第一篇：怎樣學做新聞記者

怎樣學做新聞記者

范長江

韜奮先生叫我寫“怎樣做新聞記者”這個題目，我覺得非常為難。因為照我做記者九年來的經驗，深知“新聞記者”這個工作，好像非常容易，而實在是一件不容易的事情。自己愈做愈感覺到困難。從前隨便就可以動筆寫文章，而且上下古今，都可以大談而特談。現在每每提筆想了半天，又索性放了下去。有些朋友常常勸我多寫東西，我當然感謝他們的好意，但是我最感困難的事情，是自己常常覺得對于所欲寫的問題，缺乏真知灼見，如果輕易發表了意見，而迅速呈現出的事實，又把自己否定了，這不但沒有趣味，也太對不住讀者。在有些情形下，自己確有正確的見解，而環境又不容易讓這樣的文章發表出來。因此自己無時無刻不感覺到自己的工作做的太差，對于自己的職責非常惶恐。正想向許多先進同志學習“怎樣做新聞記者”，今天要叫這樣一個新聞界的學徒來寫這樣帶指導性的文章，實在萬分慚愧。

如果以我九年來做新聞界學徒的經驗為基礎，來回憶自己暗中摸索的痛苦經驗，到也有可以報告出來，作為朋友們參考的地方。

我由于性情好動，學習興趣是多方面的。遠在1929年時，我有一位先生就無意地說出，恐怕我將來要做新聞記者。我那時完全不懂得什么叫“新聞記者”，更不知如何做起。“九一八”以后，民族危機加深，全國人民要求抗日的怒潮，澎湃于廣大中國的原野。1933年我參加了熱河抗日義勇軍，眼見著國家的危急，人民在日寇蹂躪下的痛苦與憤恨，于是很想把自己所見報告出來，提起國人的注意。而經濟壓迫也是逼著我冒險投稿的一個原因。1934年我正式做了職業新聞記者。自己寫的東西已經比較有了固定發表的地方，當然非常興奮。于是自己的內心發生了一個問題，覺得這個職業關系社會太大，不是普通一個吃飯的事情，因此，我不知道怎樣做才對得起我的職務。自己想來想去，得不了解答。于是特別為此事去請教那時在北方的鼎鼎大名的某前輩。他當時給我一個法則說：“做新聞記者最重要的是誠。”他說話的態度，很嚴肅而深沉。我那時渾身發熱，高興得了不得，好像到名山訪道，如今已得了“一字真傳”，今后一生當受用不盡。我本著那個“誠”字，一直干了三年。雖然到1937年上海撤退，南京失守，給我“一字真傳”者，對于抗戰已經不一定很“誠”。然而，幾年來的工作，卻使我感到，一個正確而堅定的政治態度對于新聞記者的重要。我那時所接受的“誠”字，還沒有具體的正確的政治內容，我只憑著生活上不斷得來的體驗，照當時所知，并且以最好的方法作下去。幸而幾年來沒大錯，現在回想起來，真是萬分危險！沒有正確的政治認識，等于航海的船沒有了指南針。新聞工作變動最大，等于交通工具中的飛機，如果沒有了定向，亂飛一陣，非闖禍不可！第二個經驗，是操守問題。我想世界上很少有人像新聞記者這樣有更多誘惑與壓迫的。一個稍稍有能力的記者，在他的旁邊一方面擺著：優越的現實政治地位，社會的虛榮，金錢與物質的享受，溫柔美麗的女人，這些力量誘惑他出賣貞操，放棄認識，歪曲真理。另一方面擺著：誹謗，誣蔑，冷眼，貧困，軟禁，殺頭，這些力量強迫他顛倒是非，出賣靈魂。新聞記者要能堅持著真理的火炬，在夾攻中奮斗，特別是在時局艱難的時候，新聞記者要能堅持真理，本著富貴不能

淫，貧賤不能移，威武不能屈的精神，實在非常重要。在今天的中國社會，新聞記者一般的社會支持，都非常薄弱，要想做一個頂天立地的記者，非有高度的犧牲精神不可。我看過不少有地位的人，對付新聞記者的辦法，在崇高優厚的待遇面前，就是陷害與枷鎖。如果這種優越的物質待遇與虛偽的情誼，已經買得了記者的歡心，那么，只要作為民眾喉舌的新聞記者能轉變為個人宣傳工具，則更長久的安適與尊榮，將會接踵而來。收買不成的反面，就是從有權力方面發出來的層出不窮的打擊。除了到達真正以廣大人民為基礎的民主政治時代以外，世界上當權的人沒有不討厭代表人民講話的。在這種社會里面，忠于職責的記者，很少能暢所欲言的。不是失業貧困，就是另外改行。不是坐牢受罪，就是不敢做聲。其尚能勉強“為民前鋒”者，勢必有特殊社會基礎，可資憑借。此外就是那種“貌似忠勇”、“為國為民”，而實際上是狡猾的個人現實主義者。然而這個社會正需要無數有操守的記者代表人民的利益而奮斗。

