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賀衛(wèi)方:怎樣學(xué)法律

時(shí)間:2019-05-15 07:30:18下載本文作者:會員上傳
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第一篇:賀衛(wèi)方:怎樣學(xué)法律

賀衛(wèi)方:怎樣學(xué)法律

你應(yīng)該怎樣學(xué)法律

以上是一些題外話。今天的時(shí)間比較從容,我想和大家做點(diǎn)交流,談一談作為一個(gè)新入學(xué)的學(xué)生,作為一個(gè)北大法學(xué)院的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)怎樣去學(xué)習(xí)法律,怎樣能夠在畢業(yè)之后不覺得自己這四年沒有白過。實(shí)際上,對于這個(gè)問題,我自己也沒什么經(jīng)驗(yàn),我剛才已經(jīng)說過了,我是一個(gè)單科大學(xué)的畢業(yè)生,不像你們。你們太幸運(yùn)了,高中畢業(yè)后考入這樣一個(gè)偉大的綜合性大學(xué),我當(dāng)年就沒這么幸運(yùn)了。當(dāng)時(shí)只有幾個(gè)學(xué)校招法律系的學(xué)生:北京大學(xué)、吉林大學(xué)、中國人民大學(xué)和西南政法學(xué)院 ——后來改名西南政法大學(xué)。我不知道你們?yōu)槭裁匆獔?bào)考法律,我當(dāng)時(shí)并沒有報(bào)法律,報(bào)的是山東師范學(xué)院的中文系,我夢寐以求的就是當(dāng)個(gè)作家。我的母校西南政法學(xué)院當(dāng)年第一屆招生,宣傳力度不夠,結(jié)果在我們那里報(bào)考者上線的人數(shù)還沒有招的人多,很幸運(yùn),我的考分超過了重點(diǎn)線,就被作為重點(diǎn)院校的西南政法學(xué)院抓過去了。人生的命運(yùn)真是很難捉摸。如果當(dāng)時(shí)真到了山東師范學(xué)院中文系,畢業(yè)以后很可能到一個(gè)中學(xué)里當(dāng)老師,我相信我會是一個(gè)比較受歡迎的語文老師,經(jīng)常在本地的報(bào)屁股上發(fā)表一些小資情調(diào)的散文(笑),大約不可能有今天。當(dāng)然你們也許能駕馭自己的命運(yùn),因?yàn)槟銈兊膶W(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,所以毫不猶豫就報(bào)考了北大而且是法學(xué)院,最終又金榜題名,這是你們最大的幸福。不同的不僅是學(xué)校;我讀書時(shí)所學(xué)的東西也跟今天大不相同了。我們當(dāng)時(shí)上法理課,老師推薦一本教材,是工農(nóng)兵大學(xué)生編的,教材里經(jīng)常提到華主席為首的黨中央一舉粉碎了“四人幫”、無產(chǎn)階級專政、無產(chǎn)階級專政下繼續(xù)革命理論,不斷灌輸?shù)氖沁@些東西,真正的知識學(xué)不到。我從大三開始才省悟到不能陷在教科書里,應(yīng)該多讀些有價(jià)值的書。于是,在一個(gè)好心的圖書管理員的關(guān)照下,大三時(shí)讀了許多好書,也引發(fā)了對西方法律、西方歷史的興趣。后來考的是外國法制史專業(yè)的研究生。大家知道,佳能公司的商標(biāo)是canon,這實(shí)際上是西方歷史上的一種法律,叫canon law,是天主教會制定出的法律,我的碩士畢業(yè)論文寫的就是那個(gè)。最近幾年才轉(zhuǎn)為對中國現(xiàn)實(shí)制度的研究。大學(xué)的第一年需要不斷觀察、不斷了解,不必過分地去記憶,什么東西都要搞清楚。幾年前,我面對著與你們一樣剛從高中畢業(yè)、有人戲稱為高四的97級同學(xué)時(shí),覺得給他們講法理是一個(gè)非常大的挑戰(zhàn)。法律這門學(xué)科涉及到許多問題,是一種非常深刻的社會科學(xué)。中學(xué)教育已給大家灌輸了許多真理性的東西,都是無庸置疑的;但是對一個(gè)大學(xué)生來說,一切都要去重新理解,而不是去背誦。當(dāng)然,法律專業(yè)所學(xué)的許多東西對于剛剛從高中畢業(yè)的人們來說是不容易理解的。比如說,婚姻法里規(guī)定離婚的條件時(shí)說“夫妻感情確已破裂”。請問同學(xué)們,什么叫“夫妻感情確已破裂”?我跟你們一樣,讀大學(xué)時(shí)不理解婚姻法,實(shí)習(xí)時(shí)偏偏派我去處理婚姻糾紛。可以想象,那真是一場災(zāi)難——對我是一場災(zāi)難,對當(dāng)事人更是一場災(zāi)難。我耐心地聽夫妻倆講他們的生活,講哪些方面出了問題。我不懂,只朦朦朧朧意識到一點(diǎn),但是不深刻。只有人在相當(dāng)成熟、有了婚姻經(jīng)驗(yàn)并且對婚姻有相當(dāng)?shù)挠^察之后,才能理解什么是“夫妻感情確已破裂”。所以,你們會發(fā)現(xiàn),在美國,就沒有我們現(xiàn)在這樣的法律系學(xué)生,因?yàn)楦咧挟厴I(yè)后不能直接讀法律,必須有一張大學(xué)文憑才能上法學(xué)院。可以想象,有許多人大學(xué)畢業(yè)后就結(jié)了婚,再讀法律時(shí),對人生的幸福、社會制度的設(shè)計(jì)等的理解力就會強(qiáng)得多。對我們這樣的大一學(xué)生來說,有許多問題的確比較難以理解。有同學(xué)曾經(jīng)對我說,老師你推薦給我們讀的書每個(gè)字我都認(rèn)識,每句話我也讀得下來,但整句話什么意思我不知道。這種情況顯示了什么呢?這是一個(gè)知識背景的問題。要讀懂一本書,必須理解書背后的一種知識的積累。這種知識的積累甚至經(jīng)歷了上千年的歷史。有許多著作,回答的都是兩千年前古希臘的那個(gè)老哲學(xué)家柏拉圖先生提出來的問題。兩千年人們的論證,兩千年的學(xué)術(shù)積累,最后結(jié)出一朵朵小小的花兒開在你們的法理學(xué)教科書里,要你們一下子去理解,是很不容易的。當(dāng)然不理解也不要著急,慢慢的,隨著逐漸的累積,你會理解這些東西。

我覺得人在大學(xué)里的心態(tài)最重要的就是從容,尤其是一二年級的時(shí)候。也不要太在意成績。我的同學(xué)中在學(xué)術(shù)界干得最好的幾個(gè),都是在大學(xué)里成績剛剛及格的人。我還有個(gè)同學(xué),四年下來成績?nèi)珒?yōu)。但是,后來并沒有走學(xué)術(shù)研究的道路。當(dāng)然,他在實(shí)務(wù)部門干得也很好。觀察學(xué)術(shù)界,你會發(fā)現(xiàn),有創(chuàng)見的人很少有那種過分循規(guī)蹈矩、過分重視大學(xué)時(shí)的課程成績的。當(dāng)然有些時(shí)候成績與某些利益相關(guān),比如申請獎學(xué)金,比如將來推薦報(bào)送研究生,這是讓人很無奈的。但是大體來講,現(xiàn)在的教育制度在調(diào)整,老師在改變,不會只根據(jù)你背誦的功夫,還要根據(jù)你是否有自己的理解,有獨(dú)到的見解來判分。

我學(xué)法律的體會

下面談?wù)勥^去學(xué)習(xí)法律的一些體會,我現(xiàn)在仍處于學(xué)習(xí)過程中,活到老學(xué)到老,自己也常感到一種危機(jī)感,感到做教師的壓力。我原來以為一輩子讀書、拿工資就行了,搞了半天還要發(fā)表文章,每年還要發(fā)表幾篇學(xué)術(shù)論文,論文還要有一定規(guī)范性,下邊有一些外文注釋才算好文章,壓力也很大。現(xiàn)在有些方面的壓力已經(jīng)沒有了,比如評職稱,因?yàn)橐呀?jīng)到頂了,我打電話給我媽媽說:“我評上教授了。”我媽說:“還能往上嗎?”我說:“不行了,已經(jīng)到頂了。”老太太說:“人還不到四十就到頂了,就沒得可追求了。”這是她不能理解的一件事情。這樣一種職業(yè),還有一種壓力,要求你不斷創(chuàng)新,要有一種追求,比如給你們作過報(bào)告的朱蘇力教授,他真正是一個(gè)學(xué)術(shù)上有追求的人,有一種創(chuàng)新精神,寫文章也特別漂亮,我有時(shí)感覺:“怎么跟這樣的一個(gè)同事在一起!”(笑)

那天的開學(xué)典禮上讓我作為教師代表講話,我強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn):一是要意識到法律學(xué)術(shù)是一個(gè)偉大的學(xué)術(shù)傳統(tǒng),你要了解兩千年來的法律學(xué)術(shù)是怎么回事,要用有限的四年時(shí)間,真正地把握其內(nèi)在精神,要成為一個(gè)法律人。我們法學(xué)院教育的目的是,讓在座的每個(gè)人都學(xué)會thinking like a lawyer,如何像法律家那樣去思考問題?法律家是怎樣思考的?我這段時(shí)間給研究生講課,講的就是法治、依法治國。依法治國究竟是依什么治國?就是依在座的各位,你們將來就是治國之才,你們將來就是這個(gè)國家的棟梁之才,這意味著你們在法學(xué)院里所學(xué)到的這套思考問題的方式,學(xué)習(xí)到的這套概念、理論,它對社會有一種調(diào)整作用,你們用的是這種東西去調(diào)整社會,而這種東西的歷史絕不是幾十年或幾百年。古羅馬人創(chuàng)造了偉大燦爛的法律文明;中世紀(jì)人類最早的大學(xué)只有三個(gè)系:哲學(xué)系、醫(yī)學(xué)系和法學(xué)系;人類歷史上最早的大學(xué)意大利的波洛尼亞大學(xué),就是一所法律學(xué)校。許多人學(xué)了幾何、邏輯、修辭等學(xué)問以后到波洛尼亞大學(xué)來學(xué)習(xí)法律。法律是調(diào)解社會生活的,法律是用一套經(jīng)過數(shù)千年構(gòu)筑起來的人為的知識來改造社會、調(diào)整社會。但是,請注意,法律首先是一個(gè)飯碗,我們學(xué)法律,也許并不完全是為了滿腔熱情地報(bào)國報(bào)民,或許首先不是這個(gè),而是律師收入比較高。做一個(gè)律師,打官司、訴訟、在法庭上慷慨陳辭,下來后腰包滾圓,憑什么人家給你這么多錢?憑什么一場訴訟人們就給你二十萬、三十萬,有人打一場官司就能買一幢房子?憑的我們所學(xué)的這套知識無法普及到整個(gè)社會,無法讓每個(gè)人都成為自己的律師,只有我們才能擔(dān)任律師工作。我們掌握的是什么?是特殊的知識,是一個(gè)很難普及的學(xué)科。請看我們所使用的語言,將來你們會學(xué)到一大堆一大堆怪頭怪腦的詞匯,人家叫“老公老婆”,你偏要叫“配偶雙方”(笑),還有配偶權(quán);人家說bar是喝酒的地方,我們說bar就是律師界;我們平常有一些怪怪的詞匯,比如說無罪推定,老百姓不理解,有人寫文章,稱“林彪、四人幫對人民實(shí)行法西斯專政,大搞無罪推定!”他理解錯(cuò)了。還有善意買受,一年級的同學(xué)問我什么叫善意買受人、惡意買受人。一個(gè)人在自行車市場上花30塊錢買了一輛嶄新的自行車,我們說這是惡意買受,為什么呢?因?yàn)橐罁?jù)常識,30塊錢是不可能買到一輛新車的,你居然買到了,這是你有意識地買贓物,這肯定是在幫助銷贓嘛。你這種財(cái)產(chǎn)權(quán)也是不受保護(hù)的,這里的善意、惡意

跟道德家講的很不一樣。還有不當(dāng)?shù)美o因管理、禁治產(chǎn)人,老百姓都不知道,有人連“上訴”都不知道,東北某法院的審判長說:“如若不服本判決,可以上訴至本院的上級人民法院。”當(dāng)事人問:“審判長,你讓我上那棵樹啊?”(笑)

這些概念太多了,即使是在美國這樣的法制發(fā)達(dá)國家,法律家所使用的概念體系跟日常語言之間也有很大差距。正是因?yàn)閷@樣一套語言、對這樣一套知識及其背后的制度和理念的把握,使得我們成為一個(gè)法律人。法律人因此可以交流,而且交流的成本降低了,交流的準(zhǔn)確性提高了。大家一見面,“我看你的要約有問題,你那里邊有點(diǎn)詐欺的意思,所以可能很難得到法律上的救濟(jì)”。我們說得很清楚,都沒有什么誤解,可要是有個(gè)外行人在旁邊聽了,就會丈二和尚摸不著頭腦,這說的什么東西啊?我又不是災(zāi)民,要什么救濟(jì)呀?他不知道法律救濟(jì)是法律上采取的相關(guān)措施。這一套語言是我們的飯碗,也是我們的學(xué)問得以精確化的一個(gè)很重要的前提。無論是法官、律師、檢察官,都要到法庭上去辯論或作出決策。如果法官、律師、檢察官沒有受過共同背景的訓(xùn)練,那法庭就亂了,就會相互之間“秀才遇到兵,有理說不清”了。要是法官聽不懂什么是善意買受人,那就很可怕了。所以,這是我們法律人必須領(lǐng)悟把握的一套偉大的知識傳統(tǒng)。

總的來說,我們要理解法律知識的傳統(tǒng),這是經(jīng)過四年的教育后首先或最基本的要求,以后分析問題時(shí),要thinking like a lawyer,你就是一個(gè)lawyer。我最近寫了篇文章分析一個(gè)事件,就是在追求thinking like a lawyer這個(gè)境界。這是一個(gè)比較熱門的事件。重慶有個(gè)28歲的年輕人,叫唐衛(wèi)江,他到朋友家玩時(shí)看到朋友新買的佳能打印機(jī),這臺打印機(jī)附送了一個(gè)宣傳品,上面是“百變趙薇”,就是那個(gè)演小燕子的演員,佳能公司選她做形象大使。唐衛(wèi)江覺得這個(gè)挺好的,就借回去看。他回家后仔細(xì)一看,不對,有問題,上面寫道:趙薇出訪過的國家:中國、臺灣、香港。問題嚴(yán)重了,唐衛(wèi)江怒不可遏,這不是對中國人民感情的污辱嗎?這不是公然分裂中國嗎?搞一中一臺,還有一港!唐衛(wèi)江先生拍拍屁股就到了重慶晚報(bào)社。編輯可能也覺得抓到了一個(gè)大題材,他們第二天就刊登了對這件事情的報(bào)道,并且配發(fā)了題為“國家尊嚴(yán)無小事”的社論,憤怒譴責(zé)佳能(香港)公司這種對中國領(lǐng)土完整的公然侵犯。報(bào)紙出版后,這起事件引起了巨大的反響。人們紛紛表達(dá)對唐衛(wèi)江行為的贊賞。不久重慶律師界有幾位著名律師站出來,聲援唐衛(wèi)江,要免費(fèi)為他打這場官司,起訴佳能公司違反消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法,同時(shí)聲稱這是一個(gè)重大的政治事件。果然,唐衛(wèi)江開始籌劃著提起訴訟,他向記者稱要代表中國人民打這場官司,提出的訴訟請求有四項(xiàng),第一,立即向全體中國人民賠禮道歉;第二,立即停止發(fā)送光盤;第三,立即銷毀已有光盤;第四,賠償1億元人民幣,作為對中國人民損害的補(bǔ)償,同時(shí)他表示要把這一億元人民幣捐獻(xiàn)出來建一百所希望小學(xué)。《北京青年報(bào)》等報(bào)紙都登了,我那天上網(wǎng)一查,簡直可以說是遍地開花,各地媒體都加入了報(bào)道的行列。各地的人都覺得這件事太令人氣憤了。然而,我仔細(xì)想了一下,think like a lawyer地想了一下,就覺得這個(gè)事件有點(diǎn)問題,所以寫了一篇文章,叫《一樁熱門事件,三點(diǎn)理性建言》,發(fā)表在“北大法律信息網(wǎng)”上,后來又刊登在《檢察日報(bào)》上。我說看了這個(gè)事件后,作為一個(gè)中國人都感到有種激動,我對唐衛(wèi)江這種行為表示理解。但是,既然唐衛(wèi)江先生說要用嚴(yán)格的法律程序跟佳能公司討個(gè)說法,那么,我作為一個(gè)研究法律的人,從法律的角度去想一想,結(jié)果不想不知道,一想嚇一跳,發(fā)現(xiàn)法律問題還不少,姑且寫出來,以便有關(guān)人士及決策者更周全地更妥帖地處理此事。主要有三個(gè)方面的問題:第一個(gè)是,唐衛(wèi)江有權(quán)利起訴嗎?他有沒有當(dāng)原告的資格,或者說,他是不是“適格”的原告?從小的層面上說,你是在朋友那兒拿的光盤,是你朋友買的打印機(jī),所以,是你朋友與佳能公司有消費(fèi)者與生產(chǎn)商之間的關(guān)系,你沒有。你從人家那兒拿個(gè)盤過來就起訴啊?那我也去拿一拿好不好?大家都找一張這種盤,然后都去起訴,都索賠一億元,那結(jié)果會怎樣呢?可以說是“談笑間強(qiáng)虜灰飛煙滅”,訴訟后民族繁榮富強(qiáng)(笑)。法律上講究,一個(gè)人要起訴,必須是利益的直接相關(guān)者,也就是說,訴訟中你的利益一定在里邊,你一定與被告人利害攸關(guān),否則法院不受理你的起訴。因?yàn)樵谠V訟中你可以使一些權(quán)利如變更訴訟請求,與被告和解等。所以首先你沒有這個(gè)資格。

從大的層面上說,你說你代表受傷害的中國人民,誰讓你代表的?法律上的代表不是中央領(lǐng)導(dǎo)那樣說“我代表中國人民”就能代表了。訴訟中的代表需要有一個(gè)推選程序,受傷害的中國人民一起來推選才行,而且在民訴法中說,一方當(dāng)事人數(shù)不確定時(shí),叫“當(dāng)事人一方人數(shù)眾多的訴訟”,這時(shí)法院要求把人數(shù)確定下來,其方法是在報(bào)紙上登公告,一定期限內(nèi)利益相關(guān)人必須以書面形

式向法院有關(guān)單位登記,登記之后才是訴訟當(dāng)事人,否則不是。而這個(gè)事件發(fā)生后,既沒有經(jīng)過推舉程序,也沒有經(jīng)過公告登記程序,唐衛(wèi)江先生如何可以代表中國人民呢?

第二個(gè)問題是,這個(gè)案件究竟是什么性質(zhì)?唐衛(wèi)江非常憤怒,律師們也跟著憤怒,律師們說:“這不僅僅是法律事件,而且是一個(gè)重大的政治事件。這是對中國人民尊嚴(yán)的侵犯,對中國人民情感的污辱。”這里的調(diào)子倒是抬得挺高,容易引起人們的激憤,但是最大的壞處是,若是政治問題,則法官無法處理。政治問題與法律問題有很大差別,它是一種大是大非、你死我活、不可妥協(xié)、絕不讓步、寸土必爭的問題;但是法律上處理任何案件,都有一個(gè)可能的妥協(xié)讓步,尤其是民事案件,有什么大是大非呀?被告跟原告說,你要80萬太多了,我最多給你40萬。原告那邊說,40萬?沒門兒!少一分也不干!法官說:不要爭了,我提個(gè)建議,60萬如何啊?(笑)雙方一考慮,好吧,60萬就60萬吧,于是雙方達(dá)成妥協(xié)。這就是民事訴訟方面經(jīng)常所說的優(yōu)勢證據(jù)、調(diào)解原則等,有什么是非呀?說這件事是政治問題,勢必將法官推到一個(gè)尷尬的境地,唐衛(wèi)江先生說:這個(gè)案件,如果法官判決我勝訴,以后外國人來中國做生意時(shí)就會注意中國人民的感情;如果法院判決我敗訴,外國人今后到中國來就會更加猖狂!就會更多在思想文化領(lǐng)域給我們制造混亂,使我們重新回到清朝受外國人欺侮的狀態(tài)!好家伙,法官遇到這種案件可真是沒法判了——兩條路,一條上寫著“愛國主義”,一條上寫著“賣國主義”,法官還有選擇余地么?這不是法官判案,是唐衛(wèi)江先生已經(jīng)把案給判了,法官只能就范,這是何方道理?所以把這當(dāng)作一個(gè)政治問題反而搞亂套了,搞得法官沒法判了。

第三個(gè)方面,這一億元的訴訟請求是怎么出來的?唐衛(wèi)江說:我也沒經(jīng)過什么精確計(jì)算,反正算它一臺機(jī)器三千、五千塊錢吧,有些還上萬呢,要是徹底一點(diǎn),應(yīng)該所有財(cái)產(chǎn)都沒收了,他們侮辱中國人民的感情,這就是代價(jià)!說得咬牙切齒。然而,我覺得訴訟請求還是該經(jīng)過一個(gè)合理計(jì)算,獅子大開口也是個(gè)問題;另外,一億元,看上來很大,法院可能從未判過這么大的數(shù)目,但是,他說這一億元作為中國人民受到感情傷害的補(bǔ)償,我一算,壞了,中國人——大陸外加上港澳臺,少說也有14億人口,1億除以14億,每個(gè)人才區(qū)區(qū)7分錢!這才真是對中國人民感情的侮辱,是在傷口又撒了一把鹽。我本來就受到了傷害,你說:給你7分錢補(bǔ)償一下(笑),這不明擺著欺人太甚么?另外,唐衛(wèi)江又說要用這一億塊錢建五百所希望小學(xué),我說你沒這個(gè)權(quán)利,你僅僅是訴訟代表人,而訴訟獲得的收益是在全體當(dāng)事人中間分配的,你說捐給希望小學(xué)你就捐啦?這是你的錢啊?你作為代表人打了官司這錢就都成你的啦?這7分錢我還要呢(笑)。

按說,唐衛(wèi)江是一個(gè)沒學(xué)過法律的人,他提出這類不符合法律的要求是無可厚非的,奇怪的是,為什么那幾位優(yōu)秀律師也不冷靜地想一想其中的法理?也許大家聽我說這些的時(shí)候感到心里有點(diǎn)憋,似乎我把解決問題的路都給堵死了。其實(shí)我們說它是政治問題時(shí),并不是說它不能解決,中國政府完全可以跟日本政府方面提出交涉,中國外交部可以提出照會,可以表示遺憾,可以表示抗議,可以表示強(qiáng)烈抗議,可以降低甚至斷絕外交關(guān)系,最嚴(yán)重的時(shí)候甚至可以訴諸武力。政治上的事情用政治手段來解決,法律沒辦法解決這類問題。毫無理性地亂來一氣,那就不是搞法律。

好的法律人應(yīng)為“博雅之士”

上面我們談的是作為一個(gè)法律專業(yè)學(xué)生在專業(yè)方面的訓(xùn)練。法律之外,一個(gè)人進(jìn)入大學(xué)后,還應(yīng)該努力把自己塑造成一個(gè)“博雅之士”。四年之中,你會受到一種精神的熏染,最后,當(dāng)你走出校園時(shí),你會變成很不一樣的人,從外觀氣質(zhì)、內(nèi)在修養(yǎng),各個(gè)方面都變得不一樣,這種不一樣在很大程度上是大學(xué)教育的功績。當(dāng)然,不看一本書,偶爾聽聽課,在未名湖畔談?wù)剳賽郏哪曛笠矔淖儯矔兊脙叭挥兴刮闹畾猓ㄐΓ俏覀儾辉撨@樣過這四年,還是該經(jīng)常地、認(rèn)真地讀一些書,開學(xué)典禮上我也說過,不僅僅要聽法學(xué)院的課,還要有效地利用我們綜合性大學(xué)的優(yōu)勢,多聽點(diǎn)外系的課,比如西方藝術(shù)史、電影藝術(shù)鑒賞這樣的課。百年紀(jì)念講堂時(shí)常有交響音樂會,聽聽交響樂,領(lǐng)略一下最高層次的交響樂團(tuán)演繹的貝多芬,在聽《田園》時(shí)想著田園風(fēng)光,聽《命運(yùn)》時(shí)想著貝多芬這個(gè)命途多舛的藝術(shù)家怎樣與命運(yùn)抗?fàn)帲趺磳懗瞿敲疵篮玫囊魳贰!兜诰沤豁憳贰罚鞘鞘レ`的感召,人類要走上大同,要有更多的和平而不是戰(zhàn)爭,人類都是兄弟姐妹,我們要有一種大同的理想,不要在人間制造仇恨,我們要追求人類的和平,相互的理解。我們不能想像貝多芬在寫《第九》時(shí)耳朵全聾了,而且已快走到生命的盡頭。他親自擔(dān)任指揮演奏完《第九交響樂》之后,下面歡聲雷動,大家都在鼓掌,貝多芬卻一點(diǎn)都聽不到,旁邊的人提醒音樂家:“你應(yīng)該向大家致意,大家都在鼓掌。”貝多芬轉(zhuǎn)過身來,現(xiàn)場的人們看到音樂家滿臉淌著的淚水。這種偉大的作品,讓你感到人生的崇高。胡適老校長寫過一篇文章叫《不朽》,人怎么才能不朽?不見得我們都去創(chuàng)造貝多芬那樣的偉業(yè),但是,我們每個(gè)人都可以有讓自己不朽的方式,那就是為社會做出某種貢獻(xiàn),這就足夠了。你會在這個(gè)世界中領(lǐng)略許多美好的東西。蔡元培校長說:“要以美育代宗教”。我們有許多偉大的藝術(shù),容易讓我們感受到宗教式的偉大,我們應(yīng)該看看畫展,看看其他的藝術(shù)作品。我一直主張,北大應(yīng)該利用自己的資源,給我們的師生提供更好的精神修養(yǎng)環(huán)境。一百多年來,北大歷史上有多少偉大的人物,有偉大的藝術(shù)家和學(xué)問家,他們的書法墨寶,他們的著作手稿,為什么我們不可以搞個(gè)很大的陳列館把它們陳列出來,讓人們來以后都可以看到:“哎呀,你看胡適校長寫的一封信。”看著先賢的手跡,會睹物思人,會感受到一種精神風(fēng)范。孟子講“養(yǎng)吾浩然之氣”,這種浩然之氣是怎么養(yǎng)出來的?在家養(yǎng)鳥種花行嗎?不行,靠的是讀書、聽音樂、看展覽和其他一些富于意義的活動。沒有這些東西,一個(gè)人的人格就不會獲得真正的提升。

對于學(xué)習(xí)法律的人來說,追求博雅境界還有職業(yè)意義上的效果。一個(gè)只懂法律的人絕對不可能成為一個(gè)好的法律人。他需要拓展自己的知識視野,他要讀許多東西,例如莎士比亞,通過莎士比亞的戲劇可以領(lǐng)悟到許多人的道理,人生本身的悲劇,像哈姆雷特這樣的角色,他體現(xiàn)的不僅僅是戲劇里的一個(gè)表淺的人物,他揭示的是人生的深刻的悲劇和內(nèi)在的沖突;陀斯妥那夫斯基的小說里提示的對法律正義性的追問,那是值得我們?nèi)ニ伎嫉模豢ǚ蚩ǖ摹秾徟小罚梢越沂境龇傻哪撤N荒誕;狄更斯說法律訴訟是人類的一種災(zāi)難。我們搞法律的人也許應(yīng)該跳出來一點(diǎn),讀一讀這些文學(xué)家的東西,文學(xué)家往往是社會里感受力、領(lǐng)悟力最高的一個(gè)群體,“春江水暖鴨先知”,文學(xué)家的腳總是在水底下游動,他對這個(gè)社會中的疾苦體悟得最快。所以,讀文學(xué)作品實(shí)際上是理解一個(gè)社會、理解一種人性,最終對于我們的專業(yè)工作會起到非常重要的作用。我覺得我們應(yīng)該分出一定的精力去讀這些偉大的文學(xué)作品。我們還應(yīng)當(dāng)去讀一些西方哲學(xué)史上的經(jīng)典著作,一些原著,不要過多地讀一些二手資料;二手資料可以讀一些傳記,我覺得偉大人物的傳記總是讓人感到人生的振奮,感到一種激越之氣。還要讀經(jīng)濟(jì)學(xué)的著作,說實(shí)話,這是我自己知識上的一個(gè)缺陷。我一看經(jīng)濟(jì)學(xué)的書就煩,看不下去,不喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué),特別不喜歡,我一直到上大學(xué)后才知道,為什么在銀行里存錢不但不收保管費(fèi),反而要給我利息。到別的地方存東西人家都要收保管費(fèi),到銀行去保管錢,它倒過來給我錢,我真不理解這是怎么回事。到上大學(xué)后才理解了,原來我的錢被它用了。但現(xiàn)在我覺得一些經(jīng)濟(jì)學(xué)著作還是比較容易讀。我勸大家不要重蹈我的覆轍,現(xiàn)在法與經(jīng)濟(jì),Law and economics 已經(jīng)變成了一門非常有影響的學(xué)科,用制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法來分析法律問題。不懂一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué),怎么分析法律呀?什么成本、效益、還有博奕論,這是個(gè)game,a theory of game,對法律思考也產(chǎn)生了不少影響。另外,我們還應(yīng)該多讀一些歷史名著,希羅多德的呀,塔西佗的呀,愛德華?吉朋的呀,他的《羅馬帝國衰亡史》已經(jīng)翻譯成中文了,還有其他的等等。總而言之,經(jīng)典著作是我們應(yīng)該閱讀的,包括中國古典的經(jīng)典,如孔子、孟子。我跟一些本科生接觸,發(fā)現(xiàn)他們對孔孟還都挺熟,有時(shí)候說起來一套一套的,比我強(qiáng)多了。我只在小時(shí)候批林批孔時(shí)學(xué)了一點(diǎn)孔子,后來就沒有很好的讀過,讀研究生時(shí)才開始在中

國古典上面下點(diǎn)功夫。最后,一個(gè)法律專業(yè)的學(xué)生還要提高自己的語言表達(dá)能力,并且把字寫得好一些。作為一個(gè)中國人,你的漢字寫得不漂亮,那真是不大好。這些知識都直接或潛在地對法學(xué)有影響,所以我們需要在這方面多開拓自己的知識,所謂“藝多不壓人”,讀書多了,對分析法律問題是一種潛在的資源,會讓你在分析法律問題時(shí)不會陷入工匠式的牛角尖里,拔不出來。你會獲得一種有智慧的平衡,一種理性的平衡,永遠(yuǎn)會做好自己的判斷,這是一個(gè)法律人成長中必須要做的。你看,這四年要做的事還是很多的。希望我以上所講的對你們有所幫助。謝謝大家!

