第一篇:英語翻新連連看
英語翻新連連看
李繼維
英語在我們的日常生活中時刻上演著,有時一句話說久了也就會換換新的口味來說。中國人學英語大多不懂其真的含義,只是恰如孩童學語一般哇哇直學罷了。當然在這個學習的過程中我們身邊時常會上演一幕幕鬧劇讓你捧腹大笑,或許你會因為某一個詞或者短語而翻新,給同學或朋友起外號,當然更多的是在我們的笑聲中我們學到了很多西方的文化知識,了解到了很多關于一些身邊我們卻無法用英語表達出來的東西。
相信大家還記得我們都曾這樣用過這些英語吧!
如此活學活用
一、今天你笑了嗎?
“How are you?”這不是“你好嗎?”可是偏偏有人這樣解“你多大了?”
“How old are you?”同樣一句“你多大了?”可恰恰有學英語的同學自信地解成“怎么老是你呀!”
“Time is money!”這是老師們經常教育我們的話,可是同學們卻“正解”為“湯姆是瑪麗!”這個人物角色也可以轉變?期待這個經典的原滋原味呀!
二、笑夠了嗎?沒有接著笑吧!
小明上英語課是給老師說:“May I go to the toilet?” 于是老師看都沒有看小明就說:“Go ahead!” 小明站起來又坐下來,但還是忍不住再次重復了剛剛的問話,老師也同樣重復著剛剛的回答。可是小明越來越失望,并且站起仍然坐下。旁邊的童鞋見其很奇怪就問他怎么不去呀,小明回答說:“你沒聽見老師說去你個頭嗎?”是的,童鞋,我們都聽見了。“Go ahead!”“去你個頭呀!”
三、雷人的還在后面呢!
江青會見外賓,要求翻譯要嚴格要求翻,不許走樣。外賓一見到江青,立刻拍馬屁道:“Miss Jiang,you are very beautiful.”翻譯照翻,江青心花怒放,放,嘴上還要謙虛一下:”哪里,哪里。”
翻譯不敢怠慢,把江青的話翻譯成英文:“Where?Where?”外賓一愣,還有這樣的人,追問哪里漂亮,于是他干脆馬屁拍到底:“Everywhere,everywhere.” 翻譯:“你到處都很漂亮。”江青更高興了,但總是要客氣一下:“不見得,不見得。”翻譯趕緊翻譯成英文:“You are not allowed to see,you are not allowed to see.” 看了這些東西我們真的覺得傷不起,但是還有更多的更簡單的東西被同學們翻新得亂七八糟,讓你捧腹大笑!
其實做翻譯的比僅僅要遵從本人的意思,而且更重要的是在恰當?shù)膱龊献⒅乇磉_的方式,如果大腦出于不轉的狀態(tài)的話那么就不要忙于從事翻譯的工作,否則你將會笑話百出,并且這種笑聲會一直延續(xù)下去,經久不息??
你知道自己的稱謂嗎?
在我們的身邊,尤其是作為我們學生,我們班上會有很多的職務,不管你是否擔任了其中的某一項職務,那么你會用英語來表達出來嗎?
Be in charge of something這正是職務的說法,下面大家一起來看看具體職務的稱謂吧!
班長:monitor
副班長:vice monitor 團支書:league branch secretary
黨支書:Party branch secretary 文娛委員:commissary in changing entertainment 學習委員:commissary in changing study 勞動委員:commissary in changing physical labour 組織委員:commissary in changing organization 當然在平日的生活中你若還有其它的稱謂也可以從上面的規(guī)律總結出來了,到時如果在某種場合需要你用英語來解釋你自己的身份的時候,你也不必驚慌,更不必啞口無言了哦!
似曾相識,卻不曾相識
這些都是你從未曾見過而又真實存在的東西哦,下面讓我一起放大瞳孔來看看這些可愛的單詞吧,希望為同學們枯燥的學習英語生涯中增添一片光彩!
“Dog”“狗”對吧,但是你還知道它有“擋板”的意思嗎?“baffle”記住這個,以后要是有誰罵你是小狗的話你就可以反而攻之,說他不懂英語,那明明是“擋板”的意思嘛,這樣就可以反敗為勝哦。
“snake”“蛇”這一般都是我們的正解,那么誰又曾料到蛇為了冬眠也還留了一手,它還有“斑點”的意思,“stain”所以當你看到斑點這個單詞而又急于想不出詞來描述的時候不妨用“snake”吧,這個簡單而又常有的單詞或讓你的話語別有一番風趣的!