第三是知識問題。對這一點我是十分汗顏的。新聞記者之所以可貴，除了有正確政治認識與堅貞的人格而外，就是要有豐富的知識。這個知識，既要博，又要精。所謂“博”，就是常識要豐富。無論國際國內、上下古今的問題，雖然不能無所不知，但是一個記者無論如何要對非常廣泛的學科知道一些簡單的概念。至少能對許多問題，談起來總能找著些門徑，不能連幾個基本名詞都不懂。因為常識不豐富，一個記者的活動就很難展開。許多很忙的人物，叫他們對去訪問他們的記者們上ABC的初級課程，他們一定不高興。但是單單常識豐富，就會成俗語所謂：“門門懂，樣樣不通。”新聞記者是無法不分工的。所以每一個人在廣泛的常識基礎上，更應有自己的專長，如外交、經濟、軍事、政治等。在這些專門部門中，記者必須比常人精通，能有獨到的見解。這樣的記者的意見，才是權威的意見。這就聯系到新聞記者的學習問題。新聞記者不是有了一枝筆，就可以信口開河，也不是會有什么天才記者，而是要有終身不停的刻苦學習，向博與精的途上邁進。然而學習必須有好的學習環境與學習的風氣。抗戰以后，由于讀者水平的提高，不學無術的新聞記者在讀者中漸漸失去地位。中國青年記者學會在1937年向全國新聞界提出了“自我教育”的問題。新聞記者學習的風氣，在某些進步的事業與個人中是顯然提高了。然而就整個新聞界言之，學習環境與風氣都太薄弱了。時代進步得太快，我們不加緊學習，是無論如何趕不上的。

第四是技術的重要。上面三個條件，可以說是基本的修養。而運用起來，就要有技術條件，否則可能是學者，不一定是記者。一個健全的記者所不可少的技術，是采訪方面。流利的談話、速記、打字、攝影，和至少一種外國語。在表達方面：寫論說、通訊、特寫、譯電、翻譯和演說。在行動方面：騎馬、游泳、騎自行車，開汽車、打槍、駕船，長距離徒步、航海習慣，將來最好能開飛機。我們中國新聞界同業學習技術的機會，比較旁的國家差得很遠。我們也須急起直追，盡可能利用四周可能的環境，受技術鍛煉。因為在基本原則決定之后，技術就決定一切了。我個人在這方面的缺陷非常多，因此有許多有利的新聞活動機會，我只好讓它過去，沒有充分技術條件去把握它。實在是萬分遺憾的事情。

第五是健康。這本不是新聞記者單獨的需要，不過新聞記者更加需要而已，新聞記者的生活秩序不能固定，就是做內勤的編輯，也是日夜顛倒。外勤更是流動性特大，衣食住行都不可能照常人安排，西安事變前后，我兩三個晚上不睡眠是很普通的事情，為了趕時間，有時連續四五十個鐘頭得不到什么東西吃。有一

次，我從延安趕回西安，立刻又由西安乘飛機趕回上海，剛剛從機場到編輯部，立刻開始工作，因為要趕上第二天（1937年3月15日）在南京開幕的國民黨三中全會，發表關于西安問題真相。這樣一直弄到深夜，我還能勉力工作。我這里不得不歸功于我平日生活的比較有節制，當然我健康的外形，距工作的需要，還遠得很。

此外如待人接物也很重要。當保留到以后有其他機會再談。

我是愿意終身為新聞事業努力的人。但是深知這不是容易做好的工作，自己的缺陷非常之多。以后決定好好學習，或者再過十年二十年，可以比現在稱職些。1941年于重慶

（《范長江新聞文集》，新華出版社）

第二篇：怎樣做一個合格的民生新聞記者

怎樣做一個合格的民生新聞記者

作為一個民生新聞記者，每天接收的信息，需要掌握的知識不計其數，信息來源也是十分豐富，那么 面對海量信息，怎樣做到心中有數，思維邏輯不混亂則是本文要探討的問題。

一、當需要民生新聞記者需要出鏡現場時該怎么辦

出鏡現場可分為四類：第一類是突發類事件現場，如一般火災、車禍、發水、救援等等。

要求：發生時間、地點、現場狀況、傷亡情況、事故原因、處理情況，各個要素要全，一般先采訪同期、了解情況，然后出現場。不要站樁式說，一邊走、一邊比劃一邊說，給觀眾感覺是你帶領著他到現場一樣。注意發現細節，比如結婚照片、全家福、正在吃的東西等等。如果時間允許去醫院了解傷者情況和傷者家庭情況等背景。

