第一篇：《每月一事》之三月雷鋒月演講活動方案

《每月一事》之三月雷鋒月

“雷鋒精神伴我成長”主題演講活動

一、活動目的：

弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)校園文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒精神，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)他人的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

二、活動主題：

弘揚雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務(wù)他人，修煉自己。用一雙明亮清澈的眼睛發(fā)現(xiàn)身邊的真、善、美，發(fā)現(xiàn)身邊的“雷鋒”，并向他人學(xué)習(xí)。

三、活動要求：

“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，不流于形式。用行動告訴身邊的同學(xué)，實事求是，熱愛同學(xué)、熱愛班級、熱愛學(xué)校，熱愛身邊的花草樹木。

四、活動時間：

初賽：3月1日起。決賽：3月16日

五、比賽地點：初賽：各班教室。決賽：操場

參賽對象：初賽：全校學(xué)生。決賽：從初賽中選拔出來的優(yōu)秀選手。

六、活動安排：

第一階段：宣傳發(fā)動

1、班主任利用主題班會，向?qū)W生宣講雷鋒精神及雷鋒故事。

2、充分利用學(xué)校的櫥窗、班級每月一事欄等宣傳陣地，開展宣傳造勢。第二階段：班級征文

1、以班級為單位，組織全體成員善于發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事，踴躍寫出值得學(xué)習(xí)的雷鋒榜樣。

2、以班級為單位，3-5年級各班選出10篇善于發(fā)現(xiàn)身邊的雷鋒榜樣的優(yōu)秀文章，并從中推選出4名同學(xué)參賽，1-2年級選出5篇，并從中選出2名同學(xué)參賽，同時需要提前進行演講比賽訓(xùn)練。（參賽選手可根據(jù)班級情況進行上報，然后進行評核）

第三階段：演講比賽

1、舉行“雷鋒精神伴我成長”主題演講比賽活動。

2、由評委老師評選出一等獎、二等獎、三等獎。

五、比賽要求：

①字跡清楚，不寫錯別字，書寫整潔。②作文語句流暢、優(yōu)美，描寫生動、形象。③主題鮮明，感情真摯，內(nèi)容真實積極向上。④演講篇普通話標準，聲音洪亮清晰。

七、評委：學(xué)校行政及語文老師。

八、獎項設(shè)置：

全校按照演講要求，評出一等獎、二等獎、三等獎。并舉行頒獎儀式，所有獲獎?wù)邔㈩C發(fā)榮譽證書，以表鼓勵。

備注：希望各位教師注意做好準備，保證比賽順利、有效地開展。

第二篇：雷鋒月演講

雷鋒他還在我們身旁

追憶雷鋒，那一幕幕的感人至深的事跡又浮現(xiàn)在眼簾，使我熱淚盈眶、肅然起敬。有的人，從生命的誕生到衰歇，只能畫一個簡單的句號，而雷鋒卻在生命與事業(yè)的軸線上，描繪出了人生輝煌的坐標，他用整個生命詮釋了一個共產(chǎn)黨人的真正內(nèi)涵。這，就是一名普通的共產(chǎn)黨人；這，就是一名在毛澤東的思想哺育下成長起來的平凡的工作者。然而，正是這普通，卻更加耀眼。正是這平凡，才顯得更加偉大。他用生命鑄就了中華大地上永不褪色的無字豐碑。在物欲橫流、價值觀錯位的時代，與社會不和諧的音符越來越多，各種喪失誠信的丑聞見諸多報端，網(wǎng)絡(luò)欺騙，爾虞我詐的行為充斥著網(wǎng)絡(luò)。學(xué)習(xí)雷鋒精神顯得尤為重要，每年三月被定為雷鋒月，我們在學(xué)雷鋒做雷鋒的同時，也正向全社會呼吁樹立一種崇高的風(fēng)尚和風(fēng)氣，樹立勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的風(fēng)氣；樹立善于思考，勇于創(chuàng)新的風(fēng)氣；樹立求真務(wù)實，甘于奉獻的風(fēng)氣；樹立嚴于律己，克己奉公的風(fēng)氣。營造一種誠信團結(jié)奮進的氛圍。