第二篇:你該怎樣學(xué)法律-賀衛(wèi)方

今天的時(shí)間比較從容,我想和大家做點(diǎn)交流,談一談作為一個(gè)新入學(xué)的學(xué)生,作為一個(gè)北大法學(xué)院的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)怎樣去學(xué)習(xí)法律,怎樣能夠在畢業(yè)之后不覺得自己這四年沒有白過。實(shí)際上,對于這個(gè)問題,我自己也沒什么經(jīng)驗(yàn),我剛才已經(jīng)說過了,我是一個(gè)單科大學(xué)的畢業(yè)生,不像你們。你們太幸運(yùn)了,高中畢業(yè)后考入這樣一個(gè)偉大的綜合性大學(xué),我當(dāng)年就沒這么幸運(yùn)了。當(dāng)時(shí)只有幾個(gè)學(xué)校招法律系的學(xué)生:北京大學(xué)、吉林大學(xué)、中國人民大學(xué)和西南政法學(xué)院 ——后來改名西南政法大學(xué)。我不知道你們?yōu)槭裁匆獔?bào)考法律,我當(dāng)時(shí)并沒有報(bào)法律,報(bào)的是山東師范學(xué)院的中文系,我夢寐以求的就是當(dāng)個(gè)作家。我的母校西南政法學(xué)院當(dāng)年第一屆招生,宣傳力度不夠,結(jié)果在我們那里報(bào)考者上線的人數(shù)還沒有招的人多,很幸運(yùn),我的考分超過了重點(diǎn)線,就被作為重點(diǎn)院校的西南政法學(xué)院抓過去了。人生的命運(yùn)真是很難捉摸。如果當(dāng)時(shí)真到了山東師范學(xué)院中文系,畢業(yè)以后很可能到一個(gè)中學(xué)里當(dāng)老師,我相信我會是一個(gè)比較受歡迎的語文老師,經(jīng)常在本地的報(bào)屁股上發(fā)表一些小資情調(diào)的散文(笑),大約不可能有今天。當(dāng)然你們也許能駕馭自己的命運(yùn),因?yàn)槟銈兊膶W(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,所以毫不猶豫就報(bào)考了北大而且是法學(xué)院,最終又金榜題名,這是你們最大的幸福。不同的不僅是學(xué)校;我讀書時(shí)所學(xué)的東西也跟今天大不相同了。我們當(dāng)時(shí)上法理課,老師推薦一本教材,是工農(nóng)兵大學(xué)生編的,教材里經(jīng)常提到華主席為首的黨中央一舉粉碎了“四人幫”、無產(chǎn)階級專政、無產(chǎn)階級專政下繼續(xù)革命理論,不斷灌輸?shù)氖沁@些東西,真正的知識學(xué)不到。我從大三開始才省悟到不能陷在教科

書里,應(yīng)該多讀些有價(jià)值的書。于是,在一個(gè)好心的圖書管理員的關(guān)照下,大三時(shí)讀了許多好書,也引發(fā)了對西方法律、西方歷史的興趣。后來考的是外國法制史專業(yè)的研究生。大家知道,佳能公司的商標(biāo)是canon,這實(shí)際上是西方歷史上的一種法律,叫canon law,是天主教會制定出的法律,我的碩士畢業(yè)論文寫的就是那個(gè)。最近幾年才轉(zhuǎn)為對中國現(xiàn)實(shí)制度的研究。大學(xué)的第一年需要不斷觀察、不斷了解,不必過分地去記憶,什么東西都要搞清楚。幾年前,我面對著與你們一樣剛從高中畢業(yè)、有人戲稱為高四的97級同學(xué)時(shí),覺得給他們講法理是一個(gè)非常大的挑戰(zhàn)。法律這門學(xué)科涉及到許多問題,是一種非常深刻的社會科學(xué)。中學(xué)教育已給大家灌輸了許多真理性的東西,都是無庸置疑的;但是對一個(gè)大學(xué)生來說,一切都要去重新理解,而不是去背誦。當(dāng)然,法律專業(yè)所學(xué)的許多東西對于剛剛從高中畢業(yè)的人們來說是不容易理解的。比如說,婚姻法里規(guī)定離婚的條件時(shí)說“夫妻感情確已破裂”。請問同學(xué)們,什么叫“夫妻感情確已破裂”?我跟你們一樣,讀大學(xué)時(shí)不理解婚姻法,實(shí)習(xí)時(shí)偏偏派我去處理婚姻糾紛。可以想象,那真是一場災(zāi)難——對我是一場災(zāi)難,對當(dāng)事人更是一場災(zāi)難。我耐心地聽夫妻倆講他們的生活,講哪些方面出了問題。我不懂,只朦朦朧朧意識到一點(diǎn),但是不深刻。只有人在相當(dāng)成熟、有了婚姻經(jīng)驗(yàn)并且對婚姻有相當(dāng)?shù)挠^察之后,才能理解什么是“夫妻感情確已破裂”。所以,你們會發(fā)現(xiàn),在美國,就沒有我們現(xiàn)在這樣的法律系學(xué)生,因?yàn)楦咧挟厴I(yè)后不能直接讀法律,必須有一張大學(xué)文憑才能上法學(xué)院。可以想象,有許多人大學(xué)畢業(yè)后就結(jié)了婚,再讀法律時(shí),對人生的幸福、社會制度的設(shè)計(jì)等的理解力就會強(qiáng)得多。對我們這樣的大一學(xué)生來說,有許多問題的確比較難以理解。有同學(xué)曾經(jīng)對我說,老師你推薦給我們讀的書每個(gè)字我都認(rèn)識,每句話我也讀得下來,但整句話什么意思我不知道。這種情況顯示了什么呢?這是一個(gè)知識背景的問題。要讀懂一本書,必須理解書背后的一種知識的積累。這種知識的積累甚至經(jīng)歷了上千年的歷史。有許多著作,回答的都是兩千年前古希臘的那個(gè)老哲學(xué)家柏拉圖先生提出來的問題。兩千年人們的論證,兩千年的學(xué)術(shù)積累,最后結(jié)出一朵朵小小的花兒開在你們的法理學(xué)教科書里,要你們一下子去理解,是很不容易的。當(dāng)然不理解也不要著急,慢慢的,隨著逐漸的累積,你會理解這些東西。

我覺得人在大學(xué)里的心態(tài)最重要的就是從容,尤其是一二年級的時(shí)候。也不要太在意成績。我的同學(xué)中在學(xué)術(shù)界干得最好的幾個(gè),都是在大學(xué)里成績剛剛及格的人。我還有個(gè)同學(xué),四年下來成績?nèi)珒?yōu)。但是,后來并沒有走學(xué)術(shù)研究的道路。當(dāng)然,他在實(shí)務(wù)部門干得也很好。觀察學(xué)術(shù)界,你會發(fā)現(xiàn),有創(chuàng)見的人很少有那種過分循規(guī)蹈矩、過分重視大學(xué)時(shí)的課程成績的。當(dāng)然有些時(shí)候成績與某些利益相關(guān),比如申請獎學(xué)金,比如將來推薦報(bào)送研究生,這是讓人很無奈的。但是大體來講,現(xiàn)在的教育制度在調(diào)整,老師在改變,不會只根據(jù)你背誦的功夫,還要根據(jù)你是否有自己的理解,有獨(dú)到的見解來判分。

我也許應(yīng)該強(qiáng)調(diào)一下,作為北大的學(xué)生,進(jìn)入這個(gè)學(xué)校后,你首先應(yīng)該去閱讀和了解這個(gè)學(xué)校的歷史。這個(gè)學(xué)校出現(xiàn)過哪些偉大學(xué)者,它如何變?yōu)榻裉爝@樣一所了不起的學(xué)校,它的教育哲學(xué)是什么,等等。胡適先生在校園里沒有塑像,因?yàn)樗?dāng)了國民黨政府的駐美大使,后來又死在臺灣;但是他一生念念不忘的是北京大學(xué)(他雖是美國一所大學(xué)的畢業(yè)生,但在北大任教,在北大當(dāng)校長,在北大名滿天下,所有對北大充滿了感情),無論走到哪兒,一說起北大,他一定要說“我們北大”。本校的一位老教授接受中央電視臺“東方之子”的采訪時(shí)說:“我這一輩子很滿足。全中國最好的地方是北京,北京最好的地方是海淀,海淀最好的地方是未名湖畔,我能在未名湖畔生活一輩子,這是多么幸福的一件事。”未名湖畔的美,并不完全在于它的景觀,還在于那些偉大的學(xué)問家、思想家,是他們鑄造了這所學(xué)校的偉大風(fēng)范和偉大品格。前年北大百年校慶時(shí),大家都在爭奪對北大精神的解釋權(quán)。北大的精神是什么?有人解釋說,是愛國主義,這是第一位的,然后是民主、進(jìn)步;也有不同的見解,我就不同意從這個(gè)角度來闡釋。我認(rèn)為北大最主要的精神在于對學(xué)術(shù)自由和人的思想自由的倡導(dǎo),這是這個(gè)學(xué)校最偉大的傳統(tǒng)。我們法學(xué)樓門前立著一座雕像:馬寅初先生,他就是這種精神的示范者之一。五十年代初,在毛主席倡導(dǎo)的“人多力量大”的觀念占主導(dǎo)地位的情況下,馬老校長公然明確地提出與官方不一致主張,提出所謂的“馬氏人口說”,認(rèn)為“人多力量大”是錯(cuò)誤的,人多消費(fèi)多才是正確的。在被打倒之前的最后一篇文章中,他開頭就說,真理是需要辯論的,是需要對方說話的;但是

現(xiàn)在我已經(jīng)明確地知道,你們要封住我的口,不許我說話。但是,我該說的話,只要一有機(jī)會,我還是要表達(dá)出來。——就是這樣一種人格魅力,一種追求自由的精神,一種不同流合污的精神,是我們的學(xué)校得以立世的最重要的資本。

大學(xué)獨(dú)立、大學(xué)自治是一種西方的傳統(tǒng),傳到中國后,它的發(fā)育并不容易。中國有悠久的讀書做官的傳統(tǒng),而且是政教合一的,這與西方有很大的不同。在西方,即使在黑暗的中世紀(jì),一個(gè)追求自由的人也可以兩邊躲藏——得罪了世俗政府,可以躲到教堂里;得罪了教會,可以請求國王的庇護(hù)。所以他可以有一個(gè)自由的空間。天主教會、羅馬教廷一直是一個(gè)強(qiáng)有力的抗衡世俗權(quán)力的一個(gè)精神組織,這種精神組織對于西方的自由發(fā)展是非常重要的,是非常強(qiáng)有力的一個(gè)制度因素。不像我們這兒,自古以來,“一經(jīng)圣人口,議論安敢到?”剛才我說的李贄,李贄有一個(gè)罪名叫“非圣”,對我的老鄉(xiāng)孔子的有關(guān)學(xué)說提出置疑,不贊成孔子的學(xué)說,這就是非圣。但是,贊成或不贊成孔子的學(xué)說由誰來判斷?這是個(gè)問題。在傳統(tǒng)社會,照例是由世俗權(quán)力最高的人來解釋的。今天,在我們國家,這個(gè)問題仍然重要。我們憲法規(guī)定了堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,其中之一就是堅(jiān)持馬克思列寧主義,可是,一種觀點(diǎn)是否符合馬克思主義,誰說了算?在中國歷史上一直是誰有權(quán)誰說了算,兩千年來一直是皇帝說了算,皇帝說你非圣你就非圣,沒有辯護(hù)的余地,在這樣一種傳統(tǒng)下,說實(shí)話,大學(xué)要獲得一種生存的真正空間并不是一件容易的事情。西方最古老的大學(xué)都

是教會辦的學(xué)校,當(dāng)政教分離時(shí),教會管一個(gè)人的精神,世俗的政府只管一個(gè)人的行為,也就意味著在一個(gè)人的精神領(lǐng)域中,國王的權(quán)力不能進(jìn)入。有一種說法是:風(fēng)能進(jìn)、雨能進(jìn)、國王不能進(jìn)。大學(xué)就是這樣。大學(xué)的神圣的殿堂,絕對不容許任何世俗勢力指手劃腳,不允許它干涉一個(gè)學(xué)者的思想自由。一個(gè)學(xué)者的思想自由是他得于立世的最根本點(diǎn),如果沒有這個(gè)自由,學(xué)者便成為行尸走肉。說老實(shí)話,學(xué)者不怕吃不好,不怕住小房子,不怕坐大汽車,怕沒有自由。可能你們聽說過哈佛大學(xué)的校長不買美國總統(tǒng)帳的故事,那個(gè)故事典型地體現(xiàn)了大學(xué)的尊榮和面對世俗政府的高貴。

我雖然不是北大畢業(yè)生,但很早就對胡適校長、對蔡元培校長感興趣,不斷閱讀了許多北大學(xué)者的著作,知道不少老輩學(xué)者的事跡,我覺得這樣的精神最讓我感動,所以,當(dāng)后來有一個(gè)機(jī)會調(diào)過來的時(shí)候,自己真是覺得找到了靈魂的歸宿——不僅僅是有了一個(gè)飯碗,而是一個(gè)靈魂的歸宿。自己感覺到,一輩子能在北大生活,我心已足!有一本書叫《最好的辯護(hù)》,是哈佛法學(xué)院的一個(gè)教授叫德肖維茨寫的,他在書里寫道,在美國,最好的職位是什么?是哈佛法學(xué)院教授。我們的法制沒有美國那么發(fā)達(dá),收入沒有美國法學(xué)院教授那么高,但是我可以說,北大法學(xué)院教授這個(gè)位置,是一個(gè)中國人能夠得到的最好的位置(笑,掌聲)——不用再加上“之一”。我想,我們每一個(gè)進(jìn)入北大的人,對我們來說首先要上的一課是這樣一課,使我們成為這個(gè)精神家園中的一個(gè)成員。從入學(xué)開始,你們就注定有了一

個(gè)標(biāo)簽,這個(gè)標(biāo)簽就是北大畢業(yè)生,北大的校友,按照美國的慣例,你們的名字后面會加上“04”,表示你們是04年畢業(yè)的這屆學(xué)生。這是一個(gè)標(biāo)志,可以說一入這個(gè)門,就跟這所大學(xué)有了不解之緣,你們今后的路還很長,不是我們每個(gè)人都會一輩子生活在這個(gè)校園里,但是我們每個(gè)人都要體現(xiàn)出這個(gè)校園中生生不息,延續(xù)百年的一種精神,這是我們第一課里應(yīng)當(dāng)學(xué)到的。

我學(xué)法律的體會

下面談?wù)勥^去學(xué)習(xí)法律的一些體會,我現(xiàn)在仍處于學(xué)習(xí)過程中,活到老學(xué)到老,自己也常感到一種危機(jī)感,感到做教師的壓力。我原來以為一輩子讀書、拿工資就行了,搞了半天還要發(fā)表文章,每年還要發(fā)表幾篇學(xué)術(shù)論文,論文還要有一定規(guī)范性,下邊有一些外文注釋才算好文章,壓力也很大。現(xiàn)在有些方面的壓力已經(jīng)沒有了,比如評職稱,因?yàn)橐呀?jīng)到頂了,我打電話給我媽媽說:“我評上教授了。”我媽說:“還能往上嗎?”我說:“不行了,已經(jīng)到頂了。”老太太說:“人還不到四十就到頂了,就沒得可追求了。”這是她不能理解的一件事情。這樣一種職業(yè),還有一種壓力,要求你不斷創(chuàng)新,要有一種追求,比如給你們作過報(bào)告的朱蘇力教授,他真正是一個(gè)學(xué)術(shù)上有追求的

人,有一種創(chuàng)新精神,寫文章也特別漂亮,我有時(shí)感覺:“怎么跟這樣的一個(gè)同事在一起!”(笑)

那天的開學(xué)典禮上讓我作為教師代表講話,我強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn):一是要意識到法律學(xué)術(shù)是一個(gè)偉大的學(xué)術(shù)傳統(tǒng),你要了解兩千年來的法律學(xué)術(shù)是怎么回事,要用有限的四年時(shí)間,真正地把握其內(nèi)在精神,要成為一個(gè)法律人。我們法學(xué)院教育的目的是,讓在座的每個(gè)人都學(xué)會thinking like a lawyer,如何像法律家那樣去思考問題?法律家是怎樣思考的?我這段時(shí)間給研究生講課,講的就是法治、依法治國。依法治國究竟是依什么治國?就是依在座的各位,你們將來就是治國之才,你們將來就是這個(gè)國家的棟梁之才,這意味著你們在法學(xué)院里所學(xué)到的這套思考問題的方式,學(xué)習(xí)到的這套概念、理論,它對社會有一種調(diào)整作用,你們用的是這種東西去調(diào)整社會,而這種東西的歷史絕不是幾十年或幾百年。古羅馬人創(chuàng)造了偉大燦爛的法律文明;中世紀(jì)人類最早的大學(xué)只有三個(gè)系:哲學(xué)系、醫(yī)學(xué)系和法學(xué)系;人類歷史上最早的大學(xué)意大利的波洛尼亞大學(xué),就是一所法律學(xué)校。許多人學(xué)了幾何、邏輯、修辭等學(xué)問以后到波洛尼亞大學(xué)來學(xué)習(xí)法律。法律是調(diào)解社會生活的,法律是用一套經(jīng)過數(shù)千年構(gòu)筑起來的人為的知識來改造社會、調(diào)整社會。但是,請注意,法律首先是一個(gè)飯碗,我們學(xué)法律,也許并不完全是為了滿腔熱情地報(bào)國報(bào)民,或許首先不是這個(gè),而是律師收入比較高。做一個(gè)律師,打官司、訴訟、在法庭上慷慨陳辭,下來后腰包滾圓,憑什么人家給你這么多錢?憑什么一場訴

訟人們就給你二十萬、三十萬,有人打一場官司就能買一幢房子?憑的我們所學(xué)的這套知識無法普及到整個(gè)社會,無法讓每個(gè)人都成為自己的律師,只有我們才能擔(dān)任律師工作。我們掌握的是什么?是特殊的知識,是一個(gè)很難普及的學(xué)科。請看我們所使用的語言,將來你們會學(xué)到一大堆一大堆怪頭怪腦的詞匯,人家叫“老公老婆”,你偏要叫“配偶雙方”(笑),還有配偶權(quán);人家說bar是喝酒的地方,我們說bar就是律師界;我們平常有一些怪怪的詞匯,比如說無罪推定,老百姓不理解,有人寫文章,稱“林彪、四人幫對人民實(shí)行法西斯專政,大搞無罪推定!”他理解錯(cuò)了。還有善意買受,一年級的同學(xué)問我什么叫善意買受人、惡意買受人。一個(gè)人在自行車市場上花30塊錢買了一輛嶄新的自行車,我們說這是惡意買受,為什么呢?因?yàn)橐罁?jù)常識,30塊錢是不可能買到一輛新車的,你居然買到了,這是你有意識地買贓物,這肯定是在幫助銷贓嘛。你這種財(cái)產(chǎn)權(quán)也是不受保護(hù)的,這里的善意、惡意跟道德家講的很不一樣。還有不當(dāng)?shù)美o因管理、禁治產(chǎn)人,老百姓都不知道,有人連“上訴”都不知道,東北某法院的審判長說:“如若不服本判決,可以上訴至本院的上級人民法院。”當(dāng)事人問:“審判長,你讓我上那棵樹啊?”(笑)

這些概念太多了,即使是在美國這樣的法制發(fā)達(dá)國家,法律家所使用的概念體系跟日常語言之間也有很大差距。正是因?yàn)閷@樣一套語言、對這樣一套知識及其背后的制度和理念的把握,使得我們成為一個(gè)法律人。法律人因此可以交流,而且交流的成本降低了,交

流的準(zhǔn)確性提高了。大家一見面,“我看你的要約有問題,你那里邊有點(diǎn)詐欺的意思,所以可能很難得到法律上的救濟(jì)”。我們說得很清楚,都沒有什么誤解,可要是有個(gè)外行人在旁邊聽了,就會丈二和尚摸不著頭腦,這說的什么東西啊?我又不是災(zāi)民,要什么救濟(jì)呀?他不知道法律救濟(jì)是法律上采取的相關(guān)措施。這一套語言是我們的飯碗,也是我們的學(xué)問得以精確化的一個(gè)很重要的前提。無論是法官、律師、檢察官,都要到法庭上去辯論或作出決策。如果法官、律師、檢察官沒有受過共同背景的訓(xùn)練,那法庭就亂了,就會相互之間“秀才遇到兵,有理說不清”了。要是法官聽不懂什么是善意買受人,那就很可怕了。所以,這是我們法律人必須領(lǐng)悟把握的一套偉大的知識傳統(tǒng)。

總的來說,我們要理解法律知識的傳統(tǒng),這是經(jīng)過四年的教育后首先或最基本的要求,以后分析問題時(shí),要thinking like a lawyer,你就是一個(gè)lawyer。我最近寫了篇文章分析一個(gè)事件,就是在追求thinking like a lawyer這個(gè)境界。這是一個(gè)比較熱門的事件。重慶有個(gè)28歲的年輕人,叫唐衛(wèi)江,他到朋友家玩時(shí)看到朋友新買的佳能打印機(jī),這臺打印機(jī)附送了一個(gè)宣傳品,上面是“百變趙薇”,就是那個(gè)演小燕子的演員,佳能公司選她做形象大使。唐衛(wèi)江覺得這個(gè)挺好的,就借回去看。他回家后仔細(xì)一看,不對,有問題,上面寫

道:趙薇出訪過的國家:中國、臺灣、香港。問題嚴(yán)重了,唐衛(wèi)江怒不可遏,這不是對中國人民感情的污辱嗎?這不是公然分裂中國嗎?搞一中一臺,還有一港!唐衛(wèi)江先生拍拍屁股就到了重慶晚報(bào)社。編輯可能也覺得抓到了一個(gè)大題材,他們第二天就刊登了對這件事情的報(bào)道,并且配發(fā)了題為“國家尊嚴(yán)無小事”的社論,憤怒譴責(zé)佳能(香港)公司這種對中國領(lǐng)土完整的公然侵犯。報(bào)紙出版后,這起事件引起了巨大的反響。人們紛紛表達(dá)對唐衛(wèi)江行為的贊賞。不久重慶律師界有幾位著名律師站出來,聲援唐衛(wèi)江,要免費(fèi)為他打這場官司,起訴佳能公司違反消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法,同時(shí)聲稱這是一個(gè)重大的政治事件。果然,唐衛(wèi)江開始籌劃著提起訴訟,他向記者稱要代表中國人民打這場官司,提出的訴訟請求有四項(xiàng),第一,立即向全體中國人民賠禮道歉;第二,立即停止發(fā)送光盤;第三,立即銷毀已有光盤;第四,賠償1億元人民幣,作為對中國人民損害的補(bǔ)償,同時(shí)他表示要把這一億元人民幣捐獻(xiàn)出來建一百所希望小學(xué)。《北京青年報(bào)》等報(bào)紙都登了,我那天上網(wǎng)一查,簡直可以說是遍地開花,各地媒體都加入了報(bào)道的行列。各地的人都覺得這件事太令人氣憤了。然而,我仔細(xì)想了一下,think like a lawyer地想了一下,就覺得這個(gè)事件有點(diǎn)問題,所以寫了一篇文章,叫《一樁熱門事件,三點(diǎn)理性建言》,發(fā)表在“北大法律信息網(wǎng)”上,后來又刊登在《檢察日報(bào)》上。我說看了這個(gè)事件后,作為一個(gè)中國人都感到有種激動,我對唐衛(wèi)江這種行為表示理解。但是,既然唐衛(wèi)江先生說要用嚴(yán)格的法律程序跟佳能公司討個(gè)說法,那么,我作為一個(gè)研究法律的人,從法律的角度去想一想,結(jié)果

不想不知道,一想嚇一跳,發(fā)現(xiàn)法律問題還不少,姑且寫出來,以便有關(guān)人士及決策者更周全地更妥帖地處理此事。主要有三個(gè)方面的問題:第一個(gè)是,唐衛(wèi)江有權(quán)利起訴嗎?他有沒有當(dāng)原告的資格,或者說,他是不是“適格”的原告?從小的層面上說,你是在朋友那兒拿的光盤,是你朋友買的打印機(jī),所以,是你朋友與佳能公司有消費(fèi)者與生產(chǎn)商之間的關(guān)系,你沒有。你從人家那兒拿個(gè)盤過來就起訴啊?那我也去拿一拿好不好?大家都找一張這種盤,然后都去起訴,都索賠一億元,那結(jié)果會怎樣呢?可以說是“談笑間強(qiáng)虜灰飛煙滅”,訴訟后民族繁榮富強(qiáng)(笑)。法律上講究,一個(gè)人要起訴,必須是利益的直接相關(guān)者,也就是說,訴訟中你的利益一定在里邊,你一定與被告人利害攸關(guān),否則法院不受理你的起訴。因?yàn)樵谠V訟中你可以使一些權(quán)利如變更訴訟請求,與被告和解等。所以首先你沒有這個(gè)資格。

從大的層面上說,你說你代表受傷害的中國人民,誰讓你代表的?法律上的代表不是中央領(lǐng)導(dǎo)那樣說“我代表中國人民”就能代表了。訴訟中的代表需要有一個(gè)推選程序,受傷害的中國人民一起來推選才行,而且在民訴法中說,一方當(dāng)事人數(shù)不確定時(shí),叫“當(dāng)事人一方人數(shù)眾多的訴訟”,這時(shí)法院要求把人數(shù)確定下來,其方法是在報(bào)紙上登公告,一定期限內(nèi)利益相關(guān)人必須以書面形式向法院有關(guān)單位登記,登記之后才是訴訟當(dāng)事人,否則不是。而這個(gè)事件發(fā)生后,既沒有經(jīng)過推舉程序,也沒有經(jīng)過公告登記程序,唐衛(wèi)江先生如何可以代表中國人民呢?

