第一篇:生物工程論文 圖書館生物期刊論文
生物工程論文圖書館生物期刊論文
新形勢下我校圖書館期刊工作
摘要:本文首先介紹了武漢生物工程學院近年來的發展對圖書期刊的需求,并根據武漢生物工程學院圖書館目前的期刊現狀,探討了如何根據學校實際需求合理的訂購期刊、采取哪些方式提高期刊利用率,為教學科研和人才培養提供高質量服務的思路。
關鍵詞:武漢生物工程學院 圖書館 期刊工作
期刊作為圖書館館藏的一個重要組成部分,以其出版周期短、傳遞信息快、內容廣、知識新、社會時效性強,能及時反映新的理論、技術、方法和動向等特點成為重要的信息來源。在學校的教學、科研中發揮著重要的作用。近年來,隨著我校辦學層次的不斷提高、辦學規模的日益擴大、學科專業的持續擴充,對圖書館的期刊工作提出了更高、更新的要求。在學校各級領導的關懷下,我校圖書館的期刊工作從各方面都有很大的突破,但是從學校的發展和讀者需求來看,還有待進一步改進。特別是在如何根據學校各專業教研需要合理選訂期刊、采取哪些方式提高期刊利用率等方面還值得思考和改進。
武漢生物工程學院圖書館期刊現狀
隨著我校的迅速發展,圖書館期刊工作也在不斷發展。
1.1 購買軟件,提高管理水平
近年來,我館的自動化建設發展迅速,采用國內先進的“ILAS Ⅱ”
集成管理軟件,實現了從期刊訂購、記到、催缺、裝訂等等的全部自動化,提高了各業務流程的工作效率。縮短了新刊到館與讀者見面的時間。
1.2 注重學習,強化素質,提高服務能力和服務水平
以前圖書館期刊的管理工作不被重視,管理人員缺乏對學校專業設置的了解,也不重視繼續教育學習專業知識。許耀才館長鼓勵和支持大家堅持終身學習,包括通過業余時間自學提高學歷的學習、業務學習(每周堅持在部門內部組織業務學習會)、專業素質學習(如何將許耀才館長提出的文明服務十心和滿意服務十點的理念切實貫徹到工作中的學習)、外出學習(到兄弟院校圖書館學習和參加CALIS編目培訓學習等)等,提高了服務能力和服務水平。
1.3 編寫工作指南,提高工作效率
在許耀才館長的指導下,編寫工作指南,包括工作職責、工作目標和詳細的工作流程、工作細則等,用以指導工作,使工作規范化、標準化,大大提高了工作效率和工作質量。
1.4 取消代書板,出版期刊文摘,開始由原來封閉式、被動式的服務,向開放式、主動式的服務轉變
徹底取消代書板,讀者可隨意取刊,并且閱閉刊物只用放在書車上,由工作人員上架;在調查了解讀者喜好后定期編制出版期刊文摘,包括考試指南、做人與處世、就業指導、健康天地等欄目,開始由被動服務向主動服務轉變,深受讀者喜愛。根據學校實際需求合理的訂購期刊
期刊作為一種經濟物品,它的價格隨著市場經濟的不斷發展,呈現出逐年上漲的勢態,各類期刊價格猛漲,同時隨著學校辦學層次的提高和學科專業的持續擴充,使得訂購工作陷入困境。而隨著高等教育模式從應試教育轉變為素質教育,使得讀者對期刊的閱覽需求表現為多樣化。他們不但要從學術專業期刊上深化自己的專業知識,也希望閱讀一些政治經濟文化等方面的普及類期刊,以拓寬自己的各方面知識以增強各方面素質。因此根據學校實際需求合理的訂購期刊顯得至關重要。
在經費有限的情況下,應根據當前讀者需求與本館實際及今后的發展,將近期計劃與長遠目標有機結合,分清主次,合理調配。
2.1 保證合理的館藏結構
2.1.1 學科結構:根據學校所設立的重點(例如,生物工程專業、制藥工程專業)、一般學科專業以及新增專業(如機械設計制造及自動化專業),擬訂出不同比例的訂購范圍,分析這些比例是否和本館讀者需求相適應及相適應的程度。
2.1.2 等級結構:考察本館收藏的各學科、各類型的刊物是否體現了一定的層次級別,這種層次級別與讀者的需求類型、需求層次是否相適應。
2.1.3 時間結構:主要考察圖書館新舊藏期刊的比例狀況。因為只有新刊占總館藏的比例達到一定的數量,才能保證館藏信息知識含
量和被利用的活力。
2.1.4 專普結構:考察專業類期刊與政治經濟文化等方面的普及類期刊的比例狀況,因為只有使得館藏期刊既有專業的深度也有各方面知識的廣度,才能適應讀者為適應社會而不斷多樣化的閱讀需求。
2.2 保持館藏特色