“monkey”“猴子”這個單詞雖說它的意思是表示“猴子”這種動物,可是我們常常不把它當成這種用法,我們一般用來形容人,比如說某個人長得很瘦或者是非常難看的時候,我們就說某個人長得像猴子一樣。這個時候怎么辦呢?不要著急,其實呀這個“monkey”不僅僅有“猴子”的意思,它還有“起重機”和“鶴”的意思,這時你就可以反問道“誰說起重機很輕呢?起重機本身就很重的好不好!”“請問你見過很丑的鶴嗎?”可能大家都會覺得一愣,聽你慢慢道來才不禁對你佩服一番,原來你這么博學,不管是出于什么原因總是不會給你難堪了,所以這些有意思的單詞可以記住,并且關鍵時刻還可以讓你反敗為勝的呢!
其實還有很多單詞都是很有意思的,意思在那里,只是你自己要怎么用完全就取決于你自己了。比如說“fish”它不僅僅是“魚兒”的意思,它還有“夾板”的意思,英譯過來就是“plywood”.“cat”大家都知道這是“貓”的意思,可是又有多少人知道它除了有“貓”的意思還有“拖拉機”的意思呢?這些你似曾相識可是又從未相識的詞品一定會給你帶來很多以外的驚喜的,所以在學習英語的時候,給自己找找樂子,不要把自己套進了“死記硬背”“無聊厭煩”的牢籠里了,只要你愿意,抬抬頭,放大你的瞳孔,你一定會找到很多你感興趣的東西的!
愿景送給你、我、他
不管你是從事什么行業(yè)的,不管你是已經工作了還是在校學生,不管你是學習什么專業(yè)的,不管你的年齡和性別,只要你有緣讀到這本雜志,看到這篇文章,或者是聽他人提及過,我都把最好的愿景送給大家,希望大家在未來的日子里能夠工作、學習、生活愉快,健健康康,平平安安!Good
Luck!簡簡單單,普普通通的英語里包含了深刻的寓意,這是祝愿大家“高高興興上班去,平平安安回家來!”
最后愿與所有童鞋共勉:
Learning to do
學會做事 Learning to know
學會求知 Learning to be
學會做人 Learning to live together
學會共處
英語翻新連連看,接下來的將會越看越好看,其實英語的新意就在你的身邊,或許那個原創(chuàng)就出自于你,敬請期待我們英語的特輯吧!
第二篇:馬來西亞元旦習俗連連看
如果你在為元旦手抄報應該加入什么內容而煩惱的話,小編建議你來點新花樣:介紹馬來西亞元旦的習俗吧。
馬來西亞是一個多民族國家,所以節(jié)日也多。馬來西亞光新年就有5個。每年10月到第二年4月是5個新年的集中期:最早的是馬來人的新年開齋節(jié);之后是印度人的新年屠妖節(jié),屠妖節(jié)很熱鬧,會有很多表演,他們起得很早,去廟里備好鮮花供奉;然后就是圣誕節(jié)和元旦;最后就是華人的春節(jié)。這些新年除了圣誕節(jié)之外,其他都放3~5天的假。
馬來西亞算得上是東南亞的美食中心。多元的民族文化和飲食傳統(tǒng)讓各種各樣的食物在那里薈萃。馬來人最有特色的美食是椰漿飯,把飯、花生米、雞腿、半個雞蛋、小鳳尾魚干等搭配在一起,浸泡在濃椰漿里,然后再上鍋蒸。
馬來西亞華人最愛的是肉骨茶,里面有豬肉、豬肚和油條。肉骨茶的湯汁是由各種食材的料包做成的,有一點中藥的味道。此外,馬來西亞的沙嗲燒烤也很有特色,他們的沙嗲是甜的,我吃過幾次后才能適應。
第三篇:好書連連看
1誰動了我的奶酪
2人生路遙
3致加西亞的信
4挺立在孤獨、失敗與屈辱的廢墟上
5永不言敗
6生命如一泓清水
7卡耐基勵志經典大全集
8立志要趨早
9我就是要挑戰(zhàn)這世界--一本世界級的勵志成長小說!美國有史以來獲獎最多的出版奇跡!奧巴馬稱贊它是“最好的成長禮物”!獻給所有心懷夢想卻不敢飛翔的人,勇敢少年發(fā)現(xiàn)內心潛力的故事
10職場達人不告訴你的事(找準你的位子,賺到你的票子。職場達人阿登勵志小品,媲美劉墉勵志散文。一本教你在給老板打工的同時找到自己的位置、快樂與成就的書)黹-b訲4.0
一.讀書從大師開始
讀點大師的書吧,下面提到的人可以去百度搜搜,最好他所有的書都看看
亞洲成功學第一人陳安之.《把自己激勵成“超人”》、《自己就是一座寶藏》、《為成功改變環(huán)境》