第二個(gè)問題是,這個(gè)案件究竟是什么性質(zhì)?唐衛(wèi)江非常憤怒,律師們也跟著憤怒,律師們說:“這不僅僅是法律事件,而且是一個(gè)重大的政治事件。這是對中國人民尊嚴(yán)的侵犯,對中國人民情感的污辱。”這里的調(diào)子倒是抬得挺高,容易引起人們的激憤,但是最大的壞處是,若是政治問題,則法官無法處理。政治問題與法律問題有很大差別,它是一種大是大非、你死我活、不可妥協(xié)、絕不讓步、寸土必爭的問題;但是法律上處理任何案件,都有一個(gè)可能的妥協(xié)讓步,尤其是民事案件,有什么大是大非呀?被告跟原告說,你要80萬太多了,我最多給你40萬。原告那邊說,40萬?沒門兒!少一分也不干!法官說:不要爭了,我提個(gè)建議,60萬如何啊?(笑)雙方一考慮,好吧,60萬就60萬吧,于是雙方達(dá)成妥協(xié)。這就是民事訴訟方面經(jīng)常所說的優(yōu)勢證據(jù)、調(diào)解原則等,有什么是非呀?說這件事是政治問題,勢必將法官推到一個(gè)尷尬的境地,唐衛(wèi)江先生說:這個(gè)案件,如果法官判決我勝訴,以后外國人來中國做生意時(shí)就會注意中國人民的感情;如果法院判決我敗訴,外國人今后到中國來就會更加猖狂!就會更多在思想文化領(lǐng)域給我們制造混亂,使我們重新回到清朝受外國人欺侮的狀態(tài)!好家伙,法官遇到這種案件可真是沒法判了——兩條路,一條上寫著“愛國主義”,一條上寫著“賣國主義”,法官還有選擇余地么?這不是法官判案,是唐衛(wèi)江先生已經(jīng)把案給判

了,法官只能就范,這是何方道理?所以把這當(dāng)作一個(gè)政治問題反而搞亂套了,搞得法官沒法判了。

第三個(gè)方面,這一億元的訴訟請求是怎么出來的?唐衛(wèi)江說:我也沒經(jīng)過什么精確計(jì)算,反正算它一臺機(jī)器三千、五千塊錢吧,有些還上萬呢,要是徹底一點(diǎn),應(yīng)該所有財(cái)產(chǎn)都沒收了,他們侮辱中國人民的感情,這就是代價(jià)!說得咬牙切齒。然而,我覺得訴訟請求還是該經(jīng)過一個(gè)合理計(jì)算,獅子大開口也是個(gè)問題;另外,一億元,看上來很大,法院可能從未判過這么大的數(shù)目,但是,他說這一億元作為中國人民受到感情傷害的補(bǔ)償,我一算,壞了,中國人——大陸外加上港澳臺,少說也有14億人口,1億除以14億,每個(gè)人才區(qū)區(qū)7分錢!這才真是對中國人民感情的侮辱,是在傷口又撒了一把鹽。我本來就受到了傷害,你說:給你7分錢補(bǔ)償一下(笑),這不明擺著欺人太甚么?另外,唐衛(wèi)江又說要用這一億塊錢建五百所希望小學(xué),我說你沒這個(gè)權(quán)利,你僅僅是訴訟代表人,而訴訟獲得的收益是在全體當(dāng)事人中間分配的,你說捐給希望小學(xué)你就捐啦?這是你的錢啊?你作為代表人打了官司這錢就都成你的啦?這7分錢我還要呢(笑)。

按說,唐衛(wèi)江是一個(gè)沒學(xué)過法律的人,他提出這類不符合法律的要求是無可厚非的,奇怪的是,為什么那幾位優(yōu)秀律師也不冷靜地想一想其中的法理?也許大家聽我說這些的時(shí)候感到心里有點(diǎn)憋,似乎我把解決問題的路都給堵死了。其實(shí)我們說它是政治問題時(shí),并不是說它不能解決,中國政府完全可以跟日本政府方面提出交涉,中國外交部可以提出照會,可以表示遺憾,可以表示抗議,可以表示強(qiáng)烈抗議,可以降低甚至斷絕外交關(guān)系,最嚴(yán)重的時(shí)候甚至可以訴諸武力。政治上的事情用政治手段來解決,法律沒辦法解決這類問題。毫無理性地亂來一氣,那就不是搞法律。

好的法律人應(yīng)為“博雅之士”

上面我們談的是作為一個(gè)法律專業(yè)學(xué)生在專業(yè)方面的訓(xùn)練。法律之外,一個(gè)人進(jìn)入大學(xué)后,還應(yīng)該努力把自己塑造成一個(gè)“博雅之士”。四年之中,你會受到一種精神的熏染,最后,當(dāng)你走出校園時(shí),你會變成很不一樣的人,從外觀氣質(zhì)、內(nèi)在修養(yǎng),各個(gè)方面都變得不一樣,這種不一樣在很大程度上是大學(xué)教育的功績。當(dāng)然,不看一本書,偶爾聽聽課,在未名湖畔談?wù)剳賽郏哪曛笠矔淖儯矔兊脙叭挥兴刮闹畾猓ㄐΓ俏覀儾辉撨@樣過這四年,還是該經(jīng)常地、認(rèn)真地讀一些書,開學(xué)典禮上我也說過,不僅僅要聽法學(xué)院的課,還要有效地利用我們綜合性大學(xué)的優(yōu)勢,多聽點(diǎn)外系的課,比如西方藝術(shù)史、電影藝術(shù)鑒賞這樣的課。百年紀(jì)念講堂時(shí)常有交響音樂會,聽聽交響樂,領(lǐng)略一下最高層次的交響樂團(tuán)演繹的貝多芬,在聽《田園》時(shí)想著田園風(fēng)光,聽《命運(yùn)》時(shí)想著貝多芬這個(gè)命途多舛的藝術(shù)家怎樣與命運(yùn)抗?fàn)帲趺磳懗瞿敲疵篮玫囊魳贰!兜诰沤豁憳贰罚鞘鞘レ`的感召,人類要走上大同,要有更多的和平而不是戰(zhàn)爭,人類都是兄弟姐妹,我們要有一種大同的理想,不要在人間制造仇恨,我們要追求人類的和平,相互的理解。我們不能想像貝多芬在寫《第九》時(shí)耳朵全聾了,而且已快走到生命的盡頭。他親自擔(dān)任指揮演奏完《第九交響樂》之后,下面歡聲雷動,大家都在鼓掌,貝多芬卻一點(diǎn)都聽不到,旁邊的人提醒音樂家:“你應(yīng)該向大家致意,大家都在鼓掌。”貝多芬轉(zhuǎn)過身來,現(xiàn)場的人們看到音樂家滿臉淌著的淚水。這種偉大的作品,讓你感到人生的崇高。胡適老校長寫過一篇文章叫《不朽》,人怎么才能不朽?不見得我們都去創(chuàng)造貝多芬那樣的偉業(yè),但是,我們每個(gè)人都可以有讓自己不朽的方式,那就是為社會做出某種貢獻(xiàn),這就足夠了。你會在這個(gè)世界中領(lǐng)略許多美好的東西。蔡元培校長說:“要以美育代宗教”。我們有許多偉大的藝術(shù),容易讓我們感受到宗教式的偉大,我們應(yīng)該看看畫展,看看其他的藝術(shù)作品。我一直主張,北大應(yīng)該利用自己的資源,給我們的師生提供更好的精神修養(yǎng)環(huán)境。一百多年來,北大歷史上有多少偉大的人物,有偉大的藝術(shù)家和學(xué)問家,他們的書法墨寶,他們的著作手稿,為什么我們不可以搞個(gè)很大的陳列館把它們陳列出來,讓人們來以后都可以看到:“哎呀,你看胡適校長寫的一封信。”看著先賢的手跡,會睹物思人,會感受到一種精神風(fēng)范。孟子講“養(yǎng)吾浩然之氣”,這種浩然之氣是怎么養(yǎng)出來的?在家養(yǎng)鳥種花行嗎?不行,靠的是讀書、聽音樂、看展覽和其他一些富于意義的活動。沒有這些東西,一個(gè)人的人格就不會獲得真正的提升。

對于學(xué)習(xí)法律的人來說,追求博雅境界還有職業(yè)意義上的效果。一個(gè)只懂法律的人絕對不可能成為一個(gè)好的法律人。他需要拓展自己的知識視野,他要讀許多東西,例如莎士比亞,通過莎士比亞的戲劇可以領(lǐng)悟到許多人的道理,人生本身的悲劇,像哈姆雷特這樣的角色,他體現(xiàn)的不僅僅是戲劇里的一個(gè)表淺的人物,他揭示的是人生的深刻的悲劇和內(nèi)在的沖突;陀斯妥那夫斯基的小說里提示的對法律正義性的追問,那是值得我們?nèi)ニ伎嫉模豢ǚ蚩ǖ摹秾徟小罚梢越沂境龇傻哪撤N荒誕;狄更斯說法律訴訟是人類的一種災(zāi)難。我們搞法律的人也許應(yīng)該跳出來一點(diǎn),讀一讀這些文學(xué)家的東西,文學(xué)家往往是社會里感受力、領(lǐng)悟力最高的一個(gè)群體,“春江水暖鴨先知”,文學(xué)家的腳總是在水底下游動,他對這個(gè)社會中的疾苦體悟得最快。所以,讀文學(xué)作品實(shí)際上是理解一個(gè)社會、理解一種人性,最終對于我們的專業(yè)工作會起到非常重要的作用。我覺得我們應(yīng)該分出一定的精力去讀這些偉大的文學(xué)作品。我們還應(yīng)當(dāng)去讀一些西方哲學(xué)史上的經(jīng)典著作,一些原著,不要過多地讀一些二手資料;二手資料可以讀一些傳記,我覺得偉大人物的傳記總是讓人感到人生的振奮,感到一種激越之氣。還要讀經(jīng)濟(jì)學(xué)的著作,說實(shí)話,這是我自己知識上的一個(gè)缺陷。我一看經(jīng)濟(jì)學(xué)的書就煩,看不下去,不喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué),特別不喜歡,我一直到上大學(xué)后才知道,為什么在銀行里存錢不但不收保管費(fèi),反而要給我利息。到別的地方存東西人家都要收保管費(fèi),到銀行去保

管錢,它倒過來給我錢,我真不理解這是怎么回事。到上大學(xué)后才理解了,原來我的錢被它用了。但現(xiàn)在我覺得一些經(jīng)濟(jì)學(xué)著作還是比較容易讀。我勸大家不要重蹈我的覆轍,現(xiàn)在法與經(jīng)濟(jì),Law and economics 已經(jīng)變成了一門非常有影響的學(xué)科,用制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法來分析法律問題。不懂一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué),怎么分析法律呀?什么成本、效益、還有博奕論,這是個(gè)game,a theory of game,對法律思考也產(chǎn)生了不少影響。另外,我們還應(yīng)該多讀一些歷史名著,希羅多德的呀,塔西佗的呀,愛德華;吉朋的呀,他的《羅馬帝國衰亡史》已經(jīng)翻譯成中文了,還有其他的等等。總而言之,經(jīng)典著作是我們應(yīng)該閱讀的,包括中國古典的經(jīng)典,如孔子、孟子。我跟一些本科生接觸,發(fā)現(xiàn)他們對孔孟還都挺熟,有時(shí)候說起來一套一套的,比我強(qiáng)多了。我只在小時(shí)候批林批孔時(shí)學(xué)了一點(diǎn)孔子,后來就沒有很好的讀過,讀研究生時(shí)才開始在中國古典上面下點(diǎn)功夫。最后,一個(gè)法律專業(yè)的學(xué)生還要提高自己的語言表達(dá)能力,并且把字寫得好一些。作為一個(gè)中國人,你的漢字寫得不漂亮,那真是不大好。這些知識都直接或潛在地對法學(xué)有影響,所以我們需要在這方面多開拓自己的知識,所謂“藝多不壓人”,讀書多了,對分析法律問題是一種潛在的資源,會讓你在分析法律問題時(shí)不會陷入工匠式的牛角尖里,拔不出來。你會獲得一種有智慧的平衡,一種理性的平衡,永遠(yuǎn)會做好自己的判斷,這是一個(gè)法律人成長中必須要做的。你看,這四年要做的事還是很多的。希望我以上所講的對你們有所幫助。謝謝大家!

多少年前看過來著 深有感觸 里面的好多道理 最后就只記得不要看書 要多觀察法律之外的東西來熏陶自己...結(jié)果我就成了現(xiàn)在這個(gè)樣子...

第三篇:如何學(xué)好法律—賀衛(wèi)方

如何學(xué)習(xí)法律

賀衛(wèi)方

一、你應(yīng)該怎樣學(xué)法律

今天的時(shí)間比較從容,我想和大家做點(diǎn)交流,談一談作為一個(gè)新入學(xué)的學(xué)生,作為一個(gè)北大法學(xué)院的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)怎樣去學(xué)習(xí)法律,怎樣能夠在畢業(yè)之后不覺得自己這四年沒有白過。實(shí)際上,對于這個(gè)問題,我自己也沒什么經(jīng)驗(yàn),我剛才已經(jīng)說過了,我是一個(gè)單科大學(xué)的畢業(yè)生,不像你們。你們太幸運(yùn)了,高中畢業(yè)后考入這樣一個(gè)偉大的綜合性大學(xué),我當(dāng)年就沒這么幸運(yùn)了。當(dāng)時(shí)只有幾個(gè)學(xué)校招法律系的學(xué)生:北京大學(xué)、吉林大學(xué)、中國人民大學(xué)和西南政法學(xué)院 ——后來改名西南政法大學(xué)。我不知道你們?yōu)槭裁匆獔?bào)考法律,我當(dāng)時(shí)并沒有報(bào)法律,報(bào)的是山東師范學(xué)院的中文系,我夢寐以求的就是當(dāng)個(gè)作家。我的母校西南政法學(xué)院當(dāng)年第一屆招生,宣傳力度不夠,結(jié)果在我們那里報(bào)考者上線的人數(shù)還沒有招的人多,很幸運(yùn),我的考分超過了重點(diǎn)線,就被作為重點(diǎn)院校的西南政法學(xué)院抓過去了。人生的命運(yùn)真是很難捉摸。如果當(dāng)時(shí)真到了山東師范學(xué)院中文系,畢業(yè)以后很可能到一個(gè)中學(xué)里當(dāng)老師,我相信我會是一個(gè)比較受歡迎的語文老師,經(jīng)常在本地的報(bào)屁股上發(fā)表一些小資情調(diào)的散文,大約不可能有今天。當(dāng)然你們也許能駕馭自己的命運(yùn),因?yàn)槟銈兊膶W(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,所以毫不猶豫就報(bào)考了北大而且是法學(xué)院,最終又金榜題名,這是你們最大的幸福。不同的不僅是學(xué)校;我讀書時(shí)所學(xué)的東西也跟今天大不相同了。我們當(dāng)時(shí)上法理課,老師推薦一本教材,是工農(nóng)兵大學(xué)生編的,教材里經(jīng)常提到華主席為首的黨中央一舉粉碎了“四人幫”、無產(chǎn)階級專政、無產(chǎn)階級專政下繼續(xù)革命理論,不斷灌輸?shù)氖沁@些東西,真正的知識學(xué)不到。我從大三開始才省悟到不能陷在教科書里,應(yīng)該多讀些有價(jià)值的書。于是,在一個(gè)好心的圖書管理員的關(guān)照下,大三時(shí)讀了許多好書,也引發(fā)了對西方法律、西方歷史的興趣。后來考的是外國法制史專業(yè)的研究生。大家知道,佳能公司的商標(biāo)是canon,這實(shí)際上是西方歷史上的一種法律,叫canon law,是天主教會制定出的法律,我的碩士畢業(yè)論文寫的就是那個(gè)。最近幾年才轉(zhuǎn)為對中國現(xiàn)實(shí)制度的研究。大學(xué)的第一年需要不斷觀察、不斷了解,不必過分地去記憶,什么東西都要搞清楚。幾年前,我面對著與你們一樣剛從高中畢業(yè)、有人戲稱為高四的97級同學(xué)時(shí),覺得給他們講法理是一個(gè)非常大的挑戰(zhàn)。法律這門學(xué)科涉及到許多問題,是一種非常深刻的社會科學(xué)。中學(xué)教育已給大家灌輸了許多真理性的東西,都是無庸置疑的;但是對一個(gè)大學(xué)生來說,一切都要去重新理解,而不是去背誦。當(dāng)然,法律專業(yè)所學(xué)的許多東西對于剛剛從高中畢業(yè)的人們來說是不容易理解的。比如說,婚姻法里規(guī)定離婚的條件時(shí)說“夫妻感情確已破裂”。請問同學(xué)們,什么叫“夫妻感情確已破裂”?我跟你們一樣,讀大學(xué)時(shí)不理解婚姻法,實(shí)習(xí)時(shí)偏偏派我去處理婚姻糾紛。可以想象,那真是一場災(zāi)難——對我是一場災(zāi)難,對當(dāng)事人更是一場災(zāi)難。我耐心地聽夫妻倆講他們的生活,講哪些方面出了問題。我不懂,只朦朦朧朧意識到一點(diǎn),但是不深刻。只有人在相當(dāng)成熟、有了婚姻經(jīng)驗(yàn)并且對婚姻有相當(dāng)?shù)挠^察之后,才能理解什么是“夫妻感情確已破裂”。所以,你們會發(fā)現(xiàn),在美國,就沒有我們現(xiàn)在這樣的法律系學(xué)生,因?yàn)楦咧挟厴I(yè)后不能直接讀法律,必須有一張大學(xué)文憑才能上法學(xué)院。可以想象,有許多人大學(xué)畢業(yè)后就結(jié)了婚,再讀法律時(shí),對人生的幸福、社會制度的設(shè)計(jì)等的理解力就會強(qiáng)得多。對我們這樣的大一學(xué)生來說,有許多問題的確比較難以理解。有同學(xué)曾經(jīng)對我說,老師你推薦給我們讀的書每個(gè)字我都認(rèn)識,每句話我也讀得下來,但整句話什么意思我不知道。這種情況顯示了什么呢?這是一個(gè)知識背景的問題。要讀懂一本書,必須理解書背后的一種知識的積累。這種知識的積累甚至經(jīng)歷了上千年的歷史。有許多著作,回答的都是兩千年前古希臘的那個(gè)老哲學(xué)家柏拉圖先生提出來的問題。兩千年人們的論證,兩千年的學(xué)術(shù)積累,最后結(jié)出一朵朵小小的花兒開在你們的法理學(xué)教科書里,要你們一下子去理解,是很不容易的。當(dāng)然不理解也不要著急,慢慢的,隨著逐漸的累積,你會理解這些東西。

我覺得人在大學(xué)里的心態(tài)最重要的就是從容,尤其是一二年級的時(shí)候。也不要太在意成績。我的同學(xué)中在學(xué)術(shù)界干得最好的幾個(gè),都是在大學(xué)里成績剛剛及格的人。我還有個(gè)同學(xué),四年下來成績?nèi)珒?yōu)。但是,后來并沒有走學(xué)術(shù)研究的道路。當(dāng)然,他在實(shí)務(wù)部門干得也很好。觀察學(xué)術(shù)界,你會發(fā)現(xiàn),有創(chuàng)見的人很少有那種過分循規(guī)蹈矩、過分重視大學(xué)時(shí)的課程成績的。當(dāng)然有些時(shí)候成績與某些利益相關(guān),比如申請獎學(xué)金,比如將來推薦報(bào)送研究生,這是讓人很無奈的。但是大體來講,現(xiàn)在的教育制度在調(diào)整,老師在改變,不會只根據(jù)你背誦的功夫,還要根據(jù)你是否有自己的理解,有獨(dú)到的見解來判分。

我也許應(yīng)該強(qiáng)調(diào)一下,作為北大的學(xué)生,進(jìn)入這個(gè)學(xué)校后,你首先應(yīng)該去閱讀和了解這個(gè)學(xué)校的歷史。這個(gè)學(xué)校出現(xiàn)過哪些偉大學(xué)者,它如何變?yōu)榻裉爝@樣一所了不起的學(xué)校,它的教育哲學(xué)是什么,等等。胡適先生在校園里沒有塑像,因?yàn)樗?dāng)了國民黨政府的駐美大使,后來又死在臺灣;但是他一生念念不忘的是北京大學(xué)(他雖是美國一所大學(xué)的畢業(yè)生,但在北大任教,在北大當(dāng)校長,在北大名滿天下,所有對北大充滿了感情),無論走到哪兒,一說起北大,他一定要說“我們北大”。本校的一位老教授接受中央電視臺“東方之子”的采訪時(shí)說:“我這一輩子很滿足。全中國最好的地方是北京,北京最好的地方是海淀,海淀最好的地方是未名湖畔,我能在未名湖畔生活一輩子,這是多么幸福的一件事。”未名湖畔的美,并不完全在于它的景觀,還在于那些偉大的學(xué)問家、思想家,是他們鑄造了這所學(xué)校的偉大風(fēng)范和偉大品格。前年北大百年校慶時(shí),大家都在爭奪對北大精神的解釋權(quán)。北大的精神是什么?有人解釋說,是愛國主義,這是第一位的,然后是民主、進(jìn)步;也有不同的見解,我就不同意從這個(gè)角度來闡釋。我認(rèn)為北大最主要的精神在于對學(xué)術(shù)自由和人的思想自由的倡導(dǎo),這是這個(gè)學(xué)校最偉大的傳統(tǒng)。我們法學(xué)樓門前立著一座雕像:馬寅初先生,他就是這種精神的示范者之一。五十年代初,在毛主席倡導(dǎo)的“人多力量大”的觀念占主導(dǎo)地位的情況下,馬老校長公然明確地提出與官方不一致主張,提出所謂的“馬氏人口說”,認(rèn)為“人多力量大”是錯(cuò)誤的,人多消費(fèi)多才是正確的。在被打倒之前的最后一篇文章中,他開頭就說,真理是需要辯論的,是需要對方說話的;但是現(xiàn)在我已經(jīng)明確地知道,你們要封住我的口,不許我說話。但是,我該說的話,只要一有機(jī)會,我還是要表達(dá)出來。——就是這樣一種人格魅力,一種追求自由的精神,一種不同流合污的精神,是我們的學(xué)校得以立世的最重要的資本。

大學(xué)獨(dú)立、大學(xué)自治是一種西方的傳統(tǒng),傳到中國后,它的發(fā)育并不容易。中國有悠久的讀書做官的傳統(tǒng),而且是政教合一的,這與西方有很大的不同。在西方,即使在黑暗的中世紀(jì),一個(gè)追求自由的人也可以兩邊躲藏——得罪了世俗政府,可以躲到教堂里;得罪了教會,可以請求國王的庇護(hù)。所以他可以有一個(gè)自由的空間。天主教會、羅馬教廷一直是一個(gè)強(qiáng)有力的抗衡世俗權(quán)力的一個(gè)精神組織,這種精神組織對于西方的自由發(fā)展是非常重要的,是非常強(qiáng)有力的一個(gè)制度因素。不像我們這兒,自古以來,“一經(jīng)圣人口,議論安敢到?”剛才我說的李贄,李贄有一個(gè)罪名叫“非圣”,對我的老鄉(xiāng)孔子的有關(guān)學(xué)說提出置疑,不贊成孔子的學(xué)說,這就是非圣。但是,贊成或不贊成孔子的學(xué)說由誰來判斷?這是個(gè)問題。在傳統(tǒng)社會,照例是由世俗權(quán)力最高的人來解釋的。今天,在我們國家,這個(gè)問題仍然重要。我們憲法規(guī)定了堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,其中之一就是堅(jiān)持馬克思列寧主義,可是,一種觀點(diǎn)是否符合馬克思主義,誰說了算?在中國歷史上一直是誰有權(quán)誰說了算,兩千年來一直是皇帝說了算,皇帝說你非圣你就非圣,沒有辯護(hù)的余地,在這樣一種傳統(tǒng)下,說實(shí)話,大學(xué)要獲得一種生存的真正空間并不是一件容易的事情。西方最古老的大學(xué)都是教會辦的學(xué)校,當(dāng)政教分離時(shí),教會管一個(gè)人的精神,世俗的政府只管一個(gè)人的行為,也就意味著在一個(gè)人的精神領(lǐng)域中,國王的權(quán)力不能進(jìn)入。有一種說法是:風(fēng)能進(jìn)、雨能進(jìn)、國王不能進(jìn)。大學(xué)就是這樣。大學(xué)的神圣的殿堂,絕對不容許任何世俗勢力指手劃腳,不允許它干涉一個(gè)學(xué)者的思想自由。一個(gè)學(xué)者的思想自由是他得于立世的最根本點(diǎn),如果沒有這個(gè)自由,學(xué)者便成為行尸走肉。說老實(shí)話,學(xué)者不怕吃不好,不怕住小房子,不怕坐大汽車,怕沒有自由。可能你們聽說過哈佛大學(xué)的校長不買美國總統(tǒng)帳的故事,那個(gè)故事典型地體現(xiàn)了大學(xué)的尊榮和面對世俗政府的高貴。

我雖然不是北大畢業(yè)生,但很早就對胡適校長、對蔡元培校長感興趣,不斷閱讀了許多北大學(xué)者的著作,知道不少老輩學(xué)者的事跡,我覺得這樣的精神最讓我感動,所以,當(dāng)后來有一個(gè)機(jī)會調(diào)過來的時(shí)候,自己真是覺得找到了靈魂的歸宿——不僅僅是有了一個(gè)飯碗,而是一個(gè)靈魂的歸宿。自己感覺到,一輩子能在北大生活,我心已足!有一本書叫《最好的辯護(hù)》,是哈佛法學(xué)院的一個(gè)教授叫德肖維茨寫的,他在書里寫道,在美國,最好的職位是什么?是哈佛法學(xué)院教授。我們的法制沒有美國那么發(fā)達(dá),收入沒有美國法學(xué)院教授那么高,但是我可以說,北大法學(xué)院教授這個(gè)位置,是一個(gè)中國人能夠得到的最好的位置(笑,掌聲)——不用再加上“之一”。我想,我們每一個(gè)進(jìn)入北大的人,對我們來說首先要上的一課是這樣一課,使我們成為這個(gè)精神家園中的一個(gè)成員。從入學(xué)開始,你們就注定有了一個(gè)標(biāo)簽,這個(gè)標(biāo)簽就是北大畢業(yè)生,北大的校友,按照美國的慣例,你們的名字后面會加上“04”,表示你們是04年畢業(yè)的這屆學(xué)生。這是一個(gè)標(biāo)志,可以說一入這個(gè)門,就跟這所大學(xué)有了不解之緣,你們今后的路還很長,不是我們每個(gè)人都會一輩子生活在這個(gè)校園里,但是我們每個(gè)人都要體現(xiàn)出這個(gè)校園中生生不息,延續(xù)百年的一種精神,這是我們第一課里應(yīng)當(dāng)學(xué)到的。

二、我學(xué)法律的體會

下面談?wù)勥^去學(xué)習(xí)法律的一些體會,我現(xiàn)在仍處于學(xué)習(xí)過程中,活到老學(xué)到老,自己也常感到一種危機(jī)感,感到做教師的壓力。我原來以為一輩子讀書、拿工資就行了,搞了半天還要發(fā)表文章,每年還要發(fā)表幾篇學(xué)術(shù)論文,論文還要有一定規(guī)范性,下邊有一些外文注釋才算好文章,壓力也很大。現(xiàn)在有些方面的壓力已經(jīng)沒有了,比如評職稱,因?yàn)橐呀?jīng)到頂了,我打電話給我媽媽說:“我評上教授了。”我媽說:“還能往上嗎?”我說:“不行了,已經(jīng)到頂了。”老太太說:“人還不到四十就到頂了,就沒得可追求了。”這是她不能理解的一件事情。這樣一種職業(yè),還有一種壓力,要求你不斷創(chuàng)新,要有一種追求,比如給你們作過報(bào)告的朱蘇力教授,他真正是一個(gè)學(xué)術(shù)上有追求的人,有一種創(chuàng)新精神,寫文章也特別漂亮,我有時(shí)感覺:“怎么跟這樣的一個(gè)同事在一起!”(笑)

那天的開學(xué)典禮上讓我作為教師代表講話,我強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn):一是要意識到法律學(xué)術(shù)是一個(gè)偉大的學(xué)術(shù)傳統(tǒng),你要了解兩千年來的法律學(xué)術(shù)是怎么回事,要用有限的四年時(shí)間,真正地把握其內(nèi)在精神,要成為一個(gè)法律人。我們法學(xué)院教育的目的是,讓在座的每個(gè)人都學(xué)會thinking like a lawyer,如何像法律家那樣去思考問題?法律家是怎樣思考的?我這段時(shí)間給研究生講課,講的就是法治、依法治國。依法治國究竟是依什么治國?就是依在座的各位,你們將來就是治國之才,你們將來就是這個(gè)國家的棟梁之才,這意味著你們在法學(xué)院里所學(xué)到的這套思考問題的方式,學(xué)習(xí)到的這套概念、理論,它對社會有一種調(diào)整作用,你們用的是這種東西去調(diào)整社會,而這種東西的歷史絕不是幾十年或幾百年。古羅馬人創(chuàng)造了偉大燦爛的法律文明;中世紀(jì)人類最早的大學(xué)只有三個(gè)系:哲學(xué)系、醫(yī)學(xué)系和法學(xué)系;人類歷史上最早的大學(xué)意大利的波洛尼亞大學(xué),就是一所法律學(xué)校。許多人學(xué)了幾何、邏輯、修辭等學(xué)問以后到波洛尼亞大學(xué)來學(xué)習(xí)法律。法律是調(diào)解社會生活的,法律是用一套經(jīng)過數(shù)千年構(gòu)筑起來的人為的知識來改造社會、調(diào)整社會。但是,請注意,法律首先是一個(gè)飯碗,我們學(xué)法律,也許并不完全是為了滿腔熱情地報(bào)國報(bào)民,或許首先不是這個(gè),而是律師收入比較高。做一個(gè)律師,打官司、訴訟、在法庭上慷慨陳辭,下來后腰包滾圓,憑什么人家給你這么多錢?憑什么一場訴訟人們就給你二十萬、三十萬,有人打一場官司就能買一幢房子?憑的我們所學(xué)的這套知識無法普及到整個(gè)社會,無法讓每個(gè)人都成為自己的律師,只有我們才能擔(dān)任律師工作。我們掌握的是什么?是特殊的知識,是一個(gè)很難普及的學(xué)科。請看我們所使用的語言,將來你們會學(xué)到一大堆一大堆怪頭怪腦的詞匯,人家叫“老公老婆”,你偏要叫“配偶雙方”(笑),還有配偶權(quán);人家說bar是喝酒的地方,我們說bar就是律師界;我們平常有一些怪怪的詞匯,比如說無罪推定,老百姓不理解,有人寫文章,稱“林彪、四人幫對人民實(shí)行法西斯專政,大搞無罪推定!”他理解錯(cuò)了。還有善意買受,一年級的同學(xué)問我什么叫善意買受人、惡意買受人。一個(gè)人在自行車市場上花30塊錢買了一輛嶄新的自行車,我們說這是惡意買受,為什么呢?因?yàn)橐罁?jù)常識,30塊錢是不可能買到一輛新車的,你居然買到了,這是你有意識地買贓物,這肯定是在幫助銷贓嘛。你這種財(cái)產(chǎn)權(quán)也是不受保護(hù)的,這里的善意、惡意跟道德家講的很不一樣。還有不當(dāng)?shù)美o因管理、禁治產(chǎn)人,老百姓都不知道,有人連“上訴”都不知道,東北某法院的審判長說:“如若不服本判決,可以上訴至本院的上級人民法院。”當(dāng)事人問:“審判長,你讓我上那棵樹啊?”(笑)

這些概念太多了,即使是在美國這樣的法制發(fā)達(dá)國家,法律家所使用的概念體系跟日常語言之間也有很大差距。正是因?yàn)閷@樣一套語言、對這樣一套知識及其背后的制度和理念的把握,使得我們成為一個(gè)法律人。法律人因此可以交流,而且交流的成本降低了,交流的準(zhǔn)確性提高了。大家一見面,“我看你的要約有問題,你那里邊有點(diǎn)詐欺的意思,所以可能很難得到法律上的救濟(jì)”。我們說得很清楚,都沒有什么誤解,可要是有個(gè)外行人在旁邊聽了,就會丈二和尚摸不著頭腦,這說的什么東西啊?我又不是災(zāi)民,要什么救濟(jì)呀?他不知道法律救濟(jì)是法律上采取的相關(guān)措施。這一套語言是我們的飯碗,也是我們的學(xué)問得以精確化的一個(gè)很重要的前提。無論是法官、律師、檢察官,都要到法庭上去辯論或作出決策。如果法官、律師、檢察官沒有受過共同背景的訓(xùn)練,那法庭就亂了,就會相互之間“秀才遇到兵,有理說不清”了。要是法官聽不懂什么是善意買受人,那就很可怕了。所以,這是我們法律人必須領(lǐng)悟把握的一套偉大的知識傳統(tǒng)。

