第一篇：計算機技能競賽方案

大同市財會學校計算機技能競賽方案

為深化中職教育教學改革，提高教育教學質量，加強計算機應用技術在全校范圍內的相互交流，特制定本屆競賽方案如下：

一、競賽項目與競賽形式

競賽項目分漢字錄入、word排版、EXCLE電子表格、投影片制作、動畫片制作五大項。

二、競賽場地與設施要求

1、操作技能競賽在標準機房進行，安裝、使用的軟件由專人負責安裝。

2、計算機的配置為CPU Intel 賽揚700MHZ以上，內存128M硬盤40G以上，配置100M/10M自適應的網卡，PCI聲卡，15英寸彩顯。根據競賽的需要，操作技能競賽的計算機可接入Internet。

三、競賽規則

1、操作技能競賽以現場實際操作的方式進行。滿分為100分。

2.、選手參加操作技能競賽前，須按指定時間熟悉競賽場地及設備情況。

3.、如果確實是因為設備故障原因導致選手中斷或終止競賽，由競賽評委組

視具體情況作出決定。

4、競賽過程中，選手若需休息、飲水或去洗手間，一律計算在操作時間內。

5、如果選手提前結束競賽，應舉手向評委示意提前結束。競賽終止時間由評委記錄在案，選手提前結束比賽后，不得再進行任何操作。

四、成績評定方法

1、參賽選手的成績評定由競賽評委組負責。

2、操作技能的成績，由選手完成競賽內容的質量和時間決定。其競賽內容

成績根據現場實際操作表現，按照現場操作規范評分標準，依據現場評委的賽場紀錄，由現場評委組集體評判成績。完成規定的競賽內容，用時越少，得分越高。

3、參賽選手的名次依據技能競賽的成績排定。

五、注意事項

1、參賽選手應著裝整齊，遵守賽場規則，有序侯賽不得大聲喧嘩。

2、比賽用工具和相關的軟件一律由賽場負責提供，個人不得再自帶。

六、競賽內容及評分標準

1、考核內容及評分標準

（1）漢字錄入：以錄入文字的數量和準確率確定分數，規定時間為。

（2）圖文混排：要求使用WORD2003軟件，內容包括：文字、符號、圖形、圖片、表格等的編輯與排版，參賽選手按指定樣章制作。

（3）電子表格：要求使用EXCEL2003軟件，內容包括：表格的格式與修飾、數據的計算、排序和篩選、圖表的生成等。

（4）幻燈片制作：要求使用Powerpoint2003軟件，內容包括：幻燈片的版式設計、母板的修改，切換方式的設定及動作動畫設置。

（5）動畫片制作：要求使用flash cs3軟件，內容包括：繪圖、基本動畫制作、遮罩應用、引導應用、創意動畫。

第二篇：2012技能競賽方案

廣州黃埔造船廠技工學校

2012

專

業

技

能

競

賽

方

案

廣州黃船技校2012專業技能競賽方案

為提高學生學習專業技能水平和綜合技能，激發學生勤學苦練、立志成才的熱情，經研究決定舉辦2012年10級學生技能競賽，競賽方案如下：

一、總則：

在各競賽專業實習教學大綱范圍內，提供公平、公正、公開的競技平臺，選拔優秀技能尖子，同時推動學生競爭意識，形成一種良好的學習氛圍。

二、組織機構：

為了做好本次競賽工作，成立技能比賽組織委員會，全面負責競賽的組織管理工作，組委會下設策劃宣傳組、賽務組、考評組。

競賽組織委員會

主任：劉忠東

副主任：繆建紅趙欣華張冠東

委員： 李思堅 朱棟杰 向淑君 邱衛東 張日營 謝漢軍

職責：競賽組委會負責制定競賽的規程、方案、辦法等文件，1、宣傳組

成員：易國華 楊濤濤

職責：(1)負責賽前宣傳工作；

2、賽務組

組長：謝漢軍

成員：楊濤濤、梁偉斌

專業場負責人：丘文政王家東杜雄華王令悅陳火發易國華 職責：(1)負責籌辦和賽務組織保障工作，包括場地、設備、設施、器材以及后勤、應急措施的保障等；

(2)制訂競賽經費預算方案，報校長審批；

(3)總結賽會的組織、成績以及費用收支情況，向競賽組委會作出匯報；

(4)負責保管競賽試卷、布置比賽場地、準備比賽工具材料。

3、考評組

組長：張冠東

副組長：李思堅

成員：利敏堅陳小春杜雄華 賴承彬王令悅 陳火發李榮軍陳衛民 宋建新曾炳旺李華勇袁永東

職責：⑴改卷評分成績匯總;

