第一篇：2018年湘教版二年級語文下冊第五單元提升測試卷及答案

第五單元提升練習(xí)

一．讀拼音,寫詞語。

二、字詞樂園。

1、補(bǔ)全加點(diǎn)字的音節(jié)。

j 緊張

y 超越

āo朝陽

．．．b 方便

q 琴鍵

l 兩個(gè)

．．．

2.照樣子,寫出下列漢字的音序和部首。例:礅(D)(石)唱()()便()()烘()()漆()()越()()匠()()

三、照樣子,寫詞語。

1.春夏秋冬

2.暖烘烘

3.嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)

四、給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。

1.溪水會(huì)流到哪兒去呢 2.今天的天氣可真熱呀

3.卡羅爾高興地叫了起來 啊 是伯洛

五、把句子補(bǔ)充完整。

1.孔雀的尾巴像。

2.碧綠的荷葉像。

3.像。

六、照樣子,寫句子。

例:我把字典弄丟了。字典被我弄丟了。

1.媽媽把小狗送給了鄰居。

2.我把書放在了書包里。

七、閱讀天地。

過 生 日

不要媽媽做新衣,不要爸爸買蛋糕, 不要爺爺辦酒席,不要奶奶把菜燒。買把小鏟種棵樹,買只小桶把水澆, 小樹生日我生日,小樹長高我長高。

1.給下面的多音字注音并組詞。種

長

2.從文中選出恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填在下面的括號里。媽媽()新衣 爸爸()蛋糕 爺爺()酒席 我()樹

3.“席”用音序查字法先查音序

,再查音節(jié)

。“席”在字典里面有5種解釋:①用草、葦子等編成的東西;②座位;③特指議

會(huì)中的席位;④酒席,成桌的飯菜;⑤姓。“酒席”的“席”指的是

。(填序號)4.詩歌講究押韻,這首詩中,“糕、燒、澆”的韻母都是。

八、小作家顯身手。

下雪了,圖中都有哪些小動(dòng)物?它們在干什么?仔細(xì)看圖,發(fā)揮你的想象寫一寫。

參考答案：

一、ǐn uè zh iàn ín iǎnɡ

二、1.燦爛 唱歌 姐姐 欄桿 方便 嚴(yán)實(shí) 允許 題目

2.C口 B亻 H火 Q氵 Y走 J匸

三、1.陰晴雨雪 梅蘭竹菊 2.綠茵茵 樂呵呵

3.明明白白 高高興興

四、1.? 2.!3.:“ ,!”

五、示例:1.一把彩色的扇子 2.翠玉的圓盤 3.孩子的臉 圓圓的蘋果

六、1.小狗被媽媽送給了鄰居。2.書被我放在了書包里。

七、1.種

長

2.做 買 辦 種 3.X xí ④ 4.ɑo

八、提示:下雪了,小動(dòng)物們在雪地里玩耍。

第二篇：二年級下冊語文第一單元測試卷及答案

一、讀一讀，連一連。(6分)

二、看拼音寫詞語。(10分)

mián huā xiǎo xī zhuī ɡǎn wèi lái duǒ shǎn

shì jiè hū huàn jiāo shuǐ ɡē ɡe jiàn jiɑn

三、詞語花園里花香撲鼻。(13分)

1.反義詞。(3分)

2.加上偏旁組成字和詞。(6分)

3.讓詞語回到正確的位置。(4分)

(1)()使人落后。

(2)媽媽為有這樣的好兒子而感到()。

四、閱讀拾貝，我會(huì)連。(8分)

小草 一朵兩朵 像春天的眉毛

野花 探出頭來 像春天的眼睛

樹木 吐出嫩芽 像春天的琴聲

小溪 丁丁冬冬 像春天的音符

五、古詩對對碰。(10分)

1.根據(jù)意思寫詩句。

一個(gè)孩子奔跑著追逐翩翩起舞的蝴蝶，這蝴蝶飛入金黃色的菜花叢中，怎么也找不到了。(3分)

2.讀了《草》這首詩，我知道小草(4分)

3.我能發(fā)揮想象，給古詩《草》配幅美麗的畫。(3分)

六、句子超市。(12分)

1.模仿秀。(4分)

例1：鹿弟弟惋惜地對哥哥說：“這玫瑰你白栽了。”

爸爸剛趕到體育館，球賽就結(jié)束了，我惋惜地對他說：“。”

例2：她站在山崗上，自豪地喊著：“我長大啦!”

自豪地喊著：“!”

例3：春天像個(gè)害羞的小姑娘。

春天像。

2.把句子補(bǔ)充完整。(6分)

(1)春天來了。

(2)你知道 ?

