第一篇：建校三十周年作文李澤瑞

建校三十周年

李澤瑞

金秋時節，豐收的季節。我們河西小學迎來了它的三十歲生日。三十年，我們的學校從小到大，從一個校到兩個校，時間見證了它的成長，從這里走出的一批又一批的優秀學生，見證了老師們辛勤的汗水。

我現在是河西小學新校區——白云山小學四年級三班的一名學生。記得我剛上一年級時，新校區還沒建好，我們全都擠在老校區。每個班都有七八十名學生，教室都要被我們擠爆了。現在好了，從二年級開始，一部分學生搬進了新校區。新校區占地一百多畝，有一棟辦公樓，還有五棟教學樓，一棟實驗樓，還有圖書館，標準風雨操場，階梯教室......我們的教室寬敞明亮，全部裝有多媒體教學設備，為我們讀書學習提供最可靠地保障。每個班有四十五名學生，非常寬松，新的教室，新的桌椅干凈又整齊，我們每天坐在這里接受老師傳授給我們新知識。

我的學校，我的美麗的家。我為你三十年的偉大成長驕傲，自豪。最后，我想說，我們的學校還會不斷的發展壯大，一定能建成一座與世界接軌的新時代學校。

我相信我們的學校明天會更好，我愿在她的呵護下茁壯成長，成為祖國的棟梁之材！

第二篇：電大建校三十周年

獻給塔城電大建校三十周年

承載使命 實現價值

今年是中央廣播電視大學建校三十周年。三十年，雖然不是彈指一揮間，但撫今追昔，仍不禁感慨萬千。建校三十周年，不僅僅意味著盤點獲取的碩果，更是學校發展史上的一個里程碑，是進一步推動學校創新、發展的重要機遇。

三十年對于電大來說，每一年都是一個臺階，也都有一頁的輝煌歷史。三十年磨一劍，鋒芒初顯；三十年豐羽翼，騰飛在即。三十年育林，桃李芬芳·····走過三十年，回望歷史，關注現實，塔城中央廣播電視大學，經過艱苦創業，自強不息，滄桑變遷，銳意創新，鑄就光輝歷程。

今天的電大已發展成為開放教育、成人教育于一體的遠程開放大學。已開設社會所需不同層次的開放本科、開放?？?、成人?？疲婕敖逃?、工商、經濟、法律、行政、農學、醫學等40多個專業，為各類人員更新知識和掌握新的技能提供適時和有效的教育服務。在推進成人學歷教育方面，做出了積極的貢獻，學校的綜合實力、社會影響力明顯提升。

三十年薪火相傳，三十年一脈傳承，三十年春華秋實，學校的建設和發展，記錄著追求卓越的時代精神，飽含著社會各界的關愛和支持。建校以來，學校培育出數以萬計的學生，一批又一批的莘莘學子，經過學校的嚴格培養教育，懷著對美好生活的向往，對祖國事業的熱愛，奔赴四面八方、各行各業，在平凡的工作崗位上默默耕耘，成就著夢想，鑄就了學校良好的社會聲譽。

塔城中央廣播電視大學，伴隨著國家建設與發展的時代浪潮，踏實進取，不懈努力，譜寫著遠程開放學歷教育探索與創造，還有光榮與夢想交織成的光輝篇章。自建校以來，學校緊跟時代步伐，服務社會需求，培育專業人才。從成人教育、開放?？?、開放本科、到遠程教育，以獨特的歷史傳承、鮮明的辦學特色，為社會發展、時代進步做出了積極的貢獻。當前，把握新的機遇和挑戰，全校師生員工開拓進取，積極深化教育改革，穩步提高教學質量，全面提升綜合實力，實現了快速、健康、和諧發展，學校事業煥發出勃勃生機。

