第一篇：月季種植建議-老園丁

月季種植建議

注意以下幾點：收到后放陰涼的地方，噴點水，可以傍晚移栽，盡量選擇小的盆子（直徑16厘米左右），介質一定要疏松，排水性好，要不會爛根。種好后一定澆透水，放通風有散射光地方，最忌放室內和通風不良，如果做不到通風散射光，寧愿你拿去暴曬，最多嫩葉曬焦，但不會死，我就在暴曬下煉苗，不是林妹妹，所以曬沒事。放室內超過三天，相當危險，黑干黃葉爛根都會出現了。如果還有人放室內一星期后說掛了，請不要來找我了。

如果地栽，收到后在傍晚移栽，澆透水，第二天曬太陽也沒事了。

如果沒把握，可以先不換盆，小盆比較安全，我的小缽，你盡量澆透水也沒事，等過一個星期左右，再換盆。

詳細理論見下：

一、品種選擇

首選你得選擇你要的品種，沒有好不好的品種，只有適不適合你的月季，每一個月季培育出來總有它的優點，總有它存在的理由，不要盲目跟風，不做圖片黨，根據你種植環境選擇你最需要的品種，最適合你的品種。不要這棵還沒養出效果又去換別的新品種，最后，一棵啊看不好，新品種更新太快。有些品種需要壯年才有驚人的開花效果，也許小苗的時候并不滿意，但是一旦成型會讓你驚喜萬分。注意，不要盲目的追求新品種。

陽臺族：選擇花量大，多季開的，植株冠幅不大的那些品種，一定先查好資料，要不然花啊沒看到就變樹了，其實很多外文翻譯過來的資料的開花性很不準，氣候不一樣嘛，要參考人家種過的。可以選擇一些小冠幅的奧斯汀月季，豐花月季，微月等，不是陽臺只能種微月，有些小冠幅的也可以的，比如美咲，奧切的朱麗葉啊，米蘭達啊等挺適合。

露臺：和陽臺類似，但是可以選擇一些的灌木類的，可以做花架、花柱來種小型藤本，也可以種幾棵HT的，但是不建議中古典玫瑰類的和壯花月季。

庭院：根據院子里實際情況來選擇你的品種，有圍墻，就弄個藤本的，有花架弄個小型藤本，有拱門啊弄個藤本。圍墻大的就一季啊多季的混種，有些一季的老玫瑰實在好看，總能給你個大驚喜，而且好養，易照顧。根據自己喜愛的顏色組合在一起，在空曠的地方種幾個壯花的，一叢一叢很好看，在邊上可以密密的種一些HT型的。可以在假山邊、角落里種個幾個老玫瑰的，香味濃，花量大，非常壯觀，做一個真正的玫瑰園啊少不了這些老玫瑰。雖然一季，但是開的時候非常壯觀，足夠驚喜一年。

自己設計一個玫瑰園，各種玫瑰的集合，種些其他花草，然后弄個草坪，放個桌子，和朋友喝喝茶聊聊天，多么愜意的生活。

具體運用推薦：

拱門：一般人提起拱門就想到藤本月季，其實藤本并不合適，藤本會長非常高，無限的生長，把拱門都壓塌了，我自己的就是。而且藤本底下不容易開花，而且藤本很多開花性并不好，有香味的也不多。所以最推薦的是奧斯汀那種小藤本，莫里斯、威基伍德、瑪格麗特王妃、克萊爾奧斯汀、苔絲、格特魯杰基爾、歡笑格魯吉亞等。

圍墻：分為一般籬笆型的和高圍墻，籬笆一樣的高度同拱門。高圍墻就選擇藤本好了，圍墻長的話可以幾個顏色搭配起來，多季和一季搭配。

棚架：如果只圍個柱子啥的就同拱門，如果需要爬滿整個廊架，可以選大型藤本了，龍沙寶石啊，煉金術師啊這一類就非常適合了。花壇：就選擇低矮的品種就好了，品種的話就選上面我提到的陽臺上的那些品種就可以了，一般花壇總和籬笆和墻壁一起，花壇就種這些低矮的，然后上面選擇大型的灌木即可。

盆栽：選擇一些生長茂盛、橫向伸張的品種，奧斯汀的小灌木類的，豐花月季，微月都可以。

品種愛好者：那就很難說了哈，每個人愛好不同，自己選擇吧！收藏愛好者：啥品種都收吧，只要有地，哈哈。

二、購買和處理植株

現在國內起步遲了，水平還達不到外國的水平，歐月一般大部分也只有半年左右的那種小苗，那些根接大苗還要需要一定時間，不過這是趨勢，必須的，注意我指的是實生根嫁接的，就像大家看到的進口裸根一樣的人參根，在扦插的薔薇桿子上嫁接并不在這一類哦，這一類老化快，砧木出芽啊就有的你煩了。

我先強調下什么苗才是壯苗，不是苗高了就是壯，所以不喜歡有人問我你的苗有多高。有活力的根系和新鮮的葉片的比什么都重要。根系好的話收到后就不需要緩苗，直接生長，比裸根的稍大的苗長的快多了，如果根系不好，就新根重新發出來那段時間，沒堅持住就掛了。葉片也是非常重要，根系吸水一部分是靠根的根毛，根據濃度差提供動力吸水，濃肥燒根就是這個原理，肥料濃了外界濃度高，根里的水分都吸出來了。一部分是靠葉片，葉片的蒸發來提供動力讓根系吸水，如果沒葉子，根系也不好，水就吸不進，干死了，澆再多水也沒用哦。很多秋天買的沒啥葉子的掛了的就是這個原理。還有，夏天千萬不能剪的只有桿子，很多同學看到病害，把葉子剪沒了，最后連苗啊剪死了。所以希望花友不要再問我苗有多高，真的很難回答，不是高就好，如果要高，不修剪長個一米都很快，可是這個沒必要，要看整體狀況。苗健康就好，小也沒事的。

