第一篇：青春儀式主持詞12（定稿）

主持詞

（旁白）：我們的青春儀式即將開始，有請主持人黃惠婷、黃智文同學

女：雛燕吐新韻，青春曲如虹。男：壯語盈天際，沽上詩潮興。

女：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的爸爸媽媽們，大家，合：下午好！

男：詩人席慕容說過：青春是一本太倉促的書，未及細品，便已翻頁。而在我的眼里，青春是魚翔淺底的自由，是鷹擊藍天的勇猛，是馬馳曠野的奔放。女：青春是激情燃燒的火炬，激勵我們要博學多思、開拓進取；青春是漫天飛舞的白雪，警示我們要靈魂自信優雅純潔。今天，就讓我們跨上青春的駿馬，去追逐火熱的理想。下面，我宣布，合：惠州市中建麥紹棠學校2014級“正青春

夢飛揚”青春儀式現在開始

男：這里是青春夢想的樂園，是展示才華的舞臺，新時代青年讓青春跳動出無限遐想。下面有請靚麗的女孩們為我們帶來一支動感十足的青春啦啦操，掌聲有請。（主詩人慢慢退場，啦啦操的同學上臺，啦啦操音樂響起）女：黃智文，我們幾個女同學表現得怎么樣？

男：表演實在太棒了！活力四射的啦啦操讓我心潮澎湃。原來，青春不僅是自由奔放，而且還是多彩而夢幻的。

女：是的。不過，我最想知道我們敬愛的陸校長會怎樣看待青春？我們掌聲請他上來，好嗎？有請陸校長。（校長講話）

男：校長告訴我們：青春是人生“站直嘍，別趴下”。感謝陸校長，我希望多年以后，當我們再見到您時，我們能驕傲地對您說：青春，我奮斗過；青春，我沒白過。

女：下面請欣賞一組歌曲串燒《青春》，有請八二班劉彩萍等同學。（歌曲串燒表演）

男：乘著歌聲的翅膀，仿佛感覺到青春在向我們招手。

女：在此青春驛站口，除了歌聲與我們相伴，當然還有一直叮囑、守護我們的爸爸媽媽和老師們，請看VCR。

女：（旁讀）下面，有請八7班王威的媽媽上臺，她給我們寫了一封信——《致親愛的孩子》。掌聲有請（家長發言）

男：同學們！在剛才的視頻和媽媽的信中，我們感受到了他們對我們滿滿的祝福和期待。

女：青春意味著什么？ 男：青春意味著感恩。

女：我們的父母用愛哺育我們，我們的老師用汗水澆灌我們。感恩于心，感謝以行！今天，在此步入青春之際，我們無言以表，讓我們用最感恩的心擁抱一直為我們操勞和付出的爸爸媽媽和老師吧。（播放音樂：感恩的心）女：親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師 合：謝謝您！（主持人鞠躬）

女：感謝你們一路陪伴，一路呵護，一路鼓勵。其實，我們也想和你們一樣，一樣的勇敢，一樣的堅強。掌聲有請曹厚德、劉彩萍同學為我們獻上的《和你一樣》（劉彩萍、曹厚德默默上臺，音樂響起）

女：今天的我們，告別了單純無邪、純真爛漫的兒童時代； 男：今天的我們，即將邁進熱情洋溢、朝氣蓬勃的青年時代；

女：聽，他們在吶喊；看，他們在呼喊——我們的《青春之歌》。（主持人用手指指向朗誦的同學們）（八一班學生表演）

女：說的真好！青春，意味著什么？青春意味著責任。未來的我們將在稚嫩的肩膀上學習承擔起對家庭、社會和國家的責任。

男：引用校長剛才的三句話：少年強則國強，少年智則國智，少年雄于地球則國家雄于地球。

女：讓我們以國家興亡為己任，以民族未來為重擔，努力拼搏，奮發向上。請全體同學起立。（小聲起：??）（齊誦齊唱）

女：青春是人生中最激情的時光，是我們努力奮發、快樂奔放的華麗舞臺。男：青春是人生中最短暫的時光，他如白駒過隙，轉眼即逝。女：不要讓我們的青春留有遺憾。男：不要讓我們的青春只剩回憶。