學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是學(xué)習(xí)勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的風(fēng)氣。雷鋒曾在日記里這樣寫道“釘子有兩個好處，一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學(xué)習(xí)上也應(yīng)提倡這種釘子精神，要善于擠和善于鉆”。他在忙碌的工作中擠出時間學(xué)習(xí)，每天堅持看報看書，記日記寫體會，來提高自己的知識儲備和做事的綜合能力，他還善于鉆研，不斷地提出新問題，解決新問題的能力。他山之石、可以攻玉。我們在以后的工作中，也要善于鉆研，善于思考，全身心投入到工作中去，借助打造學(xué)習(xí)型黨組織為契機，涉取先進的思想文化養(yǎng)分，不斷地學(xué)習(xí)和充實自己，提高自己的綜合能力，學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是樹立求真務(wù)實，甘于奉獻的風(fēng)氣；雷鋒出生在物質(zhì)和精神都比較匱乏的時代，他是一個孤兒，受過無盡的苦頭，在困難和挫折面前，他沒有被困難擊倒，相反卻鍛造了他堅強的意志和信念，在祖**親的懷抱中長大的他，沒有忘記祖國對他的養(yǎng)育之情，他在生活中，省吃儉用，積攢的錢去幫助那些最需要幫助的人。他用自己的實際行動去表達對祖國和人民的熱愛。雷鋒精神精髓就是無私奉獻，把自己的青春奉獻給了黨和人民。雷鋒的偉大不在于他干了一件轟轟烈烈的事業(yè)，而是他把身邊點點滴滴的小事當大事來做，并且有持之以恒的精神。也許在別人看來，他所做的事情微不足道，但真正撲下身子，幾十年如一日的去做，也許沒有一個人能做的到。我們在以后的工作中，一定要腳踏實地，踏踏實實工作，我們要堅持學(xué)習(xí)，搶抓時間，在事業(yè)的執(zhí)著追求中，他獻出了寶貴的生命，他那默默無聞的奉獻、執(zhí)著的追求精神，能使得高山俯首江河動容。我們在生活工作中，應(yīng)呼吁雷鋒精神的再生，樹立一種新的風(fēng)尚，提倡人與人之間的和諧，團結(jié)友愛，誠信互助。我們將進行

黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育和作風(fēng)教育，大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng)，求真務(wù)實之風(fēng)，艱苦奮斗之風(fēng)，批評和自我批評之風(fēng)，真正做到“講黨性、重品行、做表率”。

學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是樹立善于思考，勇于創(chuàng)新的風(fēng)氣；創(chuàng)新是發(fā)展的生命線，時代在快速發(fā)展，制度在不斷創(chuàng)新，身邊的萬物也在悄然經(jīng)歷著變化交替，我們不能墨守成規(guī)，固步自封，不能用舊的眼光去審視新的事物。我們用具備新的眼光去看待身邊的事物。要有大膽創(chuàng)新的能力和魄力，才能破繭成蝶，點石成金，真正做到解放思想，與時俱進。我們不能把學(xué)習(xí)只是停留在書本上，更重要的是我們要創(chuàng)新自己的學(xué)習(xí)方法，要善于思考，勤于思考，不能理論是理論，實踐是實踐，不能讓學(xué)用脫節(jié)，淺嘗輒止，不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足，總結(jié)自己的失敗的原因，并提出新的問題，拿出切實可行的解決方案，真正做到學(xué)以致用，事半功倍的效果。使得創(chuàng)新的風(fēng)氣成為社會發(fā)展的助推力。

學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是樹立嚴于律己，克己奉公的風(fēng)氣。我們在生活和工作中要嚴格要求自己，遠離社會上不正之風(fēng)，抵制社會上不良風(fēng)氣的侵蝕和腐化，我們要進行思想上的再學(xué)習(xí)、再教育，牢固樹立政治意識、大局意識、服務(wù)意識，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，有一個健康明朗積極的心態(tài)去生活。臵身于現(xiàn)實生活中，要正確對待工作和勞動，對待社會和事業(yè)，善待他人，善待自己，善待人生，得意淡然，失意泰然，居逆境而超脫，遇憂愁而自解。用感恩的心態(tài)去對待身邊的人和事。

雷鋒雖然離開我們了，但是他的精神卻是一筆財富，激勵著我們向前，為創(chuàng)造和睦、和氣、和諧、和愛社會風(fēng)氣而奮斗。三月，溫暖的春天將永駐人間，人間就會充滿真愛，大愛。社會上不良的風(fēng)氣離我們就越來越遠，這樣才能守候住我們心靈中的一方凈土。