(3)春天開放的花有、、……

3.如果小鹿種下的是小桃樹，黃鶯和微風(fēng)會(huì)怎么對小鹿說呢?請你幫黃鶯和微風(fēng)寫幾句話吧!(2分)

黃鶯：

微風(fēng)：

七、課文廣角。(7分)

1.鹿弟弟惋惜地對哥哥說：“這玫瑰你白栽了，一朵花都沒看著。”鹿弟弟認(rèn)為“玫瑰白栽了”是因?yàn)?3分)

2.筍芽兒終于鉆出了地面。她睜開眼睛一看，啊，多么、多么 的世界啊!桃花，柳樹，小燕子 ……(4分)

八、閱讀短文真快樂。(14分)

春天的美景

春天來了，帶給大地一片生機(jī)勃勃。小花一朵一朵地盛開，有紅的、黃的、粉的、紫的，五彩繽紛，美麗無比，她們好像在互相爭奇斗艷地比美;美麗的蝴蝶在空中飛舞，像是一朵朵會(huì)飛的花;忙碌的蜜蜂像一個(gè)紅娘，在花中替人牽線。

春天的鳥兒特別活潑，唱的歌婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;春天的陽光輕灑在大地上，一片暖洋洋的;兒童的游玩聲、笑聲和可愛的臉孔，帶給了大地歡悅。

在這美好的春天，到處鳥語花香，充滿喜氣，我們可不要讓這美好的春光溜走了!

1.這段話主要寫 來了，帶給 一片生機(jī)勃勃。(4分)

2.我能寫出和“五彩繽紛”意思相近的詞語：(3分)

3.用“ ”畫出文中一個(gè)比喻句。(3分)

4.你準(zhǔn)備怎樣做才不讓美好的春光溜走?(4分)

九、寫作園地。(20分)

春天來了，小朋友們和小鳥一起在快樂地歌唱，他們多開心哪!用幾句話寫一寫。

參考答案

一、嫩nèn 觸chù 探tàn 豪háo 鶯yīnɡ 終zhōnɡ

二、棉花 消息 追趕 未來 世界 呼喚 澆水 哥哥 漸漸

三、1.熟 淺 密 2.澆 澆水 抽 抽打 油 油菜 3.驕傲 自豪

四、略

五、1.兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。2.小草非常頑強(qiáng)，即使野火燒了，又會(huì)重新生長出來。3.略

六、1.(1)只能下次再來看球賽了!(2)妹妹自豪地說：“我的文章終于發(fā)表在《語文周報(bào)》上啦!”(3)春天像剛出生的嬰兒。2.花兒開放了。船兒為什么能在大海里航行?油菜花 迎春花 郁金香 3.小鹿，你家的桃花可好看了，粉紅粉紅的，我真想唱首動(dòng)聽的歌。你家的桃花還散發(fā)出淡淡的香味呢!我的身上還散發(fā)著桃花的香味呢!

七、1.玫瑰長得很高，可是一朵花也看不到。2.明亮 美麗 笑紅了臉 搖著綠色的長辮子 嘰嘰喳喳地叫著

八、1.春天 大地 2.五顏六色 色色俱全 五光十色 色彩斑斕 3.忙碌的蜜蜂像一個(gè)紅娘，在花中替人牽線。4.好好讀書，不能浪費(fèi)美麗的春光。

九、略

第三篇：2018年語文版二年級語文下冊第三單元提升測試卷及答案

時(shí)間:60分鐘 滿分:100分 得分:

一、看拼音,寫詞語。(12分)

三、先把詞語補(bǔ)充完整,再讀句子,選擇合適的成語填空。(14分)一（）（）茍 聚精（）（）（）（）釋卷 深（）淺（）（）積（）累 溫故（）()

1.爸爸是個(gè)非常有責(zé)任心的人,對工作和學(xué)習(xí)都（）。2.（）是學(xué)習(xí)上的重要方法。

四、連一連。(10分)

布置 保衛(wèi) 提出 鼓起 等待

莊稼 作業(yè) 勇氣 批評 機(jī)會(huì)

五、照樣子,寫詞語。(8分)

六、按要求寫句子。(9分)

1.我倆的病狀差不多,為什么要服不同的藥呢?(仿寫)呢？

2.捉害蟲、保衛(wèi)莊稼是我最大的快樂!(補(bǔ)充句子)____________________________是我最大的快樂!

