第一篇：北京市東城區(qū)2018小學(xué)畢業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷

北京市東城區(qū)2018小學(xué)畢業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷

一、填空。(每小題2分，共20分)

1.三十萬四千零一，寫作（），寫成以萬作單位的數(shù)是（）萬。

2.3小時45分=（）小時。(填分?jǐn)?shù))

0.7噸=（）千克。

3.220分解質(zhì)因數(shù)是：

220=（）。

這個線段比例尺，表示圖上1厘米的距離，相當(dāng)于實際距離（）千米。

5.2600÷500余數(shù)是（）。

單位就是假分?jǐn)?shù)。

8.如果a=5b(a、b都是自然數(shù))，那么a、b的最大公約數(shù)是（）。

10.一根圓柱體鋼材長6米，如果沿著與底面平行的方向，將它切成相等的3段，表面積就增加了12.56平方厘米。切開后每個小圓柱的體積是（）立方厘米。

二、判斷下面各題，正確的在（）里畫“√”，錯誤的畫“×”。(6分)

1.一個自然數(shù)，不是質(zhì)數(shù)，就是合數(shù)。（）

2.a2和2a相等。(a≠0)?（）

3.從a地到b地，甲車要行10小時，乙車要行8小時，乙車速度比甲車快25％。（）

三、把正確填在括號里。(4分)

1.小光畫了一條20厘米長的（）

①直線 ②射線 ③線段（）

①6 ②4 ③3

四、用簡便算法計算下面各題。(要寫出簡算過程，每小題4分，共8分)

2.32.7×99＋32.7

五、脫式計算。（1、2小題各3分，3、4小題各4分，5小題5分，共19分)

1.3708-3708÷36

2.0.25×(4＋0.4)÷0.1六、求圖中陰影部分面積。(單位：米。5分)

七、列式計算。(每題4分，共8分)

2.8比x的25％多0.4，求x。

八、解答下列各題。（1、2小題各4分，3、4小題各5分，5、6小題各6分，共30分)

1.紅星林場，去年計劃造林160公頃，實際比計劃多造林40公頃。實際造林比計劃造林增加了百分之幾？

2.工程隊修一條地下管道。如果每天修50米，12天可以完成任務(wù)。如果要10天完成，每天應(yīng)修多少米？(用比例方法解)

3.填寫和平小學(xué)六年級為“希望工程”捐款情況統(tǒng)計表：2018年10月

4.一項工程，甲獨做24天完成，乙獨做36天完成。甲、乙合作多少天

5.同心村計劃挖兩條水渠。第一條長1200米，第二條的長度是第一條的1.25倍。挖完第一條用了8天，照這樣計算，挖完第二條水渠要用幾天？

6.一列火車從甲地開往乙地。已經(jīng)行了450千米，剩下的路程比已行的

第二篇：2012年小學(xué)六年級畢業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷質(zhì)量分析

2012年小學(xué)六年級數(shù)學(xué)模擬試卷質(zhì)量分析

一、基本情況：

本卷為2011—2012學(xué)第一學(xué)期期末六年級數(shù)學(xué)試卷，應(yīng)考49人，實際參考49人，及格12人，優(yōu)秀1人。

二、答題情況：

總體來看，學(xué)生答題情況基本發(fā)揮了自己的真實水平。此次質(zhì)量檢測，共分六道大題，總分100分，下面逐題進(jìn)行分析：

第一大題填一空，相信我能行。學(xué)生得分在一半以上，其中大部分題需要學(xué)生認(rèn)真思考，仔細(xì)計算，相對繁瑣一些，一部分學(xué)生不能正確理解題意，或者缺乏認(rèn)真分析的過程，以致于計算錯誤，填空出現(xiàn)錯誤。

第二大題判斷。學(xué)生平均得分在一半以上，但有一部分學(xué)生不能正確判斷，主要是因為對以前學(xué)過的知識掌握不牢或沒有認(rèn)真思考所造成的。

第三大題選擇提，將正確答案的序號填在括號內(nèi)，學(xué)生答題情況較為理想。

第四大題計算。主要考察學(xué)生的動手能力，學(xué)生答題非常理想，能夠正確計算，對位置知識掌握也比較牢固。

第五大題動手操作。主要考察學(xué)生的看圖能力，學(xué)生做起來有一定難度，得分在4分左右，主要是因為計算能力較差而造成失分。

第六大題，解決問題辦。學(xué)生得分在一半左右，主要是由于對所學(xué)知識遺忘或理解題意出現(xiàn)偏頗或者解決問題能力差而造成失分。

三、優(yōu)缺點： 優(yōu)點：

試卷題量適度，難易適中，題型多樣化，知識分布合理、全面。缺點：

1、分值相對較大。如第四、六題

2、第三大題第5小題。

四、改進(jìn)措施：

通過本次測試，我認(rèn)為今后教學(xué)應(yīng)從以下幾個方面改進(jìn)：

1、繼續(xù)加大基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練力度，特別是計算能力的訓(xùn)練，使學(xué)生牢固掌握。

2、加強題型練習(xí)，訓(xùn)練學(xué)生解題技巧。

3、加強解決問題的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。

白沙小學(xué)

2012-6-16

第三篇：北京市東城區(qū)史家胡同小學(xué)章程

北京市東城區(qū)史家胡同小學(xué)章程

（試行）

第一章總則

第一條

為加強學(xué)校規(guī)范化管理，全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，全面提高辦學(xué)賃量，努力辦好人民滿意的教育，學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國教育法》及其他有關(guān)教育法律、法現(xiàn)，結(jié)合辦學(xué)實際，制定本章程。

第二條

學(xué)校名稱：北京市東城區(qū)史家胡同小學(xué)。

第三條

學(xué)校地址：北京市東城區(qū)朝陽門內(nèi)北小街南弓匠營胡同2號（中、高年級部）；

北京市東城區(qū)史家胡同59號（低年級部）；

北京市東城區(qū)育芳胡同甲10號（育芳分部）。

第四條

辦學(xué)規(guī)模：學(xué)校形成一校多址的辦學(xué)格局，即史家小學(xué)中高年級部、低年級部、育芳分部（東城區(qū)小學(xué)課程資源中心史家小學(xué)基地）。其中學(xué)校中高年級部占地面積21000平了米，建筑面積33000平方米；低年級部占地面--5800平方米，建筑面積7300平方米；育芳分部占地面積2692平方米，建筑面積2748平了米。

第五條學(xué)校性質(zhì)：東城區(qū)教委直屬全民所有制事業(yè)單位。

第六條學(xué)校實施義務(wù)教育，修業(yè)年限為6 三．實行走讀與寄宿并存的辦學(xué)形式。

第七條辦學(xué)特色：“和諧教育”。

（一）和諧教育的理論體系：在史家小學(xué)的t渚教育中，學(xué)校堅持以“一個基礎(chǔ)、兩個向主、三個層次、四個立面、互個支柱”為主要內(nèi)容的教育價值體系。“一個基礎(chǔ)”指史家人始終強調(diào)基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)性，把“為了孩子健康快樂成長”確定為史家教育的價值基礎(chǔ)。“兩個向度”指史家教育中所涉及的一切都以孩子 為出發(fā)點，不僅關(guān)注孩子當(dāng)下的成長，而且奠基孩子明天的發(fā)展。“三個層次”指史家人十分重視基礎(chǔ)教育對于孩子的生存、生活和生命發(fā)展的奠基作用。“四個立面”指史家教育把“身心智趣”和諧發(fā)展作為孩子健康快樂成長的內(nèi)在規(guī)定。“五個支柱”指史家人以“人與社會、人與人、人與知識、人與自身、人與自然”的和諧關(guān)系為理論支柱，在“和諧史家”的價值教育中全方位托舉起“史家和諧”的教育價值。

（二）和諧教育的實踐框架：史家小學(xué)以“和諧教育”為辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“和諧的人”為育人目標(biāo)，樹立五大和諧支柱，強化學(xué)生五大基本意識，即“責(zé)任、規(guī)則、創(chuàng)造、生命、尊重”意識，培養(yǎng)學(xué)生五大核心能力，即“認(rèn)識社會、交往、學(xué)思知行、自主自律、體驗和實踐”能力。在此基礎(chǔ)上，積極打造和諧教育的有效載體，以“大課程”觀搭建和諧課程體系，即“書本課程、行動課程、數(shù)字化課程、個性化課程、特色活動課程”五大課程，繼續(xù)推進(jìn)五大金牌項目，即“和諧育人公益項目、‘超新星’項目、阻光E家、深度聯(lián)盟項目、國際化和諧發(fā)展項目”，建設(shè)五大資源基地，即“史家書院”“人格教育基地”“史家傳媒”“課程資源中心?‘史家科技館”，使全體學(xué)生在豐富的實踐體驗中實現(xiàn)全面和諧發(fā)展，成就一個“和諧的人”。’