還有一點花友已經注意到了，不是有花苞苗就好就壯，一個花苞要消耗非常多的營養。下圖差不多的苗有了花苞和修剪過后的對比。飽滿的芽比花苞重要多了哦。

收到后緩苗的問題，如果是上面根系很好的，有很多白色的新根在就不需要緩苗了，春天或秋天就可以直接下地或換盆然后放太陽底下，夏天的話傍晚種，然后澆透水，太陽不是特別強烈的話第二天就可以曬太陽，實在很大放陰涼處幾天就可以了。注意通風和有散射光，注意，千萬千萬不能是室內緩苗，放個一個星期，然后太陽下一曬，必死無疑。如果土球很硬，外面看不到新根，就可以稍微剝掉一層土，讓根接觸新的介質，這樣有利于發根。如果用泥炭類的種的話沒這個必要，直接種，而且不用擔心線蟲問題。

三、介質

雖然月季對介質的要求并不高，基本啥都可以種好的，但是好的介質可以更容易養出好的苗，而且可以減少養護的投入，盆栽用介質最合理的比例是固體、空氣、水分分別為30%、35%、35%，雖然沒法嚴格按照這個，但是可以按照這個自己選擇各種介質來混合。土壤的比為固體、空氣、水分分別為50%、25%、25%。介質的講究大了，說起了可以編一本書了，各種的混合也多。大概就根據自己周圍有的材料自己配就好了，疏松透氣就好，常見的配方有：菜園土：粗沙=6：4，泥炭：珍珠巖=6:4，泥炭：松鱗=6:4，不是很嚴格，可以按自己的來哦，如果混點有機肥就更好了，有機肥能經微生物分解慢慢釋放養料，能加強土壤的團粒結構，使土壤疏松，透氣排水性能好，不至于很板結，建議有菜園土的盆子里最好加些有機肥。還有個誤區要了解下，底肥不是放在盆子底部的肥哦，這樣肥很容易隨水分流走了，可以混在土里，或環狀施在根周圍的表層土里，根有趨肥性。還有個很多人不信的常識，盆栽比地栽長的好。你不信吧，呵呵。

四、盆子選擇

一般半年小苗可以移栽到直徑16厘米左右的盆子里，不要一次性貪方便換很大一個，水分不好控制的話就會爛根哦。然后種大半年后再換更大的盆子，每次換大10厘米的盆子就好了哦。

五、栽種

種的時候用手掌托住盆子表面，然后倒過來，就直接把營養缽拿走就好了，在倒過來放盆子種或土坑里，千萬不要直接拔。注意盡量不要弄散土球，會傷根系的。稍微一捏就要斷很多根毛的，因為太細了，知道根毛的重要性吧。種好后及時澆水澆透，就算下雨也務必再澆水，澆水能讓根毛貼著介質直接可以吸水，要不會影響水分的吸收。還有一點，冬天有花友怕澆水后凍住，其實有水分在還有個緩沖左右，沒水的話更容易凍著根系。所以千萬記住種好后及時澆水，也不要拖都第二天，不澆水那這夜里它的根系咋辦呢？

很多花友反映種好后葉子發黃，然后脫落，其實這個就是某個過程中缺水造成的，缺水后植物為了減少水分蒸發，產生脫落酸，葉子就掉了，想著進入休眠了，雖然不至于造成死亡，但是會影響生長。很多裸根苗也是這個情況。

六、施肥

首先先了解下植物需要的是什么，最需要的是氮磷鉀，然后加微量元素，所以只要補充這些，植物就夠了，有機肥利用的也是這些，只是釋放的比較緩慢，能長期保證植物的營養供應，還能促進疏松啥的。雞BB和骨粉是磷肥的主要來源，但是肥效很慢，磷是促進開花的，所以對月季很有好處，草木灰是鉀肥的主要來源，促進枝條健壯，豆餅有大量的氮肥和磷肥。

所以這些化學肥料都能滿足，月季不是吃的，有點化學肥料沒事，最簡單方便的是用控釋肥，控釋肥根據植物的需求配成的，一年用一次，非常方便，控釋肥釋放的速度會根據水分的多少和溫度的高低而不同，所以不用擔心冬天啊啥的。如果沒有控釋肥平時可以噴施葉面肥或澆進去，把水溶性肥料基本按一千倍液稀釋，一星期一次，保證植物健健康，非常茁壯。不過不同的苗期用不同的比例的氮磷鉀比，小苗和秋季多用點鉀含量高的，開花時用磷含量高的，要養葉子氮素高點，不過為了簡單，用通用的一般就好了。

個人還要強調一點，很多流傳說種小苗的時候不要施肥，不過這個是在裸根或介質中有少量肥料的前提下哦，比如加了有機肥啥的，如果是用新的沒有加肥料的營養土的話，根系也很好，那就一定還是要施肥的哦，最好是薄肥勤施，要不來根系啊枝葉沒營養一下子長不來哦。