女：讓我們一起許下青春的誓言。有請領誓人 陳飛月 同學 陳：請大家舉起右手，握緊拳頭，跟我宣誓。（全體宣誓）

女：宣誓完畢，下面，請老師、爸爸媽媽們為我們佩戴青春勛章。男：全體請坐下！

男：親愛的同學們，天上太陽正好，路上風景正濃。（1班同學：我們在這里尋找 2班同學：我們在這里起航 3班同學：我們在這里奮斗 4班同學：我們在這里成長

合：青春無悔，使命與責任同在。讓我們乘青春之馬，從此揚鞭啟程

女：感謝爸爸媽媽、感謝老師參加我們今天的活動，見證我們重要的時刻，下面，我宣布：“204級正青春

夢飛揚”青春儀式 合：至此結束！

女：請同學們到手印墻留下我們青春的印跡吧！祝福大家，我們再見！

第二篇：青春儀式主持詞

“我的青春我的夢”青春儀式主持詞

王:各位領導 張:各位老師 王：各位家長 張：親愛的同學們

合:大家下午好!（鞠躬）

張惟希：詩人席慕容說過：青春是一本太倉促的書,未及細品,便已翻頁。王浩然：而在我眼里，青春是激情燃燒的火炬，激勵我們要開拓進取；

張惟希：青春是漫天飛舞的白雪，提醒我們要自信優雅。今天就讓我們跨上青春的駿馬，去追逐火熱的理想。

王浩然：下面我宣布：棲霞區（海門）實驗初級中學南煉校區“我的青春我的夢”青春儀式正式開始！

張惟希：請允許我介紹一下今天到場的嘉賓，他們分別是：

張惟希：剛才所有初二學生已經在班主任老師的帶領下，走上紅地毯，邁入了青春之門。在這個特殊的日子里，我們首先要為全體初二年級的少先隊員們舉行退隊儀式，退隊儀式是我們人生中一個有紀念意義的時刻。

王浩然：今天，初二年級的全體少先隊員即將離開伴隨著我們多年的少年先鋒隊組織，摘下那曾在我們胸前佩帶了多年的紅領巾，此時此刻讓我們一起見證這莊嚴的一幕。張惟希：同學們，在我們的人生道路上有三個關鍵的階梯：入隊、入團、入黨。相信大家一定還記得自己第一次帶上紅領巾時的興奮與自豪吧，歡快的少先隊隊歌還在耳畔回響。準備著，為共產主義事業而奮斗！隊旗下那錚錚誓言還在心頭涌動。今天就讓我們在退隊儀式上一起來重溫那激動的時刻，請全體初二年級同學起立，唱《中國少年兒童先鋒隊隊歌》。

王浩然：紅領巾是一名少先隊員的標志。她伴隨著我們度過了人生中最快樂的童年時光，她是我們身上最亮麗的風景。紅領巾見證了我們成長的點點滴滴。我們應該珍愛她。張惟希：下面就讓我們帶著不舍、帶著憧憬，莊嚴地摘下胸前的紅領巾，認真地折疊，珍藏起來，珍藏起永不褪色的紅領巾、珍藏起最美好的回憶。

王浩然：在青春的歲月，我們都要懂得珍惜，珍惜學習時間、珍惜與朋友愉快談天。張惟希：在青春的歲月，我們都要努力向前，學習成績向前，品德向前，素質向前。王浩然：讓我們用熱烈的掌聲有請李永進校長作《青春致辭》。

張惟希：感謝李校長的精彩發言，是啊，青春是一首詩，雋永的字句里流露出理想的渴望。王浩然：青春是一幅畫，斑斕的色彩中描繪著未來的理想。張惟希：青春是一支歌，律動的節拍間跳動著時代的音符。

王浩然：人人都擁有青春，有人將有，那是希望；有人曾有，那是懷念；有人正擁有，那是財富。

張惟希：讓我們共同唱響緊握在手中的青春。下面有請八（1）班呂萌、龔楊蕓為我們帶來詩朗誦《六月》。

王浩然：如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹； 張惟希：如果說人生是動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一部分。王浩然：下面有請初二團員代表8（1）班錢雨晨同學致“青春感言”。

