第一篇：美術畫展活動方案

美術畫展活動方案

讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快的校園生活，同時，讓更多的人在構建和諧社會中能關注兒童成長，我校決定在6月 11日舉辦 “欣賞美、同歡樂 ”書畫展活動。

畫展是小“畫家”們獻給學校的一簇小花，點綴著生活，裝扮著他們的七色童年；畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽瑤е鴮W校的祝福，扮美了夕陽，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們如畫的童年裝扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！

一、作品要求

（一）美術作品畫種為油畫棒畫、彩鉛畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類，構思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。

（二）書法作品不超過四尺宣紙，字體不限，字數(shù)不得少于8字。

（三）參展作品必須是作者獨立完成的佳作。

（四）選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級等。

二、報送時間、方法及要求

（一）以中、高年級組為單位評選出各個獎項。

（二）每個班級至少報繪畫、手工作品各五件。

（三）各類作品限于6月8日之前報送到學校，過期概不接受。

三、評選辦法

（一）學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。

（二）本次畫展按年級組設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，優(yōu)秀獎若干、優(yōu)秀班集體一個，并發(fā)放小小獎品給予鼓勵。

美術畫展活動方案

官莊中心小學

年6月

2015

第二篇：春風活動美術畫展方案

春風活動美術畫展方案

學校：博雅學校一至六年級

又是一年三月時，是和煦的春風吹走冬天的寒冷，三月，不僅是植樹月也是雷鋒月。三月，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,讓全體師生又一次受到雷鋒精神的教育。三月，讓我們帶著綠色的情懷，攜著詩意的心情，一起融入這綠色流淌，生機蠱然的春之畫卷。

一：教學目標：

1:為了更好的弘揚雷鋒精神,提升師生的思想道德水平,體現(xiàn)當代少年特有的風貌,希望借此書畫展活動,呼吁大家學習雷鋒精神,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,讓更多的人加入到學習雷鋒的浪潮中來。

2:扎實有效的開發(fā),實施以“種植公益”為主題的繪畫活動，使學生受到美術文化和自然的熏陶和感染，激發(fā)學生熱愛自然，熱愛生活，知道關愛自然，就是關愛人類自己；在感受關愛和付出關愛中健康成長。

二：活動重點：春風活動用繪畫形式表現(xiàn)

三：活動難點：審美能力和創(chuàng)作能力的培養(yǎng)。

四：作品類型：彩鉛、蠟筆、水彩筆、黑白畫、水墨

五：活動時間：3月1日—3月31日

六：活動對象：1-6年及全體學生

七：活動形式：

1、利用美術課堂教師講解相關知識做簡單的引導，開發(fā)學生的想象力，便于學生創(chuàng)作。

2、以作品征集的形式在全校征集優(yōu)秀作品。

3、收集作品，指定老師負責評選優(yōu)秀作品進行展示。

4、每班至少交20副作品（4開、A3、A4、8開各5副）

八：展示方式：繪畫墻（尚雅樓與崇禎樓兩面墻壁）把優(yōu)秀作品鑲入畫框（尺寸多樣）掛在墻上排列各式形狀。

九：展示時間：3月29日

十：工作人員：王芝鈞、周婕羚 十一：申購材料：老人頭牌4開繪畫紙6包、4開彩色硬卡紙50張，勾線筆10盒、膨脹螺絲2盒，畫框（7寸二十個；A3十六個；18寸十二個；4開二十個；8開十二個，共計80個）。

第三篇：畫展活動策劃方案

迎“六·一”兒童書畫展策劃方案

一、項目背景：

天達燈飾城坐落在唐山市的中心地區(qū)，總投資1.2億，是唐山市目前規(guī)模最大、品牌最全、檔次最高的燈飾城。店面總面積近兩萬平方米，專用停車場1000多平方米，近100家商戶，涵蓋了諸多國際、國內知名燈飾品牌。開業(yè)伊始，客流量保持在每天140人左右。為了減小商戶壓力，提高商場客流量，增加客流量至每天200—300人是6、7、8月的工作目標。

二、策劃方案構思：

如何盡快吸引目標消費群體、如何迅速提升商城本身的人氣呢？通過調查發(fā)現(xiàn)，目標消費群體以政府部門的官員及個體私營業(yè)者為主，人群年齡約為35-55歲，年收入在10萬元以上，并且絕大多數(shù)家庭都有小孩，家庭平均文化程度較高，購買行為相對來說比較理性，但是，購買力極強，注重對下一代的培養(yǎng)，“望子成龍，望女成鳳”的心態(tài)尤為強烈，因此，我們決定采取從少兒的角度出發(fā)，以少兒的需求帶動成人的消費欲望這一策略。