還有個誤區，說夏天不能施肥。夏天是植物一年當中生長最快的時候，這個時候你給他吃飽叫他怎么長的快哦，所以可能造成休眠啊啥的，很多時候夏天的花開的小也是這個原因，夏天最好就是薄肥勤施，大水大肥，長的快的來，花朵照樣很大。

七、修剪

修剪很多可以講了，以后再好好補充，稍微講下，其實看個圖就明白了：

就按這個思路來，肯定可以養成很豐滿的一個球了，很多人老是說這個容易裝樹，那個容易裝樹，其實他裝樹就是你慣的，一開始就這么修剪就不會出現樹 了。就這么幾個枝條還綁的直直的，如何促發筍芽哦，他就知道一個勁的往上長了。

看上圖，就是黃金慶典，筍芽拉橫后有挺多新枝，等這個新枝開完花后，再修剪到一半或三分之一，繼續發新枝，繼續開花，很快就一個球了，而且花開不斷。

不過我強調幾點冬天的大修，第一，每一類的月季修剪都不一樣，老玫瑰有老玫瑰的修剪方法，HT的有HT的修剪方法，微月有微月的，藤本有藤本的。大概記住，老玫瑰可以剪的高點，多留一些枝條，現代月季可以每株保留三五根大枝條就好了，剪到30到45的樣子。剛買回來半年的小苗冬天就不用剪了，留著積累養分，葉子多，長的也快，根系也好，枝葉和根系成正比的。這樣春天容易出筍芽，冬天基本也不會落葉的，等筍芽出來了再行修剪。

八、如何促進發筍芽

如果想弄一個又粗又壯的筍芽出來，可以做到兩點，第一，營養要跟上，苗非常健壯，肥力充足，第二，打破頂端優勢，可以把枝條壓歪、拉橫，雖然修剪也能破壞頂端優勢，但是修剪了之后會影響植物營養吸取，所以盡量多保留葉子，這樣肯定能出來個很壯的筍芽，然后如果原來的枝條很細很弱的話可以剪了，還要注意一點，不要弄的太晚，要不等芽出來就冬天凍了就不好了。

九、病蟲害

蟲害，一般稍微看到就要上藥了哦，主要就紅蜘蛛，青蟲類的，紅蜘蛛：應該都認識的吧，一看到馬上上藥，如果苗不多的話，用手掐可以的話掐下吧，不行的話用水洗吧，拿個噴壺，每天去噴他下，噴個三天就洗完了，不過要噴葉子背面哦。如果月季多，蟲也多的話，那只能上藥了，一般可以用阿維噠螨靈，這個用最多，如果這個不行可以換新藥，可能有點貴，但是效果很好。

青蟲類的，不多的話掐下吧，多的話建議用生物農藥，桿菌類的，藥效有一個月，對人也無毒，這個最好了。

蚜蟲：一般用點吡蟲啉就能處理的。

病害：主要是黑斑病和白粉病，這個要靠預防為主了，基本家里一個星期到半個月交替的噴灑一次，還有每次下雨后要補噴一次。

黑斑病：葉片上會有黑色斑點，周圍會發黃，嚴重的話整棵苗的葉子都會發黃落葉，影響很大。

白粉病：葉片上會有白色粉末，然后葉子會卷曲，這個春天和秋天都很會發，一般靠平時預防，一旦有了也很麻煩的，主要在嫩葉上，有了還是直接剪了最方便。不過這個有幾個藥還是很靈的。噴了三天后白粉就掛了

10、常見問題

黑干：主要由于苗弱，根系差引起的，這是自身問題，用藥作用不大，建議，多通風，保持介質偏干。

黃葉：一個是剛收到后的底下老葉發黃，這個是因為郵寄造成的提前老化，問題不大。根系和葉子成正比，稍微損傷根系，需要減少葉子來平衡。

另一個，平時葉子黃，主要由于不經意的干造成的，也許你早上澆透水，但是中午還是有缺水爲焉，雖然到了傍晚又恢復，你以為沒事，但是已經有傷害，缺水后他需要休眠來降低損失，最直接的表現是落葉。或直接干的爲焉，這樣后不要馬上澆透水，先噴點水，稍微澆點水，等有恢復后再澆水。不要大干后馬上大水，必爛根。

附古典玫瑰資料，讓大家了解月季文化，不要只為看花而種花哦！所謂古典玫瑰，就是1867年在第一個現代玫瑰“La France”誕生之前歐洲的玫瑰被稱為古典玫瑰。實際上，17世紀開始，原產中國的玫瑰進入歐洲之后，因為獨特的花色（古典玫瑰沒有黃 色），四季開花的特性，讓歐洲的園藝師大為傾倒，迅速開始了雜交育種。這個1867年以后，歐洲人的育種進入全盛時代，古典玫瑰和茶香玫瑰，中國玫瑰大量的雜交，產生了品種繁多的現代玫瑰。

古典玫瑰可以說是玫瑰大混血時代之前的那些相對血統純正，更具有各地區本土特征的玫瑰。而對于我們中國人來說，古典玫瑰中有很多完全沒有沒有或很少中國血統的玫瑰，例如大馬士革玫瑰，白玫瑰和法國玫瑰。在我們看來，這些古典玫瑰的花型和芳香都十分獨特，與我們常見的中國血統玫瑰有著完全不同的美感。