總的來說,我們要理解法律知識的傳統(tǒng),這是經(jīng)過四年的教育后首先或最基本的要求,以后分析問題時(shí),要thinking like a lawyer,你就是一個(gè)lawyer。我最近寫了篇文章分析一個(gè)事件,就是在追求thinking like a lawyer這個(gè)境界。這是一個(gè)比較熱門的事件。重慶有個(gè)28歲的年輕人,叫唐衛(wèi)江,他到朋友家玩時(shí)看到朋友新買的佳能打印機(jī),這臺打印機(jī)附送了一個(gè)宣傳品,上面是“百變趙薇”,就是那個(gè)演小燕子的演員,佳能公司選她做形象大使。唐衛(wèi)江覺得這個(gè)挺好的,就借回去看。他回家后仔細(xì)一看,不對,有問題,上面寫道:趙薇出訪過的國家:中國、臺灣、香港。問題嚴(yán)重了,唐衛(wèi)江怒不可遏,這不是對中國人民感情的污辱嗎?這不是公然分裂中國嗎?搞一中一臺,還有一港!唐衛(wèi)江先生拍拍屁股就到了重慶晚報(bào)社。編輯可能也覺得抓到了一個(gè)大題材,他們第二天就刊登了對這件事情的報(bào)道,并且配發(fā)了題為“國家尊嚴(yán)無小事”的社論,憤怒譴責(zé)佳能(香港)公司這種對中國領(lǐng)土完整的公然侵犯。報(bào)紙出版后,這起事件引起了巨大的反響。人們紛紛表達(dá)對唐衛(wèi)江行為的贊賞。不久重慶律師界有幾位著名律師站出來,聲援唐衛(wèi)江,要免費(fèi)為他打這場官司,起訴佳能公司違反消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法,同時(shí)聲稱這是一個(gè)重大的政治事件。果然,唐衛(wèi)江開始籌劃著提起訴訟,他向記者稱要代表中國人民打這場官司,提出的訴訟請求有四項(xiàng),第一,立即向全體中國人民賠禮道歉;第二,立即停止發(fā)送光盤;第三,立即銷毀已有光盤;第四,賠償1億元人民幣,作為對中國人民損害的補(bǔ)償,同時(shí)他表示要把這一億元人民幣捐獻(xiàn)出來建一百所希望小學(xué)。《北京青年報(bào)》等報(bào)紙都登了,我那天上網(wǎng)一查,簡直可以說是遍地開花,各地媒體都加入了報(bào)道的行列。各地的人都覺得這件事太令人氣憤了。然而,我仔細(xì)想了一下,think like a lawyer地想了一下,就覺得這個(gè)事件有點(diǎn)問題,所以寫了一篇文章,叫《一樁熱門事件,三點(diǎn)理性建言》,發(fā)表在“北大法律信息網(wǎng)”上,后來又刊登在《檢察日報(bào)》上。我說看了這個(gè)事件后,作為一個(gè)中國人都感到有種激動,我對唐衛(wèi)江這種行為表示理解。但是,既然唐衛(wèi)江先生說要用嚴(yán)格的法律程序跟佳能公司討個(gè)說法,那么,我作為一個(gè)研究法律的人,從法律的角度去想一想,結(jié)果不想不知道,一想嚇一跳,發(fā)現(xiàn)法律問題還不少,姑且寫出來,以便有關(guān)人士及決策者更周全地更妥帖地處理此事。主要有三個(gè)方面的問題:第一個(gè)是,唐衛(wèi)江有權(quán)利起訴嗎?他有沒有當(dāng)原告的資格,或者說,他是不是“適格”的原告?從小的層面上說,你是在朋友那兒拿的光盤,是你朋友買的打印機(jī),所以,是你朋友與佳能公司有消費(fèi)者與生產(chǎn)商之間的關(guān)系,你沒有。你從人家那兒拿個(gè)盤過來就起訴啊?那我也去拿一拿好不好?大家都找一張這種盤,然后都去起訴,都索賠一億元,那結(jié)果會怎樣呢?可以說是“談笑間強(qiáng)虜灰飛煙滅”,訴訟后民族繁榮富強(qiáng)(笑)。法律上講究,一個(gè)人要起訴,必須是利益的直接相關(guān)者,也就是說,訴訟中你的利益一定在里邊,你一定與被告人利害攸關(guān),否則法院不受理你的起訴。因?yàn)樵谠V訟中你可以使一些權(quán)利如變更訴訟請求,與被告和解等。所以首先你沒有這個(gè)資格。

從大的層面上說,你說你代表受傷害的中國人民,誰讓你代表的?法律上的代表不是中央領(lǐng)導(dǎo)那樣說“我代表中國人民”就能代表了。訴訟中的代表需要有一個(gè)推選程序,受傷害的中國人民一起來推選才行,而且在民訴法中說,一方當(dāng)事人數(shù)不確定時(shí),叫“當(dāng)事人一方人數(shù)眾多的訴訟”,這時(shí)法院要求把人數(shù)確定下來,其方法是在報(bào)紙上登公告,一定期限內(nèi)利益相關(guān)人必須以書面形式向法院有關(guān)單位登記,登記之后才是訴訟當(dāng)事人,否則不是。而這個(gè)事件發(fā)生后,既沒有經(jīng)過推舉程序,也沒有經(jīng)過公告登記程序,唐衛(wèi)江先生如何可以代表中國人民呢?

第二個(gè)問題是,這個(gè)案件究竟是什么性質(zhì)?唐衛(wèi)江非常憤怒,律師們也跟著憤怒,律師們說:“這不僅僅是法律事件,而且是一個(gè)重大的政治事件。這是對中國人民尊嚴(yán)的侵犯,對中國人民情感的污辱。”這里的調(diào)子倒是抬得挺高,容易引起人們的激憤,但是最大的壞處是,若是政治問題,則法官無法處理。政治問題與法律問題有很大差別,它是一種大是大非、你死我活、不可妥協(xié)、絕不讓步、寸土必爭的問題;但是法律上處理任何案件,都有一個(gè)可能的妥協(xié)讓步,尤其是民事案件,有什么大是大非呀?被告跟原告說,你要80萬太多了,我最多給你40萬。原告那邊說,40萬?沒門兒!少一分也不干!法官說:不要爭了,我提個(gè)建議,60萬如何啊?(笑)雙方一考慮,好吧,60萬就60萬吧,于是雙方達(dá)成妥協(xié)。這就是民事訴訟方面經(jīng)常所說的優(yōu)勢證據(jù)、調(diào)解原則等,有什么是非呀?說這件事是政治問題,勢必將法官推到一個(gè)尷尬的境地,唐衛(wèi)江先生說:這個(gè)案件,如果法官判決我勝訴,以后外國人來中國做生意時(shí)就會注意中國人民的感情;如果法院判決我敗訴,外國人今后到中國來就會更加猖狂!就會更多在思想文化領(lǐng)域給我們制造混亂,使我們重新回到清朝受外國人欺侮的狀態(tài)!好家伙,法官遇到這種案件可真是沒法判了——兩條路,一條上寫著“愛國主義”,一條上寫著“賣國主義”,法官還有選擇余地么?這不是法官判案,是唐衛(wèi)江先生已經(jīng)把案給判了,法官只能就范,這是何方道理?所以把這當(dāng)作一個(gè)政治問題反而搞亂套了,搞得法官沒法判了。

第三個(gè)方面,這一億元的訴訟請求是怎么出來的?唐衛(wèi)江說:我也沒經(jīng)過什么精確計(jì)算,反正算它一臺機(jī)器三千、五千塊錢吧,有些還上萬呢,要是徹底一點(diǎn),應(yīng)該所有財(cái)產(chǎn)都沒收了,他們侮辱中國人民的感情,這就是代價(jià)!說得咬牙切齒。然而,我覺得訴訟請求還是該經(jīng)過一個(gè)合理計(jì)算,獅子大開口也是個(gè)問題;另外,一億元,看上來很大,法院可能從未判過這么大的數(shù)目,但是,他說這一億元作為中國人民受到感情傷害的補(bǔ)償,我一算,壞了,中國人——大陸外加上港澳臺,少說也有14億人口,1億除以14億,每個(gè)人才區(qū)區(qū)7分錢!這才真是對中國人民感情的侮辱,是在傷口又撒了一把鹽。我本來就受到了傷害,你說:給你7分錢補(bǔ)償一下(笑),這不明擺著欺人太甚么?另外,唐衛(wèi)江又說要用這一億塊錢建五百所希望小學(xué),我說你沒這個(gè)權(quán)利,你僅僅是訴訟代表人,而訴訟獲得的收益是在全體當(dāng)事人中間分配的,你說捐給希望小學(xué)你就捐啦?這是你的錢啊?你作為代表人打了官司這錢就都成你的啦?這7分錢我還要呢(笑)。

按說,唐衛(wèi)江是一個(gè)沒學(xué)過法律的人,他提出這類不符合法律的要求是無可厚非的,奇怪的是,為什么那幾位優(yōu)秀律師也不冷靜地想一想其中的法理?也許大家聽我說這些的時(shí)候感到心里有點(diǎn)憋,似乎我把解決問題的路都給堵死了。其實(shí)我們說它是政治問題時(shí),并不是說它不能解決,中國政府完全可以跟日本政府方面提出交涉,中國外交部可以提出照會,可以表示遺憾,可以表示抗議,可以表示強(qiáng)烈抗議,可以降低甚至斷絕外交關(guān)系,最嚴(yán)重的時(shí)候甚至可以訴諸武力。政治上的事情用政治手段來解決,法律沒辦法解決這類問題。毫無理性地亂來一氣,那就不是搞法律。

三、好的法律人應(yīng)為“博雅之士”

上面我們談的是作為一個(gè)法律專業(yè)學(xué)生在專業(yè)方面的訓(xùn)練。法律之外,一個(gè)人進(jìn)入大學(xué)后,還應(yīng)該努力把自己塑造成一個(gè)“博雅之士”。四年之中,你會受到一種精神的熏染,最后,當(dāng)你走出校園時(shí),你會變成很不一樣的人,從外觀氣質(zhì)、內(nèi)在修養(yǎng),各個(gè)方面都變得不一樣,這種不一樣在很大程度上是大學(xué)教育的功績。當(dāng)然,不看一本書,偶爾聽聽課,在未名湖畔談?wù)剳賽郏哪曛笠矔淖儯矔兊脙叭挥兴刮闹畾猓ㄐΓ俏覀儾辉撨@樣過這四年,還是該經(jīng)常地、認(rèn)真地讀一些書,開學(xué)典禮上我也說過,不僅僅要聽法學(xué)院的課,還要有效地利用我們綜合性大學(xué)的優(yōu)勢,多聽點(diǎn)外系的課,比如西方藝術(shù)史、電影藝術(shù)鑒賞這樣的課。百年紀(jì)念講堂時(shí)常有交響音樂會,聽聽交響樂,領(lǐng)略一下最高層次的交響樂團(tuán)演繹的貝多芬,在聽《田園》時(shí)想著田園風(fēng)光,聽《命運(yùn)》時(shí)想著貝多芬這個(gè)命途多舛的藝術(shù)家怎樣與命運(yùn)抗?fàn)帲趺磳懗瞿敲疵篮玫囊魳贰!兜诰沤豁憳贰罚鞘鞘レ`的感召,人類要走上大同,要有更多的和平而不是戰(zhàn)爭,人類都是兄弟姐妹,我們要有一種大同的理想,不要在人間制造仇恨,我們要追求人類的和平,相互的理解。我們不能想像貝多芬在寫《第九》時(shí)耳朵全聾了,而且已快走到生命的盡頭。他親自擔(dān)任指揮演奏完《第九交響樂》之后,下面歡聲雷動,大家都在鼓掌,貝多芬卻一點(diǎn)都聽不到,旁邊的人提醒音樂家:“你應(yīng)該向大家致意,大家都在鼓掌。”貝多芬轉(zhuǎn)過身來,現(xiàn)場的人們看到音樂家滿臉淌著的淚水。這種偉大的作品,讓你感到人生的崇高。胡適老校長寫過一篇文章叫《不朽》,人怎么才能不朽?不見得我們都去創(chuàng)造貝多芬那樣的偉業(yè),但是,我們每個(gè)人都可以有讓自己不朽的方式,那就是為社會做出某種貢獻(xiàn),這就足夠了。你會在這個(gè)世界中領(lǐng)略許多美好的東西。蔡元培校長說:“要以美育代宗教”。我們有許多偉大的藝術(shù),容易讓我們感受到宗教式的偉大,我們應(yīng)該看看畫展,看看其他的藝術(shù)作品。我一直主張,北大應(yīng)該利用自己的資源,給我們的師生提供更好的精神修養(yǎng)環(huán)境。一百多年來,北大歷史上有多少偉大的人物,有偉大的藝術(shù)家和學(xué)問家,他們的書法墨寶,他們的著作手稿,為什么我們不可以搞個(gè)很大的陳列館把它們陳列出來,讓人們來以后都可以看到:“哎呀,你看胡適校長寫的一封信。”看著先賢的手跡,會睹物思人,會感受到一種精神風(fēng)范。孟子講“養(yǎng)吾浩然之氣”,這種浩然之氣是怎么養(yǎng)出來的?在家養(yǎng)鳥種花行嗎?不行,靠的是讀書、聽音樂、看展覽和其他一些富于意義的活動。沒有這些東西,一個(gè)人的人格就不會獲得真正的提升。

對于學(xué)習(xí)法律的人來說,追求博雅境界還有職業(yè)意義上的效果。一個(gè)只懂法律的人絕對不可能成為一個(gè)好的法律人。他需要拓展自己的知識視野,他要讀許多東西,例如莎士比亞,通過莎士比亞的戲劇可以領(lǐng)悟到許多人的道理,人生本身的悲劇,像哈姆雷特這樣的角色,他體現(xiàn)的不僅僅是戲劇里的一個(gè)表淺的人物,他揭示的是人生的深刻的悲劇和內(nèi)在的沖突;陀斯妥那夫斯基的小說里提示的對法律正義性的追問,那是值得我們?nèi)ニ伎嫉模豢ǚ蚩ǖ摹秾徟小罚梢越沂境龇傻哪撤N荒誕;狄更斯說法律訴訟是人類的一種災(zāi)難。我們搞法律的人也許應(yīng)該跳出來一點(diǎn),讀一讀這些文學(xué)家的東西,文學(xué)家往往是社會里感受力、領(lǐng)悟力最高的一個(gè)群體,“春江水暖鴨先知”,文學(xué)家的腳總是在水底下游動,他對這個(gè)社會中的疾苦體悟得最快。所以,讀文學(xué)作品實(shí)際上是理解一個(gè)社會、理解一種人性,最終對于我們的專業(yè)工作會起到非常重要的作用。我覺得我們應(yīng)該分出一定的精力去讀這些偉大的文學(xué)作品。我們還應(yīng)當(dāng)去讀一些西方哲學(xué)史上的經(jīng)典著作,一些原著,不要過多地讀一些二手資料;二手資料可以讀一些傳記,我覺得偉大人物的傳記總是讓人感到人生的振奮,感到一種激越之氣。還要讀經(jīng)濟(jì)學(xué)的著作,說實(shí)話,這是我自己知識上的一個(gè)缺陷。我一看經(jīng)濟(jì)學(xué)的書就煩,看不下去,不喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué),特別不喜歡,我一直到上大學(xué)后才知道,為什么在銀行里存錢不但不收保管費(fèi),反而要給我利息。到別的地方存東西人家都要收保管費(fèi),到銀行去保管錢,它倒過來給我錢,我真不理解這是怎么回事。到上大學(xué)后才理解了,原來我的錢被它用了。但現(xiàn)在我覺得一些經(jīng)濟(jì)學(xué)著作還是比較容易讀。我勸大家不要重蹈我的覆轍,現(xiàn)在法與經(jīng)濟(jì),Law and economics 已經(jīng)變成了一門非常有影響的學(xué)科,用制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法來分析法律問題。不懂一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué),怎么分析法律呀?什么成本、效益、還有博奕論,這是個(gè)game,a theory of game,對法律思考也產(chǎn)生了不少影響。另外,我們還應(yīng)該多讀一些歷史名著,希羅多德的呀,塔西佗的呀,愛德華·吉朋的呀,他的《羅馬帝國衰亡史》已經(jīng)翻譯成中文了,還有其他的等等。總而言之,經(jīng)典著作是我們應(yīng)該閱讀的,包括中國古典的經(jīng)典,如孔子、孟子。我跟一些本科生接觸,發(fā)現(xiàn)他們對孔孟還都挺熟,有時(shí)候說起來一套一套的,比我強(qiáng)多了。我只在小時(shí)候批林批孔時(shí)學(xué)了一點(diǎn)孔子,后來就沒有很好的讀過,讀研究生時(shí)才開始在中國古典上面下點(diǎn)功夫。最后,一個(gè)法律專業(yè)的學(xué)生還要提高自己的語言表達(dá)能力,并且把字寫得好一些。作為一個(gè)中國人,你的漢字寫得不漂亮,那真是不大好。這些知識都直接或潛在地對法學(xué)有影響,所以我們需要在這方面多開拓自己的知識,所謂“藝多不壓人”,讀書多了,對分析法律問題是一種潛在的資源,會讓你在分析法律問題時(shí)不會陷入工匠式的牛角尖里,拔不出來。你會獲得一種有智慧的平衡,一種理性的平衡,永遠(yuǎn)會做好自己的判斷,這是一個(gè)法律人成長中必須要做的。你看,這四年要做的事還是很多的。希望我以上所講的對你們有所幫助。謝謝大家!

※ 作者簡介:賀衛(wèi)方,北京大學(xué)法學(xué)院教授。生于1960年7月,山東省牟平縣人。本科就讀于西南政法學(xué)院(現(xiàn)西南政法大學(xué)),研究生在中國政法大學(xué),分別于1982年和1985年獲得法學(xué)學(xué)士和法學(xué)碩士學(xué)位。1996年7月到97年1月間在美國哈佛法學(xué)院做訪問學(xué)者。1985年起在中國政法大學(xué)任教并主持《比較法研究》季刊編輯工作。1995年調(diào)至北京大學(xué)任教。現(xiàn)任北京大學(xué)法學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師。同時(shí)擔(dān)任《中外法學(xué)》主編,北京大學(xué)司法研究中心副主任等職務(wù)。參與“外國法律文庫”(中國大百科全書出版社,擔(dān)任編委)、“當(dāng)代法學(xué)名著譯叢”(中國政法大學(xué)出版社,擔(dān)任副主編)、“憲政譯叢”(三聯(lián)書店,擔(dān)任主編)、“司法文叢”(中國政法大學(xué)出版社,擔(dān)任主編)等叢書之編輯。主要著作包括:《新波斯人信札》(合著)、《外國法制史》(合著)、《美國學(xué)者論中國法律傳統(tǒng)》(合編)、《走向權(quán)利的時(shí)代》(副主編)、《法邊馀墨》、《中國法律教育之路》、《司法的理念與制度》、《美國法律辭典》(主譯)、《法律與革命西方法律傳統(tǒng)的形成》(合譯)、《比較法律傳統(tǒng)》(合譯)、《比較法總論》(合譯)、《比較法律文化》(合譯)、《具體法治》。

第四篇:賀衛(wèi)方 如何學(xué)習(xí)法律

(轉(zhuǎn)載)賀衛(wèi)方如何學(xué)習(xí)法律

『法律論壇』(轉(zhuǎn)載)賀衛(wèi)方如何學(xué)習(xí)法律

作者:曠古鴻鵠提交日期:2006-1-3 14:10:00

你應(yīng)該怎樣學(xué)法律

以上是一些題外話。今天的時(shí)間比較從容,我想和大家做點(diǎn)交流,談一談作為一個(gè)新入學(xué)的學(xué)生,作為一個(gè)北大法學(xué)院的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)怎樣去學(xué)習(xí)法律,怎樣能夠在畢業(yè)之后不覺得自己這四年沒有白過。實(shí)際上,對于這個(gè)問題,我自己也沒什么經(jīng)驗(yàn),我剛才已經(jīng)說過了,我是一個(gè)單科大學(xué)的畢業(yè)生,不像你們。你們太幸運(yùn)了,高中畢業(yè)后考入這樣一個(gè)偉大的綜合性大學(xué),我當(dāng)年就沒這么幸運(yùn)了。當(dāng)時(shí)只有幾個(gè)學(xué)校招法律系的學(xué)生:北京大學(xué)、吉林大學(xué)、中國人民大學(xué)和西南政法學(xué)院

——后來改名西南政法大學(xué)。我不知道你們?yōu)槭裁匆獔?bào)考法律,我當(dāng)時(shí)并沒有報(bào)法律,報(bào)的是山東師范學(xué)院的中文系,我夢寐以求的就是當(dāng)個(gè)作家。我的母校西南政法學(xué)院當(dāng)年第一屆招生,宣傳力度不夠,結(jié)果在我們那里報(bào)考者上線的人數(shù)還沒有招的人多,很幸運(yùn),我的考分超過了重點(diǎn)線,就被作為重點(diǎn)院校的西南政法學(xué)院抓過去了。人生的命運(yùn)真是很難捉摸。如果當(dāng)時(shí)真到了山東師范學(xué)院中文系,畢業(yè)以后很可能到一個(gè)中學(xué)里當(dāng)老師,我相信我會是一個(gè)比較受歡迎的語文老師,經(jīng)常在本地的報(bào)屁股上發(fā)表一些小資情調(diào)的散文(笑),大約不可能有今天。當(dāng)然你們也許能駕馭自己的命運(yùn),因?yàn)槟銈兊膶W(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,所以毫不猶豫就報(bào)考了北大而且是法學(xué)院,最終又金榜題名,這是你們最大的幸福。不同的不僅是學(xué)校;我讀書時(shí)所學(xué)的東西也跟今天大不相同了。我們當(dāng)時(shí)上法理課,老師推薦一本教材,是工農(nóng)兵大學(xué)生編的,教材里經(jīng)常提到華主席為首的黨中央一舉粉碎了“四人幫”、無產(chǎn)階級專政、無產(chǎn)階級專政下繼續(xù)革命理論,不斷灌輸?shù)氖沁@些東西,真正的知識學(xué)不到。我從大三開始才省悟到不能陷在教科書里,應(yīng)該多讀些有價(jià)值的書。于是,在一個(gè)好心的圖書管理員的關(guān)照下,大三時(shí)讀了許多好書,也引發(fā)了對西方法律、西方歷史的興趣。后來考的是外國法制史專業(yè)的研究生。大家知道,佳能公司的商標(biāo)是canon,這實(shí)際上是西方歷史上的一種法律,叫canon

law,是天主教會制定出的法律,我的碩士畢業(yè)論文寫的就是那個(gè)。最近幾年才轉(zhuǎn)為對中國現(xiàn)實(shí)制度的研究。大學(xué)的第一年需要不斷觀察、不斷了解,不必過分地去記憶,什么東西都要搞清楚。幾年前,我面對著與你們一樣剛從高中畢業(yè)、有人戲稱為高四的97級同學(xué)時(shí),覺得給他們講法理是一個(gè)非常大的挑戰(zhàn)。法律這門學(xué)科涉及到許多問題,是一種非常深刻的社會科學(xué)。中學(xué)教育已給大家灌輸了許多真理性的東西,都是無庸置疑的;但是對一個(gè)大學(xué)生來說,一切都要去重新理解,而不是去背誦。當(dāng)然,法律專業(yè)所學(xué)的許多東西對于剛剛從高中畢業(yè)的人們來說是不容易理解的。比如說,婚姻法里規(guī)定離婚的條件時(shí)說“夫妻感情確已破裂”。請問同學(xué)們,什么叫“夫妻感情確已破裂”?我跟你們一樣,讀大學(xué)時(shí)不理解婚姻法,實(shí)習(xí)時(shí)偏偏派我去處理婚姻糾紛。可以想象,那真是一場災(zāi)難——對我是一場災(zāi)難,對當(dāng)事人更是一場災(zāi)難。我耐心地聽夫妻倆講他們的生活,講哪些方面出了問題。我不懂,只朦朦朧朧意識到一點(diǎn),但是不深刻。只有人在相當(dāng)成熟、有了婚姻經(jīng)驗(yàn)并且對婚姻有相當(dāng)?shù)挠^察之后,才能理解什么是“夫妻感情確已破裂”。所以,你們會發(fā)現(xiàn),在美國,就沒有我們現(xiàn)在這樣的法律系學(xué)生,因?yàn)楦咧挟厴I(yè)后不能直接讀法律,必須有一張大學(xué)文憑才能上法學(xué)院。可以想象,有許多人大學(xué)畢業(yè)后就結(jié)了婚,再讀法律時(shí),對人生的幸福、社會制度的設(shè)計(jì)等的理解力就會強(qiáng)得多。對我們這樣的大一學(xué)生來說,有許多問題的確比較難以理解。有同學(xué)曾經(jīng)對我說,老師你推薦給我們讀的書每個(gè)字我都認(rèn)識,每句話我也讀得下來,但整句話什么意思我不知道。這種情況顯示了什么呢?這是一個(gè)知識背景的問題。要讀懂一本書,必須理解書背后的一種知識的積累。這種知識的積累甚至經(jīng)歷了上千年的歷史。有許多著作,回答的都是兩千年前古希臘的那個(gè)老哲學(xué)家柏拉圖先生提出來的問題。兩千年人們的論證,兩千年的學(xué)術(shù)積累,最后結(jié)出一朵朵小小的花兒開在你們的法理學(xué)教科書里,要你們一下子去理解,是很不容易的。當(dāng)然不理解也不要著急,慢慢的,隨著逐漸的累積,你會理解這些東西。

我覺得人在大學(xué)里的心態(tài)最重要的就是從容,尤其是一二年級的時(shí)候。也不要太在意成績。我的同學(xué)中在學(xué)術(shù)界干得最好的幾個(gè),都是在大學(xué)里成績剛剛及格的人。我還有個(gè)同學(xué),四年下來成績?nèi)珒?yōu)。但是,后來并沒有走學(xué)術(shù)研究的道路。當(dāng)然,他在實(shí)務(wù)部門干得也很好。觀察學(xué)術(shù)界,你會發(fā)現(xiàn),有創(chuàng)見的人很少有那種過分循規(guī)蹈矩、過分重視大學(xué)時(shí)的課程成績的。當(dāng)然有些時(shí)候成績與某些利益相關(guān),比如申請獎學(xué)金,比如將來推薦報(bào)送研究生,這是讓人很無奈的。但是大體來講,現(xiàn)在的教育制度在調(diào)整,老師在改變,不會只根據(jù)你背誦的功夫,還要根據(jù)你是否有自己的理解,有獨(dú)到的見解來判分。

我也許應(yīng)該強(qiáng)調(diào)一下,作為北大的學(xué)生,進(jìn)入這個(gè)學(xué)校后,你首先應(yīng)該去閱讀和了解這個(gè)學(xué)校的歷史。這個(gè)學(xué)校出現(xiàn)過哪些偉大學(xué)者,它如何變?yōu)榻裉爝@樣一所了不起的學(xué)校,它的教育哲學(xué)是什么,等等。胡適先生在校園里沒有塑像,因?yàn)樗?dāng)了國民黨政府的駐美大使,后來又死在臺灣;但是他一生念念不忘的是北京大學(xué)(他雖是美國一所大學(xué)的畢業(yè)生,但在北大任教,在北大當(dāng)校長,在北大名滿天下,所有對北大充滿了感情),無論走到哪兒,一說起北大,他一定要說“我們北大”。本校的一位老教授接受中央電視臺“東方之子”的采訪時(shí)說:“我這一輩子很滿足。全中國最好的地方是北京,北京最好的地方是海淀,海淀最好的地方是未名湖畔,我能在未名湖畔生活一輩子,這是多么幸福的一件事。”未名湖畔的美,并不完全在于它的景觀,還在于那些偉大的學(xué)問家、思想家,是他們鑄造了這所學(xué)校的偉大風(fēng)范和偉大品格。前年北大百年校慶時(shí),大家都在爭奪對北大精神的解釋權(quán)。北大的精神是什么?有人解釋說,是愛國主義,這是第一位的,然后是民主、進(jìn)步;也有不同的見解,我就不同意從這個(gè)角度來闡釋。我認(rèn)為北大最主要的精神在于對學(xué)術(shù)自由和人的思想自由的倡導(dǎo),這是這個(gè)學(xué)校最偉大的傳統(tǒng)。我們法學(xué)樓門前立著一座雕像:馬寅初先生,他就是這種精神的示范者之一。五十年代初,在毛主席倡導(dǎo)的“人多力量大”的觀念占主導(dǎo)地位的情況下,馬老校長公然明確地提出與官方不一致主張,提出所謂的“馬氏人口說”,認(rèn)為“人多力量大”是錯(cuò)誤的,人多消費(fèi)多才是正確的。在被打倒之前的最后一篇文章中,他開頭就說,真理是需要辯論的,是需要對方說話的;但是現(xiàn)在我已經(jīng)明確地知道,你們要封住我的口,不許我說話。但是,我該說的話,只要一有機(jī)會,我還是要表達(dá)出來。——就是這樣一種人格魅力,一種追求自由的精神,一種不同流合污的精神,是我們的學(xué)校得以立世的最重要的資本。

