第一篇：家訓—中華傳統文化之生機

家訓—中華傳統文化之生機

皆在于家。二Ｏ一五年，習近平主席在春節團拜會上告訴全國人民，家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學校。兩人遙相呼應，主席述而不作，繼承傳統，真是用心良苦！家為國之基，家教為民族文化之生機，教之始在于家，教之終成于家，亦即《大學》所言之「事有終始」。

—五九一）和他的《顏氏家訓》。顏之推出生于梁武帝時代的建業，一生顛沛流離，歷經四朝，兩次遭遇囚禁，全家居無定所，于公元五九一年卒于長安。因感嘆家教乃傳承中華文明之要道，故將忠孝友悌的家風、文字、音韻以及文學的家學奮力著述留給后世。公元五七七年，之推一家在北齊遭遇國變，長子思魯見家中日益貧困，問父親：家無積財，做兒子的當好好去勞動，供養父親，為什么還要花大量時間學習經史呢？父親回答說：「子當以養為心，父當以學為教」，如果孩子們都放棄學習而謀財富，為父就算是豐衣足食也于心不安。父親又語重心長的勉勵長子：「若務先王之道，紹家世之業，藜羹緼褐，吾自欲之」。這是一位生于亂世一生力行忠孝卻三次遭遇亡國、念念懷念鄉土卻多次流離失所的老人，在國難家困之時對孩子們的期許，吃糠咽菜不要緊，重要的是要把傳統文化傳承下去！

文章、歸心、音辭等共二十篇，內容包括三方面：家風（清白、勤儉）、家學（文字學、音韻學以及寫文章）以及家教（儒佛二教及因果教育）。《顏氏家訓》開篇便說：「夫圣賢之書，教人誠孝」，即忠孝；「慎言檢跡，立身揚名，亦已備矣」。這便是《大學》所言：「治國必先齊其家，其家不可教，而能教人者，無之。故君子不出家而成教于國。」先王之道、祖宗家業皆在忠孝，這就是分裂得以一統，戰亂得以消弭，太平得以實現的源頭。

家門整肅、家風和敬之重要，故用心教育子孫，遂令其皆能承傳文化，兼濟天下。像顏氏這樣重視家教、家學淵源的家族，當時還有許多，瑯琊王氏、清河崔氏、蘭陵蕭氏等都是突出的例子。稟承忠孝之教，在亂世可以承傳大道，延續文明；在治可為棟梁能臣，德化一方；在家內則可令家門整肅，其樂融融；在社會則能夠和睦鄰里，鄉土情重。這些家族所傳承的修身立德、敦親睦族以及經世致用的真實學問，隋文帝楊堅深得其益而得以一統天下。隋朝統一之后，旋即天下歸唐，創造唐朝盛世的中堅力量，便是這些重視家庭教育的家族。的貢獻。臨財不茍得的楊震，祖籍弘農，是漢朝的東萊太守。在其孫楊賜的提議下，東漢將儒家經典刻石以傳世（即熹平石經），幫助傳統經書傳承后世。隋文帝楊堅為楊震十四世孫；武則天母親榮國夫人楊氏，即為楊堅之后。宋代學者楊時、江南民間著名的孝子楊慶，皆為漢代弘農楊氏之后代。及至明初建國，楊家又出三位重臣：楊士奇、楊溥和楊榮，追溯起來，也是漢朝弘農楊氏的后代。弘農楊氏如此，宋代范仲淹家族亦如此，他的十七世孫范文程，范文程是清朝開國的元輔、國師，清代國家之規制大多出自范文程之手。可見中國傳統文化家庭的忠孝之教，的確能夠幫助現代社會消災免難、撥亂反正，幫助人們恢復安定團結。這是今天學習傳統家訓、力行家訓的意義。

王之道。四年后，思魯生子師古，顏師古少傳家業，遵循祖訓，傳承文字學，整理五經，成為唐代經學大家，唐太宗的軍國政務等重大詔令皆出于師古之手，名重當時，果然紹家氏之業，不負祖父之望。七世孫顏真卿，以甲等登進士，是中國著名的孝子忠臣，幫助朝廷平定安史之亂，更是一代書法大家。顏之推的三子游秦也是才學兼備，將其對《漢書》之研究盡傳于侄子師古，助其注《漢書》以傳世；他還幫助唐高祖撥亂反正，令原本強暴寡禮的廉州（今河北境內）因他的德政而敬讓大行。顏氏一家對于國家治理以及傳承學問方面的貢獻，可謂善述父之志，弘演往圣之王道，紹隆祖宗之家業。

如何讓我們每個人的家庭，也能像楊氏、范氏等家族一樣，代出人才，為天下苦難眾生做出真正的貢獻？恭敬學習傳統家訓是必要的，但是要想真正落實還要遠效顏之推，發心為往圣繼絕學。全心全意慈悲愛護家人，像顏之推一樣，扎好德行的根，扎好文字學學問的根基，在家則敦倫盡分，在外則全心全意為人民服務，窮則獨善其身，達則兼善天下，畢生改過遷善、積功累德，胸懷天下蒼生。中華傳統文化是圣賢的教育，傳承者必先改變氣質，讓自己成為圣賢君子，誠如司馬光所言：「不如積陰德于冥冥之中，以為子孫長久之計。」