特點：快，一定要快；全，越全越好；獨，要有獨家東西，哪怕只是一個同期；特：要有夜航自己的角度，就是百姓視角和人性化角度。做話語的主宰者。

舉例：木蘭車禍、ABC外國語學院、撩水現場。

注意：如果是災難性事件，最好不要穿鮮艷衣服，不要過去揭傷者家屬傷疤。

期待：要有直播連線感覺和準備。

第二類是體驗式現場：一般科學發明類、風光類、其他不出現場說不明白的。

要求：設計好情節，通過情節突顯要介紹的東西，設計的情節一定要是生活中常見的或必需的情節。

特點：互動性，給觀眾自己身臨其中的感覺；親和力，讓觀眾感覺離自己不遠，離生活很近，就在他們身邊；趣味性，讓觀眾覺得有趣，一定要能看進去；創意性，最好設計不落熟套的情節，讓人意想不到又猛然醒悟；新奇感，讓觀眾感覺新奇，沒見過沒想到。

注意：不要為了體驗而體驗、不要違規、不要自毀形象。

期待：道具能夠齊全，多借用道具說明問題，更可以在演播室使用。

第三類屬于三總結性現場：頻發性事件、連續報道、說教類、號召類。

要求：用最精辟、最深入的語言總結自己的報道。一定要全面了解報道的問題，包括前后背景。深入了解、深入分析，讓人感覺有道理，有說服力。

特點：專家型，記者通過報道成為事件的專家，從各方面了解事件，有話語權；自信感，說話要底氣十足，樹立絕對權威；色彩強，冷靜或感性，憂國憂民。

期待：增加記者評論空間，打造專家型記者。

第四類是其他現場。這樣的現場不建議隨意出，沒什么事不要出現場，要做到需要出現場時再出，一般不出，出現場就精彩，讓人記住。打造明星記者并不是靠出現場。現場總出沒特點，就像經常“春晚”出來卻一直沒人記住的聯唱人員。要露臉沒錯，現在時眼球時代，做媒體，就是要出名，問題是出名靠的是你的風格和實力，是采訪本身，并不是形式。

二、當需要民生新聞記者突發類事件時該怎樣采訪

思想上，無論何時何地，時刻做好準備，記者一定要有這份責任感，有突發事件，每個記者都要第一時間，親自趕到現場，要有一種熱情、一種沖動、同時要有一份冷靜。無論如何，一定要在當天節目中播發。

采訪上，提前做好準備，提前聯系攝像、司機、聯系好當事人，通過各種方式查詢相關背景資料。準備好帶子、電池、話筒、錢、手機充電。路上一邊打聽最新消息（網絡、廣播），一邊構思采訪框架，或穩定情緒。

到現場，攝像拍攝畫面，記者聯系當事人、目擊者或處理者。多家媒體采訪，不爭搶，從另外角度入手，以自我為節奏，知道要什么不要什么，不要跟風。

做一個記者，一定要第一時間采訪到幾次大事件。

對于活動類采訪要意識到采訪沒有小題，只有把題做小。接到題后，聯系當事人，問好活動形式、內容、細節，從夜航角度要求他做好你需要的準備。到現場后，一定要發現細節，不要別人安排什么就固定采訪什么，你的采訪只有你才明白知道要什么，因為節目是你做，怎么做只有你知道。把原始的采訪目的作為大背景，從小處或細節入手，展開報道。比較好采訪，重點在寫稿，一定要看畫面寫稿，幽默語言描寫細節，自己首先得覺得有意思，別人才可能愿意看，寫稿一定要把自己逗笑。用重復動作、快動作或配樂突出趣味性，讓人看了或覺得有趣、或欣賞精彩表演，寓教于樂，爭取內涵豐富。

至于策劃類采訪比較體現功力，首先了解采訪內容的背景和相關資料，列出提綱，通過街訪、電腦畫面、視頻等多種方式展現報道。自己可以時刻注意生活中的熱點，主動提出策劃。語言也要輕松、風趣。

現象調查類采訪是通過個案發現群體性問題，關注生活中某一群體的生存狀態。

三、怎樣做好監督類報道

1.普通監督類報道：之前做好與當事人溝通工作，了解好情況，所有的東西都需要證據，絕不可完全聽信當事人講述，有時候事情恰恰相反。想辦法讓當事人做好保密工作。視采訪情況，申請小機器或偷拍機。到現場后先采當事人同期，了解情況，查看證據，如果沒有偷拍機，先電話采訪對方，防止見面后說法不一。說明利害，要求對方接受采訪，不能采訪一定要見面偷拍或錄音，堅持雙方見面，與對方溝通時，站在對方的角度著想，不要帶著主觀情緒或判斷采訪。事情了解清楚后，如果可以當時解決，協調雙方，最好和平解決，不要故意激起矛盾。如果對方身份特殊，想辦法不讓對方知道采訪，或證據確鑿下先行播出。速度要快，行動要保密，采訪要靈活。