美國潛能開發(fā)大師安東尼羅賓,陳安之他老師,《激發(fā)無限的潛力》、《喚起心中的巨人》、《巨人的腳步》和《一分鐘巨人》
美國成功學之父拿破侖希爾 《思考致富》《成功學全集》中國行動成功學創(chuàng)始人李踐 《做自己想做的人》
亞洲超級演說家、行銷大師梁凱恩《別說不可能》《像魔術般改變人生》
創(chuàng)新工程CEO李開復《做最好的自己》《一網情深》《與未來同行》《世界因你不同》
世界激勵大師約翰庫提斯《別說不可能》(演講)
世界上最偉大的推銷員喬?吉拉德《喬?吉拉德》
世界第一人際關系大師《攻心為上》
影響力訓練創(chuàng)始人易發(fā)久《成功一定有方法》、《不是不可能》首屈一指的個人成長權威人士、《創(chuàng)建你的未來》、《創(chuàng)造自己的財運》
著名財商教育專家羅伯特?T?清崎 《窮爸爸富爸爸》
日本四大“經營之圣”之一稻盛和夫《活法》
股神巴菲特,他的書都可以看看,職業(yè)規(guī)劃和人生發(fā)展咨詢專家徐小平《美國簽證哲學》《圖窮對話錄》《黃金是怎樣煉成的》《騎驢找馬》《郵箱里的燈光》
二.成功學的書
主要是陳安之、安東尼羅賓、拿破侖希爾等人的書
十分十分經典一部書《世界上最偉大的推銷員》我看了N遍時間管理方面:首推《把時間留給最重要的事》
《高效人士的七個習慣》經典
《把時間當朋友》李笑來 很有思想的人
《如何掌控你的是時間和生活》
人際關系方面,多看看卡耐基的書,《人性的弱點》
《方與圓》評價很高是樹
《菜根譚》古人的智慧
《九型人格》很實用的其他《細節(jié)決定成敗》
《學會站著睡覺》異度成功學
《我不是教你詐》劉墉的其他書也不錯
《開放你的人生》寫的很好
《舞遍全球》一個芭蕾舞蹈家的自傳
《萬能鑰匙》據(jù)說曾經是禁書
《我的成功可以復制》唐駿
《贏》
《人生的四大秘密》
《瞬間抓住人心的66個關鍵》
三.靈修類的書
阿米系列《宇宙之心》 《星星的小孩》《愛的文明》
《與神對話》很暢銷的一部書,共三部
秘密系列《秘密》《吸引了法則使用手冊》《秘密沒說完的事:如何擁有好情緒》《失落百年的致富經典》《吸引定律的秘密-讓你心想事成的拉丁神燈》還有很多,在網上搜搜
NLP系列
NAC系列
《少有人走的路》
《蘇菲的世界》哲學的《當下的力量》
《遇見心想事成的自己》《活出全新的自己》《新世界》張德芬的,看看吧,不錯
《世界在你心中》
《水知道答案》很神奇的現(xiàn)象
《生命喜悅的祈禱》
《外星世界》
《圣經》這個不要說了
《心的出路》
《一的法則》
《擁舞生命潛能》許宜銘
《生命的不可思議》胡因夢
《來自宇宙人的信息》
《寬恕十二招》
《夢的解析》弗洛尹德的經典
《情緒的驚人力量》
《薩拉,所羅門指導她飛翔》《薩拉赫賽斯奇遇記》
四.理財?shù)臅?/p>
《窮爸爸富爸爸》一系列書,強烈推薦
推薦巴菲特的書,和介紹巴菲特投資理念的書,看看吧
《小狗錢錢》寫的很生動,有趣
《股市入門基礎》
《35歲前要上的33堂理財課》
《賺錢小竅門:生活中不可或缺的賺錢智慧》
《賭客信條你不可不知的行為經濟學》《華爾街操盤手日記》《基金投資入門與技巧》
《一生的理財計劃》
《20幾歲要懂點經濟學》
《你為什么是窮人》
五.教育有關的書
強烈推薦《成長比成功更重要》
《哈佛女孩劉亦婷》
《卡爾維特的教育》很好的書
《年輕的戰(zhàn)場》張揚 新東方名師在美國留學
《高考在美國》《素質教育在美國》看看美國的教育制度
徐小平《美國簽證哲學》《美國留學天問》《圖窮對話錄》《黃金是怎樣煉成的》《騎驢找馬》《郵箱里的燈光》
李開復給大學生寫的七封信
曾國藩家書
《洛克菲勒留給兒子的38封信》
《讀大學 究竟讀什么》大學生必讀,寫的很好《求職,從大一開始》《王大哥的求職經》求職的事,講得全面到位
《英才是怎樣造就的》王金戰(zhàn)的,還有《中國英才家庭造》《學習哪有那么難》
六.揭露現(xiàn)實的國企《滄浪之水》《狼商》看了會有不少感悟的官場《國畫》只能在網上看了,禁了
外企《杜拉拉升職記》《思科九年》
七.中國古典名著:最好看大師的講解,推薦翟鴻燊的視頻強烈推薦:《易經》博大精深,全球都在研究
