第一篇：大學生創業優勢

大學生創業優勢：

一、在校大學生已經接受過12年的基礎教育，有相對完善的基礎知識和人格。

二、大學生是最具創新精神的人群之一。大學生往往對未來充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,?以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個創業者應該具備的素質。他們接受新鮮事物快，甚至是潮流的引領者；思維普遍活躍，不管是敢不敢干、至少是敢想； 在一份近期關于創業因素的調查中，三個最明顯的優勢“年齡”、“知識”、“政策鼓勵”中，年齡優勢被眾人推為是道路上最強有力的基石：“知識優勢”的比例占到了25.4%；同時有11.4%的受訪者表示，“政策優勢”是的最大優勢，有政策的傾斜與支持，比如貸款優惠，減免稅收，法律保護等等，也將成為大學生順利創業的一大保障。

三、大學校園內資源整合的優勢是完全走入社會的人可望而不可及的。

四、大學生創業不僅可以提高他們的實踐能力，更能提高他們的創新意識和創新精神。

五、現在就業市場不景氣，大學生與其等待別人安排就業，不如自己動手創業。即使十個人有一個成功，也會帶來社會就業機會的增加，帶來社會財富的增加。

六、國家之所以建立創業基金，目的就是鼓勵能創業的人都去創業。大學生更應該走在前列。創新是民族進步的靈魂，對于大學生來說，創業也是一種創新。

七、大學生在學校里學到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術優勢，而目前最有前途的事業就是開辦高科技企業。技術的重要性是不言而喻的，大學生創業從一開始就必定會走向高科技、高技術含量的領域，“用智力換資本”是大學生創業的特色和必然之路。一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術，而愿意對其創業計劃進行資助。

八、運用IT技術能力強，能夠在互聯網絡上搜尋到許多信息； 調查顯示，最適合大學生創業的行業中，IT行業占居榜首，達到30%，服務業第二，有19.6%的占有比例。快速消費品為12.3%。其后，產生了各群雄行業割據的場面，娛樂/體育/休閑、貿易/進出口、專業服務（咨詢、財會、檢測等）、批發零售、廣告/公關等5大行業均在5%的比例上下徘徊。

九、沒有成家的大學生暫無家庭負擔，其創業很可能獲得家庭或家族的支持。

（一）創業優勢

1.1、知識優勢。結合上面分析的大學生自身特點可以看出，大學生具有較高層次的知識，是一個知識、智力和活力都相對密集的群體，他們享受了專業領域的分工，具有較強的專業能力，因此，知識資源成了大學生創業的最大優勢，如計算機網絡知識。

1.2、活力優勢。剛進入社會的大學生年輕有活力,勇于拼搏，無太重負擔，具有較強的社會適應能力；自信心較強，對自己認準的事物會有激情去體驗。

1.3、創意優勢。大學生有強的領悟力，自主學習知識的能力強，善于接受新事物。思路活躍，創意新穎，能將所學的知識很快內化為能力，外化為創造。具有創意就意味著創新，創新能力來源于創造性思維，一個成功的創業者一定具有獨立性、求異性、想象性、新穎性、靈感性、敏銳性等人格特質。因此，創意能力影響著創業實踐的特質，是促使創業實踐活動順利進行的首要條件，主要包括在專業、經營管理等方面的創意，因此是創業基本素質的重要組成部分之一。

1.4、其他優勢。除了以上的明顯的優勢外，大學生還具有策劃、組織、領導、管理、公關等方面潛在特質，經過創業的體驗，這些能力都將產生很強的外部性。

創業除了有自身優勢外，外部優勢對其成功也起著很重要的作用，如國家優惠政策的不斷出臺、學校提供的就業培訓、社會服務機構的積極扶持等。

1.1、政府的優惠政策。

國家對于大學生自主創業的優惠政策又有以下突破。

（1）內容更全面

我國首次對大學生自主創業出臺了稅收優惠的政策。新出臺的政策在這方面填補了我國大學生創業扶持政策的空白。

（2）服務更廣泛

創業優惠政策首次覆蓋畢業年度內在校創業的大學生，而不是像以往扶持政策都只針對社會人員。

（3）方式更先進

首次采用網絡申領方式，便捷、高效，充分體現了教育部“高校畢業生就業優質服務年”的工作理念。

新聞：

一．阿拉爾市政府與塔里木大學共建大學生創業園區

2013年05月30日17:07 |烏魯木齊在線

核心提示：高校有人才優勢,阿拉爾工業園區有廣闊的發展前景，兩者相結合，能夠更好的實現優勢資源互補。

新疆網訊 “高校有人才優勢，阿拉爾工業園區有廣闊的發展前景，兩者相結合，能夠更好的實現優勢資源互補?！弊鳛槭讉€大學生創業園區，阿拉爾市將通過與塔里木大學合作新模式，力爭打造南疆一流創業平臺。

據悉，此次大學生創業園區共建項目由阿拉爾市政府統一規劃，在阿拉爾市工業園區建設1萬平方米的創業工作室，配套網絡通訊、通水通電、商務辦公等基礎設施，為大學生創業提供功能完善、環境優良的創業空間。阿拉爾市財政設立5000萬元大學生自主創業基金，凡國內外在校大學生及畢業生（包括大專生、本科生，碩士生和博士生）具有成熟的創業項目且具備創業的基本條件，可申請入園。

阿拉爾市通過加大政策扶持，加快創業孵化基地建設，激發大學生的自主創業熱情，吸引人才和技術向園區聚集，推動創業項目向創業成果轉化，促進知識型產業和新經濟形態發展，為大學生創業搭建優勢平臺。來源兵團網)二．青島搭建平臺助大學生自主創業

2010-06-13 19:24 來源：人民網

(宋學春 楊紅)今天從青島市政府召開的新聞發布會上獲悉，為鼓勵和引導大學生自主創業，青島市人力資源和社會保障局在去年成功創建青島市高校畢業生創業孵化基地的基礎上，今年又新建一個建筑面積約3萬平方米的青島市大學生創業孵化中心。