根據學校所設立的重點學科,建立特色化館藏信息資源。一要突出專業特色,二要突出地方特色。集中建立一批特色化期刊信息資源,保證其系統性、新穎性、權威性,使某類期刊信息在本地區的文獻資源中占據特殊地位,這對高校圖書館的生存和發展具有特別的意義。這樣利用有限的經費購置適應社會和學院發展的期刊將成為可能。
采取多種方式提高期刊的利用率
提高期刊利用率是期刊工作的出發點和歸宿點?,F在已經不是好酒不怕巷子深的年代了,再好的刊也要找到需要它的讀者,我們要做的就是為讀者找刊和為刊找讀者,首先我們要積極開展館藏期刊資源的宣傳與報道,讓讀者全面了解館藏期刊,使讀者能夠快速獲取所需要的期刊信息資料。同時我們可以采取以下的方式:
3.1 設置讓讀者“一目了然”的導讀圖
3.2 期刊排架要科學化,要方便于讀者
3.3 編制當年期刊目錄,將全年征訂的期刊分學科列入,每年更換一次,做成Excel電子表格,存于檢索機內,使師生充分了解館藏期刊體系。
3.4 按學科來確定核心期刊并定期編制題錄來報道核心期刊中所刊載的文章。把這些信息在網上進行發布,在校園網主頁的校園新聞上發布新聞提示,然后在圖書館主頁上進行詳細宣傳。
3.5 開展讀者調研工作,結合讀者對期刊的使用情況及滿意率,及時宣傳推介館藏資源和網絡資源。
3.6 為教學提供特色服務。定期向教師提供專題信息資料及學科發展變化的前沿信息,使教師及時掌握本學科與相關學科的發展動態。
3.7 為重點課題及科研項目提供重點服務。建立課題信息庫,主動與課題組配合,深入其中,力求將更多的文獻信息轉化為信息產品。
3.8 為學生提供個性信息服務。針對大學生用戶群的信息需求特點,創建信息交流平臺,引導學生有目的、有選擇、有創造性地學習,實施期刊的預約、留言版等特別信息服務,進一步及時為他們服務。
要充分了解讀者的需求變化,適時轉變運行機制,采取有效應對措施。強化信息意識和服務功能。充分提高期刊的利用率,為教學科研和人才培養提供高質量的服務。
總之,期刊服務工作是高等院校圖書館的重要組成部分。隨著我校辦學規模的日益增大,專業門類的擴充,圖書館的期刊服務工作將愈來愈發揮著重要的作用。
參考文獻:
[1]龐云,廖先珍,馮艷.網絡環境下醫學圖書館期刊工作[J].圖書
館,2002,(2):81-82.[2]王玲,隨偉民.淺談高校圖書館期刊管理工作[J].圖書與檔案管理,2007,(26).[3]徐月紅.淺析新升本科院校圖書館期刊采購工作[J].大學圖書情報學刊.2005(5):64-66.
第二篇:生物工程進展論文
生物工程進展論文
姓名:
王傳李
專業:
輕化工程
學號:
15L0903111
酶工程在食品方面的應用
摘要:
酶工程是現代生物工程的一個分支,是當今最具有發展前景的學科之一。酶工程工業在我國起步雖晚,但發展很快,從六十年代中期起步,至今短短的三十多年,已初步建成了完整的酶工業。本文簡要介紹酶工程技術的基本概念,研究內容,以及在食品行業中的應用,例如介紹酶工程在淀粉加工、蛋白制品加工、果蔬加工、焙烤食品、釀酒工業和分析與檢測方面的應用,以及其現存的缺點,并對酶工程的發展前景作出一些展望。關鍵詞:酶工程,食品工業,應用,發展前景。
前言
工業化酶制劑的品質改良及新品種的開發是現代生物技術介入最多的一個領域,并已取得令人矚目的成果。80年代末,就已經開發出多種蛋白酶、脂肪酶,到目前為止,國際上工業用酶超過50多種。酶制劑主要用于果汁、啤酒、葡萄酒、乳制品、甜味劑、淀粉加工、糖果、面包等的生產。DNA重組技術對酶工業的滲透,導致了酶工業的飛躍,已有多個國家實現了β-淀粉酶的克隆化;日本經過質粒重組的嗜熱芽孢桿菌蛋白酶的活力為原菌酶活力的18倍;利用DNA重組技術,使葡萄糖異構酶和木糖異構酶的活力提高了5倍[1]。
一、酶工程的基本概念和技術
酶工程主要指天然酶制劑在工業上的大規模應用,由4個部
分組成:酶的產生、酶的純化、酶的固定化、生物反應器[2]。
二、世界上對酶工程的研究主要為以下幾個方面:
(1)研究開發新的人工合成酶和模擬酶。
