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慶“六一”兒童畫展活動方案

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《慶“六一”兒童畫展活動方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《慶“六一”兒童畫展活動方案》。

第一篇:慶“六一”兒童畫展活動方案

慶“六·一”兒童畫展活動方案

南茂中心小學

2014-2015學年度第二學期

為隆重慶祝“六一”國際兒童節,讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快的節日,同時,讓更多的人在構建和諧社會中能關注兒童成長,我校決定在5月28日-5月30日舉辦了“快樂六

一、我的中國夢 ”書畫展活動。

畫展是小“畫家”們獻給 “六一”兒童節的一簇小花,點綴著節日的花壇,裝扮著他們的七色童年;畫展是孩子們為精彩人生添畫的一抹亮色,帶著節日的祝福,扮美了夕陽,映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們如畫的童年裝扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!

一、作品要求

(一)美術作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫類,構思、技巧上提倡創新,作品尺寸4K紙。

(二)參展作品必須是2015年作者獨立完成的新作。主題內容不限,積極向上即可。如發現參展作品中有人代筆則一律取消資格。

(三)選送的作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級等。

(四)參加活動對象為我校一至六年級的學生。

(五)凡不符合上述要求的作品一律不得參加。

二、評選辦法

(一)由各年級美術教師初選出優秀作品展出。

(二)音體美教研組將組織評審組從展出的作品中選出獲獎作品。

(三)本次畫展按年齡段分高段和低段分別設:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,并發放小小獎品給予鼓勵。

三、評選要求

1、構圖飽滿。

2、色彩大膽、鮮亮、明快。

3、內容豐富,主題突出。

4、畫面整潔。

四、展出時間:5月28日——5月30日。

六、展出地點:科學館(四樓閱覽室)

本次畫展活動方案的要求,以學生為出發點,提高學生對美術學習的認識,培養學生學習美術的興趣,堅持面向全體學生和正確的審美導向,加強互動,周密安排,精心組織。

第二篇:“慶五一”兒童畫展活動方案

“慶五一”兒童畫展活動方案

為隆重慶祝“五一”國際勞動節,讓全校廣大少年兒童記住勞動與生活的重要性,同時,讓更多的人在構建和諧社會中能關注兒童成長,我校決定在4月28日舉辦“慶五一 ”兒童畫展活動。

畫展是小“畫家”們獻給 “五一”勞動節的一簇小花,點綴著節日的花壇,裝扮著他們的七色童年;畫展是孩子們為精彩人生添畫的一抹亮色,帶著節日的祝福,扮美了夕陽,映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們如畫的童年裝扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!

一、作品要求

(一)美術作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類,構思、技巧上提倡創新,作品尺寸規格不限。

(二)參展作品必須是2010年作者獨立完成的新作。如發現參展作品中有人代筆則一律取消資格。

(三)選送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級等。

(四)參加活動對象必須是白依哈小學在籍的學生。

(五)凡不符合上述要求的作品一律不得參加。

二、評選辦法

(一)學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優秀作品

參展。

(二)本次畫展按年齡段設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,最佳手工獎一名,最具貢獻獎兩名,最努力上進獎一名,并發放小小獎品給予鼓勵。

(三)展出時間:4月28日。

(四)展出地點:活動室。

書畫展活動方案的要求,以育人為宗旨,堅持面向全體學生和正確的審美導向,加強互動,周密安排,精心組織。

馬嶺崗中心小學葛爽

2010年4月6號

第三篇:六一畫展活動方案

襄陽市第27中學第六屆藝術節展示活動方案

為創建文明城市,為慶?!傲弧眹H兒童節,讓全校廣大少年兒童度過一個快樂、愉快的節日。同時,讓更多的人在構建和諧社會中能關注少年兒童成長,我校決定舉辦第六屆藝術節暨“慶六一”畫展活動。

畫展是小“畫家”們給“六一”兒童節的一簇小花,點綴著節日的花壇,裝扮著他們的七色童年;畫展是孩子們為精彩人生添畫的一抹亮色,帶著節日的祝福,扮美了夕陽,映紅了明天,把孩子們如畫的童年裝扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!