⑵參照各專業教材及鑒定標準由各專業工作小組確定技術文件;

⑶協助賽務組進行試卷命題、布置場地、準備工具材料.三、競賽內容

1、競賽工種

比賽設裝配、鉗工、焊接、電工、船電、管工六個工種。

2、參賽人員：每班參賽人數不超過本班人數的15%(具體以分配方案為準)，各選手以個人名義參賽，不設團體總分。由班主任集體報名。

3、競賽時間、地點

⑴競賽時間：2012年6月14～15日

⑵競賽地點：各工種實習場

四、表彰、獎勵

1、裝配、鉗工取前四名、其他工種取前3名，由學校頒發榮譽證書和現金獎勵。當選手總分相同時以實操成績分數高者名次靠前。

第一名:500元第二名:300元第三名:200元第四名：100元

2、取得年級前四名的學生，學校錄入檔案，在畢業分配時享有優先分配資格。

3、各班級可考慮給予取得名次的學生適當獎勵，獎勵辦法由各班自定。

4、評分標準:

理論成績100分，占總分30%；

實操成績100分，占總分70%

總分100分。

五、比賽規則

1、理論考試 ①考試時間為60分鐘，閉卷考。

2、實操比賽：按略高于中級技能鑒定相關要求進行。

六、宣傳橫幅(供參考)

1、主題橫幅3條(紅底黃字)

崇德 尚技 博學 精工

展示技能 提升素質 促進教學

熱烈慶祝廣州中船黃船技校2012年技能競賽拉開帷幕

2、各賽場橫幅

⑴裝配專業2條

2012年廣州黃船技校職業技能競賽船體裝配專業賽場 勵練能力 交流技藝 超越自我 勇攀高峰

(2電焊專業2條

2012年廣州黃船技校職業技能競賽船舶電焊專業賽場 練就過硬本領 掌握過硬技能

⑶船舶鉗工2條

2012年廣州黃船技校職業技能競賽船舶鉗工專業賽場 勇于挑戰自我 敢攀技術高峰

⑷船舶管工

2012年廣州黃船技校職業技能競賽船舶管工專業賽場 今日技校的技能尖子，明日企業的技術骨干

⑸船舶電工

2012年廣州黃船技校職業技能競賽船舶電工專業賽場(10M)企業靠我發展我靠崗位成才

⑹機電專業

2012年廣州黃船技校職業技能競賽機電專業賽場(10M)賽出水平賽出風格 展現技校生的風彩

黃船技校

2011年5月23日

第三篇：技能競賽方案下載

為提高廣大護理人員基本理論、基礎知識和基本技能水平，慶祝

5.12護士節，深入開展醫院管理年活動，根據工作計劃，決定在全市一級醫療機構中開展護理技能操作競賽活動，本次活動的主辦單位為衛生局醫政科、系統工會，承辦單位為大豐市護理學會。為了保證活動效果，特制定競賽活動方案如下：

一、參加單位

各鎮（中心）衛生院、各民營醫院、市二院。

二、參賽人員的確定

鎮（中心）衛生院、同仁醫院及二院各二名，其他民營醫院各一名。所有競賽人員由各單位推薦，報醫政科確認。

三、參賽時間及地點

1、比賽時間：2010年5月6日一天（上午7：00報到，7：30進行三基筆試，筆試后進行操作競賽）。

2．比賽地點：大豐市人民醫院十樓會議室

四、競賽方式與內容

競賽方式：

1、筆試。以東南大學出版的《實用臨床護理“三基”理論篇》為主，100題選擇題，時間為40分鐘。

2、現場操作。操作標準以《實用臨床護理“三基” 操作篇》為準（評分標準已經下發）。

內容：靜脈輸液、氧氣吸入操作、心肺復蘇術、無菌技術操作（民營醫院派一人參加前二項）。

五、競賽規則

1．評分標準：執行《關于舉辦全市護理基本操作競賽的預備通知》中的“無菌技術操作評分標準”、“靜脈輸液評分標準”、“心肺復蘇術評分標準”、“氧氣吸入技術（氧氣瓶供氧）操作評分標準”。重點體現操作過程中對病人的溝通交流及人文關懷。