寫稿時邏輯清楚，正面反面，擺出來，客觀敘述，絕不主觀判斷，觀眾對判斷，有必要時，留好不播出但需要的證據資料。可以不署名。寫完稿后一定要多看，多讓別人看，不確定是東西堅決不能寫。

監督類調查：事情比較復雜，需要記者深入調查才能查明或解決。采訪時擺好先后順序，想盡一切能夠采訪的地方，步步緊逼，做到頭腦清楚，心中有數。

第三篇：2011新聞記者

【22】產業屬性是新聞事業的本質屬性。

答：（1）這一觀點是錯誤的。（3分）

（2）在市場經濟條件下，精神產品的生產流通與市場規律的聯系越來越緊密，新聞產品也有進入市場進行流通的客觀環節，因此不可避免地在流通領域體現出較強的商品性，要按市場規律運行。（3分）

（3）新聞事業從其基本功能來看，主要是報道和評價社會生活的新變化，它是反映社會生活的一種意識形式，本質上屬于上層建筑意識形態范疇。（3分）

（4）新聞媒體固然可以通過廣告來獲得巨額收益，但其廣告功能或者說產業功能、經濟功能，是建立在其反映現實生活這一意識形態功能的基礎之上的。因此，新聞事業首先是一種意識形態，其次才可說是一種產業。（3分）

【23】黨性原則是我國社會主義新聞改革的最大絆腳石。

答：（1）這一觀點是錯誤的。（3分）

（2）新聞工作的黨性要求主要內容包括：在思想上，要以馬克思主義作為新聞工作的指針，宣傳黨的理論基礎和思想體系；在政治上，要宣傳黨的綱領路線、方針政策，使之成為億萬群眾的自覺行動；在組織上，要接受黨的領導，遵守黨的組織原則和新聞宣傳工作的紀律。（6分）

（3）新聞工作的黨性原則是新聞改革堅持正確政治方向的根本保證。我們新聞改革的最終目的是強化新聞媒體作為黨、政府和人民的耳目喉舌性質，成為黨和人民掌握得更加得心應手，更有戰斗力的輿論工具。這是新聞改革必須堅持的方向。（3分）

22、新聞工作者堅持黨性原則，就不能做到真實、客觀、公正。

答：（1）這一觀點是錯誤的。（3分）

（2）新聞工作的黨性原則要求新聞工作者在思想上以馬克思主義為指針，在政治上宣傳黨的綱領路線、方針政策，在組織上接受黨的領導，遵守黨的組織原則和新聞宣傳工作的紀律。（3分）

（3）新聞真實性指新聞報道以客觀存在的事實為對象，堅持實事求是的原則，使報道結果符合實際；新聞客觀性指新聞報道以客觀存在的事實為對象，以客觀敘述為表達方式；新聞公正性指新聞報道為對立的雙方提供平等反映意見的機會。（3分）

（4）社會主義新聞工作者只有遵循黨性原則，運用馬克思主義的立場、觀點和方法，一切從實際出發，實事求是地對客觀事物進行科學分析和準確判斷，才能從根本上做到報道的真實、客觀和公正。（3分）

23．資本主義新聞自由是金錢控制下的新聞自由。

答：（1）這一觀點是正確的。（3分）

（2）新聞自由是公民的一種民主權利，是憲法規定的公民的言論、出版自由權利在新聞傳播活動中的體現和運用，是公民政治權利的一個重要組成部分。（2分）

（3）資本主義新聞自由建立在資本主義私有制的經濟基礎之上，是依賴資本家財政支持的自由。（3分）

（4）資本主義制度下新聞自由的實質是金錢指揮下的自由。金錢對新聞自由的控制具體表現在如下方面：第一，出資創辦媒體。作為自己一手操縱的喉舌；第二，收買和兼并他人的媒體，擴大勢力范圍，形成媒介壟斷和輿論壟斷；第三，通過參股控股，獲取媒體的決策權和操作權；第四，通過廣告媒體的選擇，控制媒體的傳播方針。（4分

24、論述社會主義新聞輿論監督的意義。

答：（1）新聞輿論監督是新聞傳媒運用新聞輿論手段對社會所實行的監督（2分）。在我國社會主義初級階段，新聞輿論監督是中國特色社會主義監督體系有機組成部分，是人民群眾利用新聞媒體對社會公共事務

行使民主權利而進行的監督活動。（4分）

（2）社會主義新聞輿論監督是社會主義民主建設的推動力。新聞輿論監督提高和深化了廣大人民群眾的公民意識，是樹立民主與法制意識的有效手段。（2分）

（3）社會主義新聞輿論監督是人民群眾參政議政的重要方式。通過新聞傳播媒介實行的輿論監督，是一種公眾廣泛參與、公開表達意見的社會監督，對于發揚人民當家做主的精神，保護公眾參政議政的熱情，具有重要作用。（2分）