《道德經》老子的智慧
《論語》孔子的《孫子兵法》《三十六計》外國人都看
七.其他
《致加西亞的信》《郵差弗雷德》工作要忠誠
《讓別人無法取代》形成自己的核心價值
《追求卓越》《基業(yè)長青》都是企業(yè)的事
《洛克菲勒的忠告》
《誰動了我的奶酪》改變與創(chuàng)新,暢銷書
《馬云點評創(chuàng)業(yè)》創(chuàng)業(yè)的看看
《富孩子聰明孩子》羅伯特清琦寫的《態(tài)度決定一切》
《二八法則》很實用
第四篇:百家爭鳴 管理學院校連連看
百家爭鳴 管理學院校連連看
中國的現(xiàn)代管理學教育重啟于1984年,學習西方管理學教育模式成立了管理學院,隨后又引入工商管理碩士(MBA)等專業(yè)碩士。從恢復辦學至今,管理學教育25年有余的發(fā)展創(chuàng)造了驚人的奇跡,據(jù)統(tǒng)計,2008年我國管理學碩士畢業(yè)生占同期碩士畢業(yè)生總數(shù)的9.18%。
作為一門時興的專業(yè),管理學之所以吸引了眾多考研人的目光,究其原因:一是管理學專業(yè)有良好的就業(yè)前景與廣闊的發(fā)展空間。我國經濟的轉型與發(fā)展對管理類人才提出了更高的要求,優(yōu)秀的管理人才更是高薪難求。二是就業(yè)門檻的提高,增強了人們提升自身素質的意識,而管理學知識在社會各領域的運用也激發(fā)了人們對管理學知識的渴求,許多在職者也紛紛選擇報考管理學研究生來實現(xiàn)為自己“充電”的目的。
據(jù)經濟學家們預測,我國經濟還將繼續(xù)增長幾十年。朱镕基總理曾說“管理科學,興國之道”,足見這門學科的未來不可小覷。各大管理學院系強強林立猶如“百家爭鳴”,令人眼花繚亂,讓跨考帶領大家一起走近管理學院系,一覽其實。
諸子百家,四分天下
由于管理學在我國起步較晚,屬于新興學科,至今還沒有專門的管理類大學,在各大高校中,有的單獨設立管理學院,有的將管理類專業(yè)置于相關學院之下,因此在報考時需要全面衡量。對于跨專業(yè)考生來說,尤其需要注意的是,部分管理類專業(yè)在其他學院也有設置。開設管理學研究生教育的院校,歷史不同,實力各異,管理學學科在這些院校中側重不一,從整體來看,開設管理學研究生教育的院校呈現(xiàn)以下布局特色:
一、老牌院校,遙遙領先
老牌的管理學院系,多集中于北京、上海、武漢等大城市,如北京大學光華管理學院、復旦大學管理學院、清華大學經濟管理學院等,他們都在1984年中國現(xiàn)代管理學教育重啟之初成立,是我國歷史最悠久、實力最雄厚的管理學院系,管理學教學體系較為成熟。能夠到這類管理學院讀研,是眾多優(yōu)秀考生的理想,因此盡管競爭激烈,報考難度很大,仍然吸引了眾多報考者。據(jù)北大光華管理學院2007級碩士研究生張同學說,2007年報考北大企業(yè)管理專業(yè)的有500多人,只錄取了15人。在這些考生中,除了少數(shù)是保研失敗的本校學生外,大部分都是外校考生,還有一些是辭去工作專職考研的考生。相比之下,外校考生復習更加刻苦,因此占到錄取名額的很大比重。以北京大學經濟學院為例,每年的考研錄取者中,僅有一兩個是本校考生。對于想要報考這些老牌院系的外校考生而言,首先應當衡量自身實力,如果認為自己有這個能力,就不要放棄,畢竟這些院校有著其他院校無法比擬的優(yōu)勢。
二、實力為證,奮起直追
與老牌院校相比,開設在“211工程”高校的管理類院系,其實力不俗,發(fā)展迅速,在管理
學教育上絲毫不遜色于老牌院校,在一些專業(yè)上甚至可以與之比肩,如西南財經大學的工商管理專業(yè)、上海財經大學的會計學專業(yè)等,這些專業(yè)無論是師資力量還是教學水平,都處于國內領先地位。這些院校培養(yǎng)的畢業(yè)生綜合能力較強,就業(yè)形勢非常好,許多大型跨國公司像四大會計師事務所,每年都在中南財經政法大學等財經類院校招收大量畢業(yè)生。由于院校本身的實力較強,報考這些院校的考生多為本校考生,他們在獲取內部資源方面占據(jù)天時地利的優(yōu)勢,往往錄取率較高。報考這些院校的跨校考生人數(shù)較少,且本科多為二類院校,實力一般,因此考試難度較大,考研成功需要付出更多的努力。需要注意的是,盡管這些院校的初試分數(shù)線為國家線,但是由于報考人數(shù)比較多,最后錄取的分數(shù)線往往高出國家線很多。因此,報考時需要向所報研究生院或在讀的師兄師姐咨詢相關信息,復習考試時才會更有針對性更有動力。對于本科就讀于這類院校的學生,跨考老師建議有能力的考生,不妨嘗試報考第一類院校,這樣對于自己日后的發(fā)展而言將是一個新的飛躍。
