第一篇：幼兒園自查整改方案

幼兒園自查整改方案

為了進一步落實安全工作，我園及時召開了全體教職工會議，認真傳達了上級有關精神，對幼兒園大檢查工作做了安排部署，在自查的基礎上，組織后勤人員對園內操場、走廊、門窗、水池、體育器材、食堂、廁所、院墻、消防用電、校舍等進行了全面的復查，對復查中發現的問題和不安全隱患，及時采取了措施給于解決，做到檢查與自查相結合檢查與整改相結合，堅持邊檢查邊整改，以檢查促進整改盡最大努力把不安全事故消失在萌芽狀態，下面將我園 安全大檢查工作情況及整改措施匯報如下：

一、存在問題：

1、操場園內設施：

（1）、游樂設施安全防護不足

（2）、教師安全看護責任制度制度不明確。（3）、開水溫度控制。

（4）、門未采取防夾手、防擠手措施。（5）、幼兒園桌椅、設施沒有進行軟包。

2、晨、午檢記錄不標準及幼兒生活用品配備（1）、記錄表格不規范（2）、教師午間檢查不準時（3）、幼兒的口杯、毛巾數量不足

二、整改措施：

1、操場園內設施：

（1）、幼兒游樂設施玩耍時要有老師站護，明確責任制度，保 護措施方法張貼在設施明顯位置。

（2）、孩子接觸和飲用的開水溫度控制在34——36度.。

（3）、門上安裝防夾手器，門縫處防擠手（如將門縫處貼上膠帶等）（4）、幼兒園桌椅設施按要求進行軟包。

2、晨、午檢和用品的配備

（1）、按要求使用正規的標準化的晨、午檢記錄表格。（2）、嚴格對教師的晨、午檢工作進行檢查和督促。（3）、根據實際情況配備幼兒的口杯和毛巾。

三、幼兒園下步工作：

1、關注細節問題。

2、召開分析會，發現存在問題的部分

3、全方位隱患排查，制定整改措施，實行整改。

4、針對整改效果，組織人員驗收，進行效果評估。

5、將所有過程寫成材料，作為預防校園傷害的各類立項依據.6、整理幼兒園所設置的安全課程表、備課表、相關的考察表，幼兒的互動活動資料，作為預防幼兒園各類傷害安全促進項目的材料。

7、上下學交通采取的措施，參與到交通安全項目。2017年8月

第二篇：消防安全自查整改方案

消防安全自查方案

為保障在校師生生命財產安全，根據縣教體局《關于開展“兩會”期間消防安保自查工作的通知》文件精神，結合本校實際。我校決定在校園內組織開展消防安全自查行動。為確保此項工作取得實效，特制定本方案。

一、工作目標

通過本次消防安全大檢查大整治工作，進一步排查和整改我校存在的火災隱患，推動我校提高檢查消除火災隱患、組織學生疏散逃生、加強消防宣傳教育，落實消防安全責任制，切實加大日常防火檢查、巡查力度，努力提升廣大師生的消防安全意識和自我防范能力，確保我校消防安全。

二、成立領導小組

為了加強消防安全專項整治工作的領導，成立學校消防安全工作領導小組： 組長：校長 副組長：主任 成員：各班班主任

三、工作安排

1．學校緊密結合自身實際制定切實可行的工作方案，積極開展動員部署。2．學校按照實施方案的具體要求，進行全面自查整改。明確檢查責任人，做到有重點、全覆蓋。對于發現的安全隱患，能立即整改的要立即整改；對不能立即整改的問題，要做到整改方案、責任、時限、措施和資金“五落實”，嚴防消防安全事故發生。

3．學校對本次安全大檢查工作進行全面總結，突出工作中的好經驗、好做法、好效果，查找出工作中的薄弱環節，安排好下一步具體工作，并于3月3日前將工作方案和自查報告通過郵箱上報鎮中心校，并上交紙質材料。

四、自查內容

1．是否落實消防安全主體責任，消防安全責任人；是否制定并落實消防安全制度、消防安全操作規程；是否制定滅火和應急疏散預案，并組織演練；師生上、下學行走路線是否形成常態化；是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓，消防安全“四個能力”建設是否達標。

2．校園建筑物規劃、安全疏散通道等是否符合消防技術標準要求。3．建筑消防設施設置是否符合消防技術標準要求；是否定期進行維護與保養并完好有效；消防產品是否符合標準。

4．室內裝修材料、建筑保溫材料是否符合消防技術標準；安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物。

5．電器線路是否定期維護保養與檢測。

五、工作要求

1、提高認識加強領導。全校教職工要充分認識做好此次集中行動工作的重要性、必要性和緊迫性，切實將安全排查整治行動工作作為當前一項核心工作來抓，推進行動工作順利開展。

