第一篇:“慶五一”兒童畫展活動(dòng)方案
“慶五一”兒童畫展活動(dòng)方案
為隆重慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),讓全校廣大少年兒童記住勞動(dòng)與生活的重要性,同時(shí),讓更多的人在構(gòu)建和諧社會(huì)中能關(guān)注兒童成長(zhǎng),我校決定在4月28日舉辦“慶五一 ”兒童畫展活動(dòng)。
畫展是小“畫家”們獻(xiàn)給 “五一”勞動(dòng)節(jié)的一簇小花,點(diǎn)綴著節(jié)日的花壇,裝扮著他們的七色童年;畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽?,帶著?jié)日的祝福,扮美了夕陽(yáng),映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!
一、作品要求
(一)美術(shù)作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國(guó)畫、素描、手工六大類,構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,作品尺寸規(guī)格不限。
(二)參展作品必須是2010年作者獨(dú)立完成的新作。如發(fā)現(xiàn)參展作品中有人代筆則一律取消資格。
(三)選送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級(jí)等。
(四)參加活動(dòng)對(duì)象必須是白依哈小學(xué)在籍的學(xué)生。
(五)凡不符合上述要求的作品一律不得參加。
二、評(píng)選辦法
(一)學(xué)校將組織評(píng)審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品
參展。
(二)本次畫展按年齡段設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名,最佳手工獎(jiǎng)一名,最具貢獻(xiàn)獎(jiǎng)兩名,最努力上進(jìn)獎(jiǎng)一名,并發(fā)放小小獎(jiǎng)品給予鼓勵(lì)。
(三)展出時(shí)間:4月28日。
(四)展出地點(diǎn):活動(dòng)室。
書畫展活動(dòng)方案的要求,以育人為宗旨,堅(jiān)持面向全體學(xué)生和正確的審美導(dǎo)向,加強(qiáng)互動(dòng),周密安排,精心組織。
馬嶺崗中心小學(xué)葛爽
2010年4月6號(hào)
第二篇:慶“六一”兒童畫展活動(dòng)方案
慶“六·一”兒童畫展活動(dòng)方案
南茂中心小學(xué)
2014-2015學(xué)第二學(xué)期
為隆重慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓全校廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、愉快的節(jié)日,同時(shí),讓更多的人在構(gòu)建和諧社會(huì)中能關(guān)注兒童成長(zhǎng),我校決定在5月28日-5月30日舉辦了“快樂(lè)六
一、我的中國(guó)夢(mèng) ”書畫展活動(dòng)。
畫展是小“畫家”們獻(xiàn)給 “六一”兒童節(jié)的一簇小花,點(diǎn)綴著節(jié)日的花壇,裝扮著他們的七色童年;畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽?,帶著?jié)日的祝福,扮美了夕陽(yáng),映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!