張惟希：郭沫若說過：“人生實在也找不到什么比青春再寶貴的東西了，然而青春也最容易消逝”。

王浩然：14歲，如旭日東升，朝氣蓬勃，希望無限。

張惟希：讓我們在心中永遠珍藏這美好的一刻，希望每一個同學都能夠邁好自己的青春腳步，譜好自己壯麗的青春之歌。

王浩然：下面進行“放飛青春” 學生展示環節，讓我們用熱烈的掌聲歡迎四位可愛的學妹們為我們帶來一段活力四射的舞蹈《Mr.chu》。

王浩然：青春在陽光中熠熠發光，為我們指明方向。張惟希：青春在海洋上迎風破浪，為我們揚帆導航。張惟希：下面有請8（1）班李雪家長致“青春寄語”。

張惟希：回首童年，我們從還在媽媽肚子里時，到學會爬行，學走路，學吃飯，上幼兒園，上小學，每一步的成長都有父母老師的陪伴。這些有沒有讓你回憶起自己的童年。下面我們進行一個小游戲，叫“猜猜我是誰”。這邊有搜集到的學生童年的照片，猜猜這是誰。答對有獎哦!

張惟希：青春是充滿活力的，是張揚的，正如同熱情四射的拉丁舞一樣。王浩然：下面請欣賞由8（1）田欣茹和7（4）班吳駿年帶來舞蹈《恰恰》。

張惟希：青春是人生中最激情的時光，是我們努力奮發、快樂奔放的華麗舞臺。

王浩然：青春是人生中最短暫的時光，它如白駒過隙，轉眼即逝，卻留給我們遺憾和回憶。張惟希：不要讓你的青春留有遺憾，不要讓美好的時光沉默在虛無之中。王浩然：不要讓你的青春只剩回憶，不要讓激情的時光消失在黑暗的角落里。

張惟希：下面讓我們進入“青春誓言”環節，請全體同學起立，舉起我們的右手，緊握成拳，一起莊嚴的宣誓：

合：我以青春的名義莊嚴宣誓：面對困難，我們勇于向前。面對挑戰，我們毫不畏懼。面對挫折，我們絕不低頭。面對失敗，我們永不言棄。面對自己，我們不斷超越。生命如虹，青春不悔。

——宣誓人：

王浩然：記住我們的誓言和臉上燦爛的微笑。張惟希：記住我們的約定和自己寫下的理想。合：記住我們燦爛的青春！

王浩然：青春是我深藏在心底不變的旋律，悠揚、緩慢而綿長，張惟希：青春不是年華，而是心境；是深沉的意志，恢宏的想象；

王浩然：下面進行“穿越青春”環節，請各位時光使者將“寫給一年后自己的話”投入“時光信箱”。

張惟希：一年后的今天我們將開啟時光信箱，找尋當初的自己，找尋當初的誓言。

張惟希：青春是一條路，一條充滿鮮花和掌聲的路，它前途明亮、前程似錦。王浩然：青春是一輪朝陽，一輪充滿陽光與溫暖的朝陽它激情飛躍、如火蒸蒸日上。張惟希：聽，十四歲的鐘聲已經敲響； 王浩然：看，十四歲的蠟燭已經點燃；

張惟希：讓我們一起閉上雙眼，在心中許下美好的心愿。

王浩然：同學們，讓我們一起聽聽看我們身邊的同學對青春有什么樣的感悟，請欣賞視頻。同時請各位班主任老師分發美味的糖果。

張惟希：今天的儀式到這里已經接近尾聲了，下面有請游校長作總結發言。

王浩然：青春是一首歌，一首充滿朝氣的歌，它奮發向上、斗志昂揚。

張惟希：青春是一張面龐，一張充滿自信與歡樂的面龐，它笑容燦爛、美麗動人。王浩然：下面我宣布：棲霞區（海門）實驗初級中學南煉校區“我的青春我的夢”青春儀式圓滿結束！感謝大家的參與！

第三篇：2013年12、9入團儀式主持詞

新團員入團宣誓儀式活動

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

今天，我們在這里隆重舉行托托鄉中學新團員入團宣誓儀式。首先，我瑾代表學校團委向新團員表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎，祝賀你們從此成為一名光榮的中國共產主義青年團的團員。你們的加入使我們學校團組織壯大了力量，為我們團組織輸入了新鮮的血液，注入了新的活力。今天出席本次活動的領導有托托鄉團委書記徐俊杰同志，托托鄉中學副校長蘇萬忠同志，大家掌聲歡迎。現在我宣布托托鄉中學新團員入團儀式現在開始。