(2)運用基因工程和蛋白質工程,改善原有酶的各種性能,提高酶的產率和穩定性,使其在后提取工藝和應用過程中更容易操作。
(3)加緊對核酸酶和抗體面的研究。
(4)研究酶在有機合成和非水介質中進行生物催化等領域中的應用。
(5)研究開發酶的定向固定化技術,拓寬酶的應用范圍,使酶活性的損失降低到最小程度。
(6)深入進行微生物學和糖基轉移酶的研究。
三、酶工程在食品方面的應用:
牛奶中含有4.3%~4.5%的乳糖。患乳糖酶缺乏癥的人飲用牛奶后將導致不良后果。用乳糖酶可以將乳糖分解為組成乳糖的兩個單糖:半乳糖和葡萄糖。用固定化乳糖酶反應器可以連續處理牛奶,將乳糖分解,用于連續化生產低乳糖奶。該技術已于1977年實現工業化。此外,乳糖在溫度較低時易結晶,用固定化乳糖酶處理后,可以防止其在冰淇淋類產品中結晶,改善口感,增加甜度。固定化乳糖酶還可以用來分解乳糖,制造具有葡萄糖和半乳糖甜味的糖漿。
水果蔬菜加工中最常用的有果膠酶,纖維素酶,半纖維素酶, 淀粉酶,阿拉伯糖酶等。其中果膠酶已成為許多國家果汁、蔬菜汁加工的常用酶之一。利用果膠酶可以明顯提高果汁澄清度,增加果汁出汁率,降低果汁相對黏度,提高果汁過濾效果。果膠酶主要由滋生物來生產,人們通過一系列誘變育種技術,可以篩選優良菌種[3]。隨著人們對天然健康食品的不斷需求,近年來,采用果膠酶和其他的酶(如纖維素酶等)處理可以大大提高出汁率,簡化工藝步驟,并且可制得透明澄清的蔬菜汁。再經過種種調配就可以制成品種繁多的飲料食品,如胡蘿卜汁,南瓜汁,番茄汁,洋蔥汁飲料等。葡萄糖氧化酶可用于果汁脫氧化,國內外對其生產及固定化方法進行了深入的研究。特別是近年來,隨著葡萄糖酸鈣,葡萄糖酸鋅,葡萄糖酸鐵等葡萄糖酸系列產品的興起,需求日益增加,因而開發性能優良的固定化葡萄糖氧化酶用以氧化葡萄糖生產葡萄糖酸具有實際意義。此外,柑橘類加工產品出現過度苦味是柑橘工業中較重要的問題。造成苦味的物質主要有兩類:一類為檸檬苦素的二萜烯二內酯化合物;另一類為果實中多種黃酮苷。脫去苦味的方法:有吸附法和固定化酶法。吸附法是一次去除苦味物質,而酶法脫苦主要是利用不同的酶分別作用于檸檬苦素和柚皮苷,生成不含苦味的物質。工廠生產中常采用固定化柚皮甘酶減少柑橘類果汁中的柚皮苷含量。其載體常使用甲殼素、空心玻璃床(DEAE—Sephadex或單寧-6-氨基乙基纖維)、海藻糖、醋酸纖維和三醋酸纖維制成的膜[4]。
在農業方面,應用酶工程對農產品進行深加工,是人們努力
的一個方向。乳制品加工則需要用凝乳酶和乳糖酶。此外,酶工程在飼料加工領域也有重大應用。在食品工業方面,酶工程技術廣泛應用于食品添加劑生產,不斷開發新酶源,研制新產品。在環境治理方面,傳統的化學方法顯現出了弊端與不足,利用酶工程治理環境得到了人們的青睞。
四、對酶工程發展前景的展望
可以預計,隨著各種高新技術的廣泛應用及酶工程研究工作的不斷深入,酶工程研究和酶制劑工業必將取得更快、更大的發展【5】。可以相信,將來人們可以用化學的方法隨心所欲地構造出各種性能優異的人工合成酶和模擬酶,而且還可以采用生物學方法在生物體外構造出性能優良的產酶工程菌為生產和生活服務,酶工程技術必將在工業、醫藥、農業、化學分析、環境保護、能源開發和生命科學理論研究等各個方面發揮越來越大的作用。在邁向迎接2l世紀的知識經濟時代之際,我國酶制劑行業面臨著很大的挑戰和機遇。我國的酶制劑工藝起步晚,底子薄,雖然近年來發展很快,但我們也應清醒地看到,我國的酶制劑與技術進入國際市場參與競爭還有相當大的難度,我們還必須繼續學習,取人之長,緊跟國際酶工程技術的最新發展,提高我國的酶工程技術。
參考文獻:
[1]張斌,金莉.固定化酶及其在食品中的應用[J].中國食品添加劑, 2006(1):147-151.[2]袁勤生,趙健.酶與酶工程[M].上海:華東理工大學出版社,2005.3]唐忠海,饒力群.酶工程技術在食品工業中的應用[J].食品研究 與開發,2004,25(4):10-14.[4]史先振.現代生物技術在食品領域的應用研究進展[J].食品研究 與開發,2004,25(4):40-43.[5]居乃琥.21世紀酶工程研究的新動向[J].