家、立國不可或缺的基礎教育。不重視倫常因果，則離散敗亡在所難免；若無文字學的基礎，古圣先賢的教誨難以正確理解。經教之不解，真理則不彰；不能明理，則無從落實；于日常生活中不能親證經典所言，則學習徒具形式，風俗為讀書人所敗壞，傳統竟被學者背棄。前車之鑒，警示今天學人務必老實、聽話、真干。今天中國雖屹立于世，但其傳統五倫、五常、四維、八德的精神還沒能好好傳承，周代之王道，漢唐之恢弘、盛清之道德學問還不為人知。這都在提醒我們讀書人要直下承當，不僅要至誠祈請祖宗加持，即便幼時失教也要痛改習氣，務必將孝悌忠信、禮義廉恥、仁愛和平做出來，而且還要特別重視在家中落實因果教育，落實文字學、經學的基礎教育。

教育著手，「家庭教育，因果報應，乃現今挽救世道人心之至極要務。而家庭教育，尤須注重因果報應。以因果報應，能制人心。除此之外，任憑何法，皆無救藥」。大師特別強調母親需要在孩子年幼時，「當以因果報應為先入之言，使其習以成性，庶后來不至大有走作。此淑世善民、齊家教子之第一妙法也。」可見因果教育的影響之遠之深。是以中國每個城鎮都設有城隍廟，其廟中的十殿閻王就是因果教育，深知因果者連一個壞念頭都不敢起，更何況是造作！其教化力量之大不可輕忽，更不可以迷信等閑視之。

多當時的真實案例，令子孫明了因果之可畏，幫助他們抵御外界的巨大誘惑而不敢造次，端心正意，趨吉避兇。并且顏之推特別強調祭祀要用素，若殺生祭祀，反而是拖累祖先，增其罪業，與他死后一個世紀才譯出的《地藏經》完全相應。顏之推在「歸心」一章，備言殺生果報之慘烈，故其子孫有好生之德。三子游秦為官，他的仁愛、謙和令當地人大受感動，人民唱山歌贊揚他，「愛人如赤子，不殺非時草」。

一個突出的特點。忽視文字學、經學的流弊，說之不盡。為此，畢生潛心教學的朱柏廬先生，于十七世紀初撰寫《朱子治家格言》，提出「子孫雖愚，經書不可不讀」，也與顏之推遙相呼應。縱觀歷史，每當疏忽因果教育和文字學教育時，傳統文化的傳承就會凋零。因此，通過在家庭教育、幼年教育中落實傳統文字學、經學的基礎教育，可以幫助家中年幼的孩子畢生堅守修身齊家，經世致用，就能夠復興中華傳統文化，轉變世風日益西化的勢頭，逐漸恢復傳統文化大家庭、大家族的傳統，使其成為承繼傳統之載體，果能如此，完善的家庭教育必能成為國家長治久安之重要基石。

親尊師。顏氏的家教端在于此，顏回不貳過是尊師重道，之推一生流離失所，卻依然念念不忘慎終追遠，為了讓父母的墳墓改葬在家鄉，甘冒生命危險也在所不惜，這是孝敬；他給兒孫起名，皆示以不忘本：思魯（寄懷舊鄉）、愍楚（志思故國）、師古（以古圣先賢為師），這是追遠。

赤子之心。他所處的時代，中原地區出現胡化，用現在的話說，就是西化，孝悌忠信的教育被大大忽視了。即使是漢朝的天子，也會覺得好玩而喜歡穿外國人的衣服；許多原本是漢人聚族而居的地區也以胡人文化為主導，不重視家教，輕視五倫五常。待到西晉滅亡，士大夫家族紛紛移居長江以南，長江以北的半壁江山已淪為胡人統治而幾乎全盤西化。在這樣的情況下，傳統的學術、典籍的收藏以及禮樂的傳承都需要仰賴世家大族，瑯琊顏氏、清河崔氏以及蘭陵蕭氏等文人家族成為繼承傳統的主要依靠。

海重歸清平，便立即上書隋文帝，「考尋古典，制禮作樂」，以弘先王之道，開萬世之太平，并且鄭重介紹了梁朝的禮樂，言其頗有可取之處。顏之推做為梁朝舊臣，提出這個建議是有著現實依據的。而梁朝禮樂最可稱贊之處，便是重視雅樂、重視講學，故梁朝皇子皆博學，昭明太子著《文選》傳世，梁元帝每逢節慶必親自講學。若隋文帝重視雅樂，在天下大興講學，而非鼓勵征伐，則天下歸心，隋末之喪亂亦可免矣！然而遺憾的是，從漢亡至隋朝再次統一，已經歷了三百年的亂世，文帝沒能看懂顏之推的奏折，未能聽從。之推亦感嘆，「今雖混一，家道罄窮」。

遭到皇帝的拒絕，但他卻依然孜孜不倦，不知老之將至。為官，念念不忘忠孝，傳承王道；持家，念念不忘祖宗教誨，懷念鄉土，志傳家學，力弘家道。縱然一生流離失所，自嘆「嗟宇宙之遼曠，愧無所而容身」，就算生不得返鄉，死亦無法歸葬，也要拿出精衛填海的精神，知其不可而為之，不敢怨天泣麟，轉而更加認真的撰寫家訓，期待清白家風代代承傳。他在自傳中說，「大道寢而日隱，《小雅》摧以云亡。瀍、澗鞠成沙漠，神華泯為龍荒。作羽儀于新邑，樹杞梓于水鄉。傳清白而勿替，守法度而不忘」。這是說在亂世，真正的王道早已被人淡忘，《小雅》的正聲也幾近失傳，原本是中華文化中心的河洛地區，如今已淪為文化的沙漠，整個神州大地面臨著西化的威脅。我們家雖然背井離鄉，但是依然可以在新的住所中做德才兼備的好樣子，為國家培養更多良才，讓品行高潔的家風世代傳下去，代代子孫都能不忘守禮、守規矩。可見對顏之推而言，繼承古圣先賢之學問、延續傳統之家風家道便成為他一生心之所向、容身之所，故他畢生以繼承傳統、弘揚家道為己任。正因為有了這樣的存心，顏氏家族以其家學淵源，培養出一代又一代的國家棟梁。