一、作品要求
(一)美術(shù)作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫類,構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,作品尺寸4K紙。
(二)參展作品必須是2015年作者獨(dú)立完成的新作。主題內(nèi)容不限,積極向上即可。如發(fā)現(xiàn)參展作品中有人代筆則一律取消資格。
(三)選送的作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級(jí)等。
(四)參加活動(dòng)對(duì)象為我校一至六年級(jí)的學(xué)生。
(五)凡不符合上述要求的作品一律不得參加。
二、評(píng)選辦法
(一)由各年級(jí)美術(shù)教師初選出優(yōu)秀作品展出。
(二)音體美教研組將組織評(píng)審組從展出的作品中選出獲獎(jiǎng)作品。
(三)本次畫展按年齡段分高段和低段分別設(shè):一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名,并發(fā)放小小獎(jiǎng)品給予鼓勵(lì)。
三、評(píng)選要求
1、構(gòu)圖飽滿。
2、色彩大膽、鮮亮、明快。
3、內(nèi)容豐富,主題突出。
4、畫面整潔。
四、展出時(shí)間:5月28日——5月30日。
六、展出地點(diǎn):科學(xué)館(四樓閱覽室)
本次畫展活動(dòng)方案的要求,以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),提高學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,堅(jiān)持面向全體學(xué)生和正確的審美導(dǎo)向,加強(qiáng)互動(dòng),周密安排,精心組織。
第三篇:2012年慶“五一”版畫展活動(dòng)方案
2012年慶“五一”版畫展活動(dòng)方案
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校全面育人的教育理念,豐富校園生活。在2012年“五一”來(lái)臨之際,為充分展示我校的美術(shù)教學(xué)工作,弘揚(yáng)學(xué)校美育教育,并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,特舉辦2012年慶“版畫”展活動(dòng),具體事宜如下:
一、參賽對(duì)象:初三級(jí)部所有學(xué)生
二.作品要求
1.學(xué)生近期創(chuàng)作的木刻版畫作品,內(nèi)容積極向上、體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),富有想象力、畫面效果完整,能充分體現(xiàn)刀法的肌理和紋印。
2.參展作品必須是作者獨(dú)立完成的新作。如發(fā)現(xiàn)已在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)或臨摹代筆的作品,則一律取消資格。
3.選送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明姓名、性別、年齡、所在班級(jí)等。
4.凡不符合上述要求的作品一律不得展覽。
三.活動(dòng)要求
1、每人所交作品不限制數(shù)量,所有上交優(yōu)秀作品均予展覽。
2、要求所有作品必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以班為單位統(tǒng)一上交,過(guò)期則視為放棄。
四.活動(dòng)時(shí)間
1、征稿時(shí)間:即日—五月一日
2、展出時(shí)間:5月1日
3、展出地點(diǎn):辦公樓門廳
五.獎(jiǎng)項(xiàng)辦法
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)15名,二等獎(jiǎng)20名,優(yōu)秀獎(jiǎng)25名。
改完后發(fā)到:tssyzx8212@163.com
第四篇:慶國(guó)慶畫展活動(dòng)方案
留守兒童畫展活動(dòng)
一、活動(dòng)主題:
以“我愛(ài)祖國(guó)繪冬季”為本次畫展活動(dòng)的主題。
二、活動(dòng)時(shí)間及參加人員:
宣傳制作階段:2014年11月20日—11月30日 初評(píng)階段:2014年11月30日—12月3日 展覽時(shí)間:2014年12月4日—12月5日 參加人員:全體留守兒童
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)舉辦主題式的手抄報(bào)及繪畫比賽展覽活動(dòng),培養(yǎng)民族自豪感,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)熱情。
2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料與動(dòng)手創(chuàng)作的技能。
四、制作要求:
1、統(tǒng)一采用8K鉛畫紙繪制。
2、圍繞本主題,畫種不限。
五、活動(dòng)評(píng)比:
初評(píng):由班主任選出本班優(yōu)秀作品3份,并于12月1日上午上交教導(dǎo)處
復(fù)評(píng):韓金山
趙峰
王雪偉
六、評(píng)選辦法
(一)學(xué)校將組織評(píng)審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
(二)本次畫展設(shè)一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)四名、三等獎(jiǎng)六名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干、并發(fā)放小小獎(jiǎng)品給予鼓勵(lì)。
第五篇:慶五一活動(dòng)方案
后村鎮(zhèn)小學(xué)教師慶“五·一”活動(dòng)方案為充分展現(xiàn)后村鎮(zhèn)小學(xué)藝術(shù)教育特色和藝術(shù)教育成果,激發(fā)廣大教師的興趣,豐富校園文化生活,培養(yǎng)審美情趣,營(yíng)造健康文明、活潑向上的校園人文環(huán)境,經(jīng)研究決定在“五一”期間舉辦教師書畫、繪畫、剪紙比賽、展覽活動(dòng),為切實(shí)加強(qiáng)此項(xiàng)工作,特制定此方案