第八條史家精神：為了孩子，為了明天。

第九條辦學(xué)宗旨：“三全三愛三服務(wù)”，即：培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展、面向全體學(xué)生、對學(xué)生全方位負(fù)責(zé)；愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生；為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)。

第十四條校徽：

校徽釋義：校徽外形是呵護(hù)的雙手，象征巨手托起明天的太陽。外觀是獎杯的形象，表示史家小學(xué)將不斷取得優(yōu)異的成績。

校徽的中間由三部分組成：中心“史小”兩個字用篆體書寫組合成為“家”字的意象，寓意史家小學(xué)是一個和諧的大家庭；上方

第十條辦學(xué)愿景：把學(xué)校辦成讓家長放心地把孩子和孩子的未來托付給我們的學(xué)校。

第十一條教風(fēng)：立德樹人。

第十二條學(xué)風(fēng)：學(xué)思知行。

第十三條校訓(xùn)：勤勉

文雅

活潑

奮進(jìn)。

是由分別代表孩子、老師、家長三顆心組成的圖形，像一棵幼芽，又像展翅高飛的小鳥，象征同學(xué)們在溫馨、幸福、和諧的大家庭里放飛理想；下方的1939是建校時間。

校徽深藍(lán)色的盾形底圖體現(xiàn)了教育的莊重與嚴(yán)謹(jǐn)，與其他圖形搭配，穩(wěn)重中又展示出史家小學(xué)的活潑與健康。

第十五條校旗：

第十六條校歌：《我愛史小》。第十七條校刊：《和諧》。第二章管理體制

第十八條學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制。校長是學(xué)校的法定代表人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校各方面的管理工作。

第十九條校長的主要職責(zé)是：

（一）全面貫徹國家的教育法律法規(guī)、方針政策和教育行政部門的政策，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

（二）建立學(xué)校發(fā)展愿景，制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)工作計劃，并組織實施。

（三）全面管理學(xué)校教育、教學(xué)、人事、總務(wù)各項工作。

．

（四）全面實施素質(zhì)教育，為學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

（五）加強教師隊伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

（六）開展校園環(huán)境和校園文化建設(shè)，保障校園安全，建立和諧的育人環(huán)境。

（七）每星期召開一次行政會議，研究學(xué)校的教育教學(xué)工作；每學(xué)期召開一次教育教學(xué)研討會，總結(jié)經(jīng)驗。定期聽取各部門主管領(lǐng)導(dǎo)及組長的工作匯報，部署下階段的工作任務(wù)。

（七）發(fā)揮學(xué)校教育的社會功能。積極參與社區(qū)教育活動，依靠當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)努力促進(jìn)學(xué)校教小學(xué)章程樣本及建設(shè)經(jīng)驗篇I103育、家庭教育、社區(qū)教育活動的協(xié)調(diào)開展。

第二十條校長的主要權(quán)限是：

（一）按照國家有關(guān)規(guī)定，對學(xué)校的教育教學(xué)和行政工作進(jìn)行決策和統(tǒng)一指揮。

（二】決定學(xué)校內(nèi)部機(jī)構(gòu)和崗位的設(shè)置，提名、聘任副校長和中層干部。

（三）對工作成績顯著的教職工給予獎勵；

對嚴(yán)重違紀(jì)，給學(xué)校工作造成重大損失的教職工給予處分；對不勝任本職工作和拒絕接受工作調(diào)動、安排的教職工予以解聘或辭退；對教職工的重大獎勵或行政處分要聽取黨組織和工會的意見，并按有關(guān)規(guī)定，報上級教育行政部門批準(zhǔn)。

（四）合理支配和使用學(xué)校經(jīng)費，保證校舍和教學(xué)設(shè)備完好。

（五）按市教委有關(guān)招生規(guī)定，保證施教區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)。

（六）行使國家和教育行政部門授予的其他職權(quán)。

第二十一條學(xué)校每周召開一次行政會議，堅持學(xué)校重大問題集體討論的原則。行政會議由校長主持，行政會議成員為：校長、黨總支書記、副校長、各部門主管領(lǐng)導(dǎo)。必要時可召開行政擴(kuò)大會議。行政會議堅持民主集

I學(xué)校章程理論與實踐中制。

第二十二條學(xué)校重大問題包括：

（一）學(xué)校章程的制定和修改；

（二1學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、與學(xué)期I作計劃的編制與制定；

（三）校內(nèi)機(jī)構(gòu)的設(shè)置；

（四）重大改革措施及規(guī)章制度的研究制定；

（五）中層行政干部人事安排方案；

（六）教師隊伍建設(shè)實施方案的制定；

（七）學(xué)校精神文明建設(shè)實施方案的制定；

（八）經(jīng)費預(yù)算、決算安排；

（九）重大基建項目、大宗購置和大額經(jīng)費支出安排；

（十）教職工考核獎懲、教育國際交流方案；

（十一）其他重大問題。

第二十三條

學(xué)校重大問題決策的主要程序：

（一）校長根據(jù)上級黨組織和教育行政部門的要求和學(xué)校的實際情況，經(jīng)與學(xué)校黨組織書記商討，提出解決學(xué)校重大問題的初步設(shè)想。

（二）校長進(jìn)行廣泛深入的調(diào)查研究，認(rèn)真聽取黨內(nèi)外人士意見。

（三）校長與黨組織書記進(jìn)行研究，形成共識和主導(dǎo)性意見，提交校行政會。如校長和黨組織書記意見嚴(yán)重分歧，原則上暫緩提交校行政會。

（四）校長主持召開校務(wù)會議討論、決策。凡屬教職工代表大會職權(quán)范圍的事項，提交教職工代表大會審議。

（五）校長按照決策組織實施，黨組織保證監(jiān)督實施。

（六）在學(xué)校職權(quán)之外的重大問題，經(jīng)請示按上級主管部門意見解決。

第二十四祭學(xué)校黨組織是中國共產(chǎn)黨在學(xué)校的基層組織，起政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，對校長和學(xué)校整體工作進(jìn)行保證監(jiān)督。主要職責(zé)有：

（一）堅持社會主義辦學(xué)方向。

（二）堅持黨管干部和黨管人才的原則。

（三）參與學(xué)校重大問題決策。

（四）圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心開展黨建工作，不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力；不斷提高黨員素質(zhì)，履行黨員義務(wù)，保障黨員權(quán)利，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。

（五）保證和監(jiān)督校長依法行使職權(quán)，為完成學(xué)校各項任務(wù)提供堅強的政治保證、思想保證和組織保證。

（六）全心全意依靠教職工辦好學(xué)校。支持教職工代表大會開展工作，保障教職工代表依法行使民主管理權(quán)利和履行義務(wù)。

（七）加強基層黨組織的自身建設(shè)。按照黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，把黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三者有機(jī)結(jié)合，以制度建設(shè)貫穿其中。

（八）領(lǐng)導(dǎo)思想政治工作和精神文明建設(shè)。建設(shè)校園文化，弘揚并培養(yǎng)偉大民族精神，形成優(yōu)良校風(fēng)。

（九）領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會、共青團(tuán)等群眾組織工作，充分發(fā)揮工會委員會作為教職工代表大會工作機(jī)構(gòu)的作用，支持它們按照各自章程獨立負(fù)責(zé)地開展工作。做好黨建帶團(tuán)建工作。

（十）全面貫徹黨的知識分子政策、民族政策、宗教政策，做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，第二十五條學(xué)校成立教職工代表大會，教職工代表大會是學(xué)校實行民主管理的基本制度和基本形式，是教職工行使當(dāng)家作主的民主管理權(quán)力的機(jī)構(gòu)。代表名額不少于教職工總數(shù)的15%。教職工代表大會每三至五年為一屆，每學(xué)年至少要召開一至二次會議，每次會議必須有三分之二以上的代表出席方能召開。遇有重大事項，經(jīng)學(xué)校黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)研究或二分之一以上教職工代表的提議，可以召開教職工代表大會臨時會議。

第二十六條

教職工代表大會的主要職權(quán)有：

（一）聽取討論校長的工作報告，審議并通過學(xué)校章程草案、辦學(xué)方針、發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年工作計劃、財務(wù)工作報告、教育教學(xué)和管理制度以及其他有關(guān)學(xué)校重大改革方案或措施等；

（二）審議通過教職工聘任合同制和校內(nèi)績效工資制實施方案、學(xué)校崗位責(zé)任制方案、教師職業(yè)道德規(guī)范實施方案、教職工管理制度、獎懲辦法以及其他重要規(guī)章制度；

（三）審議決定有關(guān)教職工生活福利的重大事項；

（四）評議、監(jiān)督校長和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)干部，可以向上級黨組織提出表揚、批評和獎懲建議，實行政務(wù)公開。

第二十七條工會委員會是教職工代表大會的工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)教職工代表大會的日常工作。