大學生自主創業工商注冊可“零首付”

2011-01-18 13:07 來源：中國新聞網

作者：劉述波

大學生自主創業注冊企業時可以“零首付”，還可通過“分期付款”形式繳足注冊資本金，極大地激發了冰城大學生的創業熱情。昨天，記者從市工商局獲悉，截至目前，哈爾濱市已有2170戶大學生自主創業企業，利用此優惠政策完成了工商登記注冊，并走上正常的經營軌道。

沈陽：大學生自主創業醫保補貼政府買單

2011-01-13 12:10 來源：中廣網

作者：郭威

中廣網沈陽1月13日消息（記者郭威）從今年開始，沈陽市將財政支出，對靈活就業的大學生給予醫保補貼，鼓勵大學生自主創業。同時，要強力推進大學畢業生見習制度，讓一萬名畢業生走上見習崗位。

四川：大學生自主創業 每年減稅8000元

2011-01-05 07:39 來源：四川新聞網

作者：孫琪

□四川省預計最快今年2月開展《高校畢業生自主創業證》申領

□《創業證》采用網絡申領，畢業后才能憑證獲創業稅收減免

本報訊(記者 孫琪)1月4日，記者從教育部網站獲悉，《關于支持和促進就業有關稅收政策的通知》(以下簡稱“《通知》”)已正式下發。為鼓勵高校畢業生自主創業，自2011年1月1日起，畢業生從畢業年度起三年內自主創業，可享受每戶每年8000元限額的稅收減免優惠。記者隨后從省教育廳了解到，我省即將開展《高校畢業生自主創業證》申領，最快將在今年2月份開始。

第二篇：大學生創業優勢

大學生，請給我一個你不想創業的理由

大學生創業門檻一降再降，你還要我怎樣？

【弱勢所趨】

1、現實回報低，打別人打工不如給自己打工。

當自己的老板，更有責任心，更容易努力為自己的事業付出，更投入，更有干勁。就算失敗，也是自己造成的，不會去怪別人，不會感到遺憾。

2、經濟情況的要求。

大學畢業年齡也不小了，如果找個普通工作，掙得那點錢連自己都養活不了，又何談有資本去結婚，買房，買車。不要抱怨社會現實，丈母娘殘酷，現實就是如此，倒不如金戈鐵馬，背水一戰。

3、時間自由。

對很多人來說，時間上的自由可以說是最大的動力。朝九晚五的工作時間不是每個人都能適應，如果自己創業，時間的掌握上就比較自由一點，這也是為什么現在出現自由職業者的原因。因為這個原因選擇創業的學生都認為自我空間很重要，沒有必要沒有事還要守在單位里浪費時間，可以做更多自己想做的事情，如果有事，就算不睡覺也沒什么。

4、孝敬父母

大學畢業，年紀已不小。找一份不錯的工作，度過幾年。如果您你不是個孝子，請默默離開此處。你的那點微薄的工資除了自己養家，能拿出多少來孝敬父母呢？怕是自己養家都不夠吧，這話被聽著著實的不舒服，可這也是你心里想的，只不過每個人虛榮心作祟不想說出來而已。

5、啃老族被人瞧不起。

也許你的家庭條件不錯。你覺得自己不用工作。老爸老媽有錢，能夠你花一輩子的。那么好的，也請你很有錢夠你兒子花一輩子的，也請你兒子很有錢，夠你孫子花一輩子的，也請你。。。你可以了臉皮厚不顧別人背后的指指點點，可是年輕人，你的尊嚴呢，你的后代呢？你想不想在你兒子買房子的時候幫他一把，或者你孫子買房子的時候。還是說當你兒子買房子的時候錢不夠的時候，你只能拉下老臉東奔西借，或者老臉一紅低頭嘆息沒有錢呢？

【優勢所趨】

1、積累社會經驗，提高個人能力。

自主創業不僅是大勢所趨，也是一個提高個人能力的好方法，能讓畢業生更好的認識社會，融入社會。那時候你會知道，你曾經眼中的社會，不是真的社會。

2、激發潛能。

當大學生自己創業的時候，將遇到各種各樣的挫折，而此時需要你勇敢面對，迎難而上，才有取得勝利的可能。面對很多巨大的困難，不是嘴說說而已，很有可能你度過了也讓你“脫層皮”，變得更堅韌，更成熟。

3、朋友圈擴大。

一個人的世界再安靜，那終究是一種寂寞的修飾。你的話跟說去說，你的難處跟誰傾訴，你的疲倦獲得誰的同情與安慰。。。你需要朋友，真正的朋友。當你因一個夢想起航的時候，不久之后，你會發現因同一個夢想而趕來的人，注定要成為你創業路上的盟友，甚至是一輩子的朋友，肝膽相照，同甘共苦。即使你創業失敗，這一筆財富，在你的人生中也絕對稱得上是值得炫耀的?！緡鴦菟叀?/p>

一、國家自主創業的相關優惠政策。

2016年兩會上，李克強總理在政府工作報告中指出要把“大眾創業、萬眾創新”打造成推動中國經濟繼續前行的“雙引擎”之一。在首屆中國“互聯網+” 大學生創新創業大賽總決賽舉行時，李克強總理曾批示：“大學生是實施創新驅動發展戰略和推進大眾創業、萬眾創新的生力軍”。4月21日和6月10日，有關扶持大學生創業的政策也兩次被列為國務院常務會議議題。

二、國務院關于大學生創業的優惠政策。

資金支持：對符合條件的大學生自主創業的，可在創業地按規定申請創業擔保貸款，貸款額度為10萬元;畢業2 年以內的普通高校學生從事個體經營(除國家限制的行業外)的，自其在工商部門首次注冊登記之日起3年內，免收管理類、登記類和證照類等有關行政事業性收費;還有相關的稅收優惠和貼息。