（4）社會主義新聞輿論監督是社會主義民主建設的重要內容。在新的歷史時期，進一步維護和保障社會公眾的知情權、言論自由權、輿論行為權，是社會主義民主與法制建設的一項重要內容。（2分）

（5）社會主義新聞輿論監督是決策民主化、科學化的有效途徑。社會公眾可以在重大決策制定前后或實施過程中，對決策進行廣泛的評議和論證，為政府部門提供可靠的民意和社情參照，從而為各項政策的制定與完善貢獻力量。（2分）

（6）社會主義新聞輿論監督是揭露腐敗、反對官僚主義的有力武器。新聞輿論監督在懲治腐敗、倡導廉政、強化執法力度、保持政令暢通、加強行政管理、提高工作效率、反對官僚主義、監督干部盡職守責方面作用重大。（2分）

24．論述社會主義新聞工作者的合格標準。

答：（1）在我國，新聞工作者既是黨的喉舌，又是人民的喉舌，他們擔負著反映人民意志，引導人民正確認識世界和改造世界的重大任務，倍受黨和人民的關注和重視。一個新聞工作者只有具備相應的職業素養，才能不辜負黨和人民的重托，承擔起新聞工作者的職責。（1分）

（2）理論素養。社會主義新聞事業以馬克思主義為指導思想。這就決定了：社會主義新聞工作者一方面要以馬克思主義作為新聞工作的根本指針，以馬克思主義的立場、觀點和方法來觀察、分析、報道和評論新聞事實，認識和反映客觀世界，一方面要宣傳馬克思主義的理論體系和基本知識。因此，新聞工作者必須具備馬克思主義的理論素養。（3分）

（3）政治素養。對社會主義新聞工作者而言，政治素養包括：在政治上有較高的覺悟和嚴肅的態度，自覺同黨中央保持一致，堅持馬克思主義的立場、觀點、方法和四項基本原則，以黨和人民的利益為重，立志為人民服務，為社會主義服務、為全黨全國工作大局服務。（3分）

（4）法律素養。社會主義新聞工作者應當具有強烈的法律意識和牢固的法制觀念，他的全部工作和一切行動，包括新聞采訪、寫作、編排、制作、播出及其他相關活動都須依據有關法律、法規行事。（3分）

（5）道德素養。社會主義新聞工作者的道德素養，包括兩個方面，一個是作為普通公民所應具備的社會公德素養，另一方面是作為新聞職業活動者所應具備的新聞職業道德素養。（3分）

（6）業務素養。社會主義新聞工作者的業務素養，包括調查研究的能力、語言文字功底、知識儲備以及現代傳播手段的使用能力。（3分）

2.簡述《中國廣播電視編輯記者職業道德準則》的基本內容。

答：（1）《中國廣播電視編輯記者職業道德準則》共分責任、真實、公正、導向、品格、廉潔和附則七大部分。（3分）

（2）《準則》要求廣播電視編輯記者必須（a）切實擔負起弘揚民族精神、維護國家利益、傳播先進文化、推動人類文明的崇高使命和社會責任；（b）堅持客觀公正的職業理念，忠于事實，追求真理；（c）樹立政治意識，大局意識，責任意識，堅持正確的輿論導向；（d）恪守敬業奉獻、誠實公正、團結協作的職業道德；（e）嚴格做到遵紀守法、清正廉潔，反對任何形式的“有償新聞”。(5分)

3.簡述正面宣傳與新聞批評的關系。

答：（1）正面宣傳和新聞批評都是新聞事業運用新聞手段來反映社會生活的一種手段。（2分）

（2）正面宣傳，指的是對社會主流與光明面所進行的肯定性和贊揚性的報道與評價；新聞批評，是指運用

新聞手段對社會不正之風和消極腐敗現象及落后反動勢力所作的揭露和批評。（2分）

（3）我國社會主義新聞事業要堅持正面宣傳為主，不要大量集中展示消極面。社會生活中需要進行批評和揭露的事情，不能都搬到報紙、廣播和電視上來，批評性報道的內容要有所選擇，不能搞“有聞必錄”。一個時期內，批評性報道不能過于集中，以免引起負作用。（4分）

第四篇：做新時代合格的新聞記者幾點感悟

做新時代合格的新聞記者幾點感悟

做新時代合格的新聞記者幾點感悟

總書記在十九大報告中指出：“意識形態決定文化前進方向和發展道路。”“高度重視傳播手段建設和創新，提高新聞輿論傳播力、引導力、影響力、公信力。”這為我們作為縣級主流媒體指明了新的工作方向，提出了新的任務要求。我們一定要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，唱響主旋律、傳播正能量，傳遞**聲音、講好**故事。