第二十八條學(xué)校設(shè)副校長若干名，副校長受校長委托管理學(xué)校行政某方面工作，聽從校長指揮，向校長負(fù)責(zé)。德育副校長負(fù)責(zé)學(xué)校德育管理工作；教學(xué)副校長負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)、教科研、教師隊伍建設(shè)、學(xué)區(qū)工作；行政后勤副校長負(fù)責(zé)學(xué)校行政事務(wù)及后勤管理工作；科任副校長負(fù)責(zé)學(xué)校科任教學(xué)和校外教育、藍(lán)天工程等管理工作。

第二十九條學(xué)校設(shè)辦公室、教務(wù)處、教學(xué)處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、財務(wù)室、信息中心、住宿部辦公室、低年級部辦公室、人事辦公室等職能部門，由校長聘任各赴主任和副主任。辦公室負(fù)責(zé)學(xué)小學(xué)章程樣本及建設(shè)經(jīng)驗篇I105校宣傳、對內(nèi)對外接待、對外聯(lián)絡(luò)、各種會議安排、學(xué)校文稿起草、學(xué)校工作日常安排、學(xué)生班車、學(xué)校各部門工作溝通協(xié)調(diào)。教務(wù)處負(fù)責(zé)教務(wù)管理、考務(wù)管理、學(xué)籍管理、教師考勤統(tǒng)計、招生工作、教師、學(xué)生獲獎統(tǒng)計、檔案管理、文印管理。教學(xué)處負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理、教科研工作。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。總務(wù)處負(fù)責(zé)后勤保障、安全保衛(wèi)和社區(qū)工作。住宿部辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校住宿生管理。財務(wù)室負(fù)責(zé)學(xué)校財務(wù)管理工作。信息中心負(fù)責(zé)學(xué)校信息化管理以及軟件硬件維護(hù)。低年級部辦公室負(fù)責(zé)低年級部教育教學(xué)管理以及和中高年級部溝通協(xié)調(diào)。人事辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校人事管理。

第三十條

實行年級責(zé)任制，每個年級設(shè)年級組長一名，具體指導(dǎo)和實施年級的管理和教育教學(xué)工作。

第三十一條

按學(xué)科設(shè)立教研組，設(shè)組長一名，組織本教研組教師開展教學(xué)常規(guī)工作及教科研活動，提高相關(guān)學(xué)科的教學(xué)水平。

第三十二條學(xué)校以班級為教育教學(xué)工作基本單位，班主任是班集體組織者、教育者、指導(dǎo)者，并負(fù)有協(xié)調(diào)本班級各科教育教學(xué)工作和溝通學(xué)校與家庭、社會之間聯(lián)系的責(zé)任。

第三十三條學(xué)校努力建設(shè)家校和諧的教育環(huán)境。學(xué)校分別成立班級、年級、校級家長蠶員會，形成三級家委會制度，充分發(fā)揮家長的教育智慧和教育力量，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育模式。

第三十四條學(xué)校接受上級教育行政、督導(dǎo)部門的督導(dǎo)評估，接受紀(jì)檢、審計、物價、檢查部門及社會各界的監(jiān)督。

第三十五條學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)圖示：

第三章教育教學(xué)管理

第三十六條秉承“和諧教育”理念，以德育教育為首，以能力培養(yǎng)為重，以課程整合為突破口，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)。

第三十七條貫徹國家德育大綱，加強和改進(jìn)德育工作，通過各種形式加強學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育，開展理想教育、道德教育、勞動教育、法制教育、心理健康教育、民族團(tuán)結(jié)教育、安全教育及學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)教育，促使學(xué)生良好習(xí)慣和健康人格的形成。

第三十八條學(xué)校倡導(dǎo)大德育觀，強調(diào)人人都是德育工作者。學(xué)校德育實行三級管理體制。第一級是學(xué)校行政會，主管德育的副校長把學(xué)校德育工作向行政會作匯報，校長根據(jù)學(xué)校整體部署，結(jié)合其他領(lǐng)導(dǎo)的意見進(jìn)行決策，對德育工作提出目標(biāo)和要求；第二級是學(xué)校德育工作小組，根據(jù)學(xué)校計劃和行政會決議制定德育工作計劃，負(fù)責(zé)部署學(xué)校重大德育活動。小組由主管德育副校長領(lǐng)導(dǎo)，組員包括班主任代表、各年級組長、學(xué)科組組長；第三級是年級主管，制定切實可行的德育工作實施方案，負(fù)責(zé)年級德育工作的組織和管理。

第三十九條學(xué)校德育工作以“和諧教育”理念為指導(dǎo)，加強德育隊伍建設(shè)，提高德育科學(xué)性；創(chuàng)新德育活動形式，提高德育實效性；尊重學(xué)生發(fā)展差異，提高德育針對性，并依托。和諧德育體系”的全面構(gòu)建，推動德育工作的縱深化、綜合化、特色化發(fā)展。“和諧德育體系”圖示：和諧德育

第四十條充分發(fā)揮學(xué)生的德育主體地位，依托少先隊組織為學(xué)生搭建陽光公益社、紅領(lǐng)巾電視臺、紅領(lǐng)巾通訊社、小書蟲俱樂部等學(xué)生社團(tuán)，培養(yǎng)學(xué)生自主意識和自主管理、自主活動的能力；組織少代會，充分發(fā)揮少先隊員代表的作用，參與學(xué)校的各項建設(shè)。

第四十一條立足本土、面向國際，構(gòu)建以“國際理解教育聯(lián)盟”為核心的國際化交流體系、以“國際課程本土化與校本課程國際化”為兩翼的國際化課程體系和以“國際友好校交流與國際化特色活動”為雙線的國際化活動體系，在層層遞進(jìn)的“人文知識、人文方法、人文精神”的國際化教育中不斷拓寬學(xué)生成長視野，提升學(xué)生人文素養(yǎng)，培養(yǎng)具有本土意識和國際視野、懂得國際競爭與合作法則的未來公民。

第四十二條綜合考量生存、生活和生命三個層次的課程價值，系統(tǒng)整合國家、地方、學(xué)校三級課程，搭建以“書本課程、行動課程、數(shù)字化課程、個性化課程和特色活動課程”為主體的和諧課程體系，并以此為依托由課程管理團(tuán)隊牽頭持續(xù)推動校本課程和國家課程的協(xié)調(diào)、社會需求和學(xué)生需求的協(xié)調(diào)，以及學(xué)生人格塑造與創(chuàng)新人才培養(yǎng)的協(xié)調(diào)。特別是著眼于學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的形成與發(fā)展，在“書本課程”中注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)思結(jié)合和知行統(tǒng)一能力，使課程的實施效果超越書本的局限；在“行動課程”中注重培養(yǎng)學(xué)生實際動手和操作能力；在“數(shù)字化課程”中注重培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，以適應(yīng)未來數(shù)字化的社會生活；在“個性化課程”中依托“一鵬兩帆”為拔尖創(chuàng)新人才的成長開辟通道；茌“特色活動課程”中引導(dǎo)學(xué)生更加系統(tǒng)地整合自己的學(xué)科知識與生活經(jīng)驗。

第四十三條關(guān)注學(xué)生發(fā)展需求，創(chuàng)設(shè)和諧課堂。通過為學(xué)生創(chuàng)設(shè)民主、安全、和諧的心理環(huán)境，樹立“人人平等”的思想，培養(yǎng)“人人善問”的習(xí)慣，激發(fā)“人人求新”的欲望，提供“人人動手”的機(jī)會，給予“人人成長”的機(jī)會，從而還原學(xué)生的主體地位，突破教師教和學(xué)生學(xué)的界限。

第四十四條全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)優(yōu)勢，運用因材施教的原則，探索基于學(xué)習(xí)優(yōu)勢理論的小學(xué)生基本學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)策略，圍繞“主動學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)力培養(yǎng)目標(biāo)，從變革教育理念、落實課程改革新要求、合理規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)時間，到設(shè)計安排教學(xué)重心和教學(xué)重點，整體構(gòu)建讓每個學(xué)生都能夠超越自我的教學(xué)模式。

“小學(xué)生基本學(xué)習(xí)能力”圖示：

第四十五條切實轉(zhuǎn)變教育觀念，以‘“減負(fù)促發(fā)展，增效創(chuàng)和諧”為主線，創(chuàng)新減負(fù)工作途徑，不斷減輕學(xué)生過重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，提高課堂教學(xué)實效性，把減負(fù)落實到教育教學(xué)的全過程：一是學(xué)校制定“減負(fù)增效”指導(dǎo)意見和實施細(xì)則；二是關(guān)愛每一名學(xué)生，構(gòu)建學(xué)生健康課程；三是取消“教輔練習(xí)冊”，形成“學(xué)習(xí)力培養(yǎng)手冊”；四是尊重學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，探索“自主作業(yè)”模式；五是建立“學(xué)困生”學(xué)習(xí)成長記錄，不讓一個學(xué)生掉隊；六是實踐單元結(jié)構(gòu)教學(xué)，提高四十分鐘的教學(xué)效率；七是完善特色課程建設(shè)，為不同學(xué)生提供個性化教育；八是加強規(guī)范化管理，將減負(fù)納入教育教學(xué)的過程性評價，制定教師評價和班級管理的評價指標(biāo)；九是加強質(zhì)量監(jiān)控，運用質(zhì)量監(jiān)控的有效信息，總結(jié)經(jīng)驗，分析原因，明確方向，制定措施；十是加強交流反饋，進(jìn)行教師、學(xué)生、家長的全方位對話和調(diào)研，反饋教育教學(xué)的成效。