2．時間要求：筒式氧氣吸入技術 2分鐘，無菌技術基本操作法 5分鐘，密閉式靜脈輸液法 12分鐘，心肺復蘇術2分鐘（不含用物準

備時間，從向評委報告并征得評委同意操作開始計時，操作完畢后向評委報告為結束時間，超時扣分）。

3．比賽成績：由統計員統計各評委的現場打分，取平均值作為競賽成績。單項分如有異議者由總裁負責裁決。成績單必須經競賽隊員簽名。理論考試分占總分30%，操作競賽分占70%

六、獎項設立

靜脈輸液和氧氣吸入操作競賽項目設個人一等獎1名，二等4名、三等獎5名；心肺復蘇術和無菌技術操作競賽項目設個人一等獎1名，二等2名、三等獎3名；同時設單位團體一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個，公立醫院和同仁醫院參加團體獎評選。

七、競賽組織

1、為確?！白o理技能操作競賽”的質量，遵循公開、公平、公正的原則，達到賽出成績、賽出水平、賽出風格的目的。衛生局成立“護理技能操作競賽”領導小組，徐向東為組長，倪志勇、宣維群、顧亞軍為副組長，楊永明、陳明生、陳春濤、徐敏、董翔為成員。同時設技術指導組，徐敏為組長，李翠芬、沈冬梅、朱秀芳、周曉琴、房欣等為成員。由董翔同志具體負責“護理技能操作競賽”的組織實施。

2、競賽具體分工:

（1）總指揮：倪志勇、顧亞軍總協調：陳春濤、董翔聯絡員：葛霞

（2）評委：由人民醫院和中醫院相關人員組成（3人一組）。

（3）總裁：徐敏

（4）主持人：楊永明

（5）統計員：董愛勤、葛霞

八、幾點要求：

1、領導重視。各單位要高度重視這次“ 護理技能操作”競賽活動，把這次“護理競賽操作”競賽活動，作為“醫院管理年”活動的重要內容，作為提高護理質量的一個重要抓手，開展護理崗位練兵活動。同時，以此為契機，全面開展“5.12”國際護士節的各項活動，認真組織競賽護士進行訓練，確保賽出水平、賽出成績。

2、各單位認真篩選對象參加競賽，參賽人員必須是執業護士。一旦確定為參賽人員，不得請假缺考，參考者遲到半小時后不得進入考場。

3、所有選手競賽時要按護士工作要求著裝，當天應提前20分鐘到達競賽場地等候抽簽，必須保持賽場內外安靜，聽從工作人員統一指揮，按抽簽順序進入賽場，競賽過程如選手確因設備、物品等故障導致競賽被迫中斷或停止，由總負責人根據具體情況做出決定，操作過程中不能中斷，所以，手機、小靈通一律關閉。發現作弊現象，一律作零分處理。

大豐市衛生局

2010年4月24日

大豐市護理技能操作競賽人員須知

（1）參賽隊員必須在指定的時間、地點到場。進入賽場人員嚴格遵守賽場紀律，服從指揮，各單位之間要發揚競賽精神，團結、友好、協作。

（2）按照工作人員安排，選手在指定地點準備比賽相關的物品,準備過程有問題立即向準備室工作人員報告,因選手個人原因物品準備不到位而影響比賽者,責任由選手自負。物品準備完畢后，接到工作人員通知方可入場。操作完畢后得到評委示意后方可攜帶物品退場。

（3）競賽時須自帶白色新護士服，參加靜脈輸液選手須自帶病人，并帶250ml葡萄糖水一瓶和維生素C注射液一支及一次性輸液皮條和注射器各一付，其它競賽物品均由人民醫院護理部統一準備。