3.老大娘撫摸著這個(gè)男孩。(用上“白發(fā)蒼蒼的、輕輕地”把句子寫具體)

_________________________________________

七、讀一讀,判斷正誤。對的在括號里畫“√”,錯(cuò)的在括號里畫“?”。(8分)

1.讀了《猴子種樹》的故事,我們懂得了做事要有足夠的耐心,不能光聽別人的話,對認(rèn)定的目標(biāo),要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。()

2.“碌”用部首查字法,要查部首“石”,除部首外還有6畫。（）3.《找駱駝》中的老人明明知道駱駝在哪里,就是故意不告訴商人。（）4.“剛被太陽收拾去”的下一句是“幾度呼童掃不開”。()

八、課內(nèi)閱讀。(8分)

老人不緊不慢地說“干嗎生氣呢:,聽我說嘛。剛才我看見路上有駱駝的腳印,右邊深,左邊淺,就知道駱駝的左腳有點(diǎn)兒跛。我又看見路的左邊有一些(密 蜜),右邊有一些米,我想駱駝馱的一定是這兩樣?xùn)|西。我還看見駱駝啃過的樹葉,上面(流 留)下了牙齒印,所以知道它缺了一(棵 顆)牙齒。至于駱駝究(竟 競)往哪兒去了,你應(yīng)該順著它的腳印去找。”

1.選出文中括號里正確的漢字。(4分)2.找出文中的一對反義詞。(2分)（）—（）

3.老人的話給了我們什么啟發(fā)?(2分)________________________________________

九、課外閱讀。(8分)

玩出了名堂

荷蘭的列文虎克喜歡玩鏡片。有一次,列文虎克又在玩放大鏡。他突然想到:把兩片放大鏡放在一起,會(huì)怎么樣呢?他一試,啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越帶勁,就把一片放大鏡固定,讓另一片放大鏡可以隨意調(diào)節(jié),這樣就做成了一架簡單的顯微鏡。他用顯微鏡觀察水,看見水里有許多小生命擠來擠去;觀察牙齒,看見里面有一種從來沒有見過的小東西。他發(fā)現(xiàn),除了我們平時(shí)看到的世界,還有另一個(gè)平時(shí)看不到的世界。那是一個(gè)“小人國”。“小人國”里的“居民”,比地球上的居民要多得多。

列文虎克玩放大鏡,玩出了大名堂。他最早發(fā)現(xiàn)了微生物,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界。1.列文虎克玩出的名堂指的是（）(2分)A.兩個(gè)鏡片放在一起,發(fā)現(xiàn)蚊子變成了兔子。B.在顯微鏡下看到了許多的小人。C.發(fā)現(xiàn)了微生物,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界。2.文中加引號的詞語各指什么?(4分)“小人國”:。“居民”:。

3.你從列文虎克的身上學(xué)到了什么?(2分)_________________________________________

十、寫話。(15分)

仔細(xì)觀察一種植物或者動(dòng)物,看看有什么發(fā)現(xiàn),把觀察的過程用一段話記述下來。

第三單元提升練習(xí)答案

一、1.桃樹 施肥 2.指點(diǎn) 順著 道路 蜜蜂二、三、絲不 會(huì)神 手不 入出 日月 知新

1.一絲不茍 2.溫故知新 四、五、綠油油 金燦燦 血淋淋 紅艷艷 干干凈凈 清清楚楚 方方正正 明明白白

六、1.小明每天都刻苦學(xué)習(xí),成績怎么可能不好 2.和家人在一起

3.白發(fā)蒼蒼的老大娘輕輕地?fù)崦@個(gè)男孩。

七、1.√ 2.? 3.? 4.?

八、1.蜜 留 顆 竟 2.深 淺

3.我們遇到事情,要善于觀察,勤于思考。

九、1.C 2.微生物世界 微生物

3.示例:善于在玩中觀察、在玩中思考。

十、示例:我家種了一株含羞草。它的葉子有的細(xì),有的粗,有的長,有的短。從上面看,它的葉子是深綠色的,從下面看它的葉子卻是淡綠色的。而且,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,當(dāng)我用手碰它的時(shí)候,它就合攏了葉子,彎下了腰。可它為什么會(huì)有這么奇怪的現(xiàn)象呢?我從《十萬個(gè)為什么》上查到,原來在含羞草葉柄的基部,有著一個(gè)“水鼓鼓”的細(xì)胞組織——葉褥,里頭充滿了水分。當(dāng)你用手一碰它,葉子振動(dòng)了,葉褥下部細(xì)胞里的水分立即向上部與兩側(cè)流去。于是,葉褥像泄了氣的皮球似的癟下去,上部像打足氣的皮球似的鼓起來,葉柄也就下垂了,葉子也合攏了。