一、活動(dòng)主題
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,展現(xiàn)自我二、組織機(jī)構(gòu)
本次活動(dòng)由后村鎮(zhèn)中心小學(xué)主辦,后村鎮(zhèn)各小學(xué)承辦。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),中心校成立教師書畫比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,其名單如下:
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):張永利
成 員:趙友山、辛友軍、王培華、吳忠運(yùn)、焦自春、張軍、王培周、代方平、邢紀(jì)峰
工作小組:
組長(zhǎng):趙友山
組員:李宗生、張守功、高華忠、凌云、李玉信、李增霞、王世升 工作小組辦公室設(shè)在中心校工會(huì)辦公室,主任具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的組織實(shí)施。
三、參賽對(duì)象
后村鎮(zhèn)各小學(xué)全體教干教師。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、繪畫類:含國(guó)畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、兒童畫、版畫、手工藝品及雕塑等;
2、書法類:毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)3剪紙類:只要有鮮明的藝術(shù)特色和生活情趣。內(nèi)容健康向上、富有新意構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,具有文化品味,風(fēng)格不限。
五、作品要求
1、繪畫類、書法類作品最大不超過(guò)四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動(dòng)展板懸掛)。
2、選送作品可以簡(jiǎn)單裝裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在學(xué)校等。
六、時(shí)間安排
(一)準(zhǔn)備階段(4月中旬)
中心校辦公室制定慶“五。一教師書畫剪紙展活動(dòng)方案,召開學(xué)區(qū)校長(zhǎng)會(huì)。要求各校認(rèn)真組織此項(xiàng)工作的宣傳工作。
(二)組織實(shí)施階段(4月下旬)
各學(xué)校根據(jù)中心校制定的慶“五一”教師書畫剪紙展實(shí)施方案安排,以育人為宗旨,面向全體教干教師,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的評(píng)比活動(dòng),確保教師的參與面,做到校校組織活動(dòng)、開展活動(dòng),使開展活動(dòng)的過(guò)程成為提高教師素質(zhì)、陶冶教師情操的過(guò)程。在此基礎(chǔ)上,選出優(yōu)秀作品準(zhǔn)備參加中心校展演比賽。在此期間,中心校將加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校開展書畫剪紙比賽情況督導(dǎo)檢查。
(三)集中展演階段(5月初)
集中展演、比賽、展覽及綜合評(píng)比活動(dòng),具體安排如下:
1、4月28日收集各校上報(bào)的優(yōu)秀作品。
2、4月29---30布置展板,張貼作品。
3、5月8日,中心校美術(shù)教師審評(píng)小組,對(duì)參展作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(一)繪畫類:
一、二、等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
(二)書法類:教師硬筆組、軟筆組分開設(shè)獎(jiǎng),分別設(shè)置一、二、等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
(三)剪紙類;
一、二、等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
八、活動(dòng)要求
1、高度重視,精心組織。舉辦全鎮(zhèn)書畫剪紙展活動(dòng),是促進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)教育工作全面發(fā)展的重要舉措,也是師德教育的重要載體。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)舉辦書畫剪紙展的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng)的開展,并將之作為創(chuàng)建特色學(xué)校的重要內(nèi)容,抓緊抓實(shí)抓出成效。各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓好落實(shí)。
2、加強(qiáng)宣傳,廣泛發(fā)動(dòng)。要通過(guò)各種形式,圍繞舉辦書畫剪紙展的意義、目標(biāo)和要求,深入進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造濃郁氛圍,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力,調(diào)動(dòng)廣大教干教師參與活動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性。
3、結(jié)合實(shí)際,注重效果。本屆書畫展規(guī)模大、標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)。各校要立足自身實(shí)際,充分利用現(xiàn)有資源,廣泛開展此項(xiàng)活動(dòng),并以此為載體努力提高教師的綜合素養(yǎng),活動(dòng)要防止形式主義,著力創(chuàng)特色、求實(shí)效。