家遠，真實不虛。由此可以推知，我國之所以人口繁盛，國力日益強大，全賴祖宗有德，冥冥之中護佑子孫。今天國人若不能抓緊每一寸光陰，恭敬學習傳統文化，修身、齊家，真的是對不起祖宗！乙、良好的家庭道德教育、因果教育以及傳統的文字學教育對家族之昌盛以及國家之興旺太重要了，這一點，知識分子等社會精英不能忽視，普羅大眾也要引起重視。惟其如此，國家乃至世界的盛世再臨，人民安居樂業、長治久安才有可能真正實現。這就是家教、家風、家道能夠于成就國家治理、時代昌盛的原因所在，如果大家庭皆能如此，世上必多圣賢君子，太平盛世自然可成。

書之所，斯文由此喪盡；也目睹過許多家族，因為舉家南遷而亡失家譜，亦亡失其家學，遂不敵世風日下而家風敗壞。教育是文化的生機，沒有了長善救失、成圣成賢教育，就沒有了文化之傳承，沒有了傳承，本性本善就會迷失，社會風俗則難以淳厚。他在《家訓》中回憶，梁朝在全盛時，社會上精英家庭的子弟，只知道穿華麗的衣服、涂脂抹粉、車接車送，而不知道繼承其家學。這令顏之推對故國梁朝感到非常的擔憂，為其次子起名為愍楚（即志思故國），其愛國愛鄉的情懷，此中可見。

然重視雅樂正聲，宮廷重視講學，皇帝都有很好的文化教育，但是朝廷卻未能在民間弘揚圣賢教育，幫助國家實現見和同解。做為國家棟梁的世家大族，往往因為離開鄉土，聚居在城市，而未能傳承家教、家學。南朝多仰賴商貿，復因重商而忘記勤儉，崇尚奢靡。年輕一代因失家教而變得輕浮，因私心日長而無法維系家和，原本一族共居的大家族，因此分崩離析。家族的敗亡，帶來國家的滅亡，明乎此，便能看到顏之推不計千辛萬苦而作《家訓》的良苦用心，真的是「太平盛世，教學為先」。

主要方面，學校、社會教育是輔助。以梁朝為例，家庭之所以無法繼承勤儉之家風，則在于家學之不繼。所幸的是，顏氏家族在千里南下，又因梁亡而舉家北遷，在顛沛流離之際，依然保持其家風、家學，全在于顏之推苦心堅持，不敢忘本。據顏之推在《家訓》中記錄，顏家的晚輩，「曉夕溫凊」，即早晚問候長輩；「規行矩步」，即步從容、立端正；「安辭定色」，即神態安定、言語得當。族中的長輩對晚輩則「賜以優言」，即勸諭策進；「問所好尚，勵短引長」，即幫助他們長善救失；「莫不懇篤」，都非常懇切的教育后代。這樣的傳統文化大家庭，多么溫馨，多么美好！

愛心，用高度的智慧言傳身教，予以教導。所以顏之推一生，都因為背井離鄉，目睹人民失教、生活困頓，益發懷念傳統文化的大家族，懷念家族對他的關懷、愛護以及提攜，念念都期望將這樣的家風、家教永遠承繼下去。他說：「慈兄鞠養，苦辛備至」，追思兄長；「平昔之指，銘肌鏤骨，非徒古書之誡，經目過耳也。故留此二十篇，以為汝曹后車耳」。他報恩的方式便是撰寫《家訓》，以期圣賢家學傳承不墜，清白家風由此護佑家中晚輩，繼而整個家族化導一方。

育模式，不僅是家庭教育，更是家族教育；不僅包括了人格養成的教育，更有學問方面的啟蒙教育、基礎教育，這是《顏氏家訓》顯示出來的重要信息，這種教育模式非常值得現代人予以高度重視。

樣的記錄，而西方的學校教育也從一開始就離開了家庭。例如號稱東羅馬帝國的拜占庭王朝，在十一世紀時，各地專門教授貴族、精英子弟的學校增加了，成為現代學校的雛形。西方的學校教育是與家庭教育脫節的，學生就學的地方是一些財團所支持的公共機構，而非家庭，所教授的資料主要是知識、技能，而不是修身、齊家、治國之大道，并且拜占庭王朝的皇帝并不重視學校教育，這與傳統中國大相徑庭。遺憾的是中國于二十世紀初廢除科舉制度，由家庭來辦學的私塾也逐漸淡出歷史舞臺，取而代之的是西式學校，并且像九百年前拜占庭王朝的學校一樣，以教授知識、技能為主。原本是上行下效的教育，旨在轉凡成圣的教化，轉而成為求入名校、求獲學位、繼而求得工作。遂令傳承了五千年、一萬年之中華文化，竟然在全民都識字、個個都上學的信息時代，無以為繼，這個現象非常值得我們反思。這是《顏氏家訓》對于這當代又一個值得借鑒的地方。

它大約定稿于隋文帝開皇年間（公元五八Ｏ—五九Ｏ），被后世推舉為家訓第一書。傳統文化教育的三個方面，倫理、道德、因果教育，這一本《家訓》全部都有，傳統文化的學術、道德文章此書也有所涉及。這部書給當今社會的啟示是：傳統文化的家庭教育是立國之基礎，社會長治久安之保障，這個教育從胎教開始貫徹終身，它的目的就是培養圣賢君子。家庭教育是教育體系中最基本、最重要，也是最有決定意義的方面，內容有三：用于修身立德的倫理、道德教育，用于斷惡修善的因果教育，以及傳統學術的基礎教育（文字學以及基礎的經學）。這三個方面，既是一個家族家風、家道、家學的具體體現，更是一個國家得以代出人才，實現治世的必經之路。

