第一篇:國學“家庭儀式感”親子活動的重要價值(大全)
國學“家庭儀式感”親子活動的重要價值
幼兒階段,開始接觸《聰聰啟蒙國學》課程,如果單純依靠機械記憶獲取直觀感知,那么,我們的教育目的和教育價值將大打折扣,更很難實現 “所學即所見”的教學效果。特別是《聰聰啟蒙國學》中,那些關于做人禮儀的方面,更不僅僅依靠教師和幼兒園教育就能實現的。學習國學知識,比起孩子背誦記憶住的內容,更難的是孩子現實是否真的能養成好習慣,做好懂禮貌知禮儀,擁有樂觀健康的身心和把握住幸福的能力。
從理論角度上,建構主義學習觀認為:知識不是被動吸收的,而是由認知主體主動建構的。幼兒是積極參與建構的主動學習者,會以自己的已有經驗為基礎來建構和解釋現實。從現實角度,現在的孩子幾乎都是家里的小霸王,普遍自我為中心,懶散,缺乏自我管理和約束能力。要改變這個現狀,使得《聰聰啟蒙國學》課程的實際教學實施效果比較理想,切實提升孩子的全面素養,很有挑戰的一項任務,就是幫助孩子做到“知行合一”。
蔥喵兒育子有方平臺《聰聰啟蒙國學》課程充分利用孩子所熟悉環境,以充滿趣味富有創意的方式還原孩子在幼兒園課堂教學中的《啟蒙國學》課程中接觸的故事、場景或者內容,爸爸媽媽以及熟悉的親人來配合自己,一起完成蔥喵兒精心設置的一個又一個配適的家庭親子活動方案。這些親子活動方案,都具有很強的家庭儀式感,目的就是為了讓孩子留下一種清晰的記憶,給家庭留下一份美好的回憶,給每個家庭成員一種參與感和安全感,更是保留在這樣一個瞬間的幸福感。而這種復雜而神奇的感覺,又會一直凝聚成某種神奇的力量,一直被刻在幼兒的記憶中,成為他成長道路上的一份又一份品格養成禮物。生活的浸潤,儀式感帶來的行為的強化,最終實現孩子甚至家庭的養成教育目標,進而達到“所學及所見”的切實效果。
所以,于丹才說,真正的國學是家風,開啟孩子學習國學最好的時間是從出生開始,因為家風是一個家共同的默契。
莫言也說,從家風看人品。
因此,蔥喵兒《聰聰啟蒙國學》 “家庭儀式感”親子活動,本質上是給孩子和父母一個塑造家風和自我的載體。在一個又一個配適的極具儀式感的親子活動中,體驗我國傳統的道德文化涵養。這種人格的洗禮,會在潛移默化中影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,或許將成為一個家庭或家族靈魂的延續。
因此,一個良好家風熏陶出來的孩子,必然會知書好學,彬彬有禮,更應該是人格健全,性格陽光樂觀;他們更懂得體物恤人,自尊自愛,更容易點燃人生幸福的火種。
第二篇:親子活動后感
尊敬的領導、家長朋友們、同學們:
大家好!我是XX媽媽,在此,我感到非常慶幸。學校在生活上給了孩子無微不至的照顧,感謝老師為孩子付出的辛勤汗水、感謝學校特色的辦學理念與寓教于樂、教學相長的教育方式、感謝學校在學習上對孩子的鼓勵與栽培,以及為每一位學子提供了一個走向成功的平臺。
孩子在學校學習的過程中,給我最深的體會是將提升孩子的綜合素質放在首位。學校的老師認真授課,并關注孩子成長的點點滴滴,關心愛護孩子的思想、生活與進步,讓孩子感受到母親一般的關愛。在課余時間,學校能組織孩子參加多種多樣的課外活動,全面提高了孩子的綜合能力,為孩子創造了一個良好的學習環境和展示自我的個性舞臺,使孩子能夠充分的發揮自已的優勢、特長、保持最佳學習狀態。我有幸參加了2次學校組織的親子活動,感受頗多。