做為一名縣級電視臺的新聞記者，在自己的工作中，我把做好學習宣傳貫徹落實十九大精神的新聞宣傳工作做頭等重要政治任務。在平常的新聞采訪中我緊緊圍繞學習宣傳貫徹落實黨的十九大精神，周密策劃、精心組織，盡全辦做好每一次采訪任務。

做為一名縣級電視臺新聞記者，我一定要做到“身有書香味，腳有泥土味”。在從事新聞工作的過程中，要時刻站在全縣經濟社會發展的高度，牢牢把握黨委政府中心工作，讓新聞報道更有高度、廣度和深度。同時，要撲下身子深入基層，將自己的工作當成為群眾服務，才能寫出有深度、有溫度的新聞。作為一名記者，不是在采訪就是在去采訪的路上。接下來，我一定堅持將“走轉改”要求落實到新聞報道工作中，努力讓自己“身上多些書香味，腳上多沾泥土味。”

每次重大活動、事件，都少不了記者的身影，我們以心為筆，與城同行，用筆記錄這個縣城的發展變遷。我們堅信，這個時代需要新聞，需要新聞人，我們要守住這個陣地；我們心中有理想，筆頭有激情。我們一定會堅守新聞人的理想和情懷，用手中的筆記錄描畫這個美好的時代；發揚職業精神，恪守職業道德，勤奮工作、甘于奉獻，做黨和人民信賴的新聞工作者。

做為一名縣級電視臺新聞記者，我一定要做一個接地氣的記者。做一個接地氣的記者，是做好新聞報道的內在需要。比如在一些搶險救災第一線，記者如果要呈現處在危險地帶開展搶險救災的廣大干部群眾的真實情況，單純電話采訪就無法捕捉到新聞現場的許多生動細節。在采訪中，不少部門會給記者提供參考材料，按照材料寫稿也能完成任務，但是只有面對面采訪，才能讓報道更立體、更豐滿。

做一名新時代合格的新聞人，還要堅定自己的理想，要有可貴的敬業精神，能夠正確處理自己與職業的關系，處理好自己與這個快速變革時代的關系，把工作當作一種精神的享受，為新聞事業作出貢獻。我們是“黨和人民的喉舌”，必須要牢固樹立“四個意識”，忠誠履行職責使命，不斷提高輿論引導能力、創新能力和傳播能力，進一步唱響主旋律，傳播正能量，為黨和人民的新聞事業貢獻智慧和力量。

第五篇：新聞記者需要怎樣的文學修養

新聞記者需要怎樣的文學修養

老舍先生曾經說過，什么叫文學修養？文學修養是全面的，復雜的，除了要擁有一定的文學知識，還要包括生活經驗、社會主義思想和道德品質、寫作技巧。

作為把寫作當作職業的新聞記者來說，又需要具有怎樣的文學修養呢？

一、新聞與文學

學者梁衡認為，新聞的本質是信息，而文學的本質是藝術。在功能上，新聞重傳播，文學重審美；選材上，新聞以事為主；文學以人為主；在寫作過程中，新聞重采訪，文學重寫作；因此，兩者不能混淆。但是，新聞也是一門藝術（雖然人們不太肯把新聞歸入藝術），新聞和文學都是文學藝術、形象藝術，又都常常以人為表現的主體。

在新聞寫作中如果我們能夠盡量用一點文學的手法，這消息、通訊就雖不似小說卻勝似小說。讀者在讀真事、新事時竟同時領略了藝術，這個新聞就有個性了。

新聞性加文學性是一篇消息或通訊的總分。作者可以盡其所長，從不同的角度來加分。有的記者，寫消息通訊，從新聞性來說可能不那么盡人意，但如果盡量在文學性上挖掘，就可能會彌補這個損失，所謂“失之東隅，得之桑榆”。

所以說，文學與新聞都是一脈相承，相互借鑒的。我們鼓勵新聞記當文學”。提倡新聞向文學“有限借鑒”，借用文學的藝術性和形式者，要學會“試將稿紙當畫紙，且把新聞美”。

二、新聞記者為什么要具備有一定的文學修養

長期以來，我們對新聞記者更多強調的是“政治強、業務精、紀律嚴、作風正”。“政治強、紀律嚴、作風正”是意識形態的要求，是必須強調的，而且應該放在第一位。對于業務方面，要求必須具有廣泛的社會活動能力，敏銳觀察事物的能力，分析問題的能力和純熟的文字表達能力。強調新聞記者要能深入實際，深入群眾，深入基層，建立普遍的社會聯系，準確及時地抓住領導和群眾都關心的熱點、難點問題，能夠寫出受讀者歡迎的好報道和好文章。

然而，我們也應該看到，很多新聞記者在運用“嫻熟的文字表達能力”方面離要求還差得很遠。新聞作品平淡乏味，形式僵化，枯燥無味，缺乏文學形象的美感,可讀性差。即使題材抓得好，由于寫得差，沒能引起人們閱讀的欲望。