古典玫瑰的特征是 1，花型

古典玫瑰的花型一般是蓮座型，四聯型或圓杯型花，也有少量和現代玫瑰一樣的單瓣花和尖瓣花。特別是蓮座型和圓杯型幾乎是古典玫瑰的代表性花型，非常的嫵媚柔弱，這與現代玫瑰的簡潔鏗鏘的花型完全不同。2，花色

古典玫瑰的顏色有奶油色，珍珠白，粉，玫瑰紅，白，條紋等，而幾乎沒有橙和黃 色系。古典玫瑰**別多這樣柔美的淡粉色。3，大小

花朵的大小和現代玫瑰相比要略小，以中小型花朵為主。很多品種是多頭花，一個枝頭上有數朵到數十朵花，花梗較弱。4，開花性

春季一季開花為主，少有反復開花，四季開花的品種。（除了中國玫瑰）5，香味

古典玫瑰多數香氣濃烈，香味有香料味，茶香味，大馬士革玫瑰味，等等 6，葉與莖

古典玫瑰的葉子與現代玫瑰相比一般較小，而且比較沒有光澤，有的品種葉片還會有細細的茸毛。

古典玫瑰的莖上多數密生細刺，老枝上較少有刺。莖桿比現代玫瑰纖細，柔軟，枝條伸長以后很容易呈弓形彎曲，下垂。所以，經過牽引后比普通藤本更容易制作成各種形狀。

大馬士革玫瑰（Damask Rose）：又名突厥薔薇，原產敘利亞。高達2米，灌木。花枝及花梗上有腺刺，花成傘房花序，重瓣，花色為粉紅色系。有著濃厚的甜香。有一季開花和春秋季開花的品種。花期6-7月。大馬士革玫瑰的香味時玫瑰**別具有代表性的香味，又被稱為大馬士革玫瑰香型。很多現代玫瑰也承襲這種特質成為香料的原料。

法國玫瑰（gallica Rose）：原產歐洲中南部、近東和西高加索等地，是歐洲最早被栽培的玫瑰。花大，多數為大朵的深紅色，刺較少，嫩葉綠色或暗紅色。花單生枝端，或3-4朵組成總狀花序，有芳香，花期6月。gallica這個名稱來源于古羅馬時代將現在法國在內的一大片地區稱作gallia地區。

阿爾巴白玫瑰（Alba Rose):又名白薔薇。一般認為是R.damascena×R.canina的雜交結果。Alba在拉丁文中是白色的意思，花色為白色或淡粉紅色，甜香，灰綠色葉片，一季開花。在傳說中，阿爾巴玫瑰是和女神維納斯一起誕生，波提切利的名作“維納斯的誕生”一畫中飄散在女神周圍的就是阿爾巴玫瑰的復瓣品種。而英國玫瑰戰爭中的約克家族的象征白玫瑰也是阿爾巴玫瑰。千葉玫瑰，百葉玫瑰(Centifolia Rose)：原產東高加索，是古來栽培薔薇之一，同法國薔薇為近緣種。又被稱為甘藍玫瑰。花梗長，下垂，花呈傘房花序，花瓣很多，重瓣，通常淡紅色，甜香，花瓣內曲；花期6-7月，有多數園藝變種例如苔蘚薔薇（var.muscosafolia）：花重瓣，花梗及花托上密生苔蘚狀的細毛和腺毛。centi的意思是一百或更多，folia是葉子之意，另外因為它的花型很像甘藍，所以又被稱為甘藍玫瑰。16世紀末到18世紀初荷蘭育種家們培育了很多品種，很多荷蘭和弗蘭得爾畫家也經常描繪，所以也叫畫家的玫瑰。

波特蘭玫瑰(Portland Rose)：直立型四季開花，香味類似大馬士革。由波特蘭公爵夫人瑪格麗特在意大利的苗圃里發現并攜帶回英國，然后又傳到法國。玫瑰培育家安德烈都蓬為該系統的第一株玫瑰命名為Duchess of Portland。

苔蘚玫瑰(Moss Rose)：Moss的英文意思是苔蘚，花莖和子房都密布苔蘚樣的細毛，細毛上散發出具有粘性的芳香油性物質。多數是千葉玫瑰的變種，也有一部分是大馬士革的變種。

茶香玫瑰（Tea Rose）：花色很多，具有優雅的茶香，是中國玫瑰和Rosa.gigantia的自然雜交種。具有中國玫瑰的四季開花性，以及它的名字的來源的優雅豐富的紅茶香。是現代玫瑰的主要品種雜交茶香的母本，可以說是開創了現代玫瑰先河的重要品種。

波旁玫瑰(Bourbon Rose)：大馬士革和茶香玫瑰的雜交品種。花朵大，成簇開放，四季開花，香味濃厚，是古典玫瑰里最受歡迎的品種，現在也被廣泛栽培。是雜交常青玫瑰的母本。

諾伊塞特玫瑰（Noisette Rose）：苔蘚和茶香玫瑰的雜交品種。開花較遲，花期長，香味是清爽的麝香味。花色有黃 色系。由美國南卡羅來納州查爾斯頓植物園來自法國的館長菲利普諾伊塞特培育出的品種，然后傳到巴黎，再次經過改良，成為諾伊塞特玫瑰這一種族。