第四十六條遵循立足課堂、面向全體的原則，以“金鵬科技團(tuán)”“金帆舞蹈團(tuán)?金帆合唱團(tuán)”為龍頭，在全校總體推進(jìn)及各年級分層開展機(jī)器人、科學(xué)DV、科技創(chuàng)新、智能發(fā)明、仿真模型、天文攝影等科技類社團(tuán)活動，合唱團(tuán)、管樂團(tuán)、舞蹈團(tuán)、習(xí)書苑、畫社、工藝、攝影、篆刻等藝術(shù)類社團(tuán)活動，以及花樣跳繩、小足球、小籃球、武術(shù)、跆拳道、健美操等體育類社團(tuán)活動，特別是讓社團(tuán)活動與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，在每一個學(xué)生都能夠獲得綜合素質(zhì)提升的同時，對于在某一領(lǐng)域有著特殊潛質(zhì)和濃厚興趣的學(xué)生進(jìn)行個性化指導(dǎo)，為拔尖創(chuàng)新人才的成長開辟通道。

第四十七條嚴(yán)格執(zhí)行教育部頒布的課程計劃、教學(xué)大綱、教學(xué)計劃。嚴(yán)格按各科教學(xué)規(guī)范和學(xué)校其他的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行教學(xué)活動。抓好備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量小學(xué)章程樣本及建設(shè)經(jīng)驗篇l109檢查、課外活動等環(huán)節(jié)管理，特別是通過集體學(xué)習(xí)新課程理論、專家引領(lǐng)提升課程設(shè)計與開發(fā)水平籌課程管理舉措，通過行政聽課、增加常態(tài)課研究、深化隨班就讀課研究等課堂管理舉措，著力提升教育教學(xué)的科學(xué)化管理水平。

第四十八條執(zhí)行國家教育考試制度。按上級教育行政部門規(guī)定組織好期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢查、考試及各學(xué)科的畢業(yè)、升學(xué)考試和考查。

第四十九條運用自我評價、考核評價和學(xué)生評價等方式，組織教學(xué)質(zhì)量評估活動。重視過程性評價給學(xué)生帶來的影響，教師結(jié)合學(xué)科特點和學(xué)生發(fā)展規(guī)律，修訂評價的方式方法，給學(xué)生選擇評價結(jié)果的機(jī)會。進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、英語考核評價改革，把平時成績作為學(xué)期評定的百分之四十，期末成績作為百分之六十，這兩部分的成績評定要覆蓋到學(xué)習(xí)過程的各個環(huán)節(jié)，根據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程各個環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)給予成績評定。科任學(xué)科依據(jù)各自特色進(jìn)行考核評價。在多元評價的基礎(chǔ)上，深入分析教學(xué)質(zhì)量測評數(shù)據(jù)，激發(fā)學(xué)生、教師、學(xué)校內(nèi)在發(fā)展動力。

第四章

總務(wù)后勤管理

第五十條堅持總務(wù)工作為教育教學(xué)、為教育科研、為師生服務(wù)的原則，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。堅持教育性、節(jié)約性、效率性原則，做好后勤噪障工作。

第五十一條按照“綠色校園、科技校園、藝術(shù)校園、和諧校園”的理念進(jìn)行校園建設(shè)整體規(guī)劃，按步驟合理進(jìn)行校園基本建設(shè)和維護(hù)管理。

第五十二條加疆校舍、物業(yè)的管理，嚴(yán)防公物流失和浪費，學(xué)校校產(chǎn)按學(xué)校公物管理、賠嘗等有關(guān)制度執(zhí)行。

第五十三條學(xué)校經(jīng)費來源以國家財政撥款為主。學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范收費行為，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)單，按照上級教育、物價、財政部門的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)，依法向?qū)W生收取規(guī)定費用。

第五十四條建立健全資產(chǎn)管理制度，確保國有資產(chǎn)不流失，提高資產(chǎn)使用效率。

第五十五條學(xué)校的收支全部納入學(xué)校財務(wù)部門統(tǒng)一管理。

第五十六條經(jīng)費收支實行審批制度。使用大額資金按照“三重一大”管理制度執(zhí)行。

第五十七條本著“量人為出，統(tǒng)籌兼顧，保證重點，收支平衡”的原則，合理編制經(jīng)費預(yù)算。每年的經(jīng)費預(yù)算和決算提交行政會審議，向教職工代表大會匯報，同時接受上級主管部門的監(jiān)督。

第五十八條

切實加強安全保衛(wèi)工作，做好防火、防盜、防電、防毒工作，加強并不斷完善學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生安全管理，及時發(fā)現(xiàn)和排除各種隱患，確保學(xué)校師生和財產(chǎn)的安全。

第五章教師和職員

第五十九條學(xué)校教師享有《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的權(quán)利，履行《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。

第六十條

學(xué)校保護(hù)教師的一切合法權(quán)益，逐步改善教師的工作條件和生活條件。保障教師（含離退休教師）享有國家政策規(guī)定的待遇。

第六十一條學(xué)校執(zhí)行國家教師資格證制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度，鼓勵教師參加進(jìn)修或其他方式的培訓(xùn)。

第六十二條建立史家小學(xué)教師專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)，強化師德建設(shè)，樹立“品行端莊的文化人”的史家小學(xué)教師形象。努力做到：師德高尚，行為楷模；理念領(lǐng)先，全面育人；熱愛學(xué)生，關(guān)注全體：教育教學(xué)，技藝高超；刻苦勤奮，博學(xué)多才；精心細(xì)致，盡職盡責(zé)；善于合作，顧全大局；舉止儒雅，態(tài)度謙和。

第六十三條創(chuàng)設(shè)載體、搭建平臺，充分滿足不同層次的教師發(fā)展需求。構(gòu)建多維立體的校本教研模式，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

第六十四條對取得重大教科研成果和對學(xué)校作出突出貢獻(xiàn)的教職工進(jìn)行表彰和獎勵。

第六十五條對違反相關(guān)制度、損害學(xué)校利益的教職工予以處理。職工對所受處罰不服的，可以按有關(guān)規(guī)定提出申訴。

第六十六條學(xué)校實行教職工聘任制。

第六十七條學(xué)校實行績效工資制。

第六章 學(xué)生

第六十八條凡接有關(guān)規(guī)定被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校的學(xué)生，獲得史家小學(xué)學(xué)籍。學(xué)校建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度，按照相關(guān)規(guī)定管理學(xué)生學(xué)籍，建立學(xué)生檔案。

第六十九條學(xué)生享有法律、法規(guī)規(guī)定的受教育者的權(quán)利，履行法律、法規(guī)規(guī)定的受教育者的義務(wù)。

第七十條學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供各種形式的資助。

第七十一條

綜合評價學(xué)生各方面發(fā)展，對全面發(fā)展和學(xué)有特長的學(xué)生進(jìn)行獎勵評優(yōu)。

第七十二條學(xué)校對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生進(jìn)行批評教育。對情節(jié)嚴(yán)重的，可以分別給予警告、嚴(yán)重警告或者記過處分。

第七章

附則

第七十三條學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度體系。規(guī)章制度的立、改、廢均依照民主程序進(jìn)行。學(xué)校原制定的各類規(guī)章制度凡與本章程抵觸的，一律以本章程為準(zhǔn)。

第七十四條本章程未盡事宜按照法律、法規(guī)及上級文件政策執(zhí)行。如有抵觸，以法律、法規(guī)及上級文件政策為準(zhǔn)。

第七十五條本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會討論通過，報東城區(qū)教委批準(zhǔn)。

第七十六條本章程的修改需由教職工代表大會三分之二以上的代表討論提出，經(jīng)教職工代表大會審議，校務(wù)會議通過，并報東城區(qū)教委批準(zhǔn)后生效。

第七十七條本章程由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)解釋。

第七十八條本章程自批準(zhǔn)之日起執(zhí)行。

第四篇：共青團(tuán)北京市東城區(qū)委員會

共 青 團(tuán) 北 京 市 東 城 區(qū) 委 員 會

東城共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”管理辦法

(試行)

為進(jìn)一步規(guī)范共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”的建設(shè)與管理, 按照團(tuán)中央、團(tuán)市委關(guān)于“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合東城區(qū)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地的工作情況，特制定本辦法。