我們相信，在社會各界的關心和支持下，在全體師生的齊心協力下，電大的明天一定會更加燦爛輝煌！

韓紅艷 阿不都拉中心校

2012年3月29日

第三篇：建校三十周年慶典活動方案

五邑大學建校三十周年慶

典活動方案

By---邑路有你

（李艷清，黃慧娟，黃銀端，楊嘉玲）

目錄

一、活動背景：

二、活動目的：

三、活動主題：

四、校慶活動原則： 五、三十周年系列項目目錄：

（一）“展三秩風采，創邑大輝煌”之宣傳活動：

（二）“展三秩風采，創邑大輝煌”之校園學術文化月：

（三）“展三秩風采，創邑大輝煌”之關愛、公益一條街：

（四）“展三秩風采，創邑大輝煌”之文化長廊：

（五）“展三秩風采，創邑大輝煌”之校友通訊錄編輯：

（六）“展三秩風采，創邑大輝煌”之校友座談會：

（七）“展三秩風采，創邑大輝煌”之慶典晚會： 六、三十周年項目介紹：

一、活動背景：

2015年將迎來五邑大學30年華誕。學校30載的風雨兼程，30載的發展成就，凝聚著多少教育工作者的心血，承載了多少邑大學子的夢想。歷經滄桑，30年華誕將是學校發展的一個里程碑，為感謝學校對我們的教育和培養之恩，我們將通過一系列的慶典活動，傳達我校教學理念，弘揚我校優秀傳統，宣揚我校校風，展示學校30年的教育成果，展現當代師生風采，加深對邑大認識，為邑大的成長成熟增光添彩。

二、活動目的：

本次活動意在籍校慶之機，回顧我校辦學歷史，展示辦學成果，豐富辦學特色，總結辦學經驗，凝聚人心，促進發展；加強對外交流，擴大對外影響，提高我校知名度和美譽度，樹立我校良好的社會形象；聯絡校友感情，重睹母校芳華，同敘離別友情，謀劃發展藍圖，展望邑大輝煌的未來；同時通過本次活動的規模效應，營造出“校園文化氛圍”加深全校師生對我校的了解，形成榮譽與自豪感，增強學校的凝聚力、向心力和感召力，取得社會各界對我校的支持和贊同，為我校今后的發展創造良好的輿論環境。

三、活動主題：

展三秩風采，創邑大輝煌。

四、校慶活動原則：

（1）隆重熱烈，有序高效；（2）活動內容豐富、健康；（3）風采展示全面、多樣；（4）校園氛圍和諧、輕松； 五、三十周年系列項目目錄：

（一）“展三秩風采，創邑大輝煌”之宣傳活動：

（1）建立校慶專題網站。

（2）各院系、社團進行校園宣傳。（3）大型簽名活動。

（二）“展三秩風采，創邑大輝煌”之校園學術文化月：

（1）系列主題宣傳活動：攝影（繪畫）、征文征詩、演講。（2）制作三十周年紀念品，徽章。（3）舉行系列講學活動。

（三）“展三秩風采，創邑大輝煌”之關愛、公益一條街：

（1）校領導走訪慰問離退休教師及部分在校職工。（2）“感動你我，志愿同行”系列公益活動。

（四）“展三秩風采，創邑大輝煌”之文化長廊：

（1）展示優秀攝影作品，畫冊。

（2）展示“征文征詩”比賽中的優秀作品。（3）展示優秀校慶紀念品，徽章。（4）展示關愛、公益一條街中的活動照片。

（五）“展三秩風采，創邑大輝煌”之校友通訊錄編輯：（1）收集，整理校友通訊錄。（2）編印校史、校友錄。

（六）“展三秩風采，創邑大輝煌”之校友座談會：

（七）“展三秩風采，創邑大輝煌”之慶典晚會： 六、三十周年項目介紹：

（一）“展三秩風采”之宣傳活動：

（1）建立校慶專題網站。設立校慶論壇，提供信息交流平臺，廣泛收集師生和校友對校慶活動的意見和建議。給各地校友建立網上聯絡平臺，通過校慶網站發布有關校慶信息和動態；適時開通手機短信平臺，向校友發布校慶信息；即時進行校慶活動網上直播，讓更多校友參加到校慶活動中。