雜交常青玫瑰(Hybrid Perpetual Rose)：以上品系再次雜交得到的品種，半藤本性。四季開花.古典玫瑰向現代玫瑰轉變的最終階段，是由各種雜交品種再次雜交而成。其意思是指2次或2次以上開花的玫瑰 現代月季是一個非常龐大的種群，按美國月季協會1966年定義是指1867年第一個雜種茶香月季出現后的品種群，大致分以下幾個大類： 茶香雜種月季（Hybrida Tea Roses），即雜種香水月季（簡稱HT系），植株直立，株高中等，約1~1.5米，一年多次開花，花單生或多數集生成傘房花序，也有連續開花直到低溫出現時停止的。花型中等，花心高出花瓣，香氣濃、淡不一，但都帶有茶香味，品種很多，花色也很豐富，與中國古老月季關系較近。大花月季（Grandiflora Roses），即壯花月季（簡稱Gr系），植株高大，直立粗壯，可高達3米。一年多次開花或連續開花至低溫降臨，花單生或呈傘房花序，花徑大，均在5厘米以上，其香氣雖然濃淡不一，但都有芳香氣味，花色很多，但花心均低于花瓣。品種也很多。豐花月季（Floribunda Roses）（簡稱FL系），植株健壯，但較低矮。均為傘房花序，花多次開放或連續開花，開花量大，花色豐富，花心低于花瓣，無香氣或具有淡香。其原始種為中國月季與野薔薇的雜交種，品種豐富，適應性強。微型月季（Miniature Roses）（簡稱Min系），植株矮小，株高均在30厘米以下，葉片、花朵均小，著花密集，呈傘房花序，多次開花或連續開花，多無香氣。花如紐扣，直徑不超過2.2厘米，花色很多，多為重瓣，有人稱其為“紐扣月季”，也有人按音譯稱它為“迷你月季”。蔓性月季（Climbing Roses），即藤本月季（簡稱CL系），植株藤狀蔓生，依附它物攀援生長或匍匐于地面生長。多次開花或僅開一次花。花單瓣、復瓣、重瓣均有，花色豐富多樣，花徑2.5~8厘米，有的具香氣，有的則無香氣。灌叢月季（Shrub Roses），灌木月季是一個龐雜的類群，幾乎包括前五類所不能列入的各種月季。有半栽培品種，老月季品種，也有新近育成的灌木月季新種。大多數非常耐寒，生長強健，特別繁茂，有韌性，適于粗放管理，并有較強的抗病性。花有單瓣、重瓣，花色多樣，有的是春季或初夏一季花，也有的自春季至秋季開出大量花朵，還有些灌木月季秋、冬結出大量發亮的薔薇果，有的還具有獨特的香氣。

第二篇：老園丁譜新曲

縣關工委“五老”作用調研材料

老園丁 譜新曲

—— 記縣關工委培訓學校的老教師們

“為落第門生再造輝煌”，這是寧海縣關工委舉辦培訓學校的辦學宗旨，也是老教師們的心愿。通過一年的培訓復習，使高考落榜青年提高思想道德素質、文化科學素質和健康心理素質，為莘莘學子金榜題名圓了大學夢。

縣關工委早在1991年9月創辦此校（前身為文化技術培訓班），迄今已是第十四個年頭，沒花國家一分錢，培訓了3491名青年學員，向全國大中專院校輸送了3028名合格新生，為寧海培訓了約400名各行各業綜合素質較好的勞動者。

嘔心瀝血 勤奮教學

縣關工委培訓學校開辦十四年來，前后共有53位離退休教師在校擔任教學與管理工作，其中十年以上7人，八年以上3人，老教師都是在職時評定的中學高級教師，一位是中學特級教師，學識水平甚高，教學經驗豐富，而且具有崇高敬業精神、一絲不茍的工作責任感。他們離退休之后，具有時空優勢，以校為家，終日傾注關愛青年學員的健康成長。為了輔導復習好，他們日夜查閱資料，認真備課，精辟講課，耐心輔導，深受落榜子弟的歡迎與愛戴。

原寧海中學高級教師陳雅來，離休后被聘為培訓學校的領導小組成員，兼任英語教學工作，他八年如一日，認真管理與教學，博得師生一致好評，工作了八年之久，第二次退休。

劉良順老師原是柔石中學退休高級教師，在寧海是很有名望的物理教師，在職時城關中學（柔石中學前身）的高考物理成績，年年名列前茅，退休后到培訓學校擔任物理教師，寶刀不老，學生高考物理成績依然較好。

理科班的化學、生物教師也是從教多年的老教師，他們克服困難，借助于原校的實驗場所，加深學員的實踐知識。

數學是培訓學校高復班的一門重頭課程。由縣電視大學退休的中學高級教師婁金默任教把關，并邀請退休的特級數學教師楊象富、著名的“三角”數學退休老教師鄔國珊來校舉辦講座或兼課。

文科教師也是人才濟濟，退休的特級語文教師俞品憲執教數年后，繼任的是縣教師進修學校退休的高級語文教師鄭學武與顧鴻安，均有豐厚的文學功底，使學員的語文文學寫作水平提高甚快。

文科的歷史，由寧海中學退休的高級歷史教師胡克均擔任教學輔導任務，老教師胡克均是研究寧海文化名人胡三省的學者，學術論文見報于全國性的《光明日報》與省級報刊，關工委培訓學校高復班的高考歷史成績近幾年均高于一些普高。

重視提高文化知識的同時，關工委培訓學校更重視學員的思想道德建設，因此專門開設了一門思想道德教育課程，強化理想信念教育，規范行為習慣養成，培養學員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，作為學員的必修課，由退休的老校長、副校長或班主任親自講課。十多年學員中沒有發生過大的違法違紀現象，成為一所“平安學校”。

