第一篇：會計技能競賽方案

“會計基本技能”競賽項目規程

一、競賽項目名稱 點鈔和計算技能競賽

二、競賽目的

為了鍛煉和提高學生的實際操作能力，適應企業出納會計工作崗位和收銀工作崗位的職業能力要求，調動農經專業和中職會計專業學生學習積極性和主動性，進而促進班風和學風的建設，擬決定開展會計項目的專業技能大賽。具體實施方案如下：

三、競賽方式

競賽分為初賽和決賽。

初賽對象：09、10高職農經和10中職會計專業的全體學生。決賽對象：初賽優勝者（在初賽中評選出10位優勝者）。

四、競賽內容

（一）點鈔技能(競賽時間每人6分鐘)點鈔競賽要求使用單指單張點鈔法，使用100元練功券，采用限時不限量規則。限時6分鐘，在限時內點準（每把100張）、墩齊（不折角、不露頭）、捆緊（扎鈔紙扎緊）。根據清點捆數進行評選。

（二）計算技能（打收銀小票）（競賽時間為20分鐘）

根據學生實際工作崗位需要，計算競賽只進行加減運算，競賽時間為20分鐘，完成收銀小票匯總計算。根據完成本數進行評選。

五、競賽規則

1.參賽選手必須持本人學生證參加競賽。

2.參賽選手必須按競賽時間，提前15分鐘檢錄進入賽場。3.參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，不得自帶各種用具和資料。4.選手在競賽過程中不得擅自離開賽場，如有特殊情況，需經監考人員同意后作特殊處理。

5.參賽選手在競賽過程中，如遇問題需舉手向監考人員提問，選手之間互相詢問按作弊行為處理。

6.在競賽規定時間結束時應立即停止操作，不得以任何理由拖延競賽時間。如果選手提前結束競賽，也不得以任何理由再續賽。

7.競賽過程中，選手若需休息、飲水或去洗手間，一律計算在操作時間內。

六、評分辦法

參賽選手的成績評定由全體評委負責，根據評選標準統一評選與計時。

（一）點鈔技術

評選標準：限時6分鐘，在同等時間內，清點捆數最多且清點準確，墩齊（不折角、不露頭）、捆緊（扎鈔紙扎緊）者，即為該項目的優勝者。

（二）計算技能（打收銀小票）

評選標準：限時20分，在同等時間內，完成收銀小票匯總計算本數最多且計算正確者，即為該項目的優勝者。

（三）評獎說明

1、參賽選手按其兩項參賽成績評為單項獎和綜合獎。

2、當出現成績相同時，名次可并列。

3、大賽設置一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人，優秀獎4人。

第二篇：技能競賽方案

技能競賽培訓考核方案

為積極參與長平公司2014年“崗位技能競賽”活動，提高我隊職工的理論素質和操作水平，特制定本方案：

1、本次理論涉及全隊人員（特殊情況人員除外，人員名單見QQ群或值班室大黑板），復習時間為5月1日至5月31日。

2、各分管監督各班人員于5月12日前將復習題通過QQ群空間上進行下載或值班室電腦拷貝，并督促進行復習，最終考試成績，班組及格率不足80%的，處罰分管200元

3、隊內每周三組織參培人員進行考試，考試內容為此次復習題庫，每次考試成績及格者獎勵200分；

4、第二階段由通風部組織，從每名參考人員生產獎中提取500元，在6月份組織所有參培人員進行統一考試，對于最終考試及格者進行獎勵；

5、統一考試后，取成績優秀的前15名，進入長平公司技能比武培訓階段。最終技能比武取前5名，第一名獎勵5000元，第二名獎勵3000元，第三名獎勵2000元，第四名、第五名各獎勵1000元；