三、后起之秀,濟濟一堂
這類院校多為省屬重點大學的管理學院,雖然成立歷史較短,但發(fā)展迅速,并且與省內多所企業(yè)開展院企合作,為本省輸送了大量管理人才,對其經濟影響很大。這類院校管理學教育多以實用為標準,畢業(yè)生具有較強的實際應用能力,受到各大企業(yè)的歡迎。每年報考這些院校的本省考生比例較高,競爭情況視報考專業(yè)而有所不同,企業(yè)管理、管理工程等專業(yè)競爭比較激烈,而圖書館學、情報學等專業(yè)則較為冷門。對于那些基礎稍弱而又想繼續(xù)深造的考生,跨考咨詢師推薦報考這類院校,這些院校的分數(shù)線較低,錄取率較高。此外,這些院校的教育更加具有針對性,又往往與地區(qū)企業(yè)有著良好的合作關系,有利于今后的就業(yè)及發(fā)展。
四、嶄露頭角,后發(fā)優(yōu)勢
這些院校包括那些設立管理學碩士點不久的院校,以及在某些管理學專業(yè)建設上有所建樹的院校,比如西北農林科技大學的農業(yè)林業(yè)經濟管理、中國礦業(yè)大學的礦產資源經濟與管理、北京物資學院的物流管理等。這些院校在其擅長領域的研究往往有比較好的導師和研究團隊,在這方面的研究不亞于重點院校。由于為較少考生所知,這些院校往往被考生忽略,每年報考人數(shù)不多,考取難度相對較低。報考這類院校的考生來源較為多樣,不一而論,跨考老師建議考生不要排斥這類院校,在報考時可以有所選擇。
春蘭秋菊,各分千秋
相信上面對管理學院校的全面介紹會讓考生更加清楚自己想要報考的院校類型,下面跨考教育咨詢師曹老師為考生更加詳細介紹部分管理學院校的特色學科及其教育特色,希望對考生有所裨益。
浙江大學
特色學科:企業(yè)管理、管理科學與工程、農業(yè)經濟管理
教育特色:浙大管理學院致力于建立研究導向型學院,將“國際化管理研究”與“本土化管
理實踐”結合,運用學校、政府、企業(yè)三者的力量,建立創(chuàng)新基地培養(yǎng)人才,鼓勵學生在中國社會轉型背景下探討管理學科發(fā)展的新理論、新方法;并于2005年起實施全英文的“創(chuàng)業(yè)管理”專業(yè)課程計劃,專門培養(yǎng)管理創(chuàng)新人才。
北京大學
特色學科:企業(yè)管理、會計學
教育特色:在教學中,北大光華管理學院格外重視理論與實踐的結合,強調應對市場需求培養(yǎng)學生解決實際問題的能力,經常聘請學術造詣深厚與富有管理經驗的專家學者作為兼職教授,為學生舉辦專題講座。
復旦大學
特色學科:管理科學與工程、企業(yè)管理
教育特色:復旦大學管理學院優(yōu)勢在于有著優(yōu)厚的軟硬件條件。以其金融工程實驗室為例,這是在美國SUN公司支持下設立的,能夠依托最新的計算機技術,運用數(shù)學、金融學、經濟學和管理科學等多個學科知識對金融現(xiàn)代化進行綜合研究。同時,學院積極探索培養(yǎng)跨專業(yè)復合型人才,如電子商務、現(xiàn)代物流管理等。
北京師范大學
特色學科:教育經濟與管理學
教育特色:北京師范大學經濟與工商管理學院以教師隊伍建設作為學科建設的基礎,擁有一支結構合理、學術功底扎實、高素質的教師隊伍,從人才培養(yǎng)角度考慮設置課程,追求寬口徑教學以擴大學生的就業(yè)面。同時,學院還定期組織社會實踐以增強學生的實踐能力。
北京航空航天大學
特色學科:管理科學與工程
教育特色:北航經濟管理學院前身為航空工程經濟系,這一歷史使得學院的教育以培養(yǎng)國防工業(yè)管理領域的人才為目標,著重通過學術研究與應用研究的結合培養(yǎng)有自主創(chuàng)新能力的高級管理人才。