提供免費服務：有創業意愿的大學生，可免費獲得公共就業和人才服務機構提供的創業指導服務，包括政策咨詢、信息服務、項目開發、風險評估、開業指導、融資服務、跟蹤扶持等“一條龍”創業服務;自主創業大學生可享受各地各高校對自主創業學生實行的持續幫扶、全程指導、一站式服務，同時開設創新創業教育課程強化創新創業實踐。

不僅如此，各省市對大學生自主創業也非常重視，根據本地需求提供了更具體的支持和鼓勵優惠政策。

黑龍江：大學生可以優先轉入相關專業學習，允許保留學籍休學創業創新，和畢業生一樣享受國家的自主創業扶持政策，到2020年，將有1/10的應屆高校畢業生參加創業培訓。哈爾濱對大學生創業項目給予補貼。凡大學生在哈市創業的，在城鎮創業的對其創業項目給予 2000元的一次性創業項目補貼;為鼓勵大學生返鄉創新創業。對返鄉到農村(鄉鎮及以下)創業的大學生給予3000元的一次性創業項目補貼。對科技含量高、市場潛力大、能在短時間內形成經濟增長點的優秀和重點科技創業項目，經評審給予20萬元至30萬元經費資助;開展大學生創業大賽與大學生創業典型評選活動，大力扶持網絡創業。

江西：高校學生休學創業最多可保留7年學籍，財政每年注入1000萬元資金充實青年創業就業基金，每年重點支持1000名大學生返鄉創業。

天津：對高校畢業生、留學回國人員注冊資本50萬元以下的公司可零首付注冊，開辟“綠色通道”支持自主創業。

浙江杭州：大學生創業項目申請無償創業資助的，資助金額的額度從原來的最高10萬元提高到20萬元;“實行房租補貼機制”——大學生創業園所在城區政府為入園企業提供兩年50平方米的免費用房，對在創業園外租房用于創業的，由納稅地財政在兩年內按標準給予房租補貼，補貼標準為第一年補貼1元/平方米·天、第二年補貼0.5元/平方米·天(實際租用面積超過100平方米的，按100平方米計算;房租補貼超過實際租房費用的，按實際租房費用補貼)。

重慶：半年以上未就業有固定戶口的大學畢業生可在其戶口所在地居委會登記，申請3000-4000元人民幣的銀行抵押和擔保貸款;自謀職業的畢業生，根據本人意愿，可將戶口和人事檔案暫存就讀學校2年或由市大中專畢業生就業指導中心存管2年，存管期間免收檔案管理費。

四川：大學生創業可享有萬元創業補貼、創業培訓補貼和在校大學生創業擔保貸款貼息等福利。

福建：2014—2017年，引領3萬名大學生實現創業，在全省各地和高校扶持建設50個創業孵化基地(創業園)。每年為1000名創業大學生提供孵化服務，評選資助一批優質大學生創業項目。

江蘇南京：河西金融集聚區的專項資金將由每年6000萬元，擴充至每年1億元。建鄴區財政將每年安排 3000萬元，設立專項扶持資金，用于扶持大學生創業小額擔保貸款貼息等，凡在建鄴區工商登記注冊的初始創業大學生，按每人1000元的標準給予創業補貼。凡經市級驗收評定為“大學生創業園”的，給予30萬元的一次性建園獎勵補貼。江蘇宿遷：創業培訓補貼：900元；創業成功補貼：1萬元；創業吸納就業：最高5萬；畢業生見習：每月800元；小額擔保貸款：10萬免息。提供免費創業培訓；提供租金補貼；提供一次性初創補貼；提供創業擔保貸款及貼息(限制行業除外)；一次性創業帶動就業補貼。

陜西：高校畢業生可接受SYB模塊培訓(“創辦你的企業”)，培訓合格后6個月內成功開業且在開業后6個月內提供不少于3次后續跟蹤指導服務、開業單位(企業)正常經營的，再按800元/人對創業培訓機構給予補貼;每人每年可享受一次;組織相關專家對創業項目進行論證，提供開業過程中的信息咨詢，指導辦理工商、稅務注冊登記手續;個人自主創業且符合申請小額擔保貸款條件的，可申請不超過10萬元的貸款扶持;合伙經營或組織起來就業的，可申請不超過50萬元的貸款扶持。

山東：擴大省級大學生創業孵化基地、創業園區支持范圍，通過財政獎補支持，鼓勵政府、高校和企業建設一批孵化條件好、承載能力強、融創業指導服務為一體的創業孵化基地和創業園區，為勞動者提供優良的創業平臺。

安徽合肥：給予創業培訓補貼和房租、水電費補貼，為大學生提供最高10萬元小額擔保貸款。

內蒙古：重點支持大學生到新興業態創業，支持社會力量舉辦創業沙龍、創業大課堂、創業訓練營等創業培訓活動。

西藏拉薩：首個大學生創業孵化園預計將于2016年6月完工建成，屆時，拉薩市的大學生們可以在孵化園內直接享受到減免場租費等多項“政策紅包”。

新疆烏魯木齊：在天山區建創業孵化基地，既為創業者提供場地、給予政策幫扶，還讓在校大學生進行創業實習，為他們今后的創業積累經驗。

上到國家下到各省市，對大學生自主創業都持有支持和鼓勵的態度，在政策支持方面所提供的提供資金幫助有差異，提供的免費創業服務各地也有自己特色，可以說是大同小異，有創業夢想的同學們是不是有了馬上創業的沖動呢?別急，這些優惠政策在等你。

三、創辦企業，京澤商務秘書來助陣

中國共產黨第十八屆中央委員會第三次全體會議決定對商事登記制度進行改革，由注冊資本實繳登記制改為注冊資本認繳登記制，取消了原有對公司注冊資本、出資方式、出資額、出資時間等硬性規定，取消了經營范圍的登記和審批，從以往的“重審批輕監管”轉變為“輕審批重監管”。