1、缺乏形象力量是新聞可讀性差的主要原因。

有充分的調查表明，在當今信息時代，人們通過各種渠道獲得新聞，但真正引人入勝的作品并不多見。缺乏形象力量，也即缺乏用文學塑造的典型形象的感染力，是重要的原因之一。

那些廣為流傳的名篇佳作，無不具有形象感人的特點。如毛澤東同志報道兩則重大事件的新聞《中原我軍占領南陽》和《我三十萬大軍勝利南渡長江》就是這樣的例子。《我三十萬大軍勝利南渡長江》僅200多個字：“新華社長江前線二十二日二時電 英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長江。渡江戰斗于二十日午夜開始，地點在蕪湖、安慶之間。國民黨反動派經營了三個半月的長江防線，遇著人民解放軍好似摧枯拉朽，軍無大志，紛紛潰退。長江風平浪靜，我軍萬船齊發，直取對岸，不到二十四小時，三十萬人民解放軍即已突破敵陣，占領南岸廣大地區，現正向繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港諸城進擊中，人民解放軍正以自己的英雄式的戰斗，堅決地執行毛主席朱總司令的命令。”文章結構嚴密，語言準確簡潔，感情色彩鮮明，思想深刻，氣勢雄渾。通過對戰斗場面和過程的具體生動形象的描寫，展現了我英勇的人民解放軍在與不可一世的國民黨反動派的搏斗中，所向披靡，銳不可當，成為天下無敵的英勇軍隊的光輝形象，壯美形象。

2、由于記者文學素質低，以致新聞作品文字乏味語言表現力差。

歷來的新聞佳品都是借助文學技巧而成功的，美國普利策新聞獎每年都要授予具有較高文學性和原創性的作品。但是，由于我們記者文學素質低下，所寫文章語言平淡，文字乏味。如：某記者在寫一篇某地水利基礎設施建設的稿件的導語是這樣的：“今年以來，某地采取加強領導、強化監督、規范管理等重要舉措，狠抓防洪和水利基礎設施建設，以確保人民群眾生命和財產安全，促進全區經濟社會持續、健康發展。”這段話，可以說是空話、套話的標準版，這樣的稿件在我們記者的稿件中比比皆是。試問，這樣的話有說服力嗎？還有許多的新聞稿件都是數字的簡單堆積、總結報告的翻版、匯報材料式語言，此類八股新聞，只能說明我們記者的文學底韻的不足。

三、新聞記者需要怎樣的文學修養

新聞記者的文學修養必須包括以下的三種能力：語言積累和運用的能力；捕捉形象和表現形象的能力；發現和塑造典型的能力。

1、充分的語言積累和嫻熟的運用是新聞記者必備的功底。

好的文字不在多，而在于精，三五個字，幾個詞組，一兩個短語，讓讀者略有所感，便戛然而止。還是以穆青的《雁翎隊》為例。穆青在描寫敵人對白洋淀的蹂躪中寫到：“傍晚再也聽不到飼鴨人嘎啞的吆喚，清晨再也聽不到那悠美的采菱歌”。兩句話就把敵人的殘忍寫出來了。

毛澤東的〈中原我軍占領南陽》發表于 1948年11月9日《人民日報》。全文1170字，雖是一則消息，但卻大量吸收了散文作品的筆法，使人讀過這則消息更加振奮，充分顯示出我人民軍隊力量的強大。“在人民解放軍偉大的勝利的攻勢下，南陽守敵王凌云于四日下午棄城南逃，我軍當即占領南陽。”開門見山，給人以總的印象。緊接著“南陽為古宛縣，三國時曹操與張繡曾于此城發生爭奪戰。后漢光武帝劉秀，曾于此地起兵，發動反對王莽王朝的戰爭，創立了后漢王朝。民間所傳二十八宿，即劉秀的二十八個主要干部，多是出生于南陽一帶。”“在過去的一年中……，上月……，最近……，兩星期前……，現……。”博古論今，既分析了蔣介石軍隊占領南陽的企圖，又反襯出我軍攻占南陽的偉大的歷史意義。“白匪崇禧經常說：?不怕共產黨兇，只怕共產黨生根。?他是怕對了。我們在所有的江淮河漢區域，不僅是樹林而且是森林了。不僅生了根，而且枝葉茂盛了。”深刻寓示出我軍隊的強大和根據地的鞏固。在此同時，毛澤東還以睿智的眼光，將我軍對解放區的政策和敵軍逃竄的動向詳細列舉，最后指出“從南陽到襄陽，并沒有走得遠，襄陽還是一個孤立據點，王凌云如不再逃，康澤的命運是在等著他的。”嬉笑中結束行文，表現我軍官兵對敵的輕蔑、對戰斗必勝的信心。其間穿插、倒敘、描寫、比喻、用典、細節描繪等手段大膽使用，使這則消息不僅具有遠大的政治意義，而且具有很高的文學藝術價值。