恭敬學習傳統的家訓，盡快在每個家庭中恢復傳統文化的家庭教育，既是當務之急，更是長久之計。

第二篇：中華傳統文化之重陽節

中華傳統文化之重陽節

重陽節(The Double Ninth Festival)農歷九月九日，為傳統的重陽節，又稱“老人節”。因為《易經》中把“六”定為陰數，把“九”定為陽數，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。重陽節早在戰國時期就已經形成，到了唐代，重陽被正式定為民間的節日，此后歷朝歷代沿襲至今。重陽節別名“登高節”、“茱萸節”、“菊花節”等，在有些地方也被稱為“祝壽節”、“女兒節”等，今天也被稱為“老人節”、“敬老節”。

下面重點介紹重陽節---節日習俗 賞菊

菊花，又叫黃花，屬菊科，品種繁多。我國是菊花的故鄉，自古培種菊花就很普遍。菊是長壽之花，又為文人們贊美作凌 霜不屈的象征，所以人們愛它、贊它，故常舉辦大型的菊展。菊展自然多在重陽舉行，因為菊與重陽關系太深了；因此，重陽又稱菊花節，而菊花又稱九花。賞菊也就成了重陽節習俗的組成部分。

登高

重陽最重要的節日活動之一，即是登高。故重陽節又叫“登高節”。登高所到之處，沒有劃一的規定，一般是登高山、登高塔。早在西漢，《長安志》中就有漢代京城九月九日時人們游玩觀景之記載。

佩茱萸·簪菊花

重陽節有佩茱萸的風俗，因此又被稱為“茱萸節”。茱萸是重陽節的重要標志。重陽節時人們還喜歡佩戴菊花。茱萸雅號“辟邪翁”，菊花又名“延壽客”。

重陽佩茱萸的習俗在唐代很盛行，人們認為在重陽節這一天插茱萸可以避難消災；或佩帶于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩帶，稱為茱萸囊，還有插在頭上的。大多是婦女、兒童佩帶，有些地方，男子也佩帶。重陽節佩茱萸，在晉代葛洪《西經雜記》中就有記載。除了佩帶茱萸，人們也有頭戴菊花的。唐代就已經如此，歷代盛行。清代，北京重陽節的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上，“解除兇穢，以招吉祥”。這是頭上簪菊的變俗。宋代，還有將彩繒剪成茱萸、菊花來相贈。

重陽在早期民眾的時間生活中強調的是避邪消災，隨著人們生活狀態的改善，人們不僅關注目前的現實生活，而且對未來生活給予了更多的期盼，祈求長生與延壽。所以“延壽客”（菊花）的地位最終蓋過了“避邪翁”（茱萸）。

第三篇：學習中華傳統文化之感悟

學習中華傳統文化之感悟

海林市第一中學吳忠華

通過這五天的學習，我感觸頗深。

學習傳統文化，就要從孔子那里學起。

我認為學習《弟子規》，就是孔子思想的一種具體化。《弟子規》全書以《論語·學而》第六則“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學文”為全書的中心思想，采用三字一句、兩句一韻的韻文形式，分五部分編纂成書，具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學應有的禮儀與應守的規范。

在道德行為規范嚴重缺失的今天，出現了太多令人痛心疾首的現象，孩子們的表現讓我們為祖國未來的發展感到憂慮，所以在學生中、在家庭中、在社會上大力推行《弟子規》，將德育生活化，成了當務之急，這也是讓世風好轉的必要的保證。

推行中華傳統文化的老師告訴我們，首先要誦讀和理解。學生要誦讀，老師也應該誦讀。

前人告訴我們：讀誦之法，必須讀得清楚、看得清楚、聽得清楚，不可急躁貪快，則妄念漸少，以至於無。縱然會背，仍應“看文而讀”。，悉知旨趣。通過誦讀和講解，了解《弟子規》對我們各方面的要求，這是我們去踐行的前提和基礎。

在平時的學習和生活中，對學生時時處處進行提醒，讓他們遇事進行反思，能按照《弟子規》的要求來做。

“人之初，性本善”，人人心中其實都有向善的一面，我們要把這種潛在的東西挖掘出來，讓他們經過不斷地踐行和反思，使正確的做法內化在他們的心中，并使之成為他一生所遵循的處事原則。

老師要以身作則，為學生樹立德育榜樣，給學生潛移默化的影響。在《說文》里，“教”字的解釋為“上所施下所效也。”這就告訴我們家長、老師以身作則的重要作用。學習傳統文化，推行《弟子規》，離不開老師們的言傳身教，否則，一切就會流于形式，書中的要求就不能深入到學生內心，不能內化為學生的習慣和品質，發動家長協助我們踐行《弟子規》活動的開展。

孔子說：“夫孝，德之本也，教之所由生也”，所以孝是規范孩子行為和思想的根本。“百善孝為先”，我們要從孝入手教育和引導孩子。文化中心的老師給我們講了個道理，也是事實：家長們自己也許在孝方面做得并不好，但他們一定希望自己的孩子能孝敬自己。所以推行《弟子規》一定能得到所有家長的支持與協助。家長是孩子的第一任老師，也是影響最深遠的老師，如果我們在校內由我們以身作則影響孩子，提醒孩子，在家里有家長潛移默化地影響孩子，督促孩子，協助我們的工作，試想，我們的工作肯定又有了一重保障，而且我們還會由孩子、家長將影響輻射開來，使我們工作的效果大大加強，范圍不斷擴大，這正是我們所要追求的。