第一章

總則

第一條 共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”(以下簡稱“見習(xí)基地”)是指: 經(jīng)團(tuán)中央、團(tuán)市委、團(tuán)區(qū)委、街道團(tuán)工委以及學(xué)校團(tuán)委等審核建立的、為青年提供10個以上見習(xí)崗位的企事業(yè)單位。

第二條 見習(xí)基地工作的服務(wù)對象主要包括: 應(yīng)屆大中專畢業(yè)生、已畢業(yè)未就業(yè)大中專畢業(yè)生、下崗失業(yè)青年、進(jìn)城務(wù)工青年。其中東城戶籍畢業(yè)生優(yōu)先、東城區(qū)屬（轄區(qū)內(nèi)）大中專院校學(xué)生優(yōu)先。

第三條 見習(xí)基地工作的主要任務(wù)是: 在遵循市場經(jīng)濟(jì)規(guī)則、體現(xiàn)社會公益的基礎(chǔ)上, 堅持擇優(yōu)原則, 廣泛動員企事業(yè)單位建立共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”。積極組織青年上崗見習(xí), 幫助青年提高社會化技能、增強就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。通過見習(xí)工作為企事業(yè)單位選人用 1 人搭建平臺。

第四條 見習(xí)基地的工作機(jī)構(gòu)是: 團(tuán)區(qū)委、街道團(tuán)工委以及其他直屬團(tuán)組織和學(xué)校團(tuán)組織。

第二章

見習(xí)基地的建設(shè)要求

第五條 見習(xí)基地工作的基本原則

1、齊抓共管、上下聯(lián)動。共青團(tuán)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地作為東城團(tuán)的重點工作，團(tuán)區(qū)委、街道團(tuán)工委要上下聯(lián)動，聯(lián)系企事業(yè)單位，認(rèn)真抓好見習(xí)基地建設(shè)。區(qū)屬企事業(yè)單位團(tuán)組織可根據(jù)自身需求，向團(tuán)區(qū)委申請建立見習(xí)基地；學(xué)校團(tuán)委可利用自身資源建立見習(xí)基地并自主使用。由授牌單位負(fù)責(zé)評價本級所建立的見習(xí)基地的運轉(zhuǎn)情況, 并建立“擇優(yōu)汰劣、動態(tài)管理”的管理運行機(jī)制。

2、多層授牌、屬地協(xié)調(diào)。穩(wěn)定提供10 個以上見習(xí)崗位的企事業(yè)單位即可授予“共青團(tuán)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”牌匾。原則上誰建立、誰授牌、誰管理，街道團(tuán)工委建立的見習(xí)基地可報團(tuán)區(qū)委備案后，由團(tuán)區(qū)委授牌或自行授牌。對于規(guī)模較大、且有意愿的見習(xí)基地可申請團(tuán)市委、團(tuán)中央授牌。對于區(qū)域內(nèi)團(tuán)中央、團(tuán)市委建立的見習(xí)基地可由團(tuán)區(qū)委或街道團(tuán)工委根據(jù)規(guī)模和實際運行情況負(fù)責(zé)具體對接工作。團(tuán)區(qū)委及各街道見習(xí)基地原則上實行屬地管理。

第六條 見習(xí)基地相關(guān)待遇

1、授牌。提供見習(xí)崗位的企事業(yè)單位可授予共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng) 2 業(yè)見習(xí)基地”。原則上誰建立誰授牌，根據(jù)在一個見習(xí)周期(3年)內(nèi)提供崗位的數(shù)量不同，企事業(yè)單位可申請團(tuán)區(qū)委、團(tuán)市委以及團(tuán)中央授牌。

2、優(yōu)先推薦。在“見習(xí)基地進(jìn)校園”、“創(chuàng)業(yè)青年首都貢獻(xiàn)獎”等由團(tuán)組織負(fù)責(zé)的活動中，負(fù)責(zé)見習(xí)基地的相關(guān)企事業(yè)單位可以根據(jù)具體需要得到優(yōu)先推薦的機(jī)會。

3、市區(qū)評比。團(tuán)市委、團(tuán)區(qū)委將根據(jù)見習(xí)基地的運轉(zhuǎn)情況，對工作優(yōu)異的見習(xí)基地以適當(dāng)方式予以表彰。

4、資助補貼。根據(jù)北京市人力資源和社會保障局相關(guān)政策，對于符合條件的單位授予“北京市大學(xué)生見習(xí)基地”，并對實習(xí)大學(xué)生給予相應(yīng)補貼。

5、政策支撐。將定期組織發(fā)改、工商、稅務(wù)、人力資源和社會保障、統(tǒng)計等綜合經(jīng)濟(jì)部門以及各功能區(qū)管委會開展送政策活動，幫助企業(yè)了解政策。

第七條 見習(xí)基地建立條件

1、北京地區(qū)依法注冊登記，且合法經(jīng)營、依法納稅、有提供見習(xí)崗位意愿的企事業(yè)單位；

2、具備國家法定安全生產(chǎn)條件，有承擔(dān)見習(xí)任務(wù)的能力；

3、每年至少安排一期見習(xí)，每期一般為2至3個月；

4、能夠為見習(xí)人員提供與崗位相關(guān)的技能指導(dǎo)或培訓(xùn)；

5、能夠為見習(xí)人員提供人身意外傷害保險和一定的基本生活補助。見習(xí)結(jié)束后，能夠為見習(xí)人員出具見習(xí)鑒定；

6、同等條件下，可以優(yōu)先錄用在本單位見習(xí)的青年。

第三章

見習(xí)基地的申請與受理

第八條 見習(xí)基地建設(shè)定位上要符合區(qū)域發(fā)展定位，瞄準(zhǔn)旅游、金融、商務(wù)、信息、中醫(yī)藥、低碳、體育等產(chǎn)業(yè)方向，通過見習(xí)生的推薦幫助企業(yè)解決人才發(fā)展瓶頸，減少人力資源成本。

第九條 見習(xí)基地的建立應(yīng)緊貼見習(xí)青年的普遍需求, 注重結(jié)合當(dāng)?shù)貎?yōu)勢產(chǎn)業(yè)(行業(yè))和人才結(jié)構(gòu), 進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局, 努力增強見習(xí)崗位和青年見習(xí)意愿的匹配度。

第十條

有意向設(shè)立見習(xí)基地的企事業(yè)單位可向團(tuán)區(qū)委或街道團(tuán)工委提出申請。申請設(shè)立見習(xí)基地應(yīng)提交下列材料:

1、單位法人營業(yè)執(zhí)照或法人資格證書、民辦非企業(yè)單位登記證原件及復(fù)印件;

2、單位基本情況、見習(xí)崗位數(shù)量、見習(xí)生的基本素質(zhì)要求;

第十一條 團(tuán)區(qū)委或街道團(tuán)工委將根據(jù)見習(xí)基地情況申報情況進(jìn)行材料審查和實地考察，對見習(xí)崗位的情況進(jìn)行科學(xué)預(yù)判，就崗位見習(xí)提出可行性報告。

第四章 見習(xí)基地的建立與管理

第十二條 受理見習(xí)基地申請的團(tuán)組織要認(rèn)真了解申請單位 4 情況, 核對申請單位資質(zhì)及見習(xí)崗位情況, 涉及國家機(jī)密、高危或以低償用工為目的的崗位不能作為見習(xí)崗位。符合設(shè)立條件的,簽訂《共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”合同》。合同自簽訂之日起生效, 有效期三年, 三年期滿經(jīng)考核合格的可繼續(xù)簽訂合同。原則上, 誰建立誰簽訂合同。

第十三條 相關(guān)團(tuán)組織在合同簽訂后30 天內(nèi), 為見習(xí)基地授予共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”牌匾, 牌匾按統(tǒng)一規(guī)格制作, 落款分別為共青團(tuán)北京市東城區(qū)委員會、共青團(tuán)**街道工作委員會, 共青團(tuán)**學(xué)校委員會。見習(xí)基地要在工作現(xiàn)場的醒目位置懸掛見習(xí)基地牌匾。

第十四條 授牌團(tuán)組織要聯(lián)合見習(xí)單位建立見習(xí)青年工作臺帳,并按上級團(tuán)組織要求做好數(shù)據(jù)收集整理工作。團(tuán)區(qū)委、街道團(tuán)工委依托相關(guān)平臺，面向社會適時發(fā)布見習(xí)基地名單, 公布相關(guān)崗位信息、聯(lián)系電話, 接受青年的咨詢和報名。

第十五條 團(tuán)區(qū)委、街道團(tuán)工委要對所授牌見習(xí)基地進(jìn)考核評估, 對優(yōu)秀見習(xí)基地進(jìn)行表彰。要建立擇優(yōu)汰劣機(jī)制, 對出現(xiàn)下列情況的見習(xí)基地, 責(zé)令整改直至取締資格:

1、見習(xí)基地未按合同約定提供見習(xí)崗位的;