儀式進行第一項：全體起立，奏唱團歌

儀式進行第二項：有請托托鄉團委書記徐俊杰同志宣讀新團員名單并講話大家掌聲歡迎。

本次參加入團儀式的同學共有15名同學被光榮地批準加入共青團。新團員名單如下：

六年級：孫鈳懿王燕燕胡雪梅

七一班：高明霞楊曉雪張嬌嬌劉定慧

八一班：李淑月李雪梅趙雯雯

八二班：加依德爾賴銀雙

九一班：安星宇吳順順蔣易娟

九二班：寧晨光張玉春楊新朋

儀式進行第三項：老團員為新團員頒發團章并佩戴團徽。

請老團員上場。

團徽內容：團旗，齒輪，麥憓，初升的太陽及其光芒，寫著“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團結各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進。加入中國共青團標志著你又成熟了，又進步了，從兒童時期跨入了少年時期和青年時期。

請老團員退場

儀式進行第四項新團員宣誓。

新團員應該向團組織表明自己的決心，牢記團的誓言，激發做一名共青團員的光榮感和責任感，增強為共產主義奮斗的信念。我們提議，全體同學以最宏亮的聲音，用我們的心聲，面對鮮艷的團旗，舉起右手，莊嚴宣誓，有請我校青年教師代表李娟老師領誓。

入團宣誓詞：

我志愿加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產主義事業而奮斗！宣誓人：XXX

儀式進行第五項：表彰優秀團員

1、讓我們歡迎托托中學副校長蘇萬忠同志宣讀表彰決定并為新團員勉勵。

2、總結語：

全體同學們，新老團員朋友們，今天，你們是祖國的花朵，明天，你們將是祖國的棟梁。老師的教誨，父母的企盼，組織的囑托和社會的關愛將陪伴你們茁壯成長。希望你們能更加發奮的學習，以優異的成績為自己贏得光輝燦爛的未來！

九、現在我宣布，入團宣誓儀式結束。

接下來進行團課講授望各位同學積極配合2013年12月4日

第四篇：青春儀式主持詞

青春儀式主持詞

男:各位老師女:各位同學合:大家好!

女：詩人席慕容說過：青春是一本太倉促的書,未及細品,便已翻頁,。而在我眼里，青春是魚翔淺底的自由，是鳥鳴枝頭的歡暢，是鷹擊藍天的勇猛，是馬馳曠野的奔放。男：青春是激情燃燒的火炬，激勵我們要博學多思開拓進取；青春是漫天飛舞的白雪，警示我們要靈動自信優雅純潔。今天就讓我們跨上青春的駿馬，去追逐火熱的理想.女：青春是一首詩，或豪放、或婉約，平平仄仄都是歌；青春是一幅畫，或絢麗，淡

雅，淡淡濃濃總是情。

女：青春在陽光中熠熠發光，為我們指明方向。

男：青春在海洋上迎風破浪，為我們揚帆導航。

女：在青春的歲月，我們都要懂得珍惜，珍惜學習時間、珍惜與朋友愉快談天。男：在青春的歲月，我們都要努力向前，學習成績向前，品德向前，素質向前。

女：青春是一首詩，雋永的字句里流露出理想的渴望。

男：青春是一幅畫，斑斕的色彩中描繪著未來的理想。

女：青春是一支歌，律動的節拍間跳動著時代的音符。

男：人人都擁有青春，有人將有，那是希望；有人曾有，那是懷念；有人正擁有，那是財富。女：讓我們共同唱響緊握在手中的青春。

男：如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;

女：如果說人生是動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份.男：郭沫若說過：“人生實在也找不到什么比青春再寶貴的東西了，然而青春也最容易消逝”。女：14歲，如旭日東升，朝氣蓬勃，希望無限。