第一次是 2016年11月18日,我們一家人在XX中學參加了六年級組親子野營活動。下午四點孩子們就忙綠起來,搭建自己的帳篷,年級組的老師們在旁協調和指導,而媽媽們也在忙碌的包餃子。晚上,家長們、孩子們、老師們一邊吃著餃子,一邊其樂融融地聊著天,增進彼此的了解。用過晚餐后,我們又一起觀看親子電影,玩玩親子游戲,相互說說心里話,有歡笑有淚水,最后集體歡跳兔子舞,結束了篝火晚會,睡在了各自的帳篷里,天為被、地為床感受這難忘的夜晚。拔營儀式上,校長送來了真摯的致辭,希望在學校“賞盡人生,玩出精彩”的辦學理念下,通過多方位情感體驗,使我們家校合作更流暢、師生關系更和諧、親子關系更密切、生生關系更團結。
第二次是在2017年11月24日XX生態園的篝火晚會,孩子們吃著烤肉唱著歌,展現自我,彼此相融。我看到了孩子的成長與進步,做為家長我感到非常欣慰,孩子的成長離不開學校與各位老師的教育,親子活動不只是單純意義上培養孩子們的興趣愛好的樂園,它還應該成為孩子們的歷練品格、提升道德、培養品德的搖籃,更是增進家長與孩子、學校的情感。
我相信家長們更會認真地對待、認真關注自已孩子的身心發展、學習和生活等方方面面,也會全方位的配合和支持學校的活動。
第三篇:儀式感對女人到底有多么重要
儀式感無處不在,它是人們表達內心情感最真誠、最直接的方式,是對生活深深的熱愛。
前一陣子看《奇葩說》,有一句話是這樣說的,“女人的浪漫都源自她們的“作””,而一個男人對女人最好的成就就是陪她作,有點感動到,很多男人不理解女人為什么需要“儀式感”,但是,儀式感對于女人是很重要的,儀式感展現出我們對內心情感的尊重。
什么是儀式感?
就是你走路的時候,你特意蹲下來幫我系好鞋帶,是儀式;
就是一起逛街的時候,你特意記得我喜歡的衣服買來送給我,是儀式;
就是我們一起吃飯的時候,你把我喜歡的菜夾到我的碗里,就是儀式;
其實儀式就是把本來單調普通的事情,變得不一樣,儀式是讓我們對所在意的事情,懷有敬畏心理。
儀式感是一種規矩又勝于規矩,儀式感是與“隨便”截然相反的概念,與矯情、做作無關,看重儀式感的人其實注重品質和細節。
就像你在喝咖啡的時候,一定要用精美的咖啡杯,而不是隨便的一個杯子儀式感無關強迫癥,是對生活細節的一種敏感程度,是對生活的一種精致享受!
女人的儀式感
我問朋友:你出門之前要準備多久?
朋友回答:不洗頭一個小時,洗頭要兩個小時。
對于大部分的女人而言,這已經不是一個洗把臉就能出門的時代,在現如今的這個社會,你永遠需要盛裝,別人才隨時想邀你,敢邀你,愿意邀請你去更好的地方。
所以儀式感對一個女人來說是非常重要的。
每一個女人都想要自己的生活過的好,自己的生活過的富余。要知道,生活在如今的社會中,女人需要的不僅僅是安全感,還有那看來并不重要的儀式感。
我覺得生活是需要一些儀式感的,這跟你是否矯情是沒有關系的,而是你熱愛生活的體現,乃至有時候它是一種結束,也是一種開始。
你所需要的生活里的儀式感
出去逛街時,他們都會特意的整理著裝,出門前再照一遍鏡子確認自己形象得體。
當我們在路上遇到熟人的時候,你今天穿得真精神,要去約會啊,我們的心里得到了滿足,當陌生人的一個眼神飄過來的時候,你的形象是讓他們眼光停駐的理由。
于是,逛街有了儀式感。
在現在的生活中,我們的生命中越來越缺乏儀式感,心變得不安靜。所以,請用一個個的儀式給自已一個充滿希翼的開始。
你所需要的一個人的儀式感
一個人,好好的吃飯;
一個人,好好的喝咖啡;
一個人,好好的看書;
一個人,更要精致的生活著。
……
單身狗小夏上班的時候,從來都是打扮得光鮮亮麗,周末的時候,也是收拾得光鮮亮麗,去圖書館看下書,去咖啡廳喝喝咖啡,這就是一個人的儀式感!