2、新聞記者必須擁有捕捉形象和表現形象的能力。

一些新聞報道之所以寫得干巴巴的，一個原因就是記者沒有深入現場。僅憑耍“小聰明”走捷徑，將工作總結、匯報材料和發言稿改頭換面寫成新聞，這樣的東西連自己都感動不了，怎么可能打動受眾呢？好的新聞報道大多是用眼睛捕捉生活的本質特征后“寫”就的。新華日報社記者姜圣瑜在談到新聞報道如何向社會、向生活延伸時，舉了一個例子：一位老新聞工作者在“文革”以后說過，報道鋼產量要從 “三大件”說起，說這么多噸鋼可以生產多少自行車、多少只手表、多少臺縫紉機……這樣讀者就關心了。可謂一語切中要害。

不妨來作一個對比。2005年9月，經濟信息時報刊登了一條稿件《德江拓展農村消費市場》，開頭這樣寫：德江縣今年以來改變營銷方式，延伸服務網點，建立以縣城為中心，以集鎮為重點，以村寨為基礎的三級商品銷售網絡，拓展了農村消費市場，促進了地方經濟增長。同月，〈貴州日報〉刊登了一條稿件《煤窩窩里為何鬧“煤荒”》，這樣來開頭：在煤窩窩里生活了大半輩子的侯老漢，站在長勢喜人的煙地里，一臉無奈，他怎么也想不到今年不光是烤煙用煤困難，就連他們的生活用煤都顯得特別的緊缺。在貴定縣新鋪鄉，像侯老漢這樣為煤發愁的農民普遍存在。是什么原因造成的煤荒呢? 從兩篇稿件的比較中我們可以看到，好看的新聞就是講好故事，以“人”說“事”，以“事”謀“勢”就是以講故事的方法報道新聞，通過故事中人與人之間的關系、事與事之間的關系的敘述與描寫，開掘和展示新聞報道的深度和廣度。

這就是記者捕捉形象的能力。

3、新聞記者必須擁有發現和塑造典型的能力。

恩格斯曾指出應塑造“典型環境中的典型人物”，“每個人都是典型，但同時又是一定的單個人，事物的典型性其實質就是包括于普遍性之中而又區別于一般性所達到的概括化和個性化統一的程度”。塑造典型是文學創作的要求，而發現典型又是新聞記者的素質。

宣傳典型是必要的，因為社會需要典型，需要榜樣，需要示范。但需要注意下面的傾向：為了宣傳典型，只挖掘典型的閃光點，無限放大，而對其不足則盡可能地回避；為了宣傳典型，把典型在成為典型之前就塑造成典型的樣子；為了宣傳典型，甚至捏造根本就不存在的先進事跡。如此等等，典型成了加工的典型，成了虛構的典型。這就背離了新聞的寫作原則。

四、新聞記者如何提高自身的文學修養

首先，必須熟讀古今中外優秀的文學作品。古語云：熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟；讀書破萬卷，下筆如有神。一個人的文學修養的提高，關鍵在于欣賞和鑒別力的提高。筆者認為，多讀讀古詩文、多看看古典文學名著確是有幫助的。在實際工作中，我們常常發現有的記者采訪回來后，覓思苦想，遲遲下不了筆；而有的往往一揮而就。這說明了什么？這就是我們常說的“肚子里的墨水不一樣”，其實說到底，就是一個看的書比另一個看得多而已。

古典名著是人類文學之林中的珍奇瑰寶，它不僅能拓展我們的閱讀視野，而且能陶冶我們的性情。對于新聞記者來說，還能從中得到借鑒，受益匪淺。如熟讀《紅樓夢》，會讓自己對形象塑造上有幫助；熟讀《西游記》，提高了自己的形象思維能力；熟讀《三國演義》、《水滸傳》，許多的哩語、俗語就可以借用、、、、、所以，必須讀書讀書再讀書！

其次，要常練多練，不同的文體都要嘗試著寫。所謂的“熟能生巧”。只閱讀決不夠，必須練習寫作。朱光潛說：“世間有許多人終身在看戲、念詩、讀小說，卻始終不動筆寫一曲戲、一首詩或是一篇小說。”同樣的，作為一名新聞記者，如果連自己都懶于動筆，那又如何能提高寫作技巧呢？ 最后，要有廣闊的知識積累。這不是一朝一夕能做成的，而是要在工作和學習中不斷積累。

總之，新聞記者應該成為雜家，擁有敏銳的政治洞察力，擁有豐富的知識面，擁有極高的文學修養，這樣，才能適應新形式的新聞宣傳需要。