第三篇:圖書館論文
圖書館在新課程中的應用
摘要: 更好發揮圖書館在新課程教學中的作用是圖書館建設的根本目標,在充分認識圖書館建設重要性的基礎上。必須堅持把圖書館建設好。根據多年在教育部門負責中小學圖書館建設的工作經驗,提出了圖書館硬件環境和軟件環境的一些建議,使圖書館更好的在教學中發揮應有的作用。
關鍵詞:中小學圖書館;新課程教學;圖書館軟硬件建設
近年,在市教育裝備與勤工儉學辦公室領導下,通過不斷對各學校圖書館業務開展情況的考察和分析,認為圖書館要加強硬件環境和軟件環境的建設,以提升本市各中小學圖書館的總體使用環境和教學服務能力。
1圖書館硬件建設
1.1 加大教育經費投入,改善學校圖書館整體環境
學校要加大宣傳力度,提高主管部門及師生對圖書館作用的認識,取得政府和社會的支持。教育部門及學校自身應建立專項圖書采購經費,加大對圖書館的投入和扶持力度,改善學校圖書館的整體環境和服務水平。市縣教育行政部門應多關注學校圖書館的發展,增加統一采購經費和補貼,為學校圖書館添加相應的配套設備,改善圖書館的服務條件。學校也要針對實際的教學需要,為圖書館建立相應的管理制度,為教師教學和學生學習創造有利條件。針對學校具體情況,制定切合實際的發展計劃,有計劃的建設學校圖書館的館藏規模,以達到與學校辦學要求相適應的規模,盡快實現網絡化人性化管理體系。
1.2 嚴格控制采購渠道,確保圖書的質量
學校一定要制定嚴格的有關規章制度,規定圖書館為學生采購和借閱的書籍必須是國家正式出版,具有思想內容健康,科學性強的特點。圖書館可以專門成立采購專家團負責每次圖書的選購工作,并通過板報或者校園網站設立相關推薦欄目,向學生介紹和推薦優秀讀物,同時征求學生的意見和建議。
對于一些農村落后的學校,可以向上級管理部門匯報相應實際情況,委托教育管理部門進行統一采購。這樣可以很好的保障圖書的質量,同時大大降低了圖書的采購成本,更有效的利用了學校有限的建設經費。
1.3 調整藏書結構
圖書館藏書建設是我們建館的根本,它直接影響到我們為教育教學服務的辦館目標。在充分認識藏書建設的重要性的基礎上。必須堅持把好藏書的數量關、質量關、效益關。一定要對藏書的學科比例、新舊書的比例、藏書利用效益的狀況、以及有辦學特色的學校的館藏特色進行調研。從而擬訂科學的符合教育教學實際需要的購書計劃。為了保證購書能夠真正滿足基層學校的需要,加強購書的針對性,提高購書的質量,在確定采購書目時,把那些在不同學科從事多年教學、有著豐富教學經驗并熟悉圖書館業務的老師共同選擇確定采購書目,從而保證購書質量,促進館藏建設的良性發展。嚴格規定多品種、少復本的購書原則。這樣,學校圖書館為學生學習服務的效能才能真正地發揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。在學生讀物方面,加緊對豐富課余生
活、拓展學科知識、普及美育和德育教育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想,以及教育心理方面的圖書;其次是配合學校有關活動,熟悉各學科教學發展和變化,結合書刊發行選擇新書;使之既與學校教育教學內容相銜接,又是它們內容的延伸和輻射,然后是教師進行繼續教育深造的學科專著。而古今中外的文學名著、文史地、科技方向的普及讀物,是師生均喜愛的讀物。大多數中小學圖書館購書考慮教學用書多,考慮學生讀物少,應該加大學生用書采購的比例。最好是挖掘現有藏書的潛力,采取師生共享的辦法,大大緩解學生書少和購書經費不足的矛盾。
1.4 加強圖書館現代化建設,推進普及計算機管理