兒童本身以及部分家庭對看燈可能不感興趣，如何誘導小孩參加以燈飾行業(yè)協(xié)會主辦、在商城舉辦的活動，并且?guī)蛹彝ィ繕讼M人群）的參與和消費是本次策劃方案的核心。其次，我們通過舉辦兒童書畫展這一活動，充分誘發(fā)小孩家庭（家長）對子女成功的渴望感，滿足小孩渴望獲得情感上被關心、被肯定、被愛，以及渴望展示自己的心理需求，將活動與兒童需求結合起來。此外，兒童需求不過只是一個切入點，本次策劃方案的另一關鍵點在于，如何準確、有力地帶動目標消費人群的參與。因此，我們有意識對書畫展參與者的條件事

先進行了界定，將書畫展參加者的年齡限定在15歲以下。這一少兒群體的特征是其家庭收入相對較高，且少兒均須有成人陪伴才能外出活動。這樣就確保了成人（目標消費人群）的參與，從而確保了看燈的人流量。在此基礎上，形成了六一期間的主題活動方案。

三、活動目的：

以兒童趣味活動為主題，誘動成人及家庭消費群體，借此傳播和深化企業(yè)形象與知名度，加強商城的形象宣傳和影響力度，促進與看燈者的交流，展示管理與經(jīng)營實力，同時增加商戶對商場經(jīng)營的希望和信心。活動主題：

用畫筆點亮天達（待定）

收集作品活動時間：2011年5月20 日-2011年6月30日 活動地點：天達燈飾城、唐山文聯(lián)美術館 活動對象：3-15歲 活動形式：用書畫展表現(xiàn)

以書畫展為主，帶動整場活動有序的進行。兒童組和少年組獎項設置：

四、活動操作細則：

1、用書畫展的方式讓更多的小孩參與到活動中來，書畫展按年齡可以分為兒童組和少年組，按書畫展表現(xiàn)形式可以分為素描組、蠟筆組、水彩組，畫面主題內容為，活動為期34個天，活動期間歡迎隨時來稿參加，七一前夕評出優(yōu)秀作品，7.18在文聯(lián)美術館舉行頒獎儀式，再附帶一些趣味游戲，增加活動的娛樂性，帶動小孩以及家長（目標消費群）的積極性。

2、對參賽的所有小朋友頒發(fā)小禮物，同時舉辦“看燈有禮”活動，即在當天去天達燈飾城看燈的顧客均可獲得帶有天達燈飾城標識精美禮品一份。

五、廣告媒體策略 A、電視

在電視上投放廣告，用滾動字幕，每日播放20次，廣告內容突出活動詳細內容，活動時間，起告知作用，同時，也加強項目的宣傳力度。B、報紙軟文

活動期間先在報紙上刊登軟性宣傳稿件，對活動的內容以及活動時間進行一系列的宣傳，對目標消費人群進行實際性引導，從而達到活動的廣告目的。《唐山日報》的受眾群體以政府官員及各類辦公室工作人員為主，而此次活動的目標消費人群也正好是這一階層的人群，因此在《唐山日報》上刊登軟文是非常有必要的。建議做4期1/8軟文廣告，主要內容為活動時間以及活動操作細則。

C、戶外海報 DM單

戶外海報是一個看點比較大的廣告媒體，受眾范圍比較廣泛，制作戶外海報，對上述廣告媒體的投放效果進一步的加強，DM單也可以試著投放，增加廣告媒體的覆蓋率。D、學校的組織

此次活動可以通過教育局發(fā)文、學校的組織與號召，增強小孩對此次活動的認知度。媒體廣告發(fā)布表

七、活動后期備用方案

此次活動結束之后，商城可以利用活動帶來的廣告效應進一步加強廣告宣傳，配合商戶推出全新系列的符合目標消費人群的活動，比如舞蹈比賽、新老客戶聯(lián)誼等比較高雅的活動。

方案所涉及的廣告宣傳、公關活動、策劃工作以及有針對性的其他議案等，都將根據(jù)商城的要求，共同商討策劃，把這次活動辦的圓滿成功，讓天達在品牌形象和經(jīng)營銷售等方面更加完美，達到互利雙贏！

第四篇：小學畫展活動方案

為豐富廣大師生文化生活，擴大中國書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響，激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情，推動我校校園文化的發(fā)展，擬舉辦迎元旦書畫展。