大學(xué)獨(dú)立、大學(xué)自治是一種西方的傳統(tǒng),傳到中國后,它的發(fā)育并不容易。中國有悠久的讀書做官的傳統(tǒng),而且是政教合一的,這與西方有很大的不同。在西方,即使在黑暗的中世紀(jì),一個(gè)追求自由的人也可以兩邊躲藏——得罪了世俗政府,可以躲到教堂里;得罪了教會,可以請求國王的庇護(hù)。所以他可以有一個(gè)自由的空間。天主教會、羅馬教廷一直是一個(gè)強(qiáng)有力的抗衡世俗權(quán)力的一個(gè)精神組織,這種精神組織對于西方的自由發(fā)展是非常重要的,是非常強(qiáng)有力的一個(gè)制度因素。不像我們這兒,自古以來,“一經(jīng)圣人口,議論安敢到?”剛才我說的李贄,李贄有一個(gè)罪名叫“非圣”,對我的老鄉(xiāng)孔子的有關(guān)學(xué)說提出置疑,不贊成孔子的學(xué)說,這就是非圣。但是,贊成或不贊成孔子的學(xué)說由誰來判斷?這是個(gè)問題。在傳統(tǒng)社會,照例是由世俗權(quán)力最高的人來解釋的。今天,在我們國家,這個(gè)問題仍然重要。我們憲法規(guī)定了堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,其中之一就是堅(jiān)持馬克思列寧主義,可是,一種觀點(diǎn)是否符合馬克思主義,誰說了算?在中國歷史上一直是誰有權(quán)誰說了算,兩千年來一直是皇帝說了算,皇帝說你非圣你就非圣,沒有辯護(hù)的余地,在這樣一種傳統(tǒng)下,說實(shí)話,大學(xué)要獲得一種生存的真正空間并不是一件容易的事情。西方最古老的大學(xué)都是教會辦的學(xué)校,當(dāng)政教分離時(shí),教會管一個(gè)人的精神,世俗的政府只管一個(gè)人的行為,也就意味著在一個(gè)人的精神領(lǐng)域中,國王的權(quán)力不能進(jìn)入。有一種說法是:風(fēng)能進(jìn)、雨能進(jìn)、國王不能進(jìn)。大學(xué)就是這樣。大學(xué)的神圣的殿堂,絕對不容許任何世俗勢力指手劃腳,不允許它干涉一個(gè)學(xué)者的思想自由。一個(gè)學(xué)者的思想自由是他得于立世的最根本點(diǎn),如果沒有這個(gè)自由,學(xué)者便成為行尸走肉。說老實(shí)話,學(xué)者不怕吃不好,不怕住小房子,不怕坐大汽車,怕沒有自由。可能你們聽說過哈佛大學(xué)的校長不買美國總統(tǒng)帳的故事,那個(gè)故事典型地體現(xiàn)了大學(xué)的尊榮和面對世俗政府的高貴。

我雖然不是北大畢業(yè)生,但很早就對胡適校長、對蔡元培校長感興趣,不斷閱讀了許多北大學(xué)者的著作,知道不少老輩學(xué)者的事跡,我覺得這樣的精神最讓我感動,所以,當(dāng)后來有一個(gè)機(jī)會調(diào)過來的時(shí)候,自己真是覺得找到了靈魂的歸宿——不僅僅是有了一個(gè)飯碗,而是一個(gè)靈魂的歸宿。自己感覺到,一輩子能在北大生活,我心已足!有一本書叫《最好的辯護(hù)》,是哈佛法學(xué)院的一個(gè)教授叫德肖維茨寫的,他在書里寫道,在美國,最好的職位是什么?是哈佛法學(xué)院教授。我們的法制沒有美國那么發(fā)達(dá),收入沒有美國法學(xué)院教授那么高,但是我可以說,北大法學(xué)院教授這個(gè)位置,是一個(gè)中國人能夠得到的最好的位置(笑,掌聲)——不用再加上“之一”。我想,我們每一個(gè)進(jìn)入北大的人,對我們來說首先要上的一課是這樣一課,使我們成為這個(gè)精神家園中的一個(gè)成員。從入學(xué)開始,你們就注定有了一個(gè)標(biāo)簽,這個(gè)標(biāo)簽就是北大畢業(yè)生,北大的校友,按照美國的慣例,你們的名字后面會加上“04”,表示你們是04年畢業(yè)的這屆學(xué)生。這是一個(gè)標(biāo)志,可以說一入這個(gè)門,就跟這所大學(xué)有了不解之緣,你們今后的路還很長,不是我們每個(gè)人都會一輩子生活在這個(gè)校園里,但是我們每個(gè)人都要體現(xiàn)出這個(gè)校園中生生不息,延續(xù)百年的一種精神,這是我們第一課里應(yīng)當(dāng)學(xué)到的。

我學(xué)法律的體會

下面談?wù)勥^去學(xué)習(xí)法律的一些體會,我現(xiàn)在仍處于學(xué)習(xí)過程中,活到老學(xué)到老,自己也常感到一種危機(jī)感,感到做教師的壓力。我原來以為一輩子讀書、拿工資就行了,搞了半天還要發(fā)表文章,每年還要發(fā)表幾篇學(xué)術(shù)論文,論文還要有一定規(guī)范性,下邊有一些外文注釋才算好文章,壓力也很大。現(xiàn)在有些方面的壓力已經(jīng)沒有了,比如評職稱,因?yàn)橐呀?jīng)到頂了,我打電話給我媽媽說:“我評上教授了。”我媽說:“還能往上嗎?”我說:“不行了,已經(jīng)到頂了。”老太太說:“人還不到四十就到頂了,就沒得可追求了。”這是她不能理解的一件事情。這樣一種職業(yè),還有一種壓力,要求你不斷創(chuàng)新,要有一種追求,比如給你們作過報(bào)告的朱蘇力教授,他真正是一個(gè)學(xué)術(shù)上有追求的人,有一種創(chuàng)新精神,寫文章也特別漂亮,我有時(shí)感覺:“怎么跟這樣的一個(gè)同事在一起!”(笑)

那天的開學(xué)典禮上讓我作為教師代表講話,我強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn):一是要意識到法律學(xué)術(shù)是一個(gè)偉大的學(xué)術(shù)傳統(tǒng),你要了解兩千年來的法律學(xué)術(shù)是怎么回事,要用有限的四年時(shí)間,真正地把握其內(nèi)在精神,要成為一個(gè)法律人。我們法學(xué)院教育的目的是,讓在座的每個(gè)人都學(xué)會thinking like a

lawyer,如何像法律家那樣去思考問題?法律家是怎樣思考的?我這段時(shí)間給研究生講課,講的就是法治、依法治國。依法治國究竟是依什么治國?就是依在座的各位,你們將來就是治國之才,你們將來就是這個(gè)國家的棟梁之才,這意味著你們在法學(xué)院里所學(xué)到的這套思考問題的方式,學(xué)習(xí)到的這套概念、理論,它對社會有一種調(diào)整作用,你們用的是這種東西去調(diào)整社會,而這種東西的歷史絕不是幾十年或幾百年。古羅馬人創(chuàng)造了偉大燦爛的法律文明;中世紀(jì)人類最早的大學(xué)只有三個(gè)系:哲學(xué)系、醫(yī)學(xué)系和法學(xué)系;人類歷史上最早的大學(xué)意大利的波洛尼亞大學(xué),就是一所法律學(xué)校。許多人學(xué)了幾何、邏輯、修辭等學(xué)問以后到波洛尼亞大學(xué)來學(xué)習(xí)法律。法律是調(diào)解社會生活的,法律是用一套經(jīng)過數(shù)千年構(gòu)筑起來的人為的知識來改造社會、調(diào)整社會。但是,請注意,法律首先是一個(gè)飯碗,我們學(xué)法律,也許并不完全是為了滿腔熱情地報(bào)國報(bào)民,或許首先不是這個(gè),而是律師收入比較高。做一個(gè)律師,打官司、訴訟、在法庭上慷慨陳辭,下來后腰包滾圓,憑什么人家給你這么多錢?憑什么一場訴訟人們就給你二十萬、三十萬,有人打一場官司就能買一幢房子?憑的我們所學(xué)的這套知識無法普及到整個(gè)社會,無法讓每個(gè)人都成為自己的律師,只有我們才能擔(dān)任律師工作。我們掌握的是什么?是特殊的知識,是一個(gè)很難普及的學(xué)科。請看我們所使用的語言,將來你們會學(xué)到一大堆一大堆怪頭怪腦的詞匯,人家叫“老公老婆”,你偏要叫“配偶雙方”(笑),還有配偶權(quán);人家說bar是喝酒的地方,我們說bar就是律師界;我們平常有一些怪怪的詞匯,比如說無罪推定,老百姓不理解,有人寫文章,稱“林彪、四人幫對人民實(shí)行法西斯專政,大搞無罪推定!”他理解錯(cuò)了。還有善意買受,一年級的同學(xué)問我什么叫善意買受人、惡意買受人。一個(gè)人在自行車市場上花30塊錢買了一輛嶄新的自行車,我們說這是惡意買受,為什么呢?因?yàn)橐罁?jù)常識,30塊錢是不可能買到一輛新車的,你居然買到了,這是你有意識地買贓物,這肯定是在幫助銷贓嘛。你這種財(cái)產(chǎn)權(quán)也是不受保護(hù)的,這里的善意、惡意跟道德家講的很不一樣。還有不當(dāng)?shù)美o因管理、禁治產(chǎn)人,老百姓都不知道,有人連“上訴”都不知道,東北某法院的審判長說:“如若不服本判決,可以上訴至本院的上級人民法院。”當(dāng)事人問:“審判長,你讓我上那棵樹啊?”(笑)

這些概念太多了,即使是在美國這樣的法制發(fā)達(dá)國家,法律家所使用的概念體系跟日常語言之間也有很大差距。正是因?yàn)閷@樣一套語言、對這樣一套知識及其背后的制度和理念的把握,使得我們成為一個(gè)法律人。法律人因此可以交流,而且交流的成本降低了,交流的準(zhǔn)確性提高了。大家一見面,“我看你的要約有問題,你那里邊有點(diǎn)詐欺的意思,所以可能很難得到法律上的救濟(jì)”。我們說得很清楚,都沒有什么誤解,可要是有個(gè)外行人在旁邊聽了,就會丈二和尚摸不著頭腦,這說的什么東西啊?我又不是災(zāi)民,要什么救濟(jì)呀?他不知道法律救濟(jì)是法律上采取的相關(guān)措施。這一套語言是我們的飯碗,也是我們的學(xué)問得以精確化的一個(gè)很重要的前提。無論是法官、律師、檢察官,都要到法庭上去辯論或作出決策。如果法官、律師、檢察官沒有受過共同背景的訓(xùn)練,那法庭就亂了,就會相互之間“秀才遇到兵,有理說不清”了。要是法官聽不懂什么是善意買受人,那就很可怕了。所以,這是我們法律人必須領(lǐng)悟把握的一套偉大的知識傳統(tǒng)。

總的來說,我們要理解法律知識的傳統(tǒng),這是經(jīng)過四年的教育后首先或最基本的要求,以后分析問題時(shí),要thinking like a lawyer,你就是一個(gè)lawyer。我最近寫了篇文章分析一個(gè)事件,就是在追求thinking like a

lawyer這個(gè)境界。這是一個(gè)比較熱門的事件。重慶有個(gè)28歲的年輕人,叫唐衛(wèi)江,他到朋友家玩時(shí)看到朋友新買的佳能打印機(jī),這臺打印機(jī)附送了一個(gè)宣傳品,上面是“百變趙薇”,就是那個(gè)演小燕子的演員,佳能公司選她做形象大使。唐衛(wèi)江覺得這個(gè)挺好的,就借回去看。他回家后仔細(xì)一看,不對,有問題,上面寫道:趙薇出訪過的國家:中國、臺灣、香港。問題嚴(yán)重了,唐衛(wèi)江怒不可遏,這不是對中國人民感情的污辱嗎?這不是公然分裂中國嗎?搞一中一臺,還有一港!唐衛(wèi)江先生拍拍屁股就到了重慶晚報(bào)社。編輯可能也覺得抓到了一個(gè)大題材,他們第二天就刊登了對這件事情的報(bào)道,并且配發(fā)了題為“國家尊嚴(yán)無小事”的社論,憤怒譴責(zé)佳能(香港)公司這種對中國領(lǐng)土完整的公然侵犯。報(bào)紙出版后,這起事件引起了巨大的反響。人們紛紛表達(dá)對唐衛(wèi)江行為的贊賞。不久重慶律師界有幾位著名律師站出來,聲援唐衛(wèi)江,要免費(fèi)為他打這場官司,起訴佳能公司違反消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法,同時(shí)聲稱這是一個(gè)重大的政治事件。果然,唐衛(wèi)江開始籌劃著提起訴訟,他向記者稱要代表中國人民打這場官司,提出的訴訟請求有四項(xiàng),第一,立即向全體中國人民賠禮道歉;第二,立即停止發(fā)送光盤;第三,立即銷毀已有光盤;第四,賠償1億元人民幣,作為對中國人民損害的補(bǔ)償,同時(shí)他表示要把這一億元人民幣捐獻(xiàn)出來建一百所希望小學(xué)。《北京青年報(bào)》等報(bào)紙都登了,我那天上網(wǎng)一查,簡直可以說是遍地開花,各地媒體都加入了報(bào)道的行列。各地的人都覺得這件事太令人氣憤了。然而,我仔細(xì)想了一下,think like a

lawyer地想了一下,就覺得這個(gè)事件有點(diǎn)問題,所以寫了一篇文章,叫《一樁熱門事件,三點(diǎn)理性建言》,發(fā)表在“北大法律信息網(wǎng)”上,后來又刊登在《檢察日報(bào)》上。我說看了這個(gè)事件后,作為一個(gè)中國人都感到有種激動,我對唐衛(wèi)江這種行為表示理解。但是,既然唐衛(wèi)江先生說要用嚴(yán)格的法律程序跟佳能公司討個(gè)說法,那么,我作為一個(gè)研究法律的人,從法律的角度去想一想,結(jié)果不想不知道,一想嚇一跳,發(fā)現(xiàn)法律問題還不少,姑且寫出來,以便有關(guān)人士及決策者更周全地更妥帖地處理此事。主要有三個(gè)方面的問題:第一個(gè)是,唐衛(wèi)江有權(quán)利起訴嗎?他有沒有當(dāng)原告的資格,或者說,他是不是“適格”的原告?從小的層面上說,你是在朋友那兒拿的光盤,是你朋友買的打印機(jī),所以,是你朋友與佳能公司有消費(fèi)者與生產(chǎn)商之間的關(guān)系,你沒有。你從人家那兒拿個(gè)盤過來就起訴啊?那我也去拿一拿好不好?大家都找一張這種盤,然后都去起訴,都索賠一億元,那結(jié)果會怎樣呢?可以說是“談笑間強(qiáng)虜灰飛煙滅”,訴訟后民族繁榮富強(qiáng)(笑)。法律上講究,一個(gè)人要起訴,必須是利益的直接相關(guān)者,也就是說,訴訟中你的利益一定在里邊,你一定與被告人利害攸關(guān),否則法院不受理你的起訴。因?yàn)樵谠V訟中你可以使一些權(quán)利如變更訴訟請求,與被告和解等。所以首先你沒有這個(gè)資格。

從大的層面上說,你說你代表受傷害的中國人民,誰讓你代表的?法律上的代表不是中央領(lǐng)導(dǎo)那樣說“我代表中國人民”就能代表了。訴訟中的代表需要有一個(gè)推選程序,受傷害的中國人民一起來推選才行,而且在民訴法中說,一方當(dāng)事人數(shù)不確定時(shí),叫“當(dāng)事人一方人數(shù)眾多的訴訟”,這時(shí)法院要求把人數(shù)確定下來,其方法是在報(bào)紙上登公告,一定期限內(nèi)利益相關(guān)人必須以書面形式向法院有關(guān)單位登記,登記之后才是訴訟當(dāng)事人,否則不是。而這個(gè)事件發(fā)生后,既沒有經(jīng)過推舉程序,也沒有經(jīng)過公告登記程序,唐衛(wèi)江先生如何可以代表中國人民呢?

第二個(gè)問題是,這個(gè)案件究竟是什么性質(zhì)?唐衛(wèi)江非常憤怒,律師們也跟著憤怒,律師們說:“這不僅僅是法律事件,而且是一個(gè)重大的政治事件。這是對中國人民尊嚴(yán)的侵犯,對中國人民情感的污辱。”這里的調(diào)子倒是抬得挺高,容易引起人們的激憤,但是最大的壞處是,若是政治問題,則法官無法處理。政治問題與法律問題有很大差別,它是一種大是大非、你死我活、不可妥協(xié)、絕不讓步、寸土必爭的問題;但是法律上處理任何案件,都有一個(gè)可能的妥協(xié)讓步,尤其是民事案件,有什么大是大非呀?被告跟原告說,你要80萬太多了,我最多給你40萬。原告那邊說,40萬?沒門兒!少一分也不干!法官說:不要爭了,我提個(gè)建議,60萬如何啊?(笑)雙方一考慮,好吧,60萬就60萬吧,于是雙方達(dá)成妥協(xié)。這就是民事訴訟方面經(jīng)常所說的優(yōu)勢證據(jù)、調(diào)解原則等,有什么是非呀?說這件事是政治問題,勢必將法官推到一個(gè)尷尬的境地,唐衛(wèi)江先生說:這個(gè)案件,如果法官判決我勝訴,以后外國人來中國做生意時(shí)就會注意中國人民的感情;如果法院判決我敗訴,外國人今后到中國來就會更加猖狂!就會更多在思想文化領(lǐng)域給我們制造混亂,使我們重新回到清朝受外國人欺侮的狀態(tài)!好家伙,法官遇到這種案件可真是沒法判了——兩條路,一條上寫著“愛國主義”,一條上寫著“賣國主義”,法官還有選擇余地么?這不是法官判案,是唐衛(wèi)江先生已經(jīng)把案給判了,法官只能就范,這是何方道理?所以把這當(dāng)作一個(gè)政治問題反而搞亂套了,搞得法官沒法判了。

第三個(gè)方面,這一億元的訴訟請求是怎么出來的?唐衛(wèi)江說:我也沒經(jīng)過什么精確計(jì)算,反正算它一臺機(jī)器三千、五千塊錢吧,有些還上萬呢,要是徹底一點(diǎn),應(yīng)該所有財(cái)產(chǎn)都沒收了,他們侮辱中國人民的感情,這就是代價(jià)!說得咬牙切齒。然而,我覺得訴訟請求還是該經(jīng)過一個(gè)合理計(jì)算,獅子大開口也是個(gè)問題;另外,一億元,看上來很大,法院可能從未判過這么大的數(shù)目,但是,他說這一億元作為中國人民受到感情傷害的補(bǔ)償,我一算,壞了,中國人——大陸外加上港澳臺,少說也有14億人口,1億除以14億,每個(gè)人才區(qū)區(qū)7分錢!這才真是對中國人民感情的侮辱,是在傷口又撒了一把鹽。我本來就受到了傷害,你說:給你7分錢補(bǔ)償一下(笑),這不明擺著欺人太甚么?另外,唐衛(wèi)江又說要用這一億塊錢建五百所希望小學(xué),我說你沒這個(gè)權(quán)利,你僅僅是訴訟代表人,而訴訟獲得的收益是在全體當(dāng)事人中間分配的,你說捐給希望小學(xué)你就捐啦?這是你的錢啊?你作為代表人打了官司這錢就都成你的啦?這7分錢我還要呢(笑)。

按說,唐衛(wèi)江是一個(gè)沒學(xué)過法律的人,他提出這類不符合法律的要求是無可厚非的,奇怪的是,為什么那幾位優(yōu)秀律師也不冷靜地想一想其中的法理?也許大家聽我說這些的時(shí)候感到心里有點(diǎn)憋,似乎我把解決問題的路都給堵死了。其實(shí)我們說它是政治問題時(shí),并不是說它不能解決,中國政府完全可以跟日本政府方面提出交涉,中國外交部可以提出照會,可以表示遺憾,可以表示抗議,可以表示強(qiáng)烈抗議,可以降低甚至斷絕外交關(guān)系,最嚴(yán)重的時(shí)候甚至可以訴諸武力。政治上的事情用政治手段來解決,法律沒辦法解決這類問題。毫無理性地亂來一氣,那就不是搞法律。

好的法律人應(yīng)為“博雅之士”

上面我們談的是作為一個(gè)法律專業(yè)學(xué)生在專業(yè)方面的訓(xùn)練。法律之外,一個(gè)人進(jìn)入大學(xué)后,還應(yīng)該努力把自己塑造成一個(gè)“博雅之士”。四年之中,你會受到一種精神的熏染,最后,當(dāng)你走出校園時(shí),你會變成很不一樣的人,從外觀氣質(zhì)、內(nèi)在修養(yǎng),各個(gè)方面都變得不一樣,這種不一樣在很大程度上是大學(xué)教育的功績。當(dāng)然,不看一本書,偶爾聽聽課,在未名湖畔談?wù)剳賽郏哪曛笠矔淖儯矔兊脙叭挥兴刮闹畾猓ㄐΓ俏覀儾辉撨@樣過這四年,還是該經(jīng)常地、認(rèn)真地讀一些書,開學(xué)典禮上我也說過,不僅僅要聽法學(xué)院的課,還要有效地利用我們綜合性大學(xué)的優(yōu)勢,多聽點(diǎn)外系的課,比如西方藝術(shù)史、電影藝術(shù)鑒賞這樣的課。百年紀(jì)念講堂時(shí)常有交響音樂會,聽聽交響樂,領(lǐng)略一下最高層次的交響樂團(tuán)演繹的貝多芬,在聽《田園》時(shí)想著田園風(fēng)光,聽《命運(yùn)》時(shí)想著貝多芬這個(gè)命途多舛的藝術(shù)家怎樣與命運(yùn)抗?fàn)帲趺磳懗瞿敲疵篮玫囊魳贰!兜诰沤豁憳贰罚鞘鞘レ`的感召,人類要走上大同,要有更多的和平而不是戰(zhàn)爭,人類都是兄弟姐妹,我們要有一種大同的理想,不要在人間制造仇恨,我們要追求人類的和平,相互的理解。我們不能想像貝多芬在寫《第九》時(shí)耳朵全聾了,而且已快走到生命的盡頭。他親自擔(dān)任指揮演奏完《第九交響樂》之后,下面歡聲雷動,大家都在鼓掌,貝多芬卻一點(diǎn)都聽不到,旁邊的人提醒音樂家:“你應(yīng)該向大家致意,大家都在鼓掌。”貝多芬轉(zhuǎn)過身來,現(xiàn)場的人們看到音樂家滿臉淌著的淚水。這種偉大的作品,讓你感到人生的崇高。胡適老校長寫過一篇文章叫《不朽》,人怎么才能不朽?不見得我們都去創(chuàng)造貝多芬那樣的偉業(yè),但是,我們每個(gè)人都可以有讓自己不朽的方式,那就是為社會做出某種貢獻(xiàn),這就足夠了。你會在這個(gè)世界中領(lǐng)略許多美好的東西。蔡元培校長說:“要以美育代宗教”。我們有許多偉大的藝術(shù),容易讓我們感受到宗教式的偉大,我們應(yīng)該看看畫展,看看其他的藝術(shù)作品。我一直主張,北大應(yīng)該利用自己的資源,給我們的師生提供更好的精神修養(yǎng)環(huán)境。一百多年來,北大歷史上有多少偉大的人物,有偉大的藝術(shù)家和學(xué)問家,他們的書法墨寶,他們的著作手稿,為什么我們不可以搞個(gè)很大的陳列館把它們陳列出來,讓人們來以后都可以看到:“哎呀,你看胡適校長寫的一封信。”看著先賢的手跡,會睹物思人,會感受到一種精神風(fēng)范。孟子講“養(yǎng)吾浩然之氣”,這種浩然之氣是怎么養(yǎng)出來的?在家養(yǎng)鳥種花行嗎?不行,靠的是讀書、聽音樂、看展覽和其他一些富于意義的活動。沒有這些東西,一個(gè)人的人格就不會獲得真正的提升。

對于學(xué)習(xí)法律的人來說,追求博雅境界還有職業(yè)意義上的效果。一個(gè)只懂法律的人絕對不可能成為一個(gè)好的法律人。他需要拓展自己的知識視野,他要讀許多東西,例如莎士比亞,通過莎士比亞的戲劇可以領(lǐng)悟到許多人的道理,人生本身的悲劇,像哈姆雷特這樣的角色,他體現(xiàn)的不僅僅是戲劇里的一個(gè)表淺的人物,他揭示的是人生的深刻的悲劇和內(nèi)在的沖突;陀斯妥那夫斯基的小說里提示的對法律正義性的追問,那是值得我們?nèi)ニ伎嫉模豢ǚ蚩ǖ摹秾徟小罚梢越沂境龇傻哪撤N荒誕;狄更斯說法律訴訟是人類的一種災(zāi)難。我們搞法律的人也許應(yīng)該跳出來一點(diǎn),讀一讀這些文學(xué)家的東西,文學(xué)家往往是社會里感受力、領(lǐng)悟力最高的一個(gè)群體,“春江水暖鴨先知”,文學(xué)家的腳總是在水底下游動,他對這個(gè)社會中的疾苦體悟得最快。所以,讀文學(xué)作品實(shí)際上是理解一個(gè)社會、理解一種人性,最終對于我們的專業(yè)工作會起到非常重要的作用。我覺得我們應(yīng)該分出一定的精力去讀這些偉大的文學(xué)作品。我們還應(yīng)當(dāng)去讀一些西方哲學(xué)史上的經(jīng)典著作,一些原著,不要過多地讀一些二手資料;二手資料可以讀一些傳記,我覺得偉大人物的傳記總是讓人感到人生的振奮,感到一種激越之氣。還要讀經(jīng)濟(jì)學(xué)的著作,說實(shí)話,這是我自己知識上的一個(gè)缺陷。我一看經(jīng)濟(jì)學(xué)的書就煩,看不下去,不喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué),特別不喜歡,我一直到上大學(xué)后才知道,為什么在銀行里存錢不但不收保管費(fèi),反而要給我利息。到別的地方存東西人家都要收保管費(fèi),到銀行去保管錢,它倒過來給我錢,我真不理解這是怎么回事。到上大學(xué)后才理解了,原來我的錢被它用了。但現(xiàn)在我覺得一些經(jīng)濟(jì)學(xué)著作還是比較容易讀。我勸大家不要重蹈我的覆轍,現(xiàn)在法與經(jīng)濟(jì),Law and economics

已經(jīng)變成了一門非常有影響的學(xué)科,用制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法來分析法律問題。不懂一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué),怎么分析法律呀?什么成本、效益、還有博奕論,這是個(gè)game,a theory of game,對法律思考也產(chǎn)生了不少影響。另外,我們還應(yīng)該多讀一些歷史名著,希羅多德的呀,塔西佗的呀,愛德華?吉朋的呀,他的《羅馬帝國衰亡史》已經(jīng)翻譯成中文了,還有其他的等等。總而言之,經(jīng)典著作是我們應(yīng)該閱讀的,包括中國古典的經(jīng)典,如孔子、孟子。我跟一些本科生接觸,發(fā)現(xiàn)他們對孔孟還都挺熟,有時(shí)候說起來一套一套的,比我強(qiáng)多了。我只在小時(shí)候批林批孔時(shí)學(xué)了一點(diǎn)孔子,后來就沒有很好的讀過,讀研究生時(shí)才開始在中國古典上面下點(diǎn)功夫。最后,一個(gè)法律專業(yè)的學(xué)生還要提高自己的語言表達(dá)能力,并且把字寫得好一些。作為一個(gè)中國人,你的漢字寫得不漂亮,那真是不大好。這些知識都直接或潛在地對法學(xué)有影響,所以我們需要在這方面多開拓自己的知識,所謂“藝多不壓人”,讀書多了,對分析法律問題是一種潛在的資源,會讓你在分析法律問題時(shí)不會陷入工匠式的牛角尖里,拔不出來。你會獲得一種有智慧的平衡,一種理性的平衡,永遠(yuǎn)會做好自己的判斷,這是一個(gè)法律人成長中必須要做的。你看,這四年要做的事還是很多的。希望我以上所講的對你們有所幫助。謝謝大家!(鼓掌)

原文作者所屬博客:曠古鴻鵠的腳印

作者:最關(guān)情 回復(fù)日期:2006-1-3 16:16:59

賀先生稱北大為最偉大的綜合性大學(xué)是不是有點(diǎn)過了頭?

作者:最關(guān)情 回復(fù)日期:2006-1-3 16:20:10

Quote:“你們太幸運(yùn)了,高中畢業(yè)后考入這樣一個(gè)偉大的綜合性大學(xué),我當(dāng)年就沒這么幸運(yùn)了。”

這句話比較虛,也比較傷人。

作者:像記憶般溫暖 回復(fù)日期:2006-1-3 16:19:

32至少在國內(nèi)是最偉大的

至于在國際上,自然也沒有前陣子炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的那個(gè)排名所宣稱的那么好

作者:最關(guān)情 回復(fù)日期:2006-1-3 16:24:30

我也不同意賀先生關(guān)于唐衛(wèi)江不能作為訴訟主體的觀點(diǎn)。唐衛(wèi)江是中國人民的一員,他有權(quán)利就佳能傷害了其民族感情提起訴訟,至于是否勝訴那時(shí)另外一回事情。

作者:simonheate 回復(fù)日期:2006-1-3 16:28:38

說的好啊

作者:最關(guān)情 回復(fù)日期:2006-1-3 16:33:08

一個(gè)大學(xué),你可以說它最著名等等(其實(shí)用“最”來形容已經(jīng)不妥了。一般而言,可以說某某大學(xué)是世界上/某個(gè)國家最著名的大學(xué)之一,這個(gè)也是為了謹(jǐn)慎考慮。世事無絕對),但可以說它最偉大嗎?

實(shí)際上不過是矮子里挑高個(gè)。

作者:最關(guān)情 回復(fù)日期:2006-1-3 16:39:05

對不起,我之前沒有看仔細(xì),賀先生原文并沒有“最”字。但那句話仍然比較虛,也很傷人。

中國或者說世界上有偉大的大學(xué)嗎?

作者:守門老鶴 回復(fù)日期:2006-1-3 16:39:40

toooooooooooooooooooooold!

問最關(guān)情:(1)為什么說我沒有幸運(yùn)考到北大這樣一所偉大的綜合性大學(xué)是虛偽和傷人?我是很真誠地那樣說的,1977年我第一次高考的確報(bào)過北大,但是名落孫山。我覺得眼前的那些中榜者比我幸運(yùn)哪兒不對?傷人?傷誰了?傷我,還是北大的新生,還是你?

(2)請你說說看,唐衛(wèi)江的資格當(dāng)?shù)厝绾握撟C?如果我們都看得到這個(gè)唱盤,我們每個(gè)人都是中國人民的一員,每個(gè)人是否都有這樣的訴訟資格?