在作為民生之本的就業方面，商事登記制度改革后，審批變為先照后證，誰經營誰向政府登記，拿到營業執照再去完善各項許可、備案等手續，不具備這些條件的時候不開業，這種改革很顯然能夠激發市民的創業激情。

簡單來說，大學生創辦企業，不再需要有自有地址，不再需要實際的資金。宿遷市京澤商務秘書有限公司在響應商事制度改革之下，顛覆傳統工商登記的流程，由政府保駕護航，大膽創新，為全國大學生創業者實現全程電子化工商注冊服務。

宿遷市京澤商務秘書有限公司為幫助政府扶持全國大學生創業，降低創業門檻，提供以下扶持服務：

【大學生創辦公司，僅需0元！】

扶持套餐解讀

服務項目1：0元注冊公司

凡是在校大學生或畢業大學生，持有本人學生證或大學畢業證書，且在電子商務領域（網上經營）創業，即可憑學生證獲得京澤商務秘書公司提供的免費辦理營業執照服務（提供地址托管，無需自有地址）。

服務項目2：稅務零申報700元/年

持有營業執照需每年依法進行稅務申報，無營業額的需要進行零申報。京澤商務秘書免費為創業大學生提供公司注冊服務，僅收取零申報的費用。必須要進行稅務申報？是的。因為稅務申報涉及到企業工商信用，至關重要。

創業的大道就在你眼前，車已經準備好了，想開去哪里，怎么開，大學生,你說了算!

第三篇：大學生創業優勢

大學生創業優勢：

一、在校大學生已經接受過12年的基礎教育，有相對完善的基礎知識和人格。

二、大學生是最具創新精神的人群之一。大學生往往對未來充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個創業者應該具備的素質。他們接受新鮮事物快，甚至是潮流的引領者；思維普遍活躍，不管是敢不敢干、至少是敢想；

? 在一份近期關于創業因素的調查中，三個最明顯的優勢“年齡”、“知識”、“政策鼓勵”中，年齡優

勢被眾人推為是道路上最強有力的基石：“知識優勢”的比例占到了25.4%；同時有11.4%的受訪者表示，“政策優勢”是的最大優勢，有政策的傾斜與支持，比如貸款優惠，減免稅收，法律保護等等，也將成為大學生順利創業的一大保障。

三、大學校園內資源整合的優勢是完全走入社會的人可望而不可及的。

四、大學生創業不僅可以提高他們的實踐能力，更能提高他們的創新意識和創新精神。

五、現在就業市場不景氣，大學生與其等待別人安排就業，不如自己動手創業。即使十個人有一個成功，也會帶來社會就業機會的增加，帶來社會財富的增加。

六、國家之所以建立創業基金，目的就是鼓勵能創業的人都去創業。大學生更應該走在前列。創新是民族

進步的靈魂，對于大學生來說，創業也是一種創新。

七、大學生在學校里學到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術優勢，而目前最有前途的事業就是開

辦高科技企業。技術的重要性是不言而喻的，大學生創業從一開始就必定會走向高科技、高技術含量的領域，“用智力換資本”是大學生創業的特色和必然之路。一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術，而愿意對其創業計劃進行資助。

八、運用IT技術能力強，能夠在互聯網絡上搜尋到許多信息；

? 調查顯示，最適合大學生創業的行業中，IT行業占居榜首，達到30%，服務業第二，有19.6%的占有比例?？焖傧M品為12.3%。其后，產生了各群雄行業割據的場面，娛樂/體育/休閑、貿易/進出口、專業服務（咨詢、財會、檢測等）、批發零售、廣告/公關等5大行業均在5%的比例上下徘徊。

九、沒有成家的大學生暫無家庭負擔，其創業很可能獲得家庭或家族的支持。

大學生將專業知識學習與課外實踐相互結合，是知識經濟時代的大學生充實自我的必由之路。通過實踐我們可以學到意想不到的社會知識。這樣才能提高一個人的綜合素質，讓我們在面對社會上的各種問題時不至于手忙腳亂。其次，在校大學生能夠充分利用大學校園資源整合的優勢，各種專業的人匯集在一起，知識面得以擴充，而且還有教授為我們提供專業的知識輔導。即使創業失敗了，浪費了金錢，花費了精力，受到了創傷，但正所謂吃一塹長一智，他們從創業過程，創業失敗中所學的，將是他們一輩子的財富，受用終身。將創業提高一個層次，如果大學生創業成功，這將不僅給自己找到一條明路，也為國家的經濟發展提供了支持，如果不成功，也能為其他人提供經驗，避免他們重蹈覆轍。

? 實例一

上海大學生重慶創業買下5高校BBS廣告

提起重慶大學、西南大學、重慶工商大學、重慶交通大學、西南政法大學的名字，陳志圓總有一種復雜的感受。兩年多以前，當小陳?？飘厴I只身一人從上海來到重慶時，壓根就沒想到自己會和這些高校的名字聯系在一起，而現在，他每天要做的就是把這些高校校園BBS論壇的廣告位推廣出去。

小陳昨天說，自己還聘請了一些2009屆大學畢業生，想借這個平臺，為他們積累一些創業的經驗。上海學生來渝創業

2005年，小陳從上海一所高校?？飘厴I。一開始在超市打工，每月薪水只有1000多元。“從那個時候開始，我就開始利用業余時間在網上開店賣化妝品?！彼吭履苜?000多元，但是，當小陳辭去工作全職創業時，缺乏經驗的他經歷了第一次失敗。

2006年，小陳不得不再次找工作，并選擇重慶作為自己第二次工作的起點。很快，他應聘到一份推廣信用卡的工作?？墒?，隨著越來越多競爭者的加入，小陳放棄了信用卡，瞄準了高校的論壇廣告。

