢，校園夢》。

中國夢篇：民族復興

何為中國夢？“實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”，這便是“中國夢”。

(課件展示)——習總書記闡述中國夢：何為中國夢？我認為實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代最偉大的中國夢。因為這個夢想，它凝聚和寄托了幾代中國人的夙愿，它體現了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一個中華兒女的共同期盼。

2013年的春天，因為夢想變得激情飛揚，因為夢想變得無比厚重。承載億萬人民的追求和重托，“中國夢”深深激蕩著每一個中國人的心靈。夢想、未來；追求、實干；強盛、幸福??

(課件展示)——2020年中國美好藍圖、8個期待 這是一幅描繪2020年中國的美好藍圖——

? 從經濟發展指標看：實現國內生產總值和城鄉居民人均收入比2010年翻一番、進入創新型國家行列、國際競爭力明顯增強??

? 從民主法治指標看：民主制度更加完善、依法治國基本方略全面落實、人權得到切實尊重和保障??

? 從文化建設指標看：公民文明素質和社會文明程度明顯提高、文化產業成為國民經濟支柱性產業??

? 從人民生活指標看：基本公共服務均等化總體實現、收入分配差距縮

小、社會和諧穩定??

? 從資源環境指標看：主體功能區布局基本形成，主要污染物排放總量顯著減少、人居環境明顯改善??

? 期待之一：中國信念是實現中國崛起和民族復興偉大目標的堅定信心和堅強意志；

? “中國的崛起”成為過去10年中的世界頭號新聞，中國聲音、中國力量、中國形象正日益凸顯。“中國威脅論”“中國崩潰論”“中國懷疑論”等時而風起云涌，贊揚、捧殺、批評、指責、誹謗各種聲音交織混響； ? 以習近平為總書記的新一屆領導集體，是“中國信念”更加堅定的領導者，他們將更為自信。期待之二：中國特色

? 總依據——社會主義初級階段； ? 總布局——五位一體；

? 總任務——實現社會主義現代化和中華民族偉大復興； ? 四大特色：實踐特色、理論特色、民族特色、時代特色。期待之三：中國道路

? 旗幟是方向，旗幟是形象；

? 舉什么旗，走什么路：關乎黨的命運，關乎國家發展，關乎人民幸福；

? 30多年一以貫之的接力探索中，我黨始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟——既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路。期待之四：中國作風

? 始終把人民放在心中最高位置，與時代發展同步伐，與人民群眾

共命運；

? 十八大報告不念全文，只集中講要點，展現出一個大黨不斷“解放思想”、轉作風、改會風的魄力；

? 中共中央政治局12月4日召開會議，作出改進工作作風的八項規定。

期待之五：中國目標

? 到中國共產黨成立100年時全面建成小康社會；

– – 實現國內生產總值和城鄉居民人均收入比2010年翻一番； 居民收入增長和經濟發展同步、勞動報酬增長和勞動生產率提高同步。

? 到新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家；

? 實現中華民族偉大復興的夢想； ? 繼續不懈追求公平正義。

– – – 強調“發展成果更多更公平惠及全體人民” 提出“權利公平、機會公平、規則公平” 將以更大力度改善民生和加強社會建設。

期待之六：中國倡導

? 倡導人類命運共同體意識，要包容互鑒、共同發展； ? 倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善； ? 倡導并實行協商民主。

– 要健全社會主義協商民主制度，推進政治協商、民主監督、參政議政制度建設，更好協調關系、匯聚力量、建言獻策、服務大局； – 完善協商民主制度和工作機制，推進協商民主廣泛、多層、制度化發展，深入進行專題協商、對口協商、界別協商、提案辦理協商。

期待之七：美麗中國

? “把生態文明建設放在突出地位，融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程，努力建設美麗中國，實現中華民族永續發展。”

? 前所未有地強調生態文明，首次提出：“綠色發展、美麗中國” 期待之八：強國戰略

? 文化強國：

– 加強核心價值體系建設，全面提高公民道德素質，豐富人民精神文化生活，增強文化整體實力和競爭力。? 經濟強國；

– 要加快完善社會主義市場經濟體制和加快轉變經濟發展方式，堅持走中國特色新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化道路，推動信息化和工業化深度融合、工業化和城鎮化良性互動、城鎮化和農業現代化相互協調，促進工業化、信息化、城鎮化、農業現代化同步發展。? 海洋強國；