暨南大學
特色學科:企業(yè)管理、會計學、工商管理
教育特色:作為著名的華僑大學,暨南大學管理學院以培養(yǎng)應用型人才為主,研究生群體中很大一部分來自港、澳及其他海外地區(qū),這種外向型的生源結構使得學院辦學的國際化程度較高,形成了良好的學術科研環(huán)境與鮮明的學科建設特點。
西安理工大學
特色學科:管理科學與工程、企業(yè)管理
教育特色:西安理工大學管理學院在管理學教育方面有著優(yōu)秀的軟硬件環(huán)境。一方面與本省的大中型企業(yè)保持著良好的合作關系,學生有更多機會參與實踐;另一方面擁有企業(yè)管理模擬實驗室、電子商務實驗室、會計與金融實驗室等七個專業(yè)實驗室,促進了學生的學習。
上海財經大學
特色學科:會計學、企業(yè)管理
教育特色:上海財經大學的管理類學科分布在會計學院、國際工商管理學院、公共經濟與管理學院等多個學院,這種學科細化使得每個學院的教育更加具有針對性。以會計學院為例,其教學管理水平與國際接軌,著重培養(yǎng)以“復合型、外向型、創(chuàng)新型”為特色的高層次會計與財務管理專業(yè)人才。
山東大學
特色學科:管理科學與工程
教育特色:山東大學管理學院碩士點涵蓋了工商管理、管理科學與工程、圖書館與檔案管理三個一級學科。學院師資力量雄厚,還聘請了一批學術造詣深厚、有著豐富管理實踐經驗的學者、專家和企業(yè)家擔任兼職教授為學生授課,而且與美國休斯頓大學、日本山口大學等學院建立了良好的合作關系,以“國際化”思路培養(yǎng)人才。
哈爾濱工程大學
特色學科:管理科學與工程
教育特色:哈爾濱工程大學經濟管理學院有著較為完備的學科體系、雄厚的師資力量以及現(xiàn)代化的教學手段和教學設備,培養(yǎng)的人才有著扎實的專業(yè)理論基礎與良好的創(chuàng)新實踐意識,各個專業(yè)畢業(yè)生深受社會歡迎。
合肥工業(yè)大學
特色學科:管理科學與工程
教育特色:合肥工業(yè)大學管理學院以建設國際化、研究型的高水平院校為目標,堅持以學生為本、德育為先,重視學生的全面發(fā)展,其畢業(yè)生有著較強的社會適應能力與就業(yè)競爭能力。自2006年起,其研究生人數(shù)大幅擴招,為有志于繼續(xù)深造的學生提供了更多機會。
西南財經大學
特色學科:工商管理
教育特色:西南財經大學的管理學教育集中于工商管理學院與公共管理學院兩大院系。工商管理學院以培養(yǎng)有著實踐能力和創(chuàng)新精神的企業(yè)經營管理人才為目標;而公共管理學院以經濟學為導向,培養(yǎng)復合型、應用型的管理人才。這兩個院系都有著優(yōu)良的師資力量以及與企事業(yè)單位的良好合作關系,在人才培養(yǎng)方面具有得天獨厚的優(yōu)勢。
華南理工大學
特色學科:企業(yè)管理
教育特色:華南理工工商管理學院充分發(fā)揮自己在學科基礎和地緣方面的優(yōu)勢,科研實力較強。在人才培養(yǎng)方面,學院強化專業(yè)外語與計算機應用能力的訓練,同時為學生提供多種實踐機會,增強了學生適應社會的能力,學院被稱為“華南企業(yè)家的搖籃,商界精英的殿堂”。
安徽財經大學
特色學科:會計學
教育特色:安徽財經大學的管理學教育重視學生知識與能力兩方面的綜合提高,著意培養(yǎng)既掌握扎實的專業(yè)理論知識又熟練掌握現(xiàn)代管理方法與技術、并能夠將其運用于實踐的高層次管理人才。
山西財經大學
特色學科:會計學、管理科學與工程、社會保障
教育特色:山西財經大學擁有一支高素質的科研教學隊伍,以“寬、合、分”為模式積極培養(yǎng)創(chuàng)新人才,其畢業(yè)生廣受社會各界歡迎,研究生就業(yè)率高達98%。
湘潭大學
特色學科:圖書館學、行政管理、旅游管理
教育特色:湘潭大學管理學院在重視理論教育的同時,注重學生素質尤其是實踐能力的鍛煉,鼓勵學生不斷創(chuàng)新,讓科研服務于產業(yè),培養(yǎng)適應新時代的管理人才。