培訓學校的所有教師，都是縣關工委“三顧茅廬”聘請來的，使老教師們到培訓學校發揮余熱。十幾年來，他們以三尺講臺，四季耕耘，呈現了老園丁的第二個春天，體現了夕陽輝映的人生價值。

培養成才 無限喜悅

老教師十余年來，付出的辛勤勞動，獲得了豐碩的成果，感到無限的喜悅。

高考落榜，通過老教師精心培訓復習指導一年，高考成績大幅度提高，圓了大學夢，得到全縣人民的贊揚。因此關工委培訓學校被譽為寧海的高考大戶。

有一年高考，文科全縣第3名被培訓學校的謝尹琳摘冠，她以565分考入西南政法學院，進入大學后擔任了學生會學習部長，第二年加入中國共產黨。陳銀關學員以514分考入中國人民大學，榮獲浙江省希望工程獎學金。

另一位叫金以華的女學員當年高考落榜，到關工委培訓學校復習一年即考入重慶大學，四年后又考入中國人民大學研究生班，畢業后留校工作，目前在中國人民大學人才資源部工作。她說：“倘若沒在關工委培訓學校復習一年，得不到老教師的輔導與指教，我哪有今天。”

另一名男學員，由于存在一些劣跡，某校不予接收而勸退，就在這名男生猶豫彷徨之際，培訓學校伸出了愛心之手，老教師毅然接納他入學。一年的關愛與疏導，使他改正劣跡，成為一名遵紀守法的學員，當年考入山西財經學院，四年后在紹興某單位工作，成為有用之材。至今他銘記在心，感激關工委老同志的熱情幫助。

縣關工委通過開辦培訓學校，發揮了“五老”隊伍中的老教師的作用，體現了老教師這個特殊群體關心下一代工作的重要力量。老教師們以堅定的政治信念、豐富的智慧經驗、崇高的精神風范、優良的傳統作風，對莘莘學子具有很大的影響力和感染力，使關工委培訓學校“為落第門生再鑄輝煌”，喜獲碩果。

2005年3月4日

第三篇：老園丁的嘆息(11.9)

老園丁的嘆息

曾經，有一對年輕的夫妻在都市里構建了一個家園，并在院內種植了一株幼苗。他們每天都用心地察看，多么希望幼苗快快長成參天大樹，成為家園的一道風景。于是，一家子都急心培育。可事與愿違，幼苗卻出現了許多的問題。夫妻倆琢磨：問題究竟在哪？是用心不夠？還是管理不當？雖然很忙，可我們已經勞心了呀！后一合計：還是花點錢請園林公司代為管理吧！

過了一些時日，幼苗的生長狀況雖有好轉，卻不如人意。于是，夫妻倆又找園林公司商議，決定多花錢，請專業的園藝師精心管理。園林公司挑選了一位資深的老園藝師負責培育幼苗。老園丁通過對幼苗的觀察、了解，對生長環境的分析，很快找到了原因，并制定了培育的方案。夫妻倆認為老園丁分析得在理，方案切實可行，為了幼苗能盡快地茁壯成長，便欣然應諾。老園丁指出：首先，要改變幼苗的植根土壤，改善幼苗的生長環境，改進幼苗的施肥方式，合理育苗；其次，要對幼苗除病蟲、去朽枝、正主干；然后，建議夫妻倆在晚上要用點時間養護，防止外界侵擾，以有利于幼苗的固根、正干、抗擾。老園丁費盡了心思，全心全意地精心培育，在夫妻倆的協同下，幼苗的生機有了了根本的改變。

過了幾天，夫妻倆卻想到：我花錢請人，干嗎還要我們用時間去管理呢？再說，經過這幾天管理過的幼苗現在看上去似乎還枯萎了些。于是，夫妻倆開始懷疑起老園丁的能力。便又去找園林公司要求換人……

老園丁得知后，喟然長嘆曰：多好的樹種啊！可惜……

我想：老園丁的嘆息，不僅是為了竭盡全力的付出而感不值，更多的是為幼苗的成長堪憂吧？

2012.11.9

第四篇：甘獻余熱的老園丁

甘獻余熱的老園丁

——萬州區甘寧鎮小學退休教師楊應江的先進事跡

楊應江老師，男，68歲，1942年出生，1959年6月參加教育工作，小學高級教師，2002年11月在甘寧鎮第一小學退休，大專畢業。

楊老師退休前，在任教期間，曾被萬縣縣委、政府、萬縣地區教育局、體委、衛生局評為先進教師、優秀班主任、授予優秀教師稱號，并給予晉升一級工資的獎勵。93年在甘寧丱峰小學指導學生參加全國中小學生《三峽杯》作文賽，有三名學生獲得三等獎，楊老師獲“育才獎”。99年在甘寧一小指導學生參加全國中小學生“環保小衛士”征文賽，學生張娟獲一等獎（全國獲一等獎的中學生7名、小學生5名），12月11日，楊老師和學生張娟應邀，赴北京國家環保總局參加了頒獎會。

楊老師不驕不躁，把成績榮譽當作過去，當作新的起點。他退休后，參加了萬州區老年學學區（會員）；被甘寧鎮聘為關工委常務副主任；任甘寧鎮天宮社區老協秘書；被甘寧一校聘為校外輔導員。2003至2007年，當選為甘寧鎮天宮居委會委員，主管文書、宣傳、會計、出納、計劃生育等工作。他服從黨的領導，遵紀守法，廉潔奉公，工作認真。做到了老有所學，老有所為，老有所樂。他經常幫助別人，快樂自己。他退而不休，心系黨的教育事業，關愛下一代，表現了一個甘獻余熱的老園丁的情懷，再次受到了黨和人民的表彰。