男：讓我們在心中永遠珍藏這美好的一刻，希望每一個同學都能夠邁好自己的青春腳步，合：譜好自己壯麗的青春之歌。

男：青春是人生中最美好的時光，是我們暢想未來、厚積薄發的人生戰場。

女：青春是人生中最寶貴的時光，是我們珍惜友誼、珍藏微笑的相片簿。

男：青春是人生中最激情的時光，是我們努力奮發、快樂奔放的華麗舞臺。

女：青春是人生中最短暫的時光，他如白駒過隙，轉眼即逝，卻留給我們遺憾和回憶。男：不要讓你的青春留有遺憾，不要讓美好的時光沉默在虛無之中。

女：不要讓你的青春只剩回憶，不要讓激情的時光消失在黑暗的角落里。

男：記住我們的約定和自己寫下的理想。

女：記住我們的誓言和臉上燦爛的微笑。

合：記住我們燦爛的青春！

青春宣言：

1青春是一首歌，一首充滿朝氣的歌，它奮發向上、斗志昂揚。

2青春是一張面龐，一張充滿自信與歡樂的面龐，它笑容燦爛、美麗動人。

3青春是一條路，一條充滿鮮花和掌聲的路，它前途明亮、前程似錦。

4青春是一輪朝陽，一輪充滿陽光與溫暖的朝陽它激情飛躍、如火蒸蒸日上

5青春是我深藏在心底不變的旋律，悠揚、緩慢而又漫長，6青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙熱的戀情；

第五篇：青春儀式主持詞

廟溝門初級中學十四歲青春儀式暨“五·四”歌詠比賽活動主持詞

男：各位老師 女：各位同學 合：大家好!男：或許你還沉浸在緬懷先烈的沉痛中，或許你還沒有忘記紀念館中一幅幅震撼人心的照片。

女：或許你還在回憶曾經炮火連天的戰場，或許你還感嘆于今天我們所擁有的美好。

男：但是，時間的腳步不停，我們要牢記歷史，走向未來。

女：時間的腳步不停，我們要謹記烈士們血灑疆場的英勇無畏，一起開創新的世界。

男：我宣布，廟溝門初級中學十四歲青春儀式 合：現在開始。下面有請劉永林致‘青舂寄語’

男：下面進行活動第一篇章：邁入青春，跨進青春之門 女：青春在陽光中熠熠發光，為我們指明方向。男：青春在海洋上迎風破浪，為我們揚帆導航。

女：在青春的歲月，我們都要懂得珍惜，珍惜學習時間、珍惜身邊的朋友。

男：在青春的歲月，我們都要努力向前，學習成績向前，品德向前，素質向前。

男：“五四”的火炬喚起了民族的覺醒，壯麗的事業激勵著我們繼往開來。

女：共青團員，一個多么光榮的名字。一個多么響亮的名字。

男：本學期，有一些同學他們通過自己的努力加入了共青團這個積極的組織，先進的組織。：下面進行新團員宣誓儀式。

宣誓儀式第一項，請全體起立，出國旗，奏國歌。

女：第二項，宣布入團名單，男：星星之火伴我們成長，共青團指引我們向新的目標前進，下面請團委 溫永平老師宣布新團員名單。新團員名單：

1；第三項；舉行入團宣誓

新團員應該向團組織表明自己的決心，牢記團的誓言，激發做一名共青團員的光榮感和責任感，增強為共產主義奮斗的信念。我們提議，全體同學以最宏亮的聲音，用我們的心聲，面對鮮艷的團旗，舉起右手，莊嚴宣誓，下面有請八二班王蓉領誓

入團宣誓詞：

我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產主義事業而奮斗

女：儀式第四項：。！

女：儀式第五項：由新團員代表講話。我想此時我們每位新團員都是心潮澎湃，感慨萬千，下面友有請新團員代表屈敏講話。

在學校的精心培育下，在同學們的共同努力下，所有的同學都可以實現這種跨越。

女：青春在燃燒，時代在召喚，立志成才，建設祖國是我們的使命。同學們，帶著這份豪情，披荊斬棘，讓青春在拼搏中磨礪，在激情中綻放。男：下面我宣布：入團宣誓儀式到此結束。