我最害怕這種沒頭沒腦的一句話短評,還是希望你能夠?qū)τ谀愕闹鲝堊鞒鲇姓f服力的論證。

作者:殺手在線 回復(fù)日期:2006-1-3 16:50:2

4我覺得北大的確很偉大啊,一個(gè)比這個(gè)共和國的歷史都還悠久的大學(xué);一個(gè)催生了這個(gè)國家目前唯一執(zhí)政黨的大學(xué);一個(gè)蘊(yùn)育和發(fā)起了新文化運(yùn)動的大學(xué);一個(gè)無論是共產(chǎn)主義還是自由主義、其在中國的先驅(qū)人物(陳獨(dú)秀、胡適)都在其內(nèi)任職任教的大學(xué);一個(gè)產(chǎn)生過中國現(xiàn)代史上無數(shù)璀璨明星的大學(xué);一個(gè)當(dāng)年共和國的締造者都朝圣般得前往求學(xué)(還未被錄取)的大學(xué);一個(gè)有過蔡元培、傅斯年、馬寅初等這樣有著傲然風(fēng)骨和氣節(jié)的校長的大學(xué),它又怎么可能不偉大???

作者:像記憶般溫暖 回復(fù)日期:2006-1-3 16:56:

51況且他沒說是“最”,只說是“偉大”

作者:守門老鶴 回復(fù)日期:2006-1-3 16:58:57

老鶴按:這是五年多前針對唐衛(wèi)江事件寫的一篇評論,轉(zhuǎn)貼這里,希望能夠看到最關(guān)情君的批評,以便讓我能夠得到教益。

一樁熱門事件三點(diǎn)理性建言

賀衛(wèi)方

唐衛(wèi)江怒不可遏。在重慶數(shù)家律師事務(wù)所的幫助下,他決定向重慶市高級人民法院起訴,對于佳能香港公司在其促銷宣傳品光碟中將香港、臺灣與中國并列為國家的行為提出四項(xiàng)要求:“立即向全中國人民道歉;立即停止光蝶的發(fā)放;銷毀這些光蝶;索賠1億元在全國建立500所希望小學(xué)。”(《北京青年報(bào)》2000年7月28日。另參見《重慶晚報(bào)》7月22日報(bào)道:“維護(hù)國家尊嚴(yán)和國人感情 我市律師團(tuán)援助唐衛(wèi)江”;7月25日報(bào)道:“佳能香港公司保持沉默 唐衛(wèi)江昨向重慶市高院起訴”)由于各種媒體的廣泛報(bào)道,這起事件在全國產(chǎn)生了很大反響,唐衛(wèi)江也成為“重慶焦點(diǎn)人物”。

作為一個(gè)中國人,聽到這樣的事件,我也感到相當(dāng)震驚。從情感上說,對于唐衛(wèi)江的舉動也產(chǎn)生了相當(dāng)?shù)耐椤2贿^,既然唐衛(wèi)江要“通過正規(guī)的法律程序跟他討個(gè)說法”,作為一個(gè)法律人,我考慮更多的是“正規(guī)的法律程序”上的一些問題。結(jié)果不想則已,一想問題還真不少。我愿意將我的看法談一下,野人獻(xiàn)芹,或許對人們更周全、更理性地看待和處理這一事件不無裨益。

第一個(gè)問題是唐衛(wèi)江的訴訟主體資格問題。這問題又分大小兩個(gè)方面。小的方面,據(jù)報(bào)道,唐衛(wèi)江是“從剛買了佳能打印機(jī)的朋友處借來隨機(jī)贈送的光蝶”后發(fā)現(xiàn)佳能香港公司的這起嚴(yán)重事件的。那么,唐并非打印機(jī)的購買者,他與佳能公司并不存在生產(chǎn)者-消費(fèi)者之間的法律關(guān)系,因此他是否有資格充任原告人就大可懷疑。從法律上說,這不是一個(gè)無關(guān)緊要的環(huán)節(jié),我國《民事訴訟法》第108條明確規(guī)定:“原告是與本案有直接利害關(guān)系的公民、法人和其他組織。”之所以要如此規(guī)定,不僅是因?yàn)榉刹怀珜?dǎo)“路見不平,拔刀相助”式的任意訴訟,而且還因?yàn)槊袷略V訟中當(dāng)事人享有相當(dāng)?shù)奶幏謾?quán),可以作出讓步、妥協(xié),甚至完全放棄某些主張。這種處分權(quán)必須由利害攸關(guān)的當(dāng)事人本人親自行使。

當(dāng)然,唐衛(wèi)江觀點(diǎn)似乎是佳能香港公司的行為傷害了全中國人民的感情,因此他是“代表受傷害的中國人站出來,證明中國人不是好欺負(fù)的”,他的訴訟主張第一條便是要求佳能香港公司“立即向全中國人民道歉”。這樣的立場便引出了訴訟主體問題的更大的一個(gè)方面:他代表全中國人民的行為是否獲得了適當(dāng)?shù)氖跈?quán)?《民事訴訟法》規(guī)定了在當(dāng)事人一方人數(shù)眾多的共同訴訟中,“可以由當(dāng)事人推選代表人進(jìn)行訴訟。代表人的訴訟行為對其所代表的當(dāng)事人發(fā)生效力,但代表人變更、放棄訴訟請求或者承認(rèn)對方當(dāng)事人的訴訟請求,進(jìn)行和解,必須經(jīng)被代表的當(dāng)事人的同意。”(第54條)“訴訟標(biāo)的是同一種類、當(dāng)事人一方人數(shù)眾多在起訴時(shí)人數(shù)尚未確定的,人民法院可以發(fā)出公告,說明案件情況和訴訟請求,通知權(quán)利人在一定期間向人民法院登記。”(第55條)這就是正規(guī)的法律程序,它要求嚴(yán)格完備的手續(xù);沒有授權(quán)或者正式的委托文件,一個(gè)普通人便可以代表中國人民提起訴訟,那么是否意味著全國人人都可以在所在地法院就同一事件提起訴訟,而法院都必須受理?

第二個(gè)問題涉及到這起事件的性質(zhì)。重慶的有關(guān)律師認(rèn)為這是一起“傷害國民感情的嚴(yán)重的政治事件”,同時(shí)也是侵犯消費(fèi)者利益的法律事件。須知這兩種性質(zhì)混在一起會發(fā)生法律上的困難。通常政治事件不屬于法院管轄范圍,因?yàn)槠渲械氖欠乔贝蟮稚喜⒉灰罁?jù)法律的邏輯來界定。法官處理的事務(wù)應(yīng)當(dāng)是法律意義上的糾紛或案件,他需要根據(jù)當(dāng)事人雙方所提出的證據(jù)和法律理由作出裁判。雖然法官也要分清是非,然而法律上的是非跟政治上的是非是不同的。在我們的語境中,政治上的是非都是所謂大是大非,容不得半點(diǎn)妥協(xié)讓步。但法律上的是非,尤其是民事案件中的是非,其中的界限經(jīng)常是模糊的,有時(shí)不過是在不同的利益訴求之間選擇更為合理的平衡而已。我們看到,由于唐衛(wèi)江及其律師們力圖把該事件解釋為大是大非的政治事件,反而將法院置于一個(gè)難堪的境地。唐衛(wèi)江稱:“如果這個(gè)官司打贏了,以后外國的企業(yè)在中國投資宣傳時(shí)就會避免有傷中國人民感情的事;如果輸了,他們會更看不起中國人,更加變本加厲地在思想文化領(lǐng)域給我們造成混亂,使我們又回到清朝受人欺侮的狀態(tài)。”如此上綱上線,法院還有任何獨(dú)立決策的空間么?誰膽敢判決唐衛(wèi)江敗訴,誰就是縱容外人在思想文化領(lǐng)域給我們制造混亂――是愛國,還是賣國,法官先生們,你們選擇吧!

唐衛(wèi)江訴訟請求的一億元人民幣的賠償額是我們要討論的第三個(gè)問題。他對記者稱這不是一個(gè)具體調(diào)查的結(jié)果,“是按照一臺機(jī)器就兩三千,甚至上萬元的邏輯估算出來的。”而且他的實(shí)際主張更徹底:“他們侮辱中國人的感情,這就是非法所得,應(yīng)當(dāng)全部沒收,再賠償我們的精神損失。”如果真的如此辦理,“邏輯上的”賠償額可能遠(yuǎn)不止一億元。此外,索賠一億元作為對中國人民感情傷害的補(bǔ)償,數(shù)額也有過低之嫌。簡單地說,加上港澳臺同胞,中國人足有14億以上,咋一看天文數(shù)字般的一億元分?jǐn)傁聛恚總€(gè)人居然只有區(qū)區(qū)約7分錢!中國人的感情未免太廉價(jià)了。還有,既然是代表中國人所進(jìn)行的訴訟,勝訴所獲得的賠償金斷不可由唐衛(wèi)江一個(gè)人獨(dú)自處分――哪怕是建500所希望小學(xué);被代表的所有當(dāng)事人都有權(quán)參加分配。唐衛(wèi)江既沒有獲得當(dāng)事人的授權(quán),又擅自作主對訴訟收益進(jìn)行處分,依據(jù)正規(guī)的法律程序,這無論如何是說不過去的。

以上只是犖犖大端,這起事件引出的話題還可以延伸出不少,篇幅有限,馀不一一。與媒體上的許多言論相比,這篇建言文字更像是潑冷水。自己只是希望在一些令人激憤的事件出現(xiàn)的時(shí)候,我們能夠有一些理性的思考和分析。我堅(jiān)信,這種理性對于具體案件的穩(wěn)妥處理有好處,對于我們民族的長遠(yuǎn)利益來說更是極其重要的。

原載《檢察日報(bào)》2000年8月23日

作者:最關(guān)情 回復(fù)日期:2006-1-3 17:00:18

Quote:

“問最關(guān)情:(1)為什么說我沒有幸運(yùn)考到北大這樣一所偉大的綜合性大學(xué)是虛偽和傷人?我是很真誠地那樣說的,1977年我第一次高考的確報(bào)過北大,但是名落孫山。我覺得眼前的那些中榜者比我幸運(yùn)哪兒不對?傷人?傷誰了?傷我,還是北大的新生,還是你?

(2)請你說說看,唐衛(wèi)江的資格當(dāng)?shù)厝绾握撟C?如果我們都看得到這個(gè)唱盤,我們每個(gè)人都是中國人民的一員,每個(gè)人是否都有這樣的訴訟資格?”

答賀先生,關(guān)于(2),我已經(jīng)論證過了。

關(guān)于(1),您說您當(dāng)時(shí)是很真誠地說的那句話,既然您這樣說了,那我自然相信是相信先生當(dāng)時(shí)的確是很真誠地把那句話說出口的.我沒有報(bào)過北大,高考也只考了一次,但我從不覺得考上了北大的人有多么多么的幸運(yùn),至少沒有幸運(yùn)到讓人或者至少我自己興嘆的地步.也與北大畢業(yè)的雙學(xué)位人士共過事,沒有覺得上了不同的學(xué)校,差別能有多大,關(guān)鍵還是看個(gè)人的素質(zhì).所以先生您的那句話的確傷害了上其他大學(xué)的人,至少傷了我.當(dāng)然先生您是很真誠地說出口的,我也并沒有要求先生您賠償我損失,也只不過是傷了我一小下,在看到那句話的那一秒而已,于我,看到了這句話,對我不會有任何影響,但對我于先生的觀感則起了變化.作者:紅緋魚 回復(fù)日期:2006-1-3 17:09:08

對最關(guān)情同學(xué)表示faint

人家說得很清楚,偉大是指北大這所學(xué)校。

你偏偏拿幾個(gè)畢業(yè)生出來表示懷疑,你會不會比啊?

作者:kasha1111 回復(fù)日期:2006-1-3 17:34:

52最關(guān)情同學(xué),我覺得樓上的紅緋魚同學(xué)是關(guān)天最偉大的壇友,但我沒幸運(yùn)和他單獨(dú)聊過天,你是不是覺得也傷害到你了呢?

不要這么敏感好吧?

作者:邊緣cid 回復(fù)日期:2006-1-3 17:48:57

一篇老帖

作者:Leon5299 回復(fù)日期:2006-1-3 18:01:32

認(rèn)真地一口氣拜讀了賀老師的大作,覺得受益匪淺,真心的覺得應(yīng)該不要荒廢了大學(xué)四年的時(shí)間,并且應(yīng)該廣泛涉獵些好書。但是,對于北京大學(xué),不得不說我有一些不快的回憶,我不是北大的學(xué)生,但是由于學(xué)校離得非常近,外加我們學(xué)校法學(xué)的課的確不怎么樣,所以這學(xué)期常到北大去旁聽白建軍老師的刑法分則課程。對于白教授講到的很多的問題我都有些自己的看法,因?yàn)槲沂瞧渌麑W(xué)校的學(xué)生,沒有北大法學(xué)院校友論壇網(wǎng)的賬號,不能在上面發(fā)表一些自己的觀點(diǎn),于是我厚起臉皮向聽課的北大同學(xué)詢問怎樣才能在論壇上面和大家一起討論,不過北大的同學(xué)一聽說我不是北大的,那種瞧不起的表情溢于言表,讓我十分的反感,之后我又向白教授的助教張利鑫請問這事,結(jié)果第一句話就是:“你是xxx學(xué)校的?跑到我們這里來干什么!”(我忍,誰叫我沒考上北大呢!)聽我說明情況后,說道:“教育資源是有限的,你不是我們學(xué)校的,當(dāng)然不能說你想要就給你!”“要是每個(gè)沒考上北大的人都要個(gè)賬號的話,我們考上北大的同學(xué)還怎么學(xué)?”等等惡語,很難讓人用素質(zhì)高來形容。

這件事之后讓我對于北大的看法有一些改變,特別是現(xiàn)在北大一些學(xué)生的素質(zhì)。我覺得如果北大的學(xué)生在知識還沒有學(xué)到的情況下就這么瞧不起人,將來的前途真的很難預(yù)測啊!

作者:小dudu 回復(fù)日期:2006-1-3 18:29:26

“還有善意買受,一年級的同學(xué)問我什么叫善意買受人、惡意買受人。一個(gè)人在自行車市場上花30塊錢買了一輛嶄新的自行車,我們說這是惡意買受,為什么呢?因?yàn)橐罁?jù)常識,30塊錢是不可能買到一輛新車的,你居然買到了,這是你有意識地買贓物,這肯定是在幫助銷贓嘛。”__________________________________

就說一點(diǎn),對于老鶴的這點(diǎn),我是有意見的,而且簡直覺得放屁!這是一個(gè)自由的市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代,所以,價(jià)格問題,你不能用政府的指導(dǎo)價(jià),一部車究竟賣多少錢,跟你沒有關(guān)系,這是買家和賣家自己的價(jià)值認(rèn)同.至于為什么低于或者高于市場價(jià),這涉及到這雙方的市場偏好,別人喜歡這樣,你管不著!所以,我覺得,很多時(shí)候,即使是很優(yōu)秀的法學(xué)家,也偶爾不能把握住這法學(xué)的界限.這話一定要給老鶴聽見,一定要他自己覺得他這話確實(shí)在放屁!

作者:leon5299 回復(fù)日期:2006-1-3 18:33:10

小dudu回復(fù)日期:2006-1-3 18:29:26

這話一定要給老鶴聽見,一定要他自己覺得他這話確實(shí)在放屁!

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注意禮貌啊,有不同意見可以說,但別“出口成臟”啊!

作者:冰冰浜浜 回復(fù)日期:2006-1-3 20:48:21

賀生這篇文章非常地好,作為法律門外漢地我,很受益,謝謝。

法地一竅不通,有人建議我,買賀生地,《西窗法語》,做入門。

我想,我會馬上買。

作者:harryho 回復(fù)日期:2006-1-3 22:10:11

之后我又向白教授的助教張利鑫請問這事,結(jié)果第一句話就是:“你是xxx學(xué)校的?跑到我們這里來干什么!”

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教育資源是有限的,你不是我們學(xué)校的,當(dāng)然不能說你想要就給你!”“要是每個(gè)沒考上北大的人都要個(gè)賬號的話,我們考上北大的同學(xué)還怎么學(xué)?

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哈哈

作者:leon5299 回復(fù)日期:2006-1-3 22:36:3

5toharryho

請問您為何發(fā)笑啊?你也是北大的?或者說您也有相似的經(jīng)歷?或者其他原因?

作者:小巷悠悠 回復(fù)日期:2006-1-3 22:40:1

3作者:殺手在線 回復(fù)日期:2006-1-3 16:50:2

4我覺得北大的確很偉大啊,一個(gè)比這個(gè)共和國的歷史都還悠久的大學(xué);一個(gè)催生了這個(gè)國家目前唯一執(zhí)政黨的大學(xué);一個(gè)蘊(yùn)育和發(fā)起了新文化運(yùn)動的大學(xué);一個(gè)無論是共產(chǎn)主義還是自由主義、其在中國的先驅(qū)人物(陳獨(dú)秀、胡適)都在其內(nèi)任職任教的大學(xué);一個(gè)產(chǎn)生過中國現(xiàn)代史上無數(shù)璀璨明星的大學(xué);一個(gè)當(dāng)年共和國的締造者都朝圣般得前往求學(xué)(還未被錄取)的大學(xué);一個(gè)有過蔡元培、傅斯年、馬寅初等這樣有著傲然風(fēng)骨和氣節(jié)的校長的大學(xué),它又怎么可能不偉大???

——————————————————-

re!!!!!!!

一所我暗戀了十年,至今仍向往的大學(xué)!

作者:harryho 回復(fù)日期:2006-1-3 22:54:1

5最關(guān)情

我也不同意賀先生關(guān)于唐衛(wèi)江不能作為訴訟主體的觀點(diǎn)。唐衛(wèi)江是中國人民的一員,他有權(quán)利就佳能傷害了其民族感情提起訴訟,至于是否勝訴那時(shí)另外一回事情。

-守門老鶴--------------

第一個(gè)問題是唐衛(wèi)江的訴訟主體資格問題。這問題又分大小兩個(gè)方面。小的方面,據(jù)報(bào)道,唐衛(wèi)江是“從剛買了佳能打印機(jī)的朋友處借來隨機(jī)贈送的光蝶”后發(fā)現(xiàn)佳能香港公司的這起嚴(yán)重事件的。那么,唐并非打印機(jī)的購買者,他與佳能公司并不存在生產(chǎn)者-消費(fèi)者之間的法律關(guān)系,因此他是否有資格充任原告人就大可懷疑。

-----------------------

一,這是一個(gè)侵權(quán)之訴.二,唐與佳能之間沒有生產(chǎn)者-消費(fèi)者之間的關(guān)系,但是不等于生產(chǎn)者的產(chǎn)品僅僅只能對消費(fèi)者構(gòu)成侵權(quán),產(chǎn)品質(zhì)量侵權(quán)就可以對消費(fèi)者以外的第三人構(gòu)成侵權(quán).三,產(chǎn)品的非質(zhì)量問題能不能侵權(quán)?當(dāng)然可能.根據(jù)侵權(quán)行為的法理,只要符合四要件即構(gòu)成侵權(quán),本案應(yīng)為一般侵權(quán).四,佳能的行為是不是僅對佳能的消費(fèi)者做出?市場交易過程中包括生產(chǎn),流通,交換等各個(gè)環(huán)節(jié),作為市場交易過程中的各種銷售行為,促銷行為,宣傳行為無時(shí)不刻在向整個(gè)社會做出,沒有成為最終的實(shí)際消費(fèi)者的個(gè)人,仍然可能在這些環(huán)節(jié)這些過程中成為行為的客體.換言之,佳能的行為具有公共性,是對不特定的社會多數(shù)人作出的一個(gè)行為,而非僅僅只對消費(fèi)者作出.按賀語“所以,那我也去拿一拿好不好?大家都找一張這種盤,然后都去起訴,都索賠一億元,那結(jié)果會怎樣呢?”

拿到的同時(shí)就是成為特定行為客體的同時(shí),此時(shí)佳能的行為特定到持有這種盤的個(gè)人之上,當(dāng)然有法律上的厲害關(guān)系,可以提起訴訟.作者:無人在看 回復(fù)日期:2006-1-3 23:06:19

法地一竅不通,有人建議我,買賀生地,《西窗法語》,做入門。

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劉星的。曾經(jīng)送給一個(gè)MM一本。:)賀老師的法邊馀墨,初學(xué)者看還稍顯枯燥。:)

另:論門派,有幾千年歷史了吧?現(xiàn)在我智能ABC門派都被門牌代替了,還再這里玩這個(gè)門戶之見。無聊不?

作者:冰冰浜浜 回復(fù)日期:2006-1-3 23:10:36

無人,這烏龍不能怨我,都是那個(gè)WHOWHOWHOWHO講地。

作者:harryho 回復(fù)日期:2006-1-3 23:11:14

當(dāng)然他無權(quán)代表“中國人民”,但可以以個(gè)人名義起訴,至于訴訟請求,只要明確即符合起訴的程序要求.既然整天叫司法獨(dú)立,就應(yīng)該鼓勵法院受理然后判駁請求,怎么能因?yàn)槁蓭熜麄靼b成政治問題就不敢判斷呢.政治問題還是法律問題應(yīng)該由法院作出判斷而不是民眾.作者:守門老鶴 回復(fù)日期:2006-1-3 23:15:18

作者:最關(guān)情 回復(fù)日期:2006-1-3 17:00:18

答賀先生,關(guān)于(2),我已經(jīng)論證過了。

關(guān)于(1),您說您當(dāng)時(shí)是很真誠地說的那句話,既然您這樣說了,那我自然相信是相信先生當(dāng)時(shí)的確是很真誠地把那句話說出口的.我沒有報(bào)過北大,高考也只考了一次,但我從不覺得考上了北大的人有多么多么的幸運(yùn),至少沒有幸運(yùn)到讓人或者至少我自己興嘆的地步.也與北大畢業(yè)的雙學(xué)位人士共過事,沒有覺得上了不同的學(xué)校,差別能有多大,關(guān)鍵還是看個(gè)人的素質(zhì).所以先生您的那句話的確傷害了上其他大學(xué)的人,至少傷了我.當(dāng)然先生您是很真誠地說出口的,我也并沒有要求先生您賠償我損失,也只不過是傷了我一小下,在看到那句話的那一秒而已,于我,看到了這句話,對我不會有任何影響,但對我于先生的觀感則起了變化.-------------------------

最關(guān)情君:關(guān)于第二個(gè)問題,你說已經(jīng)論證過了,是否就是指前面你的一個(gè)帖子里的一句話?可是,按照我的觀點(diǎn),那不能說是論證,只是一個(gè)觀點(diǎn)而已。

至于對于考北大是否幸運(yùn)的評價(jià),我接觸到的許多人都覺得能夠考取北大的確是很幸運(yùn)的事情。而且,這個(gè)學(xué)校確實(shí)招收了這個(gè)國家高考最高分的那些學(xué)生們,我們可以說,北大的招生是最激烈的競爭,能夠考取者都是身手不凡的學(xué)生。北大是這個(gè)國家歷史最悠久的大學(xué)之一,她的圖書館是這個(gè)國家第三大圖書館,藏書量最大的大學(xué)圖書館。整體而言,這里的教師群體是相當(dāng)優(yōu)秀的。從這些情況來說,一個(gè)考取北大的學(xué)子感到榮光是完全可以理解的。

當(dāng)然,我并不認(rèn)為一次高考的分?jǐn)?shù)很高就能說明一個(gè)人將來一定有最突出的成就,學(xué)校條件好也不一定就能夠確保一個(gè)人將來成才。事實(shí)上,不少北大的畢業(yè)生進(jìn)入社會也就泯然眾人了,而另外一些知名度未必那么大的學(xué)校的畢業(yè)生卻成就卓著。這也說不上是一種反常。因?yàn)橐粋€(gè)人在社會中的發(fā)展,尤其是像法律這樣的領(lǐng)域,需要的不僅僅是智商,而且也有情商等因素,也就是你說的個(gè)人素質(zhì),或許也包括機(jī)遇。

總之,在新生入學(xué)之后的一場演講中,我說他們能夠考取北京大學(xué)這樣一所偉大的大學(xué)讀書是一件幸運(yùn)的事情,真的談不上是刻意恭維,也不應(yīng)該讓其他大學(xué)的同學(xué)有什么受傷的感覺。再說,所謂幸運(yùn)也是相對的。我猜想,你所讀的大學(xué)也比其他某些大學(xué)要好,你們的老師會說考取這所大學(xué)是一件幸事,但是,這正是鼓勵大家以母校為榮,將來要努力學(xué)習(xí),早日成才呢。這又何錯(cuò)之有?

作者:找到法條啦 回復(fù)日期:2006-1-3 23:16:48

作者:小dudu 回復(fù)日期:2006-1-3 18:29:26

就說一點(diǎn),對于老鶴的這點(diǎn),我是有意見的,而且簡直覺得放屁!這是一個(gè)自由的市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代,所以,價(jià)格問題,你不能用政府的指導(dǎo)價(jià),一部車究竟賣多少錢,跟你沒有關(guān)系,這是買家和賣家自己的價(jià)值認(rèn)同.至于為什么低于或者高于市場價(jià),這涉及到這雙方的市場偏好,別人喜歡這樣,你管不著!所以,我覺得,很多時(shí)候,即使是很優(yōu)秀的法學(xué)家,也偶爾不能把握住這法學(xué)的界限.這話一定要給老鶴聽見,一定要他自己覺得他這話確實(shí)在放屁!

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這叫什么啊,說話不好好說會死嗎?要是你錯(cuò)了,你能要把這“屁話”收回去,我靠,你怎么收回去啊。

樓主引文中賀衛(wèi)方說的是惡意與善意問題,不是意思自治的問題。依你的“市場偏好”說,我真看不出銷贓與收贓有哪里不是“市場偏好”來著。

你說別人掌握不住“這法學(xué)的界限”,什么叫“法學(xué)的界線”啊?這惡意買受問題和這“法學(xué)的界限”有什么關(guān)系啊?暈死。

當(dāng)然,要是你認(rèn)為自己掌握了這“法學(xué)的界限”,并且并非是在放屁,當(dāng)我沒說罷。

學(xué)識如何目前好象“深不可測”,但是修養(yǎng)是一眼看到底了。3分。

作者:找到法條啦 回復(fù)日期:2006-1-3 23:20:5

3哦,守門老鶴也在,呵呵一個(gè)。:)

作者:harryho 回復(fù)日期:2006-1-3 23:26:56

作者:leon5299 回復(fù)日期:2006-1-3 22:36:35

toharryho

請問您為何發(fā)笑啊?你也是北大的?或者說您也有相似的經(jīng)歷?或者其他原因?

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學(xué)習(xí)這個(gè)東西和學(xué)校這個(gè)東西關(guān)系不大,不是笑你.是笑他井底之蛙.作者:守門老鶴 回復(fù)日期:2006-1-3 23:28:59

作者:Leon5299 回復(fù)日期:2006-1-3 18:01:3

2認(rèn)真地一口氣拜讀了賀老師的大作,覺得受益匪淺,真心的覺得應(yīng)該不要荒廢了大學(xué)四年的時(shí)間,并且應(yīng)該廣泛涉獵些好書。但是,對于北京大學(xué),不得不說我有一些不快的回憶,我不是北大的學(xué)生,但是由于學(xué)校離得非常近,外加我們學(xué)校法學(xué)的課的確不怎么樣,所以這學(xué)期常到北大去旁聽白建軍老師的刑法分則課程。對于白教授講到的很多的問題我都有些自己的看法,因?yàn)槲沂瞧渌麑W(xué)校的學(xué)生,沒有北大法學(xué)院校友論壇網(wǎng)的賬號,不能在上面發(fā)表一些自己的觀點(diǎn),于是我厚起臉皮向聽課的北大同學(xué)詢問怎樣才能在論壇上面和大家一起討論,不過北大的同學(xué)一聽說我不是北大的,那種瞧不起的表情溢于言表,讓我十分的反感,之后我又向白教授的助教張利鑫請問這事,結(jié)果第一句話就是:“你是xxx學(xué)校的?跑到我們這里來干什么!”(我忍,誰叫我沒考上北大呢!)聽我說明情況后,說道:“教育資源是有限的,你不是我們學(xué)校的,當(dāng)然不能說你想要就給你!”“要是每個(gè)沒考上北大的人都要個(gè)賬號的話,我們考上北大的同學(xué)還怎么學(xué)?”等等惡語,很難讓人用素質(zhì)高來形容。

這件事之后讓我對于北大的看法有一些改變,特別是現(xiàn)在北大一些學(xué)生的素質(zhì)。我覺得如果北大的學(xué)生在知識還沒有學(xué)到的情況下就這么瞧不起人,將來的前途真的很難預(yù)測啊!

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Leon君,那位助教的說法以及某些同學(xué)的反響確實(shí)不好。從蔡元培校長時(shí)代,北大就是最開放的大學(xué)之一。直到現(xiàn)在,我的課堂上還是有許多外邊來的朋友在旁聽課程。這些外來者給我們的課堂帶來了活力。例如,本學(xué)期我的教室里幾位來自周邊學(xué)校的進(jìn)修教師就在某些問題上發(fā)表了很有深度的見解。當(dāng)然,你可以想見,有時(shí)候教室空間有限,外邊的朋友占據(jù)了座位,本校學(xué)生反而只好站著聽課。這也是一個(gè)矛盾,一個(gè)不大好解決的困難。

作者:守門老鶴 回復(fù)日期:2006-1-3 23:33:00

作者:小dudu 回復(fù)日期:2006-1-3 18:29:26

“還有善意買受,一年級的同學(xué)問我什么叫善意買受人、惡意買受人。一個(gè)人在自行車市場上花30塊錢買了一輛嶄新的自行車,我們說這是惡意買受,為什么呢?因?yàn)橐罁?jù)常識,30塊錢是不可能買到一輛新車的,你居然買到了,這是你有意識地買贓物,這肯定是在幫助銷贓嘛。”__________________________________

就說一點(diǎn),對于老鶴的這點(diǎn),我是有意見的,而且簡直覺得放屁!這是一個(gè)自由的市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代,所以,價(jià)格問題,你不能用政府的指導(dǎo)價(jià),一部車究竟賣多少錢,跟你沒有關(guān)系,這是買家和賣家自己的價(jià)值認(rèn)同.至于為什么低于或者高于市場價(jià),這涉及到這雙方的市場偏好,別人喜歡這樣,你管不著!所以,我覺得,很多時(shí)候,即使是很優(yōu)秀的法學(xué)家,也偶爾不能把握住這法學(xué)的界限.這話一定要給老鶴聽見,一定要他自己覺得他這話確實(shí)在放屁!