6、最終獲得第一名的選手，可優先推薦為長平公司先進生產工作者和崗位標兵的候選人。

7、本月20號不再進行考試。

長平公司抽放隊

2014-5-9

第三篇：會計電算化技能競賽試題

2011年玉溪工業財貿學校學生技能競賽

《會計電算化》競賽試題

班級：

姓名：

總分：

一、引入賬套信息（5分）桌面--會計電算化競賽題

二、填制憑證（75分）（2010年1月發生以下經濟業務）1、1日辦公室王晶購買了500元的辦公用品，以現金支付。

2、3日財務部陳偉從工行大觀支行提取現金2000元，作為備用金，現金支票號為XJ001。3、5日收到東方公司的投資資金500000元，轉賬支票號為ZZH003，轉入中行。4、8日銷售二部王紅收到海達公司轉賬支票一張，金額7000元，用以償還前欠貨款，轉賬支票號為ZZR006，轉入工行大觀支行。5、11日銷售一部張利借支差旅費1500元，以現金借出。6、14日開出中行轉賬支票一張，用以償還前欠用友云南分公司貨款122000，支票號為ZZW001。7、18日銷售一部張利出差回來，報銷差旅費1300元，交回現金200元。8、19日銷售二部收到北京世紀公司開來轉賬支票一張，用以支付某產品貨款5000元，支票號為ZZB123，轉入中行。9、20日，將現金3300元存入工行大觀支行。10、23日采購原材料5000元，增值稅850元，款項通過開出工行園藝支行轉賬支票支付，支票號為ZZW002，原材料直接驗收入庫。11、26日，電信局托收電話費600元，自來水公司托收水費300元，通過工行大觀支行支付。

12、28日，新購固定資產電腦一臺5000元，貨款通過中行現金支票支付，支票號為XJ002。13、28日，通過中行支付職工技能培訓費5200元，現金支票號XJ003。14、28日，通過中行收回3個月的投資100000元，取得收益20000元。15、30日銷售二部對北京世紀公司銷售某產品8600元（其中價款7350元，稅金1250元），款項尚未收到。

三、對以上憑證進行審核、記賬、結賬、期末結轉和編制財務報表（資產負債表和損益表）（20分）

第四篇：崗位技能競賽方案

崗位技能競賽系列活動方案

活動背景

鑒于目前XX分公司各渠道廳店顯性化宣傳能力較弱，營業人員主動服務意識較差，業務、服務水平參差不齊，導致窗口暗訪檢查成績忽高忽低，重點投訴層出不群。

活動目的為充分調動一線服務人員的積極性和創造性，市場部組織通過業務技能、服務技能、POP手繪海報的比賽，檢驗一線營業崗位的技能技巧水平、實際操作能力，形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，達到不斷提高綜合服務水平的目標，并通過此次競賽，為分公司各個服務崗位培養更多的優秀人才。

活動主題

追求卓越，勇于創新

活動范圍

XX分公司所有自有營業員、客戶經理，以縣級分公司為單位開展競賽。

活動時間

2012年7月--8月

活動內容

1、業務技能考試

業務技能考試采取筆試形式，主要考核一線人員對2012年重點宣傳內容、常識性業務、新業務、營銷活動內容的掌握情況，題型包

括：選擇題30題，填空題20題，判斷改錯題10題，簡答題4題，案例分析2題。

考試要求：（1）由市場部出卷，試卷由縣分公司服務管理閱卷，業務管理審核；（2）業務考試由分公司經理、業務管理、服務管理、渠道管理4人監考；（3）各縣分公司考試試卷、考試時間、考試成績報備市場部，市場部抽查監考；（4）監考官原則上不得監考本分公司考場，具體安排由市場部考前通知；（5）考試成績前三名參加分公司業務知識競賽，不及格人員參加分公司組織的補考。

考場規則：（1）參考人員提前20分鐘進入考場，遲到20分鐘不得參考，交卷出場時間不得早于考試結束前10分鐘；（2）未經監考員同意而擅自離開考場者不得再返回考場繼續參加考試；（3）考試人員應獨立思考，獨立完成答卷，打完卷后將試卷放在桌上，待監考員檢查同意后，退出考場；（4）監考官宣布考試結束后，考生必須立即停筆，將答卷整理好，依次退出考場；

考試地點：各縣分公司

考試時間：2012年6月25日

2、服務技能考試

服務技能比賽采用現場操作的方式進行，采取抽簽形式，根據選手抽簽的題目進行比賽，主要考核員工的現場客戶服務能力、應急能力、語言溝通能力和業務推介能力。

比賽規則：（1）服務管理根據日常業務、服務規范、常見問題等準備開放型題目（數量不低于自有營業員的一半），考核現

場隨機選派營業員作為顧客配合考試，并就日常廳店服務中遇到的難題和棘手事件向被考核營業員出題，整個考試過程由被考核營業員獨立操作；（2）考核由服務管理、業務管理、渠道管理擔任評委，取平均值為最終得分。總分100分，打分表見附件。