圖書館的現代化建設任務在目前教育發展總體規劃中占有越來越大的比重。主管部門及學校都投入了相當的經費對中小學圖書館的館舍、藏書、計算機管理、電子視聽閱覽室等硬件進行建設,同時對圖書館隊伍素質培訓也作了相當大的投入。為所有學校實行計算機管理,為圖書館提供高效的信息化服務創造了良好的硬件環境。
2圖書館軟件建設
2.1 必須提高領導干部的思想認識
利用各種會議、學習班、研討會等機會向各級領導積極宣傳圖書館在日常教學中的重要作用,同時強調圖書館在教育教學中的不可替代性。利用召開現場會、經驗交流會、組織調研活動、圖書館成果展示等各種形式的活動,就圖書館的工作性質、任務、業務內容以及圖書館的服務性、學術性進行廣泛的宣傳,使領導充分的認識和了解到中小學圖書館作為學校信息中心必須優先發展。
2.2 抓好圖書館隊伍素質建設
提高圖書館員自身的思想認識,培養起他們的事業心和榮譽感。
提高圖書館員的工作崗位意識。圖書館員的辛勤勞動、熱情服務對圖書館科學文化知識的傳播、精神文明建設起著重要的作用,是學校教學科研密不可分的重要組成部分。
對現有人員進行職業培訓,使之具有必要的專業知識。教育管理部門應根據當地的實際情況提出要求或建議,對管理人員的專業知識水平、服務意識、組織能力、文字表達能力、信息化專業知識水平等方面加強培訓,逐步實行持證上崗。在此基礎上進一步強化工作人員的服務意識和服務態度圖書館要把握好信息技術給我們帶來的機遇,做好網絡資源的導航員。
2.3 激發學生閱讀興趣,培養學生利用圖書館的能力
新課程教育強調要加強對學生人格的塑造和能力的培養。作為圖書館管理人員在課外要能夠培養孩子們愛學習、會學習,讓他們領會到求知的快樂,進而不斷激發他們的學習熱情,這應該是中小學圖書館員最重要的職責。
首先,向學生介紹圖書館藏書情況、目錄使用方法以及借閱手續等,使他們掌握自己獨立選擇圖書和借閱圖書的方法;其次,對學生進行文獻知識的教育,講述圖書分類、著錄和目錄組織的基本知識,著重介紹工具書和檢索類刊物的查檢方法和途徑,使學生掌握利用檢索工具捕捉信息、獲取新知識的技能,能夠根據自己學習的需要和個人的興趣愛好,有目的地查找出自己所想要的書刊,從而養成獨立尋找知識的能力。
2.4 完善各種規章制度。實行科學化、標準化管理
提高圖書館的利用率才能真正讓圖書館在學校教學過程中發揮作用。要做到這一點,就必須抓好圖書館管理這個重要環節。制定出科學的、規范的、符合中小學圖書館實際情況和需要的法律條例和規章制度,使圖書館的工作真正做到有規可尋、有法可依。我們根據中小學圖書館不斷發展的客觀情況,從實際需要出發。不斷修改完善《南京市中小學圖書館(室)管理制度》、《教師閱覽室規則》、《學生閱覽室規則》、《圖書借閱規則》等各種制度和規則,使圖書館的服務工作有了規范的依據。規范圖書館基礎業務工作。實施統一的標準,使之達到了標準化、規范化,進而促進圖書館業務工作和管理的科學化。對各種資料進行科學加工、分類、傳遞,實現資源共享。
3結論
硬件建設是基礎,軟件建設是保障,服務教學是目標。學校圖書館圖書真正幫助了教師的教學工作,激發了學生的閱讀興趣,才是真正發揮圖書館在教學中應有的作用。參考文獻:
[1]朱玲莉.中小學圖書館的發展關鍵在于科學管理[J].中小學圖書情報世界,2008(10).[2]劉茂香.制約中小學圖書館職能發揮的因素及改進措施[J].中小學圖書情報世界,2006(4).[3]韋忠明.我國中小學圖書館的發展現狀與對策[J].基礎教育參考,2008(6).[4]徐斌.張家港市中小學圖書館的現狀及對策[J].中小學圖書情報世界,2003(9).[5]何振武.如何在學校教育教學發揮小學圖書館的作用[J].中國教育科研與探索雜志.