浙江工商大學
特色學科:工商管理、企業(yè)管理、管理科學與工程、旅游管理
教育特色:浙江工商大學工商管理學院以“厚基礎、寬口徑、高素質、強能力”為原則培養(yǎng)學生,注重其基礎理論與基本技能的培養(yǎng),同時要求學生有較強的綜合分析、解決問題的能力。
中國礦業(yè)大學
特色學科:管理科學與工程
教育特色:中國礦業(yè)大學管理學院在礦產資源經濟與管理領域有著特色鮮明的培養(yǎng)優(yōu)勢,積極開展校企合作,在北京京煤(集團)有限公司、平頂山煤業(yè)集團等大型企業(yè)建立教學實踐基地,每年都組織學生參與實踐,堅持學以致用,以理論服務實踐。
華僑大學
特色學科:企業(yè)管理
教育特色:華僑大學工商管理學院以工商管理研究所和東方管理研究中心兩個科研機構為依托,積極地在管理學理論與實務兩方面不斷探索,為海內外培養(yǎng)優(yōu)秀的管理學人才。
中國海洋大學
特色學科:企業(yè)管理
教育特色:中國海洋大學管理學院對學生的培養(yǎng)強調學以致用,各個專業(yè)設置均以最新的前沿領域作為其研究方向,講求圍繞社會發(fā)展中出現(xiàn)的實際問題開展研究。
西北農林科技大學
特色學科:農業(yè)經濟管理、林業(yè)經濟管理
教育特色:西北農林科技大學主要培養(yǎng)農業(yè)林業(yè)方面的優(yōu)秀管理人才,在人才培養(yǎng)中十分重視理論與實踐的雙向發(fā)展,要求學生在掌握本專業(yè)課程的同時積極參與社會實踐工作,以提高學生的綜合能力。
廣東商學院
特色學科:市場營銷、會計學
教育特色:廣東商學院以培養(yǎng)高素質的國際復合型人才為目標,指導學生積極開展研究性學習,鼓勵學生參與學校的各類立項課題以及“挑戰(zhàn)杯”等國家級創(chuàng)業(yè)大賽,強調在其中提高能力。
電子科技大學
特色學科:管理科學與工程
教育特色:電子科技大學管理學院依托其在信息科學技術領域的學科優(yōu)勢,以個性化、精品化方式培養(yǎng)人才,同時積極承辦國際論壇以增強學生與國際的交流,著意培養(yǎng)在全球化、知識化與信息化的商業(yè)環(huán)境中的復合型、創(chuàng)新型管理人才。
北京物資學院
特色學科:物流管理、產業(yè)經濟學、管理科學與工程
教育特色:北京物資學院地處北京,與國家級研究機構、行業(yè)協(xié)會和大型企業(yè)聯(lián)系密切,聘請了中國物流與采購聯(lián)合會、國資委經濟研究中心、中國證監(jiān)會以及銀行、證券公司等研究機構和企業(yè)的知名專家、學者擔任兼職導師。學院建有以物流管理為代表的北京市品牌建設專業(yè),并承擔為2008年奧運會培養(yǎng)物流賽時實習生的任務。
第五篇:老房子翻新申請書
老房子翻新申請書1
尊敬的黎平縣建設局領導:
我叫蘭承輝。現(xiàn)住在左所坡4號。由于下列幾個原因,我申請舊房改建。
一、由于本人現(xiàn)居住的房子系多年前建的老式磚木結構,受當時經濟條件限制,設計不合理,建筑面積小,房屋質量差。
二、經過這一、二十年、現(xiàn)兒子大了,居住很不方便。
三、現(xiàn)在建房費用一年比一年增高;為了長遠著想、所以我申請舊房改建。
我的`建房方案是:把現(xiàn)有的老房子拆掉,在原有的基礎上新建三層磚木結構,面積約270平方米的新房子。
敬請審核批準。
此致
敬禮!
XX
20xx年xx月xx日
老房子翻新申請書2
有關部門負責人:
你好!
我家有一處七十年代初建筑的地處蓋州市歸州辦事處歸州村的`三間石、磚、泥、木結構的房屋。由于年代太久,雖然經過幾度修繕,終究未能抵御四十余年的風吹雨打、日曬雪蝕,如今此房屋已是門窗不能擋風、屋頂不能遮雨、四壁裂痕累累、搖搖欲塌,實屬險房,無法居住。故特此向有關部門申請允準我家將此房屋翻新重建為愿。
附:
1、房屋現(xiàn)狀照片三張
2、房屋老房照一份
申請人:
20xx年xx月xx日
老房子翻新申請書3
尊敬的領導:
你們好!