第四篇：冀教版初二八年級語文下冊第五單元測試卷及答案

一、積累與運(yùn)用。（共23分）

（一）積累。（共16分）

1、閱讀下列語段，把其中加點(diǎn)字的注音和拼音所表示的漢字依次填在括號內(nèi)。（4分）優(yōu)秀的文學(xué)作品，傳達(dá)著人類的chōngjǐng()（）和理想，凝()聚著人類美好的感情和燦爛的智慧。閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，對了解歷史，了解社會(huì)，了解自然，了解人生的意義，是一件大有裨()益的事情。

2、默寫。（8分，每句1分）（1）然而當(dāng)初她的芽兒，”。

（2）淡白的花兒，和青年說：“（3）東風(fēng)不與周郎便，（4）門前流水尚能西，（5），風(fēng)正一帆懸！

。

（6）舟已行矣，而劍不行，3、名著閱讀。（4分）

？

①請用簡要的語言說說湯姆索亞在墳場上看到的一幕。（2分）

_________________________________________________________________ ②你覺得湯姆索亞是個(gè)好孩子嗎？請說明理由。（2分）

_________________________________________________________________

（二）運(yùn)用（共7分）

4．你學(xué)完第一單元后，對文學(xué)有怎樣的感受，請仿照下面的例句，把你對文學(xué)的感受寫出來。（3分）

例句：文學(xué)是天空，只要你飛翔，你就會(huì)欣賞到它的遼闊與斑斕。。5．下列兩個(gè)句子都有語病，請?jiān)谠渲兄苯有薷模?分）（1）在班主任的教育下，李強(qiáng)很快克服了自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。（2）中學(xué)生理解和閱讀大量的文學(xué)名著，有利于開闊視野，陶冶情操。

二、閱讀理解（共47分）

（一）閱讀《次北固山下》一詩，回答問題。（5分）客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。6.“以小景傳大景”的兩句詩是：（2分）

7.“海日生殘夜，江春入舊年”歷來膾炙人口，被譽(yù)為“妙絕千古”。請作賞析。（3分）

（二）古文閱讀（13分）

鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反歸取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無自信也。” 8.解釋下列加點(diǎn)詞語（4分）先自度其足

至之市

市罷

遂不得履

9.指出下列句子中的通假字并解釋。（2分）而置之其坐 ____同____，_______________。反歸取之 ____同____，_______________。

10.翻譯下面的句子。（2分）

寧信度，無自信也。

11.此文描寫鄭人時(shí)運(yùn)用了

的性格特點(diǎn)。（3分）

12.請你再寫出兩個(gè)帶“履”字的成語： ____________、____________（2分）

（三）閱讀《青果果，紫果果》，完成后面的題目。(13分)青果果，紫果果

①立夏一過，桑園里跑進(jìn)去幾個(gè)孩子就再也看不見了。孩子們一棵棵巡過來，巡過去，尋找紫了身子的桑果，媽媽在外邊喊做事了，不出聲，可心一急，紅了身子的也塞進(jìn)嘴去，紅桑果怎經(jīng)得起嚼呢，碰上舌頭牙根就冒酸水了，再戀也只好吐出口。好不容易尋上棵不長葉子只結(jié)大果的，那是嫁接未成的野桑，會(huì)一連幾天都去看望，看它青的變紅，紅的變紫，紫的變黑。桑果發(fā)紫的時(shí)候，學(xué)校也開始午睡了，那邊紫果果枝頭眺呀眺，這邊身子困在教室里躁呀躁，怎么睡得著呢？“老師，我要小便”，教室門一出，跑步飛進(jìn)“根據(jù)地”，不知不覺就忘了小便究竟應(yīng)該多長時(shí)間，返回教室的時(shí)候，老師的臉早拉成馬臉：“嗯，你小便能把嘴唇都小便紫了？”還是讓紫果果打了“小報(bào)告”，站半節(jié)課那是最輕的懲罰了。

和

兩種描寫方法，表現(xiàn)了鄭人

②不過，我還是斷定桑果樹是最喜歡孩子的，要不，為什么總是在我們最饞的時(shí)候果子結(jié)得那么甜？為什么總是把身子壓得那么低，讓每雙小手都夠得著？為什么誰家樹上的桑果都可以采而不算偷？還長得那么小巧，小小的手采下來塞進(jìn)小小的嘴里，一口一個(gè)。