女：青春是一首詩，雋永的字句里流露出理想的渴望。男：青春是一幅畫，斑斕的色彩中描繪著未來的理想。女：青春是一支歌，律動的節拍間跳動著時代的音符。

男：人人都擁有青春，有人將有，那是希望；有人曾有，那是懷念；有人正擁有，那是財富。

女：讓我們共同唱響緊握在手中的青春。

男：下面進行本次活動第二篇章：青春誓言，為理想加油

1；男；留下青春，留下理想，書寫青春，共譜未來。請同學們帶著你們美好的愿望在“青春飛揚?放飛理想”的橫幅上寫下自己的名字。跨越青春之門 從八年級一班開始。

2；女：青春是人生中最美好的時光，是我們暢想未來、厚積薄發的人生戰場。

男：青春是人生中最寶貴的時光，是我們珍惜友誼、珍藏微笑的相片簿。請八年級團員代表張飛致“青春感言”；

男：如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹;女：如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。男：下面有請八年級全體同學集體朗誦《青春暢想》宣誓，領誓人：韓

苗 劉宇杰

我以青春的名義莊嚴宣誓：

男；面對困難，我們勇于向前。女；面對挑戰，我們毫不畏懼。男；面對挫折，我們絕不低頭。女；面對失敗，我們永不言棄。男；面對自己，我們不斷超越。女；尊師守紀，自信自強；男；好學善思，成就理想；女；挑戰自我，鑄就輝煌；男；生命如虹，青春不悔！女；全力以赴，青春飛揚！

男：還記得去年摘下的鮮艷的紅領巾嗎？ 女：還記得我們莊嚴地面向團旗的第一次宣誓嗎？

男：郭沫若說過：“人生實在也找不到什么比青春再寶貴的東西了，然而青春也最容易消逝”。

女：14歲，如旭日東升，朝氣蓬勃，希望無限。

男：讓我們在心中永遠珍藏這美好的一刻，希望每一個同學都能夠邁好自己的青春腳步，合：譜好自己壯麗的青春之歌。

男：下面進行今天活動的第三篇章：才藝展示，現青春風采 女：踏著歲月的鼓點，我們走進五月； 男：和著時代的節拍，我們歌唱五月。

女：偉大的五四青年運動已經過去了九十六周年，伴著九十六年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。

男：然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的運動。

女：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。

男：在這段歷史的時空里，一群群熱血的中華兒女，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰。

女：在這段歷史的記憶中，無數的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。

女：每當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。男：今天，我們在這里隆重聚會，紀念五四運動九十六周年，就是要動員和號召廣大團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五 四精神，展現我們青春的風采。

女：下面請允許我介紹本次歌詠比賽的評委老師，他們是： 校長、校長、老師、老師、老師、老師、老師、老師。男：下面，我介紹一下比賽規則和評分標準：

比賽規則：

1、本次比賽以班級為單位，每個班出兩個合唱節目：合唱曲目自選，主題為校園歌曲和革命歌曲

2、比賽形式：

（1）自選歌曲內容要求符合本次比賽主題，思想性強，內涵積極向上。

（2）自選曲目要自備伴奏帶，演唱形式可根據歌曲內容適當變化，如二部、三部、領唱、輪唱等，可適當增加造型、伴舞、朗誦。

（3）各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備服裝道具，力求表演

有創意，體現本班特色。

（4）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。

3、比賽順序：各班按抽簽順序為比賽順序，班主任組織本班學生準時上場。

合唱評分標準：（100分）

1、出入場井然有序、隊形美觀；

2、服裝整潔、統一；

3、指揮動作自然大方，節拍正確；

4、演唱隊員臺風良好，表情豐富；

5、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無中途重唱、停唱現象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。

6、藝術處理形式新穎，有創意

男：有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

女：96年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

男：如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。

女：我們這一代人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上，我們是幸運者，面對新世紀，我們責任重大。今天我們

在這里回顧和發揚“五四”精神，認真思索，面對未來，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。

男：不要讓你的青春留有遺憾，不要讓美好的時光沉默在虛無之中。女：不要讓你的青春只剩回憶，不要讓激情的時光消失在黑暗的角落里。男：記住我們的約定和自己寫下的理想。女：記住我們的誓言和臉上燦爛的微笑。合：記住我們燦爛的青春！

男：我宣布，初級中學十四歲青春儀式暨“五?四”歌詠比賽到此結束！