我是晉江市磁灶鎮(zhèn)洋尾村村民許免治,女,身份證號:xxx,住磁灶鎮(zhèn)洋尾村霞西路西41號,現(xiàn)鄭重向領導提出危房翻建申請。理由如下:
1、現(xiàn)有房屋為危險建筑,岌岌可危,瀕臨倒塌。
(1)房屋為石頭房,三房一廳,已建了30幾年了,由于當時資金有限,建的時候質量欠佳,現(xiàn)在到處是裂縫,破爛不堪,岌岌可危;屋頂漏水嚴重,一到下雨天就無法居住。住房面積小且又是危房,給我及家人的生活帶來諸多不便,為了家人的生命財產安全,房屋應及時拆除,重新翻建,消除安全隱患。
(2)泉州處于亞歐板塊和環(huán)太平洋板塊的交界處地震帶,隨時有可能地震。還記得8月23日莆田仙游縣發(fā)生了4級地震嗎?那么近的地方都發(fā)生了地震,我很擔心,一旦地震了,我們這樣的石頭房子能扛得住嗎。房子都是用幾百條石頭,一條石板都是幾百斤重,一旦發(fā)生地震,后果是不堪設想,一想到這里,不禁膽戰(zhàn)心驚,希望領導充分體恤民情,為民著想,準予我們的申請。
2、現(xiàn)本人家庭成員很多,住房十分擁擠,要及時翻建新房,否則無法滿足住房需求。
(1)本人有四個子女,大女兒,大兒子已成家,尚有二女兒和二兒子未成家。大女兒已經出嫁,并生有2個女兒,大兒子也是生有
一男一女,這樣家庭成員共有11個。房屋為三房一廳一衛(wèi),總面積不足60平方米。如此多的家庭成員根本無法住房需求。并且一旦是逢年過節(jié)的時候,大女兒會帶著女婿和孩子過來做客,但是晚上卻也必須趕回家,不能在娘家過一夜。
(2)二兒子已到結婚年齡,尚未成家,甚至連女友都沒有找到,究其原因,和沒有房子關系甚大,沒有房子,女方往往不愿意嫁過來的。二女兒也是30歲了卻未出嫁,雖是大學畢業(yè),因為沒房子,連婆家也是不好找的。
為了改善現(xiàn)有的'住房狀況,為我二兒子、二女兒能順利成家,我也必須快點建新房,希望領導可以體恤民情。
3、以人為本,保障人權是我黨的執(zhí)政理念。本人自二十幾歲,丈夫就因病去世,我一人獨自撫養(yǎng)四個孩子成人,一路十分辛苦、艱難,受盡世人的欺辱。希望領導看在我一路辛勞至今,如今孩子們長大成人,通過他們的勤奮,好不容易攢到錢可以建房的份上,同意我翻建危房。
附:
1、附現(xiàn)有住房照片
2、貧困家庭戶證明
申請人:
20xx年xx月xx日
老房子翻新申請書4
尊敬的上級領導:
你們好!
退休老教師楊xx、李xx、張xx等十二戶現(xiàn)居住于臺江一中操場西側的住房是上紀世70年代所修建,至今近40年之久。該樓系磚混結構,共兩層。
由于修建年代久,加上當時修建用的`是干打壘、水泥磚及砂土等劣質建筑材料,致使現(xiàn)在樓房內外墻嚴重變形,房頂破爛腐朽,構成了重大的安全隱患。為教師生命財產安全,也為改善教師住宅條件,我們12戶已與凱里市地杰房地產開發(fā)有限責任公司達成危房改造協(xié)議。
按協(xié)議規(guī)定,開發(fā)商對本樓進行拆舊建新。即拆多少補多少,俗稱拆一補一,超出面積以每平方米1000元的價格補給開發(fā)商。我們認為這是一項民心工程,為此特向縣人民政府申請,請X鄉(xiāng)政府予以批準為謝!特此申請
申請人:
20xx年xx月xx日
老房子翻新申請書5
尊敬的各級領導:
我現(xiàn)擁有的房屋,還是80年底的`老房子,雖經過多次整修,但破損處仍然較多,屋頂石棉瓦風化且多處破損,修修補補又難解決漏雨漏風問題,因此導致家具、衣物霉爛。每逢下雨天我食不甘味夜不能寐,漫漫長夜只能在一滴滴雨水掉落在水盆聲中度過。
所以向各位領導申請在現(xiàn)有房屋頂上加蓋一層鋼架隔熱層,用來解決漏雨漏風問題。請貴局批準為謝。
特此申請,敬請審核批準。
此致
敬禮!
XX
20xx年xx月xx日