第三篇：十月每月一事感恩月啟動講話

10月 感恩月 國旗下講話稿

親愛的老師、同學(xué)們：

在這個充滿希望的上午，我想和大家討論一個溫暖的話題――學(xué)會感恩

大家都知道:沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么.人們(包括父母和師長)對我們付出他們的愛,是因為他們有責任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來.我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝.若是我們對此貶低忽略,那永遠也不會懂得“愛心”的真諦,也不配得到這一切.一位很有成就的女性曾這樣說道“:我常常以感恩的心情,想念那些曾給予過我鼓勵或贊揚的人.他們給我的這些鼓勵和贊揚使我受益終身,沒齒難忘.------我深知,因為他們愛我,才會鼓勵我,信任、支持我,贊賞、批評我;也因為我愛他們,不愿這些因為愛我贊賞我的人失望,所以我會時時督促自己,勉勵自己做好事,做好人,不怕失敗,積極向上,永遠對他們給予我的鼓勵和贊賞心存感恩.感恩也是一種愛的方式,正因為我時時心存感恩,所以我的人生才得以過得非常充實,非常快樂,事業(yè)才得以成功。”

感恩是一種生活態(tài)度，懂得感恩，才能體會生活中的點滴幸福。

本月是我校感恩月，希望各位老師和同學(xué)積極行動起來，用行動展現(xiàn)我們的感恩知心，以表我們感念之情。

我的講話完畢，謝謝大家！

10月 感恩月 國旗下講話稿

親愛的老師、同學(xué)們：

在這個充滿希望的上午，我想和大家討論一個溫暖的話題――學(xué)會感恩

大家都知道:沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么.人們(包括父母和師長)對我們付出他們的愛,是因為他們有責任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來.我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝.若是我們對此貶低忽略,那永遠也不會懂得“愛心”的真諦,也不配得到這一切.一位很有成就的女性曾這樣說道“:我常常以感恩的心情,想念那些曾給予過我鼓勵或贊揚的人.他們給我的這些鼓勵和贊揚使我受益終身,沒齒難忘.------我深知,因為他們愛我,才會鼓勵我,信任、支持我,贊賞、批評我;也因為我愛他們,不愿這些因為愛我贊賞我的人失望,所以我會時時督促自己,勉勵自己做好事,做好人,不怕失敗,積極向上,永遠對他們給予我的鼓勵和贊賞心存感恩.感恩也是一種愛的方式,正因為我時時心存感恩,所以我的人生才得以過得非常充實,非常快樂,事業(yè)才得以成功。”

感恩是一種生活態(tài)度，懂得感恩，才能體會生活中的點滴幸福。

本月是我校感恩月，希望各位老師和同學(xué)積極行動起來，用行動展現(xiàn)我們的感恩知心，以表我們感念之情。

我的講話完畢，謝謝大家！

第四篇：“雷鋒月”學(xué)雷鋒活動方案

“雷鋒月”學(xué)雷鋒系列活動

策 劃 方 案

主辦單位：藝術(shù)設(shè)計學(xué)院團委 承辦單位：藝術(shù)設(shè)計學(xué)院團總支 活動時間：二〇一三年三月

(2)準備各種雷鋒圖片資料和簡介，打印出來，進

行排版，打印出來。

2、活動中期：(1)制作學(xué)習(xí)雷鋒口號標語。

(2)展出宣傳板。

(3)將收集的雷鋒資料，以及相關(guān)系列活動內(nèi)容發(fā)布在內(nèi)網(wǎng)上。

(4)打印出來的雷鋒圖片資料和簡介，在學(xué)院宣傳欄進行宣傳。

3、活動后期：回收宣傳板，整理相關(guān)資料。

4、活動預(yù)期效果：學(xué)校各個學(xué)生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關(guān)事項，并且使后面的系列活動能夠順利的展開，活動十分多的人參與進來。

第二幕：學(xué)習(xí)雷鋒

一、活動背景：

雷鋒同志因公殉職后，1963年1月7日，國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”；1963年3月1日，全國人大委員長朱德題詞：“學(xué)習(xí)雷鋒做毛主席的好戰(zhàn)士”；1963年3月5日，偉大領(lǐng)袖毛澤東親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”；中華人民共和國主席 劉少奇題詞：“學(xué)習(xí)雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神”；國務(wù)院總理周恩來題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。”此后，掀起全國人民特別是青少年向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮；此后，每年3月5日便成了全民學(xué)雷鋒的日子；雷鋒以其不平凡的一生最終成為一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，雷鋒精神培育著一代又一代新人成長，4

五、活動地點：校園內(nèi)

六、活動形式：集體活動，打掃形式

七、活動對象：全院學(xué)生

八、活動流程： 1．活動前期：

1、活動負責人提前去了解垃圾較多地區(qū)

2、組織要求全體成員參加此次公益活動

3、介紹該地區(qū)情況并分配記錄

4、準備打掃的工具：小刀、水桶、抹布、掃把、鐵鍬、垃圾袋等 2.活動中期：

（1）義務(wù)打掃學(xué)校公寓樓公共區(qū)域

（2）清掃校園“牛皮癬”活動，帶領(lǐng)同學(xué)，對廣告“牛皮癬”進行清除，以及清洗。3．活動后期：

1、相關(guān)活動照片的收集以及整理

2、組織同學(xué)談此次活動的意義和感想

第四幕：心目中的“活雷鋒”