一、參展項目：國畫、兒童畫、書法（含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字）。

二、參展組別：分教師組和學生組。

三、作品要求：內容健康向上，形式題材不限,兒童畫統(tǒng)一用十六開開紙。

四、評獎辦法:每個年級繪畫類評出一等獎一名，二等獎兩名。

五、上交作品數(shù)量及時間：每個班級推選五幅繪畫作品，五幅書法作品(一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅，鉛筆字寫在統(tǒng)一發(fā)的寫字紙上，鋼筆字寫在300字的稿紙上)。2012年12月25日前以班級為單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術室

（二）張紅巖老師處，二、三年級作品交到美術室

（一）趙春玲老師處。

六、觀展時間及具體安排：

1、觀展時間：2012年12月28日—30日

2、各年級觀展安排

一年級：12月28日課間操，二年級：12月28日活動課，三年級：12月29日課間操，四年級：12月29日活動課，五年級一至四班：12月30日課間操，五至八班：活動課。

3、觀展負責人：各年級組長和各班主任。

4、觀展要求：安靜有序。注意上下樓安全，教育學生參觀時不大聲喧嘩，不亂動展出作品。

七、參展地點：綜合樓五樓美術室

（一）、美術室

（二）八、具體分工：美術室

（一）由趙春玲負責布置，美術室

（二）由張紅巖、郭蓓蓓負責布置。教師作品和書法作品在美術室二展出。【范例】

為隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié)，讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快 的節(jié)日，同時，讓更多的人在構建和諧社會中能關注兒童成長，我校決定在5月 25日舉辦 “慶六

一、同歡樂 ”書畫展活動。畫展是小“畫家”們獻給 “六一”兒童節(jié)的一簇小花，點綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的七色童年；畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽瑤е?jié)日的祝福，扮美了夕陽，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們如畫的童年裝扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！

一、作品要求

（一）美術作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類，構思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。

（二）書法作品不超過四尺宣紙，字體不限，字數(shù)不得少于8字。

（三）參展作品必須是作者獨立完成的佳作。

（四）選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級等。

二、報送時間、方法及要求

（一）以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。

（二）每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。

（三）各類作品限于5月24日之前報送到學校，過期概不接受。

三、評選辦法

（一）學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。

（二）本次畫展按年級組設一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名，優(yōu)秀獎若干、優(yōu)秀班集體一個，并發(fā)放小小獎品給予鼓勵。

第五篇：六一畫展活動方案

襄陽市第27中學第六屆藝術節(jié)展示活動方案

為創(chuàng)建文明城市，為慶祝“六一”國際兒童節(jié)，讓全校廣大少年兒童度過一個快樂、愉快的節(jié)日。同時，讓更多的人在構建和諧社會中能關注少年兒童成長，我校決定舉辦第六屆藝術節(jié)暨“慶六一”畫展活動。

畫展是小“畫家”們給“六一”兒童節(jié)的一簇小花，點綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的七色童年；畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽瑤е?jié)日的祝福，扮美了夕陽，映紅了明天，把孩子們如畫的童年裝扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！

一、作品要求

1、畫展種類：繪畫、手工作品作品均可。

2、繪畫作品：構思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸8開。作品右下角，寫明姓名、班級、指導教師。

3、手工作品：盡量精美、色彩鮮艷以便于展示為好。

4、參加活動對象：一年級至七年級學生。

5、繪畫、手工作品美術組負責收集。

二、報送時間、方法及要求

1、鼓勵各班全員參加，積極組織參加比賽。

2、作品限于5月10日前繪畫作品、手工作品上交至美術教師。

三、評選辦法

1、學校將選出優(yōu)秀作品參展。

2、本次書畫展設一等獎、二等獎、三等獎，指導教師獎若干名并頒發(fā)獎狀鼓勵。

四、評選細則 繪畫、手工作品：

1、構圖飽滿；

2、色彩大膽、明快；

3、內容豐富、主題突出；

4、畫面整潔。

五、展出時間：

展示準備（繪畫、手工作品音體美組負責）5月28日前完成，5月31日— 6月7日展示。七.、展出地點：

小學部、中學部

八、輔導老師：

王利君、李靜、姚男、馬麗

本次畫展活動方案的要求，以學生為出發(fā)點，提高學生對美術學習的認識，培養(yǎng)學生學習美的興趣，堅持面向全體學生和正確的審美導向，加強互動、周密安排、精心組織。

政教處、音體美教研組

二零一七年五月