今天，家庭中、學校里、社會上有太多讓我們覺得不好的現象，那么我們這些教育孩子的教師，就有責任改變這種現象，讓家庭更和睦，讓人與人之間更和諧，讓我們的祖國明天更美好。

踐行《弟子規》，從我們做起，從現在做起。

2014年2月26日

第四篇：中華傳統文化

難忘的中秋節

研究：單小龍

這是宋代米甫對中秋節詩歌的贊美。這是宋代米甫對中秋節詩歌的贊美。你知道中秋節是怎么讓我告訴你的！

中秋節是中國的一大段，它代表了家庭團聚，意味著快樂。據說今年中秋節是一年中最大的月亮，最圓，最美的一天。不能回家在流浪漢會錯過家庭，所以中秋節定制：吃月餅和滿月。

中秋節的一天，我父親來到我們大家都愛著芬芳的月餅。因為美味，所以我和我的母親害怕背后，爭著趕快吃飯，只看到一個月餅，我的眼睛很快接管了。只想吃，突然想：我不能太貪婪，我媽媽只吃了兩個，給她吃吧！我把月餅送到母親吃飯，我媽媽吃了美味。

吃月餅后，我們開始看月亮。圓月亮，所以我有一種幻覺，它就像一個巨大的無與倫比的寶石，在天空使用的星星閃耀發出柔和的銀燈，到 地球覆蓋著銀地毯，陰霾的銀光到地球是更不可預測的。

在這一點上，我似乎模糊地看到月亮Chang娥。我看到她走路的光，穿著色彩鮮艷的衣服，用彩帶綁著，拿著一只白雪兔，用優雅的聲音輕輕地對我說：你必須學習，每天上來哦

我們有一個難忘的中秋節，當下一個中秋節呢？這時耳朵似乎聽到了一首歌：八月十五個月圓，我的祖父教我玩月餅，月餅和甜蜜芳香的.........傳統美食端午節

作者：劉悅

端午節是我們偉大詩人曲元的傳統節日。在端午節，人們都有種族龍舟，吃餃子海關。

種族龍舟，坐在十幾船人的龍船，他們坐在船上。龍舟團隊領導是一個鼓手，在激烈的鼓，團隊成員訴諸全面前進，難以結束，為了游戲的勝利。

一說說吃餃子讓我唾液DC。傳說袁元江自殺，人不會被魚和蝦吃掉，所以去河邊餃子餃子，魚吃餃子不會吃曲圓。所以端午節吃餃子定制。我們每年都要吃餃子吃餃子，綠餃有三個尖角，這混合了葉子和糯米的香味，咬了一口，真的香的啊！吃也想吃。

這是中國傳統節日春節，我喜歡春節，因為它給人們一個新的開始，新的希望。

快樂春節

作者：王浩

中華民族是一個有著優良傳統的民族。中國是一個有五千年歷史的文明國家。它有各種各樣的傳統節日。春節是更具代表性的節日之一。

你知道春節的起源嗎？讓我告訴你春節的起源！在古代有一年的怪物，長壽命在海底，往往岸上生活和牲畜，大家為了擺脫它，在家里，張貼紅紙，房子蠟燭明亮。而且隨著爆炸聲爆炸聲轟鳴，全身顫抖，不再向前傾斜，我們終于明白了，年怕紅，火和油聲，這是春節，貼上Couplet，鞭炮這個定制起源。

只要春節對人們會穿新衣服，張貼在自己對面的前面，掛燈籠，鞭炮，這部電影是陽光明媚的，整個城市變得美麗和充滿歡樂。

記住那一年，我們去了她母親的家人到春節。媽媽已經買了一個紅色的對聯和一對紅色的燈籠，在路上，當我們買了各種煙花和爆竹。對她的婆婆，母親和父親，祖父開始粘貼對聯，掛燈籠。本來我也想幫助粘貼對聯和掛燈籠，但我太短，所以我不能幫助。這時候開始鞭炮，但這是我的特技，但我父親說我只能放一個小煙花，噢，為什么我不能鞭炮，我父親說很危險。[U15]后來，小煙花也很有趣啊！我先用點火器火，然后一個小煙花變成一個五顏六色，并瞥見輝煌的火反映了我的眼睛。晚上我們打開電視看春節晚會，她媽媽也來到香餃子，過了一會兒她媽媽給了我一個幸運錢，我看見有六百美元，我很高興。

春天真的很開心，我真的希望每一天都能有春節！

中國新年

作者：Qinchu Jun 春節是中國的傳統節日，每個家庭都應該吃團聚晚餐。當春節，祖父會做一張大桌子的食物，魚是必須的一道菜，為什么要吃魚？因為魚代表每年多，而不能吃魚光，必須留下哦！

新年的時間，但也粘貼對聯，鞭炮，因為它可以是可笑的刪除的動物。有人會問什么是野獸？然后我會告訴你！傳說有一年的怪物，經常鬼，欺負人。有一天，一個人在火中，野獸來了，他看見火迅速逃跑，那人不知道為什么，原來是一個野獸害怕聲音和紅色的東西。所以一到新年，人們會敲響鞭炮的聲音，粘貼紅色對聯，趕走可怕的年頭野獸。

我喜歡新年，因為老人要給我們的錢，家里會有很多美味的，比如：巧克力，開心果，糖等，你可以去游樂園玩，買玩具，玩游戲，許多有趣的事情可以做，成年人不會反對。想想這些有趣的事情，美味的東西，我希望明天是春節。