2、見習(xí)基地對見習(xí)青年日常管理不善、見習(xí)效果較差的;

3、違反相關(guān)勞動法律法規(guī)的。

見習(xí)基地在合同期內(nèi)因自身原因或不可抗拒因素, 不再具備設(shè)立條件的, 由單位提出書面申請并經(jīng)授牌團(tuán)組織評估認(rèn)定 后,可中止合同并向社會公布。

第十六條

設(shè)立見習(xí)基地的單位應(yīng)明確相應(yīng)部門和專人具體負(fù)責(zé)見習(xí)管理工作, 制定見習(xí)管理辦法, 進(jìn)行崗前培訓(xùn), 委派實踐經(jīng)驗豐富、技術(shù)水平高、有責(zé)任心的人員作為見習(xí)指導(dǎo)老師;應(yīng)及時了解見習(xí)青年的思想、生活和工作情況, 加強安全健康管理, 盡可能幫助見習(xí)青年解決實際困難;應(yīng)對見習(xí)青年加強見習(xí)考核, 表現(xiàn)優(yōu)秀的可以給予表彰獎勵。

第五章 見習(xí)生的選拔和管理

第十七條 見習(xí)青年的年齡一般在18至35歲之間,遵循就近見習(xí)、專業(yè)對口、雙向選擇的原則, 優(yōu)先考慮就業(yè)困難的青年。

第十八條 各級團(tuán)組織要根據(jù)見習(xí)崗位使用情況和見習(xí)時間規(guī)律, 建立穩(wěn)定的見習(xí)崗位發(fā)布機(jī)制, 開展經(jīng)常性見習(xí)對接活動, 努力提高見習(xí)青年參與見習(xí)的便利性。

第十九條 東城區(qū)共青團(tuán)就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地招募見習(xí)人員主要渠道：

1、東城戶籍、有見習(xí)就業(yè)需求的應(yīng)往屆畢業(yè)生；

2、依托“東城-高校人才直通車”或 “區(qū)縣共建”渠道從首都高校招募見習(xí)生；

3、區(qū)域內(nèi)職業(yè)中專、高職應(yīng)往屆畢業(yè)生。

第二十條

報名參加見習(xí)青年應(yīng)提交身份證復(fù)印件及《共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”見習(xí)申請表》。錄用后要配合見習(xí)基地 和負(fù)責(zé)團(tuán)組織建立個人見習(xí)檔案。

第二十一條

見習(xí)青年見習(xí)期間要遵守見習(xí)基地的各項規(guī)章制度，服從管理，如違反見習(xí)基地管理制度、無故曠工或給見習(xí)基地造成重大損失的，見習(xí)基地可報相應(yīng)團(tuán)組織后自行解除見習(xí)協(xié)議。見習(xí)期滿或見習(xí)期內(nèi)已落實工作單位的見習(xí)人員, 報見習(xí)基地同意并在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織備案后, 可以終止見習(xí)協(xié)議。

第二十二條

見習(xí)結(jié)束后, 各級團(tuán)組織須聯(lián)合見習(xí)基地所在單位為見習(xí)青年出具《見習(xí)鑒定》，對見習(xí)青年表現(xiàn)作出客觀評價;鑒定為合格以上等級的見習(xí)青年, 可獲得由團(tuán)組織和見習(xí)單位共同頒發(fā)的《見習(xí)證書》, 作為參加見習(xí)的資格憑證。見習(xí)單位應(yīng)優(yōu)先錄用在本單位見習(xí)的青年。

第六章 見習(xí)崗位對接

第二十三條 團(tuán)區(qū)委、街道團(tuán)工委負(fù)責(zé)本級的見習(xí)對接工作，建成完善的見習(xí)崗位供需系統(tǒng)，并結(jié)合實際情況不定期組織“見習(xí)崗位進(jìn)校園”、“見習(xí)崗位招募會”等活動，搭建見習(xí)近平臺。

1、崗位發(fā)布。團(tuán)區(qū)委、街道團(tuán)工委通過高校、網(wǎng)絡(luò)等渠道進(jìn)行見習(xí)崗位發(fā)布，同時由合作的大中專院校將需求信息發(fā)布給有見習(xí)意愿的青年，吸引青年參加見習(xí)。

2、崗位對接。團(tuán)區(qū)委/街道團(tuán)工委、學(xué)校團(tuán)委根據(jù)見習(xí)崗位情況，招募見習(xí)生后，將見習(xí)生名單送見習(xí)基地進(jìn)行審查和篩 選，與見習(xí)基地協(xié)商確定見習(xí)人員名單。

第二十四條

見習(xí)基地在見習(xí)青年上崗前一周內(nèi)，要同見習(xí)青年與簽訂《青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)協(xié)議書》。協(xié)議書一式三份,見習(xí)基地、見習(xí)人員、街道團(tuán)委或?qū)W校團(tuán)委各執(zhí)一份。

第二十五條

團(tuán)區(qū)委協(xié)調(diào)街道團(tuán)工委、學(xué)校團(tuán)委匯總完成見習(xí)的青年名單,并結(jié)合見習(xí)青年考評情況建立見習(xí)基地檔案，匯總造冊。

第七章 附 則

第二十六條 各街道團(tuán)工委、學(xué)校團(tuán)委可根據(jù)實際, 參照本辦法制定本部門實施細(xì)則, 并報團(tuán)區(qū)委備案。

第二十七條 本辦法的修改、變更、解釋權(quán)歸共青團(tuán)東城區(qū)委員會。

第二十八條

本辦法自2011年12月1日起生效。

第五篇：北京市東城區(qū)行政事業(yè)單位

北京市東城區(qū)行政事業(yè)單位

公務(wù)卡管理暫行辦法

第一章 總 則

第一條

為了進(jìn)一步深化東城區(qū)國庫集中支付制度改革，規(guī)范預(yù)算執(zhí)行監(jiān)督管理，減少現(xiàn)金結(jié)算，方便單位用款，提高財政資金支付透明度和行政事業(yè)單位財務(wù)管理水平，根據(jù)《北京市市級行政事業(yè)單位公務(wù)卡管理暫行辦法》和《東城區(qū)行政事業(yè)單位公務(wù)卡制度改革實施方案》，制定本辦法。

第二條

本辦法所稱行政事業(yè)單位，是指與區(qū)財政直接發(fā)生預(yù)算繳、撥款關(guān)系，并實行國庫集中支付管理的區(qū)級預(yù)算單位（以下簡稱預(yù)算單位）。

第三條 本辦法所稱公務(wù)卡，是指預(yù)算單位相關(guān)工作人員持有的，主要用于日常公務(wù)支出和財務(wù)報銷業(yè)務(wù)，具有一定透支信用額度的銀聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)信用卡。

第四條

預(yù)算單位財政授權(quán)支付業(yè)務(wù)中的會議費、差旅費、招待費、培訓(xùn)費、辦公費、小型設(shè)施維修費、租賃費等公務(wù)支出以及5萬元（以人民幣為單位，下同）以下的零星購買支出等，一般應(yīng)使用公務(wù)卡結(jié)算。

第五條

實行公務(wù)卡結(jié)算方式后，除受用卡環(huán)境等客觀因素影響外，預(yù)算單位應(yīng)積極擴(kuò)大公務(wù)卡使用范圍，減少使用現(xiàn)金結(jié)算。

第六條

公務(wù)卡的發(fā)卡銀行（以下簡稱發(fā)卡行）是指辦理區(qū)級國庫集中支付業(yè)務(wù)的代理銀行。我區(qū)行政事業(yè)單位公務(wù)卡的發(fā)卡行為財政授權(quán)支付業(yè)務(wù)代理銀行。

第七條 與公務(wù)卡管理有關(guān)的信息維護(hù)、財務(wù)報銷、銀行劃款和動態(tài)監(jiān)控等業(yè)務(wù)，通過東城區(qū)國庫集中支付系統(tǒng)（以下簡稱集中支付系統(tǒng)）和發(fā)卡行按照區(qū)財政局要求專門開發(fā)的公務(wù)卡支持系統(tǒng)（以下簡稱公務(wù)卡支持系統(tǒng)）辦理。

第八條

持有公務(wù)卡的工作人員（以下簡稱持卡人）應(yīng)當(dāng)妥善保管公務(wù)卡，規(guī)范使用公務(wù)卡辦理公務(wù)支出的支付結(jié)算業(yè)務(wù)，并按規(guī)定及時向所在單位財務(wù)部門申請辦理報銷手續(xù)。

第九條

預(yù)算單位財務(wù)部門應(yīng)當(dāng)依托國庫集中支付系統(tǒng)和公務(wù)卡支持系統(tǒng)，認(rèn)真審核公務(wù)卡報銷事項。對于批準(zhǔn)報銷的公務(wù)卡消費支出，應(yīng)當(dāng)按規(guī)定時間，通過授權(quán)支付零余額賬戶辦理公務(wù)卡的資金還款手續(xù)。