一、作品要求

1、畫展種類:繪畫、手工作品作品均可。

2、繪畫作品:構思、技巧上提倡創新,作品尺寸8開。作品右下角,寫明姓名、班級、指導教師。

3、手工作品:盡量精美、色彩鮮艷以便于展示為好。

4、參加活動對象:一年級至七年級學生。

5、繪畫、手工作品美術組負責收集。

二、報送時間、方法及要求

1、鼓勵各班全員參加,積極組織參加比賽。

2、作品限于5月10日前繪畫作品、手工作品上交至美術教師。

三、評選辦法

1、學校將選出優秀作品參展。

2、本次書畫展設一等獎、二等獎、三等獎,指導教師獎若干名并頒發獎狀鼓勵。

四、評選細則 繪畫、手工作品:

1、構圖飽滿;

2、色彩大膽、明快;

3、內容豐富、主題突出;

4、畫面整潔。

五、展出時間:

展示準備(繪畫、手工作品音體美組負責)5月28日前完成,5月31日— 6月7日展示。七.、展出地點:

小學部、中學部

八、輔導老師:

王利君、李靜、姚男、馬麗

本次畫展活動方案的要求,以學生為出發點,提高學生對美術學習的認識,培養學生學習美的興趣,堅持面向全體學生和正確的審美導向,加強互動、周密安排、精心組織。

政教處、音體美教研組

二零一七年五月

第四篇:慶“六一”繪畫展活動小結

水墨飄香美術社慶“六一”繪畫展活動小結

指導教師:耿鳳君社

團:水墨飄香美術社時

間:

屈華勤

2016年6月1日

水墨飄香美術社慶“六一”繪畫展活動小

為了慶祝六一兒童節,傳承優秀文化,弘揚民族精神,展示學校藝術教育成果,反映學生豐富多彩的校園生活、奮發向上的精神風貌和良好的藝術風采,2016年6月1日校美術社指導學生開展了“2016慶六一”的美術作品創作。在校領導的指導下,各班主任的大力協助和全校師生的密切配合下,此次畫展共展出全校性4k繪畫作品36幅。其中高年級作品12幅;中年級作品12幅;低年級作品12幅。作品展出后,老師同學們都駐足觀看,獲得好評,活動舉辦得圓滿成功。

本次美術展旨在展現我校學生的繪畫風采和精神面貌,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,構建和諧校園,豐富校園的文化生活,提高同學們對繪畫的興趣。

一、準備階段

1.美術教師平常在上課過程中就注意了學生作品的收集。并于5月15日向全校學生布置了此項工作。

2.各班學生利用課余時間認真創作,班主任老師積極配合,這次活動的成功舉行離不開班主任老師的大力配合,各班學生共同合作,創作4k繪畫作品。

3.各班內選優秀作品,群策群力確定作品名稱,并介紹創作構思,畫面表達的意圖。

4.校領導認真指導,合理安排。美術組教師通力配合,再加上大隊輔導員大力支持,于5月26、27兩天確定參展作品。

二、活動效果

此次繪畫展宣傳了校園文化,增加了學校的文化底蘊。共參展4K繪畫作品36幅,作品數量多、質量高,形式豐富多樣、風格各異,作品色彩鮮艷,構圖豐滿,兒童畫作品內容觀察視角獨特,學生表現沉穩,介紹作品井然有序,充分體現了我校全體同學的朝氣蓬勃,過人才藝。

本次書畫展使廣大同學找到了一個相互交流的平臺,展出的作品也受到了廣大同學、老師的好評,得到了大家的認可。無論在整個創作過程中,還是在作品的現場介紹中,同學們表現積極,表現出色,充分顯示出了對繪畫的極大熱情。通過此次美術展,同學們不僅陶冶情操,豐富了課余文化生活,而且增強了美術學科的魅力,相信同學們會以此為一個新的起點,在今后的活動中表現更出色,我們期望著培智的明天涌現更多的繪畫笑明星,擁有更璀璨的明天!

第五篇:慶國慶畫展活動方案

留守兒童畫展活動

一、活動主題:

以“我愛祖國繪冬季”為本次畫展活動的主題。

二、活動時間及參加人員:

宣傳制作階段:2014年11月20日—11月30日 初評階段:2014年11月30日—12月3日 展覽時間:2014年12月4日—12月5日 參加人員:全體留守兒童

三、活動目標:

1、通過舉辦主題式的手抄報及繪畫比賽展覽活動,培養民族自豪感,增強愛國熱情。

2、培養學生學習收集有關資料與動手創作的技能。

四、制作要求:

1、統一采用8K鉛畫紙繪制。

2、圍繞本主題,畫種不限。

五、活動評比:

初評:由班主任選出本班優秀作品3份,并于12月1日上午上交教導處

復評:韓金山

趙峰

王雪偉

六、評選辦法

(一)學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優秀作品參展。

(二)本次畫展設一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名,優秀獎若干、并發放小小獎品給予鼓勵。

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