看，我們的傳統中國節日春節

作者：朱晨楊

中國的傳統節日有很多，有春節，端午節，清明節，元宵節......這是我最喜歡的春節。

每年三十年，購物的人來，擁擠，我們正忙著購買新年的物品。但你知道嗎？在新年有一個神奇的童話故事，你想聽到嗎？讓我跟你說話！

傳說，在一個谷里生活著一個被稱為年的怪物，除夕年將出來攻擊山腳下的一個村莊。村里的人都非常害怕多年，準備到城市新年，在路上，人們看到一個仙女，仙女人說年最害怕的紅色東西和聲音，人們聽不朽的話，很快買了對聯打擊樂器。到了傍晚一年，它看到紅色的對聯，聽到鑼和鼓快速逃離，從村里的和平。

現在，每次我們去新年，吃飯后，是除夕。成年人會給孩子們新年的錢，當我得到幸運的錢，打開一看，哇！100元毯子！我高興地說，然后高興地跑下樓放煙花。[U21] 各種煙花，看到我的眼花繚亂，不知道該怎么選擇放火，我父親幫我選擇一些煙花，而打火機則在發射后有一個更輕的燈光到天空，只要聽著啪啪的聲音，一堆美麗的煙花掛在天空，多彩，非常好。[U23]煙花爆發后，我們不愿意回家，其他人在家里看春節聯歡晚會。當我看著這個聚會，我爸爸來到一個餃子，看到我想吃的餃子，我去吃，它是如此美味！我在邊說。

春節，真的是個好假期啊！我特別喜歡你？

我們的傳統節日春節。

我認為去年春節有很多有趣的事情。

新年，我們都聚在一起，可以活潑，我們有一個家庭，姐妹家庭，我妹妹在爺爺奶奶家新年。當我吃團圓晚餐時，我看到桌子上有很多美味和美味的菜肴，最有吸引力的是我的食物是一個燉魚，好的顏色和香味讓我羨慕，我聽到幾乎太香。我迫不及待地拿起筷子吃飯，我媽媽撫摸我的頭友好，說：我不必點頭，慢慢吃了，我媽媽問：你知道為什么新年 吃魚？不知道，這是什么意思？我問她的婆婆，春節吃魚是希望每年更多，知道嗎？婆婆回答說，我說，吃。吃飯的晚餐迎來了最令人期待的新年，因為感謝一年有幸運的錢，我們從妹妹一個一個開始到老人新年的問候，我輪到我，這么快樂，快速地說祝福祖父那么高興我的祖父，祖父給了我一個紅包，她媽媽說：要獲得幸運錢，但你知道幸運錢的意思是什么？我說：不知道我媽媽讓我祖父告訴我們祖父想的：老人給你幸運的錢是祝福孩子可以健康快樂快樂成長。哦，原來的新年錢有那個意思我終于明白了。

在晚上，全家在院子里放了各種煙花，煙花在空中爆發開多彩，色彩艷麗，美麗。

第二天早上，最有趣的是，她的母親在房子的每個角落都給我們一些錢找我們，誰應該找到誰是第一。婆婆說：開始，我們三個兄弟姐妹飛到無處不在找到第一個找到錢是姐姐，但阿姨幫助，我妹妹也找到了。我很焦慮，害怕他們 部門找到完成，我告訴自己不急，小心，在我仔細的發現終于找到了一美元，雖然只有一美元，但我很高興。我總是希望下一個春節快到來。

這是傳統節日桂林有春節的習俗。

當春節，每個家庭都快樂，喜歡同樣的獎品。獅舞團鑼鼓也是家庭新年，無處不在擁擠，鞭炮也敲響，無處不在歡樂，快樂。我們在家吃晚飯，雞，鴨，魚，必要的培根和著名的肉。我們是美味，吃食物。吃飯后，我奇怪地問我的母親：為什么新年吃這些？因為這代表了一年多！母親笑著解釋。聽完母親的解釋后，我和小伙伴們打鬧鬧，玩得開心！

春節還要打掃，貼對聯，發紅包！我們開始清潔，掃地，我看到地面干凈，一塵不染。我們張貼對聯，一些聯盟寫的順利航行，和一些閱讀所有最好的。我們去新年，我看到長老說：老人新年好。他們看到我有禮貌，給我一個大紅包，我很高興！

春節真的很有趣，好玩，快樂，真的希望下春節快來！新年

作者：張和志

中國的傳統節日很多，如吃月餅中秋節，吃餃子端午節......但是，我們最注意的節日還是春節。

春節是一個新年假期，它告別舊年，迎來新的一年。新年的原因，有一個傳說，慢慢聽我走：傳說，古代中國有一個叫年的怪物，頭長的觸角，非常兇猛。年生活在海上，每年除夕，人們都要逃到山上庇護。后來，人們發現這一年害怕紅色的東西和爆竹的爆炸聲，這些人都知道驅動多年的方法。從那時起，每年的新年除夕，每個家庭都貼紅色對聯，家居蠟燭光明，保持更多年齡。這種風俗越來越廣泛，已經成為最傳統的中國民間節日。

一年的最后一天被稱為除夕。在這一天，每個人都會清潔房子干凈，明亮和干凈的新。然后貼上紅色對聯，寫有許多祝福，對事情的意圖，財政資源滾動，吉星高，獲得和平......表達新年的良好祝愿。除夕晚上，一家人一起吃團聚晚餐，團聚大米會有魚，代表 每年超過。晚飯后，年輕一代給長輩新年，長者給了年輕一代的新年錢，它代表了自己年齡的維持，永不老化的良好愿望。12:00，我們采取了豐富多彩，各種鞭炮在開放的地方，煙花照亮夜空，鞭炮聲震耳欲聾。