（4）比賽過程中不得與評委和其他人員交談，更不能相互提醒，一經發現，將取消比賽資格，觀眾應保持安靜，不得干擾比賽。

（5）比賽過程中應尊重其他選手，尊重和服從評委。如有異議，操作結束離開賽場后向總裁反映,不得在賽場內影響比賽正常進行。更不得頂撞評委或放棄比賽。

大豐市護理技能操作競賽評委須知

（1）嚴格執行評分標準，做到公開、公平、公正。

（2）評分中出現爭議問題，由總裁裁決。

（3）評委按比賽規則、評分標準對其所評判的內容予以評分，評分結果交統計員。

大豐市護理技能操作競賽工作人員須知

（1）在領導小組的指導下，以高度負責的精神、嚴肅認真的態度和嚴謹細致的作風做好工作。

（3）熟悉競賽規程，嚴格按照工作程序和有關規定開展工作。

（4）認真檢查、核準競賽人員相關證件。

（5）做好設施、設備和現場準備工作。當比賽出現設備故障時，及時進行維護確保競賽順利進行。

第四篇：技能競賽方案

技能競賽培訓考核方案

為積極參與長平公司2014年“崗位技能競賽”活動，提高我隊職工的理論素質和操作水平，特制定本方案：

1、本次理論涉及全隊人員（特殊情況人員除外，人員名單見QQ群或值班室大黑板），復習時間為5月1日至5月31日。

2、各分管監督各班人員于5月12日前將復習題通過QQ群空間上進行下載或值班室電腦拷貝，并督促進行復習，最終考試成績，班組及格率不足80%的，處罰分管200元

3、隊內每周三組織參培人員進行考試，考試內容為此次復習題庫，每次考試成績及格者獎勵200分；

4、第二階段由通風部組織，從每名參考人員生產獎中提取500元，在6月份組織所有參培人員進行統一考試，對于最終考試及格者進行獎勵；

5、統一考試后，取成績優秀的前15名，進入長平公司技能比武培訓階段。最終技能比武取前5名，第一名獎勵5000元，第二名獎勵3000元，第三名獎勵2000元，第四名、第五名各獎勵1000元；

6、最終獲得第一名的選手，可優先推薦為長平公司先進生產工作者和崗位標兵的候選人。

7、本月20號不再進行考試。

長平公司抽放隊

2014-5-9

第五篇：計算機技能競賽開幕致辭

各位來賓、教師們、同學們：

大家上午好！

在這五月槐香，夏風宜人的美好日子，2010年甘肅省高職高專院（校）第四屆計算機技能競賽在組委會精心組織和參賽院校的大力配合下即將拉開帷幕。在此，我謹代表蘭州職業技術學院向本次技能競賽的隆重舉辦表示熱烈的祝賀！向前來參加競賽的各校領導、老師、同學致以誠摯的問候！向在競賽中擔任競賽裁判工作和服務工作的全體人員表示衷心的感謝！

舉辦技能競賽是促進職業教育發展、提高辦學質量的有力措施，是對我省高等職業教育成果的集中檢閱，也為高等職業院校計算機專業的技能高手們搭建了一個展示才能的舞臺。甘肅省高職高專院（校）計算機技能競賽已成功舉辦三屆，在以往的競賽中，一批又一批優秀的高技能人才脫穎而出，成為人才市場中的佼佼者，被用人單位爭相錄用，如今他們中的許多人已經成為行業的技能明星和業務骨干，他們的成才、成功向世人證明：社會需要大量應用型和技能型人才，選擇職業院校、練就一身過硬的技能，同樣能實現人生價值，成為炙手可熱的人才。今年舉行的甘肅省高職高專院（校）第四屆計算機技能競賽更是盛況空前，參賽學校多，項目多，內容新，反映了我省高等職業教育緊隨社會前進的步伐，逐步發展壯大的良好態勢。同學們，信息時代需要大量的計算機應用人才，未來IT業的精英就在你們中間，希望你們以競賽為契機，努力拼搏，互相學習，將技能素質提高到一個新的水平！作為競賽的主辦方，蘭州職業技術學院全院上下將齊心合力、團結付出，保證大賽的順利進行和圓滿落幕！

最后，預祝各位選手取得優異成績！祝愿競賽順利、成功！謝謝大家！