（2）各院系、社團進行校園宣傳。各院系充分利用學校的資源，搭建宣傳平臺（如海報，校報，周刊，月刊，網頁，食堂電視視頻傳媒，擺攤，傳單等）校園廣播站制作一檔新的欄目，每天選擇一個院系進行十分鐘的宣傳介紹。

?編寫好校慶海報，并在顯著位置留下交流渠道，微信添加有禮，對學生們的校慶意見做一個調查，集思廣益，力保校慶每一個項目的可行性，精益求精。

?微信、微博、官方網站，線上活動推進，關注并留下電話號碼可兌換禮品，轉發抽獎等，也可配合最新的刮刮卡，大轉盤等引導大家關注校慶平臺。?線下可在周六周天等學生休息時間，舉辦校慶論壇，為同學們深入剖析講解校慶，推動校慶的實行。

?用校園網設立宣傳網頁、校報設立?？托Ｍ饷襟w宣傳“根植僑鄉、追求卓越”的辦學理念和歷史成就，制作學校宣傳畫冊，介紹光盤和校慶活動紀念冊，營造校園校慶氛圍。（責任部門：宣傳部）

（3）大型簽名活動。發動和號召屆時到會的所有校友、師生的簽名活動，體現“母校情深”的統一，表達出“我以五邑大學為榮”的自豪感。

（二）“展三秩風采，創邑大輝煌”之校園學術文化月（響應讀書月）：

（1）系列主題宣傳活動：攝影（繪畫）、征文征詩、演講 ?攝影（繪畫）展：搜集學校建校至今的歷史影像資料，并通過舉辦“邑大30年榮譽與夢想”五邑大學30年的發展歷程主題攝影比賽，突出“成就”“榮譽”?；蛘?，繪畫出邑大三十年你印象最深刻，感觸最深的一角繪畫出來。挑選由廣大師生拍攝（繪畫）的反映我校當代建設成就及新風貌的優秀作品，進行露天展覽，宣傳展覽我校三十年的歷史及發展成就，將所有參展作品制作成畫冊，明信片（集實用與美觀于一體），贈與校友留念。

?征文征詩：在全體校友、全校師生和所有關心支持五邑大學的社會各界人士中，舉辦以“三十年風雨路，三十年輝煌印”暢談母校情懷為主題激揚文字、真摯祝福主題征文征詩活動，加強本次活動，引起學生注意，在學生中的情感共鳴。選出優秀作品在“文化長廊”中展出，并在“慶典晚會”中朗誦演出。

? 演講：以“母校，我為你驕傲，三十年邑大感懷”為主題舉行演講比賽，突出校園30年來取的成就和社會影響，并對獲獎作品編撰入校歷，獲勝者可在“慶典晚會”中演出。

（2）制作三十周年紀念品，徽章。為了宣傳校慶，紀念校慶，更好地展示學校30年來建設發展的成就，傳承學校的文化內涵和精神理念。以慶祝建校30周年為主題，體現 “歡樂校慶、文化校慶、綠色校慶”的原則，突出體現學校的歷史文化底蘊、辦學理念，兼顧藝術觀賞與使用便捷統一，向社會各界、校內外公開征集五邑大學30周年校慶紀念品設計、遴選、招標、制作工作。

（3）舉行系列講學活動。一是邀請名校教育專家、學者舉辦以轉變教育理念、增強現代教育意識為主題的學術講座；二是邀請知名校友代表回校舉辦講座，座談會題目：《今天我們以母校為榮，明天母校以我們為傲》激勵學生奮發向上，建設更美好的邑大；三是舉辦學校發展論壇，邀請一些教育專家、行政領導、知名校長等，以研討會、撰寫論文等方式對五邑大學未來的發展進行深入的探討，以“建校三十周年”為新的里程碑，制定學校新的發展藍圖。