第四篇:圖書館論文
網絡環境下
中小學圖書館的發展趨勢
—— 桃城區鄧莊中學張愛華
我國是人口眾多,疆域遼闊,經濟基礎比較薄弱,基礎教育非常教育非常龐大的發展中國家。中小學圖書館是教學系統不可缺少的一部分,圖書館在一定程度上促進教育教學的發展,特別在我們寄宿制學校,學生心理波動大,讀書閱讀可以使他們緩解這種壓力,并且使他們可以獲得課本以外的知識。網絡使孩子們眼界開闊了,但是孩子上網聊天的多了,花花綠綠的世界使他們眼花繚亂,如何引導孩子們成了我們老師的心病,如果我們開通數字圖書館,孩子們就能摒棄一些不良的上網習慣,又從側面呼應了教學,為提高我國的教育教學水平獻一份力量。
辦一所好的中小學,必須擁有寬敞明亮的校舍、優秀的師資和文獻豐富的圖書館。中小學圖書館的館藏,包括文字載體和聲像載體的各種文獻,既有為師生教育教學提供信息服務的書刊資料。又有中小學喜聞樂見的多種多樣的讀物,是學校辦學、開展教育教學活動和深化教育改革的文獻基地、信息源泉和百科知識文庫,也是強化教育教學工作的和辦學質量的基礎。再者中小學圖書館在教育科研、教學研究和教學改革工作中具有其他部門不可替代的“先行官”作用,可以為學校提供教育及科研和管理諸方面的具有超前性、動態性、導向性的各種有用信息,并通過教育教學情報信息的匯集、掃描、提煉、排序、加工。為教育教學第一線工作注入日新月異的動能。鑒于此功能我們學校圖書館從以前的80平方米,擴建到150平方米,又從150平方米擴建到現在的300平方米,并且從以往只有紙質圖書,引進了50000多萬冊電子圖書,擴大了師生的閱讀范圍,更加拓寬了師生的視野,為教科研,教育教學提供
了更加廣闊的空間,師生的閱讀興趣越來越濃厚,數字圖書館提供的空間更廣闊。
圖書館擔負著配合課程、輔助教學的重要職責。首先,學校圖書館要根據學校教學工作的需要,有目的地、有計劃搜集各科課程的有關教學參考資料和課外讀物,分別提供給教師學生參考使用。學校圖書館不同于一般的公共圖書館,它的館藏除一部分供教師使用外,大部分藏書要符合學生的閱讀水平和興趣愛好,所選書刊要通俗易懂、富有趣味性,同時還要能夠配合各科課程,這樣才能吸引學生,提高教學質量。學校圖書館為教師備課提供較全面的參考資料,例如,我們學校市級課題《新課程實施與師生關系重建的研究.》,圖書館就為其提供有關師生方面的圖書,為他們提供強有力的參考資料。其他幾個課題也反復在圖書室查閱資料,為他們申請課題的成功立下了汗馬功勞。正因如此圖書的增加被提到議事日程,學校為此又在三月初新引進圖書7400多冊,同時購買了“鼎豐圖書管理系統”,圖書錄入采用電子掃描設備,為圖書的登記造冊,節約了大量的時間。以前,圖書上書架以前要經歷蓋圖書專用章、編號、疊書袋、粘書袋、書袋內部要插卡、卡上要寫上(分類號、書號、定價)、書外要貼標簽、標簽上要寫上(分類號、書號)并要粘上、賬本上要登記好,工序非常繁瑣,現在引進電子設備以后,只需將書籍錄入微機,外面貼上標簽,內部粘上條碼,蓋上章,寫上書號,借閱時掃描就可以了。
以上設備雖然提高了一些借書的效率,但圖書的總量提高難度大。學校圖書館隨著科學技術的迅速發展,使各門學科高度分化和高度綜合的趨勢,各學科之間的聯系和滲透日益加強,各學科彼此孤立的狀態逐漸被打破,這種形勢深刻的影響著學校對人才的培養。那種孤立地按學
科傳授知識的教學方法,已不能適應未來對人才的需要,因此就要不斷擴大知識面向學生進行綜合教育,重視對學生的智力開發,而圖書館正是學生擴大知識面開發智力的重要陣地。
隨著信息技術的發展,需要存儲和傳播的信息量越來越大,信息的種類和形式越來越豐富,傳統圖書館的機制顯然不能滿足這些需要。因此,人們提出了數字圖書館的設想。數字圖書館是一個電子化信息的倉儲,能夠存儲大量各種形式的信息,用戶可以通過網絡方便地訪問它,以獲得這些信息,并且其信息存儲和用戶訪問不受地域限制。