其實我們知道,無論喝了多久的咖啡,味道還是一個樣,無論我們多么裝扮自己,內在還是那一個你。我們都知道,只是我們還是需要一個儀式,它對人生的意義就在于,用認真莊重的態度去對待生活里看似無趣無聊的事情,這不是用來麻醉自己,而是欣賞生活的樂趣與美好。
女人追求有品質的生活,也就是追求有儀式感的生活,也許是一束鮮花,一支蠟燭,也許是一份擺盤考究的餐點,女人總是要讓自己的生活變得美麗!
第四篇:國學親子活動策劃方案
國學親子活動策劃方案_活動策劃方案
來源:工作方案手機版
國學親子活動策劃方案(1)
活動主題:0元!體驗秦漢胡同琴棋書畫,感受傳統藝術魅力!
報名時間:即日起至 2016年7月31日
活動時間:2016年7月19日—8月3日逢周六、周日。
活動地點:秦漢胡同上海市十六家分館
適合年齡:4—12歲
活動費用:0元
【報名地址】http://xxxxxxxxxxxxx
活動詳情
熱辣桑巴,文化“解暑”——秦漢胡同國學體驗之旅
炎炎夏日,驕陽似火,帶孩子出去玩,怕中暑,腫么辦?來秦漢胡同國學書院,穿漢服、聽琴聲、品香茶,清涼一夏,樂悠悠!
琴棋書畫茶,是五千年文明古國的文化瑰寶,對少兒的性格及學習有著非常重要的作用。現在文化寶典已打開,請讓名師帶領您的孩子進入尋“寶”之旅吧。在悠悠琴聲中,培養耐心;在黑白對弈中,鍛煉智慧;在揮毫潑墨中,學會豁達;在水墨丹青中,理解修養;在焚香煮茶中,品味健康。通過本次活動的學習體驗,一定可以讓您的孩子在趣味中成長。請記住,不是只有世界杯才精彩哦!
【活動價格】
0元,報名即可體驗機會(抽獎)
活動須知
【活動時間】2016年7月19日—8月3日逢周六周日,具體時間視分館而定。
【參與名額】10組家庭(限2大1小)/每期/每館
【活動費用】免費
【適合年齡】 4—12歲
【活動地點】秦漢胡同十六家分館
【停車信息】視各分館而定
【必看說明】
1.本活動分為六期,每周兩期(均周末)。為保證教學質量,每期只收10組家庭名額。
2.每期將在所有報名的會員中抽取10組家庭參加周末的體驗課,并電話通知。
3.咨詢電話:6xxxxx27
4.每組家庭僅限參與所有分館的一期活動,如有重復選中則名額作廢。
5.請家長提前10分鐘到場參加活動。
活動流程
【簽到取禮】——會員簽到,領取簽到禮,開啟國學之旅!
【峨冠博帶】——換上秦漢胡同特制漢服,回溯歷史,感受古韻
【誦讀經典】——名師帶領誦讀,回顧國學經典。
【蒙學養正】——分組體驗琴、棋、書、畫課程,感受傳統文化魅力
【秦漢微觀】——名作展覽賞析,開啟孩子對藝術的欣賞之光。
【天真無邪】——合照記錄家長與孩子們的共同成長。國學之旅圓滿結束。
舉辦國學親子讀書活動(2)
上周末,秦淮幼兒園在明孝陵博物館內的觀樸·臺北書院舉行了一次國學親子讀書活動,國學老師帶著大班的孩子和家長們在“古代課堂”里誦讀了《弟子規》,不僅孩子們學會不少生活禮儀規范,家長們也覺受益匪淺。
記者看到,書院內與古時學堂的風格頗像,課堂上老師教授的內容也讓孩子倍感新鮮。“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶……”幾遍讀下來,不用特別解釋含義,孩子們也能大致悟出其中含義。現場教課的趙老師告訴記者,五六歲的孩子聽讀能力很強,多讀讀《弟子規》《論語》這樣的國學內容,不僅可以多學習感受中國傳統文化,對孩子將來的語文學習也會很有幫助。