（三）“展三秩風采，創邑大輝煌”之關愛、公益一條街：

（1）校領導走訪慰問離退休教師及部分在校職工：學校領導校主要成員共同看望慰問我校離退休的教授及工作突出的職工，對我校歷史進行回顧和總結。在校領導走訪慰問過程中，派選攝影記者進行采訪報道，對學校知名教授學者以及有突出貢獻的校職工進行采訪，并制作展板反映主要學術成就及社會貢獻，同時聯系校報對采訪內容進行宣傳報道。

（2）“感動你我，志愿同行”系列公益活動。各黨支部起模范帶頭作用，盡自己的微薄之力為需要幫助的人獻出自己的一份力量，付諸行動，感染周邊同學。

?助力第25屆“全國助殘日”：1991年開始，每年五月第三個星期日，為全國助殘日。伴隨著這個節日的到來，開展一系列愛心公益活動，為了更好的了解殘疾人，為了讓更多的人關心他們，至此黨支部帶領支部開展以“深入內心，感受生命熱度”為主題，以手拉手、齊努力、關心愛護他人為原則的“愛心公益”活動。

?公益演講—“愛心傳遞，真情助學”，接力募捐圖書。黨支部帶頭開展以公益演講，義演方式引導大學生關注我們身邊的貧困學生，關注我們身邊的弱勢群體，通過本次活動喚起同學們對公益事業理解、尊重、關心與幫助，貫穿服務社會理念，擴大影響力。舉行募捐圖書（任何圖書）活動，把收集回來的圖書通過義賣的形式出售，將籌集來的錢作為愛心助學捐款，或給貧困孩子買學習用具，圖書，生活必需品或者將善款交由特殊教育學校領導，用來給孩子買鍛煉器材或娛樂設施；

?愛我白云，從環保做起?！碍h?！本驮谖覀兠恳粋€人的身邊,就在我們每一個大學生的身邊,在每一個城市居民的身邊,我們既是污染的受害者，但每個人又可能是污染的制造者,因此，我們都有保護環境的責任與義務?；顒舆M行的形式: 1.義務勞動:清洗打掃校園周邊公交車站, 清除各種垃圾與文字殘留物, 用我們的所作所為來感召每個人的參與.2,宣講環保知識:主要分為定點和流動兩種形式,安排一個環保行動的簽名活動,爭取讓每一位經過的人都能夠參與到這次活動中來.（四）“展三秩風采，創邑大輝煌”之文化長廊：

迎接邑大三十周年，展示邑大三十周年慶典優秀作品，體現邑大學子朝氣蓬勃的良好精神面貌，為建設精神文明，活躍文化生活，創造向上的文化氛圍提供有力的精神支持。

（1）展示優秀攝影作品，畫冊。展示舉辦“邑大30年榮譽與夢想”五邑大學30年的發展歷程主題攝影比賽的優秀作品，并制成畫冊展出。

（2）展示“征文征詩”比賽中的優秀作品。（3）展示優秀校慶紀念品，徽章。

（4）展示關愛、公益一條街中的活動照片。

（五）“展三秩風采，創邑大輝煌”之校友通訊錄編輯：

（1）收集，整理校友通訊錄。以學院為單位，組織專門人員，或協助邀請加工知名人士題詞，完成校友通訊錄的收集整理；

（2）編印校史、校友錄。負責各類活動攝影、錄像、形象宣傳品的制作，在慶典晚會舉行首發儀式，以圖文并貌的方式，介紹學校歷史沿革、學校概況、辦學成就、發展規劃等，同時附以領導題詞、珍貴照片等；

（六）“展三秩風采，創邑大輝煌”之校友座談會：

召開以各地校友聯誼會會長為對象的校友座談會，商討學校今后發展、建設問題；開展以“溝通、團結、發展”為主題的校友聯誼活動； 活動形式：邀請歷屆從我校走出去的優秀專家學者、優秀畢業生再次返回我校參加建校三十周年慶典，通過母校這個平臺，讓廣大校友加強聯系，增強團結，交流經驗，與學校加強合作促進學校的發展。