–

提高海洋資源開發能力，發展海洋經濟，保護海洋生態環

境，堅決維護國家海洋權益，建設海洋強國。? 科技強國；

– 列。? 國防強國；

– 加快推進國防和軍隊現代化，建設與我國國際地位相稱、科技進步對經濟增長的貢率大幅上升，進入創新型國家行與國家安全和發展利益相適應的鞏固國防和強大軍隊。? 人才強國。

– 堅持黨管人才原則，把各方面優秀人才集聚到黨和人民事業中來。

感受中國夢 人類因夢想而偉大。中國夢是與中國每個人的夢想緊密相連的，中國夢的實現要靠全國每個人的努力來實現。夢想是什么？(課件展示)——2個代表人物夢想，那么，我的夢想是什么？

在鄧亞萍眼里，夢想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功??

袁隆平：我的中國夢是“禾下乘涼夢”他說，我的夢想很簡單，我做過兩次夢，禾下乘涼夢。我的夢里水稻長得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。夢想就是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創造。我的夢篇：追求幸福

(課件展示)——7個夢想心境

其實,我們都一直在追逐著自己的夢想！追夢的過程中,有自豪的吶喊!也有宣泄的怒吼。

當然,也會有自信的微笑。有一種難以割舍的堅持。也有一種潸然淚下的心酸。更有痛徹心扉的痛楚。

只要堅持,就一定會見到雨后的陽光。

教師的工作瑣碎繁雜，教師的責任重如泰山，教師的生活簡單明了，教師的形象不容瑕疵。我們終年背負著沉重的社會壓力，忙碌于備課、上課、批改作業、學生輔導、師資培訓、業務考試，晉級競爭。其實，幸福不在于擁有什么，而在于怎么看待自己的擁有。作為教師，我們確實平凡，但往往只有平凡的人才能感受生活的苦辣酸甜。我年輕時也是常常深陷于苦悶之中，98年大學剛畢業時被分配在本溪縣草河口一所職業學校，不甘在農村呆一輩子的我又參加了2次公務員、2次全國司法資格考試，但都以失敗而告終，就連晉中級職稱都晉了2次，那真是點背啊！6年時光過去了，失望、苦悶的時候，學校卻意外的合到小市組建職教中心。終于可以到縣城了，當時這種興奮無法用語言去表達，但高興之余卻又面臨著夫妻兩地分居的痛苦。怎么辦？艱難決擇后，決定去南芬的三高中，南芬的環境、三高中的校舍都沒有我原單位的好，而家卻又住在離學校騎車需近一個小時路程的地方，這一騎就是5年，這5年的苦只有我最清楚，甚至質疑過自己的抉擇是否正確。前幾年，我們學校晚自習放學時間是九點五十，每次回家都要路過一個垃圾場，沒有路燈，沒有同伴，每次都膽戰心驚的，我是咱學校最早有車一族——自行車。當時有人問我，碰到打劫的怎么辦？我笑著說“劫財——自行車給他；劫色——她倒霉。但這5年里我逐漸學會了滿足：夫妻團聚了；兒子誕生了；工作也舒心了；由農村包圍城市，現在 6

在城里也有了自己的房子。可見，我們老師應正確對待工作壓力和境遇，需要耐住寂寞，需要有積極向上的心態，大家要堅信風雨過后總會見彩虹！我現在常用一個故事概括我的夢經歷：“一只狐貍看到圍墻里結滿了誘人的葡萄，可洞口太小無法進入，于是絕食六天穿過小洞，吃上了葡萄。可是吃得飽飽的身體，讓它無法鉆到墻外，于是又絕食六天，餓瘦了才得以出來。”我不過做了一回狐貍。很值得告訴大家的是，這只狐貍又跑到了三高中，找到了一個更適合他的葡萄園，他長胖了，都160多斤了！(課件展示)——狐貍夢想

校園夢篇:傳遞正能量，實現中國夢的使者——人民教師

(課件展示)——4個習總書記教育夢

?習近平主席對廣大青年學生提出了殷切希望，我們不僅是實現中國夢的見證者，更是實現中國夢的參與者，一定要堅定理想信念，不斷提升綜合素質，努力成為實現中國夢的骨干力量。