2004年元月，被甘寧鎮黨委、政府評為2003先進居干；2005年被涼風退教分會評為先進退休教師；2006年參加全國第二屆感動人生老年人征文賽，參賽征文《我心中的母親》獲一等獎，11月8日應邀到北京人民

大會堂參加了頒獎會。2007年7月被甘寧中心校評為先進退休教師。2008年4月，參加萬州區教委，教退協主辦的“我為和諧教育作貢獻”征文賽，參賽征文《我為教育作貢獻，甘獻余熱寫春秋》獲二等獎。2009年9月，參加由中國解放區文學研究會，北京寫作學會舉辦的慶祖國六十華誕祖國好華語文學藝術大賽，參賽作品《十六字令·祖國好》獲一等獎；2009年，參加《創造與共享——首屆全國老年文化高峰論壇》，撰寫的論文《重慶市萬州區甘寧鎮天宮社區老年人文體活動經驗交流》，獲優秀論文提名作者。11月10日——13日，應邀出席了由中國老年學學會，青島市人民政府在青島市主辦的首屆全國老年文化高峰論壇。2007年秋，參加了中央電大漢語言文學專業學習，今年春，已獲得中央電大的大專畢業證書。

學習實踐，老有所為。楊老師退休后，仍然不會打麻將，仍然不會“炸金花、斗地主”。他沒有放棄學習自修。他自費訂閱《中國老年》《晚霞報》《文摘周報》《重慶晨報》等報刊。為了當好校外輔導員，還訂過《中國兒童報》。他學習寫作，曾多次獲獎。他響應重慶市委、萬州區委“唱、講、讀、傳”的號召，編傳的箴言，近10條被上級采用。為甘寧鎮參加重慶市第三屆農民文藝匯演，編寫了演唱詞。由于有三峽川劇團的指導、幫助，這次匯演甘寧鎮得了二等獎。給《三峽都市報》《中國兒童報》投寫稿件，有10多篇被采用登載。年近古稀的楊老師，終于圓了大學夢。

敬重同志，團結和諧。楊老師敬重領導、同志，虛心好學。對在職的老師，退休的老教師，團結和諧，友誼深厚。他虛心向老校長郎宇恭、易忠聯、青年教師陳大梅、張籍等學彈電子琴；向程光田老師學書法；向陳德奎校長、李達素老師學習電腦。有時退休教師或青年教師，經濟上遇到了

困難，他曾經多次借錢相助。老師和親人的紅白喜事（包括在職的），他都熱情參加。他自修、習作、需打印材料，青龍完小的陳德奎、付斐然校長，李進、趙萬渝主任，張籍、李達素、王會清、張璐、毛大艷、殷海河、李勇等老師，都熱情幫助。

積極參加文體活動，是個身心健康、知足常樂的老人。楊老師不抽煙、不喝酒、不打牌，身心健康，樂觀開朗。他會走象棋（初級），曾參加涼風區教師運動會，打乒乓球獲過第三名。他退休后，當上了居委會干部，組建了甘寧鎮第一支有60多人參加的秧歌隊，有50多人參加的腰鼓隊。他老當益壯、身先士卒，當上了腰鼓隊打大鼓的鼓手。他帶領的腰鼓隊，為慶祝重慶市直轄10周年，在涼風場的表演，中央電視臺、重慶電視臺、萬州電視臺，向全國觀眾進行了播放，多次為甘寧鎮的慶典活動進行表演。他還帶領腰鼓隊到甘寧一小慰問師生，慶祝國際六一兒童節。他還會演唱幾段京劇、川戲、黃梅戲的選段。

幫助別人，快樂自己。楊老師是個助人為樂的好心人。他履行關工委副主任的職責，慷慨解囊，給甘寧中學，甘寧二小，甘寧一小分別贈訂《中國中學生》、《中國兒童報》、《中國少年報》。2003年春，楊老師捐款500元，幫助甘寧鎮政府為甘寧一小所處的甘寧路安裝路燈，同時還把上北京國家環保總局獲得的獎品——宣傳環保的錄像帶轉贈給了甘寧廣電站。他捐款150元為參加甘寧鎮慶祝3.8國際婦女節的幾十名演員購贈紀念品（毛巾）。2005年，永勝二組有一名貧困難產的婦女，急需送往萬州搶救，他也捐款50元。2006年夏，由甘寧鎮團委、關工委、婦聯、移動公司，組織幫助“留守兒童：舉行義捐活動，他捐了100元。2008、2010年，為汶川、玉樹地

震災區共捐現金200元。楊老師還給永勝村的五保人駱柏壽贈送新雨鞋，給灘口村的精神病人李XX送衣服、送鞋子。丱峰村修公路他也捐了款。他還經常把自費訂閱的老年報刊，送給退休的老教師閱讀。他曾多次受退休小組的委派，到萬州醫院慰問生病住院的何方金、譚順國、、陳思周（在涼風）付洪祥，牟幫炬等退休教師。多次自費到萬州幫助杜宗柏、譚順國、程光富、駱永鑾、向珍煜、毛繼富、譚其良等老師或家屬辦老年人優待證。他曾到龍沙、萬州城給退休教師分送職工醫療保險卡和甘寧鎮中心校贈送的掛歷。李公度、左年齡老師仙逝，楊老師接受了兩位老人生前的遺托，以退休小組的名譽，為李、左老師寫了悼詞。在兩位老教師的追悼會上，分別由退休小組長程光富老師和青龍完小校長陳德奎致了悼詞。