（七）“展三秩風采，創邑大輝煌”之慶典晚會：

邀請校友出席“慶祝五邑大學建校30周年”文藝演出晚會。體現“榮譽”“團結”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優勢，成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。

主題：相聚一起，共創未來 ⑴序幕：唱響邑大。

①舞蹈開場，在開場靜音與莊嚴肅穆的鼓樂聲中拉開整場晚會的序幕。②歌唱五邑大學校歌，正式進入晚會主題。

③主持人詳細說解本次活動背景，目的，意義，介紹嘉賓 ④領導人致詞

⑤各高校，社團友情出演，彰顯社會聯誼精神。⑥各比賽優秀獲獎者出演。

⑵回顧：風雨三十載。

⑦幻燈片。記錄五邑大學“根植僑鄉，服務社會，永不止步”的三十年創立軌跡，既是一次難得的視覺沖擊，更是一場難得的精神盛宴。

⑧為表現突出，工作勤懇的優秀出演者頒獎（激勵在日后工作再創輝煌）

⑶展望：與時俱進。

活動結束，諸位領導上臺接見演員，禮儀隊給來訪嘉賓發放禮品（攝影比賽畫冊、校園紀念冊等）

第四篇：中學建校三十周年講話

在XX學新建教學樓落成暨

建校三十周年慶典儀式上的講話

各位領導、各位來賓，老師們、同學們，朋友們：

大家好！今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝XX中學新建教學樓落成暨建校三十周年慶典。在此，我代表區四大班子向蒞臨慶典儀式的各位領導、各位來賓、歷屆校友表示熱烈的歡迎！向XX中學全體師生致以節日的祝賀！向為學校工程建設付出辛勤勞動的XX集團全體員工表示誠摯的問候！向多年來關心、支持XX區教育和XX中學發展建設的社會各界人士表示衷心的感謝！

近年來，XX區委、區政府把教育現代化作為經濟和社會發展的首要前提，自XX年以來，累計投資XX億元，整體改造了多所中小學及幼兒園，使我區中小學校的辦學條件走到了全市乃至全省的前列。同時，我區加大教育改革力度，把提高教育教學質量作為提高人才素質和核心競爭力的關鍵來抓，突出學校管理、注重教學創新、加強師資隊伍建設，使我區教學水平提高到一個新的發展水平。

回首過去，成就輝煌；展望未來，任重道遠。希望xx中學以教學樓的落成為新的起點，以科學發展觀為指導，進一步創新思想理念和機制，努力實現辦學質量和辦學特色同步提升，實現學校發展的新跨越。希望全體教職員工繼續發揚為人師表、甘于奉獻的優良作風，以高昂的熱情和干勁、以高尚的師德和精湛的業 1

務技能在自己平凡的崗位上創造不平凡的業績。

“春風化雨誨人不倦，潤物無聲傳承文明”。我相信，有各級領導的關懷和社會各界的厚愛，有廣大校友的支持和全體師生的共同努力，xx中學一定會不斷譜寫壯麗的教育新篇章！

最后，祝xx中學的明天更加美好！

祝各位來賓、老師們身體健康，工作順利！

祝同學們學習進步，早日成才！

謝謝大家！

第五篇：建校三十周年文藝匯演建校三十周年文藝匯演主持詞

建校三十周年文藝匯演主持詞

一、序曲《校歌合唱》

第一篇：歡慶

二、開場詞及舞蹈《歡騰》報幕 男：各位尊敬的領導，各位來賓，女:老師們，同學們，合：節

日

好！

男：在同學們嘹亮的歌聲里，在金秋燦爛的陽光下，女：在大家溫暖的祝福里，在全校師生的翹首期盼中，合：我們迎來了阜陽工業經濟學校建校三十周年的節日慶典。男：再此，讓我們共同道一聲： 全體合：財校，您好！