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小dudu:我鄭重要求你必須為你這樣粗野的話語而道歉!大家有道理講道理,出粗口,用臟話罵人,你不覺得正反映了說話者自己的品質(zhì)么?

作者:卻是當(dāng)年寂寞心 回復(fù)日期:2006-1-3 23:33:12

賀老師,您沒有必要跟這種人講道理,還這么心平氣和。這太浪費(fèi)。

如果我是剛考上北大的學(xué)生,聽到您這句話,會感到開心和慶幸。

我現(xiàn)在不是北大的學(xué)生,而且這輩子注定不會與北大有什么交集,看到您這句話,最多唏噓感嘆一下。繼續(xù)向往北大??

說真的,沒有實(shí)現(xiàn)的夢,是最美的。

作者:卻是當(dāng)年寂寞心 回復(fù)日期:2006-1-3 23:36:1

2暈死

剛才天涯這破服務(wù)器

使我延遲了這么長時(shí)間才發(fā)上來

賀老師,我是說,您沒必要跟那個(gè)神經(jīng)高度敏感的“最關(guān)情”繼續(xù)聊下去了

作者:紅緋魚 回復(fù)日期:2006-1-4 1:46:56

作者:守門老鶴 回復(fù)日期:2006-1-3 23:33:00

小dudu:我鄭重要求你必須為你這樣粗野的話語而道歉!

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呵呵,賀老師也別太在意。實(shí)在不行可以去意見版投訴,也算熟悉一下天涯規(guī)則 ^_^ 作者:一半是海一半是火 回復(fù)日期:2006-1-4 02:09:24

賀先生,現(xiàn)在攻擊你的就只有這種手段了,這是不是一種悲哀呢?

作者:最關(guān)情 回復(fù)日期:2006-1-4 08:54:35

有很多東西沒有誰對誰錯(cuò)。我只是在感嘆,連先生也搞大學(xué)崇拜,有點(diǎn)失望。。

因?yàn)橄笪业绕胀ㄈ耍疾桓愦髮W(xué)崇拜,也不搞其他任何崇拜。

作者:最關(guān)情 回復(fù)日期:2006-1-4 09:00:06

其實(shí)北大等名校在新中國成立以后,成了燒錢的機(jī)器(國家每年投入那么多納稅人的錢,燒出來的名校),培養(yǎng)的學(xué)生中自然有很多精英(只是部分是精英,學(xué)過邏輯的人應(yīng)該知道這個(gè)道理),但這些精英,很大一部分還是出去了吧?那說起來,北大畢業(yè)生有多大的比例是仍然在為國家服務(wù)的呢?其實(shí)我知道不能要求任何人為國家服務(wù),那不過是句空話大話,只是先生說道北大是個(gè)偉大的大學(xué),既然謂之為偉大的大學(xué),自然讓我將之與祖國的繁榮昌盛聯(lián)系在一起。

作者:最關(guān)情 回復(fù)日期:2006-1-4 09:06:07

至于說道智商,情商,其實(shí)智商高的人未必情商就低,都是因人而宜的。

雖說好漢不提當(dāng)年勇,但不怕大家笑話我,我自己當(dāng)年高中時(shí)期也是很不多的高中里的三個(gè)快班中TOP 2,全年級的TOP

5,智商不低。但我最大的缺憾就是情商太低。。

作者:最關(guān)情 回復(fù)日期:2006-1-4 09:08:0

5打錯(cuò)一個(gè)字,糾正一下。

雖說好漢不提當(dāng)年勇,但不怕大家笑話我,我自己當(dāng)年高中時(shí)期也是很不錯(cuò)的高中里的三個(gè)快班中的TOP 2,全年級的TOP

5,智商不低。但我最大的缺憾就是情商太低。。

作者:最關(guān)情 回復(fù)日期:2006-1-4 09:09:53

雖說因?yàn)橄壬苍羞^大學(xué)崇拜,讓我又點(diǎn)失望,但先生依然讓我佩服,至少先生愿意且敢于在網(wǎng)上和普通網(wǎng)友交流,就說明了先生之不凡。

作者:最關(guān)情 回復(fù)日期:2006-1-4 09:22:08

關(guān)于(2),不知道為何先生覺得我的解釋依然不過十短評一句呢?那不過十言簡意賅,又兼問題簡單,所以無需長篇累牘。

依照先生之意,該人應(yīng)當(dāng)接受全國人民的委托成為訴訟代表以后方才具備訴訟主體資格,先生此言差矣。。

1.該人絕對有權(quán)以自己的名義提起訴訟,理由即為該公司之行為傷害了其所謂中國人民一員所持用的民族自尊心和民族自豪感,傷害了其個(gè)人的民族感情。

2.我不知道該人的訴狀上是如何陳述的,如果他以全中國人民的感情所謂客體,這條路是走不通的。就算如先生所言,只要該人獲取全中國人民的委派,即擁有了訴訟主體或者出庭資格,依然是無路可走。因?yàn)闆]有人可以代表全中國人民,就算是全國人大也不行。要取得全中國人民的委派,該人須或者每一個(gè)中國人民的同意,然而這是不可能實(shí)現(xiàn)的,其一,中國人民這么多,何時(shí)可以完成全部同意書之取得?就算該人于若干年后聲稱其已經(jīng)取得了每一個(gè)中國人的同意書了,其如何證明其所言非虛?無法證明。其二,并非每個(gè)中國人都覺得該公司之行為傷害了其民族感情,至少我不覺得。退一萬步講,該公司之行為乃是非常之惡劣非常之可恥的辱華行徑,就算是街上的乞丐也覺得其民族感情受到了傷害和大家,但世事無絕對,總有些人just dont care.作者:最關(guān)情 回復(fù)日期:2006-1-4 09:24:25

糾正幾個(gè)錯(cuò)字:

1.該人絕對有權(quán)以自己的名義提起訴訟,理由即為該公司之行為傷害了其作為中國人民一員所持/抱有的民族自尊心和民族自豪感,傷害了其個(gè)人的民族感情。

作者:最關(guān)情 回復(fù)日期:2006-1-4 09:27:30

出現(xiàn)很多錯(cuò)字,予以糾正,見諒:

2.我不知道該人的訴狀上是如何陳述的,如果他以全中國人民的感情作為客體,這條路是走不通的。就算如先生所言,只要該人獲取全中國人民的委派,即擁有了訴訟主體或者出庭資格,依然是無路可走。因?yàn)闆]有人可以代表全中國人民,就算是全國人大也不行。要取得全中國人民的委派,該人須獲得每一個(gè)中國人民的同意,然而這是不可能實(shí)現(xiàn)的,其一,中國人民這么多,何時(shí)可以完成全部同意書之取得?就算該人于若干年后聲稱其已經(jīng)取得了每一個(gè)中國人的同意書了,其如何證明其所言非虛?無法證明。其二,并非每個(gè)中國人都覺得該公司之行為傷害了其民族感情,至少我不覺得。退一萬步講,該公司之行為乃是非常之惡劣非常之可恥的辱華行徑,就算是街上的乞丐也覺得其民族感情受到了傷害和打擊,但世事無絕對,總有些人just dont care.作者:woshiaq 回復(fù)日期:2006-1-4 12:41:03

上面這位兄弟是學(xué)法律的嗎?怎么盡說外行話,連我這個(gè)門外漢都看不過去了。

作者:123buzhi 回復(fù)日期:2006-1-4 14:17:18

我在一篇回帖中說過我敬佩賀老師,雖然我的這種觀點(diǎn)到現(xiàn)在沒有變化,但是賀老師說北京大學(xué)是偉大的大學(xué),這樣的說法確實(shí)不太站得住腳。

如果說北京大學(xué)曾經(jīng)是偉大的大學(xué),這個(gè)說法還有些說服力的話,但現(xiàn)在的北大,應(yīng)該只能說它是中國一流的大學(xué)。

偉大和一流之間涇渭分明。

北大在每一個(gè)學(xué)子心中的地位,不言而喻。考上北大是一件多么榮光的事情每個(gè)人都知曉。所以,反復(fù)強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),特別是對新生反復(fù)強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)沒有任何的好處,在回帖中有網(wǎng)友指出北大學(xué)生多么的傲慢,這與他們長期以來被灌輸?shù)挠^念不無關(guān)系。

作為一個(gè)一般或者二流大學(xué)的老師,可以在新生入學(xué)時(shí)灌輸本學(xué)校如何如何好這樣的觀念,以增強(qiáng)其自尊心,這非常有必要。而我個(gè)人認(rèn)為,給北大新生灌輸北大如何偉大的觀念,恐怕更多的是增加其精英意識,所起的往往是負(fù)作用吧。

我不想提蘇力老師的招生事件,但是在這里,我稍微說兩句,他在媒體上所宣揚(yáng)的寧缺勿濫的觀點(diǎn)令人欽佩,而實(shí)際上一個(gè)都舍不得浪費(fèi),招的還是沒有參加復(fù)試的副院長。這種做法是配不上北大這個(gè)一流的大學(xué)的身份的。

而我的同學(xué)在很久以前考北大的碩士的時(shí)候就有過和甘德懷一樣的遭遇。其情節(jié)相當(dāng)類似,只不過我的同學(xué)沒有甘德懷這樣的勇氣,最終一忍了之。

而我在北大的一位同學(xué)說他同寢室的同學(xué)利用自己北大學(xué)生的身份騙取小女生的感情(我在用詞上已經(jīng)夠委婉了)。

上述三個(gè)例子,第一個(gè),我是在網(wǎng)上得知,應(yīng)該也不是空穴來風(fēng)(照空穴來風(fēng)通行的用法吧),第二個(gè)和第三個(gè)都是發(fā)生在我同學(xué)身上或者身邊的事情,其真實(shí)性我可以保證。

當(dāng)然,每個(gè)學(xué)校的教師和學(xué)生都是良莠不齊,我這樣說可能是以偏概全,但是,招生事件的兩位當(dāng)事人都是所在學(xué)院或者院系的領(lǐng)導(dǎo),這是否也在一定程度上說明了問題?而我北大的同學(xué)并不多,他同寢室的就是這樣一位“人物”。這恐怕也并非特例。

我也有北大情結(jié),也許北大對于我來說是可望不可即,但是這并不代表北大就是偉大的。

也許我一輩子都無法和北大扯上關(guān)系,但是,假如,只是假如,我是北大的老師,我會對我的學(xué)生說:北大是中國一流的大學(xué),但并不代表進(jìn)來的每一位同學(xué)在畢業(yè)時(shí)就是中國一流的學(xué)生,所以,請?jiān)谶@四年中利用你北大這么好的資源使自己配得上北大學(xué)生的稱號,另外,學(xué)問的高低和一個(gè)人的人品并不是成正比關(guān)系,各位同學(xué),在做好學(xué)問之前,請先學(xué)會如何做人。

我最近因?yàn)橹苋~中老師的事情,而比較關(guān)注賀老師,當(dāng)然我是站在賀老師這一邊,所以請說我是馬甲來詆毀賀老師的,請先看看我其他的回帖。

而我最近發(fā)現(xiàn),賀老師在演講的時(shí)候比較隨意,就是用詞不太注意,這是不拘小節(jié)的表現(xiàn),但是往往會引起一些是非。前一陣子蕭瀚在世紀(jì)學(xué)堂所發(fā)帖子討論的問題好像與本篇“最關(guān)情”所引出的北京大學(xué)是不是偉大的大學(xué)這樣的爭論如出一轍。您在說北大是所偉大的大學(xué)的時(shí)候,也許不曾料想,它有一天也會成為爭議的話題。

在網(wǎng)絡(luò)力量如此強(qiáng)大的今天,稍稍嚴(yán)謹(jǐn)一點(diǎn)演講,可能會讓您遠(yuǎn)離很多不必要的是非,以免在這上面牽涉過多精力。畢竟,您現(xiàn)在已經(jīng)是公眾人物,您的一言一行都會受到關(guān)注。

作者:來壞一壞 回復(fù)日期:2006-1-4 16:01:47

發(fā)現(xiàn)這個(gè)帖子里有個(gè)腦子被燒壞了的,ggyy半天,跟個(gè)怨婦似的,好好一個(gè)帖子就被搞得亂七八糟。

作者:leon5299 回復(fù)日期:2006-1-4 18:44:42

作者:守門老鶴 回復(fù)日期:2006-1-3 23:28:59

Leon君,那位助教的說法以及某些同學(xué)的反響確實(shí)不好。從蔡元培校長時(shí)代,北大就是最開放的大學(xué)之一。直到現(xiàn)在,我的課堂上還是有許多外邊來的朋友在旁聽課程。這些外來者給我們的課堂帶來了活力。例如,本學(xué)期我的教室里幾位來自周邊學(xué)校的進(jìn)修教師就在某些問題上發(fā)表了很有深度的見解。當(dāng)然,你可以想見,有時(shí)候教室空間有限,外邊的朋友占據(jù)了座位,本校學(xué)生反而只好站著聽課。這也是一個(gè)矛盾,一個(gè)不大好解決的困難。

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賀老師,其實(shí)我也可以理解有些時(shí)候外校同學(xué)太多,而北大本校同學(xué)卻沒有座的他們郁悶心情。(不過那課教室還算大,空位挺多的)我主要是說我對于某些看不起其他學(xué)校的北大學(xué)生的傲慢態(tài)度不敢恭維。而且,我覺得比起學(xué)知識來說,學(xué)習(xí)怎樣做人更顯得重要。個(gè)別的北大學(xué)生在這點(diǎn)上真的傲氣太重了。在與其他學(xué)校的同學(xué)和老師的交流中,其實(shí)一個(gè)人的舉止言行給對方的感覺就代表了這個(gè)人所在的學(xué)校。也許是北大原先在我的印象中太好了,而且我一直希望能夠通過努力某天能進(jìn)入北大深造,所以愛屋及烏,對于北大期望太高了,在看到一些和印象不太符合的地方就過于失望了吧。。。

作者:殺手在線 回復(fù)日期:2006-1-4 19:01:58

作者:123buzhi 回復(fù)日期:2006-1-4 14:17:18

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說得入情入理,贊一個(gè)!

法律論壇歡迎您這樣的熱情而又不失冷靜,滿懷理想而又不失理性的網(wǎng)友!

作者:慕容非煙 回復(fù)日期:2006-1-4 20:00:5

4作者:冰冰浜浜 回復(fù)日期:2006-1-3 20:48:21

賀生這篇文章非常地好,作為法律門外漢地我,很受益,謝謝。

法地一竅不通,有人建議我,買賀生地,《西窗法語》,做入門。

我想,我會馬上買。

《西窗法語》的作者是劉星,不是賀衛(wèi)方.

作者:li123tong 回復(fù)日期:2006-1-4 20:22:02

要做合格的法律工作者,真正的法律知識在書本上是學(xué)不到的.往往書本上長篇大論介紹詳盡東西的在實(shí)踐中是永遠(yuǎn)也行不通,而一些在書本上一筆帶過讓學(xué)的人未引起重視的東西卻在實(shí)踐中極為重要.總結(jié)學(xué)過的法律知識,只有30%有用.作者:qiyanh 回復(fù)日期:2006-1-4 21:44:47

北大依然是北大,但已沒有了胡適、蔡元培。

作者:wizard24 回復(fù)日期:2006-1-13 21:10:10

沒看完,不過應(yīng)該是一篇值得研討的文章,有時(shí)間會自己拜讀~

作者:地獄之門招手 回復(fù)日期:2006-1-13 22:10:27

像賀老師說的,多讀書,讀好書,雜讀書.作者:殺手在線 回復(fù)日期:2006-1-13 22:11:

52像殺老師說的,少讀書,讀禁書,精讀書

作者:不愿再見 回復(fù)日期:2006-1-13 22:32:04

花了很長時(shí)間讀完了賀老師以及各位的帖子,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小問題,就是很多人只會將目光聚集在個(gè)別事件或字眼上,這是導(dǎo)致紛爭的原因,紛爭正說明人們非常關(guān)注這個(gè)問題.對于一個(gè)問題的關(guān)注我們應(yīng)該有大局意識,而不能在一些細(xì)枝末節(jié)上作文章.很多人都把駁倒賀老師作為一種榮耀,無論是從法律上還是人情上,或者將法律問題說成文學(xué)問題.我們在表達(dá)思想和觀點(diǎn)的時(shí)候,難免會考慮不周,我們應(yīng)該允許讀者指正.但我堅(jiān)決反對使用過激的語言.討論和吵架畢竟不是一回事.作者:修竹留云 回復(fù)日期:2006-1-13 23:05:25

看過了,作為一個(gè)老師,表揚(yáng)一下學(xué)生,很正常,不要反映過激.賀老師到主動到這里來發(fā)帖,是好事,我們要?dú)g迎.這里的特色是草根,但草根也不是要通過粗話來表現(xiàn).作者:杜布羅夫斯基 回復(fù)日期:2006-1-13 23:18:17

林肯的FANS以為,學(xué)習(xí)法律要認(rèn)真讀的幾本書有,小說斯巴達(dá)克思,先秦諸子,中國法律思想史,法制史,這幾本書稍許看過幾眼,但都沒認(rèn)真讀過,以后得下功夫了。

還看過‘哈佛辯護(hù)——哈佛法學(xué)院MJS案例教程’(改革出版社),小說‘漫長的訴訟’,也準(zhǔn)備重溫的。

不知賀老師能不能再提供幾本經(jīng)典的東西,讓看熱鬧的外行FANS也多點(diǎn)入門的敲門聲。

作者:zkabc 回復(fù)日期:2006-1-14 16:00:46

呵呵,最關(guān)情這盤也不錯(cuò),和真老賀交流了一下。

作者:李琳玉壺 回復(fù)日期:2006-2-27 17:30:50

法院網(wǎng)玉壺冰心虛心前來求教了,還望賀老師多多指教哦

作者:機(jī)器人咔咔 回復(fù)日期:2006-2-27 18:46:30

up

作者:yangerxiong 回復(fù)日期:2006-2-27 21:03:28

北大有錢,賀老師說話底氣足

現(xiàn)在有錢什么事搞不成 什么升格大學(xué)都不是為了錢

作者:swau508 回復(fù)日期:2006-2-27 22:02:12

看到賀老師的帖子,一定要頂.作者:張大寶 回復(fù)日期:2006-2-27 23:38:53

不經(jīng)意,讓我看到賀衛(wèi)方,哈哈,原來賀衛(wèi)方也來天涯,難得難得。驚奇!

作者:財(cái)神胡 回復(fù)日期:2006-2-27 23:42:26

大學(xué)的神圣的殿堂,絕對不容許任何世俗勢力指手劃腳,不允許它干涉一個(gè)學(xué)者的思想自由。一個(gè)學(xué)者的思想自由是他得于立世的最根本點(diǎn),如果沒有這個(gè)自由,學(xué)者便成為行尸走肉。說老實(shí)話,學(xué)者不怕吃不好,不怕住小房子,不怕坐大汽車,怕沒有自由。

=====

生命誠可貴愛情價(jià)更高若為自由故二者皆可拋!!

作者:一路_歌 回復(fù)日期:2006-3-3 22:53:38

有意思

作為一個(gè)初入法律的人,對賀老的認(rèn)識甚感敬佩

確實(shí)經(jīng)驗(yàn)之談

而且比較的合胃口,不像一般的太嚴(yán)肅人士,他的話里能夠包含著一份輕松幽默;學(xué)習(xí)嘛,雖然重要的是要學(xué)到東西,但可以擁有個(gè)興趣的過程實(shí)在是種幸福

還有賀老很童真,對一些無聊無目的模糊的發(fā)言也能回應(yīng)真不容易,我現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)就做不到了

作者:一貼不再頂 回復(fù)日期:2006-3-10 13:06:56

能忽悠就是水平

做大學(xué)教授、社會活動家的要能忽悠;做律師的更要能忽悠啊

不在乎你肚子有所少真學(xué)問,而是在乎你能忽悠多少人

當(dāng)然,老鶴偶還是佩服滴,至少比在這里瞎忽悠的大多數(shù)水平高;)

作者:natasha5321 回復(fù)日期:2006-3-10 17:32:4

5賀先生確實(shí)知識分子的典范。

作者:翟大先生 回復(fù)日期:2006-3-11 10:06:28

作者:horace2ys 回復(fù)日期:2006-3-11 13:43:1

4沒什么感覺~~~就算賀和我見面我也沒感覺

作者:88楊 回復(fù)日期:2006-3-11 15:13:41

Leon5299 說的好別生氣,北大學(xué)生大部分思想都有點(diǎn)問題,要不怎么能上北大呢.

作者:聞笛賦 回復(fù)日期:2006-3-11 15:20:0

1111111

作者:獨(dú)尊法術(shù) 回復(fù)日期:2006-3-11 18:08:58

呵呵,坦言之賀老師的文章確實(shí)魅力非凡,即使先生的有些說法在某種角度看來還有待商榷。

作者:206市 回復(fù)日期:2006-4-3 02:53:34

終于有幸在天涯一覽賀老師的大師風(fēng)范,也算彌補(bǔ)了未能面受教誨的缺憾

作者:206市 回復(fù)日期:2006-4-3 02:53:39

終于有幸在天涯一覽賀老師的大師風(fēng)范,也算彌補(bǔ)了未能面受教誨的缺憾

作者:勁步 回復(fù)日期:2006-4-3 08:24:59

凡再把學(xué)術(shù)看得太重要者都有些問題,當(dāng)今人類的實(shí)踐模式已遠(yuǎn)非昔日之境況了

作者:qqfeilai 回復(fù)日期:2006-4-3 11:19:18

如果說北大是中國大陸最偉大的綜合性大學(xué)是沒錯(cuò)的作者:零零壹壹 回復(fù)日期:2006-4-25 08:52:14

good

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第五篇:你應(yīng)該怎樣學(xué)法律

你應(yīng)該怎樣學(xué)法律

——賀衛(wèi)方

今天的時(shí)間比較從容,我想和大家做點(diǎn)交流,談一談作為一個(gè)新入學(xué)的學(xué)生,作為一個(gè)北大法學(xué)院的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)怎樣去學(xué)習(xí)法律,怎樣能夠在畢業(yè)之后不覺得自己這四年沒有白過。實(shí)際上,對于這個(gè)問題,我自己也沒什么經(jīng)驗(yàn),我剛才已經(jīng)說過了,我是一個(gè)單科大學(xué)的畢業(yè)生,不像你們。你們太幸運(yùn)了,高中畢業(yè)后考入這樣一個(gè)偉大 的綜合性大學(xué),我當(dāng)年就沒這么幸運(yùn)了。當(dāng)時(shí)只有幾個(gè)學(xué)校招法律系的學(xué)生:北京大學(xué)、吉林大學(xué)、中國人民大學(xué)和西南政法學(xué)院 ——后來改名西南政法大學(xué)。我不知道你們?yōu)槭裁匆獔?bào)考法律,我當(dāng)時(shí)并沒有報(bào)法律,報(bào)的是山東師范學(xué)院的中文系,我夢寐以求的就是當(dāng)個(gè)作家。我的母校西南政法學(xué)院當(dāng)年第一屆招生,宣傳力度不夠,結(jié)果在我們那里報(bào)考者上線的人數(shù)還沒有招的人多,很幸運(yùn),我的考分超過了重點(diǎn)線,就被作為重點(diǎn)院校的西南政法學(xué)院抓過去了。人生的命運(yùn)真是很難捉摸。如果當(dāng)時(shí)真到了山東師范學(xué)院中文系,畢業(yè)以后很可能到一個(gè)中學(xué)里當(dāng)老師,我相信我會是一個(gè)比較受歡迎的語文老師,經(jīng)常在本地的報(bào)屁股上發(fā)表一些小資情調(diào)的散文(笑),大約不可能有今天。當(dāng)然你們也許能駕馭自己的命運(yùn),因?yàn)槟銈兊膶W(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,所以毫不猶豫就報(bào)考了北大而且是法學(xué)院,最終又金榜題名,這是你們最大的幸福。不同的不僅是學(xué)校;我讀書時(shí)所學(xué)的東西也跟今天大不相同了。我們當(dāng)時(shí)上法理課,老師推薦一本教材,是工農(nóng)兵大學(xué)生編的,教材里經(jīng)常提到華主席為首的黨中央一舉粉碎了“四人幫”、無產(chǎn)階級專政、無產(chǎn)階級專政下繼續(xù)革命理論,不斷灌輸?shù)氖沁@些東西,真正的知識學(xué)不到。我從大三開始才省悟到不能陷在教科書里,應(yīng)該多讀些有價(jià)值的書。于是,在一個(gè)好心的圖書管理員的關(guān)照下,大三時(shí)讀了許多好書,也引發(fā)了對西方法律、西方歷史的興趣。后來考的是外國法制史專業(yè)的研究生。大家知道,佳能公司的商標(biāo)是canon,這實(shí)際上是西方歷史上的一種法律,叫canon law,是天主教會制定出的法律,我的碩士畢業(yè)論文寫的就是那個(gè)。最近幾

年才轉(zhuǎn)為對中國現(xiàn)實(shí)制度的研究。大學(xué)的第一年需要不斷觀察、不斷了解,不必過分地去記憶,什么東西都要搞清楚。幾年前,我面對著與你們一樣剛從高中畢業(yè)、有人戲稱為高四的97級同學(xué)時(shí),覺得給他們講法理是一個(gè)非常大的挑戰(zhàn)。法律這門學(xué)科涉及到許多問題,是一種非常深刻的社會科學(xué)。中學(xué)教育已給大家灌輸了許多真理性的東西,都是無庸置疑的;但是對一個(gè)大學(xué)生來說,一切都要去重新理解,而不是去背誦。當(dāng)然,法律專業(yè)所學(xué)的許多東西對于剛剛從高中畢業(yè)的人們來說是不容易理解的。比如說,婚姻法里規(guī)定離婚的條件時(shí)說“夫妻感情確已破裂”。請問同學(xué)們,什么叫“夫妻感情確已破裂”?我跟你們一樣,讀大學(xué)時(shí)不理解婚姻法,實(shí)習(xí)時(shí)偏偏派我去處理婚姻糾紛。可以想象,那真是一場災(zāi)難——對我是一場災(zāi)難,對當(dāng)事人更是一場災(zāi)難。我耐心地聽夫妻倆講他們的生活,講哪些方面出了問題。我不懂,只朦朦朧朧意識到一點(diǎn),但是不深刻。只有人在相當(dāng)成熟、有了婚姻經(jīng)驗(yàn)并且對婚姻有相當(dāng)?shù)挠^察之后,才能理解什么是“夫妻感情確已破裂”。所以,你們會發(fā)現(xiàn),在美國,就沒有我們現(xiàn)在這樣的法律系學(xué)生,因?yàn)楦咧挟厴I(yè)后不能直接讀法律,必須有一張大學(xué)文憑才能上法學(xué)院。可以想象,有許多人大學(xué)畢業(yè)后就結(jié)了婚,再讀法律時(shí),對人生的幸福、社會制度的設(shè)計(jì)等的理解力就會強(qiáng)得多。對我們這樣的大一學(xué)生來說,有許多問題的確比較難以理解。有同學(xué)曾經(jīng)對我說,老師你推薦給我們讀的書每個(gè)字我都認(rèn)識,每句話我也讀得下來,但整句話什么意思我不知道。這種情況顯示了什么呢?這是一個(gè)知識背景的問題。要讀懂一本書,必須理解書背后的一種知識的積

累。這種知識的積累甚至經(jīng)歷了上千年的歷史。有許多著作,回答的都是兩千年前古希臘的那個(gè)老哲學(xué)家柏拉圖先生提出來的問題。兩千年人們的論證,兩千年的學(xué)術(shù)積累,最后結(jié)出一朵朵小小的花兒開在你們的法理學(xué)教科書里,要你們一下子去理解,是很不容易的。當(dāng)然不理解也不要著急,慢慢的,隨著逐漸的累積,你會理解這些東西。

我覺得人在大學(xué)里的心態(tài)最重要的就是從容,尤其是一二年級的時(shí)候。也不要太在意成績。我的同學(xué)中在學(xué)術(shù)界干得最好的幾個(gè),都是在大學(xué)里成績剛剛及格的人。我還有個(gè)同學(xué),四年下來成績?nèi)珒?yōu)。但是,后來并沒有走學(xué)術(shù)研究的道路。當(dāng)然,他在實(shí)務(wù)部門干得也很好。觀察學(xué)術(shù)界,你會發(fā)現(xiàn),有創(chuàng)見的人很少有那種過分循規(guī)蹈矩、過分重視大學(xué)時(shí)的課程成績的。當(dāng)然有些時(shí)候成績與某些利益相關(guān),比如申請獎學(xué)金,比如將來推薦報(bào)送研究生,這是讓人很無奈的。但是大體來講,現(xiàn)在的教育制度在調(diào)整,老師在改變,不會只根據(jù)你背誦的功夫,還要根據(jù)你是否有自己的理解,有獨(dú)到的見解來判分。

我也許應(yīng)該強(qiáng)調(diào)一下,作為北大的學(xué)生,進(jìn)入這個(gè)學(xué)校后,你首先應(yīng)該去閱讀和了解這個(gè)學(xué)校的歷史。這個(gè)學(xué)校出現(xiàn)過哪些偉大學(xué)者,它如何變?yōu)榻裉爝@樣一所了不起的學(xué)校,它的教育哲學(xué)是什么,等等。胡適先生在校園里沒有塑像,因?yàn)樗?dāng)了國民黨政府的駐美大使,后來又死在臺灣;但是他一生念念不忘的是北京大學(xué)(他雖是美