這是我們的傳統節日農歷新年

作者：杜家珍

中國歷史上五千年來，有許多傳統文化，歌劇，食品，節日，我最喜歡的節日是春節。

每年春節，外面工作的人都回來了，人們樂意為富有的新年做好準備。除夕晚上，每個家庭都擺上一個豐富的食物桌子，有：雞，鴨，魚......一切和味道，頭，鴨頭等都是老人家在家吃飯，說尊重老人，我希望老人長壽的意思。家庭坐在一起，享受食物，同時看著美妙的春節聯歡晚會。在門口還貼了紅色的對聯，掛在晚上繁盛燈籠的象征上，還放了各種各樣的 爆竹和煙花。在晚上，人們希望早晚睡得更好，稱為保持老，長壽，健康和健康。元旦早上起床越早越好，還要拿起一把柴火回燒，打進錢錢。但也要吃美味的糯米飯團，說家庭生活甜蜜蜜，圓圓。長老也給他們的孩子胖的錢。

這是我們的中國傳統節日農歷新年

作者：蔡靜杰

中國的傳統節日很多，有春節，元宵節，端午節，中秋節，重陽節，國慶節，元旦節等。其中，我最喜歡的是春節，因為春節熙熙攘攘，夜里也可以看到煙花，到處都能聽到鞭炮的聲音。[U50] 除夕到街頭賣新年的貨，買新年的人。在路的兩邊，燈籠掛，無處不在飄飄的旗幟，它特別活潑。每個家庭都必須貼上紅色對聯，飯前團聚應該放下鞭炮，一張大桌子的豐盛晚餐。晚飯后，家人坐在一起看了聚會，用煙花，煙花打扮天空多彩。

新年，孩子們穿著漂亮的新衣服，帶來微笑，給長者帶來祝福新年的問候，孩子們最喜歡說的話是：恭喜發財，紅包帶來。老人會準備幸運的錢給她（她），拿著老錢是非常快樂的孩子。如果我得到一個紅色信封，你會很高興地跑來買玩具，買美味。希望太早結束。

我真的期待今年春節的到來。

快樂春節

作者：肖連成

孩子們都應該喜歡春節，對吧？因為春節可以很多幸運錢，吃美味的餃子。

每年春節，我們都要敬拜新年。粘貼美麗的對聯。爆竹。可以快樂。

春節，人們穿著漂亮的衣服，是快樂，微笑，多姿多彩，很開心。

我吃了一頓飯，立即去我母親去新年的錢，我高興地說：祝賀你的財富，紅包帶來，不要帶紅包，標記熊貓。媽媽帶我100元，我很高興。

第一天早上可以吃美味的餃子。母親給一美元硬幣裹在餃子里面，誰吃，今年和平，幸福的心。門上掛著紅燈籠，這被稱為紅星高。門也張貼了紅色對聯，保持安全。

這是中國傳統節日-春節。我真的很喜歡快樂的春節。

活潑的端午節

作者：陳一鳴

中國有許多古代中國傳統文化和節日，特別是端午節令人印象深刻。端午節，也被稱為節日的結束，它是紀念詩人曲元的假期。這個端午節的悠久歷史，直到今天，人們還定期舉行隆重的儀式，紀念已故的偉大詩人屈元。

農歷五月第五天，是傳統的端午節，每個家庭都必須掛艾葉和菖蒲，吃餃子，鹽漬鴨蛋，雄黃，和我最喜歡保鮮的菠蘿，還要看美妙的龍舟種族。

清晨，我的母親去市場買葉子和菖蒲和草本。回家后，母親把葉子和菖蒲掛在門上，草藥準備在晚上煮沸沐浴，據說這些可以避免邪惡，疾病預防和治療哦，當然這些都是老傳說，我們有治療科學哦很快，我媽媽準備好了一頓豐盛的飯，罐子餃子香，結束在桌子上，滿屋都漂浮餃子香，讓我唾液流三千英尺，我不能等 去皮餃皮，直口發送，吞食吃掉，那味道真的難忘啊！

用完美的飯菜，我們跑到河里去看龍船。在這一點上，游戲已經開始，河流已經擁擠，我們終于推到一個地方可以很容易地看到，看到賽車是裸露的上身，揮舞著槳，敲打震耳鼓，動作極其一致，像箭頭一般沖向前方，龍舟你抓住我，場景特別激烈。最后，在龍舟前面沖到最后，然后兩，三，四，五...雖然中國有許多傳統節日，但我最喜歡的是熱鬧的端午節。

中秋節

作者：任新義

中國有悠久的歷史，傳統的節日更多，有春節，重陽節，端午節......我最喜歡的傳統節日是中秋節，因為在這一天，所有的家庭團聚。

中秋節也被稱為團聚節。農歷八月在秋天，8月15日和8月，使中秋節。秋天，月亮當天空，它是滿月和月亮上的習慣月亮帶來了團結的團聚，使中秋節更加根深蒂固。唐朝會 Chang娥到月球和中秋節，更浪漫，詩人以中秋節為主題的很多詩歌。

今年的中秋節是我們學校后的第一個周末。那天晚上，我的祖父，祖母，父親，母親在一起。在家吃飯，我們坐在院子里聊天，滿月。過了一會兒，我媽媽來到月亮像月亮蛋糕，而我吃美味的月餅，看著月亮在天空中。我聽說中秋月的月亮是最大和最高的，圓形和圓形，我看起來像一個銀盤像月亮：月亮真的活樟宜嗎？她怎么有傻瓜？想想這個，也想到我們的家庭可以在一起中秋節，我突然覺得很開心，很開心。