有益活動，積極參與。楊老師心系黨的教育事業，關心下一代的成長。2004年，協助甘寧一小少先隊大隊部，組織指導全校幾百名少先隊員，參加共青團中央、少工委、中國兒童報主辦的“少先隊歷史知多少”競賽活動，甘寧一小獲優秀組織獎。他收集資料，編寫了革命故事《甘寧紅旗永朝暉》。故事真實地講述了中共甘寧鄉第一任地下黨支部書記，萬縣甘寧鄉中心小學校長，地下黨員郎太楷在川東地區從事地下革命活動的英雄事跡到甘寧中學、甘寧一校等校講演。楊老師在天宮社區黨支部書記張衛民，主任郎天海、郎天模的領導下，主持過天宮社區慶祝黨的生日和“五一”國際勞動節的慶祝文藝活動，還親自參加演出。甘寧中心小學工會駱永勝主席、羅榮明主席和涼風退教協分會，分別在西山車站、青龍風景苑，領導主辦慶老年節、講、唱、讀、傳活動，他擔任了文藝節目的主持人，還登臺表演自編的節目。去年，甘寧小教退休組唱紅歌，楊老師親赴甘寧中

心小學，在文云鵬、陳德奎校長、李中良主任、張光繼老師的熱情幫助下，印制了革命歌曲歌單兩百張。最近，為慶祝黨的生日，楊老師豪情滿懷，幫助天宮社區書寫歌單，教唱紅歌。2006年，萬州區教委、三峽職院聯合在三峽職院舉辦慶祝老年節大會，楊老師和喻成萬老師表演了創作的相聲。近幾年來，楊老師積極協助甘寧鎮政府、文化站，收集整理甘寧非物質文化遺產，甘寧地方民間文藝。如甘寧薅草鑼鼓、勞動號子、古典婚禮等，并參加編排表演。他不計報酬，為甘寧鎮政府、天宮居委會、永正等村，在公路邊，巖石上，書寫抗擊非典、反對邪教、禁毒、計劃生育、保護環境、持續發展等內容的巨幅標語50多條。在居委會工作時，經常及時把報社贈閱的幾十份《新萬州》送發給熱心的讀者。

楊老師常說“生命在于運動”，他仍在學習古代格律詩詞、經典著作、書法、電子琴演奏、學唱京劇、川戲、打乒乓球。協助社區開展有益的文體活動。為黨和人民奉獻晚霞夕陽的余熱，譜寫壯麗的春秋。

萬州區甘寧小教退休組

2010年6月12日

第五篇：樸實無華而又光輝煜煜的老園丁

樸實無華而又光輝煜煜的老園丁

——大義鎮葛店小學優秀教師林傳芝

林傳芝老師，1956年出生，是大義鎮葛店小學的一名數學教師。他在幾十年的教學生涯中，始終把學校當成自己的家，把學校里的事情當成自己家的事情主動去做，他師德高尚，愛崗敬業，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，深受學生、家長、同事、領導的好評，多次受到各級教育機構的表彰。

一、“忠孝兩全”，家校兩不誤

現在年近花甲的他，本來身體也不是特別好，可是他還有個九十多歲的老父親常年臥病在床，需要人照顧。在這種情況下，林傳芝老師從來沒有在學校領導面前露出過一絲的困難，堅持把學校里的工作做的井井有條，下班回到家，還要拖著疲憊的身體去照顧耄耋之年的老父親。在這雙重責任的重壓下，林傳芝做到了“忠孝兩全”，一絲一毫沒有影響到學校的工作，相反，他的數學教學成績在全鎮還是名列前茅的，多次受到領導的表揚。

二、認真鉆研業務，提高工作能力

為了滿足課堂的需求，今年年初學校安裝了電子白板，要求年輕教師必須會使用電子白板上課，學校考慮到林老師的年齡特點及家庭狀況，對他沒有過多的要求。但是，林老師他不服老，別的老師在電腦前操作時，他在一旁觀看，并不時向年輕教師提出電腦操作的問題，漸漸地，林老師也掌握了電腦的操作程序，現在也能熟練地用電子白板給學生上課了。

三、陪伴教育，讓學生“高高興興上學來，平平安安回家去”

農村學校的班級里，留守兒童特別多。這些兒童的父母不在身邊，缺少關愛，在學校的性格和行為與其他學生截然不同，看到這一切，他沒有因這些孩子違犯紀律而訓斥他們，挖苦他們，而是以父親般的愛心關心他們，愛護他們。為了保證和這些孩子們的交流時間，林老師每晌都是最早到校的一個，用真誠的陪伴，讓學生“高高興興上學來，平平安安回家去”，凡是得到過林老師幫助的孩子們，在多年后還不斷感慨那段難忘的學習生涯。

一分耕耘一分收獲，在教書育人的道路上，林傳芝老師付出的是真誠的熱血，收獲的卻是那一份份沉甸甸感人的果實。他是平凡又樸實無華的，然而他又是光輝煜煜的，在平凡的工作崗位上，執著追求全心奉獻，譜寫了一曲感人的師德樂曲。（大義鎮葛店小學奚勝華）