數字圖書館是傳統圖書館在信息時代的發展,它不但包含了傳統圖書館的功能,向社會公眾提供相應的服務,還融合了其他信息資源(如博物館、檔案館等)的一些功能,提供綜合的公共信息訪問服務。可以這樣說,數字圖書館將成為未來社會的公共信息中心和樞紐。數字圖書館都配備有電腦查閱系統,讀者通過檢索一些關鍵詞,就可以獲取大量的相關信息。而以往圖書資料的查閱,都需要經過檢索、找書庫、按檢索號尋找圖書等多道工序,繁瑣而不方便。再者圖書館的建設是有限的,傳統的圖書館位置固定,時間也受到限制,要先查閱一些資料或看有關方面的圖書,有些不及時也有時不方便,但隨著遠程信息技術的發展,數字圖書館可以解決以上問題。數字圖書館利用互聯網傳遞信息,讀者只要登錄網站,輕輕一點鼠標,即使圖書館不開館,也可以在幾秒內看到自己想要查閱的信息,這種便捷是以往的圖書館所無法比擬的。
還有我們的傳統圖書館一本書只能借給一個人,可數字圖書館卻可以克服這一限制,一本“書”通過服務器可以同時借給多個人查閱,大大提高了信息的使用率,數字圖書館不是一個單一體,數字圖書館的收藏并不局限于文獻的數字替代品,它還是用數字技術處理和存儲各種各
樣圖文并茂的圖書館。數字圖書館是虛擬的沒有圍墻的圖書館,在網絡環境下實現資源共享,擴展知識網絡系統,是超規模的方便快捷的,可以實現跨書庫的無縫連接和智能檢索的知識中心,便于學生、教師跨區域的查閱一些資料,打破傳統的教育教學方法,真正實現教育的均衡發展,教師可以通過教育平臺,互相交流、互相切磋相關的教學經驗、教學好的方法,管理學生的好的經驗,學生的心理發展歷程等等。再往深里說數字圖書館可以實現全球范圍內的。
隨著信息高速路的發展,中小學將改變現在封閉的辦館的現狀,數字圖書館是一門全新的科學技術,也是一項全新的社會事業,它將成為未來的圖書館形式。
主要參考文獻:田曉娜主編 中國學校圖書館(室)工作實用全書國際文化出版公司1994年4月
閆玉龍21世紀中小學圖書館實用手冊華藝出版社2001年4月
作者簡介:張愛華 衡水市桃城區鄧莊中學的圖書管理員。
電話:***E-mail:745831208@qq.com.cn
通訊地址:衡水市桃城區鄧莊中學郵政編碼:053000
第五篇:圖書館論文
營造優質環境,吸引民眾閱讀
作者:單位:郵編:
摘要:書籍是人類進步的階梯,是我們汲取養分的園圃。營造一個優質的閱讀環境讓更多的鎮民走入圖書館,熱愛閱讀這件“閑事”,這不僅能提高鎮民的文化素質,更能提升整個鎮文化的水平,對實現祖國的文化興國具有重要意義,為全面建設小康社會做好了鋪底。
關鍵詞:圖書館閱讀環境讀書走入
書籍是人類寶貴的精神財富,是走向未來和成功的基石,閱讀是人心靈深處的饑渴,是點亮世界的火種,我國杰出的數學家華羅庚曾經就說過“閱讀天生重要”,一個人知識的豐富,精神的陶冶,智慧的啟迪無不來源于閱讀,閱讀能給人帶來終身的幸福,能為社會提供高素質的人才。在積極創建平安和諧國家的今天,倡導讀書積累,營建書香城鎮,無疑具有十分重要的意義。
發揮圖書館功能,倡導讀書積累,營造濃厚的書香氛圍,開拓我鎮圖書館工作的新局面,為實施培養創新意識的人才做出更大的貢獻。橫溪鎮圖書館一直以來堅持“以人為本”的辦館原則,全心全意為全鎮人民服務。在圖書資源較少的情況下,想方設法發揮圖書館的職能作用。從xx年開始全面開展了xx服務;創辦了“xxx”品牌活動,創辦了健康講座、音樂講座系列品牌公益講座,承辦了市《文化下鄉大舞臺》;開展了流動借閱圖書、現場辦卡、送講座進社區、網上館藏書目檢索服務。
近期,橫溪鎮圖書館為了更好地發揮職能作用,吸引更多的讀者走進圖書館、利用圖書館,扎扎實實地進行了服務布局調整,望營造靜心環境,優化閱讀氛圍,做了大量具體實際的工作。
一、重新調整服務區格局,吸引更多的人走進圖書館