老師，辛苦了！

女：三十年，一路風雨兼程的跋涉；

三十年，一首催人奮進的詩篇； 男：三十年，一曲蕩氣回腸的歌謠；

三十年，一幅震撼人心的畫卷。

女：三十年的風雨我們共同走過，有多少感動，有多少榮光，有多少夢想，有多少輝煌，都銘記在每一個財校人的心里，也烙印在學校發展的里程碑里。

男：三十年的榮耀我們一起分享，這榮耀屬于關心支持學校發展的各級領導及社會各界的朋友，這榮耀屬于三十年來為學校默默耕耘無私奉獻的園丁，這榮耀屬于從這里走出的兩萬名財校學子。

女：今天，就讓我們在節日的歡歌里，用熟悉的旋律表達對學校的熱愛。

男：今天，就讓我們在歡騰的舞姿中，用飛揚的青春獻上心中最深情的祝福。

全體合：祝福您，財校；

祝福您，我們精神的家園！

三、《陽光路上》報幕

男：三十年，在歷史的長河里只是短暫的一瞬；但是，三十年，卻可以使一棵樹從幼苗破土到枝葉蔥蘢，使一個人從蹣跚學步到頂天立地，也使我們的學校從小到大，由弱到強，走過了一條不平凡的發展之路。

女：三十年風風雨雨，紅紅火火，我們并肩攜手，一路走來，共同見證了發展路上的每一個足跡，每一次輝煌！

男：今天，當我們奏響三十年校慶鐘聲的時候，我們驕傲地看到學校發展欣欣向榮、蒸蒸日上。

女：今天，當我們歡慶學校三十歲生日的時候，我們自豪地看到，勇于擔當的財校人正滿懷信心，走在灑滿希望的陽光路上！

四、朗誦《時光大樹》及歌曲《好大一棵樹》報幕（馬建軍音頻）

沐浴著時代的陽光雨露，徜徉于歷史的河邊道旁，我們駐足、凝神、沉思，迎接學校三十歲的生日。三十年崢嶸歲月，碩果累累；三十年春風化雨，桃李芬芳。從“阜陽財稅干部培訓班”到“阜陽財稅干部學校”，從“阜陽財稅職工中專學?！钡健案逢柟I經濟學校”，從國家級重點中等職業學校到國家級改革發展示范學校。三十年的歷史已用我們成長的腳步寫就，每一個足跡，無不銘記著政府的扶持、領導的重視，鐫刻著群眾的關心、同志的努力……

此刻，讓我們穿越歲月的河流，重溫曾一同走過的日子；仰望時光的大樹，用心聆聽綠蔭下譜寫的青春之歌……

朗誦及《好大一棵樹》演唱完畢，播放馬建軍、王玉梅視頻

第二篇：風采

五、“風采”開篇及《傳奇》報幕（馬建軍音頻）

學校是一棵時光的大樹，每一道年輪都刻寫著成長的故事，每一片綠葉都留下了我們青春的記憶。

難忘曾給予我們諄諄教誨的師長，難忘曾朝夕相處的同學，難忘清晨瑯瑯的書聲，難忘黃昏校園的小路、、、、、、佛說，前世的五百次回眸，才換來今生的擦肩而過，那么，上輩子我們攢了多少次的回眸，今生才能走進財校，與您相識、相處、共發展??！來吧親愛的朋友，為了我們共同的光榮和夢想，讓我們用青春和汗水，一代一代，生生不息，共同敘寫這永恒的傳奇！

六、《街舞》報幕 略

七、《聯唱》 報幕

男：剛才我們欣賞的是阜陽師范學院街舞協會帶來的舞蹈，讓我們再次把掌聲送給他們！

女：大學生舞蹈團的風采給我們留下了深刻的印象，作為中專生，我們同樣擁有自己美好的夢想和追求！

男：在前不久學校舉行的校園歌手大賽中，同學們用歌聲傳達內心的情感，動情的演繹令我們久久難忘！

女：今天，我們再次請出大賽中的幾位佼佼者，請他們和楊陽老師一起為大家獻上歌曲聯唱《天涼好個秋》。

八、《教師時裝秀》報幕

男：同學們精彩的演唱展現了當代中專生的風采。在我們的校園里，還有一支充滿活力的教師隊伍，他們不僅以豐富的學識、高尚的情操教育、感染著我們，還以其優雅的舉止、文明的談吐給我們美的教育和熏陶！他們的風采，成為我們青春記憶里最美的畫面。