2、嚴格責任追究。學校實行誰主管誰負責，誰檢查誰負責，誰整改誰負責的工作機制，嚴格落實責任追究制度。

3、強化消防監督檢查。對學校進行全面的消防安全檢查，同時，對學校周邊人員密集場所及易燃易爆場所進行消防安全隱患治理，堅決消除各類致災隱患，提高學校消防安全系數。

4、加大整治力度。學校將切實做到對事故隱患的零容忍，對檢查中發現的隱患問題，落實整改責任人和整改期限，做到安全隱患發現一個消除一個，不留后患。

5、加強消防知識宣傳。充分發揮板報櫥窗、校園廣播、班級板報等形式開展宣傳，加強消防知識的普及，達到使廣大師生深入掌握消防常識，“教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”的目的。

第三篇：個人自查整改方案

個人自查整改方案

在基層組織和廣大黨員中開展創先爭優活動，是黨中央創新和加強基層黨組織的一項重大舉措。通過這次活動的開展，我深深認識到開展創先爭優活動的必要性和重要性，增強了努力搞好工作的責任感和使命感。現將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結如下：

一、自己存在的一些問題

1、學習上還不夠，特別是系統的理論學習還不夠注重。在工作中，對社會主義初級階段理論、市場經濟理論、“三個代表”重要思想的學習沒的提到應有的高度。特別是理論的學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些教學工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

2、教育教學方面的書看的多，市場經濟理論，法律知識，電腦知識，科學文化知識等鉆研得少，結果使得知識面不夠廣。在思想上對黨員教師應具備全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足，認為自己是從事教學工作的，只要有一定的政治理論功底就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去。

3、開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此，正確的分析的結果，這也是放松自己的學習的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我，來改造自我，而強調客觀世界對自己的影響，強調其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識，從而在生活生產過程中產生一種消極的心態。由于對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。

人生目標不明確，更不夠遠大，沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰，沒有從自己的整體素質發展上考慮，沒有從工作的整體發展去考慮。平時對自己的剖析不夠，對事物認識不夠深刻，沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面，也存在一定的問題，還有遇事有抓大不抓小的心理。

同時，我也還存在一種浮躁心理、急躁心態、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。

三、整改措施和今后努力方向

一是要加強學習，特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論、“三個代表”重要思想的學習，積極投身到保持共產黨員先進性教育活動中來，進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習現代科學文化，提高自身素質，緊密聯系群眾，調整心態，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務水平，充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認

質的具體體現。只有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，吃苦在前，享受在后，才能在廣大人民群眾中樹立起共產黨員的先進形象。要做到甘于吃苦，樂于奉獻。牢記黨員身份，在各項工作中起模范帶頭作用。應該牢記自己共產黨員的身份，不把自己混同與普通群眾，不能滿足于過得去，而應高標準，嚴要求，處處起到模范帶頭作用。努力學習現代科學技術和崗位專業知識，良好地完成工作計劃和工作任務、生產任務，爭創崗位專業技術的最高水平。兢兢業業，任勞任怨，做好工作，多出成果。要能坐得下來，踏下心來，要耐得住清貧和寂寞，敬業愛崗，勇于吃苦，甘于奉獻，正確對待榮譽、地位，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕，做到清正廉潔，拒腐防變。學習鄭培民等共產黨員的先進事跡，進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產黨員、高素質的工作者。

在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。應該強化黨員意識，按照政治上堅定、作風上過硬、業務上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己，在工作、生活和社會中充分發揮先鋒模范作用，切實履行好黨員的義務，以自身的實際行動充分體現共產黨人的先進性。

第四篇：幼兒園自查整改報告工作

前鋒幼兒園自查整改工作報告

前鋒幼兒園 2012．2．17

學習實踐科學發展觀，我們前鋒幼兒園結合本單位實際，通過詳細的自查工作，確定了以下幾項整改事項：

第一項：教學上有“小學化”現象存在。要使種現象得以糾正計劃從三方面去整改。首先要在幼兒教育“小學化”的思想上，更新老師的教育觀念，使教師對學前教育的認識得到進一步的提高。其次，調整了上課時間。根據幼兒年齡特點和《幼兒園規程》規定，由于幼兒的注意力集中時間較短，所以將每節課時間改為大班25-30分鐘，中班20-25分鐘，小班15-20分鐘。保證幼兒每天的戶外活動不少于2小時，其中1小時為體育活動。其次，要更換幼兒早操。原來是全園幼兒一起做操的，操節單

一、不分年齡階段，這對各年齡不同幼兒的鍛煉極其不利。計劃把幼兒分開大中班、小班兩個組別來做操，操節內容包括：體操、排隊和變換隊形、律動、基本動作（走、跑、跳躍、投擲、鉆爬、滾動、攀登、平衡）。最后，讓老師們更清楚地了解幼兒園的課堂明白幼兒一日活動的組織應動靜交替，以游戲為基設置活動區角以及制作區角、戶外活動操作材料，并進行幼兒園環境的裝飾。設置活動區角以及制作區角、戶外活動操作材料，并進行幼兒園環境的裝飾。