“重慶高校的網絡資源還是很豐富的，每天很多大學生都會上論壇，但是商業運作還比不上上海高校。”2007年12月，在考察了上海高校BBS論壇廣告的運作方式后，陳志圓創辦了重慶雛鷹科技有限公司。去年4月開始，小陳陸續買下了重慶工商大學、重慶交通大學、重慶大學、西南大學、西南政法大學的BBS廣告，成為重慶5大高校論壇的廣告代理。

“我把母親也接到重慶，把家里所有的錢都拿出來。”為了創業，小陳前后投入30多萬元，實現夢想就在眼前，但推廣的挫折卻再一次讓他品嘗到了創業的痛苦。

調查不夠遭遇挫折

“我們的廣告價位都參照上海的水平制定，所以向高校買廣告位的價格偏高。”加上客戶對校園網絡廣告了解不多，小陳開始跑業務時，前幾次上門都吃了閉門羹。大學生創業

“創業就像上課一樣，你既是老師，又在當學生。”小陳前段時間招聘了一批兼職2009屆畢業生，他把這次自己總結出來的經驗告訴他們：創業前必須做好全面調查。

在經歷了一段痛苦的煎熬后，小陳調整了定價策略，并經過不懈的努力，不久，一家醫院成了他們的第一個廣告大客戶。

“我想可能是春天來了?！毙￡愖蛱旖榻B，近日，不少企業都聯系到雛鷹科技，希望合作進行大學校園推廣。

大學生創業 電子商務飛出旅游“金招牌”

張慧敏，24歲，2008年畢業于鄭州大學管理工程系電子商務專業。于2005年4月創辦校園風品牌，2008年正式注冊鄭州校園風假日旅行有限公司；榮獲河南省2007年創業之星青年創業獎。

在校園風的辦公室里，一個略顯瘦弱但干練果敢的女孩出現在本報記者面前，“您好，我是校園風的張慧敏。”張慧敏介紹自己時，總不忘把“校園風”3個字掛在前面。記者幾乎不敢相信她就是剛走出校門的、已經創業4年的校園風假日旅行有限公司的總經理。

校園里“初試牛刀”

張慧敏從小學到高中一直是班長，在大學里曾擔任團支部書記一職。“我是一個不安分的人?！眴柤皠摌I的由來時，張慧敏才這樣對記者說。也正是她的“不安分”，才讓她在大學校園里創下了自己的一片天地。

“我從大一下學期開始在校園里賣201電話卡、手機卡等，那時候的生活費基本就有了保障，慢慢地，由剛開始的單干到后來的小團隊，讓我收獲很多?！彼f：“那時候，為了降低成本，我都是騎車過去拿卡，回來批發給他們，批發點離學校有48里地。”張慧敏回憶說，大一的那段經歷確實很苦，但讓她這個剛剛出來的大學生賺了創業的經驗。

張慧敏做旅游代理的起點是做鄭州世紀歡樂園的校園代理工作，通過她和朋友們的不懈努力，把一個大部分學生根本不知道的鄭州世紀歡樂園，最終做成了鄭州大學的學生們無人不知的游樂場。

干旅游嶄露頭角

大二的時候，張慧敏開始為一些景區做旅游代理，從定車、帶團以及和景區聯系都由自己親自做，在賺錢的同時，她非常用心地去學習旅行社的工作方法和技巧。摸透了這些運營模式后，她和兩個男生組建了“校園風”假日旅行的小團隊，成為今天鄭州校園風假日旅行有限公司的雛形。

“成立之初，是和旅行社合作，但訂車、派導游都是我們自己做的?！彪S著學生出游人數的增多，他們又發展了下級代理。

后來，張慧敏和她的團隊走出校園，把“校園風”假日旅行的宣傳海報貼到了其他大學校園里。一時間，“校園風”可謂家喻戶曉。“鄭州市的校園假日旅行的80%都在我們的掌控之中?！睆埢勖舴浅Ｗ孕诺貙τ浾哒f。

張慧敏還利用“校園風”的優勢把一些缺乏經驗的校園代理“收編”到了自己的隊伍當中，“我們因為和景區合作時間比較長，享受了很多的優惠政策，我要用我們的優勢去帶動他們，讓他們也嘗到成功的甜蜜。這樣我們規模大了，優勢就會更加明顯，拿到的政策就會更優惠?！?/p>

“外出旅行就選校園風”

為了推進“校園風”的發展，每逢節假日，張慧敏的小團隊常常策劃一些和旅行相關的活動。張慧敏告訴記者，因為他們干得出色，在鄭州市的許多高校都有了自己的代理團隊。“鄭州56所高校里，我的代理團隊就占了44所?！?/p>

“我們這樣做不僅僅是壯大我們的團隊，同時也帶動了在校學生的就業和創業。”張慧敏說。鄭州市場基本成熟之后，他們開始把洛陽、開封、新鄉等市也拉進了自己的發展框架。河南省外的山東濟南、江西南昌、陜西西安和咸陽、江蘇連云港都有了“校園風”的加盟團隊?！凹用恕靶@風”是不收費的，加盟者可以照搬我們的模式去操作。這樣做是利用“校園風”的影響給省外的大學生一些創業的機會，同時也擴大“校園風”的品牌影響力?！?/p>

由于張慧敏在學校創業方面的出色表現，她被授予河南省2007年創業之星青年創業獎。“當時領獎的都是比我大好多的企業家，就我一個是學生。”張慧敏提及此事非常自豪。讓張慧敏更高興的是，共青團河南省委對校園風的發展給予了極大的幫助，“校園風”獲得了河南省青基會的創業基金。“校園風”獲

得創業基金后，隨即創辦了自己的網站，現在主打假日旅行、校園消費。據張慧敏介紹，第一個“校園風”超市于2008年9月份在鄭州大學開業，并且計劃開發B2C“校園風”超市網上購物商城。