③有同學(xué)饞我說，要吃桑果還不容易，去大河沿，爬上樹就能吃一飽。我記牢了這句話，不過，那是“婦姑荷簞食，童稚攜壺漿”的季節(jié)，誰的手上都有事做。一放學(xué)，我約了黑皮，背上豬草筐，做個(gè)眼神給媽媽，示意外出打豬草，一獲批準(zhǔn)，直奔大河沿。果不其然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，小同伴早已到了，那時(shí)野桑一排，比我們門前的高大多了，傍著水斜著身子傾向河心，紅果果紫果果像春節(jié)門前的鞭炮，一串串綴遍枝頭。枝椏全不刁鉆，我和黑皮腳一彈就到了樹上，這里桑果都紫成黑的了，我倆像雞啄米一樣盡情盡興起來。一會(huì)，黑皮說瞧你嘴唇，我說瞧你舌頭，哈哈大笑，真的是孫悟空鉆進(jìn)蟠桃園了，痛快！

④ “站牢呵，當(dāng)心掉進(jìn)河里。”桑樹下一個(gè)鋤地老人笑瞇瞇地朝我們說。原來我們只顧巧取豪奪，忘了樹邊的蠶豆地和蠶豆邊上剛放藤的南瓜，蠶豆踏歪了，南瓜墩踩蹋了，老人正在給板結(jié)了的土重新刨松。“上西邊去采，那棵樹上桑果更好。”老人不怪我們，還關(guān)照我們，真是天下的大好人，下樹，趕另一棵，逮更大更甜的，把口袋裝滿，把隔天的也儲備上。

⑤那天，我們真的快活死了，可打的豬草呢？豬草一棵也沒進(jìn)筐。口袋里的桑果，上樹下樹早成了渣，擠出的果汁把褲子染成了“花臉大俠”，回家結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)挨了一頓揍。揍了又怎樣呢？此后數(shù)年，我和黑皮還是每年必去“蟠桃園”。

⑥后來曉得，這些野桑都是那鋤地的韓老大的，他兄弟3個(gè)，茅屋3間，獨(dú)居河邊。兄弟仨心腸好，但飯量大，再勤快也撐不好三人門頭，兄弟仨省吃儉用齊心協(xié)力，騰出兩間茅屋給老三，討了個(gè)瞎子女人，老大老二兩個(gè)鰥夫（guān fū，老而無妻的人）合住。我一直搞不清楚那排只結(jié)果子不長桑葉的野桑為什么一直不鋸掉，為什么我們踩板了他的地他還是笑瞇瞇的，原來他，青果果日子里藏了顆紫果果心。

13、第2節(jié)說“我還是斷定桑果樹是最喜歡孩子的”的依據(jù)是什么？（4分）

14、聯(lián)系文段第4節(jié)和第6節(jié)思考分析，說說韓老大是一個(gè)怎樣的人（2分）。

15、品析語言。(5分)

①文中第1節(jié)和第5節(jié)中加點(diǎn)詞“根據(jù)地”、“蟠桃園”各指什么地方？(2分)

②請從修辭手法的角度賞析第3段中的劃線句。（提示：先指明所用修辭方法，然后結(jié)合句子具體分析其作用，最后表明作者情感，3分）

16、體會(huì)第三節(jié)“真是孫悟空鉆進(jìn)蟠桃園了！”一句所表達(dá)的思想感情。(2分)

（四）閱讀《真正的慷慨》一文，回答下列問題。（16分）

(○)(1)一場龍卷風(fēng)襲擊了我們家附近的一座小城，那里的許多家庭損失慘重，報(bào)紙上一張?zhí)貏e的照片觸動(dòng)了我的心。照片上，一個(gè)年輕的女人站在一座完全被毀壞的房屋前面，一個(gè)七八歲的小男孩低垂著眼站在她的身邊，旁邊還有一個(gè)小女孩用手抓著媽媽的裙裾，眼睛盯著鏡頭，目光里充滿了慌亂和恐懼。在相關(guān)的文章中，作者給出了照片上每個(gè)人的衣服尺寸。我注意到他們衣服的尺寸與我和孩子衣服的尺寸很接近。這是教育我的孩子幫助那些比他們不幸的人的好機(jī)會(huì)。(○)(2)我將照片貼在冰箱上，把他們的困境向我的一對7歲的雙胞胎兒子——布蘭德和布雷特以及3歲的小女兒梅格安作了解釋：“我們有這么多東西，這些可憐的人現(xiàn)在卻什么也沒有。我們應(yīng)該把我們的東西和他們分享。”我從閣樓上拿下3只大盒子放在地板上。當(dāng)男孩子們和我一起把一些罐裝食品和其他一些不易腐壞的食物、肥皂等裝進(jìn)其中一只大盒子的時(shí)候，梅格安懷里抱著魯西——她愛極的布娃娃來到我們面前。她緊緊地將它摟在胸前，把她圓圓的小臉貼在魯西扁平的、被涂上顏色的臉上，給了它最后一個(gè)吻，然后，將它輕輕地放在其他玩具的上面。“噢，親愛的，”我說，“你不必把魯西捐出來，你是那么喜歡它。”