第十條

公務(wù)卡結(jié)算方式不改變預(yù)算單位現(xiàn)行財務(wù)管理制度、會計核算辦法與報銷基本流程。單位財務(wù)部門對于公務(wù)支出有事前審批要求的，持卡人應(yīng)事先按要求履行相關(guān)審批手續(xù)。

第二章 公務(wù)卡日常管理 第十一條

公務(wù)卡由預(yù)算單位依據(jù)本辦法規(guī)定，統(tǒng)一組織本單位相關(guān)工作人員向發(fā)卡行申辦。具體辦卡人員范圍由各預(yù)算單位在確保財政資金安全和規(guī)范執(zhí)行預(yù)算的前提下，根據(jù)業(yè)務(wù)需要和申辦銀行卡的有關(guān)規(guī)定自行確定，不得將非本單位工作人員納入公務(wù)卡申辦范圍。

第十二條

公務(wù)卡申辦成功后，經(jīng)預(yù)算單位確認(rèn)核實，由發(fā)卡行將持卡人姓名、卡號等信息統(tǒng)一錄入公務(wù)卡支持系統(tǒng)，并將相關(guān)信息傳輸至國庫集中支付系統(tǒng)，經(jīng)預(yù)算單位再次確認(rèn)后，正式納入國庫集中支付系統(tǒng)進(jìn)行信息維護(hù)管理。

第十三條

預(yù)算單位新增持卡人員或持卡人員調(diào)動、退休時，應(yīng)及時組織辦理公務(wù)卡的申領(lǐng)或停止使用等手續(xù)，并通知發(fā)卡行及時維護(hù)公務(wù)卡支持系統(tǒng)相關(guān)信息。現(xiàn)有持卡人員涉及公務(wù)卡的相關(guān)信息發(fā)生變動時，預(yù)算單位應(yīng)及時通知發(fā)卡行維護(hù)公務(wù)卡支持系統(tǒng)相關(guān)信息。

第十四條

公務(wù)卡主要用于公務(wù)支出的支付結(jié)算。公務(wù)支出發(fā)生后，由持卡人及時向所在單位財務(wù)部門申請辦理報銷手續(xù)。

第十五條 公務(wù)卡也可用于個人支付結(jié)算業(yè)務(wù)，但個人消費支出部分不得辦理財務(wù)報銷，單位不承擔(dān)個人消費行為引致的一切責(zé)任。公務(wù)卡消費在單位財務(wù)部門審核報銷前均屬持卡人個人消費行為。第十六條

公務(wù)卡的信用額度，由預(yù)算單位根據(jù)銀行卡管理規(guī)定和業(yè)務(wù)需要，與發(fā)卡行協(xié)商設(shè)定。原則上每張公務(wù)卡的信用額度不超過5萬元、不少于2萬元。持卡人在規(guī)定的信用額度和免息還款期內(nèi)先支付、后還款。

第十七條

發(fā)卡行可根據(jù)持卡人資信情況，經(jīng)商持卡人所在單位財務(wù)部門同意后，對其公務(wù)卡信用額度進(jìn)行調(diào)整，調(diào)整后應(yīng)及時通知持卡人和持卡人所在單位財務(wù)部門。

第十八條

公務(wù)卡辦理后，卡片和密碼均由持卡人負(fù)責(zé)保管。公務(wù)卡遺失或損毀后的補辦等事項由持卡人自行到發(fā)卡行申請掛失后，通過單位財務(wù)部門按照本辦法第十一條和第十二條公務(wù)卡申辦程序及公務(wù)卡信息維護(hù)的相關(guān)規(guī)定辦理。

第十九條

發(fā)卡行應(yīng)按月向持卡人提供公務(wù)卡對賬單，并按照與持卡人約定的方式，及時向持卡人提供公務(wù)卡賬戶資金變動情況和還款提示等重要信息。

第二十條

持卡人對公務(wù)卡消費交易發(fā)生疑義，可按發(fā)卡行的相關(guān)規(guī)定提出交易查詢。

第三章 公務(wù)卡支付管理

第二十一條 持卡人在規(guī)定的信用額度內(nèi)通過公務(wù)卡先行結(jié)算，并須取得發(fā)票等財務(wù)報銷憑證和有關(guān)銀行卡消費憑證。屬于公務(wù)支出的，由單位財務(wù)部門負(fù)責(zé)還款；屬于個人支出的，由個人自行還款。

第二十二條

原則上同一持卡人單筆信用消費不得超過2萬元，月透支額不得超過5萬元。

第二十三條

特殊情況下公務(wù)卡信用額度不能滿足公務(wù)支付需要時，持卡人可通過單位財務(wù)部門提前向發(fā)卡行申請臨時增加信用額度，增加的額度和使用期限等具體事項，按照發(fā)卡行有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第二十四條

原則上不允許持卡人通過公務(wù)卡提取現(xiàn)金進(jìn)行公務(wù)消費。如確有特殊需要，應(yīng)當(dāng)事前經(jīng)過單位財務(wù)部門批準(zhǔn)。未經(jīng)批準(zhǔn)的提現(xiàn)業(yè)務(wù)，提現(xiàn)手續(xù)費等費用由持卡 人承擔(dān)。

第四章 公務(wù)卡財務(wù)報銷管理

第二十五條

持卡人使用公務(wù)卡消費結(jié)算的各項公務(wù)支出，必須在發(fā)卡行規(guī)定的免息還款期內(nèi)，及時到所在單位財務(wù)部門報銷。因個人報銷不及時造成的罰息、滯納金等相關(guān)費用，由持卡人承擔(dān)；因持卡人所在單位報銷不及時造成的罰息、滯納金等相關(guān)費用，以及由此帶來的對持卡人資信影響等責(zé)任，由單位承擔(dān)。第二十六條

持卡人辦理公務(wù)卡消費支出報銷業(yè)務(wù)時，應(yīng)當(dāng)按照所在單位財務(wù)部門要求填寫報銷審批單，并附銀行卡簽購單和發(fā)票等公務(wù)卡消費憑證，按照單位規(guī)定的財務(wù)報銷程序報請審批。

第二十七條

確因工作需要，持卡人不能在規(guī)定的免息還款期內(nèi)返回單位辦理報銷手續(xù)的，可由持卡人或其所在單位相關(guān)人員向單位財務(wù)部門提供持卡人姓名、交易日期和每筆交易金額的明細(xì)信息，辦理相關(guān)借款手續(xù)。經(jīng)財務(wù)部門審核批準(zhǔn)，于免息還款期之前，先將資金轉(zhuǎn)入公務(wù)卡，持卡人返回單位后按財務(wù)部門規(guī)定時間補辦報銷手續(xù)。

第二十八條

預(yù)算單位財務(wù)人員登陸國庫集中支付系統(tǒng)，根據(jù)持卡人提供的姓名（卡號）、交易日期和消費金額等信息，查詢核對持卡人公務(wù)消費的真實性，審核確認(rèn)后批準(zhǔn)報銷。

第二十九條

預(yù)算單位財務(wù)人員對批準(zhǔn)報銷的公務(wù)卡消費支出，按以下規(guī)定辦理報銷還款手續(xù)：

（一）財務(wù)人員通過國庫集中支付系統(tǒng)，編制“還款明細(xì)表”，生成“還款匯總表”。

（二）財務(wù)人員簽發(fā)財政授權(quán)支付指令，并將授權(quán)支付指令、授權(quán)支付憑證、“還款匯總表”及“還款明細(xì)表”電子信息和紙質(zhì)文檔提交授權(quán)支付代理銀行，由授權(quán)支付代理銀行向指定的公務(wù)卡還款。

（三）財務(wù)人員原則上應(yīng)在公務(wù)卡免息還款期到期日的前五個工作日內(nèi)，統(tǒng)一辦理報銷資金的還款手續(xù)；對于需要提前還款的業(yè)務(wù)，預(yù)算單位可為持卡人提前辦理公務(wù)卡報銷資金還款手續(xù)。

第三十條

“還款明細(xì)表”應(yīng)包含流水號、預(yù)算單位名稱、預(yù)算編碼、零余額賬戶賬號、持卡人姓名、身份證號、公務(wù)卡號、交易日期、交易金額、報銷金額、商戶名稱、指標(biāo)類型、預(yù)算科目（功能分類和經(jīng)濟(jì)分類）、用途、預(yù)算項目、創(chuàng)建用戶、創(chuàng)建時間、復(fù)核用戶、復(fù)核時間、處理狀態(tài)等要素。

第三十一條 “還款匯總表”在“還款明細(xì)表”基礎(chǔ)上生成，應(yīng)包含匯總編號、持卡人姓名、公務(wù)卡號、報銷金額、預(yù)算科目（功能分類）、授權(quán)支付令號碼、匯總還款金額等要素。