“我們已經開了1000個網上店鋪，給在校的大學生提供了鍛煉的機會?！睆埢勖粽f，“校園消費是一個非常龐大的市場，全國每年可以達到800個億，但是目前卻沒有一個統一的知名的校園品牌，我們就是想把“校園風”做成中國校園的第一品牌?！?/p>

2008年11月11日，團中央第一書記陸昊同志在河南省召開了河南青年創業就業工作調研論壇，問及“校園風”目前發展所遇到的問題時，張慧敏說：“現在大學生創業最艱難的是沒有一個統一的品牌和盈利模式，“校園風”是一個正在探索中的名牌，希望團組織能夠給予我們更多的創業指導。” ? 實例二

北京易得方舟信息技術有限公司

北京易得方舟信息技術有限公司（FanSo.com）是由清華大學學生于1999年月日創建的，它是國內第一家由在校大學生創業、吸引風險投資創辦的互聯網公司。FanSo作為ICP（因特網內容提供商）公司開辟了“新聞在線”、“環球影視”、“嘯林書院”、“打開音樂”、“游戲辭海”和“我的家”等頻道，FanSo還提出了一套全新的“CampusAge中國高校電子校園解決方案”，為加速中國高校校園電子化建設進程服務。FanSo已經從一個不到10人的創業團隊發展成為擁有60余名員工的初具規模的商業公司，2000年月再次成功融資660萬，其頁面瀏覽量已經突破250萬，在四個月內就成長為教育網內最大的站點。

FanSo的創業理念就是源于校園、服務學生，其業務內容跟大學生的生活息息相關。FanSo的創業模式和創業的切入點可以說是很有特色的：一是它抓住了互聯網發展的契機，互聯網是個新生事物，它是一種有效的載體和工具，理論和實踐同時表明ICP是一種重要的基于互聯網的經營模式，創業者作為在校大學生對互聯網具有靈敏的感悟，他們既能認識到互聯網的發展方向，又發揮了自己的長處，是利用新經濟機遇的一種典型；二是它以學生和校園為主要服務對象，以大學為業務背景，這是創業者更主要的長項，他們本身作為在校大學生對大學生的需求和心理有著深刻的感受和理解，又有年輕人特有的朝氣、靈敏果敢和想象力，同時他們利用豐富的學校資源，FanSo已經與多家高校開展了各種形式的合作；三是FanSo引進了風險投資，風險投資在我國還是一個比較新鮮的事物，但對于創業初期的公司尤其是ICP公司的重要作用是顯而易見的。

楊致遠和雅虎

提到雅虎，人們馬上就會想到楊致遠。1993年底，他在斯坦福大學攻讀電機工程博士學位，在上網瀏覽器問世的時候，他整天都泡在網上，博士論文也不做了。他和學友戴維．菲洛決定創辦一家網絡公司，但自己沒有足夠的資金，也不能從父母或朋友那里找錢，所以想到得找有眼光的風險投資家。他們很順利，第一個就找到了硅谷成功的企業家、國際購物網絡的創始人亞當斯，一拍即合，成立了Yahoo！

1994年月12日，雅虎在納斯達克上市，一天之內雅虎的市值達到8.5億美元，是一年前準備收購者估計的200倍。上市為雅虎籌集了20億美元的資金，年僅28歲的楊致遠也因此成了億萬富翁。今天雅虎的市價已接近75億美元，用美國《商業周刊》的話說：“Yahoo！就像在沙灘上搭起的樓閣，然而一夜之間四周就建立起了摩天大廈。”

視美樂——中國第一家大學生高科技公司

“視美樂”被媒體譽為中國第一家大學生高科技公司，核心技術產品叫做“多媒體投影機”，是由清華大學材料系學生邱虹云發明的。1999年月，邱虹云、王科和徐中三位清華學生靠打工掙的錢和朋友、家人的資助，籌集50萬元注冊了公司。兩個月后，上海第一百貨商店股份有限公司與“視美樂”簽定分兩期注入5250萬元風險投資的協議，這是中國第一例本土化的風險投資。1999年12月，“視美樂”的專利產品——多媒體超大屏幕投影機中試成功。2000年月，澳柯瑪集團投資3000萬元與“視美樂”合資注冊成立北京澳柯瑪視美樂信息技術有限公司（簡稱澳視），開發、生產、銷售多媒體超大屏幕投影機及相關視聽產品。2000年月，年產10萬臺多媒體投影機生產基地在青島經濟技術開發區落成，該投影機涉及光學、電子、機械等多方面的尖端專業技術，可播放計算機、電視等多種數字及模擬信號，是與Internet相連的領導世界新潮的產品，目前產品已順利投放市場。

? 實例三

1，上海海運學院的傅章強創辦“必特軟件”，現擁有五家公司。江澤民曾稱贊這位上海大學生創業成功第一人：敢說、敢學、敢做。

2，吉林大學的劉昊創辦新世紀英語四六級輔導系列。在短短的兩年時間里，他的輔導幫助數千名學子順利通過了英語四六級考試，被中國教育電視臺、城市晚報等多家媒體競相報道。

? 3，中國科技大學的劉慶峰首次把中文語音合成技術推進到實用水平階段，成為新成立的安徽中科大訊飛信息科技有限公司的總經理，并獲得668.65萬元的技術股權獎勵。4，中國農業大學的廖峰創辦北京偉嘉生物新技術公司，擁有總資產1.5億元，產值超過4億元。幾年來，市場占有率快速增長到15%~20%，被評為中關村最具發展潛力的“十佳高新技術企業”。5，清華大學的姜曉丹創辦北京慧點科技開發有限公司?！盎埸c”已經成為電子協同和電子政務軟件供應商，并被選為中國電子政務IT百強企業。6，電子科技大學成都學院學生謝文婷、徐立、楊非合資50萬，興辦軟件公司，成為成都高新西區國家863軟件孵化園一家小有名氣專業軟件公司。短短一年時間，該公司現有固定員工15人，資產逾百萬，并在上海、南京設有分公司，客戶囊括了政府、醫院、建筑行業及學校。7，上海大學廣告藝術設計專業的洪祺良從賣一堆光盤開始創立了天王店，如今他已經獲得“首屆中國大學生電子商務競賽網上創業之星”的冠軍，他成了真正的創業天王。實例四