“女兒之前就一直在讀《弟子規》,遇上她挑食,我會念?對飲食,勿揀擇,食適可,勿過則?這段,盡管不大情愿,但她還是能聽進去慢慢改正。”孩子家長王敏說。
據悉,秦淮幼兒園未來將把國學作為大班教學內容的一部分,通過舉辦相關主題活動,讓孩子們多接觸國學內容。
第五篇:生活中的儀式感,到底有多重要
有儀式感的人,總能把枯燥乏味的生活,變得歡樂有趣,總能化解人生里的煩惱和苦澀。
注重儀式感的人,就有能力把每件事都做成值得回味的紀念版。
我的上司,她特別喜歡買花,隔三差五就買花回自己的辦公室,有時候是百合,有時候是玫瑰,有時候是雛菊。
我們都很好奇,為什么有人那么喜歡花呢?一次吃飯的閑聊中,就問她,她說:在辦公室里面插上一瓶話,讓自己在想起中開始一天的工作,讓自己工作起來覺得更加愉快。
后來我去觀察了她的辦公室,發現她的辦公室無論是視覺上還是嗅覺上都給人很美的享受,比其他主管的辦公室讓人舒服。
她很喜歡將自己辦公桌面整理得干干凈凈整整齊齊的,電腦、資料文件等都沒有亂來擺放,都有固定的位置。
她每天到辦公室第一時間就是整理好桌面,然后插上鮮花,這是她每天工作開始前的儀式感。正是因為有了這個儀式感,工作起來更加有條不紊,在繁忙的工作中也能感受到很多的愉悅。
對于上班族來說,朝九晚五的生活真的很讓人覺得枯燥和疲憊,做什么事情都提不起精神來,如果你能為自己的工作創造一些儀式感,相信你的日子就不會那么難熬了。
最近我報了一個拉丁舞班,在這個班里面,我是跳得最爛的一個,每次去上課都覺得很自卑,都不敢抬頭看老師。但是我發現班里面有個女生跳得特別好,那舞步簡直可以跟老師的相比。
我觀察了她一段時間,就發現她跟其他的同學很不一樣,最大的特點就是,她跳舞的裝備很正式,一雙銀色中跟皮底的拉丁舞鞋、一身緊身閃著金色珠片的拉丁舞裙,這樣的穿著讓她看起來很有跳拉丁舞的儀式感。
她那姣好的身材在音樂里擺動,隨著旋律靈動地旋轉,優美極了。
有一次在課堂休息的時候,我就跟她聊天,本來以為她跳得那么好,肯定是從小就開始練習的了,沒想到,她也是才練了十幾堂課而已。
她說:其實拉丁舞不太難,但是在開始之前最好買一套漂亮的戰衣和戰鞋,暗示自己這是一個學拉丁的儀式,這樣自己才更加有信心,更加用心去學,去跳。
聽完后,反觀一下自己和周圍的同學,都是差不多穿了運動服就來了,這樣的裝備根本就沒有跳拉丁舞的儀式感,就感覺像是來玩玩而已,所以一直都認真不起來,跟著老師來跳也是跳得扭扭歪歪的。
從那之后我就知道了,無論做什么事情,都要先有態度,有儀式感的人,更加享受事情的本身,因而就會事半功倍。
生活里重視儀式感的人,在潛意識里最懂得暗示自己享受每一天、做好每件事。
我的同事,是市場部的品牌經歷,每次見客戶的時候,都會穿上正式的套裝,化個淡妝,再才上十厘米的高跟鞋,非常有范,從來都不馬虎。
這是她在工作時候的儀式感,只要一穿上戰袍,她就是職場女性,就進入談業務的狀態中,拿下一筆筆的客戶訂單。穿著儀式感,讓人工作起來更加有自信。
在生活的時候,她也很重視儀式感,比如說她沐浴的時候,浴缸里撒上玫瑰花瓣,浴缸周圍點滿了香薰蠟燭,看起來非常浪漫,她說自己每周都會讓自己享受一次有儀式感的沐浴,這是在繁忙工作里的一次放松。
所以如果你覺得你身邊的一切都索然無味的時候,就是需要一些儀式感了。
就是因為她懂得日常生活中儀式感的重要性,她比一般人更加享受生活,過好每一天。