(○)(3)梅格安嚴(yán)肅地點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛里閃爍著被她強(qiáng)忍著沒有流出來的眼淚：“魯西給我?guī)砹丝鞓罚瑡寢尅Ｒ苍S，它也會(huì)給那個(gè)小女孩帶去快樂的。”

(○)(4)我突然意識到，任何一個(gè)人都可以把自己不要的東西捐贈(zèng)給別人，而真正的慷慨卻是把自己最珍愛的東西給予別人。誠摯的仁愛，是一個(gè)3歲的孩子希望把一個(gè)雖然破舊卻是她最珍愛的布娃娃送給那個(gè)小女孩的行為。而我，本來是想教育孩子的，結(jié)果卻從孩子那兒受到了教育。(○)(5)男孩子們驚訝地張大了嘴巴。布蘭德什么也沒說，走進(jìn)房間拿著他最喜歡的圣斗士出來了。他稍稍猶豫了一下，看了看梅格安，把它放在魯西的旁邊。布雷特的臉上露出了溫和的微笑，眼睛里閃著光，跑回房間拿來了他的寶貝火柴盒汽車，鄭重地放到盒子里。

(○)(6)我把我的那件袖口已經(jīng)磨損得非常厲害的棕褐色夾克衫從那個(gè)放著衣服的盒子里拿出來，然后把上個(gè)星期剛買的一件綠色的夾克衫放了進(jìn)去。我希望照片上那個(gè)年輕女人會(huì)像我一樣喜歡它。17.通讀全文，文題“真正的慷慨”的含義是“

空）。（2分）

”（用文中原文概括填18.文中哪些事件體現(xiàn)了人物“真正的慷慨”？試舉例說明。（3分）答：譬如：

19．聯(lián)系文中每個(gè)人物在捐出自己東西時(shí)的表情、動(dòng)作和語言，舉例分析其內(nèi)在的思想感情。（4分）（1）例如：（2）分析：

。

20．品味文中第⑤、⑥兩段中畫橫線的句子，揣摩人物的心理并回答下列問題。（每小題2分，計(jì)4分）（1）第⑤段中男孩們之所以“驚訝地張大了嘴巴”，是因?yàn)椤?/p>

。（2）第(○)(6)段中“我”之所以將舊夾克衫換成了新的夾克衫，是因?yàn)?21.從文中他們“真正的慷慨”的舉動(dòng)中，你聯(lián)想到了什么？（3分）答：

三、作文（共30分）22．那一次，我 了

要求：①先將題目補(bǔ)充完整，然后作文；②文體不限，不少于500字；③文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。參考答案：

3、印第安喬殺死有仇的魯濱遜醫(yī)生 嫁禍到神志不清的波特身上

4、示例：文學(xué)是海洋，只要你探索，你就會(huì)領(lǐng)略到它的深邃與奇妙。（一格1分，結(jié)構(gòu)相同即可。）

5、把“和錯(cuò)誤”去掉。把“理解”和“閱讀”對調(diào)位置。

7、度：量長短 罷：結(jié)束，散了 之：到……去 遂：終于。

8、“坐”同“座”，座位 “反”同“返”，返回

9、我寧可相信量好的尺碼，也不相信自己的腳。

10、動(dòng)作和語言描寫 固執(zhí)、迂腐

11、略

13、答案有四個(gè)要點(diǎn)：在我們最饞的時(shí)候桑果結(jié)得那么甜；桑果把樹枝壓得那么低，讓每雙小手夠得著；小孩采別人家的桑果不會(huì)被認(rèn)為是偷；桑果長得小，剛好一口一個(gè)。評分標(biāo)準(zhǔn)：答對三個(gè)要點(diǎn)給全分，答對兩點(diǎn)扣1分，答對一點(diǎn)扣2分。

14、韓老大騰出房給兄弟娶媳婦。他為了孩子們能吃到又大又甜的桑果，而不鋸掉野桑。孩子采桑果時(shí)，踩板他的地，踩壞了他的莊稼，他不僅不生氣，還關(guān)照孩子們。由此可見，他是個(gè)淳樸善良有愛心的勤勞的農(nóng)村老人。