近期,圖書館為了更好地發揮職能作用,吸引更多的鎮民走進圖書館、利用圖書館。對各個樓層的服務功能進行了調整。把陽光充足、寬敞明亮的房間都作為服務窗口,不僅讓讀者感覺到家一樣的溫暖,而且擴大了讀者的閱讀面積,滿足了更多讀者的閱讀需求:
設立了辦證存包處、地方文獻閱覽室、公共電子閱覽室、視頻講座室、殘疾人閱覽室、電子閱報區、館藏書目檢索區;兒童書畫展覽室、期刊外借處、報刊閱覽室、小影院、少兒圖書開架借閱區;報紙閱覽室、期刊外借處、兩個期刊閱覽室、成人社科圖書開架借閱區;三個自修室、成人社科開架借閱區。在這些服務窗口中,地方文獻閱覽室、視頻講座室、兒童書畫展覽室是新開展的服務項目。其主要服務內容為:
地方文獻閱覽室:為了讓家鄉人民了解寧波市、鄞州區甚至是橫溪鎮的政治、經濟、歷史、文化等多個方面不同時期的發展歷程,我館開辟了地方文獻閱覽室。地方文獻素有“一地之百科”的美譽,是我館的特色之一。地方文獻閱覽室收藏了我市各類地方文獻,包括:xx志、xx年鑒、xx地方史料、xx地方作家著述、各機關企事業單位的年鑒、年刊、大事記、資料匯編等出版物。
兒童書畫展覽室:為了讓孩子們充分展示自己的藝術才華,圖書館長期為廣大少年兒童提供集體和個人書畫攝影展的專門空間,激發全市少年兒童對藝術的熱愛和追求,活躍少年兒童的業余文化生活,開闊視野、陶冶情操。
二、組織豐富多彩的文化活動,為建設幸福城市增添色彩
1、舉辦“xxx圖書展”活動:為了豐富市民的節日文化生活,舉辦了“xxx圖書展”展覽持續到具體時間,希望借此展覽讓讀者更多地了解2011年我國發生的大事、喜事,讓讀者知道2011年我國經濟發展的喜人成績。
2、開展送科技信息到農民手中活動:為了拓寬服務領域,走出去為我市的新農村服務,把先進的、科學的農村實用技術信息送到農民手中,解決偏遠地區農民到市圖書館查閱資料不方便的難題。X月x日,xxxxxxxxxxyyyyyyyyy等種種植養殖信息很快就發放一空。這項服務深受農民的歡迎。
3、組織兒童電影放映月活動:為了讓孩子們度過一個愉快而又充實的寒假,在笑聲中學到更多的知識,懂得更多的道理,圖書館從2012年x月x日開始,組織了免費播放兒童電影活動,將持續到x月x日,歷時xx天。
4、開展迎新春xx活動:為了讓家鄉人民度過一個歡快、祥和、帶有濃郁民族特色的春節,2012年x月xx日,在圖書館舉辦了大型迎新春xxx活動,近xxx名讀者,早早就來到圖書館等待活動開始,圖書館準備的xxxxxxxxxx活動,現場踴躍的參加氣氛,讓人們感覺到春節已悄悄來臨。
5、舉辦“xxxxxx”:為了給孩子們提供展示藝術才華的平臺,豐富兒童的春節文化生活,圖書館于2012年x月xx日舉辦迎新春xxxxx書畫展,將有近百幅優秀的書畫作品展示在全鎮人民的面前,為我市的春節增添了絢麗的色彩。
三、美化閱讀環境,以嶄新的面貌為全市人民服務
1、為了給讀者創造一個整潔、優雅、舒適的閱讀環境,圖書館利用幾天的時間,搽玻璃、粉刷部分墻面、磨刷地面、拆掉擋光的隔斷,把陽光充足、空間大的房間全部用于讀者閱讀,受到讀者好評;
2、為了突出少年兒童的特點,開辟了少兒休閑區,添置了有兒童特點的沙發、茶幾、休閑椅,受到家長和孩子的歡迎。
3、為了增添圖書館的文化氛圍,在走廊和每個閱覽室懸掛了我市書畫家的優秀作品xx多幅,讓廣大讀者在閱讀書刊的同時,欣賞優秀的書畫作品,陶冶情操、增長知識。
4、為了讓讀者擁有一個空氣清新的閱讀環境,圖書館在讀者服務區進行了重點綠化,不僅擺放了一些綠色植物,還將在春節前擺放一些鮮花,使圖書館生態環境得到改善,圖書館的內外環境煥然一新。
2012年,該館將以嶄新的精神面貌努力發揮圖書館的職能作用,營建優質環境,吸引民眾走入圖書館,為全面提高鎮民的整體素質而努力,為建設全面小康社會而不懈努力。