女：是的，身教勝于言傳?；叵肫鹱约旱膶W生時代，總有一些老師的身影令我們難忘，他們的一顰一笑、一言一行都成為我們的楷模和效仿的對象。

男：下面就讓我們和著音樂的節拍歡迎老師們登上舞臺，展現新時代的教師風采！

九、《吐魯番的葡萄熟了》報幕

女：真的是太美了！我覺得自己的心都醉了。男：阿娜爾汗的心醉了，我的心也醉了。女：什么阿娜爾汗？你在說什么？

男：這是一句歌詞，說起教師風采，使我想起學校另一位老師，1997年她曾以一首《吐魯番的葡萄熟了》一舉奪得省財政系統卡拉OK大賽一等獎。她就是——石麗老師！

女：今天，我們再次邀請石老師為大家演唱她的傳統曲目《吐魯番的葡萄熟了》。

第三篇：祝福

祝福開篇（馬建軍音頻）

學校是我們成長的精神家園，老師的關愛像太陽播撒溫暖，像航標燈指引方向，更如春風化雨，催開滿園桃李芬芳。三十年來，20000名學子從這里走出，在社會的各個階層找到屬于自己的位置。從農村到城市，從學校到工廠，都印下我們的串串足跡，灑落下我們的滴滴汗珠。我們心中描繪著未來絢麗的人生畫卷，我們心中流淌著銳意進取的青春激情，無論身在何處，我們都在認真譜寫生命的樂章。“相逢是首歌，同行是你和我”，今天，讓我們帶著青春的理想為母校祝福，腳下的路還很長、很長?? 主持人宣讀畢業生賀信

男：在學校建校三十年校慶之際，許多在外地的校友紛紛發來賀信表達對母校的祝福！現在我們為大家宣讀部分畢業生的來信，代他們傳達心聲！

女：2002級學生周婧婧同學在來信中說、、、、、、、男：、、、、、、、、、、、、、、、、、女：、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、男：今天，你以學校為光榮；明天母校以你為驕傲！感謝校友們深情祝福，祝你們、、、、、、、！

十、《敢問路在何方》報幕

男：三十年的歷史，書寫在我們奮斗的汗水里 女：三十年的歷史，鐫刻在我們成長的足跡里

男：伴隨著學校的跨越式發展，我們無比自豪、信心倍增 女：站在歷史新的起跑線上，我們整裝待發，再上征程 男：敢問路在何方？ 合：路，在腳下！

十一、《舉杯吧，朋友》報幕

男：走過三十年，辛勤耕耘，播種綠色的希望 女：走過三十年，桃李芬芳，綻放生命的輝煌

男: 在這歡慶的日子里，我用什么感謝你，我依戀的學校 女：在這歡聚的時刻，我拿什么獻給你，我深愛的家園 合：舉杯吧，朋友！男：舉起杯讓我們從頭攜手 女：把滿腔的赤誠融入這三十年陳釀 合：獻上我們最誠摯的祝福！

十二、《同一首歌》及結束詞

男：這是一個充滿活力，充滿生機的時代 女：這是一個創造歷史，開拓未來的時代

男：目睹我校風雨滄桑的變化，親歷三十年艱難坎坷的征程，時代給予我們光榮與夢想，也賦予我們責任與使命.女：輝煌的成就令人鼓舞，崇高的使命催人奮進，在我校建校三十周年之際，讓我們更加緊密地團結起來，傳承“勇于擔當，樂于奉獻，善于合作，敢于爭先”的學校精神，在平凡的崗位上創

造不平凡的業績！

男：讓我們攜起手來，為開創學校美好的未來揮灑青春，女：為推動我市職業教育的發展奉獻青春，男：為了明天，讓我們—— 合：風雨同舟，再創輝煌！