考試地點：各縣分公司

考試時間：2012年7月1日-7月15日。

獎勵：各縣分公司綜合營業員的業務技能和服務技能部分得分，評選出一二三名“服務能手”。

3、POP手繪海報比賽

活動規則：（1）縣分公司各選派3名選手參賽；（2）主持人宣讀考題后，比賽方可開始，考試時間30分鐘；（3）裁判宣布比賽終止后，無論完成與否，選手應立即停止手中動作，否則執行扣分處理；（4）評委8人打分，去掉最高分和最低分，剩下6人的打分平均分為實際成績。

獎勵：（1）本項筆賽只設獎勵。凡參與比賽的員工均可獲得參與獎一份，價值50元禮品。評選出一、二、三等獎，獎金為300元、200元、100元：（2）獲獎員工頒發“獲獎證書”，獲贈考試用手繪海報工具一套，并聘為XX分公司特別內訓師。

經費預算：（1）30mm.20mm.12mm.6mm彩筆共5套270元；12色“中國記號筆王”5盒130元；鉛筆、橡皮、涂改液、直尺各5個30元；（2）參與獎：50*12=600元；一、二、三等獎獎金600元。

比賽地點：XX分公司五樓會議室

比賽時間：2012年7月15日

4、業務知識競賽

本次業務知識競賽旨在業務考試的基礎上，進一步創造良好的學習、競爭氛圍，提高一線員工的學習熱情。內容將含蓋KPI指標、業務知識、服務知識、優惠活動等，具體競賽內容以“吳忠分公司業務知識競賽參考題”為主。

參賽隊組成：每個縣分公司派業務考試成績前三名的一線員工參加競賽，共組成5個隊

競賽題型： 必答題；風險題；幸運題；挑戰題；參與題；加分題。

答題規則：（1）必答題：每隊8道，分兩輪進行，每道限時30秒，每人答兩道，其他人不得提示，提示無成績；（2）風險題：每隊4道，每道限時1分鐘，可以相互商討；（3）幸運題：共5題，抽簽決定由哪組答題；（4）挑戰題：共5題，由各組抽簽，本組抽到其他哪個組向哪個組提問；（5）參與題：若干道，請觀眾作答；（6）加分題：共3題，搶答形式。

競賽流程： 主持人講話---競賽開始---評選—頒獎---領導致辭---競賽結束

獎勵：評選出一二三等獎頒發證書，獎金為500元、300元、200元，觀眾獎為價值20元禮品。

經費預算：一二三等獎500+300+200=1000元

競賽地點：XX分公司五樓會議室

競賽時間：2012年8月5日

宗旨

1.立足崗位，面向基層，切合實際，注重實效；

2.公平、公正、公開，確保競賽的有效性；

3.技能競賽旨在提高營業人員的整體素質，展現團結奮進、積極向上的精神風貌；

4.技能競賽嚴格按照標準和規則展開，體現本部門、本崗位的先進水平。

權責

1.市場部

1）組織實施技能競賽，并制定評比規則；

2）監督執行競賽規則，確保競賽的真實有效性；

3）根據考評需要，建立“評審組”，推選組長，對競賽進行公

開考評

2.各縣分公司

1）針對服務技能考試出題；

2）上報參賽人員名單；

3）參與技能競賽評比實施；

活動策劃人：XX

活動負責人：XX

第五篇：技能競賽方案2

中等職業學校學前教育學生體育技能大賽方案

一、競賽項目

體育游戲組織和創編

二、競賽方式

1、自選內容

2、臨場抽簽（臨時抽簽，臨場進行體育游戲的創編和組織教學）

三、競賽場地

多功能教室

四、競賽規則

1、選手必須在指定的時間、地點完成競賽內容。

2、選手以臨時抽簽的方式確定競賽序號和游戲創編內容。

3、如果確實是因為設備故障原因導致選手終端或終止競賽，由競賽評判長視具體情況作出決定。

五、成績評定方法

1、參賽選手的成績評定由考評組負責。

2、參賽選手的名詞依據技能競賽的成績排定。當出現成績相同時，依據學生臨場編排游戲的成績決定排名先后。若仍不能分出先后，取相同名次。

六、注意事項

1、參賽選手自選游戲內容應根據自身的游戲設置需要，準備教具。

2、參賽選手要愛護賽場的器材設備，保持決賽環節的安靜有序及環境衛生。

七、技能競賽評分標準

1、技能競賽的滿分為100分，自選游戲內容和臨場創編游戲各占50分。

2、游戲的選擇是否適宜（是否適合教學對象、是否體現了教學目的等）

3、游戲的創編是否體現了的游戲的目的，是否考慮了學生的安全及實際教學條件等。