近日，21名大學生自發組成一支創業團隊，經營起“菜到家”蔬菜店，做起網上賣菜的生意?？蛻糁恍栌檬髽嗽诰W站上點擊蔬菜或水果，就會有人送貨到家。據了解，這支團隊的大學生全都來自農業院校，目前他們的服務范圍主要集中在海淀區藍靛廠中路一帶。

藍靛廠中路附近居民郭女士稱，近日她在網上瀏覽網頁時，無意中發現一家賣菜的網站，“網上購物已不新鮮，但網上賣菜我還是第一回聽說”。根據郭女士提供的網址，記者登錄后發現，該網站的蔬菜一應俱全，還承諾送貨上門，價格和菜市場的價位差不多。

該創業團隊牽頭人郭先生稱，自己大學畢業后一直有創業的想法，于是在全國各地農業院校發帖，招募愿意一同創業的大學生，隨后來自全國各地農業院校的21名大學畢業生聚在一起，并商議利用專業知識做起與農業有關的生意，“現在網絡發達，最終我們選擇網上賣菜的生意”，網站剛創辦一個月，目前，已有網絡會員和固定客戶近200人，“考慮到配送的快捷，我們的服務范圍主要位于海淀區藍靛廠中路一帶”。

附近多數居民稱，這種方式不錯，現在大多數家庭都有網絡，網上買菜可以節省居民買菜的時間和精力，只要蔬菜的質量過關，價格適中，她們會選擇這種購物方式買菜。

第四篇：大學生創業優勢弊端分析

創業語錄

有沖動：很多人都有創業的夢想，假如不希望把它停留在想象中，就需要有創業的沖動。有計劃：不打無預備之仗，謀劃好你接下來的事情，對自己所做的決定負責。有恒心：萬事開頭難，咬咬牙挺過去。

有勇氣：不僅是面對困難時需要勇氣，創新也如此。

有機遇：機緣偶合，事半功倍。

關于創業，在自己四周的不少人都有一個創業的夢想，卻由于各種原因遲遲沒有走出第一步。大學生創業已經成了一個流行語，更多的人在討論，在旁觀，只有親身經歷的人才懂得其中的感受，下面就是對大學生創業的優勢和弊端進行的分析。

優勢

1.大學生往往對未來充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個創業者應該具備的素質。

2.大學生在學校里學到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術優勢，而目前最有前途的事業就是開辦高科技企業。技術的重要性是不言而喻的，大學生創業從一開始就必定會走向高科技、高技術含量的領域，“用智力換資本”是大學生創業的特色和必然之路。一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術，而愿意對其創業計劃進行資助。

3.現代大學生有創新精神，有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望，而這種創新精神也往往造就了大學生創業的動力源泉，成為成功創業的精神基礎。

4.大學生創業的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗，以及學以致用；最大的誘人之處是通過成功創業，可以實現自己的理想，證明自己的價值。

弊端

1.由于大學生社會經驗不足，常常盲目樂觀，沒有充足的心理準備。對于創業中的挫折和失敗，許多創業者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創業，看到的都是成功的例子，心態自然都是理想主義的。其實，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒?，也看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創業者們變得更加理智。

2.急于求成、缺乏市場意識及商業管理經驗的缺乏，是影響大學生成功創業的重要因素。學生們雖然掌握了一定的書本知識，但終究缺乏必要的實踐能力和經營管理經驗。此外，由于大學生對市場營銷等缺乏足夠的認識，很難一下子勝任企業經理人的角色。

3.大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學生提交的相當一部分創業計劃書中，許多人還試圖用一個自認為很新奇的創意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過，但在今天這已經是幾乎不可能的了。現在的投資人看重的是你的創業計劃真正的技術含量有多高，在多大程度上是不可復制的，以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃，決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。

4.大學生的市場觀念較為淡薄，不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術如何領先與獨特，卻很少涉及這些技術或產品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已，而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產品或服務，常常會得到投資人的青睞。同時，創業者應該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性。

第五篇：大學生創業的困難與優勢

1998年召開的世界高等教育大會強調指出：“為方便畢業生就業，高等教育應主要培養創業技能與主動精神；畢業生將愈來愈不再僅僅是求職者，而首先將成為工作崗位的創造者（”《世界高等教育會議宣言》），指明了當代大學生要成為崗位創造者，不但解決了自己的就業問題同時還為其他人提供就業機會。2002年國務院辦公廳轉發教育部等部門《關于進一步深化普通高等學校畢業生就業制度改革有關問題意見的通知》，明確提出鼓勵和支持高校畢業生自主創業；這些年來，教育部、勞動與社會保障部、人事部等各部委相繼出臺了一系列指導大學生靈活就業、自主創業政策，營造與大學生創業相關的政策環境、法律環境、商業環境等。各個地方政府也積極響應國家政策對大學生創業的支持。創建科技孵化園，鼓勵大學生創業團隊入駐。還有各大高校也舉辦了大學生創業計劃大賽以及創業組織的建立等，進一步增強學生的創業意識，培養學生的實踐能力。此外，社會風險投資機構也進一步加強了對大學生創業項目的關注和支持。