第三十二條

“還款匯總表”電子信息與紙質(zhì)信息必須確保一致。預(yù)算單位提交授權(quán)支付代理銀行的“還款匯總表”必須從國庫集中支付系統(tǒng)直接打印，不得使用另行編輯或下載修改的“還款匯總表”。

第三十三條

預(yù)算單位填寫用于公務(wù)卡還款的財政授權(quán)支付指令時，財政授權(quán)支付指令“收款人”統(tǒng)一填寫持卡人所在單位名稱，“用途”統(tǒng)一填寫“公務(wù)卡還款”，預(yù)算科目填寫功能分類科目。第三十四條

授權(quán)支付代理銀行根據(jù)預(yù)算單位簽發(fā)的支付指令和“還款匯總表”信息，于收到支付指令的當(dāng)日，將資金支付到公務(wù)卡賬戶。

第三十五條

因特殊原因?qū)е率跈?quán)支付代理銀行當(dāng)日無法將資金劃轉(zhuǎn)到公務(wù)卡時，授權(quán)支付代理銀行應(yīng)于第二個工作日上午與預(yù)算單位溝通核實并重新劃款。3個工作日內(nèi)仍無法完成劃款的，須及時通知預(yù)算單位，由預(yù)算單位按照財政授權(quán)支付業(yè)務(wù)流程，簽發(fā)負(fù)數(shù)的《財政授權(quán)支付憑證》，向零余額賬戶辦理資金退回手續(xù)。

第三十六條

因向供應(yīng)商退貨等原因?qū)е乱褕箐N資金退回公務(wù)卡的，持卡人應(yīng)及時將相應(yīng)款項退回所在單位財務(wù)部門，并由單位財務(wù)部門及時退回零余額賬戶。持卡人退款的財務(wù)審核手續(xù)按所在單位內(nèi)部財務(wù)制度規(guī)定執(zhí)行。

第三十七條

預(yù)算單位辦理公務(wù)卡報銷和資金退回等業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理，按照財政國庫管理制度改革會計核算有關(guān)制度執(zhí)行。

第三十八條

授權(quán)支付代理銀行應(yīng)當(dāng)按照要求，向區(qū)財政局實時、全面、準(zhǔn)確反饋零余額賬戶向公務(wù)卡還款的支付信息，以及該筆報銷業(yè)務(wù)所對應(yīng)的公務(wù)卡明細(xì)消費信息。

第三十九條

發(fā)卡行應(yīng)以紙質(zhì)或電子形式按月向預(yù)算單位提供公務(wù)卡報銷信息核對單。核對單區(qū)分預(yù)算科目，按日期、姓名、卡號、報銷金額、退回金額等內(nèi)容編制。

第五章 管理職責(zé)

第四十條

區(qū)財政局的主要職責(zé)：

（一）制定公務(wù)卡管理的有關(guān)制度規(guī)定，組織管理東城區(qū)預(yù)算單位公務(wù)卡試點和實施工作。

（二）指導(dǎo)和督促發(fā)卡行按照雙方簽署的協(xié)議，做好公務(wù)卡實施的系統(tǒng)建設(shè)、信息傳遞和資金還款等工作。

（三）對預(yù)算單位公務(wù)卡項下的公務(wù)消費支出和報銷事項進(jìn)行動態(tài)監(jiān)控管理，對重大問題進(jìn)行調(diào)研或組織核查。

（四）協(xié)調(diào)有關(guān)部門，解決公務(wù)卡實施過程中有關(guān)政策銜接、操作等問題，并協(xié)同推動銀行卡受理環(huán)境的改善。

第四十一條

預(yù)算單位主管部門的主要職責(zé)：

（一）督促和指導(dǎo)所屬單位按區(qū)財政局要求做好公務(wù)卡管理相關(guān)工作。

（二）配合區(qū)財政局做好公務(wù)卡監(jiān)督管理等有關(guān)工作。

第四十二條 預(yù)算單位的主要職責(zé)：

（一）按規(guī)定確定本單位發(fā)卡人員范圍；組織本單位相關(guān)工作人員統(tǒng)一辦理公務(wù)卡，及時做好新增、調(diào)動、退休等持卡人變動的公務(wù)卡管理工作。

（二）督促本單位持卡人及時辦理公務(wù)卡項下公務(wù)消費支出的財務(wù)報銷手續(xù)。協(xié)助發(fā)卡行向本單位有逾期欠款的持卡人催收欠款。

（三）加強預(yù)算執(zhí)行管理，嚴(yán)格按照財政預(yù)算及財務(wù)管理有關(guān)規(guī)定，通過國庫集中支付系統(tǒng)和公務(wù)卡支持系統(tǒng)，審核本單位持卡人提請報銷的公務(wù)卡消費信息，及時辦理公務(wù)卡報銷還款和資金退回等業(yè)務(wù)，及時下載保存報銷還款信息，做好相關(guān)賬務(wù)處理工作，并按月與發(fā)卡行就公務(wù)卡報銷還款情況進(jìn)行對賬。

（四）配合區(qū)財政局做好公務(wù)卡監(jiān)督管理等工作。

第四十三條

持卡人的主要職責(zé)：

（一）按規(guī)定申請辦理公務(wù)卡，妥善保管卡片和密碼，并承擔(dān)因個人保管不善等原因引起的相應(yīng)費用。

（二）使用公務(wù)卡結(jié)算和報銷的各項公務(wù)支出，應(yīng)接受區(qū)財政局和所在單位財務(wù)部門的監(jiān)控管理。

（三）及時歸還公務(wù)卡項下的銀行欠款。因離職、退休等原因離開所在單位，應(yīng)按單位要求清理公務(wù)卡項下債權(quán)債務(wù)，停止使用并及時注銷公務(wù)卡。

（四）遵守國家關(guān)于銀行卡使用管理的法律法規(guī)和本辦法有關(guān)規(guī)定，規(guī)范使用公務(wù)卡。

第四十四條

發(fā)卡行的主要職責(zé)：

（一）加強與公務(wù)卡管理有關(guān)的內(nèi)部制度規(guī)范和信息系統(tǒng)建設(shè)，按照中國人民銀行營業(yè)管理部的規(guī)范要求，積極擴(kuò)大銀行卡機(jī)具布設(shè)范圍，規(guī)范有關(guān)銀行卡機(jī)具使用和銀行卡消費信息的收集、存儲、傳送等方面的管理，提供良好的公務(wù)卡應(yīng)用環(huán)境。

（二）按照與區(qū)財政局所簽訂協(xié)議的要求定制公務(wù)卡，開發(fā)維護(hù)公務(wù)卡支持系統(tǒng)，及時、準(zhǔn)確地為區(qū)財政局傳送零余額賬戶資金支付及公務(wù)卡中公務(wù)消費支出等動態(tài)監(jiān)控信息，并確保信息傳送的及時性、準(zhǔn)確性和保密性。

（三）按照與預(yù)算單位簽訂的公務(wù)卡服務(wù)協(xié)議，為預(yù)算單位相關(guān)工作人員辦理公務(wù)卡，維護(hù)公務(wù)卡支持系統(tǒng)，為公務(wù)卡報銷、審核與支付還款業(yè)務(wù)提供及時、準(zhǔn)確、規(guī)范、便捷的服務(wù)。

（四）按照本辦法規(guī)定，與預(yù)算單位協(xié)商設(shè)定公務(wù)卡信用額度，為持卡人提供公務(wù)卡使用、掛失、注銷等方面便捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，并及時向持卡人反饋資金還款信息。

（五）按照本辦法規(guī)定，按月向預(yù)算單位提供公務(wù)卡報銷信息核對單。

第四十五條

嚴(yán)禁預(yù)算單位將非本單位工作人員納入公務(wù)卡管理范圍、違規(guī)辦理公務(wù)卡報銷業(yè)務(wù)或查詢、泄漏本單位公務(wù)卡持卡人的私人交易信息；嚴(yán)禁持卡人違規(guī)使用公務(wù)卡、惡意透支、拖欠還款或?qū)⒎枪珓?wù)支出用于公務(wù)報銷；嚴(yán)禁發(fā)卡行對外泄漏與公務(wù)卡支出有關(guān)的各種數(shù)據(jù)資料。違反規(guī)定的，將追究單位負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人的行政責(zé)任；情節(jié)嚴(yán)重涉嫌犯罪的，將移交司法機(jī)關(guān)，依法追究刑事責(zé)任。

第六章 附則

第四十六條 預(yù)算單位應(yīng)根據(jù)本辦法規(guī)定，結(jié)合單位財務(wù)內(nèi)部管理控制制度，制定本單位公務(wù)卡報銷管理細(xì)則。加強財務(wù)管理，并認(rèn)真做好對本單位持卡人的宣傳解釋工作。

第四十七條 負(fù)責(zé)解釋。

第四十八條

本辦法未盡事宜，由區(qū)財政局會同發(fā)卡行

本辦法自2012年9月1日起執(zhí)行。