評分標(biāo)準(zhǔn)：分析出人物性格特征1分，能聯(lián)系短文1分。15、1）“根據(jù)地”指桑園；“蟠桃園”指大河沿。

2）運(yùn)用比喻修辭手法，把桑果比作鞭炮，寫出了桑果結(jié)的多，在“鞭炮”前加上“春節(jié)時(shí)”，表現(xiàn)了作者見到那么多桑果時(shí)的歡樂心情，也表現(xiàn)了作者孩提時(shí)對桑果的喜愛之情。此比喻形象通俗，符合孩子心理特征。

評分標(biāo)準(zhǔn)：第一小題一詞2分；第二小題第3分。

16、以“孫悟空”自比，表現(xiàn)了作者在盡情盡興地吃紫桑果時(shí)的快樂滿足的心情。

17、把自己最珍愛的東西給予別人（2分）

18、(○)(1)梅格安將自己最喜歡的布娃娃捐出來(○)(2)布蘭德拿出來最喜歡的圣斗士(○)(3)布雷德拿出他的寶貝火柴盒汽車(○)(4)“我”將舊夾克衫換成了新夾克衫捐出來……（3分。任選其二）

19、（1）梅格安嚴(yán)肅地點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛里閃爍著被她強(qiáng)忍著沒有流出來的眼淚（2）說明梅格安雖然珍愛自己心愛的布娃娃，但為了那個(gè)小女孩快樂，她還是毅然決然地捐出來了。反映了她無私的愛心（每小題3分，計(jì)6分。也可以舉其它人的例子）

20、（1）他們被梅格安無私的舉動(dòng)和愛心深深的觸動(dòng)和啟發(fā)（2）“我”被孩子們“誠摯的仁愛”所感動(dòng)，“我”希望“那個(gè)年輕女人”也如“我”一樣生活得幸福美好（每小題3分，計(jì)6分）

21、比如：(○)(1)聯(lián)想到人與人之間美好的情愫(○)(2)只要人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，世界將變得更精彩……（3分。答案不唯一，只要符合文本內(nèi)容和學(xué)生心理即可）

第五篇：三年級下冊語文第五單元測試卷

一、看拼音，寫詞語。(10分)

jiùyuánxièqìlìhàitánxiàofēngshēng

()()()()

shūsngzúgufēngkuángpūtiāngàndì

()()()()

二、按要求寫詞。14分

1.把下列成語補(bǔ)充完整并選擇合適的成語填空：

沙漠之()自強(qiáng)不()()辱負(fù)重始()如一

飛沙()石()在千里義無反()堅(jiān)定不()

在茫茫的沙漠中，駱駝()，()，它是人們重視的伴侶，()擋不住它()、()的腳步。駱駝不愧是()、()的()!

2.把下列廣告詞中的錯(cuò)別字找出來并改正：

(1)隨心所“浴”。(某淋浴器廣告)

(2)默默無“蚊”。(某蚊香廣告)

三、按要求寫句子。13分

1.照樣子，仿寫句子。

例：魚兒見我鉆入深水，船兒見我避進(jìn)港灣，樹兒見我把腰彎。

鳥兒見我，兔兒見我，見我2.請將下列公益廣告對號入座，并按要求另寫一條你喜歡的廣告語。

a公民義務(wù)獻(xiàn)血b禁煙c獻(xiàn)愛心

點(diǎn)燃你的煙，污染了空氣，害了人性命，良心在哪里?()

人間自有真情在，獻(xiàn)出鮮血播下愛。()

種下一棵樹，收獲一片綠陰;獻(xiàn)出一份愛心，托起一份希望。()

3.學(xué)寫比喻句。

1、彎彎的月亮像。

2、大象的耳朵像。

3、秋天到了，一片片黃葉像從樹上飄落下來。

4、下雪了，樣的雪花從天上飄落下來。

四、按課文內(nèi)容填空。16分

1.水上飛機(jī)有很多兄弟。有的，叫海上救護(hù)機(jī);有的，叫海上戰(zhàn)斗機(jī);有的可以，叫海上運(yùn)輸物資機(jī);還有的，去撲滅森林大火，叫海上滅火機(jī)。

2.駱駝的腳掌，遇到松散的沙子，不會(huì)。駱駝的睫毛，閉上眼睛，風(fēng)沙不會(huì)。駱駝背上的兩個(gè)肉疙瘩，又叫，里面貯存，沒東西吃時(shí)，它可以提供養(yǎng)料。旅行后，小駱駝不但不覺得，而且感到。

3.每年農(nóng)歷五月初五是，為了紀(jì)念偉大的愛國詩人，人們在這一天。

五.課外必讀填空。(8分)