以上優良的創業環境與優越的創業政策促使越來越多的大學生嘗試加入創業隊伍，各大高校以及相關專家把大學生的創業意識納入素質教育的行列，并對大學生創業這個課題產生濃厚的興趣，大學生創業成為當今研究的熱門話題。但是目前對于大學生創業的研究，很大一部分集中在大學生的創業教育方面與大學生創業的實務操作，涉及大學生創業模式研究就少之又少。而在創業之初如何選擇合適的模式進行創業顯得有為重要。很多在校學生因創業模式不對，影響學習或導致失敗，選擇合適的創業模式顯得很重要。特別是大學生創業涉及大學生在校學習、就業以及高校素質教育、管理等諸多障礙。解決大學生創業的模式問題既解決“大學生應以何種模式進行創業”就顯得極為重要和必要。解決好這個問題有利與在社會形成對大學生創業的統一認識，形成良好的社會氛圍；也會為大學生在進行創業實踐時提供必要的理論指導，提高大學生應對市場挑戰的能力。這也是課題研究的意義所在。

創業困難：能力與意識

那么，大學生創業存在的問題是什么呢？上海市一位教育專家認為，一是大學生缺乏創業的意識。習慣思維告訴我們，大學畢業之后，首選要去找一家單位謀求發展。大多數大學生壓根就沒有想到自己去開公司、當“業主”。二是大學生缺乏創業的知識、素質與能力。對一個創業者而言，至少應該擁有以下幾方面突出的能力與素質：管理領導才能，能夠團結領導他人一同奮斗；開拓創新能力，在知識經濟時代，科學技術的發展日新月異，創新是大學生立業之本；艱苦創業精神、責任心與風險意識，創業并不意味著成功，而是意味著要冒失敗的風險。現實中多數大學生缺乏的正是這幾方面素質與能力。另外，對于與創業相關的商業、法律、社會知識，大學生了解甚少。三是社會缺乏大學生創業的氛圍。影響大學生創業的原因主要有幾方面：家庭要求大學生有一份安穩工作；社會經驗不足以及社會閱歷少，以致難以取得別人的信任或者被他人欺騙，是剛出校門大學生創業的一大障礙；經濟條件制約以及相關法規的限制也是制約大學生創業的因素。

還有兩個問題很關鍵，一是資金，二是成功與失敗。創業需要啟動資金，而資金的籌措對于剛出校門的大學生而言，絕對是個難題，怎么辦？創業面臨失敗的風險，年輕的大學生能否承擔得起這沉重的打擊？對此，上海交大的一位教授指出，首先要解決的問題是：你想不想創業？想到什么程度？回答了這一問題，其他的問題便都顯得簡單起來。從當前相當數量的下崗工人創業的成功案例中，我們可以找到足夠的勇氣。有的下崗工人說：“創業的干勁是逼出來的，一逼才發現自己的潛能?！睘楹我欢ㄒ鹊健氨啤辈胚~出腳步呢？有一句話可以送給每位大學生，那就是“事在人為”。關于資金問題，一可做父母的工作請他們投資，二可與幾位同學合伙集資，三可向銀行申請貸款，即使所有的路都不通，大不了工作幾年積累了一定資金后，再創業！從當前的社會形勢看，比較適合大學生創業的主要是一些“頭腦工程”，以人的智慧向社會提供知識、技術等服務。

創業優勢：

1：凡應屆高校畢業生從事個體經營的，除國家限制的行業(包括建筑業、娛樂業以及廣告業、桑拿、按摩、網吧、氧吧等)外，自工商部門批準其經營之日起，1年內免交登記類和管理類的各項行政事業性收費。有條件的地區由地方政府確定，在現有渠道中為高校畢業生提供創業小額貸款和擔保。具體如下：從事個體經營的高校畢業生免交的具體收費項目主要包括：

(一)法律、行政法規規定的收費項目，國務院以及財政部、國家發展改革委(含原國家計委、原國家物價局、下同)批準的收費項目。

1.工商部門收取的個體工商戶注冊登記費(包括開業登記、變更登記、補換營業執照及營業執照副本)、個體工商戶管理費、集貿市場管理費、經濟合同鑒證費、經濟合同示范文本工本費。

2.稅務部門收取的稅務登記證工本費。

3.衛生部門收取的民辦醫療機構管理費、衛生監測費、衛生質量檢驗費、預防性體檢費、預防接種勞務費、衛生許可證工本費。

4.民政部門收取的民辦非企業單位登記費(含證書費)。

5.勞動保障部門收取的勞動合同鑒證費、職業資格證書費。

6.公安部門收取的特種行業許可證工本費。

7.煙草部門收取的煙草專賣零售許可證費(含臨時的零售許可證費)。

8.國務院以及財政部、國家發展改革委批準的涉及個體經營的其他登記類和管理類收費項目。

(二)各省、自治區、直轄市人民政府及其財政、價格主管部門批準的涉及個體經營的登記類和管理類收費項目。

從事個體經營的高校畢業生、應當向工商、稅務、衛生、民政、勞動保障、公安、煙草等部門的相關收費單位出具本人身份證、高校畢業證以及工商部門批準從事個體經營的有效證件，經收費單位核實無誤后按規定免交有關收費。

同時，自謀職業、自主創業的高校畢業生可將人事關系存放在政府人事部門所屬人才服務機構、勞動或人事部門人才服務機構，這些服務機構將為其辦理人事關系接轉、人事檔案管理、轉正定級、黨團關系、專業技術職務任職資格申報評審、社會保險金繳納等服務，實行全方位的人事代理服務，以解除自主創業、靈活就業的高校畢業生的后顧之憂。

2.大學生往往對未來充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個創業者應該具備的素質。

3.大學生在學校里學到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術優勢，而目前最有前途的事業就是開辦高科技企業。技術的重要性是不言而喻的，大學生創業從一開始就必定會走向高科技、高技術含量的領域，“用智力換資本”是大學生創業的特色和必然之路。一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術，而愿意對其創業計劃進行資助。

4現代大學生有創新精神，有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望，而這種創新精神也往往造就了大學生創業的動力源泉，成為成功創業的精神基矗4.大學生創業的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗，以及學以致用；最大的誘人之處是通過成功創業，可以實現自己的理想，證明自己的價值。