國一所大學(xué)的畢業(yè)生,但在北大任教,在北大當(dāng)校長,在北大名滿天下,所有對北大充滿了感情),無論走到哪兒,一說起北大,他一定要說“我們北大”。本校的一位老教授接受中央電視臺“東方之子”的采訪時(shí)說:“我這一輩子很滿足。全中國最好的地方是北京,北京最好的地方是海淀,海淀最好的地方是未名湖畔,我能在未名湖畔生活一輩子,這是多么幸福的一件事。”未名湖畔的美,并不完全在于它的景觀,還在于那些偉大的學(xué)問家、思想家,是他們鑄造了這所學(xué)校的偉大風(fēng)范和偉大品格。前年北大百年校慶時(shí),大家都在爭奪對北大精神的解釋權(quán)。北大的精神是什么?有人解釋說,是愛國主義,這是第一位的,然后是民主、進(jìn)步;也有不同的見解,我就不同意從這個(gè)角度來闡釋。我認(rèn)為北大最主要的精神在于對學(xué)術(shù)自由和人的思想自由的倡導(dǎo),這是這個(gè)學(xué)校最偉大的傳統(tǒng)。我們法學(xué)樓門前立著一座雕像:馬寅初先生,他就是這種精神的示范者之一。五十年代初,在毛主席倡導(dǎo)的“人多力量大”的觀念占主導(dǎo)地位的情況下,馬老校長公然明確地提出與官方不一致主張,提出所謂的“馬氏人口說”,認(rèn)為“人多力量大”是錯(cuò)誤的,人多消費(fèi)多才是正確的。在被打倒之前的最后一篇文章中,他開頭就說,真理是需要辯論的,是需要對方說話的;但是現(xiàn)在我已經(jīng)明確地知道,你們要封住我的口,不許我說話。但是,我該說的話,只要一有機(jī)會,我還是要表達(dá)出來。——就是這樣一種人格魅力,一種追求自由的精神,一種不同流合污的精神,是我們的學(xué)校得以立世的最重要的資本。

大學(xué)獨(dú)立、大學(xué)自治是一種西方的傳統(tǒng),傳到中國后,它的發(fā)育并不容易。中國有悠久的讀書做官的傳統(tǒng),而且是政教合一的,這與西方有很大的不同。在西方,即使在黑暗的中世紀(jì),一個(gè)追求自由的人也可以兩邊躲藏——得罪了世俗政府,可以躲到教堂里;得罪了教會,可以請求國王的庇護(hù)。所以他可以有一個(gè)自由的空間。天主教會、羅馬教廷一直是一個(gè)強(qiáng)有力的抗衡世俗權(quán)力的一個(gè)精神組織,這種精神組織對于西方的自由發(fā)展是非常重要的,是非常強(qiáng)有力的一個(gè)制度因素。不像我們這兒,自古以來,“一經(jīng)圣人口,議論安敢到?”剛才我說的李贄,李贄有一個(gè)罪名叫“非圣”,對我的老鄉(xiāng)孔子的有關(guān)學(xué)說提出置疑,不贊成孔子的學(xué)說,這就是非圣。但是,贊成或不贊成孔子的學(xué)說由誰來判斷?這是個(gè)問題。在傳統(tǒng)社會,照例是由世俗權(quán)力最高的人來解釋的。今天,在我們國家,這個(gè)問題仍然重要。我們憲法規(guī)定了堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,其中之一就是堅(jiān)持馬克思列寧主義,可是,一種觀點(diǎn)是否符合馬克思主義,誰說了算?在中國歷史上一直是誰有權(quán)誰說了算,兩千年來一直是皇帝說了算,皇帝說你非圣你就非圣,沒有辯護(hù)的余地,在這樣一種傳統(tǒng)下,說實(shí)話,大學(xué)要獲得一種生存的真正空間并不是一件容易的事情。西方最古老的大學(xué)都是教會辦的學(xué)校,當(dāng)政教分離時(shí),教會管一個(gè)人的精神,世俗的政府只管一個(gè)人的行為,也就意味著在一個(gè)人的精神領(lǐng)域中,國王的權(quán)力不能進(jìn)入。有一種說法是:風(fēng)能進(jìn)、雨能進(jìn)、國王不能進(jìn)。大學(xué)就是這樣。大學(xué)的神圣的殿堂,絕對不容許任何世俗勢力指手劃腳,不允許它干涉一個(gè)學(xué)者的思想自由。一個(gè)學(xué)者的思想自由是他得于立世的

最根本點(diǎn),如果沒有這個(gè)自由,學(xué)者便成為行尸走肉。說老實(shí)話,學(xué)者不怕吃不好,不怕住小房子,不怕坐大汽車,怕沒有自由。可能你們聽說過哈佛大學(xué)的校長不買美國總統(tǒng)帳的故事,那個(gè)故事典型地體現(xiàn)了大學(xué)的尊榮和面對世俗政府的高貴。

我雖然不是北大畢業(yè)生,但很早就對胡適校長、對蔡元培校長感興趣,不斷閱讀了許多北大學(xué)者的著作,知道不少老輩學(xué)者的事跡,我覺得這樣的精神最讓我感動,所以,當(dāng)后來有一個(gè)機(jī)會調(diào)過來的時(shí)候,自己真是覺得找到了靈魂的歸宿——不僅僅是有了一個(gè)飯碗,而是一個(gè)靈魂的歸宿。自己感覺到,一輩子能在北大生活,我心已足!有一本書叫《最好的辯護(hù)》,是哈佛法學(xué)院的一個(gè)教授叫德肖維茨寫的,他在書里寫道,在美國,最好的職位是什么?是哈佛法學(xué)院教授。我們的法制沒有美國那么發(fā)達(dá),收入沒有美國法學(xué)院教授那么高,但是我可以說,北大法學(xué)院教授這個(gè)位置,是一個(gè)中國人能夠得到的最好的位置(笑,掌聲)——不用再加上“之一”。我想,我們每一個(gè)進(jìn)入北大的人,對我們來說首先要上的一課是這樣一課,使我們成為這個(gè)精神家園中的一個(gè)成員。從入學(xué)開始,你們就注定有了一個(gè)標(biāo)簽,這個(gè)標(biāo)簽就是北大畢業(yè)生,北大的校友,按照美國的慣例,你們的名字后面會加上“04”,表示你們是04年畢業(yè)的這屆學(xué)生。這是一個(gè)標(biāo)志,可以說一入這個(gè)門,就跟這所大學(xué)有了不解之緣,你們今后的路還很長,不是我們每個(gè)人都會一輩子生活在這個(gè)校園里,但

是我們每個(gè)人都要體現(xiàn)出這個(gè)校園中生生不息,延續(xù)百年的一種精神,這是我們第一課里應(yīng)當(dāng)學(xué)到的。

我學(xué)法律的體會

下面談?wù)勥^去學(xué)習(xí)法律的一些體會,我現(xiàn)在仍處于學(xué)習(xí)過程中,活到老學(xué)到老,自己也常感到一種危機(jī)感,感到做教師的壓力。我原來以為一輩子讀書、拿工資就行了,搞了半天還要發(fā)表文章,每年還要發(fā)表幾篇學(xué)術(shù)論文,論文還要有一定規(guī)范性,下邊有一些外文注釋才算好文章,壓力也很大。現(xiàn)在有些方面的壓力已經(jīng)沒有了,比如評職稱,因?yàn)橐呀?jīng)到頂了,我打電話給我媽媽說:“我評上教授了。”我媽說:“還能往上嗎?”我說:“不行了,已經(jīng)到頂了。”老太太說:“人還不到四十就到頂了,就沒得可追求了。”這是她不能理解的一件事情。這樣一種職業(yè),還有一種壓力,要求你不斷創(chuàng)新,要有一種追求,比如給你們作過報(bào)告的朱蘇力教授,他真正是一個(gè)學(xué)術(shù)上有追求的人,有一種創(chuàng)新精神,寫文章也特別漂亮,我有時(shí)感覺:“怎么跟這樣的一個(gè)同事在一起!”(笑)

那天的開學(xué)典禮上讓我作為教師代表講話,我強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn):一是要意識到法律學(xué)術(shù)是一個(gè)偉大的學(xué)術(shù)傳統(tǒng),你要了解兩千年來的

法律學(xué)術(shù)是怎么回事,要用有限的四年時(shí)間,真正地把握其內(nèi)在精神,要成為一個(gè)法律人。我們法學(xué)院教育的目的是,讓在座的每個(gè)人都學(xué)會thinking like a lawyer,如何像法律家那樣去思考問題?法律家是怎樣思考的?我這段時(shí)間給研究生講課,講的就是法治、依法治國。依法治國究竟是依什么治國?就是依在座的各位,你們將來就是治國之才,你們將來就是這個(gè)國家的棟梁之才,這意味著你們在法學(xué)院里所學(xué)到的這套思考問題的方式,學(xué)習(xí)到的這套概念、理論,它對社會有一種調(diào)整作用,你們用的是這種東西去調(diào)整社會,而這種東西的歷史絕不是幾十年或幾百年。古羅馬人創(chuàng)造了偉大燦爛的法律文明;中世紀(jì)人類最早的大學(xué)只有三個(gè)系:哲學(xué)系、醫(yī)學(xué)系和法學(xué)系;人類歷史上最早的大學(xué)意大利的波洛尼亞大學(xué),就是一所法律學(xué)校。許多人學(xué)了幾何、邏輯、修辭等學(xué)問以后到波洛尼亞大學(xué)來學(xué)習(xí)法律。法律是調(diào)解社會生活的,法律是用一套經(jīng)過數(shù)千年構(gòu)筑起來的人為的知識來改造社會、調(diào)整社會。但是,請注意,法律首先是一個(gè)飯碗,我們學(xué)法律,也許并不完全是為了滿腔熱情地報(bào)國報(bào)民,或許首先不是這個(gè),而是律師收入比較高。做一個(gè)律師,打官司、訴訟、在法庭上慷慨陳辭,下來后腰包滾圓,憑什么人家給你這么多錢?憑什么一場訴訟人們就給你二十萬、三十萬,有人打一場官司就能買一幢房子?憑的我們所學(xué)的這套知識無法普及到整個(gè)社會,無法讓每個(gè)人都成為自己的律師,只有我們才能擔(dān)任律師工作。我們掌握的是什么?是特殊的知識,是一個(gè)很難普及的學(xué)科。請看我們所使用的語言,將來你們會學(xué)到一大堆一大堆怪頭怪腦的詞匯,人家叫“老公老婆”,你偏要叫

“配偶雙方”(笑),還有配偶權(quán);人家說bar是喝酒的地方,我們說bar就是律師界;我們平常有一些怪怪的詞匯,比如說無罪推定,老百姓不理解,有人寫文章,稱“林彪、四人幫對人民實(shí)行法西斯專政,大搞無罪推定!”他理解錯(cuò)了。還有善意買受,一年級的同學(xué)問我什么叫善意買受人、惡意買受人。一個(gè)人在自行車市場上花30塊錢買了一輛嶄新的自行車,我們說這是惡意買受,為什么呢?因?yàn)橐罁?jù)常識,30塊錢是不可能買到一輛新車的,你居然買到了,這是你有意識地買贓物,這肯定是在幫助銷贓嘛。你這種財(cái)產(chǎn)權(quán)也是不受保護(hù)的,這里的善意、惡意跟道德家講的很不一樣。還有不當(dāng)?shù)美o因管理、禁治產(chǎn)人,老百姓都不知道,有人連“上訴”都不知道,東北某法院的審判長說:“如若不服本判決,可以上訴至本院的上級人民法院。”當(dāng)事人問:“審判長,你讓我上那棵樹啊?”(笑)

這些概念太多了,即使是在美國這樣的法制發(fā)達(dá)國家,法律家所使用的概念體系跟日常語言之間也有很大差距。正是因?yàn)閷@樣一套語言、對這樣一套知識及其背后的制度和理念的把握,使得我們成為一個(gè)法律人。法律人因此可以交流,而且交流的成本降低了,交流的準(zhǔn)確性提高了。大家一見面,“我看你的要約有問題,你那里邊有點(diǎn)詐欺的意思,所以可能很難得到法律上的救濟(jì)”。我們說得很清楚,都沒有什么誤解,可要是有個(gè)外行人在旁邊聽了,就會丈二和尚摸不著頭腦,這說的什么東西啊?我又不是災(zāi)民,要什么救濟(jì)呀?他不知道法律救濟(jì)是法律上采取的相關(guān)措施。這一套語言是我們的飯

碗,也是我們的學(xué)問得以精確化的一個(gè)很重要的前提。無論是法官、律師、檢察官,都要到法庭上去辯論或作出決策。如果法官、律師、檢察官沒有受過共同背景的訓(xùn)練,那法庭就亂了,就會相互之間“秀才遇到兵,有理說不清”了。要是法官聽不懂什么是善意買受人,那就很可怕了。所以,這是我們法律人必須領(lǐng)悟把握的一套偉大的知識傳統(tǒng)。

總的來說,我們要理解法律知識的傳統(tǒng),這是經(jīng)過四年的教育后首先或最基本的要求,以后分析問題時(shí),要thinking like a lawyer,你就是一個(gè)lawyer。我最近寫了篇文章分析一個(gè)事件,就是在追求thinking like a lawyer這個(gè)境界。這是一個(gè)比較熱門的事件。重慶有個(gè)28歲的年輕人,叫唐衛(wèi)江,他到朋友家玩時(shí)看到朋友新買的佳能打印機(jī),這臺打印機(jī)附送了一個(gè)宣傳品,上面是“百變趙薇”,就是那個(gè)演小燕子的演員,佳能公司選她做形象大使。唐衛(wèi)江覺得這個(gè)挺好的,就借回去看。他回家后仔細(xì)一看,不對,有問題,上面寫道:趙薇出訪過的國家:中國、臺灣、香港。問題嚴(yán)重了,唐衛(wèi)江怒不可遏,這不是對中國人民感情的污辱嗎?這不是公然分裂中國嗎?搞一中一臺,還有一港!唐衛(wèi)江先生拍拍屁股就到了重慶晚報(bào)社。編輯可能也覺得抓到了一個(gè)大題材,他們第二天就刊登了對這件事情的報(bào)道,并且配發(fā)了題為“國家尊嚴(yán)無小事”的社論,憤怒譴責(zé)佳能(香

港)公司這種對中國領(lǐng)土完整的公然侵犯。報(bào)紙出版后,這起事件引起了巨大的反響。人們紛紛表達(dá)對唐衛(wèi)江行為的贊賞。不久重慶律師界有幾位著名律師站出來,聲援唐衛(wèi)江,要免費(fèi)為他打這場官司,起訴佳能公司違反消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法,同時(shí)聲稱這是一個(gè)重大的政治事件。果然,唐衛(wèi)江開始籌劃著提起訴訟,他向記者稱要代表中國人民打這場官司,提出的訴訟請求有四項(xiàng),第一,立即向全體中國人民賠禮道歉;第二,立即停止發(fā)送光盤;第三,立即銷毀已有光盤;第四,賠償1億元人民幣,作為對中國人民損害的補(bǔ)償,同時(shí)他表示要把這一億元人民幣捐獻(xiàn)出來建一百所希望小學(xué)。《北京青年報(bào)》等報(bào)紙都登了,我那天上網(wǎng)一查,簡直可以說是遍地開花,各地媒體都加入了報(bào)道的行列。各地的人都覺得這件事太令人氣憤了。然而,我仔細(xì)想了一下,think like a lawyer地想了一下,就覺得這個(gè)事件有點(diǎn)問題,所以寫了一篇文章,叫《一樁熱門事件,三點(diǎn)理性建言》,發(fā)表在“北大法律信息網(wǎng)”上,后來又刊登在《檢察日報(bào)》上。我說看了這個(gè)事件后,作為一個(gè)中國人都感到有種激動,我對唐衛(wèi)江這種行為表示理解。但是,既然唐衛(wèi)江先生說要用嚴(yán)格的法律程序跟佳能公司討個(gè)說法,那么,我作為一個(gè)研究法律的人,從法律的角度去想一想,結(jié)果不想不知道,一想嚇一跳,發(fā)現(xiàn)法律問題還不少,姑且寫出來,以便有關(guān)人士及決策者更周全地更妥帖地處理此事。主要有三個(gè)方面的問題:第一個(gè)是,唐衛(wèi)江有權(quán)利起訴嗎?他有沒有當(dāng)原告的資格,或者說,他是不是“適格”的原告?從小的層面上說,你是在朋友那兒拿的光盤,是你朋友買的打印機(jī),所以,是你朋友與佳能公司有消費(fèi)者與

生產(chǎn)商之間的關(guān)系,你沒有。你從人家那兒拿個(gè)盤過來就起訴啊?那我也去拿一拿好不好?大家都找一張這種盤,然后都去起訴,都索賠一億元,那結(jié)果會怎樣呢?可以說是“談笑間強(qiáng)虜灰飛煙滅”,訴訟后民族繁榮富強(qiáng)(笑)。法律上講究,一個(gè)人要起訴,必須是利益的直接相關(guān)者,也就是說,訴訟中你的利益一定在里邊,你一定與被告人利害攸關(guān),否則法院不受理你的起訴。因?yàn)樵谠V訟中你可以使一些權(quán)利如變更訴訟請求,與被告和解等。所以首先你沒有這個(gè)資格。

從大的層面上說,你說你代表受傷害的中國人民,誰讓你代表的?法律上的代表不是中央領(lǐng)導(dǎo)那樣說“我代表中國人民”就能代表了。訴訟中的代表需要有一個(gè)推選程序,受傷害的中國人民一起來推選才行,而且在民訴法中說,一方當(dāng)事人數(shù)不確定時(shí),叫“當(dāng)事人一方人數(shù)眾多的訴訟”,這時(shí)法院要求把人數(shù)確定下來,其方法是在報(bào)紙上登公告,一定期限內(nèi)利益相關(guān)人必須以書面形式向法院有關(guān)單位登記,登記之后才是訴訟當(dāng)事人,否則不是。而這個(gè)事件發(fā)生后,既沒有經(jīng)過推舉程序,也沒有經(jīng)過公告登記程序,唐衛(wèi)江先生如何可以代表中國人民呢?

第二個(gè)問題是,這個(gè)案件究竟是什么性質(zhì)?唐衛(wèi)江非常憤怒,律師們也跟著憤怒,律師們說:“這不僅僅是法律事件,而且是

一個(gè)重大的政治事件。這是對中國人民尊嚴(yán)的侵犯,對中國人民情感的污辱。”這里的調(diào)子倒是抬得挺高,容易引起人們的激憤,但是最大的壞處是,若是政治問題,則法官無法處理。政治問題與法律問題有很大差別,它是一種大是大非、你死我活、不可妥協(xié)、絕不讓步、寸土必爭的問題;但是法律上處理任何案件,都有一個(gè)可能的妥協(xié)讓步,尤其是民事案件,有什么大是大非呀?被告跟原告說,你要80萬太多了,我最多給你40萬。原告那邊說,40萬?沒門兒!少一分也不干!法官說:不要爭了,我提個(gè)建議,60萬如何啊?(笑)雙方一考慮,好吧,60萬就60萬吧,于是雙方達(dá)成妥協(xié)。這就是民事訴訟方面經(jīng)常所說的優(yōu)勢證據(jù)、調(diào)解原則等,有什么是非呀?說這件事是政治問題,勢必將法官推到一個(gè)尷尬的境地,唐衛(wèi)江先生說:這個(gè)案件,如果法官判決我勝訴,以后外國人來中國做生意時(shí)就會注意中國人民的感情;如果法院判決我敗訴,外國人今后到中國來就會更加猖狂!就會更多在思想文化領(lǐng)域給我們制造混亂,使我們重新回到清朝受外國人欺侮的狀態(tài)!好家伙,法官遇到這種案件可真是沒法判了——兩條路,一條上寫著“愛國主義”,一條上寫著“賣國主義”,法官還有選擇余地么?這不是法官判案,是唐衛(wèi)江先生已經(jīng)把案給判了,法官只能就范,這是何方道理?所以把這當(dāng)作一個(gè)政治問題反而搞亂套了,搞得法官沒法判了。

第三個(gè)方面,這一億元的訴訟請求是怎么出來的?唐衛(wèi)江說:我也沒經(jīng)過什么精確計(jì)算,反正算它一臺機(jī)器三千、五千塊錢吧,有些還上萬呢,要是徹底一點(diǎn),應(yīng)該所有財(cái)產(chǎn)都沒收了,他們侮辱中國人民的感情,這就是代價(jià)!說得咬牙切齒。然而,我覺得訴訟請求還是該經(jīng)過一個(gè)合理計(jì)算,獅子大開口也是個(gè)問題;另外,一億元,看上來很大,法院可能從未判過這么大的數(shù)目,但是,他說這一億元作為中國人民受到感情傷害的補(bǔ)償,我一算,壞了,中國人——大陸外加上港澳臺,少說也有14億人口,1億除以14億,每個(gè)人才區(qū)區(qū)7分錢!這才真是對中國人民感情的侮辱,是在傷口又撒了一把鹽。我本來就受到了傷害,你說:給你7分錢補(bǔ)償一下(笑),這不明擺著欺人太甚么?另外,唐衛(wèi)江又說要用這一億塊錢建五百所希望小學(xué),我說你沒這個(gè)權(quán)利,你僅僅是訴訟代表人,而訴訟獲得的收益是在全體當(dāng)事人中間分配的,你說捐給希望小學(xué)你就捐啦?這是你的錢啊?你作為代表人打了官司這錢就都成你的啦?這7分錢我還要呢(笑)。

按說,唐衛(wèi)江是一個(gè)沒學(xué)過法律的人,他提出這類不符合法律的要求是無可厚非的,奇怪的是,為什么那幾位優(yōu)秀律師也不冷靜地想一想其中的法理?也許大家聽我說這些的時(shí)候感到心里有點(diǎn)憋,似乎我把解決問題的路都給堵死了。其實(shí)我們說它是政治問題時(shí),并不是說它不能解決,中國政府完全可以跟日本政府方面提出交涉,中國外交部可以提出照會,可以表示遺憾,可以表示抗議,可以表示強(qiáng)烈抗議,可以降低甚至斷絕外交關(guān)系,最嚴(yán)重的時(shí)候甚至可以訴諸武

力。政治上的事情用政治手段來解決,法律沒辦法解決這類問題。毫無理性地亂來一氣,那就不是搞法律。

好的法律人應(yīng)為“博雅之士”

上面我們談的是作為一個(gè)法律專業(yè)學(xué)生在專業(yè)方面的訓(xùn)練。法律之外,一個(gè)人進(jìn)入大學(xué)后,還應(yīng)該努力把自己塑造成一個(gè)“博雅之士”。四年之中,你會受到一種精神的熏染,最后,當(dāng)你走出校園時(shí),你會變成很不一樣的人,從外觀氣質(zhì)、內(nèi)在修養(yǎng),各個(gè)方面都變得不一樣,這種不一樣在很大程度上是大學(xué)教育的功績。當(dāng)然,不看一本書,偶爾聽聽課,在未名湖畔談?wù)剳賽郏哪曛笠矔淖儯矔兊脙叭挥兴刮闹畾猓ㄐΓ俏覀儾辉撨@樣過這四年,還是該經(jīng)常地、認(rèn)真地讀一些書,開學(xué)典禮上我也說過,不僅僅要聽法學(xué)院的課,還要有效地利用我們綜合性大學(xué)的優(yōu)勢,多聽點(diǎn)外系的課,比如西方藝術(shù)史、電影藝術(shù)鑒賞這樣的課。百年紀(jì)念講堂時(shí)常有交響音樂會,聽聽交響樂,領(lǐng)略一下最高層次的交響樂團(tuán)演繹的貝多芬,在聽《田園》時(shí)想著田園風(fēng)光,聽《命運(yùn)》時(shí)想著貝多芬這個(gè)命途多舛的藝術(shù)家怎樣與命運(yùn)抗?fàn)帲趺磳懗瞿敲疵篮玫囊魳贰!兜诰沤豁憳贰罚鞘鞘レ`的感召,人類要走上大同,要有更多的和平而不是戰(zhàn)爭,人類都是兄弟姐妹,我們要有一種大同的理想,不要在人間制造仇恨,我們要追求人類的和平,相互的理解。我們不能想像貝多芬在寫《第九》時(shí)耳朵全聾了,而且已快走到生命的盡頭。他親自擔(dān)任指揮演奏

完《第九交響樂》之后,下面歡聲雷動,大家都在鼓掌,貝多芬卻一點(diǎn)都聽不到,旁邊的人提醒音樂家:“你應(yīng)該向大家致意,大家都在鼓掌。”貝多芬轉(zhuǎn)過身來,現(xiàn)場的人們看到音樂家滿臉淌著的淚水。這種偉大的作品,讓你感到人生的崇高。胡適老校長寫過一篇文章叫《不朽》,人怎么才能不朽?不見得我們都去創(chuàng)造貝多芬那樣的偉業(yè),但是,我們每個(gè)人都可以有讓自己不朽的方式,那就是為社會做出某種貢獻(xiàn),這就足夠了。你會在這個(gè)世界中領(lǐng)略許多美好的東西。蔡元培校長說:“要以美育代宗教”。我們有許多偉大的藝術(shù),容易讓我們感受到宗教式的偉大,我們應(yīng)該看看畫展,看看其他的藝術(shù)作品。我一直主張,北大應(yīng)該利用自己的資源,給我們的師生提供更好的精神修養(yǎng)環(huán)境。一百多年來,北大歷史上有多少偉大的人物,有偉大的藝術(shù)家和學(xué)問家,他們的書法墨寶,他們的著作手稿,為什么我們不可以搞個(gè)很大的陳列館把它們陳列出來,讓人們來以后都可以看到:“哎呀,你看胡適校長寫的一封信。”看著先賢的手跡,會睹物思人,會感受到一種精神風(fēng)范。孟子講“養(yǎng)吾浩然之氣”,這種浩然之氣是怎么養(yǎng)出來的?在家養(yǎng)鳥種花行嗎?不行,靠的是讀書、聽音樂、看展覽和其他一些富于意義的活動。沒有這些東西,一個(gè)人的人格就不會獲得真正的提升。

對于學(xué)習(xí)法律的人來說,追求博雅境界還有職業(yè)意義上的效果。一個(gè)只懂法律的人絕對不可能成為一個(gè)好的法律人。他需要拓展自己的知識視野,他要讀許多東西,例如莎士比亞,通過莎士比亞的戲劇可以領(lǐng)悟到許多人的道理,人生本身的悲劇,像哈姆雷特這樣的角色,他體現(xiàn)的不僅僅是戲劇里的一個(gè)表淺的人物,他揭示的是人生的深刻的悲劇和內(nèi)在的沖突;陀斯妥那夫斯基的小說里提示的對法律正義性的追問,那是值得我們?nèi)ニ伎嫉模豢ǚ蚩ǖ摹秾徟小罚梢越沂境龇傻哪撤N荒誕;狄更斯說法律訴訟是人類的一種災(zāi)難。我們搞法律的人也許應(yīng)該跳出來一點(diǎn),讀一讀這些文學(xué)家的東西,文學(xué)家往往是社會里感受力、領(lǐng)悟力最高的一個(gè)群體,“春江水暖鴨先知”,文學(xué)家的腳總是在水底下游動,他對這個(gè)社會中的疾苦體悟得最快。所以,讀文學(xué)作品實(shí)際上是理解一個(gè)社會、理解一種人性,最終對于我們的專業(yè)工作會起到非常重要的作用。我覺得我們應(yīng)該分出一定的精力去讀這些偉大的文學(xué)作品。我們還應(yīng)當(dāng)去讀一些西方哲學(xué)史上的經(jīng)典著作,一些原著,不要過多地讀一些二手資料;二手資料可以讀一些傳記,我覺得偉大人物的傳記總是讓人感到人生的振奮,感到一種激越之氣。還要讀經(jīng)濟(jì)學(xué)的著作,說實(shí)話,這是我自己知識上的一個(gè)缺陷。我一看經(jīng)濟(jì)學(xué)的書就煩,看不下去,不喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué),特別不喜歡,我一直到上大學(xué)后才知道,為什么在銀行里存錢不但不收保管費(fèi),反而要給我利息。到別的地方存東西人家都要收保管費(fèi),到銀行去保管錢,它倒過來給我錢,我真不理解這是怎么回事。到上大學(xué)后才理解了,原來我的錢被它用了。但現(xiàn)在我覺得一些經(jīng)濟(jì)學(xué)著作還是比較

容易讀。我勸大家不要重蹈我的覆轍,現(xiàn)在法與經(jīng)濟(jì),Law and economics 已經(jīng)變成了一門非常有影響的學(xué)科,用制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法來分析法律問題。不懂一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué),怎么分析法律呀?什么成本、效益、還有博奕論,這是個(gè)game,a theory of game,對法律思考也產(chǎn)生了不少影響。另外,我們還應(yīng)該多讀一些歷史名著,希羅多德的呀,塔西佗的呀,愛德華;吉朋的呀,他的《羅馬帝國衰亡史》已經(jīng)翻譯成中文了,還有其他的等等。總而言之,經(jīng)典著作是我們應(yīng)該閱讀的,包括中國古典的經(jīng)典,如孔子、孟子。我跟一些本科生接觸,發(fā)現(xiàn)他們對孔孟還都挺熟,有時(shí)候說起來一套一套的,比我強(qiáng)多了。我只在小時(shí)候批林批孔時(shí)學(xué)了一點(diǎn)孔子,后來就沒有很好的讀過,讀研究生時(shí)才開始在中國古典上面下點(diǎn)功夫。最后,一個(gè)法律專業(yè)的學(xué)生還要提高自己的語言表達(dá)能力,并且把字寫得好一些。作為一個(gè)中國人,你的漢字寫得不漂亮,那真是不大好。這些知識都直接或潛在地對法學(xué)有影響,所以我們需要在這方面多開拓自己的知識,所謂“藝多不壓人”,讀書多了,對分析法律問題是一種潛在的資源,會讓你在分析法律問題時(shí)不會陷入工匠式的牛角尖里,拔不出來。你會獲得一種有智慧的平衡,一種理性的平衡,永遠(yuǎn)會做好自己的判斷,這是一個(gè)法律人成長中必須要做的。你看,這四年要做的事還是很多的。希望我以上所講的對你們有所幫助。謝謝大家!

多少年前看過來著 深有感觸 里面的好多道理 最后就只記得不要看書 要多觀察法律之外的東西來熏陶自己...結(jié)果我就成了現(xiàn)在這個(gè)樣子...

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