? 只要我們每個人都用心為夢想去奮斗，整個國家和民族的未來一定會有更大的改變。

? 實現中國夢要從自己做起，從此時做起，心往一處想，勁往一處使，為實現我們共同的中國夢而不懈奮斗。

教育是每代國人的夢想。不管是接受過教育還是沒接受過教育的人都知道教育的重要性。我們有一個中國夢，夢想是需要教育的托舉。

? 中國教育夢——“有教無類、因材施教、終身學習、人人成才。” ? 有教無類——不分宗教，不分民族，不分性別，不分地域，不分老幼，每個人都能平等接受教育。

? 因材施教——不同的學生，有不同的興趣特長，可以選擇不同的

學校，接受不同的教育。學校要為每個學生提供適合的教育。

? 終身學習——所有的人都需要一輩子學習，哪怕你是博士畢業，哪怕你已經是教授。人要活到老，學到老，不斷地充實和完善自己。當今的教育就是著手完善終身學習體系，建設學習型社會，實現中央提出的“學有所教”的目標任務。

? 人人成才——讓每個孩子都能成為有用之才。教育要為每一個孩子播種夢想，點燃夢想，最終實現夢想，把自己的夢和中國夢有機地結合在一起。

從初上講臺時的激昂，到而立之年的浮躁，17年了，這一路走來，有時會埋怨自己的入錯行。可是，一旦想到自己的一些夢想，被學生在不同的領域或崗位上得以實現，又倍感欣慰，感覺到做老師，的確是一個很不錯的行當。試想，只有教師這個職業，才能承載如此多的夢想！

(課件展示)——2個老師教育夢

“自從上了師范專業，我對教師這個職業有了更深的了解。??當今，中國的教育仍存在諸多問題。教育資源匱乏、分配不均，導致西部等偏遠地區很多孩子都無法接受良好的教育。所以，我的夢想是成為一名西部教師，用我的雙手，為西部的孩子撐起一片藍天！”

“ 我想要教書，我喜歡當老師的時間安排和生活節奏；我更喜歡的是我可以親歷“創造”的過程的發生——恰似親手賦予一團泥土以生命，沒有什么比目睹它開始呼吸更能激勵人心的了。??學生在我的眼前成長、變化，他們夢想的實現也就是我夢想的實現！”

作為一名普通的教師，“我們一肩挑著中華民族的復興，一肩挑著千家萬戶的幸福，挑著每一個孩子的前程”。為了實現中國夢，我要做這樣的老師：

(課件展示)——本溪精神

本為萬物之根，溪乃四海之源。本本份份做人，點點滴滴做事。

1、本本份份做人，點點滴滴做事

在我看來，一個優秀的教師，一定是個腳踏實地的教師，一個愿意把教育的小事做好的教師。老師們，世上原本就沒有什么驚天動地的偉業等著我們去做，你不妨回億一下，印象中老師對你留下的永不磨滅的東西，就是那些不經意間的小事：一次談話、一個舉動、一個眼神、一個期望、一個微笑??讓我們以本溪精神為引領，腳踏實地全身心投入到工作中，用自己的滿腔熱情自覺服從本溪教育發展大局，用實際行動，為本溪精神獻一份力、添一份彩！(課件展示)——用勤勞、用善良托起中國夢

2、做一名充滿愛心的老師

記得有人說過：“作家是為作品而活著。”我想說，教師是為學生而活著。本溪市第一批青海籍學生就是在我校就讀完成2屆學業的，我曾當過他們的班主任，最多時班上青海籍學生達14人之多。他們真的很淘氣，我幾乎每天都與他們斗法，當時的苦悶之心如滔滔黃河水啊！但畢業臨行時，他們中的學生頭跟我說：“老師，讓我抱你一下好嗎？”說著把我抱了起來??這一刻的幸福讓我回味無窮。老師們，用心去愛我們的學生吧，因為他們會給我們幸福。愛是教育的橋梁，愛是教育的鑰匙；教育是愛的共鳴，是心與心的呼應；教師只有愛學生才能教育好學生，才能使教育最大限度地發揮作用。