第二項：幼兒玩具量少，教師的自制教玩具近乎零。計劃指導老師們充分利用本土的一些廢舊物品，如：稻草干、花生殼、各種的豆類等等，讓幼兒自由操作、自由發揮創意。在平整的戶外場地上畫上一些小房子、小飛機、小腳印等，供幼兒自由結伴游戲；在樹與樹之間懸掛一些小物品，讓幼兒練習縱跳觸物；利用舊布塊制作制作一定數量的沙包。在樓梯間、走廊以及各班的教室都進行環境布置。

第三項：教師的專業技術水平有待提高。計劃實行教研活動，認真聽課、評課，并深入課堂，隨堂聽課進行跟蹤指導。正真將理論和教師實際聯系或者說將技能內化與自己的能力之中，教師的培訓、學習方式的有效性、生動直觀性等方面需要做一些思考和調整，為此我們在能力培訓環節中予以調整和改進如：實例分析、案例交流等，使整改項目做到確有實效，對教師有實際的幫助。

第四項：教師與家長多途徑溝通能力需提高。計劃加強教師與家長主動溝通的意識。從幼兒園工作的實際出發，通過集體學習、小組學習、自學等途徑，不斷提高各班教師的家長工作能力和家教指導水平。同時，開展多種形式的家長工作。如：家訪、電話訪問、書面通知、加強對“家園聯系手冊”內容填寫、召開家長會、舉辦家長開放日活動等促進家園互動。

第五篇：幼兒園安全隱患自查整改報告

幼兒園安全隱患自查整改報告

安全是我們不容忽視的問題,幼兒園的安全則更為至關重要,我園始終把“安全第一，預防為主”放在首位，從維護社會穩定，促進幼兒成長出發，以安全法規為依據，嚴格執行社會事業局安全工作會議精神，全面做到：認識到位、領導到位、措施到位、檢查到位。我園把安全工作列入重要議事日程，成立了由園長為組長，安全管理人員為副組長的安全領導小組。并對全園的安全進行了全面、認真、徹底的清查，現將自查情況匯報下：

一、成立了“安全領導小組 組長：xxx 副組長：xxx 成員：xx xx xxx

二、對全園師生進行安全教育：

1、對全體教職工進行了安全教育，增強教職工的責任感。認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，牢固樹立幼兒園安全責任重于泰山的思想，切實增強責任感，我們還及時組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道近年來全國發生的各類事故、案例，并進行分析、討論評述，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發生。

2、幼兒欠缺安全防衛知識，自我保護能力弱，我們對幼兒開展了安全教育活動，把安全教育融入正常的教學之中。

首先，在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖，以經常提示幼兒。

其次，開展一系列安全主題活動。通過圖片、錄像，使幼兒了解交通規則，認識了交通標記，懂得紅燈停、綠燈行，過馬路要走斑馬線等等的基本常識。

再次，讓幼兒掌握簡單的自救技能，讓幼兒認識水災、火災發生時的自救方法等。并學習正確撥打特殊電話號碼：110、119、120等。通過豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動，幼兒的安全防范意識和自我保護能力有了一定的提高。

三、對全園校舍房屋、交通安全、消防設施、用電用水、幼兒園周邊環境等方面進行了全面檢查。

（一）幼兒園房屋、場地、防火、用電、設施的安全： 我園安全組對幼兒園房屋、幼兒活動場所、用電安全及室外大型玩具等各種設施進行了仔細的檢查。對園內大型玩具進行了保養、加固，及時排除隱患；幼兒活動場所無電源線外露，開關完好，用電設施、用電線路、用電器符合安全要求，電線無私拉亂接；食堂液天然氣無泄露現象；幼兒園配有滅火器。教室、活動室、食堂、會議室等，都符合安全要求。

（二）交通、治安防范安全： 在交通、治安防范工作方面，我們在完成正常安全檢查外，著重加大對接送幼兒人員的管理，家長嚴格執行接送度。加強治安巡邏，嚴格執行零報告制度，節假日期間做到每天按時向社會事業局報平安，如發現異常情況立即報告。

四、今后的努力方向：

在此檢查中，我園本著對師生高度負責的精神，對全園安全工作進行了全面、認真、徹底的清查。在今后的工作中，我們要積極開展師生安全意識和自我防護意識教育，強化安全防范意識，增強安全防范能力；不斷完善安全管理制度，不斷提高我園安全保衛工作水平，以促進教育事業以至經濟社會協調發展。

幼兒園

2017年11月27日