一、活動背景：

作為中央電視臺傾力打造的一個精神品牌欄目，《感動中國》已經(jīng)連續(xù)舉辦多年，它以評選出當具有震撼人心、令人感動的人物為主打內(nèi)容，《感動中國》節(jié)目向全國觀眾推出了許多人物，其中有徐本禹、高耀潔、田世國、叢飛、王順友等來自民間的杰出人士，有成龍、濮存昕、劉翔、姚明等光彩耀人的明星，也有鐘南山、袁隆平、7-

第五篇：小學(xué)“每月一事”活動方案

一、主題的提出

中秋節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節(jié)”。

綜合實踐活動的實踐性、自主性、開放性和生成性的特點，讓我們把目光聚焦于這一活動主題，因為是從現(xiàn)實生活中來，所以學(xué)生有生活的積累，會有更濃的研究興趣，通過活動，培養(yǎng)學(xué)生探索處理信息的能力，也使中秋文化深入每個學(xué)生的心田。

二、活動目標

1．通過活動，使學(xué)生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，通過了解中秋節(jié)的蘊意，培養(yǎng)學(xué)生傳統(tǒng)觀念，重視親情友情、理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義，從而熱愛和向往美好的生活。

2．通過活動，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦；參與賞月美食、賀卡短信傳情的操作以及探索星空奇觀等，發(fā)展學(xué)生的多元智力。

3．通過搜集資料，考察訪談、親歷實踐、深度探究、親身體驗，參與研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、動手能力、創(chuàng)新精神和科學(xué)態(tài)度。

三、活動時間

2009年9月2日---2009年9月30日

四、主題閱讀：

主題閱讀我們將與學(xué)校的“晨誦和午讀”緊密聯(lián)系在一起，分低中高三個階段進行閱讀，具體內(nèi)容如下：

低年級閱讀內(nèi)容

序號

閱讀體裁

題目

形式

備注

1兒歌

《月光光》

晨誦

2兒歌

《拜月娥 》

晨誦

3兒歌

《中秋夜》

晨誦

4兒歌

《中秋節(jié)》

晨誦

5兒歌

《中秋拜月歌》

晨誦

6兒歌

《月姐姐》

晨誦

7兒歌

《全家拜月》

晨誦

8議論文

《月餅傳說小貼士》

午讀

9散文

《好玩的“兔兒爺”》

午讀

詞

《水調(diào)歌頭》

午讀

1故事

《嫦娥奔月》

午讀

2故事

《吳剛折桂》

午讀

附：低年級閱讀內(nèi)容：

月光光

月光光，照谷場，谷場上，農(nóng)人忙。

今年稻谷收成好，家家戶戶樂陶陶。

拜月娥

月娥姐，月明明

月中有株婆娑樹

婆娑樹上掛紫微

紫微星出保子星保夫星。

保男保女接宗支

枝枝葉葉興旺生好子

月娥出來免災(zāi)星

家中添財又添丁

中秋夜

中秋夜，亮光光，家家戶戶賞月忙。

擺果餅，燒線香，大家一起拜月亮。

分紅柿，切蛋黃，賞罷月亮入夢鄉(xiāng)。

乘火箭，月宮逛，看看嫦娥和吳剛。

中秋節(jié)

八月十五月正圓，中秋月餅香又甜。

八月十五月正高，月亮婆婆過生日。

甜月餅、紅柿子、蘋果香蕉紫葡萄。

送給婆婆過生日，婆婆對著我們笑。

中秋拜月歌

月亮亮，吃大餅

大餅勿吃吃小餅

小餅勿吃吃香稃

吃了餅，風(fēng)調(diào)雨順

吃了稃，生活步步高

月姐姐

月姐姐，多變化，初一二，黑麻麻，初三四，銀鉤樣，初八九，似龍牙，十一二，半邊瓜，十五銀盤高高掛。

中秋月，凈無暇，圓如鏡子照我家。

打麥場邊屋檐下，照著地上小娃娃。

娃娃牽手同玩耍，轉(zhuǎn)個圈兒眼昏花，一不留神摔地下，連聲喊痛叫媽媽。

云里月姐說他傻，引得大家笑哈哈。

全家拜月

八月初一，太平初一

月到中秋，全家拜月

寶塔燈，照照天地

花下藕，藕絲連連

紅石榴，榴開見子

團圓餅，夫妻同偕到老

和家和睦團圓