1.花果山是孫悟空的老家，齊天大圣是孩子們心中永遠(yuǎn)的偶像，《三打白骨精》的故事我們耳熟能詳，除了這個(gè)，你還讀過哪些神話故事呢?請給大家介紹幾個(gè)：《_____________》、《______________》、《_____________》、《________________》。

2.家是溫暖的港灣，是無數(shù)游子魂?duì)繅衾@的牽掛：李白在《靜夜思》中一句舉頭望明月，_____________表達(dá)了對家鄉(xiāng)的思念。張繼在《楓橋夜泊》中用____________，____________抒發(fā)了游子的滿腹愁思。王安石的《泊船瓜洲》：京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，____________寫出了對歸家的渴望。

五、閱讀短文，回答問題。(14分)

(一)掩(yǎn)耳盜(dào)鈴

從前有一個(gè)人，看見人家大門上掛著一個(gè)鈴鐺(dāng)，想把它偷(tōu)走。他明明知道，那個(gè)鈴鐺只要用手一碰(pèng)，就會(huì)丁零丁零地響起來，就會(huì)被人發(fā)覺。可是他想：“如果把耳朵掩住，響聲就聽不見了嗎?”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷鈴鐺。沒想到手剛碰到鈴鐺，他就被人發(fā)覺了。

1、文中哪一句話寫出了“掩耳盜鈴”的意思?用“”畫出來。(1分)

2、選擇正確的答案，在括號里面“√”。(2分)

《掩耳盜鈴》這則寓言告訴我們：

(1)偷別人的東西時(shí)，光把耳朵掩起來是不夠的。()

(2)自己欺騙自己的想法和做法都是十分愚蠢的。()

(3)放在外面的東西一定要防止人偷竊。()

3、請你再寫兩個(gè)來自寓言故事的成語。(2分)

(二)可愛的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)大理是一個(gè)可愛的地方。這里特產(chǎn)豐富，山水秀麗，不僅在全州有名，而且在全省、全國甚至世界上都有一定名氣。

大理的特產(chǎn)十分豐富，蒼山上有數(shù)不清的樹木，是優(yōu)質(zhì)的建筑材料;洱海里有各種各樣的魚蝦，是廣大群眾喜愛的食品;壩子里良田千頃，(盛生)產(chǎn)糧食、蔬菜和各類瓜果。家鄉(xiāng)的特產(chǎn)大理石更是馳名中外。大理石用途很廣，在建筑方面，可以做基石、鋪地面、貼墻壁;在工藝方面，可以制成花瓶、屏風(fēng)和各種精美的觀賞品;在文化和生活方面，可以做筆架、硯臺、杯盤、桌凳等。大理石制品十分漂亮，白的如玉，潔凈無瑕;彩的如霞，色澤斑斕;墨綠的、赭黃的、水紋的，無不晶瑩光潔，令人賞心悅目。

大理的風(fēng)景十分優(yōu)美。蒼山十九峰(fōngfēng)，白雪罩頂，彩云纏腰，山泉清冽，山花爭艷，森林郁郁蔥蔥，巒崖千姿百態(tài)，吸引著無數(shù)的中外游客去攀登，去觀賞。三百里洱海波光浩蕩，蔚藍(lán)的水襯(chèncùn)著潔白的帆，如詩如畫。夜晚，明月東升，光照洱海，海面上白波閃閃爍爍，仿佛游龍的銀鱗;近岸處漁火點(diǎn)點(diǎn)，笑語聲聲，真能讓人(辨辯)不清是在人間還是在仙境!

家鄉(xiāng)的山山水水是如此富饒美麗，我怎能不熱愛我的家鄉(xiāng)!

1、用“/”刪去括號中錯(cuò)誤的讀音和漢字。2分

2、第1自然段中說，大理“不僅在全州有名，而且在全省、全國甚至全世界都有一定名氣。”這里畫“____”的詞是按照范圍____________的順序安排的。

3、第2自然段描述大理物產(chǎn)豐富，依次寫了樹木、魚蝦、糧食、蔬菜、瓜果、大理石，其中_______寫得詳細(xì)。本節(jié)寫“大理石制品十分漂亮”，具體是怎么寫的，用“”畫出來。

4、第3自然段中心句是，具體內(nèi)容一是寫__________;二是寫________________。這樣寫是按照結(jié)構(gòu)構(gòu)段的。

六、作文。(25分)

你一定過過十分有意思的端午節(jié)吧?這一天，人們都干些什么?吃些什么?你們那兒有什么風(fēng)俗?想一想，以《端午節(jié)》為題，選個(gè)角度寫一篇短文。

要求：

1、字?jǐn)?shù)250字。

2、按照日記的格式。