(課件展示)——不要學花兒把春天等待，要學燕子把春天銜來

3、做一名自尊自信的老師。

說到教師的尊嚴，大家可能會說，我哪有尊嚴？社會沒地位，家長不領情，學生不買賬，不遭學生罵就不錯了。我常在想，為什么這個最需要人們尊敬的

職業現在卻缺少尊嚴？一個教師的幸福感到底在哪里？說實話，做我們這類普通學校的老師真的很辛苦。顯然，物質的享受不會給我們帶來太多的幸福感，只有精神的滿足才會給我們帶來幸福。有人說過“要想使學生成為站直了的人，教師就不能跪著教書”。為此，我們要做的不是去抱怨，而是要常常捫心自問： “對于學生，我付出了什么？給了他們什么？最重要的，我盡心了么？”一聲“老師”里有一種期待，更有一份責任。這個稱呼不意味著高高在上，而在于潤物細無聲的栽培。那么如何做一個有尊嚴的老師？

首先要耐得住清貧，守得住寂寞。只要你對教師這一職業擁有熱愛，努力付出，喜歡孩子們那份單純與率真，孩子便會構成了你的天堂。其次，教師要有智慧和人格魅力。“一個教師能走多遠，他的學生就能走多遠。”一個沒有個性沒有魅力的老師只會哄著學，求著學，而一位有智慧和人格魅力的教師，在學生眼中是一本永遠讀不完的書。蘇霍姆林斯基說過：“教育的終極目標不是傳授知識，不是培養能力，而是讓每一個孩子都能幸福地度過自己的一生。”我相信，無論是學生、家長還是社會都是尊重有學識、師德高尚的老師。再次，要擁有“專業自信”和“專業底氣”。這底氣不是與生俱來的，來源于教師自身的“積淀”和內在的探索。老師們，那就讓我們趕快去讀書，去研究，去反思，去合作，去找回夢想和信心吧！

(課件展示)——校園正能量，創新中國夢。

4、做一名沒有借口的老師。

都說教師工作是碗良心飯，一個教師如果習慣做事找借口，實際上就是教育良知削減、消亡。當前教師經常使用的借口有：“學生基礎太差了??”在今天，教學成績無疑是學校生存的生命線，教學質量簡化、異化為分數的事、將在很長一段時間內存在。一些老師的教學質量不高，就抱怨學生的基礎差，抱怨家

長這不管那不管。基礎差的學生永遠存在，教師的一個重要勞動，就是盡可能地使這些學生也能在你手上得到發展。“我忙不過來啊??”對于一個有責任心的教師來說，教師工作的確很忙。但現實恰恰是，越是教育責任感強的教師，越不會以一個“忙”字來推諉工作。“找班主任去??”育人的任務僅僅落在班主任身上，這是教育的悲哀。中國教育要分數，這沒什么好多說的。但不要忘了，每一個學生都成為考試高手是不現實的。每一個教師都是潛在的“班主任”,都應在學生的成長上負起必要的責任。老師們，對借口說“不”吧，要說：“好的，我馬上去做”，“ 行，我會盡力而為”。(課件展示)——中國夢寄語

傳遞校園正能量，創新中國夢！中國夢本該如此，寵辱不驚，熟視歲月如流，有雪底蒼松的不屈，有僻地蘭草的淡泊，只為青山不放松。懷揣我的中國夢，不以物喜，不以己悲，攜長風，浩蕩而去，昂首挺胸風沙渡！

2013年6月26日

第四篇：【微作文】我的中國夢

【微作文】我的中國夢

有句歌詞說的好，人都應該有夢，有夢就別怕痛。人都有夢，關鍵在于你為之而奮斗了嗎？有的夢想是你前進的方向，你的動力。

中國夢，遠大、而壯觀。中國夢偉大、而特別。中國夢，豪放而優雅。讓我們揚起夢想的航帆，遠行！

初二:左衛平

第五篇：【微作文】我的中國夢

【微作文】我的中國夢

中國在日益進步，作為中國兒女的我們也在努力。

中國在慢慢強大，作為中國兒女的我們也在強大。

中國在慢慢發展，作為中國兒女的我們也在發展。

中國，是我的國家，中國未來的發展，就是我們未來的發展。

中國夢，我的夢！

初二:賴禹蓮