中秋節太好了，我喜歡中秋節。

快樂春節

分析：陳山

我希望春節，因為除了可以吃菜，放煙花，我希望是收到幸運錢。

除夕，有很多習俗，如貼紙對，粘貼詞，新年，爆竹，壓力老錢。媽媽和爸爸在廚房里準備了很多美味的米飯，一碗小碗，把它放 孩子們，我很高興啊！我母親會餃子，我媽媽吃面團，用勺子勺子把肉舀在房子的中間，然后蘸一點水筷子觸摸皮膚的邊緣，然后，面團一起，捏捏成為各種餃子。我很好奇地說：你為什么要吃餃子？母親耐心地說：因為吃餃子象征著家庭與新年一起。

我們的家人忙著一整天下午，終于一桌充滿了晚餐，擺在桌子上。我們的家人坐在餐桌旁邊，看著充滿香味的餐桌，媽媽們在杯子里裝滿葡萄酒和飲料，然后說：在一年的最后幾個小時結束，迎接新年的第一天，我們有一杯！每個人都說笑，快樂對方祝福，吃晚餐晚餐......晚飯后，家人坐在電視機前看春節晚會，等待新的一年來。當新年的鐘聲響起的時候，地球立刻變成了爆竹，世界的煙花啊！煙花五顏六色，混合，夜空成了一個大花園。什么！天空是如此美麗！

什么是春節的喜悅，什么意思！一年春節來了。

快樂春節

作者：秦麗來源

中國文化是深刻的，有悠久的歷史，有許多傳統節日，有春節，Tanabata節，中秋節......這是我最喜歡的春節。

春節是中國人最重要的節日，是家庭聚會的一天。到今天，千里之外的叔叔和阿姨的工作將回家和親戚團聚，親切和親切的老人微笑，無辜的孩子們快樂。每個家庭掛紅燈籠，貼上全新的對聯，街道鑼鼓，燈結，繁華，充滿歡樂滿滿的節日。

每年春節，我會和父親和母親一起買很多吃喝東西，糖果，牛奶，水果......大袋子提到，充滿了祖父母的快樂家庭新年。祖父母準備了豐盛美味的晚餐，有清燉的雞肉，燉魚，辣鴨......忙著一年，坐在一個大家庭，快樂吃飯和聊天，愉快，在歡笑新年快樂。

吃晚飯，我弟弟和姐姐去祖父母新年，祝他們健康，萬壽沒有邊界。祖父母從耳朵到耳朵快樂，飛到我們胖老錢，我們希望我們的年齡安全，長壽。

午夜鐘聲響起，我最期待的時刻，我父親會帶我到煙花爆竹，鞭炮，啪啪啪啪作響，震耳欲聾的聲音代表未來一年會蓬勃發展。美麗的煙花在空中綻放，五彩繽紛，像一顆恒星從天空中，慢慢變成盛開的鮮花盛開，明亮明亮，點燃夜空。我看起來這么醉，快樂跳，大喊。

春節是一個團聚的一天，既快樂又美麗！

快樂的燈節

作者：黃艷

元宵節是中國四個節日之一，元宵節，春節即使結束。所以這一天非常盛大和活潑，觀看煙花將成為慶祝這個節日的方式之一。

燈會在晚上，我，父親和母親在家烹飪湯吃。我們等到晚上來，去彩虹橋看煙花。

我們拿彩虹堅強的路，我看到很多人喜歡我們，想看到煙花，我們都看起來很不錯 快樂。

我們來到彩虹橋，人可以真的啊！擁擠，包裝開始放煙花，我只聽到幾個聲音，一束煙花上升到天空，在空中開始美麗的花，黃色，紫色，粉紅色......多彩，多彩！最有趣的是白色的煙花，因為它上升時天空看不到怎么看，像我們一樣玩捉迷藏游戲就像原來的，這種煙花爆炸后會上升到天空白色花煙花。看到五顏六色的煙花，人們不禁贊嘆，他的臉上顯示出幸福的微笑，多么美好的生活！

這是燈節煙花的習俗。

第五篇：中華傳統文化

“中華文化”愛心助教活動總結

為了響應十八大關于宣揚中華傳統文化的號召，讓孩子們從小了解中華傳統文化的內涵和精髓，本次愛心助教活動圍繞＂中華文化”這一主題展開。

在中華文化的大背景下，本次活動分為：唐詩宋詞、茶文化、京劇和刺繡四個部分，孩子們對此顯示出極大的興趣。在“唐詩宋詞大比拼”這一環節中，孩子們積極踴躍的舉手搶答，現場氣氛十分活躍。志愿者們還和孩子們一起觀看了茶文化的視頻，聽了京劇。很多孩子們都跟著京劇一起唱了起來。本次活動依然存在一些不足之處，一是活動形式不夠創新，僅僅局限于PPT的形式；二是現場互動不夠多，大部分時間都是在教授孩子們知識。

總體來說，本次愛心助教活動具有很大的意義。中華傳統文化一直為中華民族世世代代所繼承發展，其內涵博大精深。作為大哥哥大姐姐的我們在助教課程中用愛心和知識，澆灌每一棵嫩苗，播種每一個小太陽，為孩子們搭建一個暢游知識海洋的平臺。孩子們在娛樂與學習并進的同時，了解了中華文化的豐富和多樣，增長了自身的知識。

每一個孩子都是祖國的希望和未來，作為愛心助教的志愿者們，雖然每個星期我們與他們待在一起的時間只有短短兩個小時，并不能夠教給他們很多的知識。但是我們仍然要把助教當成自己的一種職責。在接下來的時間里，志愿者們會將傳遞中華傳統文化一直繼續下去。（孫琦）